探索全国三八红旗手的先进事迹（模板12篇）

写总结可以帮助我们认识到自己的成长和进步，进而不断提高自己的工作能力。较为完美的总结应该具备客观性和中立性，不带有个人偏向。接下来将分享一些总结的写作技巧和要点，以帮助大家更好地进行总结写作。

探索全国三八红旗手的先进事迹篇一

标记蛋白、镜下观察细胞、检查实验结果……2月的一个周末，杨倩又早早来到实验室。这段时间，她和团队正围绕帕金森病发病机理等课题展开攻关，实验室的灯经常亮到深夜。

笑容淡雅、目光有神，这位略显清瘦的女教授透着军人的沉稳和干练。第十三届全国人大代表、国家“万人计划”领军人才、中国青年女科学家奖获得者、全军科技工作先进个人……众多荣誉，记录着杨倩多年如一日的漫漫科研征途。

刚参加工作时，杨倩并非从事基础医学研究。从一名临床医生踏上科研之路，隔行如隔山，刚进实验室时，杨倩连许多基础实验项目都不会做。那段时间，她每天泡在实验室10多个小时，晚上回家还坚持背记重要信息。凭着这股不服输的劲头，杨倩很快便迎头赶上。

2009年，杨倩对帕金森发病机理的研究在国际权威学术期刊发表，成为当年世界帕金森研究领域两个重要发现之一。从实验室新手到研究领域专家，她仅用了4年时间。

2011年，杨倩婉拒了一家知名实验室抛出的橄榄枝，作为优秀人才被原第四军医大学唐都医院特招入伍，成为医院神经外科学科带头人之一。

此后，她像个超负荷运转的“陀螺”，一边手把手带教团队实验方法，一边在最短时间内组建综合实验平台。在不懈努力下，她的研究团队很快具备了一定的科研攻关能力。

无数次样本实验，一次次推倒重来。10多年来，杨倩带领研究团队在科研领域攻坚克难，不断取得突破性进展，多项研究成果引发国际学界关注。

“为守护人民和官兵健康而奋斗，我永不止步。”她坚定地说，面对帕金森病这一人类至今未能征服的医学难题，前路纵有千沟万壑，她亦将执着求索。

探索全国三八红旗手的先进事迹篇二

连接线路、修补网页漏洞……初春时节，青海省军区某室机房里，官兵们正紧张忙碌着。当大屏幕上的红色感叹号逐一变成绿色时，该室主任、高级工程师张发菊按下手中的秒表：这次比上周演练又快了数秒。

岗位就是战位，机房就是战场。经过高标准严要求反复锤炼，该室连续数年参加上级考核，从高手云集的通信队伍中脱颖而出，夺得多个单项冠军，综合成绩位列前茅，荣立二等功1次。

该室组建之初，张发菊对照使命职责，感到过去的工作标准和流程无法适应新形势新任务。于是她围绕保障网络信息体系建设，构建网络节点、做好安全防护，带领官兵深入研学数据分析、云计算、虚拟化等技术，按照“网络聚能、信息赋能、体系释能”的要求扎实开展岗位练兵活动，从信息编组、网络攻防等方面强化训练，不断提高操作速度和精度。

为做到网络信息全覆盖、联合数据全采集，张发菊带领官兵在平均海拔3000多米的高原上行程5000多公里，累计采集各类基础数据数万条，系统整编道路、气象、水文等要素图，为遂行任务提供了有力支撑。

在青海玛多地震、大通山洪泥石流等灾害中，军地通信光缆受到严重损坏。张发菊带领官兵快速行动，一边与地方有关部门合力抢修军地光缆，一边将民众受灾、道路受损等情况第一时间上报，为上级制订抢险救灾方案及时提供了可靠信息。

如今，每次执行任务后，张发菊总会带着官兵检讨工作不足。她说：“保障练兵备战片刻也不能松懈，我们唯有不断勇毅奋进，才能抢占信息化制高点。”

探索全国三八红旗手的先进事迹篇三

骊山灞水，春意渐浓。走进火箭军工程大学第二教学楼，政治系某教研室主任、教授李斌正以“在强军奋斗中绽放青春梦想”为题讲授政治理论课。课堂上，李斌采用启发式、互动式等教学法，引导激励青年学员立鸿鹄志、做奋斗者，以更加昂扬的状态投入到学习训练中。

立德树人，为战育人。从事军队思政课教学，李斌深知肩头责任重大，时刻牢记初心使命，锚定成为党的创新理论坚定信仰者、积极传播者、忠实实践者这个目标，不断前行。

为把思政课讲深讲透讲活，李斌努力适应“网生代”学员特点，运用专题研讨、情景模拟、想定作业等教学方法，推进“课堂实践+现地教学+第二课堂+成果转化”综合发力，打造学员广度参与、深度互动的多维课堂。这些年，李斌先后获军队院校某课目教学观摩优质奖、火箭军政治理论教学比武第一名等荣誉。

院校对接部队，课堂对接战场。教研工作中，李斌紧跟国际国内时事热点、部队备战打仗最新形势、政治工作现实矛盾等问题，精心遴选课题，著作成果获全军政治理论研究优秀成果一等奖，参与编写的系列教材被评为全军政治理论研究优秀成果特等奖。

近年来，李斌奔赴基层一线，把脚印留在了导弹阵地、发射架旁，先后数十次为基层官兵进行理论宣讲、授课辅导、答惑解疑，努力推动党的创新理论在基层落地生根。

三尺讲台无止境，改革创新正当时。李斌感言：“作为军校教员，三尺讲台就是我的战位。我必须面向战场、面向未来，为导弹部队培养更多绝对忠诚的‘砺剑先锋’。”

探索全国三八红旗手的先进事迹篇四

房睿，自担任宁县妇联主席以来，一直带领妇联组织把引领联系服务妇女群众，协助党委政府做好巾帼脱贫工作作为责无旁贷的政治任务，主动作为、敢闯敢拼、苦干实干、倾力奉献，带领广大妇女群众自立自强、致富增收、全面发展。

为妇女发展牵线搭台。在妇女小额担保贷款工作中，宁县共审批发放妇小贷5.06亿元，扶持带动1.4万名城乡妇女发展养殖、瓜菜、苹果、民俗文化等特色产业。举办“陇原妹”、巾帼家政、劳务品牌、农村妇女实用技术培训班70期，培训上万名妇女，向北京、兰州培训输转“陇原妹”510人。建立“巾帼扶贫车间”14个，巾帼脱贫示范基地、陇原巧手示范基地，巾帼扶贫基地等44个，带动3.3万妇女群众就业。

为妇女健康保驾护航。发动9万多名妇女进行“两癌”检查。先后摸底登记“两癌”患病妇女880人，争取各级救助金312万元，救助“两癌”妇女385人。举办健康知识讲座133期，惠及1.5万名妇女。

为困难妇女维权排忧。家庭暴力一直是妇联上访件的重点和难点，房睿主动与县公安、司法、民政、卫生等相关部门协调，统一挂牌成立了反家庭暴力“五中心”，牵头召开反家庭暴力工作联席会，出台《宁县反家庭暴力工作实施意见》、为受暴者提供报警、庇护、就医、伤情鉴定、法律援助。

为家庭建设助力增彩。房睿创新形式，在全县范围内开展了“好婆婆好媳妇”评选表彰活动，得到了全县广大家庭的积极参与和支持，在全县也引起了强烈反响。

探索全国三八红旗手的先进事迹篇五

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，幼时便知这是赞美老师的诗句，教师三八红旗手事迹材料。当理想成真时，作为一位普通的山区教师，我以自己的努力践行了就业时的承诺，以高远的目光、清晰的思路、开拓者的气魄和求真务实的作风，为山区教育奉献自我，赢得了全校师生员工的尊敬和爱戴。

一、提高素质、强化思想。

自参加工作以来，我始终把不断提高自身素质作为挑战自我的目标，自我加压。一是坚持政治理论学习。理论是行动的先导。莲~山课件结合工作实际，我认真学习了邓小平理论，“三个代表”重要思想，坚持学习《教师法》、《中小学教师忌语忌事100条》、《十堰市教师职业道德行为规范“十不准”》等，力求在思想上、行动上与教育路线、方针、政策保持高度一致。二是坚持为人师表，工作中事事严格要求自己，自觉遵守纪律，规范自己的言行。大事讲原则，小事讲风格，关爱学生，以情感人，以理服人。

二、改革创新求活力。

“我要做一个努力的老师。”“我要努力做一个称职的老师。”这是经常挂在我嘴边的话，我是这样说的，也是这样做的。随着课改的深入，不努力学习新的课程理念，跟不上教育的新形式，势必会被时代淘汰掉。作为一名语文教师，我每学期大量订阅教育教学杂志，随时了解教育改革的新动向，捕捉教学发展的新信息，掌握教学课改的新方法，摈弃了“满堂灌”、“填鸭式”教学法，让“启发式”、“愉快教学法”、注重学生的个性发展等理念走进课堂。

三、默默奉献，燃烧生命。

现今社会物欲横流，当许多老师不安于现状，拉关系为调动工作而忙碌时，我则来到官山这个贫瘠的地方安家落户，并打算扎根山区教育，默默的奉献一生。“是人就要活出个人样儿，是生命就要燃放出生命的火花。”这是我常常自我勉励的一句话。为此，我总是克服家庭的种种困难，心中装着学生，装着教学。父亲身患绝症，我星期天回去探望;孩子的眼病需到北京做手术，我只能利用暑假时间;侄女要结婚，我请求她把婚期定在休息日……多年来，在工作中尽量不请假已成了我的习惯，莲山课件在学校里默默工作也成了我的习惯。

几年来，我注重研究教学的工作思路，抓重点带一般，抓继承求创新等一系列工作方式、方法，推动工作达到了最好效果。作为初中部的语文教研组长，我的工作不等不靠，大胆组织开展学生第二课堂活动，并把青年教师培养为“学科带头人”的工作作为重点之一来抓，为语文教研注入了新鲜血液。作为校代会的一名成员，我注重了解学校女教师的疾苦、愿望，倾听女教师的呼声，帮助解决女教师在生活、工作中的实际问题。

“一份耕耘，一份收获”，我的劳动喜获丰收，参加工作八年来，我三次被评为校级“课堂明星教师”、三次镇级“优秀教师”。2005年5月参加市级优质课讲评荣获二等奖，2006年5月被评为市级“语文学科优秀教师”。

四、与时俱进不停息。

成绩也好，荣誉也罢，它们只能代表过去，它们将是我前进的动力，我将永远以一团激情之火，投身于教育教学工作之中。

为了我一生无悔的教育事业，我愿是春蚕，吐尽最后的丝;我愿是蜡烛，流干自己的泪。

探索全国三八红旗手的先进事迹篇六

2月27日深夜，西部战区某保障大队干事陈蕾正挑灯夜战，埋首于一行行数据、一张张图表、一篇篇简报里。逐行审校某专业领域的建设发展规划，“拓展高新技术运用场景”“深化与其他专业信息融合”等内容，被她着重圈了出来。

“无形战场的交锋越来越激烈，只有紧跟练兵步伐，才能为指挥员提供更精准全面的综合信息服务。”这些年，陈蕾先后参加各类专项任务、重大演训活动10余次，组织撰写绘制多份高质量分析报告。尽管获得各级认可，陈蕾仍经常拷问自己“还能为打赢多做些什么”。

陈蕾所从事的信息服务保障工作，需要对海量的信息进行采集整编、研判分析，为指挥员指挥决策提供参考。这几年，随着多军兵种联合作战走深走实，陈蕾也渐渐从“幕后”走到“台前”。在某次专项攻关任务中，为攻克专业瓶颈，她带领团队奔赴一线部队调研、前往科研院所求学，寻找“智力支撑”、引进“技术外援”，最终取得突破进展，并在后续任务实践中得到应用验证。

在实践中发现问题，在探索中补齐短板。陈蕾先后组织参与多项军事理论、作战概念等课题研究，形成不少实战化理论成果：紧盯区块链、大数据等前沿技术，运用信息化手段辅助信息筛选，探索支撑保障智能化新手段;打破某专业领域思维定势，将主观定性的文字阐释转化为客观定量的态势图、时间轴，为指挥员提供更直观、更精准的信息保障支撑。

研战谋战没有“句号”。陈蕾认定，“在未来战场上打赢信息化战争，不仅是神圣的使命，更是沉甸甸的责任，我不会有丝毫懈怠。”

探索全国三八红旗手的先进事迹篇七

“她天生是块制陶的料，她把灵魂融入陶瓷，或者说，她赋予陶瓷作品艺术的灵魂。”有人这样描述她。

“30多年刀耕不辍，30多年探索不止，在耀瓷发展探索之路上不知疲倦，永不停歇。”行内人这样评价她。

把握刻花刀法运用的顿挫、急缓、勾挑、翻转、轻重的不同，使作品呈现出曲折、疏密、刚柔、动静等不同的艺术效果，她多年来苦练一身过硬功夫。她从耀州青瓷身上汲取成长的养分，到处寻找散落在田间、地头、荒山、野岭的瓷片，从中琢磨前人刻花的刀法、技巧。

1986年，__步入瓷界学艺，她30多年刀耕不辍，在继承传统装饰技术的基础上，逐步形成了自己的技艺特点和风格。

她的《黑釉剔花画筒》《青釉天蚕瓶》等几十件作品获得外观设计专利权。

在制作《百鹤偏口瓶》时，__借用高丽青瓷的镶嵌装饰手法，制作出彩色青瓷，改变了耀州瓷单一的色调，填补了耀州瓷的不足。这是一项重大的技术突破，为耀州瓷的发展创造了更加辉煌的前景。她创作的新釉“新耀州红”“粉油白”，为青瓷器添彩，为白釉器着妆，也开辟了耀州瓷装饰艺术的新领域。

__对陶瓷工作青年优秀人才的培养不曾停止。她参与__科技大学申报国家艺术基金2018年度艺术人才培养项目——中国耀州窑陶瓷技艺传承与创新人才培养的工作，为学员传授刻花技艺;为2018年度中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划•贵州民族大学“贵州土陶技艺及创新应用研修班”讲授耀州瓷工艺;她多次受邀作为评委参加“中国原创•百花奖”中国工艺美术精品奖、“青艺杯”工艺美术创新设计大赛、“中国原创”首届全球文化艺术创意大赛等评审工作，为培养陶瓷领域优秀人才作出了突出贡献。

功夫不忘初心人，__。

的坚持与努力让她收获颇丰，屡获殊荣。2018年1月在首届中国陶瓷艺术年会暨“第七届中国陶瓷艺术高峰论坛”上荣获2017年度陶瓷行业年度艺术家奖;2018年5月，被中共__。

省委组织部确定入选2018年__。

省“特支计划——区域发展人才”项目;2018年6月被授予“__。

探索全国三八红旗手的先进事迹篇八

__同志长期坚持利用第二课堂时间组织开展“摆手舞”、黄四姐等民族歌舞教学活动，传承土家民俗文化，组织排练大型民族舞蹈“清江舞”。2005年担任__同志体育教研组组长后，将竹马、板鞋、陀螺、蹴球、跷旱船、毽球等民族传统体育项目融入到体育教学中，利用课外活动组织学生开展各个单项的比赛。在学校运动会上将竹马、板鞋、跷旱船设为比赛项目。

自2014年至今，__同志组建了竹马队、板鞋队、陀螺队、蹴球队、旱船队、押加队。长期负责训练队的日常管理，以及训练场地和训练器材的管理和维护，训练器材如有损坏就自己动手维修。每天早上6：50—7：50，下午5：00—6：30组织民族项目选手进行训练，风雨无阻，为传承弘扬民族文化做了大量的工作，让党的民族政策在少数民族聚居区得到充分体现。

__同志积极组队参加各级民运会，取得了优异的成绩。2017年州第八届运动会，建始职校11名运动员参加高脚竞速、蹴球、陀螺3大项10个小项的比赛，取得2个一等奖，4个二等奖，5个三等奖。__。

同志指导的蹴球队队员张常雷、刘露获得男子双蹴金牌，取得建始蹴球队金牌零的突破。

做专业发展的带头人。

__同志作为一名具有多年教学经验的教师，从不骄傲自满，认真备课、上课，刻苦学习、钻研业务，虚心向同行请教。教学中精心组织每一堂课，针对所带班级以女学生为主的实际情况，采用多样的教学方法，以激发学生的学习动机，创造轻松、活泼的学习氛围，使学生在学习的过程中感到愉悦，养成良好的参练习惯。在学校的各种体育比赛中所带班级都名列前茅。长期担任实习指导工作，对实习生从备课、上课、训练等方面耐心细致的指导，每年带的实习生都被评为优秀实习生。2008年开始承担学校田径队、女子篮球队训练工作，在2008年县中学生运动会中女子篮球队获得冠军，2012县中学生运动会中田径队获得高中组男子团体第二名，被评为优秀教练员;多次带女子篮球队参加__州中学生篮球赛，被评为优秀教练员;2017年县中学生运动会上获得五金五银五铜，__。

州第七届青少年运动会上所带运动员获得二金一银，__。

州第八届运动会上所带运动员获得一金两银两铜。

做教育科研的探索者。

2005年开始担任体育学科组组长。在工作中率先示范，要求别人做到的事情，她一定做到。按学校要求带领全组老师开展政治业务学习，严格执行学校制定的各项规章制度，定期检查教师的教案，经常深入班级听课，发现问题及时反馈。和组内老师一起积极探索符合中职学生特点的体育课教学模式并在课堂上实施。对组里的年青教师，积极指导，悉心培养，从思想上进行敬业精神教育，培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法和教学手段，不断提高年青教师教学水平。在龙老师的带领下，体育组的教育教学工作稳步前进。在学校组织的“课内比教学”活动中由于全组老师成绩突出，被学校表彰为先进个人。2014年指导我校青年教师匡晓红参加__州第二届体育教师技能比赛，评为优秀指导教师。

促进学生全面发展》获省二等奖，《如何提高高中女生体育课学习兴趣》评为“全国性教研成果”一等奖，在省德育教育研讨会上撰写的《山区中职学生体育课上加强思想品德教育的研究》获省德育论文三等奖。

做广大学生的贴心人。

做关心教师的服务者。

2016年开始担任学校女工委副主任，积极组织学校女教职工学习习近平总书记系列讲话、十九大相关知识、《__省人口与计划生育条例》、《女职工劳动特别保护规定》等，使全体女教职工的思想素质不断提高，自我保护意识不断加强。组织女教职工开展各种文体活动，关心困难女教职工，积极为她们排扰解难。组织女教职工参与精准扶贫、教育扶贫工作。积极参与为灾区捐款献爱心活动。

没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，龙老师在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，全身心地投入教育教学工作中，赢得了学生和家长的尊敬与爱戴，赢得了老师和领导们的好评。

探索全国三八红旗手的先进事迹篇九

吴蓉瑾深入贯彻落实书记关于教育工作的重要论述精神，坚持立德树人，潜心铸魂育人，成立全国第一个小学生讲解员社团，服务于中共一大纪念馆，坚持16年，培养了千名小讲解员童音讲历史，对少年儿童继承先辈遗志、传承红色基因、厚植爱党爱国情怀发挥积极作用。她扎根教育27年，倡导、践行情感教育，提出“教有真情，育无止境”办学理念，引导学生积极面对学习、生活，惠及学生近10万人次。她积极探索信息技术与教育教学的深度融合，实现大规模因材施教，为学生提供个性化的学习空间，是主动适应数字时代教育改革实践的先锋人物。她是教育战线孺子牛，被誉为“秒回校长”“铁人校长”，带领团队将优质教育资源辐射到薄弱地区、薄弱学校，开发的情感教育课程成为区域共享课程，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，推进教育现代化，办好人民满意的教育作出贡献。

吴蓉瑾是上海市黄浦区卢湾一中心小学校长、教师。她传承红色基因、培育红色传人，依托中共一大会址纪念馆，十余年来累计培养了近千名小学生历史讲解员，在学生心中播撒理想信念的种子。她扎根基础教育、潜心教书育人，不断创新德育方法手段，真情守护学生身心健康，有力促进了学生们德智体美劳全面发展。她推动教育公平、促进均衡发展，与郊区小学合作共建，为偏远地区培训教师，以实际行动推进优质教育资源均等化，在努力办好人民满意的教育上作出了突出成绩。

她扎根基础教育27年，组建小学生红色讲解员社团，16年来培养千名小讲解员童音讲历史;她倡导情感教育，探索研发情感教育课程，惠及学生近10万人次;她坚持推动将优质教育资源辐射到乡村学校，担任市郊乡村学校校长3年，将其办成家门口的好学校;她积极探索信息技术与教育教学深度融合，以数据驱动大规模因材施教。

吴蓉瑾所获荣誉。

2018年4月10日，“2017上海教育年度新闻人物”在上海教育电视台揭晓，上海市黄浦区卢湾一中心小学校长吴蓉瑾获“2017上海教育年度新闻人物”提名奖。

2019年9月5日，被人力资源社会保障部、教育部授予“全国教育系统先进工作者”称号，享受省部级表彰奖励获得者待遇。

2020年4月，“全球教师奖”入围名单揭晓，吴蓉瑾进入前50名，成为2020年唯一在列的中国教师，也是该奖项历年来唯一一位入围的上海教师。

2021年9月3日，媒体报道：全国妇联作出决定，授予吴蓉瑾全国三八红旗手称号。

2021年9月，中宣部授予其“时代楷模”称号。

吴蓉瑾人物评价。

作为第一个倡导“情感教育”的老师，她已经积极探索了17年。她专注学生的情感需求，并帮助学生培养积极的情感来面对学习和生活。吴蓉瑾在教学实践的各个方面都取得了优异的成绩，包括学校管理、课程涉及、课堂教学、教育研究、团队建设和学生发展。

她设计的课程致力于满足学生的发展需求，给予丰富的情感体验，让学生能够健康、乐观地面对学习、生活。在过去的十年中，吴蓉瑾还充分利用信息技术来协助和促进儿童的发展，创造学习空间，引导每个孩子自主成长。例如，她的“云厨房”课程培养了学生的劳动技能，“云课桌”在项目学习、小组合作中起到了作用，同时她还运用技术提升教师教学成效，对每个学生的成长进行评估、指导。

守教育报国初心、担筑梦育人使命，是新时代“四有”好老师的典范，是学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

探索全国三八红旗手的先进事迹篇十

xxx，女，1966年出生，1994年10月加入中国共产党，20xx年7月至今担任堂堡乡下村村党支部书记，1993年至今任村妇代会主任。十多年来，xxx在实际工作中，不辞辛苦，兢兢业业，积极肯干，村上的各项工作尽心尽责，并且都能保质保量地完成。特别是在妇联本职工作中，她情系妇女，尽心尽力为广大妇女群众服务。使党的各项方针、政策及法律法规、科技知识在广大村民中得以及时宣传落实和执行，真正起到了基层妇联联系妇女群众的桥梁和纽带作用。她团结和引导广大妇女凝聚力量，为推动全村经济又好又快的发展和维护社会稳定发挥了积极作用。

一、做好群众的“带头人”，念好村民的“致富经”。她团结和带领广大村民搞好农业生产，发展连片种植烤烟300余亩。加快全村土地的流转，采取承包租赁方式，发展连片规模种植果树、生姜，连片承包租用230亩林地种植油茶，带动群众共同致富。

二、做好群众的“贴心人”，办好村民的“烦心事”。她积极想办法，争取向上级筹集资金改善基础设施，多年来，争取到投资资金100多万元，铺设烟基道路4.5公里，修建水渠7000余米，大塘防冲护岸425米，建成后已经能够确保增加灌溉面积600多亩。20xx年为了让村干部与党员有良好的办公环境，她积极向上级部门筹集补助资金新建村部总面积426平方米，总费用约41.5万元。她向上级争取资金对200亩中低产田进行土地平整工程，大大改善耕作条件，实行规模机械化生产，提高粮食产量，为改善群众的生产、生活条件，提高农业综合生产能力发挥了重要作用。

三、做好群众的“放心人”，当好村民的“内当家”。xxx事事都把群众的利益放在第一位，自己的`事情放在第二位，这么多年，一直与人相处很好，待人热情。工作生活中，要宽以待人，热心助人，在别人有困难时去拉一把。她一旦听说有党员、村民代表或困难群众病了，都亲自去看望。平时有一些村民到乡里办理转组织关系的手续，xxx总是笑脸向迎，热情及时帮忙办好手续，她为人服务的心境和友善态度，深受党员群众的好评。在她兢兢业业的努力工作下，下村村两委班子焕发了青春，充满了团结务实，拼搏向上的动力。这几年来，下村村民收入逐年增加。20xx年，村民人均纯收入3500元，到了20xx年，村民人均纯收入达到5026元。

十多年来，xxx先后被省、县授予农村妇女“双学双比”先进女能手，多次被县妇女联合会评为“三八”红旗手、“少生快富女能人”、“优秀妇女干部”、“孝亲敬老之星”、“优秀村妇代会主任”。xxx一心为公、处处为民，深受村民的拥护和爱戴。

探索全国三八红旗手的先进事迹篇十一

作为共产党员，白晓卉冲锋在前，四次“挂帅”奔赴战“疫”一线，用行动诠释了医者仁心;为人师者，她诲人不倦，用细致的指导、温暖的鼓励，一路陪伴着年轻学子茁壮成长。

3月20日6时45分，白晓卉走了，她的生命永远定格在了与疫情战斗的最前线。在迎来春暖花开的时节，白晓卉永远告别了她热爱的事业，她的事迹也将被人们永远铭记。

在白晓卉的身上，有着无数的标签。而最为人熟知的，是山东支援疫情处置检测队队长。

“让我来!”3月8日晚，接到山东省卫健委支援命令，白晓卉再次“请战”。最终，白晓卉与6名具有丰富经验的同事组成山东省立医院疫情处置检测队奔赴威海。

3月9日凌晨4时抵达威海后，白晓卉和同事们立即前往威高诺润检验所查看实验室条件，指挥所有运抵的仪器设备试剂装配调试工作。

为了尽快遏制疫情的发展，白晓卉仔细研判当地疫情形势，统筹调度，紧急部署。很快，白晓卉将核酸检测队分为四个班次，确保检测工作高效运转。“一定要做好防护，不要造成非战斗性减员，要确保绝对安全，做到万无一失。”临进实验室前，白晓卉再三叮嘱。作为队长，她要确保每名队员的安全。

一切准备就绪，9日14时，白晓卉带领第一组队员，率先进入实验室。穿上厚厚的防护服，身上包裹得严严实实。不一会儿，护目镜上满是水珠。实在没办法，白晓卉只能通过护目镜的边角进行观察。为了减少穿脱全程防护服次数，白晓卉和同事们不喝水、不吃饭、不上厕所，只为让检验工作快一点、再快一点。每次走出实验室，衣服从里湿到外，脸上总会有深深的勒痕。“这是在工作中遇到的最大的困难，但这些困难都是可以克服的。”白晓卉说。

为了提高检测速度及检测质量，他们根据实际情况不断总结方案、优化流程，极大提高了核酸检测的工作效率和检测能力。在社会各界的共同努力下，短暂的十几天内，威海疫情得到了有效控制。

“防护服就是我们的战袍，身披战袍就是身披责任。只要有需要，我们就要坚守岗位，勇往直前。”冲在前、退在后，白晓卉用一言一行书写对党和人民的忠诚。

探索全国三八红旗手的先进事迹篇十二

___出生于19__年9月，19__年参加工作，19__年1月加入中国共产党。历任厅直属机关党委副书记、人事教育处副处长，20__年4月至今任老干部处副处长(正处级)，党总支副书记。

自20__年4月主持老干部处工作以来，认真贯彻党的老干部方针政策，用爱心和耐心热情为100多名老干部服务。为党组分忧，为老干部排忧解难。狠抓队伍建设，把老干部处建成了适应新时期发展要求的规范化、制度化、现代化的老干部管理及服务部门，她个人及老干部处多次受到上级部门的表彰。几年来，老干部处工作作风大有改观，工作环境明显改善，工作内容有声有色，老干部满意，党组满意，在厅直40个处室和部门中位置前移，每年全厅总结大会上，党组都要重点表扬。

一、建章立制，规范服务，落实老干部各项待遇。

一是抓队伍素质的提高。针对处内人员文化层次参差不齐和新人较多的情况，坚持学习制度，积极参加专业培训以及到兄弟厅局学习经验。树立起良好的服务意识和外部形象。强化四种意识：替领导分忧的大局意识、办实事意识、迎难而上的开拓意识、责任意识。建立、完善了十余项规章制度。二是落实好老干部的政治待遇。为老干部阅览室增订了时事、政治、医疗保健、生活常识、书法(画)艺术等10多种报刊杂志。把形势教育与健康疗养相结合，与感受改革开放大好形势和了解林业发展前景相结合，与学习先进模范人物相结合。组织离退休老同志到省内参观考察10多次。三是落实好老干部的生活待遇，她自身能做到准确掌握有关老干部的政策，千方百计解决老干部生活中的实际问题，老干部两费从没有拖欠，对老干部政治上关心、生活上照顾。

二、积极争取，协调各方，加强基础设施建设，为老干部提供文化、体育活动基地。

购置面包车、轿车、微机、照相机、摄像机、高温消毒柜、电热水壶、点歌机，多功能组合健身器、按摩椅、乒乓球台、麻将桌、门球用具、微波治疗仪等设备;为文体队订做和购买服装60多套。为老同志们提供舒适的活动空间、良好的学习、健身、娱乐设施和活动场所。同时，也为老干部处开展工作提供了有力的保证。成立了老年艺术团，活动室利用率达到90%以上。开展了知识竞赛;文艺演出、党课、下基层演出、书法、书画和有奖征文比赛等活动，调动了老同志的积极性，占领了思想阵地。

三、抓好思想建设、组织建设，针对老同志特点，研究探索老干部工作新路子、新办法。

二是支持老干部积极参与社区建设。多方筹集资金1.3万元，帮助老干部设计、并自己动手建起两座凉亭和长廊，栽植各种花草树木、美化了职工住宅小区的环境。

三是带领老干部走向社会，展示自己。先后带老年艺术团到厅直单位做专场演出，引起强烈反响。对促进基层单位抓好老干部工作、促进那里的老干部转变观念，起到了很好的宣传、教育和带动作用。

几年来，通过她的不懈努力，老干部处以及厅直院所老干部工作不断上台阶，工作人员精神面貌焕然一新，老同志心情愉快，党组放心，省委老干部局给与高度肯定。