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主题培育多维度干部心得体会和方法一
根据会议安排,现就×区“四上企业”培育有关工作作简要汇报。为加快培育新的经济增长点,×区始终坚持“在库企业抓增长、达标企业抓入库、规下企业抓培育、新建企业抓跟踪”的总体思路,把培育壮大四上企业规模作为优化存量、提升增量、促进产业升级的重要途径,在领导推进机制、政策激励措施、发展要素保障、优化审批流程等方面创新体制机制、破解发展难题,“四上”企业培育取得了明显成效。我们的主要做法是:
一是区委政府高度重视。成立了区政府主要领导为组长的“四上”企业培育工作领导小组,把“四上”企业培育工作与脱贫攻坚、项目投资、产业发展同安排同部署同落实同考核,常态化强力推进。二是建立企业联系机制。坚持区级领导、重点部门联系企业制度,“一企一服务团队”,全面落实“减负增效”各项政策,确保企业稳健经营、满负荷生产。三是建立联席会议制度。定期研究培育“四上”企业工作,形成上下联动、部门协同、齐抓共管的推进工作机制。
一是加大正面宣传。针对企业融资难、经营难、配合度低、“身份”限制等问题,组织区级部门专题研究创造条件解决问题,积极正面引导,转变企业观念,提升企业配合度。二是加大企业奖励力度。我们出台了《×区“四上”企业培育奖励办法》,对新入库、进规企业当年每户奖励×万元、对当年营业额和产值上台阶企业分别给予×万~×万元的奖励,在财政、税收、金融、市场准入等方面为企业发展提供政策便利。对项目投资、招商引资、企业扩大经营规模、体系建设、“个转企”等方面给予政策支持。三是鼓励企业自主创新。支持鼓励企业品牌建设,获广元市知名品牌的,区政府奖励×万元。2020年,累计奖励企业×家、奖励资金×万元,充分调动了企业积极性。
一是建好“三本台账”。精准建立在库企业、新开业企业、临近入库标准企业“三本台账”,明确“四上”企业、“四下”企业、新成立企业等培育要求,建立优势骨干企业、重点培育企业和新入库进规企业以及新成立企业培育台账,逐一分类指导。二是建立企业梯次培育机制。按照“四个一批”要求,对已经入库进规的,重点抓好企业的生产和扩能,不断培育壮大一批;对接近“四上”标准的,重点培育,及时申报入库一批;对已经达到或即将达到“四上”标准的企业、个体户,积极引导转为企业法人,不断培育发展一批;对于新建或新成立、招引的企业,做到及时发现、动态跟踪一批。截止目前,我区累计培育“四上”企业×户。三是强化入库申报指导。严把材料审核关、数据质量关和企业申报关,对入库企业的形象打造、证照办理、财务税务资料和批复备案文件等进行重点指导,确保实现扶持培育一户、入库进规一户。
一是强化要素保障。及时做好生产企业用水、用电、用气、用地协调服务工作,加快电力、油气等基础设施建设,全面落实企业直购电试点、富余电量消纳、直供气等政策。加快重点企业“煤改气”进程及集中供热项目建设,企业用能成本持续降低。×物流公司成为全市第一家第三方物流集团公司,×铁路羊木货运站年吞吐量达×万吨,×物流港中转仓储项目加快建设,企业运力保障持续加强。二是优化发展环境。深入实施“双提双破”专项行动,大力推行马上办和“一窗进出”并联审批,简化企业办证行政审批流程。强化“银企”对接,努力为中小微企业拓宽融资渠道,今年以来,累计为×粮油、×金矿等×余家企业融资×余万元。全面落实企业减税降费措施,今年以来,全区“四上”企业累计减免税费×万元。
回顾工作,我们仍然存在许多问题和不足。一是发展不均衡;二是企业个数少;三是企业规模小;三是企业进规慢;四是企业进规慢。下一步,我们将认真贯彻落实本次会议精神,尤其是×市长的重要讲话精神,进一步明确目标任务,采取有力措施,因企施策,勇于创新,不断加强全区“四上”企业培育,努力实现经济持续稳定增长。
发言完毕。
主题培育多维度干部心得体会和方法二
20xx年,新型职业农民专项培训工作以党的十九大,中央、省、市农业农村工作会议精神,习近平新时代中国特色社会主义思想,以及乡村振兴战略为指引,以促进农业安全增效、农民持续增收、农村绿色发展为目标,以提高参训人员科技素质、职业技能、经营能力为核心,紧紧围绕农业农村经济发展和农民群众对农业产业发展的技能需求,重点以农民田间学校培训模式,大力实施农业科技创新工程,培训新型职业农民,努力培养造就一支爱农业、懂技术、善经营的新型职业农民队伍,为我市现代农业发展和新农村建设提供强有力的人才支撑。
全年计划安排新型职业农民专项培训任务4000人,认定新型职业农民4000人;组织评选优秀农民田间学校15家。项目补助资金由市级财政承担。
按照 “十三五”期间,我市农业发展布局,结合各区县产业、社会服务等领域的不同特点开展培训:一是对从事农业产前、产中和产后服务的新型职业农民开展包括粮食种植、蔬菜种植、果桑茶花药种植、食用菌养殖、畜禽蜂养殖、种子营销、农药营销、农村土地仲裁等人员的培训;二是对从事乡村旅游、农村电商、生态循环农业、农产品质量安全等专业人员的培训。同等条件下农村妇女及有劳动能力的贫困家庭成员优先参与培训。培训以专业技能和实际操作为主,引导性培训(国家有关惠农政策、涉农法规、素质提升、农民手机app应用)为辅。技能培训以“农民田间学校”方式组织实施,主要解决生产中的实际问题。社会服务型人员培训由市级基地集中进行培训。每个培训班培训时间累计不少于18学时。
为确保项目有效实施,各培训机构要在总结以往学员遴选经验基础上,认真做好学员遴选工作。学员遴选应本着自愿参训、产业相同、就地就近的原则,采取灵活多样的方式来开展遴选工作。围绕种、养业,一是以镇、村为单位开展学员遴选;二是以农业园区、合作社、种养殖大户等新型经营主体开展学员遴选;三是以培训产业来遴选学员等等。无论采取哪种方式,都要结合本地产业发展实际制定遴选标准,把好学员准入关。社会服务类专业,由市局相关单位组织安排,各区县积极搞好配合。学员遴选的基本要求是:年龄65周岁以下,初中以上文化水平,身体健康,从事农业产业,参训意愿浓厚,服从培训安排。种养业:按报名学员从事产业规模大小,从大到小进行学员遴选。社会服务型:须从事该项产业,或拟于近期从事该产业的人员中遴选。
(一)任务下达(1-3月)
根据区县培训需求和年度工作考核,分配任务指标。区县农业主管部门要按照市下达的培训任务数,分专业落实到具体培训机构。
项目区县要在充分调研基础上,认真编制新型职业农民专项培训具体实施方案,明确培训对象、培训内容、组织管理机构、所用田间学校、进度安排和工作措施等内容;要根据市制定的工作进度(详见附件2),科学、合理的安排好年度培训工作,并制定好本地培训进展计划。各单位《实施方案》以正式文件于2月25日前报市农业局备案,一并上报本地培训进展工作计划(参照附件9)。
(二)培训实施(4月—11月底)
1、制订培训计划。培训基地要根据本地产业结构特点、农民培训需求和市下达的培训任务数量,制定好培训计划,任务要落实到每一个田间学校、每一个月份,措施要具体,并报县级农业主管部门审批后按计划组织实施。每班次开班前须逐级向农业主管部门提出申请,落实开班报告制度。
2、遴选培训师资。要以市“农民培训师资库”成员为主,严格培训师资遴选,积极完善农民田间学校“辅导员+双专家”制培训方式,新挖掘发现的农民专家要加强培养,并大胆聘用水平高的农民专家进行授课。
3、制定培训流程。培训基地要负责制定好各农民田间学校培训流程,培训流程要让参训学员感到简捷、易掌握,符合学员要求和培训专业实际。
4、组织培训考核。每个培训班结束后,培训机构要组织参训学员对所学过的.知识、技能等进行统一考试,考试方式可灵活多样,但必须做好记录以便存档。要组织学员填写《新型职业农民专项培训参训学员满意度测评表》(附件3),对师资进行满意度测评。
5、建立培训档案。做好培训档案的整理和装订工作。档案资料必有的内容包括:方案、培训计划、培训台账、签到簿、培训教材、影像或照片、资金支出明细等。
(三)项目监管
项目区县要建立健全各项监管制度,明确落实监管责任,采取切实工作措施,确保项目规范实施。
1、完善信息报送。各项目区县农业主管部门及培训机构要指定专人负责培训信息的登记、统计、上报及培训结束班次的电话抽查等工作。在每期培训结束后,及时进行电话抽查,发现问题及时整改,确保7日内将抽检合格班次的电子台账上报至市。从4月份开始,每月的20日前报送培训进度情况(报送内容包括:台账、签到簿、培训现场照片等电子版)。还要及时编报培训工作简讯、先进典型等宣传信息,每月在省、市农业信息网等刊发信息不少于2篇。
2、实行台账登记。各培训机构要根据培训类别建立规范统一、填写完整、内容真实的《新型职业农民专项培训台账》(附件4),培训台账严格按要求认真填写、签字和盖章,避免代签、事后补签等现象发生,并报县级主管部门审核备案(复印件)。
3、严格监督检查。区县农业局科教科要落实好项目监管责任,完善监管制度措施,提升监管成效。培训开班后,要派专人抽查核实学员身份,听取学员建议,公布联系电话,发动学员对培训情况进行监督;培训班次结束后,农业和财政部门要按照培训项目实施要求逐班次进行验收,并填写《新型职业农民专项培训验收报告单》(附件5)。验收不合格的,要出具整改通知并督促整改到位。各项目区县培训工作要在11月底前全部结束,并上报培训工作总结。
4、开展绩效评价。项目培训结束后,市聘用第三方机构于12月份开始,对新型职业农民专项培训项目开展绩效评价,各区县、各单位要密切配合好。绩效评价费用由市财政承担。
(一)加强组织领导。各项目区县要将开展新型职业农民专项培训作为提升农民素质,推动现代农业发展的重要内容,明确目标任务、强化工作措施,确保工作落实。各区县农业主管部门注意做好本行政区域内新型职业农民培训统筹规划、计划工作,将培训规划与年度培训计划、市级专项培训与新型职业农民培育示范县培训计划、农技推广补助项目培训内容有机结合,合理配置使用各类培训资源和经费,力争使培训资金效益和培训效果最大化。
(二)加强过程监管。要按照新型职业农民专项培训目标和要求,不断规范学员招生组织管理、培训实施过程管理等工作环节。区县主管部门要采取实地走访、电话抽查(每班次抽查不少于20%)、召开座谈会等形式了解培训真实情况,并做好工作记录。培训机构要与农民田间学校签订培训协议,实行合同制管理,并大胆启用参加市级辅导员培训的农技人员或农民技术员来承担辅导员工作,发展壮大辅导员队伍。市农业局将随时抽查培训情况,抽查结果记入年度项目考核。
(三)强化培训进度情况报送。20xx年度,新型职业农民专项培训工作被列为市政府、市委组织部重点考核内容,并要求每月报送工作进展情况。项目区县要根据市安排的培训工作进度,认真抓好培训活动的组织实施,每月培训进度指标必须高标准高质量完成,项目县月培训工作进度只能提前,不拖后,否则将影响到对区县考核。同时每月也要按时报送培训进度情况,当月未开展培训活动的,实行零报告制度,未按时报送的将根据考核指标予以扣分。
(四)加强新型职业农民认定。各区县、各单位在抓好今年培训任务完成的基础上,按照《淄博市新型职业农民培育管理办法》(淄政办字[2017]149号)文件要求,以及市分配新型职业农民认定工作目标任务,认真组织开展好新型职业农民认定工作。要本着成熟一个、发展一个的原则,分期分批组织好认定工作。要做到认定工作与培训工作同安排、同组织、同实施,杜绝年底搞突击认定,确保年内认定目标任务高标准高质量完成。
(五)规范经费使用。承担培训的机构要严格执行《淄博市新型职业农民培训项目补助资金管理办法》,对培训补助资金实行专账管理,保证专款专用,严禁截留、挪用、套用等违规使用资金行为。培训资金主要用于购买培训教材、培训师资聘用(包括讲课费、往返交通费、误餐费等)、学员交通、误餐补助、住宿、培训耗材(学员使用的笔记本、笔、包等,教学使用的笔、纸及其它必要教学工具等)、场地租赁、档案建立、招生宣传、跟踪服务、新型职业农民认定、工作经费(不超过项目总资金的5%)等。要按照财务制度规定,规范各类票据、凭证使用,杜绝不合理票据、凭证入账等问题。
(六)推荐优秀农民田间学校。收到项目实施方案后,各区县根据20xx年本地农民田间学校培训任务完成、培训效果、配合程度、学校条件建设等方面,向市推荐优秀农民田间学校。市将对推荐对象进行复查,复查合格的予以公布,并给予每一个优秀田间学校1万元的补助。补助资金主要用于改善教学条件。资金使用情况由区县农业局负责监督,确保资金使用科学、合理、到位。
主题培育多维度干部心得体会和方法三
依据市农业农村局关于印发《市2020年高素质农民培育项目实施方案》的通知的通知精神,现结合我市专业生产型和技能服务型人才对高素质农民培育的需求,市农业技术推广总站制定了《2020年市高素质农民培育项目培训计划》,并组织实施。
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2020年全市高素质农民培育工作以促进现代农业高质量发展为导向,以满足农民理念知识技能需求为核心,以提升培育质量效能为关键,深入推进农民教育培训提质增效行动,全市培育一批覆盖所有乡村、扎根农业、服务农民的爱农业、懂技术、善经营的高素质农民队伍,为我市率先实现农业现代化和乡村振兴战略提供有力的人才支撑。
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按照市农业农村局《市2020年高素质农民培育项目学员遴选标准》,具有初中以上文化程度,身体健康,致力于农业生产经营的18-60岁青壮年农民,原则上培育对象年龄不超过60周岁。具备种养业的基本理论知识,现代农业生产理念,实际技术操作能力,经营、应对市场变化能力和管理能力,善于应用现代农机装备和科学技术从事农业生产经营,是农业生产、服务、管理过程中的骨干人才。生产经营规模标准:生产经营大户玉米、水稻、大豆种植面积6公顷以上.
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2020年农业技术推广总站高素质农民培育项目培训任务为186人。
(一)培训专业及规模
结合我市家庭农场、农民合作社、种养大户对高素质农民培育的需求开设培训班。培训学员186人、学员在11个乡镇街中遴选;
(二)培训内容
专业课:乡村振兴、黑土地保护与提升、玉米高产栽培技术等。
(三)师资配备
按照《2020年市高素质农民培育项目培训计划》,扎实开展好2020年高素质农民培育工作,计划聘请农业科技学院等教授授课。
(四)时间安排
高素质农民培育项目按照累计培训不低于5天(40学时)的要求。
(五)班级管理
为强化培训管理,保证培训质量,将建立规范的班级管理制度。一是选好配强班主任负责班级的日常管理;二是成立班委会,选配好班委会成员;三是以乡镇街为单位成立学习小组,指定农业站专人任组长,负责整个培训期间的学员管理。
(六)资金及使用
2020年农业技术推广总站高素质农民培育项目任务186人,国补资金22.32万元。累计5天的集中培训,按人均1200元标准进行补助。按照“钱随事走”的原则,高素质农民培训资金主要用于农业农村部门及培训机构、开展高素质农民培育全过程的支出。主要包括招生、学员学习用品教材费耗材费、学员培训食宿交通、租车、参观,租用场地、宣传以及管理人员差旅费、教师讲课等培训的支出。
差旅费、会议费和培训费有关问题可参照吉财党群〔2019〕162号文件、吉财党群〔2017〕1059号文件执行。
高素质农民培育项目培训预算223200元,其中课堂培训及实训支出165200,参观交流支出58000元。
严格执行《省2020年高素质农民培育工程项目实施方案》规定使用培训补助资金。
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1、加强组织领导。在市高素质农民培育工作领导小组的正确领导下全面开展好年度培训工作。
2、创新培训模式。实行“分段式、重实训、参与式”培育模式,做到“一班一案”,建立指导员制度。注重实践技能操作,提高参与性、互动性和实践性,推进信息化手段在高素质农民培育工程中的应用。
3、强化培训管理。一是采取班组联合办学模式,在教学班内以乡镇街为单位设立学习小组(乡镇街教学班)指定专人进行培训管理;二是建立系统、规范的培训档案。充分利用电脑进行管理;三是严格按照省里制定的管理规范进行日常操作。
主题培育多维度干部心得体会和方法四
尊敬的×市长,各位领导:
根据会议安排,现就×区“四上企业”培育有关工作作简要汇报。为加快培育新的经济增长点,×区始终坚持“在库企业抓增长、达标企业抓入库、规下企业抓培育、新建企业抓跟踪”的总体思路,把培育壮大四上企业规模作为优化存量、提升增量、促进产业升级的重要途径,在领导推进机制、政策激励措施、发展要素保障、优化审批流程等方面创新体制机制、破解发展难题,“四上”企业培育取得了明显成效。我们的主要做法是:
一是区委政府高度重视。成立了区政府主要领导为组长的“四上”企业培育工作领导小组,把“四上”企业培育工作与脱贫攻坚、项目投资、产业发展同安排同部署同落实同考核,常态化强力推进。二是建立企业联系机制。坚持区级领导、重点部门联系企业制度,“一企一服务团队”,全面落实“减负增效”各项政策,确保企业稳健经营、满负荷生产。三是建立联席会议制度。定期研究培育“四上”企业工作,形成上下联动、部门协同、齐抓共管的推进工作机制。 <>
一是加大正面宣传。针对企业融资难、经营难、配合度
低、“身份”限制等问题,组织区级部门专题研究创造条件解决问题,积极正面引导,转变企业观念,提升企业配合度。二是加大企业奖励力度。我们出台了《×区“四上”企业培育奖励办法》,对新入库、进规企业当年每户奖励×万元、对当年营业额和产值上台阶企业分别给予×万~×万元的奖励,在财政、税收、金融、市场准入等方面为企业发展提供政策便利。对项目投资、招商引资、企业扩大经营规模、体系建设、“个转企”等方面给予政策支持。三是鼓励企业自主创新。支持鼓励企业品牌建设,获广元市知名品牌的,区政府奖励×万元。2020年,累计奖励企业×家、奖励资金×万元,充分调动了企业积极性。 <>
一是建好“三本台账”。精准建立在库企业、新开业企业、临近入库标准企业“三本台账”,明确“四上”企业、“四下”企业、新成立企业等培育要求,建立优势骨干企业、重点培育企业和新入库进规企业以及新成立企业培育台账,逐一分类指导。二是建立企业梯次培育机制。按照“四个一批”要求,对已经入库进规的,重点抓好企业的生产和扩能,不断培育壮大一批;对接近“四上”标准的,重点培育,及时申报入库一批;对已经达到或即将达到“四上”标准的企业、个体户,积极引导转为企业法人,不断培育发展一批;对于新建或新成立、招引的企业,做到及时发现、动态跟踪一批。
截止目前,我区累计培育“四上”企业×户。三是强化入库申报指导。严把材料审核关、数据质量关和企业申报关,对入库企业的形象打造、证照办理、财务税务资料和批复备案文件等进行重点指导,确保实现扶持培育一户、入库进规一户。
一是强化要素保障。及时做好生产企业用水、用电、用气、用地协调服务工作,加快电力、油气等基础设施建设,全面落实企业直购电试点、富余电量消纳、直供气等政策。加快重点企业“煤改气”进程及集中供热项目建设,企业用能成本持续降低。×物流公司成为全市第一家第三方物流集团公司,×铁路羊木货运站年吞吐量达×万吨,×物流港中转仓储项目加快建设,企业运力保障持续加强。二是优化发展环境。深入实施“双提双破”专项行动,大力推行马上办和“一窗进出”并联审批,简化企业办证行政审批流程。强化“银企”对接,努力为中小微企业拓宽融资渠道,今年以来,累计为×粮油、×金矿等×余家企业融资×余万元。全面落实企业减税降费措施,今年以来,全区“四上”企业累计减免税费×万元。
回顾工作,我们仍然存在许多问题和不足。一是发展不均衡;二是企业个数少;三是企业规模小;三是企业进规慢;四是企业进规慢。下一步,我们将认真贯彻落实本次会议精
神,尤其是×市长的重要讲话精神,进一步明确目标任务,采取有力措施,因企施策,勇于创新,不断加强全区“四上”企业培育,努力实现经济持续稳定增长。 发言完毕。
主题培育多维度干部心得体会和方法五
培育和践行社会主义核心价值观
从“小我”做起
漳县一中
崔应芳
[摘要] 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。本文主要从教师及学生两方面阐述了如何培育和践行社会主义核心价值观这一问题。
[关键词] 社会主义核心价值观
价值目标
价值取向
价值准则
一、什么是社会主义核心价值观呢?
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
社会主义核心价值观包含12个词,共24个字,分别从国家、社会、公民个人三个层面提出社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。国家层面:富强、民主、文明、和谐;社会层面:自由、平等、公正、法治;公民个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。
二、为什么要培育和践行社会主义核心价值观呢?
(一)培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义。
(二)培育和践行社会主义核心价值观的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神和习近平同志系列讲话精神,紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标,紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容,注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一,注重 政策保障、制度规范、法律约束相衔接,使社会主义核心价值观融入人们生产生活和精神世界,激励全体人民为夺取中国特色社会主义新胜利而不懈奋斗。
(三)培育和践行社会主义核心价值观要坚持以下原则:坚持以人为本,尊重群众主体地位,关注人们利益诉求和价值愿望,促进人的全面发展;坚持以理想信念为核心,抓住世界观、人生观、价值观这个总开关,在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想,着力铸牢人们的精神支柱;坚持联系实际,区分层次和对象,加强分类指导,找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点,做到贴近性、对象化、接地气;坚持改进创新,善于运用群众喜闻乐见的方式,搭建群众便于参与的平台,开辟群众乐于参与的渠道,积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新,增强工作的吸引力感染力。
三、如何培育和践行社会主义核心价值观呢?
(一)作为教师,应该把核心价值观融入教育教学工作的全过程。
培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,关系到民族的命运和国家的前途,关系到每个公民的价值取向,应该从小抓起,从教育入手,而且要贯穿于国民教育的全过程。
人不学,不知义。做什么人,立什么志,具备什么样的道德素养,拥有什么样的世界观、人生观和价值观,教育是关键。培育和践行社会主义核心价值观是国民教育的基本任务,没有这样的价值观作为教育的主导,就不可能培育出合格的社会主义事业的建设者和接班人。
培育社会主义核心价值观,不仅仅限于基础教育,还应该深入职业技术教育、高等教育、成人教育各个领域,落实到教育教学和管理服务的每个环节。只有覆盖到所有教育平台,形成长效的教育机制,不断用各种方式和载体加以引导和熏陶,才能立德树人,引领社会全面进步。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在国民教育中培育社会主义核心价值观,社会实践的养成不可或缺。形式多样的志愿服务、益德益智的科研发明、力所能及的爱心活动,都可以让青少年深刻领悟价值观在人生中的重要意义;各类实践教育基地、高职实训基地、社会活动基地,都可以让青少年将价值观融入日常学习生活里;网络、校园文化、学校周边人文环境,都可以使价值观鲜活地印刻在青少年的形象思维中。因此,注重实践教育、开发实践课程、让课堂知识与社会实践密切相连,建设有情操有品位有时代特征的校园文化,加强网络文明建设,是培育社会主义核心价值观的重要内容。
青少年有其身心特点和成长规律,因此,要推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑,就需要根据青少年的特点,构建德育课程体系和教材体系,创新教育方式和教学方法,多用生动的形式、感人的事例,深入浅出地讲解。在未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育中,更需要形成大中小学相互衔接的课程,以坚持不懈的德育和美育,将国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民个人层面的价值准则,植根于学生的心灵,促进学生的全面发展,还要引导家庭和社会主动配合学校教育,让良好的社会风气与学校的教育成果相辅相成。
教师是学生健康成长的指导者和引路人。在国民教育中培育社会主义核心价值观,首先需要师德高尚,如果老师、校长的品德低劣,培育核心价值观便无从谈起。为此,必须完善教师职业道德规范,健全教师任职资格准入制度,将师德作为教师聘任和考核的首要标准。要引导广大教师自觉增强教书育人的责任感和荣誉感,真正做到学为人师、行为世范。
(二)作为学生,应该把践行社会主义核心价值观落实在行动上。
首先要树立科学的精神,不断加强业务学习,储备好将来报效祖国的本领。其次要树立服务的理念,把为人民服务作为一种习惯,使其成为一种人生的态度,通过参加各类志愿服务工作等平台,努力实现自身的价值。再次要勇于担当社会责任,英雄集体的行为诠释着青年对社会的责任,我们肩上负有中华民族伟大复兴的责任和义务。具体应该做到以下几点:
一是坚持马克思主义的指导思想。我们要用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。在我们以后成长成才的过程中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,是我们认识社会发展规律、把握未来方向的强大思想武器。只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势,正确认识社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质,明确方向。
二是我们要树立中国特色社会主义共同理想,坚定中国特色社会主义理想信念。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。在现阶段,全社会的共同理想是建设中国特色社会主义。这个共同理想,具有强大的感召力和凝聚力。我们要强化理想信念学习,深刻理解高举中国特色社会主义伟大旗帜,对于当代中国进步与发展的深远意义,自觉认同中国特色社会主义的共同理想,把这个共同理想化为自己的价值追求、价值取向和价值目标,并坚定地为之努力奋斗。
三是我们要学习和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。我们应从优秀传统文化中汲取营养,激发爱国热情,使我们一方面以开放的心态,虚心学习世界其他民族的长处,另一方面树立坚定的民族自尊心、自信心和自豪感,自觉维护国家利益和民族尊严。
四是要以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为我们道德实践的评判标准,引导我们明是非,知荣辱,辨善恶,分美丑。荣辱观是价值观的重要内容。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。只有知荣明耻,明辨善恶美丑,一个人才能形成正确的价值判断,一个社会才能形成良好的道德风尚。我们应该自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范。
总之,践行和培育社会主义核心价值观,要在以下几点上下功夫。
一是要勤学,下得苦功夫,求得真学问。知识是树立核心价值观的重要基础。要勤于学习、敏于求知,注重把所学知识内化于心,形成自己的见解,既要专攻博览,又要关心国家、关心人民、关心世界,学会担当社会责任。
二是要修德,加强道德修养,注重道德实践。“德者,本也。”蔡元培先生说 过:“若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶。”道德之于个人、之于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先,因为德是首要、是方向,一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。修德,既要立意高远,又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民,这是大德,养大德者方可成大业。同时,还得从做好小事、管好小节开始起步,“见善则迁,有过则改”,踏踏实实修好公德、私德,学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律。
三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。面对世界的深刻复杂变化,面对信息时代各种思潮的相互激荡,面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象,面对学业、情感、职业选择等多方面的考验,一时有些疑惑、彷徨、失落,是正常的人生经历。关键是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。
四是要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。 “天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”成功的背后,永远是艰辛努力。青年要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇,把小事当作大事干,一步一个脚印往前走。滴水可以穿石。只要坚韧不拔、百折不挠,成功就一定在前方等你。
核心价值观的养成绝非一日之功,要坚持由易到难、由近及远,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念理念。不要顺利的时候,看山是山、看水是水,一遇挫折,就怀疑动摇,看山不是山、看水不是水了。无论什么时候,我们都要坚守在中国大地上形成和发展起来的社会主义核心价值观,在时代大潮中建功立业,成就自己的宝贵人生。
作者:崔应芳
女
汉
甘肃省漳县一中教师
联系号码:***
邮箱:953122566@
主题培育多维度干部心得体会和方法六
甲方:代表:地址:电话:乙方:代表:地址:电话:风险提示:
合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。
本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。 为了发展生产的需要,充分发挥农业龙头企业的作用,与广大渔业养殖户签订培育苗合作协议。根据《民法典》规定,双方在平等互利、诚实信用的基础上,经充分协商,达成如下协议:
一、合作内容
1、乙方为了脱贫致富,开拓海水养殖业,以改变渔业的产业结构,发展农村经济,自愿、向甲方提供培育苗。
2、甲方为了扩大生产规模,提高企业的经济效益,愿意收购乙方培育苗。
二、合作时间合作期限从________年____月____日起至________年____月____日止。
三、数量根据乙方的实际条件,计划在无污染海域面积共_______亩养殖培育苗。甲方将乙方实际养殖的海域面积,作为甲方的养殖基地,纳入甲方的生产计划,并按照质量标准予以优先收购。
四、质量为了确保食品的质量和卫生安全,乙方必须严格按照海洋养殖业养殖的技术标准进行海洋养殖,养殖的海域必须是无污染的海区。并将符合要求的培育苗迅速、安全送往甲方目的地,否则,甲方有权拒绝收购。
五、价格及支付
1、按照市场经济随行就市的价格规律。但是,甲方为了海洋养殖业健康稳定发展,保护渔民的养殖积极性。凡是与甲方签订养殖合同书的,都享受保护价的优惠政策。无论市价上扬或下跃,乙方的经济利益不受损害。
2、每_______个月结算一次,以现金支付。
六、运输
1、乙方应及时将符合要求的培育苗迅速、安全送往甲方目的地。
2、运输工具由乙方事先联系落实,并告知甲方,征得甲方同意。
3、运输工具必须清洁卫生。
4、运输费用由甲方负担。
七、双方义务风险提示:
应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。
再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。
1、甲方有责任对作为甲方的养殖基地,己纳入甲方生产计划的养殖户,进行相应的养殖生产技术的知识培训。提供适当的物力和财力的扶植。
2、乙方有责任将合格的培育苗提供给甲方,无论市场价上扬或下跃。否则甲方有权解除基地关系。
八、争议解决协议有效期内,若双方发生任何争议,应本着相互谅解、互惠互利的原则协商解决。如果协商不成,双方可向______方所在地人民法院诉讼。
九、其他
1、未尽事宜及双方发生纠纷,双方本着友好互惠态度进行协商补充解决。
2、本协议一式_____份,自双方签字日起生效,双方各执_____份,均具同等法律效力。
甲方(签章):代表人(签字):________年____月____日
乙方(签章):代表人(签字):________年____月____日
主题培育多维度干部心得体会和方法七
习近平总书记曾强调,各级领导干部要率先抓住家风。领导干部的家风,不仅关系到自己的家庭,还关系到党风和政风,各级领导干部要保持高尚的道德情操和健康的生活情趣,为整个社会做表率。家风正则党风清,政风廉。在中华民族历史进程中,清廉家风是传统好家风的核心内容之一,滋养了数千年来中华道德文明的发展,推动了中华文化和中华民族的不断进步。今天,我以确立清廉的家风,确立清正党风政风为主题,进行廉洁的党课学习交流。
家风好,家道兴盛,和平幸福的家风差,不可避免地会给子孙带来损害,给社会带来损害。家庭的发展与家庭风格的传承密切相关,清廉的家庭风格可以保障家庭的幸福,恩泽子孙的孩子,贪婪的家庭风格切断家庭的命脉,给子孙带来灾难。古代中国家庭的一代变迁故事证明了廉洁家庭风格的重要性。清廉的家风成就了名臣贤官。唐朝名臣房玄龄政绩出色,为开创贞观之治做出了重要贡献。他的成就与其家庭继承的清廉家庭风密不可分,其父房彦谦总是官员清廉,言传身教,给房玄龄做了良好的示范。受家庭文化的影响,房玄龄保护清廉,最终获得清廉为官,永远名相的美称。北宋贤臣包拯以身作则、言传身教,鼓励子孙清廉为官,受清廉家风的影响,包拯祖孙三代都自己奉公,廉洁守法,深受人们喜爱。郑义门是清廉家风建设的典范,曾被明太祖亲自授予江南第一家,郑义门经过宋、元、明三朝300多年,15世同居、同食的家庭奇迹,维持了这个家庭300多年的繁荣,是郑义门族规郑氏规范及其优秀家庭风格。贪婪的家风切断了家庭的命脉。对照清官廉官,历史上一些家庭因腐化堕落而衰落的例子也不少见。汉代重臣霍光,早期重视自己的修养,为官员谨慎,可以公正工作,但随着权力的增加,他的警惕性也减退,特别是治家无能为力。霍光的妻子为人嫉妒,犯了重罪后,霍光瞒着天空过海,不演奏也不惩罚。霍光死后,霍氏的子弟还掌握着重要的权利,但由于家政不修,骄傲,生活奢侈糜烂,甚至产生了谋反的心,霍家的家人被杀害,成为了亲戚朋友。北宋总理寇准,刚智慧,不怕强权,在抵抗辽国入侵时立下汗马功劳,但他在生活方面奢侈腐烂,为家庭败北埋下了祸根。明代第一辅助严嵩强奸狡猾,儿子严世粉丝生活腐烂,贪婪成性,敢于威胁王子钱,最后严世粉丝因罪被杀,严家被抄袭。
党员的家风不是独立存在的,它潜移默化地影响着大家的思想和行为风格,与党风、政风、社会风格相互作用。清廉的家风可以说是党员作风的试金石,是折射党风、政风、人品的三棱镜。
(1)清廉的家风为党员干部廉洁自律构筑家庭防线。我党老一代革命家一直非常重视家庭风格的建设,毛泽东有着名的三原则:恋爱家庭不为自己所动摇,不为老谋利益,不为自己所动摇的周恩来总理制定过十条家庭规则的李先念对孩子的要求非常严格,不仅没有给他们照顾,还规定孩子不能做生意赚钱。我们要努力学习他们的好家风,坚持廉洁修身,廉洁齐家,用好家风塑造优良作风,积极投身司法工作实践,促进阳光审判,增强司法公开力,实现公正廉洁司法。
(二)清廉家风为党员干部防腐打造安全屏障。清廉的家风不仅是家庭幸福的基础,也是党员干部忠于职守、敬业的安全阀。党员干部能否廉洁奉公,在自己的同时也离不开家庭环境的影响。在工作中,家人的善意注意也许会让当事人恍然大悟,在悬崖上勒马,同样,家人的贪婪语言也许会让当事人一生后悔。廉洁家风是党员干部干事创业的基础,廉洁从政的前提,执政为民的保证,更是我们党员干部工作的重要基础,是我们防腐的安全屏障。
(三)廉洁家风为党员干部家庭和睦设立廉洁底线。党员干部要以正气、两袖清风的形象教育引导好家庭,廉洁自律,清洁人,清洁工作,严禁别人做,自己先不做,为亲戚孩子做榜样。始终保持警惕,树立下划线意识,保持操守,保持清白的本色,形成清正的风,经常吹家庭的廉政风,经常读家庭的廉政经,经常计算家庭的廉政帐,廉洁地互相教育,互相影响,互相监督,只有家庭全体人员合作,家庭风正
党风作风与党员干部家风紧密联系,弘扬清廉家风,为推动党风政风建设提供现实路径,全体党员应着重培养和践行新时代的清廉家风。
必须担任家风建设的示范者。严格按照《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的要求,规范自己的言行,建立团结和平、相亲相爱的家庭关系,建立共同的生活态度和价值取向,包容、支持和理解,互互尊敬、相爱、相信、相互学习、相互帮助,使自己成为好家风的示范者。同时,制定清廉的家庭规则家庭训练,开展家庭教育,规范家庭思想和行为,使他们成为好家庭风格的真正支持者。
第二,当传统家风的传承者。学习优秀的家庭治理文化,参考老一代革命家、党的先驱模范的家庭治理经验,将优秀的家庭风格文化渗透到家庭成员中,将修身、齐家、治国、平天下的处世哲理和爱国爱家的博大感情内化到家庭成员的思想中,外化到家庭成员的行为上。充分发挥党员干部立家训练、树家规的领导模范作用,通过道德讲堂等平台,以家规家训练、家风故事、传承感觉等形式,表现周围优秀的警察家国情怀。
三要担当核心价值的育人。弘扬社会主义道德新风尚,在家庭中自觉营造廉洁自律、忠诚负责、诚实守信的良好氛围,培育现代良好的家庭风格。齐家风,立家规则,让家人知道原则是什么,底线在哪里,能做什么,不能做什么,严格遵守社会主义的核心价值观,使朴素的家风和优秀的党风同时共振。
家是最小的国家,国家是千万家。让好家风、好作风、好党风的阳光雨露、润泽党员干部修身立业的心志,培养追求卓越的坚定信念。
主题培育多维度干部心得体会和方法八
习近平总书记曾经强调:“各级领导干部要带头抓好家风。领导干部的家风,不仅关系自己的家庭,而且关系党风和政风,各级领导干部要保持高尚道德情操和健康生活情趣,要为全社会做表率。”家风正则党风清、政风廉。在中华民族的历史进程中,清廉家风是传统好家风的核心内容之一,滋养着几千年来中华道德文明的发展,推动着中华文化和中华民族的不断进步。今天我以“树立清廉家风,清正党风政风”为主题,进行一次廉政党课学习交流。
一、历史为鉴,以正反典型为镜思齐自省
家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会。家族的发展和家风的传承密切相关,清廉家风能够保障家庭幸福美满,恩泽后代儿女,而贪腐家风则会斩断家族命脉,殃及后世子孙。古代中国家庭的世代变迁故事,正印证着廉洁家风的重要性。
清廉家风成就名臣贤吏。
唐朝名臣房玄龄政绩卓著,为开创“贞观之治”作出了重要贡献。他的成就与其家族秉承的清廉家风密不可分,其父房彦谦一向为官清廉,并言传身教,给房玄龄做出了良好示范。在家庭文化的影响下,房玄龄坚守清廉,最终获得“清廉为官、千古名相”的美誉。
北宋贤臣包拯以身作则、言传身教,激励和督促后世子孙清廉为官,在清廉家风影响下,包拯祖孙三代都克己奉公,廉洁守法,深受百姓的爱戴。
“郑义门”堪称清廉家风建设的典范,曾被明太祖亲自赐封为“江南第一家”,“郑义门”历经宋、元、明三朝达300多年,15世同居、同食的家族奇迹,而维系这个家族300多年长盛不衰、不离不弃的,正是郑义门族规《郑氏规范》及其优良家风。
贪腐家风斩断家族命脉。
与清官廉吏相对照,历史上一些家族因腐化堕落而衰败的例子也不少见。汉代重臣霍光,早期很重视自身修养,为官谨慎,能秉公办事,但随着权势日增,他的警惕性也随之减退,尤其表现在治家无方上。霍光的妻子为人贪妒成性,犯下重罪后,霍光竟瞒天过海,既不上奏,也不加惩处。霍光死后,霍氏子弟依旧手握重权,但由于家政不修,骄傲自大,生活奢侈糜烂,甚至萌生谋逆之心,最终导致霍家全家被杀,并株连亲友。北宋宰相寇准,刚直足智、不畏强权,在抗击辽国入侵时立下汗马功劳,但是,他在生活方面却奢侈腐化,给家族的败落埋下了祸根。明代首辅严嵩奸贪狡诈,儿子严世蕃更是生活腐化、贪酷成性,甚至敢向太子勒索钱财,到最后严世蕃因罪被杀,严家被抄。
二、春风化雨,以清廉家风为训涵养正气
党员的家风不是独立存在的,它潜移默化地影响着每个人的思想和行为作风,并与党风、政风、社会风气相互作用。可以说,清廉家风是党员作风的试金石,是折射党风、政风、人品的三棱镜。
(一)清廉家风为党员干部廉洁自律筑起家庭防线。我们党的老一辈革命家历来十分重视家风建设,毛泽东有著名的“三原则”:恋亲不为亲徇私,念旧不为旧谋利,济亲不为亲撑腰;周恩来总理曾制定了“十条家规”;李先念对子女的要求非常严格,不仅没有给他们任何“关照”,还规定子女不准经商赚钱。我们应该努力学习他们的好家风,坚持廉洁修身、廉洁齐家,以良好家风塑造优良作风,积极投身到司法工作实践中,助推阳光审判,加大司法公开力度,实现公正廉洁司法。
(二)清廉家风为党员干部预防腐败建立安全屏障。清廉家风不仅是家庭幸福的奠基石,也是党员干部忠于职守、敬业奉献的安全阀。党员干部能否廉洁奉公,关键在自己,同时也离不开家庭环境的影响。在工作中,也许家人的一句善意提醒,就会让当事者幡然醒悟、悬崖勒马;同理,也许家人的几句贪婪之语,就会让当事者万劫不复、后悔终生。廉洁家风是党员干部干事创业的基础、清廉从政的前提、执政为民的保证,更是我们党员干部工作的重要基础,是我们预防和抵御腐败的安全屏障。
(三)清廉家风为党员干部家庭和睦设立廉洁底线。党员干部要身正影直,以“一身正气、两袖清风”的形象教育引导好家人,做到廉洁自律、清白做人、干净做事,严禁他人做的,自己首先不做,为亲属子女做好榜样。时时保持警惕,树牢底线意识,守住操守,保持清白本色,塑造清正之风,常吹家庭“廉政风”,常念家庭“廉政经”,常算家庭“廉政账”,在廉洁上做到相互教育、相互影响、相互监督,只有家庭全体成员共同携手,家风才会正,家门才把得好,才能使子女健康成长,家庭平安幸福。
三、凝心聚力,以优良家风为本真抓实干
党的作风与党员干部的家风紧密相连,弘扬清廉家风,为推进党风政风建设提供了现实路径,全体党员应着重培育和践行新时代的清廉家风。
一要担当家风建设的“示范者”。严格按照《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的要求,规范自己的言行,构建团结和睦、相亲相爱的家庭关系,建立共同的生活态度与价值取向,包容、支持与理解,互敬、互爱、互信、互勉、互助,使自己成为好家风的示范者。同时,制订清廉家规家训,经常开展家庭教育,规范家庭成员思想和行为,使他们成为好家风的真心拥护者。
二要担当传统家风的“传承者”。学习优秀的治家文化,借鉴老一辈革命家、党的先锋模范的治家经验,让优秀家风文化浸润家庭每位成员,将“修身、齐家、治国、平天下”的处世哲理和爱国爱家的博大情怀内化到家庭成员的思想之中,外化到家庭成员的行为之上。充分发挥党员干部立家训、树家规的带头模范作用,通过道德讲堂等平台,用讲家规家训、说家风故事、谈传承感悟等形式,展示身边优秀干警家国情怀。
三要担当核心价值的“培育者”。弘扬社会主义道德新风尚,在家庭里自觉地营造廉洁自律、忠诚担当、诚实守信的良好氛围,不断培育现代好家风。要齐家风、立家规,让家人知晓原则是什么,底线在哪里,清楚什么能做,什么不能做,严格坚守社会主义核心价值观,让淳朴家风与优良党风同频共振。
家是最小国,国是千万家。让好家风、好作风、好党风的阳光雨露,沐浴润泽党员干部修身立业之心志,涵养追求卓越的坚定信念。
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