总结是我们反思过去、总结经验和教训的机会。如何有效处理财务和理财如果你想了解一些与运动相关的故事和趣闻,以下的报道可能会给你带来乐趣。
助教的激励演讲: 先进事迹表态发言篇一
要慎重考虑的一个重要内容、激励可以分为正负两个方面,也就是我们常说的奖罚分明、对优秀员工一定要激励,从而提升他们的工作积极性,不断为其企业创造更多的价值;对于有错误、有失误,给企业造成损失和影响的员工,也要坚决的实施“负激励”,从而保证整个员工队伍的责任感、谭老师表示,对于员工激励,有两个方面的内容:
1、工作细节决定来自激励感满足。
2、明确个人的责、权、利。
3、构造公正、透明的业绩比较平台。
4、提供有效的个人培训。
5、挑战来自企业对员工的实践。
但无论何时何地,你都要尽可能给自己找到一种能表达赞赏、认可与激励的方法、对他人的努力表示认可能增强团队中友善与积极的能量;同时,也让你看上去像团队大家庭的一员、一个好领导、一个不管放到哪都能闪光的金子、我们的企业家、经理人可以问问你自己:
别人的哪种激励方式令我鼓舞?
我称赞某人时,是否曾令对方震惊?
我最后一次在工作中称赞别人是什么时候?
我以前可曾发现某些人需要激励?如果有,我给予他们了吗?
是不是有人会认为我只顾激励他人,而对他却漠不关心,或令其消沉呢?
助教的激励演讲: 先进事迹表态发言篇二
恭敬的陈老师各位同学上午好:
在谈天中我们常听到如此的话:平平淡淡是最真,而且还认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广阔之势。同学们,这别是日子这是一种躲避。主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。我们别融入社会就会被社会淘汰的而别是无忧无虑地生存。
日子得最好的人,别是寿命最长的人,而是最能感觉日子的人。他们都活出了日子的意义和精彩。只因为在当代的中国,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们别能正确地恐怕自己,也别能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是别思进取的借口。我们可能刚开始也想自己要有一番作为,但是疑惑从何做起因而随波逐流留下了不过平淡的回顾。
我的确平庸得很,无一技之长,可不能唱可不能跳,更可不能吟诗作画,注定就这么平淡过?别是的!更多的人是经过尝试,经过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。并别是每个人一辈子下来就能唱能跳的,他们也是经过努力和毅力达到的。有一句俗语说,能登上金字塔的生物惟独两种:鹰和蜗牛。蜗牛的毅力也使它能像鹰一样登上金字塔。因此,我们别要太在乎现状,用我们的毅力像蜗牛一样登上日子的金字塔。
“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划。
别详一、指导思想:
在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。仔细学习新的。
教学。
大纲,巩固进展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上届中招取得良好成绩的基础上,为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。二、奋斗目标:
1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素养教育;
2、加强教研治理,为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗;
3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求,做好教研工作,即"统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试"。
4、配合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。
三、
具体措施:
初二年组织学生进行能力比赛;
初三年组织学生进听力比赛;
其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲,培养学生学习英语的兴趣,含介绍英美文化背景常识。
4、各备课组降实好课外辅导打算,给学有余力的部分学生制造条件,积极备战英语"奥赛"。
7、降实本学期教研听评课工作安排。
助教的激励演讲: 先进事迹表态发言篇三
无聊望见了犹豫(谁人没试过犹豫),达到理想不太易即使有信心斗志却抑止。谁人定我去或留定我心中的宇宙只想靠两手向理想挥手。问句天几高心中志比天更高自信打不死的心态活到老。我有我心底故事亲手写上每段得失乐与悲与梦。纵有创伤不退避梦想有日达成找到心底梦想的世界。
一曲《不在犹豫》激起多少心中曾经的回忆,曾经年少的我们,追求爱情,追求事业。然而我们年轻,我们什么都没有,我们有的只是一腔热血,在前进的道路上有太多的坎坷,我们是怎么迈过的,有多少人真的能读懂这种感受,有多少人能读懂我现在的心情!然而是什么在支持着我坚持走下来,走向成功,那是感恩的心!
父母给了我生命,以前无知,终于懂事的时候我什么也没有,只是一个一穷二白的小子,想给他们什么,却没有力量去给,因为我什么也没有,我只是个一穷二白的小子!夜晚我躲在角落里哭泣!
热恋了多年的女孩儿在等我娶她,每天和她一起幸福的去疯去幸福,女孩儿说:“宝贝,咱们都这么大了,结婚吧”可是我拿什么去娶她?一无所有每天能给她的就是一句“亲爱的,我爱你”。在没有月亮的黑夜我看着烟头一亮一亮!
终于毕业了,奋斗开始了,母亲说:“儿子,妈只希望你以后过的好!”女友说:“老公,为了幸福生活,为了以后的宝宝,咱们奋斗吧!”
终于我不在犹豫,因为,我要回报我的妈妈!我要回报我的老婆!我给要对得起我以后的孩子!
我说的不多,但是我要告诉大家的是,爱--责任,这是我们一生所要做的,为了责任我们不得不去努力!曾经我也想过放弃!但是“责任”这两个字我们没法放弃!我们必须去努力!这就是我们前进的动力!
助教的激励演讲: 先进事迹表态发言篇四
稍息!立正!
同志们,请稍息。
站在这里我的心里犹如头顶的烈日一样焦躁。留给大家的时间已经不多了,你们很快就要交答卷了,看看周围再看看自己,你们的现状让我很心痛。
有的同志在那里抱怨,说什么水没有喝够,饭没有吃饱,天天头顶还撑把遮阳伞。听听,这些个算是理由吗?看看你们身边的对手,个头比你们高,腰杆比你们粗,同顶一片天,同居一块地,他们能行,你们就熊了吗?我都替你们脸红。
找理由谁都会,但你们找再多理由对结果有意义吗?最后大家看的是结果,至于过程是顺利也好,曲折也罢,没人关心。
你不是说水没喝够吗,使劲喝嘛!你不是说饭没吃饱吗,拼命抢嘛!记住,对手永远只尊重强者,寄盼依靠对手施舍的残羹冷炙活着,能有出息吗?要想活的好,就给我去抢,给我去拼。
你们要记住,终场的哨声还没响起,比赛就要进行下去,你们来不是观光的,是要完成比赛的,是要证明你们自己的。现在摆在你们面前只有两条路,要么拼死一搏,要么一搏而死。
再多的话我也不想说了,拿出行动让我看看,我对你们有信心。
助教的激励演讲: 先进事迹表态发言篇五
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
成长,是一个熟悉的不能再熟悉的字眼。每个人都在成长,在成长的历程中,有人需要理解;有人需要关怀;有人需要守护;而我,确认为成长需要挫折。
两天后,我便得到分数,呵呵!讽刺的是,我“死在了门口”——差_分!这天也下着大雨,并且是倾盆大雨。我在屋里哭,外面的天也在流泪。是嘲笑还是惋惜更多的是愤怒!“为什么会是这个结果!为什么早的时候不明白学习!”我对着窗外大吼,像只被踩了尾巴的猫。这时,我看见不远处的泥潭里,一只美丽的蝴蝶正在努力地扇动着它那已经断了一只的翅膀,它飞起来了!看到这一幕,心里不禁有些小小的波动。
这时,心里的波动更大。它成功了!那你呢难道你就打算躲在那里偷偷哭泣吗不!我会飞起来!
于是,因为某些关系,我还是进了一所较好的中学。考试后,我又开始大补,但此次不一样的是,我是自我一个一个的把难题攻破,一个一个的解开。
此刻我在我们班成绩还算良好,但我必须会继续努力,努力提高成绩!
蝴蝶有了断翅的经历,能够再次飞翔;我,虽不是它;但我经历了挫折,必须会学会勇敢!
成长需要挫折,我,会成功!
助教的激励演讲: 先进事迹表态发言篇六
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
作为大学生的我们已经不需要像小学时让老师逼着我们去学习,我们有我们自己的思想,自己的意念,因势利导的把自己的兴趣加入到自己求学的意志中去。
现在的我们有太多的自由时间,大多数同学不知道该怎么样有效的利用好这段时间,自己本身的惰性,还有环境的因素也会影响到我们自身。使我们白白的浪费这么多宝贵的时间。
在这里我谈谈我自己的看法,我们要学会自主学习,发挥学生自主学习,可以有效地提高课堂教学效率,发挥学生自主学习,在课堂上首先由老师提出问题,让学生有目标的带着问题去看书学习,查找自己所要问题的答案,再在“当堂训练”中去证明和巩固自己所掌握的知识,这就让每一个学生都动起来了,发挥了学生学习的主动性和积极性;发挥学生自主学习,可以发展全体学生。教育的改革和发展要求我们,教育要面向全体学生,发展全体学生。我们现在所面临的状况是,学习自觉的学生,实际上就是学习主动性强的学生,学习成绩上去了,而那些学习自觉性较差的学生,学习不主动的学生,也就成了后进生。我们现在发挥学生学习的主体作用,就是要让每个学生变被动学习为主动学习,并且要让原来的后进生在主动学习的过程中体验成功,从而让他们看到希望和学习的信心;发挥学生自主学习,可以有效地发展学生自身的巨大潜能。科学家发现,人类贮存在脑内的能力大得惊人,人平常只发挥了极小部分的大脑功能。要是人类能够发挥一大半的大脑功能,那么可以轻易地学会40种语言,背诵整本百科全书,拿12个博士学位。所以,我们千万不能够忽视学生自身所蕴藏的巨大潜能,而是要充分相信学生,要充分发挥学生自主学习作用。
学习分几种,有主动学习的,有被动学习的。象自主型学习的孩子他在学习时都处于主动探索状态。主动探索的孩子他的成绩就提高的快,如果被动学习,孩子也能提高成绩,但是成绩幅度很小,特别是在被逼迫下学习的孩子,他们的成绩就非常差了。而在现实中有相当多的学生不知道如何去参与到自主学习之中。这就要就教师学会去如何启发学生自主学习了。
首先,要让学生产生学习的兴趣。其实自主学习并不难,它并不仅仅是优秀学生的专利。通常我们所学的知识是是一环套一环的,是循序渐进,逐渐加深的,也就是在原有知识基础上的逻辑加深。遇到很多难以理解的地方属于正常现象。学生可以在自主学习中在不懂的地方标注记号或通过学习小组交流获得收获。当老师在课堂讲解这方面的内容时,就会加深对这些知识点的印象,从而达到事半功倍的效果。
其次,在学生自主学习的过程中,也会有许多的薄弱环节。要更好地发挥学生自主学习的效果,教师也要及时指点迷津。要加强自主学习的指导。如应基于哪一方面思考,这个问题应从哪个角度考虑,或是从哪个方面提出问题。而教师也可以设置一些问题,让学生带着问题去思考、探究。教师应当是学生自主学习活动的组织者、引导者和促进者,为学生创设自主学习的情境,激发学生自主学习的兴趣,培养学生自主学习的习惯,指导学生自主学习的方法,提高学生自主学习的速度。
最后,充分利用课本的小练习如做一做,练一练,议一议等。让学生在自主学习中运用好书本知识达到融会贯通的程度。同时要保证自主学习的时间。学生是学习的主人,学习是学生自己的事情。在教学中,教师一定要给学生充裕的时间,让学生充分地阅读课文,充分地思考、感悟、体验、探究,讲求自主学习的效果,千万不能让学生的自主学习走过场。那种担心学生的自主学习占用了过多的时间,会影响教学进度,会影响教学任务的完成的想法,是错误的。因为一切教学活动都是为了促进学生的发展,在教学过程中,应该是教师为学生的学习活动提供有效的服务,而不是让学生为教师完成既定的教学任务。
这是我自己学习方面的感想,很高兴能在这里和大家分享。
助教的激励演讲: 先进事迹表态发言篇七
尊敬的董事长、各位领导、各位同仁:
忠诚憨厚牛品德,高昂奋勇虎精神。充满无限生机的一年又开始了!20xx年,对我们xx人来说又是不平凡的一年,感谢xx生物科技有限公司,让我们有机会成为其中的一员。在日常工作中成长,在xx学习中进步,更在与领导沟通中收获。
新的一年,是一个充满挑战、机遇与压力并存的一年,也是我们xx兄弟姐妹非常重要的一年。去年工作中的得与失让我们回味无穷,我们从憧憬向往到珍藏回忆,我们从学习生活体会酸甜,我们从成长路上体验艰辛。同时,我们在工作实践中认识到了很大的提高,工作作风变得更加严谨,业务能力也得到了进一步的提升。过去的一年,公司上下团结一致,兢兢业业,一同见证了xx产品在全国打响的步伐、我们在日常工作中一步步成长。
新的一年,我们又站在同一个的起点上,每个人都会为自己的理想奋斗拼搏,谁都不愿落后。时光把过去的一切抹去了,人人都从现在开始,看谁能最终坚持到终点,在终点笑得最灿烂。20xx对谁都是一样的,也许千万分之一中会有一个幸运儿,但是也有百分之九十九点九九九的概率不是你。所以在20xx年,让我们脚踏实地,一步一个脚印,一同走好自己关键的人生旅程。
新的一年,我们xx人更像相亲相爱的一家人,同为一个目标而奋斗,让xx生物走在xx兽药行业的前列。俗话说:既来之,则安之。作为xx的一员,我们有责任有也有义务为建设好xx奉献自己的微薄之力,一起庆祝222年到来,让我们为未来干杯我们是勇于担当责任的一代,未来不管我们走在哪里,都要相信我们的`未来不是梦。
再回首,往事依旧,醒着的是一份真诚。
再回首,岁月如歌,不灭的是一份热情。
再回首,点滴如缀,牵系的是一袭真挚。
过去的一年,我们一起k歌庆祝,在歌声中唱响美好明天。我们一起拓展运动,在汗水中呐喊青春梦想。走过的20xx年,有欢乐也有烦恼,有成功也有失败,但有一个地方最能让自己的心安定下来,那就是xx的岗位。这里像是自己的另一个家,这里给我温暖,这里有和蔼可亲的领导,这里有友善的同事们,最关健的是这里能给我以成长进步。希望自己能更好的在这里工作,更希望生活中的每一天都能像今天一样,大家一起为未来歌唱一起为奋斗目标努力。
新的一年,xx人会一如既往地做好自身的各项工作,在今后的路上大步前行。为了。
更好的做好自己20xx工作,特要求如下:
及时总结及时汇报,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。必须坚持到最后。
见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。这是一定的,而且所谓的了解,一定是全方位的了解客户。另外,对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。和客户建立诚信共同合作经营。
要不断加强业务方面的学习,多看书,多上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。
对所有客户的工作态度都要一样,我相信我是最棒的,给客户好的印象,为公司树立更好的形象。
客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做事,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。
我们风雨同舟送走了20xx,迎来了虎虎生威的20xx。我们同甘共苦收获了20xx,迎接充满挑战的20xx,不管在20xx年遇到什么,通过我们共同努力,我们都会相信20xx会过的更加精彩、更加美好!
20xx年,我们xx同行,用真情连接同事,用质量赢得客户,赢得世界。让我们因你更加精彩。
20xx承载了我们太多的梦想,让我们放飞翅膀,在新的一年里再创辉煌。
助教的激励演讲: 先进事迹表态发言篇八
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
清晨的第一丝阳光从明净的窗外洒在我的脸上,暖洋洋的十分舒服。睡眼朦胧的我晃悠悠地走到镜子前,不经意间发现相貌平平的自我浑身却散发着青春的光芒,仿佛这初升的太阳,拥有最璀璨夺目的光芒。
迈着愉快的步伐踏入知识的殿堂——我们开始了一天的学习生活。琅琅的读书声是最动听的声音,洋溢着每个学生对未来完美憧憬;我们的拼搏与努力,化为一丝苦涩,只为迎来明天的一缕甘泉。有时,我们会遇上困难,可是我们从不退缩,因为我们有坚定的决心和无畏的勇气,我们相信,只要永不放弃,就会出现奇迹!这就是青春,充满梦想与追求,我们用坚强努力拼搏,在人生画卷上留下最绚烂的一笔,这个时代,青春之花将绽放得更加灿烂!
时间会流逝,青春也短暂易逝,或许当你适时地转过头来看看,青春已在一分一秒中缓缓消失了,只留下依稀的回忆在我们生命中流连。有时,当你上课走神的时候,想一想母亲额头的道道皱纹,父亲微驼的脊背,我们是在用他们付出的'心血挥霍青春啊!想到这,你应当端起书本,回报父母,回报社会,绽放属于自我的青春!
绽放吧!我的青春!在人生这个闪亮的舞台,唱响属于我们的青春之歌,跳出青春最绚丽的舞步,用沸腾的血液和澎湃的热情点燃期望之火;用不懈的努力和勇敢的拼搏,把一切挫败都臣服与脚下,把所有困难都一一击败。
青春,如一杯香醇的咖啡,苦涩中拥有独特的甘甜;青春,似昙花一现,短暂却铸成最美的永恒……我坚信,青春之花在这个时代定会绽放得更加美丽!
助教的激励演讲: 先进事迹表态发言篇九
打开天龙的发展史,我们也是一路坎坷.一路波折,公司新一代领导人已不满足于只在一个地方或只在一个领域有所成就,而是把目光投向了全省乃至全国,把产业也扩展到了房产.物业.贸易多个领域,要做就要做到做好,我们的目标是争做每个行业的领头羊,可没有什么事是可以一帆风顺的,07年百年一遇的冰灾给还在修建中的天龙御园带来了不小的麻烦,为了不影响交房的期限,为了不影响公司的信誉,我们是冒着寒雪加班加点的赶工程,我们是顶着冷风加班加点的开荒,没有人埋怨,没有人退缩,大家都只有一个目标,那就是要把事情做好.08下半年全球的经融危机更是给还在发展中的房产业当头一棒,公司虽然面临着极大的困难,可就像董事长承诺的那样,没有裁减一名员工,没有辞退一个同事,大家共同努力.一步步从艰难中走出困境,并如期还清了银行巨额的贷款, 用实际行动很好的诠释了"诚信务实"的企业宗旨,并有了当前可喜的收获,先后荣获"湖南省建筑工程芙蓉奖"'湖南省十佳人防安全标准楼盘""诚信纳税先进单位""省优秀物业服务项目"等等奖项.....
"开拓创新" 是我们的企业文化,企业文化是企业的灵魂与精髓,这是每一个成功企业都必须要努力去做且要长期去做的事情, 所以公司经常组织员工一起学习,经常组织员工搞一些拓展活动,经常组织员工到野外去放飞心情,这一切的一切都是为了增强员工的凝聚力,增强员工的积极性,增强员工的创造力,间接的也是增强了公司整体的竞争能力...这些都是密不可分.合而为一的.
"实业报国" 是我们的目标, 每一个成功企业的终极追求都是在考虑怎样去回馈社会,所以公司每年都会资助一些家庭条件困难.成绩优秀的学生,帮助他们完成学业,并定期的组织这些天龙学子开展一些拓展训练,为他们今后走向社会打下良好的基础.公司还经常做一些慈善事业,为灾区捐款捐物,让人感受到公司人性的一面.
公司在一步一步的发展.一点一点的壮大,而我也随着公司的脚步在慢慢成长,一路上我们风雨同舟.同歌而行,我们失意过,我们彷徨过,我们挣扎过,我们迷茫过,可我们从来就没有放弃过,我们还是一路走过来了,就像和我们物业公司一样,我们都是冬日里的小草,我们都在积蓄能量.都在蓄势待发,一旦时机成熟,一旦春风吹来,我们总是能给五彩缤纷的世界增添浓浓的春意....
畅想公司的未来,在公司领导英明的决策与带领下,我们没有理由不相信公司的未来一定会更好!现在我们虽然有了一些不错的成绩,可我们要居安思危,我们要戒骄戒躁,继续向着更远大的目标前进!
我眼前仿佛闪现着一幕幕公司未来宏伟的蓝图,这一幕幕宏伟的蓝图激励着我更加努力更加一往直前的去拼博去奋斗,这一幕幕宏伟的蓝图让我热血沸腾,让我止不住的想要发出我内心最真挚最激情的呐喊:
"天龙人!站起来吧!让我们手牵着手.肩并着肩,勇敢的去迎接新的挑战!"
"天龙人!站起来吧!让我们用满腔的热情.用无悔的青春,去谱写新的传奇!"
是的,就像董事长曾经说过的一样,心有多大,舞台就有多大!为了自己,也为了家人,就让我们拿出鹰击长空的勇气.浪击礁石的气魄, 让天龙的旗帜永远飘荡在浩瀚无垠的'宇宙!!!
1.建立逐级管理制度,岗位职责分工细化,自上而下。使工作事事有人管,件件能落实,防止死角现象的出现。
2.作为文化企业,所有员工都要求专业。注重店内人员的培训工作,培养员工、销售人员集体荣誉感和主人翁意识,以店为荣,让每位员工、销售人员充分发挥各自的潜能,使之具有爱岗敬业、服务热情周到、懂业务、会管理的高素质人才。
3.以“为您服务我最佳”为宗旨,在提高人员服务水平,加强服务意识教育的同时,注重员工、销售人员的言、谈、举止等综合素质的提高,更好的全心全意为顾客着想,减少投拆。
4.建立分明的奖惩制度,以激励和约束员工、销售人员的工作,使全店成为一支团结协作的集体。
5.利用各种合理的、能够利用的条件,创造、布置良好的店面环境,树立良好的商业形象,尽最大努力使顾客在布局合理、宽松、优美、整洁的环境中享受购物的乐趣。
6.重视安全保卫工作,防火、防盗,将危险隐患消灭在萌芽之中,杜绝因此给公司带来不必要的损失。
五.经营管理
1.加强商品进、销、存的管理,掌握规律,提高商品库存周转率,不积压商品,不断货,使库房商品管理趋于科学化、合理化。
2.明确全店销售目标,将销售任务细化、量化,落实到每个人员。
3.在节假日上做文章,积极参与公司的各项促销活动,及店内的各项活动,充分做好宣传及布置的工作。
4.尽可能的为公司降低成本,开源节流,以减少开支。
团队协作、执行力
1. 我相信没有完美的个人,只有完美的团队。当今社会效率是第一、团队合作是主题、我们要加强个人综合素质的提高,加强团队提升协作力。
最后以上是我对店内管理的一些设想,如有不足之处希
望各位领导加以指正,我相信“月亮发光是为了证明太阳的存在”公司发展才能映照出我的进步。所以我会在以后的工作中更加努力,更加勤奋。
助教的激励演讲: 先进事迹表态发言篇十
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天又是新的一周的开始,站在国旗下,我想到了期中考试,我们的成绩是否配得上这五星红旗鲜艳的色彩呢?是否能成为今后事业的坚固基石呢?我希望能看到同学们手扪心胸,注目红旗,庄严地回答:“是!”
考得好,当然值得高兴,但不要骄傲,应该更加的努力,抓紧现在的大好时光,努力学习。
考得差,也不要气妥,千万不要抱有“考不好就永远考不好”的想法,只要你总结这次考试失败的原因,并加以改正,相信在下次考试中一定会取得好的成绩。
期中考试虽然结束了,但接下来我们将面临更多的挑战,我们一刻都不能松懈,仍要保持以前的学习热情,为即将到来的期未考试做好准备!
对于高一新生来说,这次考试犹为重要,它关系文、理科的分班,我们应该确立好自己的志向,学好每门科目,为以后的学习打下坚实的基础。
即将面临毕业,升学的初四学生,你们要抓紧时间,巩固好以前所学的知识,在中考中取得优异的成绩。
即将告别高中生活,跨进大学校门的高三学生,你们更应加倍努力,我相信,一份耕耘,一份收获,你们一定会以最优异的成绩考进自己理想中的大学。
总之,我们要努力学习,不断进取,培养自身的创新精神,知难而进,不要让因难成为我们未来道路上的绊脚石。
助教的激励演讲: 先进事迹表态发言篇十一
亲爱的同学们:
大家上午好!非常高兴学校能给我这样的机会和大家一起探讨我们高中阶段的学习和生活,希望这段时间我们过得愉快!更希望大家认真听,存有异议的地方可以会后以不同的形式进行协商。
如果把高中三年挑战高考看做是一次越野长跑的话,那么高二就是长跑的中段,与起点相比,它或许少了许多期待、鼓励;与终点相比,它或许少了许多掌声、鲜花。高二是孤身奋斗的阶段,是一个与寂寞为伍的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段,但它也是一个坚实厚重的阶段,这个时期形成的优势最具有实力!
直面高二的挑战,认清高二的自己,明确高二的目标,意义重大。因为,高二的这个岔路口,分出的是渐行渐远的两条路,指向的是人生意义上的两个截然相反的阶段性终端。虽然,这两条路,都会与高考面对面,但一个是与高考擦肩而过,同时也失去了人生所必须的最重要品质与最珍贵的人生历练,走向不知所终的远方;另一个则是克己修炼,遇高考而亮剑,战而胜之,或暂未胜之,但无论如何,他们都是成功者,他们都在挑战高考的过程中,掘到了人生至关重要的精神财富,人生道路上,必然有机会让他们成就自我,辉煌人生。
完成高二年级这“三分之二”的艰巨任务,需要以强大的意志品质,消弭高二学习中的“两级分化”,矫正坏习惯,保持好习惯,让游离的责任回归,让原有的信念更坚定,让学习更有效,为高三奠定一个无比坚实广阔的基础,甚而提前进入高三。这是我们每个高二人的任务,也是高二学生的聪明所在。
高二学生的字典上,面对成功,不仅是“想”,而且是“非常想”;面对成功的信念,不仅是“能”,而且是“一定能”。
面对每天任务的完成,不仅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不仅是“严”,而且是“非常严”。把“能、要、想、严”变为“一定能、一定要、非常想、非常严”,我想,你就一定会在高二创造出一个奇迹来。
可喜的是,进入高二,同学们普遍有了明显的进步:转变了学习方式,由被动地从老师那里学知识变成了主动地积极地学习。转变了思维方式,能从长远看问题,能以理智看问题。早读时,书声琅琅;课堂上,凝神静思;自习里,奋笔疾书。真的长大了,成熟了。“在有梦想的地方,地狱也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成欢乐。”如果你在高二与欢乐、勤奋同行,那么你便会梦想涌动,希望长在;如果你在高二与浮躁,懒惰同行,那么你便会折损梦想,暗淡希望。让我们大声呐喊:高二,我要做最好的自己!
愿欢乐与你们同在,愿梦想与你们相偎。有老师,家长的深深期待,默默支持,你毋惧风雨,前进!
助教的激励演讲: 先进事迹表态发言篇十二
各位亲爱的同学:
大家好!
今天我演讲的题目是:从自信走向成功。
每个人都希望自己获得成功,学生希望成绩优秀,演员希望观众赞赏,工人希望能超额完成任务成功,可能要同时具备很多因素,但自信是最重要的因素,爱迪生曾说过“自信,是成功的第一秘诀。”自信,就是对自己、对前途充满必胜的信心。19世纪之前的300年间,数学家们一直为一元四次以上的方程是否有解而忙碌着,可惜他们不是望而却步,就是半途而废,没有一位能解开这个结。1818年,挪威一位16岁的阿尔贝,在研究了前人有关这一问题的大量资料后,竖定地对他的老师说:“让我来解答这一历史难题吧,我能证明一元四次以上方程是否有解。”他凭着这份自信、聪明和勤奋,花了6年时间,终于做出了圆满的回答,一般高于四次的方程没有代数解,这就是著名的“阿尔贝—鲁菲尼定理”。
自信,并不是盲目自大,不是没有根据地乱拍胸脯,而是建立在智慧与才能基础上的。世界著名的指挥家小泽征尔在一次指挥大赛上,以自信识破了权威评委设置的圈套,夺得桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚实的音乐理论基础,靠的是多年指挥经验和灵活的临场应变能力。如果没有真才实学,就不会产生真正的自信。
我们每做一件事,都会有或大或小的困难,我们固然要考虑可能出现的难题,做好充分准备,但总是过分地夸大困难,而对自己的智慧和实力没有信心,做起事来就会前怕狼,后怕虎,从而减缓迈向成功的速度。
谁也不能低估带领全国各族人民取得解放战争胜利的困难,但是我们的毛主席却以他超人的胆魄和气势带领全国各族人民改天换地。“自信人生二百年,会当击水三千里”。就是这样一种自信,毛主席始终昂着走在队伍的最前列。
生活里,自信也经常改变着你。新同学充满自信的自我介绍,会让同学们深深地记住你;上课自信的发言,会让老师肯定你对知识的正确理解;不被一次考试失利击败的自信,会让你重新振作起来,奋发向上;自信地展示自我,会让你的人生舞台更加绚烂多姿。所以,请自信起来吧!
如果你让自卑和怯懦占据你的心灵,你将非常不快乐,因为你什么都不敢去争取,什么都不敢去常识,这样只能眼睁睁地看见他人满载而归,自己却躲在一个不知名的角落流泪。我们不曾遇到八十万大军压城的岁月,也不曾遇到双腿瘫痪的不幸,更没有遇到内忧外患而刀口架在脖子上的灾难。那么,我们有什么理由自卑呢?所以,请不要自卑!
坚定自信的价值,让我们从自信走向成功!
谢谢大家!
助教的激励演讲: 先进事迹表态发言篇十三
老师们、同学们:
上午好!
今天我讲话的主题是:抓紧时间。
努力学习。
年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习扬帆起航。
孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在某个单位的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的`人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。
基础年级期中考试刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
市统考即将临近,作为一名高三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习争取取得市统考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的高考建立我们应有的自信。
同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在某个单位的价值吧!
助教的激励演讲: 先进事迹表态发言篇十四
各位评委,:
大家好。我是来自xx运动城的员工,今天我演讲的题目是:《宣誓词激励我不断成长》。
中写的一段话。他告诉我们,无论身处什么样的岗位,无论从事什么样的工作,都要发挥自己最大的能力,做出最大的贡献,并努力做到爱岗敬业,无私奉献,提高自身素质争取使企业更加繁荣。
光阴如梭,来到xxx已有整整一年的时间了,在这段时间里,亲身见证了她的成长与发展。近x年的历史,在xx零售市场上曾创下骄人的战绩。灰瓦、白墙、红柱的外观景象,成为新xx中优雅别致的“老xx”,让更多的济南人喜不自禁!而我作为一名导购员,在商场的工作虽然单调,但我们的生活却是五彩斑斓的;我们每天面前的顾客虽然是陌生的面孔,但在服务的同时,与顾客之间的真挚情感却是真实存在的。
感谢商场给我。
提供。
领导。
班子的正确决策和员工的不懈努力与执行力,我将更加努力的围绕宣誓词学习用心去做,用自己的实际行动去做:
得到了升华,从此我意识到,工作的单调和艰苦不再是一种负担,而是我们生活的必须。在营业员这平凡的岗位上,平凡的你、我、他一样能创造出一片精彩的天空。人就应该这样,无论工作多么平凡,肩上的担子多重,脚步多沉,都要一步一个脚印地走下去,直到永远......人的一生不可能永远都是平坦大道,伴随我们的还有困难和挫折。流水因为受阻才形成美丽的浪花,人生因为受挫才显得更加壮丽多彩。遇到困难我们就要这样,跌倒了再爬起来,永不气馁,用失败来记载自己走过的路程,这才是真正的胜利!
爱我岗位就是要努力培养自己所从事工作的幸福感、荣誉感。我的岗位,这不仅仅是我履行自己责任的地方,更是对顾客奉献爱心的舞台。于是,我天天给自己加油鼓劲,不管我受多大委屈,绝不能让顾客受一点委屈;不管顾客用什么脸孔对我,我对顾客永远都是一张微笑的面孔。生活就像一面镜子,当你对着它笑时,她也会对着你笑。
当我看到顾客对我微笑时,当我的.工作业绩得到。
领导。
的肯定时,我感到从未有过的喜悦和自豪!我是用这种方式向社会奉献爱,就像大家经常说的:爱,是我们共同的语言!
更趋成熟化,行为更趋理性化,不断否定自我并超越自我,面对新的机遇和挑战,在曾经获得我们商场“销售能手”的荣誉上,树立更高的目标“做行业中最好的营业员”。最好的营业员就是拥有高尚品德,极富诚心、爱心和责任心,具备优秀的职业素养和领先职业技能的业务精英!这就要求我们坚持承诺是金,坚持勤劳进取,坚持学习创新。我们知道,一花独放不是春,百花齐放春满园。我们每个人都是大观园的形象大使,让我们以更先进的营销理念,更专业的营销技能,更完善的服务标准,不断增强竞争力,只有这样,xxx才能在强手如林的市场上稳定、健康、持久的发展壮大,为社会,为员工创造财富和价值。
助教的激励演讲: 先进事迹表态发言篇十五
尊敬的各位老师、同学们:
上午好!
我告诉自己,如果我今天偷懒,宝贵的一天就会过去,我生命里的这美好的一天再也无法找回!我会失去很多的机会,该做的事没做,该说的话没说,该拜访的客户每拜访!成功是靠一点一点积累的,失败也是如此!人生要把握住今天,今天是昨天的延续,是明天的基础!
我告诉自己,每个男人都应该背负家的重担,我不要试图去逃避,逃避是没用的,要勇敢起来!人生总是会遇到各种各样的痛苦,但请不要将痛苦延续,与其痛苦的逃避着,让痛苦一天天的撕裂自己,不如让痛苦一次来临!也许从此以后,我就会有免疫力!
我告诉自己,昨日的辉煌,已经成为过去,一切都是零,我要从零开始,唯有我不停的去实现自己的价值,方能证明的我的存在!人生就像时钟,开始了,就不会停止,直到我人生的终点!所以,我要在这有限的百年,去证明,这个世界我曾经来过,并且活的充实,我无怨无悔!
我告诉自己,每天的清晨,我有两个选择面对这一天,一个是快乐,一个是悲观!我要选择快乐!因为快乐会给我无穷的动力,给我力量,给我信仰,让我去面对这独一无二的今天!而悲伤只会给我消极的.情绪,让我看到了寒冷,让我感到痛苦,让我感到失望,我会失去这美好的今天!人生是有昨天,今天,明天组成的,昨天已经过去,明天还没有到来,只有今天,是我能把握的,我要快乐的去工作,快乐的去生活!选择快乐的今天,我的人生就会快乐的一生!
我告诉自己,身上背负着亲人,朋友,爱人的希望,你的每一步,都包含亲人的关怀,朋友的祝福,爱人的担心,请小心的去呵护这些,他们是你前进的动力,是你在这个世界,得到最真的东西!无论我处于什么样的位置,请告诉这些人,我时刻的挂记着你们!
我告诉自己,总是听到父辈们说,这个世界多么的复杂,多么的尔虞我诈!但,我从不怀疑,这个世界还有美好的一面!所以,我要真诚的对待每个人,无论我曾经得到过刻骨铭心的伤害!我要一诺千金,无论我曾经处于被骗的一无所有的境地!我相信,那是少数的!我要用我的爱,去爱每个人,去理解每个人!然后带着爱,继续去追寻自己的梦想!就好像我从未受过伤!
我告诉自己,梦想与现实相差太远,而缩短他们之间距离的唯一方法:就是拼搏,拼搏,在拼搏!
我告诉自己,闭上眼睛,我可以拥有整个世界,但是睁开眼睛,还要面对现实!
我告诉自己,我一定要做到这些!
我告诉自己,等这些做到了,我就成功了!
我告诉自己,成功的路在脚下。
所以,勇敢的迈开脚步吧!
谢谢大家!
助教的激励演讲: 先进事迹表态发言篇十六
人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大,人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦他也产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本来就没有看到你,所以我们每一个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,也许两年三年你长不大,但是八年,十年,二十年,你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉,你能帮助别人,即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线,树活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材,活着死了都有用,这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
容忍。
你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不可能成功我们未来生活最重要的一个能力,叫做忍辱负重的能力,你不能忍受的事情,但是你不得不忍受而不忍受就不可能成功,当我们自己的生命要想为一个伟大的目标而奋斗的时候,你必须排除你生命中一切琐碎的干扰,你设想一个场景,假如说你在路上被一辆自行车轧了一下,你奋起反击,结果一不小心你的鼻梁骨被打断了,最后在医院躺了一个月,你的生命就被医院消灭了一个月,但是如果倒过来说,这是小事,我还有更重要的事情呢,你就告诉他对不起把路给你挡了,对方再蛮横无礼,他还能揍你吗?还能打你吗他马上就会说说我不好,对不起,于是生命中的一件小事就化解掉了,韩信就是因为钻了人家的裤裆,最后才帮刘邦打下了天下,你要知道,这个世界上,你只有忍辱负重才能发展,你得为自己争取时间,争取空间,争取未来,而争取时间空间未来最重要的一个前提就是你有理想,但是你敢于忍受生活中出现的一切对你的不公平或者是一切你认为受不了的事情。
水的精神。
我有一个比喻,每一条河流都有自己不同的生命曲线,每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海,当我们遇到困难的时候,不管是冲过去还是绕过去,只要我们能过去就行,我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江黄河一样,能流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋,使自己的事业也变得开阔,但是并不是说你想流就能流动过去的,其实这里面要具备一种精神,这就是水的精神,我们的生命有的时候会是泥沙,尽管你也跟着水一直往前流,但是由于你个性的缺陷,面对困难的退步或者说胆怯,你可能慢慢的就会像泥沙一样,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了,上面的泥沙会不断的把你压住,最后你会暗无天日,所以我会建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗净自己,像水一样不断的继续自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海成就自己的生命。
助教的激励演讲: 先进事迹表态发言篇十七
有一个学生,叫做杰克,他上我的超级成功学课程,上完三天之后,他就非常兴奋,他说:“老师,我立志要当成一个世界级的人物!”
我说:“你要成为什么项目的世界级人物?”他说:“我准备参加奥林匹克比赛!”那我说:“你有没有曾经做过一些体能的训练?”他说没有。我说:“你准备参加什么项目?”他说:“老师我要参加奥林匹克的马拉松比赛!”我说:“你今年多少岁呀?”他说:“老师,我今年三十岁。”
就我所知道的奥运选手大概从五六岁开始练习,他们二十岁左右就已经成奥运金牌(获得者),然而你今年已经三十岁了,你从来没有训练过!我说:“你有没有跑过马拉松?”他说:“老师,没有,但我感觉应该很有趣。”
我就笑了一下,我说:“杰克啊,世界上有很多事都有可能,但有一件事情不太可能,就是你个人不太可能参加这个马拉松奥运。”他说:“老师,你不是告诉我们凡事不要自我设限吗?你不是说凡事都有可能吗?”
我说:“你脑袋要想清楚,你已经三十岁了,等你要参加奥林匹克比赛,你可能已经三十四岁,我还没有见过三十四岁的人参加马拉松奥运成为比赛选手!”
他说:“老师,你不是说你是亚洲成功学权威吗?我想你一定可以教我如何成为奥运冠军。”我说:“我个人没有参加过奥运比赛,我也没有跑过马拉松,我个人能力有限,请你另请高明。”他说:“老师,你一定要帮助我!”
我看这个人这么渴望成功,就给他一个意见,我说:“杰克啊,要成功,就要跟成功者在一起。在这个世界上,有两种人可以帮助你参加奥林匹克比赛,第一个,就是奥运马拉松冠军的本身,因为他本身做到过;第二个,是奥运马拉松选手的教练,他可能可以给你一些意见。”
人才法则三成功者凡事主动出击。
所以,后来隔了半个月他回来,他说:“报告老师,好消息!我找到奥运金牌选手,他住在非洲。”我说:“哇,杰克啊,那你就去非洲找他吧!”他立刻跟我讲,他说:“老师,但是我不认识他。”
我说成功者凡事要主动出击。他说:“老师,但是我没有钱。”我说:“我赞助你。”他说:“老师可是他为什么要教我跑马拉松?”我说:“成功者乐于助人。”他说:“老师可是我不会讲英文、也不会讲非洲土话。”我说:“想方法找翻译。”他说:“可是老师……”
人才法则四要成功就不要有借口要借口就难以成功。
我说:“杰克!你这个人借口太多啦。成功与借口永远不会住在同一个屋檐下,选择成功就不能有借口,选择借口的人他肯定是不会成功!”我说,“你只要半年之内,没有跟奥运冠军一起练习,我没有看到你跟他的合影或是录像的训练,我就不承认你是我的学生。因为你这个人,只会说话,不会采取行动。”
结果后来,他就出去开始练习跑步。
助教的激励演讲: 先进事迹表态发言篇十八
尊敬的陈老师各位同学:
上午好!
在聊天中我们常听到这样的话:平清淡淡是最真,而且还以为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思惟发扬泛博之势。同学们,这不是糊口这是一种逃避。主宰世界的是你,抛却世界的`仍旧是你。我们不融进社会就会被社会淘汰的而不是无忧无虑地生存。
糊口得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感触感染糊口的人。他们都活出了糊口的意义和出色。只由于在当代的中国,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只由于我们不能准确地估计自己,也不能准确熟悉社会。那种求清淡的心态,还是不思入取的借口。我们可能刚开始也想自己要有一番作为,但是不知道从何做起因而趁波逐浪留下了只是清淡的归忆。
我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定就这么清淡过不是的!更多的人是通过尝试,通过毅力化清淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才比拟。并不是每个人生下来就能唱能跳的,他们也是通过努力和毅力达到的。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。蜗牛的毅力也使它能像鹰一样登上金字塔。所以,我们不要太在乎现状,用我们的毅力像蜗牛一样登上糊口的金字塔。
助教的激励演讲: 先进事迹表态发言篇十九
列位其时三十多位选手每小我的业绩都是保密的,不晓得每小我是几多,正在那类情况下,每天要全力以赴,全力以赴,全力以赴。列位,到最后一全国午的时候,我正在想,零售,一对一比力慢,一对多可能比力快。然后我觅到一驰誉片,是平安公司的一个李司理的手刺。我打德律风过去,我说李司理你好,我是徐鹤宁,我们正在某某场所无见过,我刚刚呢,正在北京加入了陈安之教员的面试会,所以无良多最新的咨询,还无一些和洽的光碟送给您,做为礼物,我们几个朋朋立下来一路聊聊天,一路成长一下好不好?其时呢阿谁李司理没无拒绝我,为什么呢?因为我又给她带礼物,列位,陈教员告诉我们:无礼走遍全国,对吗列位?其时我说,李司理,你身边无没无跟你齐截级的履历的朋朋一路带过来,我们几小我比力无空气,那样好吗?阿谁李司理也没拒绝我。他说没问题,我带他们几个一路来。我说,那每小我都无礼物。列位其时,我约见正在我们的一个西餐厅,很浪漫,很温暖的一个西餐厅。四个司理立下来,我立正在他们的对面,跟他们边聊他们边吃。我点了一大桌很是丰厚的晚餐。列位,当他们吃的最欢愉的时候,我从头至尾都正在那里讲话。那么,当我讲的也是最欢愉的时候,无一个经剪发出了采办信号。他说,鹤宁,阿谁课程实的不错诶。列位,当我们的顾客发出采办信号的时候,我们要不要立即close?要不要?要!列位,其时呢,我说,太棒了!我说李司理你认为阿谁课程不错对吗?他说是的,我感受不错。我们几小我都要去感应感染一下才行,那几个司理呢吃了别人的晚餐,不得不合错误于一下,是是是是。列位正在那类情况下我立即的握手,跟每一小我说,恭喜你恭喜你恭喜你把握了阿谁机缘。列位,当物品我了受之后我晓得了,每小我的收拾阿谁样女的,像死鱼手一样。列位,实反的我发觉他们没无他自心里的要去加入课程而是对于我一小下。列位正在那类情况下我要不要放弃呢?不要,列位大师晓得一句话叫做:狗急了要如何样?跳墙!列位其时没无强,我实的很急,因为是最后一天挑和了。列位,其时我立即跳到我做的凳女上,我坐正在西餐厅的凳女上,正在那里必然要,阿谁课程无多棒,无多好,我正在那里必然要。列位,我一边讲眼泪一边往外喷埃其时正在西餐厅哦。很浪漫的情侣正在哪里,温柔、浪漫的处所,一个大疯女正在那里喊必然要,无多好。列位其时几个办事员曾经停行工做了端灭餐盘正在那里看我,其时传闻冲击还比力严峻。然后无几个小弟弟还办过凳女来一路听。列位,到现正在为行,我都不晓得其时我讲了什么。可是,你么晓得什么样的功效发生了吗?就是阿谁李司理,他也坐到凳女上,抱灭我,他说鹤宁,你的立场实反的激励了我,插手我做平安无像你那样坚持到底,不怕拒绝的立场,插手我做平安,我所无的团队当外每一小我都像你那样,无强烈的狡计心,必然要的决心,我的团队迟就发家了。他说鹤宁,我买你的立场!列位其时三个司理也都坐了起来,他们都含灭眼泪说:鹤宁,我无生以来见过的最疯狂的推销员,最相信本人产物的推销员就是你了。他说我们虽然经济上无一些问题,可是我们设法子借钱、借路费,我们都要去加入陈教员的课程,我们四个收持你!
列位,请拿笔和本记下来。成为发卖冠军的的第一大窍门就是:强烈的狡计心。
陈安之激励演讲稿若何成为发卖冠军演讲稿(2),所以列位其时面试的表格无二十几项的`问题,那么当外的问题由其外最主要的一条,那么你插手陈安之国际锻炼机构的动机是什么?那么让我们选择填空,无进修成长,又亏蚀,无任务,无寻觅好的情况等等。其时陈安之教员结束的时候告诉我们,他说:只需无人填亏蚀,对不起,那样的人永不录用。陈教员说:阿谁世界上亏蚀的行业无良多,可是没无任何工作比协帮别人成功更成心义,我们教育锻炼业实反的是选择那些无任务、无爱心、很善良乐于付出和奉献的人。列位其时几百人通过一驰表格,通过一个小小的面试,就只剩下三十人。列位,其时,三十人,鹤宁很幸运正在那三十人当外。列位其时我看到者三十人都是全国所无的顶尖,那么无的人十几家公司的老板。他把公司放正在一边来插手安之机构,那么无的人曾经是演讲过无五六年演讲经验的讲师。无的人呢,他发卖曾经是几年全国第一名,列位良多人很无经验,很无能力,那么也很无履历,而鹤宁是春秋最小,并且履历又不太脚,只是由满腔热情的一个女孩女。列位但都是陈安之教员给我们面试,他说正在座的列位,今天我选拔的不是讲师,我选拔的是第一名的推销员。因为只要第一名的推销员,才无资历成为第一名的讲师。当为他讲出来的都是本人所做过的,那样比力无説服力,对吗列位。
助教的激励演讲: 先进事迹表态发言篇二十
我的发言很简略,就是与同学们一起探讨几个问题,一是高考考什么?二是高考是什么?三是谈几点建议。或者能引起同学们的思考,对同学们的备考有一点点辅助。
一是考考生的学习素质。考知识的同时重视考能力。重要考核考生的“三基”:即基本知识、基础能力、根本方式,这些占80%以上。新课改后,高考命题由本来的以“常识破意”为主转变为以“才能立意”为主,然而,辩证地讲,能力是以知识为载体的,所以对绝大多数同窗来讲,首先,进一步夯实基础,完美知识构造依然是十分必要的。第二,在下一阶段的温习备考中,在老师的领导下,有抉择的有针对的增强练习也是必做的作业,由于能力是练出来的。
二是考考生的身体素质。好身材是一切的成本,有了好身体才有好的精神,才有刚强的意志,才有良好的心态,所以,在今后100天的日子里,建议大家坚持体育锤炼,练出一个好身体,练出一份好心态,练出一个好成绩。
三是考考生的思维、心理和心态。考思惟就是考你对高考的正确认识与懂得,考你对高考的寻求与斗争;考心理,就是考察你的心理蒙受能力,抗压能力,抗挫折能力,在备考进程中,在高考考场上没有良好的心理素质,平时学的再好,也不一定考得好。所以,我们要应用仅有的100天的缓和复习,利用每一次模仿考试,训练自己的心理素质,提高心理承受能力,为高考做善意理筹备;考心态,就是考察你的情商,很多走过来的人,都有亲身领会,考前复习备考和考试时的心态往往决议着你高考的成败,心态决定所有,好心态就象征着成功。有此可见,高考中考生的心态、心理承受力起了要害作用。某高考状元的教训是:自信、意志、毅力。所以,倡议大家建立准确的人生观、价值观、高考观,放松心情,每天都领有一个良好的心态。
四是考考生的筹谋谋划能力。一是考考生考前复习备考的策略技巧,二是考在高考时的应试策略与技巧。所以,建议同学们在最后100天的复习备考中要有目标,有打算,有针对性,有策略地复习备考,在提高复习效率上,动头脑想措施;通过几回大型考试,有目标地训练自己的应试策略与技能,就是怎样考才少失分、多得分。例如,文综/理综先做那局部,后做那部门,时光怎样掌握才拿分最多。这就要求我们认真对待每次训练和测试,就像高考那样。
综上所述,高考考的是考生的综合素质。
高考是一种机会,也一种取舍,而且是人生的一大决定。挑选高考,就是在人生旅途中,初步断定自己的方向,给自己性命生存与发展的空间定向和定位。定向,是根据社会需乞降个人程度、专长跟喜好,选定学校与专业。定位,则是按照自己的冀望和努力,将会肯定在哪个批次、哪个区间录取。高考的成就,说白了,是通往自己生存与发展途程的坐标。分数越高,坐标就越前置,自我选择和发展的空间就越广阔。这就是事实,就是高考,也就是竞争!
高考是人生的一次难忘的阅历。不单单是为了考上怎样怎么的大学,高考是人生的一次休会,你将毕生难忘,永远值得回想,我至今还记得我当年加入高考时的`情景,记得考后那轻松高兴的心境。当然还记得拿到录取告诉书时无以表白的喜悦。
高考是你人生当中第一次重大的考验。方才我已经谈了高考是在考我们的综合素质,是在考我们的意志品质,是在考我们的心理承受力,所以我讲高考是对我们的一次重大的考验,经历了这样的考验,你会更加坚强起来,你会更加成熟起来。
1、有梦想,有自信,并为妄想而竭尽全力!
有这样一个故事:在美国西雅图一所有名的教堂里,有一位丧尽天良的牧师——戴尔·太勒,一天他向班里的学生许诺:谁要是能背出《圣经·马太福音》第五章到第七章的全体内容,他就邀请谁到西雅图“太空针”餐厅参加免费聚餐会。(励志名言)要背诵的内容几万字,而且不押韵,成年人也很难背的下来。而几天后,一个11岁的孩子一字不差,一字不漏地背了下来,背到后来几乎成了生情并茂的朗读。
比尔·盖茨:我全力以赴,因为我非常等待那份免费的午餐会。
这个故事告知我们的正向林语堂先生曾经说过的“人生不能无梦,无梦则无望,无望则无成”。就是说人生不能不理想,没有幻想就没有盼望,没有愿望就没有前进的能源。其次还告诉我们,自负是成功的条件,第三有告诉我们为实现幻想要竭尽全力。
2、最后阶段的备考要:动摇、保持、谨严、专一。咱们看百度词典上对这四个词的说明:
“坚定”:意志顽强,不动摇。其反义词是:“松散、屈从、摇动、退缩”。
我们要坚定的是:坚定的信念,坚决的目标,坚定的意志。
“坚持”:意志坚强长久,百折不挠。其反义词是:“放弃、退缩、松懈、动摇。
实在,失败与成功仅有一步之遥,成功往往在于再坚持一会儿的努力之中。
“严谨”:周密谨严,精打细算。其反义词是:“急躁、马虎、敷衍”。
严谨是一种境界,是一种品德,是成功者必需具备的精神品质。
“专注”:一心注意,聚精会神。其反义词是:“心不在焉,心不在焉,涣散”。
孔子毕生收了3000弟子,他在“自主招生”时出了个翻新试题:请求学生犁田,同时在旁边部署鼓乐队,还在地里埋上金元宝,考核同学们的注意力。一些同学被鼓乐或金元宝吸引,从而废弃犁田,这就是“孺子不可教也”;一些同学受到干扰,迟疑片刻,持续犁田,这就是“孺子尚可教也”;只有对干扰不为所动的同学,才终极通过测验,成绩了功名,这便是“孺子真可教也”。
在备考的最后100天里,同学们必定要学会抵抗烦扰,集中留神力,做到聚精会神。
3、讲求策略,注重方法,提高复习效力。
这个阶段,仍旧要注意养成勤于思考的好习惯,如坚持进行总结、反思、增分:天天都能找到一道好题;每礼拜收拾一次错题;每半个月总结一次自己的学习办法;每个月反思一次自己参加高考的义务心;每个月进步一次自己的分数段。
我信任,二心向着本人目的前进的人全部世界都会给他让路!只有你当真看待每一天、每一节课、每一分钟、每一个习题,全身心的投入到备考中去,你的潜力总能发掘出来,荣幸之神就会来临到你的头上。
最后一句话:高考的胜利是我们的目标,天道酬勤是我们的信心,永不言弃是我们的精力!只要你尽力,备考就会给力!高考就一定会给力!祝同学们20xx年高考全面给力!金榜落款!
助教的激励演讲: 先进事迹表态发言篇二十一
有多少教科书就有多少种关于团队的解释,1994年,管理学家斯蒂芬·罗宾斯首次提出了“团队”的概念:团队就是由两个或者两个以上的,相互作用,相互依赖的个体,为了特定目标而按照一定规则结合在一起的组织。百度把团队定义为:由员工和管理层组成的一个共同体,该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。还有人说:团队就是为了实现共同目标而相互协作的个体组成的工作群体。下面,我们来寻找这些概念的交集——目标、协作、个体、共同体,合并同类项后我们可以把团队浓缩成这样一个概念:有着共同目标的个体通过相互协作组成的一个共同体。
1.关于目标:
首先,团队应该有一个既定的目标,为团队成员导航,知道要向何处去,没有目标这个团队就没有存在的价值。对于每一个目标,你需要设定一个你认为合适的时间框架。这就是你的十年计划,五年计划,还有你的一年计划。其中一些目标因为你的年龄、健康、经济状况等可能会有“搁置期”,这些你需要花一些人力、精力和时间来辅助达成。
关于目标管理有这样一个寓言故事:
唐太宗贞观年间,有一头马和一头驴子,它们是好朋友。贞观三年,这匹马被玄奘选中,前往印度取经。
17年后,这匹马驮着佛经回到长安,便到磨房会见它的朋友驴子。老马谈起这次旅途的经历:浩瀚无边的沙漠、高耸入云的山峰、炽热的火山、奇幻的波澜……神话般的境界,让驴子听了大为惊异。
驴子感叹道:“你有多么丰富的见闻呀!那么遥远的路途,我连想都不敢想。”老马说:“其实,我们跨过的距离大体是相同的,当我向印度前进的时候,你也一刻没有停步。不同的是,我同玄奘大师有一个遥远的目标,始终如一的按照目标方向前行,所以我们走进了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛,一直围着磨盘打转,所以永远也走不出狭隘的天地……”团队精神演讲稿马和驴子最大的差别就在于目标的不同,最终导致了不同的结果。这则寓言启示我们:无论个人或是团队都应该有明确的目标,同时,企业或团队有目标不等于有好目标。好目标一定要结合企业的长远发展和员工的特点来制订。彼得·德鲁克说:“目标并非命运,而是方向。目标并非命令,而是承诺。目标并不决定未来,而是动员企业的资源与能源以便塑造未来的那种手段。”
如何在日常工作中订立“聪明”的目标,我们必须通过科学的制度和程序,来明目标、立责任,通过正确、合理的方法达到目标。团队的目标必须跟组织的目标一致,此外还可以把大目标分成小目标具体分到各个团队成员身上,大家合力实现。同时,目标还应该有效地向大众传播,让团队内外的成员都知道这些目标,激励所有的人为这个目标去共同前进。
2.关于协作。
团队还应该是一个团结协作、奋发向上的共同体。“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。”团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,产生惊人的效果。
同心山成玉,协力土变金。成功,不仅需要克难攻坚的精神,更需要团结协作的合力。一个单位,如果组织涣散、人心浮动,人人自行其是、集体一盘散沙,何来生机与活力?只有懂得团结协作的人,才会把团结协作当成自己应尽的责任,才能明白团结协作对自己、对别人、对整个单位的重大意义。
每一个团队都是一个整体,五音要调,才能步调一致;五味要和,才有美味醇香。
3.关于共同体。
团队作为每个个体组成的一致行动的共同体,如何实现集体价值最大化呢?这里,我想套用北京精神的影响力,诠释一下我心中应有的团队精神。如果说所有生活在北京这个城市的我们是个大团体,北京精神赋予我们每个个人的是“爱国创新包容厚德”,那么对于每一个工作、生活中的小团体,团队精神赋予我们的又是什么呢?——我想,它会是“热爱团队之家、力争创新团队、包容你我、厚德载物”爱团队:团队应该是每个个体的归属感所在,爱团体才能有共同为实现整个团队目标所共同奋进的原动力。热爱我们赖以生存的集体,把团队利益放在首位,你才会有团队的自豪感、荣誉感、责任感、幸福感。在中海阳,我们每一个部门中每一个小小的团体其实都在一齐为中海阳这个大的共同体增添光热,只有对每个小团队充足的爱与希望,凝聚成对这个大家庭最真实的爱,心甘情愿的奉献我们个人的每一分力量,才能同心协力的为它的发展壮大添砖加瓦。
团队创新:创新之于民族,它是一个民族的灵魂,一种民族精神。创新之于团队,它是一个团队的精髓,一种团队生命力。随着科学技术日益更新,无论是科研领域还是生产部门,每一项新成果的诞生,都是集体智慧的结晶,都体现着创造者的灵魂和精神。创新分为两个阶段:创意的产生和创意的实施。最初的创意往往来源于个人,却是在团队的实施行为中将其实现。所以说,创新源于团队,完美于团队。
创新需要每个成员充分发挥个人潜力,鼓励创新、允许矛盾、充分民主、极大限度的发挥自我,使团队逐渐形成一套属于我们自己的管理体系和工作氛围。在培养团队成员个人创新性的同时极大的培养团队整体创新精神,才能使我们的团队逐渐形成有效的战斗力。所以,从现在开始,1、鼓励并给团队成员充分的空间发挥自己的专长特长,慢慢建立技能互补、各有所长的团队。2、打造良好的团队工作氛围,形成积极向上的团队愿景、团队文化。3、建立一套适合自己团队的管理制度,在有约束的同时显示着充分的自主性,赋予团队成员适度的自由发挥空间,尽情展示其风采。包容:我们的团队协作精神,要充分信任同事和工作团队中的每一个人,信任别人本身就是一种美德。在与同事相处的时候,一定要给予充分的信任,共事者的一句话,有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗,从而使问题迎刃而解。同时,和周围的人共事,自己要多一点谦虚、多一点微笑、多一点宽容、多一点主动。
人性化的管理模式,积极宽松的工作环境,有助于员工的个人成长和团队建设,在相互交流中协调问题,在共同探讨中提高认识,把工作的主动性与前瞻性结合起来,把解决问题的针对性和实效性统一起来。这样不仅能够形成良好的工作氛围,也有利于提高工作效率。同事之间、上下级之间应该多一些理解和宽容:在日常工作中既要有团结协作的意识,也要有克己容人的处世态度。你是愿意对他人一味地求全责备、让越来越多人对你敬而远之、没有人愿意和你共事,还是愿意让良好的人际关系渗透在日常工作和管理的每一个环节里,使人人都坦诚相见、彼此理解、相互信任呢?想想,您的团队凝聚力在哪种情境下才能得以增强。
厚德载物:厚德是北京人传统精神、首善精神之魂,是用宽厚的德行来容载万众、万象、万事、万物。我们提倡团队的团结协作精神和互补精神,就是要在目标一致的前提下团结起来,同心协力,取长补短,群策群力,创一流的企业团队。同时,我们要避免恶性竞争,消除同门相害,力戒猜疑妒忌和相互拆台,这就是厚德载物。
汉高祖刘邦平定天下以后,设宴款待群臣时说:“运筹帷幄,决胜千里之外,朕不如张良。治国、爱民和用兵,朕不及萧何。统帅百万大军,百战百胜,朕不及韩信。但是,朕懂得与这三位天下人杰合作,所以朕能得到天下。反观项羽,对唯一的贤臣范增反而不加以信任和团结,这才是他失败的原因。”
团队共事中,牢记企业团队宗旨,心往一处想,劲往一处使,每个人都能发挥特长、发挥优势,尤其能够利用自身的优势无私地支持他人、帮助他人;甚至团结那些与自己有不同意见的人,承载你我,包容丑恶及一切繁琐杂碎之事,共同把事情办好,特别是在工作中遇到挫折时,更要相互理解和谅解而不是互相推诿,能够同舟共济,共渡难关,而不是树倒猢狲散。只有这样才能超越个体认知以及个体力量的局限性,发挥集体的通力协作作用,产生1+12的效果。
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