人际关系的总结可以帮助我们更好地与他人相处，建立良好的合作关系。结合实际，用事实说话，增加说服力；以下是一些写作范例供参考

学生写给校长的感谢信篇一

尊敬的周校长：

您好！

我是四(4)班的学生xxx。3月9日，我骑车不慎摔断了手，住院治疗骨折。我的左手被穿上钢钉，吊在床顶上动弹不得，甚至连翻身都困难。

在这难受的一个月里，班主任彭建老师、数学陈雄新老师在百忙中抽时间来医院看我，还有班长、同学、甚至学生家长也来了。表现了清华的关爱、温暖和人间真情，使我深受感动，鼓励我挺过了这段难熬的日子。

我感谢清华！感谢校长、班主任、老师、还有同学和家长。

四（x）班xxx。

xxxx年x月x日。

学生写给校长的感谢信篇二

亲爱的校长:。

您好!

我一时不知道使用怎样的好词好句，才能表达我对您的尊敬，以至开始写这封信时，激动得双手发抖，脑袋空白。

请原谅我的冒昧，在大学里读书十年，我从来没有机会与大学校长面对面交谈。作为一校之长，您事情繁杂，时间宝贵，来去匆匆，微末学子，岂敢耽搁?我常常想起上大学与同学同窗共读的美好时光，毕业后，一晃春花秋叶二十载，其中甘苦冷暖，悠悠自知，而未尝稍忘大学朝气蓬勃、激情四溢的日子。大学时代是一个人进入青春期后，由青涩而成熟的最美好四年：青春萌动、思想激扬、爱恨交加、情感深挚，在人生中铭刻着最难忘的记忆。大学生涯不止步于学习书本知识，而更要前行于探索未知的世界。我甚至斗胆认为，在大学里，埋头学习教材是次要的。大学之精魂所在，诚如陈寅恪先生所言，乃“独立之精神，自由之思想”。大学课堂，更应以独立之精神激发自由之思想，充分涵养学生的丰雅情致，培育学生的独立思考能力。大学是思想殿堂，而非生产车间;大学教师是精神引路人，而不是技术师傅。我并无看低技术师傅之意，学各有所长，问各擅胜场。只是想说，大学有自己独特的思想环境，自由人格。在郁郁葱葱、丰积厚载的校园里，一名学生要培养成独立人格，要学会独立思考，不从众，不流俗，于众声喧哗中，保持理性而能谦恭自然。作为一名大学生，还应在与同学相处中培养圆融的人际交往能力;在与老师交往中碰撞出独特的思想火花;在望着学术大家的背影时激励自己为人生理想而付出加倍的努力。

我从来没有想到过要给大学校长写一封信，开篇即繁冗如此，实感惭愧。以上陈词，思之实无新意，拾取前辈贤哲之牙慧已。

余生也晚，闻寡识浅，不敢以自己之粗陋，以扰尊者之清幽。大学校长之名，神圣而远扬，说到大学校长，我就会想到蔡元培、就想到胡适、就想到梅贻琦、就想到张伯苓。这些前贤不仅是学术大师，还是令人景仰的师长。时逝物移，花非木故，虽然没有生在那个时代，没机会聆听这些前辈的教诲，但他们精神之高洁，思想之深刻，胸襟之宽容，举止之娴雅，谈吐之清幽，为人之真诚，对学生之爱护，为民族之深切忧心，现在读到或听到，追慕之心仍绵延不绝。一国之学术，一国之文明，一国之发展，现代大学都具有举足轻重地位。在抗日烽火正绵延不息的时代，以西南联大为代表的大学精神，仍能在艰难困苦中得以薪火延续，那时培养出来的毕业生成为新时代重要的知识储备，至今仍然代表了中国大学教育的最高水平，从那时走出来的各行业学术大师，令人想望而惭愧。

时代不同了，现在的大学，各种硬件设施比过去完备了很多，但是整个社会，上者，下迄布衣，无不为大学教育的相对失效而感到迷惑、不解、且痛心。到底出了什么问题?我想作为一校之祭酒，一定也在不断思考着。微者如我，亦未敢忘忧。

时代在变，大学校长也在变化，而且变化到了令人眼花缭乱程度，做秀和逗哏如北京大学周其凤校长，写歌、磕头、低级发言，各种怪招迭出，负面新闻不断，在为新闻媒体增加下脚料同时，也让人惶惑：难道我们景仰的大学校长可以这样吗?因为时代喧嚣，大学校长就要吵闹吗?因为明星爱做秀，大学校长也要劈腿吗?前者北大邹恒甫教授于微博频频爆料，指责北大有种.种污秽。这不仅北大师生所痛心，北大先辈所羞于听闻，我作为处江湖之远者，也吁叹不已。作为一所学术、思想的中心，北大自应与其他行业有所区分甄别。古哲云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”作为一校之尊，应知“物有本末，事有始终”，博雅稳重，知止安定，而不能混同于车浆贩水鸡鸣狗盗。

现代文明社会，人之职业分工数以百千，但需各安其分，各谋其事，恪尽职守。则社会行之有序，文化播焉，文明兴焉。说学逗唱捧哏甩包袱是相声演员专长，奇装异服浓妆艳抹是明星的行头，跨栏冲刺是田径运动员的本分，各有各的专业特点，出此则怪魅乱舞，道泯德失，思想混乱，社会失常。大学是思想与学术的殿堂，大学校长作为思想与学术的最高引领者，应博雅稳重大气度，虽千流萦绕而不自靡。以此才能于浊流不息中，渊澄取映。大学校长如果不能做到精神独立，思想自由，则大学小矣;如果国家不能乐殊贵贱，礼别尊卑，则庙堂隳矣。

中国文化具有悠久历史长度，中国文明也有博大精深内涵，不该斤斤于短暂得失，不能执著于简单物质与金钱的考量。我心目中的大学校长形象，博识而谦逊，优雅而质朴，诚恳而坦白，认真而执著，严肃而友爱。时代虽然喧嚷，但思想之锥锤深藏。

以上寥寥，浑而且沌。不揣冒昧，进于尊者。庶其一二，或可嗔哂。

匆匆，不赘。

即颂：身体康顺，诸事咸宁!

写信人：xxx。

时间：

20xx。

年xx月xx日。

学生写给校长的感谢信篇三

学府机构的张校长：

您好！

在今年的初升高考试中，我以586分的好成绩顺利考入我市的重点高中第十一中学，其中英语成绩高达119分，在全市考生中都是名列前茅。很难想象一年之前，我的英语成绩还很让我头疼，几乎比我其他科目扣得分数加起来都要扣的多。

不仅我对于英语学习感到头疼，我的父母也跟着一起着急。为了解决我在学习英语过程中的障碍，父母经常去外面的机构寻找名师为我辅导，也经常和其他同学的家长交流，遇到其他人说到的口碑比较好的老师，就会想尽办法为我打听消息。

在其他同学家长的建议下，我的父母听说了学府机构，在上一个暑假就送我来学府参加英语的培训。来到学府我明显感觉到了学习环境的不同，除了教授我们知识的老师之外，我们还会按照入学的时间组成自然班级，每个班有30名左右的学生，安排一名班主任和一名助教帮我们安排日程、自习和答疑。

除了在学习资源上为我们提供很多帮助之外，学府机构也安排了咨询师帮助我们在择校上提供分析，这对于我们来说是很好的帮助。在学府的帮助下，我的英语成绩蒸蒸日上，很快就从中等成绩进步到了名列前茅。

最主要的是我改变了英语学习的学习方法，从背单词、学语法、做阅读，指望熟能生巧的方法，变成了思考语言背后的规则，变换角度理解出题老师的意图。我也能够跳脱一个学生的身份，从更成熟的逻辑思维来判断其他的考试目的，这让我在其他科目上也受益匪浅。

多亏有了学府，让我们这些辛苦求学的学生能接触到更好的学习方法，我想对学府说一声感谢！

学生xxx。

20xx年5月5日。

学生写给校长的感谢信篇四

您好!

20xx年元月5号，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段时间，看着儿子沮丧的脸，我们强忍着心中的悲痛，因为孩子正信心十足的备战高考。经过12年寒窗苦读，眼看就要冲刺自己理想大学的梦想被病魔无情地打破了。提着孩子的行李，强忍着泪水走出校园的情景我终身难忘。是杨**老师与我们并肩走过了那段阴暗的日子，杨老师即要保证正常教学，还得牵挂着生病回家的学生，努力使这个集体不落下一名学生。每周三、周日，杨老师在百忙之中抽出时间为离校的同学补习功课，解答问题，这是多么可贵的敬业精神啊!孩子痊愈返校后，又享受到了杨**老师家长般的呵护，在生活上关心照顾，在精神上安慰鼓励，在学业上悉心指导，使得孩子的成绩在短短的七八十天内恢复到病休前的状态!

尊敬的校长先生，您不为能有这样优秀的教师感到骄傲和自豪吗?

作为家长，我们认为杨老师是最有资格当选为模范(先进)教师的，杨老师绝对无愧于这个称号!尽管一个光荣的称号并不能诠释她的全部，但杨老师受之无愧!

在此也深深感谢学校有如此高素质的教师，感谢教师们培养了大批高素质的学子!

学生写给校长的感谢信篇五

尊敬的王校长：

您好!

当我拿起笔给你写这封信的时候，这白白的纸，这小小的字，架起了我们心灵沟通的.桥梁，拉近了我们彼此心与心的距离，此刻我感觉像是在给一位相交很久的朋友在写信，千言万语凝聚笔端，催我一吐为快。

你的上任，使我们有了耳目一新的感觉：全新的管理方法，全新的教育理念每天看到你真诚的笑脸，让我们感到是那么亲切，我们从内心深处把你当成了朋友，可以和你无话不谈，在这里校长与老师跨越了上下级的界限，有的只是朋友与朋友之间的与沟通，这只是情的自然流露，这是心的真诚沟通。更让我钦佩的是，每天你都能捕捉到教师那闪光的一面，及时地利用例会表扬鼓励，使教师学有目标，做有方向，也使受表扬的老师信心百倍，干劲十足。这样的领导艺术使每位教师深深折服，我们为有这样的校长而深感荣幸。

今天，你通过致全体教师的一封信，让我们说出自己的心里话，是啊，我们到底期望学校，期望校长关注什么呢?从我自身的角度，想了两点。

1.关注教师的心理健康。

社会的发展，竞争的激烈，对教师的素质及标准要求越来越高，教师的心理压力很大。许多资料表明，教师心理健康问题不容忽视的。教师只有在宽松的环境里，怀着愉悦的心情，才能发挥最大的潜能，全身新地投入到工作中，学校才能和谐发展。可以看出，校长您也一直都在这样做着，为教师营造着和谐的工作环境，教师也快乐地工作着。

2.关注教师的发展。

俗语说：“一个好校长就是一所好学校“。衷心地祝愿我们的学校在您的领。

导下，走向更辉煌的明天!我们坚信一定会的!

以上所说，如有不当之处，敬请谅解!最后真诚地说一声：王校长，保重身体!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月x日。

学生写给校长的感谢信篇六

我校副校长受广西21世纪园丁工程办公室的派遣，前往贵校访学研修。承蒙贵校及x校长的厚爱和关心，不仅生活上无微不至，而且在业务上悉心指导，思想观念上热情帮带，使其业务和思想都获得很大提高，顺利而圆满地完成了预定的学习任务，为此，我们对贵校对我校教育工作的无私支持和对青年教师的大力扶持，表示最衷心诚挚的感谢。

副校长此行不仅为我们带回了上海之行的观感，而且为我们带回了贵校办学治校的先进教育观念和经验，带回了校长崇高的师范人格和教育思想，在我校引起了强烈反响和反思。对比之下，我们与现代教育的要求与发达地区的学校之间，还有不小的差距，需要我们不断努力地学习，提高自身的素质和办学水平，才能使我们跟上时代发展的步伐。xx高中的办学经验为我们提供了有益的借鉴，相信这些经验一定会在我校办学水平的提高和素质教育的发展中起到推动作用。同时，我们也真诚和迫切地希望xx高中在今后的岁月中继续给我们以帮助和支持，使我们两校携手并进，共同为中国教育事业的腾飞作出贡献。

再次感谢xx高中对副校长的帮助和对我校教育教学工作的支持。顺祝新的世纪里xx高中事业更加兴旺发达。

xxx。

xx年xx月xx日。

学生写给校长的感谢信篇七

您好!

我是医学院零八护本二班的xxx，请原谅我对您的再次打扰!上次由于想换专业的事，我很冒昧地给您写过一份申请信，我原本以为这份申请信会石沉大海，也就没怎么在意。

没想到几天后校教务处的李老师打电话给我，说是换专业一事，叫我过去一趟。我当时怀着一种忐忑不安的心情来到主校教务处，找到李老师，李老师就对我讲："同学，你写的这封申请信校长看了，他很同情你的想法，所以亲自嘱咐教务处办好此事!但省教育厅有严格的规定，专接本的学生不得转换专业，所以你看这事学校是无能为力。"。

接着，李老师便找出些相关文件让我看，并且还特地联系了省教育厅的孙主任咨询此事，最后孙主任说专接本的学生确实换不了专业，我的心才彻底淡定下来。

"立德立志，善学善行"，河北工程大学以她的博爱和进取精神激励着每一位工程学子!

在此，我衷心的祝愿校长您身体健康，工作顺利，万事如意!也希望河北工程大学在您的带领下稳步、快速向前发展!也祝愿我们河北工程大学明天更美好!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月x日。

学生写给校长的感谢信篇八

亲爱的校长：

您好，我是x届初三(6)班的毕业生x同学，这封信是写来感谢3年来为我们付出辛勤汗水的老师们，也许你会怀疑什么老师值得感谢。就从该生869分的中考成绩，为七中争光的成绩，所有的科任老师都是功不可没。在此希望校长给予初三(6)所有的科任老师褒奖，让老师们的汗水没有白流。

班主任洪惠嫦：所谓“严师出高徒”，她就是那么一位严格的老师，但是又不失情趣的老师，让同学们在紧张学习的同时又能放松自己。初一时，为了让我们适应初中生活，几乎每天都来带班，耐心地观察我们的一举一动，帮我们养成好的习惯。在初三的关键时期，她不像别的班主任一样整天都督促我们，而是放开手，让我们自己努力，也许在旁人看来是不负责任，不过恰好相反，她是想让同学们独立起来，因为高中生活不再有老师在旁边督促。感谢老师，让我有个好的初中，而且也为高中打下基础。

数学关伟健老师：他是我见过的数学老师中最用心的一个，他教学独特的方法让同学们学得轻松，学得开心，减轻了我们很多的负担，而且数学成绩又能保持优秀。不得不感谢，不得不赞扬!

化学老师：在七中，教初中化学，他敢认第二，没人敢认第一。之所以我给如此高的评价，是因为他上的每一堂课都让学生们铭记，他上课生动有趣，能把复杂的知识以幽默而又切合实际地方式给我们讲解，我最喜欢上他的课了。

政治肖伟杏老师：有一张慈祥的面容，让同学们感到平易近人，也许有人会认为，政治老师最轻松了，上课就叫同学们背书，然后自己就坐着抽查，不是的。在初三的时候政治老师叫我帮她打印资料，我就看得出，她要通过阅读大量资料，然后还要每个都浏览过，为我们精心塞选有用的信息。这样的眼力工作，我想我是受不了。

物理老师梁小东：“最有耐心的老师”，这个称号非她莫属，面对简单的问题，面对一次又一次的重复，她都是不厌其烦地给我们讲解，她声音洪亮，响彻整个校园，这么可爱的老师，让我爱不释手。

英语陈玉敏老师：她是提醒我们最多次的老师，应该是批评我们最多的老师，所谓“严师出高徒”她要是做班主任，绝对是不二人选，她曾陪伴我去参加英语比赛，为学校获得一等奖，感谢老师，感谢母校。

这就是我们六班可爱的老师们，如果学校不予以嘉奖，同学们会不甘心的。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月x日。

学生写给校长的感谢信篇九

戴校长：

您好！我是初三十班的同学xxx，很快就要毕业了，时间过得真快呀，入学的场景仿佛还在昨天，但是时光确实逝去了，我们也长大了。我们对您从陌生到熟悉再到依赖，短短的时间里能够由衷地佩服您，和您的人格魅力是分不开的。我想谢谢您三年来对我们的关照和教育，也想借这封信说一说我对您印象深刻的一些事情。

第一件事是您每天早晨都站在校门口迎接我们，学校规定我们要沿着校门的路排队进入校园，这样会更加有序。而您每天早上都站在我们会走过的路旁，和蔼地笑着向我们打招呼，让我们倍感亲切，精神抖擞地迎接一天的学习。

第二件事是您在迎新时的.讲话，给了我很大的勇气和震撼。您对我们说我们正站在全市最优秀的初中的操场上，我们要追求卓越，我们更有能力，所以要承担更多责任，我们不光要想着成就自己、养育家庭，更要挺起国家的脊梁。

第三件事是找您签字的时候看到您累得趴在桌子上睡着，让我觉得您的辛劳很少让我们看到，但是您的付出却是实实在在的。也许您就是这样潜移默化地走进我们的心里，让我们对您又钦佩又亲近。

很快我们都要离开校园了，我们总想着要快点长大，有能力自立，也能做自己喜欢的事业，施展才华和抱负。可是有时候忘了身边的长辈在慢慢变老，想起来总是会觉得很心酸，但是时间是不会停止和倒流的，我们一定会带着在学校得到的勇气一往无前！

我们有明天，吉大附中就有明天。

学生写给校长的感谢信篇十

尊敬的张校长：

你好，首先非常感谢您在这段期间以来对我们学生和老师的关注。其实当我决定要写下这一份感谢在心里的时候，内心是非常的矛盾的。也许这只是一封小小的感谢信，可是每一句每一次都是我真实情感的表达，我也相信，当你看完之后，能够拉近我们彼此之间的距离。其实我来到高中之后，已经经历过半个学期之后你才来到我们学校上任。你刚上上的一段时间就可以看到学校发生了明显的改变。也正是因为这些改变都是朝着好的方向，也让我们这些学生对未来更加充满信心，对学校的管理更加的期待。

你基本上每天都会召集一些老师开会，全新的管理方法和教育理念不断的在课堂上出现。以前死气沉沉的课堂环境现在似乎已经一去不复返了。现在每一名学生都十分喜欢在课堂上享受被提问的感觉。这种情况在以前的时候是非常少见，甚至是根本没有出现过的。最让人难得，或者是最让人感到友善的就是你无论是对老师还是对于学生，并没有出现所谓的上下级的关系，反而是始终处于一种朋友的角度来和我们沟通和交流。今天我在这里代表我们学校的全体学生向您写一封感谢信。很感谢你这段期间对我们学生的关注，对我们学习和生活上面的帮助。在以前的时候，学校的环境是比较混乱的，打架斗殴的事情是经常可以看得见的，这样一来我们在学习方面总是会不专注。

自从你上任之后，你对于这一方面是十分看重的，而且一脸开除十几个学生之后学校的这种风气大为减少，甚至是不在发生。为了让学生们能够更好的学习，你还设置了各种各样的奖项鼓励学生们激发起他们学习的兴趣。我们也都知道你这样做的目的是为了让学生们拥有更好的未来，所以我们也非常感谢你们，感谢你为我们付出的一切。最后衷心的祝愿你能够身体健康，工作顺利。

此致，

敬礼！

xxx。

xx年xx月xx日。

学生写给校长的感谢信篇十一

尊敬的校长先生：

您好!

20xx年元月5号，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段时间，看着儿子沮丧的脸，我们强忍着心中的悲痛，因为孩子正信心十足的备战高考。经过12年寒窗苦读，眼看就要冲刺自己理想大学的梦想被病魔无情地打破了。提着孩子的行李，强忍着泪水走出校园的情景我终身难忘。是杨xx老师与我们并肩走过了那段阴暗的日子，杨老师即要保证正常教学，还得牵挂着生病回家的学生，努力使这个集体不落下一名学生。每周三、周日，杨老师在百忙之中抽出时间为离校的同学补习功课，解答问题，这是多么可贵的敬业精神啊!孩子痊愈返校后，又享受到了杨xx老师家长般的呵护，在生活上关心照顾，在精神上安慰鼓励，在学业上悉心指导，使得孩子的成绩在短短的七八十天内恢复到病休前的状态!

尊敬的校长先生，您不为能有这样优秀的教师感到骄傲和自豪吗?

作为家长，我们认为杨老师是最有资格当选为模范(先进)教师的，杨老师绝对无愧于这个称号!尽管一个光荣的称号并不能诠释她的全部，但杨老师受之无愧!

在此也深深感谢学校有如此高素质的教师，感谢教师们培养了大批高素质的学子!

xx的家长：梁xx

20xx年x月x日

学生写给校长的感谢信篇十二

尊敬的周校长：

您好！

我是四(4)班的.学生叶丁荣。3月9日，我骑车不慎摔断了手，住院治疗骨折。我的左手被穿上钢钉，吊在床顶上动弹不得，甚至连翻身都困难。

在这难受的一个月里，班主任彭建老师、数学陈雄新老师在百忙中抽时间来医院看我，还有班长、同学、甚至学生家长也来了。表现了清华的关爱、温暖和人间真情，使我深受感动，鼓励我挺过了这段难熬的日子。

我感谢清华！感谢校长、班主任、老师、还有同学和家长。

四（x）班xxx。

xxxx年xx月xx日。

学生写给校长的感谢信篇十三

您好!

我是医学院零八护本二班的，请原谅我对您的再次打扰!上次由于想换专业的事，我很冒昧地给您写过一份申请信，我原本以为这份申请信会石沉大海，也就没怎么在意。

没想到几天后校教务处的李老师打电话给我，说是换专业一事，叫我过去一趟。我当时怀着一种忐忑不安的心情来到主校教务处，找到李老师，李老师就对我讲："同学，你写的这封申请信校长看了，他很同情你的`想法，所以亲自嘱咐教务处办好此事!但省教育厅有严格的规定，专接本的学生不得转换专业，所以你看这事学校是无能为力。"。

接着，李老师便找出些相关文件让我看，并且还特地联系了省教育厅的孙主任咨询此事，最后孙主任说专接本的学生确实换不了专业，我的心才彻底淡定下来。

"立德立志，善学善行"，河北工程大学以她的博爱和进取精神激励着每一位工程学子!

在此，我衷心的祝愿校长您身体健康，工作顺利，万事如意!也希望河北工程大学在您的带领下稳步、快速向前发展!也祝愿我们河北工程大学明天更美好!

此致

敬礼!

家长：xx。

20xx年x月x日。

学生写给校长的感谢信篇十四

尊敬的王校长：

您好！

当我拿起笔给你写这封信的时候，这白白的纸，这小小的字，架起了我们心灵沟通的桥梁，拉近了我们彼此心与心的距离，此刻我感觉像是在给一位相交很久的朋友在写信，千言万语凝聚笔端，催我一吐为快。

你的上任，使我们有了耳目一新的感觉：全新的管理方法，全新的教育理念每天看到你真诚的笑脸，让我们感到是那么亲切，我们从内心深处把你当成了朋友，可以和你无话不谈，在这里校长与老师跨越了上下级的界限，有的只是朋友与朋友之间的与沟通，这只是情的自然流露，这是心的真诚沟通。更让我钦佩的是，每天你都能捕捉到教师那闪光的一面，及时地利用例会表扬鼓励，使教师学有目标，做有方向，也使受表扬的老师信心百倍，干劲十足。这样的领导艺术使每位教师深深折服，我们为有这样的校长而深感荣幸。

今天，你通过致全体教师的一封信，让我们说出自己的心里话，是啊，我们到底期望学校，期望校长关注什么呢？从我自身的角度，想了两点。

1、关注教师的心理健康。

社会的发展，竞争的激烈，对教师的素质及标准要求越来越高，教师的心理压力很大。许多资料表明，教师心理健康问题不容忽视的。教师只有在宽松的环境里，怀着愉悦的心情，才能发挥最大的潜能，全身新地投入到工作中，学校才能和谐发展。可以看出，校长您也一直都在这样做着，为教师营造着和谐的工作环境，教师也快乐地工作着。

2、关注教师的发展。

俗语说：“一个好校长就是一所好学校“。衷心地祝愿我们的学校在您的领。

导下，走向更辉煌的明天！我们坚信一定会的！

以上所说，如有不当之处，敬请谅解！最后真诚地说一声：王校长，保重身体！

此致

敬礼！

感谢人：xxx。

学生写给校长的感谢信篇十五

尊敬的周校长：

您好！

我是四(4)班的学生叶丁荣。3月9日，我骑车不慎摔断了手，住院治疗骨折。我的左手被穿上钢钉，吊在床顶上动弹不得，甚至连翻身都困难。

在这难受的一个月里，班主任彭建老师、数学陈雄新老师在百忙中抽时间来医院看我，还有班长、同学、甚至学生家长也来了。表现了清华的关爱、温暖和人间真情，使我深受感动，鼓励我挺过了这段难熬的日子。

我感谢清华！感谢校长、班主任、老师、还有同学和家长。

四（x）班xxx。

xxxx年x月x日。

学生写给校长的感谢信篇十六

：

在全力构建和谐校园的日子里，好人好事层出不穷，特别是在贵校学生中更加亮点频闪！

20。

xx。

年12月30日下午2点左右，我开车到贵校体育馆办事，下车时不慎将装有4000元现金，数码相机，转帐支票，公章，信用卡等贵重物品的手包遗失，半个多小时后才发觉。

学院大三。

xx。

三班的田。

xx。

同学拾金不昧，拿着我的手包在丢失的地方等我，让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田。

xx。

同学，被他一口拒绝了。在我的一再追问下，才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田。

xx。

同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和。

精神。

风貌，优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校。

精神。

文明建设成果的肯定。

本人恳请贵校对田。

xx。

同学的行为给予表扬和肯定！因为在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励。

感谢贵校。

领导。

老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年，更感谢拾金不昧的田。

xx。

同学，衷心祝他学习进步，学业有成。

我相信贵校有这样一支优秀的。

领导。

班子和良好的师资力量，贵校一定会在今后培养出更多像田。

xx。

同学这样品学兼优的好学生。

最后我再次真诚地对田。

xx。

同学说一声：“感谢！”

此致

敬礼！

感谢人：

20xx年xx月xx日。

学生写给校长的感谢信篇十七

您好!

当我拿起笔给你写这封信的时候，这白白的纸，这小小的字，架起了我们心灵沟通的桥梁，拉近了我们彼此心与心的距离，此刻我感觉像是在给一位相交很久的朋友在写信，千言万语凝聚笔端，催我一吐为快。

你的上任，使我们有了耳目一新的感觉：全新的管理方法，全新的.教育理念每天看到你真诚的笑脸，让我们感到是那么亲切，我们从内心深处把你当成了朋友，可以和你无话不谈，在这里校长与老师跨越了上下级的界限，有的只是朋友与朋友之间的与沟通，这只是情的自然流露，这是心的真诚沟通。更让我钦佩的是，每天你都能捕捉到教师那闪光的一面，及时地利用例会表扬鼓励，使教师学有目标，做有方向，也使受表扬的老师信心百倍，干劲十足。这样的领导艺术使每位教师深深折服，我们为有这样的校长而深感荣幸。

今天，你通过致全体教师的一封信，让我们说出自己的心里话，是啊，我们到底期望学校，期望校长关注什么呢?从我自身的角度，想了两点。

1.关注教师的心理健康。

社会的发展，竞争的激烈，对教师的素质及标准要求越来越高，教师的心理压力很大。许多资料表明，教师心理健康问题不容忽视的。教师只有在宽松的环境里，怀着愉悦的心情，才能发挥最大的潜能，全身新地投入到工作中，学校才能和谐发展。可以看出，校长您也一直都在这样做着，为教师营造着和谐的工作环境，教师也快乐地工作着。

2.关注教师的发展。

俗语说：“一个好校长就是一所好学校“。衷心地祝愿我们的学校在您的领。

导下，走向更辉煌的明天!我们坚信一定会的!

以上所说，如有不当之处，敬请谅解!最后真诚地说一声：王校长，保重身体!

此致

敬礼!

　家长：xx。

20xx年x月x日。