2023年学校党日的心得体会和感想(通用19篇)

心得体会是我们在学习和工作生活中的一种深刻感受和领悟，它可以帮助我们总结经验，提高自己。心得体会是一种对于自己所经历的事情的理解和思考，也是一种对于自己所取得成果的总结和反思。心得体会是我们成长和进步的重要来源，它可以帮助我们认识到自己的不足，并找到改进的方法。心得体会可以帮助我们更好地理解和应用所学知识，提高自己的学习效果。心得体会是我们人生经历的一部分，它记录着我们成长的点滴和收获的经验。那么，在写心得体会时，我们应该注意哪些方面呢？首先，要真实客观地对待自己的所思所得，不夸大也不缩小，客观地记录自己的真实感受和体验。其次，在写作过程中，要注意把握写作的重点和主题，突出自己的核心想法和主要感悟，使读者能够更好地理解和领会。此外，语言表达要简洁明了，避免使用过于复杂的词汇和长句，使读者易于理解。最后，在写作结束时，要进行适当的总结和思考，回顾自己的成长和收获，也可以给出对未来的规划和展望。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和借鉴。

学校党日的心得体会和感想篇一

学校党日是每个党员都非常关注的重要活动之一，它不仅是党员们锤炼党性、增强凝聚力的机会，也是展示党员风采、为学校发展作出贡献的平台。在最近一次的学校党日活动中，我有幸参与，并有了一些深刻的心得体会。

第二段：积极参与党日活动。

作为一名党员，积极参与党日活动是我们的责任和义务。我在本次党日活动中承担了志愿者的任务，负责组织协助在校园内开展各项活动。通过这个过程，我深刻意识到了党员的重要作用，我们不仅要做好自己的本职工作，还要在学校各类活动中担当领导、示范、服务的角色。党员同志应该展现更高的工作热情和责任感，起到榜样的作用，引领其他同学在各个方面追求更高的目标。

第三段：努力弘扬党的精神。

学校党日活动是一个展示党员风采和弘扬党的精神的舞台。在活动中，我看到了许多同志积极参与活动，以高昂的斗志完成他们的任务。在志愿活动中，我看到了一位老师想尽办法给同学们讲解知识，他的认真、耐心和敬业精神深深地感染了我。我也看到了一名同学努力奋斗的身影，他用自己的行动诠释了党的精神。这些都让我深受鼓舞，并激发起弘扬党的传统优良作风的责任感。

第四段：增强党员凝聚力。

学校党日活动是增强党员凝聚力的重要平台。通过参与活动，我与同志们更加紧密地团结在一起，共同努力为学校和同学们做出更大的贡献。我看到了一支团结奋进的团队，我们不分男女老少，一起协作，互相支持，从而感受到了团队的力量。在活动之余，我们还进行了交流和分享，彼此倾听，分享经验和感悟，这进一步增强了我们的认同感和凝聚力。

第五段：传递党的价值观念。

学校党日活动不仅让党员们更好地锤炼党性，还可以向其他同学传递党的价值观念。通过展示党员的风采和为同学们提供服务，我们可以将党的精神传递给更多的人。在党日活动中，我看到了许多同学受到了启发，积极参与到志愿活动中，并对党的工作产生了浓厚的兴趣。我相信，这样的活动对于弘扬党的价值观念，树立正确的人生观、价值观，具有重要的意义。

总结：

学校党日是一次深刻的体验和锻炼，通过参与这次活动，我更加深化了对党员的角色和职责的认识。在未来的工作和学习中，我将会更加努力，用自己的实际行动来践行党的精神，同时也会积极传递党的价值观念，引导身边的同学们共同追求更高的目标。

学校党日的心得体会和感想篇二

第一段：

作为大学生党员，我深感入党是一份神圣的责任和使命。通过参与党组织活动和学习党的理论知识，我深入理解了党的宗旨和作风，也逐渐体会到了作为一名党员应有的责任和担当。在学校的党建工作中，我积极参与组织开展的各类活动，取得了许多宝贵的经验和体会，这些体会对我的党性修养和个人发展有着重要的意义。

第二段：

学校党组织为我们党员提供了广泛的学习和锻炼的机会。组织党员参加各类培训和学习班，提供思想的滋养和理论的支持。落实学习计划，自觉按时完成党课等学习任务，既丰富了我们的知识储备，又提高了我们的党性修养。例如，最近我们参加了一次关于社会主义核心价值观的培训班，深入学习了社会主义核心价值观的内涵和作用，进一步明确了作为大学生党员的责任和使命。

第三段：

在学校党员活动中，我也明显感受到了党的组织力量的凝聚力和战斗力。学校党组织通过组织我们参加各类实践活动，如社区服务、志愿者活动等，锻炼我们的组织纪律和团队合作能力。在这些活动中，我发现大家始终紧密团结在一起，相互帮助、鼓励和支持。无论是在学习上还是生活上，我们都能积极合作，取得良好的成绩。这种团结协作的精神和力量，让我深感党的组织力量是无比强大的。

第四段：

作为一名党员，我们还要时刻牢记党的宗旨和理念，践行初心。我认识到作为一个大学生党员，我们必须时刻以党的宗旨为准绳，时刻提醒自己要为人民服务，为社会进步贡献自己的力量。无论是参与志愿者活动、组织社区服务，还是关心困难群众，我都会积极参与其中，尽自己的一份力量，为社会和他人的幸福贡献自己的力量。同时，我也会时刻保持对党的忠诚，积极践行党的原则和纪律，做一个合格的党员。

第五段：

通过参与学校党组织的活动和学习，我深刻体会到了作为一名大学生党员的责任和使命。党员身份不仅仅是加入党组织的一个符号，更是一种担当和使命感。在今后的学习和工作中，我将始终保持党员的先进性和纯洁性，不断提高党性修养和综合素质，以优秀的党员形象为榜样，为学校和社会做出更大的贡献。

总结：

作为一名大学生党员，我必须时刻牢记党的宗旨和初心，不断提高自己的党性修养和理论水平。通过学校党组织的培训和活动，我深入理解了党的理论知识和组织纪律，坚定了自己的方向和目标。我将时刻保持对党的忠诚，践行党的宗旨，努力做一个合格的党员，为学校和社会做出应有的贡献。

学校党日的心得体会和感想篇三

近年来，我国高校注重思想政治教育，积极推进党建工作，各高校党校也相继成立。作为一名在校大学生，我有幸参加了学校党校的学习，从中受益匪浅。在此，我将结合个人经历，分享一些关于学校党校的心得体会。

首先，学校党校教学内容丰富多样，能够满足广大学生的多元化需求。党校开设了形式多样的党课，如马克思主义基本原理概论、中国特色社会主义理论体系概论等。这些课程有助于我们加深对中国特色社会主义道路、理论和制度的理解，不仅增强我们的思想觉悟，还提升了我们的政治素质。同时，学校党校还积极组织各种形式的党建实践活动，如社会实践、调研和主题党日活动等，让我们在实际操作中与理论相结合，更好地贯彻党的方针政策。

其次，学校党校注重培养学生的实践能力和组织能力。在学习过程中，党校不仅关注理论的学习，更加重实践操作的能力培养。例如，我们参与的“党建社团”实践活动，让我们学会了如何组织一个党支部的工作，如何进行群众工作和调研，极大地提高了我们的组织能力和实践能力。这些实践经验不仅对我们今后参与社会实践，融入党组织和工作中具有很大的帮助，同时也培养了我们的团队协作精神和领导能力。

第三，学校党校注重思想政治教育与现实问题的结合。党校教学内容紧密结合时代背景和当前热点问题，使我们能够更好地理解各种理论观点和分析方法，并加以应用。例如，在学习《马克思主义基本原理概论》课程时，我们不仅掌握了马克思主义的基本原理，还了解了当前世界和中国面临的各种问题和挑战，这让我们对时事政治的判断更准确、更全面。

第四，学校党校注重培养学生的社会责任感和价值观。随着社会的发展变化，学校也在加强对学生的思想教育，树立正确的世界观、人生观和价值观。党校特别注重在课程中培养学生的社会责任感和价值观。例如，在学习《中国特色社会主义理论体系概论》课程时，我们不仅学到了社会主义核心价值观的具体内容，还学到了如何将之融入自己的日常行为和思想中。通过这些学习，在我们的成长与发展过程中，更能够树立正确的价值观，抵制各种错误的思潮和不良行为。

最后，学校党校还为学生提供了良好的交流平台和资源共享机制。通过学习党校课程，我们与来自不同学院的同学交流了自己的理解和观点，开阔了自己的视野。在党校的学习过程中，我们还能与老师、党员干部进行互动，从他们身上学到更多的经验和智慧，这对我们的全面发展来说是非常重要的。

总之，学校党校课程的学习带给了我们很多的收获和体会，使我们更加深刻地认识到党的建设对于我们青年大学生的重要性和意义。在未来的学习和工作中，我们将更加努力地发扬党校学习的精神和理念，做到理论联系实际、举一反三，为将来的社会主义事业贡献自己的力量。

学校党日的心得体会和感想篇四

近年来，学校党建工作在全员参与下取得了显著成效，为促进学校发展、塑造良好校园文化发挥了重要作用。在过去的几年里，作为一名大学生党员，我深深体会到了学校党建的重要性和有效性。下面，我将分享我的一些心得体会。

首先，学校党建为我们提供了广泛的交流和学习机会。在党建活动中，我们有机会与不同年级的同学、各个学院的同学进行交流，这样的交流不仅帮助我们结交了很多朋友，还使我们能够从他们身上学习到许多宝贵的经验和知识。活动中，我们可以不仅可以通过听专家讲座、开展讨论等形式进行学习，还可以通过活动实践等形式来提升自己的能力。这些都为我们的学习和个人发展提供了巨大的帮助。

其次，学校党建培育了我们的社会责任感和集体主义意识。在党建活动中，我们学习到了爱国主义、集体主义等伟大思想，明确了自己作为大学生党员的责任和义务。我们在活动中互帮互助、团结合作，形成了团队意识和集体荣誉感。在社会实践活动中，我们积极参与社区服务、志愿者活动，培养了我们的社会责任感。这些不仅使我们个人得到了锻炼和提升，也能够为社会做出一份贡献。

再次，学校党建提供了广阔的平台促进个人成长。在党组织的培养引导下，我参与了各类社团、学生组织的活动，担任了一些职务，不仅在组织管理方面得到了锻炼，还培养了沟通协作和领导能力。在大学期间，我还有幸获得了一些奖项和荣誉，这些都是我在学校党建平台上的收获。通过这些经历，我意识到人才的成长需要一个良好的平台，而学校党建为我们提供了这样一个广阔的舞台。

最后，学校党建推动了学校文化建设。学校党组织通过组织党建活动、开展各类宣传教育活动等方式，大力弘扬社会主义核心价值观，培养了良好的道德伦理观念和文明行为习惯。在学校党建的推动下，校园文化逐渐走向成熟，形成了具有特色的校园精神。学校党建还积极开展校园文化艺术节、学术讲座等活动，丰富了校园文化生活，提高了学生的综合素质。

综上所述，学校党建在我个人成长和学校文化建设中起到了关键作用。通过学校党建，我得到了很多机会和平台，不仅提升了自己的能力，也培养了我对社会的责任感。在未来的学习和生活中，我将继续坚持学校党建的理念和精神，发挥党员的模范带头作用，为学校和社会做出更大的贡献。

学校党日的心得体会和感想篇五

第一段：引言（100字）。

学校党章是党组织的基本文献，作为一名学生党员，深入学习党章并将其内化于心、外化于行，是我们履行党员义务、发挥党员作用的基本要求。近期，我用心阅读了我所在学校的党章，并结合自己的实际情况，深感学校党章的重要性和指导意义。在此，我将结合自己的学习和实践，分享我对学校党章的心得体会。

第二段：立志教育（200字）。

学校党章中明确要求党员要坚持马克思主义、中国特色社会主义理论，具有共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，要有远大的志向和崇高的精神品质。通过学习党章，我进一步明确了自己的立志目标。我深信，在党的理想信念的引领下，我将积极投身到社会主义事业中去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

第三段：党纪人事（300字）。

党章明确规定了党组织的纪律和人事制度。纪律是党组织生活的重要保障，是党员行为准则的基础。在学习党章的过程中，我更加明白了党纪的严肃性和重要性。作为一名党员，我将自觉遵守党章规定的各项纪律，自觉不向党组织和党员散播错误思想和言论。同时，党章对于党组织的人事制度也作出了明确规定，这为党员干部选拔任用提供了依据，为党内建设提供了坚实的基础。

第四段：党风廉政与党员教育（300字）。

党章中强调了党风廉政建设的重要性，明确了对党员的教育要求。党风廉政建设是加强党的建设、推进党的事业的基础。作为学生党员，我应该时刻保持廉洁自律，自觉接受党组织和群众监督。同时，党章明确要求党员要不断学习，努力提高政治理论水平和实践能力。在这个过程中，我将继续培养自己的理论素养，提升党性修养，做到理论与实践相结合，为实现党的纲领和目标而努力。

第五段：总结（200字）。

通过学习和理解学校党章，我进一步确立了自己的政治信仰和立志目标。党章对于党组织的纪律和人事制度、党风廉政建设以及党员教育提出了明确要求，为党员履职尽责提供了指导。作为一名学生党员，我将以学校党章为行动指南，努力将党的理想信念转化为行动，并以实际行动为党组织树立良好的形象。我将始终坚持党章的要求，发挥党员的示范带头作用，为学校党组织的建设和学校事业的发展贡献力量。

学校党日的心得体会和感想篇六

在学校的党支部工作期间，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。下面是本站小编为大家收集整理的学校党支部工作心得体会感想，欢迎大家阅读。

路小学作为x区最年轻的一所新学校，以“弘扬精神，建设美丽学校”为目标，几年来努力打造“适合学生发展的新学校”，不断探索、发展，逐步提炼形成自己的办学特色。我校党员队伍不断壮大，每年都有大量新鲜血液加入路大家庭，20xx年共有党员47人，占学校教师总数的52%。学校党支部坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的工作理念，巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，强化党建主体责任，突出思想建设、组织建设、作风建设和队伍建设四个重点，紧紧围绕学校教育教学工作，紧抓学校迅速发展的有利契机，促进青年党员教师快速成长，促进学校健康持续发展。

一、主要创建举措。

学校党支部在客观分析学校、党建工作的基础和现状，明确提出今年创建四星级支部的目标，以强化党建主体责任和突出四项重点建设为抓手，围绕“完善阵地建设、强化主体责任、弘扬精神”三个党建重点，有序推进星级支部创建工作。

1、坚持政治理论学习。

学校理论中心组、党员、全体教师三个层面分别组织学习与讨论，学习三中、四中全会精神和习讲话精神，开展大讨论。学校成立“三学三转、三争三创”专题活动领导小组，围绕活动要求，根据学校实际与发展方向，确定提升服务水平为抓手，扎实开展专项行动。学校认真回头看办学四年来的经验与得失，总结创业精神与积累，学校班子成员认真调研分析，积极征求广大教师的意见建议，确立“十三五”规划的方向主要是：精神的提炼，学校发展的定位;同时确定选择好两所对标学校，研究制定对比赶超计划，从办学理念、学校管理、教育教学、办学特色各方面全面学习、分析、赶超。

学校按“三环节十步法”的要求，认真开好干部民主生活会、党员组织生活会，紧紧围绕找准问题、分析原因、明确方向、整改落实四个方面，以“十步法”为抓手，做到“会前五到位、会上三步走、会后两手抓”，遵循“团结——批评——团结”的方针，坚持正面教育，正确运用批评与自我批评武器，寻找校级领导班子问题根源，随后在全体教师的监督下进行整改落实，充分发挥了民主生活会的作用，增进了支部的凝聚力和创造力。

2、全面落实主体责任。

我校确立书记是党建工作第一责任人，严格落实党要管党、从严治党要求，严格执行一岗双责，坚持把反腐倡廉工作作为工作的一件大事抓实抓好，坚持把廉政教育工作放在干部队伍建设的首位，以提高干部思想觉悟、自律意识作为反腐倡廉的一项根本性措施，一年来，学校通过理论中心组学习、书记校长讲党课、党风廉政建设情况分析会等形式，专题进行廉政教育活动达5次。今年年初，学校党支部就牵头召开党政联席工作会议，专题研究党风廉政建设工作，在全面分析总结作风建设整改清单落实情况的基础上，结合我校本年度工作要点和学校中心工作，积极探索我校教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的廉政工作体系。坚持集体领导与个人分工相结合，将党风廉政建设的责任逐级分解，谁主管，谁负责，一级抓一级，层层抓落实，确保了党风廉政建设的责任落实到人，职责清晰，措施到位。每位班子成员在年度述职。

述廉报告。

中，均向全体教职工具体报告本人一年中在责任岗位、分管工作中履行党风廉政工作情况，全面接受监督。

3、扎实开展固定日活动。

我校党支部认真贯彻执行每月党员固定活动日制度，将每个月的15日定为党员固定活动日，坚持固定活动日与“三会一课”融为一体，认真研究活动日内容，做到年初有计划、季度有主题、每月有安排，层层推动、步步落实。党员活动日的活动开展结合组织生活开展、党风廉政教育、争先创优活动、服务进社区等，内容和形式丰富多样。

4、积极弘扬精神。

我们结合学校实际，支部、行政、工会联合开展探寻“精神”学习活动，全体党员共同学习精神，通过不断挖掘，从大家熟悉的治水的故事入手，逐步挖深精神的精髓：大公无私，舍己为民的奉献精神;开明智慧，务实创新的科学态度;艰苦奋斗，克勤克俭的良好作风;谦虚谨慎，以身作则的优秀品格;德维善政，政在养民的民本思想;团结统一，协和万邦的崇高情怀。以此作为标杆，提升党员教师整体水平，从而进一步增强党员教师作为学校的核心导向作用。积极开展深化x教师核心价值观建设，以“精神我来找”活动为载体，实行文明年级组建设，每月进行总结反馈，从每月进行的师德师风、教育科研、新闻报道等方面的评比，发动教师进行“精神我来找之”系列文章撰写活动，充分挖掘典型事迹，加强宣传，发挥舆论导向作用，激发教师对教育、学生的热爱，在平凡的教育实践活动中感受到教育带来的喜悦和幸福，营造和谐的校园氛围。

5、全力打造精品工程。

针对我校建校时间短，党员及教师主体以新入职教师为主这一显著特点，支部结合学校“青年教师成长联盟”的平台，抓紧抓实青年教师培养工作，并抓好抓实青年教师成长特色党建品牌。以五大工程即“成长规划工程”“好课多磨工程”“对话名家工程”“岗位历练工程”“文化认同工程”为抓手，开展了师徒结对、青年教师评优等一系列活动，举办了“兰里大讲堂”系列活动，邀请了书法家余巨力、市作家协会孙昌建、任为新等专家为我校青年教师进行各方面的讲座。在此基础上总结“新+新”青年教师培养经验，承办了区中小学校本研训观摩活动，陈伟泉校长还向全区中小学校长介绍了学校青年教师培养的一些做法，使青年教师成长联盟建设逐步成为学校品牌工作。同时，为进一步加强学校团组织和团干部队伍建设，积极引入竞争激励机制，推选德才兼备的优秀教师走上基层管理岗位，我校于10月份开展了共青团干部竞聘上岗活动，公开选拔3名优秀青年教师担任团支部委员。

二、取得主要成效。

1、全面巩固路线教育成果。

我校通过认真查摆学校班子、成员个人存在的问题，着力改进工作作风，解决教育热点难点问题，扎扎实实推进群众路线教育实践活动，共梳理出校级班子“四风”方面突出问题11项，班子个人“四风”方面突出问题19项，现均已整改完毕。学校党员干部落实“三严三实”，建立完善了“三重一大”集体研究制度，落实主要领导“五不直接分管”制，在重点工作领域起模范带头作用，校级领导带头上课、听课，教师无违反工作纪律现象。

2、加强党建重点工作。

每月党员固定活动日的开展，紧密联系了党员思想、工作实际，推动了党员参与中心工作、带头带领带动学校教育的发展，也健全了党员立足岗位创先争优长效机制。“党团队员手拉手，元宵送福”活动中，我校党员教师与三墩颐兰社区携手开展了一系列志愿者服务活动，“闹元宵，话科普”活动由我校科研主任唐卫明老师作为教育咨询为颐兰社区的居民们进行关于小学入学等教育相关方面问题的解答;其余青年党团员老师和少先队员们则为活动现场进行猜灯谜、话科普、煮汤圆等一系列活动的服务、协助。6月招生月月初，党员教师带头走进社区，分别在在颐兰社区和吉鸿社区开展了20xx年的新生招生咨询会，现场为广大家长们答疑，为招生工作提供更加到位的服务工作。

3、凝聚师德师风正能量。

群体师德创优文明年级组建设活动，对年级组的师德师风、考勤纪律、新闻报道等方面开展评比活动，每月进行总结反馈。在评比过程中，发动教师进行“精神我来找之”系列文章撰写活动，撰写数量达380余篇。文章充分挖掘典型事迹，抓住身边每位老师的一点一滴，其中青年教师的代表如起航奖老师，陈伟泉校长被评上“最美劳动者”等一个个身边事例，发挥了舆论导向作用，激发了教师对教育、学生的热爱，营造了和谐的校园氛围。今年上半年，学校还开展了“弘扬精神共建美丽学校”的演讲比赛。黄鹂、倪海碧、郑影竹、叶卫卫四位老师作为青年党员教师代表用自己的亲身经历向大家讲述了一个个看似平淡却又感人至深的故事，书写着每一位教师的职业生涯中的精彩篇章。其中黄鹂老师的演讲视频荣获区教育局“弘法制展师德”演讲比赛二等奖。

4、青春骨干茁壮成长。

学校积极创建平台，通过引进名师进校引领、联盟师徒、姐妹手拉手等形式，积极引导广大青年教师积极钻研业务技能，苦练基本功，并进行新教师过关课、青年教师评优课、骨干抱团课等活动，让大家得到锻炼成长的机会和舞台，成效明显。一年中，我校青年教师校际以上公开课、讲座40多节。8位青年教师被评上x区教坛新秀，教龄未满三年的郑影竹老师被评为市教坛新秀评选，4位三年以内党员新教师参加起航奖角逐有三位获得起航奖。黄鹂老师的《一次比一次进步》一课将代表杭州市参加省的一师一优课的评比。在今年的课题成果评比，我校送审11项，获奖10项;专题论文评比，送审17篇，获奖12篇，学校被评为区科研先进集体，而取得这些成果的主力军已经是我们的青年教师，虽然我校有一半以上党员为近两年新入职教师，但党员中有一半以上在各级各类业务评比比赛中获奖，他们正迅速成为学校中坚力量。

三、存在主要问题。

对照“星级支部”标准，与兄弟学校相比，我校党建工作还存在一些明显差距。

1、在学校发展和管理工作中，还存在改革创新思想不够，班子决策民主化不够，教师教育管理针对性不够等问题，需要理念引领，带领学校迈向一个新高度。

2、学习制度还有待完善，新教师党员比较多，业务素质方面还比较薄弱，支部工作机制需要继续完善加强，工作业绩需要继续提高。

3、在已创建学校党建品牌的基础上，要努力提升党建课题研究的科学性与实效性，努力提升党建工作科学化水平。

四、今后改进措施。

1、助力探索学校管理新机制，建立有效的多校区管理模式，明确学校办学发展目标，促进学校各项工作健康发展。

2、完善工作机制，大力加强党小组、责任区工作，党建工作强化制度，落实到人，适应多校区管理，提升党建工作实效。

3、坚持以我校“精神”活动实践为基础，结合党建课题研究和品牌建设，科学设计，充实内涵，丰富学校的党建特色品牌。

一年来，本人主抓学校全面工作。在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责，以身作则带领全体教职工努力工作，基本完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

一、政治思想本人能担任学校校长兼党支部书记一职，是上级领导与老师对我的信任。为更好完成工作，我在政治思想上积极要求上进，始终与学校工作保持高度一致，并严格要求自己，坚持认真看书学习;关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养。工作中，坚决履行“科学发展观”思想，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

二、工作思路及体会在管理的工作中，我一直严格要求自己。今年的工作，我对这项工作又有了更深的知识。1、一年来，我以强烈的事业心、责任心力抓工作，使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业，坚持原则，出以公心。2、认真做好党建工作。科学的制定了党支部。

工作计划。

正常的开展了党务工作。切实组织和加强党员干部、全校教师的政治理论学习建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以及考核、考评制度。认真组织开展了学校党员学习科学发展观教育活动。重点开展好“创先争优”活动精心组织开展各类校园文化活动活动效果显著受到了师生好评。认真组织实施了“依法治校”“以德治校”、。3、努力学习提高工作水平。我们常说：“要给学生一碗水自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样要更好地适应分管业务的工作更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来我不断学习先进的教育理念吸收教育教学管理的先进经验。4、不断改革创新促进学校不断进步。当今时代科学突飞猛进办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。我始终注重以改革的眼光创新的意识来思考工作。一年来在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年教师培养、校园文化建设系列活动中本人都尽职尽责使工作一步一个脚印。5、与其他领导、老师团结协作努力做好本职工作。学校领导犹如学校的火车头领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键而学校的教育教学工作落实在于每一位教师我们的教师队伍又是富有创造力的群体充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置坚持从教师中来到教师中去努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系是我工作与做人的根本。一年来我始终抱着“学无先后贤者为先”的思想虚心学习、尊重老师与领导、老师团结协作使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。6、认真抓好检查、考核工作。健全、完善了教师绩效考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理并且实行动态管理随时抽检检查后及时总结及时与相关老师交换意见本年度我听推门课40多节在一定程度上促进了我校教学质量不断提高。积极组织开展教学研究活动。

三、主要工作业绩1、科研工作开展比较有序，青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课，不但提高自身的工作能力与业务水平，同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助，使学校的教改试验有序开展。2、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛，使我校在各项活动、比赛中硕果累累。本人一年来，能全身心地投入学校的工作，做到“事业第一、学校第一”，时时处处以身作则，与校长一起带领全体教师勤奋工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局;在学习上，能注意自身的学习提高，把握教改的脉搏;在工作作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善;在学校管理上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有勤奋务实的工作态度;在工作上，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，乐于奉献;在工作业绩方面，没有辜负各级领导和老师们的期望，能较出色的完成上级各项任务，为我校的与时俱进尽职尽责。

2020xx年，我支部认真努力践行“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，贯彻落实xx届五中、六中全会精神，认真贯彻局党委、镇党委、镇教育组总支工作部署，进一步加强党的思想、组织和作风建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用。同时党支部通过对过去工作的总结和调研，形成支部工作的总体思路：“改善作风，规范师德，整顿学风，办群众满意的学校”。以此夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型党支部。

一、强化学习风气，建设学习型组织。

如果干部不注重学习，也不带领全体党员和干部学习，那么就会理论落伍，实践就成为无源之水，无本之木。结合当前形势，党支部认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想阵地，增强党性观念的重要手段和内容，深入开展以全面贯彻“三个代表”重要思想，深入学习xx届五中、六中全会精神、通过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式，使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。

1、是自学为主，集中学习为辅。我们鼓励全体党员在业余时间多读报，多了解，多讨论，每月将学习的文件、书目和报上的有关内容印发给党员自学，并要求全体党员先学一步，学深一点，在自学中点出难点、疑点和热点，领会精神，把握要领，在支部会上拿出来学习讨论，与大家一起分享。

2、是组织党员、发展对象和入党积极分子观看录像，学习先进榜样事迹。观看宣传片，学习了任长霞、牛玉儒、华益蔚等同志的先进事迹，通过一系列的学习使全体党员认识到新时期的共产党员要积极践行“三个代表”重要思想，要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献、笃定理想、永葆本色，要体现人民教师为人民的本色，要体现中国共产党“立党为公、执政为民”和“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”的根本要求。

3、是紧跟党组学习中心组学习的步伐，召开支部会传达会议精神。在每次局党委、镇党委、镇教育组总支中心组学习后，我支部都及时传达会议精神，并结合学校工作实际，将党组提出的要求贯彻落实好，充分发挥党的思想政治工作优势，以党员的先锋模范带头作用带动全体教职工完成了各项工作任务，确保队伍政治坚定、纪律严明，精神面貌焕然一新。xx届五中、六中全会结束后，我支部把学习xx届五中、六中全会精神作为重点来抓，积极采取有效措施，抢抓机遇，振奋精神，开拓进取，圆满完成工作任务，被镇教育组总支评为先进党支部。

通过一系列的政治理论学习，大家思想得到洗礼，获益良多。一是思想认识上达到了新高度。有利于推动学习贯彻“三个代表”重要思想和xx届五中、六中全会精神不断推向深度和广度发展。二是联系实际、推动工作取得新成效。在深入学习的基础上，主动查找差距，确立与时俱进，开拓创新的良好精神状态。

二、加强党员和干部队伍建设。

要搞好一所学校，必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。学年初，党支部就继续开展了“保持党员。

先进性教育。

活动”活动的大讨论。根据统一部署，认清差距，明确任务，落实责任，顺利完成各项工作。党员们在教育活动中，明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上，更重要落实在行动上，先进性要体现在工作能力上，岗位先锋作用上，体现在全心全意为学校、学生服务上。同时，我们认真组织好党的组织生活并写好记录。组织生活基本上每月进行一次，气氛生动活泼，党员畅所欲言，对在党性党风上存在的问题进行对照检查，认真开展批评和自我批评。通过党员民主评议，结合岗位工作，党员自觉开展批评和自我批评，党员民意调查显示，群众对党员的信任度达到95%以上。齐引刚被评为镇级优秀党员，支部建设中的不足得到了及时反馈。

严格按照党章规定做好发展新党员的工作，讲标准，求质量，成熟一个，发展一个，严格把好关口。为加强组织建设，我支部建立起了联系人制度，既增强支部党员的联系沟通，又对入党积极分子进行正确引导，开展谈心活动，做到“一帮一，一带一”，帮助他们摆正思想、站稳立场、坚定信心，还安排支部党员与工作能力强、有入党愿望的优秀教师密切接触，关心、了解他们的思想动态、工作情况、生活状况，倾听他们的心声，积极帮助他们进步。强建明同志加入了党组织。梁玲芳、李晓波、刘关锋等同志向支部递交了。

入党申请书。

三、参与学校管理，构建和谐校园。

依法治校，依德立校，在实行校长负责制的过程中，充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用，是依法治校的重要保证。

1、构建了科学民主的决策机制。党支部要掌握政策，为学校决策提供政策依据和方向;提倡民主治校，注重确立教师在学校中的主体地位。党支部发挥教代会参与学校管理的职能，增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制，重大决策(如制度制定、教职工考核、奖励方案、分配方案等)都经过支委会到行政会、最后由教代会讨论通过的程序，防止决策失误。

2、积极参与学校的日常管理。学校和党支部的建设管理，学习科学的管理理念，修改和制定各项。

规章制度。

旨在用目标导航按计划行事用制度约束人、激励人保证了各项工作的有条不紊、高效地开展也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。学校先后出台和修订了《周原一中教育教学质量考核实施方案》《周原一中教育教学常规考核实施方案》《周原一中校本教研实施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教学年终考核方案》等系列制度使管理更加规范科学。这样大大提升了教师的基本素质规范了师生的行为促进了各项工作的开展形成了良好的发展态势。积极参与德育管理加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作支部鼓励、支持德育工作支持德育队伍、班主队伍的培养建设。

关注教学工作，走进教师，走进学生，走进课堂。参与晚自习的管理、课外实践活动、学生家长会等工作，联系教研组活动，在教学评比展示等活动中，党支部都给予及时的支持和关注。

3、为了实现学校的可持续发展，我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务，为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀，提高教师的凝聚力。

本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念，逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。学校有一大批敬业乐业、爱校爱生的青年党员教师，党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台，通过外请专家辅导、组织教师外出交流、选派骨干参加培训等形式坚强教师队伍建设。

4、支持指导工会、共青团的工作。党支部不断激发他们的工作热情，与他们一起进行环境治理，一起做学生思想工作，一起办宣传刊和校报。发挥团的后备军作用，在团的活动中锻炼他们，给任务，压担子，在他们中间培养考察入党积极分子。工会是教工之家，更是党群联系的好途径，党支部积极支持工会各种工作和活动，指导工会工作，维护教工权益，形成党、政、工三位一体的管理格局。在党支部的领导下，通过全体教职工的辛勤努力，我校各项工作迈入了健康发展的轨道。

今天，我们从教师们敬业奉献的工作中，从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效，明天，我们将继续贯彻镇党委、镇教育组总支的指示精神，为周原教育事业的发展，为办人民满意的教育，继续发挥支部政治核心和堡垒作用，执政为民，立党为公，做出我们新的更大的贡献。

学校党日的心得体会和感想篇七

随着学校党员队伍的不断壮大，党员们开始从实践中积累经验，从中学到了许多知识和技能。今天，我将结合自己的亲身经历，分享一下我在学校党员组织中的心得体会。

首先，作为一名学校党员，我深刻体会到了党组织的重要性。党组织不仅指导我们的思想，还带领我们制定学习计划、参与社会实践活动，并提供机会和平台以展示个人的才华。在党组织的引领下，我才能够明确自己的目标，并为之奋斗。通过党组织的学习，我学到了许多实用的知识和技能，这些知识和技能不仅仅在校园生活中发挥作用，更是对我未来职业发展的有力支持。

其次，学校党员组织的活动为我们提供了锻炼自己能力的机会。党员活动多样性，有助于我们在不同领域中发展自己的个人能力。比如，我曾参与过一次社区义务劳动活动，这次活动不仅锻炼了我的团队合作能力，还加深了我对社区困难群体的了解。我们还经常组织党员之间的技能交流活动，通过这些活动，我学到了许多新的技巧，提高了自己的专业水平。党员组织的活动为我们提供了展示自己的机会，让我们的才华得以发光发热。

此外，学校党员组织的活动还有助于我们提高综合素质。在党员活动中，我们往往需要担任组织者或者干事，这要求我们具备较强的组织能力和沟通能力。通过组织一次次活动，我逐渐学会了如何管理团队的人际关系，如何调动组织成员的积极性。党员组织还注重培养我们的领导能力，通过选拔和培养党组织成员，让我们逐渐形成了自己的领导风格，并在实践中不断提高自己的领导能力。

此外，党员组织还为我们提供了广阔的发展平台。党组织注重培养我们的个人特长和创新能力，在党员组织中，我有机会参与并主导一些项目。通过这些项目，我深刻体会到了团队合作的重要性，学会了如何在团队中发挥自己的特长，更重要的是，我学会了如何将自己的创新能力应用到实践中，从而实现自己的目标。

综上所述，作为一名学校党员，我深刻体会到了党组织的重要性，党组织的系列活动为我们提供了锻炼自己能力的机会，帮助我们提高综合素质，并为我们提供了广阔的发展平台。作为一名党员，我将始终践行党的教育、党的宗旨，努力为实现党的事业贡献自己的力量。希望未来的日子里，通过党员组织的引领和培养，我能够在各个领域中继续发光发热，不断提高自己的能力，成为一名对社会有用的人。

学校党日的心得体会和感想篇八

学校党纪是一所学校内党员同志应遵守的行为准则和道德规范，其重要性不言而喻。学校作为培养人才的重要阵地，党员同志在学校中发挥着带头作用，关系着学校的正常运转和提升。遵守学校党纪不仅对个人在学校工作中起到规范作用，而且对学校党建事业的推进具有重要意义。

第二段：学校党纪的主要内容和要求。

学校党纪主要包括个人修养、纪律意识、廉洁自持、公务仪表等方面的要求。首先，个人修养是党员同志在学校工作中的第一要务，要求我们要有良好的工作作风和道德品质。其次，纪律意识是党员同志在学校工作中必须要具备的素养，要求我们要严守规章制度，做到守纪律、讲规矩。再次，廉洁自持是党员同志应当具备的一种良好品质，要求我们要坚决抵制各种形式的腐败行为，自觉做到廉洁奉公。最后，公务仪表是党员同志在学校工作中应有的外在表现，要求我们要注重仪表仪容，提高自身形象。

遵守学校党纪不仅对个人具有重要意义，对学校的发展也起到了积极的促进作用。首先，学校党纪能够提高学校的管理水平，加强学校的组织纪律，促进学校各项工作的顺利开展。其次，学校党纪能够增强学校的凝聚力和向心力，形成一个团结稳定的学校氛围，为学校的发展提供稳定的保障。再次，学校党纪能够促进学校的各项事业的不断发展，并在发展中不断完善和提高。

第四段：学校党纪中可能存在的问题和挑战。

尽管学校党纪对学校的发展有着积极的促进作用，但也面临着一些问题和挑战。首先，党员同志在学校工作中可能面临的困惑和诱惑较多，容易发生违纪违法行为。其次，学校党纪的执行可能存在不严格的问题，导致党纪失去约束力。再次，一些党员同志对学校党纪的重要性和严肃性认识不足，缺乏自觉遵守的意识。

作为一名学校内的党员同志，我深切意识到学校党纪的重要性和严肃性。我始终把遵守学校党纪作为自己的基本要求，不断加强自身修养和纪律意识的培养。在学校工作的过程中，我始终保持廉洁自持，坚决抵制各种形式的腐败行为。同时，我也时刻注重自身的公务仪表，努力提高自己的形象素质。通过遵守学校党纪，我深感到自身工作的规范性和积极性的提高，也为学校的发展作出了一份绵薄之力。

总结：学校党纪对于学校的发展具有重要意义，党员同志应当始终保持对学校党纪的敬畏之心，遵守党纪要求，做到守纪律、讲规矩，提高自己的工作能力和素质，为学校的发展做出积极贡献。同时，党组织也应加强对学校党纪的宣传和教育，形成浓厚的学校党纪氛围，推动学校党的事业不断发展。

学校党日的心得体会和感想篇九

20xx年在学校党建工作，坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究，谈谈。

学校党委以精神为指导，以党的群众路线教育实践活动为主线，围绕学校的中心工作，切实加强和改进党的思想工作，转变作风建设，推进学校各项工作更好的发展，我校被评为市校园文化建设先进校。

一、学习贯彻党的精神加强师生思想道德建设。

1、学习精神，推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的精神作为首要的政治任务，组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习精神，利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传精神，营造浓厚的学习宣传氛围。根据县教工委要求，开展学习贯彻党的精神"七个一"活动，进一步推进学习型党组织建设。同时，充分发挥课堂教学主渠道作用，做好精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。

2、学习《新党章》，贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章、印制学习资料，同时开设宣传栏等渠道，广泛宣传《新党章》基本知识，让党员教师掌握《新党章》内容，自觉遵守党章，切实贯彻党章。

3、学习xx届三中全会精神。xx届三中全会召开后，即组织党员、教师学习xx届三中全会公报和《决定》，党支部书记在党员、教师大会上对xx届三中全会精神作了解读。

4、开展"我的中国梦"系列活动。以社会主义核心价值体系为主导，开展"我的中国梦"宣传活动，举行了"我的中国梦"朗诵比赛、征文比赛，"'情系祖国，我的中国梦'班班有歌声"比赛，"红领巾相约中国梦"主题队日活动。通过这一系列活动，使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是"中国梦"的本质含义。

5、学习全国"两会"精神。在全国人大、政协"两会"召开期间，校党支部组织行政干部、教师观看、学习"两会"专题报道。为了加深对"两会"精神的理解，举行了学习"两会"精神辅导报告会。

6、加强法律宣传教育。认真组织实施"六五"普法宣传教育，广泛开展形式多样的法制宣传教育活动，组织学习《教育法》、《未成年人保护法》等，邀请县检察官为师生作法制教育报告，组织教师参加福建省教育厅部署的教育法律考试。通过法制教育增强了师生的法制观念，在执教中做到依法管理与人文关怀并重，切实做到依法治校，确保广大教职工和学生遵纪守法。

7、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，结合开展"满意在教育"师德主题教育活动，组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反11种职业道德行为将被处罚》等，进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。组织教师学习教师节。

慰问信。

要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念带头践行社会主义核心价值观自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感做学生健康成长的指导者和引路人。

8、加强学生思想道德教育和养成教育。充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等，开展爱国主义教育和革命传统教育，引导学生弘扬民族精神，增强爱国情感。以主题月教育活动为抓手，结合本校实际，创造性地开展工作。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动，提高学生的思想道德素养。

二、打造"三型"支部，进一步加强党组织建设。

1、努力打造"三型"支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路，制定并落实好本支部的。

年度工作计划。

组织党员深入开展"创先争优"、"共产党员先锋岗"、"三亮"、"三诺""四抓四比"等活动;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人，切实发挥党员的先锋模范作用。"七一"期间评选表彰了五名20xx年度优秀党员。

3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织，以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育，进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员3名，确定入党积极分子2名。

4.做好换届选举工作.今年第三届支部委员会已届满，经上级党委批准，12月3日举行了换届选举，产生了第四届支部委员会。

5、认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、加强廉政教育，进一步加强党的作风建设。

1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设责任制，开展了"承诺践诺评诺活动"，增强了党员服务基层，服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制，努力形成反腐倡廉的强大合力，使领导干部提高思想道德水平，增强自觉遵守纪律的观念，规范行政行为，确保教育工作风正源清。

3、做好民主评议政风行风工作完善民主评议政风行风工作机构，制定实施方案，选聘民评代表，公开评议的对象、内容、方法和监督方式等，制订《连江启明中学纠风目标责任书》、《连江启明中学民主评议政风行风公开。

承诺书。

》，动员师生和社会各界积极参与，使民评工作顺利进行。

4、进一步深化"廉政文化进校园"活动，通过组织学生举行观看廉政图片展等形式，加强廉政教育，从小培养青少年廉洁自律的良好品质，从而奠定终身廉洁做人的品格。

5、进一步规范党务、校务公开工作。坚持"公开、公平、民主"的原则，继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明，提高了党务、校务公开工作实效。

6、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为，切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作，促进社会和谐，维护社会稳定。

四、落实党内生活准则加强党内制度建设。

1、认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党支部委员集体讨论，做出决定;党支部委员根据集体的决定和分工，切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制，最大限度地提高领导班子的整体效能。

2、认真落实民主(组织)生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。

3、切实落实"三会一课"等党内生活制度。认真落实"三会一课"制度，民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议，小组党员会议，上好党课，开展民主评议党员活动。

4、完善档案管理。加强对各种"簿册"、党务、人事等档案的规范管理，充分发挥档案资料作用。

五、加强党对群团工作的领导，推进学校精神文明建设。

1、加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用，进一步健全学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第三届第一次教职工代表暨工会代表大会，并进行了换届选举。组织教师开展文体活动，举行了首届教师歌咏比赛、羽毛球赛等，"三八"期间组织女教工、暑期组织教师外出参观考察，扩大了教职工的视野，增长了见识。

2、加强对共青团工作的领导。做好团委换届选举、少先大队成立工作，开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动，积极指导德育处、团委、艺体组广泛发动学生开展文体活动，不断提升学校内部活力。领导团委认真做好发展团员工作，今年在初二年段，初三年段发展团员两批共466人，并在初一少先队中开展"推优入团"工作。充分发挥团队干部模范带头作用，引导青年教师爱岗敬业，献身教育，积极主动向党组织靠拢。少先大队组织优秀队员组成劝导员积极开展文明劝导工作，同时由团、队组织的"启明之声"广播站在学校宣传阵地上发挥了积极作用。

3、认真做好统战工作。注重党外干部的培养工作，加强与民主党派教师联系，适时组织党外教师参加评议党员等活动，倾听他们的意见和建议，充分调动他们的工作积极性。

4、加强校园文化建设。继续组织开展兴趣小组活动、"五园"活动、献爱心特色活动，进一步美化校园环境，推进校园文化建设，学校被评为福州市校园文化先进校。

5、广泛开展创建文明校园活动。通过开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动，丰富和活跃校园文化生活，通过创建平安校园活动，努力打造平安、健康、文明、和谐的校园，推进学校精神文明建设。

总之，一年来，我校党支部围绕学校中心工作，发挥了政治核心作用，取得一定成效，但也存在一些薄弱环节，如：如何深化理论研究，如何进一步加强新时期师生的思想政治工作，还有待加强，这些问题将在今后的工作中加以努力改进。

近年来，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的精神，深入学习实践科学发展观，围绕我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成教育工委部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强思想建设,提高整体素质。

我校党支部紧紧围绕“三个代表”重要思想，加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯彻新党章和党的和xx届三中、四中全会以及全国“两会”精神，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范，通过学习，提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质，邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好20xx年党刊党报征订工作，让广大党员教师及时学到党的新理论，了解党的新动态。

二、强化组织建设，增强党组织的凝聚力。

1、进一步健全党内制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。

2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作，通过党内外评议及支委会研究，评出各年度的优秀党员。

3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用，学校的处室以上干部，年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如：我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖，党员教师苏晓雄在20xx年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等，反映良好，发挥示范作用，展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据。

5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3人,及时做好党员组织关系接转工作。

6、做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、抓好作风建设，增强拒腐防变能力。

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动，将本校优秀教师事迹刊登在校园网上，予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，引导广大教师自觉践行提出的“四点希望”，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教，进一步规范教师从教行为。

自查报告。

整改措施个人总结不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。

4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理，利用暑假及学习实践发展活动、教代会，广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议，并整理归纳，为学校制定五年发展规划提供参考依据。

5、依法办学，规范招生。规范学校各项资金运行程序，规范教学用书管理和征订工作，进一步加强源头教育，端正行风。

6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作，学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况，均在校务公开栏中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。

7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及行政值周制度，并切实负起责任，提高工作效率。党员教师每周要做好“党员先锋岗值周”工作，负责学生的进校的交通安全。

四、加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园。

1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。通过教职工代表暨工会代表大会，选出工会新班子，为加强民主管理、民主监督提供组织保障。

实施送温暖工程。工会组织全体教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日，组织教师开展一系列活动。

2、继续开展“党建带队建”工作。

领导做好少队部日常工作及发展队员工作。举行庆祝中国少年先锋队建队60周年活动，少队部开展一系列有利于提高素质、富有特色的少先队活动。此外，发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用，推进良好校风的形成。

3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

广泛组织学生开展文体活动，组织教职工开展丰富多彩的业余活动，不断提升学校内部活力。

多年来，我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设，认真完成区教育工委及上级有关部门交办的工作任务，取得一定成绩。但也存在薄弱环节，如学习理论时间不够充足，用科学发展观指导工作还不够，开展党日活动还不够活跃等。今后，我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求，努力工作，全面加强党的建设，推动学校各项工作又好又快发展。

我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的和xx届三中、四中全会精神，深入学习实践科学发展观，围绕20xx年我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成区教育局部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升优质教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强思想建设,提高整体素质。

1.深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署，自9月中旬开始，深入开展学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段“分析检查”阶段，进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节，广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中，共组织集中讨论2次，举行报告会4次，召开各类调研座谈会3次，走访了90多人，收到征求意见稿126份，上报专题信息8次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目，做好笔记、撰写心得体会。通过开展谈心活动，广泛征求群众意见，找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题，以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题，并对问题进行了梳理。

2.加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯彻新党章和党的和xx届三中、四中全会以及全国“两会”精神，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质，邀请了有关专家到校讲座。

3.开展爱国主义系列活动。在区博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动，组织学生开展“迎华诞，颂中华”诵读比赛，组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛，组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛，组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛，举行爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动，提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台，抒发师生艺术创作的热情，促进全面发展。

4.加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动，积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动，狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题，按照县教育局的统一部署，结合我校校情，重视关爱这些学生，加强指导和监督，着力促进他们养成良好思想道德。

5.加强班主任队伍建设。更新教育理念，改进教育管理方式方法，充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议，研究部署班级工作。组织班主任到淮安小学参加主题班会观摩活动，在此基础上，五(2)班、六(1)班开展了生动有效的主题班会观摩课，为创新主题班会起了示范作用。

6.进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话，做文明事，当文明人”为主题实践活动，使我校精神文明建设工作上了新的水平。

7.加强爱心教育。“让我们共同托起太阳”优秀师生报告会在我校举行。全体师生对两位优秀同学坎坷经历的深表同情，更为她们自强不息的进取精神感动。会后同学们纷纷向同龄人伸出友谊之手，献出一份爱心。本次活动共捐款2万多元。

8.不断加强安全教育。按照上级要求，健全各项应急处置工作预案。以开展“平安校园”建设为主线，落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。开学初，校长与分管领导、处室主任签订了安全责任书。加强学校环境卫生，特别是食堂、宿舍等重要场所的食品安全与卫生防疫的管理。配合县公安部门开展校园及周边环境的治理，加强学校与家庭、社区的沟通联系，每逢重大节日放假前分发给家长一封信，共同教育孩子做好安全防范工作。每周一国旗下讲话，每次大会都对安全工作进行强调，班主任每天进行五分钟的安全教育。同时通过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识，增强师生防范意识。

9.做好甲流防控教育。开学以来，我校采取各项措施，加强甲型流感防控工作。(1)广泛宣传，增强防范意识。利用宣传栏、网站、校会、班会、广播站等宣传阵地大力宣传防甲流知识。

(2)采取措施，做好防范工作。每个学生备有一把体温计，学校还购买了测温枪，每天上、下午对师生进行体温测试，并做好记录，发现异常情况及时上报。(3)做好环境卫生，预防甲流的发生和流行。一方面教育学生养成良好的个人卫生习惯，另一方面做好学校环境卫生，同时每天用消毒剂对全校进行消毒。(4)严格请假制度。学生请假要查清原因，避免染上甲型h1n1流感者拖延治疗时间或进入学校。(5)加强家校联系。印发给家长《致家长一封信》、福建中医专家提供的预防甲流处方等，提出家校配合及时做好防甲流有关工作。市县多次来校检查，均肯定了我校为做好防控工作所采取的一系列有效措施。

10.加强宣传报道工作。充分利用学校网站、校报、校刊、校内外宣传专栏等宣传阵地，宣传时事政策、教育教学业务知识、校园活动动态，先进经验和优秀典型，交流学习心得体会，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。同时，通过校园网站留言平台，加强学校与学生、与家长的沟通。

二、强化组织建设，发挥党组织政治核心作用。

1.进一步健全党内生活制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。

2..进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作，通过评议及支委会研究，评出5名20xx年度的好党员。

3.加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

4.发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，学校的处室以上干部，年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据,“七一”期间评选表彰了5名20xx年度优秀党员。

5.认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子4人,发展党员3名,转正党员2名,及时做好党员组织关系接转工作。

6.认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、抓好作风建设，增强党组织的凝聚力和号召力。

1.坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2.加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中学教师职业道德规范》、淮安市教育系统工作人员“十条禁令”等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动，将本校优秀教师事迹刊登在校园网上，予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，引导广大教师自觉践行，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

3.深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育，青少年学生的廉洁修身教育。深入开展反腐倡廉专项教育活动，今年上半年组织师生参加县纪委组织的廉政文化征文比赛，我校1名教师、2名学生的作品，在区纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛活动中获奖。

4.推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理，利用暑假及学习实践发展活动、教代会，广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议，整理归纳，为学校今后五年发展规划提供参考依据。同时，从暑期提建议的教师中评出7位教师获“金点子奖”。

5.做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程工作”，学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况，均在校务公开栏目中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。

6.加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及值日制度，并切实负起责任，提高办事效率。年段教师每天两人值勤，协助做好本年段的学生管理工作及处理应急事件。

四、加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园。

1.发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

进一步健全学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第二届第二次教职工代表暨工会代表大会。大会听取并审议通过了校长所作的《学校五年发展规划》等报告。

实施送温暖工程。工会组织部分教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;积极建议学校改善教师的膳食状况，得到了广大在膳教师的好评;做好教职工的新婚、生日的祝贺工作。对老师的生日，学校送上生日蛋糕及贺卡，祝老师生日快乐。每逢重大节日，组织教师开展了一系列活动。今年教师节全体教师在皇家大酒店共度佳节，中秋节学校为每个老师发月饼，表达节日的祝福，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

2.进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

广泛发动学生开展文体活动，不断提升学校内部活力。组织教职工开展丰富多彩活动：开展兴趣小组的活动。乒羽组坚持每周末进行羽毛球训练，5月底举行了迎新年教工乒乓球赛。摄影组的活动开展得也很活跃，经常外出采风，一些摄影作品在国内外有关报刊刊出。组织外出参观考察。“三八”期间，组织全体女职工和党员教师参观学习。

学校党日的心得体会和感想篇十

学校党章是一份对学校党组织和党员的行为规范和要求的文件，对于建设学校的党组织和培养党员的素质具有重要的指导意义。在阅读学校党章的过程中，我深感其理念深入人心，规范明确，给予我很大的启发和感悟。在这里，我将分享并总结出了一些心得体会，以期更好地践行党章的要求、发挥党员的模范作用。

首先，学校党章强调党员的敬业精神。在党章中，敬业是党员的基本要求之一，强调了个人职业道德与共产主义追求的统一性。党章提醒我们要有高度责任感和奉献精神，为教育事业贡献自己的力量。在实践中，作为学校党员，我们应该以身作则，勤奋工作，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。只有具备了一颗敬业之心，才能更好地履行党员的职责，为学校的发展做出积极贡献。

其次，学校党章强调了党员的奉献精神。学校党章要求党员要有献身教育事业的精神，以崇高的理想信念和政治品质，投身于学校的教育改革和培养学生的工作中。作为一名学校党员，要时刻保持奉献精神，用党的教育方针和政策指导自己的工作行为，努力提高自己的专业素养，不断提升学生的综合素质。只有发扬奉献精神，才能真正做到以人为本，以教育为荣。

再次，学校党章强调党员的廉洁自律。廉洁自律是党章对党员的又一重要要求。党章要求党员要履行党风廉政建设的主体责任，要抵制各种形式的贪污腐败，反对特权思想和不正之风。党章教给我们党员要自觉提高自我约束能力，时刻自我监督，坚决抵制不良行为和不正之风，做到廉洁自律。只有做到廉洁自律，才能树立良好的形象，为党和学校增光添彩。

最后，学校党章还强调了党员的党性觉悟。党章在内容上明确要求党员必须具备坚定的党性觉悟，始终时刻坚决听从党组织的领导，自觉服从党的纪律。作为学校党员，必须时刻保持党性觉悟，要自觉维护和加强党的集中统一领导，自觉接受党组织的教育和培养。只有具备了党性觉悟，才能真正做到党员的本色与使命。

总之，学校党章是一份富有指导意义的文件，对于建设学校党组织和发挥党员的作用起到了重要的引领作用。通过阅读学校党章，我深刻认识到作为学校党员的使命和责任，明确了要求。在今后的工作和学习中，我将始终遵守党章所规定的要求，不断提高自己的敬业精神、奉献精神、廉洁自律和党性觉悟，为学校的发展和学生成长做出应有的贡献。希望通过党章的指导，全体学校党员能够发扬党员精神，团结一致，共同为学校的繁荣和发展而奋斗！

学校党日的心得体会和感想篇十一

第一段：引言（150字）。

作为一名学生，充分了解并遵守党纪是我们作为党员的基本职责。无论是在学校还是在社会中，学习党纪，弘扬党风，维护党的形象都是每个学生应尽的义务。在学校，特别是在充满活力和朝气的知识殿堂中，党纪意味着我们要遵守一系列规章制度，以提高我们自身的党纪觉悟。正是通过严格自律，我们才能够在学校健康成长，为日后社会中的发展准备。

第二段：严明学校规章制度（250字）。

学习党纪的第一步就是严明学校规章制度。不论是课程安排，还是宿舍管理，学校为学生制定了一系列的规章制度，以维护学校秩序和学生的安全。作为学生，我们需要认真遵守并遵循这些规章制度。举个例子，假如学校规定每晚十点熄灯，那么我们必须在规定的时间之前回到宿舍并降低声音。遵守规章制度不仅是充分展示我们对党纪的尊重，更是提高自身纪律性的重要手段。

第三段：践行课堂纪律（250字）。

党纪的学习不仅限于学校的规章制度，也包括了在课堂中的纪律。在课堂上，我们应该积极听讲，尊重老师，不进行随意打闹或者干扰他人。坚持这些在课堂的规范行为展现了我们的党纪觉悟，同时也提高了我们的学习效率。只有通过我们对纪律的遵守，才能充分利用课堂时间，获取更多的知识。

第四段：发展政治觉悟（250字）。

遵守党纪并不仅仅意味着遵守规章制度或者课堂纪律，还包括对于党的政治的深入理解。作为一名学生，我们应该积极关注党和国家的各类政策、法律法规，了解国家的发展方向和党的重大决策。这样才能够更好地为党纪服务，为党的事业贡献力量。通过发展我们的政治觉悟，我们能够更好地理解党纪的重要性，并主动践行。

第五段：培养良好行为习惯（300字）。

最后，充分了解并遵守党纪还需要通过培养良好的行为习惯来实践。这包括遵守交通规则，不乱扔垃圾，尊重他人等等。这些事小事情，但是却体现了我们对党纪的尊重和敬畏之心。通过良好的行为习惯，我们能够树立起党纪意识，提高自身素质，并为身边的人树立榜样。

结尾（100字）。

总结来说，学校党纪对每个学生来说是极其重要的。通过严明规章制度，践行课堂纪律，发展政治觉悟，培养良好行为习惯，我们能够全面提高自身党纪觉悟，为党的事业的发展贡献一份力量。只有在党的光辉指引下，我们才能够成为德才兼备的社会主义建设者。

学校党日的心得体会和感想篇十二

学校党章作为一份对党员、教职员工的约束性文件，对于学校的组织建设和发展具有重要的指导意义。我有幸认真学习了《学校党章》，并对其内容进行了深入的思考和领悟。通过学习，我深刻体会到了学校党章的重要性和目标，同时也对自己的先进性要求有了更高的认识。

第二段：认识党章的重要性。

学校党章作为一份重要的规范性文件，对于学校组织建设和发展起到了至关重要的指导作用。学校党章明确了党员的权利和义务，规定了党员的行为准则，要求党员严格遵守党的纪律，认同党的思想和道路，维护党的形象和利益。通过学习党章，我深刻认识到党章不仅仅是一份文件，更是一部集体智慧的结晶，是党组织推动学校建设和发展的重要法规。

第三段：充分发挥党章的指导作用。

党章的制定和实施是为了引导党员发挥先锋模范作用，为学校的发展提供有力的保障。作为一名党员，如果不能充分发挥党章的指导作用，就无法真正践行党的宗旨和纪律要求，在工作中就会失去对党的责任和使命感。通过学习党章的内容，我更加明确了自己的党员身份，增强了对党章的认同感和责任感，进一步明确了自己的奋斗目标和方向。

第四段：自我审视与整改。

学习党章让我更加客观地审视了自己的党性修养和工作作风。党章对党员作出了明确的要求，要求我们要具备正确的思想觉悟，坚守党性原则；要具备高尚的品德和道德修养，严于律己，廉洁奉公；要具备扎实的知识和业务能力，能够为学校的发展作出实际的贡献。通过与党章的对比，我发现自己在某些方面仍然存在一些不足之处，例如工作中的粗心马虎和个人修养的不够完善等。因此，我将不断加强自我学习和修养，进一步提高自己的综合素质，以更好地履行党章规定的党员义务和责任。

第五段：展望未来。

学习党章让我更加明确了自己的历史使命和责任担当。学校党章明确要求党员要为党和人民的事业努力奋斗，为建设富强民主文明和谐的社会主义国家做出贡献。面对未来，我将坚持党章的要求，始终保持先进性和纯洁性，不断提升自己的思想觉悟和综合素质。同时，我将积极投身学校组织建设和发展，通过自身实际行动为学校的发展做出应有的贡献，努力实现党章规定的各项目标和任务。

结语。

学校党章是指导和规范学校发展的重要法规，对于党员和教职工具有重要的约束作用和引导意义。学习党章，我深刻体会到党章的重要性和目标，认识到自己的先进性要求，并对自己的党员身份有了更加明确的认同和责任感。通过自我审视和整改，我发现了自己的不足之处，并且有了更加积极的改进态度。未来，我将坚持党章要求，努力提高自己的综合素质，为学校的发展和祖国的建设做出自己的贡献。

学校党日的心得体会和感想篇十三

学校党日是每个学期中的一项重要活动，旨在加强党员教师的思想政治工作和组织建设。近日，我们学校举行了一次党日活动，参与其中让我深感收获良多。在这次党日活动中，通过组织开展了多种形式的任务和活动，不仅让我们更加深入地了解党的优良传统和光荣历史，也增强了党组织的凝聚力和活力。在这篇文章中，我将分享我在学校党日中的心得体会。

首先，学校党日给我提供了一个了解党的优良传统和光荣历史的机会。在这次活动中，我参观了学校党史展览馆，仔细观看了那些珍贵的照片、文件和实物。从展览中我了解到，中国共产党是一个担当重任的党，历经艰辛，勇于面对困难，始终以人民为中心，为实现共产主义的崇高理想奋斗着。通过了解党的历史，我更加深刻地感受到了党的伟大和辉煌。我认为，了解党的发展历程和党的优良传统，对于党员来说是非常重要的，它可以使我们更加坚定自己的信仰，同时也能够更好地传承和发扬党的优良传统。

其次，在学校党日中，我感受到了党组织的凝聚力和活力。在活动中，我们参加了一系列的任务和竞赛，如小组讨论、演讲比赛等。这些任务和竞赛不仅激发了我们的工作积极性和创造力，也增强了党组织的凝聚力。我参与的小组讨论中，我深感到党员同志们的团结合作和互帮互助，大家共同为提出解决问题的办法而努力。在这个过程中，我学到了许多团结合作的重要性，也更加意识到了集体力量的巨大作用。

第三，在学校党日中，我也深感到了党组织对我们个人的关心和培养。在党日活动中，我们得到了一次向老师请教问题的机会，也有机会进行心得交流和相互学习。这次机会使我更加深入地了解了党组织对我们的关心和关注，也让我更加明确了自己的不足之处。通过与老师的交流，我认识到了自己在学习上的欠缺，也积累了一些学习方法和经验。我深知，只有不断学习、积极进取，才能更好地为党组织做出贡献。

第四，在学校党日中，我被党的优秀典型给深深地感动着。在党日活动中，我们也进行了学习表彰先进个人和集体等活动。通过了解这些典型人物的事迹，我深感到自己的不足和不完善。他们以自己的坚持和努力为我们树立了榜样，让我们更加认识到自己应该为党的事业贡献出更多的力量。同时，我也明白，只有在工作和学习中勇于创新、不断突破才能实现自己的价值和梦想。

最后，在学校党日中，我深感到了作为一名党员的责任和使命的重要性。作为一名党员，我们要承担更多的责任和义务，要时刻牢记党员的身份和党员的标准。在这次活动中，我深感到了作为一名党员的崇高使命，更加坚定了为共产主义奋斗终身的决心。我相信，只要我们坚守初心、牢记使命，不断提高自己的政治素养和综合素质，就能够为党的事业做出更大的贡献。

学校党日是一次极其重要的活动，通过这次活动，我深感到了党的伟大和党组织的凝聚力和活力。在今后的学习和工作中，我将不断努力，提高自己的学习成绩和工作能力，为党的事业做出更多的贡献。同时，我也将时刻牢记党的优良传统和党的宗旨，不断提高自己的政治素养和综合素质，为实现共产主义的崇高理想而努力奋斗！

学校党日的心得体会和感想篇十四

学校党纪是维护党组织的纪律和规范，保持党员的先进性和纯洁性的重要途径之一。遵守学校党纪不仅是党员的基本要求，更是维护学校的和谐、和睦氛围的核心。通过遵守学校党纪，党员们能够更好地服务教育事业，激励学生学习进步，全面提升学校的整体素质。

第二段：认识到学校党纪行为准则的重要性。

作为一名党员，自觉遵守学校党纪行为准则是必然的要求。熟悉和遵守党纪行为准则是加强党的思想建设、纪律建设和作风建设的重要环节。党纪行为准则中的各项规定对于规范党员的行为、提醒党员守纪律、遵规矩，具有重要的借鉴意义。只有深入学习、持之以恒地遵守这些规定才能够让自身发挥应有的作用，为党和学校做出正确的贡献。

学校党纪不仅存在理论上的层面，更需要在实际工作中加以体现和应用。首先，党员应当时刻维护学校的声誉和形象，积极为学校争光。其次，党员要自觉践行学校的各项制度和方针，努力为学校发展贡献力量。此外，党员还应当时刻保持清正廉洁的作风，严禁党员利用权力谋取私利，坚决抵制各种腐败现象。只有将学校党纪在实际工作中不断指导行动，才能真正做到思想和行动上的统一。

第四段：整改问题并践行学校党纪。

学校党纪的遵守与践行不是一蹴而就的，党员们应当时刻保持警觉，及时发现和纠正问题。在实际工作中，我们党员要勇于面对问题，勇于反思自己的不足。如果党员中出现违反学校党纪的行为，我们应该及时进行整改，确保党员队伍的纯洁性。只有持续不断地整改问题，才能够让学校党纪得到更好地贯彻和落实。

通过学校党纪的学习和实践，我深刻地认识到党纪行为准则对于党员的重要意义和影响。遵守学校党纪不仅是党员的责任和义务，更是我们共同努力的目标。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，自觉遵守学校党纪，严格规范自己的言行举止，努力为学校的繁荣发展作出更大的贡献。同时，我也希望通过持续不断地学习和实践，不断提高自身水平，为学校党纪的落实做出更多的积极努力。

以上是我对于“学校党纪心得体会”主题的连贯的五段式文章的整体构思。通过对学校党纪的介绍、重要性的认识、应用的思考、问题的整改和对未来的展望，可以更好地理解和践行学校党纪，进一步提高自身素质，为学校的发展做出更大的贡献。

学校党日的心得体会和感想篇十五

随着时代的变迁，党校作为学校内部党员学习与培训的平台，不仅在学校内部发挥着重要的作用，也在学生中起到了积极的引导作用。我作为一名党员，有幸参加了学校党校的培训与学习，从中收获颇丰。在这里，我将分享我的学校党校的心得体会。

首先，我认为学校党校的内容非常丰富多样。在学习的过程中，我接触到了党史、纪律、理论等多方面的知识。这不仅增强了我对党的认同感和使命感，也提高了我的政治理论素养。例如，在学习党史的过程中，我对党的历史发展有了更深入的了解，明白了党是如何从一个小小的团体成长为中国共产党这样一个伟大的政党。这使我更加清楚了党的重要性和为人民服务的责任。

其次，学校党校的学习氛围浓厚。在学习的过程中，我发现我们的党校注重培养党员的自主学习和团队合作能力。在每次学习中，我们都会组成小组进行讨论和交流，并通过小组合作完成一定的任务。这不仅能够锻炼我们的沟通与合作能力，也有利于我们在党的学习中互相促进，共同进步。正是这种学习氛围，让我在党校中受益匪浅。

第三，学校党校的教师团队素质高。党校的教师团队由经验丰富、理论扎实的老师组成。他们不仅能够深入浅出地讲解党的理论知识，还能根据不同的学员，采取不同的教学方法和授课形式。在党校里，我们不仅有大课堂的讲座，还有小组讨论和互动交流。这种教学方式不仅让学员们更好地吸收知识，也提高了学习的效果。在这里，我由衷地感谢党校的教师们，是他们引领我们走向正确的党性教育的道路。

第四，学校党校的培训形式灵活多样。党校不仅组织学员进行课堂教学学习，还举办了丰富多样的培训活动。比如，组织学员进行社会实践，参观重要纪念馆等。这种培训形式的多样性，不仅能够将理论与实践相结合，也能够更好地培养和激发学员的兴趣，让学员们在培训中有所收获。

最后，学校党校还组织了一系列学习考核机制。在学习党校的过程中，我们参加了各类考试、答辩等形式的考核，这不仅有助于检验和巩固我们所学知识，也有助于促进学员们更好地掌握所学内容。这一系列的学习考核机制，给我们提供了一个相对公平、公正的竞争平台，使我们能够更好地将党性教育融入工作和生活中。

总的来说，学校党校给我带来了很多启发和收获，增强了我对搞好党性教育的重要性的认识。通过学习党校，我更加清楚地认识到，党员身份是一种荣耀和责任，我们要时刻保持党员的先进性和纯洁性。希望学校继续加强和改进党校工作，为广大党员提供更好的学习平台和培训机会，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力！

学校党日的心得体会和感想篇十六

机关党建工作总体思路是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的xx大、xx届三中全会精神，深入开展学习实践科学发展观活动，进一步解放思想、转变作风、创新实践，全面加强局机关党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设。

1、深入学习科学发展观。认真贯彻县委深入学习实践科学发展观活动的决策部署，深化对学习实践的认识，增强责任感和使命感。按照《弋阳县深入学习实践科学发展观活动实施方案》，在全面完成第一阶段学习调研任务的基础上，加强学习活动的组织宣传，使党员干部以良好的精神状态和饱满的政治热情投入到学习实践活动中去，确保学习实践活动取得实实在在的成效。

2、加强党员干部思想理论学习。抓好党的xx大、xx届三中全会精神以及在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话的学习，进一步加深对中国特色社会主义理论体系的认识，坚定走中国特色的社会主义道路和信念。

3、加强思想文化建设力度。紧密结合全体干部职工思想实际开展积极有效的思想政治工作。培养正确的人生观、价值观，提高干部的道德修养。组织开展好庆祝建国60周年系列主题活动，大力加强爱国主义教育，积极弘扬方志敏精神。

4、落实整改措施。坚持唯实、求实、务实的工作作风，结合深入开展学习实践科学发展观活动中征求的意见和建议，认真梳理存在的“短板”和“弱项”，及时制定整改方案，落实整改措施，整改工作要在有效性和针对性上下功夫。

5、认真开展好“千家万户”活动。“千家万户”活动是了解群众、联系群众、服务群众的重要方法，是开展动民情、解民忧、帮民富的一项重要实践。

6、加强党员干部队伍建设。转变机关作风，提高工作效能，关健在人。今年要认真贯彻落实县委关于队伍建设的要求。进一步加大党员干部教育力度，努力提高党员干部队伍的整体素质和工作水平，充分发挥党员先锋模范作用，建设一支政治坚定、作风过硬、业务精湛、廉洁高效、充满活力的党员干部队伍。

7、加强廉政文化建设。坚持把廉政文化进机关活动作为反腐倡廉建设的重点工作，大力推进、常抓不懈。

学校党日的心得体会和感想篇十七

党日是学校内每一个党员都熟悉的一个词汇，它代表着党员同志们利用一个特定日子，展示自己的优秀品质和党员先进模范作用的机会。在我师范大学的校园内，党日活动非常重要，不仅是每位党员的一项基本任务，也是我们展示学校党建成果的重要方式。在我参与学校党日活动的过程中，我深刻感受到了党日活动的重要性，并且从中获得了许多宝贵的经验和心得体会。

在学校党日活动中，我主要负责组织和参与志愿服务活动。作为党员，积极参与社会实践，为他人服务，是履行党员职责的一部分。在这个过程中，我有机会与不同背景的人交流，并且亲身体验到了社会的复杂性和多样性。通过与社区的居民交流，我了解到了他们的生活困难和需要帮助的方面。这让我更加深刻地认识到了作为一名党员的责任和使命，要时刻关注身边的人，积极奉献社会，帮助他人。

此外，在党日活动中，我也参与了一些党内活动，例如党的理论学习和思想交流。通过参与这些活动，我深入学习了党的理论知识，增强了自己的党性修养。党员的理论学习是党日活动的重要一环，通过学习党的思想和理论，我更加坚定了自己的理想信念。在与其他党员同志的交流中，我也学到了很多宝贵的经验和智慧，这些经验对我的个人发展和工作中都非常有帮助。

在党日活动中，我也参与了学校组织的团队建设活动。通过这一系列的活动，我更加深刻地认识到了团队合作的重要性。在团队活动中，每个成员都需要尽自己的能力发挥，互相配合，才能取得最好的效果。通过和团队成员相互协作，我提高了我的沟通能力、组织能力和解决问题的能力。这些能力对于我的未来职业发展和人际关系的建立都有着重要的意义。

通过参与学校党日活动，我也获得了一定的思考与反思。在活动中，我发现了自己的不足之处，例如在组织活动过程中对细节的不够关注，或者是在团队合作中表达意见不够明确。这些不足之处对于我来说是个宝贵的启示，让我知道自己还有很多需要改进的地方。在今后的学习和工作中，我会努力弥补这些不足之处，更好地发挥自己的作用。

学校党日活动是提高党员参与社会实践能力、增强党员凝聚力和团队合作能力的重要途径。通过党日活动，我深刻感受到了党的力量和党员责任，也更加明确了自己作为一名党员应该做什么。我将继续努力学习党的理论知识，提高自己的素质和能力，为实现共产主义事业不懈努力。

学校党日的心得体会和感想篇十八

作为一名学生，参加学校的党员组织能够成为共产党的一员是一种荣耀。我们学校的党员组织是由一群品德优秀、思想进步的学生组成的，他们的加入不仅拓宽了自身的视野，还能够为改善学校的学习环境和学习氛围作出积极的贡献。作为一名学校的党员，我不仅深感自豪和荣幸，更加明白了自身的责任和担当。在过去的一段时间里，我从中获得了很多的体会和感悟。

第二段：加入党组织的初衷。

加入党组织并不仅仅是为了个人的荣誉和地位，更重要的是为了对党的事业作出自己的贡献。我加入党组织的初衷是希望能够在学校的发展中尽我自己的一份力量，为同学们创造更好的学习环境。在学校的党员组织中，我学到了许多的知识和党的理论，通过组织学习和交流，我更加深入地了解到了党的目标和使命。我愿意为实现党的事业而奋斗终身。

第三段：积极参与学校的各项活动。

作为一名学校的党员，积极参与学校的各项活动是义不容辞的责任。在过去的一段时间里，我积极参与了学校的很多活动，例如建设美丽校园、组织学术交流、开展志愿服务等。通过这些活动，我的交际能力和组织能力得到了提高，同时也提高了自身的综合素质。在这些活动中，我发现每一个任务都有其独特的意义，只有团结一心、齐心协力，才能够圆满完成。我深刻体会到，只有自身不断地进步和成长，才能够更好地为学校的发展贡献自己的力量。

第四段：通过工作实践锻炼自我。

工作实践是党员充分发挥自己作用的重要途径。通过工作实践，我得到了锻炼和提高。在学校的党员组织中，我担任了一名组织委员的职务。在这段时间里，我充分发挥了自己的组织和协调能力，为学校组织了一系列的活动。这些工作虽然辛苦，但在参与其中的过程中，我感受到了团队的力量和责任的重要性。通过工作实践，我不仅锻炼了自己的能力，更加明白了作为党员的责任和使命。

第五段：展望未来，争做表率。

作为一名学校的党员，我们有着更为光明的未来。作为中华民族的接班人，我们肩负着传承党的优良传统和发扬党的伟大事业的使命。我们应该以党员为荣，以奋斗为荣，以奉献为荣。我们要不断深化对党的理论的学习，提高自身的素质，发扬党的优良作风。在学习中要以身作则，努力成为同学们的引领者和榜样。我们要努力提高自身的能力，为实现中国梦、为建设社会主义现代化国家贡献自己的力量。

总结：参加学校党员组织的经历让我深感自豪和荣幸，更加明白了自身的责任和担当。通过加入党组织，我发现自身的成长和进步，同时也意识到自己的不足之处。通过参与学校活动和工作实践，我得到了锻炼和提高。展望未来，我将努力成为同学们的引领者和榜样，为实现中国梦、为建设社会主义现代化国家贡献自己的力量。加入学校党员组织是一个挑战和锻炼的过程，也是一种成长和进步的机会。通过不断地努力，我相信我能够更好地发挥自己的作用，为学校的发展和进步作出自己的贡献。

学校党日的心得体会和感想篇十九

路小学作为x区最年轻的一所新学校，以“弘扬精神，建设美丽学校”为目标，几年来努力打造“适合学生发展的新学校”，不断探索、发展，逐步提炼形成自己的办学特色。我校党员队伍不断壮大，每年都有大量新鲜血液加入路大家庭，20xx年共有党员47人，占学校教师总数的52%。学校党支部坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的工作理念，巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，强化党建主体责任，突出思想建设、组织建设、作风建设和队伍建设四个重点，紧紧围绕学校教育教学工作，紧抓学校迅速发展的有利契机，促进青年党员教师快速成长，促进学校健康持续发展。

一、主要创建举措。

学校党支部在客观分析学校、党建工作的基础和现状，明确提出今年创建四星级支部的目标，以强化党建主体责任和突出四项重点建设为抓手，围绕“完善阵地建设、强化主体责任、弘扬精神”三个党建重点，有序推进星级支部创建工作。

1、坚持政治理论学习。

学校理论中心组、党员、全体教师三个层面分别组织学习与讨论，学习三中、四中全会精神和习讲话精神，开展大讨论。学校成立“三学三转、三争三创”专题活动领导小组，围绕活动要求，根据学校实际与发展方向，确定提升服务水平为抓手，扎实开展专项行动。学校认真回头看办学四年来的经验与得失，总结创业精神与积累，学校班子成员认真调研分析，积极征求广大教师的意见建议，确立“十三五”规划的方向主要是：精神的提炼，学校发展的定位;同时确定选择好两所对标学校，研究制定对比赶超计划，从办学理念、学校管理、教育教学、办学特色各方面全面学习、分析、赶超。

学校按“三环节十步法”的要求，认真开好干部民主生活会、党员组织生活会，紧紧围绕找准问题、分析原因、明确方向、整改落实四个方面，以“十步法”为抓手，做到“会前五到位、会上三步走、会后两手抓”，遵循“团结——批评——团结”的方针，坚持正面教育，正确运用批评与自我批评武器，寻找校级领导班子问题根源，随后在全体教师的监督下进行整改落实，充分发挥了民主生活会的作用，增进了支部的凝聚力和创造力。

2、全面落实主体责任。

我校确立书记是党建工作第一责任人，严格落实党要管党、从严治党要求，严格执行一岗双责，坚持把反腐倡廉工作作为工作的一件大事抓实抓好，坚持把廉政教育工作放在干部队伍建设的首位，以提高干部思想觉悟、自律意识作为反腐倡廉的一项根本性措施，一年来，学校通过理论中心组学习、书记校长讲党课、党风廉政建设情况分析会等形式，专题进行廉政教育活动达5次。今年年初，学校党支部就牵头召开党政联席工作会议，专题研究党风廉政建设工作，在全面分析总结作风建设整改清单落实情况的基础上，结合我校本年度工作要点和学校中心工作，积极探索我校教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的廉政工作体系。坚持集体领导与个人分工相结合，将党风廉政建设的责任逐级分解，谁主管，谁负责，一级抓一级，层层抓落实，确保了党风廉政建设的责任落实到人，职责清晰，措施到位。每位班子成员在年度述职述廉报告中，均向全体教职工具体报告本人一年中在责任岗位、分管工作中履行党风廉政工作情况，全面接受监督。

3、扎实开展固定日活动。

我校党支部认真贯彻执行每月党员固定活动日制度，将每个月的15日定为党员固定活动日，坚持固定活动日与“三会一课”融为一体，认真研究活动日内容，做到年初有计划、季度有主题、每月有安排，层层推动、步步落实。党员活动日的活动开展结合组织生活开展、党风廉政教育、争先创优活动、服务进社区等，内容和形式丰富多样。

4、积极弘扬精神。

我们结合学校实际，支部、行政、工会联合开展探寻“精神”学习活动，全体党员共同学习精神，通过不断挖掘，从大家熟悉的治水的故事入手，逐步挖深精神的精髓：大公无私，舍己为民的奉献精神;开明智慧，务实创新的科学态度;艰苦奋斗，克勤克俭的良好作风;谦虚谨慎，以身作则的优秀品格;德维善政，政在养民的民本思想;团结统一，协和万邦的崇高情怀。以此作为标杆，提升党员教师整体水平，从而进一步增强党员教师作为学校的核心导向作用。积极开展深化x教师核心价值观建设，以“精神我来找”活动为载体，实行文明年级组建设，每月进行总结反馈，从每月进行的师德师风、教育科研、新闻报道等方面的评比，发动教师进行“精神我来找之”系列文章撰写活动，充分挖掘典型事迹，加强宣传，发挥舆论导向作用，激发教师对教育、学生的热爱，在平凡的教育实践活动中感受到教育带来的喜悦和幸福，营造和谐的校园氛围。

5、全力打造精品工程。

针对我校建校时间短，党员及教师主体以新入职教师为主这一显著特点，支部结合学校“青年教师成长联盟”的平台，抓紧抓实青年教师培养工作，并抓好抓实青年教师成长特色党建品牌。以五大工程即“成长规划工程”“好课多磨工程”“对话名家工程”“岗位历练工程”“文化认同工程”为抓手，开展了师徒结对、青年教师评优等一系列活动，举办了“兰里大讲堂”系列活动，邀请了书法家余巨力、市作家协会孙昌建、任为新等专家为我校青年教师进行各方面的讲座。在此基础上总结“新+新”青年教师培养经验，承办了区中小学校本研训观摩活动，陈伟泉校长还向全区中小学校长介绍了学校青年教师培养的一些做法，使青年教师成长联盟建设逐步成为学校品牌工作。同时，为进一步加强学校团组织和团干部队伍建设，积极引入竞争激励机制，推选德才兼备的优秀教师走上基层管理岗位，我校于10月份开展了共青团干部竞聘上岗活动，公开选拔3名优秀青年教师担任团支部委员。

二、取得主要成效。

1、全面巩固路线教育成果。

我校通过认真查摆学校班子、成员个人存在的问题，着力改进工作作风，解决教育热点难点问题，扎扎实实推进群众路线教育实践活动，共梳理出校级班子“四风”方面突出问题11项，班子个人“四风”方面突出问题19项，现均已整改完毕。学校党员干部落实“三严三实”，建立完善了“三重一大”集体研究制度，落实主要领导“五不直接分管”制，在重点工作领域起模范带头作用，校级领导带头上课、听课，教师无违反工作纪律现象。

2、加强党建重点工作。

每月党员固定活动日的开展，紧密联系了党员思想、工作实际，推动了党员参与中心工作、带头带领带动学校教育的发展，也健全了党员立足岗位创先争优长效机制。“党团队员手拉手，元宵送福”活动中，我校党员教师与三墩颐兰社区携手开展了一系列志愿者服务活动，“闹元宵，话科普”活动由我校科研主任唐卫明老师作为教育咨询为颐兰社区的居民们进行关于小学入学等教育相关方面问题的解答;其余青年党团员老师和少先队员们则为活动现场进行猜灯谜、话科普、煮汤圆等一系列活动的服务、协助。6月招生月月初，党员教师带头走进社区，分别在在颐兰社区和吉鸿社区开展了20xx年的新生招生咨询会，现场为广大家长们答疑，为招生工作提供更加到位的服务工作。

3、凝聚师德师风正能量。

群体师德创优文明年级组建设活动，对年级组的师德师风、考勤纪律、新闻报道等方面开展评比活动，每月进行总结反馈。在评比过程中，发动教师进行“精神我来找之”系列文章撰写活动，撰写数量达380余篇。文章充分挖掘典型事迹，抓住身边每位老师的一点一滴，其中青年教师的代表如起航奖老师，陈伟泉校长被评上“最美劳动者”等一个个身边事例，发挥了舆论导向作用，激发了教师对教育、学生的热爱，营造了和谐的校园氛围。今年上半年，学校还开展了“弘扬精神共建美丽学校”的演讲比赛。黄鹂、倪海碧、郑影竹、叶卫卫四位老师作为青年党员教师代表用自己的亲身经历向大家讲述了一个个看似平淡却又感人至深的故事，书写着每一位教师的职业生涯中的精彩篇章。其中黄鹂老师的演讲视频荣获区教育局“弘法制展师德”演讲比赛二等奖。

4、青春骨干茁壮成长。

学校积极创建平台，通过引进名师进校引领、联盟师徒、姐妹手拉手等形式，积极引导广大青年教师积极钻研业务技能，苦练基本功，并进行新教师过关课、青年教师评优课、骨干抱团课等活动，让大家得到锻炼成长的机会和舞台，成效明显。一年中，我校青年教师校际以上公开课、讲座40多节。8位青年教师被评上x区教坛新秀，教龄未满三年的郑影竹老师被评为市教坛新秀评选，4位三年以内党员新教师参加起航奖角逐有三位获得起航奖。黄鹂老师的《一次比一次进步》一课将代表杭州市参加省的一师一优课的评比。在今年的课题成果评比，我校送审11项，获奖10项;专题论文评比，送审17篇，获奖12篇，学校被评为区科研先进集体，而取得这些成果的主力军已经是我们的青年教师，虽然我校有一半以上党员为近两年新入职教师，但党员中有一半以上在各级各类业务评比比赛中获奖，他们正迅速成为学校中坚力量。

三、存在主要问题。

对照“星级支部”标准，与兄弟学校相比，我校党建工作还存在一些明显差距。

1、在学校发展和管理工作中，还存在改革创新思想不够，班子决策民主化不够，教师教育管理针对性不够等问题，需要理念引领，带领学校迈向一个新高度。

2、学习制度还有待完善，新教师党员比较多，业务素质方面还比较薄弱，支部工作机制需要继续完善加强，工作业绩需要继续提高。

3、在已创建学校党建品牌的基础上，要努力提升党建课题研究的科学性与实效性，努力提升党建工作科学化水平。

四、今后改进措施。

1、助力探索学校管理新机制，建立有效的多校区管理模式，明确学校办学发展目标，促进学校各项工作健康发展。

2、完善工作机制，大力加强党小组、责任区工作，党建工作强化制度，落实到人，适应多校区管理，提升党建工作实效。

3、坚持以我校“精神”活动实践为基础，结合党建课题研究和品牌建设，科学设计，充实内涵，丰富学校的党建特色品牌。