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四年级作文写风景的技巧(优秀20篇)
  • 时间:2024-02-03 09:17:15
  • 小编:念青松
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四年级作文写风景的技巧(优秀20篇)
2024-02-03 09:17:15    小编:念青松

生活中总会遇到各种各样的问题,我们需要总结经验教训,以便以后更好地应对。总结是写给别人看的,要注意读者的角度和需求。以下是小编为大家精心挑选的总结示范篇章,希望对大家的写作有所帮助。

四年级作文写风景的技巧篇一

百花盛开,是一种风景;青山绿水是一种风景;满心欢乐是一种风景;灿烂笑容是最美的风景。

风景使人心旷神怡,这灿烂笑容使我删除了烦恼,粘贴了美好的心情。

母亲的笑容最迷人,最具有力量。

妈妈总说我懒,可从那个微笑后,我便变得勤劳了。妈妈不愿我一身臭毛病,开始帮我改正缺点。那时我只有7岁,刚上小学。妈妈开始强迫我为自己洗袜子。小小年纪的我撒娇、赖皮,不洗袜子。“洗!”妈妈命令我,眼睛圆鼓鼓的,一副凶神恶煞的样子。一个字的命令最可怕。我那不堪一击的意志力哪里承受的起,我开始洗袜子。脏脏袜子、臭臭袜子在妈妈的帮助与指导下,被我这个不爱劳动的小屁孩洗的干干净净、香香的。妈妈一句话也没有说,她点点头,对我笑了笑。妈妈脸上那桃花般的笑容简直融化了我的心。

我爱劳动了,至那以后,我经常把自己的脏袜袜拿去洗掉,这样我就可以常常在妈妈的脸上看见迷人的笑容了。

四年级作文写风景的技巧篇二

看看眼前南京城里的小孩子,成堆成堆的作业压迫着他们,就连周末和暑假寒假也不能痛痛快快地玩,我心中就时不时泛起阵阵苦涩和怜悯,也勾起了我对启东家乡的回忆与感情。

记得小时候,每逢节假日,我都回家乡探望外公外婆。每当我步调轻盈地走进家门口,外公外婆就喜笑颜开出来迎接。那时的我,心中喜滋滋的。

外婆家是农村,大片大片的玉米地贯穿整个村庄。放眼望去,大片绿色尽收眼底,犹如天鹅绒般的地毯上镶嵌着黄宝石一般美丽。每到秋天,我总牵着我们家的.小黑狗自由驰骋在玉米地间的小路上,是那么迅速,那么自由。每当风在我耳边呼啸而过,我心中便有说不出的自由与快乐。

外婆家什么都好玩,可令我最喜欢的非捉龙虾莫属。记得有年夏天,外公一看天气尚好,对我说:“想不想去捉龙虾。”我一听,眼前一亮,点头如捣蒜:“当然想啦!”于是外公带上几个村民,与我一起钓龙虾去。

我们来到小溪边,外公和几个村民爬下去,我也换好衣服跟着。此时正值盛夏,我满头大汗,却全然不顾,兴奋地跳下小溪。刚入溪中,沁凉的河水流遍全身,花儿时不时点一下头,水草时不时弯一下腰,欢迎我的到来。我走到拔虾笼旁,猛地一用力。嗬,整整一笼子龙虾,还有一条几斤重的大乌鱼!此时的龙虾,既不像春天那样干瘪无力,又不像冬天那样瘦骨如柴,个个肥大流油,生龙活虎。我为自己的战绩感到骄傲,大喊:“外公,快来看呐!”外公喜笑颜开,对我说:“走,回家吃龙虾!”

上午半天,我们满载而归,只等着中午吃龙虾啦,这就是我的故乡---启东,一个充满趣事的美丽之乡!

四年级作文写风景的技巧篇三

家乡的云,一秒有一秒的风采。

早晨,太阳从东方缓缓升起,散发出金黄色的光。把一朵朵棉花似的云,照成了金黄色。

中午,云朵开始变形了。看,那朵白老虎,现在却摇身一变,成了一只小绵羊。难不成是小羊把老虎吃了?瞧,那里有一个小女孩拿着一个棒棒糖吃得正欢呢!那是什么呀?原来是一只小猪在洗澡。澡盆里冒出的泡泡又白又圆。

夜晚,月亮宝宝在云朵妈妈的怀抱里睡觉。宝宝身上的亮光把云朵妈妈照耀得剔透闪亮。

家乡的云啊,我心里最美的风景。

四年级作文写风景的技巧篇四

“会当凌绝顶,一览众山小”是风景,“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”是风景,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是风景,但是那石缝间的小草也是风景。

或许石缝间的小草在别人眼中渺小的微不足道,它没有鲜花的芳香,没有望天树的高大,也不若松树般挺拔,然而石缝间的小草却用自己柔弱的身躯撑起一道美丽的风景线。石头下,光线阴暗,小草透过石缝间看到了明亮的光线。就为了那束光明,小草要冲破石头,享受光明。于是,小草用钢铁般的意志和不懈的努力一次又一次的尝试着,一天,两天……小草迫不及待。终于,它顽强的从石缝间钻了出来,那一刻,它享受到了阳光,享受到了微风,但是谁又知道在这背后小草付出了多大的辛劳和努力。

看到这石缝间的小草,我不禁想起了我们——一群为了同一个目标而坐在教室里学习的同学们,柔柔弱弱的小草都能突破岩石的阻碍,难道币小草高大几十倍的我们不能战胜那一个个困难吗?我们一定行。这个答案是必然的,因为只要你有顽强的意志和自强不息的精神,加上你不懈努力,一定能成功。或许有人会说,努力不一定会成功,但我却执着的认为,不努力一定不能成功。

青春焕发的我们正是奋斗的大好时期,努力吧,你也能撑起属于你的天空。

小草硬是用钢铁般的意志克服了重重困难,因此它不渺小,不是微不足道的,石缝间的小草,这也是风景。

四年级作文写风景的技巧篇五

裸露的暮色,似半夜海棠的嫣红。我捧着《宋词》独坐窗前,享受着一抹书香池藻间的惬意,游离在一个个平平仄仄的字符里,垂钓着一地瘦瘦的感伤。

夜,深深,静静,沉沉。月华如水,荡漾着迷离的.涟漪。是谁独坐在那个深院小楼中轻唱:独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难?噢,是李煜。

“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,,真一个愁字了得?”是李清照吗?怎么如此寂寞、深沉?乍不见“生当作人杰,死亦为鬼雄”的傲气,取而代之的,是无限幽怨与柔情。

四年级作文写风景的技巧篇六

乡下有着独特、迷人的风景。

在乡下人家门前走走,会闻到一股香气扑面而来。只要张望一下,就能看见乡下人家门前场地上的花。有芍药或是风仙,或是桃花,或是鸡冠花,或是大丽菊……只要观赏一下,就会发现有的花像是在舞蹈,有的花像是在点头,有的花像是在招手……真是千姿百态,朴素之中带着几分华丽。是谁的身影在花丛中翩翩起舞,在花丛中划过一条优美的弧线?一会儿飞到东,一会儿飞到西,一会儿又落在花瓣上。原来那是蝴蝶的身影。

在乡下人家的房前屋后,可以看见几棵苍天大树。大树十分挺拔,十分茂盛,一副生机勃勃的景象。它那深深钻进泥土下面的根,就像脚踏实地的脚;它那粗壮挺拔的树身,就像结实的身躯;它那结实的树枝,就像强壮有力的手。

在乡下人家的院里总有几只鸡。因为鸡是乡下人家不可缺少的牲畜。在他们的房前屋后走过。会看见一只胖胖的母鸡率领着一群毛茸茸的小鸡在花丛旁、草地上、小溪边、大树脚或是阴凉的地方觅食;还会看见一只雄纠纠、气昂昂的公鸡正大踏步地走着,时而放声大叫,时而慢条斯理地梳理着羽毛。或许在他们门前有一只懒洋洋的狗,或许在他们家里有一只性格古怪的猫,或许在他们的院子里有只目中无人的鹅,浑身泥巴的猪。

如果在他们房子旁边有一条清澈的小溪,就能看见几只鸭子时而把头扎到水里觅食,时而和同伴嬉戏。在溪边捣衣的妇女,在溪边草坪上的垂钓者,在水上玩耍的孩子也不能让它们吃惊。

几天前的田野还是一块黄,一块绿,可转眼间,一切都变了。前几天是金黄色的油菜花、黑白相间的蚕豆花、雪白的萝卜花等都谢了,长出了淡黄色的嫩芽,小指头似的豆荚。站在麦田边极目远眺,麦田一望无际。没风时,金灿灿的麦子全都弯着腰,可在微风拂过时随风摇曳着。站在麦田中,会觉得身边的麦子显得更加金黄,使人像是置身于金色的海洋这种感觉更深、更厚、更真实。

在傍晚时出去走走,能看见乡下人家吃晚饭的情形。他们把桌椅饭菜搬到院子里,然后天高地阔地聊天。

鲜艳的晚霞,凉爽的晚风,美丽的鸟儿,还有远处的青山……这都是乡下的一道道风景。因为乡下有着独特的风景,所以它是那么美丽,那么迷人。

四年级作文写风景的技巧篇七

我的家乡在江西莲花山,那里群山环绕,空气清新甜润,河水清澈见底,是个美丽可爱的地方。

春天的时候,漫山遍野,开满了各种各样,不同种类的野花。特别是那火红的映山红,在青山绿树之间,开的那么耀眼。一团团,一簇簇,朵朵花儿如红色的玛瑙。迎风玉立,娇嫩欲滴,引来无数的蜂碟飞舞,如诗画一般。小溪里的水欢快的跑着,里面的小鱼快快乐乐的游来游去。小溪两旁,细心的微风梳理着柳树那又细又长的头发,她跳着优美的舞蹈,是那么美,那么自然。

夏天,我们家门前的池塘里,荷花己经开了不少了,又大又圆的荷叶上,滚动着透亮晶莹的露珠,阳光照在池面上,波光粼粼,一眼望去,就像一大幅活的画,那画家的本领真了下起。

秋天,树木的叶了全掉下来了,在掉下来的时候,叶子不忘给树木演一段优美华丽的舞蹈。田野像金色的海洋,稻谷全都笑弯了腰。树上果实累累,就等着农民伯伯去采摘了!

冬天,鹅毛般的白雪从天而降,覆盖了大地。河面上结了一层厚厚的冰,好看极了!树枝也被雪压的直不起腰,只有梅花在风雪中挺立着。雪一挺,家家户户都忙着扫雪了呢!

这就是我的家乡——莲花山。不知看完我的介绍后,有没有喜欢我的家乡呢!虽然我和爸爸妈妈在外省,但是我永远都不会忘记我的家乡。

四年级作文写风景的技巧篇八

那一天,我和妈妈带着弟弟到公园玩。那时正值春天,金灿灿的阳光温柔的洒满大地,小鸟欢快的唱着歌,小草从地里探出了头,光溜溜的树干上发出了新芽,长出了嫩黄的叶子,桃花抢先露出了自己的娇嫩的笑脸,一簇一簇的挤满枝头,散发着淡淡的香味,真是一幅生机盎然的画卷呀!特别是哪个大湖,有时金波粼粼,有时水平如镜,湖里还不时有一两条鱼儿游过,最引人注目的还是那条小小的船,人景合一,让这幅美丽祥和的画面更加完美了。

“找好了吗?”一个粗粗的声音问我。

我正为自己的得意之作开心,没有在意问我的是谁,就随口说了声:“马上好了!”

“咔嚓”“咔嚓”一声,几张完美的照片便留在了我的相机里。哇!真漂亮!反复欣赏着自己的杰作,我欢呼着和妈妈分享,那只小船慢慢的划走了。妈妈摸着我的头说:“风景很美,但还有比风景更美的!”小小年纪的我并不懂妈妈当时的话。

我一天天长大,一次次看那张照片,渐渐明白妈妈的话了。一个划船的老人,为了一个素不相识的女孩拍照片,浪费了自己的时间,只是因为成全一个女孩子的心愿,这难道不是比风景更美的吗?我每每想起来都好后悔,后悔当时连一句简单的“谢谢”也不知道说。

这件事将在我的成长路上留下很深的印迹,让我一生满怀感激之情,更让我懂得,有时举手之劳就能给人带来久久的快乐,因为比风景更美的是一个人的心灵。

四年级作文写风景的技巧篇九

俗话说得好,“桂林山水甲天下”,今年暑假去桂林旅游了一次,我才真正明白了这一句话的意思。

桂林,顾名思义,署树成林的意思,桂林最有名的便署花了,有金桂、银桂、丹桂、四季桂等,我还买了几瓶桂花香水呢!

桂林最好玩的要数爬瀑布了。

爬瀑布是一项很刺激的运动,一道瀑布从山间飞流而下,特别壮观。因为是夏天,爬一趟瀑布全身湿漉漉的,既开心,又解暑,我玩的高兴极了。爬瀑布的经过是这样的:先购买必要的“装备”,好一点的有毛巾、防水袋、雨衣、头盔和草鞋,如果没有雨衣,到瀑布下面瞬间就会变成“落汤鸡”了,如果没有草鞋,那湿滑的地方可就会让你象瀑布一样的飞流直下哟!瀑布一共分五段,因为第一段过于危险,不让不到十四岁的小孩爬,尽管我勇敢地想尝试一下,请管理员让我爬一下,但管理员按照规定坚决不让我爬,当时感觉特别遗憾,但事后仔细一想,这是对的,毕竟,安全是第一位的。爸爸妈妈为了不让我感觉遗憾,一起陪我从第二段开始向上爬,爬瀑布的时候,两个手必须紧紧地抓住两边的铁链,才能向上走一步,瀑布激起的波浪忽急忽缓,缓时如站在洗脚盆里一样舒服,急时如洪水一样带着排山倒海的气势涌来,直叫人抬不起脚、迈不开腿。

在桂林还可以坐船观赏美丽的漓江的山水。在清澈见底的水面上,我们坐在顺流而下的大船上,迎着扑面而来的清风,可以看到郁郁葱葱的群山、闲适垂钓的渔翁、一闪而过的飞鸟,让人心旷神怡。特别是到了九马画山,有的似乎在静静吃草、有的似乎在引颈长啸、有的似乎在闪电奔驰,还有的似乎是两匹马在低头私语,还有的……等等,不一而足。说是似乎,是因为那并不是真正的马,而是大自然鬼斧神工的杰作,是石头颜色的深浅变化及稀疏的植被构成的臆想之作,是只可意会而难以言传的,每发现一匹马,就引起全船人一阵惊呼。据说,能看到九匹马,就能成为状元,我看到九匹后,同行的叔叔说:“王鲁煜,你可以成为状元了。”让我好不难为情。

“桂林山水甲天下”,看来真的是名副其实啊!自从游完桂林,我心中以前觉得很美的景色,感觉似乎完全不值一提,通通“烟消云散”了,取而代之的全署林山水的美丽。在回来的飞机上,我在想:生活在桂林的小朋友该是多么地幸福啊!如果我也能生活在桂林该多好啊!

我爱桂林!

四年级作文写风景的技巧篇十

星期一的.上学路上,在经过一个十字路口等绿灯的时候,奶奶的电动车前轮超过了白线,这时一位穿红色马夹的人走到我们前面,说:“奶奶,您的电动车轮超线了,请退到白线以内,谢谢!”“好的,谢谢提醒。”奶奶立刻往后挪动了电动车。“奶奶,绿灯亮了,您可以走了,慢点开注意安全哦。”他的这亲切话语,一下子就在我的脑海里留下了深刻的印象。

我仔细观察了一下,发现每个十字交叉路口都有一位穿着红马甲的人,他们手里还拿着一面小旗帜,他们究竟是谁呢?后来奶奶告诉我,他们是马路志愿者。他们自愿站在马路上指挥行人不要违反交通规则,确保大家能安全过马路,他们形成了一道红色亮丽的风景线。

接着我们又转到另外一个十字路口,当快要转弯的时候,突然一辆自行车飞驰而来,几乎要撞到一位即将过马路的行人,这时志愿者挡在行人身边,对着自行车大声说:“停,停,停!”那个骑自行车的人立刻刹车停了下来,这才没撞到行人。志愿者语重心长地教育了那个骑自行车的人:“大哥,骑车一定要慢点,要注意周围的行人,安全重如泰山啊……”简简单单的话语,却意义深刻。

无论烈日炎炎的夏日,还是寒风呼呼的冬日,他们一直一丝不苟的在岗位上认真工作;在春天和秋天的美好时节,他们又放弃休息,继续坚持在马路上维护秩序,让拥挤的马路变成一个充满欢笑的世界。如此平凡的志愿者,却做出了如此不平凡的举动。

亲爱的志愿者们,谢谢你们的默默付出,让我们能在安全中出行,在平安中回家。你们是我们的榜样,我们会一起加油努力,共同创建安全和谐的社会,你们永远是马路上最美丽的风景。

四年级作文写风景的技巧篇十一

大家好,我是本次的导游小姐任子怡,大家可以叫我小任姐姐或是子怡姐姐。

首先,映入我们眼帘的是阳朔的十里画廊。十里画廊,顾名思义,这里的景色很多很美,那奇峰美景,田园秀色,给人无限的遐想,如诗如画,被称为阳朔十里画廊。在这里可以骑骑车,走一走,在这里待上一整天都是非常享受的。

请大家跟紧队伍,不要掉队了。我们现在来到的是阳朔的`图腾古道。这里住着一群原始部落的甑皮人,与他们打招呼时,比如问好就是把手放在嘴边,发出哦哦哦的声音,再见就是把左手放在右胸口,说出nimomo。在娱乐场里,跟他们跳舞时,边跳舞边友好的用臀部碰你,如果你被碰的次数比较多,就说明你是最受欢迎的。虽然动作相当机械,却非常有原始味道。

好啦,我们要到下一个景点——大榕树去玩了,大家快跟上来。现在我来介绍一下大榕树。这棵大榕树高17米,树围7。05米,硕大的树冠覆盖2亩土地,盘根错节,枝繁叶茂,细根如老人胡须在风中飘拂,树干有的贴地而生,有的斜出,如飞龙破雾,是罕见的奇树。这棵千年古榕距今已有1500年树龄。生长这么久的树真是罕见呀,我们要好好爱护它,不要为了拍美照而损坏它的枝叶哟。

阳朔的风景美如画,说也说不尽,希望你有时间去细细游赏,再见。

四年级作文写风景的技巧篇十二

清晨,当阳光轻轻洒向校园,钱库二小大门静静敞开,准备迎接每一位雀跃的孩子。一群可爱的家长已早早地来到校门口,他们熟练地领取衣服,确认站位后,忙碌地开启了护航工作。他们就是钱库二小一道亮丽的风景线——风雨无阻、倾心尽责的家长护苗队。

镜头一。

镜头二。

镜头三。

校门口地处公园对面,小区周围。每天人来人往,车水马龙,堵塞是一大难题。可有了护苗队后,问题就迎刃而解。他们笔直地站在马路中间,吹着口哨,像交警一样指挥着车辆和行人。“嘟——这辆车,你往边上开……那辆车,别着急,先等等……那位小朋友赶紧过来……”一切都那么井然有序。

日复一日,这些镜头处处可见,时时温暖着我们每个人的心。“阳光护苗队”俨然成了我们上下学期间,校门口那一道最亮丽的风景。他们共同组成了一道坚实的防护墙,为我们的安全保驾护航。

四年级作文写风景的技巧篇十三

可是我们是学校的一块的砖,哪里需要哪里搬,临危受命,本学期我的工作方向有点转移,要接任五(7)班的`班主任工作,不再担任五(3)班辅导员的工作,说实话,两年来,那些零碎的时间相聚,突然的放手,心中有些不舍,脑海里一幅幅的画面拂来,午后静悄悄静观孩子埋头学习的颈,每周一次(两周一次)的班队活动课上的精彩纷呈,参加学校集体活动的群力群策…..但是俺自己私心的考虑,我很喜欢这样的安排,因为‘三花’老师是他们五(7)班的语文老师,‘三花’老师一直是我崇拜的老师,一直想着怎样亲临与她合作一场,学习她:班级管得好,教学成绩好,班队有特色,班风扬正气,没有想到这样的美事转身就遇见,太突然的机会,太突然的变动,我还没来得及适应就已上路。

临危受命,快速适应,勇于担当,快速与任老师团结起来,在她的引领下,让自己学会更有效的管理班级,让自己借力成长。想想是件多么美好的事!没想到转身遇见最美的风景!

开学三天来,我就感受到任老师的班级管理特色,例如:我虽然教7班英语三年了,可是只是位科任老师,在除了英语学习方面,孩子的其他方面了解甚少,上班第一天,任老师主动到我办公室把班级人员名单、家长联系电话,个别孩子的情况同我交流,多么用心、细心的老师呀!

开学第一天,为了让孩子把班级习惯快速养成,我看到四条班规醒目的板书在黑板上:

整理学具(保持桌面整洁),

推凳子(方便里面同学的出入),

拉桌子(整个教室感觉整齐有序),

捡垃圾(教室整齐洁净),

每到下课,任老师走进教室,督促学生关注这四个方面,我说你好认真仔细呀,她说之前养成习惯,刚开学,前几天一定要示范、督促,抓实,日日习,才能成习惯,只是让孩子快速适应。看来良好的班风是由辛勤严谨的老师酿造出来的。以后我会跟任老师学习很多好法宝,一定好好学习!

四年级作文写风景的技巧篇十四

说到风景,有人会想到宏伟的建筑,有人会想到秀丽的山水,有人会想到美丽的花木,而我会想到的是我们学校的同学们。为什么?那就让我推出一个代表介绍给大家,她就是我们班的谭慧娜同学。

谭慧娜同学身高1米4多,身形较瘦,但白得好像上等瓷器的皮肤上嵌着一对炯炯有神的大眼睛,两扇眼睫毛眨呀眨呀,就好像两把小扇子,让人觉得她的眼睛好像会说话似的。可惜她的鼻子扁扁的,不像书里说的“高挺”,倒有点像三毛的。但她鼻子下却点着一颗樱桃似的小嘴巴,看起来可漂亮了,可惜一笑就“露陷了”——靠近上排门牙的那里缺了一颗牙,可尽管是个“崩牙妹”,她的笑容还是非常可爱的,很有点虎头虎脑的意思。

由此可见,我们谭慧娜同学还是很美丽的。但她不仅长得美丽,她的心灵也很美丽。

20xx年5月12日,汶川发生了大地震。为帮助灾民重建生活,学校号召同学们捐钱给灾民。同学们都很积极响应,都把自己当天的零花钱捐赠出去了。可是谭慧娜同学把她自己的存钱罐里的零花钱300多元,全都捐给了受灾的汶川灾民。

我爱我们学校,不是因为它的风景优美,而是因为它孕育了许多像谭慧娜同学这样心灵美丽的同学。

哦,风景这边独好!

四年级作文写风景的技巧篇十五

人们都:桂林山水甲天下。桂林的每一个景点都很迷人。桂湖也名西清湖,它就是桂林的一个景点。许多游客都千里迢迢的来这里游玩。暑假的一天,我和妈妈也来到这里游玩。

一下车,一股清新的空气迎面扑来。这里的景色果然名不虚传。桂湖的四周全是郁郁葱葱的树木,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,仿佛每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。我抬头一望,一座山耸立在桂湖对面,就像一位慈祥的老人在守护着自己的孩子。这就是老人山。

我迫不及待地往老人山跑去。到了山脚下,我听见上面传来了哗哗哗的响声。我抬头一望,一条瀑布从天而降,好象老人雪白般的胡子一落千丈。我看见桂湖的水流向瀑布附近的一个小洞。我想,桂湖的水就是瀑布的水源吧!

我往后一望,桂湖的水真清啊!清得可以倒影出老人山,桂湖的水真绿啊!绿得就像一块无瑕的翡翠。桂湖里还有一群快活的小朋友在游泳。他们快活得象一群小鸭子。一会儿钻进水里,一会儿又冒出来,他们有时侯比潜水,还有时候比赛游泳。

这样的山围绕着这样的水,这样的水倒影着这样的山。再加上快活的小朋友,让你感觉像是走进了一幅连绵不断的画卷。让人流连忘返,但时间不等人,最后,我还是依依不舍的离开了桂湖。

四年级作文写风景的技巧篇十六

我们的学校有充满童趣的教学楼,有郁郁葱葱的花草树木,有宽阔的操场,它们是一道道亮丽的风景线。但我最喜欢的还属中院西边的小天地。

中院西部有一棵高大粗壮的榆钱树,它见证着我们学校的成长。榆树上有一口历史悠久的大钟,它经过岁月的洗礼,经过露天的风吹雨打,却还直挺挺地挂在树上。虽然现在的上下课铃声都换成了电子铃,我们下课却还喜欢摇大钟。

春天来了,榆树偷偷地吐出新绿苞,悄悄地钻出来了,慢慢地叶子抖露出来了。榆钱长得圆圆的,毛茸茸的,摸上去软软的,舒服极了。过了一段时间,榆钱变得发黄,洗洗就能吃,馋得同学们直流口水。我们都想吃榆钱,为此,个个都想方设法,绞尽脑汁啊!

夏的热潮袭来了,榆树长得枝繁叶茂,像一把绿色的大伞,同学们在下面乘凉、玩耍、嬉戏……高兴极了!

美丽的风姑娘轻轻地抚摸着我的面颊,又把树叶弟弟送回大地妈妈的怀抱,像一群群蝴蝶飞向我们,又像一个个小仙子在空中翩翩起舞。

大雪纷纷扬扬地飘落,榆树已经被雪白雪白的雪装点,雪妹妹躺在榆树姐姐的怀中,正做着甜甜的梦呢!树下一群群孩子们正兴高采烈地堆雪人、打雪仗。

这样一方美丽而又充满欢乐的小天地,我怎能不喜欢呢!

四年级作文写风景的技巧篇十七

炽热的太阳焦烤着大地,知了在枝头无精打采地叫着,路上的行人打着太阳伞匆匆忙忙地赶着路,谁也不愿意在这燥热的环境下多呆一秒。唯有他还在这冒着太阳挺立地站着!

放了学,我步履匆匆地往家赶着,走到马路边上时,耳边响起了一阵刺耳的哨身,我抬头一看,一个黑色的身影出现在眼前:那是一个身穿黑色衣服,上面交错着白色条纹,戴着一个黑色墨镜的交通指挥员叔叔。他黝黑的脸上滑下了一滴又一滴像宝石一样的汗珠,在阳光的照射下熠熠生辉。

只见他神态自若地指挥着车子,使车子的秩序变得井然有序,他的手摆的那么直,那么的迅速,没有丝毫的间断。

这时,一个看起来还不满三周的孩子不知是什么时候跑到了路中央,看着川流不息的车子竟号啕大哭起来,我看到他的妈妈正站在马路边焦急地望着孩子,嘴上叫着:“宝宝不哭,宝宝不哭,妈妈在这里!”可是,小孩哭得更凶了,那声音真是撕心裂肺,引起了周围人的注意,纷纷跑过来看热闹,却没一个人上来帮忙。

等我回过神来时,却惊诧地发现:路上的车都停在那一动不动了。我扭头一看,原来是那位指挥员叔叔打了一个停下来的手势,便像离弦的箭一样飞快地跑到小孩身边,送到他母亲的手里,正当那位母亲要谢谢他时,他却早已回到了自己的岗位上,车子又开动了。

周围的人都纷纷竖起大拇指,我听到了许许多多的赞美之词,我沉思了,我想:这应该是这个小城市里最美的风景吧!

四年级作文写风景的技巧篇十八

从前,这儿是荒地加草房,如今,这里流水小亭、绿树红花,满眼的翠绿,满眼的生机。每天无数的游客在这里垂钓休闲、漫步湖边,品着农家菜,喝着自酿的米酒,好惬意啊!这里,就是叔叔一手打造的“宝地”——临南村“久远农庄”。

夏天到了,听说叔叔农庄里的桑葚又要成熟了,我瞅准一个星期天的上午,去“大吃特吃”一番,不吃白不吃嘛!

你看,这边是随地势自然铺成的草地,高低起伏,在阳光下闪烁着碧绿的光芒,打上几个滚肯定特别过瘾吧!一朵朵野花点缀其中,像星星,像眼睛,像宝石。如果把草地比作一块绿地毯,那小花就成了地毯上精美的花纹。不过我更想把它变成一块大花布,做成一条花裙子,穿着它在蓝天下翩翩起舞……三五成群的游客在草地上或走或坐,草地上方不时传来阵阵欢笑声。

你看,那边是利用低洼的地势打造的人工湖。湖水碧绿清澈,在蓝天的映衬下,好似一块明亮的大镜子。这面镜子映出了两岸垂柳的倒影,也映出了一个个垂钓人静静的身影。一把小凳,一横竹竿,眼睛就紧紧地注视着那水面的圈圈涟漪了,生怕一不小心就让鱼儿给溜了,我在边上站了几分钟,也不见他看我一眼,好专注的钓鱼人呢!

再往前看,就是我最爱的桑林了!它们连成一片,手拉着手,神气地站在田间地头,站在沟渠两边,好像一道道绿色的屏障。走近看,一颗颗桑葚果就向你咧开了嘴,浅绿的、深红的、乌黑的,密密麻麻挂在绿叶间,引得我口水直流三千尺啊!迫不及待先塞两个进嘴再说。

咦,怎么有个好熟悉的身影,定睛一看,啊,“项老师,项老师,你怎么也在这儿?”

“银银啊,这里风景真不错,我们一起来放松放松!瞧我摘了满满一蓝的桑葚呢!”

看着老师开心的笑脸,我不禁在心里说:叔叔,你的做法是对的`。以前那么多人反对你,说你不务正业,说你拿钱打水漂,叫他们来看看吧,看看这里的山,看看这里的水,嗅嗅这里的花香,晒晒这里的阳光,叔叔,我挺你!

四年级作文写风景的技巧篇十九

每次去到外公家,无聊的时候,总会在院子望着下面的风景。

下面的风景,山清水秀,鸟语花香,从正面看过去,就像是一片绿色的花海,时不时也会看到勤劳的农民们在锄地,种菜。从左边伸出头望过去,花花绿绿的一片田园映入我的眼帘,有冬瓜,葡萄,还有凤仙花,鸡冠花,芍药,茉莉从右边伸出头望过去,一片五彩缤纷的海洋展现在我面前,有香蕉,苹果,橘子,好多好多,好似一片丰收的果园。从枝间冒出的绿芽,有的像亭亭玉立的少女;有的像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。还有的像昂首挺胸的男孩子,大胆地露出绿芽,绿芽也是笔直的。

早晨,辛勤的农民们早早的起了床,拿起锄地的工具,浇水的器材,还有化肥,去自己的农地里干活了。有的浇花,有的锄地,有的撒种子,还有的收货成熟的菜,水果。再迟一点,会看见许多的小孩在田野里玩耍,嬉戏。有的在玩捉迷藏,有的在玩捉人仔,还有的在比赛跑步。有些孩子在帮父母或者爷爷奶奶收菜,汗水在他们的脸上好似一滴露珠。

落日的时候,橙红色的田园摆在我的面前,金黄的稻草和橙红色的夕阳搭配起来,简直就是天衣无缝。在奔跑的小孩,就像在跟太阳赛跑,比赛着谁先回家。在玩耍的小孩,要玩到吃晚饭了才肯回家,翻跟斗、倒立、捉迷藏.都是他们的游戏,那片田野就像是他们的游乐场。

乡村无论什么时候,都有一道独特、迷人的风景。

四年级作文写风景的技巧篇二十

虽然没有黄山一样雄伟,没有青藏高原一样一望无际,没有西湖一样美丽,但它有着无穷的魅力吸引着我们的脚步。它,就是我风景如画的家乡——中宁。

春天,春风吹绿了枝条,水漂白了鸭的羽毛,枸杞园里也有了春的气息。枸杞苗长出了嫩绿的叶子,小巧玲珑,可爱极了!枝叶里点缀着繁星点点的小黄花、小白花,散发出沁人心脾的香味,让我陶醉在其中。

夏天,绿树成荫。辣椒像一串串鞭炮,挂在架子上;西红柿像胖嘟嘟的小娃娃,展开温暖的笑脸;微风吹来,麦子像金色的波浪,翻滚着、跳跃着。

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