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描写珍藏的记忆作文篇一

在记忆的银河里，有一颗太阳般炽热而温暖的星，曾经是她，让我读懂了母亲。

小时候，我最爱妈妈，她天天送我上幼儿园；她天天笑着哄我上床睡觉；她天天温柔地叫着我的乳名……她是我童年的摇篮，是我撒娇的对象，更是我无时无刻温柔的避风港。

但随着我年龄的增长，我对妈妈的唠叨日感厌倦，甚至不理不睬……。

“妈――”我几乎是哭喊着惊醒过来，发现自己已满头冷汗：原来这只是个梦！冷静下来才知道周围已是一片漆黑，肚子已经快贴到背上了，迫不得已，只好出去厨房找吃的。于是，我蹑手蹑脚地走出房间，轻手轻脚地打开了饭厅的灯，去看到了有生以来最受感动的一幕：妈妈竟在饭桌上睡着了，为了等我而累倒睡着了！在她一旁的那碗饭早已冻僵了，上面只留下她吃了几口的痕迹，但我再看到桌子上一大桌的菜时，却惊奇地发现本应冰凉的食物竟还有一丝余温。霎时间，我脑海中浮现出妈妈三更半夜还想着儿子会出来吃饭，还在弄热灶子给菜加温，生怕菜凉了儿子吃了会出毛病……泪水再次夺眶而出，只是后悔，但更多的是感动……在朦胧中，我无意的反先妈妈的脸上有了岁月的痕迹，以前我还幼稚地以为妈妈能够永远的年轻美丽，永远地对我无微不至……我悄悄地拿出一件外套给妈妈披上，轻轻摸着她的手――那一刻，我明白了母亲，明白了她的爱，爱她的儿子，爱得是多么的不容易啊！

我记得有人说过，

母亲像把伞，

在冰冷的雨幕里，

为儿子撑出一片温暖；

母亲像把伞，

在炽热的烈日下，

为儿子带来一丝清凉。

呵！母亲！

您给儿子的生命带来了奇迹，

平凡，无私，伟大！

儿子永远敬你，

爱你！

描写珍藏的记忆作文篇二

有人爱收集门票，有人爱收藏古董，而我喜欢珍藏我的照片。

从小到大，我不知拍了多少照片。照相机把我过去的一段段记忆定格在一张张照片上，看着照片，我仿佛踏上时间穿梭机，回到过去。

手握着铅笔，脚踩在凳子上，黝黑的皮肤，屈指可数的几根黄毛，这可能是我吗？我不相信这个长得像非洲女孩的黄毛丫头就是我。

这个丫头不知当时听到了什么好消息，瞧！眼睛都笑弯了，口水都流了出来，快活得快从椅子上摔下来。听老妈说，那时候，大伙儿都去睡午觉了，唯独这个黑丫头——也就是我依旧死皮赖脸地缠着老妈，大吵大闹，像个活力十足的闹钟，老妈使出浑身解数，可我软硬都不吃。

也不知是谁急中生智，找出纸和笔，让我独自去玩。谁会料到，本姑娘竟然丑态百出，出尽洋相，逗得大家笑得有的眼泪快流出来的，有的捂着肚子，还有的快喘不过气来了，真是丢死人了！

最后，老爸按下了相机的快门，将这个精彩的画面永远地保留下来。现在，每次看到这张照片，我总会被照片里的小女孩给逗乐，同时怀念起童年的时光。

几个女孩互相拉着手，穿着校服，肩并着肩，面带有些羞涩的微笑望着镜头。这张是我的小学毕业照，里面那个留着长发，肤色较黑的女孩是我，不用说，在我周围的女孩当然是我的好朋友啦！

几个好朋友手拉着手，肩并着肩，微笑的眼神里充满了对小学六年时光的不舍和对初中生活的憧憬。

随着相机“咔嚓”的一声，这个难忘的一瞬间也珍藏在相片之中。

……。

人生像什么？像相册，像书籍，像电影，像……总会有那么一种记忆值的珍藏。

描写珍藏的记忆作文篇三

时间随风而散，记忆里已零碎不堪，唯有那模糊的身影，让我难忘。

风爷爷乐此不疲的吹刮着大地，预示着雨要扑向大地的怀抱。我独自走在回家的路上，一面裹紧身上的衣服，一面乞求老天爷晚点儿下雨。但，老天爷好像和我作对一样，天空中慢慢点下一颗颗豆大的“珍珠”，不一会，竟然成了一条直线。

我急忙跑进屋檐下，到一户人家敲了几下门，希望可以借待一会儿。但是，并没有人来开门。凉风带着丝丝的雨滴，扑在我的脸上，感觉更冷了。

这时，有一个阿姨打着伞过去，这位阿姨看以来很富有；名牌衣服，鞋子……阿姨，可，可以把雨伞分给我一点儿，就是咱俩共撑一把伞，送我回一下家吗/我询问道。“不行，太挤了！会淋湿我的衣服的！。”说着，阿姨竟然跑了起来。“阿姨……”我眼睁睁看着她跑远了。哎；怪不得妈妈常说；“你得会照顾自己，不然的话这个社会是不会帮你的。”是啊！

天更暗了，雨越下越大，由于长时间受雨淋，我的衣服都湿了。这时，一把伞递到了我的头上。我仔细一看是一位姐姐；我送你回家吧！姐姐甜美的声音响起。好，谢谢！于是，我们一起走在回家的路上。

回到家，妈妈把我的湿衣服扔到了一边，又拿了一条毛巾给我们擦头发。等我换衣服出来，姐姐已经走远了。“姐姐，谢谢你！”我喊道。她回过头，冲我笑了笑，那真是最美丽的笑容啊！

谁说世界没有温暖？只是我们很少了解。姐姐，在我最狼狈的时候帮助了我，我想，这个姐姐，不但人美，心也一定很美！

描写珍藏的记忆作文篇四

妈妈，我爱你。

自打我记事起，妈妈就是我心中的大英雄。那时候，天真的我总是依偎在妈妈的怀里，甜甜的对妈妈说：“妈妈，我爱你”。妈妈听见了这话，总是笑眯眯的对我说：“乖女儿，我也爱你”。年幼的我那时根本不懂得这句话的意思，但我知道我说这句话妈妈很高兴，渐渐，这成了我的一个习惯，妈妈，我爱你。

妈妈，我烦你。

随着时间的流逝，我开始讨厌妈妈的唠叨。每天说来说去，都是些微不足道的小事。终于有一次，我爆发了。当那次妈妈说我时，我粗鲁的喊道：“别说了，妈，你怎么这么烦人？”妈妈沉默了，再也不说我什么，那段时间，我很清静，我视它为胜利的表现，却不记得，我的那句气话，妈妈，我烦你。

妈妈，我恨你。

依然清晰记得那次考试，由于我的大意，由于我的贪玩，成绩一落千丈。妈妈看到后，什么都没说，只是一直僵持。“啪！”一身脆响打破了这片宁静。我想过妈妈会生气，但没想到妈妈会打我。随着“嘭”的一身关门声，我冲进屋里几乎歇斯底里的喊道：“妈，你不配做我妈，我恨你！”等了一会，我透过窗户看见妈妈一脸泪水，我心里甚是得意，感谢我说的那句话，妈妈，我恨你。

妈妈，我爱你。

时间冲逝了记忆，想起小时候那句天真无邪的话，站在心灵镜子前，我羞愧不如。是啊，我长大了，母亲却老了。如果可以，我宁愿一辈子不长大，因为我可以和妈妈一辈子在一起，可以天真的一直说，妈妈，我爱你。

所有人都告诉我，告诉我我是个懂事的孩子。他们不知道，妈妈的爱就是一望无际的大海，而我，只能用一杯水，来回报这片大海。

6总有一种记忆值得珍藏。

在无数个夜晚中，我抱着枕头回忆起我们的往事，不禁放声大哭了起来。

是时候，该和大家说声再见了吧。初中的三年感情，或多或少，总有些愉快和难过的事。那些记忆深深地烙在了我们的心里面，怎么也铲不掉。

那天，天色很黑，你看不见我的眼泪。因为我装作无所谓的样子，笑得很狼狈。我们彼此之间的山盟海誓，是否会实现呢？这大概也是说说罢了。

三年前我们互不相识、素未谋面；三年后，我们勾肩搭背地一起称兄道弟。而此刻，我们也就要离开这个我们所相识的地方了。往时的片段不断地在我的脑海中浮现。顿时，我的眼眶里充满了泪水，但我强忍着，不让眼泪掉下来。我的啜泣声越来越大，我不想让你们看到，便飞快地跑去厕所洗了把脸。在镜子中，我看到了自己，那通红的双眼，好像刚被人教训过似的。

我不能哭！！我知道大家都在内心深处挣扎着。如果我一哭，必定会有人跟着我哭起来的；到最后，可能致使全班同学都哭了。

初中生活使我感知最大的不过是那友谊。总有人在你伤心的时候关心你，给予你帮助。朋友，就算不能拉你一把，也不会让你掉进坑里去！

描写珍藏的记忆作文篇五

我已经是个十五、六岁的女孩了，我经历的事可谓多矣。要说最难忘的、最后悔的，那是俯拾皆是。但记忆却不怎么强，总是想不起来。不过，要是选其中最真实、最深切、最难忘的事情，我倒是记忆犹新，因为它从未离开过我的心。

我的记忆碎片都遗留在家乡，我最憎恨自己不该在那时嬉戏，不该在那时哈哈大笑。那时的自己简直就是个冷血小孩。

我出生在一个较偏僻的小村庄里，我们家虽不算穷，但并不富有。

我的曾祖父早亡，留下了曾祖母自己与世长辞，永赴黄泉。虽然不清楚他长的是什么样，但从母亲口中知道曾祖父是个为人正直的人。那时，我可以想像到曾祖母与曾祖父生死离别的情景；也许正是如此，让她的子孙们都不愿意失去重要之人。

在她家吃饭时，桌上摆放的食物不是肉，而是那贫穷困苦的老百姓吃的野菜。当时我一见着桌上的东西，第一个争当逃兵，撒腿往外跑。母亲拿我没办法，便吩咐厨子重新做饭。可不巧当时厨房里缺肉，曾祖母便手插衣袋，到县上去捉只鸡回来。当时我正津津有味地饱食一餐，根本没察觉到曾祖母的“第三只脚”没了。事后我才知道，是曾祖母把她的拐杖当掉换了鸡肉给我下饭的，不知为什么，当时的我既哽咽了一下。

当我读幼儿园毕业班是，消息传入我的耳朵：曾祖母已死。这简直如晴天霹雳，我和母亲们踏上了回乡追悼之路。在追悼场上，大人们都跪在地上失声痛哭，而在一旁的我们（一大群小孩子）却在一旁嬉戏着，把这事当烟吹似的，一点也不在乎大人们的感受。不过，我却看见了祖父和祖母的背影：祖父欲哭无泪，祖母大声嚎哭。我一下子被怔住了，这才知道事情的严重性，我却不能跪下，我不愿跪下，我知道已犯下了滔天大罪。我的泪水顺着脸颊流了下来，直至追悼会结束。

那时正值捕捉男丁时，曾祖父正巧碰到这事，回家就往床底下钻。曾祖母为了保护他，拿着刀坐在大门前，对着八路军大喊大叫，不让他们进屋，赶他们走。天天如此，直至解放前夕。

我爱曾祖母，我敬佩她的勇气，可我却再也见不着她了。一想到这，我的泪就无法阻止。我真想和曾祖母一起共赴黄泉，可是我却害怕见到她，我已经是个叛徒。我伤心、痛苦，却得不到曾祖母的原谅。世界上什么荣华富贵，什么幸福，什么地位，什么名誉，我都不要，我只要曾祖母的谅解，这样我才能解脱，心才会安心。我这篇作文在众人的声音中写呈的能给曾祖母一些安慰么？低头吟诵：

也许我已记不得您的容颜，

但我记得您的背影；

也许我已忘记您对我的好，

但我仍记得您的心；

也许我早已把您拥抱，

但也无能得到。

您的一声谅解。

只求风只求雨。

把我的思念永远留在您的心里；

只求天只求海。

原谅我的过错，

因为。

那是您的曾孙女不懂事而犯下的错。

描写珍藏的记忆作文篇六

这本笔记本是小学班主任给我的。那时，我上五年级。因为我对演奏的基础知识很差，尤其是我的作曲，所以我很害怕。

有一天，老师布置了一篇作文，题目是“我和———”，我实在写不出来，所以我抄了班里的尖子生的作文。抄写完之后，我的心很不安。我的心就像15桶水——7桶上，8桶下，因为害怕老师会来找我，而我尽量避免走路。

但是丑媳妇总是想见婆婆。老师仍然清楚我的故事。那天，我和同学们玩的时候，一个同学来告诉我，“老师让你去的'。”我立刻就傻了，就像掉进了冰窖，慢吞吞地去了办公室。我一看到老师在那里，我面前就有两篇作文。我不安地向老师大喊。她问：“这篇作文是你自己写的吗？”看着老师严肃的脸，我说：“不。”虽然声音像蚊子嗡嗡叫，但老师还是听到了。老师说：“你很诚实。你能再写一本吗？”老师不像以前那样严肃了，而是温和多了。看着老师充满信任和期待的眼睛，我不再紧张，急忙点了点头。

我拿起作文书，写了题为“我和猫”。写了大约半个小时，我没有东西可写，只好草草地交了论文，准备再挨批评。老师没有批评我，而是对我说：“你知道猫是怎么吃东西的吗？”我开始明白，怎样才能减少对吃猫的描述呢？我没说太多，但又写了一遍。经过两个多小时的努力，我终于在老师的帮助下写出了这篇作文。我笑了，这意味着只有我明白。如果我今天换到另一位老师，也许我会在课堂上被批评，全班都会责怪我。

最后，老师打开抽屉，拿出一个红色封面的笔记本，在第一页上写了两句话。第一句话是：“我宁愿要一个真实的零，也不要一个虚假的百分比。”每当我在学习中遇到困难，想要复制别人的成就时，这句话又会在我耳边萦绕。似乎老师信任和期待的目光又出现了，我也有了克服困难的勇气。每当我考试不及格，想在父亲面前撒谎时，第二句话总是萦绕在我的耳畔。第二句是：“欣赏自己脚印的人只会在原地转身。”写完后，老师把笔记本放在我手里说：“好好保存，记住它。”

以上两个字，不知怎么让我的学习有了进步。

现在老师可能忘记了这件事，但它在我心中留下了深深的痕迹。我看到了老师那颗闪亮的心。我一直保存着这本笔记本，因为它是督促我自信和推动我进步的力量。我想留着它。

光影记录的瞬间，总是充满沧桑。流逝的时间改变了很多，但却永远无法改变每个人的记忆集合。一个宽的小巷。狭窄的小巷，我记得的那条。在我心里，没有变化，只有时间和铃声。

悠悠的，悠扬的，悠悠的，悠然的，这就是我记忆里的巷子，她真的很美。

在许多老成都人的眼里，宽窄胡同早已死了。在看似简单而安静的胡同里，却掩盖不了现代文献的入侵。每次我回到那里，我都忍不住感到困惑。

记忆中的小巷悠然。

偶尔，那扇旧木门会发出“吱吱”的声音。当你走进胡同，你会看到几个老人悠闲地躺在扶手椅上，露出胸膛，拿着棕榈花扇子，有节奏地轻扇，谈笑风生，或者抽着旧烟袋，哼着川菜小调，下棋，开始厮杀。而无所事事的老太太则自发地“修长城”，在麻将桌上杀生。玩耍并不大，往往一根头发或两根，按照老人的话来说，玩耍是“心态”

这一刻，小巷变得不耐烦，激情的音乐和炫目的灯光被点缀，开始富有现代元素。人们用这条历史悠久的古道作为噪音的工具。人们在酒吧的舞池里自由地舞动，不时伴随着尖叫声，到处都是祝酒的场景，这让每个看过的人都在想：这就是为什么你面前的巷子？它应该是一个更合适的形容词，但它是一个没有灵魂的肉体。

描写珍藏的记忆作文篇七

人生的道路总有荆棘坎坷，但总有那么些许人在背后关注着你，在你最需要的时候扶你一把。老师，父母，朋友，或许，这三类人在每个人的生命中都举足轻重，但是，他们又如我们生命中的过客一般，“天空中留不下什么痕迹，但鸟已经飞过”，他们留给了我最美的记忆！

老师，加减乘除，算不尽您的恩惠，诗词歌赋，颂不完您对我们的恩情。因为有你们的存在，让我遨游在文学的海洋中；因为有你们的指引，让我领略数学的奥妙；因为有你们的教导，让我感受科学的明智……因为有你们——伟大的人民教师，哺育了一代又一代中国的未来，感谢你们！三年来，因有你们的陪伴而显得弥足珍贵，我要把我和你们的记忆好好珍藏，珍藏成为轻灵跳动的扉页，只要一打开，就能闻到迷人的芬芳！

朋友，我们曾经一起在校园的小径上谈论着某道数学题，我们曾经为哪个明星帅气而争得面红耳赤，我们曾经一起笑，一起哭，我很幸运能够遇到你，和我一起拼搏~人生总会有红灯，但是，因有你的陪伴而让我不再孤单，绿灯总会起亮，然后我们一起踏过斑马线，携手并肩向前！

三年的初中生活，短暂而又漫长……有了这些充满甜蜜的记忆，在今后的人生路上，我将带着它启程！

清晨，伴着叮咚的洗漱声醒来；夜晚，和着沙沙的微风声睡去；一如既往的生活，让青春期的我倍感单调，但是，因为有了这些美好动人的画面，而使我的生活多姿多彩！

时间的沙漏反复倾倒着，平凡的生活中总会有闪光的彩虹出现，只要用心发现，总有一种记忆值得珍藏！

描写珍藏的记忆作文篇八

妈妈说鱼的记忆是七秒，它能瞬间忘记刚刚发生的海啸，忘记被大鲨鱼追赶的危险所以它能在大海里快乐的畅游！

在我八岁生日时，爸爸妈妈送给我两只期待已久的小仓鼠，还带别墅。它有一对小耳朵，短尾巴，还有一双像人一样的爪子，尖尖的，很是可爱！

它吃东西时是用它长长的小手，抱着香香的瓜子，往嘴里送，它吃的香喷喷地，像猴子似的不停的把食物藏在嘴里，为了可以随身携带，饿得时候可以吐出来吃一点。

它睡觉的动作很滑稽，因为它睡觉是把肚皮朝着上面，左手放在肚子上，看起来好滑稽。它每天早上天刚刚亮就开始运动，爬到别墅笼子上吊单杠，一会快一会慢，可把我吓坏了。为什么把我吓坏了呢？因为我怕它摔死，可它摔了几次和没事人一样，还发出吱吱的声音，好像在说：“你看，我厉害吧”

直到一个月后的一天，我放学回家，妈妈说，仓鼠今天一天好像很累的样子，已经给它喂药了我书包都没来得及放直接奔到仓鼠面前，双手抱着它，给它喂了些水，它动了。可是没多久，它闭上了眼睛。我伤心的哭了，告诉妈妈：“妈妈，我们去给它安葬吧”我们在小区找了一块草不是很茂盛的地，用筷子挖个坑，把仓鼠放在一次性杯子里盖着纸巾，再放入坑里，再埋土，最后盖上草，用筷子立个碑。可是我还是想哭。妈妈说，我们可以每天都来看看它，它就会一直和我们在一起！

又过了一个礼拜，学校中午午睡时，我又想起了我的小仓鼠，眼泪又湿了我的眼睛！我想它一定在天堂找到好朋友了吧，想着想着我又笑了！

小动物是人类的朋友，我们要保护它！

描写珍藏的记忆作文篇九

在每个人的心中都有一份属于自己的记忆，珍藏在心中的记忆总是最珍贵的，它不一定是欢乐，也有可能是苦恼。心中的天空是广阔的，那份被珍藏的记忆却可以充满整个心空。

早上，刚刚醒来，外面正下着鹅毛大雪，窗外的景色被雪覆盖成白色的海洋。“嘟嘟嘟……”电话声响了，打断了我的沉思。原来是朋友打来的，朋友非常喜欢雪，她打电话是希望我可以跟她出去看雪玩雪。

雪越下越大，而我和朋友却毫无目的的漫步在雪中，不一会儿，我们的身上已经有了厚厚的一层雪，朋友兴致冲冲地提出要打雪仗。我们打了好久，累了，就好无顾虑地坐在了雪上，我们依旧像以前一样，有一句，没一句地聊着。休息够了，帮彼此整理了身上的雪，又毫无目的的走着。

在我们的前面，跑着三个调皮地男孩，也许，是男孩们跑得太快了，一不小心摔倒了，我跟朋友相视一笑，跑上前扶起了男孩，男孩对我们说了声谢谢，又对我们说：“姐姐，跟我们一起打雪仗吧！”看着男孩们天真的面孔，我跟她异口同声地说：“好啊！小弟弟！”我们在互相追逐，爽朗的笑声引得行人像我们注视，我们在欢快的打闹。

不知过了多久，男孩们累了，对我们道别，我望着朋友，她的脸上依旧洋溢着笑容。在我印象中，她从来都没有这么笑过，我好奇的追问她为什么笑得这么开心，她微微一笑，说她小时候他的爸爸妈妈也这样陪她打过雪仗，但那次以后就再也没陪她玩过了。

我拍了拍她，笑着对她说，你以后可以找我陪你玩啊！朋友就是要在一起的啊！她笑了，是我看到她笑的最开心的一次。

那个微笑，一直让我珍藏在心底，我依旧没忘记朋友微笑的样子，也许这个微笑对别人来说，它微不足道但对我来说，它是我心底最珍贵的记忆！

描写珍藏的记忆作文篇十

永远忘不了那个冬天。

寒冷刺骨的风呼啸着劈开挺拔的树林，冲进了村庄，疯狂地敲打着各家各户的门。雪花积满了树枝，连鸟儿的巢穴也被覆盖了。院子里叮叮当当地响着，是爸爸在修理自行车。

雪小了些，爸爸还在院内修车。他熟练地将车胎扒开，无奈天冷得要命，爸爸的手冻得发紫，脸也有些发青。雪花依然顽皮地降落到爸爸的额头上，爸爸简直成了个雪人，一个不断地哈着热气的雪人。

爸爸端起水要试胎，手一抖，盆就“咣当”一声掉在地上。“爸，给你棉大衣！”我抱起大衣，向门外跑去。爸爸一见我出门，把手往裤子上一抹，急忙向我跑来，一把把我抱进屋说：“外边冷，别冻着！”“可是你……”“砰”的一声，门关上了。望着雪人一样的爸爸，我哭了。爸爸患有骨关节病，想不到为了不让我冻着，在我刚迈步出门时却“好”了起来。有时候，他提醒我很容易、很清醒，却不能清醒地提醒自己。

不久，爸爸进来了，一身脏乱。“爸，你不冷吗？”“不冷。”爸爸呵呵一笑。我皱起了眉头，爸爸笑着摸摸我的头说：“爸心中有朵花蕾呀！”我更疑惑了，“什么花蕾？哪有？”爸爸笑而不答。殊不知，花蕾一直被阳光温暖着。

这样的一个冬天，永远珍藏在我的心中。它让我时刻清醒地提醒自己，原来这就是爱。

描写珍藏的记忆作文篇十一

闲来无事，便去收拾东西，却发现一些照片，照片上的我笑得一脸灿烂，我不禁一阵恍惚，不经意间，七八年的时光已悄然离去。

犹记得小时候的自己，整天与朋友到处跑。门前的那几棵枣树便是我们经常待的地方。枣树发芽，我们在树下嬉戏；枣花开时，我们在树下荡秋千；枣子熟时，我们爬树摘枣。有时也会在树下玩捉迷藏，多么美好的回忆啊！

儿时的自己也做过许多的傻事。

那时的老人常说："种瓜得瓜，种豆得豆，种什么得什么“，我和我的小伙伴们知道了，便商议着把自己的动西种下去，以收获更多。说干就干，商议好我们便合伙在树下挖了个坑，开始了我们的种东西之旅。虹埋了一些纸折的星星，楠埋了一些贴纸，而我埋了一些彩纸，其他人也埋了一些。我们天天浇水，一个月后我们终于等不下去了，便挖开了它，结果却让我们傻了眼，除了虹的星星没有太大的变化，其他人的或多或少的发生了一些变化。我们哭着回家告诉父母，父母却哈哈大笑，然后给我讲了其中的道理，这茬事才算完，现在想想，当初自己真是太天真了。

还有一次是在冬天，当时刚下过雪，天地一片银白。我家门前有一条小河，河水结了厚厚的一层冰，调皮的我拿着锤子带了河边，准备敲几块冰玩，却意外发现冰中有几条鱼，为了能让这几条鱼不冻在冰里，我便用锤子把它们所在的那几块冰分别敲了下来，或许是因为冰层比较厚，砸完后冰层并没有塌，我便拿着它们回了家，冰溶化后我却发现鱼儿早已死去，我以为是我砸的太晚才让它们死去，这让我内疚不已。现在想来，当初自己实在是太大胆了。

现在我长大了，再也不会做这样的事了，但这一件件的往事，是我的童年，这是我珍藏的记忆，它将永存我心。

描写珍藏的记忆作文篇十二

这是一次运动会，更是一次令我永远铭记在心的运动会。

我参加了1000米跑和立定跳远。

我们八名运动员依次来到赛道起跑线上，站成弧形，屏住呼吸，严阵以待。这是我发现，不知是因为紧张还是因为天气转凉，我的身子一直在抖。随着“砰”的一声枪响，我们好似离弦之箭一样冲了出去。那位强壮一点的，丝毫不费吹灰之力就当上了“老大”，其他人也不甘示弱，紧随其后。而我，努力地跨大步跑，但也只是跟随者。我毫不气馁，因为想到了还有两圈的反超机会呢。

跑到第二圈时，我渐渐有些体力不支了——唉！毕竟还是新手啊！也难怪我跑到这儿，就开始气喘吁吁了。此时，我想到了父母以前经常对我说的“无论做什么事到要坚持到底”，于是我咬紧了牙，加快了双腿拍动的速度！

到第三圈了，我看着那前方长长的、好像永远也跑不完的跑道和刺眼的阳光，只觉得眼前是一阵阵的眩晕，刚才平坦的操场似乎变得歪歪斜斜。这时，耳旁响起了同学们为我加油鼓劲的声音。我深知我的能量即将枯竭，脚上似乎绑着一个沉重的大铁块，难以移动，但是我一直在挺，在坚持，终于挺过终点线。可惜，也只是“老八”的名次。

我差点瘫倒在了终点线旁，连走路的力气也所剩无几了。看着这依旧平坦的操场，我长长地舒了一口气。我像个病人似的，无精打采地缓慢地移动到了我的座位旁。

在这次1000米跑比赛中，我并未取得好成绩。不过即便是这样，我也为自己能坚持到底而感到高兴。真是一段值得珍藏的记忆！

描写珍藏的记忆作文篇十三

望着窗外飘泼的大雨，珍藏的记忆汹涌而至，我清楚地记得那是发生在小学四年级时的事了。

一幅温馨的画面在雨中定格：一位母亲撑着一把伞站在校门口，静静地等着自己的孩子。我望着窗外想，如果那是我的母亲该多好！雨点“噼噼啪怕”落地的声音敲打着我的心，好痛。妈妈已不像小时候那么爱我了，在工作与我之间，她选择了工作。

同学们都陆续被家长接走了，大风不住地灌进教室，好冷。旁边的一位同学抱怨着：“我妈怎么还不来呢，这雨可越下越大了。”噢，她也在等，她在等那温暖的伞；我也在等，而我在等冰冷的雨停下来。我知道妈妈是不会来的，因为我来学校之前，她叮嘱我带伞的，可我硬是说不会下雨，没带。

过了一会儿，那个同学也走了，是被一把漂亮的红伞接走了的，耳边飘来母子的对话：“妈，怎么这么晚才来？”“妈妈今天加班，刚和领导请了假才来的。穿这么少衣服，冷不冷啊！”“不冷，呵呵……”

猛然间，我体会到了母亲的贴心，母爱的神圣……。

我撑着伞欢快地跑入雨中，顺便一旋伞柄，晶莹的、成串的雨滴飞旋而出，在我眼里，它们都是快乐的精灵。

这事到现在已经过去四年了，但它却时时刻刻温暖着我的心。

描写珍藏的记忆作文篇十四

花非花，雾非雾。夜半来，天明去。来如春梦不多时，去似朝云无觅处。

——(唐)白居易《花非花》。

想念只是一种仪式，真正的记忆与生俱来。虽然有点时候，有些记忆在脑海中朦朦胧胧、若隐若现。但是总有那么一个瞬间，它就会像海上日出般的跃出你的脑海。有的记忆是开心的，有的记忆是难过的；人们总是会说：把美好的记忆留下，而那些痛苦的请选择遗忘，这就是所谓的回忆。而对于我而言，朋友之间的友谊就是值得最值得珍藏的记忆。

记得刚从小学升入初中时，初来乍到的我，心头蔓延着各种的不适应，于是，也就自然而然地想念起了朝夕相处的小学同学，还会时不时的跟她们说说自己在学校遇到逸闻趣事。到了后来，也渐渐地和初中同学熟悉起来了。时隔不久，所在的学校便举行了运动会。听到这个消息，班里的同学都觉得既新奇，又开心。并且不约而同地以认真积极的态度来对待运动会。其中的跳大绳比赛是明确要求班主任和全班同学一起参加的。这个集体项目既考验我们灵活的反应力，又检测同学们之间的合作力以及师生之间的默契度。虽然因为竞争激烈，我们班最终在这项比赛中名落孙山，但是我们班老师和同学们之间的团结协作精神还是有目共睹的。东边日出西边雨，尽管我们在这个项目里发挥得不够理想，可是在其他项目里我们的表现简直是无可挑剔。最后我们班如愿以偿地取得了整个年级总成绩的第一名，让我们大家明白了“功夫不负有心人”的道理。虽然班主任在我上八年级的时候，就因为工作调动离开我们去了其他地方。但是，不可否认的是：她是我见过最负责任的班主任，每当想起她在运动会上全力以赴地来对待每一个细枝末节的情景，总是让我们久久不能忘怀。

北来南去几时休，人在光阴似箭流。时间过得飞快，转眼间三年的初中时光就已经过去了。挥挥手互道珍重的一刹那间，又想起了身边曾经有过这样一位朋友。

记得刚见面时，我们俩都是矜持得有点儿惜墨如金。随着时间的推移，突然有一次上课的时候，就觉得有人朝我背上猛地一拍。惊魂甫定的我回头一看，竟然是她！就听到她尽力压低声音对我说：“把腰挺直了，要不然以后会变成驼背的。”就这样“一拍即合”的我们成了好朋友。在这三年里我们时常唇枪舌剑地拌嘴，甚至有一回我们很长时间都形同陌路。起因是我很讨厌她不断地催促我和她一起复习备考，却又难以启齿说自己其实不爱学习。于是，粉转路的我们便闹了好长时间不说话，直到快要实验考试时，我们才重归于好。因为在实验考试完回学校的路上，我和她坐在一起。她泪光潸然地对我说：“我好舍不得你！我想和你上同一所高中，和你永远不分开！”当时的我一瞬间就彻底放下了之前所有的怨怼。心里想着：是啊，我也不想和你分开！思忖再三便说道：“我们的成绩差太远了，没有办法。”听我这么一说，她苦口婆心地劝说道：“亡羊补牢，为时不晚。你好好学，争取和我考到一个学校。”感动莫名的我望着她说：“那……那我试试看吧！”正是因为这句“我想和你永远不分开”，深深地打动了我的心。在后来的日子里，这件事情不断地浮现在我的脑海，值得我永远珍藏。

在我们漫长的生命里，总会有一种记忆值得你珍藏。比如说青春年少的同学，形影不离的友谊……有昨日可忆，有岁月可依。有你有我，就一定会有美好的来日可期！

描写珍藏的记忆作文篇十五

我在左，流年在右。走走停停，渐行渐远。模糊旧时光，记忆被珍藏。

——题记。

夏日冗长的呼吸翻腾着扑面而来的炎热气息。大片大片的明朗光影渐拉长成此起彼伏的声声蝉鸣。

午后的一段闲暇，在翻找着漫画书的间隙，一张照片飘然坠地。似似辛夷花繁华颓败后，落寂归土般无声。我怀里包满了漫画书，略为难地蹲下身，轻拾起照片。照片上的少年笑靥明媚，我嘴角微扬，轻抚着照片的边缘。

就像是一把神奇的魔法钥匙，插进时光的锁眼，轻轻一转“咔啦”一声，记忆的大门轻轻开了一条小缝。“哗啦”一声，回忆便争先恐后地从门缝间互相推搡着出来，欢呼雀跃，唯独一个身影还映印着最为悱恻的颜色。她，就是那时的同桌，那是让能我依靠的姐妹——樱子。

相识许久，回头望望曾经，两人还是那样孩子地嬉戏，那样微笑看着对方。仿佛尘世间所有的友情都赋予了进去。

我们放学走路回家，一路上有说有笑。当我们都沉默低头向前迈步的时候，会发现我们的步伐都一样，我出左脚，你就出左脚。在不紧不慢中，习惯被珍藏在记忆里。

喜欢安静的听歌，一个人的时候会回味安静的旋律。但只要两人用一个耳机，我们就会不自觉地放起快乐的歌曲。起伏的音律，胜过一个人的安静。在不知不觉中，快乐被珍藏在记忆里。

时光又偷偷溜走，临近毕业了。每天都忙忙碌碌，开始在班里笔尖快速流畅，在忙于自己的作业功课。偶尔会笔撞笔，和我抢同一个涂改带，朝我皱眉头。然后我会用笔画掉，不和你抢。我也开始让自己真正地接受你，知道我们不再为一些小事儿闹个不停。在不慌不忙中，宽容被珍藏在记忆里。

描写珍藏的记忆作文篇十六

那是一个周末的黄昏，我与伙伴一同去踢球，直到夜幕降临时才懒洋洋地回家。一到家，妈妈就略带抱怨地向我发起了连珠炮：“唉，踢球也要有个限度呀!你看看，现在都几点了，饭也凉了，真叫妈担心啊，还有――”“还有还有，你有完没完啊!一回家就吵吵嚷嚷的，真烦人!”我没好气地顶撞了妈妈一句。这或许是打比赛输了的原因，心中很想发泄一下情绪。

“你……”妈妈顿时气得话也说不出来。她涨红了脸，一字一顿的说：“好啊你，想造反了?快给我去好好吃饭!”本来心情不好的我，听了更加生气，“你叫我吃?我偏不吃!哼!”说完一扭头，径直走回房子去。“咔嚓”一声将房门给反锁了。任由妈妈在房门外又骂又哄，我全然不顾，心里还得意地想：“哼，谁叫你一进屋就骂我，我就不出，看你怎么样!”正当我得逞时，妈妈只留下这么一句话：“你不吃就算了，饿了不关我事!”

“妈――”我几乎是哭喊着惊醒过来，发现自己已满头冷汗：原来这只是个梦!

冷静下来才知道周围已是一片漆黑，肚子已经快贴到背上了，迫不得已，只好出去厨房找吃的。于是，我蹑手蹑脚地走出房间，轻手轻脚地打开了饭厅的灯，去看到了有生以来最受感动的一幕：妈妈竟在饭桌上睡着了，为了等我而累倒睡着了!

我悄悄地拿出一件外套给妈妈披上，轻轻摸着她的手――那一刻，我明白了母亲，明白了她的爱，爱她的儿子，爱得是多么的不容易啊!

描写珍藏的记忆作文篇十七

坐下来，看看蔚蓝的天空，听听小鸟的歌声……拥有童心的世界一切变得像安徒生笔下的海洋那样宽广和湛蓝。有一种记忆，它是那样的美，就向含苞欲放的玫瑰;它是那样的纯，就像天真无邪的笑容。它又是那样的耀眼，就像是夜空中最璀璨的星辰。

漫步在街上，我漫不经心的走着，根本就不知道自己的目的在哪，只知道就这样走着走着，总会有我的容身之处。突然，一阵沁人心脾的花香乘着风，飘进我的心里，寻着香，我看到了种在大院里的大爷说，这花是他花了三个月的时间才救活的。栀子花是他从一处杂草丛生、脏乱的小山丘上看到的，当时这花的花瓣已枯黄，根本就不想再挣扎着活下去了，那里的环境如此恶劣，再加上已是冬季了，那花早以没了活下去的意识，要不是大爷心好，不想放弃这样的一个生命，这花早死了！

听到这，我想起了当年那个无知的我。当年的我，本应该在书本里——品味那唐诗宋词所带来的欢愉，然而面对学习上那无形而又沉重的压力，胆却的我选择了逃避。我开始变得消极，我只愿一个人躲在角落里偷偷地哭泣，黑暗、孤独、无助仿佛是一个死神，拿着他的剪刀冲向我。也许，只要我挨上一刀，就能解脱，就能……就在我觉得孤立无助时，一双温暖的大手为我擦去了眼泪，温和且低沉的男音响起——“为什么一个人在这哭得这么伤心呀？”我眼泪朦胧的看向这个给不了我温暖的人——现在的他，看起来就像是一个挥着翅膀的天使，待到我有点清醒时，才看清楚。这人原来是我的语文老师——段老师。之后，他与我聊了很多，知道了我是因为考试失利，心理负担重才如此伤心，他告诉我，成绩并不代表一切，分数只是暂时的，以后再努力，就行了呀！是段老师救了我，在我消极、无助的时候！

大爷继续讲着——他把栀子花救会来后，一直种在院子里，每天精心的施肥，浇水，不敢有一点差池。半个月后，见花仍然没有偶生的意识，大爷有了想要放弃的想法，于是，每天早，中，晚去施肥，浇水。不再那么细心了，一个月后，花居然不再枯黄，而是越来越白得艳丽。娇柔。大爷很欣慰，又继续呵护着这栀子花。

段老师害怕我继续这样消极下去，在半个月的时间中，每天都陪我谈心，陪我讨论不会的题目。可是，半个月后，我仍是这样的消极。就在一个雨天，我远以为老师和还是会向以前一样，温和地陪我聊天，谁知，老师一看到我，便愤怒地说——你就这样消极下去吧，不要学习了——我目瞪口呆地看着老师的背影，明白了，我不应该这样下去，我还是可以成功的，只要努力。一个月后，老师再次找我聊天，看到我那重新拾回的笑容，宽心地笑了。

三个月后，栀子花终于在大爷的照料中活过来了，满树的花朵，是那样的耀眼。

终于，在三个月后，我迎来了那次失利后的第一次大考，并在我的担心和老师的期待中取得了成功。

看着眼前这一片雪绒的白色，我回忆起了许多许多……。

老师，您知道吗？如果不是您，我就不会这样开心的学习。也许，没有您的教导，我已经不在这课堂上学习了吧!

总有这样一种记忆值得我去珍藏。那记忆的魅力是林间轻轻拂过的微风，是岩隙悄悄流淌的小溪，是初春泥土上的第一片新绿，是隆冬寒雪中的那一抹晶莹。