写心得体会可以帮助我们加深对于某个事物的认识和理解。写心得体会需要慎重选择字词和句式,使文章具备较高的品味和审美价值。以下是小编为大家精选的几篇心得体会范文,欢迎大家一起来学习和分享心得。
学生八五普法心得体会篇一
近年来,我国加强了对普法教育的重视和推进力度,特别是对小学生的普法教育更是加大了投入。在小学生八五普法课程的学习过程中,我深深地感受到了法律的重要性,也意识到了自身应该具备的法律素养。下面,我将从法律意识、法律知识、法律实践、法治思维和法治情感五个方面,总结了自己的体会和心得。
首先,学习小学生八五普法课程让我增强了法律意识。通过课堂上法律专家的讲解和案例分析,我对法律的概念和法制的本质有了更加清晰的认识。我明白了法律是规范社会行为的准则,是维护社会秩序的重要手段。同时,我也意识到每个人都应该遵守法律,尊重法律,不能随便违法。法律是我们共同的信仰和底线,只有遵守法律,才能构建一个和谐稳定的社会。
其次,学习小学生八五普法课程让我掌握了一些基本的法律知识。在课堂上,我学习了宪法、民法、刑法等法律常识,学习了平等、公正、有序的法治原则。我还了解了一些保护自己权益的法律途径,比如如何申请个人信息保护、如何维护消费者权益等。这些基本的法律知识让我更加清楚地知道了自己的权益,懂得了如何合法维权。
第三,学习小学生八五普法课程让我开始了法律实践。在学习中,我们不仅仅只是坐在教室听课,还要参观法庭、法院等现场,亲身感受法律的权威和公正。我和同学们还模拟了一些法律情境,学习了如何调解矛盾、如何处理纠纷、如何维护自己合法权益等。这些实践让我逐渐培养了法律意识和法律技能,让我在需要的时候能够运用法律知识解决问题。
第四,学习小学生八五普法课程让我养成了法治思维。法治思维是一种依法办事、依法行事的思维方式。通过学习,我逐渐形成了尊重法律和规则、注重合法性和公正性、善于运用法律手段解决问题的思维习惯。在生活中,我会自觉从法律的角度去思考问题,不会随意违法和侵犯他人的合法权益。同时,我也会主动向周围的人宣传和普及法律知识,让更多的人有法律意识。
最后,学习小学生八五普法课程让我在思想上更加热爱法治,情感上更加信奉法治。法治是一种文明的力量,它能够保护个人权益,维护社会公平,给人们带来安全感和幸福感。从小学习法律知识,我对法治的感悟在不断加深。我希望将来能够成为一名律师,为社会公正和法治建设贡献自己的力量。
综上所述,学习小学生八五普法课程让我受益匪浅。通过学习,我培养了法律意识,掌握了相应的法律知识,进行了实践和思考,并在情感上更加热爱法治。这些都是我成为一个有法治素养的公民所必备的基本能力。我相信,在将来的生活和工作中,这些法治素养将会对我产生重要的影响,使我成为一个更加理性、公正、积极的人。同时,我也希望能将这种法治意识传递给更多的人,让我们的社会更加公平、和谐、稳定。
学生八五普法心得体会篇二
1985年八月,中国召开了一次重要的全国规模普法大会,被称为八五普法大会。这次大会标志着中国法治建设的重要里程碑,对于推进社会主义法治国家建设具有重要意义。我有幸参与了这次盛会,深受启发和感召。在这里,我将分享我对八五普法大会的心得体会,希望与大家一同探讨,共同进步。
首先,八五普法大会的召开为我树立了正确的法治观念。在大会上,听取了各地各部门普法工作的成果汇报,了解了国家各类法律法规的存在和实施情况。这让我深刻认识到法律在维护社会秩序、促进人民幸福、推动经济发展等方面的重要作用。同时,我也意识到自己在法律意识方面存在的不足。通过大会的学习和交流,我明白了法律是社会的风向标,也是人们行为的准则。只有充分认识并遵守法律,才能更好地保护自己的权益,遵纪守法,为社会和谐稳定做出应有的贡献。
其次,八五普法大会通过各种形式的普法宣传活动,增强了人们的法制意识。大会期间,举办了一系列普法活动,包括宣传展览、普法讲座、普法电视连续剧等。这些活动形式多样、内容丰富,旨在通过大众喜闻乐见的方式普及法律知识,提高人们的法律素养。我参观了展览,聆听了讲座,收看了连续剧。通过这些活动,我了解了更多法律背后的故事,明白了守法的重要性。同时,这些活动也鼓励了人们积极参与到建设法治国家的进程中,为中国的法治事业贡献自己的力量。
再次,八五普法大会深化了司法改革的理念。大会期间,不仅有法律界的专家学者,还有法官、检察官、律师等各类法律从业人员参与讨论和交流。在这次大会上,我了解到司法改革已成为国家的重大决策,它的目标是建立一个公正、高效、权威的司法体系,确保公民的合法权益得到有效维护。通过与各界人士的对话,我明白了司法改革涉及到的方方面面,包括改善司法环境、加强法官法律教育、提高司法公正度等等。同时,我也认识到司法改革需要全民的参与,可以通过各种渠道反映问题,推动司法公正。
最后,八五普法大会展示了法治中国的美好前景。中国国家主席邓小平在大会上指出:“法治国家是社会主义国家的发展方向,这是全党同志和全国人民共同奋斗的目标。”这为我们指明了未来的方向。通过大会的亲身体验,我深刻感受到中国法制建设的巨大成就,也看到了发展中的问题和挑战。但我相信,在党和政府的坚强领导下,全社会的共同努力下,中国将不断推进法治建设,最终实现法治中国的梦想。
八五普法大会是我国法治建设的重要里程碑,也为我个人的成长和发展提供了机遇和平台。通过这次大会,我深化了对法治的认识,增强了法制意识,也明确了自己的责任和担当。我将以八五普法大会为契机,更加努力地学习法律知识,做到知法守法、依法办事,为法治中国的建设贡献力量。同时,我也希望能够通过与他人的交流和互动,不断扩大普法宣传的影响,让更多的人认识到法律的伟大和重要,推动全社会的法制化进程。
学生八五普法心得体会篇三
关于在农村公民中进一步开展法制宣传教育的第五个五年规划2008-,是建设社会主义新农村,率先实现全面建设小康社会和城乡一体化建设的关键时期,也是承前启后的重要时期。农村法制宣传教育工作是推进依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的基础性工程,是提高农村公民法律素质和依法行政水平的有效途径,是构建社会主义和谐社会、全面建设社会主义新农村的重要保障。继续大力开展农村法制宣传教育,对于保障《某某镇“十一五”农村经济和社会发展规划》以及全面建设小康社会宏伟目标的实现,具有十分重要的意义。为适应新形势对农村法制宣传教育工作提出的新要求,根据《甘肃省法制宣传教育条例》和《市委宣传部、市司法局关于在全市公民中进一步开展法制宣传教育的第五个五年规划》(市委发〔2008〕58号)和郊区《关于在农村公民中进一步开展法制宣传教育的第五个五年规划》的有关规定,制定本规划。
一、指导思想、目标和工作原则。
(一)指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届五中、六中全会精神,以全面落实科学发展观为统领,紧紧围绕某某镇“十一五”规划确定的`目标任务,按照依法治国基本方略的要求,继续深入开展以宪法为核心的法制宣传教育,大力推进依法治农、依法治镇、依法治村,坚持法制教育与法治实践相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,坚持法制教育与社会主义法治理念教育相结合,突出重点对象的学法用法,推进农村基层依法治理,不断创新工作方法,拓展宣传教育阵地,扩大法制宣传教育的覆盖面,增强依法治理工作的渗透力,为创建“平安镇村”,构建社会主义和谐社会营造良好的法治环境。
(二)主要目标适应全镇工作大局,适应农村社会和广大人民群众对法律知识的现实需求,紧密结合国家民主法制建设的新进展新成果,通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,进一步提高农村公民法律意识和法律素质;进一步增强公务员社会主义法治理念,提高依法行政能力和水平;进一步增强政府和各级组织依法治理的自觉性,提高依法管理和服务社会的水平。
(三)工作原则坚持围绕中心,服务大局。紧紧围绕某某镇“十一五”规划,服务于“城乡一体化”战略目标,服务于农业增效、农民增收和农村各项事业全面进步这一总目标,促进农村经济又快又好发展和农村社会和谐进步。坚持以人为本,服务群众。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,从群众需要出发开展法制宣传教育,着力解决群众关心的热点、难点问题,把提高农村公民的法律素质作为法制宣传教育的出发点和落脚点,按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求,不断丰富内容,创新方式方法,增强工作实效,在服务群众的过程中教育群众。
坚持求实创新,与时俱进。研究构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村和全面建设小康社会的新形势新任务,把握农村社会对法制宣传教育的根本需求,探索内在规律,转变工作观念,创新工作形式。
坚持实事求是,分类指导。紧密结合本镇、本单位、本行业实际,根据不同对象、不同阶层、不同群体和不同行业的特点,突出工作重点,努力做到“干什么、学什么”、“缺什么、补什么”,确定法制宣传教育的重点内容,研究切实可行的方法,制定年度工作计划,提高工作的针对性和实效性。
二、主要任务和方法。
(一)深入学习宣传宪法和国家基本法律制度。进一步学习宣传宪法,牢固树立宪法权威;进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的方针、政策和理论,促进依法治国基本方略的全面落实;进一步学习宣传国家基本法律制度,培育爱国意识、国家安全统一意识、民主法制观念;深入开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”和“四进五化”为主要内容的公民法制教育,促进公民依法正确行使权力和履行义务,努力在农村社会营造遵守法律、崇尚法律、依法办事的良好社会风尚。
(二)深入学习宣传与农村经济社会发展相关的法律法规。大力学习宣传运用法律手段保障科学发展观的全面落实;大力学习宣传运用法律途径开展农村社会管理和公共服务,促进农村社会事业进步;大力开展以打击农资、农药、兽药、种子等制售假冒伪劣商品行为为重点的法制宣传教育,努力在农村营造竟争有序的市场环境和诚实守信的社会环境。
(三)深入学习宣传与农民群众生产生活密切相关的法律法规。要加强安全生产、劳动和社会保障、社会救助等方面法律法规的宣传教育,增强农村社会的安全生产意识和保护劳动者合法权益意识。要大力开展农村土地征用和承包地流转、计划生育、抚养赡养、婚姻登记等相关法律法规的宣传教育,预防和减少社会矛盾。以“保护生命、平安出行”为主题,广泛开展普及道路交通安全法律法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动。
(四)深入学习宣传维护社会稳定,促进社会公平正义的相关法律法规。围绕全面推进社会治安防控体系建设,加强依法维权、依法信访法制教育,引导农民树立权利与义务相对等的法治观念,提高依法解决各种矛盾纠纷、依法维护自身权益的自觉性,提高依法维护公共利益的自觉性;大力开展农村基层民主自治观念的宣传教育,增强公民依法参与管理农村社会事务的能力;开展刑事治安法律法规宣传教育,预防和减少违法犯罪;深入开展禁毒法制宣传教育,增强农民群众的防毒、拒毒意识。
学生八五普法心得体会篇四
20xx年开始实施的全国“八五”普法教育,是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。在过去20年里,全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用,并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。但是,我们也应清醒地看到,普法教育与我国快速发展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距,普法教育的薄弱环节还较明显。如何搞好第八个五年普法教育,我们认为:应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上,通过攻克薄弱环节来提升“八五普法教育的质量。
明确目标任务,制定普法计划。根据“八五”普法的总体要求和部署,在普法活动开始之初,我根据实际,制定了学习计划,严格按照制定的工作安排和计划,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大和十七届三中、四中全会精神,学习以水利法律法规为核心的基本法律、法规,全面提高本人的法律意识,扎扎实实开展普法工作。在实际工作中,结合工作实际制订普法宣传工作计划,确定学习内容,做到年初有计划、年终有总结。在学习内容上结合工作实际,将水利法律法规、基本法律知识与政治理论学习穿插学习,加强对法律知识的理解和运用,保证普法工作落到实处。
为增强普法宣传效果,树立全社会节约用水的法制意识,我把开展以水利法律法规为主要内容的法制宣传教育工作,作为实施“八五”普法规划的重要任务,把学习宣传水利法律法规列入年度普法计划,重点学习了《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国河道管理条例》等水法律法规。着力提高自己的水法制意识。
1、经过学习法制,自己的法律意识有了显著增强,但依法办事、用法守法的法律素质尚需进一步提高,全民性的普法活动还要在形式和手段上注重实效,不断创新。
2、合理安排普法内容。普法工作是项必须长期坚持的任务,因此,今后要继续坚持长期普法的指导思想。在普法内容方面,要围绕水利建设事业发展的新形势,探讨难点、热点问题,加大教育的深度;对全社会而言不仅要宣传公共法律法规,更要宣传水利专业法律法规的普及教育,还要增强普法内容的科学性、合理性和感染力,注重不同层面的宣传,力求通俗易懂。
学生八五普法心得体会篇五
通过学习,我深刻体会到普法工作是一项艰巨、复杂和长期的系统工程,需要大家的共同,别需要各级党员干部的积极参与,充分领会和全面把握有关精神、决策和法治的基本理论问题。在今后的工作中,如何深入开展法制宣传教育,结合单位的实际工作情况,我认为搞好“七五普法”宣传教育应在以下几个方面下功夫。
一、思想重视,宣传到位。
法制宣传教育是实施依法治国方略的基础性工程,是推进社会主义法治化国家建设进程的重要保证,社会进步、科技发展都离不开良好的法治环境作保障。在日常工作中,对法治的要求也越来越高。只有广大职工都知法、守法、依法办事,并善于运用法律维护单位的合法权益,依法经营才有广泛、坚实的社会基础。因此,作为基层党政领导,要在思想上高度重视,从建设社会主义法治国家的高度来认识普法工作的极端重要性,增强责任感、使命感和紧迫感。把普法工作真正列入到经济发展的总体目标中去实现各部门齐抓共管、通力合作,形成“党委领导、部门实施、全体参与”的工作格局。
同时加强宣传教育,通过形式多样的宣传手段,充实普法内容,提高普法教育的针对性和时效性。通过“黑板报”、集中学习上级有关普法依法治理工作的文件精神等,与本单位的工作紧密结合,采取“寓教于乐”的方式,通过喜闻乐见的方式开展法制宣传教育,营造法制氛围,提高宣传效果,并能指导工作出实效。
二、完善制度,注重考核。
众所周知,法制宣传教育存在着“软指标”的问题,其间有认识上不足的原因,更重要的是缺少规范的、过硬的制度作保证。特别是广大党员干部的法制观念不强,观念上的不重视,使得普法工作往往成了“走过场”的形式主义。因此,在“七五”普法中,实现普法教育与党的路线方针政策教育、科学文化知识教育和思想道德教育相通,把各级领导干部的学法制度作为一项重要工作突出出来。建立有效的普法教育考评机制,通过定期和不定期的法律知识考核,扎实法律知识基本功,并实行与绩效挂钩的操作方法。在此基础上,在单位内部建立健全相关部位人员法律知识培训和考试考核制度,大力提倡和推行法律知识任职资格制。
三、结合实际,学以致用。
在普法工作中,要做到以人为本,根据单位的实际工作需要和广大职工的需求,普法教育要做到有的放矢、对症下药、分类施教。根据职工的不同文化水平,加强普法工作的针对性。要集中搞普法培训班,全面学习各种法律、法规和规章,从《行政法》、《行政诉讼法》、《刑法》等,以提高其依法行政的积极性和自觉性,从源头上预防和堵住普法教育在实施者层面上的漏洞。要继续开展各种法律知识竞赛等活动,利用大家关心的热点、难点和身边随时可能发生的问题进行法律分析、推广,提高广大群众依法维权的意识。
学生八五普法心得体会篇六
今天,实中举行了法制教育报告会.那些犯罪人员有的是交友不慎,有的是父母溺爱,有的是家庭贫困,一切种种原因,使他们从一般违法走上了违法犯罪道路。在社会上的危害,使青少年受影响,遭受诱惑,走上深渊。有的是不良交往,使他们结伙斗殴,偷窃抢劫。从这里看出,我们周围的环境并不是太好,一些人中也有好友也有坏友,这就要求我们在生活、学习和工作中保持一种清醒头脑,择其善者而从之,其不善者而改之,使自己在社会生活交往中不断完善;好朋友又是我们一生的财富,有利于我们的学习与生活,这要求我们在生活中要学会交往,交益友,择好友;近朱者赤,近墨者黑,交坏友,对我们多么无益。
这就要求我们提高识别和理解能力,拥有一双火眼金睛识天下,使我们不会被华丽的外表所迷惑。同时注意良好习惯的培养,不要以自我为中心,这样一旦形成孤傲性格对自己危害甚大。我们要努力学习法律意识,掌握法律法规,明辨是非善恶美丑,提高自我保护能力,坚定守法,坚决抵制诱惑,以免涉入非法行列。此外,我们要认真履行公民之义务,遵纪守法,同时要勇于同不法行为作斗争。
人生的关键,在于把握自由人生,走好自己的人生之路,作为学生,我们首先要做的就是努力学习,再创佳绩,精心规划好我们的人生!
从今天起,就让我们来靠近宽容,创建和谐社会吧!
学生八五普法心得体会篇七
今天,有幸参加本次普法报告会,我感到非常荣幸。市司法局普法办何主任的报告深入浅出,为我们上了一堂生动的素质教育法制课,加深了我们对法制安全知识的了解。让我们再一次以热烈的掌声向市司法局的领导表示衷心的感谢!
依法治国,是党领导人民、治理国家的基本方略。中小学生是国家的未来和希望,中小学普法状况,在很大程度上决定了我国法制建设的整体进程。正因为如此,多年以来,市委、市政府把推进依法治校列为学校管理的核心工作之一,做了大量工作,取得了较大成绩。要全面实现依法治校,前提之一就是要提高教师和学生的法律意识,深入开展学校普法教育,弘扬学生法治精神,具有非常重要的现实意义。从大的方面说,是提高民族素质,保证国家长治久安的百年大计;从小的方面说,是维护校园安全、保证教师学生的合法权益,增进学生身心健康,促进学生健康成长的重要途径。
所以,今天这个报告会非常必要,非常及时。中学举办法制教育报告会的做法值得在全市教育系统提倡。会后,希望全体同学认真学习、回顾司法局领导的报告,进一步掌握法律法规,深刻领会其中的意义、内涵和实质,增强法律意识,做到学法、知法、懂法、守法,以便在日常学习生活中拿起法律武器,维护自身的合法权益,在和谐安全的环境中快乐生活、快乐学习、快乐成长。同时,在社会生活和家庭生活中,要积极宣传法律知识,做知法、懂法、守法的传播者。
希望各位老师,以本次报告会为契机,进一步学习掌握法律知识,模范遵守法律法规,为同学们做表率。学校领导班子也要以本次报告会为契机,进一步提高认识,明确学校普法工作的重要性和紧迫性,完善法制安全管理机制,以科学发展观为统领,从构建和谐社会的高度,抓紧抓好依法治校工作,营建和谐、稳定、安全的教学环境,办好人民满意的教育。
最后,我代表市教体局,向支持教育工作的司法局、关工委的领导,致以诚挚的谢意!
学生八五普法心得体会篇八
随着中国改革开放的持续深入,法治建设在我国的推进力度也越来越大。而公安机关作为法治建设的重要力量,其在维护社会秩序和公共安全方面所做出的努力和成绩受到了社会的高度关注。为了进一步提高公安人员的法律素养和执行公务的规范程度,广大公安民警积极参加了八五普法培训,通过实践和思考,我对公安八五普法有了更深刻的理解和体会。
首先,公安八五普法让我了解了法律的重要性。法律是规范社会行为的一种约束力量,是维护社会秩序和公共利益的重要工具。在平时的工作中,我们常常需要依法执法,特别是在处理复杂案件和维护社会稳定时,法律的应用尤为重要。八五普法培训让我认识到,只有依靠法律,我们才能做到公正、公平地处理各种问题,真正维护社会的公平正义。
其次,公安八五普法提高了我们的法律素养和执法能力。通过学习和讨论,我们更加深入地了解了我国的法律体系以及各个领域的法律法规。这使我们在日常的执法过程中有了更准确、更规范的指导,从而提高了我们的执法能力。同时,公安八五普法还为我们提供了很多实际案例,通过分析和研讨这些案例,我们能更好地运用法律知识解决实际问题,提高了我们的实际操作能力。
再次,公安八五普法增强了我们的法治观念和法治意识。法治观念是指个体对法律的尊重和遵从程度,而法治意识则是指个体自觉地维护法律权威和法律尊严的意识。通过八五普法培训,我们不仅对法律的知识有了更深刻的了解,更重要的是,我们对法律的重要性和法治的意义有了更为明确的认识。这使我们在处理工作中的各种问题时都能够自觉地遵循法律规定,做到依法办事,加强对执法过程中的规范约束,确保我们的工作合法合规。
此外,公安八五普法培训还让我们注意到在执法过程中的合法权益保护问题。八五普法强调了在执法过程中要尊重和保护当事人的合法权益,不能随意侵犯公民的权利。在工作中,我们要遵循守法办案原则,增强执法的合法性和公正性,不能以权谋私,不能滥用职权。只有这样,我们才能赢得群众的支持和信任,才能真正起到维护社会稳定和公共利益的作用。
最后,公安八五普法还强调了对人权的尊重和保护。在执法过程中,我们要始终坚持依法办案,不侵犯人权,不滥用职权。要充分尊重和保护当事人的合法权益,确保在执法中不发生侵权行为。只有这样,我们才能体现我国公安工作的优良传统,真正做到公正、公平、依法办事。
综上所述,公安八五普法培训让我们认识到法律的重要性,提高了我们的法律素养和执法能力,增强了我们的法治观念和法治意识,关注和保护了合法权益,注重了人权的尊重和保护。作为公安人员,我们要在今后的工作中不断提高自己的法律水平,以更加严谨的态度和更高的素质投入到执法工作中,为建设法治社会做出更大的贡献。
学生八五普法心得体会篇九
法律永远是公正严肃的。它捍卫着公民的权利,维护着公民的合法利益。任何人不能跨出它所规定的方圆。现就本人对“八五”普法以来学习法律知识谈一些自己的看法:
一、必须培养强烈的法制观念。法制观念由来已久,作为我们处在现代社会的人,在法制建设不断健全、社会文明不断发展的新形势下,个人的社会活动都必须依据法律而进行,因此,更应该学法、懂法,用法、遵循法律。常常会在电视、报纸的报道中看到一些人没有法制观念,不懂得用法律的武器来维护自己的尊严和权利,他们甚至在受到不法侵犯的时候还不知道用法律途径解决问题,有的选择暴力、有的选择忍受。这是一种悲哀,我们要吸取教训,培养自身的法制观念,同时也应该进行普法宣传,只有大家都有法制观念了,法律才能更好的发挥它的作用。
二、坚持理论联系实际、学以致用的务实的态度去学习普法知识提高自己的法律素质。学法的目的就是学以致用,明白什么是法律所允许的,什么是法律所禁止的,要在法律所限定的框架内做事。学习过程中认识到培养和树立诚信守法、依法执教、全面落实依法治国,推进社会主义法治建设,构建和谐社会、全面建设小康社会的必然要求。
三、要将普法学习落到实处。普法的学习必须要有针对性,要有所得有所获,对于个人来讲,在普法学习中受益匪浅,通过学习不仅认识和纠正了自身所存在的一些法律盲区,同时通过学法可以很好的指导相关业务的顺利开展,对日常工作所产生的积极影响是明显的。
四、要积极主动学法、懂法。认真学习国家的相关法律法规不仅可以提高我们的法律意识、规范我们自身的行为,而且有利于维护我们自身权利。如道路交通安全法就与我们的生活息息相关,学习了该项法规后在以后的日常出行中,就会主动参照该法律规范约束我们的行为,减少出行中出现的意外和伤害。
五、要做到自觉用法。学会利用法律的武器来维护自己的合法权利,实现法律公正,人人平等。在学习一系列法律法规后不仅要“学法知法”,更重要的是学会“用法”。比如面对突发事件时,首先要保持冷静,用法律的武器来处理所遇到的问题。
六、要规范自觉守法,做一个合格的公民。学法懂法是前提,怎样用法是关键,而能够自觉守法才是真正完善地落实了这一活动。“勿以善小而不为”,在日常生活中,我们要时刻规范自己的行为活动,遵纪守法,严于律己,为自己为单位为社会树立行为规范,从现在做起,从我做起,从每一次身边小事做起。自觉形成良好遵守法律法规的观念,只要这样才能真正地知法,用法,才能把守法落到实处。
因此,普法知识的学习是一举两得的好事,学好、用好法律是一件重要的事情,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。在提高了法制观念和依法办事的同时也提高了的自身业务素质,普法学习不能是三分钟的热度,今后一定要将普法学习坚持下去,树立终生学法的观念。
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