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家庭教育心得体会的重要性(汇总14篇)
  • 时间:2024-02-18 10:57:06
  • 小编:雁落霞
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心得体会既可以用于个人成长,也可以用于单位或团体的发展。写心得体会时,要注意语言表达的简洁明了,让读者容易理解你的观点和思路。请大家阅读以下的心得体会范文,希望
家庭教育心得体会的重要性(汇总14篇)
2024-02-18 10:57:06    小编:雁落霞

通过写心得体会,可以更好地发现问题、总结经验、提高能力。写心得体会时,要注重细节的描绘,能够让读者真实地感受到你的思考和感受。以下是我的一些心得体会,供大家参考。第一,通过长时间的学习和实践,我深刻认识到努力付出是成功的关键;第二,积极主动地参与各种活动能够锻炼自己的能力和拓宽自己的视野;第三,与他人的沟通和交流是增进理解和促进发展的重要途径。希望这些心得体会对大家有所帮助,希望大家也能将自己的心得体会记录下来,与他人分享。

家庭教育心得体会的重要性篇一

家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的过程。其教育目标是:在孩子进入社会接受集体教育(幼儿园、学校教育)之前保证孩子身心健康地发展,为接受学校的教育打好基础。

一个好母亲,能胜过100个老师;一个好父亲,能胜过100个校长。这是国际基础教育界的一句名言。从这句名言中,我们不难看出,家长在孩子的成长过程中所起到的巨大作用,同时,也道出了家庭教育在孩子的成长教育中的重要地位。

家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的过程。其教育目标是:在孩子进入社会接受集体教育(幼儿园、学校教育)之前保证孩子身心健康地发展,为接受学校的教育打好基础。在孩子入校后,配合学校使其德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2学校;3儿童所在的集体;4儿童本人;5书籍;6偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。可见家庭教育在孩子成长过程中的重要性和必要性。

人的教育是一项系统的教育工程,这里包含着家庭教育、社会教育、集体(托幼园所、学校)教育,三者相互关联且有机地结合在一起,相互影响、相互作用、相互制约,这项教育工程离开哪一项都不可能,但在这项系统工程之中,家庭教育是一切教育的基础。而在农村的基础教育中,我们的学校教育往往是孤军奋战,家庭教育,社会教育几乎是一片空白。由于家庭教育的缺失,我们的教师总是处于教育的尴尬境地。至于教师尴尬到何种程度,请大家看看下边的几个场景:

1、家长会:班主任组织召开家长会,在开学初就把方案拟出来,提前十五天就用文字材料以通知的形式发到学生手中,规定了开家长会的具体安排。待班主任老师一切准备就绪,热血沸腾地到达现场之后,全班62名学生,只有18名家长到会。

2、发放贫困补助:在党和政府的关怀下,学校每年都有大部分学生享受到各种贫困生补助,根据学校的安排,班上共有46名学生享受这一殊荣。班主任老师为了让这补助金起到应有的作用,要求必须是家长到场签字方可领取。通知一下去,46名家长一个不缺,而且没有一个迟到。领到补助金后,据观察,有18名家长马上走进了学校前边的小吃店进行消费,有12人到超市买了两盒云烟(25元一盒,这远远超出了当地大部分人的消费水平)。

3、家访:家访是学校教师的一项重要工作,是家校联系的重要方式。学校也有硬性规定,学生只要一天不到学校上课,班主任老师就要进行家访,了解并掌握该生的动向。班主任张老师问路翻山越岭到达学生王家的村口时,因不知道学生王家的具体住址而向村里人询问,当得知老师来了,学生王家长居然锁上房门,到后山干活去了,不予理睬。班主任尾随而至后山,得到的结果是:孩子交给了你们,教育不好就是你的事情,我们做家长的只要送孩子上学就完成任务了,其余的我们没有办法啊!

4、学生纠纷的处理:学生a与学生b发生了一次打架事件,并没有严重的问题出现,老师在对两个学生进行教育之后,学生答应重归于好,可第二天学生a的家长就因为咽不下这口气,邀集了家族中的一干人来到学校对学生b进行恐吓,对老师进行讽刺,导致学生b从此辍学,学生a从此在学校行为十分嚣张,成了惹是生非的常客和主角,(学生a在当地是一个大家族,学生b是一个小家族),老师的教育再也起不到半点功效。

当然,在农村的义务教育阶段,类似的甚至于比以上严重得多的事情是比较多的,我不是在危言耸听,也不是在夸大其词,这是确确实实存在并且较为普遍的事情。在如此的环境下,还能谈家庭教育与学校教育相结合,充分发挥家庭教育的功效吗?对这个问题我也不想作过多的深入阐述与研究,我只是觉得在农村这一块,我们的基础教育是在孤军奋战,没有得到应有的支持,只是承载着太多的太厚重的期望。

我们常说:家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,即人生的第一个课堂;家长是儿童的第一任教师,即启蒙之师。我国古谚有:染于苍则苍,染于黄则黄。幼儿是人生熏陶渐染化的开始,人的许多基本能力是这个年龄阶段形成的,如语言表达、基本动作以及某些生活习惯等等,性格也在逐步形成。孩子出生后,从小到大,几乎2/3时间生活在家庭之中,朝朝暮暮,都在接受着家长的教育。这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的,不管是以什么方式、在什么时间进行教育,都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。这种教育对孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等都在不停地给予影响和示范,其潜移默化的作用相当大,伴随着人的一生,可以说是活到老学到老,所以有些教育家又把家长称为终身教师。父母与孩子之间的血缘关系和亲缘关系的天然性和密切性,使父母的喜怒哀乐对孩子有强烈的感染作用。孩子对父母的言行举止往往能心领神会,以情通情。常言道:知子莫若父,知女莫若母。家长与孩子朝夕相处,对他们的情况可以说是了如指掌,孩子身上稍有什么变化,即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会,因此作为父母通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态,发现孩子身上存在的问题,及时教育,及时纠正,不让问题过夜,使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。这是家庭教育之优势,就这一点来看,学校教育是没法达到的,而这最为关键的一环又一环,却成了农村基础教育的硬伤啊!

我们的家庭教育,你该醒醒了吧!我们的家长朋友们,你们也应该醒醒了吧!

家庭教育心得体会的重要性篇二

一个人的性格与幼年所受的家庭教育有着密切关系,“种瓜得瓜,种豆得豆”这一实践中得出的真理是有必须道理的。家庭教育是给孩子打基础的教育,父母的为人处事、言行举止将直接影响孩子的成长。在家庭中,每位家长都应担负起教育子女的职责,重视孩子良好性格的培养,因为孩子大部分时间生活在家庭中,同父母亲人朝夕相处,那么家庭环境、家庭教育的方式、家长的自身修养将给孩子的个性品质构成起到潜移默化的作用。孩子又正是性格构成的时期,所以,家庭教育对孩子性格形戍有着重要的影响,每位家长应为孩子创造良好的家庭环境和采取良好的家庭教育方式,促进孩子良好性格的构成与发展。

一、幼儿时期是性格初步构成时期。

发展水平一般;有的构成了较好的行为习惯,有的就比较任性;有的勇敢、坚强、有毅力,有的胆小、懦弱、无耐力;有的进取参加学校的各项活动,有的孤僻、无热情和主动性等等各种各样的表现形式,说明了幼儿阶段的家庭教育是十分重要的,能否在性格构成期奠定较好的基础,将影响他们以后的人生。如果打下了好的基础能促进他们进取向上,努力学习,走上工作岗位有一个热情的工作态度。所以,在幼儿性格的构成时期,每位家长不可忽视家庭中教育的方法以及自身的性格修养。

二、家长的自身素质对孩子性格的影响。

们的良师益友,为孩子创设良好的成一长环境,采取正确的教育方式和进取主动的态度,培养孩子们构成良好的心理素质,促进其他们德、智、体、美、劳全面发展。

三、做人第一,学习第二。

“做人第一,学习第二”,通俗的说,就是要“先成人,后成才”。学校只能教给孩子知识,性格的养成则往往直接关系到孩子的一生。然而,这样朴素的道理却难以在教育实践中得以落实,以升学为旨归的功利主义教育已经成为孩子教育的主流。究其原因,在于整个社会对教育的评价产生了误差。于是乎,学校教育中就自然而然地出现重智育轻德育,重学生文化课成绩轻品质培养的不良倾向。此刻的家长都望子成龙、望女成凤,但每个孩子之间天资有高低,成绩有好坏,家长如果对孩子提出好高骛远的要求,往往会构成孩子的不良心理。—方面会导致孩子抱负水平过高,屡战屡败,使孩子原有的自信心受到负面冲击,以致孩子产生自卑心理。另一方面造成孩子心理压力太大,动机状态太强,对成败得失过分看重,构成了过度的焦虑。俗话说:“知子莫若父,知女莫若母”,所以,家长应当根据孩子的实际,制定适宜的培养目标,因材施教,才有利于孩子的心理健康成长,使孩子成为全面发展的高素质人才。

父母的言行影响孩子的性格。研究证明,在民主、和睦、礼貌的家庭环境里,孩子会情绪稳定、性格开朗、感情丰富、自信心强。所以,父母要首先给孩子营造—个温馨、有安全感的家庭氛围。其次,要满足孩子的归属感,使孩子感到被爱、被尊重,不要盲目按照自我的意愿安排孩子的活动,要保留孩子合理要求的选择权。家庭是未成年人理解价值观教育最早的地方,家庭对孩子的价值观教育有着天然的优势。它能优化社会风气与生活情趣,能有效补充学校教育的不足。家庭教育在整个教育体系中与学校教育、社会教育“三足鼎立”,相辅相成。真心的呼吁,所有父母对孩子多一点关怀,多一点宽容,多一点心灵的沟通,让孩子的性格饱满、健康,友爱,让人与人之间多一点信任,少一点隔阂,让孩子的世界坚持一份纯真。

家庭教育心得体会的重要性篇三

家庭教育是每个人成长过程中必不可少的一部分,对一个人的发展和素质的培养起着至关重要的作用。作为一个家庭教育的实践者,我深刻体会到了家庭教育法的重要性。在过去的几年中,我一直在探索和实践适合我家庭的教育方法,并且取得了一些经验和体会。下面将从培养独立性、传承家庭价值观、培养责任感、发展兴趣爱好和提高情商五个方面,结合我个人的实践体会来探讨家庭教育法的关键。

首先,培养独立性是我在家庭教育中的重要任务之一。独立性不仅仅指个人生活能力的培养,更是指在思考和决策方面具有独立的能力。为此,我鼓励我的孩子们主动参与家务劳动,安排适当的任务和责任给他们,并且给予他们一定的自由空间去解决问题。通过这样的实践,我的孩子们逐渐学会了独立思考和处理问题,增强了自信心和自主性。

其次,传承家庭价值观也是家庭教育的重要任务。每个家庭都有自己的价值观念和教育理念,而这些观念和价值观对孩子的发展起着至关重要的作用。在我的家庭教育中,我非常重视和鼓励家庭成员之间的沟通和交流。我们经常以开放的心态讨论一系列的问题,包括道德价值观、社会责任等等。通过这种方式,我希望传递给我的孩子们正面积极的人生态度和正确的价值观念,让他们在成长的过程中明确自己的人生目标。

第三,培养责任感是培养孩子良好习惯和素质的重要方法之一。在我的家庭中,我坚持给孩子们分担家庭责任,例如每天安排他们按时完成作业和回收垃圾等。通过这样的实践,我的孩子们逐渐习惯于承担自己应尽的责任,增强了他们的责任感。这种责任感也对他们的学习和生活产生了积极的影响,使他们形成了良好的习惯和自律的生活方式。

第四,发展兴趣爱好对于孩子的全面发展是至关重要的。我鼓励我的孩子们尝试不同的兴趣爱好,并给予他们充足的支持和鼓励。这样的实践不仅能够培养孩子们的创造力和想象力,还能够提高他们的专注力和自主学习的能力。通过不断的尝试和探索,我的孩子们找到了自己真正热爱的事物,并且在这些领域展现出了出色的潜力和天赋。

最后,提高情商是我在家庭教育中重视的一个方面。情商是人与人之间相互理解和相互沟通的能力,对于人际关系和自我管理具有重要意义。在我的家庭教育中,我鼓励我的孩子们互相尊重和理解,培养他们发展良好的情感、良好的人际交往能力和有效的问题解决能力。通过这样的实践,我发现我的孩子们在与他人交往和解决问题的过程中,表现出了相对成熟的态度和行为。

总结起来,家庭教育法对于一个人的成长和素质的培养至关重要。通过培养独立性、传承家庭价值观、培养责任感、发展兴趣爱好和提高情商,我们可以培养出责任感、自信心、良好的人际关系和解决问题的能力,使孩子们成为有责任感、有理想、有情商的人。在今后的家庭教育中,我将继续不断探索和实践适合我家庭的教育方法,为我的孩子们提供更好的教育环境和更全面的发展机会。

家庭教育心得体会的重要性篇四

在许多家长的心目中,孩子就是家中的小太阳,把孩子当成温室中的花朵一样精心呵护,怕孩子弄脏衣服,担心孩子受到伤害,但我们没有这样做,我们总是鼓励孩子尽情地玩,自由地玩。在家时他能和他的哥哥姐姐玩,在外面能和孩子玩,在玩的过程中,煅炼了身体,拓宽了视野,启发了智力,也学会了如何和别人友好相处。

二、培养孩子自觉学习和独立学习的习惯。

孩子学习时,我们不会在旁边陪着孩子,让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每天放学,基本上都在我们还没回家的情况下他就很快地写完作业,写完作业后孩子可以按照自己的意愿看电视或干些别的事情。这样不仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯,而且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。鼓励孩子养成好的阅读习惯,只要是他想读的书,就让他读,并注意引导他读一些有意义的书籍。现在孩子已经养成了较好的阅读习惯,每天晚上睡前都会在床上看会书,直到睡着为止。

三、注重与孩子进行沟通和交流。

我们经常与孩子处在平等的位置上进行沟通和交流,鼓励孩子把他的感触和情绪表达出来,了解孩子的喜怒哀乐,对孩子所说的一切持开放、包容的态度,我们有时也让孩子参加大人的一些活动。在交流的过程中不仅可以掌握孩子的动态,更重要的是通过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与责任感。

以上是我们在家庭教育中一些粗浅的见解和做法,我们也知道,我们的孩子还有许多不好的习惯和个性,比如有畏难心理、比较固执、自理能力还较差等等,在孩子今后的成长过程中,我们会和孩子一起努力,逐步加以克服。

家庭教育心得体会的重要性篇五

一个孩子从母体中分离出来,到成为独当一面的国家栋梁。成长的每一步都离不开上辈的指点和教诲。古人说:人之初、性本善,人一生下来,他的心灵是纯洁的,看到的天空是湛蓝的,周围的空气是清新的。但为什么在以后的成长的历程中,以至于有人工作突出受到领导的表扬,有人犯罪受到社会的谴责呢归根结底是后天教育的结果,也能够说是人为和环境造成的。

孩子一睁眼看到的是自我的亲人,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……此刻的社会,一家三代守着一个孩子的大有人在,哪个父母不是把孩子捧在手里怕摔着、含在口里怕化了,更何况还有爷爷、奶奶宠着,很容易让孩子从小成为“养尊处优”只会发号命令的“指挥家”。我家邻居就有这么一小孩,今年都快两岁了,平时爸爸妈妈工作忙,是爷爷奶奶从小带着的,只要见到自我喜欢的东西,不管它是不是属于自我的,都想据为己有,稍有不从便连蹦带跳、大声哭闹,爷爷奶奶要么惟命是从帮其占有,要么连哄带骗如:这东西有毒、哪个叔叔会抱你走,你会找不到自我的妈妈……让孩子的幼细心灵从小就生活在被蒙骗的氛围中。所以要想让孩子的人生有一个好的开始,家长作为孩子的第一任教师,首先要担负起“教师”这个称呼,不要让孩子在你的教条下养成“好坏不分”“是非不辨”的性格,有位教育家以往说过:好的性格决定一个人的一生。

孩子一生是否能健康的成长,也取决与环境的影响,父母不和、天天争吵或者是父母都忙于自我的工作照顾不到自我的孩子,没有给孩子制造一个舒适的环境,孩子所处的环境孩子觉得不安全、不温暖、不健康,同样也会影响孩子的成长。

每当看到有的父母对孩子听之任之,由着他们的小脾气来而不去加以引导和纠正,我真的替孩子们鸣不平,有的家长在对孩子的教育不起任何作用的时候,喜欢用“树大自直”来安慰自我,以求的心灵暂时的平静,我就教过这么一个孩子,从小父母娇生惯养,想怎样就怎样,到之后对于父母的话不听不信,总是与父母对着干,你让他往东他偏往西,养成自由散漫的性格,以致造成上课做小动作、不听教师话的坏毛病,每次为此事与家长想沟通的时候,家长总是说“树大自直”,应对家长的无知真替孩子惋惜。孩子就同小树,该修剪就修剪,对于3---5岁的孩子,正处于模仿和学着分辨是非的时候,作为家长你如果发现问题不及时采取措施,就是在往小路上领孩子,等到你控制不了他的时候,你想拉都拉不回,到那时你真是悔之晚矣。

所以,此刻的家长,你必须认清形势,从自身做起,给孩子树立一个好的榜样,教会他为人、做事的的道理,所谓“三岁看大”就是这个理幼儿教育,帮忙孩子从小找准前进的方向,在前进的道路上大步走向明天。

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家庭教育心得体会的重要性篇六

很多家庭的孩子不会做家务,孩子的任务就只是学习,其他的事都不用管。在这种情况下,孩子的成绩只要出现点儿波动,父母责备孩子的理由就更充分了:“在家里,让你干别的了吗?让你做过饭吗?让你洗过碗吗?……”家长在否定孩子学习的同时,把孩子的一切都否定了,似乎除了学习这一件事,他没有其它任何的价值。

二、培养成长心态,正视失败挫折。

孩子从小学步入梅中这个优秀的大家庭,融入七(8)这一团结奋进的小家庭,是何其的幸运。每天放学回家的饭桌上,神采飞扬地描述着她白天经历的精彩瞬间——亲切幽默的夏老师数学课上绽放光彩,学识渊博的张老师引经据典信手拈来,风趣可爱的杨老师一口纯正流利的伦敦腔,令她折服;班主任夏老师每周用心地增加“班级之星”的种类,希望每个同学的努力都能被看到;同学生病,夏老师自己掏钱买东西,让她们代表班级去探望……孩子在这样一个温暖有爱的氛围中成长着,着实让家长感到放心和暖心。

进入初中,孩子们的学习时间与学习节奏与小学相比还是有着较大改变的。频繁面对不同的挑战,孩子们会获得成功、失利、挫折等各种体验,遭遇负面情绪的情况往往会大概率发生。如何疏导孩子的负面情绪,释放不同程度的压力,是我们家长需要共同关注的。首先,我们无需“雪上加霜”地对已成定论的结果予以评判与指责,除了徒增孩子的挫败感外,对已然无助的孩子们来说毫无帮助。我们需要引导孩子知道,遭遇困难和挫折正是自己成长的机会,要从过程中体验,从经验中积累,逐渐养成成长型心态,这样才能积极地指引他们调整状态,放下包袱,迅速从挫折中“站”起来,更加从容地应对“明天”的挑战。一个具有终身成长心态的人,会觉得每一次的经历都是自己宝贵的学习机会。

三、放低家长姿态,陪伴孩子一起成长。

在家长眼中,孩子的问题是无穷无尽的。孩子不爱说话,家长希望他外向;孩子外向了,家长又觉得太调皮了;孩子很乖,但不爱学习;爱学习,可怎么没朋友;……家长的担心和焦虑无穷无尽。在家庭教育里,孩子就是你心的镜子,你严肃,她紧张;你快乐,她不慌;你幸福怡然,她自在温暖。严苛的家长培养不出包容的孩子,急躁的家长培养不出心态平和的孩子,所谓相由心生,家长保持良好的心境(镜),用陪伴和耐心静待花开,允许他们用自己的方式慢慢成长,或许不同于你的设想,但定会有不一样的惊喜。

在焦虑式“内卷”日趋严重的教育环境下,愿我们家长用接纳和包容的心态,陪伴孩子去邂逅更加笃定的自己,收获属于成长的明天!

家庭教育心得体会的重要性篇七

xx市举办了家庭教育培训活动,我非常有幸地参加了这次培训。这为期四天的培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题讲座,也有学员的互动讨论,让我最难忘的是与同仁互动式交流、评论,在交流、评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见,大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。在交流中得到启发,得到快乐。回首四天来的学习,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。在培训期间我始终怀着饱满的学习热情,认真听讲,仔细做笔记,积极参与讨论,通过培训提高了我对家庭教育的认识,下面我添一谈我在本次培训中的所得:

幼儿的说谎问题。幼儿的说谎与成人的说谎不是一回事,是因为孩子有时还不能把想象中的事物和真实的事物清楚地区分开来,因而常常把想象当做现实。教师和父母应耐心的说明情况,帮助孩子逐步分清想象与现实。幼儿的说谎,有时只是一种“托词”,幼儿常常会用这种“托词”对付成人的各种要求,以满足自己的一时之需。在孩子出现这些问题的时候,重点以行为训练法培养孩子良好的行为,其中王教授重点讲解了正强化方法的使用。

其次潍坊学院曲振国教授的《家长沙龙的组织形式和现场观摩课》的报告,曲教授首先给我们讲了家长课堂的开设目的以及对教师的意义。曲教授认为家长课堂的开设对我们教师的成长具有非常重要的意义主要表现在:他要求教师要具有以下知识结构:

1、本体性知识:专业知识、基础,我们往往过高的估计了这类知识。

2、社会文化知识:宽阔的社会文化知识时做好老师的重要条件。

3、实践性知识:来自于教育实践的经验和智慧。

4、条件性知识:教育学、心理学知识,做好老师的必要条件。

知识结构具备了,还要树立正确的观念和心态。同时我们要认清家长课程开设的作用——促进四个和谐:

(1)促进亲子和谐。(促进家庭和谐,包括教师自己的家庭。)。

(2)促进师生和谐帮助家长就是帮助自己。

(3)促进家校和谐帮助家长了解教育,从而理解学校、理解老师。

(4)促进社会和谐有家庭和谐才会有社会和谐,我们对社会的进步与和谐发展都负有责任。曲教授说家长学校是基础教育,是沟通家长与学校的重要桥梁,是学校教育的重要延伸。在这里,教师要扮演多种角色:

(1)学习者:教师首先应当谦虚,在对待每一个孩子方面,每个家长都是专家,至少比你更了解孩子。

(2)研究者:抱着研究者的心态,研究家长,研究孩子,教师都是教育家,只要把研究付诸行动。

(3)帮助者:起到帮助者的作用,帮助家长处理好有关孩子相关的事情,包括家庭的事情。

(4)朋友:与家长交朋友,才能更好的赢得家长的信任。

(5)专家:最后才是某个方面的专家,我们不是全才,但我们愿意研究,我们更客观。

最后曲教授给我们讲了该如何组织家长课堂:

第一步:课前准备。

第二步:课堂导入。

第三步:观看光盘。

第四步:开始讨论。

第五步:总结。

家长学校的开课形式单一,曲教授为我们今后的开课指明了方向。

家庭教育心得体会的重要性篇八

在这个竞争激烈的社会,家庭教育占据着孩子成长过程中不可或缺的一环。作为一个旁人,我通过观察和体验,总结出一些关于家庭教育的重要心得体会。

首先,父母是孩子最重要的老师。父母对孩子的教育影响力是无可替代的。他们不仅是孩子的榜样,更是孩子的启蒙老师。从孩子出生的那一刻起,父母就要为他们树立正确的价值观和人生观。父母的行为举止、言传身教不仅会影响孩子的成长,更会在潜移默化中对其进行道德教育。比如,如果父母都是诚实守信的人,那么孩子也会慢慢学会有责任感和诚实守信的品质。

其次,家庭教育培养孩子的独立性和自主性。独立自主是生活在当今社会中一个重要的品质,在家庭教育中,也有着重要的地位。家长应该给予孩子适度的独立自主权力,让孩子有机会学会在某些方面自己做决策和承担责任。比如,每天分配一些家务活让他们自己做,这样不仅可以让他们学会自理能力,也让他们懂得家庭成员应该相互合作和分担。

再次,家庭教育重在培养孩子的社交能力。在现实社会中,一个人的交往能力往往会对他的发展和生活产生巨大影响。因此,在家庭教育中,家长应该引导孩子主动参与集体活动,如与家庭成员一起开展游戏,参加社区活动等,提升他们的交际能力。此外,家长还应该教导孩子尊重他人,注重人际关系的发展,培养孩子的团队合作意识和沟通技巧。

最后,家庭教育需要注重孩子的综合素质培养。家庭教育不仅要注重学习成绩的提升,更要全面培养孩子的综合素质。这包括艺术修养、体育锻炼、品德教育等多方面的培养。通过培养孩子的综合素质,可以使其在成长过程中更加全面发展,具备更好的竞争力。

总而言之,家庭教育对一个人的成长有着不可磨灭的影响。父母是孩子最亲近的人,他们在教育孩子方面起到至关重要的作用。家长应该成为孩子的榜样,通过自己的行为引导孩子走向正确的人生道路。同时,要给予孩子适度的自主权,培养他们的独立性和自主性。家庭教育还应注重培养孩子的社交能力和综合素质,使他们在社会中更好地适应,并具备更好的竞争力。家庭教育是一个长期而复杂的过程,需要家长们潜心经营和付出艰辛努力,但最终的收获将是无与伦比的。

家庭教育心得体会的重要性篇九

失败是成功之母,失败可以积累经验教训。许多家长在孩子犯错误时,一味大加谴责、恐吓。其实,犯错误是很好的学习机会。这种做法的出发点是阻止孩子再犯同样的错误,但这样做常常会产生相反的作用。孩子们或因害怕受责备而不敢冒险,失去学习新技巧的热情和胆量;或产生反叛心理,反其道而行之。如果处理得当,可以将犯错误转变为绝好的学习机会。所以,当孩子想要尝试新事物时,大人就算已经预知会遭到失败,但仍应该让孩子去试试看。

也就是让孩子有机会尝试失败的滋味。有的家庭中,当孩子准备做新的尝试时,家长或是说当心啊……或者干脆直接把答案告诉孩子了,这样既剥夺了孩子尝试新事物、获取新经验的机会,又扼杀了孩子创造性思维的发展。因此,在家庭教育中必须要放手让孩子去大胆尝试,进一步获取新的感性经验。

二、发现优点,应积极肯定,不要抓着缺点不放。

父母要有敏锐的目光,善于发现孩子的闪光点,从而肯定、鼓励他们。事物的发展总有两面性,父母的目光千万不能停留在反面,要善于发现孩子的长处、优点。记得有位老师在评价孩子的作品时,说得非常精彩,对每一幅画都是持表扬肯定态度,当老师拿出一幅画得乱七八糟的画,老师看了看,惊叹地说:“大家看啊,这幅画,他用了多少种颜色啊,我们一起来数数…”我觉得所有的父母都要向这位老师学习,深入挖掘孩子的优点,充分肯定孩子。这样更加有利于提高孩子的积极性。

有些父母的眼睛总是盯住孩子的缺点,并翻来覆去地讲这些缺点,这样不但不能形成良好的行为,反而不利于孩子的成长。例如:有些孩子有偏食的毛病,父母甚为着急,希望孩子改掉,逢人便说:“这孩子只吃鱼、肉、蛋,蔬菜不沾边……这可怎么办呢?”其实,当着孩子的面数落缺点,更会加剧他的缺点,就会出现越管越糟的现象。

三、培养习惯,应前后一致,不要随心所欲。

父母在家庭教育中,往往会制订一些“规则”,如:看电视不能超过半小时、晚上8:30前睡觉、上床后听半个小时故事等等。对于这些规则要保持前后一致,不能一忙把什么都忘了。这样不利于孩子良好习惯的养成。在家中所作的决定或规则,所有的家庭成员必须保持一致。否则,就会影响孩子良好行为习惯的养成。

总之,在家庭教育中能注意以上三点,将会使您的孩子更加深刻地感到父母的疼爱、信赖和期待,这将是良好家庭教育的开端。

家庭教育心得体会的重要性篇十

我的女儿__今年_岁半了,是__区实验小学_年级_班的学生,她目前成绩算比较优秀,兴趣爱好也较广泛,当然,这离不开老师的辛苦教育和耐心指导,在此,我对各位老师表示由衷的感谢。家庭是孩子教育的第二课堂,家长是老师的助手,孩子的教育也离不开家长的配合,在此我就孩子的成长教育谈一点自己的感受:

1、兴趣爱好方面积极引导但不强迫:__目前的课外兴趣班主要有画画和钢琴,在她的兴趣爱好培养方面我的教育方法主要是引导。她学钢琴前我曾征求过她的意见,当时她并不愿意学,我也没有强迫她。她快_岁的时候,我给她看了一部电影《__钢琴师》,她看到__钢琴师的精彩演奏、诙谐表演,心动了,主动要求要去学钢琴,而且直到现在都保持着浓厚的兴趣。

2、生活方面宠爱但不溺爱:随着孩子一天天长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做,有时也要求她帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱身边的每一个人。

3、取得成绩的时候要多表扬,遇到困难的时候要多鼓励,与孩子一起面对和解决:__学习画画至今已快_年了,前_年学的是水粉画,画得很不错,曾经代表青少年宫参加__校园绘画比赛,当时她是青少年宫参赛年龄最小的一位,取得了少儿组_等奖。今年_月,她开始学素描,素描难度大很多,刚开始的时候握笔的姿势总不对,排线也不知道从哪下手,以前的优势没有了,自己对画画也渐渐失去了兴趣,她曾对我说:“妈妈,我不想学画画了。”我对画画一窍不通,但我不想孩子半途而废,我就自己在网上找视频看,每次她画画的时候,我就在旁边陪着她,用自己在视频里看到的方法耐心地教她,有时候带她一起边看视频边画,她进步很快,现在每次交的作业画老师都说很棒,她的兴趣又恢复了。

4、多与老师沟通,及时了解孩子在校的相关情况,发现问题,配合老师及时解决。

5、再有就是要坚持原则不放:做家长的要把握大方向,配合老师搞好学生的学习,努力提高学习成绩,不要娇惯她(他)们,让她(他)们从小学会独立,养成良好的学习和生活习惯,比如孩子做完作业后,让她(他)们自己收拾书包,自己准备明天上课的书籍等等。

6、还有就是家长要尽量多抽时间陪陪孩子,多和孩子交谈,做孩子的好朋友,课余时间要让孩子开开心心地玩耍,不能总是“高压态势”。

教育的方法有很多,仁者见仁、智者见智,希望能与各位家长多交流探讨,共同提高各自教育孩子的能力,使每个孩子都能健康快乐地成长,有个美好的童年。

家庭教育心得体会的重要性篇十一

首先感谢老师给我这一个机会,能让我和大家共同探讨孩子的成长教育,为此我感到十分荣幸。我认为孩子从小养成好的习惯最重要。

1、让读书成为孩子的生活方式。

读书,是孩子们净化灵魂,升华人格的一个非常重要的途径。对于孩子的成长而言,主要任务就是读书。但现在学生除了读教科书之外恰恰很少读书。凡是读书多的孩子,一般来说,其表达能力强,用词方面更准确,想象力也会更加丰富。

2、让日记伴随孩子成长。

写日记是个好习惯。通过写日记,可以锻炼他们观察生活的能力和语言组织的能力,能够提高他们的写作水平,倾诉自己的情感,调节自己的情绪;可以培养他们独立处理事情的能力;可以开阔他们的眼界,拓宽他们的知识面。

3、给孩子一片健康快乐的成长空间,不要总在学校生活以外给孩子增加太多的心理压力,让他们拥有自主支配时间、自由活动的权利,给孩子属于自己的空间,学习前后可以适当做些其他娱乐活动,这样有助于缓和学习的疲劳程度,劳逸结合,才能端正孩子对学习的态度。

4、培养孩子自理、主动学习的好习惯,家长一定要给孩子讲明白在课堂上专心认真听讲的好处,因为老师是受过专业系统的培训,利用科学经验的方法在授课,老师对知识的教育才是最正规而精确的,而孩子的认真程度完全可以反映在成绩当中。

这是我在教育孩子的过程中一些亲身体会,谢谢大家。

家庭教育心得体会的重要性篇十二

家庭教育是每个人成长过程中不可或缺的一环。家庭是孩子最早接触的社会环境,对孩子的身心发展和价值观的塑造有着至关重要的影响。我曾深切体会到家庭教育所带来的启示与教益,正是因为得到了良好的家庭教育,我在人生的不同阶段中都能够自信地面对各种困难与挑战,希望通过分享这段心得体会,能唤起更多人对于家庭教育的重视和思考。

二段:父母是孩子最好的老师。

父母是孩子最亲近,最了解孩子的人,也是他们最好的老师。在我成长的过程中,父母始终坚持把家庭教育放在首位。他们不仅通过言传身教向我灌输正确的价值观,还在日常生活中给予了我尊重和关爱。父母对于文化和道德的要求始终严格,督促我积极学习和树立正确的人生观。同时,他们也注重培养我的品德和人际关系,通过行为的榜样和自身的言传身教,让我明白诚信、友善与感恩的重要性。正是因为父母的教导和付出,我才能够在成长的过程中坚定地坚守原则,树立正确的人生观。

家庭教育对于人格塑造具有不可替代的作用。在家庭的温暖环境中,孩子能够从小学会关心他人、分享、宽容和尊重等基本的社交和道德观念。父母通过言教和行为示范,让孩子懂得付出和奉献,学会感恩和理解。在我的家庭教育中,父母经常告诉我做人要诚实守信,要尊重他人的权益,要坚持真理和正义。他们教导我要乐于助人,关心社会弱势群体。这些教诲让我懂得了人与人之间的相互关系和互助精神,从而使我树立了积极向上,乐观向善的人生态度。

提升家庭教育的质量是每个父母都应该思考和努力的方向。首先,要加强对子女的关注和倾听。孩子在成长过程中,会有很多想法和困惑,关心孩子的内心世界并且倾听他们的感受和困扰,才能及时给予正确的指导。其次,要树立良好的家庭氛围。家庭氛围是家庭成员的共同心理状态的外部显现,通过和谐、平等、尊重的家庭关系能够促进孩子健康成长。最后,要注重培养孩子的自主性和创造性。促使孩子主动思考和选择,在培养他们的自主性的同时,也能够培养他们的责任感和创新能力。

尾段:家庭教育在人生中具有不可替代的重要性。

家庭教育不仅对于孩子的成长有着重大影响,也是一个社会的基石。一个拥有良好家庭教育的人,不仅在个人生活中具备健康向上的品质,还能以身作则,传递社会核心价值观念,为社会和谐健康的发展做出贡献。因此,每个家庭都应该高度重视家庭教育,充分发挥其在人生中的不可或缺的作用。只有通过良好的家庭教育,我们才能够培养出更多具有品德和智慧的下一代,为社会的持续发展贡献力量。

家庭教育心得体会的重要性篇十三

x月xx日,我有幸参加在xx举行全国家庭教育指导着专业能力提升培训学习,围绕这个专题,聆听到多名省内外知名的家庭工作专家学者:关颖老师、程准教授、刘惊铎教授、孙宏艳老师、朱红老师、沈明革老师带给大家极富养分的讲座与分享、互动交流。

通过此次学习,我对家庭教育和学校教育有了一个全新的认识。我深刻体会到家庭教育的重要。家庭教育学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长、成才的重要意义。当今社会,教育不仅仅是学校的责任,同时也是社会、家庭的责任。尤其是家庭对孩子教育的影响越来越大。“取得家长的支持就是你工作成功的一半。受益匪浅,有几点体会:

家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。

它应该体现在生活的细节中。要有好的习惯,首先要让孩子在思维上习惯,要给孩子足够的自由,不能管太死,否则精神上就会有叛逆,我们就要从孩子小时候起,从小事做起,仔细观察,及时发现孩子生活中的不良行为,加以纠正和引导;对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。

家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻易。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异,理解需要一个过程。

这次为期两天半的全国家庭教育指导者专业能力提升研修学习活动,带给我最深的体会就是家庭教育不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断去修炼自己,不断地去反思,不断地去提高。然而,这仅仅是开端,接下来我们要做的就是进一步明晰家庭教育指导工作思路,在学习与思考背后,我感到更多的是责任,是压力,真正感到家庭教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己所肩负的责任。

家庭教育心得体会的重要性篇十四

家庭教育是孩子成长道路上至关重要的一环。除了父母,很多其他重要的人也会对孩子产生深远的影响。他们可以是亲朋好友、老师、社区的长辈等。通过与这些重要的他人的互动与交流,我对家庭教育的重要性有了更深刻的认识和体会。

首先,家庭教育是塑造孩子价值观的关键。父母是孩子的第一个重要他人,他们的言行举止会对孩子产生直接、深远的影响。然而,亲朋好友和社区的长辈也扮演着重要的角色。通过与这些他人的交流,孩子可以接触到不同的观念和价值观,从而形成独特的人生观和价值观。

其次,他人对孩子的影响可以丰富他们的知识与见识。在父母教育下,孩子会受到一定的限制和束缚,但他们生活中的其他重要人却可以为他们拓宽视野。比如,一个热心于艺术的亲朋好友,可以带孩子参观画展,学习欣赏艺术作品;一位喜欢阅读的老师,可以鼓励孩子阅读各种类型的书籍。这样,孩子可以从各个方面接触到新的知识和见识,开阔自己的眼界。

此外,他人的经历和故事对孩子的成长有着潜移默化的影响。亲人和其他重要人的生活历程中,往往充满了挫折、困难和成功的经历。当孩子听到这些经历和故事时,他们可以从中学会勇敢、坚韧和努力。这些经历和故事能够激发孩子的内在动力,让他们明白成长的道路上会遇到挫折,但只要坚持努力,就能走向成功。

最后,重要他人的陪伴和指导可以给孩子树立正确的行为模范。孩子正在成长的时候,往往缺乏足够的自觉性和自制力。亲人和其他重要人的陪伴和指导可以帮助他们树立正确的行为模范。尤其是在孩子面临抉择、做出决策的时候,他们可以征求他人的意见和建议,从中学习如何作出明智的选择。

总的来说,重要他人在家庭教育中起着不可忽视的作用。他们可以帮助孩子塑造正确的价值观,丰富他们的知识和见识,激励他们努力向前,以及树立正确的行为模范。因此,父母应该将孩子与重要他人的联系融入到教育计划中,让孩子能够从不同角度感受到家庭教育的力量,实现全面发展。同时,重要他人也应加强自身的修养与学习,为孩子提供更好的教育资源和指导,共同为孩子的成长贡献力量。

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