演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价，直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。

学宪法讲宪法演讲稿篇一

尊敬的各位评委老师大家好，今天我的演讲题目是《以宪为纲，知法守法》。

宪法是我国的根本大法。具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。宪法是由全国人民代表大会制定和修改的，一切法律、行政法规和地方性法规都不得与宪法相抵触。宪法又被称为“母法”、“最高法”，而我们所知道的《未成年人保护法》、《教师法》、《教育法》、《消费者权益保护法》等这些普通法律则被称为“子法”。党的十八大四中全会决定，从今年起将每年12月4日定为国家宪法日。

十八大四中全会提出的“依法治国”，首先就是“依宪治国，依法执政首先就是依宪执政。依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。

遵守宪法，可以更好地维护我们的生命安全。阻塞交通的道路，频频发生的交通事故总令我们痛苦不堪。每年因交通事故导致的死亡人数数以万计，直接经济损失达到几亿之多。谁曾想过发展的背后竟会有如此残酷的数据?面对死亡的悲剧，我们在埋怨，我们在斥责，想想那些因失去亲人的痛苦，我们是否要深思?面对车祸的原因：酒后驾车、疲劳驾车、超速等。这些法律所禁止的行为，被无视而导致了悲剧的发生，有人抱怨：“这禁止，那限制，没有了人身自由。”可是我们不难发现不遵守宪法的背后等待我们的是什么。只有遵守宪法，宪法才会保护我们。

让我们用宪法规范自己的行为，深入学习、宣传宪法，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法，同时把法制意识宣传给周围的人，真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。

我相信，一个国家的发展光靠一个人是远远不够的，只有全体公民团结起来，万众一心，弘扬宪法精神，加强宪法实施，齐头并进，终有一天祖国会变得更加繁荣富强，从一个人口大国转变成一个强国，我希望，这一天能够尽快来临，中国能变得更加强大！

学宪法讲宪法演讲稿篇二

第一段：引入宪法的重要性和现实意义（200字）

宪法是一个国家的基本法律，具有根本性、全面性和稳定性的特征，对国家的政治、经济、社会和文化方面都起着重要的指导和规范作用。学宪法讲宪法专题是一项具有重大意义的活动，它有助于弘扬宪法精神、传承法治文化，促进法治意识的普及和提高。通过学习宪法，了解宪法的基本原则与原则所凝聚的价值观念，也有助于增强法律意识，培养公民的法治精神和社会责任感。

第二段：学习宪法的方法和途径（200字）

学习宪法的方法和途径有多种多样，可以通过阅读宪法本身来了解宪法的内容和体系，也可以参加专题讲座、研讨会等活动深入了解宪法的精神和实践。同时，网络时代为我们提供了更多便捷的途径，可以通过各种宪法相关网站、微信公众号等获取宪法的最新信息和相关解读。除了个人学习，学校和社会机构也应该加强对宪法教育的重视，推动宪法学习成为社会教育的重要组成部分。

第三段：宪法学习的收获和体会（300字）

通过学习宪法，我不仅对宪法的基本原则和内容有了更深入的了解，同时也受益匪浅。首先，宪法学习加深了我对法治的理解。宪法是法治的基础和核心，它明确了国家权力的分工和制约，为公民权利提供了保障。只有依法行事，才能实现社会的公平公正。其次，宪法学习培养了我对法律意识的敏感性。在日常生活中，我更加注重遵守法律法规，更加尊重与他人的权利和利益。最重要的是，宪法学习提高了我对国家和公民的认同感。作为一名公民，我应该了解和尊重我所属的国家体制，遵守国家的法律法规，才能发挥我作为公民的社会责任和义务。

第四段：宪法学习的局限和挑战（200字）

尽管宪法的学习和宣传取得了一定的成果，但依然存在一些局限和挑战。首先，宪法的内容相对复杂，对于普通公民来说难以直接理解。其次，宪法学习的渠道和资源仍然不够充足，很多人缺乏接触和了解宪法的机会。同时，一些地方和单位对于宪法学习的重视程度不够，导致宪法教育的普及和深入仍然存在困难。

第五段：加强宪法学习的建议（300字）

为了更好地推进宪法学习，有几点建议。首先，政府和有关部门应该加大宪法宣传的力度，组织和开展更多形式多样的宪法教育活动，提供更多的宪法解读资源。其次，学校教育部门应该将宪法学习纳入课程体系，培养青年学生的法治观念和法律意识。同时，公民也应该自觉关注宪法学习，利用网络资源参与宪法相关讨论和交流。最重要的是，社会各界应该共同努力，营造宪法学习的浓厚氛围，让宪法成为每个公民都应该了解和遵循的基本法律。

总结：宪法是国家的基本法律，学习宪法具有重要的意义和价值。通过学习宪法，可以加深对法治的理解，培养法律意识和公民责任感。然而，宪法学习仍然面临一些局限和挑战，需要政府、学校和社会各界共同努力，加大宪法宣传和教育的力度，推动宪法学习成为全民的共同行动。

学宪法讲宪法演讲稿篇三

（一）宪法是国家的要本大法，在我国，它以法律的形式的形式确认了各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度的根本任务，具有最高的法律效力。全国各族人民，一些国家机关和武装力量，各政党和各社会团体，各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。

1、宪法规定公民的基本权利和义务有何特点？

（1）权利与义务的平等性；（2）权利和自由的广泛性；（3）权利和自由的真实性；（4）权利和义务的一致性。

2、宪法规定我国公民的基本权利有哪些？

我国公民的基本权利，归纳起来有四个方面：（1）政治权利和自由。包括选举权和被选举权，监督权，议论、出版、集会、结社、游行、示威的自由等。（2）人身自由和宗教信仰自由。（3）社会经济权利和文化教育权利。（4）保障妇女的权利，保护婚姻、家庭、母亲、儿童和老人，保护华侨、归侨、侨眷的合法正当权利等。

3、宪法规定我国公民的基本义务有哪些？

（1）维护国家的统一和各民族团结。（2）遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。（3）维护祖国的安全、荣誉和利益。

4）保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织。（5）依法纳税。（6）实行计划生育。

（二）1、公民的人身自由权包括哪些？

公民的人身自由包括人身自由不受健儿人格尊严、住宅、通信自由和秘密不受侵犯，任何公民非经人民检察院批准或人民法院决定，不受逮捕；禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。

2、公民的人身自由是什么？

公民的人身自由权是公民人身权的组成部分，公民的人身和行动受自己支配和控制，非经法定程序不受逮捕，拘禁，搜查和侵害。

逮捕是对公民人身自由予以羁押的强制措施。它必须经人民检察院批准或者决定，或人民法院决定，由公安机关执行。否则即为违法。

拘禁是对公民拘留、管制以限制公民人身自由的强制措施。拘禁必须根据我国《治安管理处罚条例》，《逮捕拘留条例》和诉讼法的有关规定进行，否则即为非法拘禁。

搜查：公民身体只有侦查人员在办理刑事案件时，才可进行。搜查也必须食职权和法定程序进行。

3、公民的住宅不受侵犯

住宅是公民居信、生活以及保存私人财产的场所，住宅不侵犯有以下含义：

1、公民的住宅不得随意侵入

2、公民的住宅不得随意搜查

3、公民的住宅不得随意查封

4、公民的住宅不是随意毁坏。

（三）国旗、国歌、国徽、首都

中华人民共和国国旗是五星红旗。

中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。

中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。

中华人民共和国首都是北京

学宪法讲宪法演讲稿篇四

每一个国家都需要一部宪法作为国家的基本法律，宪法是规范国家制度、权力机关职能、公民权利义务的最高法律地位。在中国，宪法对于保障人民权益、维护社会稳定、推动国家发展具有重要意义。近日，我参加了学宪法讲宪法的专题活动，对于宪法的内容和精神有了更深入的了解，在此与大家分享一些心得体会。

首先，学宪法讲宪法专题活动开拓了我的知识面，使我更加全面地了解了宪法的基本内容。宪法中明确规定了国家的根本制度、政权性质、人民的基本权利和义务等重要方面，为了更好地服务人民，宪法对于国家的发展也给出了明确的目标和方向。通过学习宪法，我不仅对中国宪法的基本内容有了更深入的了解，也对比国际上其他国家的宪法有了一定的认知。这使我对于宪法的意义和作用有了更为全面的认识。

其次，学宪法讲宪法专题活动加深了我对于宪法精神的认识。宪法精神是指宪法的理念、原则、价值取向。习近平总书记指出，“宪法精神是中国特色社会主义法治道路的重要组成部分，是我们党领导中国人民进行一切工作的重要思想遵循和行动指南。”宪法精神是中国特色社会主义法律体系的重要组成部分，是实现中华民族伟大复兴的道义支撑。通过学习宪法精神，使我更加坚定了中国特色社会主义法治道路的正确性和必要性，也增强了我对国家发展和社会进步的信心。

再次，学宪法讲宪法专题活动提高了我对宪法权威性的认识。宪法是国家的最高法律，是法律体系的根本，拥有最高的权威性和强制性。宪法无论对于政府还是人民，都有着不可否认的约束力。在宪法中，明确规定了国家的权力机构、公民的基本权利和义务等方面的内容，为国家和社会的正常运行提供了制度性保障。通过学习宪法，我深刻认识到宪法的权威性是旨在保障人民权益、维护社会稳定的重要保障，任何侵害宪法权威性的行为都是不可容忍的。

最后，学宪法讲宪法专题活动激发了我对宪法的学习热情和责任感。中国宪法是适应中国特色社会主义发展要求而制定的根本法律，宪法精神的理念要求每一个公民都要履行宪法赋予的权利和义务。作为一名大学生，我更应该充分认识到宪法对于我个人和国家的重要性，加强宪法的学习，提高法律素养，严格遵守宪法法律规定，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。作为新时代的青年人，我们的责任不仅仅是传承宪法的内容和精神，更是要将宪法精神融入到我们的学习和生活中，为建设法治中国贡献自己的智慧和力量。

总之，学宪法讲宪法专题活动让我受益匪浅。宪法是国家的根本法律，宪法精神是中国特色社会主义法治道路的重要组成部分，宪法权威性是保障人民权益的重要保障。作为中国新一代的青年人，我们应该加强对宪法的学习和了解，增强宪法意识，为国家的法治建设发挥积极作用。我相信，在未来的日子里，我将始终以宪法为指导，不断提高自身的素质和能力，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

学宪法讲宪法演讲稿篇五

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!我是高二一班的庄欣，今天我在国旗下讲话的题目是《学宪法，讲宪法——认识宪法，做宪法的守护者》。

我要引入三个问题：

1、为什么我们的国旗必须是五星红旗呢?

2、为什么我们不每周换一种国旗升呢?

人会说规定的吧，那是谁规定的?是老师，家长，还是学校呢?都不是，是法律。准确的来说是宪法，宪法不仅给予了我们教育的权利，也规定我们必须接受教育的义务。你们在这个时候，又有人会说：宪法是不是限制了我们的人生自由呢，其实不是的为了维护社会的各项秩序，宪法必须对一切组织，个人的根本活动准则作出规定。

那么我们为什么又要学习宪法呢?接下来请允许我为大家讲个故事。十五岁的小张家境优越，父母是做服装生意的，但他因为诈骗被公安局逮捕，他的父母百思不得其解：儿子有吃有喝不缺钱花，为什么要到同学家，对同学进行诈骗呢?儿子在服刑期间说道，爸爸妈妈每晚都在讨论如何赚钱的事，吹嘘自己如何将服装卖出高价，把冒牌服装当名牌卖出。而小张正是因为听了这些觉得有趣，很有吸引力，才会以身犯险踏上诈骗这条路。在这件事情中，如果小张的父母是遵纪守法的好公民，那么这个惨剧就不会发生了。所以，我认为学习宪法至关重要，每个公民都应该学习社会主义法律知识，也许有人认为学习宪法是无所谓有，无所谓无的事。这个观点是错误的，作为一名合格的公民，应该是知法懂法守法的，我们的家庭学校生活中以及社会生活中方方面面都离不开法，许多问题都需要依靠法律才能解决。

作为一名青少年应该有法律观念，养成依法办事的习惯。而作为一名学生，我们应该刻苦学习，积极进取，遵守中小学生日常行为规范以及学校各项规章制度，积极为班级学校争光，尊敬老师关爱同学听从父母教育，诚实守信，保护环境。

我的演讲完毕，谢谢大家。

学宪法讲宪法演讲稿篇六

宪法是国家的基本法律，也是国家权威的象征和主权的体现。在中国，宪法对于国家来说尤为重要，因为它是制定所有其他法律、规章制度的基础。为了增强公众的宪法意识和维护法制建设，各级政府和相关机构开展了大量学宪法、讲宪法的活动。在这篇文章中，我将分享我在参加宪法培训中的收获和心得体会。

二、培训的内容与形式

培训课程共包括宪法概论、基本权利与保障、国家机构和管理领域、基本原则和国家制度等几个模块。培训分为讲座、集体讨论和分组研讨等多个形式，让学员在不同形式中参与并整理出掌握宪法知识。

在讲座环节，专家介绍宪法相关内容时，掌握了宪法的基本框架和内容，特别是影响公众日常生活的部分。并能够通过课程知道遵守宪法法律的重要性、构建中国政治制度的逻辑和特殊性。在集体讨论和分组研讨中，通过互动交流和彼此借助，从不同视角解读宪法，并共同学习、探讨讨论宪法的实践经验问题。这种形式可以很好地提高参与度和独立思考的能力。

三、收获

学习宪法和法律是人人应该具备的基本技能，参加学习头一次明确了这一点。培训课程让我意识到，了解法律规定不仅仅是避免违法行为的必要条件，还是我们理性思考和行动的基础。

在学习宪法的过程中，我们还获得了更多实际应用的案例来解读宪法。我们特别关注人身权利保护、司法过程公正和言论自由等方面的具体操作流程。

另外，参加这种培训课程还帮助我学会了如何保护自己的权益，并了解到了如何在不违反法律的前提下对权利进行合理维护。在日常生活中，这些技能和知识会使我的思考方式更加理性、合法，并且更好地保护自己和他人的合法权益。

四、心得体会

在培训课程中，我学到了许多新知识，开拓了我的眼界。我认识到，学习宪法是每个公民日常责任的一部分。而个人掌握越多关于法律禁止、允许或要求的内容，就越能够更好地保护自己和他人。学习法律约束原则是提高合法行为的唯一途径，这使我的思想和价值观得到了更好的发展和指引。

在学习法律的过程中，我发现，所有的法律文本都是我们普通人可以理解的。只要我们单纯地阅读宪法，不断询问他人解释或探索理解的方法，就能更好地理解法律。因此，作为一名公民，我们要发挥积极性参与到学习法律的行为中，并不断努力深入了解法律规定的相应内容。

五、总结

“学宪法讲宪法”不仅仅是一种观念和法律素养，更重要的是一种行动。做一个法律意识强、法制观念正确的公民，这既是我们个人发展的必要条件，也是中国进步和发展的必要条件。这种行动不仅有助于构建一个文明的社会、推动社会的进步和发展，也有助于抵抗违法行为，维护人民的合法权益。

私以为，学习宪法是一项爱国行为，并带来了不可估量的价值。我将继续为推动法制进步而努力，为推动中国更加公正、平等和自由的未来而奋斗。通过推广宪法意识，普及法学知识和技能，向公民们传递合理合法的精神，使更多人在依法办事的基础上，推进法律建设。

学宪法讲宪法演讲稿篇七

微课大赛获奖名单

小学组

一等奖（1名）

姓

名

作

品

王丽萍

《公民的住宅不受侵犯》

二等奖（3名）

姓

名

作

品

杨丽霞

《未成年人保护法》

王素贞

《宪法和我们》

柴慧玲

《国旗微课视频》

三等奖（5名）

姓

名

作

品

李洋洋

《交通安全记心间，快乐生活每一天》

马晓旭

《受教育的权力和义务》

平

静

《宪法与生活》

李

宁

《宪法是国家的根本大法》

刘红赛

《学习宪法》

优秀奖（10名）

姓

名

作

品

郝燕丽

《守住绿水青山》

李剑娜

《守宪法的基本知识》

学

校 运城市盐湖区西街小学

学

校

大同市广灵县壶泉镇王洼小学 晋中市榆次区羊毫街小学 运城市盐湖区南街小学

学

校

太原市万柏林区实验小学

大同市广灵县第二小学

长治市八一路小学

运城市临猗县角杯乡角杯小学

运城市新绛县开发区联校狄庄学校

学

校

太原市迎泽区桃园南路小学

太原市万柏林区众纺路小学

武

旋

《学宪法，讲宪法》

大同市城区四十三小学

陈

红

《宪法之公民的权利与义务》

忻州市宁武县东寨完全小学

张

慧

《学习宪法知识，弘扬法治精神》 忻州市河曲县黄河路小学

卫海珍

《法，与我们同行》

晋中市榆次区寿安里小学

贾

佩

《与法为伴 快乐成长》

临汾市第三小学

南志霞

王肖燕

孟

艳

一等奖（1名）

姓

名

政治组

二等奖（3名）

姓

名

武福丽

王

鑫

李华博

三等奖（5名）

姓

名

魏海龙

仝晓丽

智全利

张艳伟

秦凌霞

优秀奖（6名）

姓

名

金

瑞

知宪法 树立宪法意识》 法先行》

初中组

作

品

作

品

作

品

维护宪法权威》

作

品

《学宪法讲宪法》

学

校 运城市新绛县希望学校

学

校 大同市第八中学

忻州市河曲县唐家会学校 运城市永济市韩阳初中

学

学

校 忻州市河曲二中 《学宪法

《中国梦

《宪法知识》

《宪法是国家的根本大法》

《宪法是国家的根本大法》

《学宪法，讲宪法》

《宪法的构成和内容》

《学习宪法知识

《中国宪法》

《宪法是国家的根本大法》

《我国公民的基本权利》

《宪法具有最高法律地位》

王

翼

《走进宪法》

晋中市太谷县阳邑中学

王

静

《学宪法 讲宪法》

晋中市太谷县利民学校

李向阳

《学宪法知识 懂今日中国》

运城市临猗县北景初中

张建平

《学宪法，讲宪法 维护宪法权威》 运城市新绛县新纺学校

王梓烁

《宪法知识我先学》

运城市新绛县希望学校

高中组 一等奖（1名）

姓

名

作

品

学

校

赵翠荣

《宪法在我身边》

晋中市榆次区第三中学 二等奖（3名）

姓

名

作

品

学

校

李

波

《我国宪法的发展历程》

山西省贸易学校

韩慧芳

《依法解释基本法，维护宪法权威》忻州市河曲中学

陈丽丽

《宪法连着你我他》

运城市海仓学校 三等奖（5名）

姓

名

作

品

学

校

杨

帆

《学宪法讲宪法主题班会》

太原聋人学校

刘

炜

《如何理解依法治国首先是依宪治国》

大同市大同八中

杨

剑

《我国公民的权利和义务》

运城市新绛县第二中学

崔晓旭

《宪法是我国的根本大法》

运城市新绛县第二中学

赵

娇

《宪法的基本内容》

运城市新绛县职业教育中心 优秀奖（6名）

姓

名

作

品

学

校

王莉华

《宪法具有最高的法律地位》

太原市聋人学校

余艳霞

《学习宪法：全国人大的职权》

大同市第八中学

武丽楠

《认识宪法》

阳泉市职业中专学校

牛

丽

《履行义务 承担责任》

长治市华北机电学校

吉

娟

《学宪法历史

扬法治精神》

临汾市第二中学

杨国红

《宪法是国家的根本大法》

运城市新绛县第二中学

学宪法讲宪法演讲稿篇八

学宪法、讲宪法是每个公民应该认真学习的内容，也是我们党在实践中积极推进的重要工作。近日，我参加了一场由党委政法委组织的宪法培训活动，从中正视了我在宪法学习方面的不足，也收获了丰富的知识，现在分享一下我的体会。

第二段：从宪法背景的角度分析学宪法的必要性

宪法作为一个国家的根本法律，规定了人民权利，明确了国家机构和政府工作的职能，维护了社会稳定和进步。学习宪法可以使我们更好的认识宪法的地位和作用，团结起来增强我们的法律意识和国家意识，更好地服从和维护国家的法律和规定，保障国家的发展和安全。

第三段：从培训内容的角度分析学宪法的必要性

在宪法培训中，我们重点学习了宪法中反映宪法精神和意义的重要条款。由于我之前对宪法了解不多，所以在这个过程中发现自己很多的想法和理解是错误的或者不全面的，因此我需要在平时的学习中加强对宪法的学习。

第四段：个人心得

在宪法培训的过程中，我找到了一些有效的方法来加深自己对宪法的理解。首先，我通过阅读相关的文献和材料，了解了中国宪法的发展历程和中华人民共和国宪法规定的基本原则。其次，我和同事们多讨论，把学习宪法的功夫用在解决案例和问题上，使我们的学习更具有实践性。最后，我也对自己平时的法律意识进行深入反思，并更加主动积极地学习相关的知识，不断提升自己的法律素养和知识储备。

第五段：总结

宪法是一部规定国家基本制度和基本制度的最高法律，是我们作为公民应该认真学习和遵守的规定。通过参加党委政法委组织的宪法培训，我清楚了解到学习宪法的重要性和必要性。在以后，我将继续深入学习宪法，更好地发挥它的价值，为国家的发展和社会的进步做出自己的贡献。

学宪法讲宪法演讲稿篇九

学习宪法的过程中，深刻认识到宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位和法律权威。宪法是国家治理的基石，也是维护公平正义、保障公民权益的重要法律依据。通过学习宪法，我明白了法治是现代社会的基本要求，是实现国家治理现代化的必然选择。在日常生活中，我们要自觉遵守宪法，了解宪法对于国家生活和全体公民的重要作用，树立正确的法治观念，自觉遵守法律法规，为社会的和谐稳定、法治的建设做出自己的贡献。

二、加强公民意识的培养

宪法赋予公民一系列的权利和义务，使得我们每个人都有权利和责任参与国家建设。作为初一学生，我们虽然年纪还小，但也应该培养正确的公民意识。通过学习宪法，我们明白了公民权利的重要性，知道了自己作为公民所应具备的权利和义务，明白了公民在国家建设中应该发挥的作用。在日常生活中，我们要自觉遵守法律法规，养成良好的行为习惯，增强公民责任感，并积极参与各项社会公益和服务活动，为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。

三、培养法治思维和法律意识

学习宪法使我明白了法治思维的重要性。法治是指以法律为准绳，依法治国，使人们在行动中遵守法律、尊重法律、维护法律的一种思维方式。在学习宪法的过程中，我不仅了解了宪法的内容，还学会了如何运用法律思维来解决问题。在以后的生活中，我要注重培养法治思维，通过法律来约束自己的行为，养成按规章制度办事的习惯，增强自己的法律意识。只有这样，才能在遇到问题时能够理性思考，以法律的方式解决问题，既能保护自己的权益，也能维护社会的秩序。

四、增强法律知识的素养

学习宪法让我对法律有了更深入的了解，并增强了我的法律知识素养。在学习宪法的过程中，我熟悉了我国的法律体系和立法程序，明白了宪法的作用和意义。除此之外，我还了解了一些基本的法律知识，例如合同法、消防法、交通法等。这些法律知识不仅对我个人的生活有指导作用，对将来的学习和工作也都非常有帮助。通过学习宪法，我明白了法律不仅是为了制约我们的行为，更是为了保障我们的权益。只有不断学习和充实自己的法律知识，才能更好地维护自己的权益，同时也更好地为社会服务。

五、维护社会的法制建设

学习宪法的最大收获就是深入理解了法制建设的重要性。作为新时代的中学生，我们应该有责任和义务为社会的法制建设贡献自己的力量。通过学习宪法，我们认识到维护社会稳定、法治的建设是我们每个人的责任。在日常生活中，我们要自觉遵守法律法规，任何时候都不能触犯法律底线；同时，我们也要积极参与社会实践活动，为维护社会的稳定和谐作出努力。

总之，学习宪法讲宪法，对我的成长和未来有着重要的意义。通过学习宪法，我牢固树立了正确的法治观念，加强了公民意识的培养，培养了法治思维和法律意识，增强了法律知识的素养，并深刻认识到维护社会的法制建设的重要性。我将牢记宪法精神，不断学习法律知识，用实际行动践行法治，为建设法治社会贡献自己的力量。

学宪法讲宪法演讲稿篇十

12月4日，是我国第xx个国家宪法日，也将迎来第xx个宪法宣传周。为积极贯彻实施“12.4”国家宪法日和宪法宣传周活动，进一步把我局法制教育工作推上一个新的台阶，我局结合单位实际，紧紧围绕法治xx，把普法教育、依法治县、依法行政作为重要工作来抓，为我县法治建设提供了有力保证。现将我局的活动情况总结如下：

局领导高度重视本次宪法宣传周活动，20xx年12月3日xx局长主持召开动员大会，认真学习宪法宣传周文件，成立了本次活动的领导小组，确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。

为了配合宪法宣传周活动的开展，进一步增强宣传力度，在局机关醒目地方悬挂“深入开展法制宣传教育，提高全民法律素质”、“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”等横幅标语，在显眼的地方悬挂名人画像及其格言、各种规范守则等，营造法制氛围。

1、利用办公会、学习日等活动进行法制宣传教育提出工作要求。

2、组织学习：学习《宪法》、《房地产管理法》、《房地产开发企业资质管理规定》以及其他的一些法律知识，加大培养法制观念的力度。

3、宣传板报：在局大院开辟一个法制园地，采取海报等形式，以职工学法为内容、定期搞好法制宣传。

4、法制展台：利用在法治广场展台宣传，增强全民学法尊法守法用法的意识。

学宪法讲宪法演讲稿篇十一

每当我打开电视看法制节目的时候，我的心里都不禁绷得紧紧的。每当看到一幕幕悲剧在我眼前发生时，我都不禁落下眼泪。这时，我心中总要涌起一个问号--为什么?为什么每天都要发生这么多悲剧呢?我想，这可能是与个人的法律意识有着巨大的关系吧。法律其实每天都在我们的身旁。从点点滴滴的小事到似乎达到国家命运的大事，都离不开法律。所以守法、爱法、遵法、用法成了我们每个人必要的原则。

走在大街上，随时都可以看见有不法车辆乱闯红灯或逆向行驶。有些司机明明知道"宁停三分，勿抢一秒"，可能他们认为这只是一些芝麻粒儿的小事，从而忽略了安全和法规的重要性。然而，正是这样的疏忽和大意时刻威胁着大家的生命安全；也正是这样的疏忽和大意，使他们一错再错，最终变成大错。有多少家庭支离破碎，使多少人承受痛苦!如果他们不违反交通规则，认真遵纪守法，那么，伴随大家的就是幸福美好的生活。

在我们的身旁，有很多因不学法不懂法而违法乱纪的的事发生，还有一些未成年人的法律意识淡薄，无意中就触犯了法律。有一次，我路过同学家的小巷，突然看见前面有两个黑影在推推拉拉。走近一看，原来是一个初中生，男生手里拿着一把锋利的小刀对着一个小学生，要他把钱拿出来。那个小弟弟吓得面如土色，苦苦哀求着。初中生仍拿着刀不放，一而再再而三地威胁着那个年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出钱来也许会受到伤害，我也吓得心怦怦乱跳。但是那个初中生表现出的却是丝毫没有商量的样子，还在继续威胁小弟弟给他钱。我首先让自己努力镇静下来，然后跑到报警亭拨打了110报警电话。警察叔叔及时地赶到这里，那个初中生被警察叔叔带走了，小弟弟得救了!他向我投来感激的目光，我悬着的心终于落了地。

我们学生的职责是好好学习、天天向上，如果像那个初中生一样不好好读书，不遵纪守法，去干害人害己的事。我们的社会不就乱套了吗?我们学生学好《未成年人保护法》，遵守校内外纪律，就是对自己最好的保护和对他人最大的尊重!

"国不可无法，家不可无规，校不可无纪"，我们是守法小公民，是祖国的未来，随时随地都要遵纪守法。从我做起，从小做起，学习法律、懂得法律、运用法律。法律将伴随我们一生，让我们受益匪浅!只要我们学法、守法、遵法、用法。我们的社会将会更加和谐、更加美好。