学校管理人员的鼓励作文（通用14篇）

总结是进步的基础，是我们提升自己的利器。怎样写一篇有逻辑和说服力的议论文是每个写作者都需要掌握的技巧，下面我来分享一些写议论文的方法。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和写作结构。

学校管理人员的鼓励作文篇一

受 聘 人 职 务：____________。

一、聘任期。

本合同为期__________年，自 ______年 ______月______日起生效，至 ______年 ______月______日止。

应聘地为中国 省______市。

二、试用期。

自本合同签字之日生效起，受聘人将有为期六个月的试用期(试用期含在聘用期之内)，试用期满后，将根据受聘人在试用期间的表现来决定受聘人是否被续聘，酒店将会在试用期满前十日内用正式文字通知受聘人。

三、受聘人职责。

在聘任期内受聘人将接受董事长、总经理的委托，遵守酒店已有的各项店规店纪，履行您作为酒店主管经营副总经理 职务的职责，完成酒店确定的任务。

1、必须完成酒店董事会规定的______年度经营利润指标。________年至______年度的经营利润指标主要指数是_______年、______年、________年(________元/年、________元/年、________元/年)连续三______年平均______年度经营利润，即______________元。成本费用中不计折旧，不计投资利息，不计按照中华人民共和国财务会计有关制度规定的资本重置投资。

2、在总经理办公会议的统一领导下全权管理分管部门和经营场地的所属全体员工，做好员工的在岗培训，依据酒店已有规定行使对员工的奖罚权力。

3、受聘期间，负责所有经营部门和经营场地的设备设施的维护和保养，使之始终保持在良好状态以保证酒店经 营活动的正常运营。

四、受聘人的工作条件。

1、为支持受聘人顺利完成年度经营计划的各项任务，酒店将提供正常经营费用和成本以外的_________年、_______年、_______年连续三______年资本重置投资的平均数的资金用于部门经营场所的经营设备、设施的改造更新。

2、为支持受聘人完成董事会委托的职责范围内各项管理任务，酒店将会尽最大可能给予受聘人负责经营的其他各种外部环境的社会关系的支持和配合。

3、为了支持受聘人作为酒店高级管理负责人行使管理职能，酒店董事会只批准______年度经营;批准部门经理级人员的任命、奖罚;批准_______元以上的固定资产的购买、淘汰;其他财务、工程方面的责任另由董事会委托专职其他高级管理人员负责以外的任何事项均无需董事长、总经理批准。

五、受聘人待遇。

1、受聘人将实行年薪制，完成年度经营计划指标(利润指标为主要考核依据)，履行已承担的受聘人职责，将发放年薪__________元(含税)，如果未能完成年度经营计划指标，尤其是未能完成年度利润计划指标，将以已完成利润为基数按比例发放年薪。如完成年度经营利润90%，则发放年薪的90%。超额完成经营计划利润指标部分，酒店将按比例给予奖励。即超额完成10%以内，酒店将另外给予受聘人超额部分30%的奖金由受聘人个人支配;如超额完成11%至20%酒店则将另给予受聘人超额部分40%的奖金由受聘人个人支配;如超额完成21%以上，酒店则将给予受聘人超额完成50%的奖金由受聘人个人支配(税后提取。)由受聘人个人支配的奖金亦可由受聘人认为需要分配给其他主要协助工作的同事。

2、酒店将为受聘人和其它员工一起办理当地政府规定办理的有关保险。

3、酒店将为受聘人提供完善的生活条件，如：专用办公室、客房套房住宿，可在各餐厅工作用餐(不含酒水)。

4、可享受每年一次的二十天有薪探亲假及双程经济仓机票，配偶及未满十八岁的子女每年可来酒店一次探亲，居住时间可在三个______月之内，同时可提供双程经济仓机票。

5、可享受酒店为受聘人提供的医务治疗，如遇重病需要住院治疗，经酒店医生和董事长同意，可到指定的医院住院治疗，所发生的医疗费用酒店负责报销70%，其余部分自理。

6、如果因工负伤按政府有关规定执行。

六、合同终止。

1、试用期满，如不能继续聘任，则发放相同于年薪的十二分之六的工资以示聘任合同终止。

2、合同期间，如果受聘者因严重失职造成经营混乱，酒店财务受损，或有触犯刑律、治安处罚条例行为，或被当地司法机关起诉、追究，则聘任合同终止。酒店不发放年薪但将根据情况给予适当生活补贴。

3、受聘人累计住院治疗九十天以上(含九十天)，累计非假日请事假离店三十天以上(含三十天)，聘任合同终止。酒店将根据受聘人受聘时间折成______年薪按比例发放。

4、如果在合同生效之日起试用期内，受聘人提出辞职，需偿还公司在受聘人开始到任时提供给的，自受聘地至酒店的机票/火车票/船票的费用。此外，凡属未完成合同期而提出辞职的，公司将不负责受聘人返回受聘地的费用。

5、酒店如需中途解散本合同，需提前十天通知受聘人，并在受聘人办理完各种离职手续后，支付受聘人相当于受聘人离职当______年的全部______年薪及相当于50%______年薪的奖金。(税后提取)。

七、此合同未尽事宜应遵守酒店(员工作册)所制定的规章制度。

聘用单位：___________ 受聘人：___________。

董事长签字：___________ 受聘人签字：___________。

______年 ______月______日。

学校管理人员的鼓励作文篇二

为进一步加强中国人寿保险股份有限公司河南省分公司人才队伍建设，满足公司机构快速扩张的需求，落实“机制引才、制度用才、培训育才、环境留才”的人才强司战略，根据公司人才队伍建设的总体规划，现面向社会诚聘地市分公司高级管理干部、县级机构高级管理干部、省公司机关本部销售管理及教育培训中、高级管理干部。

一、报名时间。

208月8日-9月30日。

二、基本条件。

(一)在中国人寿系统内(含总、省、市、县四级经营单位)不存在亲属关系。

(二)在原工作岗位没有违规违纪情况。

(三)身体健康，遵纪守法，品行端正，爱岗敬业,认同公司的价值观和文化理念。

三、招聘岗位。

(一)地市分公司高级管理人员(处级、副处级)。

1.招聘数量：10人。

2.岗位职责：负责地市分公司及辖内所有经营单位的全面日常行政管理和市场拓展工作。

3.能力素质：具有履行岗位职责所需的专业知识，熟悉现代金融、保险企业管理，熟悉国家宏观经济形势、经济政策和相关法律法规，熟悉保险市场及制度规则。

4.学历要求：本科及以上学历。

5.资质要求：具有5年以上保险行业或者国家机关正科级及以上任职经历，熟悉保险工作。

6.同级别人员既往薪酬待遇：根据任职单位的规模和经营情况，平均年度薪酬50万-100万不等。

7.工作地点：省内18家地市分公司。

(二)县级机构高级管理人员(科级、副科级)。

1.招聘数量：100人。

2.岗位职责：负责辖内全面日常行政管理和业务拓展工作。

3.能力素质：具有履行岗位职责所需的专业知识，有较强的`市场开拓能力，熟悉保险行业的发展形势，了解保险市场。

4.学历要求：本科及以上学历。

5.年龄要求：40周岁(含)以下。

6.资质要求：具有5年以上保险行业或者国家机关副科级及以上任职经历。

7.工作地点：省内各县支公司，根据工作实际，各市分公司招聘名额如下：

8.同级别人员既往薪酬待遇：根据任职单位的规模和经营情况，平均年度薪酬30万以上。

(三)省公司机关本部销售管理、教育培训管理干部。

1.个险销售部管理干部。

(1)招聘数量：10人。

(2)岗位描述：负责全省范围内个险渠道的销售人力发展、销售人员管理、市场拓展、销售支持、销售管理、绩效管理等相关工作。

(3)能力素质：了解保险行业发展，熟悉个险销售团队管理规律，工作富有激情，有较强的组织协调和沟通能力。

(4)学历要求：全日制本科(含)以上学历，具有与市场营销、培训管理等工作相关的专业优先考虑。

(5)年龄要求：35周岁(含)以下。

(6)资质要求：3年以上保险渠道管理或销售管理工作经历，具有市场营销、保险相关从业经历的优先考虑。

(7)工作地点：郑州。

2.团体业务部管理干部。

(1)招聘数量：8人。

(2)岗位描述：负责全省范围内团险渠道的销售队伍管理、市场拓展、销售支持、绩效管理等相关工作。

(3)能力素质：了解保险行业发展，熟悉渠道管理、团险渠道销售，有较强的沟通协调和公关能力。

(4)学历要求：全日制本科(含)以上学历，具有与市场营销、培训管理、信息管理等工作相关的专业优先考虑。

(5)年龄要求：35周岁(含)以下。

(6)资质要求：3年以上保险行业管理或销售管理工作经历，具有市场营销、保险相关从业经历，有保险行业团险销售工作经历的优先考虑。

(7)工作地点：郑州。

3.银行保险部管理干部。

(1)招聘数量：8人。

(2)岗位描述：负责全省范围内银保渠道的销售队伍管理、市场拓展、销售支持等相关工作。

(3)能力素质：了解保险行业发展，熟悉渠道销售，熟悉银行保险，有较强的沟通、协调和公关能力。

(4)学历要求：全日制本科(含)以上学历，具有与市场营销、培训管理等工作相关的专业优先考虑。

(5)年龄要求：35周岁(含)以下。

(6)资质要求：3年以上保险行业相关渠道管理工作经历，具有市场营销、保险相关从业经历。

(7)工作地点：郑州。

4.教育培训部管理干部。

(1)招聘数量：8人。

(2)岗位描述：负责全省范围内员工、销售人员的培训管理等相关工作。

(3)能力素质：了解保险行业发展，工作富有激情，具有良好的工作态度、团队精神、奉献精神，具备良好的组织策划、课件研发、公文写作等能力，有较强的语言表达能力，具备良好的沟通能力。熟练操作各类教学类电子设备和软件，熟练运用各类自动化办公管理平台。

(4)学历要求：全日制本科(含)以上学历，具有与市场营销、培训管理等工作相关的专业优先考虑。

(5)年龄要求：35周岁(含)以下。

(6)资质要求：5年及以上保险行业相关工作经验，具有保险行业教育培训管理等相关工作经验者优先。

(7)工作地点：郑州。

四、薪酬福利。

1.试用期3-6个月，试用期满经考核合格后，签订劳动合同，办理录用手续，归省公司统一管理。

2.公司提供具有一定市场竞争性的薪酬待遇，根据不同的岗位管理要求，按照不同岗位类别、职责、德才表现，享受相应薪酬等福利待遇。

3.公司提供多项全面的福利保障包括：五险一金(养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险、住房公积金)、带薪年休假等法定福利和各类绩效奖励、企业年金(补充养老保险)等多项福利政策。

4.公司提供制式化的员工培养机制，多通道晋升，开放的内部岗位轮换和竞聘机会。

五、报名方式。

1.请应聘人员将《中国人寿保险股份有限公司河南省分公司高级管理人员招聘报名表》、身份证(双面)、毕业证书、资格证书等相关个人报名资料的电子版发到公司外网邮箱。公司将对符合条件的报名人员进行“一对一”沟通联系，严格为报名人员保密，所有报名人员的简历信息均不再退回本人。

2.邮箱地址：hnrlzyb@。

国务院的《关于加快发展现代保险服务业的若干意见》的颁布，把保险定位在国家战略的高度，中国保险业获得了巨大的政策红利。目前全国共有保险公司120家，保险行业具有广阔的发展前景和潜力。

中国人寿作为保险行业的航母，因其世界百强、中央直管的尊殊地位，稳居行业至高点的薪酬，无限可能的发展平台，凝聚了大量优秀人才，被誉为保险行业的“黄埔军校”，“有身份，有地位，有前途”，你还在等什么?有“功夫”，等你挑战，让您“‘薪’满意足”!

中国人寿保险股份有限公司。

河南省分公司。

二〇一六年八月三日。

学校管理人员的鼓励作文篇三

学校图书馆的功能是服务于全校师生，不仅让学生在这里通过广泛的阅读课外书籍获取丰富的知识，也可使教师通过借阅后提高他们的理论水平。为了更好的发挥我校图书室、阅览室的服务功能，使图书室、阅览室成为教师教学、学生学习的好帮手， 新学期开始之际,本人在总结了上学期的工作经验基础上，根据学校的实际情况，特制订本学期图书室工作计划如下：

一、基本情况 

二、主要工作 

1、抓好藏书建设。 

三、具体的措施 

1．对新书进行登记、上架，以便尽快方便师生借阅。 

3． 本校图书室开放时间：每周周一、周二和周三分别对一年、二年和三年及学生开放。 集体阅览的时间也是相应的七八节，要求班级图书管-理-员认真填好集体阅览记录。

5、图书室本学期将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。  

6、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为教师学生提供所需材料。 

9、进一步做好各类工作，准备好相应材料，以便迎接上级部门对学校图书馆的验收。 10、学期期末时及时做好学校师生借阅图书的回收工作。

5．学校教学设施还不完善。学校面积小，学生的活动场地少；教学仪器和学生电脑比较陈旧，已不适应现代教育教学的需要。

学校管理工作改进目标 

5．在硬件上，学校计划增添一台新电脑，用于学校电教室，提倡教师用多媒体进行教学。另外购买教师办公桌，同时更新图书室的一部分图书，真正发挥图书室的作用。

学校管理工作改进实施计划（含内容、方式、步骤）

2、建好教师队伍，打造一流名师。  

二是加强培养青年教师的工作，充分发挥我校星级教师、骨干教师、名师的引领作用，开展专题讲座、课堂互动活动，做好传、帮、带的工作。  三是定期举行示范课、考核课、研讨课等活动，促进青年教师尽快成长。  四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长。在重要岗位上培养锻炼青年教师。

学校管理人员的鼓励作文篇四

1986年开始从事教育工作，干一行，爱一行;爱一行，专一行。由于工作需要，我与学校信息技术教育及校园网管理与服务领域结下了不解之缘，也取得了一定的成绩。

尽施于人”观点，使我感触尤深。教育是伟大的事业，这种无穷的精神动力使我承担着繁重的任务而始终热情不减，宁愿牺牲自己的利益也不做损害集体和他人的事。几年来，牺牲节假日义务为学校和老师们购置电脑，生病了仍坚持加班加点，帮助老师们制作课件，早出晚归，家务几乎不能顾上……。2011年4月，自己对学校网站新闻系统改版，旧版中有自2014年以来的5000多条宝贵信息，需要导入新网站中，为了不影响学校日常工作，利用周六周日，逐条逐行地完成数据的导入，连续两天，每天都工作到深夜，有时颈椎酸硬，眼睛干涩，但最终还是坚持完成了。随着学校电脑数量的急剧增加，也带来了相应的大容量的维护工作，网管中心的电话就是一部服务热线，有求必应，热情、周到并做到全程服务。2014年7月至9月，学校在42个教室和功能室安装多媒体电子白板，从考察到安装完成，历时3个月，圆满地协助学校完成这项工作中。

教育是科学，科学的价值在于求真。精通专业，做所从事岗位的行家里手。向他人求教、向书本学习、从互联网中学习是我获取知识的渠道。购买书籍;订阅报刊，购买了计算机专业英语词典;粗通了多方面的电脑常识：dos、windows等操作系统知识、foxbase数据库知识、photoshop、3ds max 、authorware5.0等多媒体设计知识、电脑病毒及防护的知识，电脑的维护维修技术。并将所学用于实际工作之中。先后利用业余时间，编制了学生成绩处理等多套小程序，帮助各科教师完成了近百个多媒体课件的设计，自主设计了学校校网网站，所设计的多个课件在省市县电教部门组织的评比中获一等奖;在校园网建设中，查阅资料，调查市场，优选设备，最终取得最佳性价比，现用于办公和管理的微机已达280多台，全部班级顺利完成多媒体交互式电子白板的安装和使用。在校园网数字化资源建设中，自2004年以来，主持了“资源建设本土化”课题的研究工作，现全校数字化资源已近300g，在完成我校“绿色班班通”工程中作出了自己贡献。

教育是艺术，艺术的生命在于创新。近年来，随着互联网事业的发展，为了更好的让教育信息化服务于学校教育教学，我又努力学习了html超文本标记语言、p+ css的网页构造方法，asp语言及各种数据库等编程工具。完成了学校网站的建立工作。从2004年至今，经过不断的修订和完善，网站先后经历了6个版本，从栏目设计到一张张背景图片的设计，力求做到精益求精，目前它已经成为我校信息发布和日常工作交流的重要平台，并多次在教育系统网站评比中获奖;多少个不眠之夜，多少个节假日，我在冥思苦想、在查阅书籍、在计算机旁敲打键盘中度过……埋头苦干。工作中我注意及时总结，曾在《山东教育科研》等报刊发表论文，电教录相课由河南音像出版社发行;多篇和-谐教学论文在省级会议交流，设计完成省级以上课件达20件之多。我还经常组织了对学生微机管-理-员的培训，成立了学生课外活动小组，并出版了学生电子报刊“e海拾贝”多期，不仅仅使他们学到了相关的专业知识，更重要的是使他们的自主管理能力得到锻炼。

事业为重，奉献为荣。理解愈深，爱之愈切，越爱越想干好，越干越知不足。荣誉应该首先归功于伟大的.党和实中这个先进的集体，而留给我的--是信任，更是希望;是鼓励，也是鞭策!今后我一定加倍努力，把一切献给神圣的教育事业。

年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒，2004年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉，更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代，故数据是多多益善，如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说，还能几个字或半句当一句，在纸面上大量留白，拉长篇幅的同时，使总结显得很有条理。需要注意的是，一定要层层排序，严格按照隶属关系，不要给领导留下思路不清晰的印象。

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学校管理人员的鼓励作文篇五

为认真做好六盘水红山实验学校(航宇学校高中部)教师招聘工作，根据《六盘水红山实验学校(航宇学校高中部)招聘教师及管理人员公告》及六盘水红山实验学校(航宇学校高中部)校办发〔〕1号文件要求，特制定六盘水红山实验学校(航宇学校高中部)20教师及管理人员招聘工作方案：

一、基本原则。

1、坚持公开、平等、竞争、择优的原则。

2、坚持按岗聘用、优化结构的原则。

3、实行公开招聘的原则。

二、招聘岗位及名额(共3名)。

1、高中校长助理1名。

2、高中生物教师1名。

3、高中英语教师1名。

岗位待遇。

1、校长助理岗位：3600元/月;。

2、高中生物教师岗位：4000元/月。(前两个月为试用期，工资1280元);。

3、高中英语教师岗位：5000元/月起。(前两个月为试用期，工资1280元)。

4、所有岗位均带薪休假，五险一金;。

5、吃住全免费。

四、招聘对象及报名条件。

(一)招聘对象。

1、本次招聘限毕业生和有相关工作经验的社会人员。

(二)报名条件。

1、具有中华人民共和国国籍。

2、拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，有良好的政治素质和品行，具有为人民服务的思想，遵纪守法。

3、生物及英语科任教师：具有全日制本科及以上学历，有教师资格证，具有二年全日制高中生物经验，年龄40岁以下，形象气质佳。

4、校长助理：

(1)形象气质佳，身高158cm以上，性格开朗，善于沟通，女士优先。

(2)全日制大学本科以上学历，内部能胜任办公室日常工作，外部能适应谈判交流场合。

(3)语言组织能力强，说话得体，礼貌大方，能适应应酬场合。

(4)年龄在30岁以下，有良好的职业素质和职业道德，有过相关工作经验的优先考虑。

5、具有正常履行职责的身体条件。

6、具备拟报考职位所需的相关证书、教师资格证及其他有效证件。

(三)以下人员不得报考。

1、曾因犯罪受过刑事处罚或受过劳动教养的人员。

2、曾被开除公职或被辞退未满5年的人员。

4、在各级公务员招考、事业单位招聘考试中被认定有舞弊等严重违反考试录用纪律行为的人员。

5、不符合招聘职位条件要求的人员。

6、有法律、法规规定不得聘用到事业单位工作的人员。

五、招聘程序。

1、招聘面向社会发布招聘信息。

2、本次招聘不设笔试环节，个人简历可直接通过微信发给18768695786审核。

3、面试时间：通过微信加18768695786，qq加327385320，审核通过后直接约定面试时间。

4、面试地址：六盘水红山实验学校(航宇学校高中部)，位于六盘水市红桥新区红豆集团对面，市区内可乘坐公交车：24路、14路在闽商科技园站下车，往红山社区后面走300米即到。

5、面试联系人：李主任(面试前请用微信或qq主动联系李主任约定面试时间)，电话一律不接，电话一律不接，电话一律不接。

六、考试。

(一)笔试。

本次招聘不设笔试环节。

(二)面试。

面试工作在航宇学校招聘工作领导小组的领导下进行，面试分结构化问题提问、试讲、答辩三步进行，未参加面试的考生取消进入下一环节资格。

(三)试讲。

学校将对面试合格者举行试讲，试讲内容为所学专业知识及相应的课本教材知识，试讲对象为航宇学校学生。试讲为课堂教学，要求考生在有限的时间内，教师通过口语、形体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的教学形式，更要求考生在试讲过程中导入新颖、课堂气氛活跃、知识讲授详细得当，并突出重点、难点、仪态大方得体、板书工整。

(四)培训。

学校将对试讲合格者培训，主要对其进行专业知识及能力的培养，并让其认识航宇、了解航宇文化，从真正意义上融入航宇这个大家庭。

七、体检。

根据最后进入培训的考试人员进行体检，若有考生放弃体检、或体检不合格的，取消进入下一环节资格，并且不予递补。体检在航宇学校招聘工作领导小组指定的县级及以上综合性医院进行，由招聘小组组织体检，在规定时间内出具体检结论。其他体检结论、鉴定一律不予认可。

体检费用由考生自理，体检时间由航宇学校招聘工作领导小组在航宇学校教师考试信息招聘群内(484143270)另行通知，加群时请备注学校和姓名。

八、考察。

考察工作由航宇学校招聘领导小组统一部署,各用人部门具体负责实施。考察组由两名以上人员组成。考察组广泛听取意见，做到全面、客观、公正，并据实写出考察材料、提出聘用建议或意见。体检合格的考生确定为考察对象，考察内容主要包括考生政治思想、道德品质、能力素质、学习和工作表现、遵纪守法、廉洁自律以及是否需要回避等。

考察时还须进一步核实考生是否符合规定的报考资格条件，再次确认其报名时提交的信息和材料是否真实、准确。在考察中发现下列情况之一的考生，考察不合格，由航宇学校招聘工作领导小组审定后，取消该考生进入下一环节资格，该职位不再递补。

1、不能坚持党的基本路线，在重大政治问题上不能与党中央保持一致的人员。

2、曾因犯罪受过刑事处罚或受过劳动教养的人员。

3、被开除公职。

4、任职(工作)或服役期间发生重大责任事件的人员;曾因泄露国家机密等原因受到过党纪、政纪处分或近三年在年度考核中曾被确定为不称职(不合格)的人员。

6、截止到考察时未能提交招聘职位所需学历、学位证书及其他资格条件要求的相关资格证书的人员。

7、不符合招聘职位所需资格条件的人员。

8、在各级公务员招考、事业单位招聘考试中被认定有舞弊等严重违反考试录用纪律行为的人员。

9、有法律、法规规定不得聘用的人员或经航宇学校招聘工作领导小组研究确定不能聘用的.人员。

九、公示。

经面试、试讲、培训、体检、考察合格的考生，确定为拟聘用人员，由航宇学校招聘工作领导小组在航宇学校宣传栏上进行为期3天的公示，接受社会监督。公示期间查实有严重问题影响聘用的，取消聘用资格。对有异议但一时难以查实的，暂缓聘用，待查实并出结论后再决定是否聘用。

十、工作要求及注意事项。

1、招聘工作接受航宇学校领导、招聘工作小组和社会各界监督。工作人员和考生要严格遵守有关纪律，如有违反相关规定的，一经查实，将按照有关规定予以处理。

2、招聘考试不指定考试用书，也不举办任何培训班。

3、本次招聘工作未尽事宜，由航宇学校招聘工作领导小组研究确定。

4、公开招聘期间，有关事宜将在航宇学校官方的网站及航宇学校教师考试信息招聘群，请考生密切注意航宇学校官方的网站、及航宇学校教师考试信息招聘群公布的相关招聘信息，因考生未认真阅读招聘公示或未留意航宇学校教师考试信息招聘群内公布的事宜而造成的后果由考生自行承担。

5、请考生联系电话保持畅通，以便随时联系。

十一、咨询方式：

政策咨询电话：0858—2186268(人力资源部办公室)。

学校管理人员的鼓励作文篇六

甲方：

身份证号码：

住址：

乙方：

身份证号码：

住址：

为搞好甲方酒店的经营管理，甲方聘任乙方为甲方酒店的总经理，负责酒店的日常经营管理。经甲乙双方充分协商一致，就甲方聘任乙方的有关事宜，达成如下协议：

第一条：酒店本合同的;酒店;指位于.

第二条：聘用内容甲方聘请乙方担任甲方酒店的总经理。

第三条：聘用期限自________年____月____日起至________年____月____日止。

第四条：营业额在本合同中，;营业额;是指经营酒店及其设备所有的服务获得的全部收入的总和。

第五条：本合同的金额都以人民币计价。

第六条：乙方须于________年____月____日前向甲方交付万元，甲方每月给与乙方15%的净利润。该万元在双方终止合同后由甲方不计息归还给乙方。

第七条：管理权甲方授权乙方在接受聘任期间，对酒店经营管理有充分的决定权和指挥权，乙方及其授权代表可代表酒店对外签署与日常经营管理业务有关的文件、合同，本合同另有约定的除外。乙方因管理酒店而产生的一切权利与业务均归属于甲方。

第八条：乙方的工作。

1.主持酒店的生产经营管理工作，并向甲方报告工作;。

2.制定酒店内部管理机构设置方案;。

3.制定酒店的基本管理制度;。

4.制订酒店的具体规章;。

5.制订酒店职工的工资、福利、奖惩制度，决定酒店职工的聘用和解聘;。

6.做好酒店工商、税务等各种证照的办理、年检等工作;。

7.协调酒店的各种外部事务，创造良好的发展环境，并对因此而产生的各种费用作必要的记录与说明。

第九条：乙方禁止性行为。

1.不得利用职位谋取私利;。

2.不得将酒店资产以其个人名义或者以其他个人名义开立账户存储;。

3.未经甲方授权，不得以酒店的名义对外签署财产担保合同及财产担保文件;。

4.不得从事其他违反法律规定的行为。

第十条：乙方的报酬乙方的报酬分为工资报酬和利润分红两部分：

1.工资报酬乙方工资报酬由岗位工资、通讯费、经营奖励三部分组成，计算方法为：工资报酬岗位工资通讯费经营奖励。岗位工资、通讯费、经营奖励具体如下：岗位工资每月元;通讯费每月1000元;如果当月的营业额大于元，则以当月的净利润的5%作为经营奖励给乙方，该经营奖励当月考核兑现。

2.利润分红甲方承诺在乙方管理酒店期间，

第六条提及的15%的净利润按月发放，并保证依。

第六条所述乙方第________年的利润分红不少于万元。

第十一条：在本合同有效期内，酒店的全部产权属甲方所有，乙方不得以任何方式出售或抵押酒店的财产。

第十二条：日常经营支出由乙方或者乙方指定的人签字。单笔费用超过万元的，须征得甲方的批准。元以上的固定资产添置或重大合同需经甲方批准方可添置或签署。

第十三条：甲方有权了解和知晓乙方所实施的管理工作，并提出意见和建议，使经营和资产本身得到良性发展。

第十四条：在合同有效期内，任何一方如不履行本合同规定的条款，视为违约。另一方有权根据违约程度要求违约方赔偿经济损失。但乙方已尽一个善良管理人应尽的义务仍不能达到本合同相关条款对乙方的要求的，不视为违约。

第十五条：若甲方无正当理由终止合同，应一次性支付元给乙方作为对乙方的赔偿。

第十六条：本合同如有未尽事宜，经双方同意后，可以用书面形式进行补充或修改。合同的39;补充或修改文件与本合同具有同等法律效力。

第十七条：本合同自甲乙双方签字盖章之日起立即生效，共二份，双方各执一份，具同等法律效力。

甲方：

乙方：

________年____月____日________年____月____日。

学校管理人员的鼓励作文篇七

山东广电传媒集团有限公司是省委、省政府批准成立的国有大型文化企业，注册资金6亿元，拥有全资、控股、参股企业30余家，资产总规模近30亿元，是山东广播电视台文化创意、广播电视节目生产和产业发展的市场经营主体和管理运营平台。因工作需要现面向社会招聘以下岗位人员。

一、招聘岗位、数量及任职资格。

(一)分管经营的集团副总经理一名、经营部总监一名。

1、男女不限、年龄在45岁以下(工作业绩突出的可适当放宽)。

2、具备较强的管理、策划能力，熟悉各类企业管理、项目运作的方式;。

4、具备良好的沟通合作技巧及丰富的团队建设经验。

(二)分管投资融资的集团副总经理一名、投资部总监一名。

1、男女不限、年龄在45岁以下(工作业绩突出的可适当放宽)。

3、具备一定的公募、私募股权基金项目投资分析及风控能力;。

5、能够承受较大的工作压力，具备良好的职业道德、强烈的责任心及团队合作精神，有较强的沟通和协调能力，形象气质俱佳。

(三)财务总监一名、企业主管会计一名。

1、男女不限、年龄在45岁以下(工作业绩突出的可适当放宽)。

国内“211”大学全日制本科以上学历，或国外留学获得硕士学位，会计相关专业毕业，5年以上会计工作经验，有大型企业、高科技企业或金融投资机构专业从业经验和专业经验;精通英语优先考虑。

3、全面掌握会计流程，能熟练使用电算化财务软件，熟悉企业会计准则及国家税收相关法律法规。

4、持有会计相关资格证书，有注册会计师证的优先考虑。

二、福利待遇：

1、所招岗位入职，经董事会批准后即签正式合同，缴纳社会保。

险和住房公积金，享受国家带薪年休假等法定假期;。

2、薪酬采取基础薪酬+绩效奖励+特殊贡献奖励，或采取年薪制;。

三、招聘方式：

1、采取提供个人资料、资格审查、面试、政审等方式。

2、应聘者将个人资料发送电子邮件。e-mail:sgdmg@。

3、经审查合格后电话通知面试。

山东广电传媒集团有限公司。

学校管理人员的鼓励作文篇八

兰州大学是教育部直属的全国重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一，因工作需要，2017年学校面向国内外公开招聘事业编制管理人员。

一、招聘岗位和要求。

招聘岗位和具体要求见上图——兰州大学2017年管理人员公开招聘一览表。

二、招聘基本条件。

01拥护中国共产党的领导，热爱高等教育工作，政治立场坚定，道德品质好，综合素质高，具有高度的责任感和奉献精神，身体健康。

02具有国内高水平研究型大学全日制普通本科学历(不含专升本)和研究生学历并获得学士、硕士学位;或具有国内高水平研究型大学全日制普通本科学历并获得学士学位，且具有国(境)外硕士学位(须持有教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》)，年龄不超过30岁。

03具有较好的文字、口头表达能力，能熟练运用办公软件，具有从事相关岗位工作的专业知识。

04应聘党务工作部门者须为中国共产党党员或预备党员。

三、招聘程序。

(一)报名。

请应聘人员登录“兰州大学人才招聘与管理系统”(网址：202.205.91.144/lzzp/)进行注册，按系统提示填写个人基本信息，选择应聘岗位。每名应聘人员限报1个岗位。

(二)资格审查。

(三)考试、考核。

考试分为笔试、面试，如工作岗位需要还需进行专业考核。笔试采取闭卷方式，内容包括政治理论知识、时事政治、行政管理知识等;面试包括个人陈述和提问环节。

(四)体检。

进入面试的应聘人员须在面试前到指定医院进行体检，体检标准及项目参照《公务员录用体检通用标准(试行)》。

(五)考察。

对拟聘人员的资格进行复查，并从思想政治、道德品质等方面进行考察。

(六)公示。

对考察合格的拟聘人选进行公示。

(七)录用。

公示无异议的拟聘人选由学校审批，确定聘用。

四、时间安排。

(一)报名截止时间：

(二)笔试时间：

4月8日。笔试具体时间、地点等信息在兰州大学人才招聘与管理系统发布。

(三)面试、考核、体检、考察截止时间。

4月17日前完成。

五、有关说明。

01在招聘过程中如应聘人员有违纪违规、材料不齐、弄虚作假或不符合应聘条件等情况的，将随时取消其应聘资格。

02按照国家对事业单位公开招聘人员的回避规定，凡与应聘岗位所在单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲或者近姻亲关系的应聘人员，不得应聘该单位人事、财务、纪律检查岗位，以及有直接上下级领导关系的岗位。

03体检和考察不合格者不予录用。

04笔试时间、地点及有关要求在“兰州大学人才招聘与管理系统”公布，体检、面试、考察等相关事宜由应聘岗位所在单位通知应聘人员，请应聘人员及时查询了解。

学校管理人员的鼓励作文篇九

校长是学校最高行政负责人，是学校的法人代表。对外代表学校，对内全面领导学校教育教学、行政、后勤、安全等各项工作。

一、贯彻执行党和政府的方针、政策、法令及上级行政部门的指示、决定。

二、主持校务委员会、校长办公会，对学校重大问题进行研究、决策。

三、根据国家计划和社会需要，确定学校的办学方针和管理目标。组织制订学校长远发展规划和年度工作计划，完成上级下达的人才培养、科研等任务。

四、领导全校教职工，围绕学校教育工作，深入进行教学改革，开展学术研究和学术交流活动。

五、组织制订学校各项规章制度，提高学校管理水平和办学效益，逐步实现学校管理科学化、规划化、制度化。

六、主持学校年度预算和决算审核工作，审批学校重大项目的经费开支和留成基金的使用和分配方案。

七、负责签批以学校名义发出的各类文件、报表；批办上级来文；处理重大涉外事宜。

八、接受党总支和教职工代表大会的监督，加强民-主管理。关心群众生活，改善和提高教职工的生活福利待遇。九、加强教职工队伍建设，不断提高他们的政治、业务素质。全面领导学校精神文明建设，组织领导“教书育人、管理育人、服务育人”活动；加强对学生的思想政治工作，创建优良校风，促进学生全面发展。

十、负责同上级部门、用人单位和社会各界的联系，提高学校知名度，争取社会各界的支持。

后勤安全工作副校长岗位职责

后勤工作副校长受校长委托，负责全校后勤、安全方面的工作。其主要职责是:

一、贯彻党的教育方针和各项政策、规定，执行上级指示和学校决议。

二、根据学校发展规划和工作计划，组织制订和实施后勤工作计划；组织制度和执行后勤工作规章制度；审批分管科室的工作计划和工作总结。

三、教育后勤人员树立为教学服务的思想，开展“管理育人、服务育人”工作。

四、严格遵守财经纪律，组织领导全校开展“增收节支”工作。

五、组织有关科室，搞好物质供应、校产管理、卫生、绿化美化、计划生育、水电管理和设备的采购与维修工作，保证学校教学工作的顺利开展。

六、加强食堂管理，不断提高饭菜质量和服务质量，降低成本和开支。

七、协助校长搞好学校中长期基本建设规划，按科学程序和有关政策法规完成学校年度基建计划和维修改造计划。八、关心师生员工生活，搞好职工福利工作，不断改善师生员工的工作条件和生活条件。九、加强改革，引进市场竞争机制，推进后勤社会化进程。

教学工作副校长岗位职责

教学工作副校长受校长委托，负责全校教学方面的工作。主要职责是：

一、贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定，执行上级指示和学校决议。

二、组织制订和实施教学计划、教学大纲、教学方面的规章制度、教学工作计划，审批分管科室的工作计划和工作总结。

三、组织开展教学改革活动和评课教学活动；组织教学检查和总结评比工作；协调各教学部门之间的关系，保证教学工作的正常开展。

四、主持召开教学部门工作会议，决定教学工作中的重大问题，布置、检查并不断改进教学工作。

五、负责师资和教辅人员队伍建设，组织教学人员“教书育人”；负责师资考核工作，不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。

六、负责图书馆、文体馆、实训实验室的建设，不断创造良好的教学条件。

七、负责组织分管科室在完成教学任务的前提下，充分利用教学资源为学生和社会服务，为学校创收，提高设备利用率。

办公室工作职责

1 、综合协调全镇学校政务、事务管理工作。

2 、组织教育方针、政策、法规的宣传、学习，制定贯彻实施方案落实措施，推行校务公开，加强依法治校。

3 、负责学校干部队伍、教师队伍的思想政治建设和业务素质建设及管理工作。

4 、负责实施教育管理体制改革、干部人事制度改革和学校内部分配制度改革方案，推行教师聘用制。

5 、负责监督检查并配合有关部门处理教职工的违纪、违规问题。

6 、负责学校文秘、信访、保密、目标考核、人事统计、印章管理、精神文明建设、计划生育、社会治安综合治理、联络、接待工作。

7 、负责教育宣传、教育信息和资料征订、收发工作。

8 、负责文书档案、人事档案及个人业务档案的管理工作。

9 、负责办理师范类大中专毕业生的`安置，教职工调配等业务工作。

10 、负责教职工的职称评聘、工资福利、奖惩工作；退休教职工的管理工作和工、青、妇及统-战工作；组织协调对口支教工作。

11 、负责教育事业改革和发展的调查研究工作。

12 、对口负责教育局办公室、人事股、党办室、县政府教育督导室、教育工会和县人事局、编委办、职改办安排的工作。

13 、负责校长办公会和党总支会议议定事项的督办工作，完成学校和上级交办的其他工作。

教导处工作职责

1 、负责教育方针、教学计划的贯彻执行。

2 、负责辖区内教育事业发展计划的编制和辖区内中小学布局结构调整。

3 、负责“两基”成果巩固提高的日常工作。

4 、负责中小学、幼儿园招生工作及普通中等专业学校招生工作；中小学、幼儿园教材和教辅资料的征订和使用指导。

5 、负责组织做好开学、期中和放假等教育教学常规管理工作。

6 、负责校风建设工作、德育工作、科技教育工作。

7 、组织开展艺体教育，实施国防教育、健康教育、环保教育等，协助有关部门搞好学生健康检查。

8 、负责实验设备和现代技术教育设备的配备、管理和使用。

9 、负责农民文化技术教育工作、社会力量办学管理工作。

10 、协助做好自考宣传工作，语言文字工作、教师继续教育工作。

11 、负责学籍管理、控流保学工作。

12 、负责各类考试的组织实施工作。

13 、负责学生安全工作。

14 、负责辖区内中小学、幼儿园管理质量的考核评估工作。

15 、对口负责教育局学校教育股、体卫股、成教股、招生办、自考办、教仪站安排的工作。

16 、完成学校和上级交办的其他工作。

教科室工作职责

1 、负责本辖区内的中小学教学研究、教学指导、毕业班工作视导、教改科研和学科教学业务管理工作。

2 、负责对本辖区内教师培训或组织教师参加县、市有关培训工作。

3 、牵头九年义务教育初中学段毕业年级和小学学段六年级工作。

4 、负责学校教职工教学管理和学校过程管理的视导、督查工作。

5 、负责建立教学评估体系和评估体制，对班主任、科任教师教学质量和学生学习效果的评估工作。

6 、负责组织教师各类赛课活动。

7 、负责组织教育科研成果（论文）评审工作。

8 、负责组织开展教改实验研究；建立校级教研网指导教研组工作。

9 、负责期末统考成绩统统计及其分析。

10 、负责组织学科知识竞赛。

11 、负责教育教学宣传工作。

12 、负责教学业务档案工作。

13 、对口负责县教育局教研室、办公室、教育电视台安排的工作。

14 、完成学校和上级交办的其它工作。

总务处工作职责

1 、负责全镇教育事业发展的中长期计划及年度计划。

2 、负责学校布局结构调整、教育经费的管理和使用。

3 、负责有关财政法规、财务制度、财经纪律的贯彻工作。

4 、负责学校财务管理工作，编报学校的年度预算、决算和各项统计工作。

5 、负责学校后勤、排危、基建、维修和校地、校舍、校产的管理工作。

6 、负责办理教师工资、津贴发放工作。

7 、负责学校食堂、学生住宿以及勤工俭学、校办企业的管理工作。

8 、负责学校卫生防疫和安全工作。

9 、负责学校收费管理及学生代管经费的结算工作。

10 、负责学校经费管理的监督、审计工作。

11 、对口负责县教育局计财股、监审股、勤管办、教育基金会和县财政局、县统计局、县地税局和其他相关部门安排的工作。

12 、完成学校和上级交办的其他工作。

学校安全保卫处主要职责

4 、负责检查本单位（本辖区）学校安全工作的隐患，并督促整改；

5 、负责调查本单位（本辖区）学校安全事故和安全责任事故；

6 、负责协调配合有关部门整治学校周边环境；

8 、负责承办上级交办的其他安全保卫工作事项。

在校长领导下，协助分管德育的副校长负责学校的德育工作。

1 、协助校长组织教师学习和贯彻国家教育计划和上级有关指示，全面贯彻执行《小学德育纲要》、《小学生日常行为规范》，组织教师学习、落实相关要求。根据学校的工作计划，制定每学期学校教育工作计划，并认真组织实施。

2 、开展师德规范的宣传教育工作，宣传优良校风、教风和学风。负责安排好学校的宣传工作，指导大队辅导员加强对学生广播室、板报、橱窗的建设和管理。建立和落实教育管理的各项规章制度，按照目标管理和考评估意见做好考核工作。

3 、协助校长做好班主任任职的安排、调整工作。定期组织班主任学习业务，研究班级管理工作，总结交流经验， 成为班主任工作的指导者和督促者， 帮助班主任提高班级管理水平。协助班主任处理和解决班级工作中的重大问题和突发事件。审定班主任对学生的品行评语。制定班主任工作考核细则，负责对班主任的考核。

4 、指导班主任制定、实施工作计划，并检查执行情况。指导班主任上好班会课，提高班会课质量。切实贯彻德育工作要求，建立良好的班风。组织和实施学生和班集体、班主任的评优工作。协助团支部指导少先队工作，并共同开展课外有益的活动。

5 、了解掌握学生的思想状况，根据学生特点及教育规律开展德育工作。指导和组织各班级开展丰富多彩的教育活动，培养学生的创新精神和实践能力，掌握工作动态，及时做好总结交流评比和记载。加强对学生进行日常行为规范的教育与训练，引导与组织开展创文明班级活动。

7 、协助主管校长组织好家长学校、家长会和社区教育工作。领导和布置班主任定期召开学生家长座谈会，听取意见和建议，负责对家长委员会工作的指导。

8 、协助校长领导学校体卫工作，贯彻两个条例，积极开展以达标为主要内容的群众性体育活动。加强卫生保健工作，建立卫生制度，督察卫生室工作。

9 、 定期向主管校长汇报工作情况，提出改进工作的意见和建议。 协助校长组织领导教育改革实验，参与学校教育科学实验课题的实施工作。

10 、 监督检查教师履行岗位职责， 掌握第一手材料 ，建好班主任业务档案 ， 配合校长做好班主任业务考核工作。 当好校长的参谋，完成校长交办的其他各项任务。

学校管理人员的鼓励作文篇十

为了促进学风建设，培养广大学生健康的学习生活习惯和良好的精神风貌，根据《学校体育工作条例》和学校工作要求，决定在全体在校生中推行早操制度，为确保早操效果，特制订本办法。

(一)每周一至周五，早晨7：00——7：20为出操时间(国家法定节假日、学校假期、规定休息日、恶劣天气除外)。

(二)出操地点为学校操场。在规定时间内，以班级为单位、系部为方阵整队，出操的学生要按时集合，严守纪律，保证出操质量。

(三)出操内容为第八套广播体操，检查组进行早操到操率、迟到早退率、做操质量等检查，每周通报一次。

(四)做操要求。

3、学生应做到听口令执行相应动作，动作协调一致，标准有力；

4、队形队列散开要求“整齐”、“迅速”，间隔合理；

5、要求全体同学始终参与，以饱满的热情积极做操。

(一)早操检查组由校行政总值班、值班辅导员、体育教研室、学生会、学生自律委员会及各班班长、体育委员组成；校领导、学生处、基础部随机抽查。

(二)每日早晨6：55，检查组成员准时开始考勤。7：00后到的学生记迟到一次，7：20后到的同学记旷操一次，7：20之前离开的同学记旷操一次。

(三)学生出早操时不得托人或代人虚报出勤，一经发现按旷操处理并予以批评教育。

(一)学生因病或其他特殊原因不能参加早操时，应事先办理请假手续，因急病或紧急情况来不及事先请假的，应在当天内补办请假手续。病假必须有医院证明，事假必须有充分理由。

(二)学生请假一次，需经辅导员批准签字，否则无效；学生请假二至三天需经系部批准，请假超过三天的需系部证明，学生处审批。

(一)学生个人早操出勤情况纳入体育课成绩和综合素质测评。三次无故不出早操者、累计五次迟到者、十次请假者，取消本学年参加各类各项评优、评奖活动资格。

(二)各班级学生早操出勤情况作为评选“优秀班集体”、“先进团支部”等先进集体的条件之一。

(三)系部学生早操出勤率作为系部学生工作考核依据之一。

学校管理人员的鼓励作文篇十一

本学期的工作很快结束了，在校领导的大力支持和带领下，我校后勤积极努力，不断提高办学效益，研究新情况，优化进行机制，提高管理水平。改善办学条件，增强保障能力，促进学校健康良好的发展。

我校的环境和基础建设在随着学校管理和发展的需要不断发生变化。目的是为全校师生员工创造更好的学习、生活工作条件。因为学校是全体师生的又一个家，美好的家园会让孩子门愉快安逸，精神振奋。本学期我们采用“整体规划，分步实施”的原则加强基础建设。

学校一切工作是为了孩子，后勤一切工作是为教学当好先行，为教学第一线服好务。

一年来，我们把抓好为教学服务，为师生服务作为后勤工作常规管理的主要任务努力工作，从开学前的办公用品采购，学生课本的领娶分发，教学设备维修等等都是想在前，有时牺牲个人休息时间，克服种种困难也要及时准确地发到师生手中，使师生开学的第一天就能有教案，有课本坐在明亮舒适的教室里工作学习。

在平时的教育教学活动中，始终坚持只要教学需要就优先安排，只要师生在教育教学活动中有困难就优先解决，使全校教育教学工作能正常进行，确保教学质量不断提高，确保各级各类教学现场会顺利进行，为兄弟学校教育教学工作起到示范作用。

总务工作是为教育教学服务，牵涉人事、物资、设备等各项综合服务。一方面及时为教学工作提供设施设备、教学器材、办公用品、良好的环境;另一方面，还要管好这些条件,例：门窗坏了，能及时组织维修;电器设备坏了，能随叫随到，进行抢修等。明确目标，完善制度，坚持原则，务实进龋本学期，总务处根据学校实际认真制定了本学年工作计划，目标是要从根本上改变后勤工作的被动局面。

我校是东夏的窗口学校，为我镇的教育教学工作起着指导和示范作用，因此教学环境、办学条件都要求比较高。在平时的改变办学条件中,我们本着少花钱多办事,不花钱也办事的原则,调动师生的积极性,为学校节约开资,增收节资做出了无私的奉献。

本学期后勤工作围绕“飞快提高本校教育教学质量”中心目标，树立为教育教学第一线服务的思想，结合我校的实际情况，切实做好后勤保障工作，为我校提高教学质量创造了有力条件，具体工作做到了如下：

1、加强了后勤管理，完善了各项后勤管理制度并落实到位。

2、积极做好了校园环境卫生保洁工作，将学校厕所进行了改造，化粪池按上级卫生标准改造的，加大了预防流行性疾病的宣传力度，培养学生良好的卫生行为习惯，及时监控师生的健康情况，杜绝校园传染病的发生和传播。

3、为教育教学提供良好的条件。在资金缺少的情况下，添制了无线话筒及扩音器。

4、完善了学校安全保卫规章制度，提高了师生安全防范意识“以防为主，防消结合”，管理好学校大门等学校各项设施，为师生提供了一个良好、安全的学习和工作环境。

5、学校食堂管理较好，为师生提供了良好的就餐条件。

6、加强了学校各专用场室和用具，教学资料的管理。加强了电脑设备的维护和管理，建立了完备的电脑资料，并落实专人负责资料的保管。

7、加强了校园绿化的管理，保证了花草树木的正常生长，美化校园，绿化校园，为师生提供了良好的教育教学环境。

8、完善了图书借阅制度，做到了定期开放。

9、能坚持按上级收费标准收好学生学费，决不乱收。学费能及时归口。

10、能按要求记好账，做到账账相符，账物相符，发票有齐全的签字手续。

11、做到了开支合理、勤俭持家，想尽办法改善教师福利。

在安全管理工作上，首先是建立健全各项校舍管理制度。各常规教室、专用教室、办公室等均有管理制度，并配有专人管理，责任到人。另外，我们每学期均要定期及不定期地做好安全检查工作，并认真作好检查记录，发现问题立即采取措施，杜绝不安全因素的发生。加强了校园巡视，对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材、水、电设施等作及时彻底的维修、排除。加强了门卫的职能，继续实行外来人员来校登记，同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查，杜绝爬围墙进校打篮球、玩耍等不良现象。

总之，后勤工作还有很多不足，我们要不断努力，使我们学校的后勤工作更上一层楼。

后勤工作的职责和工作计划总结范文

以学校后勤中心为例:

后勤中心工作职责

一、负责对校区外部开展行政事务活动。

二、负责对校区教职工进行全程服务。

三、对校区物资、教育资源进行管理与经营。

四、具体负责行政、后勤事务的服务与管理工作。

五、制定后勤服务中心工作计划，并具体抓好落实。

六、负责校区水、电、暖的供应与维修工作。

七、负责校区资产管理工作，做好资产定位，坚持定期巡查;提供教育教学及教师生活等物资。

八、负责全校区的环境卫生、绿化工作，做好分工明确、环境整洁;搞好草坪、盆花的栽植养护与树木管理。

九、负责车辆管理工作，保障教育教学及领导用车的需要与安全。

十、负责全校区师生的医辽保险工作。

十一、负责抓好安全保卫、防火、防盗、防震工作与突发事件的处理，定期对消防设施的管理与安全进行检查。

十二、负责三产企业(包括食堂、超市及所有服务网点)的服务与管理工作。

后勤服务中心主任主要职责

一、照学校整体发展要求与后勤处职责，在学校主管后勤副校长的`领导下，全面领导和负责后勤处的各项工作。

二、代表学校组织制定后勤工作规划，并负责安排、分配、检查、落实学校下达的后勤各项经费的使用。

三、代表学校实施对后勤国有资产的管理，负责学校后勤国有资产的增值、保值和不流失。

四、组织制定后勤系统各类服务标准，核定服务价格及结算办法，以契约形式与后勤服务实体签定各类服务合同，并监督、检查实施情况;组织审批施工单位提出的工程预算，协助审定决算。

五、代表学校及时收集和向后勤服务实体反馈学校教学、科研单位和师生员工对后勤工作的服务意见和建议。

六、代表学校对外协调与地方政府有关部门的关系，对内协调学校各部门及广大师生员工的各类服务要求等。

后勤服务管理中心副主任职责

后勤服务管理中心副主任协助中心主任抓后勤服务管理中心的全面工作，具体负责：环境卫生管理、绿化管理、资产物资的采购与管理。

一、协助中心主任组织、制定后勤工作发展规划，并以一学年、学期、月为单位做到“初有计划，末有总结”并以书面形式报中心主任审阅后落实、实施。

二、主抓环境卫生工作，保证校园环境干净、整洁，培养全院师生形成爱护环境的良好风气。

三、绿化美化校园管理，做好全院花草树木的管理工作，要把日常管理与提升品位相结合，逐步建立完善一致：管理型、技术型、业务型、干活型相结合的绿化队伍。

四、认真落实学院及处室对资产物资采购与管理的指示要求，不断健全并严格执行各项管理制度，资产物资“管住”，加强台帐、数据、信息、文档管理工作。

五、认真完成领导交办的其它临时性工作。

后勤服务管理中心办公室主任职责

后勤服务管理中心办公室主任在中心主任领导下，全面负责办公室各项工作。

一、负责办公室的接待工作。工作中应做到文明礼貌、热情周到。并将接待的问题予以落实，做好办公室的环境建设。

二、参与学院及后勤服务中心相关的处、二级学院会议，领会传达精神组织好本中心办公室的例会、处务会及相关活动。做好会议的签到及记录。

三、搞好中心员工的文明礼貌和优质服务工作，搞好员工的培训工作。(每周一次)

四、对学院、中心、二级学院布置安排的后勤工作进行督查、督办，通过有效的督查、督办、推动、落实后勤工作。

五、室的值班工作，每月对员工考勤认真审核、上报，及时办理员工的聘用和调处手续。

七、按照学院及处领导的要求：抓好处室档案管理工作，建立完善兼职档案管理队伍。

八、认真完成领导交办的其它临时性工作。

注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索学校管理人员考核总结。

学校管理人员的鼓励作文篇十二

在学校领导的关心下，在科技处宗处长及全体同仁的支持下，经过个人不断地努力和不懈地学习，于xx年于我而言，感觉收获很多。

首先，在思想方面，由一名专任教师变成专职的管理人员，这种转变所带来的冲击由最初的慢适应到后来的积极融入，使我感觉日渐步入工作正轨，主要表现为思考问题更注重全局，解决问题更注重效率，与人相处更注重沟通，为教师们服务更注重方法。这种转变与成熟源自科技处同仁们的帮助和宗处长的指导，它所带来的直接反映就是受到了教师们的欢迎，这是对我最好的奖励，同时也是进一步努力工作的`强大动力。

其次，由原来的科研工作者，变为为科研工作服务的管理者，在这个转变的过程中，自己牢记一点没有改变，那就是要充分利用自己源自教师队伍所带来的对教师们科研心态与科研状态的了解与理解。这样可以使自己所做的每一件事，所出台的每项政策，所做出的每个管理决定，都能结合教师的所需与所想，时刻在思想上与之共鸣，在工作方法上为之所动。

再者，新任科研管理岗位，不断学习国家的科技政策，深入领会科学发展观的内涵，全面解读学校的科研发展战略，全面领会宗处长科研管理的理念，也是我一年之中于思想上不断求进取的方向与目标。

在工作方面，本着最初以经营的思想来管理科研的理念，秉持着用创造性的方法来做具体而微之科研工作的指导思想，有针对性地加强了对社科科研工作的管理，增强了为社科教师们服务的力度。除了全力配合宗处长做好学校科研发展战略性工作，与全处同志一起以学校各项政策为指导，秉承科大精神，营造创新文化，努力开拓，扎实工作，强化服务，加强管理，注重内涵，突出产学研合作特色以外，还结合自己分管的工作提出了一些具体的管理措施，取得了一些阶段性的成果，可以概括如下：

(1)通过外引内联，全面调动起文科教师的科研热情，多次邀请校内外专家举办针对全校文科教师课题申报的培训讲座，产生了积极的效果。以申报山东省软科学项目为例，往年申报数量一般在12项左右，获批数量在4项以下，今年在科技处的积极动员和引导下，申报数量上升为34项并获批8项，xx年度省软科学项目提前到今年末申报，我校共申报49项，获批数量估计应该在10项以上，呈逐年递增的趋势。

(2)充分经营校外科研资源，广泛与省市各级科研主管单位进行密切的沟通与合作，积极扩大我校在青岛市和山东省社科研究领域的影响，积极组织参与青岛市和山东省社科联的活动，努力争得本年度“青岛市社科科普活动最佳组织单位奖”和青岛市社科工作先进个人奖(颁奖单位：宣传部、青岛市社科联)，从而全面拓展了我校文科教师们的纵向科研发展空间。

(3)担任学校《科技简报》的主编工作，与科技处年青同仁刘尧和周林等合作，充分整理了有利于我校科研发展的科研信息，并建立了共享的网络资源，一同协助宗处长建立了信息化的管理制度。又于近期建立了面向全校文科教师的飞信联系制度与公共信箱联系制度，不断开创科技管理工作的新模式，认真为教师们进行科学研究提供人性化的服务。

(4)在戴尊红老师的配合下，主编了适用于全校文科教师的《社科教师课题申报与成果报奖完全攻略手册》，全面收集了所有适用于我校社科教师课题申报的类别，整理了我校教师们能够申报的各种奖项，同时籍此建立了指导文科教师们进行课题申报与科研报奖的路径与指南，受到了教师们的广泛好评。

学校管理人员的鼓励作文篇十三

1、校长由教育局委任，是学校行政负责人，对外代表学校，对内主持学校工作，对学校负有全面领导的责任。

2、根据办学目标，每学期开学前要制订好学年、学期工作计划，并抓好实施、检查、总结等环节，使学校每年有所进步。

3、要熟悉教职员工的素养、特长，按规定手续任命办公室主任、教务主任、政教主任、总务主任，每年九月要聘用新学年教学人员和教研组长，决定教职员工岗位及工作量，用人所长。

4、贯彻以教学为中心的治校原则，积极实施，推动教学研究。

（1）每学期组织两次教学研究活动

（2）每学期重点抓一个科研项目。

（3）深入一个教研组，作为工作点。

（4）每周听课不少于1节，每学期不少于30节，并要认真评课。

（5）每学期直接检查一次备课、作业，至少参加两次教务主任召开的教研组长会议。

5、主持学校全面工作，定期召开行政会议，妥善安排好每一阶段工作，抓好重点。

6、实行分层管理，发挥中层管理人员和年级组长的作用，并做好对干部考核。

7、建立健全学校各项规章制度，管理好对教职员工的奖惩考核。

8、审查年度经费预算，根据部门承包原则，合理安排经费，提高效益。

9、有计划安排好教职员工的学习，提高教职员工教育理论水平和师德水平，把教职员工的思想工作作为教职员工队伍的基本建设。

10、根据师资目标，有计划调整师资结构，培养选拔骨干教师，妥善安排在职、业余、脱产教师的岗位进修。

11、每学期定期召开家长会或举办家庭教育活动，推进家庭教育活动的开展。

12、支持教职工代表会、共青团、少先队等群众组织工作，尊重教职工代表会在职权范围内作出的决议和维护教职员工合法权益的建议。

13、关心师生员工的生活，使教职员工集体福利每年有所改善。

学校办公室主任职责

1、主持学校办公室工作，处理学校日常事务。

2、传达校长指令，收集执行情况并向校长汇报。

3、组织校办公室人员搞好本职工作，加强行政后勤管理人员的思想政治工作，组织政治、业务、技术学习，不断提高他们的政治业务水平。

4、领导学校档案管理人员工作，严格执行保密制度。

5、加强对因公派车、租车的管理。

6、负责学校行政的公布、公告工作，加强校务公开工作的领导，并做好材料的收集整理工作。

7、负责学校重大事件的记载，组织学校会议的布置工作并做好会议记录。

8、坚持原则，管理好学校公章。

9、及时处理来信来访接待工作，及时向校长汇报教职工的婚、病等情况并做好慰问工作。

10、积极做好学校形象宣传工作，大力维护学校形象。

11、及时向校长汇报上级指示，做好文件收发和传阅工作，整理文书档案和上报文字材料。

12、协调、配合学校其它部门的工作。

学校教务处主任岗位职责

1、拟定、组织实施教务处工作计划。

2、安排教研组的`活动，检查教研组的工作。

3、深入课堂了解教师的教学情况，指导教学工作。

4、检查教师执行教学计划的情况，考核教师的教学工作。

5、组织教学理论的研究工作，评审教学论文。

6、加强对图书馆、微机室、阅览室及电教设备的管理。

7、组织本校教师的观摩课、评优课。

8、做好学校有关考试组织和考务工作。

9、完成教学档案的收集、整理工作。

10、完成学校领导交给的其它工作。

学校政教处主任职责

1、协助校长制定学校学年和学期德育工作计划，认真做好政教处工作计划，检查总结学校政治思想道德工作，审定班主任学期德育工作计划。协调学校各部门的德育工作，编制全校各部门德育活动总日程表。

2、协助校长选配年级组长、班主任，组织年级组长和班主任的德育理论学习，努力提高教师队伍的政治、业务水平。定期组织年级组长和班主任工作会议或理论科研活动。

3、制定学校德育工作的各项制度。

4、具体负责贯彻执行《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等有关德育文件，严格校风校纪，加强良好校风、学风、教风建设，并使之层次化、系列化、具体化、规范化。

5、具体负责各年级各教学班德育领导工作，定期召开年级组长、班主任会，针对各个年级的学生的具体情况和问题提出思想教育和管理的要求和建议。组织学习教育理论，探索德育科研的路子，推广典型经验。

6、具体负责年级、班级德育工作考评及奖惩工作，组织评选德育先进集体和个人，每学年组织评选“三好学生”、“优秀学生干部”等活动，并将评选结果上报学校，经审批后进行表扬。

7、加强德育常规活动和实践环节的管理。组织领导全校阶段性、层次性的德育活动，负责日常行为的常规管理和社会活动管理，做到有计划、有布置、有检查考核，重点落实，坚持不懈，提高质量。

8、配合教务处负责课外活动和社会实践活动的组织和管理工作。

9、负责安排值周教师、值周班工作，解决学生中的偶发事件。

10、领导全校后进生的转化工作，开展心理咨询活动，处理学生中严重违纪问题。

11、协助校长抓好学校、家庭、社会三位一体活动，组织协调社会各方面的力量支持学校德育工作。

学校总务处主任岗位职责

1 、严格执行上级规定，建立健全学校财务管理制度。2、坚持勤俭办学原则，根据学校工作要点，草拟学校总务工作计划，并认真组织实施。3、负责学校基本建设和校产的登记、分配、保管、添置、维修等工作，按计划发放教师办公用品，督促师生员工执行校产的使用和保管制度。4、严格执行财务制度，合理使用各种经费，定期审核各类账目。5、负责对校园环境的管理，搞好校园规划及环境的绿化卫生工作，改善教学条件和学习环境。6、关心师生员工的生活和健康，管好水、电及暖气供应等工作。协同学校工会搞好教职工的福利等。7、会同教务处安排学生劳动，搞好校外教育基地建设；配合其他职能机构，加强师生的思想教育工作，力争形成勤俭节约、爱惜公物、人人制止损害公共利益行为的良好校风。8、负责本处职工的政治学习和思想教育工作，认真履行岗位职责，及时为师生提供优质服务；关心他们的业务学习和技术培训，做好考核评比工作，努力建设一支高素质的职工队伍。9、承办校长交办的其他工作。

学校安全办主任工作职责

1、协助校长开展学校的安全工作。

2、主持召开安全工作会议，及时传达贯彻上级有关部门和学校的重要指示精神和要求，部署学校安全工作的任务。

3、安排和实施学校安全教育活动，加强学校安全工作的监督管理和检查指导。

4、落实学校有关安全工作资料，落实各类人员工作责任，组织签订安全工作目标责任书，完善各类安全工作预案。

5、加强检查督促工作。对学校安全工作落实情况进行定期和不定期的检查，及时排查、掌握各种不安全隐患。发现问题即采取严密的防范措施，并迅速进行整改和处理。

6、把安全教育纳入学校教育教学工作，按要求保证必要课时，积极改进教育教学方法，提高安全教育的实效性，对师生进行安全教育培训工作，增强师生的安全意识和防范能力。

7、对校园偶发安全事件进行协调和处理。

8、及时上报有关安全工作的材料。

教师岗位职责

1、认真学习《新课程标准》，熟悉所教学科教材。在开学后第一周内，根据学校安排，制定出教学计划。

2、认真备课。在深入掌握教材的基础上，要全面了解学生，科学设计教法，按要求写好教案，无教案者不准授课。在个人备课基础上，提倡集体备课。

3、认真组织课堂教学，上课不迟到，不早退，不接听、拨打手机，不拖堂。从学生实际出发，贯彻“准”、“精”、“活”、“实”及启发式和理论联系实际的原则，改进教学方法，优化课堂教学，开发学生智力，培养学生的创新意识和实践能力。对学生严格要求，严格训练，因材施教。

4、精心设计作业，布置要适量，批改要及时，要全批全改，有批改记录。

5、注重课内、外辅导，满足优等生、中等生和后进生学习的不同需求，促使全体学生不断进步。

6、搞好成绩考核和质量分析，努力完成学校规定的指标。

7、加强教学基本功训练和业务进修，积极参加教师继续教育培训和教科研活动。加强互相学习，取长补短，每个学期听课不少于10节，并认真做好笔记和课堂点评。

8、关心爱护学生，不嫌弃或不偏袒，不体罚或变相体罚。开展各种课外活动，培养学生良好的学习习惯及兴趣、爱好和特长，发展学生个性。

9、既教书又育人。与其他教师互相配合，正面引导，耐心教育和严格管理学生，协助班主任搞好工作。

10、作风正派，遵纪守法，敬业爱岗，为人师表。积极参加学校组织的各项活动，认真完成学校布置的各项任务。

教务处是在院长和分管教学副院长领导下的有关教学业务的职能机构。其主要职责是：  

一、教务行政管理 

4、负责教学运行管理。依照人才培养计划下达教学任务，实施排课，教学调度。 

5、负责各类教学规章制度建设。拟订各类教学管理文件，严格执行和督导检查。    

二、实践教学管理 

4、负责校语委办工作。组织实施师范技能水平测试。     

5、负责实践教学经费预算、审核与管理工作。 

三、考试与学籍管理 

1、负责校内外各级各类考试的组织、实施与管理工作。    

3、负责考试改革研究、学籍制度建设。   

四、教材建设与管理 

1、负责教材征订、发放工作。

2、负责学生教材费的结算。 

4、教材研究与教材管理制度建设。 

五、其它工作 

1、教学管理信息化建设工作。  

2、教务文书、档案工作。 

3、配合人事处实施师资队伍建设。 

5、协助学院分管领导做好教学业务经费预算工作。制订教师教学工作量计算方案。 

7、及时汇报教学工作有关问题，提出有关建议，供学校领导决策。 

8、完成学院安排的其他工作。

学校管理人员的鼓励作文篇十四

一、统一教师思想，以提高学科教学质量为工作中心。

利用区期中质量调研分析机会，进行区内乡镇校学科对比，让我校教师清醒地认识到：绝不能躺在过去的成绩簿上，我校曾经的辉煌只属于过去，未来的工作任重而道远，空谈只会误人子弟，实干才能创造辉煌。统一思想，统一认识，智慧育人，智慧教学，以提高学科教学质量为每天必想必干的事情。

二、教学管理力求规范务实。

教学管理要得理得法才能起到事半功倍的效果，否则适得其反。

1、课程管理严落实。

教导处对照学校“总课表”、班级“课程表”、教师“个人小课表”进行巡查，发现问题及时记录与当面指正，此举有效地保障我校能够严格按照省课程设置实施方案要求，开齐学科门类并上足学科课程。同时，实施“校长室请假—教导处调课—代课人签字—调课人补上”制度有效地保障了在有教师请假的情况下班级课程的落实。

2、规范强化“五认真”

继续以备课、作业为着力点，完善课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。课前教学设计抓好准确定位教学目标、整合优化教学内容、精心设计教学活动方案三点。制定了我校青年教师电脑备课方案，并对照方案进行检查。期中根据学科成绩与平时的教学工作实绩评选出优秀学科教师，由学科组进行优秀学科教师五认真展示。

3、着力抓好学生的“学习规范”教育。

全校每周一的第一节课都是班会课，有计划的对学生进行“学习规范”等常规教育。指导学生做好课前预习、上课、及时复习等事情。出台了晨读与午练规定，并进行专项检查，及时公布检查结果，及时与班级老师进行沟通交流。

4、利用学科质量调研，促进教师及时反思教学得失，制定切实可行的教学方案与工作措施。

上半学期进行了校内二年级语文和数学的学科质量调研，利用区期中质量调研练习题进行了全校性的一次调研。调研后都组织学科老师进行客观的、务实的考情分析，是自己责任的，绝不推诿，是学生或者家长原因的，也反思一下是不是自己的工作做得不到位造成的。

5、利用省小学生学业水平测试的契机，集中进行四年级薄弱学科质量的提升工作。

三、反思：

区教学检查反馈评价得分低，区抽检学科成绩位序不靠前，一改以往我校教学工作处处是先进常常受表扬的优势，成为我校本学期上半学期学校工作的两大败笔，值得从学校领导到普通教师全体棉小人的深刻警醒！应从服务教师服务教学服务学生的高度去理解自身工作的意义，不但要努力做好“排头兵”榜样引领工作，还要努力做好“后勤兵”保障支持工作，不但要进行细节规范与指导，还要改变评价机制提升工作与学习的动力。只有及时正面地肯定教之所获、学之所得，才能最大限度的调动每个人的积极性。“在校言教、在校言学”是学校质量提升的根本所在，也是一个学校校园文化精神的最好境界。