心得体会是对某一事件或经历的体验和感悟的总结。那么,如何写出一篇有价值的心得体会呢?首先,我们要认真回顾所经历的事件或任务,深入思考其中的意义和价值;其次,我们要发现其中的问题和不足,明确自己的成长方向;最后,我们要总结经验并提出改进的建议,以便在类似的情境中取得更好的结果。阅读他人的心得体会范文可以拓宽我们的思路和视野,使自己的写作更加丰富多样。
老年大学学国画心得体会实用篇一
老年大学作为一种新兴的教育形式,吸引了众多长者前来学习,享受重拾知识的喜悦。我也于不久前加入了一家老年大学,开始了我自己的学习之旅。在这段时间里,我深刻体会到了老年大学的独特之处,感受到了学习所带来的乐趣和收获。在此,我想分享一下我的心得体会,以供大家参考。
第二段:重拾知识的喜悦。
年轻时因为生活和工作的原因,没有时间和机会去学习自己感兴趣的学科,心中总有些遗憾。上老年大学,让我有机会重拾这些被遗忘的知识,从中感受到了难以言表的喜悦。听到老师讲解,看到自己手上的笔记,再次回忆起自己曾经学过的知识,如此愉悦的感受实在难以用言语表达。
在老年大学的课堂上,我不仅听到了知识点的讲解,也看到了老师们和同学们的热情和真诚。在这样的氛围下,我对学习产生了新的兴趣和动力,也学会了更好的学习方法和技巧。每一堂课都是一次难忘的体验,让我学到了更多的知识和技能。
第四段:与同龄人交流的机会。
老年大学不仅仅是一所学校,更是一个交流的平台。在这里,我认识了许多志同道合的人,他们有着丰富的人生经验和独到的见解。我们一起学习、交流、分享,彼此帮助和支持。这种交流的机会不仅增进了我与同龄人的友谊,也让我将自己的视野扩大了。
第五段:回馈社会的充实感。
老年大学的学习不仅仅是自我提升的过程,还是回馈社会的一种方式。许多老师和同学们在授课和学习中,都秉持着一种奉献精神,用自己的知识和经验,为社会做出贡献。参与其中,让我感到特别充实和有意义。我相信,只要在老年大学里学习,就一定会找到自己的归属感和满足感。
总之,上老年大学学习,不仅能够重拾自己被遗忘的学识,还能够获得新的兴趣和动力,结交志同道合的朋友,回馈社会,让自己的生活更加丰富多彩。我感恩于老年大学给予我的成长和启迪,也期待更多的长者前来感受这种独特的学习体验。
老年大学学国画心得体会实用篇二
一千多年前的今天,唐代诗人杜甫登高远眺吟出千古绝唱——《九月九日忆山东兄弟》:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”穿越历史的烟云,又是一年重阳,也就是在这个节日,杨局长带领我们参观了我县举办的老年大学学员书画作品展。
书画艺术是中国优秀传统文化中最具代表性的元素,也是老年人最为钟情和最为活跃的舞台。这次书画展,广大老年书画爱好者积极响应,社会各界鼎力支持,众多喜欢书画的老干部积极参与,展览异彩纷呈、锦上添花。为庆祝重阳佳节,弘扬尊老敬老的传统美德,涿鹿县10月23日举办了重阳节老年大学书画作品展。这次书画展由涿鹿县委、县政府主办,县老干部局、县老年大学承办,共展出作品83幅,全都由涿鹿县老年大学部分学员创作。
这些作品倾注了老年人对艺术的追求、对家乡的热爱和对未来的憧憬,也体现了他们老有所为、老有所乐的精神追求,他们用楷、行、篆、隶、草等书法和国画、工笔等绘画作品表现了涿鹿这几年的发展情况,充分展示了老年人“老有所学、老有所为、老有所乐”的精神风貌,也充分地展现了涿鹿这几年老年工作的丰硕成果。这得益于县委、县政府的正确领导,同时也益于涿鹿经济和社会事业的快速发展。听县老干部局李局长介绍,近年来涿鹿县中老年人书画活动十分活跃,他们还成立了老年大学,为该县书画爱好者,特别是老年书画爱好者搭建了一个学习、展示作品和交流的平台。
看着一幅幅刚劲有力的书法作品和一幅幅优美的绘画作品,使我由衷的赞叹,书法作品有苍劲有力的草书大字,还有工整隽美的蝇头小揩,各有特点和特色;图画作品从威猛的老虎到憨态可居的小鸡小鹅,从雍容华贵的牡丹到优雅自傲的翠竹,从亭亭欲立的孔雀到气势高昂的雄鸡,从受人崇敬的伟人到平实美丽的村姑,千姿百态,争奇斗艳。。
杜承森老师的绘画作品《怒吼山预崩》中的上山虎画得非常逼真、细腻,且有威猛之势;绘画作品《飞瀑之浴》的背景特别清丽、人物非常漂亮,给人一种美的享受。郭文斌老师的小字书法作品很见功力,从字里行间可见其精神所在。张珍和其他老师的绘画和书法作品也非常不错,特别值得学习和鉴赏。看着这些,使我对这些老人们充满了深深的敬意,他们这种老有所为老有所乐的乐观心情是值得我永远学习的。
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老年大学学国画心得体会实用篇三
老年大学是许多年龄较大的人们充实退休生活的一种方式。他们可以在老年大学里学习各种技能和知识,并结交志同道合的朋友。其中学国画的人数不少,他们通过学习中国传统文化的一种形式——国画,陶冶情操,磨练意志,丰富自己的晚年生活。
第二段:国画的学习方法。
国画主要包括中国画、山水画、花鸟画、人物画和粉画等,是我国自古以来的传统艺术,具有独特的魅力和艺术价值。在老年大学学习国画通常是以老师为主导,指导学生掌握国画的基本技巧、方法和精神,逐渐形成自己的绘画风格和个性。
第三段:国画对个人的意义。
通过国画的学习,对于年长者来说,可以追求精神上的富足,传承中华文化的精髓,发掘自己打不出来或说不出来的价值观和思想。同时,这些手工艺也可以起到调解情绪和降低压力的作用。说不定这些年轻人也可以受到启示,传承和发扬我们民族的文化,在现代社会中树立民族文化之发展与繁荣的信心。
第四段:学习国画的启示。
国画不仅仅是一种艺术形式,更是一种文化和精神的体现。学习国画不仅可以提高自己的艺术修养,还可以让人收获到对生命的认识和对生活的热爱。在老年大学学习国画,除了学到绘画技巧外,还能结交志同道合的朋友,增进人际交往和社交生活,充实精神世界。
第五段:结论。
老年大学学习国画,不仅能够丰富退休生活,更能够开拓思路,提高艺术修养。从绘画的艺术魅力到学习的精神意义,从进一步了解中华传统文化到寻求生命与情感上的满足,老年大学学习国画提供了一条积极的途径,充分展示了老年人的智慧和生命力。虽然学习国画需要持之以恒的努力和坚持,但只要付出努力,就能够在晚年的自己里,见证这份努力所带来的精神丰收。
老年大学学国画心得体会实用篇四
5月29日,我所组织全体干部职工去哈密周边的几所老年大学参观学习,一天的走马观花,让我眼界大开感触良多!虽然我们单位也有老年大学分校,但看过之后发现完全不是那么回事,这次参观学习不仅拓宽了思路、振奋了精神,更重要的是对未来的生活更加充满了信心,最最深刻的感触是对“退休才是生活的开始!”这句话有了全新的理解。
以前对老年大学的认识就是:这些老年人也真是的,不在家里好好的看孙子、孙女,跑来这里学习?能学些什么啊!不就是聚到一起玩嘛,还不是聚在一起聊聊天,啦啦家常嘛。可是在参观学习完之后,我知道,我错了!原来在老年大学学习的东西,原比我想象的要丰富、充实。每到一处,所在老年大学的领导都热情的接待了我们,还把该老年大学的历史讲给我们听,大家都听的很入神!入神之时,不由的产生了敬仰。这几所老年大学现在的人数.规模,都让我们望尘莫及!但这不是最主要的。最主要的是,他们的成果和热情。
真的让人不敢相信。看看他们获得的各种奖项,真是一些了不起的老年人。老年人经历的很多,感受的也分外多,对生活的体会和热爱都是由衷的,在做事的时候,就总能把积累的一些东西用上。这也许就是我们平常说的阅历。看着在各种兴趣班快乐学习的他们,看着那些金灿灿的奖杯和奖牌,我想到了很多,对于退休以后的生活,我的观点真的要变换一下了。怎样更好地做好干休所离退休老干部的文化养老,确实引发了我们深刻的思考。
今天我们观摩了老年大学的舞蹈课和合唱课。他们跳的那么投入,唱的那么激情洋溢,那么尽兴,那么快乐。每个人的脸上都挂满了幸福的笑容,是他们的热爱和灿烂感染了我,这才是老年人所需要的晚年生活,这才是所谓的“老有所学,老有所为,老有所乐”呀!
对我启发最大的是石油基地老年大学的精神文明展板,这些展板展示的是老年人的风采,承载的是老干部工作者的的热心,正所谓“人人都有夕阳红,代代相承敬老情”!
这次参观学习我们不仅仅感受到了这三所老年大学一流的教学设施、教学环境,同时也领略了他们先进的教学管理经验。他们的教学管理突出了自己的特色,加深了学校的文化底蕴,创造出了在严谨中不乏温情,在细致中不乏人性的和谐校园氛围。老年学员如沐春风,在老年大学里,不仅仅学习了知识,同样也感受到了党和政府对老年事业的良苦用心、学校领导对老年学员的一片爱心。
文化养老我们真的在路上!
老年大学学国画心得体会实用篇五
社区老年大学是指针对老年人开设的一种教育机构,旨在满足老年人学习的需求,提升他们的知识水平和生活质量。随着中国老龄化问题的加剧,社区老年大学越来越受到关注。社区老年大学的目的是为老年人提供一个互相学习、交流和共享的平台,鼓励他们积极参与社会,保持身心健康,并为社区建设做出贡献。
我是一个退休多年的老人,退休后迷茫感油然而生,日子显得异常空虚。一个偶然的机会,我听说了社区老年大学的存在,于是开始了我的学习之旅。参加社区老年大学学习的动机主要有两个:一是满足自己对知识的渴望和追求,丰富自己的内涵;二是通过参与学习,结交更多的朋友,充实退休后的生活。在社区老年大学的学习中,我不仅学到了知识,而且结识了许多志同道合的朋友。我们共同学习、研讨,相互鼓励,使我感到非常快乐和满足。
参加社区老年大学学习,不仅丰富了我的精神世界,还对我的身心健康产生了积极的影响。首先,学习知识可以激发我对生活的热情和动力,让我在退休后仍然保持了学习的状态,弥补了晚年精神生活不足的问题。其次,与其他老年学子共同学习,可以与他们分享经验、交流思想,增长见识和智慧。这种学习交流的过程不仅有益于个人,还有助于改善社区老年人的整体精神面貌。
社区老年大学的学习不仅仅影响个体老年人的成长,还对整个社区的建设和发展起到积极的促进作用。首先,通过老年人的学习,社区文化氛围得到了提升,老年人逐渐成为社区中的精神领袖,推动了社区的进步和发展。其次,社区老年大学为社区提供了一种全面发展的机会,通过学习和交流,老年人的智慧和经验得到了充分利用,为社区的建设和管理提供了有力支持。
第五段:总结个人的学习成果和感受(200字)。
通过参加社区老年大学的学习,我不仅学到了新知识,拓宽了思维广度,也找到了自己活动的价值和意义。在社区老年大学的学习生活中,不仅与老伴共同度过了美好时光,也结识了一大批兴趣相投的朋友。通过学习,我不再感到退休后的生活空虚,相反,我充满了活力和动力。社区老年大学的存在和发展,不仅给了老年人充实退休生活的机会,也为社区的建设和老龄化问题的应对提供了有效的参考和借鉴。因此,我希望更多的老年人能够加入进来,共同经历美好的学习之旅。
老年大学学国画心得体会实用篇六
西安老年大学,是陕西省老年人全民健身活动中心旗下的一个教育机构,成立于1991年,至今已有20年历史。它是我国最早成立的老年人大学之一,培养了大批的老年文化爱好者。招生对象为60岁及以上的老年人,设有中外文、绘画、音乐、书法、摄影等80多个课程,开学期为春、夏、秋三个学期。
我在参加西安老年大学的学习期间,收获颇丰。首先,老师们的教学水平十分高超,由于他们大多数是专业教育机构的教职工,他们的教学水平和对课程的理解都非常深刻,所以老师们能够把难以理解的知识点解释得十分清晰、易懂,这点使我非常受益。其次,学习环境温馨、舒适、和谐,大家氛围融洽,心态平和,彼此之间互相学习、互相交流,形成了一个和谐有序的学习氛围。最后,在学习过程中我培养了阅读、思考、写作等基本能力,同时也获得了丰富的文化、艺术和人文素质,这些都可能成为我晚年生活的精神支撑。
第三段:我收获最多的两门课。
在我学习西安老年大学期间,有两门课程让我所得的成果最为显著。一门是《艺术鉴赏》,它给我提供了一个完全不同于机械式工作的体验,课程中我们学习了中国画、油画、版画等各种绘画形式,探讨了艺术、文化、美学等课题,提高了我的审美素养和艺术鉴赏能力。另一门是《古诗词赏析》,通过对古人的唐诗宋词进行阅读、分析和讨论,我了解了更多文化、历史、哲学等方面的内容,同时也拓宽了我的视野,使我对古代诗词的魅力难以忘怀。
第四段:如何报名。
想要成为西安老年大学的学员,需要经过相关的报名手续。首先,需要摸清自己想要学的课程,中外文、绘画、音乐、书法、摄影等等,选择自己所感兴趣的学习内容。然后,登陆陕西省老年人全民健身活动中心的官网可以查看最新招生信息,或者直接到西安老年大学报名。最后,按要求交齐相关资料,交完学费即可进行课程学习。
第五段:总结。
总之,参加西安老年大学学习是一种愉悦的体验,它可以改变你生活的态度,提升个人的素质,充实晚年生活,也让你结交了更多志同道合的好朋友,相互促进、相互学习,享受生命中最美好的时光,这是无以伦比的财富。同时,对于大学生们来说,这也是一个非常好的志愿者拓展和实践自我能力的地方。在今后的生活中,我将会不断的运用在西安老年大学中获得的知识和技能,用在自己生活和工作中,充实自己的晚年生活。
老年大学学国画心得体会实用篇七
四书五经是我国古代圣贤的智慧结晶,小则修身养性,大则治国平天下,都能从中找到答案,是个人成长、自我完善的法宝,更是事业的发展、齐家治国的宝典。
心得一:行有不得,反求诸己—得自于《孟子》。
人与人的交往当中,往往由于个人性情不同、个人追求不同,易产生矛盾、分岐、仇视,给工作、生活带来负面消极的影响。很多人不知道如何正确对待人与人之间的矛盾、以及工作事业上出现的不顺心?最常见的是抱怨别人、甚至怨天怨地怨命运,这种做法对人对己都无济于事。
孟子的思想让我豁然开朗,孟子说“爱人不亲,反其仁;治人不治,反其治;礼人不答,反其礼。行有不得者,皆反求诸已。其身正而天下归之”,意思是当我们关心他人,他人却不领情时,可能是我们的内心还有不仁夹杂其间;努力治理人民,政治却不上轨道,可能是我们思虑不够周全;以礼待人而得不到回敬,可能是我们的恭敬还不够。孟子带给我们是不怨天、不尤人,凡事通过反省、求助于自已,才能自求多福的积极的做法。
凡事反求诸己,带给我们的是心态的变化,由被动消极变得积极主动,且能及时去寻找解决问题的办法,以化解矛盾;同时,会让人拥有“己所不欲,勿施于人”的清醒;会让人努力改进自己的言行、提高对自己的要求,严于律己、宽于待人,有助于创造和谐的人际关系。
心得二:修身齐家治国平天下—得自于《大学》。
许多人追求着事业发展、家庭兴旺,但却不知从何做起,苦于求道无门。《大学》一书讲得是修己治人、明体达用的学问,给我们指明了人生的方向。书上说:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身……身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”,告诉我们必须先由人内在的德性修养做起,而后才能达到外在事业的完成,指出齐家-治国-平天下,均要从修身开始。
此外,书上还指出了修身要做的功夫—“格物、致知、诚意、正心”,“格物、致知”意思是要在万事万物上探求其根源的道理,那么人的灵觉就可以贯通明理;“诚意、正心”是指人的意念、志向要诚实,符合德性,那么就可除去各种不安的情绪,不为物欲所控,保持心灵的安静,心有所主。这之间的关系是“物格而后知致,知致而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修”。
对此,我理解的是:“格物致知”需要我们不断的学习,人如果不能“致知”,就会愚昧昏庸,能“致知”,便能明白人生的目标;“诚意正心”需要我们觉察自己的内心,进行存善去恶,这样就会提高自控能力,不被物欲私情所牵引,不被情绪所控而意气用事。从格物到正心,实质上就是一个人自我成长、自我完善的过程,由此,一个人良好的道德品格可修养完成。
修身是我们立足于社会、成就事业的基础,通过修身,可以使人拥有美好的品德、广博的学识、不俗的谈吐、高雅的气质;可以使人拥有一丝不苟的学习态度、认真的工作作风等等,这些都是成功所必备的要素,因此修身是我们立足于社会、成就事业的基础,是齐家治国平天下的根本。
去年发生在宁波意卡菲外滩店、万达广场的二起凶杀案,凶手都自称很爱对方,当被拒绝、不能得到对方的爱情时,采用了极端的做法,究其原因是凶手内心被占有欲望所控,情绪恶化、心态扭曲,是平时忽略了修身所导致。
既然修身是成就事业的基础,修身能齐家、平天下,那么就让我们从修身做起吧!
老年大学学国画心得体会实用篇八
迎着和煦的阳光,迈开轻快的脚步,我们来到了老年大学。进门设施健全,两栋大楼矗立着,旁边的小亭子里,草地碧绿,池塘里小鱼嬉戏,有的你追我赶,有的东躲西藏。我们走进第一栋大楼,里面的设施非常古朴端庄,非常适合老年人学习。
我们先到了三楼会议室,听老年大学的校长说这里的学生一共有一万两千多人,使用的都是现代发展教育,课程也非常的丰富,比如钢琴、烹饪、计算机等。
从1986年建校至今已经过去了整整三十年,而且这座学校所在的位置是常州文化发源地。校长还说,老年人也有自己的追求,真是老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为,所以老年人对社会的贡献也不小。
接着我们去参观教学楼,第一个去的是烹饪教室,刚进门就闻到阵阵香味,桌子上摆满了各种各样的食材,还有刚刚做出来的菜。接下来又去了古筝教室、舞蹈教室、电子钢琴教室等等。我们主要去参观了画花鸟画的班级,老师在上面一笔一画地教学生们画花朵。学生们也专心致志地跟着老师细心的绘画。我们坐在坐在桌子前认真地观看着。
下课了,老师让我们前来参观老年学生们地作品。我们不禁感叹道,好美啊!画上有许多花和树,还有一些色彩缤纷的鸟,仿佛就要飞出来一样。
我们采访了一位坐在前排的老爷爷,我问他。
“你愿意跟谁一起分享你的画?”
“和大家一起,”
“您画花鸟画有多长时间了?”
“已经画了六年喽!”
这个看似很小的数字,坚持下去要有多么不容易啊。
“您画花鸟画对您有什么影响啊?”
“每次上课的时候我的心情都非常的好!”老爷爷答道。
“您画花鸟画有没有遇到什么有意义的事情啊?”
“给大家欣赏。”
这短短几个字的回答,却让我深深佩服他的精神!
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