学习中的困难与挑战是我们不可避免的经历,总结能帮助我们更好地应对。知识的获取途径多种多样,我们该如何选择适合自己的学习方法?这里有一些优秀的总结模板,您可以根据需要进行适当的调整和参考。
梦想与成长的教育工作者篇一
我的第二个梦想是在四年前萌发的。当时我正发着高烧,去医院一检查,不得了!40度!医生建议打退烧针,这一听,我可不愿意了,打针得多疼啊,我可受不了。这时,医生安慰我说:“小朋友,你别害怕,你看旁边那么多比你小的小朋友都把针打了,你比他们大,所以就应该做他们的榜样,你这样怎么能行呢?”我最终听从了医生的话,顺利打完了针。在那一刻起,我的心中就又萌发了一颗梦想的种子:成为名医生。但医生也有医生的不容易,他们需要拥有高超的医术,精密的思维,果断的行为,出现失误还要进行赔偿。
梦想与成长的教育工作者篇二
目的地是远方。
征途中的风浪。
印证着年少的痴狂。
失败,彷徨和迷惑。
也不能阻挡我们追逐梦想。
在受伤的路上,我们学会坚强。
懂得用执著实现梦想。
懂得用拼搏点燃希望。
在追逐的路上,我们学会欣赏。
懂得用奋斗感受信仰的力量。
头顶的天依然那样晴朗。
爱陪伴我们走过。
拥有灿烂的.星光。
在追梦中,把青春歌唱。
梦想与成长的教育工作者篇三
学习是光荣的天职。
没有知识,
就不是人才;
不是人才,
就没有人生的彩虹。
要顶天立地,
要乾坤朗朗!
学习吧,孩子,
一定要主动地学习,
一定要勤奋地学习!
学习是光荣的天职。
人性似水,
厚德载物;
知识如船,
普渡彼岸。
要激浊扬清,
要经天纬地!
学习吧,孩子,
一定要主动地学习,
一定要勤奋地学习!
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梦想与成长的教育工作者篇四
洒脱优雅的气质。
迷恋画家的妙笔神工。
描绘出绚丽的画卷。
欣赏歌唱家的豪迈。
纵横祖国山河的气概。
曾几时。
心潮澎湃。
描绘着心中五彩斑斓的渴望。
曾几时。
把酒当歌。
真情豪迈。
憧憬着规划着幸福的未来。
心中的梦想。
伴随着我成长。
而立之年。
梦想依然在梦想。
我的心。
心中的梦想。
慢慢的沉淀在内心的荷塘。
偶尔。
飘扬的思絮。
唤起点点的希望。
心中的梦想。
依然在迷茫。
沉沦着。
梦想失去了希望。
人生改变模样。
思索着未来和今后的方向。
心中的梦想。
再起波浪。
激情澎湃涌现着疯狂。
书写着诗意。
diy我的画卷。
唱响着心中的眷恋。
梦想着。
幸福的未来。
牵手心中的她。
永远的牵挂着。
相互依靠。
静静地聆听着。
世间最美妙、最动听的、心的吟唱。
沐浴着春风。
思绪飞扬。
带着梦想。
愿我的人生再次辉煌。
愿我的人生处处充满着希望。
梦想与成长的教育工作者篇五
在我的眼中,梦想是一杯茶,需要慢慢品味,才能懂得个中滋味;在我眼中,梦想是一块甜甜的奶糖,回味它你就会幸福;在我眼中,梦想是一颗橄榄,先苦后甜,是它的写照。我有千千万万个梦想,万万千千个希望,但都被打破了,就像鸟儿还没出壳,蛋就被打碎,才意识到世界的冷酷和无情。
小时候,我的梦想小小的,小小的。就是想每天有一颗甜甜的糖和爸爸妈妈温暖的一个抱抱。但是,所发生的一切让我的梦破了,心碎了,而且碎得再也补不好了。
每次回家,家都是冷冷的,眼睛也是冷冷的,我的心更是冷的。向妈妈要一颗糖,总是抛来冷冰冰的眼神,“小孩子,一天到晚吃糖,牙都坏了!”向爸爸要一个抱抱,“没工夫!”
梦想与成长的教育工作者篇六
生而为人,我们不能没有梦想,不能没有目标,不能碌碌无为的生活。而梦想也将伴随着我的一生。
梦想伴我走过儿时时光,让我开始明理。从出生的那一刻起,我们都被定义为不平凡的人,我们都带着一份使命,为自己肩负的使命而拼搏。母亲告诉我们,记得快乐长大,好好学习。我们的脑海里也就有了一些向上的模糊概念。
那时却只惦记着着商店里面玩具,摆着柜台里的冰淇淋,蛋糕啊,这是我儿时的梦想。我常常望着他们发呆,我不是每次想拥有他们的时候都能如愿。但我明白,这份儿时的梦想,是需要不多也不少的财力,而这份财力是需要长辈奋斗才能得到的。
梦想伴我走进青少年时光,让我扬帆启航。
从初中开始,才懂得学习的真谛,长大后没有学识再奋斗也是有限。于是我们踏过马拉松的起点线,开始了漫漫人生路的奔跑旅程。母亲告诉我们:“你不管多努力都不为过,生活总回报给你更大的馈赠!”
我们的梦想是考上一个好的`学校,不负少年。而我知道要实现这个梦想需要更努力的去拼搏奋斗。
梦想也将伴随着我们走的更远。
小时候总问:“妈妈,我可以买这个洋娃娃吗?”
现在呢,也还是在问:“妈,我能买这本书吗?”
随着年龄的增长,我们的梦想似乎也在变,希望也在变,唯一不变的是我们追梦的信念。梦,将伴我看尽花开花落,听尽尘世喧嚣,梦想一直在这里。
“我们都是追梦人,千山万水奔向天地跑道,风起云涌春潮,海阔天空,敞开温暖怀抱……”
梦想与成长的教育工作者篇七
渐渐的,我长大了些。年岁的增长,使我的梦想也成熟些了,年仅8岁的我,萌发了一个奇怪的念头:长大后,我要当一名宇航员,带领全世界人民探索宇宙的奥秘。于是,我把我的梦想记入了周记本,妈妈检查我的周记时,知道我的梦想是当一名宇航员后,不禁吓了一跳她一直都想我长大后当医生呀!晚饭后,妈妈对我说:“宝贝儿,你的梦想真的是当宇航员吗?”
“是的,妈妈。”
“可是......”
“哦,妈妈,别说可是!”
“当宇航员要有足够的的耐力,还要有足够高哦!”妈妈“奸笑”着,边嗑瓜子儿边说。
“妈妈,不是叫你别说吗!”面对身高的劣势,我的梦想化为了泡影。
梦想实现了。
踏入高年级,学习任务重了,我的成绩似乎也在一步一步往下滑,当时的我,是多么渴望得到100分啊!哪怕是一次也好啊!于是,一个小小的梦想年便我心里生根了,为了实现它,我每天都静坐十分钟,让自己不再浮躁。考试时,我认真分析题目,不让任何“蛛丝马迹”逃过我的眼睛......终于,在即将毕业离校之际,我终于战胜了我自己,得到了满分。啊,我的梦想实现了。
梦想是太阳。
未来的生活谁也不能预料,但梦想是太阳,永远散发出炙热的光芒!它吸引着我在成长之路上执着地去追求,去超越它。
一直觉得人一生的成长经历和鸟类非常相似,从“幼雏”到“青鸟”,慢慢成为展翅的“雄鹰”,随着岁月的流逝慢慢衰老化为片片“羽毛”归为宁静。
当我们呱呱坠地之时,就注定成为全家呵护的“幼雏”,小小少年就像一只小小的雏雀,在家人和幼稚园老师的呵护下,自由飞翔在天空,和小朋友一同嬉戏,无忧无虑地共度美好童年;当风雨来临时,可以回到温暖的家,感受亲人的呵护和关心;和家人、老师、小伙伴们共同分享成长的快乐和喜悦。
当我们带着青涩的成熟,由家长牵着小手跨入学校的大门时,我们就像离开大鸟羽翼庇护的一群“青鸟”。上学了,我们想象着自己成为一只骄傲的“青鸟”,飞翔在知识的海洋中,慢慢学习如何独立成长,梦想着摆脱父母和老师的束缚;当风雨来临时,可以与班级中自己的知心朋友交心,与自己亲近的老师沟通谈心,带着一份似懂非懂的心情慢慢体会成长的烦恼。
无锡市外国语初二:张子麒。
来源:m.05/。
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梦想与成长的教育工作者篇八
慢慢地,我进入了小学,随着知识的增长,我的梦想也随着年龄的增长和所见所闻在不断的变化着。我开始觉得老师是高尚的,值得尊敬的职业,每当我看到亲爱的老师站在讲台上孜孜不倦的传授我们知识,让我们能畅游在知识的海洋,终于明白为什么说老师是人类灵魂的工程师了。
我还梦想着成为一名优秀的主持人,站在舞台上拿着麦克风,面对着千千万万的观众主持节目,那该是多美好的事呀!我最喜欢少儿节目的主持人蜻蜓姐姐,她脸上总是挂着甜甜的笑容,清脆的声音非常亲切。我渴望有一天,自己也能够站在舞台上为大家主持节目,做一个优秀的深受大家喜爱的主持人。正因为我有这样的梦想,妈妈知道我的想法后,在家附近给我报了语言表演培训班,我开始每天练习朗读、背诵、阅读课外书籍,努力地打好基础,为实现我年少的梦想而努力着。
诗人说:“没有梦想的人是孤独的,苍白的”。梦想是美丽的也是空幻的,通往梦想的道路曲折而又漫长,要想实现,需要付出许多艰苦的努力。虽然我有很多梦想,可我知道它不一定会一一实现,但没有梦想就一定不会成功,我想象着有那样美好的一天并为之付出努力。
未来是个未知数,还会有许多未完成的梦想出现在我成长的过程中,我一定会好好学习,丰富知识,奔着目标出发,勾画我成长中每一片梦想的蓝天。
梦想与成长的教育工作者篇九
依稀记得儿时,白云可以嗅出棉花糖的气息,蓝天与大海仿佛只是左右和右手的近邻。梦想,简单到可以是一首童谣,一件有趣的玩具,一群同甘不共苦的玩伴…无忧的孩提岁月,总把白雪装点出可人似的微笑,映衬在手拿铁锹的孩童嘴角的,是同样上扬的弧度。那时风多淡,云多清,无争的心多玲珑透亮。
小小巷,变了太多。孩子,不觉已经渐露出脸孔的轮廓。小人儿,长大了,变高了,原本清澈明净的梦想却渐渐染上世俗的味道。“我的梦想是长大后要超过比尔盖茨!”语不惊人死不休,模糊了场景的话语却萦绕不散,岁月无情催人斑鬓,成长有心引人沉沦。成人们喋喋不休的教唆:关于升学、金钱、权力、声望…充斥着灰色点墨的社会,终是连孩子都没有放过。
故事的主角聚焦着不变,悄然替换的,只是一副日益健硕的躯壳以及挂历上似乎昭示着什么的那串数字。转眼,依然是“进化”得很完全的翩翩少年。少年略识愁滋味,我常常翻开相册或闭上双眼回放那些走过的岁月、擦肩而过的人。回忆,是进行时段人生的.一杯毒酒,明知浇不尽愁却偏要饮鸩止渴。杜拉斯说过,当一个人开始回忆的时候,他便已经开始苍老。梦想,填充开来仅仅是只能活在梦中那不切实际的幻想吧。
幼时的轻快欢娱不再,童言无忌不复。日日夜夜,相伴的是没有止境的课程、周测、月考、升学…生活成了被压挤抽离了空气的笼,而我这只困兽,无力挣扎太多。曾经朝气蓬勃的梦想,一如都市之夜的深紫色眼影般涂上了一层颓废。不再逆来顺受,不再言听计从,不再信誓旦旦。青春的伊始简化成了叛逆,把梦想抽丝拨茧的最终仅仅是逃离。我开始做着一切自认为表谢青春的事,亦花亦蝶亦闲莺。
明月圆缺有时,韶华却散聚无常,一直敌不过的,原来是自己。想要叛逆,却丢失了最初的动力;想逃离,却拿不出最基本的勇气;而旧梦,也再难走回那方水天云田。青春芳华,用最华丽的彩练织就的虹霞,恰恰成了一个个旧梦最凄美的祭奠。兴许成长便是铺陈在人生道路上的一卷长宣。我们行走着,把梦想一一写上而又不断撕去。兜兜转转,终于发现原来去路已然变为了归途。那个最初的自我,免不了成为成长的最终,哭着来的我们,去时不过换了种表情;而最初的梦想,最终悄悄地实现。一切的一切,不经意。
成长着的,是梦想,跃跃欲试地宣言可最终微笑着忘记。
成长着的,是我们,烟云消散着忘记似最初微笑着宣言。
也许走到忘记了时间。满月又缺了一边,残钩又复为银盘,那是我撕下又写就的关乎梦想的纸宣。轮回如月,梦想在指尖的弧上无眠,从原点到原点。
文档为doc格式。
梦想与成长的教育工作者篇十
上了初中后,我的梦想更进了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的,静静的。想去一个世外桃源,去那儿隐居。每日看高山流水,溪水远远流长;每日听风声拨弄琴弦,那是贝多芬的《田园交响曲》;每日唱婉转悠扬的歌儿,鸟儿为我伴唱,鲜花为我伴舞,溪流为我伴奏;每日吟田园诗人的佳句,为这静谧的一处雅地平添一份光彩。但,现实能让我为我的梦想去努力吗?答案的:不可能!
如今社会竞争力让人毛骨悚然。不竞争,就没有工作;不竞争,就没有饭吃;不竞争,就等于自杀。曾看过一篇文章,那位作者认为那种追求安逸生活的人是一种最愚蠢的人。我不禁勃然大怒,“人家有这种想法关你什么事?人家要做什么想什么难道要你来定夺,来批判吗?难道你是最至高无上的吗?你就可以来剥夺人家的意愿吗?未免太自命不凡了一点!”但静下心来想一想,其中也不无道理,世间人不想让我们这样做,更不允许我们这样做!即使我不想承认我是个愚蠢的人。
初中的梦想,又再次破碎了,只留下一片凄凉和痛楚……。
音乐一直伴随着她的童年,在琴声中她可以忘却烦恼,让她的心趋于平静。当其他的女孩子在为了漂亮的洋娃娃梳理着金色美丽的头发时,她已经沉浸在音乐的海洋中,寻找着自己金色的梦想。音乐,就是她的梦想。她可以安静的坐在钢琴面前乐此不疲的一遍又一遍地弹着肖邦的夜曲。闭上眼睛,似乎可以在轻柔的音乐中看见蔚蓝的大海,浪花拍打着礁石迸溅出晶莹的水珠。而她,在用她的心亲吻着大海,倾听着大海的声音。
在琴声中,她渐渐长大。她的外貌变了,声音变了,心智也变成熟了。似乎一切都在时间荏苒下,一点点发生了改变。是啊,似乎一切都在改变,但是,唯一不变的是她对音乐的执着,是她对音乐的梦想。她开始想要得到更多,她想在音乐声中证明自己,让自己在音乐中绽放自己,散发属于自己绚丽的光芒。她开始了更努力的练琴,她把自己都倾注给了音乐。
她缓缓地收起了自己的手,面带微笑的走出了后台。她在心中默默地对自己说,没有什么可以摧毁你的梦想,什么都不可以!相信自己,你一定可以坚持到最后的!
比赛的结果不是最重要的。那个为梦想执着的女孩就是我,她在成长的道路上捡拾着音乐的碎片铺垫着自己通往音乐殿堂的阶梯。她在音乐中成长,在音乐中感受大自然,在音乐中学会了勇敢,在音乐中变得坚强。
悠扬的琴声仍在继续,她仍然在自己音乐的梦想中成长……。
上海市闵行区龙柏中学初三:孙雯。
飞越海洋的候鸟明白,是飞行的梦想引领自己起飞,鼓舞自己坚持,帮助自己飞向成长的彼岸。
那是个阳光温柔地洒进落地窗的午后,我听到邻家单簧管演奏着我心爱的旋律,那一刻一个或许幼稚或许冲动的梦想在心中发芽。
日复一日,艰辛的练习不断,我认认真真的练习没有丝毫倦怠。看看它我心爱的单簧管:身穿黑色的西服,头戴黑色的礼帽,身上缀满银色的首饰,极像一位王子,我喜欢它,就要驾驭它。我身体微微前倾,试图读懂这琴谱上富有深意的表达,手指试探性地在按键上按出着尚不连贯的音调。双手在银色的舞台上跳跃,跳出最华丽的舞步。音乐终于像溪水一样缓缓流淌,或有石块阻碍激起水花,却仍永不停息向前奔去。此时,那小小的梦想在我心中已根深蒂固了。
于是,我重新鼓起勇气,揉揉疲劳的双眼,认真抬起每根手指,按下或轻或重的音。管中空气振动发出的声音那么生涩,节拍器的摆动早已领先于我,但为了梦想,我不放弃。
站在领奖台上,我手里高举着金色的奖章和红色的获奖证书,耳畔是如雷鸣般的掌声……。
我知道,心中那小小的梦想终于开出了鲜艳的花朵……。
湖南省常德市鼎城区花船庙完小五年级52班胡嘉容。
我曾经有过很多梦想,当我看到医生治病救人,解除很多人的痛苦,挽救了很多人的生命的时候,我觉得医生很伟大,这时我想做一名医生;当我看到“嫦娥一号”奔向月球的时候,我觉得科学家们太了不起了,这时我想做一名科学家;当我看到我国的体育健儿在运动场上挥洒汗水、顽强拼搏,一面面鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,我觉得做一名为祖国争光的运动员是多么的自豪,这时我想当一名运动员……随着年龄的增长,我的梦想开始清晰起来,我要当一名作家,用手中的笔写出一篇篇美妙动人的文章!
伴随着梦想的学习生活,成长的过程是快乐的、美好的。我希望所有的人都能通过自己的努力付出,使梦想成真!
笨小孩的成长。
我是一个笨笨苯小孩,无声的水中承载着太多的怀想。从羊角辫的孩童时代进入了纯情少女时代,周围的青春气息令人屏息,同时也点染了成长路的道道生命之痕。
追溯羊角辫时代,巷口的叫卖声,嬉戏声,小桥流水声,再熟悉不过。记得第一次放学回家,在巷口碰到母亲,问:“今天老师讲了什么?”我思虑良久,才唯唯诺诺的回答:“脚板丫。”母亲既而双眉颦蹙。我的同伴连忙解释到:“老师教育我们学习要脚踏实地。”
真是个笨小孩,现在,我认清楚地记得当时邻家藤椅发出“咯吱咯吱”的响声,刺人心窝!
真是个笨小孩!
真是个笨小孩!
经历了生死后,我破天荒的考出了钢琴10级。邻居们都说:“笨小孩变聪明了。”只有我最明白,我的智商并没有变,只是多了一份努力和钻研。我仍是那个笨小孩。一来到人群中,母亲便开始讲述她的“育女心经”与我的才华。每当这时,我总是拉着母亲的衣角迅速离开。因此,我总不愿来到人多的地方,我不愿炫耀自己的光辉,更不愿因此得到满足。我宁做一个无人知晓的笨小孩!
真是一个笨小孩!
渐渐的,我进入了初中学习生活,一切新的事物需要重新认识,新的任务需要我去完成。我时刻积蓄着能量,当初那条充满怀恋的小巷,已改建成了几座高楼大厦。没有改变的是邻居慈祥的面容与小桥流水。那个笨小孩曾经留下了欢声笑语与儿童年华......
成长路上的道道生命之痕,将会是我前进的动力;成长路上的坎坷道路,将会是我坚强的源泉;成长路上的“叱咤风云”,将会使我冲破一切艰难险阻!
成长路漫漫,凋谢了的花朵会再次开放,野火燃烧的小草会春风吹又生,太阳在西沉日落后会新日东升,笨小孩终会拥有自由的翅膀,成为人间的天使!
我是一个笨笨苯小孩,我愿变成一只小小小鸟......
人人都说小孩子是无忧无虑的,其实,他们都说错了.人人都有烦恼,人人都是在烦恼中成长,每个人的烦恼都不一样,今天,我就把我的烦恼倾诉给大家吧!
自从开学以来,不必说那被称为“含金量”较高的书,就光是父母的唠叨和他们的压迫就已经够我烦恼几个月了.越长大,烦恼越来越沉重,直压得我喘不过气来.时间一点一滴悄悄的溜过,转眼间,六年的小学生活已成为回忆,即将踏入的是中学的校门,然而烦恼已经临近,一块块地向我冲来了.
面对升学考试,毕业考试......多种考试,使学校的老师和家长一起行动起来,他们的心里比我们还要着急.为了不辜负他们,也为了自己,我只好硬着头皮苦学了.
这刚让人轻松了两天,就又来了,这下可是红火,为了让我取得好成绩,现在都成全家总动员了.不知什么时候,冒出这么多亲戚.我的天呐,什么时候,我才能停止这一切;什么时候,我才能自由;什么时候,我的压力才能减少.我渴望得到自由,我再也不想当鸟笼里的鸟了,我要做一只自由自在的小小鸟,要在蓝天中展翅高飞,远离一切.
成长的道路是坎坷的,成长的烦恼也是极其的多,我们在烦恼中成长,在烦恼中寻求快乐.
引子。
隐形的翅膀,载着我们的梦飞得很远很远......
梦想与成长的教育工作者篇十一
别忘了答应自己要做的事情,也别忘了答应自己要去的地方,无论那有多难,有多远。
——题记。
生而为人,我们不能没有梦想,不能没有目标,不能碌碌无为的生活。而梦想也将伴随着我的一生。
梦想伴我走过儿时时光,让我开始明理。从出生的那一刻起,我们都被定义为不平凡的人,我们都带着一份使命,为自己肩负的使命而拼搏。母亲告诉我们,记得快乐长大,好好学习。我们的脑海里也就有了一些向上的模糊概念。
那时却只惦记着着商店里面玩具,摆着柜台里的冰淇淋,蛋糕啊,这是我儿时的梦想。我常常望着他们发呆,我不是每次想拥有他们的时候都能如愿。但我明白,这份儿时的梦想,是需要不多也不少的财力,而这份财力是需要长辈奋斗才能得到的。
梦想伴我走进青少年时光,让我扬帆启航。
从初中开始,才懂得学习的真谛,长大后没有学识再奋斗也是有限。于是我们踏过马拉松的起点线,开始了漫漫人生路的奔跑旅程。母亲告诉我们:“你不管多努力都不为过,生活总回报给你更大的馈赠!”
我们的梦想是考上一个好的学校,不负少年。而我知道要实现这个梦想需要更努力的去拼搏奋斗。
梦想也将伴随着我们走的更远。
小时候总问:“妈妈,我可以买这个洋娃娃吗?”
现在呢,也还是在问:“妈,我能买这本书吗?”
随着年龄的增长,我们的梦想似乎也在变,希望也在变,唯一不变的是我们追梦的信念。梦,将伴我看尽花开花落,听尽尘世喧嚣,梦想一直在这里。
xx在20xx年迎新之际说过:“幸福是奋斗出来的,奋斗的人生是最幸福的人生。我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”
“我们都是追梦人,千山万水奔向天地跑道,风起云涌春潮,海阔天空,敞开温暖怀抱……”
梦想与成长的教育工作者篇十二
当彩虹出现,定格在那美丽而有短暂的瞬间,那一刻便成了拥恒。梦想又何尝不是如此,只有绽放的精彩。
自古以来,多少人执著追梦,在短暂的生命中留下了闪光的足迹:贝多芬医生都献身于音乐,用生命之曲唤醒我们的心灵;邓稼先默默奉献,“两弹一勋”的荣誉称号铭记着他的功绩;袁隆平刻苦努力,研究出了新型杂家水稻,帮助人们驱逐了饥荒……或许生命是有限的,但每一个的力量的无限的,这需要我们每一个常怀梦想,努力拼搏。
当然每个人的梦想或许是不同凡响的,我也不列外。我的梦想是成为一名优秀的厨师。事件还要从它说起:“吃饭了”回响在我耳边,我就迫不及待的往厨房跑去,浓浓的香味让我口水直流,我惊奇地说:“爸爸,这是你炒的。”爸爸得意洋洋的回答:“是呀,想吗?”我惊呆了。吃饭时,我吃的津津有味,几乎从没吃过这么好吃的饭菜,我爸爸是我家炒菜最好吃的,平时,我老是在爸爸身旁看爸爸怎么炒,同样是油盐酱醋,为是么差距那么大?老是想自己试试。平时,我总炒菜让父母吃看怎么样,果然功夫不负有心人,现在我随你能和爸爸比,但我比以前好得多,我一定要多努力,多学习,空想是实现不了的,只有多尝试,才能有所收获。无论我的梦想是什么,但是我都有我存在的价值,意义,它能让我朴实无华的奋斗,谱写我的辉煌人生。
梦想的实现绝非轻而易举,再壮观的景象,也是一砖一瓦铺就的辉煌;再挺拔的身子也同样经历风吹雨打。不放弃不彷徨,让梦想伴我茁壮成长。
梦想与成长的教育工作者篇十三
时间是生命的长度,而理想是生命的宽度,我们不能改变生命的长度,因为我梦不是上帝,而我们可以拓宽生命的宽度,因为我们还活着,有精力去实现伟大的人生目标。
小时候,我的梦想幼稚而单纯,我想做一个卖糖果的小贩;后来我迷上了古装剧,想成为一名优秀的演员;再后来,我渐渐长大,甚至比有些老师还高时,我又想成为传授知识,教书育人的好老师。想当买糖果的是因为喜欢吃糖,而想成为演员又是因为迷恋剧中华丽的衣裳,而现在我想成为一名老师是因为我想让自己的生命变得更有价值,更有意义。老师这个职业是智慧的象征,是高尚的代表,是我崇拜的对象。所以,我要奋斗,让梦想开花。
有人把生命比作苦涩的清茶,后味甘甜醇香;有人把生命比作一张纯白的纸,只有用彩色笔去勾勒,生命的图画才美。而我认为生命就是不断的追求进取,似飞奔的骏马,永不停息。我觉的生命和理想就像一对孪生姐妹,有了理想,生命的花朵才会更加绚烂,而要想生命发光,理想又是必不可少的工具。
花朵是娇嫩的,经不起风吹雨打的,而梦想是支撑花朵生长的大树,只要大树不倒,那花朵在大树的庇护下才能茁壮成长。要想大树不倒,那树的根基必须牢固,也就是梦想一定要明确,再一个就是要吸收阳光和雨露,也就是在实现梦想的过程中要不断努力掌握合理的方法,最后一条便是对大树进行适当的修剪与美化,这告诉我们如果在现实梦想出现小错误或不成效,偏离基点了,及时改正是可以亡羊补牢的。
在历史的长河中,多少伟人是因为心存梦想而获得成功的。李白虽被贬却仍斗志昂扬,写下了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的历史名篇。毛泽东不畏艰险,艰苦卓绝的漫漫长征路,最后才会写下“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”的豪情壮志。司马迁虽“史记”被盗,但仍不灰心失落,而是重新编写了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的千古绝唱。在他们心中那生命的花朵早已静静地开放,闪着璀璨的光芒。
如果说梦想是生命的花朵,那么就让我们沐浴在阳光雨露下共同期待花儿盛开。
梦想与成长的教育工作者篇十四
有时候重要的不是梦想的大小,而是在追逐梦想的道路上收获的财富。
跨步、攻球、削球……每个动作都像一颗星星百川朝河,用他那微弱的力量形成一个通往梦想的道路。前行中他们用嗳味的光芒无时无刻的跟随着我,为我指引前方的道路,让我那梦想的火苗永远不灭那就是一一在每个乒乓球赛中得一个好成绩。
“就你那小身板,还想打乒乓球,连个摩擦球都接不准,别丢人现眼了!”那场比赛的嘲笑声依然缭绕我的耳旁,而我却在心中暗暗念:到不用在意别人的眼光,他们的眼光都是假的,只要我努力,我总会得到第一名的。”
借着氤氲的阳光早早来到了球馆,用着多余的时间来练习乒乓球一遍、两遍、三遍……不在意别人如何看待我,说我,笑我,我都不管,那是他们的事,我只知道一件事梦想就在前方,努力追逐定能实现。
“冰冻三尺,非一日之寒。”我这样告诉自己,想在乒乓球赛夺得第一名绝非易事,追逐梦想的过程需要一步一个脚印。
每天清晨,我在小区里追赶第一缕阳光;每日傍晚我在家门口亲吻最后一抹夕阳。我知道出色乒乓球运动员需要健康的身体。深蹲高抬腿、引体向上……日复一日的锻炼,使我的体力渐渐渐加强,我感到梦想又离我近了一步。
但是良好的体力也仅仅是个基础,技术的提升更是关键。每当到他们训练时,我就会悄悄地躲在一旁,观察他们的行动“偷学”他们的技巧。一有机会会跟我“切磋”一把。虽然常常输掉了比赛,但我并不气馁,因为我知道梦想的实现不可能轻而易举,需要用心去追逐。
他们训练结束后,我总是激动的拿起乒乓球拍,重复刚刚“偷学”到的技术。从陌生到熟悉、从熟悉到巧用。渐渐地每一个动作都深深烙在了我的心里,原本调皮的乒乓球也变成了一个奋勇杀敌的战士,跟随我在桌上冲锋。
夕阳的余光渐渐消失在地平线上,我满怀信心地等待着新一轮比赛的来临,这一刻我明白了,那是追逐梦想的力量。
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梦想与成长的教育工作者篇十五
林丹,“超级丹”,世界羽坛首位全满贯得主,中国羽坛的巅峰人物!我喜欢林丹,喜欢他在赛场上的霸气,喜欢他百折不挠的精神,喜欢他细腻的技术,喜欢他刚强不屈的意志……他是我们中华民族的骄傲,但在他的成功之路上并非一帆风顺:雅典奥运会上的首轮出局,无疑对他是一个沉重的打击。但他并没有因此失去信心,而是给自己加油打气,再度投身到积极紧张的训练当中。果然,不负众望,在之后的“汤姆斯杯”“世界杯”“苏迪曼杯”“世界锦标赛”“奥运会”等等国际比赛中揽获冠军。我想,对林丹来说,是“没有最好,只有更好”的信念,是对梦想的执着,支撑着他的中国梦!
梦,中国梦,梦中国,风格迥异而超然脱俗。
莫言,中国当代著名作家,其作品以魔幻现实著称,先后斩获无数奖项。30几岁就已经志得意满,他的作品《红高粱》被改编成同名电影,并且获得柏林国际电影节金熊奖。然而他并没有因此而忘乎所以,而是继续投身文学创作,挖掘自身的价值,年复一年,他的《檀香刑》《生死疲劳》《酒国》《蛙》相继出版,并在一举问鼎诺贝尔文学奖,成为诺奖得主中国第一人!那是无数文学作家的梦想,是至高无上的荣誉啊!获奖以后,莫言却只是谦逊地说自己只是“一个讲故事的人”。我想,对于莫言来讲,是一丝不苟的精神,是谦虚踏实的品质,是坚定不移的信念,成就了他的中国梦!
梦想,伴随着我们每一个人。我的梦想很平凡却又很伟大,我想做一名画家。我想让我的足迹遍布大江南北,我想向全世界证明我的价值,我想让所有人肯定我的中国梦!我想用我的`画笔绘出多姿多彩的大自然,我想用我的智慧记录人性之美,我想透过我的眼睛展示心灵的花朵不断绽放!但我深知:浪花,只有投入到与狂风的搏斗中才会肆意;彩虹,只有经过与雷电的激战后才会出现。那么,成功亦然如此,只有在与挫折多次交锋后才可触及!
有梦想就会有希望,人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。梦想就像一双隐形的翅膀,让我们抱着梦永远向前飞。
“少年智则国智,少年强则国强”,我的梦是中国梦,我们的梦也是中国梦,让我们放飞梦想的翅膀,让世人看青春洋溢的我们如何筑造属于我们的中国梦!
梦想与成长的教育工作者篇十六
编者按:小作者是个充满幻想、阳光向上的孩子,每个年龄段都有着自己的梦想。文章按照“总——分——总”的顺序组织材料,内容集中,条理清晰,结构严谨。我们来看看这篇梦想伴我成长。
我知道光凭想象是没有用的,我已经暗下决心,从现在开始你,用我辛勤和汗水,使我的理想不在时个梦。(通榆县第二实验小学五年二班王晨熙)。
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