党史教育第38期心得体会和方法 党史教育第38期心得体会和方法论文(4篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

描写党史教育第38期心得体会和方法一

按照某某开展党史学习教育工作的安排，我参加了党史学习教育集中学习研讨。通过深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，进一步统一思想、统一意志、统一行动，深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识到中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。具体有以下学习体会同大家交流。

一、主要体会我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。党员干部要通过党史学习教育，不断坚定理想信念，把对党忠诚放在第一位。持续强化理论武装，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，真正在学懂弄通做实上下功夫，在常学常新中加强理论修养，强化理论思维，做到学而悟、学而信、学而用。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

牢记党的宗旨是践行初心使命的根本力量所在，管好自己、履好主责是践行初心使命的重要责任担当。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，进入中国特色社会主义新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这对党员干部的群众工作理念、工作能力提出了新的要求。要求要坚持问题导向，直面新的社会主要矛盾的新要求，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，永远保持对人民的赤子之心，不断增强人民的获得感、幸福感、安全感，带领人民创造更加幸福美好的生活。

二、存在的主要问题和不足学习的目的既要武装头脑又要解决实际问题，在学习的同时，对自身思想上存在的问题和差距进行了认真查找和梳理，进一步明确了今后努力的目标和方向。

（一）理论学习不够深入。在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够，有时把工作当成硬任务，学习变成软任务，忙于平时的具体事务性工作，忽略了学习，不能静下心来认真学习政治理论，钻研业务学习，上级要求学什么就学什么，工作中用到哪部分才学哪部分，导致政治理论学习不够深，政策要求研究面窄和业务钻研不深不透的问题，特别是中央、市委对于**工作的一些要求和具体业务方面，临时抱佛脚，理解不深。不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法，具体工作在体现时代性、规律性和创造性方面还有很大差距。主要是从思想上没有真正认识到政治理论学习的重要性，运用理论指导实际工作的意识不强，自觉性不高，即使是学习也浅尝辄止，缺乏对理论学习的系统研究和深刻理解。

（二）执行上级政策不够到位。能够自觉树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护，通过学习能够做到向党中央看齐，向党中央的决策部署看齐，但在深刻理解和贯彻落实上还存在时差，从学习理解到自身消化再到自觉执行需要一定时间和过程，导致有些认识和执行不够及时。贯彻上级决策部署上，站位不高，落实上级决策部署，有时存在一定的本位主义思想，局限于自己负责的工作，遇到工作，首先考虑如何尽快简单地完成工作任务，而不是如何高质量、全面系统地推动工作，在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的对策和方法，破解难题的办法、手段不多，在工作任务的落实上还不够到位。有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性不够强，督促落实不够，缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。

（三）宗旨意识不够牢固。没有将党的群众路线和全心全意为人民服务宗旨根植于思想深处、贯穿到日常工作始终，继承和发扬党的优良传统。对新时期群众工作的新情况新特点研究和把握不够，缺乏打通联系服务群众“最后一公里”的思想和行动自觉。没有牢固树立“基层利益无小事”、“群众利益无小事”的观念，其实质是没有根本解决“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。

三、今后努力方向和改进措施

（一）持之以恒加强理论学习，提高政治站位。深入学习党的十九大精神，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，努力在学深弄懂、学用结合上下功夫，使其成为自己履职尽责的灯塔和干事创业的指南。树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护。坚持在思想上和行动上与党中央保持高度一致，树立正确价值取向，坚定理想信念，永葆对党的忠诚心。

（二）持之以恒增强宗旨意识，践行初心使命。坚持始终把人民利益摆在至高无上的地位，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一。把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，主动到群众中去，学会在群众的实践中汲取智慧，善于从群众的工作中查找不足。树牢根本宗旨，永葆对人民的感恩心。（三）持之以恒强化进取意识，锤炼过硬作风。想问题、办事情，始终坚守人民立场，牢固树立以职工为中心的工作导向，把群众观念牢牢根植于心中，特别在涉及自己分管的工作中，要在提前了解基层实际、深入群众调查研究的基础上，制定政策、推动工作，在向基层传达上级机关决策部署，向群众宣传政策制度的同时，更要把基层的反映、群众的呼声作为工作的第一信号，并及时传递给

领导。同时，要把两者有机地结合起来，融会贯通，确保基层的反映、群众的意愿能够为领导所了解，确保各项工作开展能够紧紧围绕群众“转”、带着群众“干”、解决群众“盼”，确保各项决策体现基层单位和人民群众的根本利益。

描写党史教育第38期心得体会和方法二

坚守初心学党史立德树人谱新篇

———江汉大学持续深入开展党史学习教育

 深入开展党史学习教育，坚持立德树人根本目标，持续培育和践行社会主义核心价值观，江汉大学掀起党史学习教育热潮，持续提升师生文明素养，努力建设高水平城市大学，为打造“五个中心”、建设现代化大武汉助力添彩。

用红色基因熔铸理想信念党史学习“立”起来

为深入开展党史学习教育活动，江汉大学党委理论学习中心组举办党史学习教育读书班，既有体验式、感悟式学习，也有深入探究式学习。在读书班第二次集中学习中，副校长、宣传部部长李卫东结合自身专业、认真研读党史读本，以《延安整风运动的历史价值及其对新时代党建工作的启示》为题作了党史学习教育交流发言。他从延安整风运动概述、历史背景与起因、运动过程、运动的主要内容、目的和方法、运动的历史意义以及对新时代党建工作的启示等六个方面进行了详细阐述。他表示，延安整风运动给我们党留下了宝贵的政治遗产，对新时代党建工作具有重要的借鉴意义。新时代党的建设，要勇于自我革命，把抓理想信念贯穿始终；要重视党员的思想建设，实现全党思想的高度统一；要坚持实事求是，反对宗派主义，任人唯贤，推行五湖四海的干部政策；要坚定走群众路线，培育良好的党内民主生活风气，构建党内风清气正的政治生态。

江汉大学通过不断创新中心组学习方式方法，积极开展涉及学校发展的专题学习，深入研究学习内容，进一步提高了理论学习的针对性和时效性。

以红色文化涵育时代新人党史学习“活”起来

随着党史学习教育活动的深入开展，越来越多的年轻党员通过回顾百年党史，发扬红色传统，传承红色基因，进一步加深了对党史的认识和理解。江汉大学法学院20余名优秀学生党员、入党积极分子在党员老师的带领下走进绿岛社区，开展“三代人对话”结对帮扶项目，将党史读进社区，与社区13名有着50年党龄的老党员交心谈心，老中青三代人共同回忆峥嵘岁月，让红色基因、革命薪火代代传承。

党员师生走进老党员家里，送去党史读物，与老党员面对面谈心交流。老党员们讲述红色故事、革命事迹和奋斗历程，让在场的党员师生近距离感受到老一辈党员同志爱党爱国爱家的精神；党员学生诵读红色经典书籍，也让老党员们感受到新生代的青春活力和祖国未来的希望。

中青两代人将党史读进社区，为社区老党员送史书、送关怀，通过“对话”，近距离感受红色情怀、讲述感人故事，同学们纷纷表示党史不只是前辈的故事，更是我们必须接手的火炬。通过回顾党的光辉历程，赓续红色血脉、传承红色基因、创新教育形式，让红色历史深植青年党员心中。

让红色情怀激发使命担当党史学习“热”起来

为推动党史学习教育落到实处，江汉大学开展“我为群众办实事”实践活动，在为社区送党史学习教育课程的同时，通过深入调研、开门问计等方式，问需于民、对症下药，帮助群众、师生解决困难。江汉大学附属医院党委开展“六医党员在行动、健康教育惠百姓”系列活动，引导广大党员以实际行动践行初心使命，用扎实的技术、高质的服务保障群众生命健康。

通过“党员药师进社区，居民用药我护航”主题党日活动，组织资深高级药师以及具备丰富临床经验的临床药师党员们前往高雄社区，解答居民在日常用药过程中存在的困惑，开展《药是你的好帮手》健康科普讲座，从药品的安全知识、贮存要求、合理使用等多方面进行讲解，给患者带来了一堂生动的药学知识体验课。药师们还深入居民家中，对家庭小药箱进行“体检”，对于药品的保存、遮光等基本知识开展指导，并耐心解答居民们在药品使用中存在的问题和困扰。

该活动受到辖区居民的热烈欢迎和一致好评。根据安排，江汉大学附属医院将每月定期到社区，上门为居民提供用药咨询服务，为百姓健康生活保驾护航。

描写党史教育第38期心得体会和方法三

同志们:

近来，围绕“学史增信”这一党史学习教育专题，我通过深入研读习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》、毛泽东《星星之火·可以燎原》、《毛泽东选集》第1卷、习近平《关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题》等党史重点学习篇目，结合自己工作历程和生活感悟，对比中外一些发展数据，尤其是党的十八大以来在中华大地上发生的深刻变化，从内心深处切实增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，进一步坚定了一名共产党员、一名纪检监察干部理想信念。现结合学习思考情况，谈几点心得体会与大家分享。

第一个方面，漫溯历史，回顾我党严明纪律的故事案例

纪律是党的生命，重视纪律、纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势。一百年来，我们党栉风沐雨、历经坎坷，战胜风险挑战，不断从胜利走向胜利，严明的纪律是重要保证。下面，我给大家讲几个小故事，以点带面，介绍一下不同时期我党抓纪律建设的情况。

（一）新民主主义革命时期（1919年—1949年）

毛主席、陈毅雪夜退礼的故事。1929年，毛主席率领红四军主力进抵江西瑞金城大柏地。当天晚上，毛泽东、陈毅等正在油灯下研究作战方案，一位战士进屋报告说，有几个商人送来一包东西，留下一封信就走了。打开包袱一看，是几百块银洋，信上写:“红军长官尊启，贵军大驾光临，有失远迎，不胜惶恐，为表薄意，敝商号特奉上银洋四百五，敬恳收下勿辞……”看过信后，毛主席深有感触说，这些商人认为我们红军会像国民党军队那样抢他们的商店，侵害他们的利益。这都是敌人谣言破坏的结果。随后，毛主席和陈毅一行提着马灯，顶着风雪，找到了那几个商人退还了银洋，并说：老板，我们是特地退礼来的，这钱请收回去。商人听了诚惶诚恐，说：长官，千万别嫌少，我们可以再加点。毛主席和蔼地说：老板，这钱我们一个子也不能要，请收回吧。紧接着又耐心向商人宣讲了红军的各项纪律。商人们这才放心收回了银洋。第二天，红四军在群众支持下，击退了国民党军队。战斗结束后，毛主席派红军战士帮助老百姓修理房屋，并亲自到“丰盛”号杂货店赔偿在战斗中被打坏的洋油桶等。红军官兵借用村民的门板也全部退还到各家各户。部队离开瑞金城大柏地，村民纷纷欢送红军，并且异口同声赞叹，“红军好，纪律严明，自古未有”。

毛主席坚持交食宿费的故事。1933年8月，时任苏维埃共和国临时中央政府主席的毛泽东一行到江西省长胜县铲田区搞调查研究。中午时分，铲田区区长钟赤牯邀请毛主席到他家吃饭。看见满桌的酒菜，毛主席皱起眉头，不管钟赤牯怎么解释饭菜是自家产的，没有花公家一分钱，毛主席依然坚持去区政府吃，并要求把准备好的酒菜送到伤兵站给伤员吃。就这样，毛主席一行在区政府吃了中午饭，吃的是红薯和萝卜干，晚上吃的是芋头粥。第二天一早毛主席返程，他安排警卫员按规定向边区政府财政部结清食宿费。但区财政部长不肯收，说，毛主席吃的是粗茶淡饭，住的是祠堂庙角，又不是旅馆，我们收钱过意的去吗？再说毛主席是来工作的，又不是办私事，为公办事于情于理也收不得。警卫员无奈，只能匆匆上路去追毛主席。毛主席见警卫员没交钱就回来了，十分生气，要求他立马回去将钱结清。同行的江西军区参谋长陈奇涵看警卫员为难，就主动请缨去交食宿费。区财政部长知道这次必须收，就拿出账本，郑重记上，“1933年8月18日，主席毛泽东一行四人，照章交来食宿费大洋一元八角……”新中国成立后，这份账单保留在了瑞金中央革命根据地纪念馆，成为革命领袖廉洁自律、遵章守纪做表率的生动见证。

开除刘力功党籍的故事。抗日战争相持阶段，有些党员不愿意去前线和敌后根据地等环境艰苦险恶的地方工作。当时有一位叫刘力功的党员，在中央组织部党员训练班毕业后，在工作分配问题上与组织讲条件，经党组织多次教育仍坚持个人要求，不服从组织分配。经中央党务委员会讨论，认为应坚决开除他的党籍，以维护党的纪律。中央组织部遂开除刘力功党籍，并公布全党，以示警戒。这件事情作为反面教材，在当时引起了广大党员的深刻反思。

依法严肃处理肖玉璧的故事。1940年，老红军肖玉璧在担任边区税务分局局长期间，贪污受贿，利用职权卖军需品。案发后，肖玉璧被开除党籍，边区法院依法判处肖玉璧死刑。肖玉璧不服，写信向毛主席求情。毛主席在了解有关情况后表示，坚决拥护法院判决。1941年底，肖玉璧被处决。1942年1月5日，《解放日报》发表社论指出，在“廉洁政治”的地面上，不容许有一个“肖玉璧”式的莠草生长。有了，就拔掉它！正是通过对违法乱纪党员干部的严肃处理，一方面维护了党纪的威严，保持了党组织的纯洁性与战斗力；另一方面团结教育了广大党员干部，使党的纪律真正成为广大党员干部自觉遵守的行为规范，保证了党的政策路线贯彻执行。

(二)社会主义革命和建设时期（1949—1978年）

枪毙刘青山、张子善的故事。新中国成立初期，部分党员干部出现了脱离群众，官僚主义等现象，以功臣自居，认为天下是他们是打出来的，党和人民就必须给他们很高的地位和待遇。刘青山和张子善就是这样的典型。被任命为天津市地委书记的刘青山，上任不久就把住所从地委机关大院搬到了天津市马场道的一幢小洋房内，还私底下起了名字，叫刘公馆。相传，刘青山爱吃韭菜饺子，但天津冬天只有大白菜，于是他就让人在暖房里种韭菜，给他特供，但他又怕吃多韭菜消化不了，于是要求炊事员把完整的韭菜洗干净包在饺子里，把根茎留在外面，饺子煮熟捞出，把外面的根茎一抽，里面的韭菜也就出来了，这样饺子既有韭菜味，却吃不到韭菜。张子善也是如此，担任领导职务后，就不穿旧大衣了，改穿呢子大衣，吸烟只吸市场上见不到的高级香烟，吃饭也要特供灶。更为严重的是，他们采取种种方式贪污骗取巨款171亿6272万元，这是旧币，按当时的币值标准和市场物价指数，可以购买近1吨黄金。两人因贪污等罪行被逮捕后，有人提出两人参加革命都有20年以上，立下过汗马功劳，能否根据他们的历史贡献将功赎罪，但毛主席坚定地说，“正因为他们两人的地位高、功劳大、影响大，所以才要下决心处决他们，才可能挽救20个、200个、2000个、20000个犯有各种不同程度的干部”。这也向天下昭示，共产党领导的党员干部与国民党腐朽政府官员的截然不同。无论功劳再大，也不能利用手中的权力营私，纪律是块铁谁碰谁流血，纪律是块钢，谁碰是受伤。

（三）改革开放至今（1978年至今）

商业部长王磊“吃客饭”挨批的故事。1980年7月，在北京老字号“丰泽园”饭庄工作的青年陈爱武，给中纪委写了一封信，揭发了一些官员常常到饭庄大吃大喝，结账时却以工作名义，按照吃客饭的规定付费。时任商业部长王磊就是其中一位，1980年王磊两次到饭庄吃饭，应付费124.9元，但只付了19.52元。陈爱武的揭发，引起了中纪委的重视，也得到了新闻媒体的支持。《中国青年报》针对这类问题发表了报道，《人民日报》转载了《中国青年报》的报道，并在一版右上方登了两条消息：一是中纪委通报批评商业部长王磊在饭店吃喝不照付费的错误，表扬陈爱武揭露某些干部错误的斗争精神，希望各级纪委注意纠正不正之风；二是商业部党组讨论王磊同志错误，决定印发王磊检讨、发动商业部职工纠正部领导的不正之风。

习主席狠抓党的纪律建设。十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，把党风廉政建设作为全面从严治党的重要内容，以猛药去疴、重典治乱的决心正风肃纪，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气惩贪治腐，坚持“打虎、拍蝇、猎狐”一起发力，不断打破“禁区”和“惯例”，先后打掉了周永康、郭伯雄、徐才厚、令计划等一批大老虎，查处了440多名省部级以上领导干部、8900多名厅局级干部、6.3万多名县处级干部，党风廉政建设和反腐败斗争取得了举世瞩目的成就。

同时，习主席还亲自部署在党内开展集中学习教育和实践活动，如2014年在全党上下开展群众路线教育实践活动，提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求把批评和自我批评作为主要内容；2015年开展“三严三实”专题教育；2016年开展“两学一做”学习教育；2019年开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以及今年开展的党史学习教育，这些活动、教育都对加强党的纪律建设提出过相关要求。

可以说，我党的百年历史，就是不断加强纪律建设，与歪风邪气做斗争的历史。历史实践也多次证明，一个政党，只有不断加强纪律建设，巩固良好作风，才能赢得民心、树立威望，永葆生机和活力；反之，如果任凭纪律涣散、问题滋生蔓延，就会失去民心，上演亡党亡国的悲剧。

第二个方面，知行合一，让铁的纪律成为我们的自觉遵循

纪律既是“紧箍咒”、更是“护身符”，既是限制约束，更是关心保护，既是警戒线、更是幸福线，需要我们辩证看待。在全面从严治军的大形势下，我们必须绷紧纪律规矩这根弦，始终心有所畏、言有所忌、行有所止，自觉做到严守纪律规矩。

（一）心中有法规

法国思想家卢梭曾说：“一切法律当中最重要的法律，不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜柱上，而是铭刻在公民的内心里。”

党的纪律也应该铭刻在每名党员的心里，否则就会出问题。国家发改委原副主任刘铁男拿了别人不少钱，却认为只是人情交往，让别人花钱给自己装修房子，却认为是朋友间的情谊，从来不把这些行为当做是违纪违法。刘铁男是“法盲”吗？作为一个高级干部，他不但懂法，而且比我们一般人懂得还多、掌握得还精。这样的人，说起学法、知法、守法来头头是道，而现实中呢？把它当口号、当摆设，甚至私下里随意蔑视和践踏法律。我想，问题根源就是学法不走心、心中没有法，丧失了对法纪应有的信仰和敬畏。所以，我们大家不但要加强法纪学习，掌握基本的内容要求，更要做到入心入脑，真正把法纪视为戴在头上的“紧箍咒”、悬在头顶的“三尺利剑”，常怀敬畏之心，常思违纪之害，使法纪观念成为不可撼动的思想防线。

（二）办事合法规

我们大部分同志手中或大或小都有一定权力，那么如何处事、如何用权呢？答案只有一个：按政策纪律和法规制度办。这里，我和大家交流两个方面的问题：

一是“越是小事越要谨慎”。过去教育孩子经常说，“小时候偷鸡蛋，长大了偷轮船”。任何事物都有个由量变到质变的过程，有的同志自律不严，拿小事不当事，拿小的违纪不当违纪，觉得吃点喝点、小打小闹地拿点算不了什么，久而久之就会由小错变成大错，由违规违纪变成违法犯罪，甚至走向深渊，这样的案例比比皆是。河南省交通厅原厅长石发亮在悔过书中把那些“小节”概括为十二个“一下”：即“逢年过节看望一下，住院治病慰问一下，家人生日祝贺一下，出国考察支持一下，家有丧事凭吊一下，乔迁新居意思一下，孩子结婚表示一下，已提拔者感谢一下，想提拔的争取一下，关系好的加深一下，暂无求者铺垫一下”。这十二个“一下”，看上去都不起眼，没什么大不了的，但只要你接受了“一下”，就成了“湿手抓面，想甩也甩不干净”。小事小节是一个人品德的反映，一个在小事小节上过不了关的人，也很难在大事大节上过得硬。只有常重小节，才能长守大节。我们一定要谨记小节之中有政策、有人格、有形象，决不能以“一次不要紧”来开脱自己、“不止我一人”来原谅自己、“小事无所谓”来放纵自己，切实从小事预防、从细节入手，严于律已、警钟长鸣。

二是“越是开始越要重视”。心理学上有一个著名的“门槛效应”：一个人一旦接受了第一个较低层次的要求，往往容易接受更高层次的要求；相反，如果拒绝第一个要求，也往往会拒绝第二个要求。这种效应又被称为“得寸进尺效应”。同样的道理，一个人如果接受了别人第一次贿赂，往往容易出现更多更大的腐败行为；如果能够拒绝第一次诱惑，也往往会拒绝第二次诱惑。能不能把住第一次、守好第一道防线，对我们党员干部来说，是一个严峻的考验。现实生活中，有的同志认为“偶尔违规一下、打个擦边球”没啥了不起，甚至拿“仅此一次”“下不为例”为自己开脱。大家要认识到，有了第一次的尝试，就会出现第二次的默认、第三次的麻木、第四次就会顺其自然、心安理得。在错误的方向上，“第一次”是最危险的、最致命的，是把自己从好人变成坏人的那一次！是被人抓住把柄、从此被牵着鼻子走的那一次！是自己由遵规守纪走向违纪违法的那一次！大家千万不能以“就这一次不要紧”来安慰自己，如果已经有了第一次，就要立即改正错误，接受组织的帮助，把第一次变成最后一次。

（三）行为守法规

列宁曾说过，有了规矩不遵守，比没了规矩还要坏。党员干部的一言一行合乎法规，既是底线要求，也是鲜明导向。我想在这里重点做两方面提示：

一是守住自己的欲望。明朝朱元璋，在一次教育大臣时讲到，老老实实地当官，守着自己的俸禄过日子，就像守着“一口井”，井水虽然不满，但可以天天有水喝；反之，就有被砍头的危险，你就一点水都喝不到。“守井”的思想就是告诉我们要合理地控制自己的欲望，不要有非分之想。对于我们党员干部来说，工资就是属于自己的这口井，虽然过不上锦衣玉食的生活，但也衣食无忧。如果不该伸的手伸了，不该破的戒破了，只怕连平常的日子都会失去。从现在党员干部生活水平看，个别同志出事并不是因为养家糊口、生计所迫，完全是个人看不清想不透、拿得起放不下，控制不住自己的贪欲。我看到过一种说法，叫作“生活守住30%便好”：一部高档手机70%的功能是没有用的，一款高档轿车70%的速度是多余的，一栋豪华别墅70%的面积是空闲的，一屋子衣物70%是闲置没用的，富翁挣的钱再多，70%是留给别人花的。作为党员干部，一定要倍加珍惜个人的成绩和荣誉，算好政治账、声誉账、经济账和亲情账，绝不能因为一时的贪欲而毁了自己、害了家庭，只有自觉做到淡泊名利、节欲戒贪，老老实实靠工资生活、靠合法收入生活，才能换来家庭幸福、事业发展，一辈子的踏实。

二是守住交往的底线。俗话说，物以类聚、人以群分。朋友圈、交往圈体现了一个人的档次和水平。交对朋友，一生受益；交错朋友，深受其害。有人对近年来一些违纪违法者的忏悔录进行了梳理，很多违纪违法者在反思原因时，都将“交友不慎，被人围猎”作为重要一条，比例达到了50%以上。有个现象值得我们关注：这些出问题的党员干部大多喜欢交往商人、老板。他们一次次地给党员干部本人、亲属送钱送物，一起吃喝玩乐，大搞权钱交易、权色交易。没出事之前，这些干部会和商人搞一些“攻守同盟”，商人们也都拍着胸脯保证，绝对不会说出去。但东窗事发后，这些商人往往第一时间就把干部给供出来，一点都不隐瞒。俗话说：“以利相交，利尽则散。”天下没有免费的午餐，也没有无缘无故的爱。为什么社会上的人乐意跟大家交往，有的甚至跟你称兄道弟，其实“醉翁之意不在酒”，他们看重的是你头顶上的光环，把大家当作“资源”来利用，当作“潜力股”来投资，等到适当的时机，“连本带利”一起讨回。交往中如果我们不注重加以甄别，什么人都敢交，什么地方都敢去，什么饭都敢吃，就有可能掉入陷阱，被所谓的朋友俘获、拉下水。大家一定要时刻牢记自己的政治身份，从讲原则、讲法纪、讲规矩的高度看待人际交往，自觉远离各种“小圈子”“小兄弟”，谨防落入别人的“圈套”，始终做到擦亮眼睛、择善而交，不给别有用心者以可乘之机，自觉维护办公厅的良好形象。

同志们，纪律是党的生命，重视纪律、严明纪律是我们党的光荣传统和独特优势，我们要始终把纪律刻印在心上、落实到行动中，切实让纪律成为我们成长成才的保障，成为我们干事创业的保障。

最后，送给大家三句话，与同志们共勉，第一句：贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天。第二句：位不在高，廉洁则名；权不在大，为公则灵。第三句：诱惑难抵挡，幸福不会长；廉政能坚守，安康到永久。

今天我就跟大家交流这么多，不足之处，请大家批评指正！

描写党史教育第38期心得体会和方法四

党的辉煌历史是中华民族极其宝贵的精神财富，是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。在世情、国情、党情均发生深刻变化，在全区经济社会发展进入加速转型的关键时期，如何加强党史教育，用党的伟大成就激励人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人，使广大党员干部以史为鉴，继往开来，是摆在我们面前亟待研究解决的紧迫问题。为此，笔者结合工作实际，就这一问题进行了认真思考。

开展党史学习教育，是加强党的思想理论建设、推进社会主义核心价值体系建设的重要任务，对于广大党员、干部不断加深对党的认识，更加坚定理想信念和政治方向，认真践行全心全意为人民服务的宗旨，有效提高运用党的历史经验推动科学发展、构建和谐社会的能力和水平，都具有十分重要的意义。

1.加强党史教育，是全面加强党的建设的迫切要求。一方面，近年来，拜金主义、享乐主义和奢靡之风在部分党员干部中有滋长蔓延之势，艰苦奋斗的优良作风在部分党员干部中被淡忘。只有认真学习党的历史，不断地从党的奋斗历史中吸收养分，加强自我修养，才能经得起权力、金钱、美色的考验，才能提高拒腐防变和抵御风险的能力，从而消除党内存在的消极腐败现象，纯洁党的组织，实现党的建设伟大目标。另一方面，在新的历史条件下，党员职业构成、学历层次、年龄结构以及干部队伍状况等发生了变化，一大批年轻党员走上了各级领导岗位。年轻干部虽然思想敏锐，视野开阔，勇于开拓进取，具有较丰富的专业基础知识，但对于党的历史知之不多，有的还没有认识到学习党的历史经验的重要性。因此，面对众多的年轻党员干部和各种职业成分的党员干部，最重要的是加强党史学习。通过学习党史，进一步增强党的凝聚力、吸引力和向心力，不断增强党员干部继承和发扬党的优良传统和优良作风的自觉性，不断激发党员干部保持和发扬战争年代的革命精神、建设时期的奋斗精神、改革时期的创新精神，永葆蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

2.加强党史教育，是提高党员干部素质的重要方式。改革开放以来，全区广大党员干部队伍的素质和能力有了很大提高，为经济社会发展作出了重要贡献。但是，由于大多数在职党员干部和领导干部都是新中国成立后，六七十年代出生的。许多人没有经历过新民主主义革命时期的艰苦斗争，也没有直接参与新中国成立以后进行的社会主义革命和上世纪五六十年代的大规模社会主义建设，相当一部分人甚至没有经历十年“文化大革命”的反面教育，对新中国成立以来我们党取得的成就以及历史曲折缺乏亲身感受和直接体验。同时，由于多种原因，一些党员、干部对新民主主义革命、社会主义革命和建设时期的党史、对改革开放和现代化建设新时期的党史还了解得不够全面和深入，对党的历史经验的认识和把握还不够科学系统，对党史中的一些问题还存在模糊认识，这对党员、干部的政治素质、党性原则、理想信念等产生了一定影响。党员是党的历史任务的具体实践者，党的干部特别是领导干部是党的历史任务的领导者和组织者。对于执政党的党员特别是党员干部而言，只有铭记党的历史.才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。因此，很需要组织和引导广大党员干部比较系统地学习党的历史，接受生动具体的党性教育和革命传统教育，传承党的精神遗产，从中借鉴、吸收党的领导和建设的宝贵历史经验，不断增强广大党员干部的党性修养和能力素质。

3.加强党史教育，是加快推动跨越发展的现实需要。党的历史不仅是党组织自身的发展史，也是一部为国家独立，民族解放，人民富裕的奋斗史，更是一部探索适合中国国情的经济建设道路的历史。特别是改革开放以来，我们党在总结中国革命和建设历史经验的基础上，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大理论体系，保证了党的事业兴旺发达。我区是中国共产党在建立组织比较早、比较活跃的地区之一，不论是在革命战争，还是在改革开放和现代化建设历程中都创造出了许多值得继承、发扬和借鉴的宝贵经验。当前，我区正处在加速推进经济转型，加快推动跨越发展的关键时期，这既是发展的黄金期，也是矛盾的凸显期，促进改革、发展与和谐的任务繁重而艰巨。解决好加快发展、促进和谐中面临的许多新问题、新矛盾，既需要我们用改革和发展的办法来解决，也需要以党的历史经验为借鉴。这就要求广大党员干部必须深入学习党在各个历史阶段、历史主题和历史事件中所蕴涵的经验教训，为解决区三次党代会提出全力实施“五大战略”，加快建设“四大基地、四大示范区和一大中心”，奋力推动全区经济社会实现跨越式发展的伟大实践中出现的新问题、新矛盾提供重要的历史借鉴。

1.党史教育机制尚不完善，受重视程度不高。目前，一些基层党组织对党史教育不够重视，多以党员自学为主，党史教育制度缺乏、培训力量单薄，没有形成齐抓共管的良好格局，使党史教育有所淡化。许多党员对党史学习重视不够，对党的历史只有一个概括的了解，对党在重要发展时期所经历的处境和困难没有深刻的剖析，所形成的精神没有完全领悟，对我党长期积累的经验没有系统学习。

2.党史教育资料相对匮乏，内容还不够丰富。特别是可供学习的党史资料种类、数量较少，特别是地方党史的资料甚少；汇编性、资料性的作品比较多，但有份量、有影响的研究著作和文章比较少，体裁也较为单一，不能满足党员干部和广大群众，特别是青少年等各类人群的需求。同时，内容不够丰富，大多只记录历史事件的经过，没有深刻挖掘其历史意义和教育意义，针对性和感染力不强。 

3.党史教育方式比较单一，信息技术运用少。党史学习途径较为单一，传播性不强，开展党史教育只局限于通过书本上学习，在内容的丰富多彩、形式的生动活泼、方法的灵活多样等方面需要有新的改进。党史工作还停留在档案、剪报刊之类的常规征集方法，利用办公自动化、网络、数码产品等新技术的少，网上党史宣传阵地建设还处于空白，党史教育跟不上网络信息时代的发展，影响了党史教育的深入开展。而且大部分单位开展党史教育在如“七一”、国庆等节庆日进行，平时开展活动较少，教育缺乏经常性、连续性，教育效果不理想。

1.健全完善制度机制，促进党史教育工作规范化经常化。应建立健全以党史教育需求为基础、以各级党组织为主导、以党史部门资政育人为根本任务的常态化的工作机制。只有建立健全这样的工作机制，才能整合各方力量，共同参与，形成齐抓共管的良好局面。一是建立长期教育制度。党史教育不是权宜之计，也非短期行为，而是一项长期的任务。它不仅是宣传贯彻党的路线方针政策的重要方面，也是各级党组织顺利开展各项工作的思想保障，其重要性不言而喻。各级党组织尤其是一些基层单位，应结合自身实际，把党史教育作为一项经常性的重要工作，持之以恒地开展下去。二是建立教育培训制度。抓好党史进党校工作，在党校培训科目中增加党史特别是地方党史的教学内容。比如在每年的各类主体班培训中可以增加中共党史特别是历史、区历史等地方党史的教学内容，让年轻干部通过学习党史，深入了解本地区的历史，从而提高年轻干部的党性修养，坚定爱国爱乡、艰苦奋斗、勤奋工作的信心。三是建立联席会议制度。加强党史部门与组织、宣传、文广、档案、党校等单位的联系和协作，通过定期不定期召开联席会议，汇集社会智慧，借助外部力量，推动党史教育工作的深入开展。注重发挥离退休老干部、老同志的作用，组织动员老领导、老革命、老同志撰写回忆文章，为党员干部上党史课，增强党史教育的实效性。 

2.丰富党史教育内容，增强党史教育的针对实和实效性。党史作为党运用马列主义理论与中国革命实践相结合的一门重要社会学科，具有极其丰富的内涵，是先进性教育的重要源泉。在党史教育中，应不断拓展领域，丰富内容。一是加强学习党史教材。在认真学习毛泽东、邓小平、xx和xx同志关于中共党史、中国近代史以及中国革命史重要论述的基础上，积极组织党员干部深入学习《中国共产党历史》、《中国共产党新时期简史》等党史著作及《中国共产党历史》《中国共产党区历史》等地方党史，引导党员干部全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风。二是拓展史料征研视野。在做好《中国共产党区历史》（第二卷）编撰的基础上，积极搜寻挖掘建国以来政治经济领域内有重大影响的事件和活动，力求全方位、多层次反映党在社会主义时期领导全区人民开展政权建设、经济建设和廉政建设的成功经验和沉痛教训。同时，应宽领域搜索、寻找未被发现的珍贵资料和事件，并对期进行专题研究，为“资政育人、服务现实”提供丰富的历史资料。三是深入挖掘党史资源。我区是中国共产党在活动较早的地区之一，有着许多珍贵的革命遗址和光荣的革命传统。要深入开展革命史迹旧址普查，切实加强区党史旧址的挖掘、开发、保护和利用工作，建立、健全和管理一批中共党史教育基地，让广大党员干部和群众特别是青少年通过亲身感受老一辈革命家的革命历程，了解革命先辈可歌可泣的斗争历史，进一步明辨是非，坚定信念。

3.创新党史教育方式，进一步扩大党史宣传教育覆盖面。宣传教育是新形势下职能转变后赋予党史工作的新要求，必须充分运用科学化、多样化、实效强的新技术、新手段，不断增强党史教育的生机与活力。一是利用网络平台开展宣传教育。充分利用互联网和政府网站等现代化传媒手段，加强网上党史宣传阵地建设，选择重大历史题材、地方党史故事、英雄人物等及时在网上进行宣传，切实增强党史宣传教育的社会影响力。二是搭建活动载体开展宣传教育。采取组建党史宣讲团，举办报告会、座谈会、知识竞赛等多种形式，推动党史教育进机关、进社区、进军营、进学校、进农村、进企业,普及地方党史知识，使广大党员干部接受深刻的党史教育，深入学习、了解和掌握党的历史，达到“学党史、强党性、作表率”的效果。三是利用新闻媒体开展宣传教育。充分发挥新闻媒体联系群众的桥梁作用，主动加强与宣传、文广等部门的联系沟通，开辟专栏，集中宣传在全区改革发展稳定的伟大实践中涌现出的先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者的先进事迹和突出贡献，教育引导全区广大党员干部立足岗位，做好本职工作。四是抓住节庆假日开展宣传教育。利用“五一”、“七一”、“十一”等重要节庆日、重大历史事件纪念日、重要党史人物纪念日，组织开展专题宣传活动，以灵活多样的方式宣传党史，充分发挥其资政育人的作用。