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学科实习心得体会简短(模板17篇)

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学科实习心得体会简短(模板17篇)
2023-11-11 01:14:42    小编:ZTFB

写心得体会并不仅仅是为了自己,它也可以成为与他人分享经验和交流心得的方式。要写一篇优秀的心得体会,需要我们对相关领域的知识有一定的了解和积累。以下是我为您收集的一些优秀心得体会范文,希望能够给您带来一些启示和灵感。这些范文覆盖了各个领域和主题,包括学习、工作、生活等方面的心得体会。希望您能够通过阅读这些范文,了解不同人的不同体会与思考,以及他们在总结中所获得的启迪和提升。同时,也希望您能够将这些范文作为参考,写出一篇更加出色的心得体会。

学科实习心得体会简短篇一

各种急危重症实施集中的连续的强化监测,救治和护理的场所,配备了各种先进的精密的监护,治疗设备。

icu作为我定向实习的科室,对我来说充满了挑战。总结在各个科室学到的东西,在icu都能派上用场。因此,这里的老师都必须拥有丰富的理论知识以及熟练的作技术,还有更重要的是熟练地掌握各种精密仪器的使用,必须的更上时代的步伐,与时俱进,不断更新自我。她们的干练不得不让我们佩服。

在这3个月的定向实习,在带教老师的悉心教导下,我掌握了常用抢救仪器的使用及后处理,基本掌握了心肺复苏技术,心电图机、注泵、输液泵、营养泵、心电监护仪、排痰机等的使用以及呼吸机的使用、消毒等。更熟练地掌握了鼻饲、吸痰、输液、皮试、雾化、血糖监测等技术,并严格遵循无菌原则完成各项作。我还积极参与科室里的小讲课,不断增强自己的理论知识。

在这个急危重症集中救治的病房里,使我深刻的感觉到必须要细心、耐心、爱心、同情心,“急患者所急,想患者所想,使患者健康,让患者满意”。对于临终患者给予更多的关怀和尊重,让他们安然离世。感谢icu让我进一步强化自我。

我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规章制度,实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动强。在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合,掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊技术和__急救仪器的作、维护。

在急诊的这一个月实习中,无论是在前急诊,还是在后急诊,所学的知识是受益匪浅的,急诊科的工作是悠关病人生命的第一线,尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时,这时提高十二万分精神是万倍的,高度的投入对病人的抢救之中,在此,我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人,如心脏骤停,室颤,脑出血等患者,总之,总结一句,急诊科的工作是千钧一发的事情,你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!

同样,在预检台的工作,初步学会了对何种病人进行何种分诊,在监护室的时候,跟着陈老师学会了如何抽血气,并实践的了解了静脉血与动脉血的区分,在急诊科的工作中,也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程,拉心电图等。各种仪器的使用,如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用,胸外按压等。

离实习结束还有短暂的四个月,我会尽我最大的努力,给各位老师及病人们留下更好的印象,希望我能达我所愿。

时间过的很快,不知不觉三个月已经过去了,这个月我实习的是重症监护室,当我听到这个科室时,对此充满了好奇与期待。第一次走进重症监护室的时候,脑子里是一片空白,这里的病床设置和其他科室完全不同,老师带我们熟悉了环境,这个月里,我们很认真的学习关于重症监护室方面的知识,了解工作质,熟悉所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的作方法。对于无菌作技术,如戴无菌手套。穿脱手术衣以及正确的洗手方法等,都能够熟练准确的作。

在这个科室里,都是些危重病人,所以病人来后,首先做的不是给予怎样的治疗,而是先抢救,给予心电监护,观察病人的生命体征是否平稳,必要时给予呼吸机辅助呼吸,待生命体征平稳后再处理医嘱,给予相关治疗措施。实习的最大及最终目的是培养良好的各项作技能及提高各种护理工作能力。

所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,由于在这个科室的病人都比较重,所以每天早上都要做血气分析,看电解质有没有紊乱,是否贫血,根据结果给予对症处理。在这里,我学会了抽血气,用换碗换,用吸痰机吸痰,悉了做心电图,抢救时胸外按压。因为这各科室的病人那个科的都有,所以综合强,所以得全面考虑。在这里面,重要的不仅仅是如何治疗病人,更重要的是护理病人,如;帮助病人勤翻身、拍背、吸痰,促进痰液排出。

经过这个月的实习,我深深体会到:生命是那么的脆弱,有时眼睁睁的看着,却无能为力,所以我们一定要珍惜生命,车祸是无情的,等后悔了就来不及了。

在后面的科室里,我会认真实习,掌握更多的临床技巧,为做一个合格的临床医生打下坚实的基础。

我是20__级医学系高护__班学生__x。通过2年的理论知识学习后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期9个月的临床实践学习。

我们于20__年__月份进入了郑州市中心医院,进行为期9个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢郑州市中心医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们分别手术室。外科。内科儿科重症监护室等几个科室轮流进行实习。

我实习的是重症监护室,在这里我们的实习时间只有两周,但由于是我实习的第一个科室,对此充满了好奇与期待。第一次走进重症监护室的时候,脑子里是一片空白,一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师,带教老师先带领我们熟悉了这里的环境,接着为我们讲解工作质。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解,因为是学生的身份,所以感觉就是站也不对,坐也不是。好在带教老师对我很好,什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序。

在这两周里,我们很认真的学习关于重症监护室方面的知识,了解工作质,熟悉所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的作方法。对于无菌作技术,如戴无菌手套。穿脱手术衣以及正确的洗手方法等,都能够熟练准确的作。但是由于时间的短暂,对于有些器械的名称及用途仍不是很了解,真是有些遗憾。由于是首次实习实践,所以医院对我们很是严格,并没有让我们进行临床作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿。胃管。床上浴。口腔护理,静脉输液,肌肉注等各种基础护理的作。

我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅要学会最基础的扎针技术,也要会很多其他东西。

在之后的几个月的实习生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法与感受。我觉得,护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质,要耐心,细心,胆大。护士会得到病人尊重的同时,也会时常受气,受累,但是也必须用笑脸去面对病人。护士长常教导我说,我们护士也算是服务行业,就算你再累,再气,也要脸上充满笑容。刚开始,我对这句话很不在意,甚至有些反感,但是现在之后的几个科室里,听说都是很忙和很累。但是心里还是很期待,毕竟能学到东西,这才是我的目的。

学科实习心得体会简短篇二

随着医疗技术的不断发展,急诊医学科作为医疗服务的重要门户得到了越来越多的关注。为了更好地了解和掌握急诊医学科的知识和技术,我在大学期间选择了进行急诊医学科的实习,这段实习经历对我产生了深刻的影响。在此,结合个人实际体验,谈谈我对急诊医学科实习的心得体会。

在开始实习之前,我首先通过文献和专业课程的学习了解了急诊医学科的发展历史、现状以及急诊医学科的特点和定位。我了解到急诊医学科在医院中的重要性和急救的紧迫性,以及在急诊医学科工作的人员不仅需要具备扎实的医学基础知识和丰富的实践经验,还需要具备高度的责任心和职业精神。

第二段:实践操作让我学到更多。

随着实习的开始,我开始参与到急诊医学科的日常工作中。在实践操作中,我跟随着专业的医生和护士开展急诊医学科的各项工作,了解各种疾病的特征、预防和治疗方法,并积累了许多宝贵的经验。比如,在实践操作中,我学会了如何应对急性疾病的突发情况,如何进行急救措施等等,这些经验不仅对我今后的医学生涯有帮助,也让我在日常生活中遇到紧急情况更加从容。

第三段:心理素质是成功的基础。

急诊医学科的工作环境具有很大的不确定性和压力性,医护人员的心理素质至关重要。在急诊医学科的实习中,我发现,医护人员要时刻保持冷静,面对病情时不打慌乱。我学到了如何平衡自己的情绪,如何正确地应对各种挑战,如何在高压下工作和面对日常的生活问题。

第四段:提升团队协作能力。

在急诊医学科的实习中,我意识到团队协作的重要性。一种病症的诊断和治疗常常需要多个人的合作,因此我学到了如何和同事之间建立好的沟通和合作方式,如何相互协作,提升团队的整体协作能力,共同实现优质医疗服务的目标。

急诊医学科虽然充满了挑战和压力,但也是一个充满机会的领域。在急诊医学科的实习中,我发现各种机会随时可能涌现,比如在实践操作中培养实践能力,发现自己的兴趣和专长,开启自己未来的医学职业之路。通过实习,我也有机会在急诊医学科的专家与顶尖医生进行交流和学习,提高了自己的素质与能力,深刻感受到急诊医学科市场的巨大发展潜力。

总之,在急诊医学科实习中我得到了很好的锻炼,并获得了很多宝贵的经验。希望未来的医学生涯中,能够用这些经历来进一步提高自己的技能,为社会和人类健康作出贡献。

学科实习心得体会简短篇三

回顾这次为期一个月的心血管内科的见习生活,通过亲身的进入临床与病人打交道,接触真正的医务工作,我的眼界得到了开阔,理论知识得到了进一步巩固,基本医学技能得到了锻炼,获益匪浅。这次见习也更加坚定的我去成为一名光荣的医务工作者的决心,明年暑假我会继续联系医院进行见习生活,我相信到那时,由于所学知识的更加丰富和经验的积累,我会获得更多,朝成为一名合格的医务工作者的道路上奋进!

在妇产科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高思考、解决问题、工作的能力,不断培养自己全心全意为服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊与必要。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

妇科实习鉴定就这样简简单单的见了我的工作学习,希望以后在其他工作当中能有帮助。

在妇产科实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际,掌握了妇产科常见并多发病的诊疗规范和治疗原则,对于妇科、产科常规作能够达到熟练程度,深受本科带教老师的好评。

通过妇产科实习,巩固妇产科的理论知识,熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理,异常过程及患病妇女的护理、计划生育和妇女保健指导内容等,同时要了解国内外新技术、新疗法的进展情况,如互动式亲情沐寓导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术,开展护理科研,撰写论文的综合素质,提高自己的实践技能。使我充分扎实的学到了不少知识。

妇产科不同于其他科室,它的功底是很雄厚的,只有真正的去努力学会吃透,才算得上是精益求精。

产科的实习工作虽然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都会努力积极地去做好!

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理作及专科护理作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。

通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

学科实习心得体会简短篇四

信息技术学科是现代社会中非常重要的一门学科,涉及到计算机网络、数据库管理、软件开发等方面的知识。为了更好地掌握这门学科,我参加了为期两个月的实习。在实习期间,我通过实际操作和团队合作,深刻体会到了信息技术学科的重要性和应用。

第一段:实践是学习的最好方式。

“实践出真知”,这是我在实习期间最深刻的体会。在实习中,我亲自参与了计算机网络设备的安装和调试,数据库的建立和管理,以及软件的开发和测试等工作。通过亲身实践,我更加深入地了解了这些知识,并且掌握了一些实用的技能。光靠理论知识是远远不够的,只有将所学知识应用到实际中,才能够真正提高自己的能力。

第二段:团队合作的重要性。

在实习期间,我也切身体会到了团队合作的重要性。在团队中,我们需要相互协作,共同完成一项任务。通过和他人的合作,我学会了如何与人沟通,如何合理分工,如何有效地协作。有时候,团队中的每个成员都会遇到自己的难题,但是只要我们相互帮助,齐心协力,问题总能找到解决的办法。团队合作不仅提高了工作效率,还加深了我们之间的友谊。

第三段:创新是推动信息技术发展的动力。

信息技术是一个不断发展和变化的领域,需要与时俱进,紧跟科技的最新发展。在实习期间,我也意识到了创新的重要性。只有不断地尝试新的方法和思路,才能跟上前沿的科技水平。在实习中,我和同事们积极思考,不断探索新的解决方案,寻找更高效的工作方式。这种创新的思维方式,不仅提高了工作效率,还带来了一些意想不到的收获。

第四段:信息技术对社会发展的重要作用。

信息技术的发展对整个社会都产生了深远的影响。通过实习,我更加深刻地认识到了信息技术对社会发展的重要作用。例如,通过计算机网络的高速发展,促进了信息的传播和交流,加快了社会的发展步伐。又如,通过数据库的建立和管理,提高了企业的信息化管理水平,提高了工作效率。信息技术的发展不仅改变了我们的生活方式,还推动了科技的进步。

第五段:未来的学习与发展。

通过这次实习,我不仅加深了对信息技术学科的理解,还提高了自己的实践能力和团队合作能力。然而,我也意识到自己在这个领域还有很多需要学习和提高的地方。未来,我将继续深入学习信息技术学科的理论知识,不断提升自己的实践能力。同时,我也希望能够参与更多的实践项目,丰富自己的经验,不断推动自己的发展。

总结:通过这次实习,我更加深刻地认识到了信息技术学科的重要性和应用。实践是学习的最好方式,团队合作是取得成功的关键,创新是推动信息技术发展的动力。信息技术对社会发展具有重要作用。未来,我将努力学习和发展,为信息技术的进步贡献自己的力量。

学科实习心得体会简短篇五

信息技术的快速发展已经成为现代社会的一个重要特征,它对于产业、经济和社会的推动作用越来越明显。作为信息化时代的新一代,学习和熟悉信息技术成为必不可少的素质。在我修习的信息技术学科实习中,我深入了解和应用了各种信息技术工具和方法,收获颇丰。在这篇文章中,我将与大家分享我在信息技术学科实习中的心得体会。

首先,实习让我实实在在地感受到了信息技术的强大作用。在实习过程中,我使用了各类信息技术工具和软件,例如编程语言、数据库管理系统和网络通信技术等。通过实际操作,我意识到信息技术可以高效地处理大量数据和信息,大大提高工作效率。在以前,我可能需要花费很大的精力和时间来处理一些任务,但是信息技术的应用让我能够轻松地完成这些任务。例如,通过使用编程语言,我可以设计出一个自动化的数据处理程序,减少了人工处理的时间和错误率。这些经历让我深信信息技术对我们的生活和工作有着巨大的推动作用。

其次,实习使我更加重视信息技术的安全性。在实习中,我了解到信息技术的应用往往伴随着一些安全问题。例如,网络通信技术的不安全性可能导致数据泄露和黑客攻击,数据库管理系统的不规范操作可能带来信息丢失和被篡改的风险。因此,我更加注重了信息技术安全的学习和应用。在实习中,我学习了网络安全的基本知识,了解了如何设置安全的密码和防火墙,以及如何监控和防范恶意攻击。我还加强了对数据库的备份和恢复工作的学习,以确保数据的安全性和完整性。通过实习,我意识到信息技术的应用不仅要追求效率和便利,还要充分考虑安全性,保护用户的信息和利益。

然后,实习激发了我对信息技术创新的热情。在实习中,我不仅仅是简单使用和应用信息技术,还可以进行一些创新性的尝试。例如,在数据库管理系统的项目中,我不仅仅按照老师的要求完成基本功能,还尝试了一些新的技术和方法,提高了系统的性能和用户体验。这些创新尝试激发了我的创造力和想象力,让我对信息技术的前景和应用场景有了更加广阔的认识。实习中的创新体验让我明白了信息技术不仅仅是工具和方法的堆砌,而是能够为人们的生活和工作带来全新的体验和价值。

最后,实习教会了我团队合作和交流的重要性。在实习中,我和团队成员共同完成了一个项目,每个人扮演着不同的角色和责任。通过实习,我意识到团队合作和良好的交流对于项目的成功非常重要。在团队合作中,我学会了倾听他人的意见和建议,尊重每个人的专业和能力,共同解决问题和应对挑战。在和团队成员的交流中,我也学到了更多的信息技术知识和经验,扩展了自己的视野和思维方式。通过实习的团队合作和交流,我深信信息技术的应用需要很多人的智慧和努力,只有团结一致,才能共同创造出更好的成果。

总之,信息技术学科实习是我学习和应用信息技术的宝贵机会。通过实习,我深入了解和应用了各种信息技术工具和方法,体会到了信息技术的强大作用,重视了信息技术的安全性,激发了对信息技术创新的热情,并学会了团队合作和交流的重要性。这次实习让我更加相信信息技术在未来的发展中将发挥更加重要的作用,我也将会更加努力地学习和应用信息技术,为信息化时代的发展做出自己的贡献。

学科实习心得体会简短篇六

在政治学科实习中,我收获颇丰,深深地感受到了政治学科对青少年思想教育的重要性。通过实习,我更加清晰地认识到了政治的本质及其对个人和社会的影响。同时,我也发现了自己在政治学科学习中的不足之处,并且通过实践逐步改进自己的学习方法。下面我将从政治学科的魅力、实习中的观察与感悟、自身不足、实习的收获和未来的规划等方面与大家分享我的实习心得体会。

首先,政治学科的魅力让我深感振奋。通过实习,我发现政治学科具有独特的魅力,它可以帮助我们理解世界的运行规律,从而提高解决社会问题和思考自身问题的能力。政治学科不仅能让我们了解国家体制、政府运作等方面的知识,还可以通过学习政治理论,培养我们的价值观和责任感。例如,通过学习马克思主义,我们可以更好地理解社会主义思想,进而形成正确的世界观和人生观。这些知识对于我们未来的学习和生活都具有重要的指导作用。

其次,通过实习,我提高了观察和分析问题的能力,并且获得了一些重要的感悟。在实习中,我经常观察老师上课的方式和学生的反应,从而发现许多有意思的现象和问题。例如,有些学生在政治课上缺乏兴趣,没有积极参与,这让我思考如何提高课堂的趣味性和生动性,激发学生的学习热情。此外,我还发现了一些学生对于政治学科的误解和偏见。有些学生认为政治学科无关紧要,过于理论化,缺乏实际意义。通过对这些问题的思考,我意识到需要通过引导学生关注社会热点、亲身参与社会实践等方式,帮助他们更好地理解政治学科的重要性和实际意义。

然而,通过实习,我也发现了自己在政治学科学习中的不足之处。首先,我在政治理论方面的知识掌握不够扎实,导致我在实习中对一些问题的回答不够准确和深入。其次,我在分析问题和提出解决方案的能力上还有待提高。有时候,我在面对一些复杂的社会问题时,没有能够全面地分析和把握问题的核心,并且没有提出具体可行的解决方案。这些问题的存在让我意识到自己在政治学科学习中需要更加深入,提高自己的理论基础和实践能力。

然而,通过这次实习,我也获得了许多宝贵的经验和收获。首先,我意识到政治学科的学习需要从多个角度去理解和把握。通过查阅大量的资料和实地调研,我能够更全面地理解政治学科的内容和实际应用,从而提高自己在政治学科学习中的把握度和应用能力。其次,我通过实习学会了如何将政治知识与社会实践相结合,例如通过参加社会实践活动来提高自己对政治学科知识的理解和应用。最后,我还通过实习培养了一定的团队合作和领导能力。在实习中,我经常与同学们一起讨论问题和制定教学计划,这让我学会了与人合作和领导团队的能力。

基于以上的实习心得体会,未来我有几点规划。首先,我计划在政治学科的学习中继续深入,并加强对政治理论的学习和理解。通过更多的阅读和研究,我希望能够更加系统地掌握政治学科的核心内容和理论基础。其次,我打算积极参加社会实践活动,亲身体验政治学科知识的实际应用,提高自己的应用能力和创新思维。最后,我希望能够继续培养团队合作和领导能力,通过与同学们一起探讨问题,共同提高自己的政治学科知识水平和应用能力。

总之,政治学科实习是我在初中阶段的一次重要经历,通过实习我更清晰地认识到政治学科的重要性和实际意义,并且发现了自己在政治学科学习中的不足之处。通过实践,我提高了自己的观察和分析问题的能力,并且获得了一些宝贵的感悟和经验。未来,我将继续努力学习和实践,不断提高自己的政治学科水平和能力。

学科实习心得体会简短篇七

我是20xx级医学系高护10班学生宋xx。通过2年的理论知识学习后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期9个月的临床实践学习。

我们于20xx年7月份进入了郑州市中心医院,进行为期9个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢郑州市中心医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们分别手术室。外科。内科儿科重症监护室等几个科室轮流进行实习。

我实习的是重症监护室,在这里我们的实习时间只有两周,但由于是我实习的第一个科室,对此充满了好奇与期待。第一次走进重症监护室的时候,脑子里是一片空白,一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师,带教老师先带领我们熟悉了这里的环境,接着为我们讲解工作性质。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解,因为是学生的身份,所以感觉就是站也不对,坐也不是。好在带教老师对我很好,什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序。

在这两周里,我们很认真的学习关于重症监护室方面的知识,了解工作性质,熟悉所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。对于无菌操作技术,如戴无菌手套。穿脱手术衣以及正确的洗手方法等,都能够熟练准确的操作。但是由于时间的短暂,对于有些器械的名称及用途仍不是很了解,真是有些遗憾。由于是首次实习实践,所以医院对我们很是严格,并没有让我们进行临床操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿。插胃管。床上插浴。口腔护理,静脉输液,肌肉注射等各种基础护理的操作。

我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅要学会最基础的扎针技术,也要会很多其他东西。

在之后的几个月的实习生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法与感受。我觉得,护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质,要耐心,细心,胆大。护士会得到病人尊重的同时,也会时常受气,受累,但是也必须用笑脸去面对病人。护士长常教导我说,我们护士也算是服务行业,就算你再累,再气,也要脸上充满笑容。刚开始,我对这句话很不在意,甚至有些反感,但是现在之后的几个科室里,听说都是很忙和很累。但是心里还是很期待,毕竟能学到东西,这才是我的目的。

学科实习心得体会简短篇八

作为一名小学科学实习教师,我有幸能够走进课堂,与孩子们一起探索科学的奥秘。这段时间的实习经历让我深刻地认识到了教学工作的重要性和挑战,同时也更加理解了科学教育对于培养孩子们的创造力和批判思维的重要性。

第二段:与孩子们的互动。

在小学科学实习教学中,与孩子们进行互动是至关重要的。通过不断提问和回答问题,我能够激发孩子们的思维,培养他们的观察力和分析能力。在设计课堂活动时,我注重鼓励孩子们的主动参与,让他们亲自进行实验和观察,从而增强他们对科学的兴趣和探索欲望。与孩子们的互动不仅让他们学到知识,更重要的是培养了他们的合作和交流能力,使他们在科学实践中获得全面发展。

第三段:教学方法和策略。

在实习期间,我尝试了许多不同的教学方法和策略。我发现通过故事、图片和视频等多媒体手段来引入科学知识,能够激发孩子们的兴趣并帮助他们更好地理解抽象的概念。另外,我注重设计与学生生活相关的活动,让他们在实践中学习科学,例如制作简单的物品、观察生活中的现象等。这种实践性的学习方法让孩子们能够真实地体验科学,培养他们的动手能力和解决问题的能力。

第四段:对家庭和社会的影响。

作为一名小学科学实习教师,我深刻认识到科学教育不仅影响着孩子们的学习,还对他们的家庭和社会生活有着重大的影响。在家庭中,孩子们通过与家长一起进行科学实践,能够增强亲子关系,促进家庭和谐。在社会中,科学教育使孩子们具备了解决问题的能力和创新思维,成为未来社会发展的中坚力量。因此,科学教育的普及对于提升社会整体的科技水平和素质有着显著的贡献。

第五段:个人收获与展望。

通过实习期间的科学教学实践,我不仅深化了对科学知识的理解,还提升了自己的教学能力和沟通能力。我学会了如何引导孩子们主动思考,如何与家长和同事合作,更重要的是,我充分感受到了教师的责任和使命,对教育事业充满了热爱和信心。未来,我将继续提升自己的专业素养,不断学习和研究教育理论与实践,努力成为一名优秀的小学科学教师,为培养更多的科学人才贡献自己的力量。

总结:通过这次小学科学实习教学,我深刻认识到科学教育的重要性和挑战性。互动、多媒体教学、实践性学习等教学方法和策略让我更好地激发孩子们的兴趣,培养他们的创造力和解决问题的能力。科学教育不仅影响孩子们的学习,还对他们的家庭和社会生活有着重大的影响。通过这次实习,我个人也得到了很多的收获,对教育充满了热爱和信心。未来,我将不断提升自己的专业素养,努力成为一名优秀的小学科学教师。

学科实习心得体会简短篇九

近期我作为一名实习教师进入小学,负责科学课程的教学工作。通过这段时间的实习,我收获了很多宝贵的经验和教训,也更加深入地理解了小学科学教育的重要性。下面我将结合实际,从五个方面总结我的心得体会。

首先,作为一名小学科学教师,教育是第一位的。在课堂上,我不仅传授科学知识,更注重培养和培养学生的科学素养。我发现小学生对于科学的好奇心是无穷无尽的,他们渴望探索未知的领域。因此,我激发他们的探索兴趣,鼓励他们提出问题、思考和解决问题。通过科学实验和观察,让学生亲身参与其中,提高他们的实践能力,培养他们的科学精神,激发他们的创造力。

其次,与学生的互动是提高教学效果的关键要素。在教学过程中,我尽可能多地与学生进行互动,让他们参与课堂,实际动手操作和思考问题。例如,我安排了小组讨论和游戏,让学生共同思考和解决问题,并互相合作。通过这种方式,学生们的兴趣和参与度都得到了明显提高,他们也从中学到了更多的知识和技能。

第三,巩固和综合应用是教学的重中之重。科学知识的学习需要有系统的建设,不仅要理解概念,还要掌握实际运用的能力。因此,在教学过程中,我注重巩固和综合应用学生已学习的知识。我通过安排练习和做实验等方式帮助学生巩固知识,同时,我也教授他们如何将所学知识应用于实际生活中。例如,我组织学生们到实验室进行实际操作,让他们亲自动手,操练技能。通过这种锻炼,学生们不仅能够更深入地理解知识,而且能够将其应用于实际生活中。

此外,家长和社会的支持是科学教育的保障。作为一名小学科学教师,我也与家长和社会密切协作,共同关注孩子的教育。我与家长保持经常的沟通和联系,及时了解学生的学习情况和问题。同时,我也邀请家长参与课堂活动,例如组织家庭科学实验,使家长能够了解和参与孩子的学习。社会的支持也非常重要,我与相关机构和组织合作,参加科学教育活动和竞赛,为学生们提供更多的机会和平台展示他们的科学才能。

最后,作为一名小学科学教师,关注学生的全面发展是教育的终极目标。科学教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的创新能力、思维能力和实践能力。我为学生们设置了一些探究性的课题和问题,鼓励学生们通过实验和观察,提出自己的想法和解决方案。这种方式不仅能够拓展学生的思维,培养他们的逻辑思维能力,而且能够激发他们的创造力和发散思维能力。

总而言之,作为一名小学科学实习教师,我认识到教育是无比重要的,通过培养学生的科学素养和实践能力,激发他们的兴趣和创造力。互动、巩固和应用以及学生的全面发展都是教育过程中不可忽视的要素。同时,家长和社会的支持也对科学教育起到重要的作用。通过这次实习,我不仅深化了对教育的理解,也进一步锻炼了自己的教学能力。希望未来能有更多的机会和挑战,不断提高自己的教育水平。

学科实习心得体会简短篇十

第一段:引言(100字)。

作为一名小学科学实习教师,我在过去的几个月中收获了丰富的教学经验,也深刻理解了小学科学教育的重要性。通过这次实习,我发现科学教育不仅能培养学生的探究精神和创新能力,还能提升他们的逻辑思维和问题解决能力。在教育孩子的过程中,我也意识到了作为教师应具备的一些重要品质。

第二段:教学亮点(250字)。

在我实习期间,我意识到激发学生的兴趣是教学的关键。为此,我采取了一系列有效的教学措施,例如使用生动有趣的实验、案例课和互动视听材料等。这些方法既增强了学生的参与度,也提高了他们对科学的理解。同时,我还注重培养学生的动手能力,鼓励他们亲自动手实践,从中获得实践中的理论和技能。通过这些措施,我发现学生的学习积极性和创新意识得到了显著提高。

第三段:面临的挑战(250字)。

尽管我的教学取得了一定的成绩,但也面临了一些挑战。其中最大的挑战之一是学生的基础知识水平不均衡。在小学科学教育中,学生的基础知识对于后期的学习至关重要。然而,由于不同学生的学习情况和学习习惯不同,导致他们的基础知识存在很大差距。因此,我不仅要关注知识点的传授,还要帮助学生消除基础知识上的疑惑和困惑。另一个挑战是时间的限制,科学实验往往需要较长的时间,但教学进度紧,时间不够充裕,难以完成所有实验内容。

第四段:心得收获(350字)。

在这次实习中,我收获颇丰。首先,我认识到教师需要具备耐心和责任心。在教学过程中,不同学生存在差异,拥有不同的学习能力和习惯。作为教师,我需要有耐心倾听学生的问题和困惑,并耐心解答他们。同时,我也需要对学生负责,及时了解他们的学习情况,帮助他们及时解决问题。其次,我深刻认识到教师需要具备持续学习的精神。随着科学知识的不断更新和教育理念的不断变革,作为教师要不断学习新知、掌握新方法,以便更好地适应和满足学生的需求。最后,我体会到教师需要具备敏锐的观察力和沟通能力。通过观察学生的表现和行为,可以更好地了解他们的学习和心理状态,从而采取相应的教学措施。而良好的沟通能力可以更好地与学生和家长进行有效的交流和与同事进行协作。

第五段:总结(150字)。

通过这次实习,我深入了解了小学科学教育的重要性,掌握了一些有效的教学方法,并从中收获了许多宝贵的教育经验。同时,我也意识到作为一名小学科学教师,在教学过程中面临诸多挑战,需要具备耐心、责任心、持续学习的精神以及敏锐的观察力和沟通能力。相信在今后的教学工作中,我将继续努力提升自己的专业能力,为小学科学教育做出更大的贡献。

学科实习心得体会简短篇十一

急诊医学科实习是医学生在大学期间非常重要的一环,对于提高学生的临床实践能力、增加医学知识储备能力有非常重要的作用。我在进行急诊实习期间,经历了许多感人、难忘的瞬间,感悟颇深,写下这篇文章来进行回顾与总结。

第二段:实习内容。

急诊科实习是学生真正接触到现实世界的机会,每天能够亲身参与到真正发生在病人身上的急危重症的诊治过程中。在这段时间里,我能够实践到医学理论如何运用到实际操作中去,提高自己的处理问题能力。不仅如此,我还学到了许多不是真正意义上的医学知识,比如如何更好的与人沟通交流、帮助患者减轻病痛带来的心理困惑等。

第三段:日常工作。

在急诊科实习的过程中,我们每天要面对各种各样的急危症患者,在诊疗中要平衡对患者的医疗保障、精神抚慰与医院及与家属的相应关系等,这一切都需要我们具备扎实的医学基础能力与情感同理心,综合考虑才能击出最好的医疗方案。

第四段:收获感悟。

实习结束后,我发现自己的临床能力得到了很大的提升,对于各类疾病的诊断与治疗更加熟练和自信。同时,这段经历中也让我明白了医生要承担的责任不仅仅是医学上的技能,更是情感上的连接与悉心照顾。

第五段:结束语。

急诊科实习是一段非常宝贵的经历,即使面临压力与困难,也是一次学习与成长的机会。在以后的医学生涯中,这段经历将成为我的财富,并且砥砺我成为一个更好的医生。我相信,通过这次经历的积累,我的将来一定能够成为一名出色的急诊科医生。

学科实习心得体会简短篇十二

作为一名初中生,在政治学科的学习中,我深感政治知识的重要性和传递给学生的责任。为了更好地了解政治学科,提高自己的素质,我进行了一次政治学科实习。在这次实习中,我收获颇多,深感自己的不足和成长,下面将从实习目的、实习经历、实习收获、不足之处和提升自己等方面,谈一谈我的实习心得体会。

首先,我选择进行政治学科的实习,目的主要有两个方面。一方面,我希望通过实习,更好地了解政治学科的内容和特点,以便更好地学习和应用政治知识。另一方面,我想通过实习,提高自己的素质,培养自己对社会和国家的责任感和使命感。

在实习过程中,我主要参与了政治课堂的教学活动。我认真观察和学习,师从优秀的政治教师,亲身体验了如何教授政治课程。在实习中,我不仅学习到了政治学科的教学方法和技巧,还学到了与学生有效沟通的方法。并且,我积极参与了课堂讨论和学生思想的引导,有效提高了学生的思考能力和学习兴趣。

通过这次实习,我深刻体会到了政治学科的重要性和对学生的影响。政治学科是培养合格公民的基础,它不仅是知识的传递,更是对学生品德和价值观的塑造。在政治课堂中,我看到了学生们对公民责任和社会问题的思考和关注,深感政治教育对于培养学生的社会责任感和公民意识的重要性。

不过,在实习过程中,我也发现了自己的不足之处。首先,我对一些政治概念和理论的掌握还不够深入,需要进一步学习和积累。其次,我在与学生交流和引导中还存在一些不足,需要提高自己的表达能力和引导技巧。最后,我发现自己对于引领学生进行深度思考和讨论还有待加强,需要进一步提高自己的能力。

为了提升自己在政治学科方面的素质,我计划在实习结束后继续加强自己的学习和实践。首先,我会加强对政治概念和理论的学习,注重拓宽自己的知识面和思维深度。其次,我会继续参与到政治课堂的教学活动中,提高自己的教学能力和经验。最后,我会加强与学生的互动和交流,进一步提高自己的引导和沟通能力。

总的来说,通过这次政治学科的实习,我深刻地认识到了政治学科的重要性和对学生的影响。我在实习中收获了很多经验和教训,也发现了自己的不足之处,通过提升自己的学习和实践,我相信我将在政治学科的道路上不断进步,为培养合格公民做出自己的贡献。

学科实习心得体会简短篇十三

信息技术学科实习是大学生在校期间的一项重要实践活动。通过实习,学生可以将所学知识应用于实际工作中,提升自己的技能水平和实践能力。在进行了为期三个月的信息技术学科实习后,我深切地体会到了实习对于个人成长的影响与意义。

首先,在实习中我学会了自主学习和独立思考的能力。在实习过程中,我需要面对各种技术问题和挑战,而这些问题往往在课堂上没有详细讲解。这时候,我需要利用自己的学习能力和资源,独立去探索和解决问题。与此同时,自主学习的能力也让我对技术知识的掌握更加全面和深入。

其次,在实习中我深刻体会到了团队合作的重要性。在信息技术领域中,一个人无法做到所有的工作。在实习过程中,我需要与其他实习生和公司员工进行有效的沟通和合作,共同完成项目任务。通过与团队成员的合作,我学会了如何与人协作,如何倾听他人的意见和建议,并能够主动地与他人交流和分享自己的成果。这些能力不仅在实习过程中提高了工作效率,也对今后的职业发展起到了积极的促进作用。

另外,在实习中我还体验到了真实工作环境下的压力和挑战。实习不同于课堂和实验室的学习,它是真实的工作环境,每一天都需要完成任务和解决问题。这让我对自己的能力和技术水平有了更清晰的认识,也提醒我要不断学习和提升自己。在面对压力和挑战时,我学会了保持冷静和应对问题的能力,同时也锻炼了自己的抗压能力和心理素质。

最后,在实习中我感受到了信息技术学科的广阔前景和应用价值。通过实习,我了解到了信息技术的应用领域和需要解决的问题,并接触到了应用于实际的最新技术和工具。这让我对信息技术学科有了更深入的了解和认识,也让我对自己未来的职业选择充满了信心和期待。实习不仅让我学会了各种实用的技术,还培养了我对创新和研究的热情,激发了我在信息技术领域追求卓越的动力。

总之,信息技术学科实习是我大学生涯中非常宝贵的一段经历。通过实习,我学会了自主学习和独立思考,提升了团队合作和沟通能力,面对压力和挑战时锻炼了自己的应对能力,同时也深刻感受到了信息技术学科的广阔前景和应用价值。我相信,这段实习经历将会对我未来的发展起到积极的促进作用。

学科实习心得体会简短篇十四

医生是一个神圣的职业,做一名好的医生必须有良好的医德医风,对病人负责,对疾病负责,是我们每一个临床医生义不容辞的责任。我们在临床学习中要学会做聪明的医生,有自我保护意识,避免医疗纠纷,胆大心要细,耐心地为病人家属讲解病情的危重程度,这样一来也能改善医患关系,能更好地促进医生与病人及其家属之间的交流。医患关系很重要,只有相互理解,相互配合,才能有利于疾病的转归,彼此应当“换位思考”,站在对方的角度体验,疾病的难度,患者的焦急,医生的尽力,都需要很好的交流与沟通。我们医生应当把病人与疾病放在第一位,以治好疾病为目的,以减轻病人痛苦为原则,认真耐心地对待每一个病人及每一个疾病。

在医院实习期间,我所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我严格遵守医院的各项规章制度,所有作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里,我都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。

光似箭,日月如梭,转眼一年的时间就过去了,在理论学习后的临床实践我才刚刚起步,临床经验还需要很大程度的积累,临床技能还需要很大程度的加强。这段学习的日子,也开始收获临床的点点滴滴,这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习的评价,对自己不足的总结,对学做医生的体会,对自己学医路上的重新思考,也含有一些对医学事业的瞻望。

今年暑假,我在汉川市中医医院进行了为期一个月的见习生活。汉川市中医医院是一所集医疗、科研、教学、保健、康复为一体,具有鲜明中医特优势的二级等中医医院。见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医学梦想的期前准备。在联系好见习医院后,我怀着激动而紧张的心情走进了医院。

我见习的科室是心血管内科,治疗的疾病主要包括冠心病、高血压、心绞痛、猝死、心律失常、房颤、阵发室上心动过速、心力衰竭、先天心脏病、风湿心脏病、房间隔缺损、早搏、心律不齐、心肌梗塞、心肌缺血、心肌病、心肌炎、急感染心内膜炎等心血管疾病。主要治疗手段则是通过物联合物理疗法对患者进行改善循环、强心利尿、营养机体等对症治疗。

每天早上,带教的主任医师李老师会带领我们查房。这时,老师会仔细讲解患者的具体病症,主要治疗原则,具体治疗方法,治疗中的注意事项以及患者预后情况。在遇到特殊病人时,老师还会结合其他的类似病人进行分析。接着,老师会根据不同病人得具体病情开据医嘱。遇到紧急情况,老师还会讲解应急处理办法。我和几位其他的见习生就在一旁认真聆听,并且做好笔记。此外,老师还会为我们讲解临床工作的相关知识,其中就包括病历的书写,等等。如此,经过一个月的见习生活,作为一个即将升入大三的医学生,我感触颇深。

首先,作为有志成为一名合格医务工作者的医学生,应该从现在开始就培养高度的社会责任感。

医生这个职业自古以来就被赋予了救死扶伤的神圣使命。当今社会,我们仍然应该秉持心中的信念,怀着对祖国对的的高度责任感,奉献一切,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,救死扶伤,实行人道主义。心血管内科是风险较大的科室,进了心内科见习,我才知道什么是生命的可贵,也体会到了救死扶伤的真正意义。在见习过程中,我遇到了几位急冠脉综合症的患者,他们来的时候患者症状剧烈,胸疼大汗,恶心呕吐,这个时候,处理速度是关键。

于是,住院医师何医生忘我的投入到对病人的治疗的过程中,他几乎是小跑干活,先是生命体征,查看血压、心率、血氧、呼吸如何,根据心电图等检查措施判断患者急脉综合症的类别,用最短的时间问病史,然后即刻下达医嘱,向家属交代病情,下达病危通知单。然后快速完成首次病程记录,与主任商议接下来的治疗方法。但也有一些患者病情比较严重,例如就有一位七十多岁的老大爷,患有主动脉夹层,同时兼有肾脏的病变,在一段时间的住院治疗后,还是离开了人世,真正验了生命的脆弱。

我虽然没有参与治疗,但看到家属悲痛的样子,心里也不是滋味。种种情况让我体会到心血管内科的患者没有轻的,时刻应高度惕,因为生命随时可能转瞬消失。这也说明了医生工作任务的紧张和工作责任的重大。所以,要成为合格的医生,责任心的培养尤为重要。

其次,合格的医生还学要具备更多美好的品质。

心血管内科的病人大多数是老年人,而且所患的疾病也多为慢疾病,这就需要医务人员有足够的爱心和耐心。文明礼貌服务,举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人是医务工作者必须做到的。在跟随李主任查房时,我观察到,李主任在询问老年患者的病情时,总是用通俗简单的言辞,确保患者听得明白;如果遇到呼吸困难,说话不畅的患者,李主任还会慢慢的耐心的听,以便获得更多信息。也正因为这样,医生和患者保持了良好的沟通,也更利于病人病情的好转和康复。

同时,医务工作的繁重也是众所周知的,这就需要医务工作者有任劳任怨、吃苦耐劳的精神。带教的住院医师何医生刚进入医院工作两年,书写病历和完成主任决定的医嘱是他的主要工作。遇到一下子来了很多病人的情况,他需要立即书写多个首次病程记录。但工作量的繁重不能成为偷懒的借口,何医生还是迅速的询问病情,进行体格检查,得到确切诊断依据后下达诊断,然后经主任同意后下达医嘱。有时来不及书写病历,何医生都会牺牲中午休息的时间去完成任务,保今日事今日毕,以便第二天的工作顺利进行。

除此之外,医生应该尊重病人的人格与权利,对待病人不分民族、别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁,不接受患者红包、宴请,不向患者或家属借钱、借物,不泄露病人隐私与秘密。在医生面前,每位患者都如同一张白纸,身体上的各种情况都显露无疑,对此,医生有义务为病人的各种情况保密,不能因为一时糊涂说错话,造成医生和患者的关系紧张,最终导致病人的病情不见好转甚至恶化。还有,医生是一种职业,如何处理好同事之间的关系也是要仔细考虑的问题。同一个科室有多名医生,每个人有不同的长处,应该相互学习,团结协作,以病人的康复为共同目标而努力。

第三,医术的高明是行医的必要条件。

患者怀着不安的心来到医院求诊,就是希望医生为他们解除病痛,恢复健康。这就需要医生们严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。在临床上经常会遇到一些疑难杂症,医生们需要集思广益,利用自己的知识和经验解决病人的病痛。在我见习期间曾经遇到过一位病人持续的高热不退,各种检查做过后都无法找出明确病因,经过几天常规的治疗,病人的病情没有明显好转,高热只有些许下降,为了不耽误治疗时机,只好将这位病人转到武汉同济医院进一步治疗。我想这样的情况时有会发生,所以,不断的精进自己的医术,不满足于自己已得的知识,才能应对临床上的各种问题。带教的何医师在手头上的事完成之后,还会拿着厚厚的书看,不断地学习。作为即将升入大三的我来说,现在就应该认真的掌握好基础知识,多思考,多请教,举一反三。

同时,积极的将理论与实践联系起来也是非常重要的。往往书本上写的病案都是非常典型的,在临床上很少会遇到。例如,李主任所管的一床病人,是由于家庭突然发生变故,情志受损,导致血压突然升高,心慌气短,胸闷异常。这个时候,就不能仅仅是依靠物治疗,而且还需要病人家属交流,获得治疗信息,与患者积极沟通,治疗患者身心的创伤。善于用的眼光和缜密的思考来得到正确的诊断是我们努力的目标。所以,扎实的掌握基础知识,并注重实践,尽可能的提高我们的医技,才能无愧于病人。

学科实习心得体会简短篇十五

我是20__级医学系高护10班学生宋婉玲。通过2年的理论知识学习后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期9个月的临床实践学习。

我们于20__年7月份进入了郑州市中心医院,进行为期9个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢郑州市中心医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们分别手术室。外科。内科儿科重症监护室等几个科室轮流进行实习。

我实习的是重症监护室,在这里我们的实习时间只有两周,但由于是我实习的第一个科室,对此充满了好奇与期待。第一次走进重症监护室的时候,脑子里是一片空白,一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师,带教老师先带领我们熟悉了这里的环境,接着为我们讲解工作性质。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解,因为是学生的身份,所以感觉就是站也不对,坐也不是。好在带教老师对我很好,什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序。

在这两周里,我们很认真的学习关于重症监护室方面的知识,了解工作性质,熟悉所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。对于无菌操作技术,如戴无菌手套。穿脱手术衣以及正确的洗手方法等,都能够熟练准确的操作。但是由于时间的短暂,对于有些器械的名称及用途仍不是很了解,真是有些遗憾。由于是首次实习实践,所以医院对我们很是严格,并没有让我们进行临床操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿。插胃管。床上插浴。口腔护理,静脉输液,肌肉注射等各种基础护理的操作。

我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅要学会最基础的扎针技术,也要会很多其他东西。

在之后的几个月的实习生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法与感受。我觉得,护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的`护士要具备良好的道德素质和职业素质,要耐心,细心,胆大。护士会得到病人尊重的同时,也会时常受气,受累,但是也必须用笑脸去面对病人。护士长常教导我说,我们护士也算是服务行业,就算你再累,再气,也要脸上充满笑容。刚开始,我对这句话很不在意,甚至有些反感,但是现在之后的几个科室里,听说都是很忙和很累。但是心里还是很期待,毕竟能学到东西,这才是我的目的。

学科实习心得体会简短篇十六

初中政治学科实习是我在教育学院的一门重要课程,它旨在让我们对政治学科教学有一个全面的了解,并将理论知识应用到实践中。实习前,我对即将面临的教学任务感到期待和兴奋,同时也倍感压力。为了更好地应对实习任务,我提前查阅了大量的政治学科教材和教学参考书籍,了解了学科的基本知识结构和教学方法。我还观摩了一些优秀的政治教学课堂,积极与老师们交流探讨,为实习做好准备。

第二段:实习中的教学实践。

实习开始后,我分别到两所初中学校进行了政治教学实践。在实践中,我从小组讨论、课堂教学到课堂管理等多个方面进行了全面的教学尝试。在政治小组讨论中,我组织学生按照分工合作的原则,展开自主学习和讨论,培养了学生的合作精神和独立思考能力。在课堂教学中,我注重通过图表、案例和实践让学生与政治知识进行联系,提高了学生的学习兴趣和学习效果。在课堂管理方面,我注重建立和谐的师生关系,采用积极的激励措施,有效提高了学生的学习积极性和参与度。

第三段:实习中的问题与困惑。

在实习过程中,我也遇到了一些问题和困惑。首先是课堂组织能力方面的不足。由于没有实际教学经验,我在课堂中有时难以掌控学生的注意力和课堂秩序,需要进一步提高自己的师范素养和教学技巧。其次是掌握学科知识的深度和广度方面的不足。政治学科的知识涵盖面广、内容复杂,我在教学中有时难以将抽象的理论知识转化为浅显易懂的语言,需要更多地努力加强自己的知识积累和理论学习。

第四段:实习中的收获与体会。

在实习过程中,我不断吸取教学经验,不断反思自己的不足,不断完善教学方法。通过实践,我逐渐掌握了政治教学的基本规律和技巧,提高了自己的教学水平。同时,我也感受到了教师的责任和使命,正确认识到了教育的重要性。实习使我更加坚定了从事教育事业的信心,并对将来的教学工作充满了期待。

第五段:未来的努力与发展。

通过这次实习,我认识到自己在教学方面还有很多需要提高和学习的地方。我将继续深入学习政治学科的理论知识,提高自己的学科素养。同时,我也会加强对教育教学方法的学习和实践,不断提高自己的教学能力。我会时刻保持对教育事业的热爱和责任感,用心去教育每一个学生,为他们的成长和发展贡献自己的力量。

总结:通过这次初中政治学科实习,我不仅对政治学科教学有了更深入的了解,也提高了自己在教学方面的能力。实习中的困惑和问题让我更加深入地认识到自己的不足,在未来的工作中我会继续努力,不断完善自己,成为一名优秀的政治教师。同时,实习也加深了我对教育事业的热爱和信心,我将坚定不移地投身于这个充满挑战和希望的事业中。

学科实习心得体会简短篇十七

急诊医学科是临床医学中一个重要的分支,与其他医学科相比,急诊医学科更加注重医疗救援与急救处理,是一个对医生医术和应急能力都极高要求的领域。在我的医学生涯中,我有幸参加了急诊医学科的实习,通过亲身参与和观察,深深感受到了急诊医学科的魅力。

在实习期间,我深刻认识到了急诊医学科与其他医学科的不同之处,它首先是一门高风险、高压力、高技能要求的医学专业。急诊病人常常面临的是情况紧急,治疗时间有限,需要医生做出迅速、精准的诊断计划及处理流程。这需要医生熟练掌握医学知识、积累丰富的实践经验,同时具有冷静、果断、敏捷、协调等优秀的工作技能。

第三段:实习感悟。

在参加急诊医学科实习的过程中,我体会到了作为医生的责任感和使命感,特别是在病人救治和生命挽救方面。很多急诊病人都是意外发生或疾病急性恶化等突发情况导致的,急救目标往往就是在最短的时间内停止紧急情况的发展、稳定患者病情、尽可能降低危害,为病人争取抢救时间和治疗机会。我一直认为这是医生最重要的工作之一。

第四段:实习收获。

在急诊医学科实习中,我获得了很多宝贵的经验和知识。急诊医生必须具备处理各种疾病及紧急状态的能力,我在实习中学到了丰富、复杂的病例操作技巧和知识,包括最新的急救技术和处理流程。同时,也强化了自身的责任感和切实意义上的实践能力,感觉到自己进步了不少。

第五段:未来展望。

急诊医学科不仅要求医生具有高超技能、精锐头脑,更重要的是人性的因素。急救中的患者通常情况下处于害怕、疼痛、惊恐、失望和无助的状态,细微的关心和温暖会让他们感受到社会的温情和医生的关爱。未来我希望自己能成为一位急诊医生,不仅具有医术渊博和技巧完备,更重要的是文明敬业、尊重生命、付出关爱之心,以示医者仁心和品德高尚的风范。

总结:

急诊医学科实习是一次难得的机会,除了困难和挑战,更是收获和体验,富有教益和价值。在实习过程中,我真切感受到了被患者信任和依赖的荣幸与压力,也明确了作为医生应该有的家国情怀和道德追求。急诊医学科是一份神圣而有挑战的职业,我希望自己能在这样的专业领域中有所建树,为患者和社会作出更大的贡献。

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