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创优做好服务先锋活动方案一
以党的xx大会议精神为指导,以办人民满意教育为目标。坚持以人为本,树立和落实科学发展观,与时俱进、开拓进取,建立健全适合学校管理机制,强化管理过程,努力提高全体教职工整体素质,打造特色支部、品牌学校。
二、组织领导
为保障“争先创优”活动扎实有效开展,我校成立了以党政主要负责人为组长的“争先创优”活动领导小组,健全组织机构。
组长:
副组长:
成员:
三、工作目标
在“争先创优”活动中,我校支部主要做好“五个结合”。即争先创优活动与学校管理相结合,与创建“人文和谐”校园相结合,与创建“安全文明”的校园环境相结合,与学校发展相结合,与教育教学相结合,具体目标如下:
1、加强师生思想道德建设,德育为首。
2、开展爱岗敬业争优活动,打造优质教师队伍。
3、强化安全工作,优化办学环境,共建安全文明的环境。
4、加强文化氛围建设,丰富校园文化底蕴,营造浓厚的育人氛围。
5、加强学校管理,打造一个有凝聚力、有战斗力的团体。
四、工作安排
按照上级布置结合学校实际实际情况,我校从以下几个方面展开工作:基本步骤
第一阶段为安排部署,广泛发动阶段,召开党员大会,进行安排步署和宣
传发动。在此基础上结合自身实际,制定实施方案。组织理论学习,统一思想认识。
第二阶段为全面争创、扎实推进阶段,开展好党性教育活动、岗位奉献活动、和组织创新活动,在“七一”前召开党员大会,上党课形式集中系统学习,并组织在职党员撰写党性分析报告。以争创业绩为主题,解决一些教育教学中存在的实际问题。充分发挥党员和党小组的积极作用,开展争做优秀党员、争做服务先锋等活动,将“争先创优”活动具体化,努力打造一个团结、和谐、积极进取的教师队伍。
第三阶段是系统总结,完善机制阶段,党员、党小组展示争创成果,召开民主生活会,形成系统总结,查找不足,制定改进措施,接受上级组织对争先创优工作的考核,对行之有效的做法,要以制度的形式固下来,形成长效机制。
创优做好服务先锋活动方案二
按照中央统一部署,从今年4月至党的十八大召开前,在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。根据中办发[2010]12号、湘办发[2010]10号、长办发[2010]28号、湘教工委发[2010]3号和长教党发[2010]15号文件精神,现就在我校党员中深入开展创争优活动,提出如下实施方案。
一、活动目标
认真贯彻党的十七届四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,以“筑牢科学发展堡垒、争当教育强市先锋、办好人民满意教育”为主题,把建设学习型党组织贯穿活动全过程,努力把党的政治优势转化为科学发展优势,把党的组织资源转化为科学发展资源,把党的建设成果转化为科学发展成果。
推动科学发展。以人为本,改革创新,以促进发展为重点,深化素质教育,解决突出问题,推进教育强校建设。
促进社会和谐。传播文明,引领风尚,以文明创建为核心,培养道德自觉,提高人文素养,营造和谐校园环境。
服务人民群众。牢记宗旨,凝心聚力,以三联三为为载体,听民声汇民智,密切联系群众,办好人民满意教育。
加强基层组织。高举旗帜,坚定信念,以党建评估为抓手,强生机活力,促进工作创新.构筑坚强战斗堡垒。
二、活动内容
我们的创先争优活动,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。
努力做到“五个好”:一是领导班子好。思想政治素质高,办学治校能力强,遵循教育规律办学,得到广大师生员工的拥护。二是党员队伍好。师德高尚,业务精湛,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,先锋模范作用突出。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行有序,形成适应新形势要求的工作机制。四是工作业绩好。为师生创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习环境,党建工作与其他各项工作相得益彰。五是群众反映好。尊重师生,爱护师生,工作措施师生拥护,工作作风师生满意,党群干群关系密切。
优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高,做终身学习的模范。积极投身学习型党组织建设。不断提高思想素质和业务水平,努力成为名优教师。二是带头争创佳绩,做教书育人的模范。立足本职岗位,爱生奉献,开拓创新,以强烈的事业心和责任感,做出显著成绩。三是带头服务群众,做服务育人的模范。乐于为师生服务,热心公益事业,以强烈的宗旨意识和服务意识,为群众解难题、办实事。四是带头遵纪守法,做依法执教的模范。自觉遵守党的纪律,坚决执行党的政策,忠诚捍卫国家法律尊严,模范遵守廉洁从教规定。五是带头弘扬正气,做师德修养的模范。树立高尚的职业理想,淡泊名利,严谨笃学,言传身教,为人师表。
三、活动载体
一是实施龙头工程,推进领导班子建设。加强领导班子和领导干部思想建设、能力建设和作风建设,完善领导干部领题调研制度,发挥党委中心组学习在理论武装中的作用,加强反腐倡廉制度建设,健全和完善党风廉政建设责任制的实施、考核、责任追究及配套制度,开展廉政文化进校园活动。深入推进绩效考核,建立和完善体现科学发展观要求、以工作绩效为核心的综合考评体系。争做实绩突出的四好班子。
二是实施堡垒工程,推进基层组织建设。紧密围绕我校教育事业科学发展,把加强基层党组织建设与解决实际问题相结合,将“三联三为”等活动制度化、规范化,并通过创先争优活动,推进党组织服务科学发展长效化。深入开展“八个一”党建载体创建活动,坚持“党建带团建”“党建带工建”、“党建带妇建”,以党组织和党员的创先争优活动,带动工会、共青团、学生会、青年党团校等群众组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。培养一批特色示范岗。
三是实施先锋工程,推进党员队伍建设。坚持“三会一课”(即民主生活会、主题学习会、经验交流会、创新党建课)制度,制定党员教育行动计划,创新党员学习形式,采取专家讲座、辅导报告、专题讨论、现场交流等多种形式,强化理论武装.引导党员优化知识结构,提升综合素质,争做学习先锋。大力开展“教书育人做楷模、服务发展当先锋”活动,着力提升党员教师人格魅力和学识魅力,努力促进教师专业成长。通过党员承诺、评选师德标兵和魅力教师等活动,激励广大党员“亮身份、争贡献、促发展”,继续开展共产党员挂牌上岗活动,立足本职岗位.创造一流业绩,争做发展先锋。积极构建上级党组织服务下级党组织、基层党组织和党员服务普通群众的服务体系,开展党员志愿服务、努力建设服务型党组织,激励党员自觉践行为民服务宗旨,争做服务先锋。
四是实施励志工程,推进青年人才建设。加强名师工作室建设,大力培养优秀中青年教师。继续组织开展“星城杯”教师教学技能竞赛,促进青年教师业务水平提升。引导青年学生用中国特色社会主义理论体系武装头脑,自觉学习践行社会主义核心价值体系。规范党员发展,加强党员教育管理,办好青年党校,引导青年学生树立坚定的理想信念,以实际行动积极向党组织靠拢。开设“青春讲坛”,激励青年学生成长成才。
我们要围绕“全面实施素质教育,切实加强德育工作,深入推进课程改革”,组织党员不断更新教育理念,提高业务素质,提升德育工作水平,增强课堂教学实效,减轻学生课业负担,促进学生全面发展。
四、活动方式
(一)公开承诺。各党支部结合自身实际制定活动实施方案和年度工作目标,党员提出个人的具体打算,通过适当方式向群众公开承诺,接受群众监督。特别是要把创先争优活动与抓好学习实践活动整改落实后续工作,建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制有机结合起来,切实解决问题,兑现承诺。
(二)领导点评。原则上每季度进行一次。上级党组织
负责人通过专题调研、现场推进会等形式,对各党支部和党员开展创先争优活动情况进行点评。可以集中点评,也可逐个点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题,提出努力力向。每次上级党组织负责人点评前,各支部应向上级党组织、党员应向所在党支部汇报争先创优活动情况,并对进一步搞好活动提出意见建议。
(三)群众评议。原则上每半年进行一次。上级党组织结合年度考核、党员民主评议等工作,统筹灵活安排对各党支部开展创先争优活动情况和党员参加活动情况进行评议。对党员参加活动情况,由各党支部组织党员互评和群众评议。评议情况要建立专项台帐,作为评先评优的重要依据。
(四)评选表彰。上级党组织对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行考核和评选表彰。评选表彰与绩效考核工作相结合,注重工作实绩和社会公认度,采取自下而上、层层推荐的方式产生,要广泛听取党员和群众意见,请群众参与推荐,向群众公示,接受群众监督。
五、活动步骤
(一)宣传发动:2010年5月、制定并公布活动实施方案,召开动员大会,党员提出个人具体打算,以适当方式向群众公开承诺。
(二)全面推进:以“科学发展筑堡垒,教育强校党旗红”为主题,2010年6月——2011年6月,围绕迎接中国共产党成立90周年开展活动.2011年7月开始,围绕迎接党的十八大开展活动。
(三)评选表彰:2011年、2012年“七一”前,市教育局党委对先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者开展创先争优活动成绩显著的先进基层党组织进行集中表彰,并择优推荐参加上级部门组织的创先争优活动专项表彰。同时,各基层党组织也要采取适当方式进行表彰奖励。
六、组织领导
(一)明确领导责任。创先争优活动的领导关系原则上按党组织隶属关系确定。按照“党委领导、系统指导”的办法,在市委市教育局党委创先争优活动领导小组的统一领导下,成立创先争优活动领导小组。要把创先争优活动开展的情况纳入领导班子和领导干部绩效考核。要保证开展创先争优活动的必要经费,为开展活动创造良好条件。
(二)抓好舆论宣传。齐分发挥报刊、广播、电视、橱窗、板报、横幅、标语、党建网站、手机短信平台和信息简报作用,大力宣传开展创先争优活动的重要意义、经验做法和先进典型。要特别注意选树党员身边的先进典型,用身边的人和事说服人、教育人、感染人,充分发挥先进典型的示范带动效应,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
(三)抓好统筹兼顾。要把创先争优活动作为各支部的一项经常性工作常抓不懈,形成长效机制。要把创先争优活动与推动学习实践科学发展观向深度和广度发展结合起来,与推进学习型党组织建设结合起来,与提高基层党建科学化水平结合起来,确保活动真正取得实效。
创优做好服务先锋活动方案三
为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,推动整改工作不断深入,经研究决定,在全办范围内开展“争先创优”活动。现就如何开展安排部署如下:
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坚持以邓小平理论、“科学发展观”重要思想和精神为指导,认真贯彻十七届四中全会精神,按照“工作争先,服务争先,业绩争先”和“学习优,作风优,素质优”的要求,坚持以“争先创优”活动统揽工作全局,把“争先创优”活动与转变作风、提高效率相结合,与提高素质,推动创新相结合,以“建一流班子,带一流队伍,创一流业绩”为目标,不断提高工作效率和服务水平,推动自身建设和业务工作。
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开展争先创优活动,要与巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果紧密结合起来。
(一)以学习实践科学发展观为契机,大力加强职业道德建设
1、积极巩固和扩大保持学习实践科学发展观活动成果。组织全体党员认真学习关于学习实践科学发展观活动的一系列文件精神,积极参加学习实践科学发展观活动的专题讨论和报告会。通过深入学习和研讨,不断深化了对开展学习实践科学发展观活动重大意义的认识,增强党员的党性修养和纪律观念,提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性,做到保持共产党员先进性的表率。
2、精心安排支部的全年学习。今年年内,除了同步学习科学发展观规定的学习内容以外,还要结合当前党建工作的实际,重点学习胡锦涛同志关于树立和落实科学的发展观、构建社会主义和谐社会等一系列论述,以及《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。通过深入学习和思考,不断推进党员队伍的思想政治建设,提高职业道德素质,打牢思想基础。
3、组织进行专题学习研讨。研讨如何加强党务干部的能力建设问题,如何建立惩治和预防腐败体系的问题,如何为构建社会主义和谐社会发挥重要作用的问题。
(二)实践科学发展观的具体要求,突出抓好基本能力建设
1、能力建设的重点内容。按照学习实践科学发展观的具体要求,采取多种途径和方法,不断推进党员干部的能力建设,增强党员干部的政治鉴别能力、政策运用能力、拒腐防变能力。
2、以部门为单位查找能力差距。支部要结合科学发展观活动成果,对照个人岗位职责、工作要求标准,联系个人的思想和工作实际,深入查找在能力方面存在的差距。然后围绕“重点应加强哪些方面的能力建设”、“怎样加强党员能力建设”开展讨论,并提出个人能力建设的具体措施。
3、开展学习交流。
(三)以学习实践科学发展观为目标,加强各项制度建设
完善党建工作长效机制。在认真回顾总结科学发展观活动经验的基础上,逐项落实好梳理汇总的整改措施,进一步完善党员思想教育、党员学习、党员管理、廉政建设、积极分子培养等制度,通过科学严格提高职工素质。
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(一)坚定理想信念
要以“理想远大、党性坚定、坚韧顽强、百折不挠”为标准,认真解决党员在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,坚定建设中国特色社会主义的理想信念,提高坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性;做到“平时能看出来,关键时刻能站出来,生死关头能豁出来”。坚持立党为公、执政为民的根本要求,竭尽全力多办事、办实事、办好事,做群众的贴心人。
(二)坚持勤奋学习
把学习和教育贯穿于各项活动和工作的全过程,培养和形成只有学习才能生存、才能进步,以学习为荣、不学习为耻的风气;坚持理论联系实际的学风,始终在实践中学习,在困难中锻炼,把学习、研究、创新结合起来,做建设“学习型机关”的表率,按照科学发展观要求不断提高驾驭市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力,提高和增强实践“科学发展观”重要思想的本领。
(三)坚持勤奋工作
要以对群众高度负责的态度,增强责任感和工作激情,自加压力、负重前行、奋发有为,在每个岗位上都力求做出开拓性、创新性的贡献,做出一流业绩。
(四)坚守党的纪律
要培养和树立坚强的党性原则,服从纪律,顾全大局,服从组织召唤;坚持严格要求自己,从严要求家属子女和身边工作人员,决不利用手中权力为自己和他人谋取私利;在工作中,坚持原则,作风民主,心胸豁达、善于团结同志维护党的团结。认真学习党的民族理论和民族政策,自觉运用马克思主义民族观和党的民族政策观察、处理民族问题,以实际行动维护各民族的团结。
(五)坚持“两个务必”
要自觉抵制歪风邪气,清正廉洁、勤奋为官,求真务实、公道正派,谦虚待人、从不自满。筑起拒腐防变的牢固思想防线,自重、自省、自警、自励,努力做到“为民、务实、清廉”,保持共产党员的先进性、纯洁性,以实际行动切实增强党员干部特别是领导干部的先锋模范作用和带头示范作用,增强党组织在新时期的感召力和凝聚力,团结和带领广大干部群众,为促进我市改革、发展、稳定,为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。
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一要把争先创优活动与整个科学发展观活动紧密结合起来,做到相互促进,避免出现“两层皮”。
二要加强督促检查,确保争先创优不搞形式、不走过场,取得预期效果。
三要加大宣传力度,及时发现、推广、宣传争先创优活动中的典型,形成良好的舆论态势和氛围。
四要积极探索争先创优活动的好办法,把争先创优活动引向深入。
创优做好服务先锋活动方案四
为全面落实各级关于开展基层党组织争先创优活动的指示精神,增强党组织创造力、凝聚力、战斗力,经县委研究决定,从2020年至2022年在全县下属各基层党组织开展基层党组织争先创优活动,现制定如下实施细则。
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高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,全面落实新时代党的组织路线总体要求,以基层党组织争先创优为抓手,持续推进基层党组织分级分类管理,使先进基层党组织示范引领、普通基层党组织奋力赶超、落后基层党组织加压前进,逐步完成村(社区)、机关、“两新”组织等各领域基层党组织的标准化规范化建设,促进各领域基层党组织全面进步全面过硬,助力决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚,推动全县经济发展高质量和党的建设高质量。
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根据村(社区)、机关、“两新”组织基层党组织争先创优评定标准(见附件1、2、3),对全县各领域基层党组织按照优秀党支部、良好党支部、一般党支部、软弱涣散支部四个等级从高到低进行评星定级,促使各领域基层党组织创先争星、晋位升级。按照现有党支部数量,每年优秀党支部的评选比例不超过党支部的7%,良好党支部评选比例为10%左右,一般支部及以下评选的比例不低于10%。
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首先,基层党组织自查申报。年初,各基层党组织对照评定标准先行进行创建。每年6月、12月对照标准进行自查打分,通过党支部自评、党员群众评议相结合的方式,填写《xx县基层党组织基层党组织争先创优申报表》(见附件4),向乡镇(街道)党(工)委提出创建星级的申请。
其次,乡镇(街道)党(工)委初步评定。党(工)委根据基层党组织的申报情况,对照评定标准细则,采取听取汇报、民主测评、查阅资料、实地查看、调查核实等方法,评定良好档次以下党组织,评审优秀档次党组织;利用报刊、公众号组织不低于5个工作日的公示,公示无异议后上报县委组织部。
最后,公示命名。待县委组织部下发基层党组织等级命名文件后,组织相关单位挂牌命名。
县委组织部将结合观摩交流、“党建工作述职”、专项检查等时机,对各党组织进行检查考评。对工作出现滑坡、群众意见较大的党组织予以降党,对工作进步较快、取得优异成绩的党组织晋位升档,重点帮一般党支部和软弱涣散党支部查摆剖析问题、明确努力方向、尽快摆脱工作困境。
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将评当定级结果作为基层党组织运转经费、资金奖补、党费支持、典型推荐、评比表彰的重要依据,并与党组织书记、委员经济待遇、政治待遇挂钩。
1.向中央、省委、市委推荐的先进基层党组织及优秀党务干部、优秀党员等原则上从优秀支部中产生。
2.基层党建以奖代补资金原则上向村(社区)优秀党支部倾斜。优秀党支部书记同等条件下优先提拔重用、优先推荐为各级“两代表一委员”人选。村(社区)优秀党支部书记、“两委”委员每月可增加一定数额的工作补助;机关、“两新”组织等领域优秀支部书记将在优先安排各类培训、评先评优、提拔重用等方面予以奖励。
3.软弱涣散党支部和一般党支部不得作为先进基层党组织评选推荐对象,党支部成员不得参与推优评先,同时应列为软弱涣散基层党组织进行整顿提升。
4.对于社区中的软弱涣散党支部,直接由乡镇(街道)党(工)委分包整顿。对连续2年被评定为软弱涣散党支部的党组织书记进行岗位调整。
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一是加强组织领导。县委成立基层党组织争先创优活动领导小组,县委组织部长任组长,各乡镇(街道)党(工)委书记为组员负责具体实施;实行党(工)委班子成员分包联系基层党组织制度,督促做好各项创建工作。全面加强党建工作力量,各村、社区至少有1人专职抓好基层党组织争先创优及其他党建工作,“两新”组织要配备专职党务干部抓好基层党组织争先创优及其他党建工作。
二是夯实工作责任。县委将结合党建例会,定期分析基层党组织争先创优活动形势,研究解决创建工作中出现的问题;各社区要对照优秀支部标准,制定创建措施及工作台账。各乡镇(街道)要采取多种方式加强基层党务工作者培训,提高业务水平和能力素质,助推基层党组织争先创优活动取得实效。
三是加大宣传力度。要积极做好基层党组织争先创优活动的宣传工作,充分利用宣传栏、报刊、党建网、微信、微博等多种形式,大力宣传创建活动的重大意义和活动中涌现出来的先进典型,充分调动党员群众参与创建活动的积极性、主动性,统一思想认识,激发工作热情,为活动开展营造良好的舆论氛围,助推各领域基层党建工作再上新台阶。
创优做好服务先锋活动方案五
一、指导思想
以党的xx大会议精神为指导,以办人民满意教育为目标。坚持以人为本,树立和落实科学发展观,与时俱进、开拓进取,建立健全适合学校管理机制,强化管理过程,努力提高全体教职工整体素质,打造特色支部、品牌学校。
二、组织领导
为保障“争先创优”活动扎实有效开展,我校成立了以党政主要负责人为组长的“争先创优”活动领导小组,健全组织机构。
组长:郑家模
副组长:宋方达
成员:丁蓉、李从军、付运顾荣张成胜周建娣
三、工作目标
在“争先创优”活动中,我校支部主要做好“五个结合”。即争先创优活动与学校管理相结合,与创建“人文和谐”校园相结合,与创建“安全文明”的校园环境相结合,与学校发展相结合,与教育教学相结合,具体目标如下:
1、加强师生思想道德建设,德育为首。
2、开展爱岗敬业争优活动,打造优质教师队伍。
3、强化安全工作,优化办学环境,共建安全文明的环境。
4、加强文化氛围建设,丰富校园文化底蕴,营造浓厚的育人氛围。
5、加强学校管理,打造一个有凝聚力、有战斗力的团体。
四、工作安排
按照上级布置结合学校实际实际情况,我校从以下几个方面展开工作:基本步骤
第一阶段为安排部署,广泛发动阶段,召开党员大会,进行安排步署和宣
传发动。在此基础上结合自身实际,制定实施方案。组织理论学习,统一思想认识。
第二阶段为全面争创、扎实推进阶段,开展好党性教育活动、岗位奉献活动、和组织创新活动,在“七一”前召开党员大会,上党课形式集中系统学习,并组织在职党员撰写党性分析报告。以争创业绩为主题,解决一些教育教学中存在的实际问题。充分发挥党员和党小组的积极作用,开展争做优秀党员、争做服务先锋等活动,将“争先创优”活动具体化,努力打造一个团结、和谐、积极进取的教师队伍。
第三阶段是系统总结,完善机制阶段,党员、党小组展示争创成果,召开民主生活会,形成系统总结,查找不足,制定改进措施,接受上级组织对争先创优工作的考核,对行之有效的做法,要以制度的形式固下来,形成长效机制。
创优做好服务先锋活动方案六
按照中央统一部署,从今年4月至党的十八大召开前,在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。根据中办发[2010]12号、湘办发[2010]10号、长办发[2010]28号、湘教工委发[2010]3号和长教党发[2010]15号文件精神,现就在我校党员中深入开展创争优活动,提出如下实施方案。
一、活动目标
认真贯彻党的十七届四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,以“筑牢科学发展堡垒、争当教育强市先锋、办好人民满意教育”为主题,把建设学习型党组织贯穿活动全过程,努力把党的政治优势转化为科学发展优势,把党的组织资源转化为科学发展资源,把党的建设成果转化为科学发展成果。
推动科学发展。以人为本,改革创新,以促进发展为重点,深化素质教育,解决突出问题,推进教育强校建设。
促进社会和谐。传播文明,引领风尚,以文明创建为核心,培养道德自觉,提高人文素养,营造和谐校园环境。
服务人民群众。牢记宗旨,凝心聚力,以三联三为为载体,听民声汇民智,密切联系群众,办好人民满意教育。
加强基层组织。高举旗帜,坚定信念,以党建评估为抓手,强生机活力,促进工作创新.构筑坚强战斗堡垒。
二、活动内容
我们的创先争优活动,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。
努力做到“五个好”:一是领导班子好。思想政治素质高,办学治校能力强,遵循教育规律办学,得到广大师生员工的拥护。二是党员队伍好。师德高尚,业务精湛,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,先锋模范作用突出。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行有序,形成适应新形势要求的工作机制。四是工作业绩好。为师生创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习环境,党建工作与其他各项工作相得益彰。五是群众反映好。尊重师生,爱护师生,工作措施师生拥护,工作作风师生满意,党群干群关系密切。
优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高,做终身学习的模范。积极投身学习型党组织建设。不断提高思想素质和业务水平,努力成为名优教师。二是带头争创佳绩,做教书育人的模范。立足本职岗位,爱生奉献,开拓创新,以强烈的事业心和责任感,做出显著成绩。三是带头服务群众,做服务育人的模范。乐于为师生服务,热心公益事业,以强烈的宗旨意识和服务意识,为群众解难题、办实事。四是带头遵纪守法,做依法执教的模范。自觉遵守党的纪律,坚决执行党的政策,忠诚捍卫国家法律尊严,模范遵守廉洁从教规定。五是带头弘扬正气,做师德修养的模范。树立高尚的职业理想,淡泊名利,严谨笃学,言传身教,为人师表。
三、活动载体
一是实施龙头工程,推进领导班子建设。加强领导班子和领导干部思想建设、能力建设和作风建设,完善领导干部领题调研制度,发挥党委中心组学习在理论武装中的作用,加强反腐倡廉制度建设,健全和完善党风廉政建设责任制的实施、考核、责任追究及配套制度,开展廉政文化进校园活动。深入推进绩效考核,建立和完善体现科学发展观要求、以工作绩效为核心的综合考评体系。争做实绩突出的四好班子。
二是实施堡垒工程,推进基层组织建设。紧密围绕我校教育事业科学发展,把加强基层党组织建设与解决实际问题相结合,将“三联三为”等活动制度化、规范化,并通过创先争优活动,推进党组织服务科学发展长效化。深入开展“八个一”党建载体创建活动,坚持“党建带团建”“党建带工建”、“党建带妇建”,以党组织和党员的创先争优活动,带动工会、共青团、学生会、青年党团校等群众组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。培养一批特色示范岗。
三是实施先锋工程,推进党员队伍建设。坚持“三会一课”(即民主生活会、主题学习会、经验交流会、创新党建课)制度,制定党员教育行动计划,创新党员学习形式,采取专家讲座、辅导报告、专题讨论、现场交流等多种形式,强化理论武装.引导党员优化知识结构,提升综合素质,争做学习先锋。大力开展“教书育人做楷模、服务发展当先锋”活动,着力提升党员教师人格魅力和学识魅力,努力促进教师专业成长。通过党员承诺、评选师德标兵和魅力教师等活动,激励广大党员“亮身份、争贡献、促发展”,继续开展共产党员挂牌上岗活动,立足本职岗位.创造一流业绩,争做发展先锋。积极构建上级党组织服务下级党组织、基层党组织和党员服务普通群众的服务体系,开展党员志愿服务、努力建设服务型党组织,激励党员自觉践行为民服务宗旨,争做服务先锋。
四是实施励志工程,推进青年人才建设。加强名师工作室建设,大力培养优秀中青年教师。继续组织开展“星城杯”教师教学技能竞赛,促进青年教师业务水平提升。引导青年学生用中国特色社会主义理论体系武装头脑,自觉学习践行社会主义核心价值体系。规范党员发展,加强党员教育管理,办好青年党校,引导青年学生树立坚定的理想信念,以实际行动积极向党组织靠拢。开设“青春讲坛”,激励青年学生成长成才。
我们要围绕“全面实施素质教育,切实加强德育工作,深入推进课程改革”,组织党员不断更新教育理念,提高业务素质,提升德育工作水平,增强课堂教学实效,减轻学生课业负担,促进学生全面发展。
四、活动方式
(一)公开承诺。各党支部结合自身实际制定活动实施方案和年度工作目标,党员提出个人的具体打算,通过适当方式向群众公开承诺,接受群众监督。特别是要把创先争优活动与抓好学习实践活动整改落实后续工作,建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制有机结合起来,切实解决问题,兑现承诺。
(二)领导点评。原则上每季度进行一次。上级党组织
负责人通过专题调研、现场推进会等形式,对各党支部和党员开展创先争优活动情况进行点评。可以集中点评,也可逐个点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题,提出努力力向。每次上级党组织负责人点评前,各支部应向上级党组织、党员应向所在党支部汇报争先创优活动情况,并对进一步搞好活动提出意见建议。
(三)群众评议。原则上每半年进行一次。上级党组织结合年度考核、党员民主评议等工作,统筹灵活安排对各党支部开展创先争优活动情况和党员参加活动情况进行评议。对党员参加活动情况,由各党支部组织党员互评和群众评议。评议情况要建立专项台帐,作为评先评优的重要依据。
(四)评选表彰。上级党组织对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行考核和评选表彰。评选表彰与绩效考核工作相结合,注重工作实绩和社会公认度,采取自下而上、层层推荐的方式产生,要广泛听取党员和群众意见,请群众参与推荐,向群众公示,接受群众监督。
五、活动步骤
(一)宣传发动:2010年5月、制定并公布活动实施方案,召开动员大会,党员提出个人具体打算,以适当方式向群众公开承诺。
(二)全面推进:以“科学发展筑堡垒,教育强校党旗红”为主题,2010年6月——2011年6月,围绕迎接中国共产党成立90周年开展活动.2011年7月开始,围绕迎接党的十八大开展活动。
(三)评选表彰:2011年、2012年“七一”前,市教育局党委对先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者开展创先争优活动成绩显著的先进基层党组织进行集中表彰,并择优推荐参加上级部门组织的创先争优活动专项表彰。同时,各基层党组织也要采取适当方式进行表彰奖励。
六、组织领导
(一)明确领导责任。创先争优活动的领导关系原则上按党组织隶属关系确定。按照“党委领导、系统指导”的办法,在市委市教育局党委创先争优活动领导小组的统一领导下,成立创先争优活动领导小组。要把创先争优活动开展的情况纳入领导班子和领导干部绩效考核。要保证开展创先争优活动的必要经费,为开展活动创造良好条件。
(二)抓好舆论宣传。齐分发挥报刊、广播、电视、橱窗、板报、横幅、标语、党建网站、手机短信平台和信息简报作用,大力宣传开展创先争优活动的重要意义、经验做法和先进典型。要特别注意选树党员身边的先进典型,用身边的人和事说服人、教育人、感染人,充分发挥先进典型的示范带动效应,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
(三)抓好统筹兼顾。要把创先争优活动作为各支部的一项经常性工作常抓不懈,形成长效机制。要把创先争优活动与推动学习实践科学发展观向深度和广度发展结合起来,与推进学习型党组织建设结合起来,与提高基层党建科学化水平结合起来,确保活动真正取得实效。
创优做好服务先锋活动方案七
为全面加强学校党组织建设,切实提高学校党组织在推进教育科学发展中的执行力,努力把学校党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,根据中央、省、市、县委以及镇党委、政府文件精神,结合我校教育实际,决定在学校党组织和全体党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。
一、争先创优活动的指导思想、活动主题和总体要求
(一)指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕建设人民满意的教育为目标,进一步深化干部人事制度改革,大力加强学校党组织建设和党员队伍建设,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推进全校教育科学发展。
(二)活动主题
结合学校实际,提出学校具体活动主题是:“筑堡垒、创建先进基层党组织,讲党性、提升师德师风水平,抓改革、提高教育教学质量”。具体目标是:“组织建设坚强有力,师德师风明显好转,管理质量上台阶,教育事业科学发展”。党员具体活动载体是:在学校党员中开展比修养、比学习、比奉献、比业绩,争创师德优秀、教育教学质量优良,让学生家长满意的“四比两优一满意”活动,充分发挥党员的先锋模范作用。
(三)总体要求
按照上级关于开展争先创优活动要达到“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求,学校领导班子成员和广大党员要进一步解放思想,坚持改革创新,务求实效,统筹推进党的建设其他经常性工作,使党的工作和党的建设更加符合科学发展观要求;要不断巩固和扩大学习实践科学发展观活动和干部作风建设年活动成果,进一步解决影响和制约教育科学发展的突出问题;要继续开展好“下基层、访群众、解难题、促发展”活动,切实解决师生的实际问题;要继续在全体党员中开展以“助老、助学、助残、助孤”为主要内容的“四助”活动,进一步密切党群干群关系;要通过推进学校内干部人事制度改革,建立公正、公平、竞争、择优的科学选拔干部机制,使广大党员干部的思想境界明显提升,推进教育改革创新的能力明显提高,思想工作作风明显改善。
二、争先创优活动的主要内容
“争先创优”即创建“先进基层党组织”,争当“优秀共产党员”。学校开展争先创优活动,要以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀共产党员为主要内容。
(一)“先进基层党组织”的基本要求是:学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”。一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,坚持社会主义办学方向,在重大考验和大是大非面前始终与党中央保持一致;班子整体具有较高的谋划教育发展、推进教育改革、勇于创新的能力和科学决策、依法管理和民主管理的能力。贯彻党的群众路线,认真研究和解决师生反映的突出问题,工作措施符合实际,成效显著;注重加强组织自身建设,切实贯彻执行党的民主集中制,班子健全团结;认真落实党建工作责任制,班子带头发挥表率作用;思想解放,求真务实,开拓创新,清正廉洁,得到党员和群众的拥护。二是党员队伍好。严格党内组织生活制度,加强对党员的管理和监督,党员整体素质较高,先锋模范作用突出;党员教育内容充实,形式多样,注重创新,力求实效;按照党章和发展党员工作的规定,坚持经常性的、有计划发展党员,建立“在党员中培养优秀教师”和“在优秀教师中培养党员”的“双培养”制度,措施得力,成效明显。三是工作机制好。紧紧围绕科学发展观和本单位实际,切实履行党组织职责;注重加强制度建设,结合实际积极建立健全学校科学发展的长效机制;党内制度完善,民主氛围好,落实措施得力,党建工作成绩突出。四是工作业绩好。积极宣传和贯彻执行党的路线方针政策;思想政治工作深入细致,形成了积极向上的良好氛围;能够做到党建工作与各项工作统筹兼顾,有机结合,相互促进,高质量地完成各项教育工作任务。五是师生反映好。尊重师生,爱护师生,诚心诚意为师生办实事;工作措施符合师生意愿,工作作风和工作实绩得到师生满意,党群干群关系密切,党组织得到师生拥护,党员在群众中有良好形象。
(二)“优秀共产党员”的基本要求是:模范履行党章规定的义务,努力争当“五个模范”:一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观,学习新知识、新理论,不断提升党性、提高素质。二是师德修养的模范。自觉加强师德修养,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生;大力提倡求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和学术精神,模范遵守学术道德规范,潜心钻研,实事求是,严谨笃学,成为热爱学习、终身学习和锐意创新的楷模。三是教书育人的模范。树立先进教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新,全面实施素质教育,不断提高教育质量;牢固树立育人为本、德育为先的思想,全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生,公平公正对待学生,严格要求学生,因材施教,循循善诱,形成相互激励、教学相长的师生关系,促进学生全面发展。四是服务师生的模范。坚持立党为公、执政为民,具有强烈的宗旨意识和服务意识;关心师生,尊重师生,积极为师生解难题、办实事,主动接受群众监督。五是遵纪守法的模范。坚持和维护党的民主集中制,认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定,积极完成组织分配的工作,对党忠诚;遵纪守法,维护稳定,坚决同不良风气、违纪违法行为做斗争;教育教学成绩突出,师生满意度高。
要把学习实践科学发展观活动与“争先创优”活动紧密结合起来,进一步健全完善党组织和广大党员联系服务群众的工作机制,推动党员、干部、教师更好地立足本职、争创一流,更好地服务基层、服务群众,更好地发挥示范表率作用,彰显共产党员的先进性。要紧紧围绕建设现代一流人民满意的教育的总目标,充分发挥党组织在教育改革、教书育人、师德师风建设中的政治核心作用,充分发挥广大教师和党员在推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐中的先锋模范作用,着力提高教育教学质量和管理水平。
三、开展争先创优活动的方法步骤
开展争先创优活动,要重点围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开,分四个步骤进行。
第一阶段:广泛发动,安排部署(2011年9月)。主要抓好三项工作:一是动员部署。学校党组织要在9月中旬前召开动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动。二是制定活动方案。学校党组织要结合实际制定争先创优活动实施方案,对党支部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中,并采取适当方式向群众公布,进行承诺,接受群众监督。三是组织学习。党组织和广大党员要认真学习相关文件,当前要认真学习领会胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话精神,深化认识,积极投入到争先创优活动中来。
第二阶段:全面争创,扎实推进(2011年9月—2012年1月)。组织要结合自身实际,开展争先创优活动,并在此基础上开展好“五项活动”。
1.“党性教育”活动。结合实施党员“双育工程”(党性教育+技能培育),充分发挥红色教育资源和各类培训基地作用,采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式,对党员普遍进行党性教育。
2.“岗位奉献”活动。党组织要从强化执政理念,提高为师生服务本领入手,围绕学校的中心任务,大力实施“堡垒工程”,把学校党组织建设成为组织有力、运行规范、群众满意的示范单位。要从各自岗位特点出发,开展业务练兵、科技创新等活动,努力提升工作水平,为促进我学校教育又好又快发展提供坚强组织保证。
3.“服务群众”活动。建立党员联系群众制度,以大力实施“122311”工程(即每名党员每年要联系1名群众教师,帮助2名学习生活困难的学生,培养2名入党积极分子,家访3户社区(居民)家庭,撰写1篇教育教学论文、向学校党组织提1条合理化建议)为抓手,密切党员与群众的联系,发挥好党员先锋模范作用。组织要结合实际确定系列活动内容,组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,深入做好党员联系和服务群众工作,帮助群众解决实际问题。
4.“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、党员示范户、党员先锋岗、党员责任区等形式,把党员身份亮出来,促进党员发挥先锋模范作用。计划确立一批党员示范岗位,发挥带动作用。
5.“组织创新”活动。加强党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设,扩大组织覆盖,强化组织功能,增强创造力凝聚力战斗力。进一步完善基层党建述职、考核、评议等制度。2012年“七一”前,党支部要对争先创优活动中涌现出的优秀共产党员进行表彰。
第三阶段:对标定位,晋档升级(2012年2月—2012年6月底)。发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。主要抓好三项工作:
1.树立先进典型。以受表彰的对象为重点,采取组织通报表扬、组织先进典型作报告等形式,扩大典型影响力。
2.搞好对标定位。组织和所有党员,都要对照先进典型,对照工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。
3.实施晋档升级。对照争先创优标准,着眼全面提升,加强党组织建设,使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高,相对后进的改变面貌,争创“五个好”党组织和“五个模范”共产党员。
第四阶段:系统总结,完善机制(2012年7月—党的十八大召开前)。围绕向党的十八大献礼,这一阶段重点抓好四项工作:一是展示成果。通过举办争先创优活动图片展、理论成果研讨会等形式,全面回顾我校开展争先创优活动情况,集中展示活动成果,特别要展示通过活动促进教育科学发展的成果。二是搞好总结。组织要对开展争先创优活动进行系统总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。三是考核评议。组织对党员开展争先创优活动情况要进行考核,并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对开展争先创优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成争先创优的长效机制。
四、切实加强对争先创优活动的组织领导
(一)加强领导,精心组织。学校成立争先创优活动领导小组。要高度重视,精心组织,周密部署,把开展争先创优活动作为加强学习实践科学发展观活动长效机制建设、推动党组织建设整体水平提高的实践载体,摆上重要议事日程,进一步理清思路,明确目标,制定规划,落实责任,强化措施,充分调动组织和广大党员参与的积极性,确保“争先创优”活动扎实开展,取得实效。
(二)结合实际,注重实效。要把深入开展争先创优活动与办好人民满意的教育结合起来,与全面落实本单位各项任务结合起来,与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来,坚持与时俱进,以求真务实的作风,深入细致的工作,不断丰富争先创优活动的形式和内容,营造学先进、比先进的浓厚氛围。从实际出发,以促进工作、促进科学发展、促进干群关系、促进社会和谐为目标,设计适合本单位特点的活动载体,真正把活动搞活,搞出成效。
在开展争先创优活动时,还要注意广泛动员广大群众充分参与到活动中来,主动听取群众意见建议,接受群众监督,并通过组织和党员争先创优,带动工会、共青团、妇联等群团组织广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动,在全校形成争先创优的浓厚氛围。
(三)总结经验,全面推进。要积极发现、总结开展争先创优活动的好做法、好经验,积极探索深化争先创优活动的措施和办法。通过争先创优活动,培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型,教育和激励党员立足岗位,奋发向上,以坚定的信念、昂扬的锐气,在各自岗位上创造新的业绩。
(四)强化宣传,营造氛围。充分利用简报、宣传橱窗、校园广播等宣传阵地,大力宣传先进优秀共产党员的典型事迹,大力宣传开展争先创优活动的经验做法和实际效果。要通过组织专题演讲、报告、张贴标语、发放明白纸等形式加大宣传力度,努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
创优做好服务先锋活动方案八
在市委、市政府的坚强领导下,在局党组的正确指导下,局机关各支部、各单位深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,以提升组织力和提高干部政治素养为重点,扎实推进机关党建工作落实落细,积极履行意识形态主体责任,为圆满各项工作目标任务提供了坚强的政治保障。
一、充分肯定上半年的工作
半年来,我局党建工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,坚持围绕中心、建设队伍、服务群众,以党的政治建设为统领,强化意识形态工作,以提升组织力为重点,以党支部建设为基础,全面提高机关党的建设质量,为推动x林业高质量发展、推进x基本现代化建设提供坚强的组织保证。主要表现在:
第一,着力固本强基,增强了党员定力
一是强化理论武装,巩固主流意识形态。整理了中央、省市党建相关工作条例、政策文件,编印《x年林业局党务工作培训资料汇编》,制定了党组中心组学习计划。x月起对我局学习强国参与率情况通报至个人,x月份我局学习强国参与率在全市x个市直单位中排名第x位,参与率x%以上。通过局党组中心组学习、上党课、支部学习、学习强国等丰富方式,促进党员干部做到常学常新、知行合一,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装林业人头脑、指导林业实践。x月,局党组书记、局长朱又红专题解读新修订版《森林法》,要求全体林业人学习当家法,准确把握新《森林法》的修订思路和基本内容,全面提升依法行政能力水平。二是完善支部建设。建设了x个党建图书室,购买了散文、史学、法学、林业等图书共计x本,总价值约x元,并配备了可操作的借书系统,完善了党建图书室建设,于x月中旬对全局干部职工免费开放,丰富了党员的文化生活。及时对因人事调动而造成的支部委员空缺情况,进行补选等程序,选举xx同志为机关二支部书记。三是构建监督体系。在重要节假日,通过手机短信、局机关qq群、微信群、电子屏等方式,提醒党员领导干部以身作则,带头执行廉洁自律有关规定,抓好重点时间节点的风险预防。配合派驻纪检组到局里开展明察暗访工作,对反馈的办公用房问题、人员去向、谈话室管理、支部学习、食堂管理等问题及时督促局相关科室部门整改。认真开展国家工作人员在农村集体土地上违建别墅清查整治等工作,配合派驻纪检组完成《领导干部个人廉政档案登记表》,提高“画像”精准度。四是把好意识形态方向,夯实舆论宣传主阵地。抓好舆情应对工作。由我兼任我局的新闻发言人,办公室负责监督舆情和处理舆情工作,提高应对突发事件的处理能力。人们对野生动物保护关注度持续升高,尤其是今年受新冠肺炎疫情影响,野生动物被推到舆论最高点。我局加强与网信办、新闻媒体的沟通,积极主动作为,我市关于野生动物的舆情在可控的范围内。把好宣传阵地,规范我局网络媒体管理发布。门户网站、微信公众号安排专人管理和运营,严格稿件的审核发布制度,及时传达和宣传新思想、新政策,充分发挥宣传阵地在意识形态和凝心聚力中的积极作用。同时加强互联网群组的管理,强化网络意识形态安全。加强了对互联网群组的管理、创建和解散、信息发布以及监督的管理,促进和规范了qq、微信工作群的推广应用,通过互联网群组开展了各类热议,既保障了我局互联网群组运用高效、内容规范、信息畅通、互动良好,又将党员干部的思想认识统一到了党中央的决策部署上。
第二,创新工作方式,凝聚了党建合力
一是明确全年工作目标。局党组年初研究制定并下发了《x市林业局x年党务工作要点》《x市林业局党建领航工作要点》《x市林业局机关纪委x年工作要点》《x市林业局“干群一家亲、党群心连心”工作实施方案》《市林业局落实
第三,深化党建与业务融合,激发了党建活力
一是助力乡村振兴。通过“党建+乡村振兴”模式探索和实践,做好联点贫困村的帮扶工作,助力打赢乡村振兴战。x月x日,局党组召开专题会议研究今年的结对帮扶工作,要求各支部全面对标对表制定计划和措施,确保乡村振兴工作落到实处。x月x日,邀请市x为全局干部职工开展了结对帮扶业务培训。x月底,x带队参加了x组织生活会,加强“四基四本”建设和农村党支部“五化”建设,进一步凸显党建在乡村振兴中的领航作用。配合完成市委乡村振兴专项巡察“回头看”,整理归纳我局近三年来接受的市委巡察资料,提供上报资料x余份,归纳清理接收反馈问题x个,整改请求销号x个。截至目前,干部职工x人均已开展了x次入户走访,帮扶次数达x次,已实现结对帮扶全覆盖。通过购买鸡蛋、鸭蛋、小鱼干、红薯粉等农副产品,开展消费扶贫金额达x余元。年初,x为患上脑癌的x岁特困户x过生日。我局结对帮扶工作被x日报、学习强国等多家媒体进行了报道,贫困户满意度也很高。二是全力抗击疫情。通过“党建+抗击疫情”模式探索和实践,做好全市野生动物“一封控四严禁”监督检查,帮助联系社区做好疫情防控。组织x名党员干部在一楼大厅开展防疫应急值班,全面受理外来人员办事事宜并负责监督对所有进出大楼的人员的体温测量。制定并收集《市林业局工作人员去向信息摸排表》和《市林业局干部职工个人身体情况报告表》,确保及时掌握局机关干部出行及身体状况。疫情期间我局x名党员干部全部自愿交纳了“特殊党费”,共计x元用于全市疫情防控工作。我局派驻x名党员帮助社区防控疫情。查看x村疫情防控工作,并给抗战在一线的村干部送去了价值x余元的防控物资和药品。三是激发干事热情。通过“党建+群团工作”模式探索和实践,抓实机关在职党员到社区报到为群众服务工作。x月x日,局机关党委联合局工会,组织开展《x》朗诵“主题党日”活动,x人通过朗诵来声援疫情防控。争取全市疫情防控专项党费x元,对自新冠肺炎爆发以来坚守抗疫一线的x名党员干部进行了慰问,向市直机关工委上报优秀基层党组织x个,基层优秀党员x名,优秀典型事迹x个。
x年上半年局机关党建工作取得了一些成效,但是,和组织要求、党员需求、群众期盼相比,还存在一些问题和不足。
一是党员管理的尺子不严。虽在党员管理方面出台了一些措施、改进了一些制度,但是在通过精准的学习教育和有效的党员管理,充分调动局机关党员积极主动参与党建工作、营造全局人人参与党建工作方面,以及在工作岗位上充分发挥党员先锋模范作用方面,还是有差距。党员每月积分制考核有些流于形式。二是党建指导的棒子不硬。虽通过月提示函等措施加强了对党支部工作的监督指导,但是,第一季度的党建督查中发现支部规范化手册在填写时存在工作滞后问题,没有按时按质完成,在针对性的为党支部解决支部建设中的问题,对支部可能会发生的问题进行预判、充分发挥支部职能等方面,存在手段不多、创新不够等问题。三是党建活动的台子不广。虽结合工会、疫情防控、乡村振兴等工作,开展了一些党建活动,但是基层党内组织生活的创新意识和手段还有待提高,存在流于形式的倾向,吸引力和凝聚力不够强;党建工作内容和形式不够丰富,党建活动的生机和活力需进一步提高。四是思想观念和意识存在不足。对意识形态工作的重要性认识不足的问题,把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻思想工作”的倾向。大局意识、集体观念、争先创优的意识不够,干部职工中观念更新慢,思想保守,小富即满,接受新技术、新事物积极性不高等现象依然存在。
二、全面推进下半年工作
下半年,要将局机关党建工作与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果运用结合起来,与持续建强党建队伍力量、增加党建活动魅力、扩大品牌辐射广度结合起来,扛起维护意识形态安全的重大政治责任,充分调动全体党员干部干事创业热情,进一步抓好、抓实、抓细局机关党建工作。
第一,突出政治统领,不断提升机关党建引领力
一是强化政治属性,创“三表率一模范”机关。突出政治建设的统领地位,带头把讲政治作为第一位的要求贯穿落实到日常工作各方面、全过程,确保党中央的重大部署、省委市委的重要决策和局党组的工作安排不折不扣贯彻落实。深入开展“三表率一模范”机关创建,引导广大机关党员干部在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上做表率,在始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致上做表率,在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率,建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关,围绕“强化政治机关意识、走在前作表率”开展主题党日活动,推动各项工作走在前、作表率,切实发挥机关党建风向标作用。
二是压实政治责任,强化管党治党。继续深入实施“党建领航工程”,落实意识形态主体责任,完善党组书记带头抓,分管领导具体抓,党员领导班子成员“一岗双责”机关党建工作机制。落实党员领导干部“双重组织生活”和机关党建工作基层联系点制度。严格落实各级党组织书记“双述双评”制度,实现全覆盖,统筹推进述、评、考各个环节。发挥好党建考核“指挥棒”作用,落实《x市林业局党建目标考核细则》,力推局机关党建工作上水平上台阶。
第二,强化意识形态,不断提升思想工作影响力
一是深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想。通过宣讲报告会、研讨交流会、读书征文、知识竞赛等多种形式,认真抓好习近平新时代中国特色社会主义思想的学习教育,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员干部的终身课题,形成长效机制。
二是做细做实意识形态及思想政治工作。全面落实意识形态工作责任制,把意识形态工作与党建工作、业务工作同研究、同部署、同考核。组织开展以“决胜小康”为主题的演讲比赛,用好“学习强国”和“红星云”等平台,利用局网站、微信公众号、微信群平台,定期发布机关党建工作动态,积极组织党员参与市直机关“读原著、学原文、悟原理”读书征文活动,在全局党员干部中营造“赶学比超”良好氛围。同时,加强党员干部思想动态分析,提升思想政治工作针对性实效性。全面落实谈心谈话制度,把解决思想问题与解决实际问题结合起来。开展生活困难党员走访慰问,加强人文关怀和心理疏导。
第三,着力固本强基,不断提升基层党组织组织力
一是持续推进“五化”建设。深入贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》(以下简称两个《条例》),严格执行《x市机关(事业)单位党支部“五化”建设标准》,以支部标准化建设为抓手,全面提升党建工作质量。推广运用可借鉴的“支部工作法”,推进支部工作共建。局机关党委坚持每月进行工作提示,对支部工作既要有规范、督促,也要有创新。
二是严格党员教育管理。积极组织参加市直机关党员集中轮训示范培训班、新党员示范培训班。严把党员入口关,积极组织参加市直机关入党积极分子培训班。严格党员日常行为积分制考核,量化考核细则。严格落实党建活动经费管理办法,进一步规范机关党建活动经费开支。严格执行“三会一课”、支部主题党日、组织生活会、民主评议党员等制度,明确组织生活会具体程序要求,形成严肃活泼、优质高效的党内政治生活新局面。
第四,持续正风肃纪,不断提升党员自我约束力
一是推进机关纪检工作规范化。认真贯彻落实《关于加强市直机关纪检工作的意见》,指导督促局机关纪委履行工作职责,承担起机关党员教育、监督、管理、执纪审查等工作,在党支部和党员贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况及履行职责行使权力进行监督检查,健全工作机制,完善配套制度,切实发挥机关纪委作用。
二是推进监督执纪问责科学化。加强对机关党员干部的日常管理监督,在用好第一种形态上下更大功夫,对机关党员干部苗头性、倾向性问题及时提醒,持续推进“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题的整改落实。加强经常性纪律教育,组织党纪法规知识竞赛;加强作风建设,整治形式主义、官僚主义;加强岗位廉政教育和警示教育,全年至少集中开展一次廉政专题学习和一次警示教育,积极营造风清气正的政治生态。
第五,聚焦发展大局,不断提升基层党建生命力
一是服务中心发挥战斗堡垒作用。找准党建和业务深度融合的切入点和工作抓手,开展党员干部喜闻乐见的党建活动,实施“走出去”战略,将森林康养和森林公园建设工作考察学习与红色革命教育结合起来,组织党员赴郴州市开展主题党日活动。建立健全机关工会和妇委会组织,组织开展各类活动,,积极组织参加市直机关“青年大讲堂”、青年读书分享会和“巾帼心向党、奋进新时代”等主题活动,营造积极向上党建氛围,发挥组织战斗堡垒作用。
二是服务群众发挥先锋模范作用。推动党员深入基层、深入群众,扎实开展“干群一家亲、党群心连心”结对帮扶工作,心贴心解决群众困难。做好“扶贫故事”拍摄宣传工作,完成好“四个一”工作。在已成立的志愿者服务基础上,加大对林农林企的技术支持。抓实机关在职党员到社区为群众服务工作,引导机关党员干部在疫情防控、森林城市、文明城市、卫生城市建设工作中亮身份、践承诺、树形象、当先锋。
第六,坚持选优提能,不断提升党务干部队伍战斗力
一是加强机关党务干部内生动力培养。加强机关党务干部能力锻造,积极组织参加市直机关党组织的党员干部各项业务培训班,抓好党务干部培训工作,有计划地安排机关专职党务干部与行政、业务干部之间的双向交流。把兼职的党务干部开展党务工作情况作为干部年度考核和评优评先的重要参考,切实把党务干部培养成政治上的明白人、党建工作的内行人、干部职工的贴心人。二是加强局机关党委自身建设。进一步理顺职能,充实力量,严格内部制度执行,加强自身干部梯队建设。加强分类指导,强化分片联点责任,不断提升指导督促党支部党建工作的能力。加强局机关党建工作研究和经验成果总结推介,尽快将经过检验的工作方法转化为工作机制,变“有效”为“长效”。
创优做好服务先锋活动方案九
为全面落实各级关于开展基层党组织争先创优活动的指示精神,增强党组织创造力、凝聚力、战斗力,经县委研究决定,从2020年至2022年在全县下属各基层党组织开展基层党组织争先创优活动,现制定如下实施细则。
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高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,全面落实新时代党的组织路线总体要求,以基层党组织争先创优为抓手,持续推进基层党组织分级分类管理,使先进基层党组织示范引领、普通基层党组织奋力赶超、落后基层党组织加压前进,逐步完成村(社区)、机关、“两新”组织等各领域基层党组织的标准化规范化建设,促进各领域基层党组织全面进步全面过硬,助力决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚,推动全县经济发展高质量和党的建设高质量。
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根据村(社区)、机关、“两新”组织基层党组织争先创优评定标准(见附件1、2、3),对全县各领域基层党组织按照优秀党支部、良好党支部、一般党支部、软弱涣散支部四个等级从高到低进行评星定级,促使各领域基层党组织创先争星、晋位升级。按照现有党支部数量,每年优秀党支部的评选比例不超过党支部的7%,良好党支部评选比例为10%左右,一般支部及以下评选的比例不低于10%。
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首先,基层党组织自查申报。年初,各基层党组织对照评定标准先行进行创建。每年6月、12月对照标准进行自查打分,通过党支部自评、党员群众评议相结合的方式,填写《xx县基层党组织基层党组织争先创优申报表》(见附件4),向乡镇(街道)党(工)委提出创建星级的申请。
其次,乡镇(街道)党(工)委初步评定。党(工)委根据基层党组织的申报情况,对照评定标准细则,采取听取汇报、民主测评、查阅资料、实地查看、调查核实等方法,评定良好档次以下党组织,评审优秀档次党组织;利用报刊、公众号组织不低于5个工作日的公示,公示无异议后上报县委组织部。
最后,公示命名。待县委组织部下发基层党组织等级命名文件后,组织相关单位挂牌命名。
县委组织部将结合观摩交流、“党建工作述职”、专项检查等时机,对各党组织进行检查考评。对工作出现滑坡、群众意见较大的党组织予以降党,对工作进步较快、取得优异成绩的党组织晋位升档,重点帮一般党支部和软弱涣散党支部查摆剖析问题、明确努力方向、尽快摆脱工作困境。
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将评当定级结果作为基层党组织运转经费、资金奖补、党费支持、典型推荐、评比表彰的重要依据,并与党组织书记、委员经济待遇、政治待遇挂钩。
1.向中央、省委、市委推荐的先进基层党组织及优秀党务干部、优秀党员等原则上从优秀支部中产生。
2.基层党建以奖代补资金原则上向村(社区)优秀党支部倾斜。优秀党支部书记同等条件下优先提拔重用、优先推荐为各级“两代表一委员”人选。村(社区)优秀党支部书记、“两委”委员每月可增加一定数额的工作补助;机关、“两新”组织等领域优秀支部书记将在优先安排各类培训、评先评优、提拔重用等方面予以奖励。
3.软弱涣散党支部和一般党支部不得作为先进基层党组织评选推荐对象,党支部成员不得参与推优评先,同时应列为软弱涣散基层党组织进行整顿提升。
4.对于社区中的软弱涣散党支部,直接由乡镇(街道)党(工)委分包整顿。对连续2年被评定为软弱涣散党支部的党组织书记进行岗位调整。
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一是加强组织领导。县委成立基层党组织争先创优活动领导小组,县委组织部长任组长,各乡镇(街道)党(工)委书记为组员负责具体实施;实行党(工)委班子成员分包联系基层党组织制度,督促做好各项创建工作。全面加强党建工作力量,各村、社区至少有1人专职抓好基层党组织争先创优及其他党建工作,“两新”组织要配备专职党务干部抓好基层党组织争先创优及其他党建工作。
二是夯实工作责任。县委将结合党建例会,定期分析基层党组织争先创优活动形势,研究解决创建工作中出现的问题;各社区要对照优秀支部标准,制定创建措施及工作台账。各乡镇(街道)要采取多种方式加强基层党务工作者培训,提高业务水平和能力素质,助推基层党组织争先创优活动取得实效。
三是加大宣传力度。要积极做好基层党组织争先创优活动的宣传工作,充分利用宣传栏、报刊、党建网、微信、微博等多种形式,大力宣传创建活动的重大意义和活动中涌现出来的先进典型,充分调动党员群众参与创建活动的积极性、主动性,统一思想认识,激发工作热情,为活动开展营造良好的舆论氛围,助推各领域基层党建工作再上新台阶。
创优做好服务先锋活动方案十
尊敬的各位领导,各位同事:
大家晚上好!首先非常感谢大家给我这次演讲的机会。今天我演讲的题目是《立足岗位讲奉献,争先创优当先锋》。
在座的大多都是党员,都收听收看了党的十九大开幕式盛况,都心情澎湃、备受鼓舞,掀起了学习宣传贯彻党的十九大精神的热潮。我想大家都知道这次大会是我们党在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,其形成的报告是我们党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动指南。
记得习近平总书记在第十九届中共中央政治局常委同中外记者见面会上时用“恪尽职守、勤勉工作、不辱使命、不负重托”16字定义了共产党人的工作态度,表达了在新时代、新征程中撸起袖子加油干的决心,更是对担当最完美的诠释。我时常在想,作为一名新时代的年轻共产党员,沐浴着温暖的阳光,享受着改革发展的成果,感受着组织和领导的关怀,在普通的工作岗位上能做些什么呢?
作为扶贫干部,每天面对的大多是困难群众,他们大部分都是老弱病残,是我们最牵挂的群体,他们的事情都关系着无数个家庭的冷暖和安危,可他们把脱贫致富的希望寄托在扶贫部门的身上。你的每一次走访,每一次慰问,每一次宣讲,都有可能影响到困难群众脱贫致富的信心,这是工作岗位赋予我们的“力量”,也是工作岗位给予我们的“责任”。当我们从事了这个工作的时候,我们就必须有一颗积极向上、不断进取的心,只有这样才能为脱贫攻坚增添光彩。
也许你会说,在当前轰轰烈烈的脱贫攻坚大潮中,作为基层扶贫工作者的我们该如何争先创优呢?
其实,在我们的身边就有很多值得我们学习的人、值得我们学习的事。他们没有华丽的语言,没有骄傲与自满,可他们用自己的实际行动诠释何为“扶贫人”。
在田心镇南江村,就有这么一位第一书记,他是宜春市工信委选派下来的干部—温鹏海。2016年8月,他身负组织重托、带着群众期望,放弃城市舒适的工作生活环境,舍小家为大家,奔赴多达3000多人的省级贫困村南江村。他吃住在村,白天走村串户访贫问苦,帮助解决村民们的困难和需求,在田间地头、项目建设现场,总有与村民们一起劳作、指导贫困户发展扶贫产业的身影;晚上常常熬夜奋战,整理全村贫困人口信息,梳理整村推进工作台账,学习最新扶贫政策,撰写扶贫心得体会,思考带领群众脱贫致富措施。通过抓班子、带队伍、兴产业、促发展,真正做到用心帮助群众、用情温暖群众,多次赢得省市领导的高度评价和群众的好评。
当然,我们在座的扶贫干部都身兼数职,但每一位仍然披星戴月,呕心沥血,视贫困户为亲人,或帮助申请危房改造项目,或协助办理残疾证,或争取合作社扶贫资金,或送去医院看病买药……一点一滴、默默无闻地为脱贫攻坚工作奉献着自己的`青春和热血,时常听到贫困户“共产党员好!感谢共产党!党的政策暖人心,政府干部牵着贫困户的心”的肺腑之言。
扶贫工作是平凡而艰辛的,没有闪烁的霓虹,没有鲜花和掌声;扶贫工作不需要豪情壮语,只需要我们像蜡烛一样,默默燃烧自己,点燃贫困家庭的希望之火。位不必尊显,期于无负国家;功无须丰伟,要在全意为民。我们必须把争先创优的思想贯穿到工作当中去,融入到为贫困群众谋求脱贫致富的过程中去。我们必须服从组织安排,不懈怠、不畏难、不退缩,不忘“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”这一初心,勇挑重担,勇做时代的弄潮儿;我们必须努力学习业务,增强本领,争当懂扶贫、会帮扶、作风硬的扶贫干部。打赢脱贫攻坚战,是我们党对全体人民和国际社会的庄严承诺,是我们每一位扶贫人义不容辞的责任。
说过去,看今朝,话未来,站在新的起点,面对新的挑战,脱贫攻坚事业需要我们把总书记的指示和牵挂永远记在心上、扛在肩上、落在实处,虽然它如春之草,不见其增,但日有所长,只要我们坚持初心,牢记使命,相信春草必会长成撑天大树,为我们的人民提供一片浓郁的荫凉。
我的演讲完毕,谢谢大家!
创优做好服务先锋活动方案十一
作为一个党员要有强烈的责任感,这个责任感不仅要对自己负责,同时更重要的是对社会负责。特别是作为年轻的党员,我更深刻地认识到,要履行自己的责任,增强责任感,只有这样自己才会进步、才会成长、才会尽自己的微薄之力。
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通过学习党的十七届六中全会等文件,进一步增强自己的党性修养。作为一名党员牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识。面对基层,要保证一颗平常心和赏识的心,耐心地解决实际问题。争取业务精湛,作风优良,做爱岗敬业的先锋战士。通过局党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,使我进一步深化了认识,并提醒自己,务必真学实做、踏实苦干,立足岗位,永保共产党的先进本色。
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作为党员要树立创新性的观念,积极参加局党组和各种调研,敢于研究,争取出研究成果。作为一个共产党员必须严守党的纪律,树立良好作风,带头抵制歪风邪气。回顾自己近年来所作的工作,有时想自己也努力奉献着,也做出了一些成绩,但与局机关一些优秀党员相比,自己的成绩就显得微小,因此我要更加努力去工作,同时站在一个主人翁的位置多去思考全局的实际,以创优的观念进行针对性的研究工作,以争取新的突破。
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在当今知识更新日新月异的时代背景下,党员要必须具有终身学习的意识,培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力,不断地完善、充实自己的知识储备。在新知识、新问题层出不穷的当今时代,保持与时俱进的精神状态,加强学习,学会学习,不断以新的知识充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界,只有这样,才能不断更新、优化自己的知识结构,才能适应创新的需要。
我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中,推进建设有中国特色社会主义事业,既面临着难得的机遇,又面临着严峻的挑战。作为党员,我们要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及科学发展观的重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。作为党员,我更要努力学习法律、科技和专业知识等,不能安于现状,因循守旧,不思进取。因此,要保持一个共产党员的党性和品行,必须加强学习,同时我们要结合当前课程改革的实际,及时地研究新情况,解决新问题,这样才能走在时代的前面,才能争先创优,才不会被时代所淘汰。
创优做好服务先锋活动方案十二
为进一步贯彻落实习近平总书记在全国教育大会和学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话精神,紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本任务,构建学校办好、马院管好、教师教好、学生学好思政课的“四好”工作格局,根据教育部相关文件精神和陕西省委教育工委、陕西省教育厅《陕西学校“四好”思政课创优行动方案》通知精神,近日,在学校统一部署下,马克思主义学院精心组织安排,开展了“四好”思政课创优活动。
5月21日,学院成立2019年度“四好”思政课创优行动领导小组,由院长李仙娥、书记杨航征担任领导小组组长,学院详尽制定出《西安建筑科技大学马克思主义学院教师“大练兵”主题活动实施方案》。要求学院教师全员参加,通过集体备课、教学法研讨、相互听课、授课比赛、邀请专家重点辅导等系列活动,充分调动教师的积极性、主动性、创造性,切实断提高教师的教学能力,切实推动思政课教学改革创新,形成“人人有示范、堂堂有精品、门门有金课、课课有名师”的思政课堂建设新局面。
5月29日至5月30日,学院全体教师分别围绕《马克思主义基本原理概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《中国近现代史纲要》《思想道德修养与法律基础》《形势与政策》五门课程,分四组进行授课比赛,每位老师讲授15分钟思政课,评选出13位教师进入第二轮竞赛。
6月6日,马克思主义学院“四好”思政课创优教学竞赛在雁塔校区教学大楼907教室举行,校党委副书记张志昌参加活动并作动员讲话,校党委宣传部部长高瑞龙,教师发展中心主任稽启春,教务处副处长张恩茹等一同参加。学院特邀省马克思主义基本原理教学与研究会会长、陕西师范大学孔祥利教授,西安交通大学马克思主义学院副院长陈建兵教授、荣获陕西省首届思政课大练兵“标兵”称号的西安工程大学马院屈副教授与学院顾凡教授、教学副院长李娟娟一同担任本次竞赛评委,竞赛由李仙娥主持。
校党委副书记张志昌从不断增强思政课教师的使命感、责任感,扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作、扎实开展好思政课教师“大练兵”活动、建设好思政课教师队伍等方面提出了具体要求。
专家组组长孔祥利对此次授课比赛的分组情况、评委专家、比赛要求进行了具体说明。学院13位参赛教师进行了为期一天的授课比赛。评委专家根每位老师授课的内容设计、教学方法和手段、教学效果等进行逐一点评,并对提高教学效果和水平进行了具有针对性的建议。学院按照参赛教师授课情况和专家评价,评选出比赛优秀教师进行表彰,同时选拔出5位教师选送到陕西省参加思政课教师大练兵活动进行展示。
6月11日,学院邀请全国高校思想政治理论课“教学标兵”、扬州大学马克思主义学院刘勇教授,陕西高校思想政治理论课优秀教师、“老夏说课”主讲人、西安电子科技大学马克思主义学院夏永林教授以及西安科技大学马克思主义学院院长、博士生导师高振岗教授共同对我院拟参加“四好”思政课教学竞赛的5位教师进行了针对性指导。通过教学观摩,三位专家从参赛选题、教学设计、课件制作、案例选用、语言表达等方面,对教师教学过程中存在的问题提出了建设性的意见建议。本次指导活动对我院教师进一步提升教学方法技能,讲好思政课,积极备战“四好”思政课教学竞赛提供了有力支撑。
6月14日,学院召开“四好”思政课创优教学竞赛第一阶段总结及第二阶段行动部署会,李仙娥指出,本次活动的指导思想是习近平总书记在全国教育大会和学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话精神,要按照总书记对思政课教师“六要”素养、思政课改革创新“八统一”的要求,以此次活动为契机,,大力加强思政课教师队伍建设,不断提高教师的教学能力,精心设计打磨精品课堂,充分发挥思政课落实立德树人的不可替代作用。杨航征强调参赛教师要高度自信、虚心听取意见、认真修改完善、争取最好成绩。学院对下一阶段工作进行了了安排,围绕参赛教师,从成立团队、精心设计、不断打磨等方面提供具体指导。
围绕“四好”思政课创优活动,学院各教学团队集思广益,调动集体智慧帮助参赛教师不断打磨参赛作品。同时利用此次竞赛契机,重点推进思政课程的教学建设和改革,打造精品课堂,按照习近平总书记提出的“八个统一”要求,增强课程建设的思想性、理论性、亲和力和针对性,不断挖掘思政课资源和素材,采用问题式、案例式、情景代入等多种教学方法,并以先进的教学技术为辅助,更好地调动学生学习的主动性,使思政课更加贴近学生,更加有感染力,推动思想政治理论课守正创新。
本次“四好”思政课创优活动的开展,是提升思政课教师能力的重要途径,马克思主义学院通过院内示范教学、教学法活动、教学竞赛、培育精品课程等系列活动,以提升教师的师德师风、提升教师的理论水平、提升教师的教学能力为重点,推动高水平思政课教师队伍建设和高质量思政课课堂建设,扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想的“三进”工作,充分发挥好思政课战线在学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神工作中的示范、引领、辐射作用。
创优做好服务先锋活动方案十三
为了贯彻落实照教育部“高校思政课创优行动”计划和“一省一策”要求及省高教工委关于《陕西学校“四好”思政课创优行动方案》(陕教工宣办[2019]1号),在我院持续深化思政课教师“大练兵”主题活动基础上,进一步聚焦思政课建设,实施陕西学校办好、思政部管好、教师教好、学生学好的“四好”思政课创优行动,着力推动学院高、中职思政课一体化建设,充分发挥思政课落实立德树人的不可替代作用,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。特结合实际制定我院行动方案如下。
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1.进一步完善两级领导听思政课制度。学院、系部两级领导每学期通过不定期、不打招呼的方式听两次思政课或专业课,建立我院领导上讲台、学院党委书记和院长每学年至少两次为师生讲思政课制度。学院党委书记、院长带头走进课堂,带头推动思政课建设,带头联系思政课教师。并将听课、讲课情况每学期末按规定报省委教育工委宣传部。
2.深化思政课教师“大练兵”主题活动。高校“大练兵”分为校级和省级两个层次。4月底开始高校练兵阶段,6月底为省级练兵及现场展示阶段。省级练兵及现场展示评选出的优秀教师以省委教育工委、省教育厅名义授予陕西学校思政课(课程思政 )教学“标兵”能手”“骨干”称号。将纳入学院职称评审、评奖评优范围。
3.加强实践教学。加大实践教学课程化、体系化、信息化建设,打造融理论讲授、参观体验、现场教学、动手实践、志愿服务为一体的思政课实践教学创新课,建设具有艺术职业学院特色的思政课大、中专实训基地。
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1.建成一批精品课堂。坚持八个相统一”的要求,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。我院高职部分建成 11堂院级示范课堂 (每名专兼职思政课教师 1堂 ),评选出3堂省级精品课堂、1堂省级优质精品课堂;中职部分建成 6堂院级示范课堂(每人至少1堂)、评选出1堂省级优质精品课堂,全力打造“金课” ,消灭“水课” ,形成“人人有示范、堂堂有精品、门门有金课、课课有名师”的思政课堂建设新局面。
2. 锻造一支队伍。按照“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求,逐步优化思政课教师队伍,力争在 2019年第二学期各高校思政课专职教师学历、职称、年龄结构配备相对合理,马克思主义理论修养、教学能力和水平有显著提升;到 2021年高校思政课教师达到 1∶350的师生比的刚性要求。推动思政课教师和学生工作干部协同式发展,健全委厅、高校、系部三级培训体系,着力建设一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的,可信、可敬、可靠,乐为、敢为、有为的思政课师资队伍。
3.出台一批制度。学院将加强制度建设, 形成长效机制。建立思政课质量标准,明确思政课教育教学、学科建设、人才培养、科研立项、社会实践、经费保障等方面政策和措施。要建立课程思政质量标准,明确教学设计、育人因素挖掘转化、教学方法、教学效果、教师素养等方面测评指标。将建立思政课教师管理制度,完善准入制度,严把政治关、师德关、业务关,鼓励高校招聘特别优秀的硕士毕业生为思政课教师;完善考核制度,建立符合思政课教师、教学实际的科学评价考核体系,提高评价中的教学和教学研究占比,健全符合思政课教师职业特点的职称评聘标准,引导思政课教师把主要精力放在教书育人上,切实增强职业认同感、荣誉感、责任感;完善退出制度,对出现马克思主义信仰偏离、师德师风失范、学术造假等问题的思政课教师,进行惩戒退出,维护思政课教师群体形象。
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1. 成立工作机构。
学院将成立思政课建设领导机构。其中领导小组组长王延奇,副组长强陆平,办公室设在思政部,范攀兼办公室主任。制定具体建设方案,切实做到思政课建设过程有部署、有方案、有保障。成立评审委员会, 由思政课建设改革专家、教育行政部门领导和有关学校负责人组成,负责教学展示和项目评审工作。
2.夯实责任体系。构建学院办好、思政部管好、教师教好、学生学好思政课的“四好”工作格局。接受省委教育工委、省教育厅领导对我院思政课建设情况进行督导。抓好落实,扎实开展新课堂建设各项活动,持续创新思政课建设,巩固活动成效。
3. 落实经费支持。省委教育工委、省教育厅在全省安排 20万专项经费,用于“新课堂建设”中的教学展示、培训提升、专项课题和名师工作室建设,学院将按照不低于于1:1的比例配套专项经费。
4.加强成果运用。职称评审,在省级练兵及现场展示中获得陕西学校思政课 (课程思政 )教学“标兵”“能手”“骨干”称号的教师纳入学校职称评审、评奖评优范围,推动职称评审单列计划、单设标准、单独评审。培训提高,按要求派出相关人员参加省高教工委、教育厅举办思政部主任培训班,思政课骨干教师研修班,开展省级集中各课研讨活动。课题研究,响应省高教工委继续设立习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”省级精品课题研究,提升思政课教师教学科研水平。宣讲宣传,组织省级优质精品课堂主讲教师通过校内示范讲、校外巡回讲、在线网络课堂讲,形成带动效应。协调中省媒体加大宣传力度,营造全院“四好”思政课创优行动浓厚氛围。
创优做好服务先锋活动方案十四
创先争优 从我做起
客户经理:董淑俊
尊敬的各位领导、各位同事:
大家早上好!
今天,我演讲的题目是:“创先争优 从我做起”。所谓“创先争优”是以“学习优,作风优,素质优”“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标的活动。“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量,而是要大家一起团结协作,体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。俗话说,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。 事要一件一件地做,问题也只能一个一个地解决,贪大求全,都不是应有的态度。如果我们在干事情的时候没有激情,那么显然就会缺乏自信,工作也是不可能干好的。在“创先争优”活动中就应从身边的小事做起,从现在做起,从我做起。作为一名新员工,我既要身体力行地投入到此次活动中来,又要立足自身的实际,真抓实干的工作,不断的加强自身的素质,不断的学习新的理论知识,培养良好的学习习惯和好的学习能力。服从纪律,顾全大局,在工作中,坚持自己的原则、善于团结同志。要把“创先争优”当做是像吃饭睡觉一样平平常常而且是必须的事情来做。在本次“创先争优促发展”活动中,我决定从以下几个方面做起:
第一、在创先争优促发展活动中,我会认真做好本职工
作,加强学习、勇于实践,不断提高自身素质,不断提高自身的服务水平和能力,做好创先争优各项工作,确保活动取得实效,真正促进本站各项工作的开展。
第二、加强学习,用知识武装自己。在创先争优促发展活动中,应坚定理想信念,学习掌握新知识新技能,不断加强自身实践能力;同时要做到虚心向站上的老同志学习,切实提高自身落实科学发展观的执行力,争做勤学善用、勇于创新的模范。更要注重求学,把学习做为一项长期的政治任务,作为一种良好的生活习惯。积极参加有关讲座、辅导、论坛等各种形式的学习活动,更新知识,拓展视野;注重自学,联系本职工作,静下心来多读书,使学有所获、学有所悟。
第三、把全心全意为人民服务作为自己的宗旨。发扬无怨无悔、无私奉献的精神。干一行,爱一行,爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的最好诠释。同时要充分发扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神,本着对群众和组织高度负责的精神,以极强烈的责任感尽职尽责,真正做到埋头苦干,无私奉献,为社会主义建设贡献青春才智。
第四、要吃苦在前、享受在后,把本职岗位作为干好事业的平台,以强烈的事业心和责任感,努力争先创一流、乐于奉献赢佳绩。要增强改革创新意识,把发展作为第一要务,
立足本职工作,兢兢业业,创先争优,创造一流业绩。在工作中,要联系实际、注重实践、务求实效,保证创先争优活动扎实深入开展。
第五、要锲而不舍,奋发有为,激励自己不满足现状 ,始终保持蓬勃朝气和创优争先的劲头。用实实在在的行动和效果来取信于民,来推进创先争优活动。增强立党为公、执政为民的责任感和使命感,以实际行动接受党和人民的检验。
我认为,只要怀着一颗服务的心、一颗奉献的心把这些事情干好了,也就不简单不平凡了。只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干,就一定会出成绩!围绕“创先争优促发展”的主题,我会一直发扬这种精神,真正做到“学习优,作风优,素质优”“工作争先、服务争先、业绩争先”。今后我会更加努力工作,切实增强服务意识,把提高服务质量体现在每一个具体行动上,更好地为人民服务。在工作和生活中,我时刻提醒自己:要从我做起,事情不在于大小,而在于一种态度,发自内心的对待自己的工作,对待身边的每一个人,在创先争优活动中做的更好,不断要求进步,用自己的努努力去感召身边的每一个人,积极发现身边的闪光点,努力的汲取他人的优点,真正做到“创先争优”从我做起。
我的演讲完毕,谢谢大家!
创优做好服务先锋活动方案十五
爱岗敬业,争先创优,从我做起
各位领导、同志们:
大家下午好!
今天我演讲的题目是:爱岗敬业,争先创优,从我做起。 伟大的共产主义战士雷锋在他的日记中曾写这样一句话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位?他这是在告诉我们无论身处什么样的岗位,无论从事什么样的工作?都要努力做到爱岗敬业,无私奉献。是啊,作为一名中共党员,就必须事事带头,勤学苦干、乐于奉献、拼搏进取、争创一流。
我们永远记得:1962年,在河南省兰考县遭受风沙、洪水、盐碱三害最严重的时候,焦裕禄临危受命来到兰考,他说:“感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人,请组织上放心,不改变兰考面貌,我绝不离开这里。”他身先士卒,带领全县人民全身心的投入到治理“三害”的斗争中。
“兰考恒留堕泪碑,停车吟望白云飞。生前手种今犹在,垄上尘收迹已非”。焦裕禄,这位共产党人的好书记,兰考人民的好儿子,他的一生,铸就了忠诚、奉献的焦裕禄精神,成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。
对照自身,作为政府办的一员,如何把我们打造成一支作风过硬的队伍,一支有良好素质的队伍,一支能够撑起中牟灿烂明天的队伍。这就要求我们立足本职,努力提高自身综合素质,不断完善自己,做到:德能正其身,才能称其职,言能明其志,笔能成其文。才能更好的担负起服务县委县政府中心工作的重任,才能为县委县政府的每一次正确决策保驾护航。时代发展需要共产党员勇往直前,中牟发展需要我们担当重任,让我们在中牟宽广的发展舞台上,尽情挥洒自己的青春和热血!
俗话说:人没压力轻飘飘,我们每一个人,在中牟大发展的广阔舞台上,如若感觉不到压力的存在,危机的存在,只认为“明日复明日,明日何其多”,那么这种人终将一事无成。要提高自身的素质,必需自我加压,超越自我,迎接挑战。
我们要立足本职岗位,争创一流业绩,服务中牟发展大局。以“铁肩担道义,妙手著文章”的责任感和使命感,共同去开创中牟经济社会发展的新局面。
曾几何时,高空翱翔的鹰带给我们诸多启示:它把向往与希望写在天空,写在展翅的潇洒与自豪中,而我们中牟人也正如这高傲的鹰。既然是鹰就要搏击长空;既然是中牟人就要用全部的激情、扎实的作风、一流的业绩报答党和人民。
朋友们,爱岗敬业,争先创优,从我做起,从我们做起,从现在做起,让我们每个人都行动起来,人人比贡献,个个争一流,用我们的汗水、用我们的爱心谱写出中牟更加靓丽的篇章!
谢谢大家,我的演讲完了。
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