小说是一种虚构的故事形式,可以通过人物和情节展现人性的复杂性。写好总结还要注意语法和拼写的正确性。以下是一些团队合作的经验总结,欢迎大家一起学习进步。
课余我最爱玩什么作文篇一
寒假过了很多天了,我的寒假作业也快做完了。今天也没有什么其它的作业了,我就来听听歌吧。要是在*时,爸爸妈妈准要说我不认真学习只会玩,今天应该不会说了吧。
我兴奋地打开电脑,再用鼠标刷新一下电脑的程序,然后找到酷狗音乐盒,最后再双击打开酷狗音乐听歌。
我随便点了一首歌,把耳机带上,准备着听这首优美的乐曲,过了一会儿,音乐开始了。一阵优美的音乐从耳机传到我的耳中、大脑中。我试着把声音调大,很快地我进入到了一个美妙的音乐世界,我感到四周都是跳动的音符,音符在和我玩耍!我都入了神!突然,姐姐来问我在干什么?这时,我才知道我不在音乐世界!
这就是我的课余时间——听歌!
老师点评:的确,做完作业听一下歌曲,放松一下心情是一件美妙的事。要会学习也要会娱乐。我感到四周都是跳动的音符,音符在和我玩耍写出听音乐的感觉。但是这样的具体描写偏少,没有展开丰富的联想,因此文章显得较干巴。
课余我最爱玩什么作文篇二
我们在学校玩过很多游戏,猫和老鼠、老鹰捉小鸡、捉迷藏、击鼓传花……,可是我最喜欢的游戏还是抢板凳。
游戏规则:邀请四位同学围着三个板凳站好,当音乐响起,他们便围着板凳转圈,音乐一停,同学们就要迅速找个板凳坐下,没有抢到板凳的那位同学就被淘汰,以此类推,抢到最后一个板凳的同学为胜利者。
游戏开始了,老师首先请了四位同学站在板凳旁边,音乐一响,同学们神情紧张地转了起来,他们的眼睛盯着板凳,恐怕被别人抢走自己的板凳。游戏中被淘汰的同学情绪低落,胜利者则乐得手舞足蹈。轮到我时,我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,紧张极了。由于太紧张了,我第一个被淘汰下来,我想,下一次一定要集中精神,不紧张,这样我一定可以得到冠军。
游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
课余我最爱玩什么作文篇三
我最爱在海边玩水,尤其是在炎热的午后,一阵阵海风吹过来,真是舒服啊!
有一回,爸爸带我们全家到一个没有严重污染的海滩,我和妹妹展开一场激烈的世界大水战,我们猜拳决定谁先攻,结果由我先攻,我大把大把的把水泼向妹妹,妹妹全力防守,还是不敌。接着由妹妹进攻,妹妹向我泼了一滩水,我迅速的躲开,却滑了一跤,妹妹趁机向我攻击,我灵机一动,用沙子丢向妹妹泼来的那滩水,妹妹气的急跺脚,等我再次攻击时,妹妹宣告投降……。不知不觉中,已经黄昏了,看着红红的夕阳,坐在大海中,真是美丽极了!
回家的路上,妈妈告诉我说:“以前我们家门前有一条清澈的小河,里头有活蹦乱跳的'小鱼,爱睡觉的小虾…。。”而现在小河变成一条黑黑的马路,小鱼、小虾也都被毒死了,我真希望几年后能再回到以前的样子,这样我就能够每天在家门口玩水,而不用大老远的跑到海边去了。
红绿灯的规则是“红”的时候不能抓人,“绿”的时候才可以抓。虽然这个游戏不需要器材,但是我还是很喜欢玩喔!我每次都会在下课时,跟好朋友到操场上玩红绿灯。
玩游戏时,我的心情是开朗的,而且玩这个游戏可以让我认识很多新的朋友,也可以训练我的跑步速度喔!
玩游戏时,我曾经发生过最难忘的事情是有人不守规矩,破坏了玩游戏的气氛,这让原本有趣的游戏,变得很不愉快。如果我有时间魔法可以控制时间的话,我会让下课时间暂停不动,然后就一直玩,玩到很累才恢复原状,就回去上课。
课余我最爱玩什么作文篇四
我们都有自己的爱好,而我爱唱歌、跳舞、弹琴。
每当课余的时候,我都会唱起我最喜欢的歌来放松我的心情,准备上三年级的这个暑假里,我更是把时间统统用在跳舞、唱歌和弹琴还有学习身上了。有一次,有三个女生说我唱歌唱得不好听,我听了心里很不好受。但是,另一个女同学说:“不要伤心,我来助你一臂之力!”听了她的话,我的心里才感到高兴些。过了两个星期后,通过我的努力,我在唱歌比赛中拿到了第二名,我一鼓作气地说:“我们以后不管遇到什么事都永不放弃!”
我还喜欢溜冰,在暑假的时候,爸爸送给了我一双溜冰鞋,我非常高兴。一回到家,我就飞快地上楼,拿了溜冰鞋,又飞快地下了楼,和约好的朋友在楼下的空地上学溜冰。朋友说:“来,先这样,再这样……”我们从4点一直学到了晚上6点,最后,我大声地说:“我学会了!”我脱下溜冰鞋来,赶快跑上楼,跟爸爸妈妈说:“我学会溜冰了!”我告诉妈妈:“我摔了好几次屁股呢。”妈妈说:“哦,真是个勇敢的孩子!那你以后要多多努力啊!”我说:“一定会的!一定会的!”
这就是我的课余生活。同学们,你们的课余生活是怎么样的呀?请你也来写一写好吗?
课余我最爱玩什么作文篇五
我最爱到上海的的海底世界去玩。不用说,你肯定也很喜欢那的美丽景色。今天,我就带你去走一趟吧!
你害怕鲨鱼吗?我可不怕,所以今天的第一个景点就是鲨鱼馆。那里有许多鲨鱼,有大的、小的……它们腹部的两侧各有一个鳃裂,它可以用来吐出二氧化碳。穿着黑“袍子”的它在水中不停地游动着,样子很威武。
啊,我可喜欢到上海的海底世界去玩!
课余我最爱玩什么作文篇六
“走,我们去玩游戏吧!”几个同学叫到。我们飞也似地冲向楼梯口中,用石头剪子布的方法来决定,谁是猫谁是老鼠。终于如我所愿了,我当了猫。
开始玩了,老鼠走上二格楼梯,猫走了一格楼梯,猫开始吃老鼠了。正在紧要关头,冯老师就叫我们上课了,我们只好依依不舍地离开“猫捉老鼠”
的场地,慢吞吞地走回了教室。
课余我最爱玩什么作文篇七
红绿灯的规则是“红”的时候不能抓人,“绿”的时候才可以抓。虽然这个游戏不需要器材,但是我还是很喜欢玩喔!我每次都会在下课时,跟好朋友到操场上玩红绿灯。
玩游戏时,我的心情是开朗的,而且玩这个游戏可以让我认识很多新的朋友,也可以训练我的跑步速度喔!
玩游戏时,我曾经发生过最难忘的事情是有人不守规矩,破坏了玩游戏的气氛,这让原本有趣的游戏,变得很不愉快。如果我有时间魔法可以控制时间的话,我会让下课时间暂停不动,然后就一直玩,玩到很累才恢复原状,就回去上课。
课余我最爱玩什么作文篇八
我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球,有打乒乓球等,但我最喜欢踢足球了。
我清楚的记得有一次,我和老爸在杭大的操场踢球。
我们在操场上找到了一块草地,当作足球场。爸爸说:“运动前要先热热身。”我们就绕着操场跑了半圈,又走了半圈。接着我们就开始踢足球比赛了。我和爸爸说:“你守门,我射门十次。然后我们互换角色。”
首先我把球小心翼翼地放在地上,然后双眼瞄准球门,紧接着我用左脚奋力一踢。可惜踢歪了,没踢进门。到了只剩最后一球时,我用力一踢,居然进了,我开心极了,高喊着:“我赢了!我赢了!”
这次轮到老爸踢了,他竟然都踢进球门了。因为他踢出来的时候很用力,导致球的速度非常快。所以我的手和身体都挡不住。结果我们的比分是1比10,我输了,爸爸赢了。
但是我不灰心,因为我知道:失败是成功之母。这次踢球开心极了!我把这一天取名为:“我的课余生活中最快乐的一天。”
课余我最爱玩什么作文篇九
我的。
丰富多彩,就像天上的云朵千姿百态,其中舞蹈是我的最爱。
记得第一次上舞蹈课,我才上。
小班,因为有点胖,所以有个绰号“小胖妞”。不起眼的我被老师安排在最后一排角落里。开始上课了,同学们一个个劈叉、弯腰,动作到位,只有我一人弯着腿趴在那里。老师走过来压了压我的腿,又拍了拍我的背,说道:“你的身板有点硬,要多加练习啊!”我特别沮丧,心想:我可能不适合跳舞。妈妈看透了我的心思,鼓励道:“笨鸟先飞,勤能补拙。”
从此,我每天在家勤奋练习:劈叉、“小飞机”、“提花篮”、躺地起腰……。面对老师的“酷刑”,我也一声不吭,咬牙坚持。终于,我得到了老师的认可,从最后排提升到第一排中间的位置,也从“小胖妞”变成“小瘦妞”,而且越来越自信。
我爱上了舞蹈,它给我带来了快乐。
课余我最爱玩什么作文篇十
我学了一项体育运动——打乒乓球。我很喜欢,每天放学后都坚持打乒乓球,它已经成了我生活的一部分。
7月份的时候,妈妈给我报了一个乒乓球兴趣班。老师是一位70多岁的退休老教师。老师很和蔼,学员们都亲切地称他“爷爷”。在爷爷的鼓励下,我打得很认真、很卖力,进步也很快!每一次打球,爷爷都夸我有进步。于是,我练得更专心、更认真了,衣服被汗湿透了,手被球拍磨破了,累得精疲力尽。但是我从不叫苦,也从不放弃。只要爷爷不喊停,我都能咬牙坚持。爷爷也说我有毅力,反应快,是个打球的好材料。听了爷爷的话,我练球更认真了。
功夫不负有心人。爷爷说,我比同时来练球的小朋友进步都快!
以前我不爱运动,胆子也小,走路经常摔跤,课余生活就是画画、看书,或是摆弄一些小玩具。自从我练习打球以后,我就喜欢上了这项运动,身体也结实了,动作协调了,胆量也变大了。不管有多少人看我打球,我都能做到不紧张,认真打好每一个球!
课余我最爱玩什么作文篇十一
今天中午,我跟两个姐姐玩了很多游戏,有切西瓜的游戏,有丢手绢的游戏,还有大灰狼和小白兔的游戏。我们玩得可开心了!上课铃声响了,我都舍不得让姐姐回教室了。:/100zi/01/。
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课余我最爱玩什么作文篇十二
我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活之外,还有丰富多彩的课余生活。比如:打篮球、骑车……其中,我最喜欢的是打羽毛球,给我的生活带来了不少的快乐。
每到假日,会和爸爸一起打羽毛球,至今,第一次打球的情景仍然历历在目,令我记忆犹新。刚开始,我拿着拍子和羽毛球,觉得这点小事对我来说,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟,没想到看着容易做起来难,爸爸发过来的球,明明能接着,我却一个也接不着,羽毛球真像个淘气的小兔子,总是蹦来蹦去,爸爸发了十几个球,我却捡了十几次球,我赌气把拍子一下子扔到了地上,嘴巴撅得能挂个油瓶子,爸爸看了哈哈大笑起来,“怎么?小羽毛球难住我们的男子汉了?打球可不能着急,眼要准,手也要准,脚底下动起来就好了,来吧,再试试吧!”听了爸爸的话,我一下子站起来,抓起拍子摆好了架势,爸爸给我发了一个中高球,一边发一边说:“把拍子从底下往上接球!”我照着他的话来了个海底捞月,嘿!羽毛球不偏不斜正好落到了网子上,又像一只小白鸟一样飞了回去,“耶!成功了!”我开始得意忘形了,爸爸发过来一个快球,我还没看清怎么回事,球就落到了我的脚底下,看来古人说得对“胜不骄,败不馁”才能立于不败之地呀!现在我的羽毛球打得越来越好了,有时和爸爸难分胜负。不仅锻炼了身体,还给我带来了许多快乐,让我充满自信。
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