思考成才电子书心得体会和方法 思考与成才心得体会(五篇)

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描写思考成才电子书心得体会和方法一

按照本次民主生活会“严格党内生活，严守党的纪律，深化作风建设”的主题，本人深入了学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，在自主学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神、研读《习近平总书记系列重要讲话读本》、十八届中央纪委五次全会讲话精神等内容的基础上，组织党委成员深入开展理论中心学习，重点学习了“三严三实”、“七个有之”，重温了《党章》和中央关于严格党内生活的有关规定、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等内容，对照中央八项规定要求严格要求自己，把廉洁自律放在重要位置，严格遵守领导干部廉洁自律规定。

面对新的工作环境和企业特点，本人把对自身的正风肃纪与推动公司当前各项工作相结合，将着力点放到研究解决公司发展稳定中的重大问题上，根据调研和征求意见情况，确定了公司的发展定位和下一步发展规划，有效加强领导干部的作风建设，厉行勤俭节约，对企业中出现的各类可能触犯政治纪律方面的苗头性、倾向性问题，及时提醒和纠正，对违反政治纪律的行为，坚决制止。

(一)贯彻执行民主集中制方面

一是在民主集中制系统学习上不够深入。由于日常工作较多，导致每天的学习时间较少，分配给民主集中制的学习时间就更少了，对如何在实践中更好贯彻民主集中制的规定和要求，缺少深入的学习和研究。

二是抓基层单位民主集中制建设还需加强。在落实民主集中制工作中，始终严格执行相关要求，但对公司整体执行民主集中制的认识还不够强，认为只要自己和班子严格落实就可以了，忽视了作为党委书记对基层执行民主集中制的教育和监督，使有些基层单位对贯彻民主集中制内涵认识不够，在具体工作存在发扬民主不够充分，反映群众意见不够全面和及时的情况。

(二)遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律方面

1.遵守党的政治纪律方面：一是理论联系实际还不够，用理论去指导工作的经验有待于提高。二是落实党风廉政建设的责任意识有待于提高，对基层单位落实党风廉政建设责任的监督检查力度还不够。三是受社会不良风气的影响，在工作和生活上放松对自己的要求，满足于现有的成绩，工作上只求过得去，不求过得硬，政治纪律松懈的思想有所抬头。

2.遵守党的组织纪律方面：一是在工作意识上，想问题、干工作、办事情容易出现急躁情绪，对下级说话比较直接，有时不太注意方式方法，忽略了干部主观能动性的发挥，工作效果没有达到预期效果。二是在管理上，对于违纪处罚现象，说服教育多，批评警告多，在从严管理上，实行行政的强制性手段方面，存在恻隐之心，处罚力度不够。

3.遵守党的廉政纪律方面：一是把主要精力都用于经营工作中，没有对《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》等理论知识进行系统全面学习，造成对廉洁纪律的理论学习不够深刻，理解不够透彻，忽视了一些生活小节，影响了自身素质的提高。二是干部清正廉洁，既要靠自我严格要求，又要靠组织严格教育、管理与监督，作为“班长”、公司发展的带头人，在廉政建设方面对自己管理较为严格，但对公司整体干部队伍的廉政建设抓得较为宏观，对党员干部的党性教育和理论学习缺少系统的规划，教育监督考核力度不够。

4.“七个有之”对照检查情况：深入学习习近平总书记提出的“七个有之”，加深了对“七个有之”危害性、严重性及解决的必要性、紧迫性的理解。对照“七个有之”现象，本人在干部选拔工作中，能够广泛听取群众意见，严格按照任人唯贤、德人兼备原则，坚持公平、公平、平等、择优的方式选拔干部。在民主测评和选举等工作中，从未通过私下沟通、打电话、发短信、委托等形式，请求他人给予关照。自觉抵制各种不正之风，自觉维护党的各项方针政策，没有在群众中散布任何违背党的理论和路线方针的意见，没有在任何场合下发表任何同中央的决定相违背的言论;始终严格按照党的原则和政策办事，组织上讲服从，行动上讲纪律，主动团结员工，不搞阳奉阴违，在思想行动上、政治上始终与党中央保持高度一致。

(三)落实中央八项规定，反对“四风”方面

1.落实八项规定情况：对照中央八项规定，本人在“三公消费、超标准配车、职务消费、超标准占用办公室和住房、违规配置秘书”等方面严格按照省公司要求执行。

2.反对“四风”情况：能够从思想和行动上坚决反对“四风”，积极弘扬正气，严格要求自己，但还存在一定不足，主要表现在：

(1)形式主义方面：一是对自身和党委班子成员的理论学习比较重视，但有时忙于具体事务性工作，对理论学习抓的不够紧，学习的深度和广度还不够，对学习内容只停留在通读层面，没有深入研究和交流，不能很好的将理论与实际相结合。二是业务学习不深入。主要精力放在抓经营、抓发展的工作上，忽视了对新技术新业务知识的学习，在企业发展中遇到新问题时，会感到知识老化、能力退化，甚至有力不从心之感。三是调查研究不深入。主动到各分公司业务区调研指导工作的时间有限，精力分配不足，调研深度不够，对基层关心不足，不能有效、及时发现基层单位存在的问题和困难，解决的实际问题与基层的企盼仍有一定差距。

(2)官僚主义方面：一是深入基层、深入群众工作做得还不够。调研工作主要是着眼于解决工作中存在的问题，没有把接触基层员工、群众作为重点，忽视了和基层员工的思想感情交流，不能够全面了解基层员工的诉求，未能及时帮助基层群众解决实际问题;工作中有时以听汇报代替到基层调研，以开会代替到现场指导，造成对基层有些工作指导不到位，以对基层的意见和声音缺乏了解。二是对干部员工管理不严。日常考核体系不够健全，考核不严，监督不到位，反腐倡廉工作还没有完全建立起层层抓落实的责任体系和全过程的监督链条。三是为了加强企业管理，规避风险，往往在工作流程设置上，出现管控环节多，审批人员多，给基层工作造成压力。机关职能部门对基层要求的多，具体帮助落实的少，对基层单位提出的人员不足、生产繁忙等因素有时没有及时给予有效的解决。

(3)享乐主义方面：一是攻坚克难的意识不足。近年来，工程公司处境艰难，员工思想萎靡，没有目标和方向。虽然投入了大量的思考和精力进行内部调研和与省公司多方协调，但始终未能扭转企业发展困局，找出持续发展之路，干事创业、知难而进的工作意识有所减退。二是对固有的工作思路和工作方法缺乏创新。面对公司发展新的形势和挑战，缺乏创新变革的意识和动力，思想上存在“求稳多、求进少”倾向，对于公司定位、公司稳定和公司发展，更多地依赖于省公司的部署和安排，缺少自主创新的思路。满足于取得的成绩，对于公司整体工作一直没有下大气力推动创新与改革，缺乏面对挑战和困难的信心和决心。三是有“老好人”思想存在，对干部中存在的“不干事、不担事”行为失之于宽，失之于软，对员工纪律监察执行不严。

4.奢靡之风问题：一是对奢糜之风防范意识不强。群众路线教育实践活动开展以来，按照中央八项规定的要求，本人公务消费和职务消费严格执行相关规定，但对待他人的宴请，尽管多数选择婉拒，但有时也没做到坚决拒绝，会碍于情面而参与应酬，没能从自身做起完全刹住这种不正之风。二是有时觉得随着企业的发展和个人收入的提高，个人消费意识受社会潮流的影响，有时不自觉地产生名牌消费上的攀比思想，在生活中不够节俭，有浪费现象。

(四)履职尽责、攻坚克难等方面

一是跟班子成员、干部员工之间沟通交流的频率、深度和

广度还不够，工作时仍满足于上传下达式的工作方法和思路;

二是大量的事务性工作耗费了时间和精力，尚不能做到抓大放小，工作的方法有待改进，效率有待提高;

三是对待一些复杂棘手的工作，有畏难情绪，有求稳心理，

攻坚克难的勇气不足;

四是在服务大局方面，虽然为广大员工尽最大的力量办好了实事，可离员工的愿望和困难的实现方面还存在较大的差距。

五是工作的艺术性不够，做下属思想工作时的切入点有

时把握不准，有时批评人时的方法过于简单，效果不明显，有时处理事情不够冷静，显得不够成熟。

(五)对巡视问题通报的对照检查情况

按照中央关于巡视工作的部署和要求，结合工作和自身的实际情况，重点围绕巡视通报反馈的八个方面问题，本人逐一进行对照检查，存在的问题主要有三个方面，其他方面不存在问题：

一是针对党委落实主体责任不到位的问题：作为党委书记，在实际工作中缺乏对党风廉政建设相关规定和理论知识的学习，对党风廉政建设中存在的深层次问题研究不够深，对具体工作落实局限于开会、发文件、签订责任书等，存在布置多、监督少的情况。

二是针对纪委履行监督责任不到位的问题：在平时工作中过于注重生产经营工作，注重完成上级的工作要求，开展党风廉政建设和反腐败教育活动频次较少，形式单一，对干部员工作作风的监督检查失之以宽，庸懒散浮拖的现象还时有发生，监督执纪问责的力度不够。

三是针对领导班子整体合力不强，在员工中造成不良影响的问题：我到工程公司任职以来，始终注重和班子成员团结协作，在企业发展形势严峻、经营压力大的情况下，和班子成员一起尽心竭力研究公司发展，积极和省公司沟通协调争取政策。由于专注于发展，深入基层调研较少，没能沉下心来了解基层和员工诉求，为基层解决实际问题不够。

结合此次民主生活会的相关要求，本人在认真学习领会中央精神以及习近平总书记系列重要讲话精神基础上，对照《党章》和“三严三实”以及“四个对照”要求，通过与班子成员间和分管部门同志逐一谈心谈话，了解自己存在的不足，从思想认识、宗旨意识、党性修养、政治纪律和主体责任履行、责任担当意识等方面深入剖析产生问题的根源。主要有四个方面：

1.理想信念淡化，理论学习不够自觉。正确运用马克思主义的世界观、人生观、价值观进行自我改造不彻底，理想信念没有始终做到内化于心、外化于形，没有转化为攻坚克难、奋发进取的激情和动力。随着年龄增长、环境的变化，或多或少出现歇气、松劲思想，往往把时间和精力更多的投入到干事务性工作中，没有能够把政治理论学习放在一个重要的位置，存在以干代学的现象，认为学习是“软指标”，可以往后推一推，强调客观上的工作忙、事务繁杂，在抽时间和挤时间学习上缺乏自觉性和主动性。用理论学习成果去指导实际工作上没能与企业改革发展的需要相匹配，忽视了理论对实际工作的指导作用。

2.宗旨观念淡化，群众意识不强。人民群众是共产党的执政之基，全心全意为人民服务是立党之本。由于这些年深入基层和接触一线较少，无形中跟群众产生距离，对基层情况的了解主要靠听汇报，不够全面系统。日常总是陷于繁杂的事务性工作，联系群众不广泛，与干部员工谈心交流少，直接听取基层员工意见不及时、不全面，对基层干部思想状况和生活情况了解不全面，帮助干部员工解决实际困难不多。即使下基层进行工作调研，深入群众也不够，只注重了解自己想要了解的问题，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为员工服务的意识。

3.艰苦奋斗意识弱化，纪律观念有所松懈。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上重前者轻后者，艰苦奋斗精神减弱。在自身的观念中，有时存在要体现企业的档次和实力，不在乎多花一点儿钱的思想，在工作中没有始终坚持勤俭持家、艰苦奋斗的作风，从众心理、攀比心理不断滋生，逐渐讲排场、讲面子、讲享受，贪图安逸。与群众一块苦、一起干的意识不强，在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入、坚决、彻底，存在把关不严的现象。

4.对企业改革发展出现的新问题和新情况，探索得不够。面对严峻的市场形势，有急于求成的浮躁心理，对短期经营业绩考虑的多，对工作中的一些经验教训缺乏主动的汲取、总结、提高。对分管工作中的深层次矛盾和问题，求稳怕乱，不想碰硬，存在好好主义、本位主义思想倾向，责任担当意识不强，处于奉命行事、落实任务，上级安排什么工作就干什么工作，被动落实多、主动超前少，工作的全局观念、发展意识、创新精神不够。对工作检查和抓落实的力度不够，基础工作不到位，没有全部实现跟踪落实和闭合管理，有时只安排了工作，没有去跟踪和督促，在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。

1.改进方向：以集团公司党组提出的“严格党内生活，严守党的纪律，深化作风建设”为主线，认真落实“三严三实”要求，努力提升自身履职能力，切实改进工作作风，积极探索企业转型发展之路，带领工程公司干部员工团结一心，攻坚克难，走上持续发展之路。

2.整改措施：

一是针对理论学习不深入、不系统的问题，要提高对政治理论学习重要性和紧迫性的认识，制定具体的理论学习计划，深刻领会和把握党的十八大精神实质，重点加强对习总书记一系列重要讲话精神的学习，注重知识学习与工作实践相结合，提升把握形势、把握大局的能力和水平。树立正确的世界观、人生观、价值观，树立坚定的理想信念、严格的组织观念、先进的思想觉悟，增强抵御各种诱惑的能力，切实做到在“四风”面前一尘不染。采用多种形式开展民主集中制的宣传和培训，不断加强自身和全员对民主集中制内涵和要求的学习。将基层执行民主集中制纳入监督考核的内容，加强对下级工作的领导和监控，采取召开党支部民主生活会、组织民主测评和工作业绩评估等形式，对基层贯彻民主集中制的情况进行监督检查。

二是针对深入调研，加强工作落实的问题，制定具体的基层调研工作计划和工作方法，经常深入各业务区进行调查研究，及时了解和掌握一线工程施工员工对企业发展的意见和建议，了解员工关心的热点难点问题，并将其作为改进各项工作的立足点和出发点，提高工作决策的科学性和针对性。抓住问题不放松，落实工作不懈怠，带领员工走出企业现有的困境。

三是针对群众的意见重视不够，服务基层不到位的问题，多与群众零距离、面对面，关注基层生产经营情况，多方收集意见，多为群众谋利益。有效梳理优化内部流程，切实抓好对基层的支撑和服务，寻找为基层解决问题的方法和路径，推动工作创新发展。

四是针对面对严峻的经营局面破解不足的问题，进一步坚定信心，克服畏难情绪，强化改革创新的锐气，敢于探索公司转型发展的新思路，带领员工攻坚克难，为企业发展创造良好的内、外部环境，将管理改革的内生动力转化为生产力的实践。探索新形势下党员干部理想信念教育的新途径、新方法，将职业素养的培养与思想政治工作有效结合起来，增强广大员工创新求变的主动性和自觉性。

五是认真落实党风廉政建设的有关规定和责任制，自觉遵守领导干部廉洁自律的各项规定，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，管好自己、管好身边的人。带头执行职务消费的相关规定，坚决不参加高档餐饮娱乐场所的活动，不接受下级单位的宴请，下基层调研在单位食堂用餐，会议安排在公司内部会议室召开。树立正确的荣辱观、道德观，正确对待个人得失，不图虚名、不事张扬，自重、自省、自警、自励。

描写思考成才电子书心得体会和方法二

《中国教育改革和发展纲要》中也指出:“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色。”当基础教育改革发展到新课程实验阶段，即新课程成为新的宏观教育背景时，我们重新解读这段话，有了新的认识和理解。新课程改革展现了基础教育改革发展的新思路，提出了改革的新要求。

01 past  组织学生进行劳动实践活动，激发学生劳动兴趣。

学校按规定组织学生参加社会劳动实践课，还根据学生们的劳动兴趣爱好，组织了学校社团活动，提高学生动手能力。如成立了陶艺社、烘焙社、翻糖（蛋糕制作）艺术社等等。因为他们感兴趣的是整个劳动活动，因此一定要具有集体活动的色彩，只有将不同的集体活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来，才能稳定学生的劳动兴趣，有助于提高学生的劳动自觉性。

02 past  让学生在实践中发展。

学生只有自发地、具体的参加各种实践活动，大胆形成自己的假设，并努力去证实才能获得真实的知识，才能发展思维，才能将知识转化为能力，培养学生的创新意识。特别是在此次疫情期间，我们停课不停学，利用网络校会时间，向学生宣传防疫知识，并以此为契机辅导学生做家务、环境卫生的扫除，如叠被、拖地、简单的饭菜，还安排手工制作，培养动手能力，并展示学生的手工制作，以激发学生创作兴趣，只有勇于想象、勤于想象、善于想象。达到愿学、乐学、会学、善学的效果。

03 past  寓思想教育与劳动实践中。

劳动实践是劳动教育的基础，努力做到实践性、教育性相统一。还要从实际出发，因地制宜选择一些尽可能做到的、看得见，摸的着的。能亲手操作的知识进行教学。还要加强同社会、家庭的联系，形成“三结合”。培养了正确的劳动观点、养成良好劳动习惯；以及热爱劳动人民的思想感情。

01 past   

新时代呼唤劳动教育，是对劳动教育本质认识的回归。把劳动教育纳入人才培养，必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，从立德树人的高度来思考体系建构。

02 past 

继续搞好劳动实践基地建设，拓宽教育范围。组织学生到劳动基地参加劳动实践活动，把劳动基地作为向学生传授知识的另一课堂，确保时间、地点、人员、效果四落实。还要坚持与家庭教育、社区教育相结合，开展我做父母的小帮手活动，坚持干一些力所能及的家务劳动和社区活动，让其感受劳动的快乐与光荣。

03 past 

充分利用劳动与技术教材，老师有意识地进行整合，找到他们之间的相通的地方，促进各门学科的学习。提高学生学习的效率，又使学生体验到动手的乐趣。

劳动可以树德、可以增智、可以强体、可以育美，今后要狠抓劳动教育。要推进教育法修订，将“劳”纳入教育方针。加强引导，将动手实践内容纳入学生综合素质评价。找好载体，通过日常家务、手工制作、非遗传承、学工学农、社会实践、志愿服务等多种方式加强劳动教育。将劳动教育融入学生日常学习和生活，引导学生体会到劳动的喜悦，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大。

描写思考成才电子书心得体会和方法三

【摘要】儿童良好的学习习惯很重要，成绩好的学生和成绩差的学生最大差别，就是他们学习习惯的差别。一个人良好的学习习惯，会让其受益终身，而不良的学习习惯，会使一个孩子一直都碌碌无为。习惯是一种顽强的力量，它可以主宰人的一生，它可以决定一个人的命运。因此，我觉得，培养小学生良好习惯是非常重要的。

【关键词】习惯的培养 练习与指导 坚持

【中图分类号】g625.5【文献标识码】a【文章编号】2095-3089（2014）09-0192-01

著名教育家叶圣陶曾经说过：“积千累万，不如养个好习惯。”可见习惯是如何的重要，学生一旦形成不良生活习惯，在学习中，在生活中，甚至在今后的人生道路上，都很难让他人接受，从而处理不好人际关系。儿童良好的学习习惯更是重要，成绩好的学生和成绩差的学生最大差别，就是他们学习习惯的差别。一个人良好的学习习惯，会让其受益终身，而不良的学习习惯，会使一个孩子一直都碌碌无为。习惯是一种顽强的力量，它可以主宰人的一生，它可以决定一个人的命运。因此，我觉得，培养小学生良好习惯是非常重要的。

曾经无数次读过这样一个故事，故事是这样的：有一个跨国公司要招聘人才，应聘者特别多，经过多轮测试，最后有六位进入面试，当他们被通知依次进入某间房间时，却发现那里空无一人，可是这个时候负责招聘的主管来了，留下了里面个子不高，学历也不是最棒的那个，他们问为什么不面试就决定了他，主管说：“只有他在进门时敲了门，在进门时把脚在踏步上踏了个干净，只有他在进门时轻轻带上门，这些良好的习惯可以决定他是一个什么样的人。”那些人很吃惊，他们没想到竟然输在这个细节上。回顾自己的十年教学经历，我曾接触过各种各样的学生，他们的行为习惯千差万别。

我们不能因为谈论培养习惯的重要，而一下子对小学生提出一大堆养成习惯的要求。乌申斯基在《论习惯的培养》一文中说：“起先应当让孩子习惯于服从2～3项容易达到的要求，别因要求太多和难度太大而限制他的独立性;这样，你才会有把握地相信，孩子会更容易服从你的新的决定。如果一下子用大量的规则去要求孩子，那你就是迫使他去违反它们中间的这一个或那一个规则，因而你想使他养成的习惯也就不可能在他身上扎下根来……”因此，在一个时期内（如一个学期），只能重点培养一两个习惯。

小学生因为年龄小，时间观念不是很强，他们总是觉得自己还小，要学习的时间还早，根据孩子的心理和生理特点，根据班级的班风要求，每年开学我都会和孩子一起建立科学的时间表，如规定孩子按照学校的时间表起床、吃饭、到校，做功课、打扫卫生等，使孩子在一定的时间内养成在什么时候干什么事情的好习惯，对于规定的学习任务，我要求孩子们一定要按时完成，绝对不允许出现拖拉和不做的行为！教育孩子做事情要有始有终，对于没按规定时间做该做的事情的，（如打扫卫生什么的）绝对不可以听之任之，一定要让他知道自己错哪里？并说出下次怎么做！老师这个时候绝对不可以宽容他，让他觉得小事情不做也可以。只要坚持，最多半个月到一个月，学生就会知道在什么时候干什么了，也不会为没有目的而迷茫。

作为学生，最大的任务就是学习，而学习有时候是单调的，紧张的。学生从早上起身到晚上睡觉，都是有一定的规定，所以要想把成绩搞上去，必须有一定的学习习惯，所以学生的学习习惯的培养十分重要。

对于学生的学习，我从不放松，一年级入学初，应该从“明日学具，准备齐全”（每天晚上按第二天课表准备齐学具）“读书写字，姿势正确”（一尺一拳一寸和执笔姿势）等动作性习惯入手培养;一些智慧性习惯，如“读书看报，查找资料”“学有目标，学有计划”，则应在五六年级重点培养。

培养习惯还要注重学生的个体差异，如学生甲的主要问题是不能按时完成作业，当务之急是培养他“当天任务，当天完成”的好习惯;学生乙的主要问题是不能改正作业和卷面上的错误，那么培养他“发现错误，及时改正”的习惯，就具有很强的针对性。

对于学生的学习，我只起到了指引的作用，告诉了他们学习方法而已！我要求他们要提前预习课文，预习内容是阅读课文3遍，理解不懂的词语，掌握课文中不会的生字，写下预习中的收获和不理解的地方！就是这么简单，因为有明确的目的，学生预习课文的时候就不是虎头蛇尾，不知道自己应该干什么了！上课的时候我总是先默写课文中要解决的生字，然后找学生读课文，接着就是大家一起听学生汇报自己的收获，最后就是让学生提出自己预习时遇见的难题，大家一起解决！等到这些流程结束，一篇文章也在大家的交流中读懂，弄明白了！一篇需要三课时上完的文章，我们一般是1～2课时就结束，余下的时间我会要求学生立即独立完成练习册、补充习题等课外作业，既让他们养成按时完成作业的习惯，又避免了课外作业给学生带来的负担！同时建立了错题集，对于批改时出现的错误，建议学生重新做一遍，避免以后再犯同样的错误。

教师是一面镜子，孩子不仅从教师的言论中受到教育，而且会模仿教师的行为，教师要以身作则，尤其是当有时无意违反了某种规章时，应及时改正，并向孩子说明错在哪里和不改正的危害性。对此，我深有体会。在我刚接手这个班时，由于我的咽喉不好经常有痰。有时我不注意，把痰随意吐在了地上。正是我这个不经意的小动作，误导了我们班的学生，许多学生也像我一样随地吐痰。

 “习惯是人经过长期练习和反复实践而养成的自动化的稳定的行为方式”，习惯不是“说”出来的，而是“练”出来的。乌申斯基说：“我们应当对这种行为方式经过周密的思考，并把它用简单明了而又尽可能扼要的规则表达出来，然后要求学生坚定不移地去执行这些规则。”一般而言，一个习惯不是一个简单的动作，而是一连串的一组动作，从而构成一个特定的行为方式。因此，学生要经过长期练习和反复实践才能熟练和养成。

在练习初期，教师和家长要通过行为示范让学生或孩子模仿，并进行“手把手”的指导;在学生或孩子初步掌握行为要领时，让他们自己去做，教师或家长要经常在一旁观察，并做必要的指导;当学生或孩子已经建立了某种行为方式时，应放手让他们独立去做，教师或家长只是做偶而的监督和检查。乌申斯基指出：“反复多次地进行某一种活动，是形成习惯的必要条件。”

“少成若天性，习惯成天然”。教师是良心的职业，我们的肩上担负着为国家、为社会输送有用之才和有用之人的神圣职责，为了孩子的明天，为了祖国的明天，一定要重视孩子习惯的培养，就让我们从现在做起，从点点滴滴做起，培养孩子良好的行为习惯，共同为孩子们创造美好的未来吧！

参考文献：

[1]乌申斯基《论习惯的培养》

[2]叶圣陶《叶圣陶的教育思想摘录》

描写思考成才电子书心得体会和方法四

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家早上好!我是来自制酒六车间的李星，今天，我演讲的题目是感恩于心，立信于行。

悠悠中华，五千年文明史，留给我们宝贵的精神财富。生活中，我们常讲，“滴水之恩当以涌泉相报”，“车无辕不行，人无信不立”，“一言既出，驷马难追”。实际上，这就是说我们人，要懂得感恩，要有诚信。

成功学家安东尼指出：“成功的第一步就是先存一颗感激的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠，不管是礼物、忠告或帮忙，而你也应该抽出时间，向对方表达谢意。因为，只有对社会对环境及周围的人心存感激，才会幸福愉快，才能主动帮助需要帮助的人，才能在遇到困难时得到更多的帮助，从而谱写美好的人生之路。”安东尼的话告诉我们，人要懂得感恩。

下面，我为大家讲一个故事，一位山林农夫出于爱心，救了一只受重伤的小蟒蛇，并把它带回家精心照料，他们在一起生活了很长时间，小蟒蛇渐渐地通了人性，有一天，农夫被困在了着了大火的房子里，小蟒蛇为了报答他的救命之恩，纵身窜入火海，用尾巴缠住农夫，把他甩了出来，而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间，永远地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命报答了曾经给予它生命的农夫，动物尚有如此感恩之心，那我们人又当如何呢?

其实，在社会中，有很多人是值得我们去感谢的。感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事要学会感激。

当我们懂得感激时，我们便能够生活在一个感恩的世界里，我们就会没有怨，没有恨，只有尊重、平等、和谐。贡献于社会，做有用的人。只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候，感恩也并不在于回报什么，而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时，并不是希望我们以后能回报他们什么，他们只想将心中的那份关爱传递给我们，也希望我们能将这份爱继续传递给别人。

感恩，就是一种心态，一种品质，一种艺术。

人在社会中，除了懂感恩之外，诚信是必不可少的，诚信，是我们中华民族的优良传统，一百多年前的一名政治家在总结自己人生经验时，谆谆告诫自己的子孙说：“夫待人立事之本，诚信也。”因为诚信，蔺相如折服了廉颇将军，成就了“将相和”的千古佳话;因为诚信，北门侯生“北向自刎”，促成了信陵君“窃符救赵”的历史传奇;更因为人的诚信，八年艰苦的抗战，谱写了世界军事史上的壮丽诗篇。诚信，培养出周恩来的鞠躬尽瘁、焦裕禄的不辞劳苦、孔繁森的一心为公。

当今社会经济飞速发展，人们的生活水平日益提高，渐渐地忘记了诚信，假钞、假酒、假药等到处泛滥，各种骗术层出不穷，还有什么“无商不奸，无奸不商”，“人不为已，天诛地灭”的谬论，一些人干出了尔虞我诈，矫揉造作，欺世盗名之举，让大家对人的诚信产生了怀疑。但我们看到，最后能赢得胜利、取得成功的却是实实在在的那些人，为一时利益、被利欲熏心干出黑心勾当的终将被社会所遗弃。

诚信，不仅仅要遵守一张合同，屡行一份承诺，更重要的是在践行中重视人的感受，尊重人，关心人。如果片面的强调契约式，形式化的诚信，而忽略了人文关怀，那么诚信掩盖下的只是一个个缺乏思考，缺乏感情的机器。诗人说，诚信是三月的春风，五月的花海;商人说，诚信是百年的字号，千年的招牌;爷爷说，诚心是一本厚厚的日记，是一张不容背弃的人生契约;我说，诚信是小孩拉钩后的百年不变，千年不悔。诚信就是人生的航标。

朋友们，社会在变化，人的思想也随着变化，但很多东西是不能够变的，那就是要懂得感恩，要有诚信。用一颗感恩和诚信的心，去看待社会，去看待周围的一切，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。用感恩的心做人，用诚信态度做事，扬起感恩和诚信的风帆，驶向人生的彼岸，从现在做起，从点点滴滴做起，把感恩、诚信放在心中，我相信，生活必然会变得更温暖，生命会更有价值，世界更美好。让我们谨记感恩于心，立信于行。我的演讲完了，谢谢大家!

描写思考成才电子书心得体会和方法五

摘要：计算机网络信息的安全和保密是一个至关重要的问题。故此，网络的安全措施应是全方位地针对各种不同的威胁和脆弱性，这样才能确保网络信息的保密性、完整性和可用性。

关键词：网络安全问题思考

1、人为的无意失误如操作员安全配置不当造成的安全漏洞，用户安全意识不强，用户口令选择不慎，用户将自己的帐号随意转借他人或与别人共享等都会对网络安全带来威胁。

2、人为的恶意攻击这是计算机网络所面临的最大威胁，敌手的攻击和计算机犯罪就属于这一类。此类攻击又可以分为以下两种：一种是主动攻击，它以各种方式有选择地破坏信息的有效性和完整性；另一类是被动攻击，它是在不影响网络正常工作的情况下，进行截获、盗取、破译以获得重要机密信息。这两种攻击均可对计算机网络造成极大的危害，并导致机密的泄露。

3、网络软件的漏洞和“后门”网络软件不可能是百分百的无缺陷和无漏洞的，然而，这些漏洞和缺陷恰恰是黑客攻击的首选目标，曾经出现过的黑客攻入网络内部事件，这些事件的大部分就是因为安全措施不完善所招至的苦果。另外，软件的“后门”都是软件公司的设计编程人员为了自便而设置的，一般不为外人所知，但一旦“后门”洞开，其造成的后果将不堪设想。

1、物理安全策略

物理安全策略的目的是保护计算机系统、网络服务器、打印机等硬件实体和通信链路免受自然灾害、人为破坏和搭线攻击：验证用户的身份和使用权限，防止用户越权操作；确保计算机系统有一个良好的电磁兼容工作环境；建立完备的安全管理制度，防止非法进入计算机控制室和各种偷窃、破坏活动的发生。

抑制和防止电磁泄露(即tempest技术)是物理安全策略的一个主要问题。目前主要防护措施有两类：一类是对传导发射的防护，主要采取对电源线和信号线加装性能良好的滤波器，减小传输阻抗和导线间的交叉耦合。另一类是对辐射的防护，这类防护措施又可分为采用各种电磁屏蔽和干扰的防护措施。

2、访问控制策略

(1)入网访问控制入网访问控制为网络访问提供了第一层访问控制。它控制哪些用户能够登陆到服务器并获取网络资源，控制准许用户入网的时间和准许他们在哪台工作站入网。

用户的入网访问控制可分为三个步骤：用户名的识别与验证、用户口令的识别与验证、用户帐号的缺省限制检查。三道关卡中只要任何一关未过，该用户便不能进入该网络。

(2)网络的权限控制网络的权限的控制是针对网络非法操作所提出的一种安全保护措施。用户和用户组被赋予了一定的权限。网络控制用户和用户组可以访问哪些目录、子目录、文件和其他资源。可以指定用户对这些文件、目录、设备能够执行哪些操作。受托者指派和继承权限屏蔽(irm)可作为其两种实现方式。

(3)目录级安全控制网络应允许控制用户对目录、文件、设备的访问。用户在目录一级指定的权限对所有文件和子目录有效，用户还可进一步指定对目录下的子目录和文件的权限。用户对文件或目标的有效权限取决于以下两个因素：用户的受托者指派、用户所在组的受托者指派、继承权限屏蔽取消的用户权限。一个网络系统管理员应当为用户指定适当的访问权限，这些访问权限控制着用户对服务器的访问。

(4)属性安全控制当用文件、目录和网络设备时，网络系统管理员应给文件、目录等指定访问属性。属性安全控制可以将给定的属性与网络服务器的文件、目录和网络设备联系起来。属性安全在权限安全的基础上提供更进一步的安全性。网络沙锅内的资源都应预先标出一组安全属性。用户对网络资源的访问权限对应一张访问控制表，可以表明用户对网络资源的访问能力。

(5)网络服务器安全控制网络允许在服务器控制台上执行一系列操作。用户使用控制台可以装载和卸载模块，可以安装和删除软件等操作。网络服务器的安全控制包括可以设置口令锁定服务器控制台，以防止非法用户修改、删除重要信息或破坏数据：可以设定服务器登陆时间限制、非法访问者检测和关闭的时间间隔。

(6)网络监测和锁定控制网络管理员应对实施监控，服务器应记录用户对网络资源的访问，对非法的网络访问，服务器应以图形或文字或声音等方式报警，以引起网络管理员的注意。如果非法访问的次数达到设定的数值，那么该帐户将被自动锁定。

(7)网络端口和节点的安全控制网络中服务器的端口往往使用自动回呼设备、静默调制解调器加以保护，并以加密的形式来识别节点的身份。自动回呼设备用于防止假冒合法用户，静默调制解调器用以防范黑客的自动拨号程序对计算机进行攻击。网络还常对服务器端和用户端采取控制，用户必须携带证实身份的验证器(如智能卡、磁卡、安全密码发生器)。在对用户的身份进行验证后，才允许用户进入用户端。然后，用户端和服务器端再进行相互验证。

(8)防火墙控制防火墙是近期发展起来的一种保护计算机网络安全的技术性措施，它是一个用以阻止网络中的黑客访问某个机构网络的屏障。在网络边界上通过建立起来的相应网络通信监控系统来隔离内部和外部网络，以阻挡外部网络的侵入。目前的防火墙主要有以下三种类型，即：包过滤防火墙；代理防火墙；双穴主机防火墙。

3、信息加密策略

(1)常规密码，收信方和发信方使用相同的密钥，即加密密钥和解密密钥是相同或等价的。其优点是有很强的保密强度，且经受住时间的检验和攻击，但其密钥必须通过安全的途径传送。因此，其密钥管理成为系统安全的重要因素。

(2)公钥密码收信方和发信方使用的密钥互不相同，而且几乎不可能从加密密钥推导出解密密钥。其优点是可以适应网络的开放性要求，且密钥管理问题也较为简单，尤其可方便的实现数字签名和验证。但其算法复杂。加密数据的速率较低。尽管如此，随着现代电子技术和密码技术的发展，公钥密码算法将是一种很有前途的网络安全加密体制。

当然在实际应用中人们通常将常规密码和公钥密码结合在一起使用，以确保信息安全。

4、网络安全管理策略

在网络安全中，除了采用上述技术措施之外，加强网络的安全管理，制定有关规章制度，对于确保网络的安全、可靠地运行，将起到十分有效的作用。

网络的安全管理策略包括：确定安全管理等级和安全管理范围；制订有关网络操作使用规程和人员出入机房管理制度；制定网络系统的维护制度和应急措施等。

综上，随着计算机技术和通信技术的发展，计算机网络将日益成为工业、农业和国防等方面的重要信息交换手段，渗透到社会生活的各个领域。认清网络的脆弱性和潜在威胁，采取强有力的安全策略，对于保障网络的安全性变得十分重要。