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最新“学典型(大全13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-11 13:50:14 页码:7
最新“学典型(大全13篇)
2023-11-11 13:50:14    小编:

"总结是对个人或团队工作的一种评估和反思,是进步的关键一步。"持之以恒的训练是成为优秀运动员的关键要素之一。以下是相关资料中的总结范文,供大家参考和借鉴。

“学典型篇一

各位领导,老师,家长,同学们:

大家下午好!

高一的同学,你们好!高二的同学,你们好!初三高三的同学,你们好!

今天我代表xx中学高三全体教师,来给同学们讲一讲,如何调整心态迎接高考。

首先我帮同学们理清两个概念。

第一个概念:他信和自信。所谓他信就是在别人的鼓励下,在别人的支持下,你建立起的所谓的自信。我今天想告诉你们,这样的自信真的不可靠,因为这个世界上,没有一个人会永远的鼓励你,会永远的支持你,各位你同意吗?所以真正的自信,绝不是他信,而是灵魂深处对自己的相信。这个世界上真正了解你,懂你,陪伴你的人是你自己!面对困难,我们的内心一定要无比强大,才能去战胜它,把不可能变成可能。

第二个概念:失败和失败者,失败指的是某一件具体的事情,比如说你考试失败了,而失败者是经过无数次的失败,最后终于绝望的人。同学们我想告诉你们,在学习上,无论你失败了多少次,只要你还活着,你就没有资格说自己是失败者,因为你都可以重新再来,你同意吗?所以你要高声的告诉自己,我可以失败,但我绝不是失败者。我可以失败,但我绝不是失败者。同学们你们战胜了无数的兄弟姐妹来到这个世界上,本身就是成功,本身就是奇迹,失败,只是暂时的不成功!我们需要一点点时间去发现自己,去肯定自己,去绽放自己。

有一句励志格言是这样说的:“失败是成功之母”,光有母亲,没有父亲,这个社会怎么和谐呢?所以今天我告诉你,失败是成功之母,而反省是成功之父!你之所以不成功,最重要的原因是每次失败之后,你在做些什么?是沉浸在失败的痛苦之中?还是反省自己为什么会失败?反省之后你必须马上开始行动,去解决问题!请问同学们你们有错题集吗?有还是没有?我告诉你,错题集就是对失败的反省,那如何用这个错题集呢?很多同学把做错的题抄下来,把答案和过程写得清清楚楚,然后在考试前几天拿出来看,我告诉你这样的方法是错的,因为错题集不是拿来看的,错题集是拿来做的!把做错的题目抄下来,第二天做一遍,一个星期后再做一遍。做对了,就叉掉。这样你会发现你的做题的正确率会越来越高!所以失败这个母亲加上反省这个父亲,就能创造出成功这个小孩!

有同学说,王老师你说这些我都知道。但是我始终缺乏动力,那我告诉你,这个动力就是一个字“爱”。因为爱是世界上最伟大的能量!随着年龄的增长,我们心中的爱越来越少,我们的心中堆积了太多的仇恨埋怨和痛苦,这些负面情绪让我们越来越麻木消极逃避。同学们,你知道你们的父母内心深处有多么多么的爱你们,有多么多么的在乎你们吗?父母之爱就是我们学习的最大动力啊!在他们的心目中,你是最棒的,是他们的骄傲。他们最希望看到的是你永远都在信心满满的学习和生活!他们最感到自豪的是你勇于拼命的精神!他们最渴望的是你一生的幸福。把父母的爱当成动力吧,只要你微笑面对,父母就会欣慰无比无论结果怎样,只要你尽力了,你将无怨无悔,你都是一个成功者!

爱你们的父母吧,因为他们给了你生命!爱你们的老师吧,因为他们给你传授了知识!爱你们的同学吧,因为同学是和你最亲密的战友!我提议,各位高三的同学,现在给你周围的同学说一句:认识你很高兴,祝你成功!

同学们,你们是xx中学优秀的学生,你们的家庭出身不怎么样,你们的进校成绩也不怎么样,但是我相信,明年的6月你们一定会用骄人的高考成绩让整个xx中学为你们骄傲。因为你们拥有自信!因为你们学会了反省,因为你们会持续学习200天!因为你们心中充满爱!

谢谢大家!

文档为doc格式。

“学典型篇二

尊敬的家长们,亲爱的小朋友们:

大家好!

一个学期结束了,真得很快。在这个学期里,小朋友们渐渐长大了。回首已经过去的时光,我们觉得挺充实的。

第一,小朋友们懂得了上课。在课堂上,很多小朋友学会了静心聆听、用心识记。林易佳在造句的时候这样写着:我学会了安静。课间活动,我学会了画画,我学会了看书。真得,向她这样想,这样努力的小朋友还有好几个:比如,林路路、彭湃、余晓睿、周庆浩、鲍忆宣、林俊杰等,每一堂课上都坐得端端正正。还有,下半个学期,爱做小动作的小朋友明显减少。其中,周楠、陈奕华、叶景其、余坤涛、施宇轩、蔡宇轩进步挺大的。发言声音变响亮的有:宋奕楠、孔子熠、徐永乐、鲍紫晴。

第二,小朋友按时完成作业。这个学期,大部分小朋友学会了按时完成作业。这一点,归功于每一位家长。正是有了你们的坚持,孩子们的进步更快。其中,给我留下深刻印象是几位底子薄的小朋友的家长:王志明、叶何捷、方梓怡等家长。王志明的学习成绩被保持住。叶何捷的语文成绩进步最明显。78分、85分、88分、90分,一个单元比一个单元好。这一次期末考试,语文考优秀的小朋友有35个,语文数学考6a的小朋友有16个。

第三,小朋友学会了劳动。这个学期的劳动,我还是放得比较低,主要指值日。他们共分为五个小组,每组约六七个人,由小组长带领,自己分配工作。大家干得挺认真的。上个星期五,根据我给出的两个条件:一次也没有忘记,都积极参加值日;参加值日时要认真。每个小组认真推选出“劳动小明星”,共23名:林俊杰、林路路、胡小新、鲍紫晴、黄梦辉、施宇轩、朱智洁、陈奕华、宋奕楠、孔子熠、周庆浩、卢程、应依婷、方梓怡、叶锦其、蔡丽莹、鲍忆萱、余晓睿、李雪纯、彭湃、李鑫、尹思甜、龚琳琳。

第四,小朋友积极诵读《日有所诵》。课外诵读优秀的儿歌,这对小孩子来说,这是一件终身享用的事,这是一件幸福的事。本学期,我可以骄傲地说:一(4)班比其他班的小朋友的语文功底好一点,儿歌读得比他们多!这个学期,如果,小朋友读了50篇以上,就是我班的“阅读小明星”。他们是:林路路(78)、鲍紫晴(125)、林易佳(78)、应依婷(54)、谢程(63)、鲍忆萱(67)、余晓睿(76)。其中,最值得表扬的是鲍紫晴。她一直坚持着,坚持到这个星期一。还有什么比这更了不起呢?让我们把掌声送给鲍紫晴小朋友吧!这个学期,我们还看不出鲍紫晴的语文功底有多好。但是,如果六年下来,她整整阅读了1200首优秀的儿歌(文章),她的语文成绩不可能比别人差。所以,请家长一定要重视孩子的课外阅读。

家长们,快乐的寒假到来了,我希望小朋友既能玩得快乐,又能有所长进。我提几条建议:

第一,制定寒假计划。小朋友和家长一起制定寒假计划,可以写在纸上,也可以写在《品德与生活》的书上。

第二,继续诵读《日有所诵》。最好每天坚持读一篇,并登记下来,做到不重复登记。

第三,自行到新华书店购买《寒假新天地》。买来后,做到一日做几页。

第四,小朋友和家长一起逛一逛大书店,买一本绘本在家阅读。绘本,像《云朵面包》、《爷爷一定有办法》这样的书,书店的服务员会告诉你的。

第五,在家里,小朋友学会自己的事自己做。家长尽量创造条件让孩子学会独立生活的能力,养成独立自主的好习惯。

另外,阅读《制作家庭火灾逃生计划指导意见》,并做一做,完成《我的家庭消防安全自查表》。

下个学期开学时,大家把计划、登登记表、寒假作业、绘本、《我的家庭消防安全自查表》带到学校让老师看一看、比一比。

现在开始发放成绩单、奖状,请报到名字的小朋友上来领取。

最后,祝各位家长和小朋友新年快乐,阖家幸福!

2.一年级家长会班主任发言稿精选。

3.一年级家长会班主任的发言稿。

7.一年级家长会数学教师发言稿。

9.小学一年级家长会数学发言稿。

10.一年级家长会发言稿:新生入学。

“学典型篇三

为弘扬自强不息的中华民族精神,树立当代学生自立自强、奋发成才的励志典型,引导广大青少年学生积极进取、拼搏奋进,努力成长为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。现决定开展2021年广西“自强之星”学生励志典型人物推荐和评选活动,现就有关事项通知如下:。

(二)具有良好的思想政治素质,学业成绩优良,品行端正,自强自立,乐观向上;。

(三)在爱国奉献、道德弘扬、科技创新、志愿服务、劳动实践以及。

扶贫。

攻坚、抗击疫情等方面,有突出的自强励志事迹,在当代学生中能够起到榜样作用。

各设区市教育局可推荐本市学生4人,区直中等职业学校和 高等学校各推荐1人。

各地各校按照推荐名额及要求报送相关材料,由自治区学生资助管理中心组织专家进行差额评选,最终由自治区教育厅确定100名“自强之星”学生励志典型人物名单,并进行发文公布、颁发证书。学生励志典型人物事迹将推荐给有关媒体进行宣传和用于编印宣传资料。

本次推荐和评选活动委托南宁师范大学承办,相关材料报送方式及要求如下:。

(一)报送方式:采取纸质版寄送和电子版传送两种方式。各地各校填写《广西“自强之星”学生励志典型人物推荐汇总表》(见附件1),连同《广西“自强之星”学生励志典型人物推荐表》(见附件2)及规定数额的学生人物简介及事迹材料、推荐学生个人2寸白底证件照1张、个人学习生活照2张等材料一并于2021年4月9日前寄至南宁师范大学学生资助中心办公室(南宁市西乡塘区明秀东路175号),相关材料电子版打包后发送至邮箱:。

[email protected]。

(二)报送要求:邮件主题为“自强之星+报送单位名称”;所有附件以word。

格式。

报送,各市材料文档统一命名为“市+学校名称+学生姓名”,普通高校和区直中等职业学校材料文档统一命名为“学校名称+学生姓名”;邮件中需注明各推荐单位联系人姓名、办公电话号码、手机号码等信息。

“学典型篇四

尊敬的各位领导、同志们:

xx,我县招商引资工作在县委、县政府的正确领导及市级部门的大力支持下,我局圆满完成了市政府下达的考核目标任务。其中,全签约项目个,签约项目投资总额达亿元(人民币),完成计划的%;全签约项目到位资金.亿元(人民币),完成计划的%;进出口贸易总额完成.万美元,完成计划的%;社会消费品零售总额完成万元,完成计划的%。根据会议安排,下面我就洪洞县招商引资工作上的成果、主要做法做一简要汇报:

xx,洪洞县委、县政府率先在全县四个工业园区和重点招商部门推行“三个三分之一”招商工作法,要求试点单位组织精兵强将,拿出三分之一精力,主动“走出去”,把投资高新技术产业、基础设施、城市公用设施、服务业和农业领域的项目作为招商引资重点,认真做好投资客商的业务洽谈、投资服务工作,坚持大活动招商、小团队招商活动、积极推行产业链招商、以商招商、网络招商等多种招商方式。全方位、多渠道、深层次推进对外开放,瞄准沿海发达地区、环渤海经济圈以及国内外大企业、大客商,开展形式多样、不同层次的多层次招商合作活动,主动承接发达地区及境外产业转移。

近来,我县四大工业园区突出特色,均形成了各自的产业优势,赵城煤焦化深加工园区被确定为“国家新型精细煤化工示范区”,甘亭工业园区被确定为“山西省产业转移示范区”,同时奋力打造辛村新型建材工业园区、及以韩国高新技术为标志的中小型秦壁工业园区,四大工业园区初步形成了精细煤化工、新型建材、装备制造、高新技术、新型材料等多元化发展格局。

工业园区是对外开放的形象窗口,是招商引资的重要承载平台。秦壁工业园是市委、市政府“百公里汾河生态城镇经济走廊”范围内发展的工业园区之一,总规划面积.平方公里。近来,秦壁工业园区采用“外引内联”的方法,一是利用与韩国、青岛、烟台、威海的现有平台,筛选出一批科技含量高、高附加值的项目,邀请韩国客商带项目来洪考察,并通过举办交流会、座谈会等形式,让韩商与本地企业家交流沟通,对初步达成合作意向的项目,分批安排本地企业家赴韩国考察确立项目。二是在全县范围内,与各乡镇、部局进行沟通联系,分类整理我县有经济实力、有发展前景的企业与企业家,根据其资金实力和投资意向,研究制定完整的招商策略和招商投资方略。三是采劝以商招商,以企招商”的方式,围绕以资本招商,以高附加项目招商的原则,引导原“煤焦”领域的企业家与韩国及沿海发达地区的企业进行多种形式的合作招商。四是抓好“标杆化”一流企业,吸引更多的企业入园发展,提高园区服务质量,精简办事程序,通过“一站式、保姆式”服务承诺,营造有利于企业发展的投资软环境,加速企业入园建设。我县四大工业园区招商引资取得显著成效,项目建设稳步推进。华翔精密制造二期、恒美陶瓷城一期、铭宇化工h—酸单纳盐、三维焦炉煤气解吸返送等项目建成投产;飞虹微纳米光电、亿明led、虹翔mo源、普泰发泡铝、双银电热膜二期、三维聚四亚甲基醚二醇等项目具备生产条件;山西焦煤万吨烯烃、陆合万吨焦化、山水万吨水泥等项目有序推进。

“学典型篇五

各位领导、同事们:

能够评为公司年度优秀员工,我感到非常激动和荣幸。荣誉的取得,感谢领导和同事们的关心和支持,感谢你们对我们工作中所付出努力的肯定。我们深知,今天表彰的不仅仅是我们十个人,同时表彰的是在年中爱岗敬业,为xx分公司又快又好的发展做出辛勤工作的所有同事们。作为这一光荣团队和群体的代表,向各位领导汇报,并与各位同事分享年在分公司的成长与发展,我感到异常地兴奋,以及肩头沉甸甸的责任。

xx分公司从xx年开始迎来跨越式发展时期,xxxx年是面对大好机遇承前启后的重要一年,也是公司立足xx、十一年蓬勃发展的闪光节点。我很高兴自己从西安交大研究生毕业后进入公司。选择中建,选择xx分公司,在这样一个尊重、和谐、进取、发展的大氛围中,我体会着成长和发展的磨炼和喜悦。我现在主要负责分公司人力资源工作中的招聘、培训和考核工作,尽管还没有独立的人力资源部,但是人力资源工作已经随着分公司的跨越式发展,整体推进。人力资源工作现已完全覆盖人力资源六大模块,各个模块工作专人负责,我们力争在完成事务性工作的基础上,挖掘工作的深度和广度,让人力资源管理成为公司正常运营和战略实现的重要内容。

人力资源板块在xxxx年初拟定了《xx分公司xxxx年人力资源规划》,提到了分公司人力资源工作在xxxx年将大力加强其内部管理和规范,将人力资源工作从简单的人事管理努力提升到战略性人力资源管理的层次,使人力资源工作成果成为公司高层决策的参考依据之一。首先,在分公司体系文件上明确人力资源制度,保障人力资源工作的有效进行。xxxx年7月由综合管理部牵头完成了《中建xx分公司管理手册》,其中的《人力资源管理分册》首次较为全面的展示了人力资源六个模块的工作规定。对于xx分公司xxxx年人力资源工作的回顾,具体内容上,在人力资源规划方面,主要是人力资源质和量的储备,一方面是加强校园招聘和社会招聘工作,特别是关键岗位人员的招聘。另一方面是员工的升级转化,加大培训开发力度。在招聘与配置方面,校园招聘上,xx年9月-12月,历经西安站、武汉站、重庆站、沈阳站,召开10场校园宣讲会,收集简历近xx份,面试700多人次,最终有86名应届毕业生在8月和9月分批入职。社会招聘上,社招人员97人,基本完成年初社招计划。全年内部调动人数108人次,基本满足项目不同阶段的人员需求。在培训与开发方面,全年培训计划24项,年终累计培训记录30项,完成全年计划,并保证每一项培训内容记录齐全,反馈及时。在绩效管理方面,明确了季度考核和年终考核相结合的考核体系;区分了职能部门和项目经理部的考核内容;细化了考核工具。特别是项目经理部,细分了施工员、质量员等10个岗位的10套关键绩效指标表格,更客观地进行员工工作节点控制;全面开展绩效辅导工作,保证辅导对象有代表性,辅导内容有针对性,辅导效果有显著性。在薪酬管理方面,保证薪酬按时足额发放,薪酬调整向生产一线人员倾斜,加强年终奖对于整体薪酬的调节作用;在劳动关系管理方面,全年首次签订劳动合同183人,续签劳动合同161人。上述工作是xx分公司全年人力资源工作的一个简单概括,凝结了人力资源板块工作人员的努力和汗水。这其中,更离不开各位领导对于人力资源工作的信任、支持和推动。

在xxxx年年底,我将上万字,10多页的《xx分公司xxxx年人力资源管理分析报告》汇报给建筑事业部人力资源部经理李洁李总后,看到她的回复邮件时,我内心充满了激动和欣慰。邮件中她说:“看到xx分公司人力资源工作的总结,有一种惊喜的感觉。客观地说,xx分公司的人力资源管理基础较弱,但你们在这一年中,除了完成基础的工作外,充分实践了人力资源管理的各项职能,为分公司的经营管理打下了良好的基础,这与你们的努力是分不开的。希望xx分公司能尽快设立独立的人力资源部,祝你们工作更上一层楼。”简短的文字,积极的肯定,是对我们工作莫大的鼓励。同时,我也深知,我们工作中有很多的不足和亟待改进的地方。但是,因为发现不足,所以有努力的方向;因为需要改进,所以有发展的动力。因此,我仍然相信,在建筑事业部人力资源部的专业指导下,在xx分公司各位领导和同事的信任和支持下,人力资源板块有能力、有实力、有信心、有决心为xx分公司的长远发展做好战略服务工作,乃至于为xx的区域化试点工作做好人力资源的统筹和保障工作。

荣誉只代表过去,新的一年,我们将一如既往地以饱满的热情投入到工作中去,用更好的业绩回报各位领导和各位同事对我们的信任和肯定,我相信,在xxxx年,xx分公司会有更多的优秀员工涌现出来。我更相信,只要我们共同努力,xx分公司在股份公司和建筑事业部的强大支持下,事业会更兴旺,发展会更美好!

“学典型篇六

近年来,xx镇党委、政府立足本镇实际,始终坚持“发展是第一要务,稳定是第一责任”的工作准则和“小事不出村,大事不出管区,难事不出镇”的信访工作要求,以落实固本强基维稳工程为抓手,以实现信访“三无”为目标,牢固树立“稳定压倒一切”的思想,做到重心下移,责任下移,超前预防,积极稳控,维护了辖区社会稳定,为建设开放和谐秀美新xx创造了良好环境。

一、加强领导,健全网络,夯实信访工作基础。

作重心前移,抓好矛盾纠纷排查调处,组织镇包村干部深入各村,入户走访,察民情、访民愿、抓问题。建立了信访隐患一周一排查,一月一调度的工作制度,坚持定期排查和集中排查相结合,针对重大活动、重大节庆日等特殊敏感时期,组织大规模集中排查。建立排查台账,对于排查发现的矛盾纠纷,逐级上报,针对排查出来的矛盾纠纷,严格按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的.原则,责任到单位落实到个人,确保信访案件件件有人抓,使许多重大信访问题和信访隐患化解在萌芽状态,真正达到“大事化小、小事化无”的目的。今年春天小麦遭遇严重旱情,我镇xx村、xx村用不上xx水浇地,群众情绪偏激,欲组织村民大规模上访,得知信息后,镇党委、政府高度重视,迅速采取措施,立即组织人员及设备,连夜疏通沟渠引进水源,同时,用广播等形式向群众做好解释工作,及早解决了群众的合理诉求,避免了一场,维护了社会稳定。

二、实施信访代理,理顺信访渠道。

群众疾苦,倾听群众心声,拉近了基层干部与群众的距离。对群众反映的问题,统一做好记录,及时从大量来自第一线的信息中分析摸排信访隐患,准确地掌握真实情况,并在第一时间进行妥善处理,防止和杜绝事态扩大,做到了关口前移,重心下移,使信访苗头发现在前,解决在小,为维护社会稳定工作筑牢了第一道防线。对在管区内不能及时化解的矛盾和问题,积极实施信访代理制,把信访问题及时向镇党委、政府和有关部门汇报反映,并跟踪处理进展情况,做到问题不处理不放手,矛盾不解决不收兵。通过实施信访代理制,进一步畅通了群众信访的诉求渠道,形成了“群众张嘴、干部跑腿”的新型信访通道。自去年以来,我镇在遇到村委换届、xx和xxx等工程,镇上的重大项目及民心事项中,没有出现集体访及越级上访案件,使各项工作得到了顺利实施。

三、抓好三个结合,有效解决信访问题。

一是把信访工作和经济发展结合起来。发展是解决一切问题的关键,群众反映的问题往往都是经济发展中存在的问题。要解决这些问题,只有靠发展。近年来,我镇立足资源优势(如招商等)经济的快速发展,带动了就业和各项社会事业的发展,减少了信访案件的发生。

了民心维护了社会稳定。自去年以来我镇针对群众反映强烈的交通、灌溉热点难点问题,镇党委、政府通过全面调查,对我镇xxxxxxx村等13个村进行了道路硬化,通柏油路里程xx公里,实现了村村通柏油路。投资xxx余万元,新打机井xx眼,疏通沟渠xx条。改善了群众的行路难,保障了群众农业生产安全,受到了群众的好评。

三是把信访工作和人民调解结合起来。对群众反映的一些镇党委、政府难以解决、需进入司法程序才能解决的问题,我们积极做好解释说明工作,引导上访人通过法律程序有效解决,真正把信访工作和人民调解结合起来,为便于群众司法调解,我们协调县法院在我镇设立了巡回法庭,引导信访人积极进行法律程序,通过法律进行妥善处理。

“学典型篇七

尊敬的各位领导、各位来宾、同仁们大家好!

力,一个城市环境的好坏,是衡量一个地方现代文明程度高低的标志。天然气利用工程是关系到一个城市环境好坏的工程;是关系到城市快速发展、提升城镇居民生活质量的民生工程,是现代文明城市的重要标志。

天然气作为清洁、环保、高效、经济、安全的绿色新能源,为改善汨罗市城市环境将起到了不可取代的作用。

众所周知绿色社会节能减排已经成为我们国家一项基本国策,甚至成为我们很多央企重要考核指标之一。即使抛开这项政治任务不说,节能减排对我们企业来讲它也是一个降低成本提高收益的重要途径。

另外一方面也是我们提高社会责任,树立企业形象的良好契机。因此我们说使用清洁能源天然气;贯彻落实好节能减排这项工作对我们企业和所有相关人士来说都是一项非常好的策略。

突出重点扎实推进标本兼治注重实效。

新干县国土资源局。

新干县国土资源局治理商业贿赂工作在县治理商业贿赂领导小组及市国土资源局的正确指导下,通过全系统广大干部职工的积极参与和社会各界的大力支持,工作达到了预期目标,得到了市国土资源局治理商业贿赂工作领导小组的肯定。回顾所做的工作,主要有以下几点体会:

一、高度重视,周密部署,抓好组织领导是搞好治理商业贿赂工作的前提我局一向把治理商业贿赂工作摆上了重要议事日程,成立了由邹福根副局长任组长、局其他班子成员为副组长、机关股室负责人为成员的治理商业贿赂工作领导小组,领导小组下设办公室,抽调3名同志集中办公。同时,制定了《新干县国土资源局开展治理商业贿赂专项工作的实施方案》和《新干县国土资源局组织开展国土资源领域不正当交易行为自查自纠及依法查处商业贿赂案件的实施办法》,对如何开展治理工作做出了详细具体安排。为了进一步明确工作目标和要求,增强可操作性,将每阶段工作安排表格化,使大家对各阶段工作一清二楚,一目了然。

二、大造声势,浓厚氛围,抓好宣传发动是搞好治理商业贿赂工作的基础。

题研究此项工作,及时召开了系统干部职工动员大会,会上大家集中学习了上级下发的有关文件,认真学习了省厅、市局领导的重要讲话,并采取集中学习与分散讨论相结合的方法,围绕领导讲话精神及专项工作重要环节和重点展开讨论。先后2次召开了机关党员大会,就我局去年发生的商业贿赂案件进行剖析,使大家真正认识到治理商业贿赂的重要性,提高积极投身于防治商业贿赂工作当中去的主动性。二是以授课促宣传。请党校教师和县纪委的同志重点就如何搞好治理商业贿赂工作,如何抓好学习党章维护党章活动等进行授课,使大家进一步明确治理商业贿赂的紧迫性,主动增强治理商业贿赂的责任感。三是以舆论促宣传。通过悬挂宣传条幅、出宣传栏、向社会新闻媒体投送稿件等方式,宣传治理商业贿赂工作的目的、意义、内容和要求,造成了一定的社会影响和声势,截止八月底,悬挂巨型宣传条幅2条,出宣传栏3期,向新闻媒体投稿20多篇,已录用在国土报4篇,新干县报4篇,新干县国土资源政务信息网7篇。

人警醒,得到了上级的好评。三是机关各股室和乡镇国土所都召开了座谈会,认真按照自查要求和重点,查摆本单位近几年来存在的问题,深挖问题根源,单位和个人都写出了自查材料。四是局机关各股室对2010年1月以来的土地出让、土地登记发证、供地、查办土地案件的台帐进行了自查清理,并填写好有关表格上报到了市局。五是对自查、群众反映等多种渠道反馈上来的情况和市局督查组提出的问题和建议逐项进行梳理,归纳汇总,并以文件形式上报市县、下发到局属各单位,要求局属各单位针对查摆出来的7个方面的问题,限期整改。

四、标本兼治,纠建并举,抓好整改提高是搞好治理商业贿赂工作的关键。

与渠道。对应该公开的内容,要全面、真实地进行公开,不筛选、不娇饰。目前,我县每宗招拍挂出让用地,都在相关网站和报纸上及时进行了公告,县城私房用地按程序审批后都在县有线电台和《新干县报》上公示,主动接受社会群众的监督。第四,警笛常鸣,做到防微杜渐。经常开展剖析反面事例的警示教育和学习先进典型事迹的正面宣传教育,发现问题早打招呼,早“扯袖子”,经常开展谈心活动,定期召开民主生活会,坚持批评与自我批评制度。

开展治理商业贿赂工作以来,我局按照县委、县政府要求,做了一些工作,也取得了一定成效,但与上级的要求和县其他部门相比,还有较大差距,在很多方面,还存在不足。今后,我局一定要继续抓好整改方面的各项工作,进一步加强廉政建设,坚持把防治商业贿赂工作作为一项经常性、长期性的工作深入持久地抓下去。

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

新春伊始,万象更新。让我们满载着2014年的丰硕成果,迎来2015年。值此2014年。

总结。

表彰大会之际,非常荣幸,由我代表受表彰的先进单位、先进集体及先进个人,对集团公司xx董事长、各位领导以及中博公司全体员工表示最诚挚的谢意!

我今天代表集团公司先进单位、先进集体、先进员工代表在此发言,我倍感自豪和荣幸,内心也十分激动。

首先我代表此次受表彰的所有先进工作者,感谢公司的培养,感谢领导的关心和支持,感谢同事们的悉心帮助!在工作中取得的成绩,是领导言传身教,正确指导的结果,是同事们互相帮助,团结奋斗的结果,所以成绩与荣誉属于为公司发展做贡献的每一个中博人。

是我们长久努力的目标和方向。荣誉和成绩是下一个征程的开始,在今天的荣誉与掌声中,我们知道,这正是我们下一次出征的战鼓,前进的号角。

让我们以现在作为新起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习,在工作中不断提高和完善自己,认真履行岗位职责,勤奋、踏实,始终保持着旺盛的精神面貌和饱满的工作热情,全心全意地投入工作中,以此来回报公司领导和同事们的鼓励和期盼。我相信,中博公司的未来不是梦,我们中博人的未来不是梦!

最后,请允许我借此机会再次向风雨同舟、团结奋战的同事们,向一直以来关心和支持我们的公司领导们表示衷心的感谢!

谢谢!

“学典型篇八

踏上教育这块神圣的土地,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我一直在思索:怎样才能做好一名幼儿教师,怎样才能做一名好的幼儿教师?在幼儿教师的师德规范里我找到了答案:热爱孩子并尊重孩子,是幼儿教师最基本的道德素养。一个幼儿教师只有热爱幼儿,才会依法执教,无微不至地关心幼儿的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育孩子;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表;廉洁从教。

通过师德师风的教育学习,我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教育部长周济指出:教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此,针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。

首先,是对幼儿教育事业的执着追求。我认为即然我选择了幼儿教师这个职业,就应当热爱自己的事业。竭尽所能,把这事业当成最光辉的事业,使之理想化、神圣化,为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。

其次,是对孩子无私的爱。教师要热爱孩子。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。从中我深深的懂得:只有热爱幼儿,尊重幼儿,真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去,关注他们的举动,观察他们的言行,了解他们的心理动态,很好的为幼儿服务,这样就在他们中树立了威信。我们哪个老师不想让每个孩子好起来,我们教师辛勤劳动,满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他们青出于蓝而胜于蓝。热爱孩子就意味着尊重,要让每个孩子都能抬起头来走路,要认真考虑自己对孩子的每一个意见,每一个做法,无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落--人得自尊心。我觉得热爱幼儿要面向全体,尤其是个别性格特殊的幼儿,能容纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深沉的!多表扬,多给他们戴一些高帽子,少批评,即使批评也尽量不在全班幼儿面前批评。让爱的暖流也能流进他们的心田。让他们也感受到生活也有阳光。

今后努力的方向:

在今后的工作中我仍然要加强学习,不断进取,出色的完成工作。切实提高思想道德水平和工作水平。坚持从严治教,提高自身建设,在教学上要多加探索改革,努力提高教育艺术。

(一)不断学习,更新幼儿教育观念,主动、积极地创建和谐的师生关系,尊重幼儿人格,真诚关爱每一个幼儿,做孩子们的朋友、妈妈。

(二)加强服务意识,保教并行。教师无小节,处处皆楷模。幼儿教育重在保教并行。放下教师高高在上的自命清高,真正融入到孩子们的吃喝拉撒睡,关注孩子们的成长动向。

(三)学习阳光心态,做阳光教师。以平和的心态积极面对每天的琐事,闹中取静,学习幼儿的好奇心,积极探索发现幼儿的纯真心灵。

总之,我将努力提高自己教育教学理论水平和实践能力,全心全意为幼儿服务,深深扎根于幼儿园这片净土中。今后的工作中一定自觉遵守《中小学幼儿园教师职业道德规范》,做一名合格的人民教师,真心接受所有同仁的监督与帮助。

教师违规典型案例心得体会二。

通过本章节的学习,让我深深的知道:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”这句话的内涵。教师的职责是教书育人,教师是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。可以说,教师是除家长外,对学生的成长影响最大的人。作为一个幼儿园教师,最重要的就是爱,教师应该用爱来温暖每一个孩子。首先热爱学生、教书育人是师德的核心,所以要热爱和尊重每位幼儿。走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点,感情世界和家庭情况。用平等的眼光去对待每位孩子,使孩子同时也喜欢你,愿意和你玩,在愉快的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓励的眼神,拉拉手、摸摸他的头,都传递着我们对孩子的爱。我们还采用多鼓励、多表扬的方式,多发现孩子的优点。在教育活动中及时给予孩子评价,树立孩子的自信心,同时也是对孩子的一种肯定。爱是建立良好师幼关系的“基石”,是打开教育之门的“金钥匙”,是促进孩子健康成长的“滋补品”,而作为新世纪的幼儿教师,我们要从多个方面教育孩子,使孩子的身心都得到健康的发展。用慈母般的爱去温暖孩子的心灵,用真诚的微笑面对每一位孩子,必能与孩子之间搭建起“爱”的桥梁。如果孩子生活在批评中,他便学会谴责;如果孩子生活在恐惧中,他便会忧心忡忡;如果孩子生活在鼓励中,他便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的生活环境中,他便学会钟爱别人;如果孩子生活在友谊中,他便会觉得生活在一个多么美好的世界。那么,如果一个孩子生活在快乐的环境中呢?我想,他的心情一定是快乐的。在教学过程中,我们是营造快乐环境的根本,我们的一举一动,一言一行,甚至只是一个小小的眼神,都是孩子快乐的源泉。

高尔基曾经说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”也有人说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂,教师的爱是教育工作的灵魂。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,我们之间就能以诚相待、心心相印。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。

在教育实践中我深深地体会到爱孩子,首先要尊重孩子,要平等民主地对待幼儿,尊重幼儿发展的积极因素,让幼儿主动地发展。孩子从出生就是一个独立的个体,有自己独立的意愿和个性,无论父母还是老师都没有特权去支配或限制他们的行为。每当孩子有事情跟我来讲时,我都认真地听,而且同个别幼儿对话时,我一般都蹲下来,使孩子感到教师是尊重他的,孩子们已把我当成了‘大朋友’,有什么事情都愿意跟我讲。

幼儿园,班集体是一个温暖的大家庭,而孩子们个个都是小主人,而我则只是一个大主人。爱孩子要面向全体幼儿,关注每个幼儿,要以正面教育为主,关注到幼儿的点滴进步并予以肯定,如“我知道你能做”、“你能这样做,老师心里很高兴”等等。幼儿就会感到老师是爱我的,自己是被老师关心的,而且是能干的,只要自己有进步,老师总会很高兴,从而进一步引发幼儿学习的内在动机,使之能够轻松愉快自信地去学习。

然而在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

说到师德师风,相信人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献。的确,这说的就是我们人民教师,但是我们应该要对得起这一个个赞美的词,不辜负人们对我们的期望。这是我们所需要努力的方向,也是必须要达到的目标。

师德师风对一个教师来说特别的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。教师师德建设,不仅要求教师确立自己的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观,而且要求老师具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识,以及教师在教育实践中运用这些知识、信息的能力。

作为一名幼教工作者,面对的是一群天真无邪、年龄尚小的幼儿,他们不谙世事,生理、心理都不成熟、不稳定,因此他们需要的不仅是良好的师生关系,更是一种和谐、融洽的师幼关系。

教师违规典型案例心得体会三。

通过对师德师风的学习,我简单得谈谈以下几点体会:

第一、以爱为本,尊重理解幼儿。

霍姆林斯基说过:“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”尊重孩子是建立平等、友好、和谐的师生关系的基础。尊重幼儿人格,允许他们在思想、感情或行为中有自己的独特性,并为他们提供更大的、独立的生活空间。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把孩子当成天使,那么我们就生活在天堂。严以律己,注重言行。

第二、为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

第三、培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识,提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

第四、营造平等民主氛围,促进师幼互动。

“教师的态度可以决定教学的成败。”教师必须坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,要善于创设宽松、安全、愉悦的学习氛围,让幼儿学得轻松、学得快乐。要真正学会关注孩子发展的寻常时刻、倾听孩子的心声,从而最大程度地满足和顺应身边每一个孩子的发展要求,促进孩子的和谐、全面发展,体现以孩子为本的教育理念。

第五、注重团队合作。

幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。因此,在工作中我们应该注意与老师的合作,不计较个人得失,以集体荣誉为前提,做好每一项工作。“投之以桃,报之以李”。相信幼儿、理解幼儿、尊重幼儿,微笑着面对幼儿,幼儿会把全部的爱心和敬意奉献给我们,我们的工作也一定会开展得生动活泼,卓有成效。爱,是启动教师自身内部力量和智慧的能源;爱,是通向幼儿心灵深处的道路;爱,是创设优化的教育环境和心理环境的瑰宝,爱是教育的基础,以爱育爱,以爱促爱,对幼儿热爱、理解、尊重、关注他们丰富而复杂的内心世界,只有这样才能将教师的爱通向幼儿的心灵。

师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,作为教师,我们将始终牢记:为人师表,身正为范。

教师违规典型案例心得体会四。

从事幼儿教育工作半年多,经历了数不清的琐碎事情,也正是这些琐碎的事,锻炼了自己各方面的能力,培养自己成为细心,注重细节的人。但是琐碎的平凡,却是一种神圣的使命,因为我们面对的是孩子,每一个琐碎可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐!这半年多来,我面对着孩子,懵懂、迷茫、不知所措、惊慌、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。总的来说,自己是发自内心的爱孩子,但是没有更好的方法和专业理论来指导自己工作。爱孩子是母鸡都能够做到的事,所以真正做到爱孩子,要不断学习师德师风,不断学习和充实自己的专业理论知识,才能真正使孩子一生受益。

告别人生中第一个幼儿园半年工作的经历,来到了万丰幼儿园已有一个多月,在这里面对新的挑战,一切从零开始,难免感到吃力。但是幼儿园的文化丰富多彩,这不,我们幼儿园近期开展了师德师风的学习活动,通过学习,我不但更爱孩子,而且更懂得如何去爱。原来,教师的语言、动作、态度和科学的教育方法是体现真正的师德师风的精神风貌。

教师的语言对孩子的影响非常大,很多孩子在幼儿期非常喜欢模仿,如果老师的语言不文明,孩子也会跟风,有些孩子也会把不文明的语言带回家,势必让家长觉得我们老师没修养,从而对我们教师的印象大打折扣;教师批评孩子的语气和方式也很重要,如果过重,可能会决定孩子一生的命运和快乐,因为孩子如果接受不当的批评,会形成自卑感,没有自信心,想想后果多么严重。

教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素,孩子与老师朝夕相处,行为的养成是环境决定的。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之,孩子也会形成文明的行为规范。让孩子得到周围人的尊重和喜爱,从而增强孩子的自信心。如果每个孩子都能够做到这一点,那么教师的这一举动可以说为社会创造了和谐。

态度决定一切,不管做什么事情,态度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要爱岗敬业,用职业道德标准来要求自己,做到细心、耐心、用心爱孩子,要有极强的责任心,才能体现工作的价值。

当然盲目地爱孩子是远远不够的,能让孩子科学健康地成长,我们教师应该多学习教育理论,提高自己的专业技能,掌握科学的教育方法,才能做到有的放矢。

教师违规典型案例心得体会五。

我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师,但我深深地认识到对幼儿充满爱是做好教师工作的关键。记得有位老教师说过:“没有爱就没有教育。”大作家高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”可见,爱是通往教育成功的桥梁,也是一条基本准则。

一、纯真的爱心是“施爱”的基础。

有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对幼儿无比热爱的炽热心灵中。”因此作为一名教师,首先应该做到爱孩子。

刚接触幼儿,他们纯真的笑容感染了我,因此对于一些童趣十足、无伤大雅的举动我总是宽容对待,欣赏他们的可爱之处,保护他们珍贵的自尊心。幼儿在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。即使他们违反了纪律,严厉批评时,我也动之以情,晓之以理,更要让他明白:老师是关心你、爱护你的,是为你着想才如此严格要求……这样,在“严师”面前他就不会产生逆反心理或歧视情绪,而理解了老师的苦心。正是老师的爱才使得这“良药”不苦口,“忠言”不逆耳。

二、真挚的情感是“施爱”的前提。

教师真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流,有利于传导,教师把心里的情感用语言、行为表达出来,师生间通过精神的交流,达到思想感情上的联系和信赖,教师真挚的情感在幼儿的情绪上就会产生共鸣。打开幼儿的心扉,引导他们走上一条充满自信,充满欢乐的人生大道,这比什么都重要。

三、尊重幼儿是“施爱”的关键。

优秀的教师给幼儿以长辈式的关怀和爱护,从不以家长式的态度对待幼儿。在“施爱”的过程中始终坚持对幼儿持尊重的态度。即:尊重幼儿的人格,尊重幼儿的感情,有礼貌地对待幼儿。严厉的责备和不适当的批评都会招来失败,甚至导致师生的对立。因为他们的自尊心强,对他们的最好的教育方法是:避开严厉的直接批评,尽量和风细雨,说服教育。

四、了解幼儿是“施爱”的途径。

教师对幼儿的情况要深入了解,对幼儿的心理变化要细致观察,只有这样,教师才能以更好地接触到幼儿情感的“点子”上,这种接触点就好像是“心窍”,是个突破口,它往往是教师传授爱的门路。

老师用心去多方面地了解自己的幼儿,然后适时地进行鼓励,这可能改变幼儿的一生,毕竟,一个人人品好,诚实,最可贵。

五、面向大多数,是“施爱”的良法。

教师生活在幼儿中间,深知幼儿需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个幼儿,而是所教的全部幼儿。但教师只有一个,时间和精力都有限,这就必须调动集体的力量,通过集体的关心使幼儿感到温暖,相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。

教师的爱不是偏爱,要无选择地、公正地、无例外地爱每一个幼儿。教师要善于控制自己的情感,不能对优秀幼儿偏爱,对后进生另眼相待。教师对优秀生要严格要求,对后进生要给予更多的关怀。

“投之以桃,报之以李”。相信幼儿、理解幼儿、尊重幼儿,微笑着面对幼儿,幼儿会把全部的爱心和敬意奉献给我们,我们的工作也一定会开展得生动活泼,卓有成效。爱,是启动教师自身内部力量和智慧的能源;爱,是通向幼儿心灵深处的道路;爱,是创设优化的教育环境和心理环境的瑰宝。对幼儿热爱、理解、尊重、关注他们丰富而复杂的内心世界,只有这样才能将教师的爱通向幼儿的心灵。

最后,让我用魏书生老师的一段话作为总结吧:世界也许很小很小,心的领域却很大很大。教师是在广阔的心灵世界中播种耕耘的事业,这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那片园地,管理得天清日朗,以使我们无愧于自己的幼儿,以使我们的幼儿无愧于生命长河中的那段青春年华。

“学典型篇九

市自来水公司党支部加强领导,周密部署,精心组织,扎实推进企业学习型党组织建设,取得明显成效。

一、明确学习目标,提升创建层次。把学习作为提高决策力、执行力、免疫力的重要手段,编制学习内容提示,组织党员干部职工学习;组织党员和干部学习参加《劳动合同法》培训,增强干部法制意识;举办系统公文处理、档案管理等培训,提升队伍业务素质;举办纪检监察干部培训班,开设预防职务犯罪专题讲座;组织集中观看《欲之祸》、《国企蛀虫》等警示教育片,以案释法,警醒党员干部自觉遵规守纪。自来水公司以自查自纠、撰写心得、座谈交流等形式深入开展“学廉政准则、做遵纪模范”教育学习月活动,增强廉洁从政的责任感和自觉性。

政治素质和业务水平。此外,还充分利用新疆党建网、学习在线等网络平台,提高学习的信息化水平。自来水公司设立内部学习信箱,较好地解决了职工工作分散带来的集中学习难的问题。

三、完善学习制度,健全创建机制。在完善中心组学习、“三会一课”等学习制度的基础上,建立党员读书会、学习交流会、调查研究等制度,形成良好学习风气。市自来水公司公司建立党员学习制度,鼓励党员自学。市国资委机关先后组织党风廉政建设等课题调研,通过学习研究增强发现问题、解决问题的能力。市自来水公司采取定期述学、支部评学相结合的办法进行检查考核,并将考核结果与个人评先评优、推荐提拔挂钩,形成激励约束长效机制。

“学典型篇十

二、违章分类…………………………………………………………………………..8。

一、违章界定。

违章是指在电力生产活动过程中,违反国家和行业安全生产法律法规、规程标准,违反国家电网公司安全生产规章制度、反事故措施、安全管理要求等,可能对人身、电网和设备构成危害并诱发事故的人的不安全行为,、物的不安全状态和环境的不安全因素。

二、违章分类。

违章分为行为违章、装置违章和管理违章三类。

行为违章是指现场作业人员在电力建设、运行、检修等生产活动过程中,违反保证安全的规程、规定、制定、反事故措施等的不安全行为。装置违章是指生产设备、设施、环境和作业使用的工器具及安全防护用品不满足规程、规定、标准、反事故措施等的要求,不能可靠保证人身,电网和设备安全的不安全状态。

管理违章是指各级领导、管理人员不履行岗位职责,不落实安全管理要求,不执行安全规章制度等的各种不安全行为。

(一)行为违章(60条)。

1、进入作业现场未按规定正确佩戴安全帽。

2、从事高处作业未按规定正确使用安全带等高出防坠落用品或装置。

3、作业现场未按要求设置围栏,作业人员擅自穿、跨越安全围栏或超越安全警戒线。

4、不按规定使用操作票进行倒闸操作。

5、不按规定使用工作票进行工作。

6、现场倒闸操作不戴绝缘手套,雷雨天气巡视或操作室外高压设备不穿绝缘靴。

7、约时停、送电。

8、擅自解锁进行倒闸操作。

9、防误闭锁装置钥匙未按规定使用。

10、调度命令拖延执行或执行不力。

11、专责监护人不认真履行监护职责,从事与监护无关的工作。

12、倒闸操作前不核对设备名称、编号、位置,不执行监护复诵制度或操作时漏项、跳项。

13、倒闸操作中不按规定检查设备实际位置,不确认设备操作到位情况。

14、停电作业装设接地线前不验电,装设的接地线不符合规定,不按规定和顺序装拆接地线。

15、漏挂(拆)、错挂(拆)标示牌。

16、工作票、操作票、作业卡不按规定签名。

17、开工前,工作负责人未向全体工作班成员宣读工作票,不明确工作范围和带电部位,安全措施不交代或交代不清,盲目开工。

18、工作许可人未按工作票所列安全措施及现场条件,布置完善工作现场安全措施。

19、作业人员擅自扩大工作范围、工作内容或擅自改变已设置的安全措施。20、工作负责人在工作票所列安全措施未全部实施前允许工作人员作业。

21、工作班成员还在工作或还未完全撤离工作现场,工作负责人就办理工作终结手续。

22、工作负责人、工作许可人不按规定办理工作许可和终结手续。

23、进入工作现场,未正确着装。

24、检修完毕,在封闭风洞盖板、风洞门、压力钢管、蜗壳、尾水管和压力容器如孔前,未清点人数和工具,未检查确无人员和物件遗留。

25、不按规定使用合格的安全工器具、使用未经检验合格或超过检测周期的安全工器具进行作业(操作)。

26、不使用或未正确使用劳动保护用品,如使用砂轮、车床不戴护目镜,使用钻床等旋转机具是戴手套等。

27、巡视或检修作业,工作人员或机具与带电体不能保持规定的安全距离。

28、在开关机构上进行检修、解体等工作,未拉开相关动力电源。

29、将运行中转动设备的防护罩打开;将手伸入运行中转动设备的遮拦内;戴手套或用抹布对转动部分进行清扫或进行其他工作。30、在带电设备周围使用钢卷尺、皮尺和线尺(夹有金属丝者)进行测量工作。

31、在带电设备附近使用金属梯子进行作业;在户外变电站和高压室内不按规定使用和搬运梯子、管子等长物。

32、进行高压试验时不装设遮拦或围栏,加压过程不进行监护和呼唱,变更接线或试验结束时未将升压设备的高压部分放电、短路接地。

33、在电容器上检修时,未将电容器放电并接地或电缆试验结束,未对被试电缆进行充电。

34、继电保护进行开关传动试验未通知运行人员、现场检修人员。

35、在继保屏上作业时,运行设备与检修设备无明显标志隔开,或在保护盘上或附近进行振动较大的工作时,未采取防掉闸的安全措施。

36、跨越运转中输煤机、卷扬机牵引用的钢丝绳。

37、吊车起吊前未鸣笛或起重工作无专人指挥。

38、在带电设备附近进行吊装作业,安全距离不狗且未采取有效措施。

39、在起吊或牵引过程中,受力钢丝绳周围、上下方、内角侧和起吊物下面,有人逗留和通过。吊运重物时从人头顶通过或吊臂下站人。40、龙门吊、塔吊拆卸(安装)过程中未严格按照规定程序执行。

41、在高处平台、孔洞边缘倚坐或跨越栏杆。

42、高处作业不按规定搭设或使用脚手架。

43、擅自拆除孔洞盖板、栏杆、隔离层或因工作需要拆除附属设施时不设明显标志并及时恢复。

44、进入蜗壳和尾水管未设防坠器和专人监护。

45、凭借栏杆、脚手架、瓷件等起吊物件。

46、高处作业人员随手上下抛掷器具、材料。

47、在行人道口或人口密集区从事高处作业,工作地点的下面不设围栏、未设专人看守或其他安全措施。

48、在梯子上作业,无人扶梯子或梯子架设在不稳定的支持物上或梯子无防滑措施。

49、不具备带电作业资格人员进行带电作业。50、

“学典型篇十一

天空有无尽的湛蓝,但仍为白云留出了些许空间,于是,蓝天满足了白云,白云点缀了蓝天。

海洋有怒吼的波涛,但仍为游鱼留下了些许空间,于是,海水养育了游鱼,游鱼丰富了海洋。

谁说,竞争激烈的现代社会,充斥的都是勾心斗角、尔虞我诈?我想,彰显自己并且承托别人才是立足社会的双赢大智慧。

世间万物皆如此,在自然界中也存在着许多互利共生的双赢故事。

现实生活中,竞争无时不在,但它不应该是一味地言论相攻,两败俱伤。或许,只要我们多一份关爱、包容、谦让和无私,就会不仅承托了别人,更成就了自己。在付出中收获双赢。

闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。带着一份平和,一份智慧,去接纳云,挽留花。彰显我们的长处,承托别人的短处,在茫茫的竞争人海中,尽显自己双赢的人生大智慧。

简评:优美的语言是优秀作文的第一要素,因为无论有怎样的新颖之意、独到之识、真挚之情、优美之形,不借助语言,都只是虚幻的影子,无法成为读者的审美对象。这篇作文开篇两个段落就很能吸引他人眼球,然后导引阅卷老师渐入佳境。在叙述事例时,信手拈来一则高考复习资料上出现过的材料,却很贴切,然后引用教材上人人皆知的“将相和”的故事,十分典型。文章最后联系现实,同时巧妙地回应开篇。总之,这是一篇切合题意、结构清晰、行文流畅的美文。

“学典型篇十二

下午茶是英国维多利亚女王时期的一种社会时尚,当时贵族绅士,名媛淑女都爱在下午三四点钟品一小杯茶,吃几块甜点,下午茶也就成为英国民众普遍的时尚,从伦敦地铁的咖啡馆到曼彻斯特乡间的啤酒店,都可以找到下午茶的踪迹。如今,有着百年历史的下午茶早已成为都市白领的一种时尚。昔日的经典依旧时尚。

好莱坞大片《泰坦尼克号》也算得上是从时尚走到经典的一个例子。拍摄于1995年的《泰坦尼克号》是美国电影史上耗资最多的电影。上映后立刻风靡全球,大街上随处可见它的海报,印有男女主人公画像的服饰更是屡见不鲜。如今整整十年过去了,那个男女主角站在船头像鸟般飞翔的镜头早已成为电影史上的经典。(时尚经过了时间的考验后,照样可成为经典)。

由此,我们可以知道时尚与经典是不矛盾的,不仅如此,时尚与经典还有着千丝万缕的联系。从时尚走到经典,也许要经过数百年,也许只需短短的几十年。但无论长短,时尚都得接受时间的考验,只有那些经历了岁月的变迁依旧能被人们所津津乐道的时尚,才能积淀成经典,绽放耀眼的光芒。

既然这样,我们又应当如何对待现实中的时尚呢?

某个事物成为时尚,就必然有它的优点。比如网络歌曲,因它通俗易懂、朗朗上口而深受大众的喜爱。但这并不意味着网络歌曲就是好的,相反,多数乐评人认为它缺乏深刻的内涵以及制作简陋,必定会成为“过眼云烟”。因此,我们对待时尚,既不能将其一棍子打死,彻底否定,也不能全盘吸收,而应该有选择地利用。

千年之前,宋朝民间流行的宋词与市井文学,如今成为我国文化的瑰宝,成为文学中的经典;俄国作曲家柴可夫斯基的《天鹅湖》如今成为芭蕾舞剧的经典……这一个个从时尚走到经典的事物,总是给予我们美的享受。我们期待着更多的时尚走向经典。

“学典型篇十三

开鲁县社会矛盾化解专项整治活动领导小组2010年6月21日。

今年3月份以来,按照市委、政府的统一部署,我们在全县范围内组织开展了社会矛盾化解专项整治活动,以“化解矛盾就是维护社会稳定,解决信访就是解决民生”为工作思路,坚持“边排查、边梳理、边化解、边整治”的基本原则,把这次专项整治活动作为广大党员干部学习和实践科学发展观的具体行动,着力解决影响社会和谐稳定的源头性、根本性、基础性问题,有效化解了一批社会矛盾纠纷,维护了全县社会和谐稳定。今年以来,我县没有发生到呼进京非正常上访事件。

专门对抽调的工作队员进行全员培训,编印了《开鲁县社会矛盾化解专项整治活动工作手册》,编入了活动方案、流程、工作职责、包联单位及相关法律法规,增强了工作的针对性和指导性,为专项整治活动的开展提供了强有力的组织保障。

二是搭建平台,强化制度保障。从制度创新入手,积极探索工作新途径、新办法。进一步加强基层综治工作中心、工作站软硬件建设,充分发挥综治工作中心整合资源的优势和受理化解矛盾的基础平台作用,建立了联合大接访制度,对群众来信来访进行集中接待和处理,提高了工作的规范化、效能化、法制化水平,为建立矛盾化解工作长效机制打下了坚实基础。

三是争取资金,强化经费保障。为保证社会矛盾化解工作顺利开展,县财政先期划拨10万元,用于购买办公设备等。为了妥善化解疑难信访问题,县财政把“涉法涉诉救助基金”50万元和“信访储备金”60万元列入预算,保证了对符合条件的困难群众及时救助和矛盾纠纷的及时化解。

系统,并依托这一网络,建立了政法政法信息化建设平台,除了社区矫正系统外,还加入了涉法涉诉上访动态预警系统、纠正防止超期羁押管理、政法工作电子政务等管理系统,实现了“四个系统合一”,特别是在涉法涉诉上访动态预警系统中,建立了涉法涉诉信访案件和信访人员登记管理、分流处理、网上督办和预警系统,实现了对涉法涉诉信访案件的动态控制管理,有力地推动了政法综治工作信息化、规范化、科学化建设。

五是夯实基础,强化基层政权保障。把基层组织巩固做为专项整治活动的一项重点。加强村级党组织建设,加大村级“两委”班子的培训力度,组织学习中央和地方的惠农政策及涉农法律法规,提高村干部的履职能力。对上次村委会换届选举遗留问题,按照有关法律程序彻底解决,对村委会班子不健全的村进行补选,选能人进班子,加强规范化管理,强化村务公开,确保筑牢基层政权基础,打好社会矛盾化解攻坚战。

活动《简报》,目前,已印发了36期。通过形式多样的宣传报道,提高了广大干部群众对这项活动的重视程度,推动了活动的顺利开展。

协助公安干警侦办案件62件,直接排查化解矛盾纠纷527件。全县通过耐心细致的边排查,边化解,摸清了底数,并进行疏理归类,登记造册,为下步工作奠定了坚实的基础。截至目前,全县共排查各类矛盾纠纷673件,已化解589件,化解率达到87.4%。

管理、发展村级集体经济、增强集体服务功能等措施,使基层政权建设得到进一步巩固。涉法涉诉领域工作组特别是政法机关都成立了专项整治组织机构,抽调精干人员深入到各镇场,积极协助当地党委、政府化解了建华镇先胜村、东风镇道德村等一批疑难矛盾问题。目前,全县重点领域共排查各类矛盾135件,已妥善化解121件。

四是领导包案,保证整治活动整体推进。为了保证专项活动总体进度,县专项整治办公室对全县各地各重点领域工作情况进行了3次督查和通报;还专门召开了3次调度会、4次办公室全体会议,对阶段性工作进行总结部署。集中、有效地化解前期排查出来的各类社会矛盾,县矛盾化解专项整治活动领导小组办公室对各地各部门上报的一类案件逐件梳理分析,并确定了其中的85件为重点案件。根据案件复杂程度、涉及范围等具体情况,办公室对重点案件再次梳理分类,确定需要市里帮助协调解决、由县委、政府解决,和由县矛盾化解专项整治活动领导小组协调相关单位、部门解决三个类别。对于一些重点案件,县委、政府及时召开了党政联席会议,逐一研究制定解决方案。

排查化解工作。对排查出来的重点矛盾纠纷和信访案件,按照县领导分工和所包联单位,由县四大班子领导分别包案,并一包到底,直到案结事了。

二是健全了风险评估和联席会议制度。我们进一步健全了社会稳定风险评估机制,在城市建设发展、重大项目建设、农村集体土地流转及征收征用、机构改革等方面制定政策时,都围绕可能存在的稳定性风险,开展合法性、合理性、可行性等评估工作,从而在源头上规避、预防、降低和控制可能产生的社会稳定风险。对不同时期排查出来的重点疑难复杂矛盾问题,及时召开联席会议,逐案分析、研究解决。今年,已召开联席会议6次,集中化解重点社会矛盾问题33个。

三是健全了责任追究制度。始终把社会稳定工作纳入领导干部实绩考核范畴,明确县镇两级党政“一把手”是维护社会稳定第一责任人,分管领导具体负责,层层落实责任,并明确提出,因重视不够,工作措施不力,造成群体性事件或上访人多次重访,产生社会负面影响的,对责任人和当事人进行责任追究。

以上是我县在专项整治活动中的一些经验做法,与兄弟旗市区相比,还有很多不到之处,请各位领导和同志们指正。

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