总结是我们向前看的关键一步,为未来的发展做好准备。写总结还需要注意语言的准确性和逻辑的连贯性,避免出现模糊和错误的表达。为参考提供的相关素材。
关于挫折的作文初中篇一
中国古代有一个文学家说过:失败是成功之母。只有面对挫折永不低头、永不放弃的人,才能取得最后的胜利。有些人把挫折看作动力;有的`人把挫折看作负担;有些人把挫折看作魔鬼;有些人居然妄想自己的一生都不会有挫折……在生活中处处都有挫折,处处都被挫折笼罩,如果你想摆脱挫折,就一定要面对挫折,面对了挫折才能创建出新的未来。就拿我来说吧,以前我认为挫折是一种很害怕的一件东西,后来慢慢地我明白了挫折其实是一种财富,挫折是给我力量的源泉,挫折是打开我知识的大门,是让我成长中不可缺少的一部分。到现在我才明白挫折是人类生命的泉源,一个人如果一生中没有挫折,这个人就如同植物人,只会呆呆的站着,在原地踏步,没有前进的动力。我从挫折中悟出了:挫折是人生不可缺少的,挫折是无法取代的。
我还悟出人生经历的挫折越多,成就越大。不经历风雨,怎能见彩虹!
关于挫折的作文初中篇二
人的一生不可能是一帆风顺的,只有经历过挫折的人生才是精彩的人生,才是值得留恋回忆的人生。
有一批登山者从不同的路线接近峰顶。突然,一阵猛烈的风暴袭击了他们。当风暴袭来时,不同的选择造成了不同的命运。有一位业余登山者,迎着风暴几次试图想站起来都没能成功,最终他选择了屈服,也就永远倒在了冰封的山腰。而另一位登山者,因失去知觉倒在雪地中,但当他终于清醒过来时,马上意识到自己面临生与死的考验。这时,他只有一个信念:一定要努力活下来!活下来!停下来就意味着死亡。撑起来了,就艰难地挪;跌下来了,就不停地爬。接下来的几个小时就像经历了漫长的几个世纪,最后他迷迷糊糊地倒在营地的帐篷前,队员们发现后最终把他救活了。
这个故事告诉我们:面对挫折,放弃决不成功,成功在于永不放弃。正视挫折,意味着你向它发起了挑战;屈服于挫折,那就等于自取灭亡。
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”小草、青松不正是这句话的诠释吗?它们不就是在风雨之后见到阳光与彩虹的吗?在一个个人生的岔路口,如果你选择了布满荆棘与坎坷的那条险径,那你就必须抬起头来,不屈服于挫折,以自己的气势压倒挫折,以自己的意志战胜挫折,以自己永不言弃的精神从挫折中汲取教训,让挫折成为你成功的基石,成为支撑你成功人生的一道亮丽的风景线。
关于挫折的作文初中篇三
当然,是前者,‘不经历风雨,咋么见彩红’。如果我们不经历挫折有如何成功。经历挫折,不畏挫折是完美人。面对挫折,只要从中吸取教讻,从新开始,那么,你一定会说挫折很美丽。如果你垂头丧气,没有信心,那么,你会认为挫折是你的敌人。甚至会认为挫折害到了你自己。那是因为它们不会欣赏挫折的美,有人欣赏失败的美丽,有人欣赏苦难的美丽,但不会欣赏挫折的美丽。
面对挫折,我认为要会吸取经历重新奋起,当然这个关点并不是一开始就树立起来的,而是亲身的体会才培养起来的。人的一生不是一帆风愡的,总会有挫折,成功建立在挫折的基础上。只要认识挫折,你就会说挫折很美丽。
关于挫折的作文初中篇四
小草如果因为没有树的伟岸而而感到痛苦,那我们就不会见到辽阔的草原。
“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这首优美的歌儿时,便想到随处可见的小草。小草真的就那么平凡吗?是的,它的确平凡得不能再平凡了。它不像大树那样傲然屹立,为人们遮阴、供材;更不像鲜花那样婀娜多姿,被人们观赏、赞叹。他们,只不过是一些被人遗忘的野草而已。但这野草却是具有极旺盛的生命力,一切有土壤的地方,都有他们的存在。当千棵、万棵,不亿棵,亿亿棵野草聚集在一起的时候,紧紧的连在一起,绝不分开,就像一张结实的绿地毯。不要说“野草烧不尽”了,就是能够卷起黄沙,摧折大树的狂风,又能把它们怎么样呢?他们不会因为被别人看不起而选择死亡,就算它们只是鲜花的陪衬,它们还是一样快乐,因为他们知道,只有这样才能衬托出鲜花的美丽,没有小草的陪衬,那么这将会变得单调。
它们无奢望,只需要少许泥土和丁点水分;它们无奢求,不会与相伴的花朵争奇斗艳。遇上狂风暴雨时它们不会被打倒,被洗涮了一遍更充满生机,压在石头下面的它们更不会屈服,阳光给它们勇气;雨水给它们力量;大地给它们活力,就这样,年复一年,荒地上是绿油油的小草,它们充满生机与活力。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那它永远孕育不出珍珠。流水如果因为前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹费流横下的壮观。
因为有了挫折。今天的辉煌是经历了风雨的洗礼才这样灿烂,才能书写生命的意义。挫折是成长之路必经的岔道口,一个人没有了挫折的支撑,那他永远也不会面临选择去决定他下一步该踏上的旅程。如果你认为挫折是你的绊脚石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你错了。
小时候,我们跌倒了,为什么长大了不会再跌倒,因为我们站起来了。我们克服了生命给我们带来的第一个挫折。长大了,我们失败过,为什么有些人在失败上停滞不前?因为他们怕了,怕再经受另一个挫折。
踏出一个个展示自己挫折的脚印,用自己的行动为自己书写一条成功之路!
关于挫折的作文初中篇五
以前,面对挫折,我胆小过,害怕过,放弃过,老师经常批评我,罚我,我很不甘心。我努力克制自己,克服困难战胜挫折。可最终还是于事无补。
六年级时,一天,我犯了一个很大的错误,老师说我做事不用心,遇到挫折总是选择逃避,所以才会犯这么大的错误,不能完全战胜挫折,我默默地低下头,听着老师的训斥。
比如说:几只小小的蚂蚁,当他们搬运食物时,是那么的艰难,但他们没有放弃过,一次没有成功,他们就会尝试着做第二次,第三次,第四次……,通过他们的坚持,最终获得了很多食物。
难道我们还不如这些蚂蚁吗?他们搬运食物就如同我们搬运一个比我们重很多的大石头,它们也想过放弃,但为了自己的亲人,它们必须坚持下去,即使撑不住了,也要坚持到最后一刻。
老师最后对我说了一句“挫折是对无能、悲观的人有无底的深渊,而对那些敢于面对挫折,积极乐观的人却是一块成功的垫脚石。”老师的一番话,让我感悟很深,几只小小的.蚂蚁可以为了别人而去努力拼搏,历尽千辛万苦,那么多挫折,那么多困难,但还是坚持不懈,不言放弃,勇夺成功。
我拿起那张少得可怜的成绩单,心想我要在哪里站起来,成功的终点,离我很近,同学们的掌声在等着我。
挫折并不可怕,可怕的是,你失败了,却胆小地放弃了,挫折伴随了我一生,我明白了,失败时,不要放弃,不要退缩,成功时,不要骄傲,不要自满。
现在,我如愿以偿,成绩比以前的好很多,我很感激哪个晴朗的一天,是它给了我鼓励,让我读懂了挫折!
关于挫折的作文初中篇六
“叮、叮、叮”上课了,数学成老师走进教室,手里拿着一叠试卷,见到这叠试卷,我心想:“哦!太好了,要考试了。”
铃声落了,成老师已经站在了讲台上。一脸的严肃,说:“组长上来发试卷考试,九十分钟。”
试卷落在了我的桌子上,我提起笔就写名字,飞快的做了起来,时间一分一秒的过去了。
十分钟、二十分钟、三十分钟,四十分钟……
“停笔,收卷!”我得意洋洋的把试卷交了上去。我对数学有着决对的自信心。卷子写完了,连检查这道程序都被我省略。写完了试卷就闭目养神。
下午老师公布着分数,“张孝宇……”我心想:“少说也得考90分吧!”“八十六分!”我听到这几个字心凉的差不多了,这回完了,又要被骂死了的。
风呼呼的吹着,我仿佛要被吹走似的,风渐渐的停,我下步当做三步走,好希望可以永远的这样走着,不回家。这毕竟是不可能的。
过了一会儿到家了,我什么话也没说,就写作业了,不知过了多久作业只有一项了,就是,试卷改错签字。我提心吊胆把试卷拿到爸爸面前签字。
爸爸把分数一看,心情立刻由晴转阴,“怎么只考了86分?”“大意马虎。”我吞吞吐吐的说。“下次加油,我相信你这次是大意马虎,下次要认真检查。”我轻轻点了下头,爸爸在试卷上签下了两三行密密麻麻的字,我也懒得再看这张卷子一眼。
第二天老师又举行了一次考试,我可是写完了后检查了一遍又一遍,写的时候那怕是23都要在草稿纸上算一遍。下午分数出来,是97分。
失败是成功之母。
关于挫折的作文初中篇七
我喜欢看同学们跳绳,而自己却总是学不会怎样跳起来,可以成功跳起的机率寥寥无几。那一个个娴熟的身影、那一个个纤柔的动作,无时无刻在我脑中浮现。我突然生出十分想学跳绳的念头。
第一次拿绳,我不知该如何摆弄。绳子似乎有心与我作对一般,一点也不服从我的“命令操纵”。每当我甩起它时,它总会毫不留情的“捉弄”——在我的胳膊上狠狠的留下红色於印。于是,我开始在心中喊起了可以使动作统一的口号“一二一……”
我默默的练着,胳膊上的红色於印越来越多,跳绳的进步愈来愈大。最后,我停止了口号的协助,闭上了眼睛,深吸了一口气,开始了没有口号协助的“独立练习”。
我甩起了跳绳,慢慢地跳着,并且一个比一个流畅,一下比一下连贯轻松。“哈哈,”我暗暗想到“原来,我的体育天赋并没有想象中的差劲啊!”正在我怡然自得的时候,被绳子狠狠的套一个大趔趄,趴在了地上。不过,这次我却坐在地上哈哈大笑起来,并喃喃地说着:“哈哈,我学会了呀……”
关于挫折的作文初中篇八
人生总会有挫折,看似他简单,其实不简单,又看上去不简单,其实简单,挫折。这本是一句矛盾的话吗,不,简单与不简单的差别就在与面对挫折的态度。
两个失败者,看到蜘蛛爬墙结网掉下来数次,甲认为蜘蛛可敬,它的精神好,并且人应当比蜘蛛更顽强。乙人说蜘蛛可怜,在失败了多次后仍以原有的方法前进,所有人应当比蜘蛛匆忙,若是人遇到这种情况,应当重新选择方向。布斯说:“人生中能够从挫折中站起来,那么就能将经历变成财富,如果倒在挫折中站不起来,那么挫折的经历就是一场灾难。选择灾难还是财富,完全取决于你面对挫折的态度。”人生的路途不可能只有鲜花和欢笑,征途中肯定会有荆棘,有陡崖,有陷阱,有挫折。面对困难,面对挫折,面对失败,面对逆境,不同的人会有不同的反应。对于弱者,他只会痛哭流涕,止步不前,因而他永远不会成才。对于强者,他会坦然面对一切,珍惜生命中每一个可能成功的机会,把挫折当通向成功的阶梯,与逆境抗争,在挫折中奋起。无数的人丢弃过存放尊严、诚信和耻辱的心,他们心里只有名利、金钱。他们只还拥有一张虚伪的脸皮,一张肮脏的抹布。他们遇到挫折,会毫不犹豫的绕过,即使绕行千里,也不愿跨行一步。他们是那种放弃短时间挫折而妄想拥抱永久成功的人,这样的人,永远被成功人士蔑视。
当我们们面对挫折的时候,我们们会用一颗快乐的心平静地面对。快乐是我们们最宝贵的财富,它教会我们如何去面对每一次挫折所给我们带来的痛苦,“痛苦并快乐着”恰如其分的概括了我们们的生活,有谁不是在痛苦中寻找快乐呢!有谁不是一边受伤,一边学着坚强呢!懂得了这一点,挫折中的痛苦才显得更有意义,我们们才会更好地珍惜生活中的快乐。在遇到挫折、困难后,一个人不应当轻易去放弃,更改道路,即使是败了七八次,十几次,只有你执着地去前进,坚持下去,再振作振作,那么你在你锲而不舍的这一方面,很可能还能成功,但是当你放弃了,肯定会以失败在这一方面结束。
一份挫折,一份收获,不吃挫折苦,难享成功乐。这就是成功的必然。
如果你能面对挫折时能拥有诚信,尊严,勇气,坚韧不拔的精神那就简单,两个字:成功,反之你如果抛弃了尊严,诚信和拥有了退缩,那么就不是两个字可以形容的。
挫折,简单与不简单就在于态度,态度决定一切。
关于挫折的作文初中篇九
其实,我早就有了故事,会读,会翻译。名字叫做“巨人的花园”。大家一定看过。我想,外国人都很有美德,把这个关于自私的故事讲给他们听,效果应该不错。但开头几天我还比较重视,但近比赛的那几天“关键时刻掉链子。”词已经忘的差不多了,幸好老师把我从忘词的深渊里解救出来,不过还是没有以前好。
噢,比赛的那一天到了!我看见个个选手摩拳擦掌,跃跃欲试。这就叫高手积云啊。“12345号选手上台”,紧接着,6789、101112、13、14!我是14号。天哪,我两腿发软,但还是坚持把故事讲完了。爱丽丝老师问:“(说的是英文,我翻译过来)如果有一大一小两个苹果,你会给妈妈哪个?”“大的”“恩,你很棒,谢谢。”好了,故事也讲完了,问题也答完了,应该跟老师说声bye-bey啦,可是,我竟然一句bye-bey都说不出来。只是傻呼呼地冲着老师“嘿嘿”地笑。哎呀,不说了不说了,再说我会被“郁闷”与“惭愧”给折磨死了!
虽然这次失败了,但是失败让我出来了更多的经验,相信经历了这次的挫折会让我在往后的比赛中更进一步!
关于挫折的作文初中篇十
小时候,我们生活在父母这一避风港湾下,不曾经历过惊涛骇浪,自然不知道挫折和苦难。但是,在生活中不会缺少苦难,我们必须也必体验这些。
任何人的一生,都无法拒绝挫折和苦难的造访,而当他经历了这些后,获得的却是一笔宝贵的精神财富。
德国音乐家贝多芬,双耳失聪,这对一个音乐家来说难道不是一个沉重的打击吗?丹他并没有屈服,他说:“我要扼住命运的咽喉,他不能使我完全屈服。”终于,他创造不朽的音乐作品。
正如宗璞的《紫藤萝瀑布》中的一句话:"花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”
我们需要体验生活,不仅是享受着成功的喜悦,更重要的上体验生活中的挫折和苦难。因为人在经历另一些磨难后,意志会坚强起来。
不管怎样,我们都要笑对苦难,体验苦难,尝试着克服困难,渡过难关。
体验了生活,尝试着努力,是生活的必需品,是金子就会发光,既是不是金子,也同样会体现自己的生命价值。
关于挫折的作文初中篇十一
正因为在这阳光般的小天地中,缺少风雨的平静生活中,我们变得只会躲到父母老师的身后了,难道这就是我们所需的健康成长吗不,不是,这虽保护了我们的肉体,却伤害了我们的心灵!所以,在这并不缺少苦难的生活中,我们需要的是一个人去应对,而不是被保护着,过着没有挫折的平静生活!我们需要苦难!
钢铁经过千锤白炼,方可成材,它炼出了保尔这块好钢;璞玉经过万次打磨,方可成器,它磨出了海伦·凯勒这一魅力人物。而我们此刻正如钢,若玉,需要千锤百炼,万次打磨。挫折就是锻钢炉,就是磨石将我们打造成不朽好钢,美丽玉器。
但无疑这过程是困难的,是艰辛的。若想成材则需经过沸腾的熔炉;如想成器就得忍受精雕玉琢的痛苦。我们只有不被铁水吞没,不被磨石压垮,才能成功!
如何去应对这些困难呢微笑,我们只有用微笑去应对,用微笑去告诉它,我们不怕困难!遇到困难,我们要昂首挺胸,面带微笑去理解它的考验,无论多大的困难,都会被我们的微笑折服,被我们打败。应对挫折,不要吝啬你的微笑,在困难面前需要微笑!
是的,在这个世界有阳光就会有乌云,有晴天就会有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前的更加灿烂;经历风雨的天空才能绽放更加绚烂的彩虹!我坚信,生活中决不缺少挫折,我们的成长也需要挫折,在挫折中我们更需要微笑!
关于挫折的作文初中篇十二
感恩是浩瀚大海中的灯塔,满怀诚挚,感恩,你所乘坐的孤帆就会找到海岸,成功登陆。
不要让你的绊脚石给你留下伤疤。从前我上二年级的时候,轮到我第一次值日,班里总有那么几个捣蛋鬼,淘气地打翻垃圾桶,拿扫把当马骑,我怒不可恕,但只是忍耐罢了,跟老师打小报告说不定还会被欺负。我自己默默的收拾乱七八糟的教室,忍受着眼泪。
放到现在,我现在倒想找出他们来,真诚地对他们道声谢,感谢他们的所作所为。
因为他们,让我学会了人生中非常重要的——忍耐。做好自己就是根本,不要去记恨别人对你的不好,反而要把挫折转化为更大的力量,用一颗感谢,感恩的心去面对他们的,是他们给予了你顺风顺水给予不能的东西。
如果耿耿于怀,就没有一丝一毫的意义可谈了。
我听说过这样一个故事:一个男孩,从小就被一个较强壮的男孩欺负着,不敢吭声,却在心里恨透了这个男孩。他几乎每天没有一时一刻不记仇,本来一个活泼可爱的小男孩,变成了默不作声的一个内向的男孩。
这个男孩应该感恩,感恩那个欺负他的男孩,是因为那个男孩,他才会遇到比平常人多一倍还多的困难,让他多了磨练的机会,让他的成长之路更加璀璨。
被别人欺负,就是最好的磨难。要每一天每一时每一刻每一秒都深怀感恩之心,开心的牢记,伤心的,全部释怀。
珍惜你的每一次困难,感恩每一个对你冷眼相对的人,是他们的行为,语言让你学会了比别人多的东西。
“谢谢你们曾经看轻我,让我不低头,更精彩的活!”
——信乐团《海阔天空》
关于挫折的作文初中篇十三
几乎每一个人都期望一帆风顺。许多人都说:“前进的路上,即使没有莺歌燕舞,没有盛开的鲜花,那最好也没有风雨,没有挫折。”其实,这是不可能的。不过,我想谈谈自己对挫折的看法。
我越来越深刻地感悟到:挫折也是人生的一笔大财富。没有挫折的人生,从某种意义上来说是黯然失色的。
“挫折是人生的财富”最主要的一点是挫折会让我们变得聪明、变得坚强、勇敢、变得成熟、变得完美。当然,这首先需要我们经得住挫折。
还有高考落榜的学子,是不是也能从挫折中学到点什么?振作起来,开始新一轮的搏击呢?你比别人多了一番挫折,经受了一番磨难,那么,一旦成功,你也必然比别人多一份喜悦!经受了挫折,也经受了磨难,你会更加的努力,更加的珍惜,更加有出息!
越怕被狗咬,老被狗咬。与其老是被动,不如学点主动进攻。只要我们经得住挫折,那么,挫折会让我们变得更加聪明的。
垫在人类社会底下,托起现代文明的,不正是人类经历过的种种挫折吗?
挫折、确实也是人生的一大笔财富啊!
关于挫折的作文初中篇十四
当你站在人生的最高点,看着脚下你会发现那些让你踩在脚底,让你站得更高的东西正是挫折。
——题记。
伟大的科学家爱迪生经历了一千次的失败发明了电灯,使人们摆脱了黑暗中的生活,在这过程中,有人讽刺他,有人嘲笑他。但是他却说:“虽然我失败了一千次,但是我却排除了一千种可能,我离成功比只会躺着说闲话的人更近。”他面对挫折没有放弃,最终取得了巨大的成就。
挫折是什么?有人问。
失败者说:“挫折是连绵起伏的群山,跨了一座,后面还有无数座。”
懦弱者说:“挫折是荆棘丛,会使人遍体鳞伤。”
可是张海迪却告诉我:“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次地站起来,唯有挫折能使你坚强。”
贝多芬说:“要扼住命运的咽喉,它决不能把我们完全压倒。”
奥斯特洛斯说:“人的生命似流水奔腾,不遇到岛屿,暗礁,难以激起美丽的浪花。”
伟人之所以能成为伟人,就是因为他们克服了一般人也许一辈子都没遇到的挫折,那些温室里的花朵与没有经历挫折的人必然不能成功,成功是属于敢于面对挫折,勇于面对挫折的人。
孔子在失意时写出了《春秋》,屈原在流放时创作了《离骚》,曹雪芹在破家之痛中着成了《红楼梦》,越王勾践卧薪尝胆,淮阳候韩信受胯下之辱。
他们用自己的事例告诉我们,有挫折才有成功。唯有经历过挫折的人生才是绚丽的人生。
挫折是什么?有人问。
成功者笑道:“挫折是大山,唯有越过它,才能看见成功的大海。”
勇敢者说:“挫折是荆棘丛,只要坚强,砍断它,就能看见成功的道路。”
傅雷在家书中说过:“只有碌碌无为的人,生活才像死水一般。”没有挫折就并不能取得成功。
若非一般彻骨寒,哪得梅花扑鼻香,人生因为有了挫折才精彩。有了挫折,才会有战胜挫折后的喜悦,有成功后的激动。
关于挫折的作文初中篇十五
挫折和逆境对人的影响具有两重性。它固然会对我们的身心健康造成打击和压力,带来精神上的烦恼和痛苦,但它也能让我们经受考验,得到锻炼,成为迈向成功的转折点,我常常被挫折折磨,让我成为一个不怕挫折,勇于面对生活的困难的人!
如果你不怕挫折,那么它会让你走向成功铺垫!我在追求人生的目标过程中遇到困难的时候,我也想过放弃,既难以克服又找不到替代的目标,就会使人产生挫折感。
在我的成长中有着无数的挫折,有一次,月考将来临,我还在悠哉悠哉地玩耍,把学习的事忘得一干二净。直到月考的前一个晚上我才记得,悠哉悠哉的心情霎时被打破了,我便手忙脚乱地拿起课本,紧张和压迫的感觉充斥着我的心房,我想:“我这样继续不复习,那么我的成绩必定大幅度下降。”月考到了,监考老师把试卷发了下来,看到试卷,我的心里怦怦直跳。我一看,这些题目怎么这么难。我绞尽脑汁也只能做出一道题目,时间一分一秒地过去,考试结束了,我忐忑不安地把试卷的交给了老师。三天过后,成绩出来了,我看见试卷泪水不禁涌了出来,我想:“其他同学的成绩都在进步,而我 ······ ! ”我把试卷拿给妈妈看,妈妈说:“这次考不好,还有下次,只要你尽自己最大的努力,我就很开心。”我点了点头,我想:“我只要尽自己最大的努力去学习,那么我必会有进步。”我知道问题出在哪里,便深刻地反省了自己,决心改正。我想:“加油吧!挫折会给我带来成功的。”
终于在第二次月考结束后,我的成绩出来了,对比了上次的成绩,比原来进步了一百多分,我欣喜若狂地跳了起来,我知道挫折永远是使我们进步的使者,挫折是我们成功的驱使者。
一个人经受一些挫折,并不完全是坏事,它可以提高我们扭转逆境、克服困难、适应社会的能力。
我们应自觉,有意识地锻炼和培养自己面对挫折的心理承受能力,当挫折来临时,我们要勇于面对,使人生之船战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,到达理想的彼岸。
关于挫折的作文初中篇十六
人生如同海上航行,幼师风平浪静,有时海浪袭头。大海没有礁石击不起浪花,人生没有挫折难以成长。
没有挫折的人生,就像是一潭死水,毫无声色。贝多芬是德国最伟大的音乐家之一,可他的生活道路却非常坎坷,28岁时听力开始减弱,晚年失聪,只能通过书写跟人交谈。可他却以坚强的意志克服了重重困难,一生创作了许多不朽的作品,如广为流传的交响乐《命运》《英雄》《田园》《合唱》等。
还有一位著名女作家——海伦凯勒,她一生只有十九个月的光明,但她面对艰苦的条件豪不屈服,自强不息,克服了巨大的困难,读完了大学并成为了知名的作家。这两名伟人之所以有如此大的成就,是因为他们面对挫折从不放弃,因此他们的生活才会因为这些挫折而精彩。他们坚持不懈的精神,是我也有不少感触。
有一次,学校组织去少年宫做蝴蝶标本,而且是比平面标本难的展翅标本,只要一不小心就会做不成。我在做其他步骤时都十分小心,生怕错了哪一步。可当做关键的步骤——展开翅膀时,我却一不小心把其中一直翅膀弄断了,本想放弃,可一想到贝多芬与海伦凯勒所承受的挫折,我这些小挫折就根本不足以为惜了。于是我又振作起来,做了下去。最后,我真的做成了,虽然是一只“折翼天使”但也是我努力的成果。
生活因挫折而精彩,不经历风雨怎能见彩虹;不经受挫折,人生怎能成功?
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