用文字记录下自己的成长,写一份总结吧!一个较为完美的总结应该具备条理清晰、言简意赅、准确明了的特点。小编搜集了一些经典的总结案例,希望可以帮助大家更好地理解总结的写作要点。
日记抄写100个字4年级篇一
一天,刚刚下完雨,太阳出来了,一道彩虹挂在天空,红色、橙色、黄色,蓝色……五颜六色好看极了,弯弯的像一座桥挂在天空中。
小明,小刚,小华和小红看见这么美丽的彩虹桥心里想:怎样可以上去玩一玩呢?正在这时,一朵白云飘落在他们脚下,两只小鸟站在白云上喊他们:“你们快点上来啊,我们去彩虹桥上玩!”
小华和小刚坐在上面,小明抱着彩虹桥,小红背靠着彩虹桥,两只小鸟站在彩虹的两边叽叽喳喳地叫着,他们玩得真开心啊!
日记抄写100个字4年级篇二
今天爸爸妈妈带我去爬泰山。坐了三、四个小时的车,终于到了泰山。
一下车,高大挺秀的泰山就映入眼帘。远远望去,泰山就像开天辟地的盘古的脊梁。
看着这高耸入云的泰山,我心想这么高,我能爬上去吗?可是我看见白发苍苍的老爷爷和年岁较小的孩子就一步一步的上山顶爬去。我一看,顿时来了勇气,心想:我要向他们学习,一定要爬上去。我开始像猴子似的往上窜,后来慢慢的走起来,一边走一边看风景!
在山上,随处可见刻在石头上的字,虽然已过千百年,但是这些字仍然清晰可见,让人赞叹不已!两边的景色更是美丽如画,一颗颗松柏的姿态是那么惟妙惟俏。
泰山真不愧为五岳之首,它是那么壮观,那么美妙,真是大自然的杰作!
日记抄写100个字4年级篇三
今天老师布置了一个有趣的作业:绿豆种子的发芽。“如果它失去了某些因素会发生什么变化?”又是一个令人沉思的问题。抉择过后,我决定改变难度最大的一个条件:温度。
我刚回到家就迫不及待的展开了实验。我先拿出两个完好而又透明的塑料杯,再拿出一张纸巾,在纸巾上需要有充足的水分。然后就是最重要的绿豆啦。拿出三四颗左右,放入其中的一个杯子中的湿纸巾上。另一个也是同样的做法,不过一个要放在冰箱里,在杯子上贴上标签写道“实验体1号”,另一个是在常温下,贴上“对比组2号”。每天要给它们充足的水分。接下来就是漫长的等待。
今天才刚刚完成的小绿豆丝毫没有一丝动静。我过了几个小时后,又去看了它们,还是没有生长。
第二天起床时才想到两株绿豆。我匆匆的赶向阳台,看见那只杯子里的豆子胀胀的,好像随时都会裂开似得。白色的一点点“肉”露了出来。再看另一组,从冰箱中拿出来都是小心翼翼的,寒气逼人。再往里头一探,发现还是原本的样子。
经过一天天的观察,我终于得到了证实,在冰箱中的绿豆芽是不能生长的,只有在常温下才能发芽。这将是我这次实验中最大的收获。
日记抄写100个字4年级篇四
家后一座山,山上全是松。
在冬天,绿是常有的。特别是那种特翠、特亮的绿。春天,你也许不觉得,可是冬天,你会觉得它们很有生命力,十分的'可爱。
雪姑娘来了,她把花篮里的雪花慢慢地撒落了下来。雪花轻轻地落在松上。好像也不让它冻着,给它轻轻地戴上顶帽子。连棉被都不舍得盖。生怕把那可爱的绿给遮住了。
冬天,降过一场大雪,北风一刮,马路上结着厚厚的冰凌,路旁的树木缀满了银花,建筑物像琼楼玉宇似的闪耀的银辉。可松呢?依然青翠挺立,好像挺横的一小伙子。与大雪说;“来呀!我就不怕你!”松啊,还真硬朗。雪越大,他越不怕。越绿,越亮。要较量到底似的。
可它到底是较不过寒风的。一刮起寒风阵阵,寒冷刺骨,把它们刮得东倒西歪,甚至扯断它们的枝条抛进山谷。可是,寒风一过,松儿们又挺立起来,又更翠了。它们是没有失败的,再说了:“不经历风雨,怎么见彩虹。”松,正因为经历了风雨才会如此绿,如此坚强,又如此可爱。
古代画家爱画松、兰、竹、梅,因为它们都有一股正义之气在身,从不忘记自己担负的责任:任凭风吹雨打,就是不倒的精神。
日记抄写100个字4年级篇五
一个阳光明媚的早上,我和哥哥、小龙、刘泽一起到河边玩儿。
河里结成了厚厚的冰,如给大地盖上了白被子,我们争先恐后的冲向河里,疯狂的玩儿了起来!
“唉哟!……”一阵惨叫惊天动地,原来是刘泽在冰上滑倒了。我们见了,哄堂大笑。我们在冰上滑呀滑,笑呀笑。我们找了一条长麻绳,我找来一块冰,用脚踩在上面,我攥着麻绳,哥哥拉着我向前走。我们冲向刘泽,大声喊道:“冲啊!……杀呀……!”我骑着“白战马”――“冰”冲向刘泽,“哦我惨叫一声,“碰”的一下,我从战马上“狠狠的摔了下来,我气得火冒三丈,心中左思右想:“肯定是有人偷袭,要不然我就不会摔了!”
日记抄写100个字4年级篇六
吃早餐的时候,我发现我又有一颗新牙长出来了,但是旧的牙齿还没有脱落。于是,吃完早餐,妈妈骑着“小魔驴”又带我去拔牙了!
这已经是我来天天有口腔拔第四颗牙齿了。到了那里,妈妈签完字,填好信息,带我去楼上大厅等候。我看到拔完牙出来,还在大哭的小朋友,还是感到很害怕!
不一会就叫到我了,妈妈牵着我来到了一个拔牙的就诊室。医生让我躺在拔牙的椅子上,手里拿着一个小盘子,里面全都是拔牙的小工具,闪闪发光,真吓人。我还是有点害怕。妈妈抓紧我的手,安慰着我,医生也在一边给我检查,一边给我的牙齿涂上麻药。我脑子还在想,拔牙会有多么痛苦的.时候,医生手里的钳子一用力,我的这颗牙齿就被拔下来了。这时,我感觉到像被叼走了一块肉一样。最后,医生给我在嘴里放了一团棉花,还叮嘱我15分钟后才能吐掉棉花,一个小时以后才能吃东西。
虽然拔牙后确实有点疼,但我一想到新牙齿能够正常生长了,就觉得值了!
文档为doc格式。
日记抄写100个字4年级篇七
今年国庆,妈妈带我去住在泰山底下的二姨姥家玩。
一大早我就起来对妈妈说:“咱们游泰山吧!”妈妈说:“好,叫上爸爸一起去。”
我们一家三口,就出发去游泰山了,我们去了天外村乘车到中天门要过索道。索道开始是慢慢的向上爬的,后来越来越快,越来越高,我开始吓的两腿发抖,仿佛揣着两只小兔子通通乱跳,妈妈说:“你看着远处。”
下了缆车。我和妈妈开始爬山,比赛看谁先到达山顶,我开始爬的很慢,到半山腰的时候我的速度慢慢加快了,我一口气爬到山顶,我气喘吁吁的说:“你们快上来。”不一会爸爸妈妈也上来了。在山顶望去,应入眼帘的是连绵不断的群山,山顶上有几朵像棉花糖一样洁白的云朵。
我感叹道:“泰山真壮丽啊!”
日记抄写100个字4年级篇八
今天妈妈递给我一个神秘的盒子,并叫我打开看看,盒子里有一张纸条和几颗葵花籽,纸条上给我布置了一个任务:种向日葵。于是我拿来一个小花盆,装上点泥土,并把葵花籽插在泥土里,再浇了点水,就准备好了。我真希望向日葵快点长大呀!
2019年7月20日星期六天气阴。
今天我去看我的向日葵时,发现向日葵早已长出小芽,已经有六片叶子了呢!向日葵和我见过的花朵都不一样,向日葵的叶子是两片两片地长,长出小芽后,小芽中间又会继续长出小芽儿,也是两片叶子。这六片叶子像六只小手,看,它在向我挥手呢!我想,我种的向日葵一定会开出很漂亮的花。
2019年7月27日星期六天气晴。
2019年8月1日星期四天气晴。
今早我还没睡醒,妈妈就把我叫起床:“晴晴,你快去看看你的向日葵!”我揉着眼睛走到向日葵旁,刚看见向日葵,我就高兴坏了。向日葵已经开花了。它的叶子又大又绿,像一把绿色的芭蕉扇,粗壮的叶茎上顶着一朵大大的金色圆盘,黄色的花瓣一片接着一片,棕色的花蕊上点缀着一粒粒的葵花籽。瞧,它面朝太阳,好像在和太阳公公打招呼呢!
妈妈笑着问我:“晴晴,你现在明白了什么?”哦,原来妈妈是想让我通过这次。
种植。
明白坚持就是胜利这个道理呀!
spanstyle="text-indent:2em;">神!
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日记抄写100个字4年级篇九
我的课余生活丰富多彩,我喜欢打乒乓球、羽毛球、溜旱冰、唱歌、画画……它们就像天上繁星装点美丽的夜空一样,装点着我的生活。我有很多好朋友,放学后,我们经常在一起玩耍,一起做游戏,一起扮家家,放下书本的我们就像一只只放飞的小鸟,欢快而无忧。
在课外,我经常参加体育锻炼,我喜欢跳绳,喜欢打羽毛球,别看我年纪小,游泳可是我的强项哦。而在我的星空中,有一颗星星最璀璨耀眼,那就是“小牛顿科学制作”。
暑假期间,妈妈给我买了一套小牛顿科学制作材料,当我看到这一盒制作材料时,我高兴得爱不释手、兴奋得手舞足蹈、乐得合不拢嘴,简直就是一个热爱狂。
我拿起里面的制作说明书,仔细的一步步研究,然后根据说明要求开始制作起来,别看我平时脾气挺急躁的,可做起小手工来我可是非常认真地做到丝毫不差,当每一个小制作被成功的制作出来的时候,我就感到是多么的自豪。
课余生活的动手制作,不仅锻炼我的动手能力,而且还丰富了我的科学知识,每一个小制作都蕴藏着许多小问号,吸引我不断的去探索,并在动手制作过程中享受了成功的快乐。
我有讲不完的课外生活,丰富而多彩的课外生活不仅充实我的生活,而且也让我学到了很多教室里学不到的知识。
日记抄写100个字4年级篇十
成长的过程中,每一个人都会犯错误,有大有小,我也不例外。
上完补习班后,我没有打电话叫爸爸妈妈来接我,也没有告诉补习班老师,而是一个人偷偷回家了。爷爷去接我时,发现我并没有在补习班。于是,家人和老师都慌了,不知道我去了哪里。
虽然我独自回家不对,但我如果当时能直接说出来,爸爸就不会打我。他们担心我在外面遇到危险,也接受不了我回答问题时的支支吾吾。
这一次的挨打,我一点也不生气。我知道是我做错了,不该在没有爸妈、老师允许的情况下独自回家,也不该有问题隐瞒着爸爸妈妈。我相信今后这样的事情一定不会发生,也希望爸爸妈妈能够相信我、原谅我。
日记抄写100个字4年级篇十一
今天我看完了《彩虹鸽》这本书。里面讲了一只叫彩虹鸽的鸽子和一个小男孩的故事。当彩虹鸽学会飞时没几天,它的父母就都不在了。本来应该在父母的庇护下长大的,但是它独自一个人一次次逃过了老鹰的抓捕,变得越来越坚强。它在小男孩的饲养下当上了军用信鸽。彩虹鸽在一次大战中被敌军发现,多处受伤,不过伤的不深但它失去了勇气,还好最后在僧侣的'祈祷下重新拥有了勇气。
这本书的最后几句话我铭记在心里,作者说:“心怀恐惧,即使是无意识的也会影响我们的所做所为,所以让我们充满勇气的去生活吧。″学习也一样,我们也自信的去学,去思考,去感受学习的快乐!
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