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乒乓球失败心得体会如何写 乒乓球失败心得体会如何写简短(8篇)

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乒乓球失败心得体会如何写 乒乓球失败心得体会如何写简短(8篇)
2022-12-29 05:13:22    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

描写乒乓球失败心得体会如何写一

承办单位:1401班。

比赛时间:20xx年5月9日。

“展班级风采,显个人魅力”。

值此春暖花开、万物复苏之际,为激发学生的学习热情,增进相互之间的了解和认识,推动我班级体育活动的开展,丰富和活跃大家的文化生活。特举办1401班“乒乓球争霸杯”乒乓球比赛,详情如下:

一、比赛目的

1、聚合人气,增进了解。

2、激发班级同学的热情,增进相互之间的了解和认识。

3、以赛事牵引,推行健康向上的学习理念和态度。

二、组织机构

组织部门:1401班。

三、领导小组

组长:李斌老师。

副组长:王登龙。

成员:xxx

乒乓球仲裁组。

组长:李老师组员:王登龙1401班全体同学。

四、比赛原则

本着体育竞赛“公平、公正”的原则,提倡发扬“友谊第一、比赛第二”的体育精神。

五、比赛项目

男子单打。

六、比赛形式

双循环积分赛。最后经过交叉赛进行冠亚军的争夺。

七、比赛地点裁判小组:

体育馆乒乓球场地。

九、奖励办法

重在展示自己的乒乓球技术提高自己的乒乓球水平暂无奖励。

十、参赛须知:

1、本届比赛采取循环赛积分制。预赛采取抽签方式分成4组,小组采用循环赛,进入四强,再进行循环赛。

2、若出现积分相同的情况,则看两个人的比赛成绩,获胜对手者晋级。

3、比赛均采取三局两胜制,每局11分。

4、参赛人员自备球拍。

5、各参赛人员必须严格按相关规定进行比赛。

7、比赛过程中每局比赛只有1次的暂停机会,每次1分钟。

8、本次球赛本着友谊第一,比赛第二的原则,队员必须尊重观众、尊重对手,服从裁判的判决,保证良好的.赛风。

9、为了体现“友谊第一”的宗旨,参赛人员比赛后要行握手礼。

运动员守则:

一、听从组委会和裁判的安排,尊重裁判,尊重对手,尊重观众。

二、赛出风格,赛出水平,胜不骄,败不馁。

三、讲文明,讲礼貌,讲卫生,讲道德,守秩序,守纪律。

四、衣着整洁大方,思想先进。

教练员守则:

一、做好赛前准备和临场指挥,赛后认真总结

二、发扬民主,爱护运动员,不准打骂和侮辱人格。

三、教练员之间要互相学习,互相支持,团结协作。

四、遵纪守法,维护社会公德,执行各项规章制度。

裁判员守则:

一、热爱体育事业,热爱体育竞赛裁判工作。

二、严格履行裁判员职责,做到严肃、认真、公正、准确。

三、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向作斗争。

四、裁判员之间互相学习,互相尊重,互相支持,加强团结。

五、服从领导,遵守纪律。执行任务时,精神饱满,服装整洁,仪表大方。

描写乒乓球失败心得体会如何写二

为了丰富课余生活,培养学生的体育综合素质,推动我校乒乓球运动的发展和弘扬管院系体育精神,增强学生的体质和提升集体凝聚力,加强同学之间的交流,培养同学们顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质。

管理技术学院会计系学生会

xx年10月30号(预赛为下午14:00,决赛为18:30)

比赛地点:

预赛在竹六楼下举行,决赛在西区体育馆1楼

全体会计系的.学生

第一阶段:以班级为单位进行比赛,比赛类型分为男单、女单、女双以及混双。

第二阶段:以男单为例:比赛前裁判组织所有人员抽签,21名男生抽签分为11组,每组两名参赛队员(抽到单人为一组的直接晋级),进行一对一淘汰赛。胜出的11名队员进入下一轮比赛,按照同样的方式继续一对一的淘汰赛。最后剩下的6名队员抽签分成两组进行循环比赛,每组胜出两人进入半决赛。胜出的四人抽签再进行比赛,输者进行3、4名的争夺,赢者进行最终冠亚军的争夺。(其它类型比赛过程同上)

规则:

每场比赛采取11球3局制,即每局11球先胜两局者获胜,规则按照乒乓球国际比赛制度。

奖项设置预案:

单项奖:男单、女单、女双、混双评出冠军,并颁发证书及相应的奖品。

团体奖:单项冠军加8分,亚军加5分,季军加3分,四强加1分,以班级为单位汇总,评选出分数排名前三的班级,并颁发证书及奖品。

1、尽快进行场地申请和联系球台的租用。为了保证比赛顺利举行,比赛需要租比赛场地,由文体部负责租借。

2、赛前要进行大量宣传,争取让会计系所有学生都能了解本次大赛。前期的赛事宣传具体需要制作宣传板,放在九华厅门口。本周晚点名也可以在个班发传单进行宣传。中期的赛程安排和后期的获奖名单等具体情况待定。本项工作主要由宣传部负责。

3、对大赛所需物资进行采购,如乒乓球,记分牌,记录纸张,饮用水,荣誉证书都必须按时到位。具体由生活部负责物资的采购。

4、确定各班的报名人数后,由组织部负责根据具体报名项目以及比赛时间对赛程进行具体安排。保证参赛人员不会发生项目冲突

5、待具体赛程确定,组织部将委托宣传部以海报的形式将比赛日程安排及参赛人员名单在第一时间告知所有参赛选手。

1、在比赛中,我们也将在场边设置主席台,对大赛工作进行现场指挥与协调,并对各工作人员进行再次的明细分工。

2、比赛日当天,会计系工作人员下午一点半在竹六楼下集合,晚上六点在西区体育馆集合,以提早准备,避免出现准备不足的现象导致比赛不能按计划举行。

3、每个班的参赛人员签到问题由办公室部门负责。

4、每块比赛场地分别需要两名工作人员,分别负责纪律维持工作和后勤保障工作以及负责记录比赛分值。

5、此次比赛中还将成立秩序小组,主要负责大赛的秩序维持及应急事件处理。

1、运动员迟到:运动员迟到十分钟即认为弃权,取消比赛资格,另一方直接晋级下一轮。

2、运动员中途受伤:轻伤经处理可以继续比赛者,比赛暂停一段时间,待伤势处理好后进行。伤势严重无法比赛者视为弃权。

3、运动员突然有急事:有急事的一方需于裁判及另一方球员协调,征得二者同意后才能离场。比赛可以推迟举行。

4、判罚出现争论:当有判罚出现争论,参赛队员不得与裁判员争吵,因此影响比赛进行者将取消比赛资格。

1、总记分员2名:分别负责每块场地的最后结果统计以及下一轮阵安排以及突发事件处理工作。

2、点名人员2名:主要负责个块场地的赛场点名工作,赛前参赛选手集合及赛前秩序维护工作。

3、场地工作安排:每块场地由会计系人员负责裁判工作及分管场地的工作分配,具体负责场地人员点名、比赛计分以及运动员签到工作,同时负责赛场秩序维持、应急事件处理以及场地比赛结果汇报工作。

4、主席台工作具体负责运动员的签到;文件、比赛记录整理,后勤物资保管工作,以及配合总计分员的分数统计工作。

5、应急小组成员2名,主要负责所有场地的后勤保障工作以及对受伤球员的简单处理。

6、大赛秩序维持小组,主要负责比赛的现场秩序维护。

1、针对比赛的最后成绩,我们将在第一时间以海报的形式公布并告知获奖人员所在班级的班委。以保证比赛的公正、公平、公开。将由宣传部负责制作获奖人员宣传板放在食堂门口。并将获奖人名单张贴在各寝室楼下

2、我们将对各个项目的获奖选手进行奖励,并颁发荣誉证书或奖状。

附:乒乓球比赛规则:

1、合法发球:

1)发球时,球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的,在发球方的端线之后和比赛合面的水平面之上。

2)发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起,不得使球旋转。

3)当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球,使球首先触及本方台区,然后越过或绕过球网装置,再触及接发球员的台区。在双打中,球应先后触及发球员和接发球员的右半区。

4)从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时,球和球拍应在比赛台面的水平面之上。

5)击球时,球应在发球方的端线之后,但不能超过发球员身体(手臂、头或腿除外)离端线最远的部分。

6)运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球。

a、如果裁判员怀疑发球员某个发球动作的正确性,并且他或者副裁判员都不能确信该发球动作不合法,一场比赛中此现象第一次出现时,裁判员可以警告发球员而不予判分。

b、在同一场比赛中,如果运动员发球动作的正确性再次受到怀疑,不管是否出于同样的原因,不再警告而判失一分。

c、无论是否第一次或任何时候,只要发球员明显没有按照合法发球的规定发球,他将被判失一分,无需警告。

d、运动员因身体伤病而不能严格遵守合法发球的某些规定时,可由裁判员做出决定免予执行,但须在赛前向裁判员说明。

2、合法还击:

对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置,或触及球网装置后,再触及对方台区。

3、比赛次序:

1)在单打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后两者交替合法还击。

2)在双打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。

4、重发球:

回合出现下列情况应判重发球:

1)如果发球员发出的球,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置,此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。

2)如果接发球员或同伴未准备好时,球己发出:而且接发球员或其同伴均没有企图击球。

3)由于发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则

5、出现下列情况裁判员或副裁判员暂停比赛:

1)在双打时,运动员错发,错接。

2)由于要纠正发球、接发球次序或方位错误;

3)由于要实行轮换发球法;

4)由于警告或处罚运动员;

5)由于比赛环境受到干扰,以致该回合结果有可能受到影响。

6、除被判重发球的回合,下列情况运动员得一分:

1)对方运动员未能合法发球;

2)对方运动员未能合法还击;

3)运动员在发球或还击后,对方运动员在击球前,球触及了除球网装置以外的任何东西;

4)对方击球后,该球越过本方端线而没有触及本方台区;

5)双打时,对方运动员击球次序错误;

7、关于比赛:

1)在一局比赛中,先得11分的一方为胜方,10平后,先多得2分的一方为胜方。

2)每场比赛由单数局组成。

3)一场比赛应连续进行。但在局与局之间,任何一名运动员都有权要求不超过一分钟的休息时间。

8、发球、接发球和交换位置的顺序

1)先发球的权力应由抽签来决定,中签者可以有优先选择权。

2)在发球方获得每2分之后,接球方即成为发球方,依此类推,直至该局比赛结束,或者直至双方比分都达到10分或者实行轮换发球法,这时,发球和接发球次序仍然不变,但每人只轮发1分球。

3)在双打的第一局比赛中,先发球方确定第一发球员,再由先接发球方确定第一接发球员。在以后的各局比赛中,第一发球员确定后,第一接发球员应是前一局发球给他的运动员。

4)在双打中,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球员的同伴应成为接发球员。

5)一局中首先发球的一方,在该场下一局应先接发球。在双打决胜局中,当一方先得5分时,接发球方应交换接发球次序。

6)一局中,在某一方位比赛的一方,在该场下一局应换到另一方位。在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位。

9、裁判员报分:

1)报分当球一结束比赛状态,裁判员应立即报分。如考虑掌声或其它嘈杂声将影响报分,应在情况允许时立即报分。

2)报分时,裁判员应首先报下一回合即将发球一方的得分数、然后报对方的得分数。

3)一局比赛开始和交换发球员时,裁判员在报完比分后,应报出下一回合发球员的姓名,并用手势指明发球方。

描写乒乓球失败心得体会如何写三

春风拂袖,徐徐吹来,在这阳光明媚的春天里,我们xx乒乓球协会隆重举行了一场充满校园活力的争霸赛,希望热爱乒乓球的同学可以借此机会互相切磋,提高自己的技术水平。

xx学院所有学生

xx大学xx学院生活园饭堂三楼

2020年x月x号起

(一)活动前准备

1x、x号生活园t字路口和东区路口摆摊报名。

2、x、x、x号整理确定报名人数。

3、讨论并定下比赛模式。

4、布置比赛场地并发通知给报名人员。

(二)活动内容

一、采取抽签方式确定比赛小组

比赛方式:此次比赛分为男单、女单,小组出现赛实行三局两胜循环淘汰制

比赛具体方案:

1、通知参赛队员进行抽签,将签编为1、2、3、4、5......n,共n签,以抽中的连续10个数字的队员为一小组,每一小组出线2至三名。

2、小组出线队员确定以后,将签编为1、2、3、4、5......n,共n签,1和2对阵,3和4对阵.......,实行5局3胜制,最后决出4强

3、4强分为两组进行各自半决赛,两场半决赛的负方争夺三、四名,胜方最后进行决赛决出冠军,实行7局4胜制

二、正式比赛

三、颁奖典礼

(三)个人建议

1、建议采取循环赛

2、比赛局数建议加多

负责人:xx乒乓球协会会长以及副会长

协助人:本协会各部长及干事

1、宣传海报

2、报名表

3、球台

4、场地

5、计分牌

总预算xxx元

1、活动前期由组织部安排人手负责摆摊,宣传本次活动。

2、裁判部提前做好培训工作。

3、技术部需要加强干事的培训,为比赛做好准备。

4、秘书部负责赛场的拍照和参赛者的签到。

5、其他部门协助本次工作。

描写乒乓球失败心得体会如何写四

学生社团已经成为学校一道靓丽的风景。丰富多彩的社团活动让校园充满活力与生机,每次活动,都有学生自行策划、组织、实施、总结。极大地调动了学生参与的积极性。社团活动满足了学生的各种需求,丰富了学生的精神生活,促进他们的身心健康和全面发展。社团促进了学生知识结构的不断完善,为学生的技能成熟提供了良好的'环境,社团为学生的能力提高提供了广阔的空间。乒乓球社团成立以来,以“规范社团管理,挖掘社团潜力,活跃校园文化”为工作宗旨,以“开展精品活动、打造一流社团”为目标,注重活动形式,讲究宣传实效。社团中的队员来自各个年级,队员们在训练中吃苦耐劳,服从指挥,认真训练,积极地发扬了团队精神。在队长及每一位队员的共同努力下,乒乓球队办出了自己的特色。

社团建立初期就成立的以校长为首的社团领导小组,下面有具体负责一名、辅导教师一名,社团共有学生70多名,有三名队员任球队队长,协助教练负责学生的训练和其他工作。

在常规活动中,本社团有严格固定的活动日程安排,即每周周五下午3;05——4:15,保证每周都有一个小时的训练时间。为督促队员积极参加训练,本队有严格的考勤制度,除请假外,无故连续缺课三次或无故积累缺课五次者撤销队员资格。在训练中基于队员参加乒乓球队之前并未进行过有关培训,因此在训练中特别注重介绍有关乒乓球的专业术语及基本功动作要领。在训练中我们以教授基本功为主,并将体能训练贯穿其中,适当穿插一些乒乓球技巧,讲解乒乓球技巧要领。

根据实际情况,还进行个别实战对练。在训练过程中,由队长作长期及短期的训练计划。长期训练计划的框架内认真做好每天的训练安排,并及时根据计划训练效果进行更正和重新安排计划,使训练计划更易于为每个队员所接受,以此来激发队员对乒乓球的兴趣和热情。在训练中个别队员出现的一些问题应尽量根据队员的实际情况,做一些有针对性的改进和个别辅导,使训练既面向全体又兼顾个别,使计划更合理、更科学、更高效。

在艰苦、单调的训练中,队员有时会产生厌烦情绪。针对这种情况我们充分发扬民主,认真听取每个队员的发言既对外部人员的建议,在不偏离训练计划的情况下,适当增加了一些娱乐性项目,使队员们的训练热情高涨,既富了乒乓球训练,又调动了队员的训练积极性和主动性。

人们常说“尺有所短,寸有所长”。要有进步就必须认清自己的长处与不足。乒乓球既是力量的较量,又是技巧的对抗,更是经验的积累总结。为了开拓队员们的视野,交流经验,提高自己,本社团经常邀请兄弟学校的教练及队员来我校交流,并经常组织队员走出校门,和社会各界乒乓球爱好者进行交流活动,曾经和世界冠军王励勤切磋球技,使队员们在开拓视野的同时有加深了对乒乓球的认识,更加深认知了自己的不足,在日常训练中不断完善自己。

以上是本社团组团以来的总结,其中还有许多不足之处和缺陷,比如:我们是业余的乒乓球队,在纪律方面我们做的还不够好。但我们相信通过我们全体队员的努力、学校领导的关心和支持下,我们的乒乓球社团会越办越好。

描写乒乓球失败心得体会如何写五

在这一年中,乒乓球协会在院团委的关怀和带领下,及学院同学的支持和鼓励之下,一直秉持着为同学服务,发展学校的乒乓球事业的宗旨,力争将我校的乒乓球事业推向一个新的台阶。不断的与兄弟院校交流学习,与各兄弟院校建立了深厚的友谊。并举办了贵州师范学院20xx年“迎新杯”乒乓球比赛,及社团内部的一些学习活动。社团各部门负责人安心社团工作,踏踏实实,任劳任怨。会员团结互助和顽强拼搏的精神,更好地诠释了兵协人“爱‘乒’才会赢”的社训。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本社团在这一年来的思想工作及活动表现总结如下:

一、思想方面

一年来,我们时时处处不忘加强思想学习,提高各部门负责人自身素养。关注奥林匹克精神的传播,关切中国乒乓球国家队的点点滴滴,积极向奥林匹克精神靠拢,发扬爱拼才会赢的精神,并多次召开社团干部会议,学习校领导团委和奥运精神,同时严格要求我们自己,处处做会员的表率,发挥模范带头作用。一年来,负责人从不无故请假,迟到,缺勤。不怕苦,不怕累,以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作方面

从社团成立以来,我们积极服从学校领导的分配和安排,我们协会主动挑起学校领导安排的裁判和场地的任务,默默的为学校的活动努力工作,获得了学校老师和教职工的一致好评!此外,为增进交流,相互学习,与各兄弟院校建立了深厚的友谊。认真,耐心的教每一个会员乒乓球的基础知识和基本技能。经过努力,我们所带的会员整体乒乓球水平有了很大的提高,在搞好工作的同时,我们还不忘与会员搞好团结,尊敬领导,真诚的对待每一位热爱乒乓球的同学。

三、我们的活动方面

乒协活动是非富多彩的,20xx年11月份于乌当新校区成功地举办了20xx年“迎新杯”乒乓球比赛。除了每个学期都会举行一次全校性的乒乓球比赛以外,作为会员,我们可以参加社团内部的常规训练,我们还会不定期的开展社团内部的会员比赛,通过比赛进行球规和球技的交流,非富知识面的同时,球技也得到不断地提高。其次,为缓解各会员紧张的学习压力,拥有一个愉快的周末,我们也组织了一次快乐而轻松的郊游活动,广收各会员对协会的宝贵意见,增进会员间的交流,培养团结互助、友爱的集体荣誉感。

社团在这一年的工作中,协会高标准严格要求各部门负责人,各方面的努力和进步得到了学校领导,教师们及学生们的好评和肯定,并荣获-贵州师范学院“优秀社团”称号。但是,仔细检查起来,协会仍存在不少的毛病,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是组织纪律的主观能动性欠缺,还存在有懒惰思想;二是我们工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,会员成绩和社团进步没有达到我们的预想目标。今后,协会一定在校领导及全体同学的支持和帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

描写乒乓球失败心得体会如何写六

为丰富和活跃公司员工业余文化生活,提高员工身体素质,展现员工自我风采,增进员工沟通交流,公司将举办员工乒乓球比赛,现将有关事宜通知如下:

比赛时间:待定

比赛地点:公司xx02室

比赛项目:男子单打、女子单打

一、裁判报名

为保证比赛公平,本次比赛招募裁判四名,成立裁判委员会。裁判可同时作为选手参加比赛,但保证每场比赛均有一名主裁判员,一名副裁判员。

裁判要求:熟悉乒乓球比赛规则,具备必须的乒乓球技能,为人公平正义。有意报名裁判者,可直接到人事行政部报名。报名人数超过要求人数时,由人事行政部考核筛选,并发放规则学习手册。

二、选手报名

各部门可指定专人记录报名情景,报名人数不限,在08月28日下班前,将报名人员名单上报人事行政部,公司领导报名参赛的直接在人事行政部报名。

具体办法待报名结束后发布。

本次比赛设男子单打、女子单打冠军、亚军、季军各一名(女子单打奖项根据实际参赛人数调整),获奖者颁发证书及奖品,未获得名次的参赛人员各颁发纪念品一份。

描写乒乓球失败心得体会如何写七

  xx职业学院乒乓球社为丰富我校同学业余生活,提高我校乒乓球技术,加强同学之间的交流,举办“精英杯”。本次活动有利于提高同学们的思想道德素质,同时推动校园文化建设、弘扬国球文化。

  一、比赛时间:

  4月8日--4月18日

  二、比赛地点:

  xx职业学院东校区

  三、主办单位:

  共青团xx职业学院委员会

  策划承办单位:

  xx职业学院平步青云乒乓球社

  参赛对象:

  xx职业学院全体学生

  六、比赛日程:

  (1)动员部署阶段:3月20日——4月7日

  (2)正式比赛阶段:4月8日--4月18日

  (3)开幕仪式:4月8日中午

  (4)颁奖仪式:4月19日中午

  七、比赛规则:

  初赛:5局3胜

  半决赛、决赛:7局4胜

  八、奖项设置:

  男、女单打冠、亚、季军

  xx职业学院平步青云乒乓球社

  xx年3月12日

  (附件1:xx职业学院平步青云乒乓球社第一届“精英杯”乒乓球赛比赛细则)

  (附件2:xx职业学院第一届“精英杯”乒乓球赛报名表)

  xx年xx职业学院“精英杯”乒乓球赛策划书xx职业学院平步青云乒乓球社“精英杯”乒乓球赛比赛细则

描写乒乓球失败心得体会如何写八

1、了解乒乓球的基本特性,会创造性地玩球。

2、发展幼儿的创造想象及动手操作的能力。

3、体验探索、操作活动的乐趣。

4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

5、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

乒乓球若干、布袋一只、玩球材料:乒乓拍、垫板、水彩笔、音乐磁带、筷子、橡皮泥、胶水、皱纹纸等。

一、导入:老师今天要送大家一件小礼物,想知道是什么吗?好,我请几个小朋友来摸一摸,如果能讲出自己摸到的这个东西的感觉来,我就送给他一个!

1、 幼儿摸以后说出这东西的感觉:你摸到的是一个什么样的东西?

2、 让幼儿双手合拢了取回,不能给别人看到。

3.猜一猜是什么?揭晓谜底:打开看看?是个乒乓球。

4、让每个幼儿取到球。

二、这一个小小的,轻轻的、圆溜溜的乒乓球可以玩吗?怎么玩,请你找个空地方试试看。

三、提问:

1、你的乒乓球是怎么玩的?

2、小结:因为乒乓球有弹力,又是个圆球体,所以小朋友有的抛、有的滚、有的让它跳,玩的真高兴。那你们知道它还能怎么玩?从哪里知道的?

3、介绍乒乓球运动的知识:乒乓球运动是我们中国人很喜爱的一项运动,中国的乒乓球运动水平也是世界最高的,我们曾经连续两届奥运会摘得乒乓球项目的所有金牌,在刚结束的雅典奥运会上,我国运动员也获得了男双、女双、女单三枚金牌。

4、你认为乒乓球还会有其他的玩法吗?你想不想试试刚才小朋友说到的玩法呢?

四、老师给大家准备了许多乒乓球和其他工具,小朋友可以去观察一下这些工具,想象一下运用工具可以怎样来玩球,如果需要还可以取了工具去尝试一下。但是因为是尝试,老师要求大家不要玩好多次,只要试一下就可以了,尝试过了,请你把你创造出来的玩法介绍给大家!

五、个别介绍、演示、教师鼓励、并可以结合着讲一讲道理。

六、总结:一个小小的乒乓球在我们聪明的小朋友手里就能玩出这么多的花样,厉害,连老师都很佩服。

1、用乒乓球可以玩不同的游戏和运动,那还可不可让乒乓球变成个什么东西呢?

2、想象一下:你想用乒乓球变个什么东西?

七、介绍材料、幼儿探索操作:用乒乓球还可以进行装饰和制作小玩具,今天老师帮大家也准备了彩色贴纸、胶水、橡皮泥等材料,你们可以想好要让乒乓球变什么,然后再制作,也可以看了材料边探索,边制作。

有些小朋友可能还没玩够,想再去新学到的方法玩乒乓球也可以,注意安全,在场地前面玩。运用乒乓球进行装饰和玩具制作的可以围着箩筐在场地后边进行。

八、作品展示:

1、向客人老师介绍。

2、集体面前介绍。

在幼儿的科学活动中,我们应该加强对幼儿思维能力的培养,增强他们的独立性、探索性,使幼儿把学习任务放到完整的环节中去完成,真正掌握科学知识,走进科学,也让科学之光,能照亮孩子成长之路。

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