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幼儿教育工作者简历(优秀19篇)

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幼儿教育工作者简历(优秀19篇)
2024-03-28 20:09:08    小编:念青松

典型代表了在一段时间内工作生活的表现和成果。使用准确的语言、流畅的句子和清晰的逻辑结构来表达思想。小编整理了一些总结范文,供大家参考阅读。

幼儿教育工作者简历篇一

户籍地:潮州。

婚姻状况:未婚。

求职意向及工作经历。

人才类型:应届毕业生。

工作年限:0。

求职类型:全职。

月薪要求:面议。

职称:无职称。

可到职日随时期:

希望工作地广州珠海深圳。

更新日期:xx/5/25

国籍:中国。

民族:汉族。

身高体重:158cm43kg。

年龄:22岁。

实习及社会经验。

xx学年10月份在广州市天河区沙河小学见习两周。

xx学年5月份在广州市天河区先烈东小学实习三周。

xx学年上半学期当钢琴家教(对工作经历:象:4岁小男孩)。

xx学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职。

xx学年10月份在广州市天河区先烈东小学实习两周。

教育背景。

毕业院校:广东女子职业技术学院。

最高学历:大专。

所学专业:小学艺术教育毕业日期:xx—06—01第二专业:小学艺术专业

xx年9月—xx年6月就读于广东女子职业技术学院小学艺术教育专业。

培训经历:

xx年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书。

工作能力及其他专长。

三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战。社会在发展,时代在前进。本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100%的付出去实现自身的价值。

本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解。同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书。虽然是一张很不起眼的证书。但还是希望贵单位能够给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力。在这里我不敢跟您保证我一定能够成为最好的一个,但我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能做好我的工作的。

在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格。我最大的优点就是吃苦耐劳,我最大的资本就是年轻。我敢想,但是我决不妄想;我敢干,但是我决不盲干。

作为新世纪的大学毕业生,我比以往更加感到竞争的激烈和残酷,然而我始终对自己充满信心。因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力,考验我的意志,接受一切新的挑战。

详细个人自传。

我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我的专业基础,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风。

声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术学习(包括儿童美术设计与创作)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的认识及了解。

大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。

品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能够成为一名中国共产党员,但是我依然在不断认真改进我的不足之处,不断努力加强我的专业理论。

我对自己严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会,锻炼自己。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开拓进取的作风。

幼儿教育工作者简历篇二

目前住地:民族:

户籍地:身高:cm。

体重:kg婚姻状况:

年龄:岁学历:

月薪要求:面议。

求职意向:

学前教育,育婴师等与本专业或特长相关行业。

希望可以到一个重视人才的单位里,有一定的发展空间,能实现自身的价值。

教育背景:

20xx年9月–20xx年7月于xx省工会管理干部学院艺术系就读。

辅修课程:大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。

专业技能:

本专业能力:通过系统的学习,扎实掌握了有关学前教育方面的'知识并可以自如运用,美术技能突出,并有实践经历。

英语水平:英语三级,xx师范大学继续学院xxx英语口语证书。

计算机水平:可以很好的运用windows、microsoftword/excel等程序,可熟练制作幻灯片等。

其他:中级育婴师证。

擅长绘画、写作,文章多次发表在校刊。

思维敏捷,逻辑缜密,有较强的语言表达能力和手绘能力。

善于沟通,具有团队精神,有毅力,不惧困难与失败。

面试自我介绍:

我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,擅长绘画,喜欢音乐;积极进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼发展自我的空间,踏实进步,发光发热;相信没有最好只有更好,您给我一份信任,我将回报您十一分喜悦!

实践经历:

20xx年4月—5月xx东关幼儿园。

20xx年3月——5月xx院幼儿园。

幼儿教育工作者简历篇三

身高/体重:xxxcm/xxkg。

联系方式。

联系电话。

电子邮箱:

有x年的工作经验。

最近工作[1年8个月]。

公司:杭州x有限公司。

行业:服装/纺织/皮革/鞋业。

职位:跟单员。

最高学历。

学历:本科。

专业:物流。

学校:x师范学校。

到岗时间:一个月之内。

工作性质:全职。

希望行业:教育业。

目标地点:北京。

期望月薪:面议/月。

x/7—至今:杭州x有限公司[1年8个月]。

所属行业:服装/纺织/皮革/鞋业。

业务部跟单员。

1.主要负责销售跟单,客户联系与沟通,货运安排及库存的管理及协调总经理所有事务。

2.还接受挑战,发掘了一些客户,丰富社会阅历。

3.因公司人事调动,调到财务部从事出纳一职,主要负责公司的资金流动、跑银行与支票进账、货款回笼情况。

4.勤学好问,大胆展示自我,学会了要礼貌待人,要踏实干事,要提高个人综合素质。

x/6—x/6:x幼儿园[1年]。

所属行业:教育业。

办公部副班。

1.从事副班一职,主要协助主班开展活动与负责小孩子的教育。

2.工作期间,负责幼儿的生活方面的内容。

x/9—x/6x师范学校物流本科。

x/6大学英语六级。

x/12大学英语四级。

英语(良好)听说(良好),读写(良好)。

本人处事严谨,性格稳健,具有团队合作精神,工作认真负责,积极主动。具有较强的沟通、协调能力,能很快接受新的事物,熟练使用各种常用办公软件。一年文职工作,积累了丰富的工作经验,对于文职工作有深刻的理解,能够协助主管人员出色地完成各项工作。

幼儿教育工作者简历篇四

转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,我将从德能勤绩四方面小结如下:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,服从领导的工作安排,积极参加各种活动,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于幼儿园的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

在日常教学工作中,能坚持把幼儿的发展放在首位,能深刻领会《指南》精神,并以新的课程观指导实践;树立“幼儿是活动的主体”的观念;能留心观察每一个孩子的行为表现,善于捕捉孩子的寻常时刻,并加以正确的'分析、判断,不断提高自身观察记录的能力;能认真做好家长工作,及时将幼儿的在园情况反馈给家长,使每个家长安心工作。能积极参与课题研究,开展教育教学的实践研究;能据据本班幼儿的实际情况,认真制定好各类计划,及时的记录好反馈信息;能经常反思自己的教育行为,经常反思自己所采用的教学方法是否有利于幼儿的发展。

在年级组工作中,能认真履行组长的职责,能和组内的老师共同商讨制定教学计划,并认真执行各类计划与要求,扎扎实实地做好各项工作,对组里的各项活动,大家都能积极主动地参加,主人翁精神很强。作为保教副主任能认真履行自己的职责,积极配合幼儿园开展好各项工作。

本学年,工作量饱满,出勤满,准时到园上班。积极参加各种活动,能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加园内外活动。在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色。

由于本人的不懈努力,在本学年取得了一定的成绩,在安康市第xx届幼儿教师技能大赛中荣获一等奖;在陕西省第xx届幼儿教师技能大赛中荣获城区三等奖,其中半日活动设计取得全省第一名,并作为全省一份优秀案例在大赛颁奖暨汇报展示会上进行展示。在____年安康市教学能手评选活动中以小组第一名的成绩选拔参加陕西省教学能手评选活动,同时在陕西省教学能手比赛中也获得了较好的成绩。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

回顾一年来的工作,虽然说取得了一定的成绩,但也总结出了一定的不足。这些不足有待于在今后的工作中不断加强学习,及时改进。今后的教学工作中,我将一如既往,继续扬长避短,努力学习,争取尽快成长为一个优秀的教育工作者。

幼儿教育工作者简历篇五

户口所在地:内蒙。

身材:172cm55kg。

婚姻状况:未婚。

年龄:20岁。

培训认证:诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:普通求职。

应聘职位:文秘/文员:文员仓库管理员仓管。

工作年限:1职称:无职称。

求职类型:全职可到职-随时。

月薪要求:1500--20xx希望工作地区:广州。

个人工作经历:20xx.9-20xx.1童乐幼儿园老师。

20xx.2-20xx.6智春门业营销。

20xx.7-至今广州穗屏办公室文员兼仓管。

教育背景。

毕业院校:赤峰第一职业中专。

幼儿教育工作者简历篇六

性别:男。

籍贯:xx。

出生年月:xxx。

职称:xx。

联系电话:xxxx。

所在学校:xxxxxxxxxx。

在学校担任何职位或任教何科目。

教导员、义教管理员英语、语文。

多次市级论文获奖、校优秀教师、市优秀教师。

9—20xx6,就读于浙江省乐清师范学校(担任学生会副主席兼学习部部长)。

20xx年5月加入中国共产党。

20xx.8至今,任教于xxx,一直任教中高年级语文和英语。

20xx年至今,参与温州大学函授,汉语言文学专业本科毕业。

自参加工作以来,他始终以“学高为师、身正为范”为宗旨,踏踏实实做人,勤勤恳恳工作,以身作则,教书育人。在教育教学中,少一些单调、多一些变化;少一些琐碎、多一些精练;少一些呆板、多一些灵动;少一些灌输、多一些启迪;少一些含辛茹苦、多一些轻快美妙成了他的座右铭。他始终坚信:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

幼儿教育工作者简历篇七

户籍地:潮州。

婚姻状况:未婚。

求职意向及工作经历。

人才类型:应届毕业生。

小学教师/幼儿教师:教师、客服代表/专员/助理:、信贷管理应聘职位:/信用调查/分析人员:

工作年限:0。

求职类型:全职。

月薪要求:面议。

职称:无职称。

可到职日:随时。

希望工作地:广州珠海深圳。

更新日期:xx/5/25

国籍:中国。

民族:汉族。

身高体重:158cm43kg。

年龄:22岁。

实习及社会经验20xx学年10月份在广州市天河区沙河小学见习两周。

20xx学年5月份在广州市天河区先烈东小学实习三周。

20xx学年上半学期当钢琴家教(对工作经历:象:4岁小男孩)。

20xx学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职。

20xx学年10月份在广州市天河区先烈东小学实习两周。

教育背景。

毕业院校:广东女子职业技术学院。

最高学历:大专。

第二专业:小学艺术专业。

20xx年9月-20xx年6月就读于广东女子职业技术学院小学艺术教育专业。

培训经历:

20xx年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书。

语言能力。

工作能力及其他专长。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

幼儿教育工作者简历篇八

手机:1883xxxxx。

邮箱:xx@。

性别:男。

教育背景。

主修课程。

舞蹈、声乐、钢琴、小提琴、架子鼓、风琴、幼儿心理学、人体生理学、急救专业、安全卫生专业、大学英语、经济数学、计算机应用等。

工作经历。

20xx-04至今广州幼儿园实习副班。

负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作,保证幼儿活动环境舒适、整洁。

实习成果:

多方面的出发点进行发展和提高幼儿的能力,获得领导及家长们的赞扬,深受孩子们喜欢。

校内实践。

组织策划社团的迎新、竞选会、“通文达艺”等活动;。

定期组织策划“以文会友”文学交流会;。

与其他文学社以及idea精英协会共同举办“激荡青春,温婉年华”的社团晚会,负责海报设计宣传类工作并参与晚会的合唱舞蹈表演。

工作成果:

在职期间不断地提高了自已的沟通能力、宣传能力、合作能力。

自我评价。

有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,重视自身学习,热爱幼教工作。

思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。

热爱舞蹈,喜爱剪纸、瑜伽、书画、摄影、吉他,并有一基础的功底。

技能证书。

外语水平:通过全国大学生英语四级考试;。

计算机水平:全国计算机等级考试二级证书;。

普通话水平:国家普通话水平测试二级乙等。

舞蹈水平:中国舞蹈家协会中国舞7级。

个人资料。

性别:女。

出生日期:19xx/12

民族:汉族。

籍贯:湖南。

学历:高中。

毕业院校:**高级中学。

工作经验:1年以上。

联系电话:1390xx00000。

地址:湖南省xx市xx区xx路xx号。

邮政编码:000000。

求职意向。

工作性质:全职。

目标地点:湖南。

期望工资:1500——2500/月。

20xx.9-20xx.5。

毕业院校:***高级中学。

工作经验。

20xx.2--20xx.7**中心幼儿园小班。

20xx.9--20xx.7**中心幼儿园大班。

工作描述:从小对于幼师我就有一种崇拜,做好一位优秀的幼儿教师是我的梦想。虽然我不是专业的幼师毕业的,但是通过这一年多的工作与学习,深知学习相关教育对于一个孩子身心健康成长至关重要。俗话说:三岁看小,七岁看老。也正是这个道理。

在这一年多的工作上,我带过小班也教过大班,也深深体会到学前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所带的孩子们现在都顺利的进入小学,并且一个个都很出色。我很喜欢幼儿老师这份工作!

自我评价。

只有更好没有最好,如果我有幸能够进入贵园,我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好!

如有幸被录用,定当尽职尽责。

幼儿教育工作者简历篇九

民族:汉族。

出生年月:5月3日。

婚姻状况:未婚。

身高:162cm。

体重:44kg。

户井:浙江省杭州市。

现所在地:浙江省杭州市西湖区。

毕业学校:xx教师培训学校。

学历:大专。

专业名称:师范幼儿教育。

毕业年份:20xx年。

工作经验:一年以内。

求职意向。

职位类别:教师-幼教。

工作地区:杭州市区;。

待遇要求:(面谈)元/月可面议;需要提供住房。

到职时间:可随时到岗。

炯能专长。

语言能力:普通话标准咀级二等。

电脑水平:国家网络技术三级。

刻育背景。

20xx年3月-20xx年6月杭州幼儿xx学校大专。

20xx年3月-20xx年6月杭州xx附属中学中学。

20xx年3月-20xx年6月杭州xx学小学。

工作经历。

20xx年6月-20xx年1月杭州教育机构担任幼教。

自我评价。

本人活泼开朗,对于幼教工作十分热爱,在幼儿园外出演出有一定经验,对孩子有耐心,爱心,责任心,在工作中能够积极的完成任务!

幼儿教育工作者简历篇十

籍贯:中国。

目前住地:广州。

民族:汉族。

户籍地:汕尾。

身高:168cm。

体重:43kg。

婚姻状况:未婚。

年龄:22岁。

学历:大专。

月薪要求:面议。

学前教育,育婴师等与本专业或特长相关行业。

希望可以到一个重视人才的单位里,有一定的发展空间,能实现自身的价值。

2005年9月–2008年7月于山东省工会管理干部学院艺术系就读。

辅修课程:大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。

本专业能力:通过系统的学习,扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用,美术技能突出,并有实践经历。

英语水平:英语三级,山东师范大学继续学院吉的堡英语口语证书。

计算机水平:可以很好的运用windowsxp、microsoftword/excel等程序,可熟练制作幻灯片等。

其他:中级育婴师证。

擅长绘画、写作,文章多次发表在校刊。

思维敏捷,逻辑缜密,有较强的语言表达能力和手绘能力。

善于沟通,具有团队精神,有毅力,不惧困难与失败。

我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,擅长绘画,喜欢音乐;积极进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼发展自我的空间,踏实进步,发光发热;相信没有最好只有更好,您给我一份信任,我将回报您十一分喜悦!

2006年4月—5月济南东关幼儿园。

2008年3月——5月农科院幼儿园。

幼儿教育工作者简历篇十一

她始终持续一颗热爱幼教事业的诚心,踏踏实实地立足于本职工作,爱岗敬业。下面是语文迷为大家提供的幼儿教育工作者的先进事迹材料,希望对你有帮助。

人的一生应该是有价值的,还应该是精彩的。作为一名新时代的幼儿园园长,幼教事业一直是我的挚爱,26年来,我一直在幼教这片热土上,执着地追求着,探索着,用自己的不懈努力,让自己的一生更有价值、更加精彩,更在努力地为这个世界增加更多的美丽。

一、在刻苦中发奋,在磨砺中成长,不断提高自身素质。

26年前,我怀着五彩斑斓的梦迈出了济南幼儿师范的大门,走上了我将为之奋斗一生的岗位——___机关幼儿园。当我第一次面对几十个天真无邪的,我就对自己说:这就是我所热爱的幼教事业,我要做的,是一名优秀的幼儿教师,为这一平凡的事业贡献我毕生的力量,实现我的个人价值!自此,这成了我一生的追求。

踏上工作岗位后,年轻的我一边工作,一边虚心地向老教师学习,吸取她们一些好的做法和工作经验,使自己不断地成熟起来,业余时间,我苦练教学基本功,勤学专业理论知识,工作中,我善于钻研,善于思考,不断地改进自己的工作,很快就成长为一名年轻的骨干教师。1986年,由于领导的信任,我作为全园和全市幼儿教师的代表,参加了山东省青岛市幼儿教师应知应会“双应”比武。经过刻苦的努力,我获得了青岛市“双应”比武能手的称号,由于成绩突出,同年又被评为山东省优秀保教工作者和省“三八红旗手”,当我手捧鲜艳的证书时,泪水再也止不住了,这一切,是我的汗水和心血浇灌出来的呀!

由于工作的认真、出色,参加工作八年后,也就是1988年,我就由一名普通教师,走上了业务园长的岗位。又在3年后的1991年,我就出任了幼儿园的园长。我深知,这是组织和同事们对我的无比信任。职务变了,我的压力更大了。但我的追求却始终没变,在一线,我要做一名好老师,在领导岗位上,我就要做一名好领导,使幼儿园获得更好的发展。经过不懈的努力和执着的追求,我先后荣获得青岛市优秀教育工作者、青岛市十佳园长、___市优秀共产党员等荣誉称号。

二、在实践中创新,在创新中发展,积极探索办园新路。

1、实施以人为本,超越规范管理模式,建设和谐团队。

一位经济专家指出:三流的企业靠生产,二流的企业靠营销,一流企业靠文化。幼儿园的管理无非是人、财、物的管理,而这其中人的管理又是占首位的。在对人的管理上,我们确立“打造强势团队,树立园所良好形象”的管理思路,在整个管理过程中,我创造性地实施“以人为本,超越规范”管理模式。在工作中我树立人本主义思想,尊重大家的首创精神,不断调动积极性,增强了集体的凝聚力和积极性。为了培养团队精神,我们提出了“在合作中竞争,在竞争中提高”的。

口号。

并付诸行动。例如在我园组织的各种教学活动观摩评比中在台上大家是一决高下的竞争对手而在台下大家互相交流互相指导你帮我改。

教案。

我帮你做教具她帮我来伴奏我给她出主意……大家都毫不保留的贡献自己的智慧和才能。相互的鼓励相互的帮助使大家在合作中取长补短在竞争中发现自己的不足找到前进的方向和目标最终取得双赢的结果获得共同提高。

为了规范教师的行为,我们除了有完善的规章制度外,还引用了“五常法”。五常法是源于日本的一种先进的日常管理方法,90%以上的日本跨国公司以及海尔等国内著名上市公司都采用此法进行日常管理。五常法概括为整理、整顿、清扫、清洁和素养这五个词,运用到我园的日常管理中,我们要求大家“常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律”,使我园的物品管理和环境卫生都有了根本的改善。

自担任园长以来,全面负责幼儿园日常管理工作。她一直从高从严要求自己,认真贯彻党的教育方针,坚持社会主义的育人方向。立足本职,严格管理,以饱满的热情和强烈的事业心、责任感踏实工作,在平凡的岗位上谱写出灿烂的华章,为幼儿园的发展做出了突出贡献。

一、在刻苦中发奋,在磨砺中成长,不断提高自身素质。

3年前,xx老师从一名普通的小学代课老师上任了xx镇金太阳幼儿园园长。面对几十个可亲可爱的老师,她曾说过:这是她所热爱的幼教事业,她要做的,是一名优秀的幼儿园管理者,为这一平凡的事业贡献她毕生的力量,实现自己的个人价值!自此,这成了她一生的追求。职务变了,但她的压力更大了。可她的追求却始终没变,在一线,要做一名好老师,在领导岗位上,就要做一个人、优秀片区辅导员等荣誉称号。三年来,她以园为家,任劳任怨,大胆改革,勇于创新,使xx镇金太阳幼儿园很快呈现出勃勃生机,多年来,幼儿园的生源情况形势喜人,现如今已有四百多名幼儿。

二、敬业爱岗,勇于创新,努力争创一流的工作业绩。

作为一名管理者,她对教育事业满怀热忱,执着追求。本着“服务幼儿、服务教学、服务教师”的理念,敬业爱岗,对自己所负责的业务工作赋予了强烈的创新意识和创新能力,为本园保教质量的提升发挥了重要作用。面对我园新教师多的现状,她没有退缩,而是凭着高度的责任感和事业心将全部的热情投入到探索适合本园教师的管理工作经验和方法上。她花了大量时间和精力深入班级,细致地了解每一个教师的专业能力、教学水平,在此基础上依据他们的特点,创新教研组织形式,采用了分层教研、网络教研、骨干引领等方法。事实证明,这些手段使教师专业成长迅速,教学水平提高显著,如今已有3名青年教师成为了瓯北学区教坛新秀、数名教师成功向全区作教学展示、1名教师成为幼儿园业务园长。

她深知惟有使自己具有系统的专业理论知识和较强的协调管理能力才能更好地为教育服务、为教师服务,所以她在做好日常教学管理工作的同时,还注重自身的业务进修和教科研意识的强化。主动阅读各类专业书籍,紧跟课改步伐,大胆研究先进的管理方法,并注重总结经验,将经验上升到理论高度用于指导实践。她所撰写的论文在区级评比中多次获奖,还被邀请参加了瓯北学区片区管理经验分享交流活动。在自己的努力下,业务管理素质不断提高,现已成为二片区的优秀业务辅导员,经常被邀请去指导它园的教育教学工作。

三、在学习中进取,在探索中提高,努力打造强势团队。

没有最好,只有更好,不前进就要后退,这是她的信念。为了这一信念,工作再繁重,再劳累,她也没有停止过学习。工作着是美丽的,学习着也是美丽的,读书学习是她不断充实、提高、完善自我的有效方法。

回首过去,有付出,有收获,展望未来,前景无限广阔。现在的幼儿园保教工作蒸蒸日上,面对美丽的幼儿园,面对可亲可敬的老师,面对健康活泼的孩子们,面对无比灿烂美好的明天,使人真正地感受到,工作是美丽的、充实的、丰富的,但还需努力,仍要随着不断向前的足迹,执着的追求所挚爱的幼教事业,贡献自己毕生的精力!多年来,该同志认真负责、踏实勤奋地奋斗在平凡的工作岗位上,体现了先锋模范作用,得到了全体教职员工的认同。

王涛,女,生于1980年11月,本科学历。1999年毕业于成都幼儿师范学校,连续10年担任小、中、大各年龄班的班主任工作,现任城厢中心幼儿园工会主席并协助教育教学管理工作。

一、爱岗敬业,甘愿辛苦育幼苗。

她时刻坚定共产主义信念,用心参加“科学发展观”学习活动,笔记详细认真,体会总结深刻,发奋使自己的行为和党的要求持续一致,规范个人的言行,紧密团结在幼儿园党支部的周围,让自己的思想行动和组织持续一致,处处起模范作用。不断加强业务学习,发奋提高自身的综合素质,以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿,用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关联,真正体现干一行爱一行,更好的干好本职工作。

二、潜心钻研业务,勇于探索创新。

工作中,她仔细研读孩子,支持、引导孩子成长,和孩子交朋友。善于结合孩子的性格特点及兴趣点创新教法。如:孩子的年龄特点决定了孩子的性格——爱动、爱玩、喜爱新奇的事物。因此,她在设计各领域活动时,在活动形式上进行多方面的思考,力求做到三新:新玩具(结合活动需要利用各种废旧材料、蔬菜、稻草等进行设计制作出新颖的、生活中买不到的玩具)新主角(结合活动需要赋予幼儿不一样的活动主角参与到活动中)新环境(不断变换孩子的学习环境,如:室内桌椅摆放不定期变换、教学场地从室内移到室外等)。在这些新颖、多样化的活动中孩子用心性能够很快被调动起来,注意力也能持久持续。

她连续10年担任班主任工作,所带班级孩子活泼好动,聪明好学。曾多次承担市、区级教学观摩活动:20xx年组织区级科学活动《小兔子找太阳》;20xx年组织园级体育活动《龟兔赛跑》;20xx年组织园级制作活动《各种各样的汽车》;20xx年组织制作活动《小船漂啊漂》;20xx年组织区级体育游戏《小小采莲船》;20xx年组织园级元旦亲子活动《人力坦克车》;20xx年组织园级早期阅读活动《长长手》;20xx年组织区级区角游戏比赛;20xx年组织区级亲子音乐游戏《宝宝逛超市》;20xx年组织元旦亲子活动《快乐转转转》;20xx年9月在我园争创“成都市一级二等园”时组织的市级早期阅读活动《谁咬了我的大饼》、操作活动《蔬菜变变变》孩子们的创新潜质、教师的语言魅力都获得了专家们的好评,使我园也成功升级为“成都市一级二等园”。

三、认真探索,发奋提升教育科研潜质。

她先后参与了三个校级课题和一个区级课题的研究工作,作为主研人员多次承担课题的开题、检测、结题活动,20xx年12月21日组织科研检测活动《搬石头》;20xx年12月组织的科研检测结题活动《小蚂蚁避雨》;20xx年12月2日在区级科研课题《幼儿早期阅读家园合作策略研究》开题时承担早期阅读活动《谁咬了我的大饼》,活动的教学方式、幼儿合作潜质、动手潜质、思维想象潜质都得到了科研小组老师、专家们的肯定、赞扬。在教科研中能及时总结教育教学的体会和经验,有效地带领和指导青年教师的成长。

四、潜心钻研,做好骨干引领工作。

特长引领。20xx年她自费到成都蓝天艺术中心学习素描及色彩绘画,以提升自己的专业素养,并获得《全国艺术指导师高级证书》。工作中,她结合幼儿园特色设计园内大环境。如:楼梯环创以礼貌礼貌为主题,以礼貌语“早上好”“谢谢”“不客气”等结合用废旧材料制作的色彩鲜艳、大方,具有立体效果的图案展现给幼儿及家长,让幼儿在观察、触摸、挤压的过程中潜移默化的学会礼貌语的使用,让家长孩子一入园就感受到礼貌的氛围。在幼儿园围墙上设计、绘画具有民间特色的图案,如:年年有余、金鸡报晓等;还在一楼楼道用背篓、筲箕等制作了中国龙,凸显了我园的川西文化特色。

专业引领。作为一名区骨干教师,在园内,她指导帮带老师程琳如何当好班主任协调班组老师关联及班主任手册的填写等;指导易欠老师进行教案的设计等工作。多次到集团下幼儿园开展帮带活动,并与清泉成长幼儿园陈全菊老师师徒结对。在20xx年12月8日——9日接待了城厢小燕子幼儿园老师“跟班学习”的活动,在教学方法、教学指导策略等方应对帮带老师进行了指导;20xx年9月30日,她与老师们一齐到爱心培幼儿园指导老师利用簸箕、农作物等特色材料设计、制作、布置了园内的大环境“快乐农家”。20xx年10月王波区长到爱心培幼儿园视察时她作为讲解员,优雅、大方的举止,流利、生动的讲解得到了区长的好评。

五、用心送教、乐于奉献。

她用心参加“春芽行动”志愿者活动。与幼教同行们先后到祥福、人和、姚渡、城厢、大同、弥牟等边远乡镇宣传科学育儿知识;5、12地震期间,利用休息时刻共3次到瀚江机械厂灾区群众安置点送教,为那里的灾区幼儿及家长服务。

六、树立终身学习理念,模范践行继续教育要求。

读书笔记。

每期至少构成2篇读书心得。一份耕耘一份收获近年来王涛老师撰写的《让区域活动为幼儿早期阅读活动添光彩》等6篇论文荣获区二、三等奖;撰写的《幼儿自然律动初探》等4篇论文荣获市二、三等奖;20xx年5月论文《3——5岁幼儿人物画的探索与实践》获国家级二等奖;20xx年10月自制教玩具“会飞的小鸟”获省自制教玩具展三等奖;20xx年指导曾澄诚等4名幼儿在全国少儿书法绘画大赛中荣获美术类幼儿组金、银、铜奖。

她在爱的事业中品位人生的好处,在爱的征途中托起明天的太阳。应对自己用心灵营造的圣洁教育事业,她无怨无悔,矢志不渝。

幼儿教育工作者简历篇十二

姓名:

性别:

民族:

证件号码:

婚姻状况:

身高:

体重:

户籍:

现所在地:

毕业学校:xx师范学院。

学历:本科。

专业名称:历史学。

毕业年份:xxx年。

工作年限:一年以内。

职称:

职位性质:全职。

工作地区:xx。

待遇要求:2500元/月不需要提供住房。

到职时间:可随时到岗。

语言能力:英语cet-6;英语cet-6;普通话标准。

教育经历:时间所在学校学历。

xxx年9月-xxx年7月xx师范学院本科。

培训经历:时间培训机构证书。

自我评价:本人性情温和、待人真诚、易于相处,对待学习与工作认真负责,有很强的事业心与上进心。

非常荣幸能在某某招聘网这一平台得知贵园的招聘信息,我对幼教这个职业具有一定的专业基础,而且我在思想上对幼儿教育学也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好这一职业,我希望园领导能够给我一次证明自我的机会。

我是一名即将毕业的大学生,我将于xxx年7月毕业幼教专业,根据我的自身情况,我认为我对从事幼教也具有一定的优势。首先,就社会现状而言,当今的幼儿教师普遍都是女性,这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展,从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以,大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。另外,我对幼教行业具有很大的兴趣。在校期间,我所学习的教育学与心理学的成绩都非常突出,并且我具有普通话二级甲等证书。我认为这些也是对幼教这一行业的基础。在思想上,我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法。当今社会中大都是传统意义上的幼儿园,其实质就属于寄托班,缺乏真正意义上的特色教育方式。虽然根据现有的国情和居民生活水平的差异使得我们必须面临这样的现实,但是渴望孩子受到特色教育的家长还是占很大的比例,所以特色幼儿教育是一项非常有发展前景的行业。我所说的特色教育不是单纯的双语教育和现在所流行的蒙式教育。我设想的教育方式是以发展儿童天性为基础,根据幼儿兴趣所选修的特定教育方法。如果园领导需要,我会详细的说明我的想法。

其他要求:

邮政编码:xxxx。

通讯地址:xxx。

幼儿教育工作者简历篇十三

1.抓好集体备课,发挥团队作用。

每个年级组隔周一次集中备课,鼓励老师们分析教材,挖掘教材,针对不明确的,有异议的地方,互相探讨、相互指导,改变教学策略;根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。有效地解决一些实际问题,教育教学水平有了一定的提高。

2.一课三研,促成长。

落实了课堂三部曲“备课、上课和活动反思”。根据教材内容,老师们发挥群策群力的功效,通过反复的磨课,研讨,逐步完善教学设计与组织,老师们也在不断的观摩、反思与实践中提高自己,同时也营造了一种积极向上的教学研讨氛围。

3.深入区域游戏,跟进问题反思研究。

a主题教学和区域活动的相互融合。

每个主题活动实施前一周,教研组长组织教师对本主题活动课程进行了讨论、分析与调整,进行及时研讨,制定出适合本班幼儿实际的主题计划。本学期我们的主题背景下区域材料的投放也通过每次集体备课活动产生,实现了区域主题与教学主题相融合的目标。同时通过教科研我们鼓励教师不断学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的基本功,整合各科教学的能力。

b营造研讨氛围,加强区域研究。

回头看”、讲故事的形式,来呈现视频内容,在“回头看”的过程中,老师们找出材料的核心经验、观察材料投放是否合适、教师如何介入、尝试分析幼儿行为背后的原因,这只是我们区域观察方法的一个开始,相信在今后的落实中越做月细。系列教研活动展现了老师们优秀的教研能力也体现了集体智慧的强大,我们一定会不忘初心,为了孩子继续努力前行。

4.优化课堂教学,提高教学质量。

为加快我园师资队伍建设,促进教师专业成长,促进我园教师队伍整体素质和教育教学质量的全面提高,6月份我们进行了全园教师教学观摩活动。老师们在课堂中注重激发幼儿的主动性、创造性,尽可能地提供各种材料、教具,让幼儿看、摸、想、做中获得经验,获得丰富的感性认识。这次观摩活动老师们展示出了老师们的教学水平,对于课堂的各个环节的把握越来越有条不紊,切实提升了老师们课堂的驾驭能力。

幼儿教育工作者简历篇十四

学历:本科。

工作年限:应届毕业生。

工作地点:上海-上海周边。

求职意向:教师|幼教。

沟通能力强执行能力强有亲和力责任心强阳光开朗。

工作经验。

(工作了1年6个月,做了2份工作)。

美院在线画室。

工作时间:2016年7月至2017年1月[6个月]。

职位名称:美术老师。

湖北小画虫。

工作时间:2014年1月至2015年1月[1年]。

职位名称:美术兼职老师。

教育经历。

2017年5月毕业湖北科技学院美术学。

语言技能。

普通话:较好。

证书奖项。

证书名称:国家励志奖学金颁发时间:2016年5月颁发机构:国家教育部。

证书名称:优秀大学生颁发时间:2015年5月颁发机构:湖北科技学院。

证书名称:优秀学生干部颁发时间:2016年11月颁发机构:湖北科技学院。

证书名称:校级一等奖学金颁发时间:2014年11月颁发机构:湖北科技学院。

证书名称:校级二等奖学金颁发时间:2016年6月颁发机构:湖北科技学院。

自我描述。

1在校兼职与大三实习经验,会素描、水粉、油画、彩铅、水彩、彩泥、工笔画、剪纸。会ps、ai、coreldraw等办公软件。为人稳重,性格活泼开朗,擅长与人交流,对工作认真踏实。2在校期间考取了“高级中学(美术)教师资格证”“普通话等级证书”3在校期间,获得了国家励志奖学金、优秀大学生、优秀学生干部、三好学生、校级一等奖学金、校级二等奖学金、优秀共青团员。

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幼儿教育工作者简历篇十五

王涛,女,生于1980年11月,本科学历。毕业于成都幼儿师范学校,连续担任小、中、大各年龄班的班主任工作,现任城厢中心幼儿园工会主席并协助教育教学管理工作。

一、爱岗敬业,甘愿辛苦育幼苗。

她时刻坚定共产主义信念,用心参加“科学发展观”学习活动,笔记详细认真,体会总结深刻,发奋使自己的行为和党的要求持续一致,规范个人的言行,紧密团结在幼儿园党支部的周围,让自己的思想行动和组织持续一致,处处起模范作用。不断加强业务学习,发奋提高自身的综合素质,以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿,用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关联,真正体现干一行爱一行,更好的干好本职工作。

二、潜心钻研业务,勇于探索创新。

工作中,她仔细研读孩子,支持、引导孩子成长,和孩子交朋友。善于结合孩子的性格特点及兴趣点创新教法。如:孩子的年龄特点决定了孩子的性格——爱动、爱玩、喜爱新奇的事物。因此,她在设计各领域活动时,在活动形式上进行多方面的思考,力求做到三新:新玩具(结合活动需要利用各种废旧材料、蔬菜、稻草等进行设计制作出新颖的、生活中买不到的玩具)新主角(结合活动需要赋予幼儿不一样的活动主角参与到活动中)新环境(不断变换孩子的学习环境,如:室内桌椅摆放不定期变换、教学场地从室内移到室外等)。在这些新颖、多样化的活动中孩子用心性能够很快被调动起来,注意力也能持久持续。

她连续10年担任班主任工作,所带班级孩子活泼好动,聪明好学。曾多次承担市、区级教学观摩活动:组织区级科学活动《小兔子找太阳》;组织园级体育活动《龟兔赛跑》;组织园级制作活动《各种各样的汽车》;组织制作活动《小船漂啊漂》;组织区级体育游戏《小小采莲船》;20组织园级元旦亲子活动《人力坦克车》;年组织园级早期阅读活动《长长手》;2007年组织区级区角游戏比赛;组织区级亲子音乐游戏《宝宝逛超市》;组织元旦亲子活动《快乐转转转》;209月在我园争创“成都市一级二等园”时组织的市级早期阅读活动《谁咬了我的大饼》、操作活动《蔬菜变变变》孩子们的创新潜质、教师的语言魅力都获得了专家们的好评,使我园也成功升级为“成都市一级二等园”。

三、认真探索,发奋提升教育科研潜质。

她先后参与了三个校级课题和一个区级课题的研究工作,作为主研人员多次承担课题的开题、检测、结题活动,2007年12月21日组织科研检测活动《搬石头》;月组织的科研检测结题活动《小蚂蚁避雨》;年12月2日在区级科研课题《幼儿早期阅读家园合作策略研究》开题时承担早期阅读活动《谁咬了我的大饼》,活动的教学方式、幼儿合作潜质、动手潜质、思维想象潜质都得到了科研小组老师、专家们的肯定、赞扬。在教科研中能及时总结教育教学的体会和经验,有效地带领和指导青年教师的成长。

四、潜心钻研,做好骨干引领工作。

特长引领。2009年她自费到成都蓝天艺术中心学习素描及色彩绘画,以提升自己的专业素养,并获得《全国艺术指导师高级证书》。工作中,她结合幼儿园特色设计园内大环境。如:楼梯环创以礼貌礼貌为主题,以礼貌语“早上好”“谢谢”“不客气”等结合用废旧材料制作的色彩鲜艳、大方,具有立体效果的图案展现给幼儿及家长,让幼儿在观察、触摸、挤压的过程中潜移默化的学会礼貌语的使用,让家长孩子一入园就感受到礼貌的氛围。在幼儿园围墙上设计、绘画具有民间特色的图案,如:年年有余、金鸡报晓等;还在一楼楼道用背篓、筲箕等制作了中国龙,凸显了我园的川西文化特色。

专业引领。作为一名区骨干教师,在园内,她指导帮带老师程琳如何当好班主任协调班组老师关联及班主任手册的填写等;指导易欠老师进行教案的设计等工作。多次到集团下幼儿园开展帮带活动,并与清泉成长幼儿园陈全菊老师师徒结对。在2009年12月8日——9日接待了城厢小燕子幼儿园老师“跟班学习”的活动,在教学方法、教学指导策略等方应对帮带老师进行了指导;2009年9月30日,她与老师们一齐到爱心培幼儿园指导老师利用簸箕、农作物等特色材料设计、制作、布置了园内的大环境“快乐农家”。2009年10月王波区长到爱心培幼儿园视察时她作为讲解员,优雅、大方的举止,流利、生动的讲解得到了区长的好评。

五、用心送教、乐于奉献。

她用心参加“春芽行动”志愿者活动。与幼教同行们先后到祥福、人和、姚渡、城厢、大同、弥牟等边远乡镇宣传科学育儿知识;5、12地震期间,利用休息时刻共3次到瀚江机械厂灾区群众安置点送教,为那里的灾区幼儿及家长服务。

六、树立终身学习理念,模范践行继续教育要求。

王涛老师用心参加各类教育培训活动,近3年来,每年培训学时均达100学时以上;坚持阅读教育类专著以提升自己的理论修养,每月至少撰写2篇读书笔记,每期至少构成2篇读书心得。一份耕耘,一份收获,近年来,王涛老师撰写的《让区域活动为幼儿早期阅读活动添光彩》等6篇论文荣获区二、三等奖;撰写的《幼儿自然律动初探》等4篇论文荣获市二、三等奖;2009年5月论文《3——5岁幼儿人物画的探索与实践》获国家级二等奖;年10月自制教玩具“会飞的小鸟”获省自制教玩具展三等奖;2008年指导曾澄诚等4名幼儿在全国少儿书法绘画大赛中荣获美术类幼儿组金、银、铜奖。

她在爱的事业中品位人生的好处,在爱的征途中托起明天的太阳。应对自己用心灵营造的圣洁教育事业,她无怨无悔,矢志不渝。

幼儿教育工作者简历篇十六

人的一生应该是有价值的,还应该是精彩的。作为一名新时代的幼儿园管理者,幼教事业一直是我的挚爱,8年来,我一直在幼教这片热土上,执着地追求着,探索着,用自己的不懈努力,让自己的一生更有价值、更加精彩,更在努力地为这个世界增加更多的美丽!

一、在刻苦中发奋,在磨砺中成长,不断提高自身素质。

8年前,我怀着五彩斑斓的梦迈出了周口师范学院的大门,走进了新加坡(周口)幼儿英苗园。当我第一次面对几十个天真无邪的孩子,我就对自己说:这就是我所热爱的幼教事业,我要做的,是一名优秀的幼儿教师,为这一平凡的事业贡献我毕生的力量,实现我的个人价值!自此,这成了我一生的追求。

xx年踏上工作岗位后,年轻的我一边工作,一边虚心地向老教师学习,吸取她们一些好的做法和工作经验,使自己不断地成熟起来,业余时间,我苦练教学基本功,勤学专业理论知识,工作中,我善于钻研,善于思考,不断地改进自己的工作,很快就成长为一名年轻的骨干教师。xx年,由于领导的信任,担任保教主任,由于工作的认真、出色,xx年,我就由一名普通教师,走上了幼儿园管理的岗位。我深知,这是领导和同事们对我的`无比信任。职务变了,我的压力更大了。但我的追求却始终没变,在一线,我要做一名好老师,在领导岗位上,我就要做一名好领导,使幼儿园获得更好的发展。经过不懈的努力和执着的追求,我先后荣获得周口市优秀教育工作者、先进个人、优秀教师等荣誉称号。

二、在实践中创新,在创新中发展,积极探索办园新路。

1、实施以人为本,超越规范管理模式,建设和谐团队。

幼儿园的管理无非是人、财、物的管理,而这其中人的管理又是占首位的。在对人的管理上,我们确立“打造强势团队,树立园所良好形象”的管理思路,在整个管理过程中,我创造性地实施“以人为本,超越规范”管理模式。在工作中我树立人本主义思想,尊重大家的首创精神,不断调动积极性,增强了集体的凝聚力和积极性。为了培养团队精神,我们提出了“在合作中竞争,在竞争中提高”的口号,并付诸行动。例如在我园组织的各种教学活动观摩评比中,在台上,大家是一决高下的竞争对手,而在台下,大家互相交流,互相指导,你帮我改教案,我帮你做教具,她帮我来伴奏,我给她出主意……大家都毫不保留的贡献自己的智慧和才能。相互的鼓励,相互的帮助,使大家在合作中取长补短,在竞争中发现自己的不足,找到前进的方向和目标,最终取得双赢的结果,获得共同提高。

2、经营管理,目标先行,明确办园思路。

没有目标,就谈不上经营。想到才能做到,想不到更做不到。作为管理者,我更多考虑的是要把幼儿园办成什么样子?我头脑中时刻在考虑的是:幼儿园的总目标是什么;长期、中期、短期目标是什么?硬件部分、软件部分的目标是什么?我们将目标志向确定后再传递给每一位教职工。

我园的总体目标是:适应、一流、和谐。适应:环境与教育相适应;师资水平与教育目标相适应;培养幼儿和未来社会相适应。一流:保教水平一流;管理水平一流;服务质量一流。和谐:园内人际关系和谐;师幼关系和谐;家园关系和谐。

幼儿教育工作者简历篇十七

比较有意义的幼儿园教师简历,能够发挥出来的作用也是寻常人想象不到的,经常性进行简历的创作,求职者往往可以先人一步的在简历中将一些比较重要的内容表达出来,这样便可找到简历的核心价值,试想一番,一份只能够发挥表面作用的简历,与一份能够表现出高质量效果的简历,两者之间表现出来的差距与效果绝对可令诸多简历创作方感到不可思议。

个人信息。

性别:女。

籍贯:**省**市。

目前城市:**市。

工作年限:

目前年薪:

联系电话:

e-mail:/jianli。

应聘方向。

求职行业:教育/培训。

应聘职位:幼教。

求职地点:**市。

薪资要求:面议。

工作经历。

20**/02—现在:***公司。

所属行业:教育/培训。

主要职责:本人在园内担任班长职务,带领本班全体教师及幼儿开展教育教学及各种活动。在工作间隙,利用专业知识开展幼儿美术兴趣教学,从最初参加人数10人发展到106人,在学期末开办幼儿绘画展,获得了良好的评价,坚定了家长和幼儿学习绘画的信心。在幼儿舞蹈编排课程上,将很多时尚和流行的元素融会其中,在六一儿童节演出、新春汇演、区活动、社区活动中都受到了大家广泛的。另外,对于家长教育幼儿的困惑以及对幼儿园工作中的种种误解,本人还开展了家长学习班,利用具体的实例、换位练习等方式,使家长得到了真正的体会,从而减少了工作中的很多摩擦,也受到了家长的好评。

20**/08—20**/01:**市幼儿园。

所属行业:教育/培训。

主要职责:负责班级管理工作及教育教学工作,带领幼儿及组员开展一系列新课题的开拓,大胆尝试社会性活动与教育教学活动相结合的教育模式,在美术方面开展了多次作品展示活动,受到家长的好评。为调动幼儿学习的兴趣,曾组织家长也参与美术创作,舞蹈编排等活动,增进了幼儿、家长、幼儿园的感情。

教育培训。

20**/09—20**/04:**大学学前教育大专。

职业技能。

证书:2006/06幼教一级职称。

自我评价。

从事教育工作8年,曾担任过班长和保教主任,岗位成绩突出。多次代表单位及区教育机构外出授课,有丰富的教育教学经验。开办过家长课堂,良好的调节了家长与教师之间的关系,受到家长广泛。在教育环节中,积极开展有意义的实践活动,带领教师及家长参与到孩子们的学习生活中,大大提高了孩子的'学习欲望。

 

个人信息。

籍贯:中国。

目前住地:广州。

民族:汉族。

户籍地:汕尾。

身高:168cm。

体重:43kg。

婚姻状况:未婚。

年龄:22岁。

学历:大专。

月薪要求:面议。

求职意向。

学前教育,育婴师等与本专业或特长相关行业。

希望可以到一个重视人才的单位里,有一定的发展空间,能实现自身的价值。

教育背景。

2005年9月–2008年7月于山东省工会管理干部学院艺术系就读。

辅修课程:大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。

专业技能。

本专业能力:通过系统的学习,扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用,美术技能突出,并有实践经历。

英语水平:英语三级,山东师范大学继续学院吉的堡英语口语证书。

计算机水平:可以很好的运用windowsxp、microsoftword/excel等程序,可熟练制作幻灯片等。

其他:中级育婴师证。

擅长绘画、写作,文章多次发表在校刊。

思维敏捷,逻辑缜密,有较强的语言表达能力和手绘能力。

善于沟通,具有团队精神,有毅力,不惧困难与失败。

面试自我介绍。

我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,擅长绘画,喜欢音乐;积极进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼发展自我的空间,踏实进步,发光发热;相信没有最好只有更好,您给我一份信任,我将回报您十一分喜悦!

实践经历。

2006年4月—5月济南东关幼儿园。

2008年3月——5月农科院幼儿园。

幼儿教育工作者简历篇十八

姓名:

性别:

婚姻状况:

民族:

户籍:

年龄:

现所在地:

身高:

联系电话:

电子邮箱:

工作年限:职称:

期望月薪:面议。

求职类型:全职。

到岗时间:随时。

20xx-04至今艺辉绘画工作室美术老师。

自己创办绘画工作室,教授幼儿绘画,创意画,中高考考前美术专业培训,业余绘画等。

自己经营彩绘工作室,承接各种大型彩绘,壁画。完成彩绘作品。

教育背景毕业院校:邯郸学院。

最高学历:本科。

毕业日期:2014.07

专业:油画。

主修课程:油画,教育学,心理学、广告学、经济法、大学英语、计算机应用等。

技能证书教师资格证。

计算机二级。

英语四级。

普通话一级乙等。

1、本人做事比较严谨,认真负责,教学经验丰富,有着5年的专业知识教龄。对教育事业热衷。

2、可以是学生的良师也可是益友,教过的学生曾多次参加国家级青少年绘画大赛,获得金奖,特等奖,一等奖。

3、中高考培训送走过一批又一批优秀学生,其中涵盖央美,国美,川美,西美,还有各大211大学。对于零基础的兴趣爱好者可在几节课内让学生系统专业的画出自己的作品。主张启发引导式教学,培养学生的观察力,激发学生想象力,不拘泥于刻板的专业知识,又能在造型过关的基础上有自己的创造力。

4、教授的课程有:

1、儿童创意画(油画蜡笔画油画棒水彩水粉综合材料)。

2、中国美术学院社会美术考级(素描速写水粉)。

3、国画基础白描课程。

4、中高考考前培训。

5、成人业余油画课程。

6、创意泥塑。

5、以上是本人基本情况与自我评价,希望能够充分发挥自己的优势,与大家努力成就一番事业。

幼儿教育工作者简历篇十九

姓名:杨xx。

户籍:

目前所在地:河源市龙川县紫市镇民族:

户口所在地:广东省河源市。

身高:

婚姻状况:

未婚。

年龄:

求职意向以及工作经历。

人才类型:

普通求职。

应聘职位:幼师。

工作年限:1年。

职称:无职称。

求职类型:均可。

可到职:随时。

月薪要求:1000—1200。

希望工作所在地:不限。

个人工作经历。

20xx/12/23河源市文化艺术幼儿园见习。

河源市新星幼儿园见习20xx/4/29。

9河源市龙川县紫市镇中心小学。

教育背景:20xx.9河源市龙川县紫市镇中学。

20xx.9河源市理工学校。

毕业学校:河源理工学校。

最高学历:中专生。

专业:学前教育。

受培训专业经历。

时间:

学历:

证书:20xx年。

中专。

普通话证书乙等级。

语言能力:

英语:一般。

粤语:一般。

普通话乙等级。

表达能力:

表达能力良好,有好的口才,人际交往,表达流畅··。

个人态度。

以及技能才华、爱好:

本人的政治面貌良好,为人真诚,对待人情事物热情,并且能与人友好的相处;对待工作积极向上,拥有饱满的激情迎接工作;而且有上进心,经常参加校内外活动以提高自己的心理素质。

在唱歌及手工专业上有良好表现。因为干一行爱一行的初衷,本人对所学的专业技能都有一定的爱好。

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