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实践报告日记篇一
20_年的这个寒假,是我在大学生活中遇上的第三个寒假,在回家之前我就已经想好了自己要去找点活来干,这件事倒也没太多的难度,毕竟我在以前的时候就已经有过数次临时工的经验了,所以在找工作的时候我还是显得比较放松的。这次,我选择了一家手机店作为我此次社会实践的工作地点,我相信凭借自己的口才和能力,把手机销售工作做好还是比较简单的,所以在和这家手机店的店主沟通了一阵子后,我在第二天便来到了这里开始了我的工作。
销售工作,无论是在哪个行业里都不算是一件容易的事情,尤其对我这样没有啥工作经验的学生来言,那就是一件难度不小的事情,在进入手机店之前,我就已经想好了自己或许会面临的境地,毕竟现在去实体店买手机的人不多,而且我这样一个没有啥经验的学生,我也不敢保证会有多少人会在我的推荐之下买手机。好在正式踏上工作岗位之前,手机店里面的一些老员工传授了我一些经验,并告知了我一些销售的技巧,这让我对于这份工作有了深入地了解,我的工作就是尽量让进店的客人生出买手机的心思,在合适的价格区间里给出优惠即可,只要我能卖出一台手机,那么久能根据手机的型号和价格给我相对应的提成,一台手机的提成虽然不多,但是积累起来倒也是十分可观的,这也加大我了工作的积极性和信心。
刚走上工作岗位,我多多少少还是有点不适宜的,以前我都是顾客,可此时成为了店员之后,我也感受到了反差感,手机店里面来往的客人虽然不少,但是大多数人都是随意的看一看,并没有多少购买的心思,而且大多数人在询问了价格之后便一直想以更低的价格购买,无论我怎么解释已经是最低价了都没有用,看着来到我面前的顾客走了一个又一个后,我的心情都低落了起来,原来这就是销售员的感受啊,果然没有那么简单啊。虽然并没有卖出什么手机,但是我至少积累了许多的经验,这对于我接下来的工作还是有着不小的帮助的,至少我在和客人们交谈时已经越来越能掌握好用词了,没过多久,我终于推销出了自己在这个店里面的第一台手机,这令我倍感振奋,我觉得凭借着这样的经历,以后我一定能更好地面对未知的挑战!
实践报告日记篇二
:教书是传授知识和技能而育人是指关心爱护和教育学生,教师培育学生时一定要注意要协助学生矫正自己人生目标,一个人的理想难以实现或者目标过高也很痛苦,不仅教师要努力学生要努力而且家庭社会的各个方面都要努力。以下是小编整理的3篇最新社会实践报告附日记范文,欢迎参阅!
20xx。
这是我步入大学的第二个暑假,我要充实的假期生活,提高自己各方面能力,加深自己对社会的了解,我毅然决定利用这个暑假,去社会上实践一份工作。中午我正在看电视,老妈突然给了我一个建议:去办补习班怎么样?这样既可以锻炼自己,也可以给自己挣点零花钱。这是一个不错的想法,可是我很纠结,因为我从来都没有做过这样的事,何况我站在讲台上的次数少的都可以数得清,更别说站在讲台上当着许多学生的面讲课,这个我想都不敢想。老妈训斥我说:你现在不锻炼什么时候再锻炼啊?去学校?别想了,社会上的竞争是很激烈的,你要利用暑假好好锻炼自己,充实自己,让自己以最好的姿态生活在社会上,这样才不会被社会所淘汰。是啊!妈妈说的有道理,我反复思考着,最后还是说服了自己。
20xx。
我是大学生,所以大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是大学生全面素质提高的重要环节,是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。我选择了教书,我就得行动了,于是我开始招生,并且找教室,找教材课本等等,做一些准备工作。今天天气特别好,但是很热,我很是生气,没事找什么事干嘛,纯粹是找罪受!啊,我快疯了啦!什么破天气,我抱怨着,突然旁边有位大叔经过,说:“加油啊!干什么都不容易啊,吃这点苦算什么啊1听了这话,我又开始行动了,但是皇天不负苦心人,这还是有成果滴!
20xx。
“教书育人”是指教师关心爱护学生,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。
教书育人是教师的天职,也是教师的基本使命和主要工作。教师面对的对象就是学生,教书是指教学生,育人是指培养学生。同时教师运用情感,首先是要建立情感,同学生友好相处,了解不同学生的不同性格和爱好,用不同的方式方法找学生说说话谈谈心,让学生从心理上觉得老师的和蔼可亲。其次是在教育教学上,教师要以关心爱护学生的态度,耐心而细致的辅导,同时也以自身的素质和品德来影响学生,使平时建立起来的亲近和信任情感,能在学习上得到沟通和发展。
20xx。
也乐于接受教师的教诲。再次是严肃认真、公平、合理、一丝不苟地对待学生的每一个问题,特别是学生的错误问题。要使学生活泼健康成长,必须对学生严格要求,在做法上把好情与严的关系。所以我要加油!
20xx。
教书容易育人难,教书与育人是有区别的。教书是传授知识和技能,而育人是指关心爱护和教育学生。教书育人二者又是因果关系,又是互动关系,又各自独立。教书比较容易做到,育人难以实现。作为教师,为人师表就是为了育人。所以,为人师表更加重要。教师培育学生时,一定要注意要协助学生,矫正自己人生目标。国家当然需要伟人,需要人才。但是,人才是广义的。在任何一个工作岗位上,每个人都能为国家做出自己应有的贡献。国家不仅需要将军,不仅需要教授,不仅需要科学家,而且更是需要成千上万的普通劳动者和建设者。一个人的理想难以实现,或者目标过高也很痛苦。人生的痛苦往往在于欲望不能满足。所以,目标的矫正是教师教育学生、培养学生重要的一点。今天我意识到了。
20xx。
我觉得教育要得注意方法,要注意实现目标的方式方法,要注意实现目标的手段。作为学生要成才,要达到自己的人生目标,就是“学习、学习、再学习”。向书本学习,向老师学习,向学生学习,向家长学习,向社会学习、向所有人学习。因为三人行,必有我师也,所以学习是广义的。读万卷书,行万里路。与社会不同地位的人、不同知识层次的人、不同经济条件的人交友往来,这都是一种学习。要注意循序渐进,不能揠苗助长。学习、发展、进步、成才都是一个渐进的过程。不要求全责备,不要好高骛远。时势创造英雄,如果遇到了某一些的场合,在当时的情景状况下,一个人的综合素质就会发生作用。
20xx。
教育、教学、培养人才都需要一个过程,强调循序渐进。培养学生、教育学生应该是一个综合的系统工程。不仅教师要努力,学生要努力,而且家庭、社会的各个方面都要努力。只有一门功课好不是好,要不偏不费,整体功课全好。但是这个补习班里的学生都是农村的,都只是注重学习不注重培养特长。我知道要注意全面培养学生,要使之不偏不费。所以在课余时间,我会让他们各自展现他们。其实他们还是挺好的,我希望他们在学校可以有更多的时间来锻炼自己。
20xx。
讲,处理好教书与育人的问题。所以我要和学生打成一片,倾听学生,做好自己,加油!
20xx。
这些学生都是家里的宝贝,基本上都是独生子女,所以他们受宠受惯了,所以我就要以身作则,身教重于言教,说到不如做到。如果教师要求学生做到的事情,教师认可和推崇的东西,自己都做不到,学生怎么会认可和接受呢?“说得好,不如做得好。”“事实胜于雄辩”,为人师表要求教师在待人接物,为人处事方面要以身作则。教师本身就要做到爱祖国、爱人民、爱社会主义,坚持四项基本原则等。在这些方面,教师要率先垂范的,要以身作则。所以我要加油啦!当表率当表率。。。
20xx。
20xx。
俗话说:“教师不能半桶水”、“在深的水里才能模到最好的鱼”。学生专业知识水平的高低,很大程度上受老师知识水平的制约,如果教师讲课中对教材分析不透,对知识重点把握不准,要点讲解不清,那么学生听过这堂课就会产生一种模糊的收获不大的'感觉。因此教师在讲课前应吃透教材,抓住重点,拓宽知识,使学生每堂课都感到大有收获。在这里,我不仅想让自己尽职尽责,同时我也希望我的老师们也能想这样教给我,那样我就o了,我要再更努力些,我想那肯定是杠杠的!
20xx。
教师是塑造年青一代灵魂的工程师,教师不仅向学生传授文化知识。而且要对学生进行思想品德教育,塑造年青一代美好的心灵。教师的思想品德和世界观通过具体的教学教育工作影响学生,从而造就出掌握一定文化,具备一定道德品质和精神面貌的社会成员。虽然每个时代的道德水平最终决定于该时代的经济关系,每―个体系的思想观念也受着复杂社会关系的影响,但是,教师的教育对学生的品德发展产生直接的强烈的感染作用。不仅如此,教师的日常工作和生活表现出的一切,都同他的教育活动―样,对学生的思想认识和行为习惯产生巨大的影响。
因此说重视对学生的德育的影响至关重要,培养学生良好的道德,不但靠教师口头上的教育,还要靠老师的行为品德对学生的直接影响与教育。
20xx。
人们都说有什么样的老师就有什么的学生。在学生身上往往能看到教。
师的“影子”,教师的思想行为,都要接受自己学生的检验,教师对学生的影响是否有效,不仅取决于他的言教,而且还要取决于身教,只有严于律己,才能以身作则,“凡是要求学生做到的事,教师必须首先做到,凡是不让学生做的事,教师必须带头遵守”,这是所有优秀教师的共同经验,它已成为教师工作的共同格言。补课的前几天,由于天气很热,所以中午我就想去的迟点,在教室特别热,当我到的时候学生们都在教室门口等着,当时我就感觉很丢人,我应该带头早早上课,结果我先迟到了。
所以,我很鄙视我自己,唉!大伙们,你们可不能这样啊!
20xx。
任何一位教师在教学中,要使学生听课认真、学习踏实,更好地把握学生,这就要教师“感情投入”,其“投入”必须以教师的热情、平易和蔼为基础,把情感置于教学中去,为学生创设活泼愉快的学习氛围。在课堂教学中,教师不应是单一的传授知识,而是在要求学生掌握知识的同时,也接受着教师传递的情感。因为良好的情感既能开发学生的智力,培养学生自我能力的发展,又能有效地得到思想教育和审美情趣的提高。教师要善于用情感来挖掘学习的潜力,捕捉他们在课堂上的审美契机,使学生能在情感中获取更多的知识。
同样,教师在情感作用下也把握了学生。
20xx-8-7。
补课的一半多的时间都已经过了,在这个实践教书中我体会到了不少,有许多心得。我觉得作为老师最难兼顾的问题就是不同层次的学生,要怎样做才能够让他们听懂你的课,都能够学到自己想学的东西。想要当一个好老师,最先要解决的就是“教学有类”这个问题。有一些学生并不是自愿学习的,而是父母和老师强制的,他们并不懂得学习的正真意义。
所以,一定要给他们灌输正确的思想,要培养学生的学习兴趣,让他们能够自觉地学习。知识的源泉是创新。所以我们要注意培养学生的创造性思维,防止“依葫芦画瓢”的不良现象。实践也是知识的动力。突然觉得我挺适合当老师的,早知道当时当个教师该多好啊!我就一定会是一个最适合当朋友的老师!不过我不是啊,教师虽然不是我的专业,但这次办补习班的确是一次难得的实践机会,难得的锻炼机会!
实践报告日记篇三
这些天因为换线的关系,我的工种有了调整,从最开始的测试工作换成了焊锡。这对于从未拿过烙铁的我来说十分又挑战性,也是线上十分有技术含量有实际好处的吧。出于想多学点东西,我欣然理解了安排。对工作又有了一份期盼。事与愿违,刚开始觉得这并不是什么难的事情,但是越焊越发现越难了。怎样说呢,一来我来这才算是刚入门,因为以前碰都没碰过,所以喊出来的东西都不能拿出来见人,速度更是不可能跟上,因此堆积的问题是有出现。二来是工作环境的问题,因为焊锡人比较多,松香味很重,焊锡的过程中产生的烟又无法及时排放出去,所以没多久就感觉身体有些不舒服了。我是没那么容易退缩的,我没有放下,坚持着。边焊边找属于自我的方法。同事们都是一手拿着电烙铁,一手拿着前面工位上流下来的电路板。我想为什么不把烙铁固定呢,然后手拿电板去加锡。然后我试了这个方法,刚开始确实不怎样好弄,但是久而久之发现简单好多,而且速度也快了不少额。接下来跟上速度没点问题了,还让后面的人忙但是来。最主要的是手也没那么累了。线长看到后让我别那么快了,但是主要是夸我学习潜力动手潜力很强。得到肯定的我很有成就感。因为胜任了这工作我也享受到了这工种的乐趣。也给我应对新挑战增加了不少信心。
几天下来我不但跟上流水线的速度,在别人堆积的时候还能够帮上忙,这样一来,不仅仅产量到达了,而且同事们对我也越来越热情了,关系也融洽了不少。人际关系也不难处理嘛。多做点事又如何。平时里关系处的不错,在我遇到困难的时候她们也很乐意也主动帮我忙。就像昨日,因为待料的原因,我们线到十二点的时候就群众没事做了。于是线长就很果断的放我们回去休息。我却犯难了,我并不是住厂里的,此刻又很晚了,车也没有了,一个人走回去还真有些不敢。线上的大姐看出了我的不安和忧虑。便走过来问我是不是不敢,然后她说她也是住外面,待会她老公会过来接她问我愿不愿意和她一齐。犹豫了一下我想就应能够就欣然的答应了。不一会她们夫妻两个就把我送到了住的地方。回到家却没了睡意,想着这几天发生的事,感觉自我长大了不少,想事情也多了。也体会到与人方便就是与自我方便的道理,谁又不会遇到难题呢,在别人又问题的时候力所能及的帮点忙。对于自我其实并没有什么,但是别人就看见你的好,在你有困难的时候别人自然就会帮忙你。总的看来这段时间过得蛮简单的,工作有了自我的方法,也因为自我有人友善得到了不少帮忙。对任何一份工作都又一份热情和认真,工作就会变得更简单。对人真诚点,生活就多了很多朋友,也会少很多麻烦。接下来的日子会出现什么样的问题我不明白,会又怎样的新鲜事和烦恼也不要紧,这些天下来我信心十足,不管什么样的明天我都能应对。继续加油吧!
实践报告日记篇四
根据《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,为引导我系学生深入社会,了解国情,在实践中深入学习贯彻党的十七届四中全会和中央经济工作会议精神,牢固树立科学发展观,促使青年学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连,在服务人民的过程中接受教育,在奉献社会的实践中增长才干,使广大团员青年充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假,我们经法系决定开展大学生寒假社会实践活动。有关安排及要求如下:
一、活动主题:
宣传荣辱共建和谐崇尚科学重视实践。
深入企业了解社会体会亲情完善自我。
二、主要内容:
20xx年寒假社会实践活动要充分发挥我系学科、专业和人才优势,在保障安全的前提下,以社会调查、志愿服务为主,我系学生在家乡就近就便参加分组进行以下社会实践活动:
(一)为深入贯彻党的十六届六中全会精神,结合全国各地农村区域经济、社会、科技和文化的发展状况,进一步加强聊大东昌学院与地方的科技合作和人才交流,开展聊大东昌学院寒假大学生社会主义新农村建设调研实践活动,形成书面调查报告,并结合此次调研成果开展关于乡情调查的主题征文活动,并进行表彰。
(二)进一步深化大学生素质拓展计划,竭诚服务大学生成长成才,大力促进大学生就业创业,我系学生可利用返乡机会,自主进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动,增加大学生职业体验,提高就业创业能力。
(三)广泛开展服务当地经济文化建设活动。我系青年学生应主动承担时代赋予的历史使命,进一步解放思想,勇敢面对挑战,把服务地方作为每一位学子的义务和责任,充分发挥我系专业学科和创新人才优势,积极搭建科技成果转化平台,掀起青年学生广泛开展服务当地经济文化建设热潮。要围绕建设大而强、富而美的新山东奋斗目标,立足山东,辐射全国,积极为当地经济、文化建设和社会发展献言献策,要深入调查研究,为地方经济和社会发展提供合理化建议。
开展广泛深入我为家乡献力量的社会调查、主题征文活动,并进行表彰。
(四)以感恩伴我成长,孝心回馈父母为主题的体会亲情实践活动和真情送万家志愿服务活动。全系学生要合理安排寒期生活,为父母及家人做力所能及的家务事。开展家庭亲情教育、礼仪教育活动,学会一项家务小技能,为父母减一分辛劳,添一分惬意,送一分亲情,做快乐的、有责任的家庭成员。也可深入开展真情济困进万家活动。每位经法系学生在春节期间自行组队集中开展真情济困进万家活动,为人民群众和广大青年,特别是下岗失业青年、贫困学生、农村贫困青年、残疾青年等有特殊困难的青年群体做实事、办好事、解难事,办党和政府的关怀和温暖,办团组织的关心和帮助送到他们的心坎上,不断提高共青团组织服务大局、服务青年的能力。要从困难群众的实际出发,积极深入广大农村和城市社区开展真情送万家志愿服务活动。
三、活动方式。
20xx年寒假社会实践活动按照就近就便的原则,采取点面结合、分散与集中相结合的方式进行。
1、就近就便。寒假社会实践活动原则上要就近就便,我系学生在学校周边、学生家庭所在地开展活动。
2、重点组队。结合实际情况组队,在各地区开展社会实践活动,充分发挥我系学生的专业知识和理论修养优势,深入基层形成示范带头作用。
四、实施步骤。
1、准备和动员阶段。
20xx年1月中旬至20xx年1月下旬,我系从整体上对本次寒假社会实践活动进行布置和安排,积极动员广大学生投身于寒假社会实践活动。同时,对我系学生进行社会实践活动意义的宣传教育。
2、具体实施阶段。
20xx年2月上旬至2月下旬,各社会实践个人、团(队)要按照我系的要求,积极争取企事业单位的支持,开展社会实践活动,力求务实创新,出成果出效益,同时加强实践活动的新闻报道,提高社会效应。
3、总结表彰阶段。
20xx年3月初,我系开展寒假社会实践情况进行总结,并于下学期开学后3月10日前将调查报告和实践个人、团(队)总结材料报系团总支,对本次寒假社会实践活动中涌现出来的先进团(队)、优秀个人和优秀成果进行表彰。
实践报告日记篇五
各学院团委:
20xx年xx大学大学生寒假社会实践活动自启动以,全校各级团组织以“立德塑行,修身成长”为主题,围绕“青春在行动”、“青春爱辽大”、“青春创未”三个类别,结合各学院实际,广泛开展实践服务活动,目前,此项活动已经结束,现将总结工作安排和要求安排如下。
一、高度重视总结工作。
1准确了解基本情况。
各学院团委要对本单位20xx年寒假社会实践活动开展的总体情况进行总结,内容包括工作部署及推进措施、组织动员方式、活动参与情况、重点活动内容以及活动成效、创新做法等。
2.广泛宣传活动成果。
(1)通过开展学院内部报告会、分享会,组织参加“青春在行动”主题活动的优秀实践团队、个人在中分享活动的鲜活事例、实践成果、体会感悟等。
(2)通过校园媒体、微博、微信等新媒体,精选编辑“青春爱辽大”实践活动中征集的优秀作品面向广大青年学生宣传,进一步营造“爱我辽大”的氛围。
二、认真开展评选和表彰工作。
为总结经验,鼓励先进,促进我校寒假期间的社会实践活动的深入开展,校团委决定对今年活动中涌现出的先进集体、先进个人以及优秀作品等进行评选表彰,。
1优秀组织单位评选条。
优秀组织单位在学院团委中择优产生,按照社会实践通知要求统一部署开展社会实践工作,动员、组织、宣传工作深入细致;活动内容丰富、形式多样,效果显著。各学院团委自愿申报,限报1个。
2优秀社会实践团队评选条。
实践活动准备充分、主题突出、内容丰富、效果明显,团队成员在人以上,表现出良好的精神风貌和团结奉献精神;活动取得良好的社会效应,为当地社会发展和经济建设做出贡献,形成有现实价值的实践报告反馈当地相关部门或单位。由各学院团委组织,各实践团队自愿申报,名额不限。
先进个人评选条。
在学习生活中积极要求进步,在本次寒假社会实践活动中参与实地调研,表现突出,能够深入一线做详尽细致的社会调研或实践,结合专业知识或特长,走进基层,促进校园化与城市、乡村化融合互动,作出积极贡献,取得显著成绩的学生。由各学院团委组织申报,每个年级申报人数不超过学生总数%。
4优秀征集作品评选。
在“青春爱辽大”系列征集活动和“青春创未”活动中,各学院团委要对征集的作品进行内部评选排序,并择优报送到校团委。校团委将组织相关专家,在“青春爱辽大”和“青春创未”两个主体活动征集的作品中进行评选,评选出一、二、三等奖和优秀奖若干。
三、相关要求。
1“青春在行动”活动的优秀组织单位、优秀实践团队、先进个人申报工作需填写相应的申报推荐审批表并附至少2张活动图片等支撑材料,4月1日1:00前将上述材料电子版发至校团委邮箱,纸质版一式两份报校团委(xx校区办公区)。
2“青春爱辽大”系列征集活动(xx大学化元素征集按专项通知报送)的作品以学院为单位统一报送,4月1日下班前将电子版发至校团委邮箱,纸质版自附汇总表一式一份报送校团委(xx校区办公区)。
3“青春创未”活动按照全校“创青春”创业大赛通知的要求报送。
4各学院要尽快做好寒假社会实践的总结收尾工作,就本次寒假社会实践进行分析总结,并做好寒假社会实践活动的评选推荐工作。
实践报告日记篇六
此次寒假社会实践是在一个商场进行的,我在商场作一名散装糖果、散装巧克力以及散装糕点的促销员,。在为期一个月的实践中,我充分锻炼了自己的才干,增长了见识,自己的惰性也得到了消除。在与前来购物的顾客的面对面的交流中,我的人际交流能力得到了提高,性格素质和各方面的能力也得到了直接有效的锻炼和培养。这一个月的职业生活还丰富了我的人生阅历,获得了宝贵的经验和认识,加深了对社会的了解,并收获了不少各领域的心得和体会。
二 正文
步入大学殿堂之时同时也是我度过了将近20个春秋之时,然而,这二十年来我并不像其他同龄人一样有过或长或短的社会经历,我从来没有真正自己独立地去赚过第一桶金,没有真正体验过社会生活。以往的寒暑假都是在家里通过看电视,上网等方式一点一点地荒废掉,但是这一次不同,我已经是成年人了,我已经是一名大学生了,大学的第一个寒假不能再是一个无所收获的虚度过程,再加上家人和朋友的支持和鼓励,我决定要度过一个真正有意义的假期生活。
我的求职过程并不像其他人一样的难,我算是比较幸运的了,我这份工甚至没有经过面试就可以顺利地入职了,我通过一位刚好在一个商场打工的亲人的介绍顺利地进入了该商场作一名散装糖果、散装巧克力以及散装糕点促销员,可能只是一名短期工吧,所以公司并没有太多的要求。办理完包括健康证,工卡等一系列入场手续后我便开始了自己的第一个职业过程。促销员这份工作并不是一个很艰难的工作,主要是负责好自己所负责的堆头,包括不定期地上满货,整理堆头的排面,力求做到排面整洁美观,当有顾客前来选购时要积极地向顾客推销产品,介绍产品,并负责打包、打秤等,力求销量更多。
这是一份与我所学的数学专业可以说没有多大联系的工作,虽然可能不能得到在自己专业上的很好的锻炼,但是对于我这个毫无一点工作经验,一个初出茅庐的大学没毕业的学生来说,一天工作8小时,60元一天,如果春节前加班多两三个小时还可以有85元一天的工资已经是满意的了,加上这是一个非常不错的赚钱和学习锻炼的好机会,所以我并没有放弃,决心做下去。起初工作并不忙,只是我是新人,对所在的工作环境和内容并不熟悉熟练。我开始并不知道所谓的“上满货”是怎样一个“满”的程度,通过向其他老员工同事对比我才发现我和她们定义的程度不同,她们把货上得比我上的满,于是我才改正了这个错误。我还犯了另一个一名销售人员最不该犯的错误,就是我把一些包装破损了的货上了,好在我的同事及时地发现了,不然就会产生极不好的后果。
这份工还有一个我认为非常有趣的任务就是打秤,散装食品最重要的工作之一就是打秤,商场一楼的所有的散装糖果、饼干、巧克力、糕点,每种都有不同的价格,比如糖果就有好几个品名的,每种品名又不一样的价格,每一位顾客选购的商品又不同,要为这么多顾客打秤似乎是非常复杂的一件事。当我第一天来到打秤台前,看着别的员工熟练地打着秤,一袋又一袋商品被她熟练地打出来了,我忍不住发自内心地赞叹她们,经过观察我发现有些商品还要输入该商品的条码,每一个6位数的条码对应一种商品,商场这么多商品,各种各样的商品都看得我眼花缭乱,更别说记住这些条码了,顿时我就觉得我做不了打秤这项工作,甚至还想向主管提议说不打秤了。可是后来我想,尽管我岁数都比那些老员工小,工作阅历和经验都比她们少,但是我跟她们领同样的工资,甚至都比他们当中好多人的工资要高(短期的工资会高一些),怎么可能不打秤呢,再说我是一个大学生,比她们的学历都高,如果这样做就必定会让人觉得大学生太娇气,吃不了苦,何况这是个锻炼自己识记能力、反应能力和学习能力的好机会,于是我决定要打秤。我就从辨认商品开始,逛遍所有的散装商品,这样有助于当顾客拿来不同的商品时我可以反应出该商品的品名,接着就要记住商品名在秤上的位置,其实掌握了这两点就可以打秤了,但是如果要做到效率高以至于当顾客多时不会让人等太久就要熟记好那些品名没有标在秤上的商品的条码,通过熟悉我发现了条码的规律,那就是同一个牌子的商品的不同类型其实只相差一位数,这样就可以以牌子的系列为单位,记起来就容易得多了,通过慢慢地锻炼我已经可以记住所有的条码,打起秤来也很熟练了,甚至在双休日和春节前等人多的情况都可以应付过来了。在打秤的过程中我确实收获了很多,比如在人非常多时,十几个顾客围着一台秤足以令人忙不过来,这时心里就会有压力,既怕打错秤(如果打错了遭到顾客投诉可就要罚款的)又怕忙不过来让顾客等太久,如果不幸遇上秤出故障就更焦急了,这就锻炼了我遇事的态度,磨练了我沉稳冷静的性格提高了自己对突发事件的应变能力,改变了自己急躁的性情。
在与顾客面对面的直接交流的过程中我也锻炼了不少。在商场,每天面对的顾客各式各样,什么样的人都有,但不管在什么情况下,我始终要做到一名促销服务员应该做到的事,在交谈中要有礼貌,尽量满足顾客的各种各样的需求,使他们买得开心。记得有一次我上晚班,来了一位喝醉酒的男顾客想要买糖果,这位顾客一来就说:小妹,这堆糖果帮我抓两、三斤!一看到他我就知道一定是个醉酒的顾客,心想这下麻烦大了,因为一个正常的顾客一般都是亲自挑选商品,可是我又不能拒绝他,只好按他的话做,可是他说的重量是个模糊的数,到底是两斤还是三斤,这时我就有点不安了,好在最后他并没有刁难我,他临走时我还闻到了一阵酒气,现在想想都还有后怕。
在临近春节的时候,是一个商品销售的大好机会,这是公司也要求我们要加班多三个小时,当然是有加班费的。由于我们工作时都是站着的,我可能是没有站习惯,脚还不适应这种长久的站立,渐渐地,我的脚底开始生疼起泡还脱皮了,虽然也不是说入骨的疼,但是也很难受,总是盼着早点下班。但我还是坚持下来了。从中我也锻炼了自己吃苦的能力,培养了自己的意志力。
通过促销员的实践中,我也得到了一些市场竞争的体会。商场商品种类繁多,同一类商品就有不同的厂家生产,就拿散装糖果来说,有徐福记,雅客,黎祥,中意等,各种品牌要在市场上站得住脚,主要体现在销量上,而要提高销量就要抓住顾客的心,而抓住顾客的心就要靠很多因素的了。首先是产品质量,要吸引顾客首先是价格,但要留住顾客的心就要从质量上下手了,仅仅是靠低价是不能从根本上留住顾客的,因为如果顾客买后发现质量不满意也就不会做“回头客”了。另外产品的知名度也很重要,从广告上提高产品的知名度是一个非常有效的途径,但也要质量和广告双管齐下,才能有深入人心的效果。徐福记是中国的名牌产品,销量也是名列前茅,其知名度也可以说是妇孺皆知了,这其中靠的就是广告和质量来提高知名度。
在商场中我也结识了一些同事,了解到她们大多数来自外省,学历大部分是初中,工资也只在1200上下。我还询问了她们没有继续读下去的原因,有的是因为没考上高中,有的是因为家里供不起,她们有几个年龄也是和我相仿,16岁就来到这座城市打工,从她们的言语中我感觉到了她,们对读书的向往,这让我觉得更要认真珍惜这个可以获得更多知识的机会。但我也从她们身上学到了天道酬勤的道理,尽管她们学历不高,但是她们也要靠自己的双手挣钱养活自己和家人,真的让人感动。
三 结束语
在这次寒假的社会实践中,我通过锻炼,在各方面都长进了不少,思想素质得到偶来提高,变得更加成熟,对社会有了更深刻的'了解,丰富了自己的人生阅历,度过了一个非常充实而有意义的假期。希望我在以后的长假社会实践中可以做更多有意义的事,从更多方面锻炼自己,得到更好更全面的锻炼,学习到更多有用的知识为自己以后步入社会打好坚实的基础,实现自己的价值。
实践报告日记篇七
地点:黄花镇中心小学体育场。
活动内容:组织、参与黄花镇第一届足球“贺岁杯”
这次的活动,我既是组织者,也是参与者,事实上,这次活动早在暑假就已经开始了初步的准备。当时,我们几个足球运动的爱好者只是想在过年这段大家都闲着没事做的时间里踢几场球,增进一下友谊而已。没料到,消息传开了,到过年时,竟有如此多人报名参加。因为这个问题,我们搞得仓促。既然都已经传开了,于是,我们就决心把这次活动搞得“体面”一点,而且也决定了以后每年都将继续搞下去。希望能够以此为我们黄花镇的足球爱好者,找到一个相互交流、增进友谊的平台。而我之所以会参与比赛,一方面我自己本来就是足球运动爱好者,一方面是为了增加这次活动的人气。
所谓“万事开头难”,这次的活动,是我们自发的第一届,所以,很多工作我们都是做得不够的。
第一,时间问题。时间上很仓促,无论是赛前准备,还是赛程安排。赛前只是准备了那么几天,虽然基本上每晚都开会。但还是忽略了很多问题,这在比赛中可以体验出来。再者,我们的参与者,大多数都是年前的几天才回来的,而假期又只有那么几天,有的甚至连比赛都没踢完,就又要去工作了,所以,到了后期,就有队伍提出弃权。
第二,场地问题。由于本镇每年都有篮球赛,历史渊源深长,而我们黄花中学的足球场和篮球场就相隔那么一条几米宽的跑道,考虑到安全性的问题和比赛哨声的干扰,我们才刚成雏形的足球赛不能动用黄花中学的足球场。所以,我们的比赛场地,不得不搬迁到已经废弃了的中心小学体育场。这个场地,已经废弃了多年,虽然仍有两个球门,但地面凸凹不平,杂草丛生等等。而且,年前下了点雨,场地就像是块沼泽地一样。
第三,天气问题。如果天气可观的话,我们的比赛不用踢得这么艰辛。但是,受到客观条件的影响,过年这段时间通常都是又冷又下雨的。冷倒是可以忍受,但是下雨的话,问题就大了。我们的场地是黄泥地,一下雨,我们就是“和稀泥”了,刚下完田回来的人,身上都没我们身上多泥巴。更严重的是,我们在这样的场地上,体力消耗严重不说,根本没法踢球。所以,很多进球,都是场地间接导致的。这看起来是很公平,因为大家都是在同一个场地上踢球,但事实上,还是“盲猫遇上死老鼠”。无可否认的是,运气因素也是决胜的一个关键,但是,一支强劲的队伍,赢得比赛,不是靠运气的,而是它本身就有这样实力。
关于一些细微的犯规,我们的裁判是不可能很准确的做出判断,如果这也要深究的话,那么,我们的比赛将无法进行下去。无可否认,误判是有的。但由于大家的积极配合,我们的裁判工作,还算做得不错。
范文二。
寒假兼职我是犹豫过的,毕竟长这么大还没有一次过年不是在家过的.,但又想到进大学前在金新时对自己的诺言最终我独自还是去了味千,自己一人我是怕过这寒假会很孤独,怕过这广州的工作我应付不过来。很幸运,来了味千没几天就认识了两个同校的师姐也和他们混的挺好的,在一个人生地不熟的地方至少也有伴了。在味千短短三十来天感触还是不少的,不过下班回宿舍洗洗睡就忘了沿袭那个记下的习惯,现在只有靠回忆来记录一些事情,至少让我的社会实践兼职过程能留下些许痕迹,能有所收获,不会只是除了赚了点小钱就别无其他。
3好记性不如烂笔头。本来第一天试工的时候阿业来什么单就交我做什么,刚接触连什么饮料都分不清更别说要怎么调,当时是有些担心就我这记性会记不住,还好我知道好记性不如烂笔头这道理特适合我,拿了个本子边学边记。在识记的过程有个小意外,由于我怕忘了奶昔杯长什么样就在本上画了个图并注明,有次好像是被厨房的小胖看到取笑了一下,不过这又有什么关系,只要我能学会用什么方式学是我自己的事,毕竟很多人看重的是结果。(不过我还是会不好意思让别人看我的记录)。
4接触新的东西不要怕不会,也只有用心尽快学会才有可能赢得别人的肯定。记得打工第三天波哥和我闲聊时告诉我:昨晚他跟店长说我学的很快第二天就可以自己做水吧的单时,店长说:也不看看是谁招的,那女孩我知道是安徽的(我可是汕头的而且他有问过的)是我招的,哪像你们谁都招。虽然没说错我的资料但听到这些话还是挺高兴的,被肯定是件幸福的事。
实践报告日记篇八
七月二十八号,我开始了为期一周的逸儿园实习工作。今天是第一天,早上8点左右校车就早早的等在那里了。司机叔叔为人友善,车上还认识了可爱的小朋友-安泽、bank、球球。
到了幼儿园,更多的小朋友和彩霞老师已经来到了幼儿园。后院有秋千,平衡木,垃圾分类箱,室内有一间大的活动室,故事屋,休息室,卫生间,厨房。前院中有一些植物。整个幼儿园设计很温馨,看着墙壁上的图案与玩具似乎也勾起我对童年的回忆。上午打扫了后院,帮孩子们做手工,雨骧老师给我大概介绍了一下幼儿园概况、教学理念以及我的工作安排。下午协助谢老师一起跟孩子们染布。
给我留下较深印象的孩子有天歌、安安、可可和雯雯。 天歌是个乐于助人懂事的小男孩,他每一次活动都帮我并积极参加。雯雯是我的邻居,也是她的妈妈推荐我来这里实习的。她对我关爱有加并一直跟我在一起帮我干活。非常感谢她!
安安是个文静的女孩,她告诉了我大人对小孩的影响是多么大。 在上午的加餐中有酸奶,开心果。我随手便把塑料标签和果壳一起放在了一个垃圾盘里了。这时,安安郑重其事地像老师一样地对我说:“果壳应该放在另外一个垃圾盘中,我们要垃圾分类”。
刹那间,我的脸红了并连忙把果壳分开。虽然受了批评,但这让我反思到了一个深刻的问题-影响力。 垃圾处理问题是我国面临的严肃问题,如果国家能从小孩子起就教育他们垃圾分类,那么他们也会告诉家长、朋友一起来分类垃圾。在一点一点的正能量传递中,让更多的人意识到并付出行动来分类垃圾。最终,垃圾处理问题变会自然而然的解决了。
可可是个内向的孩子,她和我关系并不是很好。期初我有想放弃她的想法,可是我意识到我来这的目的就是学会与孩子们相处,并体验老师的工作。就决定在以后的工作中多与她接触并了解她。
简而言之,今天还挺有收获的。明天继续努力,加油!
今天是第二天实习,感觉比第一天累些但也收获了更多。
最大的进步就是我和可可成为了朋友。抛掉昨天的不愉快,今天我主动找可可玩。虽然她起初并没有理睬我,但到下午,通过我的主动与关心,可可与我交谈起来并和我一起来整理杂物。感谢可可,让我懂得如何和不同性格的孩子们沟通,让他们学会与自己交朋友。不仅仅是小孩子,大人也亦是如此。学会沟通是一样本领,尝试与不同性格的人接触并锻炼自己的表达能力这是可可教会我的道理。
一些孩子们带来了化妆用品给他人化妆,孩子们玩得不亦乐乎。有画得像小花猫似得,有的像大美人,还有像大魔王,总之乐意无穷也。当今,孩子们大多沉溺在电子产品如ipad、电视、电脑等,早已没有欣赏秀美江山的情趣。 童年就是在游戏中锻造出来的。我认为孩子应在童年中探索他所喜爱的事物,涉及方方面面的知识。 既不能成为书呆子也不能成为疯孩子, 学习与玩耍合理安排保证心理与身体都得到培养。
今天可能干的或有些多,微累。日积月累,自己的动手能力大大提高。与此同时,更能体会劳动者的辛苦与劳累。
明天多与小朋友沟通并照相,加油!
今天的活动有荷花宴,火把节。在荷花宴的工作中,我体会到了主持一个活动的来之不易和幕后辛苦劳作的艰辛。
上午的工作依旧是跟班,跟着彩霞老师一起与小朋友们玩耍。由于暑假的到来,小朋友们陆陆续续的回家了,所以今天默默、想想和安泽没有来。教室里没有他们的身影竟有些落寞呢。
吃完中午饭后,我与其他老师一起为荷花宴做准备。我们先用彩纸折了一些荷花、荷叶来装饰。接下来,我们便开始大扫除,大家忙的不亦乐乎。下午三点半的时候,一些家长到场了,还带着自制的食物准备与大家一起分享。谢老师有条不紊的分配各自的工作,我被安排到一个地方帮着分食物。当时以为空闲的我,意识到要干活时,就发了呆,谢老师立即提醒了我。这时候我才明白,荷花宴的安排需要多种步骤,如果一个微小环节出了问题,就会影响到整体环节。同样,若在生活中不注意细节便会造成“千里之堤毁于蚁穴”的悲剧了。
荷花宴落幕后,我开始清理碗筷。本以为只是一份小小的工作,殊不知竟耗费大量的体力,站一会就累了。但我仍坚持到到最后一份碗筷洗完再休息。想到饭馆的洗碗工,本认为轻而易举的活竟如此之累。也许洗碗工只是个普通的工作,但没有他们辛辛苦苦的清理,我们也不会有干净的碗筷。想起洗碗工这样默默无闻的劳动者们比比皆是,我们真需要感谢他们并尊重他们的劳动成果。
还有两天我的实习活动就要结束了。在接下来的工作中,我要更多的了解幼儿园的创业故事,并为自己以后的创业之路做些准备。
转眼间就到第四天了,今天没有什么特别的事但很开心。
由于雾霾的原因,今天上午小朋友们都在室内玩耍。我教小朋友们一起折千纸鹤、莲花与盒子,孩子们都争先恐后的让我帮他们折手工,瞬间我的成就感油然而生。原来孩子们的幸福指数是如此之高,给他们一个小小的手工作品,他们便会开心的手舞足蹈的。也许是我们长大了,欲望也愈来愈多,在这错综复杂的社会中,我们常常会失去自己。就让我们像孩子们一样,简单而又快乐,不为那些华而不实的东西所迷失自我吧。
下午芊芊妈妈做了好吃的鸡蛋馒头,芊芊妈妈很辛苦,但她只是默默的付出着,每一天都干好自己岗位上的工作。最后还特意为我留下一点饼,让我拿回家给弟弟尝一尝,我们也许并没有太多的接触,但也许就是这一点点的关爱,让我觉得爱无处不在。
实践报告日记篇九
中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
作为一名第一次走向社会进行社会实践的大一学生,我真真切切地感受到了自己的不足之处。但是,我还有改进的时间和空间。由于缺少经验,在服装印花厂开始工作的几天,我总是会犯下一些不大不小的错误。而且,碍于放不下面子,做事总是畏手畏脚……直到听到和我一同去进行实习的朋友建议我,放下面子,真正从工作中学习技术,提高自身与他人沟通交际能力,我才下定决心,定要从这次社会实践中获得经验和进步。
在印花服装厂工作,也不是事事顺利,也会碰到一些小困难。记得那天,由于天气的原因,我没有准时去到工厂,结果受到了车间主任的严厉批评。当时,还有许多工人在周围工作。他们中许多人都向我投来幸灾乐祸的关注神情,让我觉得相当难堪。我第一次对那份工作产生了抵触情绪,工作也做得马马虎虎,敷衍了事。回到家后,我认认真真地回忆了事情的前后经过。开始,还为车间主任批评我感到忿忿不平。后来,我意识到了这可能一开始就是我的过错。如果,工厂中大部分工人都像我一样,因为各种各样的客观原因就随便迟到,这势必会严重影响到工厂的生产效率!无论从企业还是职工最终自我价值方面,这种做法都是不值得赞许的。第二天,我主动向主任道歉,并保证再不会出现因个人问题而耽误生产的现象。主任也为昨天批评口气过重向我道歉,并鼓励我好好努力,多从厂中学习有用知识。
通过这件事,我认识到了,自己不但要学习专业知识,还要学会做人,做事,与人相处。
这个暑假,学校给我们布置了一项任务,就是参加一次专业社会实践,我们观赏园艺专业的实践内容就是到当地园林部门进行了解、访问、索取材料,以及到园艺企事业部门参加社会实践,其中包括调查本行业生产状况和发展前景;了解行业对园艺人才的需求(数量、素质、业务能力等),时间不少于2周。当得知这次暑假要进行社会实践时,我的心情很是兴奋,因为想到暑假过后,我就即将成为一名大三的学生了,为了能够在不久的将来从容地走上工作岗位,我决定要好好借这次实践的机会,多锻炼自己的动手能力和充实自己的基本专业知识。
通过联系,我有幸来到了厦门市园林植物园进行社会实践。厦门植物园是以园林风景区建设为主体,具有植物科研科普、旅游服务、园林工程和绿化苗木生产等多功能的综合性植物园,以植物引种驯化、种质资源保护和开发利用为主要研究内容;是植物多样性保护和引种驯化的重要基地,植物学现场教学的理想场地。也是进行科学普及教育、提高民众文化素养,以及旅游和休憩的场所。
植物园已建成的专类园(区)有13个,较有特色和优势的专类园(区)是:沙生植物区、棕榈植物区、藤本植物区、三角梅(市花)园、南洋杉植物区、苏铁植物区、竹类植物区、雨林植物区等。实习一开始,在植物园一位见多识广的分类专家带领下,我与其他几位来自不同学校的实习生一同参观了每一个专类园,在这个汇集了6000多种形态各异植物的植物王国里,我们边走边认,一天下来,便认识了许多以前没有接触过的植物,有以观赏为目的的:如观花的美蕊花、紫蝉、蔷薇等;观叶的旅人蕉、变叶木、花叶良姜等;观果的吊瓜树、腊肠树等;还有松杉园中姿态各异的金钱松、雪松、落羽杉、活化石银杏等裸子植物;竹径中高低错落、婀娜多姿的毛竹、斑竹、佛肚竹等竹类植物;棕榈岛中充满南国风情的大王椰子、短叶鱼尾葵、加纳里海枣等棕榈科植物;百花厅中清新美丽的王莲、荷花、睡莲等水生植物;以保护和展示为目的的辣木、苦楝等乡土树种;以及可以作为经济作物的如爱。
散文。
糖棕、油棕、伊拉克蜜枣等植物……种类多到令我的眼睛目不暇接,感觉就像是好好地上了一堂观赏植物认种课,真可谓获益良多。
实践报告日记篇十
在一个多月的寒假生活中,为了更好的了解社会,响应“大学生生涯教育”的号召;也为了给个人今后发展奠定坚实的基础。我利用三十天的时间组织了一项名为“爱心辅导”的社会实践活动。现在活动已经圆满结束,我在此做一个总结,作为大学一年级寒假的社会实践报告。
活动的动机。
在权衡了各项大学生可能参与的社会实践活动之后,我认为:家教是一份切实、有价值的方案。作为一名师范学院的学生,尽管我本身属于非师范类专业,但“为人师表”这个千年的古训却永远牢记在我的心中。我觉得,做一个好老师是非常具有挑战性的;同时,如何出色的胜任老师的工作,对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个向往,我选择了组织家教这项社会实践活动。
活动的准备。
为了能够增加此项活动的“含金量”。我为活动订立了“自己组织,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中这里的“自己”实际上指的是一个群体:即所有参与到我组织的这项活动中来的和我具有同等学历的朋友们。他们分别是:万健(南京邮电大学信息工程与自动化管理系)、施政(南通大学数学系)、蒋舒(南京工程学院光电工程系)、贾楠(盐城工学院经济管理学院)等。在组织好人员之后,我于17号晚迅速草拟了两份材料。即:“爱心辅导介绍”广告和“爱心辅导活动会员条例”。
活动的实施。
在1月19号散发了“爱心辅导介绍”广告之后,我们很快接到了许多家长的询问,并陆续登记好姓名和联系方式。1月21号上午结束招生后我组织分配了各个参与同学的任务,其中我具体负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作。会议结束前我们再次学习了“爱心辅导活动会员条例”。下午同学们开始各自与负责的孩子家长联系,商定具体的实施细节。
22号活动正式开始,在辅导孩子的过程中,我始终遵守条例中的规定,牢记认真负责的态度,以学生为本,礼貌、耐心、亲切的完成辅导任务。同时,我尊敬学生家长,礼貌用词,耐心听从家长的建议。在具体学科指导中,我发现:这个孩子存在着偷懒和粗心的坏习惯。我针对这一点提出了狠抓辅导效率,减少学习持续时间但增大学习频率的方法,为这个孩子的提高作出了一定的贡献。活动结束时,在我和孩子家长共同组织的测验中,他取得了全优的好成绩。
在完成自己任务的同时我还统筹着全局,每天与其他四位同学保持密切的联系,时刻提醒他们牢记活动条例并注意自己的安全。保证活动的正常进行。
活动的总结。
经过全体同学的努力,我们于2月22号下午圆满的结束了为期一个月的家教活动。活动结束后我组织召开总结会议,同学们交流了各自的感想。其中万健同学的感想值得大家学习,他认为:“通过这项活动,我意识到了钱财的来之不易,那么这个意识将给我今后形成正确的理财观打下一个深厚的基础。同时在辅导过程中,我逐渐形成了一个耐心、机智的处事习惯,敢于提出自己的意见并结合他人的建议把工作做得更好,这一点是我走向社会前所接受的最有效的磨练……”
我个人认为:首先,这个活动是十分具有意义和价值的。当今大学生虚度光阴的现象十分严重,我们组织并参与这样的活动是对自己的一个锻炼,正如条例中所说的“生活在严格教育体系下的我们,对于社会、责任、实践,甚至对于报酬是怎样得来的,还一无所知……发起这项活动。既贡献了自己身上的`一份余热,也提高了自己的人生阅历。”其次,通过活动我们也很好的实践了“大学生职业生涯教育”中提倡的激发大学生自我实现的需要,培养积极上进的人生观;促进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召。为我们今后的发展提供了很大的帮助。在活动中我再次认可了老师的教育,即人的职业发展是一个持续的发展过程,大学生就业准备绝不仅仅是最后半年或一年才需面对和投入的任务,而应该是贯穿在我们生活过程中的一件大事。通过组织和参与“爱心辅导”活动,我个人对于社会的理解以及就业的估计有了更多的认识,而在组织管理能力上更是得到了很大的进步。尽管不是真正的就业,但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到的带有一定压力的就业氛围,给自己为人生发展而做出的准备提供了帮助。
实践报告日记篇十一
把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。我喜欢微笑,抿嘴淡笑,开怀大笑,你的笑,他的笑,我的笑。让笑容之花在温暖阳光下美丽绽放,就如我们成职社会实践团的名字般“阳光服务”。在我看来,所谓的“阳光”,那便是以微笑为基础,以温柔态度为主,服务于广大乘客,在带给乘客所需帮助的同时,给予他们心灵的温暖慰藉。
来到地铁站的第二天,在和大部分工作人员交谈中,我发现他们大部分来自运输学校。他们对自己的工作不太满意,不仅工资不够支撑高消费生活,而且这份工作是分为三班倒,工作时间不规则,导致他们体力不支,睡意绵绵。从而对工作的热情度不是很高。相反的是,他们觉得我每天很有活力,总是以微笑示人,细心体贴的为每一位乘客指引和提供帮助。他们说很是羡慕我每天都很开心,而我只是一笑而过,一切尽在不言之中。其实更具体的来说,我是一个喜欢帮助别人的人。因为喜欢,所以快乐。
从我这位还未经历过大世面的大学生角度来说,我坚持自己的至理名言是“快乐是属于每一个拥有好心情的人”。如果,你尝试去调节自己的心情,无论心情低落时,还是过度压抑时,学会用新的角度思考旧的问题,豁达的态度对待烦心的问题,用甘甜的清泉稀释浑浊的心情。那么你就能得到快乐的眷顾,甚至她会深深地爱上你。快乐是很简单的。
虽然说我是站在地铁站人口流量很大的a出口,为那些不会使用单程卡,不知道在什么区域刷天府通卡,或者遇到刷卡机出现故障情况等的人提供服务。一天都站在刷卡机旁,又重复着这些任务,但是我不厌其烦。帮他们把单程卡插入机器中,纠正刷天府通卡的区域,为他们补办卡等等,听到那一声声谢谢,我想说我很快乐。因为他们,我在成长,对社会认识度在增加,学会思考怎样与不同性格的人交际,怎样更能服务于大众等等。
今天,遇到一位穿戴整齐提着行李箱的新加坡商务友人。他第一次来,到洽谈生意。他不认识那几个中文字,便把卡放在荧屏上。我轻轻地把他的卡接过来,微笑着,指了指投单程卡的区域,便把卡插入机器里面。他拖着行李箱轻轻走过机器。突然间,在机器外停下脚步,回眸一笑,说了声不标准的普通话“谢谢”。便给了我一张名片,说以后我需要工作的话,可以到他们分公司上班。
通过这件事情,我想说的是,真正的快乐并非来自财富或荣誉,而是来自于做了一些值得做的事情。学会用斑斓色彩调配美丽心情,在美丽心情里获得快乐,说不定意外地机遇也在等你。
爱生活爱自己
这是志愿活动的第三天。一如既往的累啊,我想,下班肯定是我唯一期待的时刻。仍然是在1号站台服务,接下来的几天岗位就固定在这里,倒也还好,经过前两天的服务,已经很熟悉所在位置的方向,能帮乘客指明方向。不过呢,稍微有点不喜欢的是,每天站台的站务人员都要变。说到这里,想说说这几天遇到的指导我的“师傅”。
第一天遇到的潘姐姐,真心是教会我很多,以致连专业的站务人员都夸我标准,说潘姐姐带出了一个好徒弟。好吧,我承认,我很开心,特别感谢潘姐姐。
昨天是一位哥哥,我开始去岗位的路上就很忐忑,在猜想今天的“师傅”是个怎样的人,会不会很凶,会不会因为我的失误而骂我,会不会就不会像潘姐姐这样耐心的指导我?想着想着就走到站台了。看到有两位站务人员站在那里。因为不好意思,我果断走向那位姐姐向她说明我的来意,可她都没理我,倒是那位哥哥跟我随便谈了两句。可我对他们两个印象都不太好,一直在聊天,基本上不理乘客,我在那里拿着喇叭,喊话也不是,不喊也不是。后来还是决定鼓起勇气,继续拿着喇叭:“乘客请尽量往站台中间走,谢谢”、“乘客请抓紧时间上车,上车请注意安全”。我知道这算是我的职责所在,不管其他人是抱着什么心态来上班的,至少我是很认真的在对待这份工作。9点半了,按理说我们应该9点时去换半个小时休,可都没有人来叫我。才知道“师傅”忘了,自己跑了。好吧,我挫败了,这接下来就要一直到11点了。我当然更加不喜欢这位“师傅”了嘛!不过后来我却对他改观了,他大概因为忘了我而很愧疚,回来了就一直叫我去休息,就是各种要求我去休息啊。其实他多好耍的,一直跟我聊天,特别可爱。最后还拽着我硬去休息了半个小时,哈哈!好想能继续跟着他,肯定特有趣!
今天这个姐姐也挺不错的。希望每天都可以遇到一个很好的人,认识更多的人!不知不觉就过去了三天了,还有5天就结束我们的地铁志愿服务了,说来还真的好快哦,我本以为炼狱般的生活居然就只剩几天了,内心在喜悦的同时也有着不舍,也许以后就不会再有这样的体验了吧!我会更加珍惜接下来的时光!
还有一件很高兴的事,莉姐和娇姐今天来地铁站来看我们了,太开心了,觉得能有人惦记着是一件特值得高兴的事,哈哈,回去广发消息,求人来看我哇!
有点想家了,和爸爸通过电话后才发现,家,永远是自己能放心停靠的港湾,老爸老妈,等我,我过几天就回来了。爱你们!爱生活,爱自己!
地铁体验之志愿精神
今天是正式进入三下乡的第四天了,我们还是像往常一样,早早的向地铁站出发了。虽然每天都做着相似的工作,但每天却有不同的体验。
在地铁站每天说的做多的两句话就是:“请各位乘客右手持卡,左侧通行”、“请各位出站乘客,将单程卡投入下面橙色桶中。”志愿者是快乐的凡人,我们付出汗水收获快乐,我们的微笑为我们代言。地铁站的事很简单,但小事简单,坚持下来却很难,一天的志愿服务下来口干舌燥,全身酸痛。并且在地铁站每天都能见到不同形形色色的人,他们每个人的素质、脾气都不同,有时候遇到刁难的乘客还会被挨骂,被冤枉。但与他们交往的过程中,我也学会了如何与不同的人相处,提高了我的表达能力和沟通能力。不可能所有的事情都能寸心如意,当我们不快乐的时候,需要学会换位思考,并且用积极的态度面对生活,并且一个好的志愿者就必须拥有爱心、宽容心,还有对志愿服务发自内心的喜爱。我们要拥有,我参与,我奉献,我快乐的精神。我知道我现在离一个优秀的志愿者有一定的距离,但我对志愿者这行确是发自内心的喜欢,每天虽然很累,不过当听到那一声声谢谢时,心里暖暖的,有一种满足感和存在感,所有的不开心与疲惫在那一瞬间都消失了。学习能让人进步,工作能让人自信,相信我会在不断学习和工作经验当中,把志愿服务做的更好。
总之,志愿服务既是“助人”,亦是“自助”,既“乐人”,也“乐己”。在参与志愿者的过程中,累并快乐着。很感谢这次三下乡的机会,它不仅锻炼了我吃苦耐劳的精神,而且我自己也得到提高、完善和发展,精神和心灵得到满足。
坚持不懈提高自我
“艰辛知人生,实践长才干”。在地铁工作的这两天,我受益匪浅,即使是每天很早起床,去地铁的路上困着睡觉,但是我都挺过来了,坚持住了,虽然一直都站着,虽然脚很痛,嗓子说话说哑了,有时候做的不好,我也都忍过来了,因为在我心里一直坚信着:路是自己选择的,不管怎样我都要坚持着走完。虽是短短的几天,但我觉得自己真的比以前成熟了好多,经历了形形色色的人,我可以一一应付,遇到事情可以沉着处理。
在服务中我感受到了聆听的重要,从服务中我还感受到了微笑的力量,虽然服务很辛苦,但是只要看到乘客们的笑容,顷刻间的疲惫都会消失心情也极其舒畅。我喜欢微笑,所以每当乘客给我一个微笑就是我辛苦最好回报,我希望进入每位乘客都能安全乘车,达到目的地,这就是身为铁路工作人员的责任。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。通过在地铁工作的经历,我学到了许多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,特别是与人沟通、交流的能力。今天,我在a站的入站口服务,就发生了意想不到的情况,尤其考验与交流的的能力。六位老人相约到锦城广场去玩,一位老人用二十元钱买了六张地铁票,但是手里只有一张票,剩余八元钱。当他们到a处入站口准备刷卡过去时,我告诉爷爷奶奶一个人一张票才能过去。因为他们只有一张票,所以只有一个人过去了。另外的五个人只能站在站口外面,焦急的等待着,因为堵在那里,站口瞬间就被堵住了,后面的乘客也无法前进,导致了短暂的混乱。
我进行了疏散以后,就马上找到了值班的地铁工作人员,一位爷爷随着工作人员到了票务中心去查账,希望帮助他们解决问题。但是站口那里却出现了新的情况,爷爷奶奶已经等的不耐烦了,在站口一片吵闹声不止,经过我和他们的交流之后,他们渐渐的安静下来,站在两边,直到本次事件的圆满解决。
通过这次的事件,我深知与人交流并不是一件简单的事情,它需要更多的技巧,需要我们在平时的日常生活中,不断的培养自己的说话技巧,达到交流的目的。在今后的学习和生活中,我会端正态度,用积极的心态去面对,不断给自己充电,丰富自己的知识和阅历,提高自己的知识技巧,抓住每一次可以锻炼的机会,让自己的能力得到有效的提升。
实践报告日记篇十二
一个背包,一个水桶,载着我满腔的暑期实习热情,就连老天都不及我热!满头的汗水就可以证明我的真言。
公车转地铁,地铁再转地铁,过个马路拐个弯,稍行便步就来到了我的暑期终站——金港。
寒假的时候我来过这实习半个月,我的记忆里仍很清晰地记得第一次走进金港的情景…
背着背包,提着水桶,经理领着办完相关手续,我被安排跟刘师傅学习。老板带我穿过八个维修间,引起不少员工的私语,“…拎水桶的乡下仔?…”最后走进“单出口隧道宿舍”,最里面的“50平米8床无梯杂物上铺”就是我的床铺了!
我当时下巴没掉下来,是因为我相信自己整理房间的能力。今天,这样的情景再一次呈现在眼前,我兴奋地再收拾了一遍上铺。
傍晚下了场大雨,冲走了我所有重建家园的疲惫!我还格外殷勤地走了一圈维修车间,向所有认识的员工打了遍招呼。虽半年没见,但他们对我变得更加热情了,接下来的学习交流希望更加顺利吧!这是我一直所祈祷的。
伴随着这美丽的遐想,晚餐时我扒下了三碗饭,并依旧没忘记给饭堂阿姨的菜大夸特夸了一翻!
美妙的一天,即将过去。这里的夜晚会让我不安,寂寞的夜里我选择早睡。
1.“单出口隧道宿舍”:由许多蜗居宿舍两排并列组成一条隧道长宽形状,而且宿舍里面是像隧道一样手机无信号的,很大的原因可能是它的出口就是入口。
2.“50平米8床无梯杂物上铺”:长10米宽5米.8张床铺.无上铺梯.堆满杂物的上铺。
我在个性签名上这样写道“伙食很好,住所很差,实习前一夜,失眠好多次!”
昨夜不堪回首,我只能向前看!
响午的太阳炎炎地烤着,汽油、空气压缩着、点燃着,曲轴飞速旋转着,汽车也变得成滚烫滚烫的了。还要跟汽车进行力量的抗衡,我都要溶化了!
老天爷最终还是眷顾了可怜的娃儿,中午的一场大雨冲淡了在车底下工作的男人味,瓦解了我体内溶化-ing的分子。
感谢天,感谢地,感谢
目前我能单独完成的工作是:拆、装、补、换轮胎,轮胎平衡和换机油、机油格、汽油格、空气格等一部分汽车日常保养工作。
大一第二学期学习的底盘知识对我的实习还是有一丁点帮助的,至少这回我看懂师傅下午修的那辆车是转向器的液压部分出了问题,导致转向沉重。但是师傅并没有打算花时间将转向器分解,而是整个方向器换掉!当然,这样做我们双方都可以节省时间,并尽最大可能地保证维修质量。
这让我想到了一句话,“哥修的是车,不是零件!”
有钱就换新的吧,哪个车主愿意隔两三个月又来返修!?
晚上我不甘寂寞、突发奇想地就搭车去棠下村探访我的猫儿了,我在空间心情里写道,“第一次搭夜车游天河,我踩了好多人的脚啊!终于安全回到宿舍了,没迷路。「感谢哭猫的热情款待」”
早上路面湿漉漉的,夜雨把金港的空气变新鲜了许多!本以为这是个很好的兆头,谁料今天却是最累的一天,持续高温、车水马龙,能高兴起来的估计只有老板了。
赚个钱容易吗?再说我是无薪愚民,犯得着那么拼命,那么认真!?现实却是如此,当今社会只让“会认真的人”有活命的机会!
下午我们给一辆小货车换刹车油泵的时候,为了装一个刹车泵油管的螺栓,耗上了四个小时「螺栓与螺孔有一丁点过渡配合了」,螺栓由六角变无凌六角,无凌又被拧成了圆形,最终它还是漏油!油管剪掉,换条能用的给它呗!
车主要车催了一遍又一遍,谁能料到我们会栽在一颗螺栓手上呢
车没修好,班还是下的。累了一天,竟有一辆没能及时交车,原因还出奇地不可理喻~
今天我的耐心受到了严峻的考验!我麻目了,没什么体会可写…
晚上我出去天河公园提前送别我的猫,空间心情这样写道,“往程用20分钟,返程用140分钟!?等夜车好累,挤夜车好累,走夜路更累!我是夜行动物,我怕谁”
老师曾经说过,“我们是汽车的医生,我们要深入学习、了解汽车的脾气。”我觉得汽车是有季节性的问题,夏天每天几乎都有补胎和修汽车空调的。
今天我们组接到的车里面有三辆是与空调问题有关的,有一辆更换了空调压缩机。汽车空调对我来说是个全新的知识,它不是很复杂,所以一下子就找到学习的切入点了。
或许是因为这炎热的天气让我们身和心都下意识地偏爱空调,尽管对工作原理还不太深入学习了解过,空调管路还如此纵横交错,我还是很有耐心的依葫芦画瓢,修啥学啥,干一行爱一行!
晚上在接车前台和同事吹吹空调、吹吹水,我在空间心情里这样写道,“累,但有所获!伤,仍有所值!痛,并快乐着!”
蓝天白云,天气真好,心里真虚…在这热辣辣的夏日里,我渴望的是“阴天、台风、大雨、暴风雨…”之类的词语。可惜没有如愿,太阳依旧灿烂!
今天给一辆老面包车的底盘部分换了一大批零部件,十个小时的班几乎全耗在这辆面包车上了。但这花一千块钱买零件赚四千块人工的工作(大概的比例)老板哪会拒绝!抬油箱、拆钢板弹簧、敲四个弹簧轴承的时候「当时专用的工具坏掉了o_o」,几乎耗掉了我全部脑力+体力,最后换转向器的时候我还想自己动手的,可惜只剩余坐在一旁看的力气了!
实践报告日记篇十三
“ 没有实习,就没有发言权 ” ,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我才决定这个假期要真正的去接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣。
实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。
我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?抱着这种想法,经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事做对做好,清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。
再这段实践里我得到了许多体会与认识,理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力,现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下,请老师予以指导。
锻炼自身的社会活动能力,了解社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里,经风雨、见世面,检验知识,培养能力,磨练意志,使自身得到启迪,增强社会责任感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。
自xx年7月21日至xx年8月3日,共为期半月
xx前进大街肯德基店
开始时要试工一天,工作6个小时。试工期间,我被安排到大厅工作。及时收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大厅的整洁是工作的重点,同时还必须兼顾厕所的卫生。别看厕所只有小小的一块地方,拖起来不费吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前脚我刚拖完,还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用,地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际,只见大厅的阿姨,动作马力,总能在第一时间里把所有的工作做好。速度之快让我佩服不已。
有人会说,用餐高峰时的确辛苦。但是到了低峰就轻松了吧。一开始我也是这么想的'。我面试的这家餐厅设在前进大街上,和闹市区的生意不能比。过了吃饭时间,餐厅生意就会明显淡下来。在低峰时段,大厅的托盘都收好了、厕所的地面拖干净了、洗手台也几经擦的一尘不染,似乎已经没有什么事情要做了,但是总不能就垂手站着吧。于是赶忙请教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特别是门上的玻璃,客人进出时手会碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大厅的地面上有一些散落的食物碎片看到吗?把地扫一下。地面上的那些脚印也要及时拖干净。垃圾要经常用导压棒压一下。如果压好以后,垃圾超过垃圾桶的3/4就要准备换一个新的垃圾袋了。收好的托盘要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜台上,保证柜台托盘的是数量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管数量不够要及时补充。经常到餐厅的外围看看。如果有烟头、树叶、纸屑要及时清扫,保持餐厅外围环境的整洁。人不多的时候,还可以把外围的地板拖一下。
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