最新低碳出行心得体会总结(实用14篇)

心得体会是一种重要的思维工具，它可以帮助我们整理思路，提炼精华，形成独特的见解。写心得体会时，要多做反思和总结，不断提高自己的写作水平和思考能力。以下是我为大家整理的一些优秀心得体会范文，希望能给大家带来一些启发。

低碳出行心得体会总结篇一

20xx年6月，我校举办了以“践行节能低碳，建设美丽环保校园”为主题的节能宣传周和全国低碳日宣传活动。学校高度重视，精心组织，广泛动员，深入开展活动，制定了详细的节能活动宣传实施方案，使广大教职员工和学生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性，有效的培养了全体学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间，我校对此次工作进行了统一的安排和要求，并把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中，深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次活动总结如下：

节能宣传周的活动一开始，我校领导就高度重视，围绕“节能低碳，绿色发展”这一主题，做好宣传工作，制订周密的活动方案。首先，学校领导召开专题会议，围绕《节能减排综合性工作方案》，对日常生活、工作提出节约用水、用电、用纸等要求。其次，召开全体教职工会议，布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人，从制度上促进了节能工作的发展。

为了切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我校进行大力宣传“节能低碳，绿色发展”这一课题，为了增强师生的。认识意识，我们利用学校的宣传展板作为宣传的突破口，以“节能低碳，绿色发展”为主线，以“节约每一滴水、每一度电、每一滴油”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率。树立节约从点滴入手，从小事做起的思想，倡导“节约光荣，浪费可耻”的行为，全面提高节能意识。

1、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会，并组织开展了“三个一”活动（即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次“节能低碳，我们在行动”手抄报评比活动）。进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论，集思广益，并收集到了许多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教育作用。

2、各班都结合节能宣传周的主旋律，继续深化创建“低碳、节约型学校活动”，组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书，各个班级学习了倡议书的内容。

低碳出行心得体会总结篇二

为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求，我校结合自身实际开展了以“低碳生活，绿建未来”为主题教育实践活动。为了确保教育实践活动取得实效，我校采取多项措施力促活动深入开展。自活动以来效果明显，现将活动情况总结如下：

我校利用国旗下讲话、校园板报、校园广播、主题班会以及教师例会等多种方式，大力开展勤俭节约宣传教育活动，充分调动全体师生参与此次实践活动的积极性与自觉性，营造了浓厚的活动氛围。

1、开展了“厉行节约，从我做起”签名活动。师生们以班级为单位开展了签字活动，用这种方式表达自己厉行节约，从我做起的决心，引领学生树立勤俭节约的思想意识。评比出“勤俭节约小明星”。

2、在师生中开展了节约用水，用电，节约粮食实践活动要求师生应提高“勤俭节约”意识，提倡“从我做起”，养成良好的生活习惯，不得开无人灯、白日灯；各办公室、教室的各种电器设备，无人或不用时要及时关闭。要求人人做到勤关水龙头，勤关电源开关。以免造成不必要的浪费。

3、在党员活动中开展创建“俭约型学校”活动，做到领导率先垂范，引导各优秀党员继续发扬艰苦朴素、艰苦奋斗，不攀比、不浪费，培育党员当头的先锋作用。

4、号召各家庭在生活中俭约消费、俭约持家、俭约办喜事、丧事、寿事，减少使用塑料购物袋及一次性用品，在简约中创造和享受幸福生活。

学校成立了勤俭节约督查领导小组，对所要求执行情况进行经常性随机检查，发现有违反者，学校将给批评教育等必要的处理，并作为班级、个人学期考核的重要内容，与校长、教师绩效挂钩。

自“厉行节约，从我做起”实践活动开展以来，全体师生们增强了节约意识，规范了行为习惯，促进了增源节流，“节约光荣，浪费可耻”的理念在五珠乡中心学校蔚然成风，每位师生都以实际行动为构建节约型和环境友好型社会做出了积极的贡献。

低碳出行心得体会总结篇三

我局专门指定一位领导分管该项工作，加强宣传活动领导，并精心安排部署，结合活动要求和自身实际，明确活动主题，合理安排活动步骤。

为切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我局强化宣传教育，营造浓厚氛围。

（一）召开动员会。我局于6月18日召开全局职工大会，学习文件精神，要求大家从我做起，从现在做起，节约“每一滴水、每一度电、每一张纸”。

（二）开展能源紧缺体验活动。将6月17日定为“能源紧缺体验日”，办公室空调停开一小时，减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗，倡导当日低碳出行，机关干部积极响应倡议，坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。

（三）开展节能检查活动。6月21日由局领导和人秘股共同对办公楼区域进行节能检查，并检查日常办公用品的使用情况，坚决杜绝浪费现象。

我局利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查，重点督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能制度等，通过开展宣传周活动，全体干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。

节约能源是一项长期的工作，要求从日常工作做起，养成良好的习惯和行为。今后，我局将以此次活动为契机，进一步加强公共机构节能工作，切实抓好、抓实，形成全民节能的良好风气。

低碳出行心得体会总结篇四

我社区积极响应区委、区政府的号召，于20x年5月在全社区开展了“低碳生活”为主题的生态环保活动，此次活动的开展，得到了社区领导的高度重视和支持；广居民积极行动，热情参与，使本次活动收到了较好的效果。现将活动情况总结如下：

一、确定宣传口号，加强宣传力度。我社区围绕主题教育活动，确定了“节约能源 保护资源 保护环境”的宣传标语，并制作横幅，加强宣传。

二、发出低碳倡议，体验低碳生活。社区向全体居民发出倡议，建议全社区居民体验低碳生活，从自己做起，从身边的小事做起，帮助大家树立节约环保意识。

三、开展“我的低碳生活”活动

组织全社区居民积极开展“我的低碳生活”主题活动。知识竞赛、环保创意等系列活动紧紧围绕“低碳环保”主题进行，让居民关注环境保护，自觉发现和纠正自身与他人的不良生活行为，居民纷纷晒出了自己的“低碳生活”，以达到共同学习，相互借鉴，共同提高的目的。

四、开展“我的低碳生活”创意金点子征集活动

开一天私家车，自带环保袋，关掉不必开的灯和拔掉不使用的电器插座……一个个金点子不断从居民的头脑中涌现出来。社区居民纷纷表示，低碳生活，对每个人来说，是一种态度，一种理念，我们应该积极提倡并实践低碳生活，注意节水、节电、节油、节气，从点滴做起。让我们一起行动起来，分享“低碳生活”的金点子，让建立“低碳城市”不再是梦想！

以上是我社区开展“低碳生活”生态环保主题活动的简要总结，环保教育工作我们会长抓不懈，培养居民的环保意识，给他们提供大量的活动平台，为建设和谐社会而不断努力。

低碳出行心得体会总结篇五

按照xx市低碳发展领导小组办公室《关于印发广元市“低碳日”活动方案的通知》（广碳组办〔20xx〕5号）文件要求，今年6月15日是第三个“全国低碳”日和广元市第六个“广元低碳日”，为进一步增强我县干部群众低碳发展理念，普及应对气候变化知识，倡导绿色、节能、低碳的生产方式、生活习惯和消费模式，深入实施我县低碳发展战略，加快推进全县低碳城市试点工作，现将青川县20xx年“低碳日”活动情况总结如下：

我县高度重视第六个“广元低碳日”，经县政府研究，决定由县发改局作为牵头单位，成立了低碳日活动领导小组，并及时召集县教育局、县规划建设和住房局、县环保局、县经信局、县旅游局、县文广新局、团县委、妇联、机关事务管理局等单位分管领导召开了低碳日宣传工作动员部署会议，传达学习了本次活动的主题、内容及具体的活动安排和注意事项，制定我县20xx年“低碳日”活动方案的通知，为确保活动深入开展奠定了坚实的基础和营造了良好舆论氛围。

（一）开展低碳知识进校园活动。一是利用晨会教育师生树立节约、环保的思想。师生积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献；二是开展“低碳日”主题班会，其中上马小学、木鱼中学、乔庄小学还进行了低碳知识竞赛活动；三是开展废旧电池回收活动，共回收废旧电池2143个；四是在职工、师生中开展电风扇、电脑、饮水机等办公设备节能知识宣传教育，开展“零待机”行动，切实减少待机能耗。

（二）开展“节能低碳新生活”志愿宣传活动。6月19日由我县团县委、县妇联和县机关事务管理局联合发起“节能低碳新生活”志愿宣传活动，此次活动共计发放500余份宣传画报，同时志愿者到各机关单位宣传低碳节能知识，受到机关单位工作人员好评；6月19日下午团县委、妇联、机关事务管理局和青川骑行协会开展了“低碳出行，有你有我”低碳骑行宣传活动，20多名青年志愿者在此次倡树环保活动中传递环保理念，体验绿色出行，共行进30余公里，在呼吁关注环保的同时，加强了体育锻炼，磨练了精神意志，营造了良好的低碳环保氛围。

低碳出行心得体会总结篇六

为增强中学生社会责任感，提高环保意识和节能减排意识，根据上级文件要求，我校于6月8日至6月14日开展了以“低碳生活，绿色校园”为主题的校园低碳活动，本次活动旨在号召学生参加节约资源实践活动，让大家从身边小事做起，从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮、一分钱做起，共同树立节约意识，弘扬节约文化，努力建设节约型校园。

学校成立了为组长的节能减排领导小组，确保低碳活动顺利进行。利用升旗仪式，发起“低碳生活，绿色校园”行动倡议。利用宣传栏、黑板报等各种校园文化载体和活动阵地，宣传“低碳生活”等环保知识，号召大家从自我做起、从身边小事做起，保护环境，爱护家园，使每个学生都参与到活动中来。

1、树立低碳意识，养成低碳习惯低碳并不遥远，就在我们身边！低碳既是一种美德，也是一种生活方式，举手投足皆可低碳。节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳；爱护树木、不践踏草坪，讲究卫生、不乱丢杂物，健康出行，少乘机动车，也是低碳；不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳……要创新活动形式，引领学生树立低碳意识，养成低碳习惯。

2、开展“低碳生活体验日”活动组织开展“三少三不”体验日活动，“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电；“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开空调，引导学生体验低碳生活，提高环保意识。

3、开展“师生共建绿色校园”实践活动通过开展“师生共建绿色校园”实践活动，树立“节约能源，保护环境”的绿色文化理念，增强广大师生“节约光荣，浪费可耻”的绿色环保意识。如教学楼及时熄灯，节约用电活动，细心的同学会发现，我们教学楼里有时天光大亮，但电灯依然开着；有时不热了，空调依然开着。试想，一个教室有那么多盏电灯，学校那么空调，假如每个教室都不关，那么一分钟会消耗多少？一个小时会消耗多少？让学生树立节约的意识。

4、开展“低碳生活，绿色校园”系列活动

一是通过举办“低碳生活，绿色校园”的师生签名活动，通过这次签名活动表达自己的决心，为“低碳”作出自己应有的努力。二是通过组织低碳知识竞赛活动，让广大师生了解“低碳生活”，自觉践行“低碳生活”，从而使我们的家园变得越来越美好。三是通过各班召开主题班会，号召大家从我做起、从身边小事做起，保护环境，爱护家园，使每个学生都参与到活动中来。四是通过开展低碳知识主题征文比赛活动，让同学们就身边的环境问题提出了自己的设想和所见所闻，创作出许多优秀作品，激发了全校学生学习“低碳”知识、参与“低碳”生活的热情。五是通过举办“我的低碳生活”绘画，同学们充分发挥各自的想象力，用画笔画出自己心中低碳生活，让他们更加了解低碳生活意义，让我们从身边的点点滴滴做起，为低碳生活做贡献。让学生了解什么是低碳，低碳生活的重要性。倡议全体师生低碳生活，减少生活作息时所耗用能量，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。注意节电，节油，节水，节气，从点滴做起。六是通过办手抄报的形式积极宣传节能低碳的生活概念。七是让每个学生学会低碳贝贝小歌曲，来积极倡导节能低碳走进生活，走进内心。

通过此次活动，让“节能低碳生活的概念深入人心，培养节能低碳环保好习惯的意识，更提高了大家保护校园生态环境的主人翁意识。同学们纷纷表示要从点滴小事做起，身体力行，为建设绿色环保的校园贡献自己应有的力量。

低碳出行心得体会总结篇七

今年以来，我公司认真贯彻落实节能环保管理办法，扎实开展各项节能环保工作，并相继实施完成了20xx年度节能环保目标责任书任务。坚持规范操作与强化管理相结合，通过宣传培训，全面提升员工节能环保意识、努力改善生产环境，及时调整产品结构，合理开发资源，深入开展清洁生产，进一步降低生产成本，顺利完成了今年各项节能环保工作目标任务。现总结汇报如下：

今年以来，xxxxx认真贯彻上级一系列节能环保文件精神，不断完善节能环保管理制度。年初公司以集团公司节能环保目标责任书为大纲，印发了节能环保管理制度汇编，建立和完善了能耗定额、计量、统计及奖惩等各项规章制度，明确了职责分工，细化了任务目标，逐级签订了节能环保目标责任书，制定了详细的管理实施考核办法，并认真贯彻执行，做到制度考核不留死角，奖惩兑现不留情面。

严格环保设施管理，持续开展污染防治工作，积极开展节能环保技术改造，不断提高污染物排放达标率。严格按照iso14001环境管理体系标准持续有效运行,持续开展清洁生产。

1、节能环保指标完成情况

完成节能量：预计年底可完成节能量xx吨标准煤；各种产品能耗限额低于山东省定额限额标准；电石泥用于电厂脱硫及处理酸性废水、芒硝进一步干燥制成硫酸钠成品出售，实现了废物循环利用；粉煤灰等固体废弃物实现综合利用；污染物排放达标率100%，废水、废气全部合格排放。

2、节能项目完成情况

1）完成了热电厂冷却循环水余热利用工程

2）完成了锅炉系统排污水再利用项目

3）完成了脱硫系统节能改造

4）完成干法乙炔节能财政奖励项目实施与验收

5）聚合纯水回收改造

6）开展能源审计，完善十二五节能规划

3、环保任务完成情况

1）废触媒等危险废物严格执行危废管理规定。

2）定期组织重大事故应急预案演练。

3）完成电石泥、粉煤灰、盐泥综合利用项目

4）完成电厂脱硝项目调研和炉内喷钙工程。

5）加强电厂烟气脱硫除尘设施管理，确保达标排放

低碳出行心得体会总结篇八

根据《20xx年科技活动周暨xx旗第十七届科普活动宣传周实施方案》要求，农牧业局也开展了以“携手建设新型国家，努力构建和谐xx旗”为主题的科普宣传活动，结合绿色发展中心实际情况，也积极的参加了科普宣传活动，总结如下:

在接到农牧业局科普宣传活动的通知后，绿色食品发展中心积极、认真的听取了通知内容和相关文件，并即使开展了工作部署。绿色食品发展中心对这次活动作为工作重点，安排时间、调整人员，要细致、认真的搞好本次活动。要以“携手建设新型国家，努力构建和谐xx旗”为主题，搜集资料为活动做好准备。

根据《20xx年科技活动周暨xx旗第十七届科普活动宣传周实施方案》要求，农牧业局以“携手建设新型国家，努力构建和谐xx旗”为主题，绿色食品发展中心围绕重点，注重宣传几下内容:

1、中华人民共和国农产品质量安全法

2、绿色食品无公害产品基地实施管理办法

3、世界卫生组织公布的全球十大垃圾食物

宣传内容本着为公众所理解，用以开发智力，提高素质，培养人才，发展生产力，并使公众有能力参与科技政策，促进社会的物质文明和精神文明的原则。

我们抓住20xx年的科普日的有利机会，充分发挥自身优势，增强了老百姓对无公害、有机食品、绿色食品的认识，和《中华人民共和国农产品质量安全法》的了解。在科普活动现场，发放宣传材料800余份，现场讲解相关内容，回答群众提出的问题，人民群众反映良好。

总之，绿色食品发展中心的科普周活动，在大家的共同努力下，取得了较好的效果，得到了预期的目的。今后，我们将进一步加强相关知识的学习和宣传，使绿色食品发展中心的科普工作进入常规、科学化的轨道。

低碳出行心得体会总结篇九

如今，全球变暖、气候变化等环境问题成为了人们关注的焦点，我们每个人都应该尽自己的一份力量来保护环境。作为小学生，在出行方面，我们也要学会低碳出行，为地球做出贡献。在我多年的低碳出行经验中，我得出以下心得和体会。

首先，我意识到步行是最低碳的出行方式。每天上学，我都会选择走路，这样既锻炼了身体，又减少了汽车尾气对环境的污染。有时候，我还会骑自行车去上学，这不仅方便快捷，还能为环境减少一份压力。而且，步行或者骑自行车的时候，我还可以欣赏到沿途的美景，呼吸新鲜空气，这让我觉得非常愉快。

其次，选择公共交通工具是低碳出行的另一个重要方面。我常常乘坐公交车去外地游玩，既省钱又环保。坐公交车可以减少汽车的使用，减少了尾气排放。此外，乘坐公交车还可以避免塞车带来的压力，放松心情，享受一段安静的时光。同时，我还乐意与他人分享座位，为需要的人腾出空位，让每个人都能乘坐舒适。

再次，我学会了节约能源。在过程中，我时刻注意着不浪费水、电和燃气。低碳出行的一个重要方面就是节约能源，因为这不仅能够减少能源的消耗，还可以帮助我们省钱。我会尽量减少电器的使用时间，关灯、关水龙头等不用时的物品，最大限度地减少能源的浪费。我还会参加学校组织的低碳环保活动，积极宣传节约能源的重要性，鼓励身边的人一起行动起来，共同保护环境。

最后，我认识到了身边的大自然的美。在我每一次低碳出行的过程中，我都会注意到身边的环境变化。有时候，我会看到一朵朵绽放的花朵，有时候，我会听到一阵阵鸟儿的歌唱。这些美景让我觉得心旷神怡，同时也让我更加明白，只有保护了环境，我们才能一直拥有这些美好。

总结起来，小学生低碳出行是一项值得提倡的行动，它不仅有利于保护环境，还可以培养我们保护环境的意识。通过步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等低碳出行方式，我们可以减少汽车尾气的排放，节约能源，享受大自然的美景。希望每个小学生都能加入到低碳出行的大家庭中，从小开始保护环境，为我们的地球贡献一份力量。

低碳出行心得体会总结篇十

随着人类社会的不断进步和发展，交通工具成为人们日常生活不可或缺的一部分。然而，交通运输是导致二氧化碳排放的最主要原因之一，对环境造成了极大的压力。低碳出行作为一种可持续发展的出行方式，将有助于减少碳排放、改善环境状况，更好地保护我们的地球。

第二段：介绍个人低碳出行经验及其价值。

作为一个低碳出行的倡导者，我始终努力践行绿色出行的理念。我采取的低碳出行方式包括步行、骑行、公共交通等，避免了个人的驾车行为对环境造成的影响。这种出行方式不仅能为环境减轻负担，还节约了个人的出行成本，同时还保持身体健康。

第三段：低碳出行对城市可持续发展的意义。

低碳出行无疑是实现城市可持续发展的重要手段之一。首先，它能够减少车辆排放，改善空气质量，提升城市的可居住性；其次，低碳出行对城市交通拥堵问题也有着明显的缓解效果，提升了城市的出行效率；最后，低碳出行注重节能减排，符合人们环保意识，可以激发更多人参与到低碳出行中，形成可持续发展的正向循环。

第四段：低碳出行推广的现状和未来。

近年来，随着环保意识的加强和政策的扶持，低碳出行逐渐成为社会热议话题。政府加大对公共交通发展的支持，各种共享出行方式层出不穷，鼓励人们尝试低碳出行。未来，随着技术的发展和社会经济的进一步发展，低碳出行将更为方便、普及，助推城市可持续发展。

第五段：总结。

综上所述，低碳出行不仅是一种实现绿色出行的理念，更是推动城市可持续发展的一个重要举措。我们每个人都应该从自身做起，采取低碳出行方式，共同推动环境保护和可持续发展，为人类社会的未来增加更多的绿色元素。

低碳出行心得体会总结篇十一

按照县机关事务局《关于做好20xx年全县公共机构节能宣传周活动的通知》文件要求，在今年的节能活动周(6.12-18)以及全国低碳日(6.14)活动上，我镇政府及镇直各部门全面出动，开展了以“节能领跑绿色发展”为主题的节能宣传周和以“绿色发展低碳创新”为主题的低碳日活动，现总结如下。

为合理有序的进行宣传周活动，我镇及时布置节能宣传周工作，通过召开全镇干部职工、村支书、主任会议，会上我镇主要领导传到了《关于做好20xx年全县公共机构节能宣传周活动的通知》精神，并要求每一位领导干部职工都要认真学习，认真做起，把节能工作落实到日常工作生活中。明确了节能工作从每一位干部做起，人人都是节能宣传员，人人都是节能践行者。

为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，为进一步提高全体干部职工节能意识，为培成节能的良好习惯行为。我镇通过张贴标语、宣传画、宣传标语等形式开展了宣传活动。在镇政府、政务中心led电子显示屏滚动播放宣传标。在办公区域醒目位置张贴节能宣传画，在各种开关及电脑等面前贴有节能小标语，普及节能知识。同时在6月14日组织开展能源紧缺体验活动，镇政府和镇直单位全部停开空调及夜间照明灯，号召全镇干部职工于低碳日步行或者骑自行车上班。通过宣传，干部职工的资源危机意识、节能意识进一步增强;树立了节约能源和保护环境的消费理念和消费意识。

为提倡广大干部职工节能意识，并养成节能行为，我镇将节能工作要求体现到了具体日常工作中，将节能要求以警言和告知形式在水龙头和插座前张贴了“请节约每一滴水”“绿色办公、低碳生活”“节能减排就在你我身边”等标语;日常办公时要求上下班关闭电脑、电灯等电源，并要求门卫巡夜时加强节能巡查，及时处理存在的浪费现象。此次活动，我镇的工作重点是提升全体干部职工的节能意识、提高节能行为、落实节能制度等，通过此次宣传周活动，全体干部职工节能意识显著增强，各项节能措施得到有效落实。

“节能减排是一场持久战，要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”开展拉锯战”。我镇将以节能宣传周活动为契机，进一步加强公共机构节能工作，抓好节能工作，形成全民节能的良好风气，大力推进资源节约型和环境友好型社会建设。

低碳出行心得体会总结篇十二

一年来，我所为响应国家努力建设成资源节约型，环境友好型和谐社会。推进我省交通行业节约能源，提高能源利用效率和经济效益，保障国民经济快速发展，我兰坪所紧紧围绕“节能减排，科学发展”这一主题，因地制宜，积极参与，采取多种形式，在广大干部职工中“大兴节能之风，大造节能之势”，广泛宣传，营造节能减排工作的良好氛围，把节能减排工作贯穿于我们的工作、学习和生活之中。简要总结我所主要做了以下工作。

一、认真组织全体干部职工学习节能减排的有关通知、文件、材料，使全体征稽人员充分认识到节能减排的重要性和必要性。

二、积极参与各项节能减排的工作，认真贯彻和落实各级领导机关对节能减排工作的指导精神，特别是温总理的重要讲话，进一步提高认识，统一思想，端正态度，根据本单位的行业特点，理清工作思路，制定了切实可行的工作方案，狠抓节能减排作的落实。

三、强化内部管理机制，完善节能减排。

四、根据工作特点，一切从实际出发，每月做好车辆出勤统计和油量管理，调动驾驶人员节能积极性，切实发挥他们在行业节能降耗工作中的智慧，从源头上严格控制能耗增量。在全所干部职工中树立典型，除正常的工作用车外，杜绝公车私用和不必要的短途用车。教育私车人员，上下班尽量走路不动车辆，积极响应“无车日”，既是对节能工作的支持，又能减少开支，还是锻炼身体的最佳选择。

五、在日常生活中，我们教育广大干部职工，节约一滴水，一度电等，教育他们在节约能源的同时，也要爱护环境，积极参与各项公益活动，使“兰坪更美，社会和谐”。

六、在工作日常用品的采购中，我们始终坚持所长“一支笔”签批的原则，采取乐观的态度，抓好一张纸、一支笔的节约，在当月中需要买什么用品，先由出纳员理出清单，交所长审批后购买，消除不必要的浪费。

总之，在这一年来，我所根据自身实际，从身边小事做起，收到了良好效果，但节能减排工作之路还很漫长，离上级对我们的要求还有一定差距，但是我们有信心，在全所干部职工们共同努力下，立足本职，尽心尽力，将节能减排工作一直持续下去。

低碳出行心得体会总结篇十三

一晃，已是2030年了！城市的变化可大了，可好呢！绿色出行更是咱们新时代人民的共同意识。

今天，我出去玩儿，瞧见马路那儿的变化可不小！

就先说说马路两旁的绿化吧。以前吧，树木花草总是用泥土灌盖，不光下雨天泥土会流失到人行道上使人们步行不便，而且植物还需要人们精心照顾，遇到刮风打雷树木还会跌落在地，阻碍交通，可是一点儿也不方便！然而现在，二氧化碳代替了泥土，自动观检器代替了人工护理。这样一来，不仅依照了树的本性，用人们呼出的二样化碳哺喂它们，当然，它们是有根的，只不过悬浮在半空中，而且是透明的，这下子就不用担心因不小心撞到树木受伤了。而自动观检器就是安在树根部分的一块迷你芯片，像绿化工人一样照顾着树宝宝，又像妈妈一般时时刻刻陪伴在孩子身边。自然，自动观检器这块迷你芯片也会根据花的性格照顾它们。

在瞧瞧马路的交通变化吧！如今，可不需要交警和协管员了，因为科学家已在红绿灯是装了“管理不松员”，专找爱违反交通规则的人。而且咱们的车子已经改成了无轮天然的飞行车，驾驶在天空中，可有意思了！并在上头安了自动导航护航的高级芯片，会自个儿驾驶，还会躲开任何危险，更何况车子又是海面做的。甚至它不需要油不需要电更不需要太阳光，只要你排放出的垃圾来进行能量转换就行了。

再来说说斑马线吧，也和以前大不相同了。它就像一张飞毯一般飞在天上，绝对安全，绝对方便，再说了，在斑马线下面搁置一块钢筋玻璃，不会掉下来也不会被东西撞到，好极了…......

2030年，可真不赖啊！

文档为doc格式。

低碳出行心得体会总结篇十四

低碳出行是指通过使用更环保、更低能耗的交通工具，减少碳排放量，减少对环境造成的污染。作为现代人，我们要积极参与到低碳出行中，为保护环境贡献一份力量。我是一名小学生，最近我也尝试了一下低碳出行。在这个过程中，我收获了许多心得和体会。

篇二：选择低碳出行首先是自己的出行方式。

小学生的出行方式主要有步行、骑自行车和乘坐公交车等。在过去，我习惯于坐爸爸或妈妈开车接送，但是现在我更倾向于选择步行和骑自行车。步行虽然慢一些，但可以欣赏到沿途的风景，还能锻炼身体。骑自行车又既便捷又环保，而且骑车对身体也有好处。与此相反，坐车不仅花费更多的时间，还会增加车辆尾气的排放量，对环境造成污染。

篇三：乘坐公交车是一种低碳出行的好选择。

在低碳出行中，乘坐公交车是一种非常好的选择。公交车是大容量载客的交通工具，可以批量的运送人群，减少私家车的数量。这样一来，不仅能减少交通堵塞，还能减少尾气排放。而且，公交车普遍采用天然气等清洁能源，对环境污染更小。我曾经坐过公交车去公园玩，虽然路途较远，但是车上还有许多其他的小朋友，我们一起玩耍，时间一下子就过去了。

低碳出行是好的，但是我们也要注意出行安全。步行时要走人行道，不在马路上行走；骑自行车时要遵守交通规则，不乱穿马路；乘坐公交车时要按规定上下车，不推搡其他乘客。并且，出行时妈妈和爸爸都要提前告诉他们的小朋友去哪里，避免中途出现意外。只有确保了安全，我们才能更好地享受低碳出行的乐趣。

篇五：自觉践行低碳出行，为环境保护贡献一份力量。

低碳出行不仅仅是一种出行方式，更是一种生活态度。作为小学生，我们要践行低碳出行，积极参与到环保活动中。可以通过跟家人、朋友们一起分享自己的低碳出行经验，鼓励大家一起行动起来。同时，还可以参加一些环保活动，比如说植树造林。只要每个人都能以自己的实际行动，积极为环保事业提供力所能及的帮助，我们的地球就会变得更加美好。