我的座右铭作文(汇总15篇)

总结是回顾过去、规划未来的关键环节。有效的情感表达可以帮助我们与他人更好地沟通和理解。如果你需要一些总结的范例，以下是小编为大家搜集的一些总结样本，仅供参考。

我的座右铭作文篇一

今天有人问，我的座右铭是什么，我一时还真没回答上来，因为好长时间没有人提过这个问题，好像“座右铭”这三个字是初高中甚至是小学时代的流行语，至今已很少有人挂在嘴边了。不知道是大家都记在心里，还是已忘却了这样一种前进力量，或者当下激励人的话太多了，以至没什么唯一的信念了。

我以前有过几句关于刻苦读书的座右铭，譬如“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“有志者事竟成”，“天道酬勤”之类的，回想起那青葱岁月，真是稚气的可爱。那时真好，一心只想着读书，想考个好大学，为了这个共同的理想，所有同学都共同奋进。如今早已体验到了大学生活，却都追忆起当年的辛苦历程，或许那并不是辛苦，而是快乐。

二十几岁的'我，已经尝到了很多生活的冷暖酸甜，也有了自己对人生、对命运的看法。再次思考“座右铭”这件事，不由得想起了曾经读到的一本名著《老人与海》。当时还小，只知道这本书很有名，读完也没有太深刻的体会，只知道故事读懂了，很简单的情节，很勇敢的老人。现在经历了这么多之后，书里的那句名言，正反映了我的意志，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”

以前我是个不知天高地厚的毛丫头，现在我很相信命运，该是你的就是你的，我甚至相信一个人的结局早已注定。但我就是不坐以待毙，就是要去搏一搏，尽管结局已经写好，我仍是不服输。命运是可以把我毁灭，人毕竟终有一死，但我不会被打败。哪怕灵魂消散的那一刻，我也会骄傲的说，我，还是最初的我，那个不会被命运打败的倔强女孩。

这就是我的座右铭，为伊勇往直前，衣带渐宽永不悔!

我的座右铭作文篇二

“你不去尝试，就不知道自己行不行，做的好不好！”

这句话又在我的脑海中回荡着，作为我的座右铭，它时刻激励着我、鼓励着我进步。

这句话是从三年级时开始作为我的座右铭的。

记得那时学校举行一次跳绳比赛，那时的我胆小，害羞，加上个子高，不好动，对跳绳有着天生的反感。老师看到我一直没跳，就走过来问我：‘你怎么还没跳呢？不去尝试一下怎么知道自己行不行，做的好不好呢？’老师的这句话让我如雷贯耳。在老师的亲自示范下，我变得勇敢起来，一口气坚持着跳了20几下，并得了第八名。从此这句话成为了我的座右铭，后来每当我遇到困哪时就会想起这句话。

而又过了两年，我读五年级了，面对的困难和挑战也越来越大，越来越多。那时，我的作文水平也不算很好，一次上辅导课的时候，老师叫我们尝试用一种新的文体来写作文，那就是散文体。然而，对于散文，我们还是非常的陌生，对于老师所讲的其精髓“形散神不散”更是无法理解。正当我们准备放弃采取这种新的文体写作时，老师的一句“不去尝试怎么知道不会写呢？”让我备受鼓舞。于是就当场尝试着写了一篇《心中的小草》，结果受到了老师的高度赞赏和认可。这一次，让我更加坚定了我的座右铭：不去尝试就不知道自己行不行，做的好不好。

这就是我的座右铭，它给我带来了前所未有的帮助，让我变得更加勇敢自信。我爱我的座右铭！我坚定我的座右铭。

我的座右铭作文篇三

不知你怎样定义美，我对的定义，并不确切，但我相信美有很多，其间就包括帮忙，我有一个座右铭帮忙也是一种美，这是我对美的一个定义。

我有一个同学叫杜新语，因为我们俩住的很近，所以我们十分要好。

有一天第二节下课时数学老师布置了一些题让我们做，做完课间操后，我想赶快回教室做题，不料跑着跑着，被一颗石头绊倒了。我身边的同学都假装没看见，只有我身边的杜新语停住了前进的脚步，把我扶了起来。

你疼不疼？杜新语问。

不是太疼。我回答道，咱们先回教室做题吧。

我刚想上台阶回教室，杜新语一把拉住我说你如果此刻回教室，伤口会发炎，会感染。不如让我扶你去门卫室上点药。

我答应了，他便扶着我去上药。杜新语安慰我说：不要怕，上完药后就不疼了。上完药后，杜新语又留意翼翼地扶着我回到了教室。

我想：杜新语对我这么好，我也要报答他。他哪道题不会，我就给他讲解，是她的成绩得到了提高。

帮忙也是一种美，在这件事中更加被我牢记，我坚持相信，相信帮忙的完美。

我的座右铭作文篇四

“咚----咚-----”我迈着沉重的脚步回到家里，两条腿像灌了铅似的，望着“灰色”的成绩单，不禁暗暗发愁：怎么办？考得那么差！这课外资料可真难背啊！真被妈妈说中了，我这次一定考不好，还说“凡是欲其成，必要付出代价——奋斗。”

可这“奋斗”真难！

这时，妈妈碰巧也回来了，她一眼就瞧见桌上的试卷。妈妈不动声色，走上前拿起我的试卷，一瞬间，我的心也同时被提起来，胸间的小兔子飞快地跳动，妈妈望了望我，说：“还记得我曾经告诉你爱默生说过的话吧？”我不假思索地点头，熟练地将这句话背了一遍。妈妈沉思了一会儿平静地问道：“你知道我为什么告诉你这句名言？”我脱口而出：“要我朝目标奋斗！”“你做到了吗？”妈妈再一次问道，我一惊，想：是啊！我只是理解了它的意思，却不付褚行动，不曾努力。顿时，我的脸火辣辣的，手心里透出一片冷汗，默不作声。

这样安静了几十秒，妈妈凝视着我，许久张开嘴，语重心长地说：“我告诉你名言的目的，是希望你能不断提醒自己，不断奋斗，它不是那么容易做到，你只有付出，才会有回报。就像课外卷，你平时不好好背，想要取得好成绩也是不可能的！”我恍然大悟,暗下决心一定要好好背。

于是，我朝着目标奋斗，终于在下一次的比赛中，得了第一名。

现在，我将“凡是欲其成功，必要付出代价——奋斗。”作为我的座右铭，它也不断激励我做好每一件事情，它成了我成长道路上的好伙伴。

我的座右铭作文篇五

会当凌绝顶，一览众山小。

——杜甫。

时光飞逝，日月如梭，身边的一切都发生了或大或小的变化，自己也不得不顺应时局的变化而变化，在我的印象中，只有四项是我时刻告诫自己不能改变的。一是原则，因为它会维护我内心的纯净；二是偶像，因为那是我尊敬、崇拜的人；三是理想，因为那是我毕生的追求；最后一项，是座右铭，因为在我遇到挫折时，它是最激励的话语，是我前进的动力。

小时候，体质不好，爸妈就经常带我去爬山，幼小的我岂能跟上大人的步伐，抬头望望山顶，再看看自己的脚下，就觉得山顶的阳光是如此的耀眼，顶峰是如此的遥不可及，好几次，我都在原地徘徊，想一屁股就坐在地上，可是，我的内心告诉我，继续往前走。“坚持就是胜利！”我对自己说。对我来说，每一步都是身体与意志的抗衡，终于，我成功了，我成功地登上了山顶，俯视脚下的一切，大人们气喘吁吁地对我竖起了大拇指：“这小姑娘真棒！”他们只看到我再登上顶峰后的胜利，却不知道我在途中一次次地咬牙坚持，不断地重复那句“坚持就是胜利！”

从此，这句话成为我的座右铭，我告诉自己，这不能变。每当夜晚学习，上眼皮跟下眼皮打架，我告诉自己“坚持就是胜利”；每当提水上楼，胳膊的酸与痛传遍全身，我告诉自己“坚持就是胜利”；每当我解数学题，遇到解不开的地方，我告诉自己“坚持就是胜利”！

“坚持就是胜利，”一句普通的话，陪我度过了十多年的时光，这期间，我遇到过挫折，留下过泪水，尝到过痛楚。因为这句话，所有的一切我都自己面对，自己扛下。这是我的座右铭。现在是，以后也是，不管后面的风浪有多大，我都会笑着对自己说“坚持就是胜利”！

我的座右铭作文篇六

几周前，我看到一句拿破仑的名言：最困难之时，就是离你成功不远之日。当时，我对这句话半信半疑。

这时，妈妈过来了：“怎么还没开始写？要我帮你吗？”“不行，王老师要求我们自己独立完成！”我答道。我又想了一会儿，还是只有“窃读记”可以完成任务。主题有了，可是要写下去还是有点困难，我开始“磨洋工”。

“快点写！”妈妈不知什么时候出现了，于是，我连忙加快了速度。可是只快了一会儿，我被难住，速度又慢了下来。妈妈又向我吼：“怎么又慢了，快点！”就这样，我终于把作文完成了。现在我明白了，只要催一催自己，我就能又快又好地完成作文。

最困难之时，真的就是离我成功不远之日。从此以后，我要把这句话当作自己的座右铭。

我的座右铭作文篇七

我的座右铭是：“win=自信+行动+在千万次失败中积累所得”，我一直铭记着这句话，它使我渡过不少难关，也给予了我不少帮助。

记得四年级时，由于作业过多，我握笔的姿势也产生了错误，拇指和食指总是交错着紧紧握住，日久天长，字写得十分差劲，有时，托在下面的中指甚至会磨出硬茧。

暑假，我下定决心，要改正这个坏习惯，不料爸爸却给我泼冷水：“我看你习惯已成自然，想改？！——难喽！”我信心十足：“我一定可以的！”“怎么？敢不敢打赌？100元！”“……行！赌。”

第二天，我开始以正确的笔姿写字，但正像老爸说的，我如外国人学中文——没三分钟热度——写了不一会儿，我又换回了原来的握笔姿势。这样反复几次，我大叫：“不干了！不干了！”这时，爸爸经过我的房间：“坚持不了了！”

被爸爸一激，我恍然想起自己的座右铭——“win=自信+行动+在千万次失败中积累所得”，我马上又坚持下来，并在失败中积累所得，一个月后，我终于能正确握笔，我，欢呼“我成功了！”

人生的旅途还很漫长，但我相信：只要我记着“win=自信+行动+在千万次失败中积累所得”这样的信念的话，一定可以成功！

我的座右铭作文篇八

在名言中，我最喜欢的一句是“虚心使人进步，骄傲使人落后。”

记得有一次考试时，我得了100分，老是表扬了我说：“这次考得很好！但要记住，一定不能骄傲！时间是留给谦虚而勤奋者智慧和力量的；也是给懒惰而骄傲者空虚和懊悔的！”然而，我当时对这句话却没有真正的理解！

回到家，我把考卷给妈妈看了，妈妈高兴极说：“考得不错！但一定不要骄傲呀！”可我把妈妈的话却当成了耳边风，变得非常自满了！

过了几天，老师又发了一张卷子给我们做。这时，我心想：考试这么简单的事，我还考过100分呢！于是，我便心不在焉的写了起来。

又过了一天，卷子发了下来，可结果让我大吃一惊62分！老师便把我叫到了她的办公室，生气的对我说：“瞧你，刚表扬你你就骄傲！老师你一言——虚心使人进步，骄傲使人落后……”

“虚心使人进步，骄傲使人落后”将成为我的座右铭，它会时刻提醒我要谦虚！

我的座右铭作文篇九

每个人都会有自己的座右铭，它会时刻提醒你；一直教你；它无时无刻不在感染你。这是我们永恒的座右铭。

我永恒的座右铭是————只要你努力，铁柱磨成针。这句话总是提醒我要有耐心，不要半途而废，要坚持下去。所以我喜欢！这句格言发生了一件重要的事情！

周六，学校老师送我去广州参加中学生长跑比赛。当时去了广州之后休息了一下，还要为明天的3335。45万米长跑做充分的准备。第二天老师带我去比赛场地，我马上调整心态，热身。

比赛开始时，裁判说：“准备好！开始！”一声枪响，我箭一般的跑了出去，其他队员迅速的跟着我。跑了十分钟，裁判说：“还有2500米。”这时，我的速度慢了下来，每一个参赛者都汗流浃背。有些玩家脸色苍白，需要喝水。他们中的一些人扭伤了脚，因为他们跑得太快，退出了比赛。而我坚持不住。我不想跑，但我想起父亲对我说的那句话：“女儿，你一定要坚持，要坚信！只要努力，铁柱磨成针！只要坚持，就一定会赢！”这时，我坚持着，慢慢地跑。

十分钟后，还剩两百米。但是很多选手都退了，只剩下十个了。我的腿在发抖，但我仍然坚持不懈。冲刺的那一刻，我咬紧牙关往前跑。最后我获得了第二名。我高兴极了，把看热闹的爸爸抱到球场上，对他说：“我赢了！我赢了！”爸爸激动得泪流满面。回到家，家人都以我为荣，心里充满了喜悦。

坚持下去才能成功！

是我永恒的座右铭——只要努力，铁柱磨成针。

我的座右铭作文篇十

“才华是刀刃，辛苦是磨刀石，再锋利的刀刃，若日久不磨，也会生锈。”这是我经常警告自已的名言，也是我的座右铭。

记得有一次暑假，我去妹妹家玩，耽误一个星期的舞蹈班，再回到学校一看，舞蹈班的同学又学了一个全新的恰恰组合，里面的动作很多都是我没有接触的，老师先要我看他们跑一遍给我看，伴随着热情、欢快的音乐响起，只见她们如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步，每一个动作都能展现尽致，尽态极妍！

我被她们美丽的舞姿给惊呆了，真想要自已变得像她们一样好。老师让一位班上跳得很好的同学教我，并鼓励我说：“加油！王舒琳，你是一个很有天赋的小女生，但是你有没有发现，一旦你不练了，就远远不如那些努力，上课认真的同学，所以你一定要加油，让老师看到不一样的你！”

老师的话大大鼓舞了我，所以，自从这件事以后，我每天都很认真，很努力地学习那段舞蹈。终于，功夫不负有心人，现在的我，已经是班上的“尖子生了”，老师也经常表扬我呢！

“才华是刀刃，辛苦是磨刀石，再锋利的刀刃，若日久不磨，也会生锈。”这句名言一直激励着我，它使我变成了一个勤奋、好学的好学生。

我的座右铭作文篇十一

如果你问我的座右铭是什么？我会毫不犹豫地回答：“世上无难事，只怕有心人。”没错，这句话是xxx爷爷说的。意思是：只要肯下决心去做，世界上没有什么办不好的事情，困难总是可以克服的。

因为有了这句座右铭，我的学习成绩就变得很稳定了，所以，我一直把这句话记在心间。

记得有一次，我在写作业时，遇到了一道难题，尽管我怎么想，怎么绞尽脑汁，就是算不出来。这时的我很恼怒，急躁地跳上跳下，就像一只跳蚤一样。突然，我的脑海里又闪现出了那句座右铭。于是，我又开始做了起来，静下心来。经过反复的研究和琢磨，终于解答出了这道题。

还有一次，我们在美术课上刻门饰，我早已耐不住了，一听见老师宣布“开始”，就迫不及待地动手了。由于前面一部分我刻得太快了，线条都是弯弯曲曲的。唉！我只好重新刻了起来，这次我是小心翼翼的了。可刻到一半时，我一不小心不留神，美工刀瞬间划破了手指，鲜血一滴滴地流了下来，当时我被吓得不知所措。最后，我去医务室，把血止住了以后我又开始做了起来。可不料我的手一抖，一张精美的作品就“毁”在了我的手之下。当时我很委屈，恨不得心想把手给哇哇大哭起来。这时我又想起了那句话，于是振作起来，再次谨慎地刻起来，结果得了个优星，我心里美滋滋的。

“世上无难事，只怕有心人。”这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我！

我的座右铭作文篇十二

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这不仅是华罗庚爷爷说过的一句话，它还是我的座右铭。它使我明白：聪明来自已的勤奋，只有经历了辛苦，才能得到成功。古今中外，有许多人都是因勤奋好学而有所成就的。

每次想到这些，我不禁感到惭愧起来。

每次想这句话——座右铭时，就不由自主地看书，家里的书被我看得所剩无几了。

四年级时，马翔的成绩名列前茅，而我却在倒数十几位，当我又想到我的座右铭时，我一下鼓起勇气，叫妈妈买了几本阅读书和奥数书，我努力学习，坚持不放弃，最后终于跟马翔相提并论。之后，我始终坚持不懈，每次考试都和马翔相差无几。

现在，我把“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”用大字写了一遍，又用画框把它包起来挂在墙上，目的是让我时时刻刻地记住这句话，每天都要读一遍。

这就是我的座右铭，它使我懂得：读书是为自己，不是为别人。

我的座右铭作文篇十三

在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的我的座右铭作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

每个人都有着各种各样的座右铭，并且每个人的座右铭的意义也不一样。我的座右铭是“失败是成功之母”并且它还给我留下了深刻的意义。

记得那年我正在上三年级，新增了一门课程“英语”，学完第一单元的时候，老师给我们讲明天要考试。因为我觉得我这个单元学的蛮好的，所以对自己十分自信。到了，第二天，开始考试了我一会会就答完了卷，就一直在那高兴，等着收卷，因为对自己十分自信，就想不用检查。于是，过了一会会，老师说：“收卷！”，于是小组长把我们的卷子都收上去交给老师了。过了几天，又是英语课，上课铃响了，老师抱着一沓试卷走了进。上课铃响完，老师于是说：“今天我们把试卷发下去讲一下，喊到名字的同学，请上来拿卷子。”这是我更激动了，于是，老师喊：王含月：98张志越：96韩婷婷：90。”于是，我心想：咦，怎么没我？然后，老师又继续故意的拉长音说：“陈露——84分！”于是，我上台拿了试卷，回来终于忍不住了想哭，刚好这是下午第三节课，一放学，我就哭着跑回了家。爸爸妈妈就奇怪的问我：“怎么了，闺女？”于是，我把这个差成绩告诉了爸爸妈妈，然后爸爸妈妈不但没有怪我，反而还给我讲了许多有道理的话，于是，爸爸说：“失败是成功之母，不要再哭啦！”然后，妈妈又亲切说：“对呀，孩子，不要气馁，失败是成功之母，每个人都要失败，之所以失败了，你才会成功呀！”听了爸爸妈妈这几番话，心里舒服多了，于是，擦干了眼泪，回到了自己的房间去改错题了。

于是，没过多久，又要英语考试了，这次考试，我一直对自己说：失败是成功之母，失败了，就会成功，加油！于是，考完了试，没过几天，又要发卷了。老师说，我取得了全班第二的好成绩，我特别的高兴，回家告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈也感特别的高兴。

然后，我又给自己，把这句“失败是成功之母”设定为我的座右铭，让它更加的让我有自信。

这件事给我留下了深刻的意义，它在我的脑海里算是一个最亮的“星星”吧！因为，“失败是成功之母”这句名言，让我懂得了许多许多的道理。并且，它就像我的目标一样：要好好学习，天天向上，长大回报我们的父母。

我的座右铭作文篇十四

座右铭是激励，警告人们的格言。每个人都有属于自己的座右铭，我也不，我的座右铭是“谦虚使人进步，骄傲使人后”。这句名言一直鼓励着我，那是晚上三年级时第一次月考。考试结束后，老师宣读了成绩，我得了最，心里高兴极了。放学后，我迫不及待的给妈妈告诉了这个好消息。

妈妈，十分喜悦，脸上的笑容像花儿一样，抚摸着我头，一个劲的表扬我，赞，我装作腼腆样子，可心里却得意扬扬。我正在等待爸，爸爸却一脸严肃地走过来，拿着我的试卷看了又看，用严：“这次考的不错，但有些字没写好，有的地方由于粗心作错了，尽管，但要认真总结经验教训，不要骄傲，不然”。

我一听这话，心里：我考了第一名，不知道夸我几句，还用那种语气说我，真不知在接下来的几周里，我一直陶醉在月考的喜悦中，上课经常不能专心听讲，有机会就找同桌说话，作业写得潦潦草草，有时干脆不做，老师多次，可我总不以为然，沾沾自喜，还常在同学面前炫耀自己上次月考的，我的学习成绩迅速下滑。

心里越来越有种不祥的感觉。好不容易挨到，课堂上老师把试卷发下来，我一看，顿时傻了，分数栏那里醒目54分，大红的数字是那么刺眼，天呐，居然考了54分。我一下子像坠入，心中感到万分沮丧。

停了一会，我以为妈妈会狠狠地批，结果她却语重心长地对我说：“不要失望，谦虚使人进步，骄傲使人落爸爸上次给你说的话，你根本没当回事，现在你知道成功之后，不能骄傲！”

后来，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句名言成了我的座右铭。它时时提醒着，让我时刻记住，用谦虚的态度去做任何事，都有可能会成功；当取得成绩就骄傲自满，自以为是，那是注定要失败的。

我的座右铭作文篇十五

古人留下了许多发人深省的名言，如：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”，“一日无书，百事荒芜”……。这些名言让我们懂得了许多的深刻的道理，而我最喜欢的一句话和你们大家可能不一样，我选的是—“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句名言让我受益无穷。

记得我二年级时的一个下午，老师让我们写了一页课堂作业，是关于算术内容的，写完后交给老师批改。老师高兴地对我说：“你这一页课堂作业写的不错！有进步，以后要继续努力！争取考试考个满分！”还把我写的课堂作业贴到了墙上，老师再三叮嘱我：“得了好成绩不能骄傲自满，要保留一份谦虚的心态。”然而，我对这句话并没有真正的理解。

在一次数学课上，老师让我们考试，考算术第一单元。我心想：“我的课堂作业写的那么好，这次考试又算得了什么？”我漫不经心的填满了卷子交上去。结果，我被老师叫到了办公室。老师严肃的对我说：“你看看你自己写的卷子！我都看不懂，你能看懂吗？说给我听听！”我低下头，看看自己做的卷子，顿时傻了眼，心想：“这是我自己做的卷子吗？”

“没想到连你自己也看不懂……”老师喝了一口水，“唉，你呀你，我表扬了你，你就这样骄傲自满，希望你以后努力学习，提高算术能力。现在我送个你一个座右铭，希望你能牢牢记住上面的名言。”

红白相间的纸板上，清清楚楚的写着十二个大字“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”它将永远鞭策着我，让我前进。