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行政人员的应急演练活动总结(专业16篇)

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行政人员的应急演练活动总结(专业16篇)
2024-01-28 13:03:05    小编:GZ才子

通过总结,可以发现自身的不足和成绩,以便进行改进和提高。在总结的过程中,要注重客观分析,尽量避免主观臆断和偏见的影响。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些参考和启发。

行政人员的应急演练活动总结篇一

按照《全国安全生产月活动组织委员会办公室国家安全生产应急救援指挥中心关于深入开展20xx年安全生产月应急演练活动的通知》(安组委办〔xxxx〕6号)精神,xx煤矿安全监察局积极部署开展工作。现将活动情况总结如下:

按照《通知》精神,我局立即安排部署,以陕煤安救援发〔20xx〕7号向各监察分局及企业集团公司转发文件精神,提出了开展应急演练和评估工作的有关要求。各单位高度重视,制定活动实施方案,明确应急演练活动的组织领导及人员,制定演练计划等。同时对演练期间的重点演练决策指挥、应急响应、协调施救、现场处置、应急撤人及演练评估等各个环节作了周密部署,确保演练及评估工作圆满完成。省局及各监察分局在所在地的市区进行安全生产月活动宣传。

各单位针对重大危险源和重大事故危害开展演练,主要以煤矿综合演练和区队现场演练相结合,以生产工作地点主要灾害为演练对象,多层次开展演练和评估。xx省益秦集团、有色集团涉煤企业等公司重点开展了矿井瓦斯、水灾、火灾、停电、提升系统事故演练67次;各救护大队对矿井进行预防性检查28队次,医疗急救训练35队次,闻警集合下井准备40队次。应急演练结束后,各单位根据演练的实际情况、演练记录进行总结和评价,详细说明在演练过程中发现的问题,对不合规之处提出纠正和预防性的措施,完善应急救援预案。

演练活动期间,各单位科学组织,精心部署,按照预案要求及时、有序开展演练工作,进一步提高各级人员应对突发事件的处置和自救、互救能力,坚持“把演练当成实战”的思想,最大限度的避免人员伤害和财产损失。合理设置现场评估、观摩人员,让非参演人员耳闻目睹演练过程,达到提高应急意识和能力的效果。通过演练活动,检验了煤矿及救护队的应急指挥及协调处置能力,检验了预案的可操作性、适用性、应急物资准备情况和应急职责落实情况,对进一步完善应急管理体系提供了科学依据,取得实效。

xx益秦集团崔家沟煤矿针对矿井灾害较多、影响因素复杂的实际情况,积极组织矿山救护队全面开展实兵应急救援演练活动,强化业务素质,熟练预案程序,提升救援备战能力。活动期间救护队开展实操训练4次,技能竞赛2次,监督检查4次。煤矿针对实际需要开展了地面消防应急演练,重点针对灭火器的使用、自救器的使用及心肺复苏操作进行演练,同时针对矿井水害严重的特点,积极组织了水灾应急救援演练。

xx有色集团杭来湾煤矿开展了“煤矿井下火灾事故应急演练”。演练以“胶轮车运输木托盘时与巷道电缆碰撞导致胶轮车起火”为背景,调度员接到险情电话,立即下达撤人指令,参加演练人员根据应急预案及有关规定,讨论应采取的行动,按照各自在演练活动中的角色,由总指挥按照演练方案指挥救援,完成应急处置活动。在演练总指挥的指挥下,秩序维护组、抢险救援组、医疗救护组、后勤保障组等各职能机构行动迅速、配合有序、处置得当,矿山救护队对井下实施远距离高倍数泡沫灭火工作,火灾被扑灭,演练圆满结束。本次应急救援演练的主要目的是检验应急救援预案的实用性和可操作性,锻炼矿工及救援队伍,磨合机制及增强相关部门协调配合,普及应急知识并加强矿工自救、互救的灾害应急能力,完善队伍、物资、设备、技术等方面的准备工作。

通过对演练总结,对各项应急预案的评估,发现还存在一些问题需要改进:一是员工对预案熟悉程度参差不齐。二是有的演练现场处置用时过长,存在现场与指挥之间的协调不够等问题。三是应急物资储备不够,救灾能力不强,物资调用时间较长。四是有的驻矿中队救援能力有待提高。五是应急领导小组的指挥能力仍待加强,存在领导小组的命令下达和现场应变能力不足。

针对以上不足,各单位应进一步完善应急管理工作:一是要完善应急预案。针对演练中发现的问题,及时制定整改措施,修订完善预案,增强预案的针对性、适用性和可操作性。二是要持续加强各级人员培训。充分发挥安全生产培训、日常训练等教育形式,通过全员参与,不断提高广大职工安全应急意识和自救互救能力。三是要进一步提高救援保障能力。从人力、物力、财力方面予以保障,储备足够应急物资,增强指挥人员应急决策能力以及驻矿救护中队现场救灾能力。

总之,通过开展应急救援演练活动,增强了全员安全应急意识,提高了应急处置能力,强化了应对生产安全事故的自救和抢险技能。同时使一线员工对预案更加熟悉,各级指挥、救援人员的协同合作以及应对突发事件的能力有了进一步提高,夯实了统一指挥、机构完整、功能齐全、反应灵敏、保障有力的应急管理体系。

行政人员的应急演练活动总结篇二

在大地震中,许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,地震给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校制订了“校园防震安全疏散演练方案”,并进行了实际演练。

为了确保演练活动落到实处,我校成立了校园防震演练小组,并召开小组会议,部署演练工作,以确保这次演练活动顺利进行。

为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。

这次活动全校师生参加,只用了不到3分钟,演练按预案进行。

这次演练活动提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

在指定安全地点集中后,点名老师清点人数不够准确,个别学生有不严肃的举止。

撤离时一律按三路纵队撤离,疏散路途中要安排人员指挥撤离。

行政人员的应急演练活动总结篇三

为落实上级的`文件精神,根据我院实际,经院安委会统一部署,我院按照应急预案进行了实际演练,收到了良好效 果,现对我院本次安全应急演练活动总结如下:

一、 领导重视,演练活动组织到位。 为了确保演练活动落实到实处,我院召开相关会议,部署演练工作。会上,院长刘振杰同志要求首先从思想上要引起重视,增强医院职工安全意识,在职工中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。安全演练同时务必要注意安全,保障措施要落实到位,以确保这次演练活动顺利进行。6月18日,全院按照预案进行演练。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。 根据医院要求,院安监办以突发火灾,营救受伤人员为主题将镇重大事故应急预案上报领导小组。经过领导小组审 查,预案安全可行。 为了确保演练活动按方案顺利进行,安委会多次召开专题会议,明确责任分工,确保安全演练完全成功。

部负责指挥调度,疏散引导组负责维持现场秩序,安全救护组的医护人员负责救治受伤人员。演练过程中各部门及配合 默契。

由于演练前认真筹备和周密安排,在安全演练过程中,没出现因人为失误造成的不必要损失。

演练结束后,由院安委会组织进行了总结,认真反省演练过程中暴露的一些问题,进一步完善了镇重大事故应急预案。这次演练活动是对我院重大事故应急预案的一次检验,不仅再次落实了我院应付突发事件的防范措施,而且也提高了我院实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强医院职工安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

行政人员的应急演练活动总结篇四

在项目部安全领导小组的带领下于20xx年10月27日-10月29日,进行了“全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果,表扬先进,改进不足,促进工作,进一步提升我项目部安全生产应急管理能力,安全小组全面总结了演练工作。

一、演练工作的基本情况

这次演练是我项目部的一次重要活动,规格高、范围广。泗洪县半龙线改造工程(青临线至濉河节制闸段)工地全体《预案》相在人员全部参演。从演练的效果来看,这次演练知道有方、准备有序、扎实有效,基本达到了预期目标。

二、演练的实施

(一)模拟火灾事故

10月28日上午10点00分天气晴好,风力不大,根据事先的安排,由安全员大声喊,东侧起火了,快去救火,听到喊声,义务消防员立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。最先发现火情的安全员打电话通知火警“119”,报告失火地点。按平时教育的分工,由电工负责断电,其他义务消防员用干粉灭火器灭火,用消防砂灭火,使用消防钩,并用铁锹铲土。队员及工人们有的用干粉灭火器,有的端砂,在组长、副组长指挥下参加救火,由于平时明确分工,加上指挥得力,演习比较成功,队员仅用5分钟,即赶赴现场,10分钟演习结束后。

(二)模拟机械伤害事故

10月28日上午11时00分项目部接到机械伤害事故报告,1名钢筋折弯机操作人员违规操作,在运行时将钢筋回弹发生机械伤害事故,工人手臂骨折。指挥员知道后立即组织启动安全应急救援,由电工关闭电源开工,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。11时10分安排2名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,经现场查看,受伤人员手臂遭受打击。救援人员立即将伤员受伤部位进行了简单固定处理,上午11时20分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。

(三)模拟触电事故

10月29上午10时15分项目部接到触电事故报告,在施工现场由于1名工人随意开启电箱接线导致触电,幸好漏电开关及时跳闸。指挥员立即启动安全应急救援组织,由电工关闭电源开关,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。10时20分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,由工地负责人简要介绍事故情况,经现在查看,受伤人员轻度昏迷,救援人员把伤员太宰抬在担架上,将受伤人员平躺放在地上进行人工呼吸,并进行了简单的伤口处理,上午10时25分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。

三、取得的具体成效

(一)体现了以人为本、科学实训的演练理念这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则,参演人员齐全,内容丰富,场景逼真,对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。

(二)实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保障可靠,过程公开透明。通过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性;检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情况,并锻炼了队伍;增强了普通员工的忧患意识,普及了防灾减灾的只是和自救互救的技能,提高了各级指挥人员处置重大事故的能力,圆满完成了预定的各项任务。

行政人员的应急演练活动总结篇五

为了使公司全体员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,减少财产损失,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财务的疏散处理,确保员工生命安全及财产安全,20xx年6月18日上午10:00时到12:00时,公司组织了消防演练活动。培训和演练一共历时2小时,参加人员49人。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体员工的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体员工应对突发事件的能力。

这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,领导都给予了很大的关心、支持和帮助。公司总经理作为项目部安全生产的第一责任人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。生产安全主管任演练领导小组副组长,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订工作。为保证演练前宣传和培训工作的实效性,积极带头参加演练前的学习和培训;公司其他主要领导也对此次演练特别关注,给予了大力支持,并对我们的演练工作提出了指导性的意见。

根据消防领导小组要求,从我公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次消防的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

消防演练于20xx年4月18日上午10:00分到12:00分别进行。首先由主管安全的副经理高建文组织大家学习有关安全的文件,然后由安全员和大家一起学习消防基本知识,最后由安全员给大家讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。而后参与演练的人员一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。

1、参与人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

3、演练前组织的消防基本知识培训,使公司员工的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

4、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

5、安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我们公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保公司安全、健康、有序的发展。

行政人员的应急演练活动总结篇六

为了防止突发性的'灾难,保证学生和学生的安全,危险,所以要保持警惕的安宁,闹钟经常明,采取预防措施尽量减少损失,我们的学校在9月1日,20——期学校教师和学生进行紧急疏散演习。

为了确保练习活动的实施,学校设立了校园紧急救护队,并召开会议部署练习。在会议上,所有教师都被要求了解和熟悉运动的集中和通过路线的路线。——校长强调,所有教师首先从意识形态注意,提高安全意识,学生在安全意识教育中,抓住练习机会,提高应对紧急情况的能力。同时强调,在锻炼活动的过程中,我们必须注意安全,必须有安全措施,以确保这项锻炼的顺利进行。

练习前,班上的老师充分利用上午的会议和主题课,介绍学生安全与安全相关的基本知识,熟悉报警,相关知识的介绍,紧急保护措施和自助知识,特别强调家庭,知识,让学生学习知识带回家,帮助家庭做适当的工作。

9月19日上午9:26当练习密码响起,走廊负责出口和走廊角落的老师长期就位,负责紧急疏散课堂教师到位,组织学生分开两列在教室楼下,学生我们沿着预定的路线快速和有序地疏散校园操场。到达校园游乐场后,老师检查学生人数,检查学生情况,并向学校领导报告安全到达号。学校及时检查学生在疏散,总结,反思中的行为,整个练习活动持续2分钟,这次练习是一次成功的练习,时间短,速度快,干练有序,有条理,没有发生任何推事故。

xx小学一直重视学生的安全,紧急疏散演习入正规教育活动,不定期进行,以不断提高学生的危机感和保护感,加强学生的自我风险保护技能,安全教育落到现实,我们学校将继续建设一个安全,和谐的文明校园。

行政人员的应急演练活动总结篇七

为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受力,帮助全体师生提高自救、自护的能力,我校于20xx年3月30日上午7点35分,在政教处的组织下,学校领导和全体师生的共同参与,开展了学生宿舍应急疏散演练活动。现将活动过程总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长邹田新任组长,副校长和各部门主要负责人为组员的应急疏散领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上学校领导要求全体教职工首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力。活动中还应注意安全,保障措施必须到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练预案安全可行。在预案中就演练的对象、内容、职责、疏散路线及集合场地都作了具体的说明。为了确保演练活动能按预案顺利进行,在学生中进行了广泛的宣传和动员,使学生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合区域,要求学生在演练时必须服从指挥,在撤离过程中要快速有序,不得大声喧哗,不得拥挤、推搡,如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起撤离“危险”区域。让每位教师进一步明确演练要求,明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

三、师生参与,疏散演练效果良好。这次活动全校共有523名师生参加。伴随着警报响起,全体人员都能严格按照突发事件应急疏散预案的要求,迅速进入各自岗位进行及时疏散,学生在老师的认真指挥下按照指定的安全出口和疏散路线,迅速有序地撤离宿舍楼,疏散到学校操场集合,并立即清点人数上报集合场地负责老师。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。

本次紧急疏散演练有效地增强了我校师生的安全防范意识,提高了我们在火灾等自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力,同时也是对我校《应急疏散演练预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

同时,通过这次演练活动也暴露出一些问题,如少数学生在思想上还不够重视,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感,疏散时动作不够迅速,这些问题都需在以后的演练活动中加以注意并及时改正。

行政人员的应急演练活动总结篇八

根据《全国平安生产月活动组织委员会办公室国家平安生产应急救援指挥中心关于深化开展20xx年平安生产月应急演练活动的通知》(安组委办〔20xx〕6号)精神,xx煤矿平安监察局主动部署开展工作。现将活动状况总结如下:

根据《通知》精神,我局立刻支配部署,以陕煤安救援发〔20xx〕7号向各监察分局及企业集团公司转发文件精神,提出了开展应急演练和评估工作的有关要求。各单位高度重视,制定活动实施方案,明确应急演练活动的组织领导及人员,制定演练方案等。同时对演练期间的.重点演练决策指挥、应急响应、协调施救、现场处置、应急撤人及演练评估等各个环节作了周密部署,确保演练及评估工作圆满完成。省局及各监察分局在所在地的市区进行平安生产月活动宣扬。

各单位针对重大__源和重大事故危害开展演练,主要以煤矿综合演练和区队现场演练相结合,以生产工作地点主要灾难为演练对象,多层次开展演练和评估。xx省益秦集团、有色集团涉煤企业等公司重点开展了矿井瓦斯、水灾、火灾、停电、提升系统事故演练67次;各抢救大队对矿井进行预防性检查28队次,医疗急救训练35队次,闻警集合下井预备40队次。应急演练结束后,各单位依据演练的实际状况、演练记录进行总结和评价,具体说明在演练过程中发觉的问题,对不合规之处提出订正和预防性的措施,完善应急救援预案。

演练活动期间,各单位科学组织,细心部署,根据预案要求准时、有序开展演练工作,进一步提高各级人员应对突发大事的处置和自救、互救力量,坚持“把演练当成实战'的思想,最大限度的避开人员损害和财产损失。合理设置现场评估、观摩人员,让非参演人员耳闻目睹演练过程,达到提高应急意识和力量的效果。通过演练活动,检验了煤矿及抢救队的应急指挥及协调处置力量,检验了预案的可操作性、适用性、应急物资预备状况和应急职责落实状况,对进一步完善应急管理体系供应了科学依据,取得实效。

xx益秦集团崔家沟煤矿针对矿井灾难较多、影响因素简单的实际状况,主动组织矿山抢救队全面开展实兵应急救援演练活动,强化业务素养,娴熟预案程序,提升救援备战力量。活动期间抢救队开展实操训练4次,技能竞赛2次,监督检查4次。煤矿针对实际需要开展了地面消防应急演练,重点针对灭火器的用法、自救器的用法及心肺复苏操作进行演练,同时针对矿井水害严峻的特点,主动组织了水灾应急救援演练。

xx有色集团杭来湾煤矿开展了“煤矿井下火灾事故应急演练'。演练以“胶轮车运输木托盘时与巷道电缆碰撞导致胶轮车起火'为背景,调度员接到险情电话,立刻下达撤人指令,参与演练人员依据应急预案及有关规定,商量应实行的行动,根据各拘束演练活动中的角色,由总指挥根据演练方案指挥救援,完成应急处置活动。在演练总指挥的指挥下,秩序维护组、抢险救援组、医疗抢救组、后勤保障组等各职能机构行动快速、配合有序、处置得当,矿山抢救队对井下实施远距离高倍数泡沫灭火工作,火灾被扑灭,演练圆满结束。本次应急救援演练的主要目的是检验应急救援预案的有用性和可操作性,熬炼矿工及救援队伍,磨合机制及增加相关部门协调配合,普及应急学问并加强矿工自救、互救的灾难应急力量,完善队伍、物资、设备、技术等方面的预备工作。

通过对演练总结,对各项应急预案的评估,发觉还存在一些问题需要改进:一是员工对预案熟识程度参差不齐。二是有的演练现场处置用时过长,存在现场与指挥之间的协调不够等问题。三是应急物资储备不够,救灾力量不强,物资调用时间较长。四是有的驻矿中队救援力量有待提高。五是应急领导小组的指挥力量仍待加强,存在领导小组的指令下达和现场应变力量不足。

针对以上不足,各单位应进一步完善应急管理工作:一是要完善应急预案。针对演练中发觉的问题,准时制定整改措施,修订完善预案,增加预案的针对性、适用性和可操作性。二是要持续加强各级人员培训。充分发挥平安生产培训、日常训练等训练形式,通过全员参加,不断提高广阔职工平安应急意识和自救互救力量。三是要进一步提高救援保障力量。从人力、物力、财力方面予以保障,储备足够应急物资,增加指挥人员应急决策力量以及驻矿抢救中队现场救灾力量。

总之,通过开展应急救援演练活动,增加了全员平安应急意识,提高了应急处置力量,强化了应对生产平安事故的自救和抢险技能。同时使一线员工对预案更加熟识,各级指挥、救援人员的协同合作以及应对突发大事的力量有了进一步提高,夯实了统一指挥、机构完整、功能齐全、反应灵敏、保障有力的应急管理体系。

行政人员的应急演练活动总结篇九

20__年5月12日下午16:00,我校在统一部署下组织了消防疏散演练。演练取得圆满成功,达到预期目的,产生了积极影响,现将演练情况总结如下:

一、加强领导,周密部署。

根据上级的有关文件精神,学校成立了以校长为组长的防灾应急疏散演练领导小组,根据要求拟定了《苏家店明德小学防灾应急疏散演练预案》。为了确保演练活动按预案顺利进行,演练活动领导小组在演练前又通知全体参与人员,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个楼梯口都有老师守着,以防意外事故的发生。要求老师教育学生,听到警报信号后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。为了使得演练方案安全可行,演练现场指挥组长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。

二、以宣传为途径,学习防灾减灾知识。

1、全校共同努力营造“防灾减灾”氛围,大力宣传,让全体师生明确防灾减灾的重要性,要求各年段以班会、讲评为阵地,开展防灾减灾安全教育主题活动。

2、校园广播站开辟“关爱生命,防灾减灾”专栏,宣传防灾减灾知识。

3、组织全体师生听“防灾减灾”安全知识讲座,提高消防减灾意识,增加知识,提高自我防范能力。

通过一系列的宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。

三、以体验为平台,掌握防灾减灾技能。

为进一步提高全校师生的防灾减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾减灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,20__年5月12日下午学校组织全体师生开展消防防灾应急演练。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应迅速,都有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推搡现象发生。学生从教室撤离到安全区域,只用了不到2分钟时间完全撤离到了操场。待安全撤离后,各班级能迅速清点人数并汇报。演练活动结束,领导小组对各班参加这次演练活动立即进行分析、小结,再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了全校师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防灾减灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

本次消防防灾应急演练虽然圆满结束,但在演练过程中存在的问题仍不容忽视,如个别同学意识不到位,有拖拉现象,还有某些环节细节安排不周等等,这些都须在以后的工作中加以总结和改进。下一步,我们将此次消防防灾应急演练中所取得的经验,推广到防灾减灾应急管理实际工作中,并在实践工作中发现问题,不断改进。

行政人员的应急演练活动总结篇十

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,9月28日下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下:

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长李赤宇为组长的领导小组,并召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上,李校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

学校认真制订了周密细致的演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,思想汇报专题明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。

学校通过广播下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。

这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分15秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防震、消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

1、有部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强。

2、部分负责疏散的教师在组织疏散时的应变能力不强。

行政人员的应急演练活动总结篇十一

根据上级要求,区住建局坚持“属地为主、条块结合、精心组织、科学施救”的原则,进一步加强住建系统应急管理工作,完善应急救援体系,全面开展住建系统“燃气应急救援演练”活动。

把加强燃气应急救援演练列入日常工作的重要日程,建立了主要领导亲自抓、分管领导具体抓的工作模式,结合住建系统实际,制定并完善了燃气安全生产事故应急预案。同时,将演练周应急演练预案与企业生产经营实际结合起来,反复研究完善应急预案,制定应急救援演练计划,确保应急救援演练工作落到实处。

积极响应我区“科学减灾,依法应对”为主题的公共安全应急知识宣传周活动精神,大力宣传生产安全事故预防、应急处置相关法律法规、规范和各类事故状态下的应急措施等知识,分层次、分类别组织开展不同形式的应急预案演练,不断加强应急预案衔接,提高应急救援能力。同时,要求各建筑企业、燃气企业等抓好相应的救援演练,并定期进行检查,避免应急救援工作流于形式。

积极组织各建筑企业、燃气企业参与住建局2018公共安全应急救援预案演练活动,组织开展综合应急演练或专项应急演练,指导重点行业(领域)企业,组织开展不同形式的应急预案演练活动,针对可能发生的生产安全事故完善应急准备,强化人员培训,注重演练过程,确保所有参演人员得到培训和锻炼,提高风险意识和应急处置能力。

根据演练活动开展情况,认真总结经验查找不足,不断修改完善应急预案,切实增强应急预案的科学性、针对性和实效性,以便在今后的应急救援工作中能进一步提高应对安全突发事故的综合指挥能力、应急处理能力,提高应对各类安全生产事故能力和应急救援工作水平。

行政人员的应急演练活动总结篇十二

在学校各部门的精心安排下,全体老师的认真组织下,全校师生的积极配合下,银州区第十八小学地震应急演练先后进行“应急避险,紧急撤离和医疗救护”三个项目的演练,整个演练过程既紧张逼真,又有条不紊,演练按方案进行,达到预期目标取得圆满成功。

学校全体师生在整个演练过程中没有出现任何不稳定现象,达到了预期的演练目标,为以后防震避险积累了宝贵的经验。

隐患险于明火,防患胜于救灾,防震应急演练,意义重大,通过这次演练,同学们学会了发生地震时的逃生方法,达到了我们的预期目的,灾害无情,生命无价,安全第一,预防在先,作为未成年人,更要提高安全防患意识,及时加强学习安全知识,提高自护自救能力,掌握在紧急情况下,机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多人关注安全,珍爱生命。

学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生安全意识,提高师生的自救自护能力,在演练中,同学们在老师的指导下迅速、有序、安全的疏散,老师们组织到位,保障有力,保证演练的成功。学校在地震应急模拟演练前,对各班学生进行了地震常识、应急避震、自救互救等安全教育培训。同时对演练现场做了精心的准备和布置。演练过程中,当学生们听到“地震发生”的信号(警笛)时,能及时抱头,以课桌、墙角为掩体躲避起来。“主震”结束并听到疏散信号(长哨声)后,学生们能在老师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场疏散。疏散完毕,各楼层负责人向总指挥汇报了师生撤离情况,班主任开始清点本班人数,向总指挥做了汇报。此次演练师生撤离教室时间仅用3分钟,所有师生“安全脱险”,演练圆满结束。

我校将以这次防震演练为契机,进一步把安全工作做好,做实,把各个安全隐患消除在萌芽状态。为继续维护平安校园,和谐校园而不懈努力!

行政人员的应急演练活动总结篇十三

xx市首次组织防震应急疏散演练,演练点设在忻府区秀容中学。忻州市防震减灾领导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练。经过观摩演练,我们有以下几点体会:

整个疏散演练活动的过程紧张有序,全体学生在教师的指挥下按照事先设定的疏散通道,迅速地撤离了教学楼,并到达学校操场的指定地点,没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序,师生们把它当成一次真实的逃生经历,没有丝毫的疏忽。经过演练,全体学生均掌握了逃生的核心要领(护头)和其它基本要领。

本次应急疏散演练,学校领导高度重视,成立了以校长韩贵喜为组长的演练领导组,制定了比较完善的《秀容中学防震减灾安全演练方案》,设立了指挥部,明确了工作人员分工及职责,并在演练前详细向师生讲解预案资料,让师生熟悉演练程序。

经过防震应急疏散演练,有组织、迅速地引导学生安全疏散,让学生掌握逃生的方法,进一步提高学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变本事,增强自护和自救本事,因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失。

如:演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严肃:撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离,所以人员比较集中,相当拥挤,容易发生挤倒、踩踏等事故。

经过本次应急疏散演练,学生们有了很大的收获,学校也积累了必须的经验。应让秀容中学对不足之处加以改善后,将他们演练的成功经验在全市推广,经过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识,进一步增强应急管理水平,提高全民安全意识和自救自护本事。

火灾逃生演练心得体会这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训,完善职责制度,确保学校安全。

这次演练,参演学生136名,用了分秒安全撤离到运动场,到清点人数完毕,一共用了分半钟。可是,在取得成绩的同时,我们也经过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。

这次逃生疏散演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识,促进了学校安全管理工作的完善,检验了全校师生安全疏散的有效程度,对加强学校的安全工作,是十分必要的、有益的。

这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训,完善职责制度,确保学校安全。

为切实抓好安全工作,确保师生的生命安全,学校倡议同学们努力做到以下几点:

1、在正常教学和晚自习时出现突发事件,全校师生要沉着冷静,一切行动听指挥,按照学校紧急疏散预案的总体要求,比照这次演练,有组织有秩序地进行疏散。

2、避免打架、上网等违纪现象,避免因违纪引发的安全事故。

3、尽量杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食品安全事故。

4、在体育活动、课外活动中,要注意人身安全。

5、遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防交通意外事故发生。

6、加强安全知识的学习和体能的训练,不断增强安全意识。

做好消防安全工作是促进学校健康、稳定发展的关键,是保障全体教师和同学的生命与财产安全的重要环节,是我校安全稳定工作的重要组成部分,也是本次活动的一项重要资料。为了本次的火灾逃生演练,我校领导和广大师生团结协作,共同努力,异常是学校政教处、总务处、教导处、团委会以及各位班主任多次研究部署此次活动方案。在此我代表学校对组织和参加本次活动的各位教师、同学的辛勤付出表示衷心的感激!

百善礼貌为先,万思安全是重。礼貌在于细节处理,安全在于未然防患。让我们进取行动起来,为彼此的生命撑起一片安全的天空。“远离火灾,创立平安学校”是我们共同的目标,教师们,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全。

同学们,重视安全是我们每个人的义务,更是我们每个人的职责。请同学们必须要遵章守纪,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我们期望今日火灾和地震逃生疏散演练活动,能够再次唤醒同学们对安全的重视,推动我校安全工作跨上新的台阶。

最终,我代表学校对组织和参加本次活动的各位教师、同学的辛勤付出表示衷心的感激!祝全校师生和谐、幸福和安康。

行政人员的应急演练活动总结篇十四

上午,我校开展了一场新冠肺炎疫情防控应急实战演练。校党委书记袁寿其、校长颜晓红分别担任实战演练总指挥、副总指挥,学校新冠肺炎疫情防控工作各小组负责人及各相关部门人员参加了演练。本次演练由镇江市防控指挥部陈国年、京口区卫健委、京口区疾控中心进行指导,附属医院负责人、校职工医院全体人员、公寓服务中心管理团队及其他部门代表现场观摩了演练。

此次实战演练,模拟学校开学后某学院一名返校学生在宿舍自感乏力,自测腋温38.2℃,量体温时发现有发热症状后,学校新冠肺炎疫情防控工作组全过程处置流程情况。当学生把相关情况告知辅导员后,辅导员立即报告学工副书记,学工副书记告知辅导员,同宿舍学生必须原地隔离,不得外出,防止扩散。

同时逐级上报至相关校领导,并由其通知办公室及综合协调组负责人,再通知至各相关部门。与此同时,保安人员赶赴现场,负责维持秩序,划定警戒区域。职工医院接到电话后,指派专职医生、护士和驾驶员,做好个人防护,带好消杀用品和医疗废物处理袋到达宿舍楼,为学生戴上医用外科口罩,复测腋温并再次进行详细流行病学史四项调查,引导其至转运车,从最近的禹山路1号门出学校转送至江苏大学附属医院。随后由护士指导物业人员对该学生宿舍物品暂时封存;宣布对宿舍其余人员以及同楼层人员进行原地隔离观察,不得随意走动,等待诊断明确后进一步处理。

陪同学生前往医院的医生和驾驶员从江大附院返回至校职工医院后,对车辆进行消毒处理,按流程脱摘防护用品并进行医疗废物处理,该专职医生负责全程跟踪就诊情况及临床诊断,及时向职工医院负责人汇报进展情况,并由其向学校办公室及综合协调组负责人、区疾控中心汇报情况,等待进一步处理。此外,现场还演习了该生被确诊为新冠肺炎后,学校新冠肺炎疫情防控工作组全过程处置流程情况。接到附属医院通知该生确诊情况后,学校疫情防控工作领导小组马上启动应急预案,对相关楼栋进行封闭管理,并及时按照规定层层上报、对接属地社区、疾控中心,紧急召开学校疫情防控领导小组会议,布置突发疫情防控相关工作。各小组按照相关程序,分头有序开展密切接触者排查、转送集中隔离点、相关场所消杀、物品封存及危机干预、后勤保障、学习生活、信息发布、舆情监控及防控督查等相关工作。

学校领导、相关部门中层干部和教职员工按照预案分角色按场景参加了模拟演练。整个演练工作紧张有序,演练过程严肃认真,各个环节配合密切,起到了良好的效果。演练结束后,校党委书记袁寿其、校长颜晓红现场召开讨论总结会,对演练环节中存在的不足提出了相应的整改建议,要求疫情防控各相关小组要针对演练过程发现的问题再次进行认真梳理、总结,对学校疫情防控工作进一步加以完善。

袁寿其指出,此次演练是为进一步加强学校新冠肺炎疫情防控工作,全面提高学校疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”。他强调,各工作小组、各二级单位要继续高度重视、认真履职,提前制定谋划好学生开学后的管理方案,根据演练结果,进一步细化新冠肺炎疫情应急处置方案、优化处理流程、强化统筹协调。颜晓红对学院疫情防控工作提出要求:一是思想认识要再提高;二是应急机制要再完善;三是防疫责任要再落实。开学前要做好充分的应急准备,坚决贯彻省委省政府、省教育厅和镇江市委市政府的部署要求,积极做好疫情防控的各项工作,确保学校的安全稳定。

通过此次实战演练,学校进一步规范了应急事件的报告和处置流程,提高了防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平,全面检验了学校应急指挥和组织协调能力。

行政人员的应急演练活动总结篇十五

“演练开始!”,随着校党委书记张伟一声令下,烟台大学新冠肺炎疫情应急处置演练于4月2日上午8:30,在学校南门拉开帷幕。

一群由烟台大学辅导员组成的“模拟返校生”队伍开始有序排队入校,他们统一佩戴口罩,保持安全距离。烟台大学校医院、保卫处、后勤管理处等部门相关人员身着防护服,依次对他们进行测温消毒、身份核验,发现体温异常者,立即启动应急预案进行处置。

在返校时发现体温异常时的应急处置演练场景。

此次演练是根据《山东省高等学校20__年春季学期疫情防控工作指导手册》《山东省高等学校20__年春季学期开学工作指南》的有关要求,为进一步贯彻落实省市新冠肺炎疫情防控工作有关会议和文件精神,进一步完善开学工作方案,细化开学工作要求和流程,严格落实防控措施,安全有序、错时错峰组织好开学返校工作而开展的一项重要工作。全体校领导,学校突发疫情应急处置工作领导小组成员,烟台市卫健、疾控、公安等部门有关人员以及学校相关部门工作人员观摩演练。

上课中发现体温异常时的应急处置演练场景。

本次演练区域为学校南门、综合楼教室、学生公寓、学生餐厅等4个场所,按照学生返校时出现体温异常、学生在教室内出现体温异常、学生在宿舍内出现体温异常、学生在食堂就餐时出现异常等4个应急处置场景先后进行。党委学工部、保卫处、后勤管理处、校医院等相关部门按照疫情防控应急处置工作的相关要求,安排工作人员进行了全面、细致的情景模拟,并在学校突发疫情应急处置工作领导小组的统一指挥下协作配合,及时有效地做好留观转诊、现场封锁、现场消杀、人员登记、秩序维护、隔离观察等各项应急处置工作。

在宿舍中发现体温异常时的应急处置演练场景。

演练结束后,烟台市莱山区疾病预防控制中心工作人员对此次演练的质量和效果进行了专业点评,并对应急处置中的部分细节问题进行了具体指导。

在食堂中发现体温异常时的应急处置演练场景。

张伟对此次疫情应急处置演练中各部门所做的工作表示肯定,要求各部门总结此次演练的经验,对细节问题进行完善调整,以此次疫情应急处置演练为契机,严格按照应急预案的要求,提升应急处置工作的能力和水平。

近期,烟台大学先后下发《关于调整烟台大学新冠肺炎疫情处置工作领导小组、成立烟台大学突发新冠肺炎疫情应急处置工作领导小组的通知》《关于做好教职工新冠肺炎疫情防控教育培训的通知》,明确职责分工、健全防控体系、强化教育培训,在全校范围内开展疫情防控技能专题培训,指导教职员工尤其是一线工作人员做好疫情防控工作,全面细致做好开学复课准备。

行政人员的应急演练活动总结篇十六

为增强安全防范意识和提高应急处置能力,强化应对各类灾害事故的自救和抢险技能,提高快速反应能力、应急救援能力以及协同作战能力,全面提升抵御重大灾害事故的能力,确保一旦发生突发事故,能够有效组织快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少事故危害,我公司于20xx年4月10日进行了安全生产事故综合应急预案演练活动。

一、目的

1.让全体职工进一步掌握消防设备的使用。

2.熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。

3.检验公司及各部门在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。

二、演练成果

(一)领导高度重视,亲临实战部署

公司领导对这次安全事故应急演练,从演练策划、前期准备、组织实施到模拟演练,都进行了具体部署、亲临实战,尤其是刚开始通知过程较为真实。

(二)演练目的明确,预案策划周密

从我公司安全工作的实际出发,确定盐酸储罐管线泄露、着火等事故的应急演练。

演练检验:

1、应急人员对应急预案的熟悉程度。

2、各科室负责人及相关人员对现场的应急处置能力;

3、应急物资、材料的准备情况。 (三)通过本次演练,根据公司生产工艺的特殊性,生产过程中存在危险因素:

三、存在的问题和不足以及改进方向

通过这次安全事故地成功演习,使公司广大员工能够有效应对突发性的安全生产事故,提高应对安全生产事故的应急反应能力和处置水平,确保一旦发生重大安全生产事故,公司能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少重大安全生产事故的危害,但在演习中也发现了一些问题和不足。

1、极各别参演人员演习态度不够端正,事故处置过程不够严肃,演戏的味道相对较重,对事故有序处置的紧张状态味道不足。虽然是事故演练, 也要当成真的来演,否则,一旦真的发生事故,就会漏洞百出。这也是对 演习的重要性认识不够的表现,必须克服。 2、部分参演人员对演习方案不熟悉,不能顺利投入演练在演习过程中,体现出部分参演人员对演习方案、演习过程和要求不熟悉,对自己的职责和工作内容认识不足,不知道该干什么,怎么干的现象,严重影响了演习质量。 3、信息沟通还有待进一步完善,各专业组还没有充分认识到信息交流沟通的重要性,在演习过程中存在各自为战的现象, 4、组织体系还有待进一步加强本次演习过程中,组织体系还有些混乱,不能很好的驾驭演习的顺利开展,需要各单位认真总结演习经验,进一步完善应急救援演习的组织体系。 5、部分人员对特殊防护器材和个人防护用品不够熟悉演习过程中发现部分参演人员对特殊防护器材和个人防护用品的使用不熟悉,有待进一步提高,各单位下来后必须下功夫强化广大员工对特殊 防护器材和个人劳保用品使用教育培训工作,确保每位员工能快速、准确的使用公司配置的各种特殊防护器材和个人劳保用品,做好员工的最后一道防护保障措施。

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