如何合理规划时间,提高工作效率是我们需要思考的问题。除此之外,也需关注如果你感到写总结困难,可以参考下面这些范文来提升自己的写作能力。
以美德为话题的作文篇一
记得在那一次,真实酷暑难熬。
我和妈妈在等公交车,等了好长一会儿才来了一辆,而且那辆公交车上已经很挤了,我们只能拼命挤进去,那辆车上也没空调,我马上已经汗流浃背了。
过了一站,终于有人走了,我好不容易找到一个空位子,便坐了上去,车子还是有点挤。从门口进来了一个瘦小的小女孩,她没有家长陪同,她看见有一个人下车了,就做了那个人的座位。
又过了一站,进来了一位老奶奶,她看见没有座位就站着,她的身体随着车子开始摇摇晃晃的了,好象要倒下似的,忽然,坐在她前面的那个小女孩站了起来,把座位让给了老奶奶,并扶着老奶奶坐下。
小女孩要下车了,刚好老奶奶也要下车,小女孩就扶着老奶奶下车,小女孩也很小心翼翼。在小女孩这一连串的动作中,我看出她是一个善良,有公共道德的人。
动作决定一切。我们应该从每一个动作做起,做一个像小女孩一样拥有一颗纯洁、善良的人,这样,我们的生活才变得更加和睦、美好。
以美德为话题的作文篇二
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鼠年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的.家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。
让关爱成为习惯,关心他人,爱护自己。这就是一种美德。
以美德为话题的作文篇三
暑假我要上补习班,要提前二十分钟到那里。一个下午我脚步匆匆,因为午睡睡过了头,我几乎往补习班方向飞奔而去。因为赶时间,我几乎头也不抬,一不小心子啊一个拐角处撞到一个胖叔叔。
那个胖叔叔戴着眼睛,态度温和,手上还提着一个公文包。胖叔叔后面还跟着一个年龄估约二十多岁的大哥哥。那个大哥哥看起来很凶的样子,两只眼睛瞪得跟铜铃差不多。
到现在,我还忘不了那个胖叔叔笑呵呵地原谅我道歉。
宽容是一种美德,有了宽容,世界会更美好!
以美德为话题的作文篇四
有人说,仁爱孝悌是一种美德,有人说尊老爱幼是一种美德,但我认为勤俭节约也是一种美德。
有一次,我被分到了食堂执勤,眼前的一切令我目瞪口呆:饭桌上一片狼藉,到处都是剩饭剩菜,有吃了一半的面,还有咬了一半的'荷包蛋,有的菜根本就没动几口,各种各样的小吃零食胡乱的洒在桌子上,薯片,可乐,鸡块,面包,羊肉串……应有尽有,我觉得在饭前根本就不应该吃这些零食,如果要是买了,就应该遵守买多少吃多少的原则,不应该浪费食物。
从此,我开始不断地问自己:这些都做到了吗?于是,第二天,我来到了食堂。我开始认真想着今天要吃的午饭,该怎么吃才能既节约又营养。
从那以后,我每天都会买多少吃多少,绝不浪费食物,我为自己勤俭节约、爱惜粮食而感到骄傲与自豪。
勤俭节约是一种美德,它不仅体现在节约食物上,生活中任何一件小事都可以体现,比如节约用电、节约用水,节约用纸……我们应该节约一切可以节约的资源,当我们出门时,我们可以选择绿色出行,当我们来到公园时,我们应该爱护花草树木,当我们吃完东西时,我们应该立即把垃圾扔进垃圾箱里。
地球上的资源是有限的,我们应该学会珍惜现在所拥有的,节约能源,绝不浪费。当我们做不到的时候,想想那些还在山区吃不饱饭的孩子吧,想想那些因为没有水没有电,只能在微小的烛光下读书的孩子吧,勤俭节约是一种美德,让我们一起行动起来,一起建造更美好的家园!
以美德为话题的作文篇五
自古以来,“尊老爱幼”是中国名族的传统美德,我们为有这样的传统而感到自豪和骄傲。作为一个学生,我们就应继续发扬这一传统美德。一向以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。
古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅仅仅要孝敬自己的父母,还要尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的职责。
子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事着称。尤其以勇敢为名。但子路小时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父亲想吃米饭,但是家里一点米也没有,怎样办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就能够满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。
大家还记得当年那个最美的妈妈吴菊萍吗?是的,她就是当年那个自称是:“飘过”而救下了一名女童的平明英雄。7月2日,杭州白金海岸小区,两岁女童妞妞从10层高楼坠落。这一瞬间,邻居吴菊萍踢掉高跟鞋,伸出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作,令她当场昏迷,左手臂多处骨折,但也挽救了妞妞的生命。这惊险的一幕,感动了亿万人,网友们赞誉吴菊萍为“最美妈妈”,更有人称她是“英雄”。
中国是四大文明古国之一,我们爱我们的国家,那么,让我们一齐腾飞中华吧!展现中华的大气特色!
以美德为话题的作文篇六
他叫刘洪帆他是1997年4月出生的他从小,心底就埋下了一颗幼小的种子,在他一天一天的茁壮成长下心底种子也在渐渐扎根,他从小学到初中都是班长在家长眼中他是个孝敬父母的孩子,在老师眼里他是个品学兼优的学生,在伙伴面前他是个可靠的班长,在街坊邻居眼里他是个乐于助人的孩子。
一次,爸爸出差,刘洪帆放学回家发现妈妈生病了,躺在床上卧病不起,刘洪帆就上医院去买药,回来在家做饭给妈妈吃,晚上他一直在妈妈身边陪伴妈妈,这就是弟,子,规里的入则孝“亲有疾药先尝昼夜侍不离床”做到这一点足以证明他是有孝心的孩子。
刘洪帆放学的时候发现同学在殴打,其他的同学还在围观,他立刻冲上前不管三七二十一上去阻止,结果自己还被殴打了了,不过总算解决了问题。同学有什么不懂的地方问他,他也显的十分耐心一篇又一篇的解释,直到同学了解。在马路上扶老奶奶过马路,帮助认路的人......
他就是那么的乐于助人,在他帮助人的时候他心底的种子早已长成大树还结出硕果累累的果实,他就是美德少年!
以美德为话题的作文篇七
还记得刚搬到新家的那几天,温度急剧下降,即使在家里关上门,寒风不经意地从窗缝或门缝里吹进来,也觉得冻得够呛。
“丁零零,丁零零——”闹钟的声音大得刺耳,我不得不从暖和的被窝里爬起。跑出房间,一阵寒风袭来,我不经意的抖了抖娇小的身体,打开水龙头准备洗漱一翻,可是人算不如天算,停水了,急得我大叫。老妈过来一瞧还真是那么回事,只好跑去大老远的地方为我提水。后来才得知是因为天气太冷,使得顶楼的水管破裂了,住在四楼以上的住房都停了水。不知怎的,我们家的举动被一位住在三楼的老看见了。“铃,铃——”门铃声响起,我还以为是哪家的小来找我玩呢?开门一看,眼前的情景让我惊呆了,只见那位老头上的白发远远多于黑发,而且脸上也已爬满了皱纹,手里还提着一桶水,正站在我家门口。我还未来得及开口,老奶奶就先开口了:“你们家停水的事情我已经知道,这桶水是给你们的,你们家没水的时候可以到我家来,这么大雪天的,路滑。”我想这简直就是雪中送炭啊。门外的声音让老妈也过来了,接过水连忙道谢。老奶奶走后还说:“你们千万要到我家提水啊!”
我们应该要向那位老奶奶学习,学习她身上这种助人为乐的美德。我们不能丢失这种美德。因为,这种美德会让社会更和谐,会让我们的生活更温暖。
以美德为话题的作文篇八
我听过这样一个故事:在一望无际的大海里,一直船在漂泊着,正要驶向天国的大门。他的船上载满了金钱、美貌、地位和美德,但在大海中漂泊时,突然遇上一场大风,船上东西太多了,必须要扔下去一样。否则就会全部沉入大海。他开始犹豫起来。如果没有金钱,我就没钱买房买车;如果没有了美貌,就没有了别人的赞许的目光;如果没有了地位,就没人看得起我,美德没什么大用,就扔下它吧!
在他驶向天堂时,天使向他要通行证。“什么是通行证?”“美德啊!如果你没有,你就要重新回到天国的彼岸?”“啊”
那天,我也看见了一个丢失了美德的人。我站在人山人海的候车站时,我注意到了一个年迈的老人和一个身穿名牌的大哥哥。
车来了,我被拥挤的人群挤上了车。我在车窗里看见了一个老人正把左脚抬进来,右脚还在半空中悬着,没着地呢!。一条粗壮的胳膊把他挡了下去。然后自己奋力挤上了车。原来这个人竟然就是那个大哥哥,大哥哥看上去斯斯文文的,像一个风度翩翩的绅士,但内心却是自私的。
老人也陆续上了车,一个阿姨下去了,我赶忙把老人叫来,让他坐在那里。但正在我们互相谦让时,那个大哥哥跑来坐在了那里,他坐得很自然。
没有美德的人生是孤独的,没得可以让我们感到快乐,同时也会让别人幸福。让我们倍加珍惜美德这张通行证,朝幸福乐园的大门驶去!
……。
以美德为话题的作文篇九
中华民族有五千多年的历史和文化,是文明古国,礼仪之邦。中华儿女以自己的勤劳和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。我们作为新时代的青少年,有责任和义务弘扬中华民族优秀的传统美德,并让它熠熠生辉,发扬光大,让这些文明美德伴随我们成长。
东汉时的黄香,是历史上公认的孝亲的典范。黄香小时候,家境困难,十岁失去母亲,父亲多病。闷热的夏天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天,他穿不起棉袄,为了不让父亲伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样子,努力在家中造成一种欢乐的气氛,好让父亲宽心,早日康复。
孝让我真切的体会到亲情的温暖,奉献的伟大。同时,我也了解孝的真正含义其实就是发自内心的关爱!
孝心其实也是一种美德。
但同时,又有多少人拥有这种美德呢在11月12日中午十一点左右,青岛四方区发安阳路102号附近发生一起惨案,光天化日之下,一名男子朝一名女子头部和颈部连捅数刀,受伤女子送医院后抢救无效死亡,而凶手竟是被害人的儿子。
我只希望让美德永驻心间!
以美德为话题的作文篇十
一个乐于奉献的人,必定是一个受人尊敬的人。
王震是一名普通的公交车司机。
将车撞了270度的大转弯……的公交车,犹如一匹脱缰的野马,漫无目地在公路上行驶着……再度撞车……乘客们的呼喊下苏醒过来,强忍着不适,一个箭步跨进驾驶座调控方向、脱档,停车……这一系列只用了8秒钟,也正是这8秒钟救了所有乘客及司机王震的生命......如果当时司机再一秒,整辆车就有可能撞进隔离带,造成二次伤害......
在确定暂时安全时,司机王震和一名热心乘客将16名乘客安全从车内救出-------当时公交车已在漏油。司机王震在将所有乘客都安全送出后,还检查了一下车厢内,看是否有人被落下......当受伤的乘客被送往医院后,司机王震才到达医院......所有受伤的人里,唯独王震伤的最重,并且有可能会瘫痪......而其他乘客只是受了一点皮外伤而已......
并不是谁都可以做到临危不惧,不是谁都能在危险面前镇定自若,不是谁都可以将自己的生死置之度外,不是谁......
王震,一名伟大的公交车司机;王震,一名优秀的中华儿女;王震,人们心目中的大英雄......
让我们一起携手共将奉献着优秀的中华文化传承下去......
以美德为话题的作文篇十一
美德是中华民族五千年的传统美德,是每个人都应该必须具备的基本品德,而作为一名新时代的中学生,不仅要有这种品德意识,更重要的是要付之于行动上面。古人曾说过:“美德是谦让,是尊师敬长,是处处为他人着想。”“美德是孝顺,是心怀感恩之心,是不忘父母,家人,老师以及曾经帮助过你的人。”
记得在初一上学期的时候,我们班的周卓泓同学做的一件事,让我们班的同学都历历在目。
抬起头,仰望夜空,只见天空上的星星更耀眼,美德在陪伴我成长!
以美德为话题的作文篇十二
今天我打开《三字经》津津有味地看了起来,我看了很多,懂得了很多道理,谦让是美德,分享是快乐。
有:“玉不琢,不成器,人不学,不知意”、“苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专”……其中给我印象最深的是:“融四岁,能让梨,弟于长,宜先知”。
因为它让我想起我以前的霸道,以前我和妹妹常为一些小事而争吵。
有一次,竟然为了一个瓶盖而吵起来,我还咬了妹妹的手指,弄得大家都不开心。
当时我想:要是给她我就没了,我自己有才是最好的。
妈妈教育我要大方,要学会谦让,要是小气的话就会没有朋友,没有朋友是一件非常伤心的事。
这又让我想起以前听到的一个故事。
有一个小朋友霸占了一个碰碰球,很多小朋友想和她一起玩,她不肯,后来她玩腻了,想下来,可下不来了,球粘屁股上了,直到她请朋友玩时球才下来。
从此以后她再也不小气了。
这次我去旅游,有很多小朋友在一起,有很多事,我想发火,想一个人拥有时,就会想到妈妈说过的话。
先忍忍,再想想,学会谦让,慢慢地我忘掉了霸道,和小朋友玩得很开心,还交到了许多新朋友。
这些让我懂得:谦让是美德,分享是快乐。
传承美德是我们大家都需要做的一件事情。
等到我们长大了,变成爸爸妈妈以后,我们要把这句话告诉我们的儿子,让我们的儿子传给我们的孙子,孙子传给重孙子,子子孙孙一代一代传下来。
我们现在也要有传承美德的习惯。
比如:有一次我要接水,万金汐在我的前面,他让我先接水,然后他再接,他这样就是互敬互爱,这就是美德的一部分。
教师节,我们都祝老师节日快乐,大家有的给老师送花,有的给老师送贺卡,这就是尊敬师长。
有一次我请李天宇帮我摆椅子,他做得又快又好,这就是互相帮助。
我也传承过美德,上次曹博威摔倒了,我帮他把身上的脏东西拍掉,还安慰他;有一次钟子阳锁不上教室的后门,我帮他锁上了,这就是帮助友爱。
既然我们大家都可以传承美德,那我们就在一生中使劲把美德传承下去吧!
文明美德是现代社会中必备的品质,是我们成长所需的精神营养,更是我们社会发展和前进的动力。
当野蛮取代文明时,社会就会停滞不前,人们就享受不到幸福美好的生活。
讲文明,重美德是一种良好的习惯,也是一种优秀品质。
因为,文明之人必能使周围的人对其产生好感、给他人带来快乐。
同时,文明也是尊重他人、体现自身价值的良好行为。
我国是文明礼仪之邦,拥有几千年的文明精髓,我们应发扬其精神、传承其文化,无愧于“文明之邦”的称号。
然而,在我们现实社会中,不文明的行为数不胜数。
诸如:某些人在公共场合随意吐痰,不在乎他人感受;还有些人,在拥挤的公车上,常常会为了一点小事便肆意谩骂他人;更过分的是,一些人在面对跌倒老人时,置之不理地扬长而去。
这些不讲文明美德的行为,是深藏在社会中的毒瘤,影响我们青少年一代的成长,阻碍社会的发展。
每当看到这种不讲文明美德的现象时,我不解地问自己:是什么原因让这些现象屡见不鲜呢?是因为这些人缺乏文化素质还是家庭教育呢?有一次,我在公交车上主动给一位老奶奶让座,老奶奶激动地连连道谢,脸上露出了可亲的笑容,这时,我终于明白了,其实文明美德不难做到,它是我们日常生活中的一种良好习惯,人人都可以学会文明美德。
青少年是祖国的未来,文明美德是我们成长的土壤,应当从现在做起、从我做起,这是新时代的要求,也是社会崇尚的美德。
我们要具备强烈的社会责任感,爱国、爱党、爱人民,好好学习,刻苦专研,培养良好的生活习惯,加强文明礼德修养,遵纪守法,让文明之花在我们成长的心里,伴我们一路前行!
以美德为话题的作文篇十三
美德,是一种宽容,一种理解,是至善至纯至高人性的结晶。记得三年级时,老家的一件事,让我记忆忧新。
“卖泥人了,买你人喽!”又是这讨厌的叫卖声,在每天5点左右吵醒了正在美梦中的我。真让人生气,今天我想,既然已经醒了,那要么就下去看看吧!
我拿着钱来到楼下,不看不知道,一看真奇妙。这儿的小泥人各个栩栩如生,活灵活现。瞧,那正有聊个小孩在下棋呢,一个小孩赢了,兴高采烈,另一个小孩输了,垂头丧气;再看那边,正有一个小伙子在杂耍呢,他头上顶着十来个盘子,两只手转着两只铁环走在高跷上,台下的观众们各个手舞足蹈,尽情的欢呼喝彩!
我买了两个小泥人走在回家的路上,突然被一个声音叫住,“喂,小姑娘!”我转过头去,原来是那个老人。我心想,真是烦,又要干嘛,我又没少给钱!“小姑娘,你多给了2元钱”我这才知道他为什么要叫住我。我接过钱,感动的泪水在眼圈里打转。“谢谢你!”老人微笑的点了点头。我真没想到这么一个之前令我厌烦的老人,竟有如此高尚的品质。
通过这件事让我改变了对他的看法,他让我知道了:无论做什么事,都不能贪图占小便宜。只有向那位老人那样高尚的品质才能得到我们大家的尊重。
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