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在学院学生到公司实习会议上的讲话

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在学院学生到公司实习会议上的讲话
2022-10-26 13:46:10    小编:

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

在学院学生到公司实习会议上的讲话一

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作为一名共产党员干部,我始终同党中央保持一致,拥护党的路线、方针、政策,维护学院领导班子的团结。一年来,我积极参加学校举办的党的十八届六中全会和省第十一次党代会精神培训班学习等一系列专题教育活动:“贯彻省第十一次党代会精神,促进xx深化改革与转型发展”、“谱写全面从严治党新篇章”,“中国共产党党内监督条例解读”、“贯彻省第十一次党代会精神,促进xx深化改革与转型发展”;继续深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,参加了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员” “两学一做”学习教育活动。结合我院党风廉政建设工作实际,针对工作中存在的问题,进行了自查自纠和反思。通过这一系列的学习活动,我的思想认识和理论水平都得到了显著提高,切实认识到只有不断地学习,善于学习,把自己的认识和行动建立在科学的基础上,才能科学有效地工作,提高履职能力,适应新形势,迎接新任务。

在工作中坚决服从党委的领导,协助院长完成分管工作任务。平时注重调查研究,善于倾听和接受我院教职工的意见,遇到职责范围内的问题设法及时解决。在实际工作中,能够与院党政班子成员互相信任、互相理解、互相支持、互相配合,积极维护院领导班子团结。在工作和生活中,我能够认真履行《廉政准则》,遵守中央八项规定,做到廉洁履行职责、三严三实。

20xx年度我完成了科研管理和研究生教学管理工作。现将20xx年度的工作总结如下,希望对我工作中存在的问题提出宝贵意见和建议。

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1.研究生教学管理工作

按照学校研究生院的任务要求,组织完成了春季和秋季两学期研究生教学各环节的管理工作。组织完成了20xx年研究生招生动员工作,赴晋中、吕梁、运城等地组织发动生源;组织完成了20xx年硕士研究生招生考试命题及考生诚信考试动员工作;组织完成了20xx级攻读硕士学位、博士学位研究生入学面试管理工作(硕士生春季全日制5人、冬季非全日制7人;博士生春季8人),招收硕士生12人、博士生8人;组织完成了20xx级博士、硕士秋季读书报告、开题报告等管理工作;组织完成了春季、冬季的硕士研究生和博士研究生毕业答辩工作,毕业硕士生43人、博士生3人。按照学校招生办公室要求,组织完成了20xx年优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位的推荐和选拔工作5人、优秀硕士生硕博连读的推荐与遴选工作1人。按照研究生院的安排,组织完成20xx年研究生国家奖学金评选工作(博士1人,硕士1人)。进一步完善了研究生二级管理规章制度。按照学校修订研究生培养方案要求,组织完成了农业工程一级学科专业博士研究生和硕士研究生培养方案修订工作。组织申报省级研究生创新项目8项。

2.科研管理工作

(1)组织教师积极申报国家级、省级等各类科研项目。组织教师申报国家自然基金项目9项,申报省基金项目16项、省科技攻关项目5项;“三区”科技人才选派计划项目17项。在学校和学院领导的大力支持和帮助下,完成了国家重点研发计划“智能农机装备”专项“特色杂粮收获技术与装备研发”课题的申报工作,并成功获批和主持“杂粮作物机械收获力学特性研究”、“自走式荞麦联合收获机研发”两个课题,项目经费达500多万元。

20xx年度,全院教师共发表学术论文38篇,其中,发表sci收录论文2篇,ei收录论文10篇,1b级论文6篇,二级论文20篇。申请和获批专利5项,参加学术会议23人次,科技服务培训1600度人次,举办学术报告会5场。

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1.在科研管理上,一是要对获批的国家科技计划课题要积极组织协调,搞好服务,顺利实施。二是要着力于青年教师科研团队的建设,特别是新进教师和青年教师研究方向的选择和培育,积极稳步推进。三是要结合学院科研团队的建设,凝练研究方向,注重申报科研项目的基础积累,做好各级各类科研项目申报的组织和协调工作。

2.在研究生管理上,要进一步完善和细化各种管理规章制度,注重各教学环节的日常管理,着力于提高教学质量,建立相关管理规章制度。

在学院学生到公司实习会议上的讲话二

20xx年已过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关心支持下,本人顺利完成了分管教学、科研实验室等工作,现将个人年度工作总结如下。

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我分管了学院的教学与实验室建设工作。坚持求真务实,加强科研实验室建设、教学改革项目和质量工程项目建设、基本教学规范化建设和实验室安全与危险品规范化管理。具体如下:

1、科研实验室建设:

获批建设河南省药食两用资源功能研究国际联合实验室。

2、教学实验室基础设施建设:

(1)获批建设河南省中药学虚拟仿真教学实验室。

(2)获批中央支持地方高校建设药学教学平台项目(400万元)。

(3)学校对实验室安全检查3次,成绩优秀。

(4)科研实验室仪器管理有效机时达4556.5小时。

(5)组织仪器讲座及仪器展示2次;组织进行仪器应用培训2次;接待上级有关部门领导及专家学者参观检查10次。

3、本科教学认证与评估工作:

(1)顺利通过中药学专业国家本科教学认证工作。

(2)顺利完成教育部药学、药物制剂和中药学审核评估自评报告。

(3)顺利完成河南省药学和药物制剂审核评估工作。

4、基本教学规范化建设:

(1)培养方案修订:按照国家教育部药学教学指导委员会和中药学教学指导委员会专业建设标准修订了中药学、药学、药物制剂和临床药学的培养方案。

(2)学院共计承担药学、药物制剂、医学、护理、心理学等多个专业的教学任务,涉及药学院、医学院、护理学院、教育科学学院、民生学院等多个学院,学院教师累计完成工作量约x学时。学院教学实验室共承担药学院、医学院、护理学院及教科院的实验课程18门实验教学任务,本年度完成实验教学x人时数。

(3)教改与质量工程项目建设:获校级教改项目立项7项,其中2项重点项目;20xx年有4项校级教改项目顺利结项。

(4)学生教学管理:20xx届药学院毕业生人数439人,418人顺利毕业。

(5)教学比赛:20xx年河南大学教学质量大赛我院获得特等奖2人,一等奖3人,二等奖11人。徐玫老师累计三届获得特等奖,武毅君老师第一次参赛便获得特等奖。在教育部中药学专业教学指导委员会组织的“中医药社杯中药学类专业学生知识技能大赛”中我院有三人参赛,分获优秀奖。开展首届药学院青年教师讲课大赛。

(6)大学生创新性实验计划:大学生创新性实验计划:20xx年我院获得校级大学生创新创业计划立项8项,其中国家级2项,省级项目2项。我院20xx级陆程灿、邵欣、黄勇鑫的国家大学生创新计划《离子液体-hplc法测定垂丝海棠叶中槲皮苷等的含量》入选“国创计划十周年”庆典暨第十届全国大学生创新创业年会。

(7)教学督导:结合学校教学大赛,学院领导、教学督导组、教学指导委员会本学期已对48位教师听课。对听课中存在问题的老师已进行了提醒和约谈。开展最美教师评选,让学生写出最想对教师说的话,并对学院发展提出建议。

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在学院行政工作之外,我承担了民生学院和药学院《食品专业英语》、《食品化学》,《天然药物化学》和《天然药物化学实验》,研究生课程《药用天然产物》等教学工作,教学工作量187学时。

在科研方面,获批科技部重点研发子课题1项、保健食品原料专项1项;获批科技部对外交流中心海外杰出青年科学家项目2项;指导硕士研究生4名,年轻教师3人,发表研究论文13篇(sci收录7篇,1区1篇,2区1篇,3区3篇),授权国家发明专利4项。

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一年来,我严格遵守干部政治纪律,学校党委严肃纪律改进作风“六项要求”,严格履行河南大学的各项规章制度,自觉抵制不正之风,坚持严以律己,宽以待人,努力做到廉洁自律。真诚相待,民主议事,团结协作,客观公正;自觉接受组织的教育和监督;随时接受群众的监督与批评,时时自重、自省、自警、自励,处处慎权、慎欲、慎微、慎独,堂堂正正做人,清清白白做事。

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回顾一年来的工作,我将自己定位为学院各位教师服务,但在具体工作的推进与执行过程中还存在着以下不足之处。

1、工作方式需要加强,学院的教学和实验室建设涉及到学院的每位教师,在坚持求真务实工作方式下,要更广泛与同事交流,由于长期做科研,工作方式直接,有时没有注意办事方式和处理问题的技巧。今后要全面了解学院每位教师的需求和想法,要积极的征求教授的意见,切实做到为学院每位教师服务好。

2、加强理论学习,完善自己的管理能力和工作作风,坚持每日事情,每日完成,并得到成效。

3、工作能力需要加强:基层工作需要与不同人接触,要学会从对方角度和层面思考问题,从学院大局和原则性下,妥善处理好学院的工作。

以上是我20xx年度思想、工作和学习在等方面的基本情况,请各位同事审阅,如有不到之处,请大家不吝指出,以便本人及时改正,从而能更好地工作。

在学院学生到公司实习会议上的讲话三

一年来,分管教学和运动竞赛工作,深刻认识到岗位的责任,本人能以党和国家、人民的利益为重,牢记为人民服务的宗旨,坚持正确的价值取向,坚守法律红线,切实维护人民群众的根本利益,真正做到为师生服务。

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能对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》开展工作,自觉遵守党纪国法,没有利用职务获取一己私利的行为,没有假公济私,化公为私的行为。特别作为一名教育工作者能树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观,能深入到群众中去倾听群众意见。追求高尚的思想情操,自觉遵守党纪国法, 团结同志,凝聚力量,正确认识和把握自己的职责和使命。能顾大局,不居功,不争名,不计个人荣辱得失,任劳任怨,勤勤恳恳地工作,保持一颗平常心。

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进一步优化了体育教育、社会体育和民族传统体育三个专业的人才培养方案,符合应用型人才培养模式要求。完成了体育学院所有课程教学大纲、包括大学体育课程的教学大纲编制工作。顺利完成了20xx年度二级学院教学绩效考核工作。以上每项工作都是一个系统工程,工作量之大、任务重、时间紧,参加人数众多前所未有。从制定工作方案到数据的采集、整理、归档上报,迎评等大量的工作,同志们都付出了艰辛的劳动。

体育学院重视学生考研工作,师生齐心合力,共同奋斗,今年考取硕士研究生36人,数量比去年翻了一番,创历史新高,荣获“考研工作先进单位”。我院杨志军老师的网球课获批xx省精品在线开放课程项目,成为全校获得此类项目的六门课程之一,而且由他指导的学生获得省高校师范专业教学技能大赛 “一等奖”,这已经是体育学院连续五年获此荣誉。目前体育学院双师双能型教师总数已达20人。刘浩、李正春和张莉三位老师获批20xx年度商丘师院课程教学范式改革项目立项。八位同学成功获批商丘师院大学生创新实验计划项目立项。

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树立健康第一的教育理念,开展了丰富多彩的体育活动。成功举办了学校第十五届春季运动会,开展了足球、篮球、毽球、乒乓球、羽毛球联赛、体育舞蹈大赛和大学生冬季长跑比赛等,丰富了师生们的课余生活,让同学们走下网络,走上操场。20xx年更共获得全国冠军9项,省级冠军19项,其他名次110项。这些成绩涉及田径、羽毛球、武术、毽球、排球、木球等11个项目,特别值得点赞的是我校田径代表队的同学们在省大学生运动会上力压群雄,第三次获得团体总分第一名,成就省运会以来我省高校首个 “三连冠”。我校武术代表队参加并取得3金4银3铜的优异成绩;xx省大学生第25届篮球比赛我校取得本科女子甲组第三名的优异成绩,并荣获体育道德风尚奖称号。xx省大学生“华光”体育活动第九届网球锦标赛暨xx省普通高校第十二届“校长杯”网球锦标赛荣获本科乙组女团第五、男团第六的好成绩。

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干事创业激情有所欠缺,对于工作任务首先想到的是怎样尽快完成,而不是想着怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候有应付以求过关的想法,影响了工作效果。有时在工作中还存在“平均主义”思想。政治敏锐性、鉴别力不够强,工作上还不能用更高的标准衡量自己、要求自己,在运用理论指导实践的过程中缺乏灵活性。工作纪律上,有时遇到急事难事,情绪比较急躁,自身知识结构不够全面。满足于现有学识,没有闯劲拼劲,没有开拓勇气,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够。创造性开展工作思路不够宽,境界不高,劲头不足,效率不高。思想解放不够,安于现状,缺乏工作激情,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动。

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体育学院教学和运动竞赛工作能顺利完成,得益于组织多年来对我的培养和关心,得益于班子成员大力支持,得益于全院教职员工生的艰辛劳动,更得益于在座各位对自己的厚爱、理解和支持。随着各项工作的不断开展,我感到肩上的担子越来越重,使命感越来越强。只有不断提高自己的政治理论水平,业务水平和工作能力,在学习实践方面下大功夫,在合作共事、促进发展方面有新建树,勤于思考,求真务实,联系思想实际,真正把自己摆进去,加强党性修养锻炼,增强政治免疫力。始终坚持心中有民,始终做到全心全意为人民服务。力争在队伍的管理体制上有新突破,在业务素质上有新提高,在精神状态上有新面貌。力争高规格、高要求、高标准完成各项教学管理工作以饱满的工作状态迎接20xx年教育部的审核评估工作。

在学院学生到公司实习会议上的讲话四

各位老师:

大家好!

本人的分管工作为:主持学院日常全面工作,分管学科建设、人事、财务工作等。联系机械电子工程系和测控技术与仪器系。201年在班子成员团结一致的领导下,在全体师生的共同努力下,学院圆满地完成了各项工作,尤其在本科教学、研究生教学、学科建设、学生工作、招生就业等方面一如既往地取得优秀成绩,随后分管各项工作的班子成员会给大家一一介绍。下面就个人在分管的工作和廉政建设等方面做一总结汇报。

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耐心处理学院方方面面的日常事务,在工作中尽量给师生办事提供方便,提高办事效率,如各种签字、报销等。从学院的大局和发展出发,妥善解决或化解各种矛盾。围绕学校中心工作和学院任期目标,与时俱进,组织修订、完善了学院相关管理,使学院的各项工作更加平稳有序地运行。在管理方面,实行以学院党政联席会为核心的"教授治学"管理理念,充分发挥学院学术会员会、学位委员会和教学指导委员会的作用,实现高效、科学、民主的管理。

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加强机械工程、仪器科学与技术两个省级重点学科建设。本年度,本人重点负责“仪器科学与技术”学科在我校学科提升计划项目的申报工作。通过精心组织、凝练学科方向,撰写申报书和制作汇报ppt,以及现场汇报答辩,“仪器科学与技术”学科获得学校培育计划a的资助,获得了年700万的建设经费。目前,学科建设设备进行到了采购招标阶段。另外,协助邓院长完成了河南省优势特色学科建设工程申报工作,机械工程学科获得a类特色学科资助。因此可以说,在本年度学科建设中,学院的机械工程和仪器科学与技术两个学科抓住了机会,取得了成效。可以相信,经过-年的学科建设,这两个学科一定会有长足的发展,迈上一个新台阶。

协助颉谭成教授,组织申报了“智能数控装备”河南省工程实验室,并获得了成功,得到了河南省发改委100万的经费资助。这是我院继齿轮、轴承后,在控制方面的一个省级科研平台,为机械电子工程学科的发展奠定了良好基础。和康春花副院长一起主办了河南省人力资和社会保障厅《智能装备与工业机器人技术创新》高级研修班,给我院教师和研究生提供了一次良好的学习机会。

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协助主管研究生工作副院长,主持负责了“河南省机械工程专业学位研究生教育优势品牌”项目的申报书撰写、支撑材料的收集整理和上报工作,并取得成功。同时,协助任小中教授完成了“现代数控技术及装备”河南省优秀资程的申报工作,并获得成功。这2项都是研究生层面质量工程项目的突破。

在本科教学方面,继续坚持给本科生上,承担机电专业(含国教)的专业导论和工业机器人程。组织4位教授,成功申报了我院首门“智能装备改变人类生活”的校级精品视频公开。协助颉谭成教授完成了“机械电子工程”省级专业综合改革试点专业的申报工作,并获得成功。

在教学改革方面,主持鉴定省级教改题1项,发表教改论4篇,尤其在机械类专业学生转变好角色、学业发展规划、外培养体系的构建等方面做了较深入的研究,为开展好学生工作提供了理论支持。负责承办了201年全国高校机械类程教学系列报告会,自全国高校的400多名教师参加了会议,本人做了“校企协同育人培养机械行业卓越人才”的主题报告,扩大了我院以及机械学科的影响力和知名度,非常有利于我院20xx年年要进行的专业认证和卓越计划实施评价工作。

负责完成了国际教育学院机械设计制造及其自动化专业的培养方案修订、教学计划安排、工作量审核等相关工作。负责河南工业职业技术学院联办机械设计制造及其自动化专业的培养方案制定、管理规制度制定等相关工作,保证了首届新生教学工作的顺利进行。

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本年度新增博士学位教师7人,其中引进人,返校4人;获省级教学名师1人;获河南省师德先进个人1人;获河南省科技创新杰出人才1人;获河南省高校青年骨干教师1人;校青年学术技术带头人上岗1人;获批副教授职称4人;获批校特聘教授1人。获河南省特种轴承研发技术创新团队1个;获河南省高校科技创新团队1个。

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协助主管副院长继续改善学院办学条,学院投入万多新改善的大学生、研究生创新创业基地即将投入使用;持续修缮博士工作间,为新进博士提供良好的工作环境。学院的创收积累,朝着加大本科生教学实验设备投入的方向转变,工业工程专业的20台电脑的机房改造和新建80台学院机房已投入使用(约0万)。

继续协助做好成人高招学历教育、自考本科助学、工程硕士教育、短期培训班等工作,确保学院的创收稳步增长。

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认真贯彻落实“八项规定”,守纪律讲规矩,改进工作作风。积极参加校、院组织开展的“三严三实”专题教育实践活动,结合实际抓学习,问题导向抓教育,深刻反思抓整改,又严又实促发展。

认真落实学校“一岗双责”要求,坚实履行党风廉政建设责任制职责。各项涉及到老师们切身利益的事情,如评先、评优、申报项目等及时向教职工公布,坚持做到政策公开、过程公开、结果公开,做到透明、公正,使广大教职工满意。严格执行学院财务“一支笔”制度,做到每笔支出公开、透明。杜绝学院、系室存在“小金库”现象。坚持一切为了师生、为了学院、学校发展的主导思想,正确行使权力,积极主动做好本职工作。

时常结合媒体通报案例和廉政化展,自省自查,筑牢廉政防线。能够廉洁自律,爱人已经退休,儿子在合肥一家企业工作,在招生、人才引进、子女工作安排等方面没有搞过特权,愿意接受学院全体老师的监督。

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主管学院全面工作经验欠缺,在一些问题的处理上,考虑的还不够全面。学院工作还要积极主动向校级领导汇报,加强与相关职能部门的沟通,争取领导和行政部门更多的理解和支持。学院高级别科研成果和科研经费还需进一步增加,高级别科研平台还需进一步积累打造,尤其是高层次人才引进工作还需进一步加强。

今后我要不断地努力学习,加强与外界的交流与合作,敢于担当重任,在学院党政班子领导下,充分发挥全院教职工的积极性和创造性,全力推动学院事业更好更快地发展。

最后,再次感谢学院班子成员和全院老师们对学院工作做出的努力和奉献,祝大家在新的一年里身体健康!阖家幸福!万事如意!

谢谢!

在学院学生到公司实习会议上的讲话五

即将过去的一个学期,生态理念,和谐教育,有效教学、五年规划,提高质量,这是一年来中心校园最热的几个词。我想就通过这几个词向在座各位领导、各位老师汇报我这一年来的工作。

这一年中,我最常思考的就是如何在现在办学基础上,把学校办得更好?因为我知道,学校的发展已经遇上了瓶颈,教育形势发展又日新月异,满足将导致落后,停步就意味失败。需要发扬一贯的“不待扬鞭自奋蹄”精神,在学校发展上,不等、不靠,主动寻找新的发展战略。过去一年来,我查阅了大量资料,学习了许多理论文章,认真思考了学校教育中存在的问题,总结以往学校办学成绩和经验,多次组织学校行政讨论,学校发展目标和思路逐渐清晰。定位了以生态理念作为学校发展总体指导理论,把学校建设成五个园的目标,并制定了具体的行动方略。这目标与理念跟紧了当前教育发展特别是课程改革形势发展的需要,充分结合学校的实际,发动了全体教职工参加讨论,具有很强的操作性和前瞻性,因而得到教师和教育专家的充分肯定。如果我们能坚决把五年规划制定的目标和思路当作工作的动力和方向,在实际工作中围绕目标,不断推进理念贯彻落实,中心小学发展目标一定能实现。

到目前看,五年规划实施的第一年已经有了一些成绩:绿色校园工作成效明显,学校环境更美了;健康乐园有了突破性进展,师生健康活动更踊跃了;书香校园实施措施更加明确,学生课外阅读兴趣有进一步提高;以“朝阳气息,君子风范”为特征的和谐办学氛围更加良好,行政大局意识强烈,工作勤奋,团结和谐,敢与创新和开拓。特别是两位副校长,他们整体观念强,摆正位置,目标一致,各司其职,很好地发挥了作用,得到教师们认可;学校关心尊重教师,积极为教师排忧解难,教师之间关系和谐,心态平和,敬业,爱生,责任感,荣誉感强烈。提出打造凤凰文化,促进学校发展思路,学校管理文化引领作用初步体现;以追求到位、有效学校细化管理走向前台;完善规划保障机制,对学校决策、经费开支等实施民主阳光管理,学校科学化、民主化管理更加突出。

思考未来,描绘未来,当然从来不会放弃关注实际问题。虽然中心小学已经是省一级学校,但还是在发展阶段中,学校问题仍然很多,特别是过去几年我们在学习外在的物质和其他形式花了不少精力,并没有完全促进学校内涵性的提升。就五年规划实施的思路来说,我很明确,就要先从学校目前最迫切要解决的问题入手,通过新的策略去解决过去的问题。学校目前最迫切要解决的问题就是教学中诸多问题。如整体质量问题、教师基本教学能力问题、德育实效性问题等。首先有效教学的理念被提上到日常教学管理的重要位置。也许,一年多,也许老师们对有效教学有“只闻楼梯响,不见人下楼”的感觉,这是因为我们对新的理念和思路总是要一段学习和消化过程,才能最终作为自己的思想或提出操作性策略。但我个人一直在关注着,在学习着什么就是有效教学,特别是教学目标的认识,我感觉比过去认识更到位、更全面了。在有效教学的思路下,我们更坚定了把质量提升放在课堂上的意识。所以就有了我们全员练兵的活动。过去的一年,我对教学质量的关注进一步加强。通过听课、召集教师讨论,查找资料,努力研究课改条件下影响当前教学质量的各方面因素,并提出一些改进措施和策略。明确提出分层教学、课堂注重基础教学等主张。我相信在一定程度上,增强了学校的教学为中心的意识和质量管理意识,并对不断提升教学质量有明显的促进作用。

我一贯注重教师队伍建设,并出台了不少促进教师成长的制度。对外出学习也从是鼓励有加。这一年,我除了继续鼓励教师阅读、撰写教学随笔外,根据五年规划的需要尝试在生态理念、和谐教育等方面对教师进行理念更新;尝试在目标教学、分层教学等引领教师研究;这一年认真抓住每一个机会,精心做好策划以让教师得到学习得到锻炼,以提高教学能力。如区英语基本功比赛、语文课题结题等;从整体看,生态理念已经基本被教师接受,和谐教育内涵理解更加全面和完整,教师目标教学意识在增强,分层研究更进一步。参加区、市各类比赛成绩继续稳步提升。几年来,坚持撰写随笔,有些教师的个人教育专著即将完成。

上半年,区教育局在我校召开了我校历史上第一次欣赏教育德育现场会,受到了好评。我们多年来坚持欣赏德育研究,总算有了实在的成就。总之,欣赏已经成了中心小学独特的文化。我想这是许多人都认可的,欣赏也成了和谐教育有力的抓手。现在中心德育工作坚持欣赏理念,狠抓常规和行为规范教育,学生普遍养成良好习惯,没有严重思想问题的学生。争创“金章”评价我也一直在关注,并提出不少改进措施,帮助这个评价制度不断走向完善。

就上面的发言,自我评价简而言之:办学有活力,发展有思路,质量有提升;始终有激情,始终敢创新,始终能反思,始终存谨慎。

孔子说,四十不惑,又说知者不惑。今年我是四十周岁,校长一职也做了有些年头,但感觉面对教育、面对具体事务,我觉得仍然有很多困惑和难题,这在一定程度影响了学校整体办学特色和效益。引起困惑的原因很多,但个人平时忙于具体事务,潜下心学习、研究、总结还是不够,是主要原因。

我所一直追求的具有自己的良好特征的学生和教师形象塑造,推进还是举步维艰,一些措施和方法效果不是很明显。

与教师的沟通在频率与效果上看还是不够的。

最后,我想用宋朝杨万里这首诗表达我对办学理想追求的决心:万山不许一溪奔,拦得溪水日夜喧;到得前头山脚尽,堂堂溪水出前村。

今天把这述职报告放上来,主要是的原因是:一是这篇报告杜绝了述职报告的官样文章式样,但又比较好的把述职的主要内容写进去了。这样的文体,听者起码不会感觉难受,实际也是对听者的尊重。官样文章是我深恶痛绝的。天下文章一大抄,就源于此。因此,我想传达的是一种创新思维、一种工作态度;二是我认为这篇文章体现了我个人对学校、对工作的真情实感。我相信,对工作没有真正的情感,写出来的东西是不一样的,也许是生硬、粗陋的、简单的。因此我想传达的是:我呼唤老师们对工作、对学校的真切情感。投入了真切的情感,你的心境将完全不同,文字也就不一样了。

在学院学生到公司实习会议上的讲话六

岁月如歌,光阴似水,转眼间三年的时光已经过去,成为历史,回首往事,我思绪万千,感叹不已。过去的三年副校长的工作,我有工作的艰辛,有成功的喜悦,同时也有不被人理解的失意、无奈以及身心疲惫,但是我始终牢记着自己肩负的使命,秉承着一个师者的良知,勤勉工作,不敢懈怠,对学校的未来满怀希望。此时此刻,我更多的是心怀感激,我感激教育局各位领导对我的信任和关怀,感激社会各界对我的关心和帮助,感激各位家长对我的鞭策和激励,感激广大师生员工对我的理解、支持、包容和鼓励!衷心感谢你们,是你们给予我了工作的信心和力量!

下面我从五个方面向大家陈述自己三年来的思想工作情况,请你们评议:

一、努力学习,提高自身素质

我从20_年8月任职那一刻起,深感肩上的担子很重。我深深认识到,自己从一个山区小学校的校长到全县第一大镇的中心小学校长,原有的思想观念、业务能力、管理经验已经远远不能胜任。所以我不断加强学习:

一是认真学习党的教育方针、政策和有关教育理论,提高自己的政策理论水平和对现阶段的教育理解认识水平。

二是认真学习新时代学校管理知识,学习县内外其他学校的优秀经验,开阔自己的视野;提升学历层次和专业化水平,完成了本科学历进修和校长高级培训、安全管理培训。丰富自己的管理。

三是积极和教职工及周围的群众交流,认真钻研学校前面的档案文件,尽快熟悉工作环境和工作方式。

三年来,我一日未曾忘记学习,自己的各方面素质得到进一步加强,曾在20_年“双创杯”中小学校长演讲活动中获得二等奖,完成角色转换,能够根据学校实际制定长远规划和近期规划,能够坚持正确的方向,展开各项教育工作。

二、同舟共济,作好班子建设

在三年前的那次人事制度改革中,我是第一个由外乡镇走进来的校长,没有任何行政资源基础。也没有先进经验可谈,任职伊始,就面临新领导班子组建这一难题.在人员使用上,我没有排除异己,没有心存疑惑,而是按照聘任制的原则,照顾特长,充分考察,将前一届的校委会成员全部选用,并形成了分工负责、集体决策的工作制度,财务、建设、教育工作中凡是重大决策,都由集体讨论决定,成员之间互相信任、互相监督,民主氛围浓厚,共同撑起学校这艘大船前进。领导班子成员一方面参与学校管理,一方面完成教学工作,为了学校工作节假日加班,不计报酬,无怨无悔。共同维护学校利益,不为个人谋私利。维护学校规章制度的严肃性,坚持制度办事,同时充分考虑教职工的合理需求。

三、崇尚和谐,建设教师队伍

教师是我们教育工作的基础,教师队伍的优劣,往往决定着一所学校教育的成败。教师队伍的再建设,是学校保持活力的重要方面。在教师队伍建设上,我主张以和谐为目标,培育队伍的责任感,团结合作精神、竞争和学习意识。方法上我倡导发现教师的优点,较少用到到说教,反对横加指责和批评,注重创造氛围,激发教师的自我教育力量,促使自我反思,自我完善:

一是建立正确的文化导向,主张“堂堂正正做人,踏踏实实做事”,主张建立“崇德、敬业、勤奋、文明”校风,主张形成“尽责、爱生、善导、求精”的教学风气。出台了《学校关于建设校内文明人际关系的决定》,主张建设互助、合作、团结、文明的教师人际关系,将新时期国家对与教师的要求和师德规范些入学校各项规章制度,促进教师不断进行自我调节。

二是强化目标责任,明确班主任、科任教时、少先队辅导员各自的岗位职责,落实责任,促使教师主动加压;

三是尽量给教师多创造一些学习实践的机会,加强校本培训,选派教师外出培训,举办教师现代教育技术学习,全员赛教,互教轮听,教学研讨、举行班级间竞赛活动,促进教师在学习实践中不断提高。

四是建立回访制度,加强监督,召开家长会和学生代表会,对教师的工作情况进行及时了解和反馈。工作中我深深感到,每一位教师尽管工作方式方法不同,但是都认真履行职责,用心创造着一个又一个令人感动的教育故事,他们的师德师范为学生所热爱和敬仰。教师主体能够保持团结,富有正义感和奉献精神,并能够文明交往,文明教学,无违法违反师德规范行,大部分教师掌握了现代教育技术教学技能,业务能力过硬。

四、勤奋工作,完成任期目标任务

1、贯彻国家教育政策,加强和改善管理。

坚持依法治校,组织教师认真学习教育法规政策和上级的各种文件,将国家对教育的要求转化为实际行动。不乱订资料,不粗暴对待学生,不违规收费,聘任法制校长,对学生进行法制教育;坚持以德治校,从我做起,带头遵守学校纪律,建立正确的文化导向,确立校训、校风、教风、学风标准、倡导人际交往文明;坚持以规管校,强化制度建设,三年来累计出台规章制度三十多个,内容涵盖学习、卫生、纪律、师风师德建设、护导、年级组管理、教师职称晋升奖励、工资管理、部室管理等各个方面,进一步细化了教师工作,明确了岗位责任,为统一思想、规范教育工作发挥重要作用。

2、以教学为中心,全面提高教育质量

一是开齐课程,开足课时,坚持文化课与技能课并重,倡导“勤读、精思、好问、笃行”的学风,倡导常识课开展实验教学,发展学生动手能力,保证学生的体育活动时间,坚持“一课两操”,将少先队活动和文体活纳入学校计划。每年举办演讲赛书画展和运动会。20_年至今,在县上的运动会上有多名学生夺金,学校组建体育队整体成绩在始终保持在全县5名以前。学生在举办的文体活动中,展现出多才多艺,每学期的书画展览上都有学生佳作出现,在“我爱110”征文活动中,我校获“优秀组织奖”。学生阅读、演讲能力突出。

二是高度重视德育工作,重视德育队伍建设,建立以校长为组长,班主任、少先队辅导员位成员的德育工作领导小组,经常研究规划德育工作。确定了教导、少先队、各班主任各负其责的管理体制,以《守则》、《规范》为基本内容进行量化管理。充分利用国旗下的讲话、黑板报、晨会、班会、品德课、学科教学,展开养成教育、法制教育、理想信念教育、传统教育、卫生习惯教育。重视活动育人,定期开展少先队活动,文体活动,使学生在活动中得到教育。学生的良好行为习惯得到培养,班风正、学风浓,无违法犯罪现象,先后有3名学生因为拾金不昧和爱护公共设施受到外界表彰。

在学院学生到公司实习会议上的讲话七

本人自任_小学副校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。以下是我的述职报告:

一、坚持不断学习,增强任职能力

“一个好校长就意味着一所好学校。”“选择了教育就选择了责任;选择了校长就选择了更大的责任。”学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。校长的管理智慧应从学习中来。校长只有学习、学习、再学习,才能适应不断发展变化的新的形势。为了给校长树立榜样,我便养成了一种不断自觉学习习惯。

及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。摆正自己的位置,对学校负责,对教师负责,对学生负责。加强业务学习,不断吸取营养,不断提高自己的管理水平和业务能力。校长在教育的发展中处于决策地位,在教育管理中处于主导地位。因此,我坚持经常看阅报刊杂志,通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态,不断更新自己的知识观念,及时把握教育潮流,引领教师始终走在教育改革的最前沿。

坚持法律、法规学习,依法治校。作为校长,自己首先带头学法、遵法、懂法、守法。平时,我经常翻阅一些教育法规书籍,转变观念,增强依法治校意识,把思维从行政经验向依法管理方面转变。积极参加校长培训班,自觉遵守学习纪律,积极参加学员活动,学习成绩优秀。

二、狠抓队伍建设,整体提高队伍人员素质

现代学校管理学告诉我们:人是学校管理中最积极最活跃的因素。因此,自担任校长以来,我就一直十分重视狠抓教师队伍建设,努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素质的教师队伍。

首先,大力加强干部队伍建设,着力建设一支更有事业心、责任心、进取心的干部队伍。我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个“要”,引领学校“做最好的自己”。这三个“要”就是:一要为自己角色定好位。我是校长,“发展学校、发展教师、发展学生”是我们职责所然;二要做好人。校长是学校的灵魂,是教师学习的榜样。我认为师德师风做得好不好,关键在校长、在干部。

校长、干部做得好,教师会更努力。因此,在工作中我能做到“严于律已,以身作则,以身正人”,积极践行“用尊重赢得发展”的经营治校理念,坚持“用爱治校,以德治校”,不断改进学校管理工作方法,增强服务意识,提高服务质量,做学校里的师德楷模。

其二,大力加强教师队伍建设。教育大计、教师为本。加强师德师风建设是教师队伍建设中的一项长期而艰巨的任务。作为校长,我责无旁贷。在学校工作中我十分重视狠抓教师的业务培训,鼓励教师外出培训学习,学校舍得花钱,教师们深受鼓舞。

青年教师是教育事业发展的希望。我十分重视和关心青年教师的健康成长,深入学校检查工作,我经常找青年教师谈心,听青年教师上课,和青年教师一起研究讨论教育教学问题,指导他们做成长规划。

三、突出工作重点,求真务实扎实有效地抓好全镇各项教育管理工作

抢抓机遇多途径争取资金,学校办学条件改善迈出重大步伐。我深知学校的办学环境、办学条件、办学规模、办学资源等因素对学校品位的提高、办学效益的提高有着很重要的影响。为此,我积极带领教干做好“争项引资”工作,努力争取上级领导对_镇教育工作的重视和支持。

全面加强学校的安全维稳工作,促进学校工作的有序顺利运行。我深刻地认识到,学校安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。为了搞好学校安全工作,中心校成立了组织机构,我为第一责任人。加强了制度建设。进一步建立健全了《学校安全工作责任制和责任追究制度》、《学校安全隐患定期排查报告制度》和《安全事故处置应急预案》等制度,并通过各种活动对学生进行安全教育;加强了安全隐患的定期排查和消除力度。在学校自查的基础上,我还对学校进行全面、彻底地排查,将排查的情况及时汇总向各级领导和有关职能部门汇报,能够马上整改的,一经发现马上整改。及时消除各种不安全隐患,确保校园平安。

切实加强德育工作,区域整体推进农村中小学德育工作。学校坚持德育“三贴近”原则,通过开展丰富多彩的主题活动,将全镇中小学德育工作区域整体推向一个新的高潮,为学校的“校风建设”奠定基础。今年学校被评为“德育工作先进单位”。

加强教学管理,学校教育教学质量稳步提升。一是强化教学过程管理;二是坚持以校为本加强新课程教学研究;三是坚持突出毕业班教学“重中之重”地位和质量核心地位,加强对毕业年级各方面工作的领导和管理指导;四是落实教育质量综合评价表彰制度,引导教师、激励教师“创先争优”;五是坚持“毕业年级与非毕业年级两手抓、两手硬”原则,抓好基础,促进学校教育质量可持续稳定提高。

四、加强自我反思,做好廉洁自律。努力做到以人格塑造人格

全面推行学校校务公开、财务公开。严格财务纪律,根据我乡各学校实际情况,依法统筹规划,合理划拨教育经费。加强学校收费管理,从严治理学校乱收费、乱办班和乱印发资料等现象。坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“赞赏”,多“指导”,多“激励”。

我在生活上热情帮困,作好教职工的公仆;坚持家访制度,对教职工有困必访、有病必访,以此调动全体同志工作的积极性,增强亲和力。坚持严于律已,以身作则,要求教师做到的,自己首先做到。

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