手机阅读
工作范文
四年级安全工作总结(实用19篇)
  • 时间:2024-02-29 11:01:04
  • 小编:紫衣梦
  • 文件格式 DOC
下载文章
一键复制
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
合同的解除应当遵循约定条款或法律规定的程序。合同的条款应当具有可执行性和合法性,不能违反法律规定。最后,祝愿您的合同能够顺利履行,达到双方的预期目标。公寓出租合
演讲稿的定义是通过口头语言向观众传递信息、表达思想和感情的一种文体,它在学术、政治、商业等领域都有广泛的应用。演讲稿是一种通过演讲者讲述内容,向听众传递观点和思
人与自然的关系是人类一直以来不断探索的课题,我们应该怎样理解和应对这种关系呢?学会自我反思和自我管理,可以帮助我们不断成长和进步。以下是一些专家们总结的成功经验
总结是一种对自己成长和进步的认识和总结,通过总结我们可以看到自己的成长轨迹和变化。总结时要注意逻辑性,将事实和观点进行有机的组织,使总结更加有说服力。以下总结范
了解和掌握情感体验的规律可以帮助我们更好地理解自己和他人的情感状态。计划和目标的制定有助于我们明确方向和提高工作效率,我们应该制定明确的计划和目标。以下是一些艺
总结能够帮助我们更好地理解事物的规律性,提高我们的认知水平。写一篇完美的总结需要我们用一颗客观公正的心态对待过去的经历。这是一些培养孩子创造力和想象力的活动和方
通过总结心得体会,我们可以为他人提供宝贵的参考和借鉴。心得体会要围绕主题展开,做到有逻辑性。以下是一些来自不同领域的心得体会范文,希望可以给大家带来一些灵感和思
总结是对过去的经验进行梳理和总结,为下一步的行动和决策提供基础。总结要注意逻辑严密,层次分明,以方便读者的理解和阅读。小编为大家整理了一些精品总结范文,希望对大
合同是一种双方之间达成的约定,以保障各自权益的法律文件。合同的阅读和理解需要耐心、仔细,必要时可以请专业人士进行解读和指导。在签署合同前,应确保自己对合同内容已
演讲稿需要反复琢磨、修改和演练,以确保演讲的质量和效果。演讲稿的说话速度和节奏要适度,不要太快或太慢。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,供大家参考。这些范文
演讲稿在学校、商务场合和社交活动中都有着广泛的应用。演讲稿的撰写过程中,要注意审视自己的观点是否有充分的论据支持,是否存在逻辑漏洞。这些演讲稿范文涵盖了各个领域
演讲稿是一种口头表达方式,通过讲话的形式来传达观点、阐述想法或者表达情感等。它可以用于各种场合,如学校演讲比赛、企业内部会议、社会公开演讲等。演讲稿的写作对于演
通过制定计划,我们可以更好地规划工作和学习的内容和进度,避免拖延和摸鱼。一个好的计划应该是具体、可量化和可实施的。计划可以帮助我们迅速而有效地实现目标,它可以促
通过总结,我们可以发现自身的优势和不足,进而做出改进和提升。总结中可以适当引用他人的观点和经验,用以佐证自己的观点。看看以下这些精选的总结范文,或许能够启发你,
报告是一种将某一事件、问题或调查结果进行详细叙述和分析的书面材料,它能够向读者传达相关信息和结论,引起他们的关注和思考。报告可以是关于科学实验结果、市场调研报告
在写总结时,我们需要客观地评估自己的表现,发现问题并寻找改进的方法和策略。总结时应尽量简明扼要,突出重点,避免冗长和啰嗦。希望这些总结范文能给大家带来一些启发,
总结是一种反思和总结的过程,可以帮助我们更好地认识自己。写总结时可以运用一些框架性的语句和句型,使整篇总结更具统一性和连贯性。9.通过阅读这些总结范文,我们可以
总结能够帮助我们更好地利用时间和资源,提高工作和学习的效率。锻炼语感,是写好作文的前提条件。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家有所启发和借鉴。
总结可以帮助我们更好地规划未来的目标和计划。总结是一个反思自己,调整方向的过程,需要我们勇于面对和纠正自己的不足之处。培养良好的时间管理习惯可以为我们创造更多的
总结是对过去某一阶段学习和工作的总结和回顾,可以促使我们更好地理解自身的成长轨迹。清晰明了地表达自己的观点和感悟,是一篇较为完美总结的关键。以下是一些来自各行各
一个好的计划需要明确目标、设定可行的步骤和制定时间表。一个好的计划需要细化行动步骤,并确定每个步骤的时间节点。如果你还在为制定计划而犯愁,不妨看看下面这些优秀的
一个好的计划能够使我们在有限的时间内达到更多的目标。设定明确的时间表和里程碑,可以帮助我们更好地掌控进度。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看
心得体会让我了解到,对自己设立目标并坚持追求是成功的关键。5.在写作过程中,我们可以借用各种修辞手法,如比喻、夸张、对比等,使得文章更加生动、有趣和具有感染力。
通过总结心得体会,我们可以更好地总结经验,提升自己的能力和素质。写心得体会时,要注重语言表达的准确性和连贯性,以保证文章质量。在下面是一些经典的心得体会范文,供
心得体会是锻炼思考和表达能力的重要途径。要写一篇完美的心得体会,我们应该注重提升自己的思考深度和广度。接下来是一些关于心得体会的范文,仅供大家参考和借鉴。学长学
计划是我们实现成功的重要步骤之一,它为我们的行动提供了指导和方向。为了制定有效的计划,我们需要进行充分的调研和分析。每个人的计划都是独一无二的,没有哪个计划可以
通过制定明确的计划,我们可以更好地组织时间和资源,以实现所设定的目标。计划的制定要考虑到时间、资源和能力等方面的限制和条件。制定计划可以帮助我们在紧张的工作节奏
作文是语文学习中的一项基础训练,它可以提高学生的思维能力和表达能力。写一篇完美的总结需要明确目的,突出重点,避免冗长废话。下面是一些关于创业素质和能力的范文,供
通过总结心得体会,我们可以更好地总结经验,避免犯同样的错误。撰写心得体会可以通过用词恰当、句式流畅来提升文章的质量。接下来是一些写心得体会的例子,希望能对大家有
通过写心得体会可以帮助我们深刻认识自己的成长和进步。如何写一篇较为完美的心得体会是我们需要思考和探索的问题。接下来是一些我个人的心得体会,欢迎大家分享讨论。教师
学会自律和自我管理,才能更好地规划自己的未来。写总结时,我们应该注重在内容上的准确和简洁。没有经验写总结?别担心,以下是一些总结范文,希望能给你一些启发。图书管
爱情是美好的,让人陶醉于其中,但有时也会带来痛苦和无奈。总结的内容要具备实用性和可操作性,帮助读者得出有效的结论。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总
总结是一次回顾,它帮助我们回想起那些美好的时刻和宝贵的经验。如何保护环境、实现可持续发展是我们面临的共同责任。小编为大家整理了一些总结范文,希望能够给大家写总结
心得体会是个人在经历一段时间后对所得经验和感悟的总结和体验归纳。通过写心得体会不仅可以反思和总结已有的经验,更可以让我们更深入地思考和认识问题,提高个人的思考和
报告的附件和参考文献应该齐全,以便读者查阅和进一步了解。为了写一篇较为完美的报告,我们需要进行充分的调研和分析。接下来,我们将分享一些编写报告的常见误区和避免方
报告既要客观准确,又要具备一定的主观见解和分析能力,以便于读者得出实践或决策的参考。在撰写报告时要注意分析和总结,不仅要呈现事实和信息,还要进行深入的思考和评价
报告的写作要注意避免使用复杂的术语和专业名词,以保证读者的理解。写报告时要注意语法、拼写和标点等细节,以确保报告的准确性和专业性。以下是从各个行业和领域整理出的
报告可以用于学术研究、商务沟通、项目管理等多种场合。在报告的结论部分,可以对整个内容进行总结,并提出建议、意见或改进建议。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家
无论是对内还是对外,报告都是一种重要的沟通工具,可以传递信息和促进合作。在撰写报告之前,我们应该对所要报告的领域进行充分的调研和了解。这是一份对新产品的市场评估
时事热点的分析和评论,帮助我们更好地了解社会动态和未来走向。总结要有逻辑性,排列有条理,方便读者理解。想写一篇好的总结,不妨看看以下小编为您整理的总结范文,希望
总结可以帮助我们梳理思绪,提高信息管理和表达能力。在写总结时,我们需要明确总结的目的和需求,以便更有针对性地进行总结。总结范文可以帮助我们找到写总结的切入点和思
通过写心得体会,我们可以形成自己独特的思考方式和见解。要写一篇较为完美的心得体会,首先要有真实的体验和深入的思考。借助范文,我们可以更好地理解和掌握心得体会的写
方案是指为解决特定问题或实现特定目标而制定的计划或策略。在制定方案之前,我们需要进行全面而系统的调研和分析。这些范文涵盖了不同类型的方案,适用于不同的场景和问题
高效沟通是工作和生活中必不可少的技能,它可以减少误解和提高效率。培养良好的写作习惯,如定期练习、反思和修改,以不断提高自己的写作水平。以下是小编为大家收集的总结
总结不仅可以帮助我们更好地回顾过去,还可以为未来的发展提供指导。在总结中,我们应该注意整体性和系统性。保持身心健康可以提高工作和学习的效率。大二学年自我鉴定指南
演讲稿是演讲者与听众之间沟通的桥梁,可以在公众场合展示个人的魅力和能力。演讲稿的结尾应该简明扼要地回顾重点观点,并给听众留下深刻的印象。演讲稿范例中的精彩开头、
总结是一种对过去经历的梳理和归纳。在总结中,我们可以采用具体的实例来支撑我们的观点和结论。以下是一些有趣的故事和笑话,希望能给大家带来欢笑。大二学年学生自我鉴定
总结不仅仅是默默写下一段文字,更是在心中梳理自己的成长历程。在写总结之前,应该先进行充分的准备和资料收集。以下是小编为大家整理的运动相关的文章,希望对大家有所帮
总结是对已有知识和经验的提炼和归纳,使其更加有价值和稳定。如何积极参与环境保护行动,为保护地球家园贡献自己的一份力量?以下是一些成功的总结范例,它们能够启发您对
计划的制定需要考虑到实际情况和目标需求,要合理安排时间和资源,确保实施的可行性。制定计划时,我们需要明确责任和分工,确保每个人都知道自己的任务和职责。以下是小编
6.总结有助于提高学习和工作效率,使得我们能够更好地利用时间和资源。要写好一篇完美的总结,首先需要对所要总结的内容进行充分的了解和思考。范文中的总结结构和用词都
总结是对工作和学习经验的提炼和升华,是不断进步的基础和动力。在写总结时,要做到全面、系统,不偏废、不偏执。以下是一篇关于总结的范文,供大家参考和学习。教学秘书的
总结不仅是对自己的一种总结,也是对他人的一种交流和分享。写总结时可以采用一些图表、数据等形式来辅助呈现,使得总结更加直观和具体。以下是一些总结的实例,可以给大家
日记是一种记录自己思想感情、经验教训以及对生活的体验与领悟的文字形式。写总结时,要注意语法和拼写错误的修正,保持语言的准确性与规范性。小编为大家整理了一些旅行的
计划可以帮助我们抵御外界的干扰和诱惑,保持专注和坚持。制定计划时,我们需要考虑到我们自身的优势和不足,从而制定出更切实可行的计划。不同人有不同的计划风格,下面是
演绎是根据已知的规则、原则或前提,推导出新的结论或结论组合的过程。一个好的总结需要有明确的目标和准确的思路。3、总结范文可以为我们提供一个参照和借鉴的对象。旅游
人际关系是人们生活中重要的一环,如何处理好人际关系是我们所需要学习和提升的。写总结时要注意语言得体、规范,不要使用口语化的词汇和表达。感谢小编为我们精心搜集整理
报告在政府、企业、学术界等领域有着广泛的应用,它可以为决策提供科学依据和参考。报告应该具有良好的结构和逻辑,可以根据主题进行分节,清晰地展示材料和观点。通过对这
心得体会作为一种笔记形式,有助于我们更好地记录和保留自己的思考和感悟。在写总结时,可以借鉴一些优秀的范文或者写作技巧。这里是小编为大家收集的心得体会,内容丰富多
在忙碌的学习和工作生活中,总结可以帮助我们梳理经验,总结得失,从而不断提升自己。写总结时,要突出重点,重点突出才能有深刻的感悟。如果你想了解一些好的总结素材,以
总结是回顾过去、规划未来的关键环节。掌握正确的写作结构是写好文章的基础,下面介绍一下常用的结构类型。看看以下总结的参考案例,或许能给你提供一些写作思路。健身教练
心得体会是对自己在学习、工作或生活中的经验和感悟的总结。在写心得体会时,要注意结构清晰,逻辑严谨,语言简练可读。如果您需要写一篇心得体会,可以参考以下范文,或许
总结是一种对过去的思考和总结,也是为了更好地面对未来的思考和准备。在写总结时,我们可以先回顾所学知识的重点和难点,梳理出自己的理解。小编为大家准备了一些总结范文
合同的签订有利于规范各方的行为,减少交易风险和争议。为了保证合同的有效性,需要对合同的格式、结构和用语进行合理的规范和约束。小编为大家整理的合同范文是根据实际案
合同作为商业活动的纽带,有助于提升商业信任和合作的效果。如何制定一份合法合规的合同是非常重要的。以下是小编为大家精心整理的合同范本,供大家参考使用。进出口贸易合
通过总结,我们可以反思过去的经验,并吸取教训,从而进一步提高自己。总结时,可以适当借鉴他人的经验和见解,吸取优秀的做法和教训。这些总结范文涵盖了各个领域的经验和
总结对于个人的成长和职业发展至关重要。在总结中,我们可以适当引用他人的观点和经验,以增加总结的权威性和可信度。2.以下是一些优秀的总结案例,供大家参考和借鉴,希
总结是通过对自身经验的梳理和总结,进一步完善自己的能力和提高自我认知。一个好的总结应该具备全面性,即对所总结事物的各个方面都进行概括和评价。如果你对写总结感到困
制定计划可以让我们更好地规划自己的时间,使生活更加有序。制定计划前,我们应该先明确目标,确定所要达到的成果和效益。以下是一些制定计划常见的错误和注意事项,希望能
每个人都值得花时间来进行总结,以反思和改进自己的表现。总结应该是对过去工作的一种客观评价,可以提出不足之处并给出改进的建议。在人生的道路上,我们会遇到各种挑战和
教案可以帮助教师评估和反思教学效果和质量。教案要符合学生的认知规律和心理特点,采用适合的教学方法和手段。范文的分享可以促使教师之间相互学习、相互交流,提高教学的
教案是教师根据教学目标和教材内容所编写的一种教学指导工具,是教学活动的计划和组织。它可以对教学过程进行系统、有序的安排,明确教学内容、方法和评价标准,提高教学效
环境保护是全球关注的话题,我们应该共同努力保护我们的地球家园。撰写一份较完美的总结需要有系统性和条理性。看看别人的总结,可以帮助我们更好地理解总结的写作方法和技
教案是教学过程中的有机组成部分,它为教师提供了指导教学的蓝图。在编写教案时要注意教学评价的合理性和科学性,可以采用多种评价方式和方法。在编写教案时,可以参考教材
总结是一种思考的过程,可以帮助我们更深入地理解和应用所学知识。写总结时要注意语言流畅、连贯,符合读者的阅读习惯和审美需求。总结是对过去一段时间的经验和成就进行概
在制定计划之前,我们应该明确自己的目标和需求。一个好的计划应该具备灵活性和可调整性,我们需要随时根据实际情况进行调整和改进。好的计划需要有良好的执行力,以下是一
在生活和工作中,计划可以帮助我们合理分配时间和资源,以达到最佳效果。制定计划时,要考虑到自身的能力和资源,避免过高或过低的设定。理想的计划应该能够提供明确的目标
制定计划可以使我们更加系统和有条理地进行工作,提高工作效率。在编写计划时,我们应该考虑到可能出现的风险和挑战,并制定相应的对策。以下是一些成功人士分享的关于计划
计划的制定需要考虑到长期目标和短期目标的平衡,避免只顾眼前利益而忽略了未来规划。在制定计划时,要根据目标确定合理的时间范围和截止日期。计划的灵感可以来自于日常生
计划是指为了达到某个目标或实现某个任务而制定的具体步骤和安排。它可以帮助我们在有限的时间内高效地完成工作,并使我们的目标更有明确性和可达性。在日常生活和工作中,
心得体会的写作不仅仅是一种总结,更是对自己思考能力和表达能力的锻炼。写心得体会时,可以运用批判性思维,对所学所思进行深入分析和评价。下面是一些优秀的心得体会案例
通过写心得体会,我们可以将自己的观察、思考和感悟以文字的形式记录下来。写心得体会时,可以参考一些名人或专家的观点和经验,补充和丰富自己的思考。希望这些总结范文能
心得体会是我们在学习和工作中的宝贵财富,它可以使我们更加积极主动地面对挑战和困难。了解心得体会的要求和要点,是写作过程中的关键。%20心得体会的写作过程可以让我
报告的形式多样,例如项目报告、市场调研报告、年度工作报告等。在撰写报告之前,我们需要明确目标和主题,确定适当的调研方法和数据采集方式。同时,应注重报告的结构和语
心得体会是我们在学习和工作生活中自己总结的一种经验和感悟,它能够帮助我们更好地理解和应用所学知识,提高自己的思考和解决问题的能力。心得体会是一种宝贵的财富,通过
报告是一种向特定人群传达信息或阐述观点的书面或口头展示形式。报告在陈述问题时要客观中立,不受个人情感和偏见的干扰。阅读范文可以开拓我们的思路和视野,促使我们在写
报告是一种系统性的书面表达形式,用于向他人传达特定信息。在撰写报告时,需要注重描述和解释核心问题和方法。范文可以激发我们的写作灵感,提供思路和观点的参考。人力资
总结还可以促使我们思考,激发我们对学习和工作的动力,为接下来的行动提供指导和支持。需要对自己的表现进行客观的评估,找出自身的不足和提升空间。导向更好的总结,可以
总结是一种对自己成长和进步的认识和总结,通过总结我们可以看到自己的成长轨迹和变化。写一篇完美的总结在这里,我们为大家提供了一些经典的总结案例,希望能够给大家带来
通过编写教案,教师可以提前预习、准备教学资源、调整教学策略,提高教学效果。在编写教案时,要注意教学方法的选择和运用,提高教学的效果和趣味性。范文中的教学环节衔接
如今社会竞争激烈,人们焦虑的心情也愈发增加。有哪些技巧可以帮助我们写出一篇出色的总结呢?范文中的总结内容涵盖学习、工作、项目等各个方面,具有一定的实用性。大学生
生活中有很多值得我们总结的经验和教训,这样我们才能不断进步。不拘泥于形式,要注重实质和内涵。以下是小编为大家收集的经典小说排行榜,快来看看吧!大学生申请书创业补
梦想是每个人内心最深处的火种,只有燃起它,才能创造一个更美好的未来。好的总结应该简明扼要地回顾过去的经验,并结合个人思考提出自己的见解。以下是小编为大家收集整理
写总结可以加深对事情的理解,同时也能够将教训和成功经验分享给他人。在总结中反思自己的不足,并提出改进的方案和措施。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考和借
通过总结,我们可以对自己的目标和计划进行合理调整和优化,提高效率和效果。写总结时要注重文字的流畅性和连贯性,使读者能够轻松理解。这些总结范文中的内容丰富多样,可
通过写心得体会,我们可以对自己的成长和进步进行梳理和总结。写心得体会时,我们应该注重细节和文字的精炼,以提高文章的质量和可读性。这些心得体会范文囊括了不同领域的
计划不仅可以提升个人效能,还可以提高团队的协作和整体工作效率。思考可能出现的问题和困难,并制定应对措施,提前做好准备工作。下面是小编为大家收集的计划范文,希望对
阅读经典文学作品可以培养人的情操和审美能力。总结要注意语言的准确性和流畅性,使读者容易理解。总结是对自己的一种反思和梳理,以下是一些总结范文,供大家学习和参考。
总结是一种自我观察的过程,通过总结,我们可以更好地了解自己的优点和不足。怎样培养创新思维和创业精神?接下来是一些总结精华,希望对您的写作有所帮助。省最美中学生事
读书对于个人的成长和知识的积累有着重要的作用,我们应该多多阅读。总结需要客观客观地评估自己的表现,避免过于主观。接下来是一些经过精心挑选的总结范文,希望能够给大
四年级安全工作总结(实用19篇)
2024-02-29 11:01:04    小编:紫衣梦

总结有助于我们系统性地反思和总结经验,减少以后犯同样错误的可能性。总结的写作要注意逻辑性、条理性和语言表达的准确性。在这里,我们整理了一些总结方面的实用资料,供大家参考和学习。

四年级安全工作总结篇一

学校的安全教育工作是常抓不懈的,结合今年安全教育日活动,我们按“宣传动员——开展活动——总结表彰”的系列教育过程,让“迎人文奥运,建和谐校园”的活动主题深入人心。

1.在3月28日(星期五)上午,教师会议一致通过学校的“安全教育日”活动方案。

2.在3月28日(星期五)中午,召开集会,布置学校安全教育工作并作了一次以“自我保护”为主题的安全教育讲座。

3.3月31日上午,国旗下讲话内容为“提高防范意识,学会自我保护”的安全教育。

1.3月28日(星期五)下午,各班出一期安全教育黑板报,德育室、大队部联合对各班的安全教育大黑板报进行检查评比。

2.3月31日(星期一)上午,各班开展“校园安全隐患大搜索”活动,并填写好表格报德育室,再根据检查出的安全隐患处,上报学校校长室,进行商讨整改。大课间,进行集会学习防火器材的使用方法。

3、3月31日(星期一)下午,进行防震安全逃生演习活动。

4.3月31日(星期一)班会课,各班按学校学校安全活动方案选取相关内容上一堂安全教育班会课。

5.4月1日(星期二)上午大课间,结合“健康教育”内容,向学生宣传饮食安全。

6.学校加强安全保卫工作,总务后勤对全校设施进行一次全面的检查,及时排除安全隐患。

1.根据各班的“安全教育”黑板报,评选出优胜班级。

2.以各班开展的活动总结及各类检查为依据,评选出一批“安全教育”活动优秀集体。

四年级安全工作总结篇二

这学期,我担任四年级的安全教育课。每天与孩子们在一起,时间过得真快。转眼间,这学期即将结束,面对这半年来的工作,我真的不知从哪说起。其中的喜忧成败,只有自己最清楚。现做个简单总结吧。在工作中我一方面向有经验教师请教,一方面自己摸索经验,经过半学期的努力,已经取得一定的成效。

一、指导思想。

通过开展安全教育,让孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。

二、工作重点。

1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。利用班会时间认真学习《小学生日常行为规范》。

2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打求救电话。

三、具体措施。

1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,并要求家长按时接送学生。在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

2、教育孩子不要将打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮等易爆当作玩具带进校园。

3、教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买三无小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人给的东西。

4、教育学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架。做文明游戏。

5、教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。

6、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,注意避让车辆。

总之,我和任课教师的共同努力,将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,尤其是在本学期班级管理更要认真负责,从细微处入手,狠抓常规,争取让孩子们平安快乐地度过每个学年的学习生活。

四年级安全工作总结篇三

安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏,在楼道里不要打闹,要做到轻声慢步;出校门时,要求学生慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。

首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁,结合各项竞赛评比制度,促使学生自觉自悟。在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。

教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作——家校合作。利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快。

四年级安全工作总结篇四

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起来学习写总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编收集整理的四年级班级安全工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。回顾这一学期的工作现总结如下:

安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏,在楼道里不要打闹,要做到轻声慢步;出校门时,要求学生慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;教育学生不乘坐三无车辆,不坐无营运手续的车辆。要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。

首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范,促使学生自觉自悟。在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。

教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作家校合作。利用课余时间,我经常与家长联系,取得家长协助。特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快。

在今后的工作中,还要继续做好学生的'思想教育和教学工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗。

学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。

认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

加强检查,及时整改。每天让班干部报告人数给上课的老师,实行上课点名制度。每天送路队也认真清点人数。送路队时教育学生要好好走路,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

四年级安全工作总结篇五

3、各任课教师落实教材的知识点,突出教育点。

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。本学期继续进行家访、碰头会面电话联系等形式,并在十一月份召开家长会,向家长介绍一些教育孩子的方法、经验,推荐一些教育方面的书籍,如“怎样教育子女”、“怎样使你的孩子更聪明”、“父母必读”等,同时对家长提出要求:为孩子在家里创造良好的学习环境,为孩子做好榜样。通过这些工作,使很多家长重视了对子女的教育,改进了对子女的教育方法,增强了做家长的责任感,收到了较好的效果。

本学期中除了配合学校积极完成各项教育教学工作外,还召开了形式多样的主题班会,如“我是班级小主人”、“凝聚集体的爱”、“我相信,我行”、“安全伴我行”、“父母的爱”、“一帮一,比同桌”等,针对学生的实际情况进行教育,为形成良好的班风,养成良好的行为习惯、文明卫生习惯奠定了基础。同时还抓住有利时机在班级及时开展“手拉手”、“一帮一”、“优秀作业展览”、“读课外书比赛”等活动,调动了同学们学习的积极性,使他们增长了课外知识,提高了阅读能力。

诚然,通过一学期的工作,在我和全体同学的共同努力下,取得了一定的成绩,但是也还存在不足之处,比如家访不够及时,对个别学困生的转化措施不够得力等,在今后的工作中,我将发扬优点,努力改进不足,使自己的工作更上一层楼。

四年级安全工作总结篇六

本期教学教育工作即将结束,现将我班本期安全工作总结如下:

一、利用语文课本的素材适时引入安全教育内容,联系生活对学生进行安全常识教育。每周班队活动、每天晨会各班都要对学生进行安全教育,做到早发现、早防患、早教育,警钟长鸣。

二、教育学生不买三无食品,食品卫生安全也是我们的重点之一。一些学生喜欢买零食吃。为了确保安全,我校规定,严禁学生乱吃零食,更不准购买“三无”食品吃。学校教师晓之以理,动之于情,劝解学生不要吃零食,基本上控制了学生在校的食品卫生安全。

四、识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育孩子不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。本期本班人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

四年级安全工作总结篇七

想要让自己的实践工作能力不断得到提升,学会写工作总结是很重要的,总结的内容需要在我们思考工作完成情况后得出的。一份好的工作总结能让我们的工作思路更加清晰。下面是我整理的小学安全工作总结20xx班主任4篇,供大家阅读。

安全无小事,职责重于泰山。我校狠抓学校安全管理和学生安全教育工作,切实落实学校安全职责制,强化薄弱环节的安全管理,全面排查可能出现的安全隐患为核心,严格贯彻落实学校安全工作计划,切实做好了学校的安全工作,3月份学校无一例安全职责事故。现总结如下:

一、领导重视,职责意识强。

“健康安全第一,职责重于泰山”学校领导高度重视,校长亲自抓,分管副校长具体负责,组织和人员落实,强化学校安全组织管理、职责意识,加强安全工作的管理和督查,做到工作落实到人,职责明确,职责到人。学校分别与教师、学生家长签定了安全职责书,强化了安全意识。

二、进取进行排查,消除事故隐患。

1、学校定期对学校用电情景、旧房安全情景进行检查,排。

除安全隐患。

2、广大师生如发现有不安全情景,如电线破损、教室玻璃破损等情景,都及时上报,并及时安排人员进行修理。三、强化安全教育,提高师生自我保护能力。

安全工作重在预防,所以我们十分重视宣传教育工作,充分利用大队部,学科教学渗透等多种形式,针对学生心理、生理特点以及知识结构、认知本事的`差异,开展安全教育活动。宣传教育的主要资料是让学生了解比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火等安全知识,增强学生法制观念,掌握必要的自救自护技能。

1、进取利用国旗下讲话机会,向学生宣传珍爱生命,注意安全。利用近期各地相继发生的楼梯间拥挤踩踏、学生乘坐无证客货车发生的重大交通事故、学校组织师生在公路上晨跑发生重大人员伤亡等事故,教育师生,从中吸取教育,增强师生安安观念,提高自我保护能力。

2、班级每周安全专题教育雷打不动,每一天放学一分钟提示,做到警钟长鸣。

3、学校充分利用学校局域网,开展消防、饮食、预防冬春季呼吸道传染病及预防禽流感宣传教育。四、狠抓安全管理,零职责事故。

生安全的各类治安隐患。

2、加强了学校各种教学设备、器材和生活设施的安全管理。实验室、图书室、电脑室、体育室、美术室、音乐室等专业教室都制订了切实必要的规则,规范学生行为,以防止安全事故,同时上述的各室的负责人都能及时认真的检查设备、器材的安全性、可靠性。

3、学校严格用电、用水管理,用电线路和设备要经常检查,发现老化线路都及时更换。

4、学校门卫加强了学校治安保卫工作。

5、加强了对学生交通法规教育,提倡步行上学,禁止未满12周岁的学生骑车上学。

6、做好消防工作。学校按消防部门有关规定配齐消防器材,并定期检查、更新。实验室建立健了全安全操作规程和实验室安全管理制度。学校禁止学生携带烟花、打火机等易燃易爆物品进校。

7、体育课或体育活动都事先准备,加强防护,注意安全,坚持运动场地平整和清洁,合理的划分活动区域,同时要强调课堂纪律,注意教学规范,做剧烈的体育活动时,严禁有病,身体不适者参加。

8、全校教职工都遵守职业道德,加强师德修养,没有出现一例体罚或变相体罚学生的教学事故。

安全无小事,职责重于泰山,我们将进一步抓好学校安全管。

理和学生安全教育工作,做到常抓不懈,警钟长鸣,努力创立“和谐学校”让师生安心,家长放心!

四年级安全工作总结篇八

安全工作,是我校工作中的重点,为进一步贯彻安全第一,预防为主方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,保证学生健康成长的良好环境,进一步落实国家、省、市《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照市局要求,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理专项整治行动。现将有关的检查结果汇报如下:

1、预防为主,突出重点。

2、从严管理,落实责任。

3、加大安全教育力度,提高安全意识和防范能力。

4、通过安全文明校园创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。

1、成立安全工作领导和组织机构,制定工作规划、实施方案,并层层落实责任制。

2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。

3、制定出特大安全事故应急救援处理方案。

4、向全校师生发出《共创安全文明校园》的倡议书。努力创造健康向上的校园文化,营造良好校园氛围。

5、从上学期至今先后三次请法制副校长到校进行安全教育法制讲座。

6、与双台子区工商管理所和城管大队清查了校园周边环境。

7、曾多次开了安全教育主题班会,利用周一升旗时向全校师生进行安全教育演讲。

8、利用看录象片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育。

三、安全管理的主要工作。

1、组织落实、制度保证。

我校十分重视安全文明校园创建工作,形成了党支部总揽全局、统一协调,各部门参与,密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;制定各部门,各科室管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实行值日制度,做好记录,坚持落实校长责任制,并坚持谁主管、谁负责的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。

2、加强宣传,形成共识,营造良好氛围。

我校积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育,坚持做到全校师生了解安全文明校园创建活动的意义和要求,并能积极参与其中。同时根据我校特点,深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,开展文明行为习惯的养成教育;运用多种渠道开展实践活动,积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境,学生安全教育日主题活动,如119消防日宣传活动、3.29安全教育日活动等,在组织学生学习相关知识的同时,又使学生自我保护意识和能力不断提高,注重学生的心理调节和教育。

3、加强与社区联系沟通,学校经常会同公安、社区居委等有关部门加强对我校的检查,及时主动地反映存在的问题,积极争取支持和配合。同时加强工作协调,定期沟通情况,研究问题,密切协作,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作深入开展。在社会各界的共同努力下,校园周边无违规违法经营现象;校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。

4、确保全校师生的全面安全。

学校在创建工作中要坚持预防为主,整建结合,及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全隐患。

四、具体责任情况。

1、由后勤处负责对校舍安全进行检查。走廊、楼梯等设备设施坚固,加强管理。及学校短期建筑施工的安全管理。

2、由后勤处牵头,政教处配合加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、实验室等可能导致爆炸、火灾、触电等类别的事故隐患。更新消防设施,加大投入。

3、政教处负责交通安全教育。组织学生观看交通安全影视片,制定各项安全规章制度。

4、教务处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。

5、由政教处牵头,团委配合加强对学生的安全教育。

6、由后勤处牵头,政教处配合制定学校食品卫生管理制度,避免各种可能导致事故隐患隐患。

7、由政教处,教务处配合对各特种设备进行检查。制定门卫安全事故责任。因门卫职责履行不到位导致学生私自外出可能引起的学生人身伤害事故隐患。

8、政教处联系公安、工商、卫生等执法部门对校园周边环境的治安隐患进行联合整治。

9、各部门协同校长对学校的各个重点部门进行检查,落实各项安全管理制度,确保安全。

通过检查,对存在隐患的部位进行整改,对各项设施进行了维修和更新,建全了学校各项规章制度,现在校园的整体环境良好,确保了校园的安全。

我校无食物中毒、校舍倒塌、楼梯踩踏、火灾等重大治安灾害事故;治安安全稳定,校内规划合理、标识完备,教学、其它公共活动场管理秩序良好,师生员工对校园各项管理很满意。

五、我校目前急需解决问题:

1、二期工程刚建设好,校园整体环境布置需进一步加强。

2、学校上下学校门口管理及校内各点巡视力度需加强。

综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,无重大事故发生,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

四年级安全工作总结篇九

安全教育、警钟长鸣。安全教育是贯穿学校教育的始终。作为四年级安全教育的科任教师,我对本班的安全工作高度重视,认真上好安全课,时常给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小,我对他们进行安全知识教育的同时,注意观察他们日常行为,只要发现了有不安全的行为的学生,就及时进行教育,要求改正。回顾这一学期的工作现总结如下:

安全工作常抓不懈的同时,认真备课,上好每一节课。教育学生在学校里不玩危险游戏,在楼道里不要打闹,要做到轻声慢步;落实好家长接送制度,出校门时,要求学生慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能吃变质的食品。班级中没有安全事故发生。

在日常教学中,结合学生日常行为及遇到的问题,以解决问题为契机,向学生灌输学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》;以每周班会、队会活动课为载体,教育学生在日常学习和生活中应该怎样做,做什么和不做什么,养成他们明辨是非等良好的生活习惯;以平时上课发现某些学生或者小组做得好的及时表扬,发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的习惯,为他们日后的生活形成良好的生活习惯。

隐患险于明火,防范胜于救灾,做好班级安全工作,关键是要防范于未然。在安全教育中,一是加强了安全预防思想教育,全面开展安全检查。作为既是班主任,又是安全与健康的任课教师的我。每天对电脑的断电,火炉的熄火、教室的门窗关闭等工作及时的强调并检查,特别是清晨火炉生火的检查。

教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作家校合作。利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,能够确保在无病无事不旷课,在校安全上课。

在今后的工作中,还要继续做好学生的安全思想教育教学工作,全保我班学生在安全与健康的教育环境中学习科学文化知识。

四年级安全工作总结篇十

教学多年的实践告诉我,孩子的健康,快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们知识的同时,安全工作是一切工作中的重中之重,我知道,没有安全,何谈教育?学校安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定。

因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。

要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。

作为班主任的我一直十分重视教育安全工作。

平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

现在我就本学期本班的安全工作教育作出总结:

1、认真做好安全教育工作.我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每月一次安全教育主题班会。

教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师。

让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识.教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。

3、加强检查,及时整改。

每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师.每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价.送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家.课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记.对于不守纪律的学生,我认真做好。

4、家校联系,保障安全. 学生家长的.联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。

同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:"安全第一". 学生意识到。

今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。

我将进一步重视学生的安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作,为学生学习好创造更好的良好环境和基础。

我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。

由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。

回顾这一学期的工作现总结如下:

一、培养学生的安全意识

安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏,在楼道里不要打闹,要做到轻声慢步;出校门时,要求学生慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。

还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。

班级中没有安全事故发生。

二、培养学生遵守纪律习惯

首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。

平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。

发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

三、培养学生文明礼貌习惯

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。

强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁,结合各项竞赛评比制度,促使学生自觉自悟。

在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。

无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。

同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。

四、做好家校联系工作

教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作——家校合作。

利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。

特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快。

在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗。

学生的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。

安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。

因此,做好安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。

所以我一直十分重视教育安全工作。

平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

一、认真做好安全教育工作。

我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。

做到每天1分钟的安全教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。

教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。

并且指导学生学会使用各种求救电话。

让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

二、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动意外伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。

教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

三、加强检查,及时整改。

每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。

每天上、下课的路队,让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。

送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹。

课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。

对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

四、家校联系,保障安全。

学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。

同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。

学生意识到安全第一,健康第一。

一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班无一例安全事故发生。

但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来我们工作的重点。

我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

四年级安全工作总结篇十一

安全工作总结感谢3lian15的投递时间:-12-0414:46来源:三联要创建一个优质的班级,让家长放心、学生安心,安全工作是第一位的。在本学期的安全工作中,我班首先成立了以班主任为组长,班长为副组长的安全工作小组,继续坚持真抓实干,一丝不苟的工作精神,本着把问题消除在未发生之前,防患于未然的工作原则,扎扎实实地搞好安全工作的各个方面,努力把工作做细、做全面。

首先,我班进一步完善了各项安全制度,补充了制度中的细节规定。和各小组长分别签定了安全目标责任书,明确了责任到人的原则,这为搞好安全工作提供了有力保证。

四年级安全工作总结篇十二

要创建一个优质的班级,让家长放心、学生安心,安全工作是第一位的。在本学期的安全工作中,我班首先成立了以班主任为组长,班长为副组长的安全工作小组,继续坚持真抓实干,一丝不苟的工作精神,本着把问题消除在未发生之前,防患于未然的工作原则,扎扎实实地搞好安全工作的各个方面,努力把工作做细、做全面。

首先,我班进一步完善了各项安全制度,补充了制度中的细节规定。和各小组长分别签定了安全目标责任书,明确了责任到人的原则,这为搞好安全工作提供了有力保证。

其次,开展了形式多样的安全知识、法制宣传教育活动,仔细聆听派出所的同志来学校做法制宣传演讲,并组织学生观看了禁毒宣传教育图片。在校内组织了两次大型的安全演练活动。在这些活动中,学生受到了真真切切的安全教育,在开展这些活动的同时,我一直强调要对安全工作的日常管理一丝不苟。在本学期中,我定期在自己的活动中进行安全知识宣传教育,并写在安全教育笔记本上。在师生的共同努力下,学生的安全知识增加了,安全意识增强了,课下有学生有一些不规行为,马上会有学生举报,督促其改进。

三、加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外,还印发了“关于交通安全教育《致家长的一封信》”、“防溺水、防雷电《致家长的一封信》”、“关于假期加强孩子的安全教育《致家长的一封信》”、“关于暑假期间孩子的教育和管理《致家长的一封信》”,还于学期初、学期中召开了学生家长会,向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。学校安全工作的难度不断增大。

学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全教育工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我班安全教育工作的水平。

四年级安全工作总结篇十三

1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,并要求家长按时接送学生。在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

2、教育孩子不要将打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮等易爆当作玩具带进校园。

3、教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买三无小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人给的东西。

4、教育学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架。做文明游戏。

5、教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。

6、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,注意避让车辆。

总之,我和任课教师的共同努力,将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,尤其是在本学期班级管理更要认真负责,从细微处入手,狠抓常规,争取让孩子们平安快乐地度过每个学年的学习生活。

四年级安全工作总结篇十四

孩子的健康,快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们知识的同时,安全工作是一切工作中的重中之重,我知道,没有安全,何谈教育?学校安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。作为班主任的我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

开展丰富多彩的教育活动。利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。

加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

家校联系,保障安全。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:"安全第一"。学生意识到安全第一,健康第一。

四年级安全工作总结篇十五

结合品德与社会学科对学生进行教育,如本学期第三单元就是安全问题,包括学校安全、家庭安全、社会安全、交通安全,学生学以致用,结合课内课外知识,教学效果良好。

1、严格强调学生上学、放学时间,不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去玩耍,让家长随时了解其子女的去向。

2、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;相追打、奔跑等。

3、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

4、教育小学生不损坏学校的花草树木。

5、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架。

6、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

7、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

8、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

四年级安全工作总结篇十六

结合学校实际,本年级制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消除安全、传染病防治、值班、集会和大型活动安全管理、安全报告等制度,还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、食品中毒事件h1ni流感防控等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一年级组长、班主任和任课老师,层层落实,细化到人。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,不仅与全体班主任、全体教职工签订《安全工作目标责任书》,还与分管领导签定《分管安全工作目标责任书》,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

学年开始,各班设立了班级安全委员(即安全小卫士),协助班主任做好安全工作:

(1)配合班主任建立班级安全管理制度;。

(2)督促同学文明餐饮;。

(3)维护班上同学上下楼的秩序;。

(4)检查班级用电设备的安全隐患;。

(5)课间发现不好的现象予以制止。

每周有一名行政领导值周,负责全面工作,每日有两名值日教师,他们在相应的区域各司其责,管理好响应区域的学生活动。行政值周、教师值日、班主任管理、安全小卫士的积极工作和配合,形成点、线、面结合,人人参与管理,齐抓共管的局面。个个都有责任,块块安全工作都有落实的管理网络,保证了学生在校的安全。

学校突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。

一是开学前一周,负责安全的领导小组开展校园安全大检查。在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施等逐一进行全面检查,确认无安全隐患。对检查出的安全隐患,立即组织整改,以确保开学时正常使用。

二是加强常规性的安全检查。对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。建立并严格执行了“班级安全工作周检制度”并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,立即采取措施,切实整改。

长会议,并记录问题及时处理。每学期开展“优秀路队长”评比。

三是建立“重大节假日报告制度”。为了强化安全工作督查与整改,安全综治工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面。

在狠抓安全管理的同时,我们始终把安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。

一是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、全校集会、黑板报、校园宣传橱窗,各班利用晨间活动、班队活动、品德与社会课等对学生进行安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,如“安全知识竞赛”、观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。在校长室的关心和大力支持下,在各年级段的通力协作、全校师生员工的积极努力下,我们顺利开展了一次“安全应急疏散演练”活动,由于提前做好了宣传、人员的组织安排、逃生线路的精心设计、预演的准备,整个演练活动有条不紊,真正做到了安全、有序、高效。

二是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。除了要求教师上门家访外,针对当前出现的热门安全问题发放《告家长书》,同时还在重大节假日通过校讯通发送安全通知。向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

三是强化养成教育。为了培养良好的学风,确保校园无安全事故,我们把德育和安全一起抓。教育学生放学不在路上逗留玩耍,不乱买零食吃,不损坏群众物品和庄稼,不进电子游戏室和网吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙,不私自下河游泳,不准打架斗殴,没有经过家长的允许不到同学或亲戚家住宿等,让良好的行为习惯内化为学生的安全自觉行动。

四年级安全工作总结篇十七

孩子的健康,快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们知识的同时,安全工作是一切工作中的重中之重,我知道,没有安全,何谈教育?学校安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。作为班主任的我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。现在我就本学期本班的安全工作教育作出总结。

我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。

每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:"安全第一"。学生意识到安全第一,健康第一。

今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

四年级安全工作总结篇十八

在班级工作中,班主任老师投入了自己的真实情感,给学生以正确的引导和得当的管理,就能在班级产生良好的效果。今天本站小编给大家整理了小学四年级班级安全工作总结,希望对大家有所帮助。

一学期来,我根据我校德育工作的指导方针,结合班级实际,从班风建设、班级管理、安全工作、行为习惯等方面开展德育工作,取得了一定的成绩。

一、展开活动,形成班级凝聚力。

接班初始,我发现班级的凝聚力不够,常常有自顾自的现象。面对这个问题,我收集大量资料,号召大家展开有关如何增强班级凝聚力讨论,并给他们讲述“事在人为,重在参与”的道理及给学生讲。

励志。

故事,激发学生的责任感与学习热情,帮助学生树立自信心,要求学生从身边的每一件小事做起,形成良好的行为习惯。通过经常性的鼓励与赏识,激发进取精神和自信心,同学们的思想觉悟有了很大的提高。无论是升旗还是集会,学生都能遵守纪律,自觉维护班集体形象。此外,我还结合学生的兴趣爱好,指导小干部开展了许多的班级活动,如:“我能行”才艺展示、“国庆节”板报比赛等,从中,学生各方面的能力都得到了锻炼和提高,各种集体活动成为塑造自我,增强班级凝聚力的重要手段。

二、着力抓好班级常规管理。

学期初,我就组织学生一起学习学校常规,让学生与学校要求达成共识。并根据班风目标,制定了班规细则。执行。

规章制度。

时,我发动大家来互相检查、监督。树立遵守纪律的典型,形成以遵守纪律为荣,以违反纪律为耻的良好班风。在班级常规管理中,我一是重视班级荣辱观的建立。二是重视对班干部的扶持和培养。我经常找班干部谈心或是召开班干会,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们大胆工作,严格要求,注意工作方法。通过每周一次的班队会,总结班级情况,指导他们工作方法,帮助他们提高工作能力。班长张吉,劳动委员颜柳珍,清洁区小组长覃童、韦江宝等等都能积极主动工作,并卓有成效。三是常深入学生,和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况,能有效地对学生进行针对性的教育,使班级工作能有效进行。四是加强与家长的沟通。家长会和家访是教师与家长沟通的有效方法,除此之外,我还把我的手机号和家庭电话对学生及家长公开,同时也在手机上存下每一位学生的联系电话,通过电话,经常与家长取得联系,让他们在第一时间了解学生最近的表现情况,争取合力做好教育工作。

三、实施自我管理,突出培养管理能力。

班级常规管理需要调动全班学生的积极性,才能形成合力,形成学生自我管理机制。因此,我们班的每一位学生都有管理任务,让其服务同学,锻炼自己,表现自己,提高自己。学校分给的花圃和清洁区及功能室管理工作,我是实行承包到个人,小组长督察制,周周总结评比,对做得好的个人和小组给予“笑脸”图标奖励。对班上纪律管理,实行小组长负责制,班长督察制,要求人人讲自觉,天天总结评比。对给班级抹黑的学生,除了我要找他们谈话外,我们班的学生也会对其进行批评,不允许有损班级荣誉的事再次发生。在学习上,我班也开展竞赛,作业连续三次获优的奖励“笑脸”一个。我还要求人人参与班干部工作,促使大家形成这样的共识:班干部是为大家服务的,更重要的是担任班干部可以使自己各项能力得到培养和锻炼,为将来成为有用的人才打好基础。通过一段时间的教育管理,班上学生的自我管理能力明显增强,学生的纪律大大改观。不公我们班的任课教师对我说我们班的课堂纪律好多了,上课时一些好动的好学舌的情况几乎没有了,就连在课前或课中从我们班经过的教师都对我说我们班的纪律性强,没人吵闹。

四、以爱为纽带,注重师生的情感交流。

安全工作无小事,安全工作重于泰山。因此,我对安全教育坚持天天讲,天天抓。每周都组织学生学习安全教育常识,组织学生参加了柳铁派出所来校办的铁路交通安全讲座,参观了安全图片展,通过学习,学生掌握了一定的安全防范技能,促进了学生的健康成长。每周我还组织班干部一起检查班级安全,消除了安全隐患,确保了班级安全。此外还加强对学生进行纪律教育,做到常疏导,及时化解学生之间的矛盾,有针对性地进行心理健康教育,使班级和谐团结。

班主任的工作千头万绪,繁重而杂乱,作为班主任,我时刻提醒自己在工作中不仅需要热心和爱心,同时还需要耐心和诚心,要用良好的心态看待问题,用健康的心态解决问题,为祖国下一代的健康成长而努力。

伴随着这学期工作的即将结束,又到我们班主任工作交流的时候了。这次班主任工作我想汇报的是我们四年级二班在卫生工作上的几点做法,当与不当,仅供大家参考。我国著名的教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”小学生除了养成良好的学习习惯外,还应当养成良好的卫生习惯,努力搞好室内室外的卫生工作。如何培养学生良好的卫生习惯呢?本学期我主要抓了三个方面的工作:

一、加强思想教育。

开学第一天在班级工作的安排中,我就把搞好班级卫生作为本学期一项重要任务向同学们提出来,使他们明确目的和要求。开学第一周,就开展了以“身体健康卫生第一”为主题的中队会活动。在动员活动中,我还给同学们讲了“一屋不扫,何以扫天下”的。

成语。

故事,故事是这样的:说古时曾有一人立志为国家做贡献,想成就一番大事业,但他却从不屑于将自己的屋子打扫一下,每天只忙于读书。一天,他的一个朋友来看他,见屋子乱的很,便问他为何不打扫一下。他答道:“大丈夫志在扫天下。”朋友反问:“一屋不扫,何以扫天下?”顿时,他哑口无言。扬言要扫天下,而自己居住的屋子却整天脏兮兮的,所以人们都去嘲笑他“一屋不扫,何以扫天下”?当学生明白故事所包含的大道理之后,话锋一转,我接着引入正题,对孩子们说:我们的教室并不大,顶多50多平方米,每个人分下来还不足一平方米,为什么总维护不好它的卫生呢?是不是认为这是一件小事,不值得我们去做?……能将一件简单的事做好,就是不简单;能将一件平凡的事做好就是不平凡!咱们班有没有人愿意来做这简单平凡的事?有没有恒心把它做好,做彻底?听了我的问话,同学们都高声答道:“愿意,有恒心!”所以,通过故事的形式,在一种不知不觉中,把讲卫生的意识深入到每个同学的思想中去,让学生在活动中明白搞好卫生工作,是一件为班级争光添彩的大事。据我的记忆,本学期在广播中袁老师可能一次也没有因为班级卫生的事念到我们班的名字,同学们为此感到特别的兴奋和自豪。

二、组建合适的值日小队。

我们班有六十八位同学,在年级中是个大班,人数多,(十三四个孩子可以组成一个小组)搞卫生工作有一定优势。在优势的前提下,本学期,我根据学生性格习惯,男女优劣的不同,进行了合理的搭配。做到每个小组成员男女适中,优劣适中,不袒护不偏向。同时,为了防止有漏洞出问题,值日工作我还把它具体化细致化,像扫地,拖地,倒垃圾,排桌椅,开关门窗电源等,都负责到人,各司其职。避免了学生放学以后不关窗忘锁门的现象。但是,也绝不能忽视一些存在的小问题。咱们都知道,现代的孩子都是独生子女,从小大都娇生惯养,缺乏吃苦耐劳的品质,有不少孩子不但不会劳动,而且也不爱劳动。大扫除的时候,看到活拈轻怕重,推三让四,躲躲闪闪,特别消极。针对这种情况,我就利用学生身边的榜样,同龄人的典型去进行教育,在班里搞一些“环保小卫士”“卫生小能人”的评比活动,并及时张贴小红花在“明星闪闪亮”的专栏里,使每个学生既心动又有行动。挑选一些能起到模范带头作用的学生轮流做值日班长,明确值日班长的职责。怎么擦黑板,怎么拿扫把,怎么组织一个小队的同学合作完成一天的保洁任务。在每人当过一周值日班长后挑选优秀的值日班长担任监查小干部,监查小干部必须检查每天值日小组工作的完成情况,把当天的值日情况及时反馈给老师。表现突出的小组每人可得到一张喜报,优秀的值日小班干部可以作为“校园文明之星”的候选人参加评选活动。

三、情景体验教育:

在搞班级卫生工作时,我认为采用情景体验教育的式效果会更佳一些。每次下午大扫除后,第二天清早同学们来到教室的时候,我就会适时地提醒一下孩子,现在坐在干净、清爽、明亮的教室里你们会有什么样的感觉呢?学生们都会异口同声地说道:“坐在这样的教室里真感觉到神清气爽,真舒畅,真感觉有精神……”在这种提醒中,让学生懂得自己的汗水没有白流,自己的劳动没有白白浪费。有付出就会收获。有付出就会有回报,激发他们劳动的热情。我还经常组织小干部和优秀的卫生模范代表到同年级的兄弟班级的教室去参观学习。学习人家是怎样办。

黑板报。

怎样搞宣传栏,怎样管理班级卫生工作的,把人家的好的经验及时取回来,有利于工作顺利的开展。好的卫生环境自然而然带给人们的是一种舒服清新的感受,使人们精神振奋,脏乱的卫生环境给人们则是心烦意乱焦燥不安另一种相反的感受。一旦卫生工作出现小小问题的时候,我们也不妨让学生在脏乱差的情景体验中受到教育。记得有一次早晨来到教室,我一刚站到讲台左边挂拖把的墙角处,一股腥臭味就扑鼻而入。我就猜想大概是值日生没将拖把涮干净,在晚上四壁关严闷热的教室里放了一宿后,产生的异味。这时,我就把这位值日生叫到讲台挂拖把的位置,让也他感受一下这糟糕透顶的味道。而后,没等我说什么他就自觉地从墙上摘下拖把一路小跑着涮去了。从那以这名同学值日再也没有马虎过。

习惯是一种顽强而又强大的力量,它可以主宰人生。人一旦养成一种好习惯,就会自觉地在这个轨道上运行。是好习惯,会使人受益终生,反之,就会在不知不觉中影响人的一辈子。在班主任工作中,我深知小学阶段是人的成长起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。学生良好的卫生习惯不仅有利于校容校貌,同时也体现每一个学生的素养。我想在我的引导下,班级的学生能够养成良好的卫生习惯,在以后的人生道路上这种良好的习惯将伴随他们一路走好!

日月如梭,时光飞逝,一学期的教育教学工作已结束,静下心来反思这一学期的教学情况,有苦、也有甜。我勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展;在与学生们一起相处、教学相长过程中,也有不少的收获。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。为使以后的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。

一、思想方面。

本人热爱党的教育事业,能积极参加学校组织的政治业务学习并经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法。通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。在校能遵守学校纪律,出满勤干满点,团结同事,关心学生。

二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神。

1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。

备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法。后及时对该课作出总结,写好教学后记。

2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。

(1)在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养。

(2)创设生活情境,激发探究欲望。教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境,这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。

三、精心设计作业,认真及时批改。

布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。

五、培养良好学习习惯,让其终生受益。

在教学过程中我注重让学生掌握科学的学习方法和培养学生的良好的学习习惯,让孩子们终生受益。

六、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。同时,多听老师的课,做到边听边记,学习别人的优点,克服自己的不足,改进自己的教学工作。

总之,本学期我教学态度认真,任劳任怨,不迟到、不早退,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。当然也有不足之处:个别同学知识掌握不够扎实,学习习惯有待于培养,改进与提高;整体知识整合不够,学生分析问题和运用知识的能力有待培养提高;须加强全面培养与个别辅导。在以后的教育教学工作中,需再接再厉,不断努力,为教育事业贡献出自己的一份力量!

四年级安全工作总结篇十九

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。

一、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、队会、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。

(2)防课间意外的教育:在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,不在走廊、教室里追跑、打闹。上下楼梯应靠右边慢走。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。

(3)防溺水教育:虽然这学期将进入秋冬季节,但九十月份还是比较热,所以仍然要进行防溺水的教育,不下河塘,不到河边玩耍。

(4)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

(6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,尽量避免运动伤害事故的发生。

(7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

二、加强检查,及时整改。

每天让班干部报告人数给上课的老师,实行上课点名制度。每天送路队也认真清点人数。送路队时教育学生要好好走路,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

总之,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

三、制度保证,措施到位。

1、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

2、不断完善班级安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我班安全保卫工作水平。

您可能关注的文档