执行能力心得体会总结(实用8篇)

在这段时间里，我学到了很多宝贵的经验与教训。在总结时，需要抓住关键点，突出重点，避免内容过于繁杂。写心得体会的目的在于促进个人的成长和进步，以下是一些写作的技巧和心得分享。

执行能力心得体会总结篇一

在全面深化改革的背景下加强国有企业党的建设，既是落实国有企业政治责任的要求，也是稳定企业经营发展的重要手段。而加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，这是习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出的重要指示中所着重强调的。那么，在党的基层组织中，面对电改洪流，如何做一名合格的共产党员，笔者认为需要从以下3个方面努力。

学深补足“精神之钙”

当前，在一些党员中存在着不容忽视的问题，比如不按规定参加党的组织生活，为职工群众办事不上心不主动，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈怠，有的甚至敷衍应付、逃避责任、不愿提党员身份等。究其原因，一个重要的因素是部分党员信仰缺失，党的观念淡漠，不学党章、淡忘党章、不把党章当回事，离合格党员标准相去甚远。

这些问题在国有企业党员中带有一定的普遍性，要在国有企业中落实全面从严治党要求，使国有企业党员领导干部增强党的观念，强化党员意识，就必须将中央关于“两学一做”学习教育的要求吃深吃透，树立全面从严治党永远在路上的思想。首先，要坚持问题导向，带着问题学，进行多层面学习研讨。基层党委要为支部及党员配发学习教育书籍，按期编发学习导读，利用网页、微信群及时推送学习内容，使学习教育达到全覆盖;举办“两学一做”培训班，每月至少组织1次中心组、党员集中学习，确定1个专题开展交流研讨，执行组织生活签到制，有针对性地开展学习讨论。其次，要创新方式讲党课。开展党委书记、党委班子、党支部书记、党员讲党课，推广“微党课”、技术党课等多种形式，增强党课的吸引力和感染力;组织“走一线、进班组”调研活动和工作检查指导，落实党委委员“双重”组织生活制。第三，要开展专项教育培训。制定《党员教育培训三年规划》;举办党员脱产培训班;以庆祝建党95周年为契机，开展党史、党员意识专题教育;举办入党积极分子教育培训，强化党员“四种意识”。第四，要开展专题学习竞赛。组织“党章抄录100天”专题竞赛、定期交流感悟、作品展评奖励、党建知识在线答题、知识竞赛，突出原汁原味、深入浅出、广泛持久，确保“支部一个不少、党员一个不落”。

做实筑牢“信仰之魂”

国有企业的政治责任、经济责任和社会责任，是国有企业历史使命的表现，具体体现在国有企业是社会主义公有制和国家主权性质的重要保证、是国民经济中压舱石，并将经营发展的成果回报社会、“取之于民，用之于民”。要实现这“三大责任”、推进深化国有企业改革取得明显成效，没有“两学一做”学习教育提供的思想动力保障是难以完成的。

一是立足岗位，全体党员做贡献。深入开展“读大同故事、推创新实践”活动，把《大同故事》列为党委班子中心组学习、党支部学习的必读书，广泛开展以创新实践为主题的“双提升”工作讨论，推动“双提升”工作向纵深推进。认真落实“立足岗位、创先争优，为双提升做一份贡献”党建主题实践活动，组织领导人员“三进三解三提升”、两级组织“双联双帮”、全体党员“双卡双促”三个层面的创效活动，以实际行动落实“两学一做”要求。

二是查缺堵漏，全员创效助增盈。扎实开展“节约挖潜渡难关”党建主题实践活动，紧绕企业治亏增盈、提质增效中心工作，搭建全员创效平台，大力开展和节约挖潜工作。通过全员发动“找问题”、群策群力“出点子”、专业评审“定措施”工作，确立涉及现场改进、节能降耗、修旧利废、管理提升等方面待实施项目，组织各党支部进行落实责任、立项报备、组织实施，为企业实现年度目标提供有力保障。结合庆祝建党95周年活动，深入挖掘党内各类先进，展现标杆风采、扩大示范效应，积极传递正能量。

三是示范引领，领导人员显作为。领导班子要深入一线、深入班组，通过集体座谈、个别访谈等形式，广泛听取职工意见建议，努力做好解疑释惑、引导思想、化解矛盾、帮困解难等工作。班子成员按照分工，主动联系分管领域和部门，积极协调解决工作难题。把“两学一做”同“四风”问题整改、“不严不实”问题整改和职工反映强烈的突出问题整改贯通起来一起抓，对党的群众路线教育实践活动中列出的长期整改问题，以及“三严三实”专题教育中尚未落实的整改项目，在学习教育中要持续深入整改，以作风的不断改进体现学习教育成效。

谋新强健“肌体之力”

党的xx大以来，党中央对党员的思想教育工作日益加强。国有企业在新一轮的改革发展中，加强对企业党员干部的理想信念教育成为各级党组织的重要任务。充分发挥广大基层党员干部和员工在国有企业改革发展中的中流砥柱和先锋模范作用，做合格的共产党员，最有力的武器就是“两学一做”学习教育，这是国有企业健康发展的内生动力。在学习教育中应着重解决以下几个问题。

一是对在深化国有企业改革中“举什么旗、走什么路”的问题上明确认识。通过学习教育，旗帜鲜明地反对弱化国有企业地位、作用的思想。二是对国有企业部分领导干部中存在的信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题，正本清源、固本培元。要着力提升马克思主义理论素养，提升运用党的理论创新成果观察和分析问题的能力，践行群众路线，把理想信念体现到修身律己、履职行权、干事创业的方方面面。三是强化国有企业党员乃至所有员工的社会主义核心价值观意识。重点解决一些党员律己不严、知行脱节、价值取向扭曲、道德行为失范等问题，切实加强道德修养，注重自律，把社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动。

执行能力心得体会总结篇二

根据医疗保险中心党支部活动具体部署，并结合自身实际情况，最近，我认真学习了《纪念白求恩》一文。通过阅读《纪念白求恩》一文，我深深感到坚持党的宗旨，树立正确的世界观、人生观、价值观，更好地贯彻马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等思想理论对于构建社会主义和谐社会具有重要的现实指导意义。我不仅对白求恩有了进一步的了解，更对毛主席的光辉著作所蕴涵精神实质有了更为深刻的理解。现谈谈我个人的几点体会：

一、每个共产党员都应树立国际共产主义精神。

毛主席指出：“白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神?这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。”为什么这样说呢?因为作为一名共产党员，从入党的那一刻起，他就把自己的一切交给了人类的解放事业，他的奋斗目标，不仅要解放本国人民，而且要解放全世界人民，要在全世界实现共产主义的远大理想，所以，每个共产党员都必须有国际共产主义精神，他才是一个称职的共产党员。

二、要大力支援国际无产阶级的革命斗争。

无产阶级的革命事业，不是哪一个地区、哪一个国家的事业，而是全人类的事业。因此，毛泽东指出：“列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来，要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来，才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人民，解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。”毛泽东不仅这样说，而且是这样作的，终其一生，都在为实现人类的彻底解放而奋斗不息!当中国革命取得胜利之后，他就带领中国人民立即转入了支援世界人民的革命斗争的洪流之中，先后发动了抗美援朝、抗美援越战争，以及支持亚、非、拉美人民的革命斗争，他的这一伟大理论与实践，赢得了全世界人民的尊重与敬仰。尤其是他晚年创立的三个世界划分的理论，对于支持保促进全世界人民的革命运动，起到无与伦比的作用。

三、每个共产党员都要有毫不利己、专门利人的精神。

毛泽东为什么要专门写文章纪念白求恩同志，这是因为他具有“毫不利己专门利人的精神”，具体“表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。”毛主席号召“每个共产党员都要学习他”。同时，毛泽东又明确地指出：“不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。”毛泽东举例说：“从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。”因此，“每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”。

四、每个人只要立足本职就能为人类做出贡献一个人不管你是学工、学农、学医，还是从事其他科学事业或行政工作，只要有为人民服务的思想，有肯钻研、下苦工的精神，就一定会有所成就，有所贡献。毛泽东指出：“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精;在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。”就是说，只要干一行，爱一行，专一行，对技术精益求精，就能学会为人民服务的本领，为人民、为革命做出应有的贡献。党员读书心得体会今天，我们纪念白求恩，学习白求恩精神，就是要学习他毫不利己、专门利人的共产主义精神。这种精神表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。一个人能力有大有小，但只要具备这种毫无自私自利之心的精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

我要用自己的实际行动发扬白求恩的精神,继承白求恩同志的遗志,让毫不利己专门利人的精神发扬光大,永远传承下去。白求恩同志永远是我学习的榜样，在今后的工作、学习和生活中，我要以白求恩来衡量自己，鞭策自己，力争成为一名优秀的共产党员。

执行能力心得体会总结篇三

导语：执行力心得体会总结怎么写?下面小编与您分享执行力心得体会总结范文，欢迎阅读!

参加了我校第一期中干培训班后，我收获良多。一所学校的中层干部，尤其是一所大型学校的中层干部涉及的部门广，工作头绪多，衔接的难度大，稍有不慎，往往就会造成工作的延误或者损失，从而影响到学校的发展。 在这样一个庞大的系统里，如果学校的科学决策不能及时贯彻落实下去，形成政令不够畅通，或者半途而废，或者执行不力而事倍功半，都将不利于学校各项工作的开展。下面我就中层干部的执行力问题，谈谈我的一些看法和体会。

一、学校中层管理干部的执行力的重要性

学校中层干部既是执行者，又是领导者，既是决策层与全体教职工的纽带，又是执行正确决策的带头人和“检察官”。

因此，一所学校的中层干部所发出的任何一道指令，从某种意义上说，它就代表学校，代表决策层。

基于这一点，中层干部形象的好与坏，作风的实与虚，效果的高与低，将十分直观地呈现在师生员工面前，因此，中层干部的作用发挥得好，就是校级领导与广大教职工的一座桥梁，发挥得不好就成了横亘在二者之间的一堵墙。

由此看来，中层干部的执行力至关重要，它是学校管理中的核心元素之一。如果说决策是“做正确的事”，那么中层干部执行力就是体现在怎样的“正确的做事”和“做正确的事”，这个“事”就是指决策层既定的“正确的事”。中层干部不在“做不做”，而在“怎样做”。

现代管理学告诉我们，一个企业的发展速度要快，规模要扩大，管理要上档次，除了要有好的决策班子，好的发展决策，好的管理体系外。更重要的是要有企业中层的执行力。

学校也如此，所不同的是，学校中层干部面对的不是机器和员工，而是有待引导的教师和可塑性较强的学生，是塑造心灵的工作。执行时需要更多地在正确的基础上开创性地开展工作，把复杂的事做简单，把简单的事做认真，把认真的事做彻底，把人的工作做到心灵深处，把制度的执行落到实处。

这样，中层干部就会在师生员工中具有影响力和号召力。

二、学校中层干部应具备的执行力

做为一名学校的中层干部，必须清醒的认识到，学校工作必须是由不同的岗位来完成的，你不可能事必躬亲，你必须通过别人来完成，必须依靠集体的力量来落实，好比打仗，做为中层干部，你的位置是前沿指挥，真正打仗的还是全体教职员工这支大部队。

做为学校的中层干部，还要清醒地认识到越位的弊端，在我们学校，机构设置，部门分工，岗位职责都是非常清楚的，越位的后果是自己的岗位职责的缺失。举例来说，学生干部能做的事，班主任不要做，班主任会做的事，学生科长不要代劳，分管主任会做的事，主任不要包揽，因为你向下越位，很可能你的职责没履行，反倒让下一级失去了培养能力的机会。

但是不向下越位，不等于说撒手不管，作为学校中层干部关键还在布置与检查落实上，在调动系统进行有效管理上。

一个执行力强的中层干部他总是善于思考、主次分明、指挥有方、协调有度，我认为应该具有以下八种执行力。

1、领悟能力：学校工作是常规工作，学校的决策也是公开透明的，但是我们在做任何一件事之前，都要弄清楚它的目的意义，便于我们制定工作方案，首先是方向正确，其次是措施有力，这就需要“悟性”。千万不要一知半解就埋头苦干，到头来落得前功尽弃。想好了做一件事，胜过草率地做十件事。

2、计划能力：一项分管的工作要做得有头绪，有重点，必须计划行事。计划的制定要有轻重缓急，要列出行事历，分工明确，职责清楚。立足今天，着眼未来，不断理清明天、后天、下周、下月，甚至下学年的计划，越是有前瞻性，工作就越顺手，学校管理有很强的规律，许多活动都是可以预设效果的。做计划要掌握关键性问题，决不能因琐碎的事而影响主要工作，要清楚做好20%的主要工作，等于创造80%的业绩。

3、指挥能力：计划周密，需要有效有力地执行，因此，统一下属的工作方向，适度的指挥是必要的。

指挥一项工作，要考虑量的大小，专业的对应性，和谐的人际关系，指挥的激励性语言。好的指挥可以提升下属的责任感和成就感，自己也乐得轻松。

4、控制能力：控制就是执行制度进行考核，确保各项工作的落实。首先，要不怕得罪人，因为常常在工作中怕得罪的恰恰是少数人，怕得罪少数人实际上得罪了多数人，这是一种不公平，是对制度的不恭。

在师生管理中，有时需要及时控制，比如消极舆论。还比如会议纪律、教学秩序、学生活动、流弊积习。因为负面的东西有时可能直接影响到学校形象，影响到学校发展。

执行能力心得体会总结篇四

1、执行力素质：

一种不拘一格的突破性思维方式;一种“设定目标，坚定不移”的态度;一种雷厉风行，快速行动的管理风格;一种勇挑重担、敢于承担风险的工作作风。

2、执行力以组织的团队精神为基础：

同心同德。

互帮互助。

奉献精神。

团队自豪感。

3、用心(责任心和工作执情)是执行力的关键。

个人的执行力取决于其本人是否有良好的工作方式与习惯，是否熟练掌握管人与管事的相关管理工具，是否有正确的工作思路与方法，是否具有执行力的管理风格与性格特质等。

(1)个性化的工作方式与习惯(如何管好自己的工作)：

有效的工作方式=时间日程管理+优先顺序管理+授权与任务管理+意外干扰管理+会议管理+报告管理+备忘录管理+检查清单管理+助手运用管理+„„一切聪明有效的工作方式。

(2)管人的方法(如何管好部属)：

管人的方法=岗位+任务+目标+预算+责任+计划。

责任心=努力+认真+细致+为人可靠+坚韧+成就结果。

(3)管事方法=任务+目标目的'+组织分工+工作途径+工作日程+工作方案+资源投入+相关条件+结果预测=执行计划。

5、科学的程序是业务得到有效执行的保障(业务流程)：

6、管理手段：

(1)责任定位明确化;指挥协调高效化;信息快、畅、准，状况与进度管理。

(2)工作日程/工作表报/工作指令清单/报备与回馈制度/检查与稽查/定期述职与考评/管理制度(劳动纪律、工作规范)/周工作会议执行力=个人执行力(匹配原则、互补原则、参与/授权原则)+系统执行力(组织架构重组与扁平化、明确权责、便于沟通协作)+绩效导向机制(量化愿景、规划结果、绩效考核kpi)+有效的奖惩制度+流程改造重组。

激励人心。

攀登顶峰的路程艰辛而漫长。人们会感到精疲力、有挫败感，不想再往前走、总是想放弃。领导者要鼓舞追随者鼓起干劲，奋发向前。

领导者要做的是表扬人们的贡献，在组织中创造一种庆功的文化。如果人们提高了业绩、提升了质量或作出了其他突出的成绩，就要通过表彰使大家知道这符合组织的价值。

要富有创造性的个性化的激励他人。比如一个恰当时机的几句表扬，比如一张画着笑脸的便条。要精心组织庆功活动。要找到合适的激励方式。要让故事永远流传下去。

作为一个人，我们都倾向于实现我们的领导者(老师、教练或父母)的期望。这里说的期望不是命令。卓越的领导者设立更高的期望是因为他们知道：期望高业绩高。社会心理学家将这种情况称为“皮格马利翁”效应。希腊神话中皮格马利翁是一位雕刻家，他雕刻了一位美女，并深深爱上了这座雕像。在他的殷切期盼下，这座雕像活了过来。

库泽斯和波斯纳对领导力的研究，给出了我们人人都拥有领导力的路径、方法。

最终我们能不能成为一个拥有领导力的人，能不能成为一个有很多人愿意追随共同实现伟大理想的人，就看我们每一人的悟道和行动了。

执行能力心得体会总结篇五

从帝国主义列强侵略下的半殖民地半封建的深渊到今天社会主义中国昂然屹立于世界东方，我们经历了从民族独立，到人民解放，再到国家富强的峥嵘岁月与光辉历程，中国共产党人始终高举马克思主义的伟大旗帜，与时俱进，继往开来，敢于勇立时代之先，昂然撑起华夏民族的坚定脊梁!时至今日，我党提出了“三个代表”重要思想，从根本上回答了中国共产党“建设一个什么样的党和怎样建设党”的大问题，进一步明确了在新世纪全面推进党的建设、继续开创建设有中国特色社会主义事业新局面的根本要求。“三个代表”重要思想是马克思主义在中国的新实践，理论的延续不仅延续了一百五十多年共产主义运动波澜壮阔的发展历程，更是延续着中国共产党八十年奋斗发展的辉煌。在“解放思想，实事求是”马克思主义活的灵魂指引下，遵照“三个代表”重要思想的行动指南，我们就一定能够在新世纪的不断开拓进取中实现中华民族的伟大复兴!

从马克思、恩格斯到列宁、斯大林，从毛泽东到邓小平，从《共产党宣言》到“三个代表”，科学社会主义理论的真理之火，之所以能穿越将近160年的时空依然光芒四射、璀璨夺目，其原因就在于：这一理论深刻揭示了历史发展的客观规律，并在实践中不断地注入新的活力。与时俱进，是马克思主义一以贯之的理论品格;在继承中发展，在实践中创新，是马克思主义历久弥新，永葆强大生命力的根源所在。

从更大的范围看，《共产党宣言》发表以来，马克思主义政党在保持和发展先进性方面有许多成功经验，也有不少深刻教训。特别是一些马克思主义政党因具有先进性而取得政权、又因丧失先进性而丢掉政权的经验教训，尤其促人深思。拿原苏联共产党来说，这个列宁亲自创建的布尔什维克党，有列宁主义这个科学的指导思想，有民主集中制这个根本领导制度，有以列宁为领袖、由久经考验的无产阶级革命家组成的最高领导集体，有斗争经验丰富、包括一批职业革命家在内的领导骨干队伍，有按照严格的组织制度建立起来、遍布全国各地的基层组织，还有一支党创建和领导的、英勇善战的强大军队。这样的党，谁能说没有先进性?然而，即使是这样一个有着丰厚先进性资源和辉煌历史的党，这样一个曾经让世界上众多马克思主义政党敬仰的党，这样一个执政74年之久的老资格的党，由于最终丧失了先进性，不仅丧失了执政地位，而且导致了党的瓦解。

历史的经验值得重视。总结的先进性建设的五条基本经验，既有我们党86年的先进性建设实践为依据、又蕴涵着对世界政党建设正反两方面经验的科学认识，既有历史的比较、又有国际的观察，因而不仅对于进一步推进我们党的先进性建设具有长远的指导作用，而且对于科学分析苏东国家共产党的兴衰成败乃至正确把握世界政党建设的规律，都具有重要的指导作用。

在人类文明史上，有过许多传世名著，但没有哪一篇能够像《共产党宣言》这样牵动全世界最广大人民的心魄。这不仅在于它第一次比较系统地阐明了马克思主义的基本理论，还在于它鲜明阐述了马克思主义不是僵死不变的教条，而是不断发展的理论。正如马克思和恩格斯在为《共产党宣言》1872年德文版写的序言中强调的：“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。

初读《共产党宣言》是在大学本科时代的党校课程中，深刻感受到了共产主义信仰给于人的人生观世界观的坚定信念支持，也就是在那个时候从更深的层面感悟了革命时期无数共产党人甘于“抛头颅、洒热血”为心中信念而奋斗的崇高精神境界。党的xx大以来，以为的党中央高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，在全面推进改革开放和社会主义现代化建设、开创各项事业新局面的进程中，不断推进党的理论创新，明确提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家、树立社会主义荣辱观、建设和谐世界、加强党的执政能力建设等一系列重大战略思想。这些重大战略思想，围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设一个什么样的党、怎样建设党这两个根本问题，从经济、政治、文化、社会、外交、党的建设等不同方面、不同领域展开，彼此相互贯通、相互联系，是一个有机的整体。这些重大战略思想，反映了我们党对中国特色社会主义一系列重大问题的新认识，反映了新世纪新阶段国内外形势的发展变化对党和国家工作的新要求，进一步丰富和发展了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，对中国特色社会主义事业具有重大而长远的指导作用。

通过结合《科学社会主义与实践》课程的学习，重新读过《共产党宣言》的全文，仍然在阅读与思考中得到了深刻的体会和感受，仍然感受到了强大的真理的力量：

第一，认真学习和掌握一切为了人民、一切依靠人民的马克思主义根本立场。

立党为公、执政为民，是我们党具有先进性的根本标志。我们党是靠宣传群众、组织群众、依靠群众从胜利走向胜利的，离开人民群众的支持和拥护，党不可能有今天这样的大好局面。作为一个长期执政的党，面临着各方面的考验和风险，而最大的风险就是脱离群众。如果脱离了群众，党就从根本上失去了先进性，那是很危险的。中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义，而且坚信这个理想和目标必定会实现。这种信念既是崇高的，也是科学的，是符合马克思主义辩证法，符合社会发展的必然规律，可以帮助青年学生树立起正确的世界观、人生观、价值观，可以帮助我们应树立远大的理想，把个人的奋斗同国家的前途命运紧密联系起来，志存高远、脚踏实地、勤奋学习、磨练意志，夯实人生成长进步的根基，为将来练就过硬的专业技能。记得入党的时候，曾在党旗下庄严宣誓：为共产主义奋斗终身!这是一种神圣而崇高的承诺。承诺就是信念，就是精神支柱，就是前进的动力!

第二，向楷模学习，做无愧于时代的共产党员。

从我做起，保持共产党员先进性，是时代对每个共产党员提出的要求，但是，这句话绝不能停留在口头上，而应该切实实行。保持和发展党的先进性，必须大力发扬求真务实精神、弘扬求真务实之风，坚持一切从社会主义初级阶段的国情出发，坚持从不断发展变化的客观实际出发，深刻认识规律，切实运用规律，努力使各项工作把握规律性、增强主观性、减少盲目性、克服片面性，使我们的各项决策和决策的执行始终符合实际。每个时代都会涌现出先进共产党员的典范，革命先烈夏明翰：砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人;普通战士雷锋：愿把自己有限的生命投入到无限的为人民服务中去;人民公仆焦裕禄：心中只有人民;还有广受百姓爱戴的孔繁森、牛玉儒、郑培民、任长霞等新时期优秀共产党员的杰出代表，他们都是我们学习的光辉榜样。

第三，深刻学习和实践“三个代表”重要思想。

大学生特别是研究生层次是青年中知识层次较高、最有潜力、最具创造性的群体，将承担中国特色社会主义事业建设者和接班人的重任。能否自觉用“三个代表”重要思想武装我们的头脑，决定着我们能否担当起国家未来发展的重任，关系着我们党能否继往开来地推进中国特色社会主义事业。实践是对学习的最好诠释，青年学生只有自觉按照“三个代表”重要思想的内在要求，发奋学习、刻苦实践、锤炼品德，做先进生产力的推进者、先进文化的弘扬者、做最广大人民利益的维护者，才能在成长进步、成才立业的道路上保持正确的方向，走在时代的最前列，成长为对国家、对社会、对人民有益的人;才能与时俱进、开拓创新，真正成就一番事业，实现自己的人生价值。

第四，认真学习和掌握解放思想、与时俱进的马克思主义理论品质。

认真学习和掌握马克思主义立场、观点和方法，创造性地推进党的先进性建设。坚持解放思想、与时俱进，是我们党保持和发展先进性的一个根本要求，是加强党的先进性建设的一条重要经验。历史和现实都表明，任何一个政党，无论实力多强、资格多老、执政时间多长，如果因循守旧、固步自封、保守僵化、不思进取，其创造力就会衰竭，生命力就要停止。在充满希望和机遇、也充满挑战和考验的新世纪新阶段，中国共产党作为一个久经考验的马克思主义政党，一如既往地坚持用时代发展的要求审视自己，以改革的精神加强和完善自己，永不自满、永不懈怠，不断以新的举措、新的成效、新的经验和新的理论认识推动党的先进性建设，不断提高党的先进性建设水平，不断在与时俱进中保持和发展党的先进性，就一定能够在实现中华民族伟大复兴的历史进程中不断创造新的辉煌。

总之，通过再次阅读《共产党宣言》，我收获颇多，觉得自己作为一名中共党员，在理论学习深度方面还有待加强，也希望通过类似阅读《共产党宣言》的读书活动来加深自己的党性修养，秉承求真务实的精神认真学习新知识，努力寻找自身发展的支撑点，勇于实践、深入探讨，力求在党性素养和业务能力都能迈上一个新层次、新水平。

执行能力心得体会总结篇六

近年来，随着金融市场的不断发展，授信业务在商业银行中占据越来越重要的地位。作为一名从业人员，我有幸参与了多个授信项目的执行，积累了一定的经验。在这里，我想总结并分享一下自己的一些心得体会。

首先，在执行授信项目时，要注重尽职调查。尽职调查是授信决策的重要基础，它能帮助我们全面了解客户的经营状况、财务状况、行业状况等相关信息，从而判断授信风险。在进行尽职调查时，我们要针对客户的真实情况进行深入分析，稳步选择可靠的数据来源，确保尽职调查的真实性和准确性。同时，我们还要学会主动与客户沟通，深入了解其经营模式、市场竞争等情况，以便更好地预判可能出现的风险。

其次，授信项目执行过程中需要高度重视风险控制。风险是银行业务中最大的隐患，控制好风险意味着我们能够降低贷款违约率，保证资金安全性。在授信的过程中，我们要立足于风险预警，积极开展逾期催收工作，确保贷款回收。同时，我们还要注重合同执行和担保物品的管理，确保贷款项目的有效性和有效担保。

第三，授信项目的执行需要高度关注法律与合规风险。现代商业银行越来越重视法律与合规管理，授信执行也不例外。我们要确保贷款项目与我国相关法律、法规的要求相符，确保贷款执行过程的合法性和合规性。同时，我们还要高度关注合同风险，确保合同的有效性和权益的实施。通过有效的法律与合规风险管理，我们能在执行授信项目的过程中避免或最小化法律风险，确保健康平稳的贷款环境。

第四，授信执行还需要注重提高执行效率。一个高效的授信执行团队能够在授信项目中快速做出决策，响应客户的需求，提高客户满意度。在提高执行效率方面，我认为我们要注重团队协作和信息共享。团队成员之间应该相互配合，形成良好的工作合力，同时，我们还应加强与其他部门的沟通，及时反馈项目执行情况，保证信息的快速流通。通过这样的方式，我们能够提高执行效率，为客户提供更好的服务。

最后，授信执行需要注重提升自身专业素养。作为一名授信执行人员，我们要不断提升自己的专业知识和技能，在不同行业中拥有丰富的经验。我们要保持敏感的市场洞察力，及时捕捉市场机遇和风险，做出正确的决策。同时，我们还要加强自身的综合素质，例如沟通能力、协调能力、逻辑思维能力等，以能更好地应对复杂多变的商业环境。

综上所述，授信执行是商业银行的核心业务之一，也是一个关系到银行和客户双方利益的重要环节。通过尽职调查、风险控制、法律与合规风险管理、提高执行效率以及提高自身专业素养，我们能更好地履行自己的职责，保障资金的安全性，为客户提供优质的服务。相信，在不断的实践和总结中，我们授信执行人员的经验和能力都将不断增长，更好地适应和把握未来的商业发展。

执行能力心得体会总结篇七

第一段：引言（150字）。

社区是一个由居民组成的小型社会组织体系，它与居民的日常生活息息相关。然而，由于种种原因，如缺乏有效的组织管理、居民参与意愿不强等，许多社区在提升执行能力方面存在一定的困难。本文将探讨如何提升社区的执行能力，并分享一些心得体会。

第二段：了解社区执行能力的重要性（250字）。

为了建立一个更加繁荣、和谐的社会，提升社区执行能力至关重要。社区执行能力是指社区在管理、组织和实现目标方面的能力。一个具备良好执行能力的社区，能够有效地管理社区资源、制定并执行合理的规章制度，并能够鼓励和激发居民参与社区事务的积极性。通过提升社区的执行能力，可以增强社区的凝聚力，改善社区的居住环境，并促进社区居民的幸福感和满意度。

第三段：有效的社区管理机制（300字）。

一个社区要提升执行能力，首先需要建立一个有效的管理机制。这包括明确社区的组织结构，设立明确的职责和权限，制定规范的管理流程和决策机制。建立一个开放、透明的管理制度，使居民们能够更好地了解社区内部的决策和管理过程，并有机会参与到决策中来。此外，建立多种沟通渠道，鼓励居民提供意见和建议，增加居民参与的机会，提高居民参与的积极性，以促进社区建设的执行能力提升。

第四段：专业培训和知识传授（300字）。

提升社区的执行能力还需要通过专业培训和知识传授来提高社区管理者和居民的能力水平。社区管理者应该接受相关的管理培训，熟悉管理技巧和方法，掌握有效的解决问题的能力。同时，社区管理者应该传授给居民们相关的知识，包括法律法规、社区规章制度等，使居民们能够更好地了解社区事务，并参与到社区建设中来。此外，可以组织一些培训班、讲座、座谈会等活动，邀请专家学者来给居民们进行一些相关的知识培训，提高居民的管理和执行能力。

第五段：培养居民的责任意识和主动参与精神（200字）。

提升社区的执行能力还需要培养居民的责任意识和主动参与精神。社区管理者应该积极加强居民的教育工作，宣传弘扬社会主义核心价值观，培养居民们的责任意识和社区意识。同时，通过开展各种有益的活动，如社区义工活动、社区体育活动等，激发居民参与社区事务的热情。社区管理者应该及时回应居民的需求和意见，并与居民保持密切的沟通交流，建立良好的互信关系，形成共同推动社区建设的合力。

结尾：总结（150字）。

提升社区的执行能力是一个复杂而长久的过程，需要全社会的共同努力。社区管理者需要建立有效的管理机制，提供专业化的培训和知识传授，并培养居民的责任意识和主动参与精神。只有充分发挥社区居民的主观能动性和创造力，形成广大居民共同参与、共同管理社区的良好氛围，社区的执行能力才能得到提升，社区的发展才能取得更好的成果。

执行能力心得体会总结篇八

随着社会的进步和发展，社区扮演着越来越重要的角色。社区作为居民的重要组织形式，不仅需要具备一定的管理能力，而且需要具备一定的执行能力。然而，很多社区在实际工作中存在执行能力不足的问题。为了提高社区的执行能力，我认为以下五个方面是至关重要的。

首先，加强组织与协调能力是社区提升执行能力的关键。社区要充分认识到，社区事务的成功与否与组织与协调能力息息相关。社区需要建立一个健全的组织架构，明确各部门的职责和任务，同时加强沟通与协作，实现资源的统筹和共享。只有在良好的组织与协调下，社区的各项任务才能有序进行，执行效果才能得到保障。

其次，培养居民的参与意识，建立社区自治精神，对于提升社区执行力也至关重要。社区的管理与服务工作不能仅仅依赖社区工作人员的努力，还需要居民的积极参与和支持。因此，社区应该加强对居民的宣传教育工作，引导居民投身社区事务，树立共同参与、共同建设的意识。通过建立居民议事会、居委会等民主参与机制，增强居民对社区事务的管理和参与能力，形成一种自治、自治的社区健康生态。

第三，加强对社区工作人员职业素质的培养，提升社区执行力。社区工作人员是推动社区工作的中坚力量，他们的职业素质直接影响着社区执行力的提升。社区要加强对工作人员的培训与考核，提高工作人员的业务水平和专业素养。同时，社区还应该为工作人员提供良好的工作环境和发展机会，鼓励他们在工作中发挥主观能动性，增强工作的积极性和主动性。

第四，社区要加强与上级单位和其他社区之间的交流与合作。社区工作往往处在一个较为特殊的地位，其工作内容和任务涉及面广泛，需要与上级单位和其他社区紧密合作。社区应该加强与上级单位的沟通，充分了解上级单位的工作要求和政策措施，及时反馈社区的工作情况和需求。同时，社区还应该主动与其他社区进行交流与合作，以借鉴其他社区的成功经验，共同解决共性问题，提升社区的整体执行力。

最后，社区要加强对执行力的监督与评估。只有通过对执行力的监督与评估，才能及时发现和解决问题，进一步提升社区的执行能力。社区应该建立健全的监督机制，明确责任和分工，推动工作的落地执行。同时，社区还应该定期开展对执行力的评估工作，借鉴评估结果，及时调整工作方向和做法，不断完善和提高社区的执行能力。

综上所述，社区提升执行能力需要力求组织与协调的能力、培养居民的参与意识、加强社区工作人员的职业素质、加强与上级单位和其他社区之间的交流与合作、加强对执行力的监督与评估。只有通过不断地努力和提升，社区的执行能力才能够全面提升，为社区居民提供更好的服务和保障。