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教师的班务会会议纪要(精选13篇)

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教师的班务会会议纪要(精选13篇)
2024-03-07 09:52:02    小编:QJ墨客

人生是一场旅程,总结是我们在旅途中的里程碑,记录下我们经历的点滴。写总结首先要明确总结的对象和范围。以下是一些常见的面试问题和回答技巧,希望对求职者有所帮助。

教师的班务会会议纪要篇一

会议地点:幼儿午睡间。

参加人员:

会议主题:“安全教育周”活动中,对幼儿进行安全教育。

本周情况反馈:

安全教育一直都是幼儿园教育中的重中之重,孩子们活泼好动,尤其是我们大班的孩子活动量大,积极性高,也很容易兴奋,所以在一日活动中我们要认真对待每一个活动环节,让孩子在安全、快乐的环境中去探索、去学习。

班级中有的孩子纪律比较松散,他们的行为往往不符合集体的行动;有的孩子日常生活中的安全意识比较淡薄;有的孩子自我保护能力比较弱。为了增强孩子的自我保护意识,懂得什么该做、什么不该做;掌握一定的自我保护方法,我们老师和阿姨非常有必要讨论一下在“安全教育周”活动中,对幼儿进行安全教育的活动。

具体措施:

1、外出、户外等活动严格遵守“三位一体”,保证幼儿的安全。

2、积极开展有关安全教育的活动(教学活动、区域活动等)。

3、共同提醒幼儿不带危险的玩具来园。

4、共同布置“安全知识我知道”的版面。

教师的班务会会议纪要篇二

根据月度培训计划安排,为总结本月培训工作并为下月培训提出具体要求,培训科组织召开了5月份培训例会,现将主要内容纪要如下:

一、井下一般工种证副职管理存在不到位现象。在5月份井下检查时发现,个别区队证夹内存在有已经离开本队或离矿的人员的一般工种证仍存放在里面。因此,要求各区队要及时更新和查看。从6月份开始,再发现类似问题,扣全员培训0.5分/人次;超过2人次的,对队长和培训管理员各罚款100元/人次。

二、区队个别培训管理员反应较慢,下发通知后不能第一时间将信息传到每一名员工。如5月份职业技能鉴定就出现此类问题,培训科下发通知身份采集截止时间规定为5月26日,但27日早晨还有两个区队职工来报名。为能让工人第一时间知晓培训安排,要求各区队值班队长和技术员要在班前会简单传达,重要通知要在班前会记录体现和会议室进行张贴。

三、培训科将严格执行“根据分组对标考核结果,倒数第一名考核成绩低于90分的',对单位罚款1000元,由单位负责人落实责任,单位负责人罚款不低于40%”的制度,特别是对安管人员和实操培训不重视的单位。

四、实操培训工作是提高员工业务技能的重要途径,培训学校

里来非常重视。从6月份开始,允许少参加一期实操培训继续执行,其余情况下申请一起不参加扣0.5分/人次,不申请参加的一起扣1分/人次。

五、手机培训系统对个人使用考核必须从5月份开始执行,否则将对相关人员给予罚款。

六、各单位培训持证台账要及时更新,另外全员培训档案各单位留存。

七、按培训制度要求,6月份要组织全矿上半年全员培训考试,具体工作由张东光负责。

八、从6月份开始,组织班组长培训活动,每月三期,每期各区队参加2人,培训一天。主要侧重应急救援、职业卫生、质量标准化、安全管理等方面。各业务科室和区队要高度重视,给予配合。

九、6月份组织对培训系统题库进行纠错、更新和完善,各区队大学生要积极参与进来。

培训科

2015年5月31日

教师的班务会会议纪要篇三

朱小艳学前教育工作室第一次会议于3月30日举行,与会成员包括朱园长、名师工作室成员、园长工作室成员、香洲教育幼儿园的骨干教师和级组长。本次会议由朱园长主持,共有五项流程:

一、介绍工作室成员及工作室的学习方式。

工作室成员主要为香洲区各幼儿园园长和骨干教师,主持人为朱小艳,北师大珠海分校张豹老师担任顾问。为了提高学习效果,将学员分为三个小组,每组各设组长一人,采取集体学习和小组讨论两种学习方式。工作室的学习主要以网络为平台,通过工作室博客一起实现研讨学习。

二、学习领会《幼儿园教师专业标准》,促进教师专业成长。

朱园长带领大家一起学习了《幼儿园教师专业标准》,她以自己多年丰富的幼教工作经验,以专业的观点,从当前幼儿教师的现状到幼儿教师的专业培养,从宏观层面到各个幼儿园的具体情况,带领大家分别从《标准》的研制意义,内容结构、特点、幼儿园的落实等方面对标准进行剖析和解读,对幼儿教师的聘用、管理、培训等方面来促进教师专业成长。具体内容如下:

1.理解《幼儿园教师专业标准》研制的意义。

2.《幼儿园教师专业标准》基本内容结构的解读:从基本理念、基本内容、实施建议对标准进行了全面而细致的解读。

3.分析《标准》的五个特点。

4.指导幼儿园如何贯彻落实《标准》。

朱园长提出对教师应该进行分层培养,如骨干教师、成熟教师、年轻教师,对不同层次的教师采取有针对性的培养策略。

三、介绍吕喆工作室工作的开展。

吕喆老师为教育幼儿园的骨干教师,吕喆工作室的主要目标是促进年轻教师的专业成长。吕喆老师从工作室的成立、工作室的方向与目标、工作方式及活动的开展情况等介绍了工作室的整体工作。从她所举的真实例子中,我们体会到了吕喆工作室对年轻教师的莫大帮助。通过吕喆工作室这个典型例子,各位名师工作室成员更加深入的理解了标准对于促进教师专业成长的指导意义。

四、分小组讨论学习《幼儿园教师专业标准》。

五、集体观摩教育幼儿园区域活动的开展。

教师的班务会会议纪要篇四

参加单位及人员:详见会议签到表。

本次会议由监理单位组织,本工程参建各方对幼儿园工程进行竣工预验收,参建各方人员首先到现场对工程实物进行检查,再对工程资料进行了核查,然后召开了验收会议,会议由监理单位总监主持。

本次会议的主要内容如下:

一、施工单位技术负责人对幼儿园工程施工情况进行了介绍并对其进行了验收自评。由承建的幼儿园工程施工任务,于20xx年8月12日开工,20xx年11月11日顺利顺利完成了合同协议中所规定的工程范围。在施工过程中,我项目部已按设计施工图为依据,严格执行国家建设强制性标准条文规定,遵循国家现行有关标准及规范施工。工程技术资料按《重庆市建筑工程安装工程技术资料归档一览表》要求收集整理,质量保证资料基本齐全。现已具备竣工预验收条件。特向各方汇报工程施工情况。

(一)、工程概况。

1、幼儿园工程总建筑面积3825。27㎡。幼儿园工程建在地下车库顶上,幼儿园层高分别为4。5m、3。6m、3。6m,负一层为地下车库,标高为-5。40=253。900m,地下车库至幼儿园的屋顶总高度为20。500m。均为全现浇框架结构,多层建筑,设计使用年限50年。抗震设防裂度为6度;耐火等级地下为一级,地上为二级。

2、我方在主体施工过程中,严格按施工方案实施,各分项工程经建设、监理及相关认可后进行下道工序,特别是钢筋制安方面,我项目部严格要求施工人员严把质量关,建立三检制,自检合格后,报建设、监理检查验收,特别是主体结构主体首层、屋面层都经设计、质监、监理、建设等单位进行对梁板钢筋各细部、节点检查验收合格,报验手续完善,并形成相应的隐蔽检查验收记录后,在进行下道工序施工。

规定取样送检,检验结果合格。其它进场材料均具有出厂合格证明,并复检合格。

经统计,本工程水泥出厂合格证及复检:12/12份;钢材出厂合格证及复检:98/68份;钢材焊接试验报告315份(其中电渣压力焊135份、单面搭接焊150份、闪光对焊30份);砖出厂合格证及复检:16/16份;砼试件:1725组(其中标养1605组,同条件120组);砂浆试件:375组;岩芯强度值:18份;动测报告:15份;砼结构(砼回弹、钢筋)及功能测试均达到合格。

(二)、自检结论:

经我公司对施工结果自检后认为,结构用的原材料质量合格,施工过程按程序进行,并执行强制性标准,施工行为符合我国现行法律、法规要求,施工质量达到设计及施工验收规范规定。结构安全可靠,满足使用功能要求。质量保证资料基本齐全,分部、分项工程质量评定符合质量检验评定标准。现场安全文明施工方面总体达合格标准。单位工程质量自评合格。

二、参建各方对幼儿园工程竣工预验收意见:

1、按设计施工图施工,完成了施工合同约定的设计图纸内容。工程所用原材料符合要求,质保资料基本齐全。

2、工程各分部均经过参建主体各方检查验收合格。

3、整个工程质量效果较好。

4、工程质量符合设计要求和施工规范要求及建筑工程施工质量验收统一标准。结构安全可靠,无质量安全隐患。

5、有些门窗未安装,作为清水房预验收。

6、同意幼儿园工程竣工预验收。

三、幼儿园工程竣工预验收会议上提出了以下问题,应整改:

1、室内门窗边、屋面楼梯出门边抹灰未抹完;。

2、楼梯间抹灰未作防水前漏水痕迹应处理;。

3、楼梯间顶层平台应作100高挡水线;。

4、外墙面砖局部有脱落和空壳;。

5、塑钢窗开启不灵活,限位卡安装不到位;。

6、一楼大厅电管未作跨接。

7、楼梯间指示灯不亮。

建设单位(代表)地勘单位(代表)。

设计单位(代表)。

施工单位(代表)。

监理单位(代表)质监单位(代表)。

二零xx年十二月三十日。

教师的班务会会议纪要篇五

幼儿园班务会议纪要能够让你为以后的工作做一个回顾。下文是幼儿园班务会议纪要,欢迎阅读!

班级:大一班。

会议时间:20xx年6月8日。

会议地点:幼儿午睡间。

参加人员:

会议主题:“安全教育周”活动中,对幼儿进行安全教育。

本周情况反馈:

安全教育一直都是幼儿园教育中的重中之重,孩子们活泼好动,尤其是我们大班的孩子活动量大,积极性高,也很容易兴奋,所以在一日活动中我们要认真对待每一个活动环节,让孩子在安全、快乐的环境中去探索、去学习。

班级中有的孩子纪律比较松散,他们的行为往往不符合集体的行动;有的孩子日常生活中的安全意识比较淡薄;有的孩子自我保护能力比较弱。为了增强孩子的自我保护意识,懂得什么该做、什么不该做;掌握一定的自我保护方法,我们老师和阿姨非常有必要讨论一下在“安全教育周”活动中,对幼儿进行安全教育的活动。

具体措施:

1、外出、户外等活动严格遵守“三位一体”,保证幼儿的安全。

2、积极开展有关安全教育的活动(教学活动、区域活动等)。

3、共同提醒幼儿不带危险的玩具来园。

4、共同布置“安全知识我知道”的版面。

一、上学期情况总结:班内三位老师是一个小家庭,老师、家长、孩子是一个大家庭,我们有缘走到一起,我们更有缘组成了“大二班”这个大家庭。我们想着家长的顾虑,更想着孩子的成长,我们愿为孩子们的一切快乐、一切幸福付诸努力,付诸心血和汗水。因为孩子是我们共同的希望,是明天冉冉升起的太阳。上学期,我们三位工作人员齐心协力,班级工作开展得有声有色,班级整体情况有了很大的提高和改善。

1、幼儿的常规有了明显改善,尤其是教学活动时的纪律好了很多。但个别幼儿如李家旭、褚毅睿、刘文博等幼儿的常规意识还是有待加强。

2、主题环境创设与之前相比,有了很大改进,每个活动主题都有展示。

3、区角活动的布置和管理、指导都有深入,使孩子们在区角活动中收获了更多,也培养了能力。

4、通过餐后阅读和每周故事表演的方式,大大提高了幼儿的语言表现力,也初步培养了幼儿的阅读习惯。

5、家长工作有了很大成效。上学期,我们通过家园活动、家长会、家长半日开发、班级qq群等方式,和家长的联系、互动密切了很多,使家长对我们的工作更为了解,也更为支持和配合。

6、安全工作做得不错。上学期,在三位工作人员的共同努力下,大家凭着一颗责任心和爱心,保证了幼儿的健康和安全,没有发生一起安全事故。

二、本学期的工作重点和措施:。

1、本学期我们将培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力。师生共同营造一个充满爱的班级,让幼儿在集体里感到快乐,在游戏活动中获得知识和各项技能。

2、教师要严格按照幼儿的一日活动安排来组织活动,做到认真备课,精心的准备教具,在幼儿的活动中进行细致的观察并做好记录,注意每个孩子的点滴变化和进步。

3、针对我班孩子的情况,本学期班级工作的一个重要方面是培养孩子良好的倾听习惯。我们将多开展谈话活动和游戏,多创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。提供倾听的机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听,并开辟倾听角,提供倾听机会。在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。

4、本学期的重点还有一方面就是逐渐培养幼儿入小学的意识,让幼儿初步了解和熟悉小学生的生活作息制度。认识小学生的学习用品,知道他们的使用方法。学习整理自己的学习用品。本学期将开展“我要上小学了”的一系列主题活动,如:参观小学、邀请小学生进班活动。

5、在分享阅读这一方面,我们将尽可能地充分利用教室的墙壁、空间、为幼儿创设最佳环境,继续培养幼儿的早期阅读能力。

6、在家园共育方面,我们还要继续努力细心做好家长工作,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的家园互动。发挥家长自身的特长,与孩子们展开互动,增进家园的情感交流。

7、保育及卫生保健方面:定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

8、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。

总之,我们班上三位工作人员将同心协力,团结一致,服务于幼儿、家长,让幼儿开心快乐地度过这最后一个学期。

会议时间:20xx年3月27日。

会议地点:大四班教室。

会议主题:安全教育。

会议内容:

安全教育已引起全社会的重视,为积极响应我园开展好安全工作,增强教职员工和幼儿的安全教育意识和防范能力,努力营造稳定、安全、和-谐的教育环境。紧紧围绕“珍爱生命,安全第一”为安全教育日的主题,针对我班20xx年的“安全教育周”活动,我们三位工作人员在班主任的主持下召开了班务会议,并认真制定了20xx年安全教育周的活动计划:

1、对班级的安全工作作一次自查和商定计划。

2、重温一遍幼儿园安全守则《十防》及《幼儿接送制度》。

3、落实“安全第一,预防为主”的方针,健全安全工作责任制,带班教师和保育员牢牢绷紧“安全弦”,不擅离工作岗位,加强班级常规管理,建立良好的班风班貌。

4、在“家园小天地”向家长进行一次安全教育宣传,在增强家长安全意识的同时,希望在家园的共同努力下,对幼儿进行安全教育。

5、利用晨间谈话,对幼儿进行安全教育。

6、在“安全教育周”期间,出好一期班级安全教育专栏。

7、日常生活中注意幼儿的用电、用水、饮食等安全,严格执行各项卫生消毒制度。

8、在“安全教育周”期间,让幼儿重温报警、火警、医疗急救的电话号码。

9、组织幼儿观看安全教育vcd——安全伴你成长,并开展一次讨论。

10、听一堂由公安干警来园上的安全教育课。

11、参加一次由园内组织的紧急疏散演习。

12、观看一期“安全教育”图片展。

经过此次班务会议,我们三位工作人员仔细重温一遍幼儿园安全守则《十防》及《幼儿接送制度》,同时还进行了工作分工,大家各尽其职。总之,安全责任重于泰山,我们要做到安全工作警钟长鸣,提高对安全工作重要性、必要性的认识,进一步增强责任感、使命感和紧迫感。把安全工作真正落实到位。

教师的班务会会议纪要篇六

班务会每周召开一次,由班长主持,时间一般不超过1小时。关于如何写好一篇班务会的会议纪要,下文是小编收集的班务会会议纪要范文,仅供参考!

《内务条令》明确规定:班务会每周召开一次,由班长主持,时间一般不超过1小时。其主要作用:一是总结回顾工作。一周或某一阶段性的工作任务结束后,通过班务会来进行总结经验、吸取教训,有针对性对下一阶段工作任务制定出具体的措施。二是通过讲评工作,达到表扬好人好事,激励先进,批评后进的目的,从而调动全班战士积极性,使战士们学有榜样。三是针对班务会上查找出来的问题,全班人员共同分析研究、剖析,及时制定整改措施,明确努力的方向,防止和克服今后工作中再出现类似的问题。四是班务会上,全班人员群策群力,为班上甚至于中队建设提出合理化建议和意见,从而使战士们主动参与部队管理教育工作,推动整个部队健康发展。会议纪录内容:

一、由班长主持,宣布会议内容,提出具体要求。

二、每个人汇报自己一周的学习、训练、工作、思想等情。

三、传达队务会精神,包括中队军政主官及各班班长的发。

言。

四、由副班长(班长)讲评本周的工作、作风纪律、学习。

情况。

五、班长小结,点评全班的个人发言,讲评每个人一周工。

作好的方面和存在的不足表扬先进,批评后进,查找问题。分析全班安全形势,强调安全措施及落实情况。

六、布置安排下周工作。

时间:20xx年x月x日 地点:4-117。

主持:xxx。

参加人员:xxx。

一:本。

和问题。

1)本月三次审查,(供应链安全审查,沃尔玛公司审查)都顺利通过,取得好的成。

绩与大家的辛勤劳动是分不开的。在今后的工作中应再接再厉,不断提高业务水平。

2)哨位“5s”,宿舍卫生责任到人,比以前有所改善,值日值班表落实比较到位,

继续保持。

3)通过上月作风纪律整顿,多数队员工作有明显进步,克服坐稍懒散,并积极投入。

工作查出不少问题,好的方面要发扬下去。

例:a.汪顺利,李永生+2b.刘新杰+2。

4)上白班人员纪律松懈,常有提前下班,就餐等。要求白班队员跟班集合,违者按。

脱岗处理。

工作计划。

和要求。

1)工作中要大胆管理,注意礼节礼貌,完善沟通方法,维护队伍形象,履行本职岗。

位职责,加强检查力度。防止非正常物流和小件物品流失,确保公司资产安全。

a.模具厂,smt车间,动力部的劳保用品出厂,领料单应加签责任人,防止公物私。

用。

b.货物监装,废料出库应按照公司文件分类核对。

2)加强作风纪律建设,党员示范岗切实起到模范作用,并由黄烈魏班长监督执行。

3)岗位交接,登记报表要符合审核要求。各岗位之间相互配合,队员之间搞好团结,

互相交流,敢于分担。做好中秋节,国庆节值班工作。

三:事件案例分析和队员讨论。

1)谢队讲话。(一表扬,三警示。)。

a.一表扬。

1.刘新杰工作中一直认真细心,平时警惕性比较高,兢兢业业的精神值得学习。

2.王晓峰在废品区发现奥美特工人拿我公司电子料,利用下班时间跟踪查获。

b.三警示:

1.lcd注塑厂到lcd新工厂转仓车,因门口交接班不到位,且后期未良性处理。造成新厂待料停产。对陈利剑记警告一次。

2.协警卢国荣7月x日因公事执勤,但摩托车载人逆行中发生撞车事故。卢国荣记小过一次,同时谢队主动请示上级领导,并承担责任。

3.五号哨保安舒春值班中疏忽清洁工以扫地为“屏”盗取水口料(塑胶粒)5包,被crt工厂追查。舒春记警告一次。

2)小评:。

保安工作应服务于生产,保障于生产。保安员在工作中要保持高度的警惕性,细心观察,正确判断,分清轻重,灵活得当。对公司“急料”要做好记录,必要时护送转仓。门口保安仔细检查,杜绝“侥幸者”带物出厂。同时保安员要按规办事,并严格要求自己,遵守公司规章,特别是安全方面。机动车驾驶和外出交通安全必须引起重视。

相互交流。

会议结束。

会议时间:20xx-。

会议地点:大二班教室。

会议主题:安全教育。

会议内容:

安全教育已引起全社会的重视,为积极响应我园开展好安全工作,增强教职员工和幼儿的安全教育意识和防范能力,努力营造稳定、安全、和谐的教育环境。紧紧围绕“珍爱生命,安全第一”为安全教育日的主题,针对我班20xx年的“安全教育周”活动,我们三位工作人员在班主任的主持下召开了班务会议,并认真制定了20xx年安全教育周的活动计划:

1、对班级的安全工作作一次自查和商定计划。

2、重温一遍幼儿园安全守则及《幼儿接送制度》。

3、落实“安全第一,预防为主”的方针,健全安全工作责任制,带班教师和保育员牢牢绷紧“安全弦”,不擅离工作岗位,加强班级常规管理,建立良好的班风班貌。

4、在“家园小天地”向家长进行一次安全教育宣传,在增强家长安全意识的同时,希望在家园的共同努力下,对幼儿进行安全教育。

5、利用晨间谈话,对幼儿进行安全教育。

6、在“安全教育周”期间,出好一期班级安全教育专栏。

7、日常生活中注意幼儿的用电、用水、饮食等安全,严格执行各项卫生消毒制度。

8、在“安全教育周”期间,让幼儿重温报警、火警、医疗急救的电话号码。

9、组织幼儿观看安全教育vcd——安全伴你成长,并开展一次讨论。

10、听一堂由公安干警来园上的安全教育课。

11、参加一次由园内组织的紧急疏散演习。

12、观看一期“安全教育”图片展。

经过此次班务会议,我们三位工作人员仔细重温一遍幼儿园安全守则《十防》及《幼儿接送制度》,同时还进行了工作分工,大家各尽其职。总之,安全责任重于泰山,我们要做到安全工作警钟长鸣,提高对安全工作重要性、必要性的认识,进一步增强责任感、使命感和紧迫感。把安全工作真正落实到位。

教师的班务会会议纪要篇七

2013年4月22日上午,吴丽文园长在园长办公室主持召开了园长办公会议,纪要如下:

1.审议并通过拟招标工程《户外平台加盖耐力板工程》和《幼儿园设施完善工程》上送建设局造价站进行工程预算审查的相关材料,《户外平台加盖耐力板工程》的预算为73583.24元,《幼儿园设施完善工程》的预算为140009.03元。

主持:吴丽文。

出席:廖莹张迎红何燕杏杨瑞冰。

记录:何燕杏。

教师的班务会会议纪要篇八

座谈会的人数通常为6-10人,地点通常选择在会议室内举行,由主持人,与受访者以聊天的方式讨论,讨论的内容就要看个案的主题。下文是教师座谈会会议纪要,欢迎阅读!

随着我院内涵式发展的不断推进,院党委非常重视师资建设与管理工作。继全院中青年教师说课活动之后,教务处又牵头召开了全院青年教师座谈会。

本次会议于20xx年元月10日上午在网络会议室召开,参加本次会议的有:院党委委员朱吉生副院长,教务处、人事处、总务处、督导室等部门领导,系主任代表,老教师代表、青年教师代表等28人。

会议围绕学院教育教学工作,实践性教学的开展,青年教师个人职业发展,以及青年教师工作条件与要求等方面展开。与会的青年老师发言积极,畅所欲言。他们将入校工作以来的生活学习情况,在会上做了汇报,谈了体会;将开展的教学教改工作,参与专业课程建设工作,在会上进行了交流;将工作上存在的不足,生活上的碰到困难,在会上作了说明。大部分老师表示,学校给他们提供良好的职业发展空间,个人职业能力、教学能力得到了很大的提高。同时也表示将在个人实践性教学能力提高方面要多下功夫,希望学校能提供更多的培训机会。在青年教师收入方面,希望学院更加重视这个群体,提高他们的工资待遇,改善他们的生活条件。

相关部门领导对青年教师提出的如绩效工资、住房公积金等切身利益问题,逐一进行了说明,对一些政策问题进行了解答。系主任代表与老教师代表,就在内涵发展形势下,如何成为一名合格的高职教师,为什么要教改、改什么,如何完善个人知识系统与能力结构,如何授课,开展实践性教学等问题做了分析与阐述。

最后,朱吉生副院长作了重要讲话。他指出,本次座谈会目的是为了更好的开展教学工作,为了青年教师更好的发展,增进青年教师与学校的沟通。学院发展离不开师资,必须给老师,特别是青年教师,提供良好的工作与发展平台,同时也需要老师努力工作并取得进步,来促进学校发展。他希望,青年教师要对自己的高职教育生涯,做好规划,定好位。在专业能力发展方面,要更多的关注本专业发展动态,掌握本行业技术发展水平,注意积累,同时积极参与科研工作,要做好自然科学研究,也要做好教研教改工作。在教学能力提高方面,要认真备课、上课、课后反思,形成自己的成果,同时也要争取参加培训的机会,了解高职教育理念,提高自己技能水平,尽快具备“双师素质”。

学院的发展在于师资,师资的希望在于青年老师。让我们共同努力,创造学院美好的明天。

二、讲课要研究明白学生的心理,读懂学生的眼神调整学生的情绪,不断的设计提出问题、层层深入--抓住要点--讲深讲透。

三、出勤率和抬头率问题:抽查--点名--适当扣分--交谈--教育--智取--深厚的教学功底--提出问题--不需回答--引人入胜--恩威并重--最终达到最好的学习效果。

四、课堂迟到的问题与对策:做到坦诚的师生对话--让学生自定方案解决--用办法引导学生实施自我教育的成功。

五、分层次教学问题:--按中等以上水平学生的接受程度授课--给出高难度的综合训练题目培养尖子生--在给创新分鼓励加进总成绩。

六、采用问题教学方法--效果较佳,对一堂课的知识点设计几个问题--不断地提出--层层深入--达到准确清晰、系统、生动。

会议就上述几大热点、难点问题进行了深入、细致的讨论与会者都感到收获很大,每个人的意见都很有创意。我们将陆续刊载并希望全院教师共同参与和讨论。

---孙雷报道。

电气工程及自动化学院。

20xx年11月26日。

我校于20xx年11月4日在行政楼会议室召开了部分教师座谈会。参加会议的有张春峰、王树臣、孙富、张玉明、李国田等18位老教师,会议由李荣校长主持。

会议听取了李校长半年工作的情况通报。

李校长强调,今后无论学校发展到什么程度,职工的利益必须摆在第一位。今年,学校在保证职工正常开支的情况下,组织了全校187人旅游;为职工体检;庆祝校庆为职工做工作装;为职工发放购物卡等,同时,学校还尊重职工的民主权利,选举了职工代表,举行了教代会等。

今年招生工作一开始,学校就确定了今年的招生目标,认真安排部署招生。

工作计划。

有针对性地解决招生过程中的实际问题。通过努力我校超额完成招生任务共计录取1053人其中高中生420多人600分以上的30多人。高中毕业生分5个班(1个口腔班4个护理班)每班都在65-70人之间后续完成了6318人次的助学金的发放工作办理了09级毕业证2680件。

半年来,学校不断加大教育教学工作力度,除完成正常教学任务外,还召开了教学工作专题会议,使教学工作各项决策更加明确;制定了专业授课计划,突出强化学生动手能力;开展了多次集体备课活动。同时学校向上级教育主管部门推荐5位教师参加优质课的评比。强化师资培训,完成一期青年教师校内培训工作,并跟踪听课,随时指导;开展了护士执业资格考试相关教师校内培训,使教学工作更有针对性和实效性;组织五名教师参加卫生部护士执业资格考试师资培训;选派两名骨干教师参加省级培训,取得了很好的效果;选派一名教师脱产进修学习;有计划地组织教师继续教育学习;选派一名教师参加国家级学术会议,一名教师参加省级学术会议;同时进一步开展校本课题研究,各教研室均申报校本课题。开展了两期师资招聘听课工作,完成了20xx年教师职称晋升材料审核。在开展学历教育的同时,学校注重培训工作,与卫生局科教处等上级主管部门合作,顺利完成全科医生理论培训、社区护士理论培训、全科医生临床技能培训、成人高考考前培训、美容师培训、按摩师培训工作。

为对全校的教育教学、学生管理、行政后勤保障工作进行全方位督导,学校于9月份成立督导室,督导人员由在教学一线工作多年、经验丰富、责任心强的骨干教师组成,制定了《吉林职工医科大学吉林卫生学校督导工作条例》和《吉林职工医科大学吉林卫生学校督导工作流程》。几个月以来,召开了多次督导工作会议,组织了督导专题学习会,经过广泛听取意见和建议,明确了在新形势下督导成员应在督教、督学、督管上全面开展的工作目标。督导成员经常深入课堂、实验室、机房等教学第一线开展随堂听课近70学时,并为教学工作提出了10余项合理化建议,反馈到教学工作中,已经产生很好的教学反映。听课过程中,兼顾教风、学风状况调查。同时,督导成员还参加了学生评教座谈会,广泛听取对教学工作的意见。

在学生管理方面,学校加强了班主任队伍建设,改变了以前个别存在的“生、冷、硬”管理方式,取得了很好的效果;学生德育工作除完成日常检查外,继续施行“三分八星制”;以各种师生喜闻乐见的形式宣传消防知识,制定预案并按预案要求结合我校的实际情况,进行模拟实战的消防演练和应急疏散演练;半年来,为丰富学生的课余文化生活,学校开展了大量文体工作,包括护士节活动、学生热舞大赛等共5项活动。

从5月份以来,学校陆陆续续将大部分供热管线改造完成,学生寝室和教室温度比去年平均升高5度-6度,不但为学校节省了大量资金而且老师和学生可以在更暖和的教室里上课、学习。同时学校为迎接新生的到来,完成了宿舍的搬迁,为部分学生宿舍做防水工程;完成了大、中专报表,文件收发工作,根据上级要求及我校实际情况成立学校招标采购控制办公室,对学校的采购工作进行全面监管。为规范学校管理,学校各科室制定了相应的工作职责、工作流程和工作制度,使各部门的工作更加规范化、程序化、制度化,并在一定程度上增加了各行政科室工作人员的责任感,同时学校整体管理。

规章制度。

正在整理制定中。

学校人事制度改革顺利进行,理顺了临时用工人员与学校的。

合同。

关系;调整了清洁、舍务人员、保卫等岗位工资标准;与9名校内临时聘用人员续签协议;与3名新招聘临时教师签订校内协议;同时理顺了8名在编不在岗人员工作关系,并且此工作正在进行中。

从5月份以来,学校加强了与各分校之间的联系,为双方的进一步合作奠定了良好的基础。为加强联系,学校制定了吉林卫生学校所属分校评估指标体系,并成立专家组对所有分校的整体工作进行评估(包括教学工作、学生管理工作、后勤保障工作、行政事务等工作),结合招生情况,给予奖励。

此次会议进一步明确了学校今后一段时期的总体工作思路,即:明确一个方向,把握两个环节,完善三个体系,破解四个难题。李荣校长结合我校实际,将学校发展的总体工作思路向各位与会人员作了进一步解释。

1、明确一个方向,即明确学校的发展方向。我校现在的中专学历教育已不能满足社会对医学护理专业人才的需求。虽然我校毕业生动手能力很强,但是理论知识却有待进一步提高。只有提高学历教育层次,才能从根本上解决学生理论不足的问题,因此,确定我校的发展目标为想尽一切办法升入高职。

2、把握两个环节,即入口环节和出口环节,就是要把握好招生环节和学生就业环节。虽然今年我校的招生情况非常好,总校招生数量为1053人,从全市中职学校来看也是名列前茅,但招生工作这一环节不可掉以轻心,因为招生工作是全校整体工作的生命线。

出口环节主要是强调学生护理上岗证的通过率。从全国范围来说,护理行业还是十分缺人才的,如果我校学生毕业时能拿到上岗证,对就业来说将是十分有利的条件。所以5月份以来学校想了很多办法,做了很多工作,包括为就业工作增加人员力量,给就业工作扶持政策等。学校召开了就业工作专题会议,征求就业处全体人员对就业工作的意见和建议,理清工作思路,明确工作方向;完成20xx级实习学生日常管理工作同时着手20xx级学生毕业安置和20xx级学生的实习安排工作。

3、完善三个体系,即完善教育教学体系、学生管理体系、后勤服务体系。三个体系是相辅相承的关系,它们互相影响,互相制约,缺一不可。不断建设和完善三个体系,将为我校各项工作的开展提供坚实的基础和有力的保障,将使学校整体工作朝制度化、规范化、效率化方向发展。

4、破解四个难题,即资产遗留问题、人事编制问题、管理模式问题、校舍迁址问题。这个四个难题是学校现面临最直接的问题,必须得在短时间内解决,不然将影响学校的整体工作的进程。

会上,李校长明确表示,树立一个服务型、公仆型的学校带头人的形象是做为一名领导者的根本,自己要虚心学习,勤奋工作,最大限度的让全校教职员工放心和满意。同时李校长也对各位教师提出了希望,希望全体教师,继续发扬老一辈卫校人的精神,艰苦创业,努力拼搏,自力更生,不断将学校事业推向新的高度。部分教师就学校发展方向、教师队伍建设、尊师重教、学科带头人培养、人员编制及10%工资待遇的确定时间等问题交换了彼此的看法,对此,李校长都逐一进行了解答。李校长表示,对学校提高效率在较短时间内解决突出矛盾和群众关心的问题上,要下大气力,校内能解决的尽快办;需要与上级部门请示、协调的要抓紧办,比如:人事制度改革等问题;对历史遗留但必须解决的要逐渐办。最后大家一致认为,升格为高职高专是学校发展的最终目标,大家将不遗余力,一代一代努力下去,同时充分发挥老同志的余热,为学校的发展再添一把力,再出一把劲。

此次会议的召开,不但体现了校领导对老同志工作的关怀,同时拉开了校领导与学校一线教师直接对话的序幕,使校领导能够直接倾听一线教师的心声,一线教师也明确了解学校总体工作方针政策,必将使学校政务朝公开化、透明化、制度化方向发展,对下一步工作的开展起到推动作用。

校办整理。

教师的班务会会议纪要篇九

为提升人才培养质量,促进学校教师队伍的梯队建设,提高青年教师的教学能力,开展教师座谈会会议纪要。下文是小编收集的教师座谈会会议纪要,欢迎阅读!

随着我院内涵式发展的不断推进,院党委非常重视师资建设与管理工作。继全院中青年教师说课活动之后,教务处又牵头召开了全院青年教师座谈会。

本次会议于20xx年元月10日上午在网络会议室召开,参加本次会议的有:院党委委员朱吉生副院长,教务处、人事处、总务处、督导室等部门领导,系主任代表,老教师代表、青年教师代表等28人。

会议围绕学院教育教学工作,实践性教学的开展,青年教师个人职业发展,以及青年教师工作条件与要求等方面展开。与会的青年老师发言积极,畅所欲言。他们将入校工作以来的生活学习情况,在会上做了汇报,谈了体会;将开展的教学教改工作,参与专业课程建设工作,在会上进行了交流;将工作上存在的不足,生活上的碰到困难,在会上作了说明。大部分老师表示,学校给他们提供良好的职业发展空间,个人职业能力、教学能力得到了很大的提高。同时也表示将在个人实践性教学能力提高方面要多下功夫,希望学校能提供更多的培训机会。在青年教师收入方面,希望学院更加重视这个群体,提高他们的工资待遇,改善他们的生活条件。

相关部门领导对青年教师提出的如绩效工资、住房公积金等切身利益问题,逐一进行了说明,对一些政策问题进行了解答。系主任代表与老教师代表,就在内涵发展形势下,如何成为一名合格的高职教师,为什么要教改、改什么,如何完善个人知识系统与能力结构,如何授课,开展实践性教学等问题做了分析与阐述。

最后,朱吉生副院长作了重要讲话。他指出,本次座谈会目的是为了更好的开展教学工作,为了青年教师更好的发展,增进青年教师与学校的沟通。学院发展离不开师资,必须给老师,特别是青年教师,提供良好的工作与发展平台,同时也需要老师努力工作并取得进步,来促进学校发展。他希望,青年教师要对自己的高职教育生涯,做好规划,定好位。在专业能力发展方面,要更多的关注本专业发展动态,掌握本行业技术发展水平,注意积累,同时积极参与科研工作,要做好自然科学研究,也要做好教研教改工作。在教学能力提高方面,要认真备课、上课、课后反思,形成自己的成果,同时也要争取参加培训的机会,了解高职教育理念,提高自己技能水平,尽快具备“双师素质”。

学院的发展在于师资,师资的希望在于青年老师。让我们共同努力,创造学院美好的明天。

二、讲课要研究明白学生的心理,读懂学生的眼神调整学生的情绪,不断的设计提出问题、层层深入--抓住要点--讲深讲透。

三、出勤率和抬头率问题:抽查--点名--适当扣分--交谈--教育--智取--深厚的教学功底--提出问题--不需回答--引人入胜--恩威并重--最终达到最好的学习效果。

四、课堂迟到的问题与对策:做到坦诚的师生对话--让学生自定方案解决--用办法引导学生实施自我教育的成功。

五、分层次教学问题:--按中等以上水平学生的接受程度授课--给出高难度的综合训练题目培养尖子生--在给创新分鼓励加进总成绩。

六、采用问题教学方法--效果较佳,对一堂课的知识点设计几个问题--不断地提出--层层深入--达到准确清晰、系统、生动。

会议就上述几大热点、难点问题进行了深入、细致的讨论与会者都感到收获很大,每个人的意见都很有创意。我们将陆续刊载并希望全院教师共同参与和讨论。

参加会议的教师有:xxxx。

我校于20xx年11月4日在行政楼会议室召开了部分教师座谈会。参加会议的有张春峰、王树臣、孙富、张玉明、李国田等18位老教师,会议由李荣校长主持。

会议听取了李校长半年工作的情况通报。

李校长强调,今后无论学校发展到什么程度,职工的利益必须摆在第一位。今年,学校在保证职工正常开支的情况下,组织了全校187人旅游;为职工体检;庆祝校庆为职工做工作装;为职工发放购物卡等,同时,学校还尊重职工的民主权利,选举了职工代表,举行了教代会等。

今年招生工作一开始,学校就确定了今年的招生目标,认真安排部署招生。

工作计划。

有针对性地解决招生过程中的实际问题。通过努力我校超额完成招生任务共计录取1053人其中高中生420多人600分以上的30多人。高中毕业生分5个班(1个口腔班4个护理班)每班都在65-70人之间后续完成了6318人次的助学金的发放工作办理了09级毕业证2680件。

半年来,学校不断加大教育教学工作力度,除完成正常教学任务外,还召开了教学工作专题会议,使教学工作各项决策更加明确;制定了专业授课计划,突出强化学生动手能力;开展了多次集体备课活动。同时学校向上级教育主管部门推荐5位教师参加优质课的评比。强化师资培训,完成一期青年教师校内培训工作,并跟踪听课,随时指导;开展了护士执业资格考试相关教师校内培训,使教学工作更有针对性和实效性;组织五名教师参加卫生部护士执业资格考试师资培训;选派两名骨干教师参加省级培训,取得了很好的效果;选派一名教师脱产进修学习;有计划地组织教师继续教育学习;选派一名教师参加国家级学术会议,一名教师参加省级学术会议;同时进一步开展校本课题研究,各教研室均申报校本课题。开展了两期师资招聘听课工作,完成了20xx年教师职称晋升材料审核。在开展学历教育的同时,学校注重培训工作,与卫生局科教处等上级主管部门合作,顺利完成全科医生理论培训、社区护士理论培训、全科医生临床技能培训、成人高考考前培训、美容师培训、按摩师培训工作。

为对全校的教育教学、学生管理、行政后勤保障工作进行全方位督导,学校于9月份成立督导室,督导人员由在教学一线工作多年、经验丰富、责任心强的骨干教师组成,制定了《吉林职工医科大学吉林卫生学校督导工作条例》和《吉林职工医科大学吉林卫生学校督导工作流程》。几个月以来,召开了多次督导工作会议,组织了督导专题学习会,经过广泛听取意见和建议,明确了在新形势下督导成员应在督教、督学、督管上全面开展的工作目标。督导成员经常深入课堂、实验室、机房等教学第一线开展随堂听课近70学时,并为教学工作提出了10余项合理化建议,反馈到教学工作中,已经产生很好的教学反映。听课过程中,兼顾教风、学风状况调查。同时,督导成员还参加了学生评教座谈会,广泛听取对教学工作的意见。

在学生管理方面,学校加强了班主任队伍建设,改变了以前个别存在的“生、冷、硬”管理方式,取得了很好的效果;学生德育工作除完成日常检查外,继续施行“三分八星制”;以各种师生喜闻乐见的形式宣传消防知识,制定预案并按预案要求结合我校的实际情况,进行模拟实战的消防演练和应急疏散演练;半年来,为丰富学生的课余文化生活,学校开展了大量文体工作,包括护士节活动、学生热舞大赛等共5项活动。

从5月份以来,学校陆陆续续将大部分供热管线改造完成,学生寝室和教室温度比去年平均升高5度-6度,不但为学校节省了大量资金而且老师和学生可以在更暖和的教室里上课、学习。同时学校为迎接新生的到来,完成了宿舍的搬迁,为部分学生宿舍做防水工程;完成了大、中专报表,文件收发工作,根据上级要求及我校实际情况成立学校招标采购控制办公室,对学校的采购工作进行全面监管。为规范学校管理,学校各科室制定了相应的工作职责、工作流程和工作制度,使各部门的工作更加规范化、程序化、制度化,并在一定程度上增加了各行政科室工作人员的责任感,同时学校整体管理。

规章制度。

正在整理制定中。

学校人事制度改革顺利进行,理顺了临时用工人员与学校的。

合同。

关系;调整了清洁、舍务人员、保卫等岗位工资标准;与9名校内临时聘用人员续签协议;与3名新招聘临时教师签订校内协议;同时理顺了8名在编不在岗人员工作关系,并且此工作正在进行中。

从5月份以来,学校加强了与各分校之间的联系,为双方的进一步合作奠定了良好的基础。为加强联系,学校制定了吉林卫生学校所属分校评估指标体系,并成立专家组对所有分校的整体工作进行评估(包括教学工作、学生管理工作、后勤保障工作、行政事务等工作),结合招生情况,给予奖励。

此次会议进一步明确了学校今后一段时期的总体工作思路,即:明确一个方向,把握两个环节,完善三个体系,破解四个难题。李荣校长结合我校实际,将学校发展的总体工作思路向各位与会人员作了进一步解释。

1、明确一个方向,即明确学校的发展方向。我校现在的中专学历教育已不能满足社会对医学护理专业人才的需求。虽然我校毕业生动手能力很强,但是理论知识却有待进一步提高。只有提高学历教育层次,才能从根本上解决学生理论不足的问题,因此,确定我校的发展目标为想尽一切办法升入高职。

2、把握两个环节,即入口环节和出口环节,就是要把握好招生环节和学生就业环节。虽然今年我校的招生情况非常好,总校招生数量为1053人,从全市中职学校来看也是名列前茅,但招生工作这一环节不可掉以轻心,因为招生工作是全校整体工作的生命线。

出口环节主要是强调学生护理上岗证的通过率。从全国范围来说,护理行业还是十分缺人才的,如果我校学生毕业时能拿到上岗证,对就业来说将是十分有利的条件。所以5月份以来学校想了很多办法,做了很多工作,包括为就业工作增加人员力量,给就业工作扶持政策等。学校召开了就业工作专题会议,征求就业处全体人员对就业工作的意见和建议,理清工作思路,明确工作方向;完成20xx级实习学生日常管理工作同时着手20xx级学生毕业安置和20xx级学生的实习安排工作。

3、完善三个体系,即完善教育教学体系、学生管理体系、后勤服务体系。三个体系是相辅相承的关系,它们互相影响,互相制约,缺一不可。不断建设和完善三个体系,将为我校各项工作的开展提供坚实的基础和有力的保障,将使学校整体工作朝制度化、规范化、效率化方向发展。

4、破解四个难题,即资产遗留问题、人事编制问题、管理模式问题、校舍迁址问题。这个四个难题是学校现面临最直接的问题,必须得在短时间内解决,不然将影响学校的整体工作的进程。

会上,李校长明确表示,树立一个服务型、公仆型的学校带头人的形象是做为一名领导者的根本,自己要虚心学习,勤奋工作,最大限度的让全校教职员工放心和满意。同时李校长也对各位教师提出了希望,希望全体教师,继续发扬老一辈卫校人的精神,艰苦创业,努力拼搏,自力更生,不断将学校事业推向新的高度。部分教师就学校发展方向、教师队伍建设、尊师重教、学科带头人培养、人员编制及10%工资待遇的确定时间等问题交换了彼此的看法,对此,李校长都逐一进行了解答。李校长表示,对学校提高效率在较短时间内解决突出矛盾和群众关心的问题上,要下大气力,校内能解决的尽快办;需要与上级部门请示、协调的要抓紧办,比如:人事制度改革等问题;对历史遗留但必须解决的要逐渐办。最后大家一致认为,升格为高职高专是学校发展的最终目标,大家将不遗余力,一代一代努力下去,同时充分发挥老同志的余热,为学校的发展再添一把力,再出一把劲。

此次会议的召开,不但体现了校领导对老同志工作的关怀,同时拉开了校领导与学校一线教师直接对话的序幕,使校领导能够直接倾听一线教师的心声,一线教师也明确了解学校总体工作方针政策,必将使学校政务朝公开化、透明化、制度化方向发展,对下一步工作的开展起到推动作用。

教师的班务会会议纪要篇十

地点:教室。

日期:20xx、9、5星期三

主持:

参加人:

会议内容。

教师做到:

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。

3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.

8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

9、下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。

10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.

建议与意见。

做好安全教育工作,普及安全知识。

教师的班务会会议纪要篇十一

会议主题:全国第32个教师节暨微创新奖表彰大会。

9月5日下午,丰台一小五层报告厅洋溢着喜庆的气氛,全体教师欢聚一堂,共同庆祝全国第32个教师节暨微创新奖表彰大会。大会由工会主席张娟玲主持。

大会伊始,汪敏、吴晨两位教师伴随着舒缓的音乐以深情的诗朗诵,与老师们那默默无闻、无私奉献、辛勤耕耘、坚守信念的精神交相呼应,产生共鸣,老师们被深深地吸引着,感动着。同时,他们为老师们送去了节日的祝福。

表彰环节,刘净书记宣读了微创新奖表彰决定,对28名在20xx至20xx年积极参与、勇于创新,取得突出成绩的教师进行表彰。分三部分,一是在教育工作中善于学习,不断思考,形成了自己的教育思想与主张的教师;二是理论与实践结合,能用科学的眼光解读教育过程中的现象,尊重学生特点,灵活运用教育方法,促进学生全面发展的教师;三是在学科课程改革逐步推进的进程中,勇于挑战,不断学习,以自己的大胆实践展示对综合实践活动的理解,取得较好的活动效果的教师。校领导为这些教师颁发了证书。

在这个具有特殊意义的日子,学校没有忘记在教育岗位上辛勤工作几十年即将退休的老教师,为表示对他们的敬意与感谢,学校精心设计了教育生涯纪念牌,以感谢他们几十年来对教育的坚守与执着。已在教育战线上工作35个春秋即将退休的关淑惠老师,在热烈的掌声中,与大家分享教育感想,为年轻教师送去祝愿,今后,学校将把此项活动延续下去。

教师的班务会会议纪要篇十二

各位老师:

大家好。

今天我们组织这次新教师座谈会,旨在提高我们年轻教师的责任意识和职业归属感。当然这样的会议,类似岗前培训,恐怕你们没有少参加,也习惯了硬着头皮听会。我知道,我硬着头皮说的话,你也只能硬着头皮听,所以,为了不让大家硬着头皮受折磨,今天的会,我尽量备了备课。

电视剧《后厨》中时慧宝有句经典台词:“一道菜烧得好坏,原料不重要,调料不重要,火候也不重要,最重要的,是烧菜人的那颗心。”当你怀着一颗“不值得、不愿意”的心去烧菜时,你的菜里就被添加了苦味。类比到教育工作也同样可堪琢磨——当你用懒得管,看见他们就心窄的心态去管理班级的时候,你的语言就多了冷漠,你的管理就少了情感,你就是硬着头皮做教育,硬着头皮做工作。所以,当你硬着头皮讲课的时候,你的学生只是在硬着头皮配合,当你硬着头皮教育学生的时候,学生自然也就是硬着头皮听着。

我知道,总会有一些不如意出现在我们的工作与生活中,总会有一些失落与委屈让我们有理由怠慢一下工作,“不值得干、不值得做”的心思随时可能将我们劫持,若是常常带着一颗“不值得”的心打发时光,那么久而久之,在怠慢工作的同时,也怠慢了本可能属于我们自己的机会和成功。因为“不值得热爱”、“不值得付出”、“不值得珍视”、“不值得追索”……这些“不值得”是会蔓延的。如果说“优秀是一种习惯”,那么,“不值得”也会成为一种习惯。当我们觉得一个日子不值得全力去过好的时候,几乎所有的日子我们就都过不好了,最终我们所收获的,恐怕只能是一个“不值得的人生”。

如果我问你:这辈子,究竟值不值得一活?你一定会做出肯定的回答。但是,当漫长的“这辈子”被分解成一件件琐碎的事情,被分解在一天天的光阴里,你能否认出他们,你能否带着“值得”的心去将它们一一做好?你愿不愿意试着去做:生命的长城,若果值得一筑,那么,每一方砖都值得烧好。

据说有个修鞋匠,每次修鞋都不惜使出浑身解数,鞋修妥了,还要用蜡封好一颗巧克力外加一张纸条,一同塞进鞋里。那纸条上写着:“任何值得一做的事,都是值得做好的事。”老师们,与我们而言,一个很现实的事实就是我们已经站在了教育的行列里,一个无法更改的身份是我们已经成了老师,也许,在你刚刚走上岗位就遭遇了挫折,遭遇了辜负,遭遇了灰心与失望,遭遇了工资不能涨,遭遇了职称不能评,遭遇了评优评先列在其他老师之外,年轻的老师们,如果你需要,我想告诉你,有些事情不是看到希望才去坚持,而是坚持了才会看到希望!在工作中,我们要善于观察、发现自己的与众不同之处,不要抱怨,也不要等待,因为没有哪个人有义务永远对我们感兴趣,善待我们,珍惜我们,挖掘我们,打磨我们。我们要学会自己打磨自己,要学会自己发光,让自己成为金子而不是废铁的人,永远是自己,而不是别人。那么,我们该怎样去做,才不辜负过去多年的学习,不辜负现在三年的历练,不辜负这个别样人生的开始呢?我相信,你的心里已然有了答案。祝福你,也祝福你们,有能力将自己经手的每一件事都打上漂亮的戳记,让这戳记带上你专属的气息,让每一个看到的人都愿意由衷的赞一句:极品的事都是极品的人做出来的。

教师的班务会会议纪要篇十三

3月1日,州民族幼儿园大(四)班班主任徐蕾同志主持召开“常委”会议,总结了班级学习、生活等情况,安排部署了20上半年工作。纪要如下(未经整理)。

一、关于升一年级的问题。经摸底调查,估计有90%的孩子会在下学期进入小学一年级。为了使孩子们能够平稳、快速适应小学生活,班级老师已经在时间安排、纪律要求、习惯培养等方面做了准备。如,课堂时间逐步调整为45分钟/堂,上课期间不准上厕所、不准喝水,等。

二、关于幼儿园搬迁的问题。具体时间未定,请家长放心,新幼儿园经过环保测评后,孩子们才会搬入。(我个人觉得,这才体现了以人为本、共建和谐,即再苦不能苦孩子的现实需要和发展愿景)。

三、会议表扬了一些家长和孩子的好作法、好习惯,也指出了存在于个别孩子、个别家庭需要改进的不足。好作法好习惯方面,比如有的家长对孩子的家庭作业给予了详细的点评,肯定了优点和成绩,指出了缺点和不足;不足方面,比如有的孩子性格内向、做事拖沓、责任意识不够、注意力不集中、耐性自控自保意识欠缺。

四、会议指出了一个相当严重的问题,即孩子们存在两极分化的倾向。比如积极主动性,比如表达表现能力。

五、会议提出,下学期是承前启后的重要衔接阶段,希望家长们积极配合老师,完成相关活动。比如,可以在孩子的书包里放他喜欢的图书、益智的棋、可爱的拼图,等;如,培养遵守作息时间(特别是按时上学),培养良好坐姿、正确握笔(三点一窝)的行为。

六、会议强调,药品登记本进一步完善详细,放于各班级。孩子病了,请各位家长详细记载病因、药名、喂药时间和剂量,喂药的事情仍由学校保健老师负责;为了培养孩子全面的能力和素质,希望家长结合孩子的特点和爱好,报相关的兴趣班(武术班因x老师的缘故,取消)。

七、会议要求,孩子的书包里要不少于2只铅笔(hb),不要花里胡哨的,简单ok,用笔袋装;购买几个拼音本,记住,不是它的`孪生姊妹拼写本;孩子因事因病请假,请发短信,告知事由,时间等要素。

八、关于3月份的活动安排。“神奇的书信”活动:请家长给孩子写一封信寄到学校;新闻播报、天气预报等活动“按既定方针对”,照样进行;请家长给孩子的书包里放一张5寸的照片,以便开展“我的相框”活动。

家委会成员、热心家长向将同志作了补充讲话,他提出了制作班级联络册的问题。要求提供10张照片(全家福及家长、孩子的单照)、联系方式。此事至今报名人员不多。

还有其他一些事项,未完全纪要。

出席人员:许明老师、廖天飞老师。

列席人员:实际参加了会议的家长。

缺席人员:应该参加会议却没有参加的家长。

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