经过一段时间的努力工作,总结是对自己收获的一种回顾和总结。丰富词汇和语法的运用。以下是一些经典的总结写作示范,可以帮助大家更好地领会写好总结的要领。
关爱的作文篇一
我和其他三位同学作为“孙中山”班的学生代表参与了“为爱行动”虽然是冬季,可那天的阳光暖暖的,南京情侣园内涌动着一股股暖流。我们带着全校师生捐献的各类物品在公园的草坪上展开了义卖活动。
我们清脆的.叫卖声吸引了很多游客。一位青丝苍苍的老奶奶牵着她的小孙女来到了我们的摊点前,选中了原本我自身想买的那套崭新的福娃宣传图书,尽管我有点舍不得,可想到了那些可怜的农村孤儿,我毫不犹豫地递上图书,小女孩手不释卷地翻看起来,脸上乐开了花。她们用三枚爱心贴买下了这套书。我和张瑞阳小心翼翼地在校牌上帖上了这三枚爱心贴后相互击掌欢呼。人们都被我们的热情和爱心所感动,纷纷停下脚步选购我校的义卖物品。
一个下午的时间很快就过去了。在义卖活动接近尾声时,一位阿姨走过来,看中了两个毛绒玩具,但一时又找不到兑换爱心贴的地方,正在着急时我便把自身购买的爱心贴递给阿姨。阿姨感激地拉着我与她合影,随着“咔嚓”一声,我们绚烂的笑容定格在这美好的瞬间。嘿嘿,助人是快乐之本。
在星期一的升旗仪式上,学校为我们四个小小志愿者颁发了红彤彤的爱心义卖证书,手捧鲜艳的证书,我抬头仰望蓝天:我发现,此时的天空更蓝了,此时的云朵更白了,此时的阳光更绚烂了!我在心中默默地祈祷:祝那些失去家长的小朋友能够在人们的善良之举中解脱贫困与痛苦,绽开一张张笑脸,就像清晨的小鸟展翅飞翔,去迎接春天的朝阳!
关爱的作文篇二
我的妈妈已经36岁了,尽管岁月给她的额头、眼角添上了一些细微的皱纹,但没能把她慈祥的`心灵带走。妈妈非常关心我,让我健康成长,并且她也付出了许多。
妈妈平时对我的生活特别关心。
记得一天上学前,妈妈说今天会下雨,我望望窗外,天气分外晴朗,怎么可能下雨呢?于是我就没有拿雨伞,背起书包就上学去了。傍晚放学我正要回家,忽然窗外果真下起了倾盆大雨,马路两旁的大树东摇西摆的。当我正站在教室里焦急地等待着雨停的时候,透过雨帘蒙胧地看到了熟悉的身影。是妈妈!她右手举着雨伞,在人群里向四周望,可恶的风似乎在和妈妈作对,风雨中的妈妈显得非常吃力。我连忙走出教室向妈妈使劲挥手,妈妈看见我后,脸上露出了甜蜜的微笑。激动的我急忙扑向妈妈的怀抱,妈妈忙说:“等急了吧,走,咱们回家。”“恩。”一路上,妈妈一个劲地把雨伞往我这边移,而她的头发,一半的身子早已湿漉漉的了。我发现后,心里很不是滋味,妈妈却说:“小孩子容易感冒,我们大人没事儿。”听了这句话,我含着热泪望着妈妈,发现她的眼神是那么的亲切、慈祥。
妈妈在平时一些小事上就关心我,当我生病时,更是关心备至。
我如同娇嫩的小草,妈妈如同滋润我的雨露,温暖我的太阳,在妈妈的关心下我茁壮成长。
关爱的作文篇三
有这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘刺伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想,说,“我希望每天都能开开心心的!”于是仙女弯下腰在她的耳边细语了一番,就消失了。后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。
透过这个故事,我懂得了一个道理,那就是:关爱他人,才能快乐自己,并在关爱别人的过程中提升自己的生命价值。力所能及地帮助身边的每一个人,“赠人玫瑰,手有余香”,只有你慷慨地付出,才会有惊喜的收获。有时,成功就是我们不经意付出的回报。
大家一定听说过“盲人提灯笼”这个故事吧?也许会有很多人要取笑盲人:“你走夜路总提着一个明亮的灯笼,真是多此一举!”可盲人却满心欢喜地说:“你不知道其中的原因,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样我可以保护自己的安全,也等于帮助他人。”
是啊,我们生活在这个世界上,对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网,我影响着他人,他人又影响着更多的人,彼此相连,互相关爱。在这个大集体中,我们都喜欢关心别人的感觉,更喜欢被关心的感觉。同学身体不舒服,给他递杯热茶,关切地问候几声;同桌忘记带橡皮,悄悄地递上一块;同学生病了,有好多作业都没补上,这是,我们就应该上前一步,主动给他分析、讲解……关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心;关心、帮助他人就是理解别人。当困境中的人,伤心中的人,得到了别人的帮助,就像心中拥有了一朵美丽的花儿,拥有了整个春天!
每个人都会遇到困难而需要帮助的时候,所以,我们看到别人处于困境时,应该主动伸出援助的双手,在帮助别人过后,看到别人开心,你也会从心里面感到快乐。我们生活同一片蓝天下,就应该快乐在同一个地球上。
关心别人,快乐自己。关注多姿生活,关爱多彩生命。同学们,让我们行动起来,成为一个自己快乐、也能够给别人带来快乐的人吧!
关爱的作文篇四
母爱是温暖的感觉,是人们向往的.归宿,它让多少心灵净化,让多少儿女感动。
母爱我并不了解多少,在生活中却会漫溢出来,让你感到母爱的神圣力量。
在一个朦胧的夜晚,只有知了的叫声打破了宁静,带着一丝惆怅,一丝悲凉,那晚我转辗反侧……妈妈把我送到求是中学上学,强烈的依恋之情油然而生。妈妈帮我整理好生活用品后,拍拍衣上的尘土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,别忘了打电话!”我隐约看到妈妈的眼睛里有晶莹的泪珠,我知道妈妈的心里像刀绞似的滴血。她走了几步,回头看看我,她的背影便混入来来往往的人里,再也找不着了。
母爱是难以琢磨的,但是随时随地可以体会得到,只要你用心去感受,就会感到一股股的暖流涌遍全身。
爱的声音,我在聆听。
爱就像天空,天空是深沉的,它没有星斗那样璀璨耀眼,也不像浮云那样飘渺虚幻。
我觉得爱是包容,它能给别人带来温暖、带来快乐,同时也能给自己带来温暖、带来快乐。逐步做到包容,是一个人的成长和进步的必要过程。因为包容,你会始终生活在平静健康之中;因为包容,你会成为学习的赢家;因为包容,你会成为幸福的赢家;包容可以让生活变得美好许多,这个世界才会充满爱。
学会包容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而包容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。
爱的温度,我在感受。
有时只觉得柔情漫溢,恬淡轻盈。来吧,让我们一起用心去倾听、感受这无言的爱!
关爱的作文篇五
爱国是一个亘古不变的话题,历史的车轮转动千年,爱国也便沉淀为一种文化。爱国文化的醇香越来越浓,我不禁陶醉其中。
爱国就是苏武的持节南望。当大漠的风将他的.手雕刻得龟裂,当大漠的霜雪染白了他的双鬓,他依然手握节毛尽落的旄节,眼睛跨越千山万水,寻找着回家的方向。叛将卫律的威胁不能让他容色稍变,匈奴千金封候的许诺不能让他动摇片刻,因为他心中装着两个字“祖国”。为了这两个字,他把“生是大汉人,死是大汉臣”的信条铭记心间。于是我知道了,爱国需要一种坚毅的品格,它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。
爱国就是岳飞“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪情壮志。当岳飞“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的壮志凌云被皇上的十二道金牌召回临安,英雄再难以倾力保家卫国。纵然是“白了少年头,空悲切”的惆怅哀痛令人心酸,也敌不过朝野中奸佞小人的流言蜚语,最终只能背负着“莫须有”的罪名饮恨长辞,但他成了民族魂。岳飞的爱国之声回响在大地山河间,让我懂得了何谓“精忠报国”的铁骨铮铮,澎湃着我爱国的血液。
爱国就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照水土汗青”的崇高信念。当宋军防线崩溃,他依然转战各地,纵然兵败被俘,元军四次劝降,仍不能动摇他的浩然有爱国之气。纵然忽必烈亲自出马,他仍正气凛然。他以死实践了“臣心一片磁针石,不指南方誓不休”的坚定执著的爱国心。于是我明白了爱国就是在国家危难之际同国家同生死,共患难。
于是我领悟了,踏踏实实做好自己的本职工作就是最大的爱国。
乘着爱国的翅膀,我们要有“天下兴亡,匹夫有责”的情怀;乘着爱国的翅膀,我们要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想;乘着爱国的翅膀,我们要让我们的祖国更和谐更强大。
关爱的作文篇六
我则郑重地告诉您:无野火都会温暖,只要有爱存在!你会相信吗?那么就《回到过去》见证吧!
10月23日:
平时不爱学习的我,终于得到了报应,这次期中考试落榜了。
老师在讲台宣读成绩时,即使以前无动于衷的我这时也含着热泪。想到平时的学习态度,是公平的了。但我并不想在人生中久久徘徊,于是默默地许诺:假若即时有一个老师用关爱的目光相看,我得以上刀山,下火海之心去前进那布满荆棘的路,勇往直前。刚许完,班主任颁发奖品的典礼已结束了,班主任致言敬赠:没有获奖的同学请不要灰心,以自己的努力创造辉煌,有辉煌赢得信誉,将信誉开拓未来,‘走一步,再走一步’。话音刚落,同学们已在那里击掌,我情不自禁地流下眼泪。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。
这般爱是无疑的爱;是无私的爱;是无悔的爱;是关爱。我便有一种不可抗拒的念头油然而生,它驱使我去履行诺言,并为之一步,又一步艰辛勇踏!
昨天调组了,今天我安逸地坐在新的位置上。
上课铃声把一个拿着英语书的影子带进来,是英语老师也!身穿羽绒服的她特别显眼,更显得醒目。课上,她布置了练习题,环视了四周,准备请同学到黑板答题。她的目光不是严肃的,而是充满关爱的。正当我和她的目光相接时,我迅速地闪开了,所以她不得不道出:咿,陈新哪儿去了?话还没问完,同学们已异口同声地禀告了。我不明这是为什么?当我想通的时候,铃声又来了,这是下课的铃声。
我已从心底里明白了,这是充满温暖的关爱。我真感谢她:我不会让您失望的,我要让您看见希望,看见曙光――勤学苦练、奋进不息、勇往直前。我的眼泪又来了,这是关爱孕育希望之泪。
虽说男儿有泪不轻弹,但这些泪足以看出浓浓的关爱。
年10月25日:
历史课开始了,激昂而沉重由此拉开了序幕。
课上,彭老师进行讲述《抗日救亡》一课,他的朴实语言讲述并板书勾画了九一八事变后东北人民之苦,还用激奋的歌声颂出了《松花江上》,这首歌足以哭出东北人民流离失所的痛苦和对日寇的愤恨。老师和学生不由得激愤了起来,老师摘下眼镜拭去眼边的泪水,由与过分激动,今课堂往后的课被迫暂停了。
这无不体现了老师对东北人民痛苦人民的疼惜,还表现了老师热爱祖国,富有强烈的关爱之心。正是关爱,中国才能显得更加的富强、繁荣、安定。
温暖是无处不在,无时不有的,只要有关爱存在!
让我们挥起关爱之毫,去撰写壮丽的诗篇吧!因为――。
关爱是风,卷来浓密的云;
关爱是云,化作及时之雨;
关爱是雨,滋润干旱的树;
关爱是树,为您撑起绿荫。
关爱的作文篇七
一年四季,地球都绕着太阳转,太阳则无私地把满满的温暖洒向大地,拥抱着大地,让大地生机勃勃。一年四季,我为生活而旋转,也一样被暖暖的关爱所拥抱。
春雨淅淅地落下,我忘记带雨伞来了,正愁回不了家,只好望雨兴叹。这时。一个男同学风趣地说:“本人这里有雨伞一把,免租金出租喽。”没等我反应过来,雨伞已经被扔到我的桌子上,抬起头,带着一丝感激与不安,问:“那你怎么办。”“没事,我中午不回家,在学校食堂吃一顿也就好了。”话音未落,人已消失在教室里,只剩下在雨中奔跑的背影。
体验暖暖的关爱,同学,谢谢你的雨伞。
“嘿,不知道老师的笔记本中都有什么?”同学两眼放光,“去,门口把风。”我露出狡黠的目光,小心翼翼地翻开笔记本:xx同学,不够坚强,有点自卑,不能太直接地批评她;孩子今天生病,学校还有一些工作没完成,记得打电话让奶奶过去帮忙照顾一下;我的孩子们现在是毕业生,面临考试,我该怎么鼓励他们才行……炎炎夏日,好奇心让我们更了解老师,您把我们当做自己的孩子,尽心尽力地教育我们,如一阵习习凉风抚平了我的焦躁的心。
体验暖暖的关爱,老师,谢谢您的笔记。
体验暖暖的关爱,妈妈,谢谢您的被子。
寒冷的冬天,学习到三更半夜。父亲进来叮嘱:“早点休息吧,明天还要上学呢。”“烦死了,书堆得像山一样高,让我怎么去睡。”话刚出口,我就后悔用这样的语气同爸爸说话,爸爸无声地退出房间。过了一会,门又开了,一听脚步声就知道是谁,我心里忐忑不知道怎么面对。一杯冒着腾腾热气的牛奶被轻轻地放在我的书桌上。“爸爸,谢谢您,我这本书写完,就去休息。”爸爸笑笑,轻轻关上房门走了。冬夜,让人暖心的牛奶。
体验暖暖的关爱,爸爸,谢谢你的牛奶。
关爱没有规则性,但它一定是暖暖的,我体验到了,你呢?
关爱的作文篇八
今天是星期天,妈妈带我去职工医院检查眼睛。
挂完号以后我跟着妈妈坐电梯上了六楼,到了检查视力的房间,医生用小棒子指着视力表上的一个字母,我说:"右,左,上,下"。看到三四排的时候,我看得很模糊,我的身体已经很向前倾了,结果还是看不清。我想:"咦!我的眼睛怎么了。"医生说:"你的眼睛视力下降,现在你的左右眼视力只有0。4了,要格外引起重视啊!你以后写字要坐端正,看一小时书要休息一下,睡觉不能看书......"。
妈妈为此帮我制定了一系列的爱眼护眼计划,什么时间起床、睡觉,什么时间学习、看书,包括多吃胡萝卜、鸡肝对眼睛好。
这次到医院一查视力才知道自己视力很差,所以我以后一定要爱护自己的眼睛,看书时坐端正,做作业时间也要控制好,在走路、吃饭的时候都不要看书。希望我现在改正还来得及,小伙伴们你们也要好好的爱护眼睛哦!
篇四:爱护眼睛。
今天妈妈带我去医院检查视力,经过检测,我的视力比放假前下降了。妈妈问我:"知道视力为什么下降吗?"我摇摇头。医生问我:"小朋友,暑假里你玩电脑了吗?"我小声说:"玩了。""你经常看电视吗?"我点点头,医生又说:"喝碳酸饮料了吗?"我不解的说:"喝过几次可口可乐。"医生说:"碳酸饮料里的碳酸对视神经发育很不好,现在你的年龄还小,视神经还没有发育好,以后不要再喝饮料了,"妈妈惊讶的说:"不知道饮料还有这么大的危害。"医生又说:"小朋友,现在你还没有形成近视眼,平时注意读书、写字时的姿势,学习一小时休息一会儿,做做眼睛保健操,往远处望望,不能再玩电脑、看电视,这样你的眼睛就不会近视了,"妈妈严肃的对我说:"叔叔说的话你都记住了吗?"我狠狠的点点头。这时我知道了妈妈平时的唠叨都是为了我好。
从现在开始,我一定好好保护视力,爱护好我的眼睛。
关爱的作文篇九
虽然,远在老家和老父亲在一起团圆,围坐在火炕中间,喝着美酒庆贺团圆,我们也没有忘记你,和你通话一直到手机没电,家人怎么会忘记曾经的你,总是笑得那样纯真,灿烂,让人看了都不会忧烦。还有你的善良,看到伤心的事,就陪着人家流泪的那双泪眼,更想与你把酒一醉,喝它个畅快淋漓,不欢不散。我们之间只有喜悦,没有失落和遗憾,为往事干杯,祝福我在家乡,你在他乡都快乐平安,不见不散。
不管走到哪里,还是在异国他乡,都不用担心我们的情谊会被遗忘,因为它早已装进心里,放在心上,陪我远走他乡,远渡重洋,我都不怕寂寞和黑暗,有你陪我睡得才会甜美,让你的关爱温柔带我入眠。在梦里静静地看着你,看着你,管它黑夜还是白天。相聚为曾有过的记忆和感动,让厚重的爱一路相伴到幸福的晚年。相信明天的月亮会更加的团圆,把所有的思念变暖。
为明天曾经有过的执着喝彩,快乐的生活才是我们今天的笑谈,感谢生活,感谢人生,今生能有你的出现,让我的世界,有了改变,变得更加精彩,不在平淡。也感谢和你的相识,让所有的残缺和遗憾,在喜悦中沉淀,相依,相携,憧憬未来,在又红又大的夕阳里,回忆曾经的故事。因为那不是一个传说,让迷失的大船,带着思念,在此时出发,让我的欢歌和豪气,扬起风帆送到你的岸。
只要快乐的活着,我们的故事就没有完,因为路上一直有个你,还有一个沉甸甸的挂牵。我才会从容的面对长夜,微笑着面对苦难,有你,我才会一路温暖。
关爱的作文篇十
在绵阳市警钟街旁,一座崭新的学校矗立在警钟街小学的原址上。她十分壮观、美丽,使人感到这是一所舒适优雅的学校。来往过路的人们不禁止步观望,赞叹。这所学校修的真快、真好啊!你知道吗,人们正在称赞的这所学校是我的母校——绵阳市警钟街小学。现在正式命名为“绵阳警钟街、中新友谊小学”。
你还记得20xx年5月12日那一天吗?那一天是我们中华民族,乃至全世界的人民永远也不会忘记的一天。那天,大地剧烈地抖动着楼房倒塌、破裂、飞石滚落、山崩地裂。昨天还是风景如画的美丽山河。一座繁荣、昌盛,代着少数民族乡土味的城市,被突如其来的8.0级大地震,毫不留情的摧毁了。数万人的生命在那一瞬间丧失了;那美丽的一切突然消失了,没有了。变成了一望无际的废墟,变成了地狱。
我们学校位居在地震源不远处离北川不到百里,强烈的地震,吓坏了我们,当大地抖动时、恐怖笼罩着我们每个人的心。我们有的拿着书包、有的连书包都来不及拿,就拼命地往楼底下奔跑。一片混乱,一片惊叫声。当我们往楼下奔跑时高年级的大哥哥、姐姐们主动地向两边闪开,在这生死关头给我们让出了一条生命通道。我感受到他们对我们的爱是那样真、那样纯。至今我都无法忘记当时那动人的情景。当我们跑到学校的操场上,大地仍在颤抖。胆小的同学在哭泣,老师不断大声地安慰、鼓动着同学。当大地停止抖动时,我们师生惊讶地看到,我们喜爱的学习园地——教学大楼震裂了。后经房产部门鉴定是危房,我们全校师生,包括所有学生的家长都傻了眼,教学大楼震坏了。今后,我们在那里上课?这个严峻是现实问题摆在了我们全校师生和家长的面前。我们烦躁、焦急、不安,都期盼着一个新的、坚固的教学大楼,能神奇地屹立在我们的面前。
开学了,我们怀着忐忑不安的心情来到学校,市政府教委和学校给我们修造了防震板房。我们全校老师、学生和家长怀着感激的心情迎来了新的一学期。同时一个震奋人心的消息传来,我们学校得到了国际友好国家的支援——新加坡政府要为我们警钟街小学重新修造一所能防震的、现代化的新学校。学校为此感激、学生为此激动、家长更为之感动。
经过上级部门多次研讨、反复考察,决定修造我校的任务落实在华西集团。华西集团的叔叔、阿姨们在接到修造学校的任务后,不怕烈日炎炎当头晒、不畏害风刺骨凉、日夜奋战,一心只想着早日保质保量修好这所象征中新友好标志的学校。我们学校在新加坡政府的经济支援下,在我国各级政府的关爱中,在华西集团全体职工的共同努力下,终于在不到一年的时间,修造好了我们的校园,并从此正式命名为“绵阳警钟街、中新友谊学校”。
“天涯若比邻、海内存知己”。感谢新加坡政府、新加坡的人民对我们的援助。这真是地震无情、人有情、灾害无情、人有爱。感谢这个世界上所有心中有爱的人,感谢你们的爱,因为有你们的爱我们不再惧怕黑暗,因为有你们的爱我们变的坚强。你们用无私的大爱、温暖了我们在这场百年难遇的特大地震中受创的心灵。
亲爱的新加坡政府及人民,我们怀着无比感激的心情、怀着一颗感恩的心,在这里说一声:“谢谢”,谢谢你们在关键时刻大力支持、谢谢你们真诚的奉献精神,你们的这一壮举,将永远载入我校史册,永受后人敬仰。
关爱的作文篇十一
今天,詹老师给我们看了一组影片。六个短片记叙了不同的事情——或是一件微不足道的小事,或是一句无心的回答,抑或是一声电话铃传来的问候……影片很短,也没有过多华丽的修饰,可是每个人的举手投足和话语间无不蕴含着浓浓的爱,我被深深感动了。三个不足挂齿的字组成的一句令人难以启齿的话,演绎了一个个动人的故事。
生活就像是在播着一组千篇一律的电影,日复一日地循环着。而唯一让生活变得多姿多彩的,不就是珍贵的亲情么?生活是平淡无味的白开水,亲情就像茶叶,使它成为了香浓醇厚的茗茶。细细品味,清新的香茗让我对生活充满了向往。
生活中,亲情是无处不在的,它藏在每一个角落,等待着有心之人去挖掘。它坚强柔韧,有时却又仿佛脆弱得不堪一击。六组影片诉说了不同的事,但主题都一样——别在无意间伤害了别人,要学会顾及他人的感受。否则,这杯香茗将不再香醇,只会让你品遍愧疚之情。
生活中,我们总是会在不知不觉中,不计后果地脱口说出一些犀利的话语,并不会感到自己的话正像利剑一般,一点点地刺伤自己最爱的人——无论是家人、儿女、还是朋友。但事实告诉自己,你伤害了自己最亲的人。不能说自己是一时冲动,也不能说自己当时没有想太多,只能说你没有真正地将这个人放在心中,没有设身处地地为他着想。
亲人的爱如一股暖流,缓缓流入我的心田。敞开心扉,友善地接纳身边的爱,学会满足,学会享受,学会付出,学会感激。只要这样,才能体会到生命的真谛和生活的快乐,这是多么美妙的一件事啊!
对亲爱的他(她)说一声“我爱你”,这是必不可少的一件事。让生活因为沟通和表达建立的爱的桥梁妙不可言吧!
关爱的作文篇十二
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的`未来。我们应该相互关爱,这个世界才会变的美好。
在我身边处处有人互相关爱,其中一位陌生人帮助我的是记忆深刻。
九岁那年的暑假,我去姑姑家带两个六岁以下的小表弟,才发生了那件事。
记得有一天,我和几位小伙伴、两个表弟在后花园的小巷奔跑时,看见了一把破烂不堪的雨伞。我们几个好奇地望望雨伞,一下玩性大发,一个接一个跳到伞的另一边去。我也正在向前跑,突然,一块大石头绊住了我,我一个踉跄,跌了下去,一根又尖又长的东西划伤了膝盖,我爬起来一看,惊呼;“天啊!”一条又深又粗的伤口正在不停地流血。我急了,疼痛难忍的我嚎啕大哭,声音穿过了好几条巷子。小伙伴和表弟问;“你怎么样了?我们去找人来救你。”我点了点头。姑姑出去忙了,不能求助于她。正在小伙伴和表弟满世界找人的时候,邻居阿姨闻声出来,一看见我正在淌血的膝盖,马上翻出医药箱,提着跑了过来。她从医药箱里翻出了一瓶碘酒,用棉花蘸一下,涂抹在我的伤口上。我咬咬牙,望了一下阿姨,她头上大汗满淋,嘴里还喃喃地说;“你是怎么回事?伤成这样是很严重的……”我感动了,轻轻地说;“谢谢您,阿姨!”她正在为我的伤口治疗,无心去听我的话。不一会儿,伤口完全包扎好了。我正要感谢阿姨时,她却走远了,边走边说;“你下次小心点儿,希望别留下疤痕呀!”我的眼泪夺眶而出,别人七嘴八舌地说些什么,我也听不进去了。
后来,我的膝盖上还是留了伤疤,我永远都不会忘记那位外表冷酷,内心热情的品德高尚的邻居阿姨。
伸出我们的友爱之手,让我们互相关爱。
关爱的作文篇十三
母亲的爱,似春天的花香,让我感到温馨;又似夏季的微风,使我感到凉爽;父亲的爱,像绿树的浓荫,为我遮风挡雨;又似冬日的阳光,在我受伤之时,给予我温暖的慰藉。
爱,这个词语相信大家一定不感到陌生,只是不知道该怎么表达。其实,它就藏在每一个角落,只要去挖掘,它总是有的,三个字---难以启齿的话语,其中却蕴含着无比浓厚的爱;爱,就在行动中,一句句普通的问候,一顿顿平常的饭菜,一句句让人烦心的叨唠,只要你去细细地品味,其中就有能使人温暖的爱。
当妈妈打来电话问候你的时候,你是否感到她很讨厌?当天气转凉,爸爸叮嘱你要加衣服的时候,你是否会感到心烦?那你就错了,这些话语中,包含了父母对我们深深的爱。
一句无心的话语,一个平常的动作,往往会刺伤你最亲的人的心。当你说了一句犀利的话语时,你有没有觉得,这看似平常的话语,正如一支毒箭,正慢慢地刺向你最爱的人的心,当你做了一个无心的动作时,你有没有感觉,有一个魔鬼,正在疯狂地吞噬你父母的灵魂。所以你应该适当地控制你的情绪,不要让坏情绪波及你的父母,这样只会拉远你与他们的距离。
为父母做一顿平常的饭菜,你会看到他们笑容满面,给父母一句关心的问候,会使他们快乐、开心。对父母说一声“我爱你”会使你们之间搭起一座爱的桥梁。
家,永远是最温暖的避风港,哪里有爱,哪里就有你最爱的人。时光飞逝,我们注定将从黑发走向白头,父母也注定会离去。到那时,你想再爱他们,也就迟了,所以,让我们珍惜这短暂的时光,好好对他们说“我爱你”。
世间万物皆有爱,让我们开口说爱,挥去父母心中的阴霾,让他们的心间阳光永驻。
关爱的作文篇十四
20xx年5月21日,学校组织我们观看了《关爱明天》这部电影,电影中的几件事使我深受启发。
因停电被困电梯。
一天,唐颖和旋旋去乘电梯,不料电梯上的工作人员不在,唐颖便自己操作起来,不幸的是,电梯在上升的过程中突然停电了,唐颖和旋旋急得满头大汗,大声呼救并使劲用脚踢门,可是电梯外面竟没有人,他们有累又渴,终于哭了起来……看了这一幕,我想:以后我们乘电梯可一定要小心!工作人员不在,我们千万不能自己操纵电梯,就像影片中的唐颖,如果她不是自行操纵电梯,会造成这个结果吗?我们可一定要以此为戒哦!另外,如果电梯在上升的过程中停电了,我们千万不能慌张,要冷静地听从工作人员的.安排,这样,我们才能脱离险境。
野外迷路导致中暑。
一天,唐颖和他的伙伴在野外游玩,他们玩得兴高采烈,不知不觉中竟与大伙儿失散了,在找返回的路时,背着摄相机的林枫又中暑了,“啪”一声昏倒在地上,多亏唐颖按照以前学过的知识,利用太阳测知了方向,找到了大伙儿。从中,我想说,如果我们在野外游玩,千万不能背太重的东西,影片中的林枫就是因为背了摄相机,再加上走了太多的路,才会中暑的呀!另外,如果我们在野外迷路,最有效的求救方法就是用棍棒击打树干,最好是击打桦树,因为击桦树所发出的声音洪亮且传播极远。
影片还讲了两个学生,正当他们神采奕奕地骑着自行车表演“特技”时,其中一位同学的生命却被一辆突如其来的大卡车所吞没,这都是由于他们没有做好自我保护,违反了交通规则中的“七不准”所造成的结果啊!
影片中的许大军,因孤独而染上毒瘾,如果不是那场车祸,他可能永远也不知道自己竟然得了艾滋病,当他哭着要求唐颖把他的遭遇写成报道时,我们不难看出他的后悔。
同学们,生命无价,不管我们遇到什么困难,我们都得在这个世界上快乐地活下去!
那么现在,请我们拿出尝试的勇气,拿出少年儿童特有的热情,六年小学毕业时,再回首,我们没有遗憾的童年,只有轰轰烈烈的童年。
让我们向童年举杯吧!
关爱的作文篇十五
世界上有许许多多美好的事情,世界上也有许许多多的关爱。父母的'关爱、老师的关爱、同学的关爱都是无处不在的。
啊,这也太凉了吧,才刚出门,一阵风便朝着我脸上吹。到了学校,看见班上的人都穿得挺厚,我都后悔死了,谁让我不听妈妈的话呢。上课了,同学们一个个都精神抖擞,只有我冷得直打哆嗦,老师走过来对我说我妈妈来了,我吓了一跳,妈妈来干什么啊。我走出教室,来到妈妈面前,只看见妈妈手中拿着一件衣服叫我穿上,一边说别感冒了。
父母的关爱就像一场绵绵细雨,滋润着我。
怎么了,是不是考试没考好啊。没关系,一次不行还有第二次,不能一次就气馁吧。对,许许多多科学家不也有失败过吗,他们不也是一次又一得微笑面对吗。因为老师的一句话,使我找回了自信。
从那一刻起,我知道了老师不仅是老师,还是一个知心的朋友。从那以后,老师天天帮我补历史,期末考,我竟然考了89的分数。真应该感谢老师,感谢她的鼓励、帮助。
老师的关爱就像一声霹雳,惊醒了我。
同学的关爱哎呀,本来还想去食堂的,可是偏在我没带伞的时候下雨,这天也变得太快了吧。我们还在抱怨老天,只见一个班上的同学丢了一把伞来,对我说;本伞还尚未出租,你没伞,就先租给你吧。至于租金已后再说吧。我还没来得及应,她就匆匆忙忙的跑了。
同学的关爱就像一杯奶茶,温暖了我。
关爱无处不在,只要你细心观察,你就会发现关爱无处不在。
关爱的作文篇十六
关爱是一种美德,给予他人幸福,带给自己快乐。关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路,关爱是一叶小舟,把人们带到爱的.彼岸,关爱是冬日里的一把火,温暖了人们的心灵,随着关爱的脚步,我轻轻的打开了记忆的闸门。
记得那一天我和奶奶去乘公交车,车上的人很少,我找了个靠窗的座位坐了下来。开始欣赏着道路两旁的景色:高楼林立,一棵棵大树像严肃的哨兵站立在道路两旁,好像在欢迎我们的到来——。过了一会儿我才注意到车上的人越来越多,车上的人挤的好像“薄饼”,叠在一起,我想:“幸好有座位,没有站在车厢里,不然就变成“薄饼”了”。
这时从站台上来了一位老奶奶,她白发苍苍一步一步地挪到车上来,我急忙起身给老奶奶让座:“老奶奶,您请坐这儿吧”
“不用啦,小朋友,还是你坐吧”。
“尊老爱幼,所以您老人家坐吧。”
“谢谢你,小朋友!”。她的眼睛里闪烁着感激和喜悦的光芒。
我站在车厢里,第一次感觉到被挤成“薄饼”的滋味,虽然很难受但是我却体会到了助人为乐的喜悦,看着周围叔叔阿姨都投来赞许的目光,我感到无比的快乐。
我想虽然让座只是举手之劳而已,但是却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我要把关爱传递给他人,让世界充满关爱,让关爱去造福世界和人类吧。
专家点评:。
这篇文章小作者采用总分总的结构,用具体的事例表达了自己是如何传递关爱的。运用衬托,即使车内拥挤,但小作者仍起身让座,体现了小作者乐于助人的决心。本文语言流畅,描写准确生动,是一篇不错的文章。
关爱的作文篇十七
以真诚的心欣赏周边事物,以真诚的心对待每一个人,以负责的心,做好份内的事,以谦虚的心,检讨自己的错误,以不变的心,坚持正确的理念,以宽容的心,包容伤害你的人,以真诚的心对待所拥有的,以平常的心,接受以发生的事实,以放下的心,面对难以割舍的,以感恩的心,感谢所有的朋友。
“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”
那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的'小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。”
事后,我一直珍藏着这把断尺,直到永远…···。
建立和谐的同学关系、师生关系、班级关系以及和谐的校园文明之风是至关重要的。俗话说:“良言一句三东暖,恶语伤人六月寒。”同学之间要互相尊重,互相体谅。在与人交往之中心胸要开阔,表现出豁达大度的风范,要能够容忍别人的缺点,退一步海阔天空,如果为一件小事吵架了,那么事情过后,写一张纸条或一封态度诚恳的信,道个歉,相信对方会理解和接受的。
要想得到他人的尊重,首先要尊重他人。良好师生关系的建立,首先来自互相尊重,随之有赖于师生之间的友好交流。有的同学认为老师偏心或不喜欢自己,这就更应该去主动接近老师,表达自己想和老师交流的愿望,这样的交流多了,才能更好地了解自己在老师心目中的形象,从而塑造自己更完美的形象。
班级是一个大集体,是我们的大家。在这个大家里,我们要像爱护小家里的人和东西一般对待大家里的同学和公物,从心底里真诚地去维护班级的利益。只有我们每个人都产生集体荣誉感,才能促使大家为这个团队而努力。
关爱的作文篇十八
那是在一个寂寞的夜里,我拿起我早已不想看的《中学生阅读报》,当我无奈的情况下,翻到了书的最后一页,然而在此时我的脑袋瓜里出现了一个想法……,虽然我以前是投过,但每每失败,不过这次我有了信心,因为我想世上无难事,只怕有心人,这一次不行,还有下一次,下一次如果还不行,还有下下一次,我就不相信世上还有我办不了的事。
人家不都常说:只要功夫深,铁杵磨成针。既然大家都这么说了,那么只要下了工夫一定会成功的,虽然成功往往不怎么大、怎么惊人但这毕竟是你努力得来的结果,我相信只要有了这一份信心,事情一定会和你心里的结果差不了多少,只要心里有希望,有信心,事情的结果不会令你失望的,老天不会辜负你的。
童第周曾经说过这样一句话:我并不比别人笨,别人能做到的事,我经过努力也能做得到。我想这一句话大家都铭记在心的,就是这句话使童第周有了今天如此的成就,当他在外国留学时,同学们都鄙视他,说他是东亚病夫,他并非直接与同学们辩解,而是默默的用行动,成绩来证实:中国人并不笨。如果我们个人都向童第周那样有一颗爱学习的心与爱国之心,我们中国就不在软弱,不在向其他国家低头。我们写作文与这并无区别,只要心里想着:我并不比别人笨,胜利便在眼前。
我说一个人,也许大家都知道,他就是著名的爱国将领:吉鸿昌。他的事迹大家都知道就不用我说了,在当时的中国,因为无能的清朝政府,使中国人民在外国人的面前抬不起头,而当时吉鸿昌就是在这样的环境中,锻炼出了一副爱国的心。现在我们的民族信誉提高了,中国在世接上的地位也有所变化,但是有人却显得不爱国了,这就是我国现在面临的一大难题,有人会问爱国不爱国与经济有什么联系?那就让我来告诉你吧,如果我们都是爱国的,那么我们在工作时就会一心一意的工作,总是想着祖国第一个,个人第二,那么祖国就会更美好,迈向发达国家就不是梦想;时时想着爱国的话,作家就会集中精神用笔杆来创作,用文字来描述祖国的伟大……如果祖国上下,各行各业都拥有这份爱国的思想,那么我相信我们的祖国一定会发展成为一个强大的国家,世界人民就会对我们中国刮目相看。由此可见爱国是多么的重要,因此我们更应该爱国。
在写稿的时候,我们的心里其时应该有一种信心,这个信心就是我们写稿缘故。我这次写稿,心里应该这样想:这次写稿是为了表达自己内心的爱国心情。总之,写稿时,心里总想着写稿的目的,这样我相信写出来的作文一定很出色。
写爱国抒情稿时要有爱国心。这就是我总结出来的一句话。大家不信的话,自己可以去试一试,记住要有爱国心。
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