职业1职业2职业3职业4的最佳旅游景点推荐范文（15篇）

批判是对事物进行全面评价和分析的一种思维方式，它可以帮助我们发现问题和提出改进的办法。写总结时要注意掌握好篇幅和深度，既要全面而不失重要信息，又要简明扼要以节约读者的时间和精力。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

职业1职业2职业3职业4的最佳旅游景点推荐篇一

无忧指数显示，软件测试工程师已经成为2006年最紧缺的人才，该类职位的需求主要集中在沿海发达城市，其中北京和上海的需求量分别占去了33%和29%；而从企业分布来看，民企需求量最大，占了19%，外商独资欧美类企业需求排列第二，占了15%，中国青年报2005年12月22日报道：

据了解，目前我国软件从业人员的缺口高达40万之多，其中软件测试人才的缺口将超过20万，在未来5-10年中这一数字还将继续增大。目前，在软件企业中，软件测试人员的薪水主要看其工作经验及能力，有两年工作经验的软件测试人员的月薪一般都能达到5000--7000元。中国软件行业协会游戏软件分会副会长刘金华在接受记者采访时说，在企业内部，软件测试工程师基本处于“双高”地位，即地位高、待遇高，有的人月薪可高达上万元。可以说他们的职业前景非常广阔，从近期的企业人才需求和薪金水平看，软件测试工程师的年工资有逐年上升的明显迹象。

根据以上分析，我们无庸置疑软件测试行业的职业发展前景。从当今大学计算机专业的知识结构来看，软件测试只占其中很少的章节，是作为计算机专业主要技能辅助知识设立的。系统化的软件测试专业只是在近两年才被分离出的，而且只在屈指可数的几个院校设立，一方面是需求骤增，一方面是供应有限，由此造成了软件测试人才极度“抢手”的局面。

二、企业对软件测试人员的职位要求。

以下是来自某知名招聘网站的一组招聘信息：

软件测试工程师10人(工作地点：北京)。

工作性质：全职截止日期：2006-5-18

招聘人数：10人月薪范围：4000--6000。

工作经验：1年学历：本科以上。

职位描述及要求（补充：此公司业务范围通信与软件开发和外包，当属专业类公司）。

1.计算机相关专业本科以上学历，性别不限；

3.熟悉大型数据库，对mssqlserver等数据库有使用经验；

5.精通1～2种开发语言，熟悉规范化的软件开发流程；

6.有二年以上正规商用软件软件测试的实际经验，

7.开发经验的，熟悉c#、、iis、xml、等。

从企业现状来看，由于软件的使用者千差万别，软件在使用过程中遇到的各种现象也是千差万别的，所以要求软件测试工程师需要具有一些逆向思维的能力。这是作为一名优秀的软件测试工程师最基本的素质。同时要有一种穷追到底的精神和善于沟通能力，软件测试人员与开发人员搞好关系，这对于提高整个软件项目质量是十分重要的。软件测试技术随着时间的变化也在做一些提高和改进，作为一名优秀的测试人员要善于利用书籍、网站、论坛、交流等各种途径不断提高自己的软件测试水平。当软件测试人员发现软件中存在缺陷的时候，往往要书写缺陷报告，作为一名优秀的测试人员提高自己的写作能力是非常必要的。

雅虎中国品质保证部经理鲍海燕表示：仔细分析企业对测试人员职位要求不难发现，企业更希望接受符合自己专业的复合型人才。因此软件测试人员不仅要掌握软件测试技术相关知识，对产品相关的业务知识也要学习。这很好理解，如果从事财务软件的测试工作，一定要学习财务知识；如果从事通讯产品测试工作，那么相关的通讯理论知识也是必须的；如果从事银行软件的测试，银行的业务流程也是不可或缺的知识点。因此，在学习软件测试技术的同时，千万不要忽略产品相关业务知识的学习。如果你是一个软件测试技术专家，但是对产品业务知识一无所知，那么也只能测试出来纯粹的软件缺陷，而面对眼前出现的产品业务相关的缺陷，很可能是视而不见，如此这般，软件测试的效果会大打折扣。一般来说，每个软件公司的项目可以分为固定的几大类。可以按业务类型划分，比如erp软件、产品数据管理软件、通信软件、地理信息系统软件等等；可以按软件结构来划分，比如b/s架构的软件、c/s架构的软件、嵌入式软件等等。

三、面对“形势一片大好”的职业前景与现实的重压，我们的应对之策。

一方面，软件产业是国家鼓励发展的朝阳产业，软件产业要发展，提高软件质量势所必然，这样就产生了软件测试工程师的大量需求。另一方面，很多开发人员和应届毕业生有志从事软件测试工作，却因为没有软件测试经验而被用人企业拒之门外。当前国内软件企业非常缺乏测试人员，特别是经过一定测试专业培训、进入企业后马上就能开展测试执行工作的测试执行人员。孙子兵法中的“天时”、“地利”、“人和”，是实战与商战中立于不败之地的法宝。对个人而言，在做一个“艰难”选择（择业方向的确立）的时候，这难道不是一个“战胜自我”的依据吗！对软件测试岗位而言，目前可以说占尽“天时和地利”，就看你能否赢得“人和”。毫无疑问，软件测试工程师是一条通往高薪的捷径，当然世界上没有免费的午餐，想要挑战高薪，必须先付出辛勤的努力！

职业1职业2职业3职业4的最佳旅游景点推荐篇二

有些女人丢弃了自己的意愿，像是活在别人的标准里，在别人的评判里找寻自我的价值。如此女人，别人的一句诋毁足以泯灭她所有的信心，因为她太在意别人对自己的看法。

在乎别人的看法只能扰乱自己的方寸，活得沉重。只有我行我素，不为别人的.目光违背自己的心意，尊重自己生活的行为方式，做你真正想做的事，做想做的人，才会达到快乐自在的人生状态，如燕子一样轻盈飞行。

2、乐观积极。

乐观积极是一种态度，无论是对工作和生活都一样，

3、永远不要和别人较劲。

斤斤计较和妒忌一定是快乐心境的克星。其实我们每个人都有旁人无法代替的优势，扬长避短专心经营好自己，才会驶入更宽广的人生路，重要的是平和放松的心态。

4、烦恼“失忆症”

对麻烦和困境要坚决做一个“没心没肺”的女人。

5、失去也是快乐。

其实失去和获得是一对连体婴，互为依存。我们真不应为失而痛，而应不时为失后的得而乐。

6、找快乐。

人生低潮时你可以转念一想：我都到了低潮还能坏到哪里去?按发展逻辑，低处就是向高处回转之时，这样的心境一定会很鼓舞士气。

文档为doc格式。

职业1职业2职业3职业4的最佳旅游景点推荐篇三

当然，学生时代的目标规划更接近理想化，此后在各个时期，都在阶段性的做出目标和规划，并且一段比一段更与理想拉开距离，更加接近社会需求和职场实际，因为这时的规划在不断向现实和可行修正。正确分析自己所追求的目标及价值，与职场的现状及要求同步与接轨，这一行为，称之为“职业生涯规划”，简称生涯规划，又叫职业生涯规划设计，有人将职业生涯比做一次旅行，而职业生涯设计与规划则是旅行中最不可缺少的工具——地图，也就是前进的指南，旅途的航标。

职业生涯规划是在对一个人职业生涯的主观条件和客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。选择实现这一目标的'职业，以及制定相应的工作、培训和教育计划，并按照一定的时间安排，按照长期性、挑战性、清晰性、可行性、适时性、适应性、持续性的原则，为自己定下事业大计，筹划未来，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，为了让你的人生更精彩，最合适的规划时间应是高中时代，因为这时人的个性已基本形成，马上面临的高考是决定一生职业的重要因素，高考实际上就是对未来职业的第一次定位，在职业定位之前，进行相关的测评，然后以此为据，作出职业生涯规划，再根据规划选定高考专业，这是最佳方案。这个方案可使人的一生职业生涯顺风顺水，沿着这条路走下去，走到某个驿站，回过头来，就会发现，自己所走的职业轨迹是一条直线。否则高考之后再做，就容易在高考时搭错车、跑错路。因为我们国家在这方面起步略晚，所以许多人到了大学才做。

有关教育专家指出，大学生应该尽早确立“职业生涯”的概念，进校就想出门事，就业难就早下手，让职业规划从大学入校读大学的第一天就开始，与四年学习生活同步。一年级了解自我，二年级锁定感兴趣的职业，三年级有目的地提升职业修养，四年级初步完成学生到职业者的角色转换。以便清楚地知道自己的优势和劣势，到了大学毕业才不会“临时抱佛脚”，出现就业恐慌。特别是面对当前的就业形式，不早下手，就要晚就业。

职业生涯规划越早对今后毕业找工作越主动，谁的规划作的早，谁毕业时就最先拿到第一桶金。大一时就应做好职业规划，最迟大学三年级以前也一定要做完，否则，大四的时候就无法作出下步应聘职位的准备，目前，很多大学生拿着职业顾问为其做的职业生涯规划去应聘，一下就得到招聘单位的认可。更有很多人，大四的时候就已定好下步职位，一毕业，马上就可按照职业生涯规划去发展，则前途无量。

如果不做职业生涯规划就闯入职场，东撞一头，西撞一头，撞来撞去，等三十来岁的时候，而立之年，难立大业，回头看过，自己的职业生涯轨迹乱七八糟，走的是一条弯来弯去的曲线。有的人甚至走了一个圆圈，饶来饶去又回到20岁时的起步点，而且，再想向前，却步履维艰，无所适从。

可见职业生涯规划的重要性，所以应从大一开始就对今后的职业方向有初步定位和规划，做一份完美职业生涯规划，这是基本要求。首先要确立自己的职业方向，和现实挂钩，知道自己需要什么、社会需要什么，结合自己的兴趣、特长、技能、经历等进行客观的自我评估，对职业环境和社会环境进行分析，确立务实、可行的职业方向。同时，要根据自己的爱好、实际能力和社会需求制定有效的实施步骤，比如某个年龄段该做什么、某个时间段自己达到什么目标等，不断总结并完善，对职业生涯中的不和谐之处进行矫正。

职业1职业2职业3职业4的最佳旅游景点推荐篇四

2、永远都需要充电。

19世纪的格言家阿萨·赫尔帕斯爵士曾经说过：经常听、时常想、时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，就没有生存的资格。这句话告诉我们，学习对每个人都是非常重要的，学习不仅仅影响到人的生活，更影响到人的生存。

而不断更新知识对于每一个职场人来说，就像每天保持干练的职业形象一样重要，即使有非常专业的知识储备，那也要不断学习，了解你所从事的行业和职位的最新资讯。并根据最新的职业要求补充自己的技能……有了对本行业最新资讯的了解，你想不自信都很难。

3、有敬业的精神。

敬业非常重要，因为敬业意味着你忠人之事，意味着别人可以信任你，可以在你肩上增加重量，在你有了专业，有了技能之后、如果再有很好的职业道德和敬业精神。你的职业前景将会非常光明，即使你不想有所发展，不想获得升职，各种各样的好的机会也会来。所以。认真地告诉自己，做一个敬业的人，踏实的人，而不是投机者，相信你的自信会在这个过程中逐步得到提升。

4、建立自己的'关系网络。

有了敬业精神之后，你还要拥有良好的人际关系，这是你能够获得足够自信的根本所在。观察一下我们的周围，我们就会发现一个奇怪的现象：在如今的社会上，许多技能非常出色的人并没有获得升职或者加薪，许多技能差的人却出人头地了，这是为什么?其中原因有很多，但主要原因就是他们拥有良好的人际关系，这种人际关系成为他们升职加薪的最重要保证。那么怎样建立自己的关系网络呢?方法有很多，最主要的还是从自己的兴趣、爱好出发，从同学、名乡等关系出发……结成一个个的“小团体”，只要你成为其中的一员，你的“人际资产”就会增加，当你有所需要的时候，他们就会焕发出无穷的力量，你的自信心也会在此基础上倍增。

职业1职业2职业3职业4的最佳旅游景点推荐篇五

每一个人在人生的旅途中都要做一个职业生涯规划，这个规划从读书时就已开始设计，当今，大学生的职业生涯规划是个时髦的话题，许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座，网络上也大肆炒作，一时间职业生涯规划成了大学毕业生最为关注的热点和最时尚的话题，同学见面，第一句话就是：你做职业生涯规划了吗？如果回答是no，就会引来一片惋惜和督促声。

当然，学生时代的目标规划更接近理想化，此后在各个时期，都在阶段性的做出目标和规划，并且一段比一段更与理想拉开距离，更加接近社会需求和职场实际，因为这时的规划在不断向现实和可行修正。正确分析自己所追求的目标及价值，与职场的现状及要求同步与接轨，这一行为，，称之为“职业生涯规划”，简称生涯规划，又叫职业生涯设计，有人将职业生涯比做一次旅行，而职业生涯设计与规划则是旅行中最不可缺少的工具——地图，也就是前进的指南，旅途的航标。

职业生涯规划是在对一个人职业生涯的主观条件和客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。选择实现这一目标的职业，以及制定相应的工作、培训和教育计划，并按照一定的时间安排，按照长期性、挑战性、清晰性、可行性、适时性、适应性、持续性的原则，为自己定下事业大计，筹划未来，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

有关教育专家指出，大学生应该尽早确立“职业生涯”的概念，进校就想出门事，就业难就早下手，让职业规划从大学入校读大学的第一天就开始，与四年学习生活同步。一年级了解自我，二年级锁定感兴趣的职业，三年级有目的地提升职业修养，四年级初步完成学生到职业者的角色转换。以便清楚地知道自己的优势和劣势，到了大学毕业才不会“临时抱佛脚”，出现就业恐慌。特别是面对当前的就业形式，不早下手，就要晚就业。

这种提议的直接原因来自市场即用人单位的压力。近年来高校毕业生人数连年上升，此次调查也反映出，在一些工程类专业岗位上，毕业生甚至面临着下岗职工群的竞争。大学生以往的优势正在缩减。据统计：全国大学本科毕业生待业率为30%，约34万人待业；预计37万人待业；52万人待业；为69万人；为79万人，为年年递增趋势。以上是教育部的估算数字，而实际上在206月底，就已有100万毕业生去向未定。

青年人的就业困境远不止于大学毕业生，有资料显示，随着城市化进程，农村有1.5亿至2亿富余劳动力需要向非农产业转移，其中大多数也是20岁到30岁之间的青年。205月《中国首次青年就业状况调查报告》显示，青年失业率为9%，高于社会平均水平的6.1%，有人称这种现象为“20、30新失业现象”。

职业生涯规划越早对今后毕业找工作越主动，谁的规划作的早，谁毕业时就最先拿到第一桶金。大一时就应做好职业规划，最迟大学三年级以前也一定要做完，否则，大四的时候就无法作出下步应聘职位的准备，目前，很多大学生拿着职业顾问为其做的职业生涯规划去应聘，一下就得到招聘单位的认可。更有很多人，大四的时候就已定好下步职位，一毕业，马上就可按照职业生涯规划去发展，则前途无量。

如果不做职业生涯规划就闯入职场，东撞一头，西撞一头，撞赖撞去，等三十来岁的时候，而立之年，难立大业，回头看过，自己的职业生涯轨迹乱七八糟，走的是一条弯来弯去的曲线。有的人甚至走了一个圆圈，饶来饶去又回到20岁时的起步点，而且，再想向前，却步履维艰，无所适从。

北京高校毕业生就业指导中心有关负责人提醒大一新生，从大一开始就对今后的职业方向有初步定位和规划，这是基本要求。首先要确立自己的职业方向，和现实挂钩，知道自己需要什么、社会需要什么，结合自己的兴趣、特长、技能、经历等进行客观的自我评估，对职业环境和社会环境进行分析，确立务实、可行的职业方向。同时，要根据自己的爱好、实际能力和社会需求制定有效的实施步骤，比如某个年龄段该做什么、某个时间段自己达到什么目标等，不断总结并完善，对职业生涯中的不和谐之处进行矫正。

职业1职业2职业3职业4的最佳旅游景点推荐篇六

根据careercast发布的最新岗位评选报告显示，伐木工，一个低薪并有着历史最高失业率纪录的在最热和最冷工作的岗位，被评为美国最差工作，而在全球走向数字化转变过程中担当主力军角色的软件工程师被评为美国最佳工作。

20全美最佳职业top10。

注：在“最佳职位列表”中，“软件工程师”于首次综合排名第一，这是第二次。

2012年全美最差职业top10。

注：记者和广播员是首次进入最差职位列表的，

20石油钻井工人排“最差职位列表”第一。

作为求职者指标，从事评选美国最佳职业和最差职业排名已有十多年历史的careercast网站，它每年都对约200种不同职业，按照技能和薪资水平等要素进行评估，排名结果分别获得《福布斯杂志》、《华尔街日报》等多家媒体的引用。在评估过程中，careercast网站收集来自美国劳工部、人口普查局、行业协会及其他来源的数据，采用薪酬、就业前景、工作环境、从业压力和体力要求5项标准来评估每种职业。

关于译(作)者:。

黄利民：伯乐在线联合创始人，关注互联网和it。

职业1职业2职业3职业4的最佳旅游景点推荐篇七

有些女人丢弃了自己的意愿，像是活在别人的标准里，在别人的评判里找寻自我的价值。如此女人，别人的一句诋毁足以泯灭她所有的信心，因为她太在意别人对自己的看法。

在乎别人的看法只能扰乱自己的方寸，活得沉重。只有我行我素，不为别人的目光违背自己的心意，尊重自己生活的行为方式，做你真正想做的事，做想做的人，才会达到快乐自在的人生状态，如燕子一样轻盈飞行。

2、乐观积极。

乐观积极是一种态度，无论是对工作和生活都一样，

3、永远不要和别人较劲。

斤斤计较和妒忌一定是快乐心境的克星。其实我们每个人都有旁人无法代替的`优势，扬长避短专心经营好自己，才会驶入更宽广的人生路，重要的是平和放松的心态。

4、烦恼“失忆症”

对麻烦和困境要坚决做一个“没心没肺”的女人。

5、失去也是快乐。

其实失去和获得是一对连体婴，互为依存。我们真不应为失而痛，而应不时为失后的得而乐。

6、找快乐。

人生低潮时你可以转念一想：我都到了低潮还能坏到哪里去?按发展逻辑，低处就是向高处回转之时，这样的心境一定会很鼓舞士气。

职业1职业2职业3职业4的最佳旅游景点推荐篇八

职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，为了让你的人生更精彩，最合适的规划时间应是高中时代，因为这时人的个性已基本形成，马上面临的高考是决定一生职业的重要因素，高考实际上就是对未来职业的第一次定位，在职业定位之前，进行相关的测评，然后以此为据，作出职业生涯规划，再根据规划选定高考专业，这是最佳方案。这个方案可使人的一生职业生涯顺风顺水，沿着这条路走下去，走到某个驿站，回过头来，就会发现，自己所走的职业轨迹是一条直线。否则高考之后再做，就容易在高考时搭错车、跑错路。因为我们国家在这方面起步略晚，所以许多人到了大学才做。

有关教育专家指出，大学生应该尽早确立“职业生涯”的概念，进校就想出门事，就业难就早下手，让职业规划从大学入校读大学的第一天就开始，与四年学习生活同步。一年级了解自我，二年级锁定感兴趣的职业，三年级有目的地提升职业修养，四年级初步完成学生到职业者的角色转换。以便清楚地知道自己的优势和劣势，到了大学毕业才不会“临时抱佛脚”，出现就业恐慌。特别是面对当前的就业形式，不早下手，就要晚就业。

这种提议的直接原因来自市场即用人单位的压力。近年来高校毕业生人数连年上升，此次调查也反映出，在一些工程类专业岗位上，毕业生甚至面临着下岗职工群的竞争。大学生以往的优势正在缩减。据统计：20xx年全国大学本科毕业生待业率为30%，约34万人待业;20预计37万人待业;20xx年52万人待业;20xx年为69万人;20xx年为79万人，为年年递增趋势。以上是教育部的估算数字，而实际上在20xx年6月底，就已有100万毕业生去向未定。

青年人的就业困境远不止于大学毕业生，有资料显示，随着城市化进程，农村有1.5亿至2亿富余劳动力需要向非农产业转移，其中大多数也是20岁到30岁之间的'青年。20xx年5月《中国首次青年就业状况调查报告》显示，青年失业率为9%，高于社会平均水平的6.1%，有人称这种现象为“20、30新失业现象”。

职业生涯规划越早对今后毕业找工作越主动，谁的规划作的早，谁毕业时就最先拿到第一桶金。大一时就应做好职业规划，最迟大学三年级以前也一定要做完，否则，大四的时候就无法作出下步应聘职位的准备，目前，很多大学生拿着职业顾问为其做的职业生涯规划去应聘，一下就得到招聘单位的认可。更有很多人，大四的时候就已定好下步职位，一毕业，马上就可按照职业生涯规划去发展，则前途无量。

如果不做职业生涯规划就闯入职场，东撞一头，西撞一头，撞赖撞去，等三十来岁的时候，而立之年，难立大业，回头看过，自己的职业生涯轨迹乱七八糟，走的是一条弯来弯去的曲线。有的人甚至走了一个圆圈，饶来饶去又回到20岁时的起步点，而且，再想向前，却步履维艰，无所适从。

北京高校毕业生就业指导中心有关负责人提醒大一新生，从大一开始就对今后的职业方向有初步定位和规划，这是基本要求。首先要确立自己的职业方向，和现实挂钩，知道自己需要什么、社会需要什么，结合自己的兴趣、特长、技能、经历等进行客观的自我评估，对职业环境和社会环境进行分析，确立务实、可行的职业方向。同时，要根据自己的爱好、实际能力和社会需求制定有效的实施步骤，比如某个年龄段该做什么、某个时间段自己达到什么目标等，不断总结并完善，对职业生涯中的不和谐之处进行矫正。

职业1职业2职业3职业4的最佳旅游景点推荐篇九

现实型 这类人习惯于寻求目标和创设目标。他们喜欢操纵工具、机器，与人和动物打交道。建议从事技能性的或者非技能性的劳动以及农业、工业和室外交谈等职业。

社会型 这类人习惯于选择那些要求利用人与人之间关系的技能和对人感兴趣的工作。建议从事社会工作、咨询、调解、教育和一些要求组织他人的职业。

智慧型 这类人习惯于选择那些利用智慧、词、符号和观众进行工作的生活环境。他们适合于要求具有抽象能力和创造能力的工作任务。建议从事科学研究、教书或者写作的职业。

常规型 这类人习惯于选择那些传统和社会承认的目标任务。他们适合于要求对许多信息进行系统和日常处理的环境。建议从事会计、各种机关工作和行政工作。

事业型 这类人习惯于选择那些高度热情和冒险性的工作。他们适合于要求口头奖励、命令和说服他人的环境。建议从事销售、管理等职业。

艺术型 这类人习惯于利用感情、直觉和想象来创造艺术形式或创造艺术产品。他们适合于要求运用感情、想象来欣赏、理解或创造艺术形式的环境。建议从事写作、美术和表演艺术。

职业1职业2职业3职业4的最佳旅游景点推荐篇十

其实，职业生涯规划早在大学生涯之初就该做好，彼时，不仅有时间学习更多的关于理想职业的知识，也有更足够的时间，做好一切心理准备。其实，最近这些年，许多大学已经越来越注意学生的职业生涯规划问题，还开设了许多相关课程，可是还是有许多人迷迷茫茫中，大学已经过完，还没有完整的职业生涯规划。

职业生涯规划是在对一个人职业生涯的主观条件和客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。选择实现这一目标的职业，以及制定相应的工作、培训和教育计划，并按照一定的时间安排，按照长期性、挑战性、清晰性、可行性、适时性、适应性、持续性的原则，为自己定下事业大计，筹划未来，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，为了让你的人生更精彩，最合适的规划时间应是高中时代，因为这时人的个性已基本形成，马上面临的高考是决定一生职业的重要因素，高考实际上就是对未来职业的第一次定位，在职业定位之前，进行相关的测评，然后以此为据，作出职业生涯规划，再根据规划选定高考专业，这是最佳方案。这个方案可使人的一生职业生涯顺风顺水，沿着这条路走下去，走到某个驿站，回过头来，就会发现，自己所走的职业轨迹是一条直线。否则高考之后再做，就容易在高考时搭错车、跑错路。因为我们国家在这方面起步略晚，所以许多人到了大学才做。

有关教育专家指出，大学生应该尽早确立“职业生涯”的概念，进校就想出门事，就业难就早下手，让职业规划从大学入校读大学的第一天就开始，与四年学习生活同步。一年级了解自我，二年级锁定感兴趣的职业，三年级有目的地提升职业修养，四年级初步完成学生到职业者的角色转换。以便清楚地知道自己的优势和劣势，到了大学毕业才不会“临时抱佛脚”，出现就业恐慌。特别是面对当前的就业形式，不早下手，就要晚就业。

这种提议的直接原因来自市场即用人单位的压力。近年来高校毕业生人数连年上升，此次调查也反映出，在一些工程类专业岗位上，毕业生甚至面临着下岗职工群的竞争。大学生以往的优势正在缩减。据统计：20xx年全国大学本科毕业生待业率为30%，约34万人待业;20xx年预计37万人待业;20xx年52万人待业;20xx年为69万人;20xx年为79万人，为年年递增趋势。以上是教育部的估算数字，而实际上在20xx年6月底，就已有100万毕业生去向未定。

青年人的就业困境远不止于大学毕业生，有资料显示，随着城市化进程，农村有1.5亿至2亿富余劳动力需要向非农产业转移，其中大多数也是20岁到30岁之间的青年。20xx年5月《中国首次青年就业状况调查报告》显示，青年失业率为9%，高于社会平均水平的6.1%，有人称这种现象为“20、30新失业现象”。

职业生涯规划越早对今后毕业找工作越主动，谁的规划作的早，谁毕业时就最先拿到第一桶金。大一时就应做好职业规划，最迟大学三年级以前也一定要做完，否则，大四的时候就无法作出下步应聘职位的准备，目前，很多大学生拿着职业顾问为其做的职业生涯规划去应聘，一下就得到招聘单位的认可。更有很多人，大四的时候就已定好下步职位，一毕业，马上就可按照职业生涯规划去发展，则前途无量。

1.评估自我。

职业规划归根结底要以自身考虑为基础，因为自己是规划实施者，所以规划制定前，首先要对自己进行正确的评估。评估自我可以从性格特征、职业兴趣、职业能力三方面入手。

2.分析环境。

作为职场新人，为了让自己的职业规划更加实际，就必须充分考虑环境因素的影响。环境包括经济环境、自然环境、人文环境、社会潮流等。比如，近年来国家鼓励自主创业，这对创业者来说就是一个好的政治环境。通过对企业采取各种方法，对自身所处的内外环境进行充分认识和评价，以便发现市场机会和威胁，确定企业自身的优势和劣势，从而为战略管理过程提供指导的一系列活动，只有对环境因素有了足够的了解，才能让自己在复杂的环境里趋利避害，使职业规划顺利进行。

3.确定目标。

“如果你不知道做什么，那你什么也做不了;如果你不知道去哪里，那你哪里也去不了。”目标确立是职业规划的核心，通常需要考虑以下几点：

4.制定措施。

千里之行，始于足下。有了目标，接下来就该考虑采取怎样的措施去实现自己的目标了。措施相对于目标是微观的，通常是眼下需要解决的事情。比如，英语是我前进的瓶颈，我决定利用业余时间去参加英语培训班;不善于处理人际关系必将成为我们晋升的劣势，那么我会多读一些关于处理人际关系方面的书。

5.监督管理。

达到上面步骤，可以说一个职业规划已经基本成形，但职业目标的最终实现还需要监督和管理，你可以从以下两个方面来做。

评估职业目标：进入职场后，自己能力、知识、兴趣和社会阅历等等可能会发生一定的变化，原来的职业规划可能不再符合自己的实际，这就需要做到适时调整。

成功的人生在于正确的规划，合理规划自己的职业生涯，是每个人迈向成功人生得第一步。在职业发展的道路上，重要的不是你现在所处的位置，卫视你迈出下一步的方向。

第一，要确定“我是谁”、“我想要做什么”、“我能做什么”。

进行一下自我评估，全面审视、认识、了解自己。看看自己的兴趣、特长、性格、价值观、资质、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、行为取向、优势和劣势，然后理清“我想干什么”、“我能干什么”、“我应该干什么”。

第二，要看看“周围环境怎么样”?

进行一下环境评估，看看各种环境因素对自己职业生涯发展有何影响。你要了解公司环境、政治环境、社会环境、经济环境、人事政策、公司制度、职业空间等各种环境的现状以及发展趋势，以及同事关系、领导态度等，充分握环境因素的优势与限制，这对你进行职业定位有较大影响的。

第三，进行职业定位，为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。

你要以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据进行职业定位，同时要充分考虑你的性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业选择正确与否，直接关系到你的人生事业的成功与失败，一定要慎重哟!

第四，确立目标。

确立目标是制定职业生涯规划的关键，你要在立足现实、慎重选择、全面考虑的基础上制定既具有现实性又具有前瞻性的长期目标，并进行目标的分解，制定中期和更具体的短期目标。职业目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现。

第五，实施职业生涯规划，制定周密的行动方案，落实到具体的行为措施来保证职业生涯目标的实现。

你要向部门领导说明自己的职业倾向，向人力资源部提供所需要的技能、工作经验和职业意愿等方面的准确信息;密切关注和利用可能的发展机会;不断的进行自我学习和认真完成公司为你制定的培养方案;完善和提高岗位所需要的技能，不断改善绩效;与部门领导共同商定双方都可以接受的达到目标的实施方案并执行双方设定的行动方案。若要获得成功，你必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。如果不努力，你可能被调岗、可能被淘汰、职业生涯规划也就失败了!

职业1职业2职业3职业4的最佳旅游景点推荐篇十一

武夷山风景名胜区主要景区方圆70平方公里，平均海拔350米，属典型的丹霞地貌，素有“碧水丹山”、“奇秀甲东南”之美誉，是首批国家级重点风景名胜区之一，于12月被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》,荣膺“世界自然与文化双重遗产”，成为全人类共同的财富。

武夷山风景名胜区位于福建省西北部武夷山市境内，在市区以南约15公里，处在武夷山脉北段的东南麓。亿万年大自然的鬼斧神工，形成了奇峰峭拔、秀水潆洄、碧水丹峰、风光绝胜的美景，古人说它“水有三三胜，峰有六六奇”，被誉为“奇秀甲东南”。

武夷山风景区内有三十六峰、七十二洞、九十九岩及一百零八景点，

资料。

不仅全年有景，四季不同，而且阴晴风雨，其山川景色亦幻莫测，瑰丽多姿。现全区分为武夷宫、九曲溪、桃源洞、云窝天游、一线天dd虎啸岩、天心岩、水帘洞七大景区。它兼有黄山之奇、桂林之秀、泰岱之雄、华岳之险、西湖之美。

旅游贴士：

二、在武夷景区建议走路不观景，观景不走路，防止不小心伤害到那些动物，就可以安全，一旦遇到了，不要怕，不要尖叫，停下来，等它走去，你再走。

三、武夷山景区内买水不是太方便，建议自带。中午的时间由于太热，很多游客选择回酒店休息，下午稍晚再过来，所以这个时间景区内人很少，可以尽情游玩。

职业1职业2职业3职业4的最佳旅游景点推荐篇十二

调查显示，精算师是美国最佳工作，其次是生物医学工程师，垫底的是伐木工人和报纸记者。

据外媒报道，皮特。罗西是一名精算师，他每周工作时间超过50小时的次数一年不过5次，在一年的其余时间里，他的工作紧张程度很低，但生活质量很好。

这就是为什么美国职业研究网站23日公布的调查说，精算师是美国最好的工作，其次是生物医学工程师，排在第三是软件工程师。软件工程师曾经在20排名第一。在排名榜中垫底的工作包括军人，伐木工人和报纸记者。

职业研究网站采用5个标准把200个不同的工作从最坏到最好做了排列：体力要求，工作环境，收入，紧张程度和雇佣前景。

职业研究网站用来进行评估的数据来自美国人力资源统计局和其他政府机构。同前一年一样，这200个工作的选择是根据目前劳工市场的相关程度以及是否有可靠数据决定的。

精算师的工作就是对风险作金融价值评估，例如，飓风摧毁海岸边房屋的几率或养老金系统的长期负债。在充满天灾和人祸的世界里，精算师供不应求。

31岁的皮特。罗西每天计算美国国防部的养老金、医疗和教育福利在未来的支出，但是他说他的`工作不仅仅是核对帐目和数字，他得同其他政府部门沟通，并且和同事一起讨论金融模型。

报纸记者的工作今年取代了去年的伐木工人成为最坏的工作。一名记者说，因为报纸记者的工资继续减少，工作时间不断增加，这些因素又增加了工作的紧张程度，因此这个工作被排在最末。

职业1职业2职业3职业4的最佳旅游景点推荐篇十三

甘斌：对员工有两大好处：一是对工作保持新鲜感。员工在某一岗位工作太久，就会产生厌烦情绪。每个人都有一定的心理厌倦周期，如果不及时进行工作和员工本人心态的调整，会对企业产生一些潜在的不利影响。

二是利于员工自我实现。“马斯洛”的需求层次理论告诉我们，当员工解决了温饱和安全的需求后，就会产生自我尊重和自我实现的需求，每位员工都想在企业中寻求发展。员工求职时经常会问到的一个问题是我所在的岗位将来在企业中有何发展。

韩冰：对企业呢，最大的好处就是“稳定军心”？

甘斌：不能这么单纯理解。但员工流失的确会给企业造成较大的经济损失。据美国一家顾问公司的调查表明，一位工作三年以上的员工离职，企业的直接经济损失是5万美元，包括该员工的岗位培训费，新员工的招聘、培训费用等等。因此员工队伍的稳定，能降低企业风险和经济损失。

人员不稳定，对公司战略、业务会造成极大的负面影响，特别是一些关键岗位的人员流失，比如销售总监的离职，会导致公司销售业绩的下滑，公司核心技术研发人员的离职，严重的甚至会断送企业产品的生命。

企业对员工的职业生涯规划做得好，让员工从进入企业的那一刻起，就看到自己的职业通路（careerpath），对员工既是精神激励，有利于他产生工作满足感，同时又明确自己努力的方向，这对于员工以正确的心态去理解公司发展战略具有非常积极的作用。

甘斌：职业生涯规划要从人的需求入手，和企业的战略规划方向协调一致，现代人力资源管理要解决的根本问题是如何把企业的人力资源转化成生产力，职业生涯规划与这一目标是一致的。

职业生涯规划是企业对自己人力资源队伍培养和开发过程中的重要工作。职业生涯规划可提高企业内部人力资源队伍的可替代性。

不同的发展战略和不同的发展阶段决定了企业在不同时期的用人需要。满足这种需要的全部人员如果都从社会上招，对企业和个人都有不适应性，同时企业内部员工因看不到发展，即将来的'成长方向，也会变得消极。

一般说来，企业会结合其发展方向来测量现有的员工队伍，给员工提供发展机会，为企业未来实施战略计划培养可用之人。对员工，这既是激励同时也产生工作安全感。

甘斌：第一，经常有人会把职业生涯规划理解成向管理层发展。比如某国营公司对所有员工的规划都是，从一般职员到主管、到部门经理、再到副总经理、最后到总经理。几千人的公司，大家的发展都一样，非常不现实，也没有那么多管理岗位。第二，员工个人发展不能和企业发展衔接起来。员工总是从自己的角度考虑发展，有可能他并不适合自己喜欢的岗位。第三，为规划而规划。企业制定规划时，不能为企业发展战略服务，单纯为发展、培训而规划，结果做出的是员工参加了一堆培训课，却对自己职业发展不清楚、同时对企业的发展也没有太大的促进作用。

甘斌：职业生涯规划有两个方向：一是纵深发展。比如一个销售人员，从初级销售做起，可以沿高级销售、大客户销售、大客户经理方向发展。二是水平发展。专深到一定程度后，会跨职能发展，也就是水平发展。

公司对员工的规划，第一选择一般是纵深发展。员工一进公司就进入了这一体系，每走一步都面临选择，一定有更高一层的阶梯在等他。

每年年终绩效考核时，员工和部门经理会有对话，这既是考核过程又是职业生涯设计的过程。对话完成后，员工和部门经理会达成共识，明确员工下一步的发展。当员工的目标和企业对员工的判断不一致时，企业会运用科学的测评手段，帮助员工加深对自己的认识，共同制定出既让员工满意，又符合企业用人需求的最佳方案。

职业1职业2职业3职业4的最佳旅游景点推荐篇十四

《福布斯》杂志对全美最好的65所本科院校进行排名，该排名更贴近学生的需求，主要考核学校的师资水平、就业前景、毕业率以及负债率等指标。准备留学美国本科，或正准备转学美国本科院校的同学正好可以参考一下福布斯最新的美国本科排名咯!

威廉姆斯学院(williamscollege)连续第二年荣登榜首，尽管学费昂贵，但是这里的215名学生接受着全美最好的本科教育。第二位的是普林斯顿大学，这所学校学生的负债率几乎为零，除了普林斯顿和哈佛(第六名)，其他常青藤盟校表现都不尽人意。因为考虑财务因素，军事院校排名比较靠前，西点军校排名第三，空军军官学院排名第十，而海军军官学院为第十七。

此排名主要参考五项指标：

1、毕业后成就(3%)：主要考察毕业学生的薪水以及取得的成就。

2、学生满意度(27.5%)：包括对教授的评价以及大一大二学生的留存率。

3、负债水平(17.5%)。

4、毕业率(17.5%)。

5、学生获得的奖项(7.5%)。

职业1职业2职业3职业4的最佳旅游景点推荐篇十五

二、参赛对象。

全日制在校(含芙蓉学院)学生。

三、赛事安排策划。

本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段：

1.初赛(3月17日——4月14日)。

初赛由各学院自行组织进行，推荐1名优秀选手参加学校复赛。

2.复赛(4月28日下午2点30分)。

文档提交：各学院于4月21日前向招生就业处提交参加复赛选手的参赛作品书面文档(含《个人职业生涯规划》、《职业生涯人物访谈报告》、个人演讲稿)。参赛作品书面文档(a4打印稿，一律黑白，彩印拒收)一式三份。其中《职业生涯人物访谈报告》要求选手需结合自身职业规划选取与职业目标相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。在访谈结束后，要将目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、以及对目标职业的分析和自身职业发展的认识变化等撰写成《职业生涯人物访谈报告》，报告要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思考，字数在2500字以内。

比赛内容：以选手抽签顺序依次做5分钟以内的以“职业规划与大学生职业能力培养”为内容的自命题演讲和3分钟以内职业生涯人物访谈展示。

评分方法：评委根据参赛作品文档、自命题演讲及职业生涯人物访谈情况，评选出8名成绩突出者进入决赛。

参赛地点：招生就业处第二招聘室。

3.决赛(5月12日晚上7点30分)。

决赛由学校统一组织，选手参赛顺序抽签决定。决赛内容包括：“职业展望”(含书面文档评审、个人职业规划陈述、即兴演讲)、“职业角色模拟”两个环节。

“职业展望”：书面文档(含个人职业生涯规划书、职业生涯人物访谈报告)由评委匿名评审，并按照评分标准进行打分;个人职业规划陈述(通过制作ppt，进行作品展示)，限时3分钟;以“职业规划、大学生职业能力培养、大学生就业形势与就业观念”等相关内容的即兴演讲，主题现场抽签决定，限时5分钟。评委根据参赛选手的现场表现进行打分。

“职业角色模拟”由参赛选手围绕“大学生职业能力提高”为主题自编时长6分钟以内的短剧，选手需扮演本人规划作品中的目标职业角色，可邀请其他同学或老师联合参演，但总上场人数不超过5人。扮演结束后，选手进行1分钟自述，表明对情景模拟的内容进行介绍，此环节限时7分钟，评委仅评分，不提问。

本次大赛总成绩取各环节的加权得分，其中书面文档评审成绩占决赛成绩的30%，现场展示成绩占20%，即兴演讲占25%，职业角色情境模拟占25%。

参赛地点：音乐厅。

四、奖励办法。

大赛设个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。分别给予500元、300元、200元的奖励，并颁发荣誉证书。

五、参赛要求。

1.参赛选手必须服从统一安排，服从评委评审结果。

2.参赛选手不得抄袭他人作品，对违规选手终止参赛资格或取消所获奖项，所涉及的版权纠纷等后果均由参赛选手自行承担，与组织单位无关。

六、活动要求。

1.高度重视，加强领导。本次职业生涯规划大赛重在引导学生树立正确的职业规划意识，为广大学生提供了交流和学习的重要平台，是广大学生认识社会、认识自身的重要机会。

2.广泛宣传，营造氛围。各学院要高度重视此次活动的开展，及时成立组织和协调机构，指派专人负责活动的开展。要积极做好大赛活动的宣传发动工作，充分利用多种途径在校内广泛宣传、发布活动信息，确保本学院学生及时了解相关情况，发动学生积极参加本次活动，并组织做好本学院初赛。

3.严格要求，密切配合。各学院要密切配合组织单位，发挥优势，加强协调，对于初赛参赛作品，各学院要组织相关教师认真评审和答辩，对于有思想、有潜力、质量高的参赛作品进行重点指导，如果整体参赛作品质量较好，经同意后可以适当放宽参加复赛的名额。