经过一段时间的努力,我们需要对自己的成长进行总结。如何有效解决问题和冲突以下是历史上一些伟大人物的名言,希望能给大家带来启示和思考。
我的拿手好戏打乒乓球篇一
一开始接触乒乓得时候连拍子都拿不稳,接球的时候长要把拍子和球一起给丢出去。妈妈问我为什么要打乒乓球,我接触乒乓球是因为打乒乓球不会太累,不像踢足球,打篮球那样跑来跑去要流很多汗。打乒乓球还可以锻炼手臂。
我会一点时时常跟别人单挑,屡战屡败,屡败屡战,打乒乓球的时间长了,有了一点经验,经常看别人打偷学技巧渐渐地就会了。只要从一开始的一直输给别人,到现在都可以战胜一群人了。
一天放学过后,我和许多同学约一起去打乒乓球,我对全班第一口出狂言:“位同学明天放学我找你单挑,你不来你就是懦夫,到时候同学们过来看看我怎么打的,他屁股尿流。”
之后我回去已经做好了充分的准备挑战他。
时间飞快流逝,一转眼就到了我和他决战的时候了,我们各自走在台前,他开始发球了,他一个旋球打过来,这球好像有魔力一样,你碰到我的拍子就自动的飞了出去,我心里很是惊呀:难道这就是第一名的实力吗?球都接不稳。最后都对居第一名展示了他的真正实力……最终以1:10我赢得这一球还是他故意让给我的。
虽然这不是正规的比赛,但让我知道了:,人不要太醉,以为是约了许多人就很了不起。做人也是一样,不要太骄傲自满,否则下场会很惨。之后我被当出了丑,这同学们都笑话我:打都打不过还挑战。这次的比赛我输得心服口服。
2.小时候,我根本不知道什么是乒乓球。跟邻居的大哥哥大姐姐去玩,他们就领我去乒乓球屋里去打乒乓球。“润润,一起来玩啊!”他们这样跟我说。看他们玩得欢天喜地,我的心里不由得犯嘀咕:真不知道乒乓球有什么好玩的。“当局者迷,旁观者清。”我先闪到一边,到其他地方去玩下再说。
也许就是因为受到他们的影响吧!因为看他们玩多了,我渐渐地觉得也就没什么。虽说这样,但是我还是不喜欢乒乓球。
后来,似乎乒乓球在我的世界永远缠着我似的。班里也流行起了各种球类运动。看着同学们高兴地拿着球拍拍打着球,听着那一句句“嘻嘻哈哈”的话语,“‘暖风’吹得游人醉”。我的心中扫过一线想法:乒乓球真地非常好玩吗?嗯,想的完全没有做过的好,我不妨也试一试。
因为同学们都如此喜爱乒乓球,搞得我也对乒乓球产生了好的看法,我决定要玩一玩。之后,我立刻就去叫妈妈买来了乒乓球套装。
过了一段时间,“刀子嘴豆腐心”的我是完全被乒乓球迷倒了:躺着也拿着球,站着也拿着球,看书时摸着球,吃饭时摸着球。一有空,就叫妈妈陪我去打球。不过妈妈大多数的时间都不陪我去,我只好自己在家里练单打,笑声传遍了整间房间,而且每次都打得面红耳赤,就连自己都忘了“姥姥家姓啥了”了。
我从不喜爱乒乓球的人变成喜爱乒乓球的人了。有时,我自己给自己规定要单打几个数,连妈妈叫我吃饭,我都必须一口气把它打完。
乒乓球真让我着迷。即使我不喜欢体育,我也不会放弃我的爱好——乒乓球。
我的拿手好戏打乒乓球篇二
记得我八九岁的时候,受爸爸的影响,我特别迷上乒乓球运动。
我的爸爸一看我大汗淋漓,说“脱了上衣,要是热”,我爸爸说着把上衣脱下来,我也脱下了上衣。接下来我和爸爸继续学习削球。这个削球和推球不一样,要让拍子倾斜45度打过去。爸爸给我做示范,说“你看好了”,他先用推球打过来,我也用推球打过去,这时他便削了一个球,我丝毫没有注意,削球落到我的台上时,它向我爸爸的方向转去,我推球的大。白费了。这个削球我也练了一个多小时才练会,这样,我和爸爸便时而用推球,时而用削球打,练得大汗淋漓。这样我的好奇心更大,为什么呢?因为我还想,我可以挑战别人了,爸爸说要想挑战别人必须打快求。
我的爸爸又让我练快球,我说“爸爸,你先发一个。”爸爸发完了,“好快”,我说。你快点儿教我吧,我和爸爸便耐心地教我,从下午练到傍晚,我可以和爸爸打快求,了我很高兴。
第二天星期天,我在小朋友面前炫耀自己。我在台前跟他们说,这是推球,这是快球,这是削球,小朋友们很羡慕,但好像没有一个同学懂。
过了几天学校乒乓球比赛,我和对手比。一会快儿,一会儿削,一会儿推,使对手难以招架。就这样我取得了不败的战绩,夺得了第一名。
我的拿手好戏打乒乓球篇三
学任何一种本领都是艰苦的,但只要你肯努力奋斗,得到的不仅是成功,更重要的是快乐!下面是小编为大家收集的关于我的拿手好戏打乒乓球优秀。
作文。
每个人都有自己的“拿手好戏”,有的人会画画,有的人会煮饭,还有的人会骑独轮车……但无论哪种本领,都是要经历“一番彻骨寒”,才换得“梅花扑鼻香”。
我现在学会了打乒乓球,当然也体会到“一份耕耘”才得到“一份收获”啦!
还记得二年级时,爸爸妈妈提出了让我打乒乓球的主意,说乒乓球可以锻炼反应力,同时也能对眼睛起到保护的作用,而且可以提高身体的协调能力。听完这些话,我觉得打乒乓球应该是很有趣的,所以,便去学习了乒乓球。
一开始我什么都不会,只能一点一点地学,过了几天之后,我发现打乒乓球不是一件十分简单的事,经常会打到胳膊疼和手腕疼。不过,过了一个月以后,我就差不多习惯了这种苦,正所谓:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”在这一个月中,我也掌握了一些必备的技巧,并且能熟练地运用它们。时间一天天过去了,一转眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。
暑假,我们每一个星期五都要进行一次比赛,这个比赛可不一般!这个比赛是提分赛,按照之前的名次来排顺序,名次越低,能的得分就越高,名次越高,得的分就可能会低一些。
我一路上披荆斩棘,前几局一局也没有输,直到最后一局,我和第二名打,两个势均力敌,最后二比二平了!最后一局是决胜局,我们拼尽了全力,但还是分不清上下,永远是平分,直到最后九比九时,教练给了我一个小小的提示,让我发一个出其不意的不转球,我按照教练的说法发了一个完全不转的球,不好!由于我发的球离网太近了,球竟然没有过网!我大惊失色,心中慌了起来,然后由于一个失误,我获得了一个第二名的名次。
唉——我不甘心呀!
有了这次的经历之后,我就更加努力的学习打乒乓球,又经过了很长时间的练习,我的乒乓球技术又变好了,并且在我们教练自己组织的比赛中,终于获得了第一名。
从学打乒乓球当中,我懂得了,学任何一种本领都是艰苦的,但只要你肯努力奋斗,得到的不仅是成功,更重要的是快乐!
自从我看了《最强大脑》之后,我就对魔方产生了浓厚的兴趣。看到选手们只需要用二十几秒就可以将杂乱的魔方复原,我都呆了!魔方啊魔方,你真的这么有魔力吗?我也想试一试!
我让妈妈给我买了一个最普通的三阶魔方,我拿在手里看了半天,感觉没什么规律啊,转一转扭一扭,最多也只能复原一面,他们这么快复原六面到底是怎么做到的!突然,我灵机一动,可以上网找教学视频学习啊!我搜了一个播放量很高的视频,眼睛紧盯着屏幕,一个步骤都不敢漏掉,耳朵竖起听着老师每一个字。可是刚刚学了一会儿,我就发现自己跟不上视频的节奏了,当我还在想第三步时,视频已经讲到第四步了。我只能看一步,暂停一下,琢磨琢磨,再继续看。我不怕麻烦,跟着视频练了一步又一步,时间好像静止了,我似乎来到了一个独立空间,只有我、魔方和各种公式。时间一分一秒的过去,不知不觉,视频被我连续播放了二十多次,最后一遍结束时,我手中的魔方也不再色彩凌乱,六个鲜艳的色彩块在我眼前展开,就像打开了一条彩虹格外耀眼。我竟然也做到了!我有点激动,更有点得瑟,这可是我要靠自学成功复原的里程碑啊!
后来,我对练魔方的热情越来越高,我非常享受魔方在我指尖把玩的感觉。我每天都会努力的背公式,也寻找到了许多记忆的方法。努力的练习没有白费,我开始了第一次计时测试。时间虽然有足足三分多钟,但更说明留给我突破的空间很大。我一次次练习,一次次进步:三分钟,两分半,两分钟,一分半。每一次进步都让我信心爆棚!
前几天刚巧碰上奶奶生日,我们全家人在一块儿聚餐。我跃跃欲试,心想,我终于可以展示我的拿手好戏了!那天晚上,亲人们的目光全部聚集在我身上,我有些紧张,但更多的是激动。“小魔方,你准备好了吗?我们开始表演吧!”我听到妈妈“开始”口令,快速观察,一个个颜色不同的色块在大家眼中杂乱无章,但在我脑中却井然有序,一道道公式排列在我眼前特别熟悉,飞快转动的小魔方成为了我手指的舞伴。全场寂寞,只听到魔方发出欢快的咔嚓声。好了!当我把复原的魔方甩到桌上时,妈妈按下了秒表。1分23秒!我的最好成绩诞生了!我被大家的鼓掌声和夸奖声包围了,我的成就感油然而生。但我心里有个声音在反复回响:“俞添添,你靠自学,证明了自己的实力!”我微笑地长长地舒了一口气!
放暑假的时候,爷爷给我报了一个乒乓球训练班,让我去学习打乒乓球,我知道后非常地高兴。
乒乓球暑期班开班了,我开开心心的去报到,教练给我发了一个乒乓球拍,让我开始练基本动作。
那时我们练动作基本上是每天上午连续练习一个半小时,我累得满头大汗,衣服全湿了,跟洗澡似的,非常的疲倦。
我这时候突然有了一种想要放弃的感觉,但是,到了第五天训练时,教练让我们全体人员先观摩高手之间的对决赛,我看到后非常的惊讶,心里想让教练快点教我们如何发球,打球等技能。
于是我就问教练:“教练,怎么还不开始让我们练发球呀?教练对我说:“你们再坚持一星期吧,你们现在的基本动作还不固定,不可以这么快就练发球,如果你现在就练发球,那么你会很容易就打不上球的,如果你练好了基础动作,练久了,以后到打球的时候你就会觉得格外轻松。”
经过又一周的练习后,我们开始正式打球了,我打得非常轻松,教练陪我练打球,我反复给教练顶过去,教练也给我发过来,教练按照正规动作,反反复复为我陪练,让我打球的技能一步步得到了提高。
通过暑假期的乒乓球训练,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球时非常注意打球的动作细节,连发球时球擦到哪里都掌握的非常好。在对攻方面,我可以对上100多拍。
我至今时常不忘记教练对我说过的一句话:“把基础练扎实是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提。”
每天晚上,我早早地写完作业,便坐在桌子前,端起一本书,大声地朗读起来,清脆悦耳的读书声在屋子里回荡。这时妈妈站一旁,满脸笑容,不时地点头,有时还夸上我几句:“大儿子真棒!”听到妈妈的赞扬,我更有兴趣,读得更来劲了。
读书让我增长了知识。我读过的书有《眼镜蛇王》。这本书让我知道这种蛇的厉害,它的毒素可以达到让人口吐白沫、浑身抽搐的这两种效果。
我把这些故事讲给同学听,他们听得津津有味。故事讲完了,他们依依不舍地围着我,七嘴八舌地说:“再讲一个吧!”我刚要讲第二个故事,这时,“叮铃铃”上课的铃声响了,同学们纷纷不舍地回到了自己的座位上。
因此,我也成为了同学们心目中的故事大王,受到了同学们的敬佩。这更激发起我读书的兴趣。读书已经成了我生命中的一部分,哪一天不读书,我的心里都痒痒。
读书让我有了无穷的乐趣,也给了我战胜困难的勇气。记得有一次爸爸妈妈出去吃饭,天黑了,我一个人在家里很害怕,于是我便开始读书,读着读着,我忘掉了烦恼和害怕。
读书成了我最大的爱好,读书了给了我知识,读书给了我勇气,读书给了我快乐。我爱读书!
我有许多拿手好戏,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的还是独轮车。
独轮车,就是一个轮子骑的车,最重要的是平衡。一开始练平衡的时候,先是一脚离地转圈,我总是没转几圈就不行了,后来经过反复练习才保持平衡。第二点就是怎么样上车。上车也不是什么容易事,老师先让我们抓住栏杆上车,可我想尽办法也无能为力。后来老师告诉我先要慢慢踩住踏板再上去会比较容易,我逐渐掌握了上车的技能。终于学完上车了,我以为可以开始骑车了。可老师却让我们学习摇车,摇车是什么呢?就是脚向前骑一下再向后骑一下,左脚在下叫左摇车,右脚在下叫右摇车。老师让我们每天左右各摇一百个,摇了五十个的时候我已经累得不行了,100个也太多了吧。我当时就想打退堂鼓了,可转念一想如果我现在不学了,那之前一个月的功夫不就白费了。所以我坚定决心,迎难而上,天天在家苦练。有时候跌下来不是跌破了皮,就是摔伤了脚,每天都非常艰辛,有时候刚练完我就瘫在床上,一动也不想动了。
终于要学骑车了,我激动不己,可又一座大山接踵而来。接连几次刚上车就跌下来,真烦!我请来妈妈帮忙,刚开始拉着妈妈的手骑了起来,后来我和妈妈各拿着红领巾的一端可以骑了,经过一个月的训练后我可以独立骑车了,太开心了。
有一次老师让我去参加一个小比赛,比赛距离400米,最好成绩是1分30秒,我骑了200米时,已经精疲力尽了。老师对我说:“不经历暴风雨哪有彩虹呢。”我听了老师的话全力冲刺,最后用时1分钟拿到了第一名成绩,后来又拿到了五段的奖状。
这就是我拥有的“拿手好戏”——骑独轮车,我为拥有这样的技能而自豪!
别人都有别人的拿手好戏,有人会跳舞、有人会拉小提琴,我的拿手好戏是——滑冰。这让我想起了刚学滑冰时的经历。
“去溜冰啰”在我的一再央求下,爸爸同意带我去滑冰啦!我兴奋地叫着、跳着。到了溜冰馆,我急切地跳下车,跑到了溜冰馆的出入口,一阵寒气袭来。啊,原来这里真有真冰呀,爸爸一刷卡闸门打开,我便跳了进去,迫不及待地叫爸爸快给我租溜冰鞋。穿上溜冰鞋一进冰场,我就给大家来了个“见面礼”,摔了个四脚朝天,好不容易来到一个“人烟稀少”的冰场角落,我左脚一抬,身子一晃,又摔在了冰上,哎哟我的屁股呀,在这里我真像一个不会走路的孩子,趟在冰面上,等着别人扶我起来。还好这时爸爸过来了,我就好像遇到了救星,把我扶了起来。并教我滑冰的动作要领:“两只脚先往外撇,重心要降底、稳住,再右脚一蹬、左脚往里一收,就能滑起来了。”我看着爸爸和其他小朋友在冰场上自由自在地滑着,我既羡慕又有点儿不服气。
我鼓起勇气,心里默念着爸爸教的要领:两脚分开稳住重心,右脚用力一蹬,接着我左脚一收,我成功地迈出了第一步。右脚蹬、左脚收;左脚蹬、右脚收!周而复始这个动作,手也自然摆动了起来。爸爸夸我说:“不错,有点样子啦,继续努力。”我高兴地笑了笑,这一笑麻烦大了,失去重心后又摔了个四脚朝天。就这样,我不知摔了多少跤、屁股也不知受了多少罪,但高兴的是我终于学会了滑冰。
时间过得很快,一晃就到了溜冰馆闭门谢客的时间,我依依不舍地离开溜冰馆,在车上我就跟爸爸说:“我还要来”。回到家,虽然全身都很酸痛,特别是我的屁股哪真是个痛呀,但我心里仍然美滋滋的,因为我又学会了一样本领。
我的拿手好戏打乒乓球篇四
我从四岁半开始学习打乒乓球。一开始我还不会拿板,后来爸爸教会我怎样拿板。我会拿板之后,爸爸就叫我挡球。爸爸一开球,我拿着球拍挡了过去,球却飞出了桌面。我本以为学球是会一帆风顺的,没想到却是一条凹凸不平的路。一个星期后。我学球已经好很多了,以前要么挡太高,要么不过网,要么就飞出球桌,还有挡的太用力……现在爸爸发的球基本都能挡过去了,爸爸就教我发球。对我来说发刚学时可难了,反应要很快。还要看好球落下时的高度,不然就发不出,经过练习,我发十个球可以成功发出七个。这对我来说可是很大的进步了。
现在我能打赢妈妈,奶奶,还有叔叔。偶尔还能打赢爸爸。我堂堂在家和朋友打球,他是去专业学过的。一开始他一个旋球过来,我挡了过去,就这样一直来回切球,突然我来一个抽球打得他措手不及。到我发愁了,我也发了个旋球,他轻松挡了过来,还来一个反旋,吓得我心惊胆战冒一身冷汗,一紧张输了一球。就这样又切,又打,又旋,一直打到了10:10平最后一头来决定胜负,看我和他谁能赢呢他一发球我上来就抽,他又反抽,我也紧跟着反抽,就这样一直来回反抽。最后一球我用力过大了,我的心绷紧了起来,心想哦不,我用力过大了,会输吗?不会?会?他会嘲笑我吗?这一切都决定于这一球上了,这时球打到了桌角。“战斗”的.结果还是我赢了。我胜利了,我的拿手好戏练成了!
打乒乓球是我拿手好戏,平时我把球拍放在桌面的一角,如果到了周末,我还是会有兴趣的打一下,它让我感受到了不一样的快乐!
我的拿手好戏打乒乓球篇五
每个人都有自己的拿手好戏,有的人会画画,有的人会煮饭,还有的人会骑独轮车……但无论哪种本领都要是要经历“”一番彻骨寒”,才换得“”梅花扑鼻香”。
记得二年级时爸爸妈妈提出了让我打乒乓球的主意,说乒乓球可以锻炼反应力同时也能对眼睛起到保护作用,而且可以提高身体的协调能力,听完这些话,我觉得打乒乓球应该是很有趣的,所以便去学习了乒乓球。
一开始我什么都不会,只能一点一点地学习。过了几天之后,我发现打乒乓球不是简单简单的事,经常会打到胳膊和手腕疼,不过过了一个月之后我就差不多习惯了这种苦。正所谓“”宝剑锋从磨砺出,梅花香至苦寒来”在这一个月中,我也掌握了一些必备的技巧,而且熟练地运用它们,时间一天天过去了,一转眼就到了暑假,我也掌握了更多技巧。
暑假,我们每个星期五都要进行一次比赛,这个比赛可不一般。这个比赛是提分赛,按照之前的名次来排顺序,名次越底。得到分数就越高,名次越高得到分数就可能会那么低一些。
第一次比赛,因为一失误。我获得了一个第二名的名次,非常不甘心啊!有了这次经历之后,我就更加努力地学习乒乓球,又经过了很长时间,我的乒乓球技术又提高了,并且在教练自己组织的比赛中,终于获得了第一名。
从学打乒乓球当中,我懂得了学任何一种本领都是艰苦的,但只要你肯努力奋斗,得到的不仅是成功,更重要的是快乐。
我的拿手好戏打乒乓球篇六
我的拿手好戏是打乒乓球,也许在别人眼里那么小的球桌,就是用一根手指打乒乓球都是轻而易举,可在我眼里,却不是那么一回事。
我的学球之路从五年级开始,最开始,我要练的是姿势,可是,一遍不行,两遍不行,三遍还是不行,教练有些生气了,拿来一个铁做的球拍让我练,我一拿,手都快提不起来了,我一狠心,猛地一举,球拍纹丝未动,手臂上忽然有一种撕裂般的疼痛,教练趁我不备打来一个球,我下意识不挥,球拍在我心中挥了,可在现实中丝毫未动,“啪”,球打在我身上,虽然只有些微麻,但我的心,像被砸出了一个大口子,又一个球,又没球住,再一个球,还是没球住。我在心中怒吼一声,不管三七二十一挥动球拍,铁球拍似乎挪动了一点,我兴奋地对教练说:“再来一个球”。球飞过来了,我认定一定接得住,“啪”,球打在了我的衣服上,是的,我又没接住。我的脸开始变得苍白,豆大的汗珠从额头滴到球桌上。我恼怒了:“再来”。可是,这一次我仍旧没有接住。
我冷静了下来,默念:“万事开头难。”摆好姿势,“迎接”球再一次到来,球又来了,速度比平时都快,在我心中,它却已经慢了下来。再近一点,再近一点,“啪”一声脆响,我成功打了过去!教练笑了,他把铁球拍拿走,拿回我的木球拍,我提在手里,却感觉一点重量都没有,手和球拍融为一体了,手就是球拍,球拍就是手。
回到家,我的手臂彻底没知觉了,甩一甩,隐隐胀痛,但我笑了,笑得无比的甜,因为我知道,老师在教我形成肌肉记忆,后来,我一拿到球拍就能摆好阵势,准确地把球打过去。
从那以后,我的球技如火箭窜天般进步,那个木球拍,已经被汗水浸得斑斑驳驳,它凝结了我的汗水、欢呼和艰难。
拼搏过就是精彩。
我的拿手好戏打乒乓球篇七
每个人都有自己的“拿手好戏”,有的人会画画,有的人会煮饭,还有的人会骑独轮车……但无论哪种本领,都是要经历“一番彻骨寒”,才换得“梅花扑鼻香”。
我现在学会了打乒乓球,当然也体会到“一份耕耘”才得到“一份收获”啦!
还记得二年级时,爸爸妈妈提出了让我打乒乓球的主意,说乒乓球可以锻炼反应力,同时也能对眼睛起到保护的作用,而且可以提高身体的协调能力。听完这些话,我觉得打乒乓球应该是很有趣的,所以,便去学习了乒乓球。
一开始我什么都不会,只能一点一点地学,过了几天之后,我发现打乒乓球不是一件十分简单的事,经常会打到胳膊疼和手腕疼。不过,过了一个月以后,我就差不多习惯了这种苦,正所谓:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”在这一个月中,我也掌握了一些必备的技巧,并且能熟练地运用它们。时间一天天过去了,一转眼就到了暑假。我也掌握了“教练,怎么还不开始让我们练发球呀?教练对我说:“你们再坚持一星期吧,你们现在的基本动作还不固定,不可以这么快就练发球,如果你现在就练发球,那么你会很容易就打不上球的.,如果你练好了基础动作,练久了,以后到打球的时候你就会觉得格外轻松。”
经过又一周的练习后,我们开始正式打球了,我打得非常轻松,教练陪我练打球,我反复给教练顶过去,教练也给我发过来,教练按照正规动作,反反复复为我陪练,让我打球的技能一步步得到了提高。
通过暑假期的乒乓球训练,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球时非常注意打球的动作细节,连发球时球擦到哪里都掌握的非常好。在对攻方面,我可以对上100多拍。
我至今时常不忘记教练对我说过的一句话:“把基础练扎实是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提。”
我的拿手好戏打乒乓球篇八
人人都有一个拿手的好戏,有人的拿手好戏平平常常,有人的拿手好戏罕见无比,而是做编程。
在我上五年级的时候,就爱上了编程,看见同学做出一个个精彩的动画,我的心中甚至有些嫉妒他们,我也决定要学编程。
一开始,老师教我们认识每一个积木的意思,我认真地记录下来,花了一个星期的时间记住了每个积木的意思甚至是位置……,经过2个月的苦练,我终于取得了成功。
我做的编程人人夸奖,心里乐开了花,于是就在周日约一个补习班的同学来看我做编程。
为了显示我的技艺高超,就让同学挑了一个“狼羊过河”,我心里非常高兴,心想,这可是最简单的编程了。接下来,我滑动鼠标,在“嗒嗒嗒,咔咔咔”的声响里,作品完成了。小船像一朵绿色的花,缓缓地驶向对岸。同学眼里装着是都是夸奖与羡慕,我心里比吃了蜜还甜,就豪迈地说:“你再挑一下吧,保证让你看呆!”他毫不犹豫地挑了一个“大鱼吃小鱼”,我又自信满满地做了起来……不一会儿的功夫,这个就做好了,我让同学看,可大鱼和小鱼到边缘的时候突然没了,同学对我说:“你也太搞笑了吧。”说完就抱着肚子在一旁哈哈大笑,我一脸尴尬在站一旁,发现少了一个碰到就反弹的积木,才会搞成这样。
看来,做人还是不能骄傲自大啊!就是技术再好,也不能骄傲,否则就会像今天一样。以后我一定多向老师请教,变成“所向无敌”的编程大王。
我的拿手好戏打乒乓球篇九
舞蹈、篮球、羽毛球、乒乓球、做饭炒菜、做甜点……我都擅长,作为一位深深地吃货,我觉得我最拿手的应该是——炸红薯了。
我很喜欢吃红薯,因为爸爸总能把红薯做成五花八门的美食给我吃。每次爸爸做炸红薯时,我都会在边上看着,时不时上手试试,试着试着我就学会了炸红薯,然后我就开始自己动手了。
瞧我的,准备好面粉、白糖、红薯和自来水。先把红薯切成适当的厚度,拿出一个盆子,把面粉倒在盆子里后,加入与面粉4:2的水。如果水加多了就会像烂泥巴一样,加少了就成了丁面团。搅拌均匀后,加入白糖再次搅拌均匀,搅拌好后再放入刚刚切好的红薯。让那些液体包裹住红薯的身体。
准备好了之后,将油倒入锅中,等油温适中的时候,放入刚穿上白色衣服的红薯,入油锅中炸,等炸到两面金黄之后就可以出锅了。出锅后,香味弥漫了整个屋子。
“好香好香!”这时妹妹光着脚丫从房间里走了出来。“有吃的?在哪呢?”正打着游戏的弟弟也被红薯的香味吸引出来了。我一把抱起妹妹,拿了一个小小的给她吃,她小小的咬了一口,直嚷嚷着说:“还要,还要。”弟弟也不放过,直接拿了一个碗夹了许多片。“哇,今天是做了什么好吃的,我在隔壁都闻到了香味。”邻居边说边走进了厨房,拿了一块先品尝了!
这就是——炸红薯。我认为只要勤学多练,没有什么难倒自己的事。
我的拿手好戏打乒乓球篇十
你绝对猜不到。你以为是绘画?唱歌?还是溜冰?不都不是。其实是——收拾房间。
你会觉得收拾房间很简单?那你就错了。其实啊,收拾房间也是有秘诀的。
首先,你必须要冷静,不然,你收拾干净的房间,就被你弄乱啦。其次,你不能慢吞吞的,速度要快,慢吞吞的,天黑都收拾不完。
一个黄昏的傍晚,房间被我给弄得乱七八糟的。
奶奶看看房间又看看我:“我去给你弟弟洗澡,你给我把房间收拾干净。”
“没问题,我收拾房间的速度,我说第二,没人敢说第一!”我自信极了。
话音刚落,奶奶就走向浴室,只留下一个背影,仿佛告诉我,“等我帮你弟弟洗完澡出来,你没收拾房间,我就来收拾你。”
“以我多年的经验来看,奶奶帮弟弟洗澡,大概需要30分钟。而我只要10分钟就可以。
“那我可以玩20分钟。”我暗暗窃喜。
我一边吃零食,一边看电视。可,我没注意时间。“咔嚓”浴室的门开了。我吓得一哆嗦,看了看周围,乱七八糟的。我放下零食,赶紧收拾。
“冷静,不要慌,不要慌,冷静,冷静!”我一边说一边收拾。“先把垃圾的垃圾桶”“再叠衣服,放进衣柜”我一边指挥自己,一边让我自己冷静下来。
“嗯,收拾的不错。”奶奶赞叹着。
“那是,我的技术可不是吹的。”我骄傲地说着。
其实,奶奶不知道,我刚刚经历了什么。刚才我仿佛从鬼门关走了一遭,太惊险了。但是,房间也收拾干净了。
收拾房间我最在行,我就是一个活生生的——“家务小能手”
我的拿手好戏打乒乓球篇十一
有很多———书法、画画儿、手工剪纸……其中我最拿手的一样就是——生动的讲故事。
要说我是怎样练成生动的讲故事的技巧,还得从幼儿园时说起。上幼儿园时,家里有一个红色的学习机,我拿出一本薄薄的目录,找到童话故事一栏,一听就是几十分钟。听的次数多了,能把整个故事复述下来。后来,我开始学着改编故事情节、自己创编故事,渐渐地,“讲故事”已与我有了深厚情缘。
上小学时的一次周末,我和同学们在公园里举办读书会,这时,家长提出要增加一个“才艺演示”环节。大家一个个摩拳擦掌,我也跃跃欲试,心想:展现我拿手好戏的机会来啦!终于轮到我了,我登上台,准备讲以前我精心创编的“新猫和老鼠”的故事。我从一段引子开始讲起,声情并茂地讲着故事情节。看着台下被故事情节所吸引的同学们和家长们,我更加自信了,顺利的讲完了故事。获得了同学和家长的一致夸赞,我听后非常得意。
这时,同学们喊着,再来一个,再来一个,怎么办,我头脑一热,再讲一个就再讲一个。讲哪一个故事呢,我对一个故事比较熟悉,可是对故事情节记得不太详细,顺着故事情节编下去吧,就这样,我一边讲着,一边按照想象编造着,同学和家长听得更加津津有味了。掌声也更热烈了。
故事讲完后,几名家长凑到我妈妈身旁,居然问道,白玉容是不是上了演讲口才辅导班,在哪上的?我妈妈听后一时感到无言以对。
这就是,通过讲故事,锻炼了我的表达能力,增强了我的记忆能力,拓展了我的思维和随机应变能力。
我的拿手好戏打乒乓球篇十二
仅仅是去体育广场散步,我的眼睛无意瞟到了篮球场。那些打篮球的哥哥们又在秀他们的技术了。什么空中接力,什么哈登后撤……那一个个炫酷的动作时不时在我眼前浮现。
当我再一次走到球场时,我对妈妈说:“妈,我要学篮球!”妈妈看没有一门才艺的我突然要报班,便一口答应了下来。
篮球天赋再好,要打得好也需要刻苦努力。这不,刚上篮球班的我现在才上五年级,别人都是六七年级的,论身体素质我不如他们,但我每天跑步可都是一厘米都没少跑。
在显著的成绩下,我很快晋级到了提高班。那次我永远都忘不掉的比赛就从这里开始了。
提高班的训练更加艰苦,但我始终有一颗进入精进班的决心。渐渐地,我成为了班上打篮球的佼佼者,我十分想展示一下我的训练成果。
这不,班上一位初一的同学向我发起挑战。教练说:“你一个精英班掉下来的学员,还有脸向五年级的挑战?你的脸皮简直比城墙还厚!”我想这家伙也太猖狂了吧,要给他一些教训。我心中的一把火一下被点燃了,一定要和这个家伙比试一下。
比赛开始了,他先是几个大步冲上去,用自己的长臂一投,那个球正好进了篮筐里。我也不甘示弱,是时候展现真正的技术了,我先是一个欧洲步,再接着一个反手,那球便轻松进了。
接着两三个球他都像第一个球一样稳进,我有点慌了,最后一个必须进了,要不就打脸了。我立马调整心态,不紧不慢向篮筐跑去,在起跳时,手不慎滑了一下,球弹到了死角,我心想:完了完了,这下真打脸了。
可是奇迹发生了,那个球又弹了回来,在篮筐边缘来回弹了四下,然后出奇地进了!观众们都惊讶地尖叫起来。
人们都说:“台上一分钟,台下十年功。”任何一门技艺都是靠无数颗汗珠换来的。,我自豪!
我的拿手好戏打乒乓球篇十三
每一个人都有自己的拿手好戏,有的人擅长跳舞,有的人擅长捏泥人,有的人擅长钓鱼……朋友,你知道吗?这也许是一件让人见笑的小事,好了,让我来悄悄告诉你吧!就是——打篮球。
听了后,是不是很惊讶,也许你会哈哈大笑吧,走着瞧,让你看看我的球技吧!在我七岁时,我看到了妈妈的一个朋友在打篮球,“啊!好厉害呀!”我迫不及待地跑回家跟妈妈说:“妈妈,我能跟着叔叔学打篮球吗?”妈妈看我挺开心的,便爽快地答应了。
我拿起篮球,胡乱拍打了起来,叔叔见了,大笑了一番。叔叔先教我掌握好力度,还反复地叮嘱我不能太轻,也不能太重。接着,叔叔又教我怎样拿好球,是要偏上,还是中间,还是偏下,我也开始学着打了起来。但是,我的球怎么投都投不中啊,它不是打到上面的板,就是没碰到篮板就掉下去了。我看着自己努力后的结果,羞愧地笑了笑,叔叔看到我的表现后也不多说,直接示范给我看。他示范完,我就接着模仿着他的动作,一遍遍地练习。我谨记叔叔的教导,每天都坚持不懈地练习,一次、两次、三次……终于,我知道了如何掌控力度,如何判断球是在哪个位置,如何让篮球准确地投进篮筐。果然,有付出就有回报。当我把篮球投入篮中时,我得到了同学和家人的认可,我的脸上也露出一丝微笑。在去年的篮球比赛中,我荣获了一等奖,同学们都对我赞叹不已,都管我叫“小篮球运动员”呢!现在呀,我已经可以和老师一较高下了,打篮球成了。
虽然我的篮球技术取得了一些成绩,但人外有人,天外有天,我不能太骄傲,“虚心使人进步,骄傲使人落后”嘛。为了以后能成为一个厉害的“篮球运动员”,我一定要继续努力,朝着这个目标前进!
我的拿手好戏打乒乓球篇十四
俗话说:“十八般武艺,样样是好戏。”就是弹吉他。
我是在去年四月份开始了弹吉他演奏之路。那是因为我看到电视上有许多男孩或青年上台演出时,背着个吉他觉得很酷,演出了一定特别酷!所以我经常让爸爸给我买一把吉他曲练习,并且去上吉他培训课。
我弹吉他先从基本功开始,一节课一节课上好之后,转眼间我已经迈入六年级了。我学会了吉他中的许多技巧,并且学会了《送别》、《圆舞曲》、《四季歌》等许多歌曲。
有一次,我认真地去弹《圆舞曲》,不出二十分钟,我自以为弹得挺熟练了,就叫妈妈来听。我一曲弹完之后,妈妈比较惊讶:“哇——咦——”我觉得肯定是妈妈在表扬我吉他弹得好,心想,待会爸爸上完课回来了,我一定要弹给他听。
过了一会儿,爸爸回来了,我假装如无其事的对他说:“爸爸,我新学会一首新的歌曲《圆舞曲》,让我弹给你听吧。”说完,就高兴地弹了起来,结果,弹得很差,和弦换错,扫弦扫错,这一曲弹得结结巴巴。“唉,弹得不好,加油吧,孩子”,爸爸失落地走开了。我听着这句话,心理不禁失落,知道弹吉他是学无止境的,要不断地努力去练习,不要像“薛谭学讴”中的薛谭那样。
从此以后,我不断地努力,终于考过了六级,这使我更加充满自信了。同时,我想:无论是什么拿手好戏,都要经历过“台上一分钟,台下十年功”的磨练。
我的拿手好戏打乒乓球篇十五
一阵热烈的掌声从录播室里传来,这是为什么呢?噢,原来是在读作文啊!说到写作文可是,每次一到写作文时我就热血沸腾,胸有成竹。
还记得那一次,老师让我们写一篇《深夜,那盏灯》的读后感,我胸有成竹。回到家后,我就开始奋笔疾书,我一边看着文章,一边想着运用一些好词好句,并且联系到我的生活经历……顿时文思泉涌,下笔如有神助。终于功夫不负有心人,经过一个小时的努力,我终于写完了。写完后,我读了读自己写的作文,看到不满意的地方就进行修改,一心希望能得到同学和老师的夸赞。
第二天一大早,我就焦急地盼望下课铃快点响起。熬到下课后,我急忙把作文拿给老师看。老师一边动情地用手比划着,一边读着我的作文。读完后,老师露出了微笑,夸赞我写得很好。我心里美滋滋的,顿时觉得昨天晚上的努力没有白费,特别有成就感。此时我特别为自己骄傲。
又过了几天,我的作文竟然发表到报纸上了,得到了校长的认可。校长决定让我去录播室里朗读我的作文,师生会来当听众。我既高兴又紧张。每天晚上,我都把我写的作文读一读,争取能在那天发挥得声情并茂。
时间过得飞快,转眼间就到了这一天。“下面有请王博奥同学朗读他的作文!”我十分紧张,手心出了许多汗。在老师和同学们的鼓励下,我渐渐平静下来走上讲台。起初,眼前一片黑暗,后来,一束灯光照着我。我毫无在意,全神贯注地读着自己的作文,下面的听众认真听着我朗读作文。读完后,下面顿时爆发出一阵热烈的掌声,评委们也满意地点了点头。
那一刻,我永远也不会忘记。我对写作文真的十分热爱,我希望我永远努力坚持下去,让作文写得更好。这就是——写作文!
我的拿手好戏打乒乓球篇十六
动耳“神功”算是,一般人可不会。
这种动耳“神功”是我在看动画片《大耳朵图图》的时候,无意间看到的。当然,我觉得特别神奇。于是,我也开始学练。我天生耳大,大人说这是有福之耳。对着镜子,脸部肌肉使劲上扬,我总以为自己的耳朵在动,但一侧身看,竟然纹丝未动。
我不罢休,每天重复上扬眉毛无数次,力气往耳根子处使,一遍又一遍,最终练就一门“惊天绝技”。
不经意间耳朵根子动了,我开心得像学会了孙悟空的七十二般变化。
第二天一早,我去学校找好友炫耀我的动耳“神功”,一遍又一遍表演给众人看。许多“黑头”攒在一起看。结果,个个目瞪口呆,纷纷为我鼓掌。我欣喜若狂地问他们会不会,一个个都摇摇头,表示自己没这“奇门绝活”。我更加自豪,想着全班只有我一个人会,那就算“好戏”了!
我骄傲地对邻班的一个好友说:“我们班只有我一个人会动耳神功!”结果她微微笑着说:“别忘了,我也会呢!”我只是一笑,和她握握手说:“这位仁兄,终于找到知己了!”说完,我俩一起“动耳”,还打开手机音乐,和着音乐节拍,我们有节奏地做“动耳操”。
练了这么久的动耳“神功”,我总结了一个方法:眉毛使劲上扬的同时,要把力气往耳朵上用。按照这个方法练,不过多久,你也能拥有像我一样的动耳“神功”!
我的拿手好戏打乒乓球篇十七
我的本领有很多,如唱、跳篮球。但是,真正称得上是拿手好戏的是足球。
这个学期,我号参加了我们学校的足球队,生常是要与其他学校的足球队来进行比赛,但是那些对手变力并不强我们一路过五关斩六将,赢一场又一场。但是,我们这一次遇到了较强的对手。
我们的对手是实验小学,教练跟我们讲:“可别小看这一支球队,毕竞是半决赛了,能进入半强的四支球队,实力都强。”
到了比赛的那一天,我们来到了场地做热身运动。这时,他们的队长大摇大摆地走了过来说:这大场比赛我们赢定了你们就看着我们进到决定赛”
一开始由于我们阵型太靠前,后方没人防守。这时,实验队抛出一球,球’呼"的一声、直接传到他们最前面的队长,那高个子的队长,敏捷地闪,纵身一跃,伸脚一踢,漂亮地进了一球。唉,我们危后了一球。这时,我们的队长员一个个垂头丧气,像小偷偷了钱似的。
这时,一旁的教练不断鼓励着我们,“没关系,没关系,集中精力,注意防守。”在不断地鼓励下我们打起了精神,燃起了希望。这时,似乎一股力量正在驱使着我们。队长在场上指挥得更加认真,球员在场上的跑动得更加认真了,在我们不解的努力下,我们的队长打入了一球。最后我们不断创造机会,将出比分改写为”4”电比1”,赢下了比赛。顿时,欢呼掌声不绝耳。
足球,是我最越爱的运动,更是。
我的拿手好戏打乒乓球篇十八
剪一枝梅花,贴在窗玻璃上,看着很喜庆;剪一块西瓜,贴在冰柜上,看着很解渴;剪一个胖丫头,贴在西瓜旁边,就有了故事。我的拿好戏是剪纸,它让我的童年更有趣。
我的剪纸绝技可是在老家称“一剪梅”的姥姥教我的。她告诉我:“剪纸有三个技巧:”剪、刻、贴。”在姥姥的指导下,我很快就学会了剪纸。我高兴极了,想赶快跟别人炫耀一下。
记得有一次,我们学校举办元旦联欢。老师交给了我一个艰巨的任务——剪窗花。当时,我兴奋极了,心想:终于能一展身手了!我回到家后,从抽屉里拿出了几张红纸,按照三个技巧,我拿起了剪刀飞快剪出了一条龙的样子。瞧!一条凶猛的龙出现在纸上,我把它举高,欣赏着我的作品。我又刻了“万事如意”的字样。我隔天带到学校去,同学们都赞不绝口,我羞涩的笑了笑。突然,有一个同学说:“你这条龙怎么没有龙须呢?”同学们你看看我,我看看你,异口同声的说:“是啊!是啊!”我羞愧地低下了头。
记得还有一次,我们班级举办了一个剪纸比赛。我去老师那报了名,心想:“这次,我一定能剪好。”比赛开始了,大家都剪了起来,只有我还没有想好剪什么。这时,我看到了老师养的那一缸小鱼,在水里摆动着。我好像看到了大海,小鱼在水中嬉戏、玩耍,在不停地游动着。太阳升起来了,阳光照在海面上,真是太美了。我被美丽的景象吸引了。等我醒过神来,比赛都快结束了。我赶紧把刚才“看”到的景象剪了出来。最终,也获得了第一名,全班同学都对我竖起了大拇指。
——剪纸,一种寓意悠长的民间艺术,带给我乐趣和自豪感!让我成为民间艺术的传承人吧,把剪纸艺术,一直传承下去!
我的拿手好戏打乒乓球篇十九
说到有什么拿手好戏,人人都会津津乐道,我也不例外,就是滑旱冰。
6岁前,我不会滑旱冰,在广场上看到别的小朋友滑旱冰,他们像小燕子一样,飞来飞去,我羡慕极了,我要是会滑旱冰,那该多好啊。
回到家,我将我的想法和妈妈说了,妈妈毫不犹豫地给我买了一双旱冰鞋。
我刚学的时候,也吃了不少苦头。那天,我来到广场,把旱冰鞋穿上,以为学滑旱冰非常简单呢!我兴高采烈地向前滑去,刚滑几步,“扑通”一声,摔了个四脚朝天。我坐了起来,膝盖好疼啊!我挽起裤腿一看,惊呆了,膝盖上蹭掉一块皮,血都渗出来了。我疼得直咧嘴,不想再学了。
这时,妈妈走过来,看出了我的心思,语重心长地说:“做事不能遇到困难就灰心,要勇敢地去战胜困难,这样才是真正的女汉子。”妈妈的话给了我信心和勇气,我又站了起来,重新开始滑。摔倒了我爬起来,又摔倒了我又爬起来……经过艰苦的努力,我一次比一次滑得更远,最后终于学会了滑旱冰。
现在,我滑冰的技术非常熟练,还会很多高难动作呢,比如:漂移、滑“8”字形。
从此以后,滑旱冰就成了我的爱好。每天放学回到家,写完作业,吃完饭,我就会让爸爸、妈妈领着我到墨宝园门口,穿上我心爱的旱冰鞋,在墨宝园广场上玩。爸爸妈妈去里面溜达,我在外面滑旱冰,兴致勃勃地玩上一会儿,那是我最开心,最快乐的时候。
滑冰给我带来了好多快乐。
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