总结是成长的阶段性记录,每一个阶段都值得被留存。如何培养良好的写作习惯?让我们一起探索吧。以下是小编为大家整理的最新热门总结范文,欢迎参考借鉴。
为生活着色作文600字篇一
生活,就是在苦中笑,含泪成长。
题记。
人总是要成长的,尽管生活这样不近人情。记得我上小学的时候,班上有一位同学参加学校的田径队,她每天下午最后一节课都要去训练。为了方便,她总会把书包带去操场,训练完直接回家。作为她在班上最好的朋友,我的任务就是把她不在时老师讲的重点做成笔记并且把回家作业记好送给她。有一次放学,我跟老师打好招呼,像往常一样去给她送东西。到了操场,我四处张望,在人群中看到了一个熟悉的身影。我跑去一看,果真是她。我伸出手把纸条递给她,“放那吧。”她指了指自己的书包。我好奇地朝她看了看,明明是不冷不热的季节,脸上却出了如此多的`汗,衣服也被汗水浸湿了。我没说什么,转头回家了。
隔天,因为爸爸公司有事,所以他早早把我送到学校。路过走廊时,我看到了一个熟悉的身影趴在水池边,走近一看,是她!她两眼红润,刚才应该是吐过。她向我打了声招呼,随后向操场走去。后来我才得知,田径队的队员们每天很早就要来学校训练,之后再去学校食堂吃早饭。不久,她开始跟我抱怨,她说她不想去训练了,每天都很累,我试着安慰了她几句。
过了几个月,我们学校的田径队去比赛了,她也跟着队伍去了。一共去了三天,我帮她记好了三天上课的笔记和作业。第四天,她回来了,洋溢着喜悦来到我的座位旁,开心地对我说:“我拿奖了!”周围的同学听到后,都流露出羡慕的目光。
生活这条路是苦的,坚持到最后必定会得到美味的果实,倘若你放弃了,就不要再去羡慕别人。因为,这就是生活。
为生活着色作文600字篇二
生活就像一朵五颜六色的花,无论什么颜色都会展示自己独特的美丽,每个人的生活也都是这样的。
悲伤来时,我将为它染上淡淡的蓝色。我要让悲伤渐渐地冷静下来,克制住自己不要太过多地表现,不要沉没在那些悲伤的事中,让它们随着时间的河流,慢慢地被冲淡。这蓝色的花瓣静静地依偎着花蕊,枯萎在那层层叠叠美丽的花瓣底下。
幸福来时,我将为它染上引人注目的红色。我要让灿烂的笑容把一点一滴的幸福捕捉并展现,与大家分享自己的愉悦和幸福。红色,本来就代表着喜悦,这红色可以被洒向世界,它让人们拥有红润的脸蛋和甜蜜的微笑。这红色的花瓣应当靠在最上面,拥抱阳光,光彩照人。
愤怒来时,我将为它染上闪亮的橙色。我不要让它像火焰一样激烈,更不要让它藏入心底,使自己变得烦闷。该发泄就应该发泄出来,不过,要留一点愠色回忆。你为何生气?你应当生气吗?想通了,这愤怒也会自生自灭,渐渐消散。这橙色的花瓣最好放在中间一层,能看到,也看不太清的地方。
抚摸着我的心,让自己记下段段回忆,而不将它时常挂在脸上。这柔和的粉白色,带着感动住在我的心中,让我记住那些美妙的事情。这粉白色的花瓣应当生长在幸福之下,能被看得清楚却又不引人注目。
在生活中,要学会取舍。不刻意地拒绝什么,也不过多地坚持什么,让那些心事渐渐地消失,并留住那些美好的回忆。
为生活着色作文600字篇三
雨,淅淅沥沥地下着,我不时地眺望远方。雨点儿调皮地落在地面上,不时发出“滴答——滴答——”的脆响,更显雨天静谧。雨天,仿佛是一副画着青山绿水的国画,上面还泼洒着未干的墨色,仿佛随时都会落下来,化成一抹青色。望着,望着,我又想起了那个七彩的他,还有那抹暖人心扉的笑。
去浙江花溪旅游,登山途中,我仿佛被轰然而至的洪流击倒,无力地蜷缩着,任由恶心与疼痛将我扭成螺旋状,头上滴出涔涔冷汗。但是在这前不着村后不着店的半山腰除了忍耐别无他法。站在山腰只能哀叹,这真是一种生不如死的感觉。
“孩子怎么了?怎么不上去参观景点呢?”陌生的声音,陌生的语气。我无精打采地抬了抬眼,继续了无生气地盯着脚下的石板,以求分散注意力。“孩子在车上一路颠簸,下车后一阵难受,想吐……。”“没事儿吧,要不……”我猛地拉住妈妈,一手捂着嘴。“孩子要吐,快,快到我家去吧,就在哪儿,不远。”我来不及细看,跌跌撞撞地跟随着那伟岸的身影。他急急地开了门,引着我来到洗手池旁。“你们先看着孩子,我出去一会儿就回来。”
一阵昏天黑地后,我终于得以喘息。好奇地环视屋子,只见陈设有些凌乱,却很清洁。“他就不怕我们顺手牵羊,便这般放心地走了?”我的内心交织着惊愕与感动,明显有什么堵住我的嗓子眼,沉甸甸的。
“这是用热水泡的红糖姜汤,尝尝吧,小地方,只有这么个土方法,你们别嫌弃。”一抬眼,与他的一片真诚与热心相遇,他的笑容是那么灿烂,以致露出了一排微微焦黄的牙齿,好象将一颗心都明明白白地呈现出来。刹那间,仿佛有绚烂的烟花绽放,夺目而摄人心魄,阳光从他鼻尖上的汗珠滤过,折射出晶莹的光彩。这是个普普通通的中年男子,个子不高,此时的我却觉得须抬头仰视。
小心翼翼地捧着那粗糙的碗,如同对侍一件价值不菲的易碎瓷器。花溪,花溪!生活在花溪的他,正如山花般美丽,似小溪般清澈美丽。一次相逢花溪,恰似温馨梦幻,他那一抹询烂七彩的笑容,为我的生活着色,他那一抹绚烂七彩的笑容,将永远留在我的记忆深处。
宏哥点评:生活中的温暖往往发生在偶然间,生活中的感动也许就在不经意间。雪中送碳比锦上添花更让人铭记。花溪村民无私的帮助,为晓蕾同学的生活着色,不仅留在了记忆深处,而且影响深远,相信晓蕾同学也会去热心的帮助他人。
作者:张晓蕾。
公众号:宏文馆。
为生活着色作文600字篇四
生活,是一首歌,吟唱着人生悲喜交加的苦乐年华……。
一首生活之歌,告诉了我们什么是生活。
生活是没有定义的,一条路,一杯酒,一片霞,一首歌……这都是生活。
为了生活,人们四处奔波,他们在追求什么?
吻别了故乡的小河,踏入晋师的校园,也许就是为了追求一种更美好的生活。初来乍到,这里的一切一切好神秘,格格不像从前的天地。于是,我开始了一种崭新的生活。
日升月落,星移斗转,转眼间,已度过了一个年头。想起来,仿佛是做了一场梦,醒来还是现在,竟然是平平淡淡。像朱自清先生写的那样——我的日子像针尖上的一滴水滴在大海里,而滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。不可挽回的梦境,渺若烟云的以往,令人潸然泪下。
然而他并没有停止,他仍然在挥动着自己的手臂。a弦断了,他在用剩下的三根弦继续演奏,他比拉完整首的曲子更专注,更认真。他用自己的心灵和感觉补充的a弦出现的不和谐。曲罢,全场的听众一起站起来,用掌声向他致敬。
这是一首生命之歌,这是一首英雄奏鸣曲。
一位哲学家曾经这样评论过这件事:这就是生活,如果你人生的a弦断了,不要放弃,应该想方设法在另外三根弦上把人生之曲奏完。
于是,我不甘心这样似梦般的生活下去,不甘心再这样迷惘和痛苦下去。我在沉默中寻找,在观察中思索……终于有一天,我同班里的几位同学一起创办了一个文艺团体,并办了一份手抄报,我们向生活提出了挑战。
从那以后,我的生活充满了欢声笑语。我们一起唱歌、跳舞,一起创作剧本,一起演戏,一起办报纸。没有音乐,瑟瑟秋风为我们伴奏;没有道具,桌椅板凳和我们表演;小小舞台,却能上演天下;寥寥数人,却唱完了三国、杨家;技术不高,可我们的心很满足,因为我们是在上演人生之戏。融生活在戏里;注情感于剧中,人生的喜怒哀乐,世间的悲欢离合,我们在导演自己的生活。我们唱呀,跳呀,写呀,画呀,连日记本上也留下了我们的歌声和足迹。我们不再觉得无聊,我们不再觉得空虚,我们的生活变得充实而美好。
“朋友,你应当一丝不苟的对待生活,你和生活开玩笑,生活却不会跟你闹着玩。”
萧皓这句话也许正告诉我们生活与我们的关系。当你像朋友一样对待生活,他也会给你友谊的温暖;当你以敌对的眼光目视生活,他也会给你敌人的残酷。
生活,梦一般甜蜜,梦一般飘渺,梦一般温柔,然而生活绝不是梦。
江河的灵魂在于流动;人生的意义在于追求。
生活中,没有人能够用虚荣换来真正的赞许。
为生活着色作文600字篇五
人为什么而活,这是许多人前赴后继探讨的一个终极命题。
不明了人生的意义,我们就追求外部物品,企图藉此填补内心的空虚,然而终无济于事。为了摆脱这种困境,人们想了两种方法来找到人生的意义。
一种方法是把你的人生放到一个更大的时空区间去审视,使你的生命成为某个政治或社会运动的一部分。这个运动可以使世界更美好,你的活动可以造福人类,使子孙后代过上幸福日子。你的目标非常崇高,因此你的人生非常有意义。整个社会也鼓励和赞美这样的人生目标。
看来要想有意义,就必须和一种永恒的东西挂上钩。于是有人想出了另一种办法,就是给生命赋予宗教的意义。他们说人是上帝创造的,你的生命的意义和价值就是实现上帝的意图,你死了以后进了天堂,永远回到上帝那里,于是问题全部圆满解决。你想继续追问上帝存在的意义吗?他们会告诉你,上帝是一切问题的终极答案,上帝自身就是他自己的目的,他没有外部,不可能从外部来看他的意义。
对于教徒来说,这样的答案是很完满的,他们因此感到生命很充实。可是对于那些爱作哲学思考的人,他们只相信理性的答案,他们仍然不能满足。首先他们没法理解上面的解释。难道有一种存在物,它包含世界上一切其他事物,给与一切事物存在的意义,而它自身却没有也不需要有任何根据?这种解释令人感到莫明其妙,最多给人心理安慰,而不是很强的说服力。其次,对其真实性还是很可怀疑的。到底有没有上帝,有人深信不疑,也有人不信。也许那只是人造的安慰剂。
让我们还是回到现实生活中来。在社会上实际存在三种典型人群。
第一种人只把目光集中在自己面对的现实问题上,他们要处理生存、生老病死、升官发财等等问题,这些就是他们的生活目的,不想别的。他们很现实,从不为那些抽象问题苦恼。这种人比例很大,包括很多教徒,他们信教,不是为了解决信念问题,而是想要得到某些实际的利益。
第二种人感到需要有一种人生的价值来支撑他们的生命,不然会感到空虚和失落。其中一些人把实现人类某些理想或道德目标作为自己的奋斗目标,并因此产生一种崇高和光荣的`感觉,有的甚至为此牺牲生命在所不惜。另一些人则选择了宗教的道路,他们在想象的天国中也找到了自己的依托,日子过得蛮踏实。
第三种人所占比例极小,人类好奇的天性在他们身上表现比较突出。这些人喜欢作哲学思考,他们对人为什么而活着这类问题刨根问底,又找不到答案。这些人有一种不可救药的严肃对待自己的倾向,当他们发现生命从总体上看找不到意义时,会觉得很荒谬,因而产生失落感。
也许人生本来就是无意义和荒谬的,但在面对现实生活时,还是不得不像大家一样跟着感觉走。换一种心态,人生的意义也许就和我们平日所说的生活的意义有一定相关。悲观的说来,生的意义就在于等待死亡;乐观说来,即便是一棵树,它也要努力生长,等待自己枝繁叶茂。
为生活着色作文600字篇六
上个星期日,哥哥与同学约好一起打篮球,哥哥知道我喜欢打篮球,所以也让我一起去。大家在球场上尽情的跑、跳、投篮,一场球打下来汗流浃背,我急着将带来的水,大口大口地喝光,却看到哥哥慢慢拿起水壶,悠哉悠哉的打开瓶盖,闭上眼睛,缓缓把水倒往嘴边,再看看剩下的水量,就好像一位贵族拿着百年的葡萄酒,摇一摇并观看酒,再优雅的啜饮一口。
那时我只觉得哥哥是在遵守妈妈所讲的“水要慢慢喝才不会呛到”这个道理,后来我因为觉得好玩也试着缓缓品尝水时,才感觉到水在我的嘴里摇荡,水滴在我的牙缝间穿梭,玩够了才把水一点点吞下去。突然我的喉咙像是下起了雷阵雨,顿时暑气全消精神为之一振,到了胃里微微的沁凉和水珠之间的碰撞,更让我感到无比的畅快。
在细细品尝完美味的饮品后,我看到哥哥正拿着水壶对我露出得意的笑容,那时我有种想打他的冲动,这么好的东西竟然不早让我知道,太不够意思了!但一种舒畅的感觉一涌而上,让我忍不住回他一个灿烂的微笑。
到现在,每当我有任何事情要做时,我都会先喝口水,享受一下神仙般的感觉,再精力充沛的去完成作业,让自己能用最好的一面,去对待在生活中遇到的每一件事。轻轻的啜饮一口水,就能得到许多力量,小小的一个举动,就能获得更多的快乐。生活真好!
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为生活着色作文600字篇七
冬天快结束了,但冷风却不停地呼啸。我来到我家门前,遇见一只鸟,它缩着腿,翅膀包围着全身,虽然还活着,但它肯定很痛苦。
我把它抱起来,拿回了家,放在了纸箱里。
经过我的精心照料,原本痛苦难忍的它,变成了活泼开朗的小鸟,只是,它不会飞。
第二天早上,我猛一惊:糟糕!忘给小鸟喂食了!
在这一刻,我觉得:小鸟不会飞是不行的呀!我一定要教它学飞!
我说到做到,把小鸟放出来,把盛米的小碗拿得老高,让它飞上来吃食。“如果吃不到,就惩罚你!让你洗碗刷盘不睡觉,饿到明天死不了!”小鸟好像听懂了我的话,努力地扇着翅膀,似乎在说:“坏蛋蛋,我不会飞就是不会飞嘛,受什么惩罚呀!”
我并不死心,连两天不给它喂食,它快饿得奄奄一息了,眼睛紧闭。我也不忍心呀!
我把它拿到楼下,把米放到高处,它睁开眼睛,看着那闪烁着的食物,它眼里露出一种渴望,使劲扇动翅膀。————啊!它飞了起来,飞到了食物旁,努力地享受着它的战利品。
这只小鸟为了生存,终于活了下来,它有一种生命的勇气。他令人震撼的是,它飞起来并不是为了吃,而是为了以后那宝贵的生命时光留住。它以什么能量令自己用尽体力飞向了一碗食物,我用六个字对你说出正确答案————它只为了生存!
为生活着色作文600字篇八
站在美术的领域上来讲,“着色”是指对作品上色,增添艺术风格。而生活就像美术,用彩色的画笔给原本单一的状态增添上艺术风格。
从幼儿园到小学到初中,她是我见过最开心的班主任。做一个初三的班主任,她每天都有很多的事情要忙,即使焦头烂额的事全到了她的身上,她依旧能把它们处理的井井有条。
有一次,她检查微机笔记本,就和我们聊到了一些自己学习微机的经历。“不拒绝一切学习”是她的初衷。她不太懂微机,但只要一有学习的机会,她就一定会去,拍照,做笔记,回家对照练习,直到成功。她和我们聊了很多学好微机的方法。听她讲自己的事情,莫名有一种敬佩。她能在电脑前面练习一个晚上,如果换作是我,那是绝对办不到的。她就是这样,为生活着上第一层颜色——坚持。
早上,坐校车,无意见从窗外看到她往反方向走着。开门,开灯,不久后她便来了。本站她告诉我们,她早起,写点东西或读点东西,出门绕远走上一圈买上早饭来到学校。她家就住学校对面,来回也就5分钟,并没有必要起得那么早,绕远路。来到学校后便开始写工作日志,读书,备课。她把自己的生活安排的如流水一般。她就这样为生活着上了第二层颜色——努力。
初二暑假中,她创建了班级微信公众号“倾听小葵声”,她每天都会发一篇自己的原创文章,字数在一千字左右。开学后,她要出去培训,即使这样她也从未断过。有文字,有图片,有音色。也许她是在晚上十一二点写的,也许她是在凌晨写的。一直写,一直写,整整写了135天,135篇。就这样,她为自己的生活着上了第三层颜色——毅力……。
她已经40岁了,却把自己的生活着上了无数层颜色,第一层坚持,第二层努力,第三层毅力……我们也该为自己单一的生活着上属于自己的独有的颜色。
为生活着色作文600字篇九
在我们生活中,有很多东西可供我们着色:给悲伤着色,能把它压在心底;给感动着色,能把它放在心中;给幸福着色,能把它洋溢在脸上;给我着色的,却是钓鱼,为我的生活添上了不一样的色彩。
又过了很长时间,我实在是没有耐心了,本站一下又一下的拽着鱼竿。旁边叔叔见了,对我说:“小朋友,你这样做,鱼儿都被吓跑啦。”我垂头丧气地嘀咕:“为什么我总是钓不上来鱼呢?真讨厌!”叔叔听了这话,放下了手中的鱼竿,说:“钓鱼,其实是一种锻炼心性的过程。它需要你长时间等待而绝不焦躁,态度从容而保持敏锐,即能放松身心,又能保持警惕,时刻关注着鱼漂的变化,这样才能够钓上鱼来。更重要的是你要有垂钓的心境,即使空手而归,也悠然自得、乐在其中呀。这才能给你的生活增加色彩呢!”我会心地点了点头。
不管你的生活是五颜六色还是灰蒙蒙,钓鱼都能让你更从容的面对生活,为生活增加一抹素净之色。就让我们乐观的面对眼前的生活,就像苏轼说的那样:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”让我们像苏轼一样,在多姿多彩的生活里,坦然前行吧!
为生活着色作文600字篇十
人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期,说短,匆匆几十秋,弹指一挥间。人生是什么?我站在人生的起点,望向终点,看见七色的彩虹,于是,我知道了,人生是由缤纷的生活组成的。要想人生不留遗憾,那就为生活着色。
为生活着上梦想的金色。
如今人们在繁忙的工作中,首先被磨去的便是梦想,当看到每一颗怀梦的心冷却时,我在想应该为自己的生活着上梦想的金色,怀有美丽的梦想,便不至于在大海上迷失方向,还记得钱学森么?他顶住了美国的种种诱惑,毅然回国,就因为他有一个金色的梦想,就是复兴中华民族,就是这一个梦想,支撑着他的一辈子,造就了两弹元勋。梦想就是动力,有梦想就有希望,有梦就有方向,让我们为生活着上金色的梦想吧。
为生活着上坚强的红色。
回想古今,有多少名人因坚强而家喻户晓,古有,盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,今有,身患尿毒症而依然写作的史铁生,双目失明而依然求学的海伦凯勒,全身瘫痪仅有眼睛能动而毅然在科学第一线奋斗的霍金,双儿失聪但却创作出九部交响曲的乐圣贝多芬......敢问,如果不是他们坚强,怎么坚持到最后?因为坚强,所以才有那么多的奇迹出现。所以,也让我们为生活着上坚强的红色吧。
为生活着上平凡的白色。
在着上诸多颜色之后,我返现,缺少了一份平凡的白色,在追逐各种利益的社会中,怀有一颗平凡的心是不可缺少的,平凡不是平庸,在利益面前,平凡时高尚,在权势面前,平凡时坦然。就像是诗仙李白所说:“别人笑我太疯癫,我笑他人看不懂。”“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”,又如“采菊东篱下,悠然见南山”的苏东坡,酌一杯清酒,流连于山水间,没有金钱、权势,活的好不悠然自得。所以,我们更应该为生活着上这一层平凡的白色。
为生活着上关爱的黄色。
“小月月事件”火遍全国上下,交通事故天天有,为什么“它”这样的火?不是因为被撞的小女孩,也不是因为热心的.老婆婆,更不是因为两个司机,而在于“十八个路人的身上”,加以讨论,以其说是对那些路人的谴责,不如说是对社会冷漠的不安,对道德沦丧的惊恐。他们从车祸现场经过,连一个眼神都不曾留下,潇洒的走过。从他们的身上,我们不仅看到了他们的铁石心肠,更是看到了如今的社会。大同社会的和谐与关爱,是我们所向往的,如今的这个社会充满了冷酷与残忍,人与人之间只剩下了利益,为了利益,可以不择手段,只要不关系到自己的利益,别人的死活便于我无关……人们的良心早已泯灭,这样“冷漠”’社会,我们该如何做,才能让它重新温暖?这时,我们便应该为人的生活中添上一抹关爱的黄色,用那黄色阳光融化人们间的冰冷,用黄色阳光温暖人心,让那久远的大同社会再次到来吧。
为生活着上奉献的蓝色。
一个普通的山乡妇女,面对行将崩塌的山岩,义无反顾地冲了过去,用自己血液中流淌着的善良勇敢,避免了惨祸的发生。80条性命,因她而成功闯过“鬼门关”。她那纯朴善良的本性,使她在险境面前伸出了救助之手。方玉明用她的言行感动了中国,教育了世人。在方玉明的身上,我们看到了一个普通中国人身上那种无私奉献的可贵精神。长江大学为救落水少年的三名大学生,只身赤手承受坠楼女童的杭州“最美妈妈”吴菊萍,再到“7。23”动车事故发生后奔忙在救人现场和献血路上的温州市民,无视英雄的义举让人坚信,扶危济困,助人为乐仍是社会的主流,善念与真情依旧蕴藏在人们的心中。一个人的力量是小,但是大家团结起来,为生活着上奉献的蓝色,可想这正能量定能带领社会想一个更高的境界发展。
为生活着色作文600字篇十一
人生如白纸,每个人的起点是一致的,但有的人白纸成了灰暗色,有的人白纸五彩缤纷。
荒地经过开垦变成了绿洲,小树苗经过修剪变成了参天大树。人生如白纸一样需要我们为他着色,使它成为魅力画卷。
为人生着上桔色,身为初中生的我们学习就是我们的任务,老师、家长曾无数次的告诉我们,在这个年代只有学习才会有未来,在初二的那一年中,我几乎已经放弃学习,因为成绩不尽人意,所以自信心倍受打击,但老师和家长并没有对我失去信心,一直鼓励我并想着方法帮我,用我周末的时间努力学习,虽然那时对他们有些仇恨,但就是那样我的成绩有了起色,保持在前200名,桔色代表努力、阳光。而我正在为我的成绩努力,桔色这种精神会伴我许久,它是老师、家长帮我着色的,这可能是我人生的第一个底色。
为人生着上红色,还年轻的我们本来就应该怀着一颗炽热绿色作文网的心,有拼搏精神,有好胜心,有不服输的精神。运动会上我们班的所有运动员们都勇于拼搏,挑战自己,一百、二百、四百到三千,可能成绩有好有坏,但同学们都已经尽力了,团体总分拿了第二,我们已经很满足了。三千米我也不认输,因为我心中有个信念“要赢”。我拥有好胜心,在场上我渴望胜利,却也不害怕失败。为了胜利我会做好每一个动作,去投好每一个篮。我常常练到力竭,也曾在场上因体力极限而晕倒。汗水是我的同伴,它像一个个分子组成了我的红色,球场上的速度对决,力量对抗这就像红色一样,我也有一颗不服输的心,市运会失利我会告诉它,等着我!来年再战!我拥有热情,我开朗,我为人生着上火一样的红色。
人生像白纸,现在我的白纸上已经有了不少颜色,如粉色的温馨,那是班级、家庭所给。希望在未来,我会拥有更多的颜色,是我的人生更加精彩。
为生活着色作文600字篇十二
生活有许多不同的颜色,出生时,我们的生活是白色的,无满了纯洁和美好。而现在生活却五彩缤纷。
红色是活力的、激情的,我们不能缺少对生活的热情,记得我在《昆虫记》看过一段话“蝉的一生是短暂的',从卵到虫要四年之久,而成虫之后却只能活五个星期,因此它们不停的鸣叫,这是它们对生活热爱的一种表达方式,我们也要像它们一样,珍惜时间,好好学习,不辜负人生的大好年华。”红军在长征路上,翻雪山过草地,他们的凝聚力是非常强的,这种红色力量,一直激励着我不停地向前走。孙中山之前为把清朝推翻,失败了多少次?就因为这些人的努力才会有现在无忧无虑的生活。我们的学习生活也要充满红色。
红色代表着美好,新疆有一位老人,为植树造林付出了自己的一生,那里是一片沙漠,黄沙盖着大地,让新疆充满悲凉,一群年轻人在这边造林,做了大半生时,许多人都去城里打拼,而就只剩下一男一女,他们成了一对夫妻,而在八十多岁时女的不幸去世了,现在男的九十六岁了,还在不停地扩张林业,在森林种苹果,国家让他回去,但他始终不听,在七月二十四日,他去世了。这位老人始终让我们铭记,每次在学习上有困难时,就会想起绿色,不会放弃。绿色是上进的。
黑色代表死亡。在20疫情中死去了多少人,中国外国一个个家庭都破碎了,现在疫情稳定了下来,但是我们要不断感谢死去的医生,没有他们的付出就不会有现在稳定的生活,我不希望生活处处是黑色的。
为生活着色作文600字篇十三
化茧成蝶,原在一瞬之间。
——题记。
“冰糖葫芦!冰糖葫芦!”路边,一老人坐在装满鲜艳欲滴冰糖葫芦的货柜前,大声叫卖。
从前,我平凡地如一株小草,像成千上万的学生一样,过着日日三点一线的生活,
迷茫无助。成绩想上也上不去,钻在自己的小世界里出不来。直到……。
有一次,有幸看别人做冰糖葫芦。一颗颗最平常不过的小红山楂,粗糙不平的表面实在说不上好看。这是我平时吃到的那晶莹剔透的冰糖葫芦吗?老爷爷似乎看出了我的疑惑,笑道:“你别看它们现在这样,等会可就大变身了!"我瞪大了眼睛。锅里在熬糖浆,咕噜咕噜的冒着泡儿,浓稠的红色液体上下翻腾。一根根木签早已串好了鲜红的本站山楂,一串串虽圆滚滚的,但我光是看嘴里就酸得满是唾液,更别说吃了。
无法想象原材料竟是极酸的山楂,看着看着,便垂涎三尺。
轻轻咬一口面前的冰糖葫芦,一股自然的清香伴着冰糖的甜蜜在我口中回转……。
是成功,是坚韧,是找到自我的味道。
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