每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
“宪法及人民代表大会制度”知识竞赛主持词一
大家好!我是七(2)班的刘境杨,我今天演讲的题目是《学宪法讲宪法》。 “法律,是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规则的总称。”这是《新华词典》上对法律的解释,但它对于年少的我们来说,那是太抽象、太模糊了。中国有句古话“没有规矩不成方圆”。就是说,无论做什么事都要有一个规矩,否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们中学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法。只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用的好公民。
可能有人会说,法离我们很遥远,但我却要告诉大家,法时刻存在于我们的身边。法律并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,须臾不曾离开。正是它,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥,大雁离开雁阵就会坠落,电脑离开防毒网络就会瘫痪一样,我们人类如果没有“红灯停,绿灯行”,交通就不会通畅,如果没有“杀人偿命,欠债还钱”社会就会混乱,甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网,覆盖着我们生活的天空。由此可见,加强法律的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说,我们是祖国的未来,我们更应从小学习好法律知识,遵守法律和社会规则,将来成为一个文明、诚实、守信的人,成为一个对国家和社会有用的人。当有人故意毁坏教室的桌椅,打碎电灯时;当有人骗取他人财物,甚至偷窃时;当有人上下楼梯不靠右侧通行,随意破坏学校规则时;当有人破坏草坪、
花卉,随意污染环境时;当有人私自拆毁他人信件,污蔑他人时;当有人携带易燃易爆品乘车坐船时……这些不都是我们身边的违法行为吗?这其中有你吗?
法律对于我们青少年而言,还只是一只模糊的蝴蝶,有时候违犯法律了还毫不知情。目前,有迹象表明,越来越多的青少年开始犯罪。有许多案子让人触目惊心。杀人犯赵某仅12周岁,因向一女童索要一包方便面遭拒绝,竟将她拖至水中溺死。一初中生杨某,只因与一同学几句不和,竟一气之下将该同学用刀捅死。事后,他竟还无知的说“是他先说我的,难道我错了吗?”这是缺乏法律意识的一种表现。 所以我们青少年首先要懂法、知法、守法,还要爱护法,多看一些法律方面的书籍,为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。
邓小平同志曾说:法制教育要从娃娃抓起。的确,我们青少年是祖国的未来,是祖国的希望,如果我们不从小培养法律意识,养成学法、知法、守法、用法、护法的好习惯,那么依法治国将永远是一句空话!古人说的好:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我们千万不要因小错而酿成终生大错,成为社会的罪人啊!只要我们心中有法,你就会明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么样的行为是受法律保护的,什么样的行为是法律所禁止的。
同学们:法制的社会是和谐的,是美好的,让我们携起手来,共同学法、知法、守法、用法,共同描绘灿烂的明天;让我们心中时刻铭记法律,铭记法律的威严与壮义!
学宪法讲宪法优秀演讲稿篇3
大家好!今天我演讲的题目是《让尊重宪法成为全社会信仰》。
十二届全国人大会第十一次会议1日通过决定,把12月4日设立为国家宪法日。早在20xx年,这一天就被确定为全国“法制宣传日”,如今在此基础上将其升级为“宪法日”,不仅意味着以崭新生动的形式在全社会建立宪法信仰、弘扬宪法精神,也意味着宪法在中国政治生活中的地位进一步凸显。
法治首先是宪法之治。依法治国的“法”,指的是以宪法为核心由各种法律规范组成的完整法律体系。我国的宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的国家根本大法。在长期实践中,中国人民早就得出了这样的启示:那就是宪法是保证人民根本利益的有力武器。切实尊重和有效实施宪法,人民当家作主就有保证,党和国家事业就能顺利发展。漠视、削弱甚至破坏宪法,人民权利和自由就无法保证,党和国家事业就会遭受挫折。
宪法的生命和权威在于实施。但不容否认的是,一段时间以来,在保证宪法实施方面,我们的不足也很明显。宪法“高高在上”,成为纯粹的政治宣言;一些地方政府屡屡出台立法性红头文件,“违宪”现象频发;人民群众维护宪法、运用宪法的意识还有待进一步提高。这样的大背景下,设立国家宪法日更像是一项人心工程。通过一种常在性的典礼和仪式让宪法精神深入人心,让尊重宪法成为社会信仰,这对于我们不断提高宪法的影响力和实施水平,意义重大。
依法治国,是现代国家趋同的政治选择,但这并不意味着必然要出现面目完全一样的政体状态。综观世界各国法治进程,大凡搞得比较成功的国家,无一不是较好坚持了法治一般理念与本国特定国情的创造性结合。在我国,坚持人民主体地位同坚持中国共产党的领导地位一样,都是宪法明确规定的,都是全面推进依法治国的题中应有之义。这是扎根中国土壤、立足中国特色的理性选择、智慧选择。与西方“宪政”单纯强调国家权力的分权制衡、轮流执政、集团分利等不同,我们的法治强调的是党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。这样的制度设计无疑更全面、更有效、更有针对性。对此,我们完全有必要理直气壮地讲、大张旗鼓地讲,起到正本清源、以正视听的效果。
法治文明,是一个国家现代化的重要内容和标志。从宪法出发,我们就会走上建设法治国家的通衢大道;以宪法为基石,我们就能获得党和国家兴旺发达的蓬勃伟力。
“宪法及人民代表大会制度”知识竞赛主持词二
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《宪法我来讲》。
当鲜艳的五星红旗冉冉升起,当雄壮激昂的国歌声萦绕耳际,我们的心灵便一次又一次得到净化和洗礼。有人不禁会问:我们的国旗只能是五星红旗吗?我们的国歌只能是《义勇军进行曲》吗?答案是肯定的。因为我国宪法明确规定:中华人民共和国国旗是五星红旗,中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。
当我们迎着朝阳,沐着晨风,背上心爱的书包,和小伙伴们一起开开心心地走进校园,奔向宽敞明亮的教室,便开始了新一天的学习。老师不仅教给我们文化知识,还培育我们德、智、体、美、劳全面发展,这是宪法给予我们受教育的基本权利。
放假闲暇之余,我们游历山川、河流、草原,领略矿藏、滩涂、森林,既大饱眼福,带来愉悦的享受,又增长见识,带来全新的感悟。正是宪法对自然资源进行了有效保护及合理利用,我们才能随时置身在壮如图、美如画的境界里。
我们的爷爷奶奶、外公外婆,爸爸妈妈、叔叔阿姨,如果他们是企事业单位职工或是国家机关工作人员,到一定年龄后就可以依照宪法享受规定的退休制度,他们的生活将受到国家和社会的保障。
在我们的身边,有一些老、病、残的弱势群体,他们缺少劳动的技能,缺乏生存的本领,我们的宪法就为他们提供法律援助:中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
《史记商君列传》有言:“王子犯法,与庶民同罪。”相信大家对这句话都不陌生,它的意思是说任何人在法律面前不分高低贵贱,不分三六九等,这是对宪法中“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”的最好诠释。
不知道大家有没有注意到我反复提到的一个关键词,对,它就是“宪法”。什么是宪法呢?宪法在一个国家治理体系里具有最高的法律效力,它是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是公民权利的保障书,是公民义务的指路灯。
宪法是其他法律的立法基础和立法依据,在宪法指导下,我国相继制定和形成了一套完备的法律体系。当我们受到家庭虐待或校园欺凌时,有《未成年人保护法》为我们量身贴护;当有人教唆、胁迫我们参与不良行为时,有《预防未成年人犯罪法》为我们保驾护航;当我们因交通事故产生矛盾纠纷时,有《道路交通安全法》为我们解疑释惑……
可以说,宪法是一部生活的百科全书,当我们迷茫时,为我们指明前进的方向;可以说,宪法是一套生存的安全手册,当我们受伤时,给我们伸张正义的力量;可以说,宪法是一条奔腾的生命长河,在我们成长时,让我们的梦想扬帆远航!
同学们,让我们沉心静气、戒骄戒躁,认真学习宪法,用心尊崇宪法,以宪为纲,多维延伸,徜徉在法律的海洋里,争做一个学法、知法、懂法、守法、护法、用法的好少年吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
“宪法及人民代表大会制度”知识竞赛主持词三
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《宪法我来讲》。
当鲜艳的五星红旗冉冉升起,当雄壮激昂的国歌声萦绕耳际,我们的心灵便一次又一次得到净化和洗礼。有人不禁会问:我们的国旗只能是五星红旗吗?我们的国歌只能是《义勇军进行曲》吗?答案是肯定的。因为我国宪法明确规定:中华人民共和国国旗是五星红旗,中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。
当我们迎着朝阳,沐着晨风,背上心爱的书包,和小伙伴们一起开开心心地走进校园,奔向宽敞明亮的教室,便开始了新一天的学习。老师不仅教给我们文化知识,还培育我们德、智、体、美、劳全面发展,这是宪法给予我们受教育的基本权利。
放假闲暇之余,我们游历山川、河流、草原,领略矿藏、滩涂、森林,既大饱眼福,带来愉悦的享受,又增长见识,带来全新的感悟。正是宪法对自然资源进行了有效保护及合理利用,我们才能随时置身在壮如图、美如画的境界里。
我们的爷爷奶奶、外公外婆,爸爸妈妈、叔叔阿姨,如果他们是企事业单位职工或是国家机关工作人员,到一定年龄后就可以依照宪法享受规定的退休制度,他们的生活将受到国家和社会的保障。
在我们的身边,有一些老、病、残的弱势群体,他们缺少劳动的技能,缺乏生存的本领,我们的宪法就为他们提供法律援助:中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
《史记商君列传》有言:“王子犯法,与庶民同罪。”相信大家对这句话都不陌生,它的意思是说任何人在法律面前不分高低贵贱,不分三六九等,这是对宪法中“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”的最好诠释。
不知道大家有没有注意到我反复提到的一个关键词,对,它就是“宪法”。什么是宪法呢?宪法在一个国家治理体系里具有最高的法律效力,它是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是公民权利的保障书,是公民义务的指路灯。
宪法是其他法律的立法基础和立法依据,在宪法指导下,我国相继制定和形成了一套完备的法律体系。当我们受到家庭虐待或校园欺凌时,有《未成年人保护法》为我们量身贴护;当有人教唆、胁迫我们参与不良行为时,有《预防未成年人犯罪法》为我们保驾护航;当我们因交通事故产生矛盾纠纷时,有《道路交通安全法》为我们解疑释惑……
可以说,宪法是一部生活的百科全书,当我们迷茫时,为我们指明前进的方向;可以说,宪法是一套生存的安全手册,当我们受伤时,给我们伸张正义的力量;可以说,宪法是一条奔腾的生命长河,在我们成长时,让我们的梦想扬帆远航!
同学们,让我们沉心静气、戒骄戒躁,认真学习宪法,用心尊崇宪法,以宪为纲,多维延伸,徜徉在法律的海洋里,争做一个学法、知法、懂法、守法、护法、用法的好少年吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
“宪法及人民代表大会制度”知识竞赛主持词四
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《宪法我来讲》。
当鲜艳的五星红旗冉冉升起,当雄壮激昂的国歌声萦绕耳际,我们的心灵便一次又一次得到净化和洗礼。有人不禁会问:我们的国旗只能是五星红旗吗?我们的国歌只能是《义勇军进行曲》吗?答案是肯定的。因为我国宪法明确规定:中华人民共和国国旗是五星红旗,中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。
当我们迎着朝阳,沐着晨风,背上心爱的书包,和小伙伴们一起开开心心地走进校园,奔向宽敞明亮的教室,便开始了新一天的学习。老师不仅教给我们文化知识,还培育我们德、智、体、美、劳全面发展,这是宪法给予我们受教育的基本权利。
放假闲暇之余,我们游历山川、河流、草原,领略矿藏、滩涂、森林,既大饱眼福,带来愉悦的享受,又增长见识,带来全新的感悟。正是宪法对自然资源进行了有效保护及合理利用,我们才能随时置身在壮如图、美如画的境界里。
我们的爷爷奶奶、外公外婆,爸爸妈妈、叔叔阿姨,如果他们是企事业单位职工或是国家机关工作人员,到一定年龄后就可以依照宪法享受规定的退休制度,他们的生活将受到国家和社会的保障。
在我们的身边,有一些老、病、残的弱势群体,他们缺少劳动的技能,缺乏生存的本领,我们的宪法就为他们提供法律援助:中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
《史记商君列传》有言:“王子犯法,与庶民同罪。”相信大家对这句话都不陌生,它的意思是说任何人在法律面前不分高低贵贱,不分三六九等,这是对宪法中“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”的最好诠释。
不知道大家有没有注意到我反复提到的一个关键词,对,它就是“宪法”。什么是宪法呢?宪法在一个国家治理体系里具有最高的法律效力,它是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是公民权利的保障书,是公民义务的指路灯。
宪法是其他法律的立法基础和立法依据,在宪法指导下,我国相继制定和形成了一套完备的法律体系。当我们受到家庭虐待或校园欺凌时,有《未成年人保护法》为我们量身贴护;当有人教唆、胁迫我们参与不良行为时,有《预防未成年人犯罪法》为我们保驾护航;当我们因交通事故产生矛盾纠纷时,有《道路交通安全法》为我们解疑释惑……
可以说,宪法是一部生活的百科全书,当我们迷茫时,为我们指明前进的方向;可以说,宪法是一套生存的安全手册,当我们受伤时,给我们伸张正义的力量;可以说,宪法是一条奔腾的生命长河,在我们成长时,让我们的梦想扬帆远航!
同学们,让我们沉心静气、戒骄戒躁,认真学习宪法,用心尊崇宪法,以宪为纲,多维延伸,徜徉在法律的海洋里,争做一个学法、知法、懂法、守法、护法、用法的好少年吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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