总结可以帮助我们整理思绪,梳理逻辑,更好地表达我们的观点和想法。总结不仅要展示成果,还要提出自己的反思和改进方案。总结是对过去一段时间经历的回顾和总结,可以让我们更好地认识自己。
二年级语文作文放风筝篇一
星期天,爸爸、妈妈和我一起去广场放风筝。
我们先找一个空的地方,再把线系好。风来了,我就慢慢地放线,那线一紧一松,风筝就凌空飞起。风筝高过树梢,飞过房顶,向蓝蓝的天空飞去,风筝在空中翩翩起舞。
我拿着老鹰风筝在前面跑,爸爸也拿着蜻蜓风筝在后面跑。爸爸说:“我们来比赛放风筝吧!”我高兴地点点头,然后拉着线在广场上奔跑起来,爸爸边走边拉扯线,妈妈在一旁看着,笑着说:“看看你们谁的风筝放得高。”就这样,我和爸爸你追我赶,一直到太阳下山了,还是不分胜负。
我们玩得真开心!
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二年级语文作文放风筝篇二
今天,学校组织我们二年级全体同学到世纪广场去放风筝。听到这个消息,同学们可高兴了!
下午2点钟,我们在老师的带领下出发了。
今天的天气真好,阳光格外的暖,春风格外的温柔。一路上,只见股份大道中间的草坪上,长出了一片片嫩绿的小草。道路两旁有一种我叫不出名的树,上面开满了紫色的花朵,有些树上还开出了白色的花朵,非常好看。
来到世纪广场,这里非常开阔,正是放风筝的好地方。同学们各自拿出自己的风筝,有老鹰、福娃、奥特曼,还有机器猫、蝴蝶、蜘蛛侠……因为我的风筝是红色的,上面画着一个娃娃,所以我叫它娃娃风筝。我用竹棍把它的两头穿好,再用尼龙绳打一个结,然后牵着绳子跑了起来。我一边跑一边放线。风筝借着风力,忽扇着翅膀,摇摇晃晃地升上了天空。
广场上可热闹了,同学们跑哇,笑哇!开心极了。刚开始,有的风筝一飞上去就掉了下来,有的风筝怎么放也放不上去,还有的在空中横冲直撞。但是,经过反复练习,大家的风筝就渐渐地都飞上了天空。很快,天空中的风筝越来越多,各种各样的风筝在蓝天上随风飘摆,千姿百态,把天空打扮的五颜六色。
突然,一只“老鹰”翻起了更头,和“蜘蛛侠”撞上了,它们互相缠绕着,最后一起掉了下来。另一只风筝断了线,落下来绕在了放风筝的同学身上,大家赶紧帮他解绳子,弄得手忙脚乱。
我抬头望着风筝,手里牵着线,有几次风筝差点掉下来。经过反复试验,我掌握了窍门:当风力小的时候,我就牵着风筝逆风跑,当风力大的时候,我就放松绳子,风筝越飞越高。最后,我的娃娃风筝悠闲地在天空中飞翔,时而高,时而低,那漂亮的翅膀抖动着,仿佛在说:“蓝天真大啊!蓝天真美啊!”
今天,我虽然累得满头大汗,可还是玩得非常开心。回家之后,我心里还不时地想着放风筝时的情景,心情仿佛也像风筝一样飞上了蓝天。
我想,要是我也能像风筝一样飞起来,那该有多好啊!
二年级语文作文放风筝篇三
今天,姥姥带我去公园放风筝。我的风筝样子像一只老鹰,它的颜色是棕色,它还有一对大大的翅膀,因为我的个子太小,风筝太大,我就请姥姥把风筝放飞后,把线交给了我,由我来放线,放了一会儿,线轴上的线打了个死结,又是姥姥帮我解开了死结,今天多亏了我的姥姥我的.风筝才能飞的最高。
二年级语文作文放风筝篇四
一天,阳光明媚,狗高兴地来到绿草地放风筝。这时,小猫来了。小猫盯着小猫放风筝,想玩。他对小猫说:“让我玩一会儿,好吗?”小狗真的很小气,说:“不,不,我只是玩了一会儿!”小狗正在玩耍,风筝突然挂在了高高的树上。小狗着急地哭了。小狗赶紧跑过去安慰小狗:“别哭了,小狗,我帮你把它拿下来了。”小狗跳到树上,取下了风筝。小狗感激地说:“你真好,小猫,你帮了我很多。”
从此,小狗小猫成了好朋友,经常一起玩耍,一起放风筝。
二年级语文作文放风筝篇五
节假日,我约姐姐到我家附近的.草坪地上放风筝。
姐姐拿着风筝,我牵着线,姐姐一声令下,我跑了起来,姐姐用力往上推去,可是风筝不听话,从上面掉了来。
这次,是姐姐拿着线,我拿着风筝,姐姐一声令下我用力往上一抛,呼的一声风筝顺风飞了起来。
“哦”我们高兴地欢呼起来!
二年级语文作文放风筝篇六
星期天的上午,三个好朋友小明、小刚、小红来到了公园放风筝。
公园里有许多的花,有桃花、油菜花……天空中,有许多风筝,他们迫不及待地来到这里,找一个空的地方来放风筝。
小刚说:“小明,你能帮我放一下小燕子风筝吗?”小明说:“好啊!”小明在小刚后面,“起飞!”小明大喊一声,小刚跑了起来。他的风筝飞起来了,飞起来了!小刚小明非常开心。小红说:“小明,你也能帮我放一下小蝴蝶风筝吗?”小刚说:“那……好吧。”小明又在小红手面。
“放!”小明大喊一声。小红跑了起来,小刚和小红的风筝全都飞了起来,不远处也有一位小朋友在放飞机风筝,风筝越飞越高,好像都要飞到云上了!小红和小刚用手抓着线,几乎都要飞起来似的,那些植物好像在为他们比赛加油,天上有蜈蚣、小鱼、老鹰、飞机等各种风筝,好看极了。
小刚、小红的风筝越飞越高,小明在一边开心地看着。公园里的人越来越多,空中风筝也越来越多。
快要吃午饭了,他们只能恋恋不舍地回家了。
二年级语文作文放风筝篇七
一天,我去公园放风筝,那儿有花有草,还有鹅卵石,很美丽。
妈妈先放,放呀放,一不小心没有控制好,落了下来。
接下来爸爸玩,风筝飞得又高又快,飞了很久,才落下来。
终于轮到我了,我还不玩,妈妈过来教我,风筝终于飞了起来,飞了一会,午饭时间到了,我拿回风筝,吃午饭。
吃完午饭,妈妈不想玩了,就让给爸爸玩。玩着玩着,咔嚓一声,线断掉了,风筝飞到了树上。
后来,我把草地上的东西收拾好,我们就坐车回家了。
二年级语文作文放风筝篇八
昨天我和姥姥、妈妈、舅舅、舅妈、一起游玩青龙寺后,在青龙寺的附近,看见一个大广场,有很多人在那里放风筝,于是我们也去那里放风筝了,我的风筝是喜洋洋的图案,我拉着风筝快速的跑了一会,风筝慢慢的飞起来了,我一点点的放线,它就飞的越来越高了,我今天玩得很开心。
二年级语文作文放风筝篇九
星期六的下午,爸爸妈妈带我去广场放风筝。
到了广场,发现人真多啊!偌大的广场竟显得有些拥挤,今天的风稍微有点大,正适合放风筝了。
爸爸立马带我到了风筝店选风筝,我一眼就看中哆啦a梦风筝,我兴奋的对爸爸说:“我就要那个哆啦a梦。”爸爸立马给我买了下来。
我迫不及待地拿着风筝往广场飞奔过去。爸爸把风筝理好系上线让我拿好风筝,等他数完一、二、三,我就把风筝往空中使劲地一抛,爸爸赶紧一边后退,一边慢慢地放线,风筝渐渐地升起来,慢慢地飞上了高高的蓝天。
我往天空一看,还有数不清的风筝在飞舞,五颜六色,可美啦!有的风筝像可爱的小鸟,有的风筝像翩翩起舞的蝴蝶。
我也想变成一个风筝能在天空中自由自在地飞翔多好呀!
二年级语文作文放风筝篇十
上一个星期天的下午,做完作业,我和老爸兴高采烈地去放风筝。
到了广场上,老爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来,我们没来得急高兴,一个意想不到困难又摆在了我们的面前,我抬头一看,风筝不知怎么开始摇摇摆摆地晃动,最后竟像断了翅膀的大雁,一头栽倒地面上,真扫兴!老爸又接连试了好几次,都没有成功。
我立刻仔细地搜寻原因,原来,风筝一侧的翅膀的骨架,一根细木头捅破了布,露出了头,风筝失去了平衡,所以摇摇摆摆的。用了好几种办法,都无济于事。看着老爸着急的样子,我也无能为力,束手无策。最后,只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。
尽管我很失望,可是,可是我从此懂得了一个道理。
一个人就是一个大风筝,如果你没有渊博而丰富的科学知识,你就永远飞不到天空上。风就像我们的老师,有了风的帮助,再加上自己的努力,你就能飞到知识的天空。
让风筝为科学的理想插上有力的翅膀吧!
二年级语文作文放风筝篇十一
星期六上午,母亲给我买了一个五彩缤纷的蝴蝶风筝。母亲带我到少年宫广场上放风筝。
刚到少年宫广场,我就发现很多人在放风筝。母亲把我的风筝组装好,就叫我去放。我本来以为放风筝是一件简单的事情,只要跑快一些,风筝就可以飞上天。但是,我跑了一阵子后,却发现风筝并没有飞上天,而是像一只小狗似的跟着我在地上“跑”。母亲走过来对我说:“风筝都还没飞起来,你跑了也没用。”“那该怎么放风筝呢?”我问母亲。“我先帮你举着风筝,然后你再跑!”
母亲微笑着说。
母亲高举起风筝,让我等到一有风就赶快跑。不一会儿,风来了,我立刻向前一阵狂奔。我感到风筝线绷紧了,风筝应该飞起来了吧。我回头一看,风筝果然飞在了天上。我高兴极了。但是才一会儿,风筝就掉了下来。我非常失望。母亲告诉我:“等你感觉风筝已经飞起来,你就要放线,还要用另一只手不停地拉线。”听了母亲的话,我又拿起风筝的线,等风来了,我又跑起来。感到风筝飞起来后,我立刻开始放线,还不停地用另一只手拉线。风筝眼看着就要飞上天了,却一头撞进了广场边上的大树里,像只受伤的小鸟,可怜兮兮地挂在了树梢上。
母亲费了九牛二虎之力才把风筝从树上拉了下来。我本想再放一次风筝,但是已经满头大汗、气喘吁吁的,再也跑不动了。休息了一会儿,上课的时间快到了,我只好收起风筝。
亲自放过风筝,我才知道,放风筝没有想象中的容易,既要懂得技巧,又要有体力。不过,春天放风筝真是一件好玩的事情。
二年级语文作文放风筝篇十二
今天是周末,阳光明媚。爸爸、妈妈带我去南湖公园玩,经过一片绿草地的时候,我们看见许多人在放风筝,妈妈也给买了一个熊出没的风筝。买完风筝后,我们一起合作放风筝,虽然失败了很多次,但是我们玩得依然很开心。
二年级语文作文放风筝篇十三
今天,老师带我们去龙舟大看台放风筝。我们排着队,手拉手,像一群快乐的小鸟,叽叽喳喳地说个不停。
到了那,我们拿出事先准备好的风筝,我也拿出我的大蝙蝠风筝。我先把一根竹竿插进它的翅膀,怎么也插不进去,用了九牛二虎之力才把它插进去。可是,怎么也飞不起来。咦?怎么还有一根,我想了半天,才想出来。我把另一根接在另一边翅膀上。我举起风筝向前飞跑,风筝慢慢地飞起来了。我越跑越快,风筝越飞越高。
我向四周看了看,同学们有的在做准备,有的已经把风筝飞上了天。有的是彩色的蜻蜓,有的是美丽的蝴蝶,有的是可爱的小蜜蜂……一只只五彩的风筝在天上飞来飞去,像一群群蝴蝶,可爱极了。
我玩累了。我把老妈给我准备的营养快线喝了一口,很好喝。
老师叫我们排队回学校。今天玩得真开心!
二年级语文作文放风筝篇十四
二(5)班叶宜恒。
阳春三月,万里无云。小鸟在空中飞鸣,小草随风舞动,柳树摇着绿色的长辫子,眼前一片万紫千红。小红和小军还有小丁在广场上放风筝。
小红一手拿着风筝,一手拿着线开始奔跑。风筝越飞越高,飞过了树梢,飞上了蓝天。小军和小丁也不愿服输,他们经过一次又一次的失败,终于,他们的风筝冲上了蓝天。
今天真是美好的一天啊!
二年级语文作文放风筝篇十五
星期六的下午,阳光明媚,妈妈带着我们一起来到了巨人广场放风筝。
我高高地举着蜻蜓风筝,而妈妈拿着线,妈妈跑着,我等妈妈大声喊“放”,就赶紧把风筝扬向天空,妈妈回头看我已经把风筝送出去了,就拽拽绳子又跑了一圈。一阵风吹来了,我的风筝飞上了天空,我开心得跳了起来。
我的“蜻蜓”有一对大大的眼睛,一双透明的翅膀,还有一个绿油油的身体,凑成了那样可爱美丽的小蜻蜓。我的蜻蜓风筝就在蔚蓝的天空中自由自在地飞行。
过了一会,广场上放风筝的人更多了。有可爱的“小金鱼”、有伶俐的“小燕子”,还有美丽的“瓢虫”……真是各种各样,让人目不暇接。
不知不觉,天都要黑了,妈妈问我:“放风筝好不好玩?下次要不要再来呀?”我笑着回答:“放风筝很有趣、很好玩,下次有空我还要再来。”我说完就把我的蜻蜓风筝收了起来。
我恋恋不舍地回到了家,我们还约定下次有空还在巨人广场放风筝。
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