总结是对自己所做事情的一个交代,也是对自己的一个检视。在写总结时,我们还可以进行自我评价和目标设定,以此来进一步完善总结。希望以下小编为大家整理的总结范文能够对大家写作有所帮助和启发。
浪漫与现实作文800字篇一
青春,每个人都要经历。错过了,就失去了,只留下美好的回忆!
---题记。
马老师,再见!
端起那杯水,拿起那捧花,带了那件校服。抬起头,“政史地”,我来了。
3楼,曾经的教室就在眼前,那样熟悉。转过身,敲敲门,走进“政史地”。她,坐在椅子上,好像已经睡着了。我走过去,把东西放在桌子上,摸了摸她的额头,好烫!我赶忙脱下那件签满名字的校服,披在她身上,回班拿了退烧药,并留下一张字条:别太忙,注意休息。睡前披上衣服,办公室里,别着凉。醒来后记得把药吃掉,弟子还要去比赛,先走了!
我刚要起身离开,她醒了。勉强露出了慈祥的笑容,对我说:“弟子,你怎么来了”?随后看了看桌子,便突然明白了。
没什么,快毕业了,来看看您!我怕错过了,以后就没机会了。老师,您还好吗?是不是生病了?快把药吃了吧!我端起杯子拿到她面前,药经过喉咙,她露出了欣慰的表情。对我说:“谢谢你,孩子”!
我走到她面前,对她说:“老师,请不要对我说谢谢,这是我最后一次的'请求。老师,我要感谢您,在这三年里对我的帮助,谢谢!虽然,您没有给我上过一堂课,但您在我身后的默默付出,我可以感觉到。我也总是能看见您在走廊匆忙的身影。平时多注意身体,不要让自己生病,多喝水。没课的时候,多出去走走。您颈椎不好,平时不要做太大幅度的动作,要睡低枕头,像您刚才这样就是不对的。要注意饮食…老师您辛苦了!我,该走了,您照顾好自己,一定不要忘记我说的话”!
老师起身,抚摸了我的头,说到:“傻孩子,我答应你,你放心吧,我会照顾好自己。但也请允许我说最后一句谢谢。我做了这么多年老师,遇到的学子数不胜数,而你,却是个个例。我们正式认识,已有三年了,而我从没教过你,但是,你却对我很尊敬,在这离别之际,还特意来看我,谢谢你,孩子!”她拿出了一只黑色钢笔,在我的校服上签上了名字,并把钢笔送给了我。“这个杯子,我会保留着,等你下次来看我。我相信,等我们再次见面,你已经实现了你的梦想,孩子,加油,老师在这里等你!走吧,走吧!她说着说着,就把我从办公室里赶了出来。
我不知所措的走出来,通过门缝朝里面看了一眼。看到老师朝向窗外,偷偷的抹着眼泪。我回到班级,放声痛哭了起来。
老师,我会回来的,等我们在相聚,一定是一个全新的我站在您的面前。马老师,再见!
浪漫与现实作文800字篇二
我观中国上下五千年,从一部部一篇篇一句句的中国文学中悟出了两个词:浪漫与现实。这两个词是充满了矛盾的,一个仿佛带着光环,一个却如万年积沙般沉重。但若细细品味中国文学,便又可以从这矛盾中找出此相同来,其交汇处又充满文学之美。
这些现实主义的人似乎满心都是悲剧,对现实的惨象让他们将中国文学便(变)成了一种宣泄,一种对现实的嘶吼与批评。但另有一些人在这惨象中却看到了希望,看到了无数花团锦簇的喜剧,而他们笔下的文学,则充满了浪漫。
浪漫是中国文学的另一个代名词。文人们得不到,但怀揣梦想去创造;得到了,便去珍惜。《小窗幽记》中曾写道:“声誉可尽,江天不可尽;丹青可尽,山色不可尽。”浪漫的文人们也多怀着这样一颗心。屈原的骚体词藻华丽想象奇特,用想象来剔除不得志之苦。宋玉写《风赋》,将别人对他的质疑与嘲笑用细腻传神地描写排遣出去,他说:“风起于青萍之末。”再到浪漫鼎盛时期,盛唐的李白,他喊着“浮生若梦,为欢几何”,观三千飞瀑,坐看敬亭山;教力士脱靴贵妃磨墨。纵使并未得到重用,他仍高歌着“天生我材必有用,千金散尽还复来”。浪漫主义的人心中都是希望,宛如羽毛闪光的自由鸟儿,终有一日可直冲九宵。
再回头看中国文学中最美的两处。不难发现其实现实与浪漫都不过是用文字来寄托来抒写。正是因为在生活中有很多矛盾,文人们从心的两面来看,才分出了现实与浪漫这一对矛盾又一致的风格,而这两种风格的交汇,便是中国文学传承以来生生不息之美!
得分:53分。
点评:本文考生选择的关键词是“浪漫”和“现实”,作者能将两者有机结合,找到两者的关联点,从中品味中国文学之美。全文论证条理清晰,总分式结构使论证严密;论据真可说是旁征博引,丰富的事例与名言佳句贯穿了全文;事例论证与引用论证交替运用,是一篇亮点较为突出的议论文,不足在于“浪漫”与“现实”的有机关联只是揭示,论述不足,略显单薄,如能改进,则是一篇上佳的考场作文。
浪漫与现实作文800字篇三
在我们初中生的一天里,一天当中有一个时间段特别短暂。。而这短暂的时间段对我们来说有极为重要。他可以让我们补充体力,排除体内废物,站岗,做操,和同学联络情感,放松神经,舒活筋骨…总之,它让我们干的事情太多了,但时间却又特别的少,它就是我们的大课间!
“啊,你偷吃东西!我给老师说你!”
“哎呀,都是乡里乡亲的,你干嘛呢?”
“那我也饿了,你也让我吃一点。”
……。
“啊,你偷吃东西!我给老师说你!”
“哎呀,都是乡里乡亲的,你干嘛呢?”、
“那你下课帮我抄一份课堂作业,要字迹工整…”
……。
而且,很想上厕所…。
还有…。
现在你知道为什么大课间重要了吧!
一下课,脑子里先蹦出来的问题就是“事先买东西吃呢还是先去嘘嘘呢?
不过大多数人都是先吃东西,原因吗,自己想去吧。
吃完后,队伍就不会这么一致了。想去厕所就直接去嘘嘘了,不想的就赶紧去做操去了。
每次到到厕所一看,从厕所出来的',要进去的,混在一团。校领导为什么不设两个门呢?而这时,喇叭已经响起:“请还没到位的同学抓紧时间到操场集合…”
厕所里也很多人,有时两个人会用一个便池,还会有脸对脸嘘嘘的情况呢…。
尴尬啊…。
也许,这是一种别样的浪漫吧,初中生特有的浪漫。
浪漫与现实作文800字篇四
任何事物都有其两面性,文字亦然而文学作为文字的集大成者,更是把其两面性浪漫与现实体现的淋漓尽致,虽说浪漫与现实是其两者,但二者并不是对立的,有时它们也会相互交融,给人以心灵上的强烈冲击。
那么什么是浪漫呢,这个浪漫并不是指泰坦尼克号中杰克与露丝的生死离别,也不是比翼鸟的双宿双飞,更不止梁祝十八相送的缠绵不舍,浪漫指的是从主观内心世界出发,抒发对理想世界的追求,用热情奔放的语言,瑰丽的想象,华丽的词藻,夸张的手法来塑造形象,古来便有“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的豪情与洒脱,现今则有“让我花掉一整幅青春用来寻你”的含情脉脉二者都可谓是浪漫的典范。
而现实呢,现实就是实际生活现实文学是最能体现现实生活的典型特征的现实文学通常是以真实的细节描写与具体的人生图画来反映社会生活,以形象的具体性即现实性感染,倘若说浪漫是令人感动,那么现实就是让人触动现实文学,选用真实的生活素材,通过提炼概括揭示生活的某些本质,可以说现实文学是最尖锐的矛,他总能直指人心的最软的那个地方,他可能会让你深有感触,也可能会揭起那块你不愿再提及的伤疤,所以现实文学相较于浪漫文学,并不为多数人喜欢。
虽然现实文学浪漫文学有着本质上近乎对立的区别,但它们并不是对立的`,他们的结合并不会破坏文学的美,反而会给文学带来一种新的力量。
路遥的平凡的世界早在80年代就已经出版,在前几年又翻拍成电视剧,粗略看了去全书都只是在叙述许多小人物在大时代进程中所走的艰难曲折的路,但细看之下,里面对于某些人物细致的刻画却是浪漫文学的特点,交织出一副现实与浪漫交错缤纷的画面,柴可夫斯基的四季也被誉为现实与浪漫融合的典范,其中的真实与虚构诗意与生活写实与夸张揭示了生真实的理想与理想的现实,浪漫与现实相互交错,相互渗透,相互融合,表达得淋漓尽致。
二者在文学中通常是单独存在的融合的例子很少,但这并不阻碍我们发扬它,因为无论哪个都是我中华文化文学的瑰宝。
浪漫与现实作文800字篇五
进入“围城”的人都有这样的'感慨,觉得爱人没恋爱时勤快了,也变得懒散了,也不象恋爱时那么在意对方了,反正就是觉得失落。恋爱时的优点现在全成了缺点。自己也说不清原因何在,其实就是初踏进婚姻,有点适应不了残酷的现实生活罢了。
恋爱时每天卿卿我我,一日不见如隔三秋,被浪漫冲昏了头,每天脑海中想的是怎么做能讨好对方,能让对方开心,所以尽其所能的表现自己。那时真是对方要星星不给摘月亮,特别是男孩,这点做得尤其到位。想吃什么呀,穿什么呀,基本都能如愿。由于还没踏进婚姻,不用考虑家庭开销。结婚了就不行了,得计划开支呀,不能每月都成月光族啊!所以有些买也行不买也中的就干脆不花销了。所以一些朋友都有这样的感受:恋爱时钱够花,一旦结了婚钱就不够花了。这样一来,就会满足不了自己的消费心愿,越想越烦。小两口能互谅互让还好,否则就会觉得后悔当初结婚的决定。
一旦走入了婚姻,就会感觉特放松,觉得爱的人也娶到家了,该懒就懒了,所以不用刻意的打扮了,所以给对方留下了懒惰懒散的印象。
回来还会抱怨对方呢。这就是婚前婚后的两种观念。
想一辈子浪漫下去,就别进入“围城”,既然想进入“围城”就该勇敢面对。
朋友你可想好了……。
浪漫与现实作文800字篇六
中国文学五光十色,色彩斑斓,名家名篇浩如烟海,若要我以两词概之,那便是浪漫与现实,原因何在?请听我细细道来。
我从文学的源头走来,一路山花烂漫,我看到了,中国文人们浪漫的情怀。屈原开创浪漫主义先河。一曲《离骚》芳馨馥郁,诉尽衷肠;李白更是浪漫主义的集大成者,上天揽月,酒中化仙,其想象之瑰丽,令人赞叹,但是中国文学的浪漫绝不仅是简单的文艺,它更多的是一种对命运的豁达与洒脱,而这一点也早已深入国人肌理,成为中华民族的一大特征。被贬怎么办?苏轼扛起锄头、开辟菜畦,乐享农家趣味,也创造了一系列诗歌,没钱了怎么办?林徽因家典当了所有财物,只留下来一台留声机,在日日旋转的唱片倾泻出的悠扬乐声中,我们收获了美不胜收的人间四月天,中国文学的浪漫建立了苦中作乐之上,折射出了一种通透睿智的人生智慧。
我捧起文学的珍珠,颗颗晶莹耀眼,其中有一颗凝结了中国文学对现实不变的凝视。杜甫,毫无疑问是现实主义的代表人物,其笔下“三吏三别”折射出了现实生活的黑暗与磨难,白居易紧随其后,笔下拾遗穗的孤儿寡母,令人无限感伤,但中国文学的现实主义特征的核心内核乃是四个字:家国情怀,这四个字深入骨血,给我们带来了无数可歌可泣的诗篇,临终之时,心在天山,身在沧州的陆游不忘示儿:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,面对外敌的铁蹄,精忠报国的岳飞:“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”这种舍小家为大家的家国情怀,构成了中国文学最为厚重的底色。
中国文学,正是这曲浪漫与现实共同铺写的璀璨华章,我们的先人们,头顶着星空,脚踩着大地,浪漫在左,现实在用,一路高歌,打造了无与伦比的中国文学,而这两种特质也打造了独一无二的中国人,抗战期间,面对日寇的侵略和国土的沦丧。中国人民从不放弃,从不退缩。因为“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?”。浪漫主义支撑着我们,走过了最艰难的岁月,面对国家的需要和人民的召唤,无数的中国人挺身而出,因为“苟利国家之事虽死弗避”,现实主义让我们创造了抗战胜利的辉煌。
而在新时代,中国人民也必将浪漫与现实并重地,一心向着中国梦迈进,我们满怀信心,打赢民族复兴的战役,我们绝势不可挡,浪漫与现实共同铺就的中国文学是我们前进的不竭动力。
得分:50分。
点评:本文以浪漫与现实概括中国文学的特点,以屈原、苏轼等文学家的经历及作品比较准确地诠释了中国文人的浪漫情怀与现实指向,随后更进一步论述了中国文学对中国历史发展的意义,结尾顺势升华主题,总结出中国文学是民族发展的前进动力。
全文观点鲜明,结构清晰,论证比较充分。但文中对文学意义的论证比较生硬,如“现实主义让我们创造了抗战胜利的辉煌”,此外,文中虽然有比较多的名人事例,但有比较明显的堆砌感,而非文学感悟的自然流露。
浪漫与现实作文800字篇七
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的浪漫与现实的交汇高中作文,欢迎大家分享。
我观中国上下五千年,从一部部一篇篇一句句的中国文学中悟出了两个词:浪漫与现实。这两个词是充满了矛盾的,一个仿佛带着光环,一个却如万年积沙般沉重。但若细细品味中国文学,便又可以从这矛盾中找出此相同来,其交汇处又充满文学之美。
这些现实主义的人似乎满心都是悲剧,对现实的惨象让他们将中国文学便(变)成了一种宣泄,一种对现实的嘶吼与批评。但另有一些人在这惨象中却看到了希望,看到了无数花团锦簇的喜剧,而他们笔下的文学,则充满了浪漫。
浪漫是中国文学的另一个代名词。文人们得不到,但怀揣梦想去创造;得到了,便去珍惜。《小窗幽记》中曾写道:“声誉可尽,江天不可尽;丹青可尽,山色不可尽。”浪漫的文人们也多怀着这样一颗心。屈原的骚体词藻华丽想象奇特,用想象来剔除不得志之苦。宋玉写《风赋》,将别人对他的质疑与嘲笑用细腻传神地描写排遣出去,他说:“风起于青萍之末。”再到浪漫鼎盛时期,盛唐的李白,他喊着“浮生若梦,为欢几何”,观三千飞瀑,坐看敬亭山;教力士脱靴贵妃磨墨。纵使并未得到重用,他仍高歌着“天生我材必有用,千金散尽还复来”。浪漫主义的人心中都是希望,宛如羽毛闪光的自由鸟儿,终有一日可直冲九宵。
再回头看中国文学中最美的两处。不难发现其实现实与浪漫都不过是用文字来寄托来抒写。正是因为在生活中有很多矛盾,文人们从心的两面来看,才分出了现实与浪漫这一对矛盾又一致的风格,而这两种风格的交汇,便是中国文学传承以来生生不息之美!
浪漫与现实作文800字篇八
用最灵秀的方块字书写厚重的篇章,用最饱满的诗意去揣摩经典之萃。同中国文学的相处,就宛如拂过涓涓细流,看她浪漫地摩挲现实的土地。
中国文学,最深远的莫过于《诗经》。我曾对其爱不释手,也为其中一篇流连忘返——《女曰鸡鸣》:
女曰:鸡鸣。士曰:昧旦。
子兴视夜,明星有灿(烂)。
将翱将翔,弋凫与雁。
弋言加之,与子宜之。宜食(言)饮酒,与子偕老。琴瑟在御,莫不静好。
诗的大意是说妻子叫丈夫起床,天上的夜明星多亮啊!丈夫醒来说对啊,这时候鸟儿起飞,我要去打猎。妻说:“你一定会满载而归,那我们就烹禽饮酒,愿咱俩白头偕老,你弹琴和鼓琴(瑟),岁月如此静好!”初读小诗,我为这田园诗般的甜蜜与温馨打动,小两口积极拥抱生活的态度着实讨喜;后来,我从清浅的浪漫中品读到寓在其中的现实意义。
且看当今喧嚣的场域里,人们相对活得堵塞,更乱了作息、忙了节奏。会有几人还能像诗中妻一样“夜视看星”呢?寥寥。渐渐地,我们似乎与大自然脱轨,我们仰仗科技,漠视自然法则,曾经“迎曦而出,沐夕而归”,把诗意活成现实的人,现在削尖脑袋唯利是图。或许从中国文化(文学)里,我们才能找回久违的宁静,我们才去思考“与时俱进”。古人的意思:“时”从来不是时下利益,而是天时。幸福也正源于知天时、依天意、循天道。人要学着像大自然一般过一天,在喧闹中,莫负自然之意,这是这首小诗教给我的现实意义。
何止《诗经》,大凡中国文化(文学),都透露着或浓或淡的浪漫,也昭示着或明或暗的现实意义。只是,我们太忙碌太盲目而忽略了她。当游客在南昌郊外的青云谱上看到了朱耷遗留下来的不朽之作时,有几人能从枯枝、残叶、怪石、丑鸟等令人丧气的破残笔墨中去领悟那那倔强而顽强的生命?当黛玉之死一步一步呈现在读者眼前时,又有几人读懂曹雪芹设计这一情节“上接屈原、下引王国维,昭示着一个难以穷尽的乱世的开启?”当我们无暇顾及中国文化(文学)字里行间的浪漫,更将蕴含的现实意义、人生哲理藏于庭院深深时,遗憾与愧疚偈占满心头。
好在,一股文化(文学)的清风已然吹过人们的心头,近年的文化(文学)节目深受喜爱,越来越多的人热衷于中国文化(文学)的秀丽与海纳,让浪漫得以传诵,让现实意义得以挖掘。而我们这代人的使命,就是让她继续发扬光大,熠熠生辉!这又何尝不是爱国报国之举呢!
期冀中国文学于表愈发浪漫,给人美之信仰;于里愈发凝聚现实意义,给民族以方向,国家以力量!
得分:55分。
点评:本文诗意盎然,由《诗经》中的一篇《女曰鸡鸣》生发开来,论证中国文学里“浪漫地流淌现实意义”,充分展示了这位考生深厚的文学功底,以及对古典文学的深度角度。虽然有个别字写错,如明星有灿(烂),宜食(言)饮酒,你弹琴和鼓琴(瑟)等。同时考生能够紧扣作文任务,从8个关键词中选取了“浪漫”和“现实意义”两个词,全文能围绕这两个关键词谈自己对中国文学的感悟与认识。当然有文中有几处考生把“文学”写成了“文化”,此种不严谨表达需要考生引起重视,好在文章开篇与结尾都强调的是“文学”,否则会留下硬伤;而且朱耷之例不属于文学范畴,但暇不掩瑜。总体来看本文字迹工整美观,语言流畅典雅,写作任务完成教好。
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