写心得体会不仅是对过去的总结,更是对未来的展望和规划。写心得体会时,可以借鉴他人的经验和观点,但要保持自己的独特性和原创性。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。
班干部的培训心得体会篇一
班干部是一个班级的核心和灵魂,起着承上启下的作用。在过去的几个月里,我有幸参加了学校组织的班干部培训,这次培训给我留下了深刻的印象。通过这次培训,我不仅学到了很多关于班级管理和领导力的知识,也对自己的职责和角色有了更清晰的认识。
在培训中,我了解到班干部需要具备的素质和技能是多方面的。首先,要有良好的沟通能力和组织能力,能够有效地和同学沟通,并协调各方面的关系。其次,要有较强的责任心和团队合作精神,能够承担起自己的职责,并在团队中发挥积极的作用。最后,还需要有一定的领导才能和解决问题的能力,能够引导班级朝着更好的方向发展。
在这次培训中,我也深刻地认识到了自己的不足之处。例如,在解决问题时,我往往只考虑到自己的想法,而忽略了其他同学的意见和需求。同时,在组织活动时,我也缺乏足够的创新和灵活性,使得活动的效果不尽如人意。
为了提高自己的领导力和管理能力,我决定采取一些具体的行动。首先,我会更加注重与同学的沟通和交流,听取他们的意见和建议,以便更好地了解他们的需求和期望。其次,我会尝试采用更加灵活和创新的组织方式,例如开展主题班会或组织户外活动,以提高班级的凝聚力和活跃度。
总的来说,这次培训让我受益匪浅。通过学习和实践,我相信我能够更好地发挥班干部的作用,为班级的发展做出更大的贡献。同时,我也将不断努力提高自己的领导力和管理能力,为班级的未来发展打下坚实的基础。
班干部的培训心得体会篇二
岁月更新,青山常绿,教育工作不因岁月的变更而止步。班主任可以说是世界上“最小的主任”。可这最小的主任管的事却特别多,特别细,这是我以前从来没想象到过的。大至思想教育工作、学习,小至校服、仪表之类鸡毛蒜皮小事,样样少不了班主任操心。然而班主任如若事必躬亲,不但累垮自己,而且也不能达到最佳的教育效果。因此,我觉得担任班主任工作,班干部的选拔和培养是头等大事,也是必须干好的事。班干部的岗是锻炼人、培养人,培养出一个品行好、思想好、有能力、有方法的优秀班干部团体。
一、挑选作风正派有号召力的同学为班干部。
俗话说得好“火车跑得快,要靠车头带”,班干部是班集体中的龙头,很多同学都是看着班干部而行事,这就要求班干部在学生群体中有一定的威信和号召力,不但要有好成绩,更要思想好,品行好,而且要热心帮助他人,乐于为同学们服务,有一定的组织才能,在班级的学生群体中,他们各方面都是佼佼者,是班级群体的领头羊。这样的班干部集体一旦形成,对于营造良好的班风和学风起到重要作用。
二、发挥班干部作用,激发工作热情。
对于班干部这一职位,学生在小学阶段是抢着当,初中阶段是看着当,高中阶段不愿当。在高中阶段,成绩优秀的学生不愿当班干部,一是怕影响自己的学习,考不上好大学,二怕得罪人。而成绩差的学生虽然愿意当,但往往由于工作方法简单、粗暴,反而为班级工作留下了不少隐患。为了让品学兼优的学生能参加班级的管理事务,我在接到新班前与其以前的班主任联系,了解一些基本情况,如哪个学生成绩较好,哪个学生比较有威信,哪个学生办事能力强等。然后利用课余和课间这些学生谈心,让他从聊天中接到一个信息就是:现代社会需要的有智慧、有一定的处事能力、人际关系广等的人才而非书呆子,做班干是一个很好的锻炼的机会,实践出真知,工作长才干。而且当班干是促进自己努力学习的一种动力,干部不仅是执行纪律的标兵,也应成为勤奋学习的模范。当选干部的同学总会受到一种无形力量的鞭策,激励自己千方百计地提高学习成绩,成为同学们的表率。事实上通过我们的聊天,那些学生都积极的参与班集体管理工作中去,有的同学甚至加入了学生会,服务于全校的同学,这对我班的管理工作提高起到很好的作用。至于愿意管,但能力一般的学生,我先从他们自身素质培养出发,使他们形成良好的生活态度、学习态度、工作态度,并且在管理方法上适当的引导他们,可以说收到的效果挺不错。
三、明确分工,责任到人。
班级任务繁琐、多、经常学校各部门的工作一起来而“扎堆”,如果班干部没有明确的分工,哪项该谁负责,该谁跟踪都不知道,可以想象,该多热闹啊!所以每个学期一开始我都会在选定班干部后马上组织所有班干部开动员会,定下本学期班集体的目标,和需要完成的任务,再根据班长、副班长、团支书、学习委员、文娱委员、体育委员、纪律委员、礼仪委员等人的具体职责进行明确分工。让每一位班干部深知自己身上所负的责任,共同讨论奋斗的目标。同时,班级的每一项工作都不可能仅仅靠某一个人去做好,必须依靠全体班干部和全班同学的共同努力。因此,合作是必不可少的。作为班主任要引导学生正确处理竞争与合作的关系,增强班干部的合作意识和合作能力,在开展各项具体工作时,指导班干部全面细致地分析各种情况和每一个人的特点,合理分工,协调一致,共同发挥出最大的潜能,使班级工作健康有序地开展。班级管理工作分工不分家,既分工又合作,人人都要爱班如家。
班干部在同学中有一定的威信,深受同学们的尊重,因此,班主任可把班级日常管理工作交给他们去做,培养他们自治、自理、自立的能力。
能培养出一支出色的、有责任心、有威信、办事能力强的班干伍,就可以把班主任从繁杂的班务工作中解放出来,从而腾出较多的时间解决一些带有根本性的问题。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。班主任要明确班级努力和前进的方向,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。把任务下放到班委手中,班级各类事项都有专人负责管理,而班主任只是个幕后导演者和领导决策人,出现问题时班主任及时解决,对班委会工作鼎力相助。
班干部的培训心得体会篇三
11月14日我有幸参加了区教育局组织的“教育系统第二期中青班干部培训班”的开班仪式,并认真听取了两位专家的专题讲座。这样的学习和培训对于刚刚走上德育工作岗位的我像一场及时雨、一座加油站,使我开拓了思路,增长了见识,还使我结识了很多同行,学习到了很多宝贵的经验。当天学习结束后,我用所学到的理论知识结合自己的工作实际对今后的德育工作展开了很多的设想,思维和理念上的进步使我对自己今后的德育工作有了更大的自信,脚下的步伐更扎实了。
学习了河北师范大学法政学院教授张志永博士讲授的《领导者执行力建设与提升》后发现自身还存在很多不足之处,学校的德育工作面对领导、面对教师、面对学生、面对家长,他的工作范畴是非常广的,但是德育工作的指向性又非常的明确。这无疑对于从事德育工作的我来说提出了很高的要求,通过学习给了我很大的启发:
首先,工作思路要体现一个“细”字。“细”就是一项任务、一件事情需要协调到位,监督到位,反馈到位,总结到位,确保工作开展和任务落实;对任何一件经办的工作,都要严谨细致,一丝不苟,来不得半点敷衍和虚假。德育工作无小事,要把每件事情作为大事来看待,力求做到零失误,坚决不让上级下达的任务在我手中延误,不让教师和学生的待办事项在我手中积压。
其次,工作节奏要把握一个“勤”字。“勤”就是不拖不等不靠,及时向上衔接,向平行沟通,向下督促,加快工作节奏,使上下左右形成强大合力;对职责以外职责不明的工作,不推诿、不坐视不管,要积极沟通协调,做到工作不留空档,保证各项工作的全面推进。
第三,工作作风要狠抓一个“实”字。“实”就是要力戒形式主义,讲求实效,不漂浮,不图形式,沉下心来干工作,一步一个脚印。平时与学生的交流中重视与学生心灵的沟通,努力构建温馨的对话场景,用智慧的方式和有效的技巧,与学生进行一种平等的沟通,一种平等的探讨。
张志永博士在讲座中提到了“破窗理论”,我觉得这个理论就是学校的德育工作一个体现。而作为教师的我们面对学生出现的各种问题我们又要怎么样面对呢?我们教师要坚持晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒,从多方面培养学生教育学生。一个人的思想道德的形成需要一个过程,在这过程中需要有人引导他,当他偏离道德准则时及时把他拉回来,引导他走入正轨。这就需要广大教师做一个细心人,深入学生生活中了解学生,关心学生,积极开展个别谈话与反映他们心声的集体活动,用“因材施教”的方针,重视做好转化工作,变简单灌输为启发诱导,变消极约束、看管为积极自我激励、自我管束增强思想道德教育工作的效果。例如,我校有几位同学的时间观念较差,纪律散漫,我就及时找他们来谈话,在谈话的过程中我特别注意自己的引导方式方法,以免引起他们的逆反心理,不是直截了当的指出他们的不是,而是给他们讲一些关于时间观念、纪律的故事,给他们讲珍惜时间、遵守纪律的重要性,从而引导他们认识到自己的错误并能改正过来。通过个别谈话,这几位同学都很快转变了过来,再也不迟到,再也不捣蛋,对待人也文明礼貌了。因此,在进行思想道德教育的'过程中,我们只要深入学生的生活,充分了解学生,坚持晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒的教育原则,将会收到较好的效果。
窦胜功教授的幽默风趣给我留下了深刻的印象,虽然他主讲的内容是情商,但是我学到的更多的是一种做人的道理和方法。讲座过程中他讲到了一个小故事,是关于控制力的。一个老师让他的学生戒烟,学生说您都吸烟?我怎么戒烟?老师听到后毅然的戒掉了自己的烟。我很感慨,作为小学阶段的教师我更应该注意自己的一言一行。一个好教师不仅要让学生学到知识,更要让学生领悟的做人的道理,学会做人。教师是学生的一面镜子,教师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响,因此教师应加强自身的道德修养和职业素养,为学生树立榜样,这就要求每一位教师要树立为人师表的荣誉感,责任感和历史使命感,要保持较强的勤奋向上积极进取的精神风貌,时刻注意自己的言行举止,要有良好的行为习惯,特别是在日常生活中更要当好学生的表率。例如,教师要求学生不将粗话,要讲文明礼貌,要求学生不乱仍纸屑、果皮,不随地吐痰等等,教师首先应要求自己做到这一点,也就是说教师要求学生做到的,教师首先要做到,要求学生不做的,教师绝对不做。“言传不如身教”在进行思想道德教育的过程中,教师说一百遍不如做一遍给学生看有效。在这一过程中,不仅要言传,还要身教,这样才能有效提高思想道德教育的效果。因此我们教师要强化自身修养,以文明的言行,高尚的品格去影响学生,时时、事事、处处为学生以身立教,以德育人,起到言传身教的作用。
德育工作是我们学校工作的重中之重。对于社会的发展而言,教育放首位;而对于教育而言,德育是首位的。我想,我们要抓好德育教育,下功夫去完成好每一个工作内容。面对不断发展而又缤纷复杂的现代社会,面对越来越不听话的青少年,我们的教育越来越显得力不从心,其实根本原因就在于我们的德育还没有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我们更应该重视我们的这一项工作,脚踏实地地把它做实做细。
班干部的培训心得体会篇四
经过参加本期刘典文书记的培训学习,让我收获颇多,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,同时也为我们在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。为此,我会在以下方面严格要求自己:
坚定政治立场,坚决拥护党的政策、方针、路线,树立科学的人生观、世界观和价值观。作为一名学生干部,应该端正学习态度,明确学习目的,认真努力学习。掌握各科文化知识,全面发展。利用自己的坚定意志,勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把最大的精力投入到学习中去。“非学无易广才”,为此,学生干部务必要提高自身的科学文化素质。在工作上,一定要对学生干部这一工作充满热情,树立为同学,老师,学校服务的意识,以服务他人为荣。
a)在工作上,做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。也能积极主动的协助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干,具有责任心。在班级宿舍管理方面难免会引起一些矛盾冲突,要很好的解决这些问题,做到班级团委工作不耽误。
b)在学习上,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平与社交能力,积极参加社会实践活动,锻炼自己。
在班级里,做一名模范班干,和同学相处融洽。平时注意工作方法,能积极协调参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,养成批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都能力尽所能的帮助解决。
虽然自己在担任学生干部的前期过程中学习和积累了部分工作。
经验,但参加了这次培训班学习,使我收获颇多。以后,我会更加严格要求自己,热情为同学们和老师服务,努力使自己身上体现了一名当代南岳学院学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的作风。做一名当之无愧的优秀宿管委员。
班干部的培训心得体会篇五
(一)学生干部工作的政治素养、主角定位和要求。高主任提到学生干部是在学校学生工作中起到中流砥柱的作用,一所学校学生工作工作的成功与否,取决于学生干部。良好的思想政治素养,表此刻具有最基本的道德素质,合理而有效地沟通交流方式,和相对较成熟处理紧急事件的潜力。学会理解和站在他人的`角度看问题。
(1)具有坚定正确的政治方向,德才兼备,品学兼优。(2)素质拓展,服务热情,有很强的工作潜力,在同学中有很大的威信,能主动承担社会工作,积极组织开展各项工作,有突出的工作成绩,能起到骨干和带头作用。(三)乐于助人,搞好服务。
班干部的培训心得体会篇六
xx年7月,我有幸参加了总行举办的“xx年第二期中级职称干部(经济类)培训班”。这次培训在郑州培训学院举行,自1号到10号,为期10天,在这次培训中,在知识、能力和方法等方面都得到了很大的提高。
一、培训的主要内容梳理。
本次培训日程包括了人事职称相关政策讲解等政策知识,中国人民银行成立的历史背景、反洗钱、征信体系建设、法定存款准备金制度的发展、宏观经济波动、货币政策与金融稳定、当前国际局势热点透视等我行的核心业务知识,新形势下开展金融研究工作的方法论知识,以及履职能力与创新思维、国家公职人员心理问题及其调适等心理学知识,并进行了挑战自我,发挥潜能的拓展训练,还考察了历史悠久的中原文化。
在从事职称政策的知识讲解中,总行人事司的李中红处长的讲解分为四个部分,一是人才政策和人才发展环境。在这一部分,李处从人才政策和人才发展的历史环境入手,雄辩的指出,我行人才的发展环境正在越来越好。二是国家人才发展规划体系。在这一部分中,李处长向我们详细讲解了《国家中长期人才发展规划纲要(-20xx)》、《金融人才发展中长期规划(-20xx)》、和《专业技术人才队伍建设中长期规划(-20xx)》,让我们对自己下一步的发展方向有了明确的认识。三是人民银行人才发展状况和方向。在这一部分中,李处长让我们更一步明确了发展方向,并增强了发展信心。四是人才发展的核心——能力建设。在这一部分中,李处长为我们提供了发展的有效方法论。
在专业知识的培训中,我们系统学习了总行征信局黄慕东副局长为我们讲解的征信基本范畴、我国征信业的发展及现状、征信与社会信用体系建设的关系、征信法制制度建设、征信管理的任务等征信的相关知识,从而对征信这一关系国计民生,社会经济和金融稳定的重要工作了,有了全面系统而较为深刻的认识;系统学习了总行反洗钱局鲁政副处长为讲解的洗钱概念的理解与变化、金融反洗钱工作机制的演变、国际反洗钱工作发展现状、目前金融反洗钱执法常见问题等反洗钱的相关知识,深化和拓展了对反洗钱的许多似是而非的问题的领会和认识,对不管是工作中,还是日常生活中,识别和避免一些误会都有着重要的指导意义;系统学习了金融出版社张红地副总编讲解的法定存款准备金制度在我国的理论和实践相关知识,对法定存款准备金在我国的重要性、与西方不同的独特性路径和制度设计、法定存款准备金在我国经济中进行流动性对冲和日常货币管理的功能和效用几个部分,对法定存款准备金这一传统的货币政策工具在我国萌发出来的新生有了更为深刻和符合中国国情的认识;系统学习了广东金融学院代院长陆磊教授为我们讲解的我国宏观经济政策、货币政策和金融稳定面临的变局,包括当前金融稳定面临的巨大压力、前期体制性红种消失、我国需要转型与变轨,确定新的发展方向和切换长期增长引擎,及相关的政策预期等问题,对我国宏观经济有了深刻的整体性把握;系统学习了郑州大学周文顺教授所讲解的当前国际局势热点透视,对全球政策经济与军事问题有了全面而较为准确的把握。
在研究工作的方法论方面,系统学习了总行研究局王宇副司长为我们讲解的如何做好金融研究工作,认识到了研究工作需要热爱并不断清晰自己的思路,也需要用认真的态度去不断积累自己的知识和思维能力,还需要回归到常识中,对常识有正确和持续的把握,要锻炼自己的逻辑框架,从宏观着眼,从微观着手,为我们做好金融研究工作提供了有效而可操作性极强的方法论,对培养五型干部的人民银行来说,至关重要。
班干部的培训心得体会篇七
通过参加尤老师开办的班干部的培训学习,让我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,教会我如何端正自己的学校态度,怎么样去和同学搞好关系。能做好一名班干部也是为我以后步入社会做铺垫。
尤老师教会了我们如何做一名优秀的班干部。
首先,作为一名学生干部必须要有良好的素质,素质是人的潜在能力通过社会行为表现出来的,它包括知识、素质、性格、毅力、兴趣、能力等。其中高中老师强调了政治素质、健康的心理素质、能力素质以及道德素质。经过一番学习讨论后,我们深刻的认识到当一名优秀的班干部,这些素质是不可或缺的。作为一名学生干部最重要的是以身作则,因为自己的一举一动都可能会影响到他人,如果可以时时刻刻地进行良好的自各个方面呈现出一个好的环境和氛围,从而无论在活动还是工作当中都可以达到事半功倍的效果我约束,就可以在同学中树立良好的威信,从而带动同学积极向上。
另外,尤老师还让我们认识到要当一名优秀的学生干部,还必须要具有服务意识,团队意识和责任意识。我们以班级为小组加上卢老师进行了讨论,深刻地感受到这三条意识的重要性。因为只有具有这三条意识,才能把工作做好,才能更好的为同学们服务。
学生干部首先是学生,然后才是干部,所以我们学生干部应该协调好学习和工作的关系,抓好学习的同时也要把工作做好。
此外,老师还教导我们要具有人格魅力和卓越的处事能力。尤老师还强调,要在同学中树立威信,必须严于律己、平等待人、善于合作。的确,我们一定要严格要求自己,这样才能起到模范带头作用。要想真正的起到模范带头作用,就应该遵纪守法,待人处世方面做得比别人好,就像在做早操这个问题上也要做到尽善尽美,上课不迟到不早退,对事不对人,待人宽厚,做事公平公正。人说退一步海阔天空,遇到矛盾,凡事让三分,有理且饶人,那样必能争取到别人的心。这次的新生班干部素质拓展活动有助于高校素质教育的提高,所设置的实践活动有助于提高人的综合素质能力。在一个准社会化的环境下,要提高审美观念,精心组织团日活动。
学会珍惜这样一次难得的试错机会,在锻炼中成长。学无止境,我想本次的班干部的'培训工作离不开尤老师、各班主任和各班干部的积极配合,我为能有这样的一个集体感到自豪,今后一定努力做好自己的工作。
大学是自由的,是展示我们个人魅力个人才能的地方,我们不能让它荒度,我们要让它过的精彩,这样在我们离开学校,走上工作岗位后就可以有个美好的回忆!班干部培训心得体会(2)。
经过本期培训班学习,让我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,同时也为我们在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。为此,我会在以下方面严格要求自己:
固树立为大家服务和帮忙他人的公仆意识,公平、公正地对待每位同学,不计个人得失。热情服务于班、系、学校,把自己当成同学们的公仆,时刻为大家服务。在学习上,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,参加学校的外事活动,从中不断提高自己。
此外,作为一名学生干部,我要努力提高自身的组织协调潜力,培养动之以情、晓之以理、以理服人的游说潜力;多动脑筋、多创新,提高自身解决问题的潜力;学习和掌握科学的工作方法;不断加强自身修养。虽然自己在担任学生干部的前期过程中学习和积累了部分工作经验,但参加了这为期一周的培训班学习,使我受益匪浅。以后,我会更加严格要求自己,热情为同学们和老师服务,努力使自己身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养,做一名当之无愧的优秀学生干部!
班干部的培训心得体会篇八
很荣幸能够参加这次班干部培训,透过这次班干部培训学习,让我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,如怎样去摆在自己的位置,怎样样去和同学搞好关系,去开展工作。同时也为我们在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。我相信,经过我们的努力,必须能够使我们的班级更优秀。
透过这次培训学习,让我重新认识了学生干部的概念,作为一名班干部,学习好只是其中的'一部分,还就应在各方面都起到带头作用,不能只享乐而不付出,没有谁能心甘情愿的让你去管理,只有在学习、生活各方面都起到带头作用,才能服众。
要想起到带头作用,更重要的是自己要遵纪守法,自己连这方面都做不好还如何去管理他人?我认为我在这方面做得不是很好,初二时有过扣分的经历,造成了不好的影响,我就应吸取教训。在这方面必须更要严格要求自己。
在为人处事方面,要学会理解,学会宽容,对事不对人,公平公正,不能因为与同学私底下的情谊而放纵他,偏袒他。古人云:退一步海阔天空。当遇到矛盾时,凡事应让三分,有理且饶人,不能咬着一件事不放,那样会觉得你狭隘。做事就应讲究方法,这样必须会争取到别人的心。
初三了,最后一年的初中生活,在未来的时间里我要好好珍惜,努力去好一名班干部,认真学习,用心实践。在这紧张而又严峻的升学挑战面前,我期望同学们能够并肩作战,共渡中考,珍惜在校的时间,为初中生活画上一个圆满的句号。
班干部的培训心得体会篇九
根据组织的安排,我有幸参加了20xx年中青干部培训班学习,这对我来说既是一次难得的学习机会,又是一个自我锻炼提升的过程。从开班的第一天起,我就及时调整心态、转换角色,秉承“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,遵守班纪班规,全身心投入学习生活中。
我们主要学习了《宏观经济形势分析》、《如何在新时期做好依法行政》、《领导科学与艺术》、《突发事件与公共危机管理》、《公共管理核心与前沿》、《幸福人生的自我管理》、《领导干部素质建设》、《国际经济形势分析》等课程,我全面掌握了知识,提高了能力,拓宽了视野,更新了理念。时间虽短,但收获颇丰:
通过培训学习,初步掌握了现代公共管理的基本理论和方法,提高了工作能力、文化水平和管理理论素养;进一步认识了我国经济社会发展的基本态势和面临的重大问题,增强了自身发展的紧迫感和责任感;领略了中国传统文化的精髓,汲取国学智慧,开阔眼界,看到差距,掌握方法,增强了不断学习的自觉性,提高了解决问题的能力,在观念上得到了洗礼,理论上得到了提高,知识视野得到拓展,思想觉悟得到升华。
三是要实干。要有争创一流的精神,争当第一的勇气。讲求实际,力求实效,善于用“十指弹琴”的工作方法,有先有后,有急有缓,勇于攻难点,善于解难题,推动工作的不断深入。
古人曰:“公生明、廉生威”,真正做到慎独、慎欲、慎权、慎微。要政治清醒,在重大问题上一定要坚持原则,明辨是非,自觉执行上级的决定,努力完成各项工作任务。古人说:“财能使人贪,色能使人嗜,名能使人矜,势能使人倚。四患既都去,岂在尘埃里”。只要我们舍弃对财色名势的追求,保持清正廉洁的作风,为人民秉公办事,就能够无往而不胜。要用法律法规和各项规章制度来规范自己、约束自己,用先进典型激励自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,争做优秀公务员。
我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,如怎样去摆在自己的位置,怎样样去和同学搞好关系,去开展工作。同时也为我们在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。我相信,经过我们的努力,必须能够使我们的班级更优秀。
透过这次培训学习,让我重新认识了学生干部的概念,作为一名班干部,学习好只是其中的一部分,还就应在各方面都起到带头作用,不能只享乐而不付出,没有谁能心甘情愿的让你去管理,只有在学习、生活各方面都起到带头作用,才能服众。
要想起到带头作用,更重要的是自己要遵纪守法,自己连这方面都做不好还如何去管理他人?我认为我在这方面做得不是很好,初二时有过扣分的.经历,造成了不好的影响,我就应吸取教训。在这方面必须更要严格要求自己。
在为人处事方面,要学会理解,学会宽容,对事不对人,公平公正,不能因为与同学私底下的情谊而放纵他,偏袒他。古人云:退一步海阔天空。当遇到矛盾时,凡事应让三分,有理且饶人,不能咬着一件事不放,那样会觉得你狭隘。做事就应讲究方法,这样必须会争取到别人的心。
初三了,最后一年的初中生活,在未来的时间里我要好好珍惜,努力去好一名班干部,认真学习,用心实践。在这紧张而又严峻的升学挑战面前,我期望同学们能够并肩作战,共渡中考,珍惜在校的时间,为初中生活画上一个圆满的句号。
班干部的培训心得体会篇十
根据组织的安排,我有幸参加了2020年中青干部培训班学习,这对我来说既是一次难得的学习机会,又是一个自我锻炼提升的过程。从开班的第一天起,我就及时调整心态、转换角色,秉承“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,遵守班纪班规,全身心投入学习生活中。
我们主要学习了《宏观经济形势分析》、《如何在新时期做好依法行政》、《领导科学与艺术》、《突发事件与公共危机管理》、《公共管理核心与前沿》、《幸福人生的自我管理》、《领导干部素质建设》、《国际经济形势分析》等课程,我全面掌握了知识,提高了能力,拓宽了视野,更新了理念。时间虽短,但收获颇丰:
通过培训学习,初步掌握了现代公共管理的基本理论和方法,提高了工作能力、文化水平和管理理论素养;进一步认识了我国经济社会发展的基本态势和面临的重大问题,增强了自身发展的紧迫感和责任感;领略了中国传统文化的精髓,汲取国学智慧,开阔眼界,看到差距,掌握方法,增强了不断学习的自觉性,提高了解决问题的能力,在观念上得到了洗礼,理论上得到了提高,知识视野得到拓展,思想觉悟得到升华。
三是要实干。要有争创一流的精神,争当第一的勇气。讲求实际,力求实效,善于用“十指弹琴”的工作方法,有先有后,有急有缓,勇于攻难点,善于解难题,推动工作的不断深入。
古人曰:“公生明、廉生威”,真正做到慎独、慎欲、慎权、慎微。要政治清醒,在重大问题上一定要坚持原则,明辨是非,自觉执行上级的决定,努力完成各项工作任务。古人说:“财能使人贪,色能使人嗜,名能使人矜,势能使人倚。四患既都去,岂在尘埃里”。只要我们舍弃对财色名势的追求,保持清正廉洁的作风,为人民秉公办事,就能够无往而不胜。要用法律法规和各项规章制度来规范自己、约束自己,用先进典型激励自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,争做优秀公务员。
善于发现问题、分析问题和解决问题,是领导干部必须具备的基本素质。发现问题只是第一步,怎样分析和思考问题,形成科学决策,是领导水平的直接体现。要努力掌握分析问题的正确方法,坚持辩证思维,,站在全局的高度来分析问题,从维护党和人民的利益出发,议大事,抓根本,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要站在群众的立场来分析问题,牢固树立“群众利益高于一切”的理念,抓住主要矛盾,做到纲举目张,重点关注群众反映的热点问题、长期制约发展的深层次问题。要注重用联系的观点、发展的观点来分析问题、认识事物,避免犯“盲人摸象”的错误。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。成绩属于过去,未来更需开拓;心得属于现在,明天更需努力。在今后的工作中会遇到许多新情况、新问题、新矛盾,我将始终坚持学习、树立信心、鼓足干劲、大胆创新,在不断的自我超越中,享受工作的快乐,体现人生的价值。
班干部的培训心得体会篇十一
今天下午,我们育才小学在电教室举行了班干部培训活动。由陈老师和宋老师主讲。
陈老师主要讲了如何管理班级,管理班级有很多方法,其中最好的方法是:1、以身作则,身教重于言教。2、讲策略,抓住恰当的教育时机。3、树立威信,让学生信任你。
宋老师主要讲了如何培养小干部,培养小干部必须做好的几件事:1、健全班干部队伍,明确分工。2、重视对班干部的培养。3、激发班干部的潜力,发挥他们的管理作用。4、班干部队伍要协调好,有凝聚力。
这次培训让我懂得了很多,以前我们班的卫生总是乱糟糟的,自从有了卫生委员以后,卫生总是干得整整齐齐。我以后要严格要求自己,做一名优秀的班干部。
班干部的培训心得体会篇十二
我们充满着激情,我们浪漫,我们活泼,我们青春的影子印吻母亲大地!
我们将青春挥洒在校园,我们将汗水挥洒在校园,我们将记忆挥洒在校园。收获的.是一张张幸福的笑脸,得到的是一双双满足的眼睛,捕捉的是一颗颗跃动的心。
班级是培养学生的一个基本单位,是培养学生全面发展的一个摇蓝。一个优良的班群众务必有一支团结合作、热心群众工作并有较强工作潜力,在群众中有威望和影响力的骨干队伍,即培养一批精干的班干队伍至关重要。众所周知,班干部是班级内部的骨干,是班群众的核心,是班主任做好工作的得力助手,对班群众的构成与巩固有着十分密切的关系。
经过这1个多月以来的工作、学习,我对于作为蚁命班团干部的认识有了很大提高,下面就关于思想、工作、学习、生活等方面来谈谈我的干部心得体会。
在这一个多月以来的工作学习中,对于当一名班干部与当好一名班干部的认识有了很大提高。“态度决定一切”,作为一名班干部首先要有先进的思想。强烈的职责感,以群众利益为重,认真,勤劳,乐于为他人服务,宽容,诚实守信。我想这些都是以为优秀班干部所必不可少的品质。一个多学期以来,我们班的班、团干部对此有了更深刻的了解。大家本着“班里的事就是我的事”,“群众利益与群众荣誉感高于个人”的思想,在工作、学习、生活中起用心领导作用,构成了以班长为领导中心的强大班级凝聚力。大家都意识到只有思想上有了改变与提高,才能会有行动上的改变。
工作中,班团委分工明确,各尽其职做事干净利落同时还团结互助,用心向上,以十分的热情投入到工作中。班团干部之间互相谦让帮忙,虽然平时工作、思想上偶尔有些小矛盾,但是大家都以群众利益为重,将个人利益放在一边,也从不出现为了个己私利而损害群众或他人的事。班团委也注重与其他同学间的交流,对于同学们提出的意见、要求,大家多能虚心听取并及时想老师或系里反应并时常进行批评与自我批评,以防止滋长骄傲情绪,渐渐地在同学心中树立的良好的威信。每次班团委会议,大家都踊跃发表自己的观点制定班级计划,班级日常事务班团委能解决的多由班团委之间商量决定,例如关于卫生督促,纪律出勤,组织活动等方面的事。大家深刻意识到作为班干部就就应齐心协力管理好班级,不仅仅仅是为班主任分担,更为了班级的更快、更好发展。
学生的首要任务是学习,大家意识到作为班干,学习成绩能够不是顶尖,但必须要是一个把学习放在首位的学习用心分子,是一个时时持续追求上进的劲头,刻苦钻研的学生。课堂上,班团委自觉为其他同学树立良好榜样,遵守课堂纪律。在研究生部组织的趣味英语大比拼活动的带动下,大家认真学习,构成了良好的学风,提高了大家备战6级的激情。良好的学习氛围不仅仅让其他班的同学都十分羡慕,就连任课老师也都喜欢上我们班的课,我想这与大家的努力付出是分不开的。
班干部们还经常与其他同学交流,以自己对生活的信心和热爱感染他人,让他人感受生活的完美与精彩。学习、工作繁忙压力大时,组织同学们出去游玩不仅仅能够让同学们释放压力,释放自己,还能让彼此更进一步了解,更团结,而不是仅限于这个小小的教室学习生活中。每次活动,班团委总是能起用心带头作用,踊跃参加。
班干部的培训心得体会篇十三
通过这次的干部培训。我真的收获颇多,此前工作中遇到的问题绝大多数也得到解决,同时使我的视野更加开阔、清楚,明确自己的身份、位置和责任以及工作目标、态度、方法,甚至是自己人生的价值取向……大大增强了我的信心。
但我知道光自信是远远不够的,有空中楼阁,空谈一般,达到目标更需要的是实际行动,所以我也相信,正是有了像蚂蚁一样的工作态度,才能像蝴蝶一样,拥有多彩的生活,甚至全班同学都能化身为蝶!
然而怎样去实际行动呢?在这次的培训中我也找到了答案。
1、我们要知道“我是谁”,即给自己一个角色定位。
我们是学生,所以要以学业为重;我们是同学的同学,所以要团结互助,共同进步;我们还是学生干部,所以要有服务大众的精神,吃苦耐劳的'品质……正是因为有了这么多的角色,我们就应该很清楚自己肩上的重担,更能激发我们潜在的责任感,更好地去学习,工作,向圆满完成任务的目标去奋斗!
2、我们还要明白“我怎么样”,即自我判断。
常言道:知己知彼,百战不殆。这告诫我们仅仅知彼还不行,还要知己,给自己一个合理、正确的判断,才能在学习生活工作中保持清醒的头脑,拥有准确的判断了,明白什么事适合自己、自己能做好,什么事不适合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受学生欢迎。另外,拥有良好的自我判断力能帮助自己寻找出自身的缺点,避免在以后的学习和工作中由缺点带来的不便,使自己不断提高,将工作越做越好!
3、学生干部要明确“我要干什么”,即制定详细的工作目标。
试想一下,一只船在茫茫大海中失去了方向,他会是多么地无助、迷茫,没有了前进的脚步,更别说去达到目的地了,而这时,给他一个指路的灯塔,他又找到了自己的路,内心也有力寄托和安慰,很快,成功也在不远处向他召唤!那希望的灯塔就是目标。
可见,目标在我们生活中扮演着不可缺少的角色。所以我们也要找到那个灯塔,在我以后的工作中,我会制定详实的工作目标,在我茫然失措的时候,我会想想它,从而明确我的前进方向,去指引我走向胜利的彼岸!
4、也是最重要的,就是我们学生干部要了解“我应当如何做”,即确定完善的工作态度和工作方法。
有了认真,在以后的工作中你会一丝不苟,脚踏实地,圆满得完成各项工作,同时也肯定会取得骄人的成绩,获得他人的认可;有了自信,你就不惧怕任何困难,迎难而上,因为你觉得能,所以无限可能!这三个诱人的褒义词是我今后要努力获得的,是我坚持下去了又一支柱!此外,科学的工作方法也是我们每个学生干部所追求的。
通过这几天的培训,我也有了自己的看法:我首先要学会的就是团结,团结班干、同学,以及一切可以团结的人或物,发挥集体效应,给我物质或精神方面的帮助;还有创新意识,创新出人才,这也是现在所缺少的,因为这样,所以我觉得更值得我们去寻求拥有,还有要善于利用资源,这是干部所不可缺的,虽然我这方面能力还不够强,但我会继续努力。
班干部的培训心得体会篇十四
通过这次短暂但非常有意义的培训学习,我收获颇多。
在短短几天的干部培训学习中,我们与学校领导、知名教授、优秀教师近距离的接触,接受他们的精心指导,分享他们的人生经验,使我对自己的学习、工作、做事的态度以及如何做人等方面又有了一个全新的认识,明确了我人生的意义和奋斗方向,更懂得如何去珍惜大学生活,更加懂得如何去利用又一次的学习机会。我要适当分配好在学校的空余时间,规划好自己的研究生学习生涯。
首先,我要感谢学校领导老师组织这个培训班、感谢所有为这次培训班无私付出的老师。虽然口头上我们会有所抱怨说这些课程占用了我们的休息时间,可想到所有给我们上课的老师也是利用他们的休息时间为我们无私付出,我们还有什么好抱怨的?我们还能抱怨什么?而且,如果我们认真听了课,会从中学到很多很多。此时我们的心中充满了感谢。
通过这次培训,我学到了很多,在这里就简要的先和大家分享两点:
生活中,我们应该常抱以感谢和感恩的心态去面对一切。懂得感谢的人才真正懂得生活。感谢我们的恩人,因为他们值得感谢;同样感谢我们的对手,因为是他们使我们更加认识到自己的缺点和不足,并不断提高和完善自己。人与人之间更应该怀者着感恩的心相互关心和照顾。
其次,我觉得要做一名合格的学生干部,应具备一下几点:
严格要求自己,在各方面做同学的楷模,善于团结同学、关心同学疾苦,热心帮助同学,想办法解决同学们的实际困难。工作作风民主,善于听取和采纳同学中的正确意见。勇于接受同学的批评,勇于改正自己的缺点和错误。对其他学生干部的工作评价公正,不掺杂个人感情,正确使用自己掌握的权力。为人正直、谦逊、善于学习别人的优点。就学生干部而言,谦虚是很重要的一项修养。“满招损,谦受益”这样的格言,“虚心使人进步,骄傲使人落后”这样的道理,相信很多人都知道,甚至背得滚瓜烂熟。但这并不意味着理解。著名的俄罗斯作家列夫·托尔斯泰曾用数学语言形象地形容:一个人就好象一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。当了学生干部,就不能以为自己比其他同学超前了,要以一颗“平常心”来对待。
学生应有很强的组织能力和独立工作能力。对活动的选择、计划的制定、活动的落实、活动以后的总结都能有完整、详细的考虑以及有力的保证措施,并有处理发生意外事情的能力。不仅善于学习外校好的做法,而且善于结合本院的情况,开展有创造性的活动。有善于发动同学,团结同学的能力。所谓“滴水不成海,独木不成林”。学生干部在组织活动中,不只是光自己做,而要调动其他同学的积极性。
学生干部应有较强的社会交往能力,要与各机关单位及兄弟院校加强联系,在院内善于同各系部的学生干部接触,在院内外,善于同外院学生干部交流。有较强的获取信息的能力。学生干部在交际中,可以培养合作精神。尤其是毕业后更善于处理人际关系。以上就是我这次在干部培训中所得到的体会,虽然这一期的培训只有短短的几天,但就是因为参加了这样的一个培训,才让我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力。在实践活动的过程中更让我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作学习中,我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力,争当成为一名符合新时代要求的大学学生干部。
班干部的培训心得体会篇十五
其实,没有哪个学生天生就是当班干部的料,其成长主要靠我们的雕琢与培训。在班干部队伍的建设中,我主要有几点做法,在此求教于方家。
1、给班干部定位。班干部是一种荣耀,树立班干部的自豪感;班干部是一种职责,培养班干部的职责心;班干部是一种奉献,杜绝班干部以权谋私;班干部是“钦差”,树立班干部在同学心目中的威信;班干部是一种锻炼,鼓励班干部用心、创造性的开展工作。
2、当好参谋,该放手时就放手。对于班干部的培训,我花了整整一个学期的时间手把手的教他们,先是牵着走,再扶着走,然后放开让他走,最后我们跟着走,鼓励他大胆的往前走。
3、做一个倾听者,做一把保护伞。做一个好观众,欣赏他们的一举一动,用十分重视的态度对待他们的信息反馈,保护他们的用心性,坚决杜绝其他同学的冷嘲热讽与恶意中伤。
4、放手发动群众,壮大班干部队伍。在班中构成管理的“面”,力争做到人人有事做,事事有人管,人人都是班干部。
5、忽悠,不停的忽悠。对于班干部的工作,不吝啬溢美之辞,让班干部之间构成良性竞争,比学习,比工作,比进步。
6、明确职责,分好职责田。在宿舍管理中,负责宿舍内务、卫生监督检查、休息纪律监控的是“宿舍长”;负责检查早起、赖床以及宿舍内务核查的是“宿检委员”;负责在宿舍中非休息时间检查纪律以及宿舍状况反馈的是“生活部长”;确保学生在宿舍的时间都在班干部的有效监控之下。在餐厅用餐过程中,用餐点到签名、餐桌卫生以及反浪费的负责人是“桌长”,“生活委员”负责对每张桌台进行卫生评比,并及时反馈。
负责对每一天的德育量化进行更新公布。专人专项,确保每个时段、每个细节都有有效监督。
我们的精力是有限的,但是群众的力量是巨大的,让我们放手发动学生,调动他们的用心性,为班级管理注入新的源泉。
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