每周四上午第四节课都是作文指导课，李老师总是带给我们不同的惊喜，这周四的作文指导课更是让我出乎意料。

上课铃响了，教室里骤然间安静了下来。唱唱哥哥突然走上了讲台，他满脸严肃地站在那里一言不发。同学们用好奇的目光望着唱唱哥哥，这时整个教室里鸦雀无声。我心里暗暗地猜想唱唱哥哥今天怎么不上课呀?他为什么来我们教室呢?

正当我疑惑不解时，唱唱哥哥像变戏法似的掏出了一个溜溜球。他把球绳迅速地缠在中轴上，右手向后一扬将溜溜球如闪电般向前抛出，又用手腕猛地一拉，溜溜球就像风火轮一样嗖嗖地转了起来。他左手的大拇指和中指往上一挑，右手捏住绳子下部，左右手来了一个360度的大旋转。左手又急忙把绳子撑开，溜溜球顺畅地在中间穿梭着，像婴儿的摇篮一样来来回回摇晃着。他的动作是那么高超娴熟，表演的是那么出神入化，赢得了同学们的啧啧赞叹。整个过程看的我是目瞪口呆眼花缭乱，心中对他产生了深深的敬佩。

李老师微笑着说：“怎么样?哥哥表演的动作都记住了吗?今天的作文指导就写《丢掉动作的笼统性》，要把哥哥表演的动作、表情写出来，再加上一些好词和比喻句。”

这真是一节与众不同的作文指导课呀!至今都让我记忆犹新。

成长像苹果，甜甜的；成长像青梅，酸酸的；成长像橄榄，涩涩的。正因为有了这酸甜苦辣，我的童年才是如此美好。在漫长的童年生活中，有许多让我难忘的人，其中，我印象最深刻的一个，就是我的同学陈佳依。

陈佳依长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高挺的鼻子，一张樱桃小嘴。最让人喜爱的是她的那个粉嘟嘟的小脸蛋，像一个红苹果。稍矮的个子使她更惹人喜欢，别看她身材小，但却很正义呢！是一个高大的英雄！

记得那个下午，我和陈佳依一起出去玩，她看见一个大姐姐在打骂一个大约七岁的小孩，陈佳依想上前去制止，却被我拦住了。我对她说：“如果你要去制止这件事情的话，那你很有可能也会因此受伤的，而且这本来就和你没有任何关系呀！我们还是快走吧，别管闲事了，省的一会儿招来麻烦。”可是，她没有丝毫犹豫退缩，坚决要制止这种不良行为。她走上前去，对那位大姐姐大声说道：“姐姐，你这样打骂孩子是不对的，你知道因为这件事情会给他造成多大的伤害，增添多少心里阴影吗？这样会影响他的健康成长的！如果他有错误，你应该好好教他，和他讲道理，他也一定会听的呀！这样的效果反而会更好呢！”

那个姐姐愣了好一会儿，终于反应过来，也意识到了自己的行为不妥，知道自己犯了错误，连忙向小孩子道歉，并对陈佳依承诺，她以后一定不会再用暴力方式对待、教育小孩了。我一脸佩服的看着陈佳依，她只是开心的笑笑，松了一口气。从那以后，我对陈佳依有了新的认识，而我们的友谊也越来越深了。

这就是正义的代表，我的好朋友――陈佳依。

在生活中，我们会遇到形形色色的人。其中，让我们印象深刻的人会是谁呢？是家人、同学、老师……今天我要说的是我的老师--姚老师，她是我们的班主任。她个头不高，一头短发干净利落，大大的眼睛，小小的嘴巴。她做事十分认真，对我们每个同学都十分关注，无论学习和生活。我们一起生活了3年，彼此有了深厚的感情。

上学期的某一天，我们在扫地。姚老师把我叫到讲台前，问我：＂你会唱歌吗？＂我不假思索地说：＂会呀。＂她对我说：＂你去准备一首歌曲，到时候去参加丑小鸭大舞台的表演。＂回到宿舍后，我左思右想也想不出唱什么歌比较好。我就去问我们班的音乐高手--郭昱希。她说：＂不如你就唱《哆来咪》吧！＂我听了之后连连点头。

吃好晚饭，我一看见姚老师走进教室就跑过去。告诉她我准备的歌曲名称，姚老师听了点点头，并在电脑上把我的名字和曲目输入进去，发给了组织节目的老师。

演出那天，姚老师还鼓励我，让我不要紧张，只要自己认真地唱出来就可以。只要勇敢地将自己的才艺展现在大家面前就可以了，得不得奖没有关系。有了姚老师的鼓励，我没有害怕，在台上尽情歌唱。

事后我才知道姚老师是故意让我去的，她其实是想利用这次机会，让我变得更加自信，能够大胆表现自己的不同方面。

姚老师是一位十分优秀的老师，也是我们的好朋友！

篇一：印象深刻的一个人

如果有人问我你心中最深刻的人是谁？我就会明确的说是姥姥。

记得，我上了幼儿园从那以后，我几乎每天在姥姥家度过了。是谁每天挑食？是谁哭着不吃饭？不用说，那就是我！

那时，每当看到姥姥的那慈祥的面容，我有说不出的高兴，因为：每当我挑食的时候，姥姥并不生气，而是哄着我，关心着我并且说：“没关系，走我给你买好吃的。”说着便领着我去买吃的。不管我买的食物有没有营养，她都不在乎。而是说：“真会选，不错！”那时我多么高兴，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的心情是多么的豪爽，那时姥姥对我的宠爱让我感到比吃了蜜还甜。懂事后回想起来才知道那叫浪费。心里酸楚楚的而特别的内疚，吃零食不仅伤害了我的牙，而且伤害了我的身体。我真是后悔莫及，那时花钱真是一种浪费呀！

现在，我说给姥姥听，她却和往常一样笑眯了眼。只是淡淡的说：“知道就好，走我请客。”我听到这里眼泪夺眶而出。和往常一样领着手，走向小卖铺…

现在我长大了，懂得了珍惜，知道买零食不是好习惯，不应该乱花钱。我现在作为小学生应该懂得这个道理，改掉不良的坏习惯。

姥姥，您是是我的启蒙者，您的抚育之恩，我终生难忘。

篇二：印象深刻的一个人

大家一看到题目就会问我：什么人令我佩服呢？要说令我佩服的人还真不少，但最令我佩服的人是我的舅舅。

舅舅长得非常英俊潇洒。一双机智的眼睛下面长着一张伶俐的嘴。

舅舅的爱好像天上的星星，许多许多，但他最喜欢读书，只要一有空，舅舅就会拿起书读。像什么《十万个为什么》、《唐诗三百首》、《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》……都是舅舅爱读的书。舅舅读书的时候是全神贯注，不管周围有什么热闹的事，都似乎跟他无关。正因为舅舅爱读书，所以他很有学问。

舅舅做的每一件事，几乎都让我佩服，就拿舅舅上初二时来说吧！记得有次都到晚上九点了，舅舅还在专心致志地写作业。妈妈很心疼小舅，让小舅先睡觉，明天早上再起来写。但小舅却说：“今天的事必须今天做完。”于是小舅又认真地写着、算着，一直到深夜总算写完了，我看见小舅笑了。

舅舅一直都是我学习的榜样！我为有这样一位好舅舅而感到骄傲！

篇三：印象深刻的一个人

在我脑海中，有许多印象深刻的人，有在校园里的同学黄蕾蕾和幼儿园的张杰，还有......但是，现在回想起来我最难忘的是黄蕾蕾同学。

记得那次下课，我、黄蕾蕾和张杰还有许多人在一起玩老鹰抓小鸡的游戏。游戏开始了，张杰当老鹰，我们当起小鸡。“老鹰”猛地向“鸡群”扑去，不管怎么样，一只小鸡还是被“叨”走了。这时候，我的鞋带松了。“老鹰”发现了赶紧抓住这个机会，乘机跑到我旁边，“鸡妈妈”看了便张开双臂，也随着挡跑了起来，不让他抓住任何小鸡。于是，后面的小鸡也跑了起来，只有没有系好鞋带，也没有跑的我，被别拖得东倒西歪，摔跤了，血都流出来了。我实在受不了，只好放开别人的衣服，大哭起来，黄蕾蕾听了，也放开别人的衣服，跑到我身边问：“怎么了？”我难过地回答：“我受伤了。”说着黄蕾蕾慢慢地按着我的伤口，和我一起去医务室。

黄蕾蕾的助人为乐，给我留下了深刻的印象，我要向她学习，也做一个乐于助人的孩子。

篇四：印象深刻的一个人

那是一个阳光明媚的东日下午，我走在去书店的路上，道路两旁的行人很多，

这时有一位穿着很时尚的青年人一边走一边吃着蛋糕，随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。

我看了一眼，但没去捡，心想：反正不是我扔的，不捡没关系。路边的行人也只是看着那张纸一点点地落到地上，丝毫没有去捡的意思。

我走进书店，却忍不住再看一眼那张纸。这时，一位老太太艰难地走着，风把纸吹到了她的脚边。她环顾四周，一番犹豫后，还是艰难地弯下腰去捡那张纸；然后用手扶着身边的树，一点一点地重新站起来，步履蹒跚地走到垃圾桶旁，将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放到垃圾桶里。随即。她又若无其事地走了。

我站在玻璃前，目送着她离开，那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中，我才发觉路边有许多行人眼里都流露出敬佩之情。我为自己感到羞愧。

生活中时时处处都会有人给你留下深刻印象的人或事，一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人，你就会发现崇高的思想品质，伟大的精神无处不在！

篇五：印象深刻的一个人

我印象最深的一个人是我的语文老师，她为人很和蔼。在我的印象中她是一个很关心班里同学的老师，并且在语文老师上课时班里的几个调皮的同学也认真的听课。 虽然班里有很多同学被老师批评过，但是同学们都知道老师批评是为自己好，所以也很认真的接受批评。 并且老师特别关注内宿生的生活，内宿男生是很不听话的，他们某些人带了“违禁品”-----手机来到学校。在语文老师发现之后他们也认真认真的反省自己。

并且我们的老师很关注我们的学习。有个别同学在学习中不思进取，老师便批评他的做法，然后让他自己反省。 还有少数同学因为学习不太好，语文老师便让他们多写一些作业，以此来让同学能更好的学习，以及提高自己的成绩。我们的语文老师犹如一盏指路明灯，指引我们的同学走出大雾，走上知识的殿堂；老师犹如一条船载我们度过大河，登上知识的彼岸；总而言之，老师是我们的知识的源泉。

我想感谢我的语文老师，在我六年的小学生涯中，是您给我指明学习的方法以及道路；是您多次的帮助，我才让我学习得好。老师，谢谢您，谢谢您的帮助，谢谢！

篇六：印象深刻的一个人

每一次的数学考试都让我头晕想吐，因为尽管怎样认真听讲可都还是听不懂，又不知道哪儿做的不够好。

学期成绩单下来了，我靠得十分不理想，又不敢告诉家长，唉，这该如何是好？这时，一个数学课代表走过来，她说打算帮助我，我似乎有些迟疑。

我们一起上学，一起回家，她告诉我了许多学习方法，例如：上课积极回答问题、考试时做完再认真检查等，这些小事虽然让我们觉得是可有可无，但事实却不是这样，大事都是从小事开始做起，既然小事都做不好，何成已大事？有些题我弄不懂就经常请教她，我要的不是简单的答案，而是解题的过程与分析。

我就这样做，日复一日，年复一年，终于，有付出必有回报，今年的考试我做完后严格检查，发现了好多的错题与漏题，从以前的五十几名跳到现在的十八名，我太开心了！

事后，我十分感激数学课代表，因为她帮助了我很多，我相信她是我印象中最深刻的那个人，我会永远记住她。

篇七：印象深刻的一个人

在我的五年小学生活中，有许许多多给我留下了印象的人，可给我印象最深的还是我的好朋友——汤素华，她不光学习好，而且爱助人为乐。

她个子不高，那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴。

记得四年级下学期的一天放学后，天空中突然乌云密布，下起了一场倾盆大雨，我没有带伞。可是，妈妈要上班，爸爸又出差了，没人来接我，这可怎么办呀？正在这焦急万分的时刻，忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近，是汤素华。她停下来对我说：“你没有带雨具吧，我送你回家好吗？”我听了高兴极了，连声向她道谢。说完，我们两便打着伞走进了雨帘中。我发现她把一大半伞遮向了我这边，她的衣服被豆大般的雨点给打湿了，我说：“你也遮些伞吧，要不会感冒的。”她却笑着说：“没关系，回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了，就不要再淋湿俩个了，对大家都不好。”

不知不觉，我便回到了家中，望着她远去的的背影 ，就想起了她真诚善良的心。

汤素华她那助人为乐的精神值得大家学习，她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡，她给我留下了十分深刻的印象。

篇八：印象深刻的一个人

“快点！给我对齐！”后面站着的是我最讨厌的同学，她很不耐烦地喊着，狠狠地踢我一脚。我下意识地打了踉跄，腿部痛得要命。害怕她再来一脚，我赶紧对齐了。

推一推不就行了？总比踢一脚好！我揉着踢痛的小腿，心里愤恨地想。真想上去给她一拳，可我知道，她是一个得理不饶人的人，只要轻轻碰她一下，马上就是让你疼出眼泪的一脚踢。我只得把怒火藏在心里，远远地瞪她一眼。

最痛苦的日子来了，我们要去军训。倒不是因为训练痛苦，而是她的脚踢得人痛苦。每天队列训练，站在我后面的就是她。我不仅要接受艰苦的训练，还要忍受她的脚踢。似乎我一天没犯错，她就一天不舒服，无缘无故，就是狠狠一脚。

不仅是我，别人也受罪，每天我从外面回来，听到的都是抱怨声：唉呀，这个同学又来打我啦.....我越听，越是心酸：你欺负我也就算了，还得寸进尺，也来欺负我们宿舍的人！我没办法，天天提心吊胆，生怕她突如其来地踢我一脚。

一次排队，我恰巧提成在她前面。由于是乱排的，她就趁这个好处，一下把我推到最后面！我也没有能力再排回去，她回头得意地看着我，说“活该！”此时的我真是怒火中烧，想：哼，要是我是你妈妈，一定会把你揍扁！

同学，我和你到底有什么深仇大恨，你这么来欺负我？！

在我的脑海里有许多令我印象深刻的人，比如说:警察叔叔,环卫工人，但在我的脑海里，有一个永远忘不了的人，下面我就给  大家说说吧 。

有一次，我和爸爸在公交车去秀全公园玩。车来了，我和爸爸急急忙忙的抢了一个好位置坐下了。司机开车了，我旁边站着一位拿着拐杖的老人，我后面坐着一位强壮的叔叔，还带着一副墨镜。车子走在不平坦的位置的时侯，老人的身子一摇一摆的，差点儿撞到了我。车快到站了，那位叔叔实在是看不下去了，所以他起身让座，他把老人小心翼翼的的扶到了座位上，老人连忙站起来说:小伙子，没事，快到站了，还是你座吧。叔叔接着说:还是您老人家坐吧，我站一会儿没事。说完，老人还是坐下了，到站了，叔叔扶老人下车，车上的人用敬佩的目光看着那位叔叔。老人下车后，连忙拱手致谢那位叔叔。 

过了一会儿， 那位叔叔和老人消失在人群中。我的 心 久久不  能平静，我 在心里默默的 赞扬着 这位叔叔。