最新的绘本故事心得体会范文(大全15篇)

总结心得体会可以让我们加深对自己所学知识或者做事经验的理解，也能够为以后的学习和工作提供借鉴和指导。写总结时要注意语言的简练清晰，避免冗长和啰嗦的表达。在这里，小编分享了一些关于如何写好心得体会的经验和技巧，大家可以学习借鉴。

的绘本故事心得体会篇一

第一段：引言（100字）。

英语绘本故事是学习英语的一种有效方法，通过阅读故事，不仅能提高英语水平，还能培养阅读兴趣和理解能力。在阅读一系列英语绘本故事后，我深受启发，收获良多。下面我将分享一些我对英语绘本故事的心得体会。

第二段：增强阅读兴趣（250字）。

英语绘本故事具有可视化和趣味性的特点，能够吸引读者的兴趣。故事中常有色彩鲜明的插图和简单生动的文字，使读者很容易理解故事情节。我在阅读过程中，发现自己渐渐地爱上了阅读。当我看到一页页精美绘制的图片和服务情节的文字，我就会忍不住想要知道故事的发展。有时候我会边读边想象，让故事中的角色活灵活现地出现在我的脑海中。英语绘本故事还特别注重语言的呈现方式，通过巧妙的语言组织和趣味的对话，使我有种参与其中的感觉。

第三段：提高阅读理解能力（250字）。

英语绘本故事的阅读过程中，我必须不断地理解和推断故事背后的内容和意义。有时候作者会通过复杂的情节和幽默的对话来考验我的理解能力。我必须仔细观察细节和推测人物的内心活动，才能完全理解故事。这种实践让我逐渐提高了阅读理解能力。当我逐渐能够独立理解故事中的含义时，我对阅读的兴趣也不断得到了加深。

第四段：拓展词汇量（300字）。

英语绘本故事中丰富的词汇量是另一个我从中受益的方面。在每个故事中，我会遇到一些新的词汇，并且会根据上下文和插图进行推测和理解。我找到并记住了很多以前不熟悉的单词，并了解了它们在不同情景中的含义和用法。这种词汇的积累使我在日常英语交流中更自信，也能更准确地表达自己的想法。同时，我也意识到掌握英语的基本词汇是扩大阅读范围和理解更复杂故事的基础。

第五段：培养情感和品格（300字）。

英语绘本故事不仅能培养语言能力，还有助于培养情感和品格。在每个故事中，我都能从主人公的经历中学到一些人生道理和价值观。例如，在一个故事中，主人公可能面临失败和困难，但坚持不懈并最终取得成功。这些故事触动了我的内心，让我懂得了坚持和勇气的重要性。此外，英语绘本故事也常常提到友谊、助人为乐和团队合作等主题，使我更加重视人与人之间的相处和互助，并且尽我所能去影响和帮助他人。

总结：（100字）。

通过阅读英语绘本故事，我增强了阅读兴趣，提高了阅读理解能力，拓展了词汇量，同时也培养了情感和品格。英语绘本故事不仅是学习语言的工具，更是一个培养综合素质的有趣途径。我相信，通过不断阅读绘本故事，我将拥有更广阔的视野和更丰富的人生体验。

的绘本故事心得体会篇二

亲爱的老师：

您好！我是您的学生小明，在您的指导下，我最近读了很多精彩的绘本故事。今天，我想给您写一封信，与您分享一些我读后的心得体会。

首先，我想跟您谈谈绘本故事所传递的情感。绘本故事往往使用生动可爱的插画和简洁有力的文字，让读者们能够轻松地进入故事的世界中。这样的设计使得情感的表达更加直观，触动了我的内心。例如，《小王子》中的插图展现了小王子和狐狸之间的友谊，让我感受到了友谊的温暖和重要性。这些情感的传递让我更深刻地体会到了人与人之间的情感纽带，激发了我与他人建立更多联系的欲望。

其次，绘本故事中的角色塑造也给我留下了深刻的印象。通过不同的角色，绘本故事能够传达丰富多样的价值观。例如，《小红帽》中，小红帽是个聪明勇敢的女孩，她勇敢地面对困难，最终战胜了狼。这让我明白了勇气和坚持的重要性，同时也让我感受到女性的力量。绘本故事的角色塑造为我提供了各种各样的样板，激发了我尝试和追求自己理想的勇气。

除此之外，绘本故事还常常教会我一些重要的道理。例如，《小狗钱钱》教会了我理财的重要性。通过一个小狗懂得理财和储蓄，我明白了金钱的用途和价值，学会了计划和管理我的金钱。这使我对日常生活中的金钱问题有了更加成熟的认识，并且很好地培养了我严谨和智慧的特质。

另外，绘本故事也让我体验到了不同的文化和思考方式。世界上许多不同的文化和思想通过绘本故事向我展开，让我能够走进别人的思维和价值观中。例如，《神奇树屋系列》带我踏上了一次奇幻的历史之旅，让我在游戏中了解了许多历史事件和人物，拓宽了我的视野。这种体验让我对不同文化和思想保持了开放的态度，更加热爱和尊重多样性。

最后，绘本故事还激发了我对阅读的热爱。通过绘本故事，我体会到了阅读的乐趣和魅力，缓解了繁重的学业压力，使我能够在阅读中感受到自由和想象的力量。这激发了我对更多不同类型书籍的探索和研究，提升了我的阅读能力和思考能力。绘本故事让我发现了一个全新的世界，在这个世界中，我可以尽情地驰骋和成长。

老师，绘本故事让我获益良多。我深深地体验到了情感的传递、角色的塑造、道理的教导、文化的体验以及阅读的乐趣。这些都培养了我丰富的情感与知识，形成了我的世界观和价值观。感谢您的耐心指导和推荐，让我在这个过程中不断成长。我会继续努力学习和阅读，不断拓宽自己的视野和思维。

再次感谢您的教诲和关怀！

您的学生，

小明。

的绘本故事心得体会篇三

绘本作为儿童文学的一种形式，通过图画与文字的结合，给孩子带来了丰富多彩的阅读体验。在阅读绘本的过程中，孩子们不仅可以获得知识，还可以培养情感和品味美。在阅读多本绘本后，我深感绘本中蕴藏的智慧和趣味。下面我将从情感体会、读书方法、文化传承、教育价值和阅读习惯的角度来谈谈我对绘本的心得体会。

首先，绘本的魅力在于它能够引发读者的情感共鸣。这是因为绘本通常以孩子喜闻乐见的方式引发孩子的情感反应，从而增进他们对书中人物和情节的认知。当我读一本有关友谊的绘本时，我发现自己仿佛身临其境，感受到了故事中主人公的喜怒哀乐。例如，在《小鸡汤姆找妈妈》这本绘本中，小鸡汤姆一直寻找自己的妈妈，最终在母亲搏命解救它时找到了妈妈。故事激发了我的母爱情感，让我更加珍惜和爱护身边的亲人。

其次，正确的读书方法能够提高我们对绘本的阅读理解能力。绘本中的图画和文字是相辅相成的，两者间存在密切的联系。我通过对图画和文字的综合理解，能够更好地揣摩出作者的意图和故事的主旨。例如，在《小红帽》这本绘本中，作者通过绘制小红帽与大灰狼的形象，将道德教育融入到故事中。通过仔细观察图画，我能够注意到小红帽的表情和动作，了解到她的善良和乐观。这样一来，我就能更好地体会到故事中所传达的价值观，对我今后的行为产生积极的影响。

绘本作为一种文化载体，承载了人类的智慧和情感。绘本不仅可以展现不同的文化背景，还可以传承和弘扬传统文化。例如，《孔子与颜回》这本绘本通过生动的插图和简洁的语言，展示了孔子与颜回的关师徒之情。故事中孔子引导颜回细心观察大自然，理解人与自然之间的关系，从而启迪孩子们的智慧。通过阅读这样的绘本，我们能够更好地了解中国传统文化的精髓，培养爱国情怀和对优秀传统的传承。

绘本的教育价值不仅限于知识的传授，还包括道德的教育和品格的塑造。绘本通过引发读者的情感共鸣，向孩子们传递正确的价值观。例如，《小鹿斑比》这本绘本通过讲述小鹿斑比的成长之路，教会孩子们要勇敢面对挫折、保护自己的家园和关心他人。在阅读这本绘本的过程中，我不仅获得了一些常识性的知识，还学到了如何树立自信、培养爱心和勇敢面对困难。绘本的力量在于它能够通过朴实的故事来潜移默化地影响孩子们的成长。

最后，读绘本可以培养良好的阅读习惯和阅读兴趣。绘本的图画丰富多彩，文字简洁易懂，非常适合初学者阅读。通过读绘本，孩子们能够培养耐心和注意力集中的能力，提高自己的阅读水平。例如，在我读《马尔迪夫的白色大象》这本绘本时，我被精美的插图所吸引，渐渐读上了整本书。阅读绘本不仅能享受阅读的乐趣，还能培养孩子的表达能力和写作能力。因此，我们应该养成读绘本的良好习惯，让绘本成为我们的好伙伴。

总之，绘本给孩子们带来了丰富多彩的阅读体验。通过阅读绘本，我们可以培养情感和品味美，提高阅读理解能力，传承文化，塑造品格，培养阅读习惯和兴趣。希望绘本能够在更广泛的范围内得到推广和应用，让更多的孩子们从中受益。

的绘本故事心得体会篇四

绘本故事一直都是小朋友学习的重要环节，它不仅能够让孩子们感受到故事中的情感和情节，还能激发他们的想象力和创造力。最近，我参加了一个绘本故事课例，我深深地认识到了绘本故事的魅力与教育意义。在此，我想分享一下我的心得体会。

第二段：故事情节。

在课例中，老师给孩子们讲了一篇《三只小猪》的故事。通过讲故事，孩子们能很好地体验到小猪们的困境和获得成功的乐趣。故事的情节紧凑，富有教育性，不仅能够培养孩子们对成功的向往，还能让他们体会到坚持不懈和勇气的重要性。

第三段：绘本的魅力。

绘本是一种富有艺术性的阅读形式，它以图文并茂的形式给予孩子们更多的启发和想象空间，也能让孩子们感受到阅读的乐趣。在课例中，绘本的导入十分重要，老师通过让孩子们认识图中所展现的事物，让他们更好地理解故事情节，加深记忆。此外，绘本的配合能够让孩子们更好地理解和消化故事，达到更好的教育效果。

众所周知，教师在课堂上起着非常重要的作用。在这次绘本故事课例中，老师在讲故事的过程中积极与孩子们互动，引导他们一步步逐渐理解故事情节，鼓励他们勇敢地表达意见。同时，老师还在故事中穿插生动的语言，引导孩子们充分发挥想象，加深对故事的印象。

第五段：结论。

通过这次课例的学习和感悟，我深深感受到了绘本故事的魅力和教育意义。课例从故事情节、绘本的魅力和老师的引导三个方面给了我很大的启示。在今后的教学中，我必将继续尝试着利用绘本故事的魅力，结合生动的讲解和互动，为孩子们打造更好的学习环境，让他们在玩中学，获得更大的成长。

的绘本故事心得体会篇五

绘本故事，作为儿童文学的一种形式，被广泛应用于幼儿教育和儿童阅读中。通过图文结合的形式，绘本故事能够激发孩子们的想象力和阅读兴趣，帮助他们开阔视野、培养思维能力。我也深深地被绘本故事吸引，通过阅读和赏析，我对绘本故事有了更深的体会和理解。

首先，绘本故事通过生动的插图呈现丰富的细节，给读者带来强烈的视觉冲击力。绘本故事的绘画风格多样，决定了它们具有独特的艺术魅力。有的绘本以简洁的线条和明快的色彩展现故事情节，例如《丑小鸭》；有的则以细腻的笔触和柔和的色调表达情感，如《小蝌蚪找妈妈》。通过阅读这些绘本故事，我不仅可以欣赏到图画书籍所带来的美感，还能感受到绘画艺术的独特魅力。

其次，绘本故事的文字与图画相得益彰，形成了完整的叙事结构。绘本故事的文字往往简洁明了，适合儿童阅读。与之相匹配的插图则能够帮助孩子们更好地理解故事内容，加深对故事情节和人物形象的记忆。通过文字和图画的有机结合，孩子们可以更加全面地理解故事，感受到其中的情感和思想。同时，绘本故事的叙事结构通常简单直接，便于孩子们理解和分析，培养他们的逻辑思维能力。阅读绘本故事，我也深刻体会到了这种独特的叙事魅力。

再次，绘本故事的主题和故事情节具有积极向上的教育意义。绘本故事通常会以儿童为主角，讲述他们的成长故事和生活经历，旨在帮助孩子们理解和面对生活的困境。例如，绘本《小猪快跑》告诉孩子们只有勇敢面对困难，才能够取得成功；而《小兔乖乖》则告诉孩子们要遵守自己的承诺和父母的要求。通过阅读这些绘本故事，孩子们可以从中汲取力量和智慧，养成正确的价值观念和行为习惯。我也从中得到了人生的启发，明白了一些成长的道理。

最后，我认为绘本故事给予了孩子们更多的想象和探索的空间。绘本故事通常留下一些余白，给读者提供了发挥的空间。孩子们可以通过揣测故事中人物的内心世界、猜测故事的结局等方式，提升阅读的参与感和创造力。在阅读的过程中，我也常常会想象和思考绘本故事中未被揭示的部分，增加了阅读的趣味和乐趣。绘本故事不仅促使我进行思考和探索，还让我更加热爱阅读。

绘本故事赏析给我带来了很多的快乐和收获，通过阅读绘本故事，我不仅欣赏到了图画书籍的艺术魅力，还培养了阅读的兴趣和能力。我相信，在绘本故事的陪伴下，孩子们一定会更加快乐地成长，拥有丰富的内心世界。

的绘本故事心得体会篇六

绘本是一种结合了图画和文字的儿童读物，用简单而生动的文字和精美绘画给孩子们呈现一个个有趣的故事和世界。近来，我读了一些绘本故事，让我受益匪浅。在与孩子们一起探索这个数字时代中最为传统的儿童读物中，我领略到了绘本的魅力，获得了许多宝贵的体验和感悟。

在阅读绘本故事中，我经常被精美的插图所吸引。那些明亮鲜艳的色彩、夸张有趣的形象和独特的手法，都给孩子们提供了一个视觉盛宴。例如，我看过一本名叫《小公主和小王子》的绘本，插图中的小公主穿着华丽的粉红色裙子，头上戴着一顶金色的皇冠，小王子则身披醒目的红斗篷，头上戴着一顶闪闪发光的王冠。他们的形象生动形象，给我留下了深刻的印象。这些插图为故事增添了许多趣味所在，让我更加喜欢阅读绘本故事。

绘本故事不仅仅是一张张美丽的画面，它所蕴含的教育意义也让我受益匪浅。绘本中的故事往往包含了一些简单的道理和智慧，能够启发孩子们的思考和培养他们的人生态度。例如，在《小熊的礼物》这本绘本中，小熊愿意分享自己的礼物，这给我留下了深刻的印象。从这个故事中我明白，分享是一种美德，只有当我们真心愿意与他人分享时，我们才能感受到真正的快乐。这个道理不仅仅对孩子们有启发，对我们成人同样有着重要的意义。

此外，绘本故事的情节设置也是我喜欢阅读的原因之一。绘本故事往往能通过简单而生动的情节讲述一个有趣的故事。这些故事的情节设置紧凑而有趣，富有想象力，让人忍不住想要继续翻阅下去。例如，我读过一本绘本故事叫《小蜜蜂如何建房子》，故事讲述了蜜蜂们如何团结协作建造蜂巢的故事。这个故事中的情节设置精巧，通过对比采蜜、建房子的过程来展示蜜蜂团结努力的精神。这样的情节设置让我在阅读的同时也受到了许多教育。

然而，绘本故事中不仅仅只有简单的情节和精美的插图，还有深厚的情感渗透其中。绘本故事能够让读者在阅读过程中与主人公们一同经历，分享他们的喜怒哀乐。某一天，我读了一本叫做《小猪的一天》的绘本，讲述了小猪一天的生活和冒险经历。在小猪丢失了最心爱的玩具后，我能感受到她的悲伤和失落。随着故事的推进，当小猪找到了自己的玩具，我也为她感到了欣慰和快乐。这种情感共鸣让我深入地体会到了故事中主人公的心情变化，也让我在阅读中获得了乐趣。

绘本故事也给了我一个机会与孩子们共同探索和学习。无论是与自己的孩子还是与别人家的孩子一起读绘本，都能为我带来许多快乐和满足感。孩子们会对绘本故事中的情节和人物产生浓厚的兴趣，他们的好奇心也会不断地推动他们提出各种问题。而我也通过回答他们的问题，一起与他们讨论，来加深自己对故事的理解和感悟。这样的互动不仅能够拓宽孩子们的视野，培养他们的思维能力，也让我收获了许多乐趣。

在读完这些绘本故事后，我不禁为绘本的魅力所震撼。绘本故事不仅仅是孩子们的童话世界，也是成年人们的回忆和感悟。在阅读这些故事的过程中，我感受到了绘本故事中的美丽、智慧、趣味和教育意义。通过与孩子们一起探索绘本的世界，我获得了许多宝贵的体验和感悟，也让自己的生活丰富了许多。我相信，在未来的日子里，我还会继续阅读绘本故事，去发现更多的美丽和智慧。

的绘本故事心得体会篇七

阅读绘本最重要的还是兴趣二字。日本著名的图画书阅读推广者松居在《图画书的快乐》中阐述道：“图画书是通过优美的语言和图画表现出来的，这些语言和图画只有成为朗读者自己的感受读给孩子听，才能被接受。当朗读者把图画书所表现的最好的语言用自己的声音、用自己的感受来讲述时，这种快乐、喜悦和美感才会淋漓尽致地发挥出来，图画书的体验才会永远地留在聆听者的一生当中。”美国教育心理学家杰洛姆?布鲁纳这样阐述阅读指导：一开始，教师得先为儿童读故事，慢慢地，用比较戏剧化的方式，来呈现整个作品。在儿童还没有能力完全自我阅读之前，教师利用“最近发展区”，协助儿童了解故事，帮助他们逐渐成为一位真正的读者。大师的建议固然有道理，给孩子读绘本，一些小技巧是不能缺少的，生动、夸张的手法来呈现，动作、神态辅助语言，就像好莱坞大片对您的吸引力一样，给孩子也来一个精彩预告吧。打开绘本，简单的文字，生动的图片，这些都是帮助孩子激发想象的道具，可以选择最富想象、最动人的图画引导学生细细地观赏图画中的形象、色彩、细节等，感受画面所流露的情感、所表达的意蕴，遐想文字以外、图画以外的世界，尤其是旋复式结构的绘本，您对孩子的引导才能让故事衔接起来。孩子看绘本，图画不再是文字的附庸，而是图书的生命，孩子通过看画面也能“读”出各大意。所以，在绘本阅读教学中，千万不要急着翻页，让孩子仔仔细细地去看那些图画，引导孩子在看图中读懂故事、发现细节、感悟内涵。如果绘本有些许的语言，您可以进行教学的方式就更多了，大声读、反复朗读、讨论、看图讲述、故事接龙等，逐步引导中，孩子们感受其语言的魅力，有时也可以模仿几句。您知道怎样的绘本才是最棒的吗？绘本的价值和魅力在于：它没有一句教条，却能满足孩子的成长需要；没有一丝说理，却能启发孩子的深入思考；没有一点儿喧闹，却能激起孩子的会心大笑。在绘本阅读中“让孩子像个孩子”。正如美国诗人惠特曼一首诗中所说：“有一个孩子每天向前走去/他看见最初的'东西/他就变成那东西/那东西就变成了他的一部分……”通过阅读绘本，儿童不断进行着情感的体验，凭借着阅读，情感得到了提高和升华。在孩子的世界里，在轻松愉快的阅读中，埋下影响终生的良好的情感。绘本的教学策略并不是枯燥而单一的，家长老师都可以采取多种角度吸引孩子，激发他们的想象力，让孩子走进绘本的世界，我们不应该纠结在绘本的一段，一篇中，而是让孩子连贯的领悟到绘本语言表达和绘画创作的真正形式和精髓，只有这样，才能将绘本的真正内涵传达给他们。

的绘本故事心得体会篇八

亲爱的老师：

您好！我是您的学生小明，这次我要给您写一封关于绘本故事心得体会的书信。自从开展绘本故事读书活动以来，我对绘本故事有了更加深刻的认识和体会，感受到了绘本故事的魅力和教育意义。我将根据自己的实际经历，从绘本故事的概念意义、故事情节、形象描绘、启发力和阅读过程中的收获等方面，与您分享我的心得体会。

首先，绘本故事在我看来不仅仅是一本书，更是一种美丽的语言和表达方式。绘本故事以丰富多彩的图画和简洁生动的文字，将复杂的情节和哲理表达得淋漓尽致。它们激发了我对阅读的兴趣和想象力，让我能够在故事中游走，与角色共鸣。通过绘本故事，我学会了表达自己的想法和感受，提升了我的语言能力和表达能力。

其次，绘本故事以其精彩的故事情节吸引了我的注意力，并带给我一次又一次的惊喜。我读过许多绘本故事，其中最深印象的是《丑小鸭》。鸭妈妈生了一个与众不同的小鸭子，因为它是灰色的，而其他小鸭子都是金黄色的。它受到了其他小鸭子的歧视和排斥，不得不外出流浪。最终，它发现自己是一只美丽的天鹅，融入了一群天鹅的家庭。通过这个故事，我明白了每个人都有自己的价值和特点，不能轻易被他人的评价所左右。这个故事给我树立了积极的人生态度和勇于面对挑战的勇气。

其次，绘本故事以其生动形象的描绘，让我仿佛置身于故事的舞台之上，与角色们进入了交流。《三只小猪》是我最喜欢的一本绘本故事。故事中的三只小猪分别盖了一所草屋、木屋和砖屋，以躲避大灰狼。草屋和木屋轻易被大灰狼吹倒，只有砖屋还能坚持住。这个故事教会了我要有一个坚固的内心和质量，不怕挫折和困难。我还了解到了不同材料的房子的稳固性的差异，这也指导了我的生活行为。

再次，绘本故事通过其启发力，激励了我去思考和践行。比如《小熊寻找妈妈》，小熊在森林中走失了，它跳上了许多动物的背上询问它们是不是它的妈妈。最后，小熊终于找到了妈妈。这个故事教会了我要勇于探索和寻找，不要轻易放弃。通过绘本故事，我了解到了一些生活的智慧和方法，帮助我解决了一些自己的困惑和问题。

最后，绘本故事的阅读过程给我带来了很多的收获。在阅读故事的过程中，我学到了很多的知识，提高了我对语言和文字的理解能力。我通过绘本故事能够培养自己的阅读习惯，提升自己的阅读水平。同时，我还分享了许多有趣的绘本故事给我的同学们，与他们一起分享欢笑和成长。

绘本故事是我童年的美好回忆，也是我学习和成长的宝贵资源。我相信，绘本故事将会伴随我走过人生的道路，给予我力量和智慧。感谢您的悉心栽培与指导，让我能够真正领略到绘本故事的魅力和教育意义。我将继续热爱阅读，享受绘本故事带给我的快乐和收获。

再次感谢您的教育和关怀！

祝您健康、快乐！

您的学生小明。

的绘本故事心得体会篇九

参加完这次观摩交流会，我感觉受益匪浅，不虚此行。通过听老师的课和讲座，感到她们身上有很多值得自己学习的地方。现总结如下：

一、绘本的定义：以绘本作品为核心内容，以儿童自然创作为基本方式，融合语言、艺术、社会各领域内容，促进儿童各方面发展的一种戏剧散学。

二、了解绘本可以戏剧化，通过听几位专家，尤其是俞春晓老师的课，我进一步明确了什么是语言。绘本课不仅仅是讲述故事，还应该学习故事中传递的知识或其他内涵。重点不是故事本身，而是不拘泥于绘本，从故事中引出有用的东西，传递给孩子们，尤其再配上舒缓动人的音乐，更会让人感动异常。

三、儿童在戏剧活动中的发展、

关注儿童的肢体语言上的发展，身体的柔韧性，动作的表现性，角色表达的形象化，人物让幼儿自己选，戏剧内语言的练习和创造，模拟角色的声音、语气、腔调、与同伴的讨论与交流。好的活动设计要从幼儿的角度出发，遵循幼儿的认知规律去研究活动设计的逻辑。“让幼儿在快乐中学，让老师在快乐中教”。四、教育要心平气和，好老师要永远保持率真和善良只有心平气和做教育，才能成功。要做一个好老师，就要永远保持率真和善良。应老师说：“在台上上课时，也不要在乎台下人的眼光。充分享受台上和孩子们在一起的幸福和快乐！”

总之，这次学习归来，感觉自己学到了很多东西，汲取了更多的营养。我一定会认真反思，争取把专家所讲所教内化为自己的知识和能力，在以后的日常教学中，认真贯彻先进的理念，以率真的性格，让每一个孩子幸福快乐的成长！

的绘本故事心得体会篇十

绘本是儿童文学的重要组成部分，它以图画和文字相结合的形式，通过精心设计的故事情节，给孩子们带来了无限的想象力和快乐。在阅读绘本的过程中，我深受其启发，对于绘本故事有着深刻的赏析心得和体会。

首先，绘本故事将信息简化为图片和文字，使得故事更容易理解。绘本故事通常将故事情节细腻地描绘在图画上，几十个画面就可以勾勒出一个完整的故事。这样，孩子们不仅可以通过图片了解故事的发展，还可以通过文字更深入地了解角色的内心世界。比起普通书籍，绘本故事所使用的文字更为简洁明了，孩子们不会感到疲惫和枯燥。通过观察图画和阅读文字，孩子们可以轻松理解故事，并且能够独立地阅读和欣赏。

其次，绘本故事丰富了孩子们的想象力和创造力。绘本中的图画往往丰富多彩，充满了想象力和艺术性。孩子们可以通过观察图画，想象自己在故事中的角色，并在心中再创造一个属于自己的故事。绘本中的角色形象也是多姿多彩的，有的可爱活泼，有的古灵精怪，孩子们可以从中学到很多道理和知识，也可以获得很多快乐。通过阅读绘本故事，孩子们的创造力得到了极大的发展和提高。

再次，绘本故事帮助孩子们树立正确的价值观和人生观。绘本故事往往在情节中融入了一些深刻的道德教育和智慧启示。比如，绘本故事《小红帽》告诉我们要警惕陌生人，不要随便相信别人；绘本故事《卖火柴的小女孩》告诉我们要珍惜现在的生活，不要只追求物质的财富。通过理解故事中的道理和意义，孩子们可以在阅读中意识到正确的行为方式和价值观，并且可以应用到自己的生活中。

此外，绘本故事有助于培养孩子们的语言表达能力和阅读能力。绘本中的文字简短明了，孩子们可以通过阅读文字来加深对故事的理解。同时，图画可以帮助孩子们学习和记忆新的词汇，提高他们的语言表达能力。阅读绘本故事还可以培养孩子们的阅读能力，通过不断的阅读和欣赏，让孩子们养成良好的读书习惯，并且能够独立地阅读和理解各种文学作品。

绘本故事赏析心得体会，对于儿童的成长和启蒙教育有着巨大的作用。通过阅读绘本，孩子们不仅能够培养自己的兴趣和爱好，还能够提高他们的思维能力和想象力，培养他们正确的价值观和人生观。绘本故事是每一个孩子心中的宝藏，也是他们学习和成长的良师益友。让我们一起走进绘本故事的世界，陪伴孩子们一起成长吧！

的绘本故事心得体会篇十一

绘本是一种特殊的书籍，它以优美的图画和简洁的文字，向读者传递着深刻的道理和情感。通过学习绘本，我深刻体会到了其中蕴含的故事心得和体会。在我看过的绘本中，我发现人们常常通过绘本来传递美好的价值观念，如勇敢、友善、分享等；绘本还能够引发对现实生活的思考，让我们认识到人与人之间的差异和共性；而且，绘本还能够在孩子的心灵深处种下美好的种子，激发他们对世界的好奇心和想象力。总之，绘本可以给读者带来很多启发和体验。

首先，绘本常常通过故事情节传递着美好的价值观念。在《小狐狸的快乐故事》这本书中，主人公小狐狸通过亲手种下的小豆芽植物，体验到了勤劳的乐趣，并且通过与小伙伴一起分享的过程，感受到了友善的力量。这个故事教给了我，只有勇敢尝试，付出努力，才能获得真正的快乐和成就感。另外，在《小猪快跑》这本书中，小猪为了让自己的家更温暖、更舒适，付出了自己的努力。这个故事告诉我们，在生活中要有积极向上的态度，勇敢面对困难，努力追求自己的梦想。通过这些绘本，我懂得了善良、勇敢、乐观等美好的品质对我们的人生是多么重要。

其次，绘本还能引发对现实生活的思考。在《大家来捉迷藏》这本书中，不同的动物们用不同的方式来玩捉迷藏游戏，但每个动物的游戏规则却不同。通过这个故事，我认识到人与人之间的差异性，我们每个人都有自己的想法和习惯。我开始思考，我们在处理问题时应该怎样相互理解和尊重，才能建立更好的人际关系。在《小鹿与小红蜻蜓》这本书中，小鹿通过与小红蜻蜓的互动，体验到了友情的美好。这个故事让我明白，友谊是需要双方共同付出和维系的。通过绘本，我认识到了世界的多样性和人与人之间的共性，这让我对现实生活有了更深入的思考。

最后，绘本能够在孩子的心灵深处播下美好的种子。在《小刺猬找朋友》这本书中，小刺猬努力寻找朋友，但因为自己的刺让其他动物望而却步。最终，小刺猬在困难的时候遇到了另一个独特的朋友，他们成为了最好的伙伴。这个故事告诉我，真正的朋友是可以接纳你的全部，包括缺点和特点。在读完这本绘本后，我更加珍惜自己的朋友，也更加理解并包容他人的不同之处。通过绘本，孩子们可以学会关心他人、理解他人，并建立健康积极的人际关系。

绘本的故事心得和体会是丰富多彩的，在阅读绘本的过程中，我们可能体验到的还有勇敢尝试、讲述故事的乐趣、想象力的激发等等。通过阅读绘本，不仅可以提高我们的阅读理解能力，还可以培养我们的情感和思维能力。因此，我们应该多读一些优秀的绘本，通过故事中的人物和情节，去探讨并思考这个世界上的道理和事理。

综上所述，绘本通过美好的价值观念、引发对现实生活的思考以及在孩子的心灵深处种下美好的种子等方面，带给读者很多启发和体验。无论是孩子还是成人，都可以从绘本中获得乐趣、收获启示。因此，我们应该要珍惜每一本绘本，通过阅读和思考，从中汲取智慧和情感的养分。通过绘本，我们可以看到世界的美好和真理，也能够感悟到生活的意义和价值。

的绘本故事心得体会篇十二

绘本是孩子们最喜爱的读物之一，其丰富的插图和简洁的文字为孩子们创造了一个生动的想象空间，能够为他们提供丰富的知识和世界观。作为学习英语的工具，英语绘本故事更是具有独特的魅力和作用。通过阅读英语绘本故事，我深刻体会到了其带来的多重益处。

首先，英语绘本故事能够提高孩子们的英语阅读能力。绘本故事往往采用简单易懂的语言，丰富的插图能够帮助孩子们理解故事的情节和内容。通过阅读不同主题的绘本故事，孩子们能够建立起对英语词汇的认知和理解，提升他们的阅读技巧和速度。同时，在阅读故事的过程中，孩子们不仅可以学习英语的语法和词汇，还能够培养他们的阅读兴趣和阅读习惯，激发他们的想象力和创造力。

其次，英语绘本故事有助于孩子们培养语感和语言表达能力。绘本故事往往具有韵律感和语言美感，通过读绘本故事，孩子们可以培养自己的语感，感受到语言之美。同时，绘本故事还可以帮助孩子们提升语言表达能力。在阅读故事的过程中，孩子们能够学会用流畅、准确的语言表达自己的思想和感受，提高他们的口语表达能力和语言运用能力。

此外，英语绘本故事能够拓展孩子们的视野和知识面。绘本故事通常涉及各个领域的知识，如自然科学、人文历史、社会生活等。通过阅读不同主题的绘本故事，孩子们可以了解到世界上的各种事物和现象，扩大他们的视野和知识面。绘本故事还常常包含着一些道德教育和人生哲理，通过阅读这些故事，孩子们能够认识到正确的价值观和生活态度，培养他们的道德情操和人生观。

最后，英语绘本故事有助于促进家庭教育和亲子关系。阅读绘本故事是家庭教育的重要方式之一，通过与孩子们一起阅读英语绘本故事，父母能够与孩子们建立起更加紧密的联系和亲密的关系。阅读故事的过程中，父母可以与孩子们一起讨论故事的情节和主题，引导他们思考问题并表达自己的观点，培养他们的思考能力和创造力。同时，阅读绘本故事还能够让孩子们感受到父母的关爱和陪伴，增进家庭的温暖和和谐。

总之，英语绘本故事给孩子们带来了许多益处。通过阅读绘本故事，孩子们能够提高英语阅读能力，培养语感和语言表达能力，拓展视野和知识面，促进家庭教育和亲子关系。因此，我将毫不犹豫地推荐英语绘本故事给每一个学习英语的孩子，相信他们会从中获得更多的乐趣和收获。阅读英语绘本故事不仅可以让孩子们学会英语，更能够激发他们对知识和世界的兴趣，让他们在阅读中获得快乐和成长。

的绘本故事心得体会篇十三

近年来，绘本作为一种培养孩子阅读兴趣和提高语言表达能力的重要工具，越来越受到家长和教育者的重视。绘本故事既可以帮助幼儿认知世界，培养他们的观察能力和逻辑思维能力，也可以引发他们对情感和价值观的思考。在与幼儿阅读绘本故事的过程中，我深深地体会到了绘本的独特魅力。

首先，绘本故事对幼儿的情感发展起到了重要的推动作用。绘本故事往往以真实的情感为基础，通过可爱的图画和感人的故事情节，引发幼儿的情感共鸣。例如，在故事《小熊过生日》中，小熊虽然没有物质上的享受，但是得到了朋友们的祝福和祝福，这让我深深地感动。绘本故事通过可视化的方式，使幼儿能够更加深入地理解和感受到故事中的情感，培养起他们的同情心、爱心和友善心。

其次，绘本故事对幼儿的认知发展也有着深远的影响。幼儿正处于认知发展的关键阶段，在这个阶段，他们对于世界的认知和理解能力正在不断成长。绘本故事通过丰富多彩的插图和生动有趣的故事情节，帮助幼儿认识和了解世界。例如，在故事《小红帽》中，通过小红帽和狼的故事，幼儿可以了解到陌生人危险的真实性，从而增强自我保护意识。绘本不仅能够开拓幼儿的眼界，扩展他们的知识面，还可以培养他们的观察力、思考力和判断力。

此外，绘本故事对幼儿的语言表达能力也起到了积极的促进作用。绘本故事通常使用简单易懂的语言，让幼儿能够轻松理解和模仿。在与幼儿一起阅读绘本的过程中，我发现幼儿能够模仿故事中的语言表达方式，积极参与到故事中去。通过模仿和练习，幼儿的语言表达能力得到了提高，他们能够更流利地表达自己的想法和感受。同时，绘本故事也为幼儿提供了丰富的词汇和句式，丰富了他们的语言能力。

最后，绘本故事还对幼儿的审美素养和艺术欣赏能力有着积极的影响。绘本作为一种结合了文字和图画的艺术形式，能够培养幼儿的艺术欣赏能力和审美情趣。在与幼儿阅读绘本的过程中，我发现幼儿会被绘本中的精美图画所吸引，他们会仔细观察图画中的细节，欣赏其中的美感。通过绘本故事，幼儿能够感受到艺术的魅力，培养起他们对美的追求和热爱。

综上所述，幼儿绘本故事在幼儿的情感发展、认知发展、语言表达能力以及审美素养方面起到了积极的促进作用。在与幼儿阅读绘本的过程中，我深深地感受到了绘本的独特魅力。在未来的教育实践中，我将继续通过绘本来培养幼儿的情感和认知能力，帮助他们更好地成长。

的绘本故事心得体会篇十四

5月11日，我参加了实验小学举行的“东莞市小学英语绘本阅读教学培训活动”，这次培训活动为期一天，上午是黄美园老师和叶自娱老师给我们带来了生动的绘本教学课堂，接着又观看了一节无师课堂录像课。下午北师大王蔷教授对课例进行了点评，接着王蔷教授给我们做绘本阅读的培训，最后由张凝老师进行了小结。我一直对绘本教学非常的感兴趣，但也有困惑，不知采用什么方法来展开教学，这次培训正是一次很好的学习机会。

这两节课给我的最大感受是：两个老师都把孩子们引入了一个充满乐趣的故事世界，让学生在“猜—听—说—读—演”故事的过程中学习了知识，掌握了阅读技能，提升了思维和阅读能力，并且让学生懂得了道理。黄美园老师的课是从“听”故事、“说”故事、“读”故事、“演”故事等方式，让学生逐步做到拼读生词、会断句、会把握语音语调，会表演的过程，培养了学生观察、分析、预测等思维能力的发展。最后同学们都能通过思维导图，复述完整的故事。同学们的阅读技能得到了提升，并渗透了思想教育，让学生懂得欣赏别人的长处。叶自娱老师的课堂充满激情和活力，课堂生动活泼，她用生动形象的语言引导学生“猜—说—讲”故事，并以mind—map的形式呈现故事，并通过mind—map中的关键词，引导学生复述和表演故事。并鼓励学生建构新的故事结局，注重培养学生语块阅读策略的能力。

一直以来，都觉得绘本教学就是在课堂中引导学生读故事，帮助学生理解故事大意，纯粹的是老师讲，学生听得过程。通过这两节课，我看到了绘本教学的优势：绘本不仅是讲故事，学知识。它的介入，给学生提供了大量的语言知识，能够提供给孩子学习英语的真实生活情境和丰富的词汇，能协助发展孩子的语言能力，发展学生的.思维和阅读能力。

听了北师大王蔷教授的精彩点评和讲座，让我对绘本阅读教学课的教学方法和步骤有了清晰的认识，阅读课不仅仅是让学生从故事中获取知识，更重要的是在引导学生阅读时，如何提升孩子们的创新思维和阅读能力。绘本阅读对于小学生提高英语阅读能力，实现英语语言输出的重要作用，适时进行绘本阅读教学，全面提升学生的英语阅读水平和语言综合运用能力。今后我一定会对绘本阅读教学进行潜心钻研，并适当地应用到我的课堂上，让我们的学生接触到生动鲜活的英语教学，在一个个童话般的故事中感受英语的魅力。

的绘本故事心得体会篇十五

幼儿绘本阅读教学是通过幼儿对绘本的阅读和教师有效的引导，让幼儿在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，获得思想启迪，享受审美乐趣，发展观察力、理解力、判断力和口语表达能力。

本学期，我们根据孩子孩子的年龄特点，继续开展绘本教育教学活动，循序渐进地培养幼儿绘本阅读的能力，培养幼儿的阅读兴趣，良好的阅读习惯，发展能力。通过一学期的绘本教学，让我进一步了解绘本以及在以后的教学中如何上好阅读课。

然而，今天我想就早期阅读中的绘本教学来谈谈我的想法。早期阅读中的绘本教学有它的几个策略和原则以及其相应的教学链的概念。借用许老师的话：绘本教学手不离书、眼不离图、从图示上获得、用图引出文字。对话式学习：里面有什么，看到了什么。过渡到理解式学习两个课时孩子喜欢哪一页，就看哪一页。讲清一页的画面，发现问题、提出问题。好朋友讲的是这一页吧？你怎么知道？你还发现了什么。最后表演故事。这个过程中我们始终要帮助幼儿学习正确的阅读方法和技能。幼儿阅读主要是凭兴趣阅读的，他们注意的是画面。他们的目光往往被自己最感兴趣的画面所吸引，很难做到从头到尾在仔细阅读，我们应该逐步培养幼儿独立的阅读能力。当然，教会幼儿阅读时要有顺序的阅读，并要教会幼儿认识图书的封面、封底、内页等，要让幼儿知道阅读一本书时应该从头到尾一页一页地看。在观察某个画面时，也应和看图讲述的一样，按一定的顺序进行。如：了解画面上是什么时候，画的是什么，画面上有什么，在干什么等等。

上一堂课、读一本书，不是阅读活动的全部，但我们可以此为阅读的开始，读一本书可以是10分钟，也可以是半小时，但是学会读书的方法，感受读书的乐趣，则需要其它更多的智慧。作为孩子的老师，我常常给班里的孩子们选择一本本图文并茂、寓意深远的图书。其中一个个生动的故事、一幅幅精致的画面，常常给我们带来了无限美妙的听觉、视觉感受……孩子们也会重拾我讲故事的那本图书，学着我讲述的样子或喃喃自语或担任起“小师者”的角色，那一刻，我们也会为孩子们会看书、看懂书而倍感欣慰。

绘本给大班的孩子带来了阅读的欲望，为孩子们提供了一个观察世界、认识世界的窗口，让孩子们有了一个表现自我的舞台。绘本正以她无穷的魅力，渐渐融入到幼儿园和家庭的读书活动中。不管是幼儿园中的经典阅读，还是家庭中的亲子共读，我敢说，绘本是一种最适合低年领孩子阅读的书籍。因为绘本的魅力不仅仅在于吸引儿童，他还会让成年人，甚至老年人读了以后都找回了童心的感觉。阅读绘本，分享绘本，如果你参与其中，你一定会感受到其乐无穷，你和孩子们这一生一定会受到最大的教益！绘本阅读，一把打开孩子心扉的钥匙！让我们一起走进绘本的世界！