每一次总结都是我们进步的机会,我们要善于总结经验教训,不断提高自己。写总结时要注意语言简练,不要过多使用修饰词。我们整理了一些总结的好例子,希望能给您总结写作提供一些参考和思路。
全国高校思想政治会议的主题和关键词篇一
在学习会议精神中,我受益良多。
其一,总书记首先说到“思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。”思想政治工作的对象是活生生的人,不是物,因此在思想政治工作过程中要遵循人的认识规律,要因材施教,要具体问题具体分析,在两年多的理论学习中,思政系的每一位老师在思想政治工作过程中对我们学生的关注非常多,待我们这一批学子成为思想政治工作者中的一员,我们也会谨遵这一规律,围绕人来认识开展工作,关心人,理解人,尊重人。
其二,我们的思想政治工作是有社会主义特色的,有明确的社会主义文化方向,思想政治工作从中国共产党成立以来就在党内外工作中占据了不可替代的地位,在每一个时期都围绕党的中心任务来开展。在新时期,高校思想政治工作就要围绕国家的经济和科技发展需要,培养具有共产主义远大理想的大学生,教育大学生认清国家发展形势,认清坚持中国特色社会主义道路的必然性,增强大学生的社会责任感,坚持用中国梦来激励自己不断进步,为国家理想奉献自己的一份力。
高等教育培养的不仅是具有专业技能的优秀人才,也要进一步培养出同时具有坚定的社会主义信念和专业技术的接班人。因此,高校思想政治工作在这一过程中的角色尤其重要。培养学生深入学习马克思主义科学理论,贯彻党的方针政策,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为加强执政党建设服务,为广大人民群众服务,为社会主义现代化服务。作为一个思政人,对于习近平总书记在全国思想政治工作会议上的讲话深有感触。
全国高校思想政治会议的主题和关键词篇二
党中央一直以来都很重视高校思想政治工作,身为高校学生工作线的一名教师,学习了习近平总书记在本次全国高校思想政治工作会议上的重要讲话后,备受鼓舞。高校的思想政治工作得到党中央特别的关注和重视,我们的工作也将迎来新的局面。我的体会是:一是更加明晰了自己的责任,努力成为学生健康成长指导者和引路人。要牢记立德树人的宗旨,锻造自身的过硬本领,对中国特色社会主义理论和实践真懂、真信、真用,致力于把优秀的学生培养成党和国家需要的人才。二是要不断提高工作能力和水平,面对工作中的难点不惧不退,勇于创新。平时注重研究新的形势、把握学生新的变化和特点,遵循教育规律和学生成长规律,学习新的技能,才能做到面对新问题有思路、有创新、有办法。三是要种好自己的责任田,将讲话精神落实到每一项具体工作中。尊重每个学生的成长发展需求,踏实做好每件小事,把思想政治工作的责任落实到日常的实际行动中。
习近平总书记的讲话,对于工作在高校思想政治领域一线的教师来讲,令人振奋,催人奋进长期以来,虽然高校思想政治工作一直受到重视,但由于国内外形势的变化,网络信息时代的到来,以及新生代高校大学生自身成长环境的变化,使得高校思想政治教育工作无论在理论研究、队伍建设还是具体实践上都感觉到了明显的压力,甚至困惑。习总书记的讲话不仅全面提升了高校思想政治教育工作的地位,深刻剖析了工作本质,强调了工作意义,指出了工作路径,并且明确提出了“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”习总书记等中央领导对于高校思想政治教育工作的新的战略部署和指导方针,将开创高校思想政治教育工作新的局面。对此,我们满怀期待,充满信心,并将以更饱满的热情投身于本职工作。
全国高校思想政治会议的主题和关键词篇三
全国高校思想政治工作会议12月7日至8日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。
思想政治工作的本质在于凝聚人心,团结人民,教育广大人民群众为实现共产主义的最终理想而共同奋斗,在当前阶段具体表现为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。影响高校思想政治工作的因素有内外因之分。缺乏亲人的管束使青年学生思想自我放任,目标的缺失使青年学生迷茫,人际关系的紧张造成青年学生思想混乱等是青年学生自身影响因素;外在影响有经济全球化、信息网络化给青年学生思想和道德产生的不良影响,社会就业压力的增大造成青年学生思想不稳定等。
对于高校而言,思想政治的根本目的在于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。因此,高校思想政治工作必须持之以恒的进行理想信念教育,强化青年学生对党的基本理论、基本路线的掌握,提升青年学生的爱国主义、集体主义意识,能够使青年学生用科学的理论武装自己,始终坚持正确舆论导向,形成良好的道德情操,努力创造出新颖、优秀的作品。广泛开展党的方针政策知识竞赛、讲座、宣传活动,不断引导青年学生树立正确的人生观、世界观、价值观,坚定对共产主义的信仰,坚定对社会主义的信念,坚定实现中国特色社会主义和共产主义远大理想的信心,坚定实现中华民族伟大复兴的中国梦的信心。
高校只有加强思想政治工作,与党提出的新思想新理念新战略形成统一共识,才能推动高校在国家发展中所承担的重大任务。同时要深入学习总书记的系列重要讲话精神,把握高校在国家发展战略中的重要地位,把思想政治工作落实到高校各项事业的发展之中;把握社会主义发展方向,为中国梦的如期实现提供不竭动力。
古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。
一、爱事业。
忠诚人民的教育事业,具有奉献精神。教师只有热爱教育,才会热爱学生,才会献身于教育。一名教师,如果不热爱教育事业,是不能担当起教书育人的重任的。热爱教育事业需要的是我们教师实实在在的付出,而不是事事以钱来衡量自己的工作。因此教师只有职业心是不够的,还需要我们把这份对工作的职业心深化为事业心,只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实地、默默奉献,对学生负责、对学校负责。
二、爱学生。
教书育人,诲人不倦。在新课改的冲击下,在教学过程中要求我们与学生共同创造一个民-主、平等、和-谐的课堂,发挥学生的主体性,充分尊重学生。为此我们更应通过爱去尊重我们的学生。其实,每个学生都拥有自己的天空,在一些我们认为的“坏孩子”身上也有潜能,我们要善于发现,这就需要教师对他们同样倾注一份爱、一份尊重。所以,在新形势的教学环境下,我们教师需要转变原有的质量观、人才观,用全面的眼光来看我们的学生,从内心来热爱每一个学生。
三、爱自己。
以身作则,做学生的榜样。作为一名合格的教师,除了懂得去爱别人,还要懂得去爱自己。教师的存在就是榜样,我们的行为本身就是一种无声的教育,即所谓的“身教重于言传。”俄-国的车尔尼雪夫斯基指出:“教师把学生造成什么人,自己就应是这样的人。”教师在业务知识、能力素质方面要成为学生的榜样。
坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
白丽明。
全国高校思想政治会议的主题和关键词篇四
总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话始终围绕着高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的问题。通过认真学习习总书记的讲话精神,我对高校政治思想工作以及作为一名在校大学生的时代任务都有了更清晰深刻的认识。
高校是培养卓越人才的摇篮,是知识创造、储存、分享和扩散的重要基地,高等教育发展水平更是一个国家核心竞争力的重要体现。建设一流的学科和一流的高等学府是国家富强、民族复兴、人民幸福的必由之径。
一、高校培养什么样子的人。
高校所培养的理应是人民认可、社会需要的一流人才,是德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是心系家国、全心全意为人民服务的先进分子和时代先锋。
二、高校如何培养人。
2.围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。
3.引导学生正确认识世界和中国发展大势,全面客观认识当代中国、看待外部世界,激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中。4.高校教育要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律。
5.高校教师自己首先要明道、信道,要坚持教育者先受教育,努力成为先进思想文化的传播者担起学生健康成长指导者和引路人的责任。
6.高等教育必须要坚持党的领导,牢牢掌握党对高校工作的领导权,使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。
三、高校为谁培养人。
高校要为党、为国家、为人民培养中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人,要为中华民族的伟大复兴、为国家的富强民主、为人民的幸福安居培养人才,要为“中国梦”的有力实现培养时代担当。
四、大学生的使命。
作为一名在校大学生,坚持树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心,为成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人而不懈努力。
就自身而言,要在思想上坚持政治正确,坚持共产主义信念信仰,深化为人民服务的意识,使中国特色社会主义核心价值观内化为自己的精神追求。在学习上,勤奋刻苦、敏而好学,既要认真学习专业知识和技能,也要积极参与课余活动,德智体美全面发展。在生活中,团结同学、诚信友善,自觉践行党的群众路线,积极进取、乐于助人,争做中国特色社会主义事业的合格接班人。
全国高校思想政治会议的主题和关键词篇五
教育强则国家强,人才兴则民族兴。“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人”。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话,站在实现中华民族伟大复兴的全局和战略高度,科学回答了高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这一根本问题,为做好新形势下高校思想政治工作、发展高等教育事业指明了行动方向。
高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。我们越是接近中华民族伟大复兴的目标,就越需要发挥高等教育的作用,越渴求科学知识和卓越人才。高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校,才能够成为世界一流大学。“才为德之资,德为才之帅。”做好高校思想政治工作,高校才能牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点,完成好培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,更好地服务大局,不断增强国家核心竞争力。
做好高校思想政治工作,必须坚持正确政治方向。我们的高校是党领导下的高校,是中国特色社会主义高校。拨正航向好行船。只有坚持以马克思主义为指导,坚持不懈传播马克思主义科学理论、培育和弘扬社会主义核心价值观、促进高校和谐稳定、培育优良校风和学风,才能为高校导正办学方向、筑牢思想基础、提供价值引领,培养大批中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
做好高校思想政治工作,必须围绕人这个中心,做到以人为本、立德树人。思想政治工作从根本上说是做人的工作,只有围绕学生、关照学生、服务学生,在解疑释惑、凝聚共识中不断给学生以思想启迪和文化滋养,才能培育徳才兼备、全面发展的人才。教育引导学生正确认识世界和中国发展大势,牢固树立为远大理想和共同理想而奋斗的信念和信心,正确认识中国特色和国际比较,把握历史潮流,坚定“四个自信”;正确认识时代责任和历史使命,用中国梦激扬青春梦,点亮理想的灯、照亮前行的路,激励学生勇做奋进者、开拓者;正确认识远大抱负和脚踏实地,把远大抱负落实到实际行动中,让勤奋学习成为青春飞扬的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。
做好高校思想政治工作,必须按规律办事,做到因事而化、因时而进、因势而新。“舟循川则游速,人顺路则不迷。”遵循思想政治工作规律和教书育人、学生成长规律,是提高工作能力和水平的有效途径。要用好课堂教学这个主渠道,抓住加快构建中国特色社会主义哲学社会科学学科体系和教材体系这个重点,落实好以文化人以文育人、运用新媒体新技术使工作活起来等要求,不断增强思想政治教育的亲和力和针对性、时代感和吸引力,从而春风化雨、入脑入心。立德树人,以师为范。教师传道,自己首先要明道、信道。高校教师以德立身、以德立学、以德施教,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,就能更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。
做好高校思想政治工作,必须坚持党的领导,使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。牢牢掌握党对高校工作的领导权,加强和改进高校党的建设,是办好高校的根本保证。体现在思想政治工作上,就要求各级党委加强领导和指导,掌握工作主导权,党委(组)书记要多走进高校,多接触师生,多加强同高校知识分子的联系,形成党委统一领导、各部门各方面齐抓共管的工作格局。高校党委承担着管党治党、办学治校主体责任,只有加强高校党的基层组织建设、抓好高校思想政治工作队伍建设,才能使在党爱党、在党言党、在党为党蔚然成风,保证高校思想政治工作队伍后继有人、活力充沛。
“盖有非常之功,必待非常之人。”目前,我国高校共有2852所,在校生达3647万人。这是中国发展的巨大潜力,也是民族复兴的重要力量。让我们认真贯彻落实以习近平同志为核心的党中央的部署要求,把高校思想政治工作推向新境界,开创我国高等教育事业发展新局面,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现民族复兴中国梦提供有力人才支撑。
不断提高工作能力和水平,这对我们一线从事学生思政工作的同仁们提出了具体的指导和更高的期待。学生工作既是教育技术更是做人艺术,不仅要上承中央、下接地气,更要因材施教、精益求精,这就需要我们把促进每一个学生的思想提升、学业发展、终生受益作为最大的职业追求和显绩,为之不懈奋斗!
相信随着这次大会的召开,让我们更多的思政工作者十分欢欣地看到职业价值在高等教育中的意义,在党的事业中的地位!让我们更有底气,更有信心,更有干劲,更有方法做好新形势下的学高校生思政工作。
12月7日至8日,全国高校思想政治工作会议在京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话。总书记在讲话中从党和国家事业发展的战略高度,对新时期高校思想政治工作的使命、目标、原则和任务进行了深入阐述,提出了明确要求。明确提出“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”、“要把培养拔尖人才和强化爱国担当相结合,把肩负国家使命和探索科学前沿相结合,把开展科研创新和面向国民经济相结合,把优秀传统文化的传承和大学文化传播相结合,加快建设扎根中国大地的世界一流大学。”高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,总书记的讲话进一步明确了新时期高校思想政治工作的矢志前行的努力方向和根本遵循。
吴健雄学院做为东南大学拔尖人才培养基地,致力于培养发展志向远大、国际视野宽阔的未来战略科学家、工程科技领军人才和业界高端引领人才。因此把培养拔尖人才和强化爱国担当相结合,把肩负国家使命和探索科学前沿相结合,塑造具有世界眼光,具有强烈使命感的青年,尤为重要。学院将坚持精神引领、品牌带动、典型示范,进一步推动学院博雅向上的学院文化的内涵和氛围建设;从新一轮的人才培养方案的改革中将统筹育人资源,充分发挥思政课程价值引领核心作用,学院以思政课、人文社科通识课程综合改革创新为重要突破口,挖掘整思想政治理论、人文、社科等各学科的思想政治教育资源,从课程内容、师资队伍、教学方法等多方面深化改革,构建全课程育人格局。
高等学校不仅要培养学生具备生存能力、成为能够满足自身基本需要的自食其力的人,而且要教育学生发掘自身潜能、追求人生价值的最大实现,更要引导学生将实现人生价值与满足社会需要有机结合起来,在满足社会需要的过程中实现人生价值。因此,理想信念教育至关重要。加强理想信念教育,要从根本上解决思想认识问题,要使得学生不仅从理论上认识到、而且从实践上体验到被自己、家庭、他人、社会需要,爱自己、爱家人、爱他人、爱社会,为自己、为家庭、为他人、为社会付出的层层递进的幸福,从而为学生成长提供正确的方向指引和不竭的动力源泉。当今社会,国际风云变幻,和平发展任务艰巨,加强高校学生思想政治教育,教育引导学生识大局、明是非、坚定理想信念、自觉学习锻炼成长贡献,我们责无旁贷!
全国高校思政大会的召开,对所有从事高校学生工作的老师来说,都是一件振奋人心的事,从16号文的发布,各个高校都在积极地推动大学生思想政治教育工作。习近平同志强调“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题”,把思想政治工作的重要性点出来,也给我们指明了工作的方向。
电气学院为国家电力事业培养人才,一直注重思想政治教育,努力培养思想好、专业精、作风正、纪律严的学生,希望他们成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。学院里的每一个老师也参与到育人的过程中,在课堂上、班会上都与学生进行交流,助力学生成长成才。
我们将按照会议精神的要求,扎扎实实地做好思想政治工作,为学生成长、学校建设、社会进步、党和国家事业发展不懈奋斗!
近日,总书记在全国高校思想政治工作会议上发表的重要讲话,充分体现了党中央对高校思想政治工作的高度重视,为我们从事此项工作的一线老师也进一步增强了信心、指明了方向。“把思想政治工作贯穿教育教学全过程”,这不仅是着眼于把握青年学生的思想脉搏,帮助学生提升觉悟和政治修养,引导学生科学看待个人、社会、国家乃至当今世界的现状及发展;还必须着眼于提升高校教师队伍的思想政治水平,就是“教育者先受教育”,这是更为关键的一个方面。因此,思政队伍要进一步加强理论学习和实践锻炼,多深入学生课堂、活动、生活,从学生的实际入手,同时要拔高层次,拓宽视野;其他高校教师也要形成联动,主动参与,把握好坚持社会主义办学方向,培养德才兼备、全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人的大方向。
全国高校思想政治会议的主题和关键词篇六
育人之本,在于立德铸魂。
20xx年12月,习近平总书记出席全国高校思想政治工作会议并发表重要讲话,深刻回答了事关高等教育事业发展和高校思想政治工作的一系列重大问题。
从全国高校思想政治工作会议到全国教育大会,全国教育战线深入贯彻落实会议精神,完善顶层设计,编好教材、创新教法、发展学科、壮大队伍、建强机构,不断改进和加强学校思想政治理论课建设,进一步打牢学生成长成才的科学思想基础。
整体谋划、系统设计,全面推动思想政治理论课建设。
培养什么人、怎样培养人、为谁培养人——这是我国教育事业发展必须回答的根本问题,也是值得广大教育工作者深入思考的时代课题。
以培养社会主义建设者和接班人为根本任务,启动实施“高校思政课教学质量年”活动,开展高校思想政治理论课教师队伍建设专项工作,召开加强新时代高校思想政治理论课建设现场推进会,印发《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》《教育部关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》……全国高校思想政治工作会议以来,教育部切实加强对新时代办好思政课的整体谋划,打响了提高思政课质量和水平的攻坚战。
目前,全国绝大多数高校建立了直属学校领导、独立的思想政治理论课教学科研二级机构。截至2018年底,全国有85.2%的高校设有独立二级机构,其中本科高校1109所,占本科高校总数的89.5%。
政策精准务实,举措成效喜人。
20xx年起,教育部对全国学校思想政治理论课建设情况开展跟踪调研。从调研情况看,学校思想政治理论课教学状况总体良好,教师敬业投入、立德树人作用显著,学生满意度高、获得感较强,有力推动了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑。
教材攻坚、师资攻坚,明理入心德育为先。
教育的根本任务是立德树人,而教材是立德树人的重要载体。
20xx年秋季开学,全国各地义务教育阶段初始年级的孩子,拿到了教育部统编三科教材。
翻开教材,人物鲜活生动、课文意蕴深长,让孩子们在系统学习中感受、成长,形成正确的世界观、人生观、价值观。回访调研显示,92%的教师对义务教育道德与法治教材表示满意,82%的学生喜欢新教材。
20xx年,国家教材委员会成立。目前,普通高中思想政治课程标准已修订印发,义务教育道德与法治教材在各年级陆续投入使用,统编高中思想政治教材也即将付梓。党的十九大召开后,中宣部、教育部全面修订高校本科和研究生思想政治理论课教材,组织新教材任课教师全员培训,讲好用好新教材。
办好高品质教育,离不开高素质教师队伍。
近年来,思想政治理论课教师队伍不断壮大,高素质专业化成为教师“标配”。全国登记在册的高校思想政治理论课专兼职教师数量快速增长,队伍结构不断优化。
通过打造“全国高校思想政治理论课教师网络集体备课平台”、举办思想政治理论课教师示范培训班等方式,一大批中青年教师政治素质、业务能力、育人水平得以提升。
一项面向30000多名大学生的问卷调查显示,91.8%的学生表示喜欢或比较喜欢思想政治理论课教师。
春风化雨、创新教法,立德树人贯穿始终。
思政课不能“曲高和寡”,贵在“润物无声”。
“你希望的中国特色乡村是什么样子?”“假如你是代表委员,中国特色社会主义乡村振兴之路怎么走呢?请大家履行职责也来谈一谈。”在东北大学,思政课教师通过多种方式,摸清学生的社会关注点、思想困惑点和理论渴求点,有的放矢地备课、讲授。
台上,两位老师围绕“进城还是返乡”展开激烈辩论;台下,同学们一边倾听,一边通过“微助教”“微弹幕”实时互动。华中科技大学思政课让学生在思辨中增强对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化自信,增进对中国方略的认同。
清华大学的“因材施教法”、浙江大学的“情景式教学法”、江西师范大学的“红色基因传承”教学方法改革……多种多样的教学创新尊重学生个性与特点,有效调动学生学习积极性,使思想政治理论课变得“有意思”“都爱听”“真相信”,一些课堂已经从“点名课”成为“网红课”。
结合语言文字、传统文化、历史地理常识等,引导孩子树立积极向上的世界观、人生观和价值观;注重对科学精神、科学态度等的培养,促进学生树立勇于创新、求真求实的思想品质;加强音乐、体育、美术、艺术等教育,提升审美情趣、锤炼意志品质;提高生活技能、劳动习惯和合作交流能力……各地中小学将德育内容细化落实到各学科课程的教学目标之中,融入渗透到教育教学全过程。
浇花浇根,育人育心。
坚持把立德树人作为根本任务,全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代人的接力奋斗中变为现实。
全国高校思想政治会议的主题和关键词篇七
习总书记在讲话明确提出“各地党委书记和有关部门党组书记要多到高校走走,多同师生接触,多次去高校作报告,回答师生关注的理论和现实问题。要加强同高校知识分子的联系,多关心、多交流、多鼓励,善交朋友、广交朋友、深交朋友,多听他们的意见,真听他们的意见。这样一段话可以概括为两个“三多”和朋友关系的深入,蕴含了深刻的政治智慧和谋略,让我们不仅对党中央更多的关心充满感激,也对推动现代大学进一步“开放“办学,即通过我党政治家——地方和部门党委的主要领导来到学校为师生及时解答理论和现实问题,以及党委与学校知识分子交朋友听意见这两大渠道,确保党对高校工作的领导权和高校始终是坚持党的领导的坚强阵地得到切实有力的保障充满了热切的期盼。
之所以如此,一方面,身处建设一线的地方党委或管理中枢部门党组的主要领导可以凭借着丰富的治理经验和所处的全局视野,将道路自信、理论自信、制度自信、文化自信通过自身鲜活的领导经历讲诉给学校的师生,由之去领会和感悟,以释怀对各种经济社会现象的质疑。另一方面,在学校知识分子中已组建了一批各领域的高端智库,如果,党委能够与之结成朋友式的亲近关系,听得进真言,甚或是诤言,这何尝不是保持党的领导核心和权威所必须要做的呢?因为,悠久的中华历史告之我们,正面的东西不说,负面的东西就会满天飞,高校这个思想政治的主阵地,我们党永远都要理直气壮地去占领,牢牢把握住。
此次高校思想政治工作会议级别之高、国家领导重视的程度史无前例,充分体现了党和国家对高校思想政治工作的重视。这为我们更好地开展高校思想政治教育工作提供了强大的精神动力和智力支持,令人欢欣鼓舞。习近平总书记的讲话具有很强的政治性、思想性和针对性,是指导做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文献。习近平总书记在讲话中强调,“做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。”这是新形势下对我们高校思政工作者的热切期待和基本要求。我们作为高校一线思政工作者,要不断更新自己的知识结构,不断增强自己的育人本领,争取进一步贴近学生、关心学生,关注学生重大关切,解决学生实际问题,将思想政治工作落到实处。
全国高校思想政治会议的主题和关键词篇八
第1个数字:1习近平主席表示,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。
会议精神。
第2个数字:6六个重点。
会议强调,学习贯彻落实会议精神是教育系统当前和今后一段时期的首要政治任务,各地各高校要准确把握学习贯彻落实工作重点。1是坚持一面旗帜管总。
始终坚持社会主义办学方向这面旗帜管总,坚持不懈传播马克思主义科学理论,坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,坚持不懈促进高校和谐稳定,坚持不懈培育优良校风学风。
2是坚持两个责任保证。
党委负有思想政治工作的主体责任,党委书记是第一责任人,领导班子成员要自觉履行“一岗双责”。纪委要切实履行监督责任。3是坚持两大群体并进。
紧紧围绕教师和学生两大群体,在全面抓好大学生思想政治教育和教师思想政治工作基础上,重点加强教师党支部建设。
4是坚持两个培养整体推进。
努力探索把有条件的党务工作者培养成学术带头人,把行政系统主要负责人、学科带头人培养成基层党组织负责人,通过双向融合整体推进基层党的建设。
5是坚持三级联动。
高校党委、院(系)党组织、基层党支部要积极行动起来,把从严治党的体系建立健全起来,责任延伸落实下去。
6是坚持教师教材两个关键重点把关。
把好教师的入口关、培训关、考核关,对哲学社会科学教材选用进行政治把关,组织好马克思主义理论研究和建设工程重点教材的统一使用工作。
第3个数字:5五个强调。
1.走中国特色社会主义高等教育发展道路。
要坚持不懈传播马克思主义科学理论,抓好马克思主义理论教育。要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观。要坚持不懈促进高校和谐稳定。要坚持不懈培育优良校风和学风,使高校发展做到治理有方、管理到位、风清气正。
3.引导学生树立符合社会主义价值观的正确思想。
要教育引导认识和把握中国特色社会主义的历史必然性;正确认识中国特色和国际比较;正确认识时代责任和历史使命;正确认识远大抱负和脚踏实地。
4.加强师德师风建设,坚持教书育人相统一。
教师是人类灵魂的工程师,承担着神圣使命。要坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。
5.高校党委对学校工作实行全面领导,加强高校党的基层组织建设。
高校党委对学校工作实行全面领导,承担管党治党、办学治校主体责任,把方向、管大局、作决策、保落实。要加强高校党的基层组织建设,加强党员队伍教育管理。
第4个数字:3学深悟透“三个要”
市委书记韩正在上海高校思想政治工作会议指出,学深悟透总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,具体做到“三个要”:
1、要学深悟透总书记重要讲话精神,全面贯彻落实党中央的决策部署,全面提升高校思想政治工作水平,着力办好上海高等教育。要牢牢把握办好中国大学的根本方向,坚持社会主义办学方向。办好中国大学,必须有中国特色。我们的高校是党领导下的高校,是中国特色社会主义高校,要扎根中国大地,全面贯彻党的教育方针,同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起。上海正加快迈向卓越的全球城市,比以往任何时候更加需要卓越的人才、科技、智力和文化支撑。要牢牢把握中国特色社会主义大学的根本任务,高度重视立德树人、培养人才。高校是引人以大道、启人以大智的重要场所,不能仅把硬件投入、学科建设、科研成果看作是硬任务,而把育人视为可有可无的软指标。办好上海高校,办出世界一流大学,必须以全面提高人才培养能力为核心,培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。要牢牢把握做好高校思想政治工作的根本动力,持续推进改革创新。适应形势变化,遵循思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律,使思想政治工作始终贴近实际、贴近人心。找准主攻方向,用好课堂教学这个主渠道,以构建中国特色哲学社会科学学科体系和教材体系为重点,更加注重以文化人以文育人,更加注重运用新媒体新技术使工作活起来。要牢牢把握办好高等教育的根本保证,切实加强和改善党对高校的领导。各级党委必须切实抓好政治领导和思想领导,着力把关定向、统筹指导、建强班子,着力构建方方面面齐动手的“大思政”格局。高校党委必须坚持和完善党委领导下的校长负责制,确保高校成为坚持党的领导的坚强阵地。
韩正指出,上海现有在校大学生66万人,思想政治教育一定要着眼于人、落脚于人,围绕学生、关照学生、服务学生,引导学生正确认识世界和中国发展大势、中国特色和国际比较、时代责任和历史使命、远大抱负和脚踏实地。要抓好课堂育人、实践育人、网络育人的改革创新,推动“思政课程”向“课程思政”转变,坚持教育同生产劳动和社会实践相结合,增强互联网意识,善用学生喜爱的新话语、新平台、新方式,形成网上网下教育合力。要突出人的因素,着力提升教师队伍思想政治素质。上海高校现有专任教师4万余人,要把高校教师思想政治工作摆在突出位置,引导广大教师坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。要从战略和全局高度,选优建强高校教师队伍,聚天下英才而用之,加强政策引导,真诚关心关爱,弘扬师德师风。要在准入、培训、考核等各环节严抓严管,建设高素质教师队伍,配齐建强高校思想政治工作队伍,关心队伍成长。
韩正强调,做好新形势下高校思想政治工作,必须加强和改善党的领导。各级党委要切实抓好政治领导和思想领导,把高校思想政治工作摆在重要位置,纳入党建工作责任制、意识形态工作责任制。高校党委要切实履行好管党治党、办学治校的主体责任,确保党的路线方针政策在高校不折不扣得到贯彻。要加强基层党组织建设,让更多党建资源向基层倾斜,进一步增强高校基层党组织的活力。要切实加强和改进本市民办高校、中外合作办学院校党建工作,纳入高校思想政治工作整体布局,完善体制机制,在坚持正确政治方向、正确育人导向上,没有例外。
如何落实。
第4个数字:7七项要求。
1.要扎实开展体系式学习。
要把中央加强和改进高校思想政治工作的精神作为一个系统,联系总书记系列重要讲话,联系高校发展历史、以往工作部署、形势变化要求,进行体系式学习。
2.要广泛开展融合式讨论。
发扬理论联系实际的学风,切实开展有质量的、能够促进主观世界和客观世界改造的,能够武装头脑、推动实际工作的融合式讨论。
3.要生动开展案例式教学。
把会议精神作为教师干部队伍培训和学生骨干队伍培训重要内容,形成贯彻落实会议精神的工作案例,推进“存在的问题、解决问题的方案、解决之后的效果”进课堂。
4.要深入抓好项目式研究。
开展理论与实践结合的项目式研究,为加强和改进高校思想政治工作提供学理支撑和经验集成,形成一批拿得出手、有深度、有分量、有影响、能发挥作用的高质量学术研究成果。
5.要系统抓好针对性解读。
针对师生思想困惑,形成新的话语体系,做好解疑释惑。采用师生喜闻乐见形式,宣传好各地各高校思想政治工作的做法经验。
6.要全面抓好操作性指导。
各地各高校要抓紧研究制定切实可行、操作性强的配套制度和实施办法,科学制订时间表和任务书,保障会议精神落地生根。
7.是统筹抓好责任化落实。
把高校思想政治工作摆在更加突出位置,完善工作机制,加强日常指导,定期开展督导,按照岗位分解责任,把责任落细落小落实。
全国高校思想政治会议的主题和关键词篇九
“党委要保证高校正确办学方向,掌握高校思想政治工作主导权,保证高校始终成为培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地”,全国高校思想政治工作会议讲话。
连日来,国家主席在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话,在河北大学师生中引起强烈反响。
大家表示,国家主席的重要讲话是指导新形势下高校思想政治工作的纲领性文件。
要深入学国家主席重要讲话精神,坚持把立德树人作为中心环节,紧紧围绕学生的人生观、世界观、价值观教育,把思想政治教育融入学生学习、生活、成长成才全过程,培养全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
“作为我省高校代表,我参加了全国高校思想政治工作会议,现场聆听了国家主席的重要讲话,倍感振奋。”河北大学党委书记郭健说,为切实把思想统一到国家主席重要讲话精神上来,12月9日下午,河北大学党委中心组召开学习会议,专题传达学习全国高校思想政治工作会议精神,研究部署学校贯彻落实工作。
“国家主席的重要讲话,明确了新时期高等教育发展和高校思想政治工作的意义、目标、任务,深刻阐释了高校应该培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题,对于指导我们办好中国特色社会主义大学,培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人具有十分重大而深远的意义。”郭健表示,党中央作出了加快建设“世界一流大学和一流学科”的战略决策,省委政府将河北大学作为我省“双一流”建设第一层次高校。
面对新的`形势,肩负光荣使命,河北大学将以国家主席重要讲话精神为指引,坚持党对高校的领导,坚决承担起管党治党、办学治校的主体责任。
坚持社会主义办学方向,坚持以马克思主义为指导,坚持立德树人,培育和弘扬社会主义核心价值观,办好中国特色社会主义大学。
“高校思想政治工作必须适应新形势的要求,为高校发展和办好中国特色社会主义大学提供保障。”河北大学化学与环境学院党委书记马德生说,“这对高校一线思想政治工作者提出了新要求,明确了新目标。
我们要深入学习国家主席重要讲话,遵循思想政治规律、教学育人规律和学生成长规律,因事而化、因时而进、因势而新,不断提高思想政治工作的责任感和使命感,为把学生培养成德才兼备、全面发展的人才作出自己的贡献。”
“学习国家主席重要讲话,我们思想政治理论课教师深受鼓舞学习关于估价主席在全国高校思想政治工作会议讲话心得体会学习关于总书记在全国高校思想政治工作会议讲话心得体会。”河北大学马克思主义学院副院长柴素芳说,国家主席的重要讲话对思想政治理论课提出了具体要求:提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待。
“亲和力不是空洞的说教、生硬的灌输,而是应该带着感情去工作,让思想政治教育有温度、有底气、有热情,带领学生一起真学、真懂、真信马克思主义。”柴素芳表示,河北大学将不断探索教育教学改革规律,创新教育教学形式载体,让思想政治理论课成为学生真心喜欢、终生难忘的课程。
“当前祖国正处在伟大复兴征程中,作为当代大学生,必须不断提高自己的理论知识,坚定自己的理想信仰。”河北大学历史学院三年级学生代亮说,大学生只有把个人抱负融入到筑梦实践中,才能真正成为社会主义伟大事业的合格接班人。
教育兴则国家兴,教育强则国家强。
大学的水平是一个国家的水平和发展潜力的重要标志。
“我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情,决定了我国必须走自己的高等教育发展道路,扎实办好中国特色社会主义高校”广大教育界人士认为,总书记的重要讲话充分说明了高校只有扎根中国大地,才能更好地走向世界。
清华大学党委书记说,总书记在讲话中从党和国家事业发展的战略高度,对新时期高校思想政治工作的使命、目标、原则和任务进行了深入阐述,提出了明确要求。
我们要按照总书记重要讲话精神,进一步加强党对高校的领导,坚持社会主义办学方向,不断改革创新思想政治工作,为中国特色社会主义事业培养更多德才兼备、全面发展的合格建设者和可靠接班人。
对于解决和回答“办什么样的大学”这一重大课题,中国人民大学党委书记靳诺认为,必须坚持和完善党委领导下的校长负责制不动摇,坚持社会主义核心价值观的引领不动摇,坚持培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的办学目标不动摇。
学国家主席的重要讲话,我们感到加强和改进高校思想政治工作的方向更准了、腰杆更硬了、底气更足了,同时感到身上的担子更重了、责任更实了、要求更严了。
北京市委教工委常务副书记张雪表示,国家主席的重要讲话是统一全党思想、统一高校干部和教职员工思想的一次政治动员,具有定海神针般的现实意义。
我们要始终保持清醒的头脑,增强政治敏锐性和政治责任感。
各高校都要按照国家主席的要求,进一步审视学校办学的方方面面,扎实办好中国特色社会主义高校。
全国高校思想政治会议的主题和关键词篇十
思想建党是马克思主义政党的基本准则,是中国共产党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,要求每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”,简简单单15个字,却字字千钧。学党章党规,可以让每一名党员深入领会党的性质宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件、义务、权利,明确做合格党员的标准和条件。学系列讲话,可以让每一名党员牢记政治纪律和政治规矩,强化个人思想政治、作风和能力建设,坚定理想信念。做“四讲四有”合格党员,可以让每一名党员强化职责使命、政治本色。
就拿我来说吧,我是一名拥有工龄、9年党龄的党员干部,先后在基层、机关岗位上履职,现在已是一名油田机关干部。这些年来,我大部分时间都在忙于业务型工作,而忽略了对党的理论及指导思想、对国家大政方针的有效学习,“两学一做”学习教育活动的扎实开展,让我重新审视自身心路成长历程。
作为一名油田机关干部,如何做好本职工作是值得深思的。我认为:第一,自身要坚定理想信念,明确政治方向,争做‘四讲四有’的党员干部先锋。第二,机关干部不同一般的干部,他的一些具体的言行会影响到基层工作人员,这就要求我们要党性觉悟高,把握好党性原则及方向,凡事要慎言慎行,慎独慎微。第三,机关干部要敢于担责,凡事要有大局和服从意识,对国家和油田要有强烈的忧患意识和进取心,率先垂范才能引领部属。第四,机关干部要有强烈的廉洁自律意识和服务基层意识,机关干部特别是服务窗口的机关干部由于职责所在,难免接触形形色色的人物,这就要求我们辨清是非,秉公办事,坚守底线。
以上仅是我前阶段参加“两学一做”活动的点滴心得体会,自己学得还很不够,在下阶段,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系本职工作,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色,做一名合格的共产党员。
全国高校思想政治会议的主题和关键词篇十一
全国高校思想政治工作会议的召开,这是全国思想政治教育工作者的一大喜事,同时也为新时期做好高校思想政治工作指明了方向、提出了要求。正如习近平总书记指出的,高校思想政治工作关系高校“培养什么样的人”“如何培养人”以及“为谁培养人”这个根本问题,因此我们思政课教师责任重大、使命光荣。我们会严格按照总书记的要求,坚持把“立德树人”作为人才培养的中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,不仅“言传”而且“身教”,积极引导大学生成长成才,为党和国家培养更好更多创新型人才。
大学生是国家的希望,也是未来建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现共产主义的中坚力量。习近平总书记的重要讲话,再次强调了高校思想政治工作的重要性与紧迫性,对高校也提出了新的更高的要求。我们要进一步强化责任意识,牢记使命担当;既要立足学生,围绕学生、关照学生、服务学生,因应时代挑战,进一步增强思想政治工作的针对性和粘合力;也要瞩目教师,充分发挥教师作为学生健康成长指导者和引路人的重要作用,构建坚强的协同育人战线;共同提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。
习近平总书记在讲话中指出,“要正确认识中国特色和国际比较,全面客观认识当代中国、看待外部世界。”这就要求我们在从事华文教育和促进中外学生交流、营造国际化校园过程中,要重点讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同,其发展道路必然也各有特色。我们要增强中国学生适应多元文化环境的能力,了解不同国家的历史和文化背景,积极参与跨文化实践活动,在多元文化差异宽容校园环境的氛围当中,适应多元文化的碰撞、交融与相互接受,挖掘中华传统文化的现代价值,掌握文化软实力输出战略,提升跨文化交际能力。同时也要增进来华留学生对中国、学校的了解,在校园内外体验中华优秀文化,了解中华传统文化的博大精深,求同存异,增强互信,成为“知华、友华、亲华”的国际友人,鼓励他们为促进汉语国际推广、传播中华优秀文化贡献力量。
全国高校思想政治会议的主题和关键词篇十二
全国高校思想政治工作会议12月7日至8日在北京召开。-、-、中央军委主席-出席会议并发表重要讲话。他强调,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。--的讲话具有很强的政治性、思想性和针对性,是指导做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文献。
高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校,才能够成为世界一流大学。习-在讲话中从党和国家事业发展的战略高度,对新时期高校思想政治工作的使命、目标、原则和任务进行了深入阐述,提出了明确要求。我们要按照习-重要讲话精神和中央文件要求,坚持扎根中国、融通中外、立足时代、面向未来的发展道路,进一步加强党对高校的领导,坚持社会主义办学方向,提高学生思想政治素质,加强学校师资队伍建设,不断改革创新思想政治工作,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。
习-的讲话语重心长,我们深感责任重大。高校思想政治工作要重视对学生的历史观教育,重视马克思主义基本立场、观点、方法的教育,重视教工队伍建设,重视工作方法的探索完善,从民族发展复兴的高度,帮助学生用科学理论武装头脑,自觉把握科学规律、社会规律,为学生点亮理想的灯、照亮前行的路。
当前,高校思想政治工作需要大手笔、大动作、大战略。思政理论课教育教学要向马克思主义中国化的最新成果,尤其是以-同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略聚焦,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;要向当代大学生普遍关注的现实问题聚焦,构建中国特色社会主义话语体系。
高校思想政治工作要增强引领性,设置重大研究课题、项目,培育引领思想、引领时代的优质成果;要增强协同性,以马克思主义理论为统领,汇集不同地域、高校、学科、专业的优势资源,共同开展理论攻关;要增强实践性,将研究工作的出发点和落脚点定位于推动思政课建设、社会主义核心价值观培育、师德师风建设等具体工作之中,提升工作针对性和实效性。
全国高校思想政治会议的主题和关键词篇十三
全国高校思想政治工作会议指出了新时期中国高等教育事业的发展目标是“四个服务”,进一步明确了新时期中国特色高等教育事业的发展方向,下面给大家带来一些关于全国高校思想政治工作会议心得体会,希望对大家有所帮助。
12月7日,全国高校思想政治工作会议召开,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。
做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,不断提高工作能力和水平。要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。
我是一名高校的专职心理咨询师,结合所学心理学理论与工作实践,我认为遵循学生成长规律要重点关注以下两个大学生的心理发展任务。
一、延迟的心理青春期,需要帮助大学生发展自我同一性。
部分大学生还处于延迟的心理青春期。根据心理学家埃里克森的理论,青春期是在12~18岁,主要在中学时期,学生会有关于自我同一性和角色混乱的冲突,一方面青少年本能冲动的高涨会带来问题,另一方面更重要的是青少年面临新的社会要求和社会的冲突而感到困扰和混乱。所以,青少年在青春期的主要任务是建立一个新的同一感或自己在别人眼中的形象,以及他在社会集体中所占的情感位置。但是由于我国的中学生的考大学的目标非常明确以及压力非常大,往往是没能及时进入心理青春期,于是带着青春期的心理发展任务进入了大学。
埃里克森把同一性危机理论用于解释青少年对社会不满和犯罪等社会问题上,他说:如果一个青少年感到他所处于的环境剥夺了他在未来发展中获得自我同一性的种种可能性,他就将以令人吃惊的力量抵抗社会环境。在人类社会的丛林中,没有同一性的感觉,就没有自身的存在,所以,他宁做一个坏人,或干脆死人般的活着,也不愿做不伦不类的人,他自由地选择这一切。
只有顺利完成自我同一性发展任务,大学生的这种统一性的感觉就会成为一种不断增强的自信心,一种在过去的经历中形成的内在持续性和同一感(一个人心理上的自我)。如果这种自我感觉与一个人在他人心目中的感觉相称,很明显这将为一个人的生涯增添绚丽的色彩。这才能真正促进大学生自信成才。
那么,作为高校的思想政治教育工作者,又该如何面向心理青春期延迟的大学生开展工作呢?我觉得可以参考以下几点:
1.能够帮助学生探索他们自身真正的价值观和兴趣,并鼓励他们按照这些价值观和兴趣进行活动,促进学生独立地表达、思维和决策,即使别人不喜欢也应该清楚地表达自己的观点(独立的表现)。
2.尝试理解学生的困扰,促进学生的同伴交往与交流,尽可能为学生提供选择的机会,较少坚持控制和权利。
3.鼓励学生探索解决的方案,并予以足够的支持。授之以渔,而不是授之以鱼,与学生商讨,提供建设性的意见,并最终能让他们学会自己解决。
二、人际交往与亲密关系成为大学生发展的主要心理任务。
埃里克森将成年早期(18~25岁)的心理发展任务定为:亲密对孤独的冲突。一般来说,只有前一个阶段的心理发展任务顺利完成,即具有牢固的自我同一性的青年人,才敢于冒与他人发生亲密关系的风险。因为与他人发生爱的关系,就是把自己的同一性与他人的同一性融合一体。这里有自我牺牲或损失,只有这样才能在恋爱中建立真正亲密无间的关系,从而获得亲密感,否则将产生孤独感。
作为高校的思想政治教育工作者,应该理解和遵循这个时期的大学生的心理发展任务,从以下几个方面做好相关工作:
1.重视班团建设、社团文化建设,这些集体组织的建设和集体活动的开展,有利于促进大学生的人际交流,发展较好的人际关系。
2.开设人际关系和亲密关系相关的课程,开展相关主题的讲座,更大范围地进行科普,因为人际关系和亲密关系也有科学原理和心理知识在其中。
3.关注到那些人际交往相对较差的学生,并尝试鼓励其参加社团、人际关系发展的团体,有必要时可以对其进行帮扶或者推荐做心理咨询。
此外,我作为一名专职的心理咨询师,除了在本职工作中了解和运用大学生的身心发展规律,还应该更多地去科普相应的知识给更多的人,目前已经有面向辅导员、班主任、心理委员、宿管等人员开展相关主题的培训,希望自己以后能在这方面做的更多。当然,这一切,都要建立在我紧跟学生发展动态的基础上,因为随着时代的发展,学生发展成长的身心规律也会发生一定的变化。一直走在路上,才会有教育的成果,才会真正教书育人,加油!
全国高校思想政治工作会议12月7日至8日在北京召开。-、-、中央军委主席-出席会议并发表重要讲话。他强调,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。--的讲话具有很强的政治性、思想性和针对性,是指导做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文献。
高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校,才能够成为世界一流大学。习-在讲话中从党和国家事业发展的战略高度,对新时期高校思想政治工作的使命、目标、原则和任务进行了深入阐述,提出了明确要求。我们要按照习-重要讲话精神和中央文件要求,坚持扎根中国、融通中外、立足时代、面向未来的发展道路,进一步加强党对高校的领导,坚持社会主义办学方向,提高学生思想政治素质,加强学校师资队伍建设,不断改革创新思想政治工作,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。
习-的讲话语重心长,我们深感责任重大。高校思想政治工作要重视对学生的历史观教育,重视马克思主义基本立场、观点、方法的教育,重视教工队伍建设,重视工作方法的探索完善,从民族发展复兴的高度,帮助学生用科学理论武装头脑,自觉把握科学规律、社会规律,为学生点亮理想的灯、照亮前行的路。
当前,高校思想政治工作需要大手笔、大动作、大战略。思政理论课教育教学要向马克思主义中国化的最新成果,尤其是以-同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略聚焦,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;要向当代大学生普遍关注的现实问题聚焦,构建中国特色社会主义话语体系。
高校思想政治工作要增强引领性,设置重大研究课题、项目,培育引领思想、引领时代的优质成果;要增强协同性,以马克思主义理论为统领,汇集不同地域、高校、学科、专业的优势资源,共同开展理论攻关;要增强实践性,将研究工作的出发点和落脚点定位于推动思政课建设、社会主义核心价值观培育、师德师风建设等具体工作之中,提升工作针对性和实效性。
通过学习新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求,启发了我们思政课老师对高校思想政治工作会的思维。作为新时代的思想政治工作者,务必做到四个坚持:坚持正确的政治方向,强化价值引领功能。坚持全流程管理,贯穿课前,课中,课后各环节。坚持规范化建设,健全教学工作制度。坚持增强获得感,实现有虚有实有棱有角,有情有义,有滋有味。结合自身工作经历体会如下:
首先,作为一名人民教师,尤其是思政课教师需明道、问道、信道和弘道,做马克思主义的传播者、解释者、信仰者和创造者。“传道者自己首先要明道”。要真正理解马克思主义的要义,教师才能讲出马克思主义的精髓。思政课教师需要自觉信仰共产主义,通过自身的言传身教,引导学生正确理解、信服和运用马克思主义,从而为学生点亮理想的明灯。马克思主义最珍贵的品质在于其与时俱进,我们还需要在新环境中运用马克思主义的观点和方法发现和解决新问题,需要在新形势下进一步丰富和发展马克思主义。
另一方面对于整个系统而言,做好高校思政工作系统的纽带,联结高校思政工作的各方主体。通过多年的思政课教师经验的积累,深深体会到教师不仅要向学生传授马克思主义的基本理论,还要将党的精神、方针和政策有机融入教学内容中,将所在学校的`特定管理融入课堂教学中,并参与课堂管控,发挥思政课老师价值引领的作用,从而将顶层设计与教育终端联结起来,将各级指令与学生需要联结起来,最终促进各主体间的协同增效。做到教书育人,协同发展。
从事高校思政工作不仅仅是谋生的职业,更是安身立命之本,是作为特定个人之存在意义的创造和绵延。思政课的课堂不是暂时居留的驿站,而就是我们的生活世界。
思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。笔者认为,这就是高校思想政治工作的“学生观”,做好高校思想政治工作贵在树立“学生观”。
围绕学生,这是高校思想政治工作的出发点。围绕学生就是要围绕学生的成长需要进行思想政治教育工作,要做好三个方面的工作,一是研究学生,明确现代学生的个性特点,做到心中有数;二是研究我们的时代需要怎样的学生,树立明确目标,三是研究思想政治教育与学生成长特点,时代需要的融合点。在这个融合点上让思想政治工作成为学生成长的美丽营养,从而让学生通过接受思想政治教育美丽成长,适应时代。思想政治工作围绕学生,才能让思想政治工作在学生心中可亲可感,喜闻乐道。思想政治工作围绕学生,学生才会走进思想政治工作。
服务学生,这是高校思想政治工作的落脚点。思想政治工作的最终使命是服务学生成长的,如何服务呢?要做好两个方面的工作,一是知道学生需要怎样的服务,要研究学生的心理,思想,情感,学习,弄明白学生最需要的是什么,或者说,要明确学生市场需求。二是制作好产品,这个产品就是我们思想政治工作的具体形式和内容。形式要吸引学生,让学生耳目一新,内容要对学生有用,让学生能够从我们的思想政治工作有获得感和幸福感。思想政治工作必须树立服务意识,树立市场服务意识,只有这样,才能让我们的思想政治工作走上有亲和性,针对性的崭新轨道。思想政治工作服务学生,学生才能喜欢思想政治工作。
近日,--在全国高校思想政治工作会议中讲到:“正确认识远大抱负和脚踏实地,珍惜韶华、脚踏实地,把远大抱负落实到实际行动中,让勤奋学习成为青春飞扬的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。”
我们党的思想政治工作是什么?我们党的思想政治工作是一切工作的基础,使我们提高生活和生产力的根基。我们党工作的灵魂,我们每干一件事情都将思想政治工作搞好。因为我们要坚信只有把思想政治工作搞好了,我们的其他工作才能干好。自古以来我们就讲“心诚则灵”。我们干工作也一样,心灵上认可了,才能运用的实践工作中,才能将工作干得称心如意。所以我们要将把思想政治工作贯穿教育教学全过程,是一项伟大的提法,是让我们从心底里重视教育教学的发展。
我国历史文化底蕴深厚,源远流长,从古至今我们就非常重视教育教学,不仅有孔子、孟子等教育达人,还设有不少私塾供大家求学。“学富五车”、“读万卷书,行万里路”都是形容古代读书人文化的渊博。-同志曾经说过“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”很显然到现在,我们更加重视教育。我国高校有几千所,教育部在5月21日正式发布,截至5月21日,全国高等学校共计2845所。--在会议中强指出:“教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。”所以高等教育的学子作为我们国家青春活力,我们一定要让其腾飞、舞动,才能加快我国经济的快速发展。
思想政治工作是一座桥梁,是一抹灵魂,用它去贯穿我国高校的教育教学发展,让我们的党从思想上拎起教育新局面的发展,让我们的党从学生、教师、学校各方面抓起教育的发展,促进高校的全面健康发展,为我国培养出更多的尖端优秀人才。-在会议上指出,“我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,必须坚持正确政治方向”。我们很熟悉的“药家鑫案件”和“马加爵案件”就是令人心痛的案例。所以我们培养出来的人才不仅要有才,还要是德智体美全面发展的人才。要成为真正的人才,首先必须先做人。
12月7日至8日,全国高校思想政治工作会议在北京举行。习-在会上强调,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。
办好优质高校,关键在于树一流校风,创一流学风,建一流队伍。一流校风、学风和一流队伍的形成,离不开良好有力的思想引领,离不开党的领导,离不开优秀党员的示范带动。
一流校风的树立,需要我们的高等院校根据我们独特的国情及我国高校发展现状,积极开拓思路,以党建为引领,明确办学理念,理清办学思路,确定发展方向,并充分发挥高校党组织的战斗堡垒作用,以立人树德为目的,坚持以为社会培养高素质的人才为目标,树立良好校训校规,并积极发挥校训校规在高校教育过程中的积极作用,积极推动高校教育良好发展,为高校一流校风的树立起到组织领导作用。
一流学风的养成,需要我们的高校为学生提供良好的学习空间和发展平台,充分发挥优秀教师党员和学生党员先锋模范作用,合理配置教学资源,不断创新载体,积极谋划,合理组织,在整个高校教育中组织有益于学生素质发展的活动,形成良好发展机制,奖优罚劣,带动整个学校一流学风的养成。
一流队伍的建成,需要我们的高校建立良好的教职工鼓励激励办法,形成良好的考核评比机制,在高校教育工作者中形成比学赶超的良好工作局面,更需要我们高校的教师,尤其是党员教师,不断加强学习,勤于思考,提高自身理论素养和教学水平,为高校一流队伍的建成提供有力的保证。
高校教育肩负着培育社会主义事业接班人的光荣使命,高校教育的发展任重而道远,高等教育的发展,需要不断加强党的领导,以党建为引领,充分发挥党组织的作用,不断推动高等教育向更好更优更强发展。
;近日,--在全国高校思想政治工作会议中讲到:“正确认识远大抱负和脚踏实地,珍惜韶华、脚踏实地,把远大抱负落实到实际行动中,让勤奋学习成为青春飞扬的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。”
我们党的思想政治工作是什么?我们党的思想政治工作是一切工作的基础,使我们提高生活和生产力的根基。我们党工作的灵魂,我们每干一件事情都将思想政治工作搞好。因为我们要坚信只有把思想政治工作搞好了,我们的其他工作才能干好。自古以来我们就讲“心诚则灵”。我们干工作也一样,心灵上认可了,才能运用的实践工作中,才能将工作干得称心如意。所以我们要将把思想政治工作贯穿教育教学全过程,是一项伟大的提法,是让我们从心底里重视教育教学的发展。
我国历史文化底蕴深厚,源远流长,从古至今我们就非常重视教育教学,不仅有孔子、孟子等教育达人,还设有不少私塾供大家求学。“学富五车”、“读万卷书,行万里路”都是形容古代读书人文化的渊博。-同志曾经说过“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”很显然到现在,我们更加重视教育。我国高校有几千所,教育部在5月21日正式发布,截至5月21日,全国高等学校共计2845所。--在会议中强指出:“教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。”所以高等教育的学子作为我们国家青春活力,我们一定要让其腾飞、舞动,才能加快我国经济的快速发展。
思想政治工作是一座桥梁,是一抹灵魂,用它去贯穿我国高校的教育教学发展,让我们的党从思想上拎起教育新局面的发展,让我们的党从学生、教师、学校各方面抓起教育的发展,促进高校的全面健康发展,为我国培养出更多的尖端优秀人才。-在会议上指出,“我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,必须坚持正确政治方向”。我们很熟悉的“药家鑫案件”和“马加爵案件”就是令人心痛的案例。所以我们培养出来的人才不仅要有才,还要是德智体美全面发展的人才。要成为真正的人才,首先必须先做人。
全国高校思想政治会议的主题和关键词篇十四
“我国必须走自己的高等教育发展道路,扎实办好中国特色社会主义高校。”习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话,为做好新形势下高校思想政治工作、发展高等教育事业指明了行动方向,意义重大而深远,在与会人员和高校师生中引起强烈反响。
大家纷纷表示,要深入学习领会讲话精神,按照德才兼备、全面发展的人才要求,将个人理想追求融入国家和民族的事业中,努力成长为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
习近平总书记强调:“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”大家纷纷表示,高等思想政治教育的地位和作用不可忽视,要深刻认识高等思想政治工作的重大意义。
高校思想政治工作作为党和国家思想政治工作的重要部分,承载着学习研究宣传教育的任务。全国高校都在立足于综合改革,突出创新,提升教学质量,推进内涵发展,不断推动高校思想政治工作创新发展,高校思想政治工作的成效也很显著。
在单位的发展中,单纯的依靠强制性的行政管理是远远不够的,思想政治工作能够通过教育的形式来将员工的思想认识统一起来,使他们加深对行政管理必要性的认识和理解。在大学生中进行爱国主义、集体主义、社会主义教育可以帮助大学生树立明确的目标,把握正确的方向和道路,树立正确的世界观、人生观和价值观。
只有从思想、意识上让广大青年明白高等教育的意义,从小处摸索探索中国特色社会主义发展的道路,才能做到学有所用,让人才培养与社会所需相结合。社会工作是我国社区发展重要的一个环节,社会工作者作为其中重要的建设者,更应该紧跟党的思想,将思建工作运用于社区建设,促进思想建设的大繁荣。
“学校担负着学生思想引领的重要任务,思想引领不仅是口号上的呼喊,更要践行于实际中,要使学校最大化地引领学生思想。”习总书记的讲话启发了青年的思考。大家普遍认为,要围绕学生,遵循学生成长规律,提升思想政治教育的针对性。
要在重要时间节点,举办主题趣味活动,借活动教育学生。让学生在思政课,历史课等课程上进行展示,以国际大事或国家政策为主题,比如美国大选,举办讨论组、辩论赛、主题讲座等活动让学生关注;进实验室或到有关单位进行实习,培养专业素养;社会实践主题关注到“三下乡”,国家政策等。
应将思想政治工作与同学专业及生活相融合,在学习自身专业,实践自身专业的过程中认识到我党在建设发展中的重要思想,让自己所学的知识能够实际促进依法治国方针的全面开展。
习近平总书记的重要讲话,站在实现中华民族伟大复兴的全局和战略高度,凸显了高等教育发展和高校思想政治工作的极端重要性,也充分说明了高校只有扎根中国大地,才能更好的走向世界。
12月7日至8日,全国高校思想政治工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。
师生们通过报纸、广播、电视、网络、手机等多种形式关注并学习会议精神,并结合自己学习工作实际,畅谈感想体会。大家一致认为,习近平总书记重要讲话从全局和战略高度,深刻回答了事关高等教育事业发展和高校思想政治工作的一系列重大问题,具有很强的政治性、思想性和针对性,是指导做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文献。
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话深刻阐述了我们要办什么样的大学、怎样办好大学和培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人的问题,明确了加强和改进高校思想政治工作的聚焦点、着力点,为今后如何做好高校思想政治工作指明了方向。作为高校宣传工作者必须紧紧抓住立德树人这个中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,既要遵循思想政治工作规律,又要不断创新改进工作方法,切实做到“因事而化、因时而进、因势而新”。以高度的政治责任感和历史使命感,统筹抓好意识形态、新闻舆论、校园文化、师生思想政治教育等各项工作。要树立鲜明旗帜,站稳守好意识形态前沿阵地。要积极推动传统媒体与新媒体的深度融合,运用新媒体新技术构建新闻舆论新格局。要注重以文化人、以文育人,努力营造特色鲜明、格调高雅的校园文化。要加强师德师风建设,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教,努力打造一支政治强、业务精、作风正的高素质教师队伍。要牢牢掌握高校思想政治工作主导权,保证高校始终成为培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地。
“为谁培养人”的问题,是我们思想政治工作的初心、是立德树人的宗旨、是一切行动的原则,不忘这个初心、宗旨和原则才能前进,否则没有正确方向的“前进”,很可能是倒退,至少会迷失。“育才造士,为国之本”。我们要按照习总书记重要讲话精神和中央文件要求,坚持“一面红旗管总”不动摇,始终坚持社会主义办学方向这面旗帜管总。开展思想政治工作既要理直气壮、旗帜鲜明、毫不含糊地进行理论宣传教育,也要注重和风细雨、入脑入心的社会主义核心价值观风气熏陶,又要遵循思想政治工作规律和学生成长规律,善用互联网新技术,打造立德树人的互联网生态,不断增强思想政治教育的亲和力和针对性、时代感和吸引力。努力提高思想政治工作水平,完成好培养又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重大任务。
学习贯彻总书记的讲话精神,关键是要遵循思想政治工作规律、遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,春风化雨、润物无声,将思想政治工作落实、落小、落细。要坚持学生为本。始终将学生的成长作为工作的出发点和落脚点,充分把握当代青年的思想逻辑和行为特点,牢牢掌握学生的实际困惑和诉求,真情关爱学生、服务学生;要坚持实践育人。要善于创造服务平台,将青年学生的思想引领和道德养成、素质养成融入到共青团生动活泼的各类校园文化和体验活动中,引导学生在实践中坚定政治信仰、养成正确的价值观和人生观,自觉将个人的理想追求融入到国家和民族的事业中;要坚持主动作为。作为一名共青团干部,既要自觉成为让党放心,让青年满意的青年干部,又要成为让青年学生需要帮助时“想得起、找得到、靠得住”的良师益友,恪尽职守,当好青年学生成长的领航员,为学生点亮理想的灯、照亮前行的路,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。
习近平总书记的讲话,进一步强调了高校思想政治工作在人才培养中的重要性,明确了高校思想政治工作的重要地位;对高校思想政治工作提出了具体要求,就是要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人;进一步强调我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情,决定了我国走自己的高等教育发展道路,扎实办好中国特色社会主义高校。我校高度重视思想政治工作在人才培养中的地位和作用,下一步我们将按照习近平总书记讲话精神,在学校统一安排下,抓好落实工作。特别是发挥学校文史见长的办学优势,在新一轮人才培养方案的修订中,建设我校特色的、与思想政治工作相关的课堂和实验班,切实把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。
建设好全国重点马克思主义学院,充分发挥好思政课课堂教学育人的主渠道作用。通过认真学习领会习近平总书记重要讲话,我们了解了高校思想政治工作既是我国高校的特色,又是办好我国高校的优势,是一项事关中国特色社会主义事业后继有人、国家长治久安的战略工程、固本工程、铸魂工程。建设全国重点马克思主义学院,是加强党的思想理论和意识形态工作的重要组成部分,是实现立德树人根本任务的重要举措。加强全国重点马克思主义学院建设,提高教学质量是核心,提升科研水平是关键,推动学科发展是根本,加强队伍建设是保障,有效服务学生是目的。
要通过不断强化“马院姓马”的政治意识,坚守政治、法律和道德的底线意识,系统建设、协同发展的全面意识,以及努力走在学术发展前沿、谋求“占位”发展的优长意识,把马克思主义学院建设成学术特色明显、学科优势突出,在国内高校中示范性强、在国际上有较大影响的马克思主义教育教学、科学研究和理论宣传的重要阵地,为培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人,提供全要素、全过程和全方位的理论支持和机制保障。
全国高校思想政治会议的主题和关键词篇十五
12月7日至8日,全国高校思想政治工作会议在北京举行。习-在会上强调,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。
办好优质高校,关键在于树一流校风,创一流学风,建一流队伍。一流校风、学风和一流队伍的形成,离不开良好有力的思想引领,离不开党的领导,离不开优秀党员的示范带动。
一流校风的树立,需要我们的高等院校根据我们独特的国情及我国高校发展现状,积极开拓思路,以党建为引领,明确办学理念,理清办学思路,确定发展方向,并充分发挥高校党组织的战斗堡垒作用,以立人树德为目的,坚持以为社会培养高素质的人才为目标,树立良好校训校规,并积极发挥校训校规在高校教育过程中的积极作用,积极推动高校教育良好发展,为高校一流校风的树立起到组织领导作用。
一流学风的养成,需要我们的高校为学生提供良好的学习空间和发展平台,充分发挥优秀教师党员和学生党员先锋模范作用,合理配置教学资源,不断创新载体,积极谋划,合理组织,在整个高校教育中组织有益于学生素质发展的活动,形成良好发展机制,奖优罚劣,带动整个学校一流学风的养成。
一流队伍的建成,需要我们的高校建立良好的教职工鼓励激励办法,形成良好的考核评比机制,在高校教育工作者中形成比学赶超的良好工作局面,更需要我们高校的教师,尤其是党员教师,不断加强学习,勤于思考,提高自身理论素养和教学水平,为高校一流队伍的建成提供有力的保证。
高校教育肩负着培育社会主义事业接班人的光荣使命,高校教育的发展任重而道远,高等教育的发展,需要不断加强党的领导,以党建为引领,充分发挥党组织的作用,不断推动高等教育向更好更优更强发展。
全国高校思想政治会议的主题和关键词篇十六
“我国必须走自己的高等教育发展道路,扎实办好中国特色社会主义高校。”习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话,为做好新形势下高校思想政治工作、发展高等教育事业指明了行动方向,意义重大而深远,在与会人员和高校师生中引起强烈反响。
大家纷纷表示,要深入学习领会讲话精神,按照德才兼备、全面发展的人才要求,将个人理想追求融入国家和民族的事业中,努力成长为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
习近平总书记强调:“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”大家纷纷表示,高等思想政治教育的地位和作用不可忽视,要深刻认识高等思想政治工作的重大意义。
高校思想政治工作作为党和国家思想政治工作的重要部分,承载着学习研究宣传教育的任务。全国高校都在立足于综合改革,突出创新,提升教学质量,推进内涵发展,不断推动高校思想政治工作创新发展,高校思想政治工作的成效也很显著。
在单位的发展中,单纯的依靠强制性的行政管理是远远不够的,思想政治工作能够通过教育的形式来将员工的思想认识统一起来,使他们加深对行政管理必要性的认识和理解。在大学生中进行爱国主义、集体主义、社会主义教育可以帮助大学生树立明确的目标,把握正确的方向和道路,树立正确的世界观、人生观和价值观。
只有从思想、意识上让广大青年明白高等教育的意义,从小处摸索探索中国特色社会主义发展的道路,才能做到学有所用,让人才培养与社会所需相结合。社会工作是我国社区发展重要的一个环节,社会工作者作为其中重要的建设者,更应该紧跟党的思想,将思建工作运用于社区建设,促进思想建设的大繁荣。
“学校担负着学生思想引领的重要任务,思想引领不仅是口号上的呼喊,更要践行于实际中,要使学校最大化地引领学生思想。”习总书记的讲话启发了青年的思考。大家普遍认为,要围绕学生,遵循学生成长规律,提升思想政治教育的针对性。
要在重要时间节点,举办主题趣味活动,借活动教育学生。让学生在思政课,历史课等课程上进行展示,以国际大事或国家政策为主题,比如美国大选,举办讨论组、辩论赛、主题讲座等活动让学生关注;进实验室或到有关单位进行实习,培养专业素养;社会实践主题关注到“三下乡”,国家政策等。
应将思想政治工作与同学专业及生活相融合,在学习自身专业,实践自身专业的过程中认识到我党在建设发展中的重要思想,让自己所学的知识能够实际促进依法治国方针的全面开展。
习近平总书记的重要讲话,站在实现中华民族伟大复兴的全局和战略高度,凸显了高等教育发展和高校思想政治工作的极端重要性,也充分说明了高校只有扎根中国大地,才能更好的走向世界。
全国高校思想政治会议的主题和关键词篇十七
“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”
全国高校思想政治工作会议12月7日至8日在京举行,习近平总书记在会上发表重要讲话,在全国教育战线引起热烈反响。
广大高校师生纷纷表示,习近平总书记的讲话具有很强的政治性、思想性和针对性,是指导做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文献。大家要深入学习领会,自觉用讲话精神指导工作,为办好中国特色社会主义大学、推进党和国家事业发展不懈奋斗!
让学生成为德才兼备、全面发展的人才。
“高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校,才能够成为世界一流大学。”
对于习近平总书记的深刻论断,清华大学党委书记陈旭深有体会。她说,总书记在讲话中从党和国家事业发展的战略高度,对新时期高校思想政治工作的使命、目标、原则和任务进行了深入阐述,提出了明确要求。我们要按照习总书记重要讲话精神和中央文件要求,坚持扎根中国、融通中外、立足时代、面向未来的发展道路,进一步加强党对高校的领导,坚持社会主义办学方向,提高学生思想政治素质,加强学校师资队伍建设,不断改革创新思想政治工作,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。
“习总书记的讲话语重心长,我们深感责任重大。”西安交通大学党委书记张迈曾说,高校思想政治工作要重视对学生的历史观教育,重视马克思主义基本立场、观点、方法的教育,重视教工队伍建设,重视工作方法的探索完善,从民族发展复兴的高度,帮助学生用科学理论武装头脑,自觉把握科学规律、社会规律,为学生点亮理想的灯、照亮前行的路。
做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新——习近平总书记的要求,引发一线思政工作者共鸣。
“当前,高校思想政治工作需要大手笔、大动作、大战略。”东北大学马克思主义学院教授田鹏颖说,思政理论课教育教学要向马克思主义中国化的最新成果,尤其是以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略聚焦,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;要向当代大学生普遍关注的现实问题聚焦,构建中国特色社会主义话语体系。
北京市教工委常务副书记张雪认为,高校思想政治工作要增强引领性,设置重大研究课题、项目,培育引领思想、引领时代的优质成果;要增强协同性,以马克思主义理论为统领,汇集不同地域、高校、学科、专业的优势资源,共同开展理论攻关;要增强实践性,将研究工作的出发点和落脚点定位于推动思政课建设、社会主义核心价值观培育、师德师风建设等具体工作之中,提升工作针对性和实效性。
提升思想政治教育亲和力和针对性。
“要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。”
习近平总书记的讲话,让广大思政课教师倍受鼓舞和鞭策。
四川大学马克思主义学院副院长刘吕红说,建设学生“真心喜爱、终身受益、毕生难忘”的思想政治理论课,需要探索“协同”新路径,以马克思主义学院为中心,使校内各类课程与思想政治理论课同向同行,使校内外各种资源为思政学习与实践搭建平台,构建“大思政”“大教育”和“大宣传”格局。
“谁赢得了互联网,谁就赢得了青年。”中南大学党委书记高文兵说,我们要善于运用新媒体新技术,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强思想政治工作时代感和吸引力;高校教师特别是从事思想政治教育的教师要奋力跟上技术进步与话语情境的变化,以理服人、以情感人、平等交流,吸引青年学生主动参与、热烈互动。
江南大学马克思主义学院副教授唐忠宝推出全国首个思政类脱口秀《宝哥说》,受到学生欢迎。唐忠宝说,同学们喜欢和老师在微信或微博“互粉”。通过新媒体,学生和老师拉近了距离;老师能够更好地掌握学生思想动态,进一步实现对学生的思想引导和价值引领。
“思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。”
“习总书记说到我心坎里了。”重庆大学通信工程学院党委副书记袁利说。近年来,她开通qq空间记录和探讨学生们的成长经历,开通辅导员博客分享学生工作的心得体会。“我喜欢用网络流行语和学生们交流,一起讨论热点问题,力争帮助他们走出迷茫困惑。”
陕西师范大学马克思主义学院思想政治教育系主任刘力波说,高校思政队伍要加强专业培训,提高教师在政治传播意识、形象塑造、沟通技巧、演讲辩论、新媒体使用等方面的能力,使他们以学识渊博、魅力突出、个性鲜明的特点为大学生喜爱推崇。
把远大抱负落实到实际行动中。
“正确认识远大抱负和脚踏实地,珍惜韶华、脚踏实地,把远大抱负落实到实际行动中,让勤奋学习成为青春飞扬的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。”
习近平总书记的号召,引发广大师生的强烈共鸣。
“路线方针政策已经明确,关键是要落实落细。”中国人民大学党委书记靳诺说,广大师生学习贯彻习总书记讲话,不仅要有思想认识上的提高,更要有行动执行上的雷厉风行。
中国海洋大学青少年理论研究中心副主任王付欣说,在学生成长成才的道路上,广大教师是“引路者”和“守望者”,我们要充满热爱、坚守情怀、增强本领、积极有为,为国家的高等教育事业发展和人才培养贡献力量。
“‘立德树人’是教育的长征。选择做辅导员,就是选择始终与学生在一起,把学生的点滴成长汇成自己的幸福。”同济大学建筑与城市规划学院本科生党总支副书记李睿说,我们要不忘初心、继续前进,与学生同心同行,助力他们成长成才。
“在实现中华民族伟大复兴的进程中,作为一名‘青春正当时’的大学生,积极践行社会主义核心价值观,投身社会主义建设的伟大事业是实现我们人生价值的必然选择。”全国学联主席团成员、西安交通大学学生会主席靳宇栋说,我们要通过理论学习,不断坚定理想信念,主动投身社会实践,自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,勇做走在时代前列的奋进者和开拓者。
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全国高校思想政治会议的主题和关键词篇十八
高等学校不仅要培养学生具备生存能力、成为能够满足自身基本需要的自食其力的人,而且要教育学生发掘自身潜能、追求人生价值的最大实现,更要引导学生将实现人生价值与满足社会需要有机结合起来,在满足社会需要的过程中实现人生价值。因此,理想信念教育至关重要。加强理想信念教育,要从根本上解决思想认识问题,要使得学生不仅从理论上认识到、而且从实践上体验到被自己、家庭、他人、社会需要,爱自己、爱家人、爱他人、爱社会,为自己、为家庭、为他人、为社会付出的层层递进的幸福,从而为学生成长提供正确的方向指引和不竭的动力源泉。当今社会,国际风云变幻,和平发展任务艰巨,加强高校学生思想政治教育,教育引导学生识大局、明是非、坚定理想信念、自觉学习锻炼成长贡献,我们责无旁贷!
全国高校思政大会的召开,对所有从事高校学生工作的老师来说,都是一件振奋人心的事,从16号文的发布,各个高校都在积极地推动大学生思想政治教育工作。习近平同志强调“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题”,把思想政治工作的重要性点出来,也给我们指明了工作的方向。
电气学院为国家电力事业培养人才,一直注重思想政治教育,努力培养思想好、专业精、作风正、纪律严的学生,希望他们成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。学院里的每一个老师也参与到育人的过程中,在课堂上、班会上都与学生进行交流,助力学生成长成才。
我们将按照会议精神的要求,扎扎实实地做好思想政治工作,为学生成长、学校建设、社会进步、党和国家事业发展不懈奋斗!
近日,总书记在全国高校思想政治工作会议上发表的重要讲话,充分体现了党中央对高校思想政治工作的高度重视,为我们从事此项工作的一线老师也进一步增强了信心、指明了方向。“把思想政治工作贯穿教育教学全过程”,这不仅是着眼于把握青年学生的思想脉搏,帮助学生提升觉悟和政治修养,引导学生科学看待个人、社会、国家乃至当今世界的现状及发展;还必须着眼于提升高校教师队伍的思想政治水平,就是“教育者先受教育”,这是更为关键的一个方面。因此,思政队伍要进一步加强理论学习和实践锻炼,多深入学生课堂、活动、生活,从学生的实际入手,同时要拔高层次,拓宽视野;其他高校教师也要形成联动,主动参与,把握好坚持社会主义办学方向,培养德才兼备、全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人的大方向。
全国高校思想政治会议的主题和关键词篇十九
y2014103045)。
4月5日马克思主义学院组织学习了《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作意见》,传达了《意见》的会议内容和总书记重要讲话精神。
2016年12月7日总书记在全国高校思想政治工作会议上发表讲话,习近平强调高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的这个根本问题,高校要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治教育工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创高等教育事业发展新局面。提出了当前高校思想政治工作的新要求,并对高校思想政治工作作出了全面部署,为高校培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人指明了方向。
我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情,决定了我国必须走自己的高等教育发展道路,扎实办好中国特色社会主义高校。我国高等教育发展方向要同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起,为人民服务,为中国共产党治国理政服务,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务。全面提思想政治教育工作,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
坚定马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想,树立共产主义的坚定信念,为社会主义奋斗终身,是我们应尽的责任。作为思想政治教育专业的学生,学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和总书记的系列讲话精神是我们专业知识的要求,更是自我全面发展成为社会主义建设者和接班人的必备要求。要自觉践行社会主义核心价值体系的内容,培养正确的世界观、人生观、价值观,加强国家意识、法制意识、社会责任意识,并提高自身的社会公德、职业美德、家庭美德、个人品德,弘扬中华民族优秀传统文化。
践行社会主义核心价值体系要将思想政治教育与社会实践相结合,广泛参与积极健康、格调高雅的校园文化活动和社会实践活动,让思想政治教育不枯燥、不乏味,在实践中学习,在实践中成长。将思想政治教育融入到学习生活当中,做到教育与自我教育相结合,教师的教育是通过言传身教的方式影响学生的,学生应学习教师身上的优良政治思想,结合自己实际自我教育。将课堂教育与课外教育相结合,教师教授的知识是我们的基础,想要深入思想政治教育的学习要结合课堂外的教育。
作为一名思想政治教育专业的学生要比其他人更具有思想政治教育的专业精神,认真学习贯彻总书记系列讲话,深入学习中国社会主体核心价值体系内容,坚定社会主义远大理想和坚定信念。培养自己不怕苦、不怕累的奉献精神,树立远大理想抱负并将其落实到实际行动中,使它成为勤奋学习、增长本领的动力,全身心投入到社会主义事业的建设中,为实现色会主义共同理想而奋斗终身。
全国高校思想政治会议的主题和关键词篇二十
全国高校思想政治工作会议12月7日至8日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育。
教学。
全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。(12月8日,人民网)。
《我上了98。
5、211院校是众多高等院校中的佼佼者,对专业技术传授的权威性毋庸置疑。为什么有一身专业技术本领的学子会觉得自己一无所有呢?归根到底是正确价值观的缺失;而又为什么缺乏正确价值观会成为一种普遍现象呢?这或许该从思想教育的角度追根溯源。
过去人们常常说:学好数理化,走遍全天下,现在看来也不尽然了。没有正确的个人价值观念和社会追求,只会让自己畏手畏脚,在未来的道路上踟蹰不前。因此,教育的目的不能仅仅是传递知识,更应该是传递正确的理念、传播正确的思想。此时,思想政治工作的推进就显得尤为重要。各高校承担着我国人才培养的重任,就要首先把握好培养什么样的人才的风向标。所谓立德树人,只有坚持立德为先,才能树立社会主义事业的接班人。
高校思想政治教育工作要见实效,就要加强考核的严肃性。思想政治课程虽为大学生的必修课,但其考核的严肃程度却远不及其他的专业必修课。考核方式随意化、考核达标门槛低,导致思想政治课程成为学生的“自习课”、“睡觉课”甚至“必逃课”。前人留下的宝贵思想和社会主义事业奋斗的光辉历程变成了课堂上的“催眠曲”和考试时繁琐的“小抄”,这样的现状怎能不令人痛心?为什么高考之前的政治课能够赢得学生足够的重视,而搬到氛围轻松的大学课堂会是这番景象呢?答案是考核的严肃性从中起到了关键作用。因此,针对这一难题,治标的有效药就是提高对思想政治课程重视的程度、加大考核的力度及提高考核的严肃性。以硬性指标激发学生学习的动力,使之在知识的汲取中形成对自身潜在的影响力,从而转变思想,为做好新时期社会主义事业建设的接班人打下思想基础。
高校思想政治教育工作要见实效,就要提倡方式的多样性。高校思想政治课程在学生心中似乎总是与枯燥有着“剪不断、理还乱”的关系,这也是此类课程传授难见实效的根本原因。所谓兴趣是最好的老师,学生没有兴趣的学习大多碌碌无为甚至产生抵触心理。要解决课程枯燥这一根本问题,就应摒弃纯理论的说教,创新思维,丰富知识的传递的方式。我国的政治道路不只是从书本中来,更是从实践中摸索而来。同样,学习的过程也要知行合一,注重实践在思想品德养成中的重要作用。让暑期的红色实践活动不再只是“关键少数”学生的“特权”,常态化的红色主题比赛活动不再只是专业之间相互攀比的平台,思想政治教育才能以更加丰富多彩的面貌让学生入眼、入脑、入心。
用考核制度的治标药来为丰富教育方式、培养学生兴趣的治本药争取时间,标本兼治,才能取得高校思想政治工作教育见实效的最终胜利。
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