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小学暑假放假放假时间 暑假心得体会小学(精选14篇)
  • 时间:2023-12-16 03:47:10
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小学暑假放假放假时间篇一

暑假,是小学生最期待的一段时间。这个夏天,我度过了一个异常充实、快乐的暑假。在这段时间里,我参加了多种有趣又有意义的活动,收获了许多不同的体验和感悟。

第一段,独立自主的冒险。

在暑假里,我开始尝试独立自主的冒险。我和同学们第一次跑到郊外摘草莓,成了一名小小的农民。我们认真地搜索每一颗草莓,认真地挑选自己喜欢的,还特意记下苗条草莓的颜色和形状,便于下一次的选择。在成长的路上,每一次自己独立去完成一件事都能让我的自信倍增,让我愉悦的脸上绽放出满心的喜悦。

第二段,锻炼身体的机会。

暑假,是一个最好的机会,我能把我日常生活压缩成一个紧凑的假期,实践体育运动。在健身房里,我学习了许多不同的健身技巧,提高了自己的心肺功能和身体柔韧性。同时,我还有更多时间去体验运动的乐趣。每一次,我都可以找到自己喜欢的运动,令我感到非常兴奋和满足。

第三段,生活常识的梳理。

在暑假里,我把自己的生活习惯和饮食习惯进行了调整。在做饭的时候,我开始学习烹饪技巧,尝试做一些简单又美味的菜肴,如鸡蛋炒饭、西红柿炒蛋等等。我还开始关注少喝碳酸饮料等不良习惯,更多的饮用了水果汁和矿泉水。这一切为我的健康打下了一个好基础,并使我懂得了保持健康的重要性。

第四段,开阔视野的旅行。

这个暑假,我还和家人一起旅行了。我们去了一趟长城、故宫、颐和园和雄伟的秦始皇兵马俑。我也了解到不同的地方有不同的人文和历史。我激动地记录了每一个瞬间,这让我感受到更多的人性和美丽的风景。这些旅行,让我感到了迎面而来的世界是如此的宽广和多彩。

第五段,做一些有意义的事情。

暑假里,我还加入了志愿服务活动,为社区的环境进行清理,帮助环境保护。同时,志愿者的活动让我在知识方面扩展了我的视野,更多地了解社区困难家庭的之间,增长知识体验成长和生活的各种不同的方面。幸福可以来源于自身成就,更多的来自于所做的有意义的事情。

总之,这个暑假,我充分利用了自己的时间去体验人生的美好,获得了许多宝贵的经验和收获,并且在不断的学习中成长。Meryx的经历可以对于其他小朋友来说说非常有启示意义。我们可以独立自主尝试去做自己感兴趣的事情,保持一个健康的饮食习惯和生活习惯,扩大自己的社会化经验,这些都可以帮助我们增强人生的感受力和体验力,让我们成长为更加自信、智慧,适应社会的优秀人员。

小学暑假放假放假时间篇二

身为一个男孩子,儿时最喜欢的就是英雄,当然最钟爱的就是“枪战”!今天我就和我的表弟来了一场“枪战”。

我们相约来到清凉山,找到了一块适宜场地,有大石头有草丛,这时我对表弟说:“要不我们就在这块地方来一场枪战,怎样?”“好啊!好啊!”表弟兴高采烈地回答道。

枪战开始了,我们各自躲到自己的阵营。我准备就绪,马上就可以发起进攻了,看看他,咦?怎么有一个小屁股露在外面?不管了,我抬起枪,瞄准,发射!一颗qq水球如箭一般飞了出去,就快打到了…一刹那间嗖的一声,他的屁股突然缩了回去——“哎呀!差一点点就打中了!”这一喊可被他听得一清二楚,他也毫不示弱,立马还击了我两枪,第一枪从我鼻尖穿过,第二枪从我胸口穿过。我心中窃喜“哈哈!两枪都没打中!”表弟顿时火冒三丈,又给了我两枪,第二颗子弹射中了我,我倒地了,可就在我倒地的同时也瞬间给了他两枪——nice!两枪都中了!最后我们俩都倒下了,躺在地上喜笑颜开!

小学暑假放假放假时间篇三

暑假即将结束,这个放松和愉悦的假期让我有了许多深刻的体会和收获。在这个漫长的两个月的假期里,我不断学习和成长,也结交了许多新朋友。以下是我在这个暑假中所体会到的几点心得。

第一段:自主学习与自我管理。

在学校里,我们通常会接受老师的指导和布置来完成任务。但在暑假里,我得学会如何自主学习并且自我管理。我通过自己的计划来安排时间和任务,做到高效的学习。同时,我也学会了如何摆脱游戏和手机等影响,让自己能够更专注于学习和成长。

第二段:拓展自己的兴趣爱好。

暑假也是我们展示自我和拓展兴趣爱好的好时机。我参加了计算机编程、绘画和音乐等领域的学习,并在其中找到了自己的兴趣。这不仅丰富了我的知识和技能,同时也给我带来了更多快乐和欣喜。

第三段:与其它小伙伴的活动和交流。

在这个暑假中,我也有很多机会与别的小伙伴进行活动和交流。我们在一起玩游戏、运动、旅行等,而这些活动让我们成为了更好的朋友。此外,我也从别人身上学会了很多新的知识和技能,这对我的成长也起到了很大的帮助。

第四段:成为一名志愿者。

除了自身的学习和兴趣爱好,我还参与了一些志愿者活动。通过这些参与,我了解到了社会的不同领域和需要,体会到了帮助他人所带来的快乐和成就感。我深刻地认识到,帮助别人也可以成为我们自己成长和学习的方式。

第五段:汇总、总结和展望。

在这个暑假中,我度过了很多有意义的时光。我学会了自主学习和管理,拓展了自己的兴趣爱好,交到了新朋友,成为了一名志愿者。所有这些经历使我成长为更加自信、独立和成熟的人。我相信,在我今后的学习和生活中,这些经历会带给我更多的信心和动力,让我走的更远。

小学暑假放假放假时间篇四

今天,爷爷叫我和姐姐剥毛豆。毛豆的样子是直直的,他们的颜色是绿的,他的表面有很多毛毛。

毛豆像长了脚一样,老是掉到地上。我和姐姐一停不停地剥,渐渐累了。

7月7日晴

今天,我看了一本书,非常好看。是我看过的叫做《神探猫》。今天,差一点点就读完了。

可惜,就差一页了,明天,我准备看完。

开心玩

7月8日晴

今天,我哥哥到我家玩。

我和哥哥玩乐高积木。太热了,我和哥哥到姐姐的空调房里玩乐高玩具,真好!

哥哥不在的时候,爷爷叫我和姐姐剥毛豆。今天我和姐姐又把毛豆剥完了。

7月9日晴

今天,我第一次看见彩虹,但是,彩虹的颜色有点儿淡。

彩虹是有七种颜色的,有红色,橙色,黄色和绿色,还有青色,蓝色,紫色。

我和姐姐、妈妈看到的时候,彩虹还有好多好多(颜色很明显),慢慢地彩虹的颜色变得很淡很淡,彩虹没了直(之)后,天色非常好看。

小学暑假放假放假时间篇五

暑假是小学生们放松心情、放飞自我、丰富自己的好机会。在这个放松的同时,我也充分利用时间进行学习和成长。首先,我养成了每天早起的好习惯,这使我在学习上更加有效率。其次,我参加了一些培训课程,如英语、音乐等,这些课程让我在假期中增长了很多知识和技能。而且,我还参观了一些博物馆和展览,这拓宽了我的视野,丰富了我的知识。总的来说,在这个假期中,我没有浪费时间,而是通过学习和成长,让自己变得更加优秀。

第二段:暑假期间亲近家人、增进感情。

家是一个温暖的港湾,而暑假则是我和家人相聚的最佳时光。在这个假期里,我有更多的时间陪伴父母和亲人。我们一起去公园散步、一起聊天、一起看电影……这些平日里忙碌学习的时光,暑假让我们有了更多的交流和亲情。与父母相处的时间越多,我们之间的感情也就越加亲密。而且,我还通过与父母一起做家务,体会到了劳动的重要性和价值。在家人的陪伴下,我度过了一个快乐、温馨的暑假。

第三段:暑假期间丰富多彩的活动。

除了学习和家庭活动外,暑假期间还有许多有趣的活动。我参加了社区组织的夏令营,结识了许多新朋友,一起参加了各种有趣的游戏和项目。在夏令营中,我们进行了户外拓展训练、艺术创作、科学实验等活动,这些活动提升了我的团队合作意识和创新思维能力。同时,我还参加了一些兴趣班,如绘画、舞蹈、乐器等,丰富了我的业余生活。这些丰富多彩的活动让我度过了一个充实快乐的暑假。

第四段:暑假期间探索自我、提升自信。

暑假是我展示自己、展现才华的舞台。我报名参加了学校举办的读书比赛,通过这个比赛,我不仅检验了自己的阅读能力,还提高了自己的表达能力和自信心。我还参加了一些校际比赛,如数学竞赛、写作比赛等,通过与其他同学的竞争,我学会了如何面对失败、如何勇敢面对挑战。在这个过程中,我收获了许多,不仅提升了自己的能力,还发现了自己的潜力。

第五段:暑假期间的收获与展望。

暑假接近尾声,回想这段充实而美好的时光,我充满了满足和收获感。在暑假中,我通过学习和成长,提高了自己的学习能力;与家人共度的时光中,我加深了与他们的感情;参加各种活动中,我发展了团队合作能力和兴趣爱好;探索自我、提升自信中,我发现自己的优点和努力方向。展望未来,我会保持学习的热情,继续努力成长;与家人共度更多的时光,加深感情;参与更多有益的活动,拓宽视野和经验;在各个方面都提升自己,展现更多的才华和潜力。我相信,通过这个暑假的努力与收获,我将在新的学期中迎来更好的自己。

小学暑假放假放假时间篇六

小学暑假是每个学生最期待的时期。没有了学校的束缚,许多孩子可以自由地享受这段时间。在这个暑假里,我感受到了许多不同的体验,其中一些让我感到更加成熟和清晰。今天我来分享我的暑假体验和感受,这让我更加自信和坚定。

第二段:总结学习成果。

在这个暑假里,我花费了大量的时间学习和提高自己。我独立地决定每天要做什么,并确保自己按时完成任务。从阅读故事到学习新的知识点,我不断地充实着自己。我还参加了一些学习活动,如夏令营和辅导班,这些让我结交了新的朋友以及学习了不同的思考方式。我很高兴我利用了这个暑假来更好地了解世界。

第三段:强调体育锻炼的重要性。

除了学习,我在这个暑假里也花费了大量的时间锻炼。从跑步到游泳,我注重每天的体育锻炼,保持身体健康。这也是一个很好的机会,让我尝试一些新的运动并探索我的能力极限。有时候,我和我的家人一起出去散步或者爬山,这让我感受到了自然风光的美丽,同时也加强了和家人之间的关系。

第四段:强调家务劳动的价值。

虽然暑假是放松和娱乐的好时机,但我还是花费了时间在家务劳动上。我从家人那里学会了如何帮助他人,并承担一些家务工作。例如,我每天帮忙洗餐盘或者收拾房间,这是我为家庭做出的贡献,让我感到自豪。这些家务劳动不仅仅是为了完成任务,更是帮助我成为一个更加独立和自律的人。

第五段:结论。

总的来说,这个暑假是我人生中的重要时期。在这段时间里,我学到了许多新知识,锻炼了身体和思维,还承担了一些家务工作。这都让我成为了一个更加成熟和优秀的人。对我来说,这个暑假是一个美好的回忆,我并不想让它结束。但是,面对新的学年,我也一直期待未来的学习和成长。

小学暑假放假放假时间篇七

亲爱的李老师:

收到您的来信我真是感到兴奋,因为这个时代已经很少有人会写信关心问候,而且还透过邮差来递送了。

当然我的生活也不只有这样,在这段时间里我用一台别人不要的破烂铁马学会了骑脚踏车,虽然它锈蚀斑驳又没有煞车、头也歪了,但我仍好好爱惜利用它,将它最后的剩余价值发挥到淋漓尽致,我想能驾驭这台脚踏车技术应该很不错了。

在暑假里我也看了几本书,有感人的、有罗曼蒂克的、也有使人感到血脉喷张的,例如:小妇人、罗密欧与茱莉叶,我还看了北大荒、大地、野性的呼唤……,在写信的同时我还正努力把满清十三王朝看完。有时候我也和邻居下棋,例如:,西洋棋、象棋、五子棋等,因此我的棋艺有明显的进步,希望能帮助我提升思考的能力。

理所当然的,在这漫长的日子里我也去了些地方,例如:去坪林山里的小溪玩水,而且我还巧遇陈幼云,嗯,有玩伴真的比较有趣。还参观了科博馆的达文西特展和历史博物馆的兵马俑特展,另外我也参加了邮政博物馆所举办的集邮研习营,学了一些集邮的皮毛。

祝:身体健康、万事如意。

允正敬上。

20xx年8月19日。

小学暑假放假放假时间篇八

小学暑假是孩子们放松心情、积累知识的好时光,而暑假培训则是许多家庭为了让孩子更好地度过这个假期而选择的方式之一。暑假培训为孩子们提供了一个学习和培训的平台,让他们在假期里充实自己,开拓视野。下面,我将详细阐述我在小学暑假培训中的心得体会。

首先,小学暑假培训让我充实了假期。假期是孩子们用来放松和玩耍的时间,但是短暂的假期通常伴随着枯燥和无聊。而通过参加暑假培训,我不仅可以在学校的安全环境下学习,还可以与老师和同学们分享学习心得。每天的培训课程内容丰富多样,比如语文、数学、英语等科目的学习,还有手工制作、游戏互动等有趣的活动。这些活动不仅提高了我的学习能力,也使我的假期充满了乐趣和成就感。

其次,小学暑假培训帮助我建立了良好的学习习惯。平时,我父母会提醒我要有规律地学习,但是在假期里,没有学校规定的学习时间表往往让我无法坚持学习。而通过参加暑假培训,我每天都有固定的学习时间,也有老师的监督和指导。老师教我如何制定学习计划、合理安排时间,让我养成了每天自觉复习和做作业的习惯。这些学习习惯不仅在暑假期间很有用,也会在以后的学习中发挥积极的作用。

再次,小学暑假培训开拓了我的视野。通过学习和互动活动,我认识了许多不同年龄、不同背景的同学。在与他们的交流中,我了解到来自不同地方的孩子有着不同的生活、学习方式和思维方式。这让我明白到只有不断开拓视野,才能增加对世界的认识和理解,提高自己的交际能力。在暑假培训中,我还有机会参观一些名胜古迹,了解到一些历史和文化知识。这些丰富多彩的经历不仅增加了我的知识储备,还培养了我对于学习和旅行的兴趣。

最后,小学暑假培训在我心中种下了勇敢追求梦想的种子。在培训期间,我遇到了许多困难和挑战,但是在老师和同学的鼓励下,我始终坚持下来,并取得了一定的进步。这让我明白到只要有毅力和信心,就能够战胜困难,实现自己的梦想。同时,暑假培训中培养的一些技能和兴趣也可能成为我未来的发展方向。我要坚持努力,不断追求自己的梦想,成为一名有用的人。

总之,小学暑假培训不仅充实了我的假期,还帮助我建立了良好的学习习惯,开拓了视野,激发了我的梦想。通过这次培训,我明白到只有勇敢、自信地面对挑战,才能不断进步。在以后的学习和生活中,我将继续努力,不怕困难,勇敢追求自己的梦想。

小学暑假放假放假时间篇九

暑假,对于每个小学生来说,是一段令人期待的假期。这段时间里,我有机会放松自己,尽情地玩耍,同时也能够进行一些自己感兴趣的活动。在这个假期里,我有许多收获和体会。下面我就分享一下我的小学暑假假期心得体会。

首先,这个暑假的一个重要收获是我有更多的时间和家人一起度过。平常因为学业繁忙,我和家人的相处时间并不多。但在这个假期里,我们有了更多的共处时光。一家人可以一起外出游玩、看电影、逛大型商场等等。我和妈妈一起做饭、打扫卫生,和爸爸一起在家修理电器。这些平常很难有时间完成的事情,我都细细体会着,感受父母的爱和付出。通过和家人的相处,我更加明白了家庭的重要性,也更加感恩他们对我的支持和关爱。

其次,这个暑假我还有机会参加了一些兴趣班和夏令营。由于平时上学的时候辅助课程较少,我和妈妈商量报了一些兴趣班,比如跆拳道、舞蹈和绘画。通过这些班级的学习,我不仅锻炼了身体,还学到了新的知识和技能。在夏令营里,我结交了很多新朋友,一起参加各种活动,增进了彼此的了解和友谊。通过这些班级和夏令营,我不仅度过了充实的假期,还提升了自己的综合素质。

第三,我还利用暑假的时间完成了一些阅读任务。在学校,因为学习任务繁重,我没有太多时间阅读其他的书籍。但是在这个假期里,我买了很多自己喜欢的书籍,细心地阅读了它们。通过阅读,我可以开拓自己的视野,增加知识的积累。我也会思考书中的问题,锻炼自己的思考能力。通过这些阅读,我不仅满足了自己的阅读欲望,还提升了自己的语言表达能力和综合素质。

此外,在这个暑假里,我也抽出时间参加了一些社会实践活动。例如,我参加了义工活动,帮助社区老年人打扫家里、购物等。通过这些活动,我锻炼了自己的责任感和社会意识。我深刻地感受到了帮助他人的快乐和成就感。这些社会实践活动让我更加了解到社会的复杂性,也激发了我对公益事业的热爱。

总的来说,今年的小学暑假生活非常充实而丰富。通过和家人的相处、参加兴趣班和夏令营、完成阅读任务、参加社会实践活动等,我不仅度过了一个快乐的假期,还提升了自己的综合素质。同时,我也认识到了家庭的重要性和社会责任的重要性。我相信,通过这个暑假的经历,我将能够更加坚定地奋发向前,追求更好的未来。

小学暑假放假放假时间篇十

看妈妈辛苦的样子,我来帮她洗洗手帕。在洗手帕之前,先把工具准备好:一个脸盆和一块肥皂。

第一步:把水放进脸盆里,然后把手帕放进去浸湿。

第二步:将手帕拿出来,用肥皂在手帕上擦几下,再用手把手帕搓几下,搓出许许多多的小泡泡。

第三步:把搓好的手帕放进水里洗,然后拧干,倒掉脸盆里的水,再把干净的水装进脸盆,把手帕放进去再漂洗,这样反复洗几次,手帕就变得干干净净了。最后我把手帕晾在晾衣架,就大功告成了!

劳动真好啊!

我闲着没事做,种起花来。这花种子得来全不费钱,这是为什么呢?是因为我以前种的凤仙花结的种子,所以不用花钱。

在种花前要先准备好工具:一个花盆、一些泥土、一个牙签和一个喷壶。

开始种花啦!首先,我把泥土倒进花盆里,再用喷壶把泥土全部浇湿,然后用我的小拇指在泥土里按一个2毫米左右的坑,把花种放进去;接着把土填上,用牙签在种子旁边作上记号,以免浇花时浇错位子;最后在泥土里加点点水,这样花就种好了!

我希望我的凤仙花能茁壮成长,早日结果!

小学暑假放假放假时间篇十一

暑假是小学生们最期盼的假期,它给孩子们提供了休息、放松的机会。在这个漫长的暑假期间,我度过了一段愉快而又充实的时光。以下是我对小学暑假的心得体会。

第二段:充实的学习生活。

暑假是小学生充实学习生活的最佳时间。我充分利用假期,补习学校紧紧安排的作业,提高了学习成绩。我还通过参加各种夏令营活动,拓展了知识面。例如,我参加了书法班,学习了中国传统艺术;参加了科技创新夏令营,探索了科学的奥妙。通过这些活动,我不仅在暑期获得了新的知识,也培养了自己的兴趣爱好。

第三段:丰富多彩的文体活动。

除了学习之外,暑假还给了我参与各种丰富多彩的文体活动的机会。每周,我都会去参加社区的夏令营活动,参加团队的游戏比赛,既能锻炼身体,也与小伙伴们建立了深厚的友谊。此外,我还参加了学校组织的艺术节,表演了舞蹈和唱歌,展示了自己的特长。通过这些活动,我不仅发挥了自己的才艺,也增强了自信心,更加成熟和自豪。

第四段:增长见识的旅行经历。

暑假是人们出游的最佳时间,而我也有机会和家人一起外出旅行,增长了见识。我去了很多有名的旅游景点,比如故宫、长城等。在旅途中,我了解到了许多历史和文化知识,并且与当地人交流,感受到了不同地域的风土人情。这些旅行使我更加了解了国家的历史和文化,也激发出了我的爱国之情。

第五段:家庭的陪伴与收获。

暑假期间,我最幸福的时光莫过于与家人相伴。家庭是孩子成长的最好环境,家长们在这段时间都会抛开工作与我一起度过难忘的时光。我和爸爸妈妈一起做家务、游泳、看电影等各种有趣的活动,也和他们进行了许多深入的交谈。在这个特殊时期,我真正感受到了家庭的温暖和父母对我的关心。我也明白,家庭是我成长的依靠,只有和家人共享快乐,我才能更加开心地度过这个假期。

总结:

在这个漫长的暑假中,我充实了学习、锻炼了身体、拓展了社交圈、增长了见识,并且和家人度过了愉快的时光。这些经历让我收获颇丰,也进一步意识到自己在学习、生活中的成长和进步。我对这个充满欢乐和挑战的暑假时光充满了感激之心,在未来的日子里,我将继续努力学习,带着成长的经验迈向更美好的明天。

小学暑假放假放假时间篇十二

暑假过得真快呀!不知不觉得又要告别暑假了,真有些恋恋不舍呀!好想一直都是暑假啊,这样就不用做做不完的作业了,一直可以放松。

暑假,你要是还能回来就好了,我可以去旅游,和小伙伴们一起玩耍。总之放假非常有趣,不想让暑假走。但没有办法,暑假总会走的。

暑假前很开心,但暑假快没了时非常伤心,为什么暑假如此短暂呀!在暑假期间去杭州玩过,吃了当地的特色菜如东坡肉、风味萝卜干、竹笋烧鸡等好多食品。后来还去了烂苹果乐园游玩。还去了上海等其他地方。

暑假真短,如果再长一点就好了,如果永远都是暑假,这样就可以到很多地方去旅游,又不用在家写作业。

暑假真短呀!

再见了,暑假!只有下次再见了,明年再来!

小学暑假放假放假时间篇十三

暑假是小学生们期待已久的假期,然而,许多家长却选择给孩子报名暑假培训班。暑假培训是为了让孩子在假期中继续接受学习的机会,提高他们的学业成绩和才艺素养。在过去的这个暑假,我也参加了一门暑期培训课程,收获颇丰。

第二段:课程内容及收获。

暑期培训的课程内容很丰富多样,其中最吸引我的是英语口语课。我一直都对学好英语抱有很大的热情,但是在平时的学习中,我常常会遇到语言表达不准确、词汇使用不恰当等问题。而在暑期培训的英语口语课上,老师采用了很多互动的教学方式,使我有很多机会去练习口语。通过这门课程的学习,我不仅增加了词汇量,还提高了听、说、读、写的能力。

第三段:与老师和同学的互动。

在暑期培训期间,我结识了许多来自不同学校的同学。我们一起上课、一起讨论问题、一起玩耍,互相学习、互相帮助。我发现,同学们之间的讨论会让问题更加清晰,老师也会有更多的机会针对我们的问题给予解答和指导。此外,老师在课堂上也总是鼓励我们多发表意见,积极参与讨论,这样不仅能提高我们的思维能力,还能培养我们的表达能力。

第四段:学习方法与习惯的培养。

参加暑期培训使我养成了良好的学习方法和习惯。首先,我学会了如何合理规划学习时间,合理分配各门功课的学习时间。其次,老师们教给我们一些高效的记忆方法,例如制作知识卡片、画思维导图等,在以后的学习中我都会运用到这些方法上。再次,老师们还教给了我们一些阅读技巧,比如快速阅读和查找关键信息的技巧,对于理解和应用课本知识非常有帮助。

第五段:对暑期培训的总结与展望。

通过参加暑期培训,我不仅提高了学习成绩,还培养了自主学习的能力。与老师和同学们的互动让我收获良多,不再害怕提问和发表自己的意见。良好的学习习惯和方法,也将伴我走向更高的学业和未来的发展。因此,我对暑期培训抱有很大的期望,并将继续积极参加各类培训课程,不断提升自己的学习能力和素养。

总之,通过这个暑期培训的经历,我体会到了学习的乐趣和成长的快乐。暑期不再枯燥乏味,而是变成了一个学习和交流的时光。我相信,只要我们保持积极的心态,勇于尝试和不断努力,暑期培训将为我们的学习之路增添更多的色彩。

小学暑假放假放假时间篇十四

伴随着夏天的来临,暑假的帷幕又拉开了!同学们,你计划好了吗?如何度过一个快乐、充实、健康、安全而有意义的假期?少先队大队部为你们设计了一个安全、健康、成长、学习、阅读、体验、文明、创造的暑假生活,希望同学们在暑假过程中积极自我锻炼,培养自己健康饮食、健康生活、健康学习的现代生活态度。在活动中学会生活、学会学习、学会分享体验,过一个健康快乐的假期。

一、暑假倡议:

1、合理安排作息时间,保持早睡早起好习惯,生活要有规律;吃瓜果、冷饮要有节制,防止病从口入,对各种传染疾病保持警惕。

2、不要长时间地留恋电视机,注意用眼卫生。多看一些有教育意义的电视节目,如爱国片《小兵张嘎》、《地道战》,科教片《走进科学》、《百科探密》、《国宝档案》、《希望英语》等。

3、利用暑期,多参与晨练、晚练,进行体育达标项目的练习,全面提高自己的身体素质。

4、注意安全,不进“三室一厅”,不私自下河游泳。

5、学做家务,在做的过程中了解父母的辛劳和养育自己付出的心血。既能帮父母分担辛劳,又能锻炼自己的能力。

6、按时完成各科老师布置的每一个暑假作业。

7、能利用暑假好时光学习一项本领,如打羽毛球、转呼拉圈、游泳、弹琴、书法、绘画等。

8、广泛阅读,提高课外阅读能力。

9、多做好事,当好文明小卫士,做文明陈村人。

10、多参加社会体验,亲近大自然,过一个开心的假期。

11、六年级的同学已没有各种繁多的作业,要合理安排好自己的作息时间,多参与有意义的活动,结交益友,还可以在这个充足的时间里预习初一的课程,为自己将来的文化学习打下基础。

12、请同学们合理安排好自己的暑假活动,并做好总结,完成“我快乐的暑假生活”汇报表。

二、暑假活动:

通过系列活动,让学生在实践中体会:我安全、我健康、我成长、我学习、我阅读、我体验、我文明、我创造,我就快乐!

(一)我安全,我快乐。

内容:设计一条安全标语

加强安全防范意识,让安全记心中,制作安全温馨提示语。

参加对象:四、五年级。具体要求见附表2。

(二)我成长,我快乐。

内容:学习一项本领

在一个人的成长过程中需要在充分的时间和正确的时间段学习不同的东西。请同学们能利用暑假好时光学习一项本领,如打羽毛球、转呼拉圈、游泳、弹琴、书法、绘画、炒菜等,既获取知识又锻炼了能力,还可以结识新朋友。

参加对象:一至五年级。

评价方式:在开学时的班会课上进行展示。

(三)我学习,我收获,我快乐。

内容:1、按时完成各科老师布置的每一个暑假作业,2、多看一些含有教育意义的节目

看电视本身也是一种学习,也是获取知识的渠道,但不能过量,以不影响视力为前提。下面为大家介绍些既有趣味性,又可增广见闻和增加知识的节目。请同学们注意劳逸结合,看看、写写我最喜欢的一个电视节目。

参加对象:一至五年级。

评比方式:在开学时的班会课上进行“我喜爱的电视节目”演讲

(四)我阅读,我快乐。

内容:读一本好书

有一位哲人说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”请同学们利用假期广泛阅读健康有益的课外书籍,开阔自己的知识面,并积极做好读书笔记或学习心得。高年级的同学通过广泛的阅读,提高课外阅读能力,并能出一本书。

参加对象:五年级

具体要求:根据自己看的书的内容(可以是故事书、科幻小说、十万个为什么……),摘抄自己喜欢的文章、段落、句子,对最喜欢的文章可以加些自己的感悟,还可以配上适当的图画,自编一本书,并装订好。要求有设计优美的封面(包括书名、作者、出版时间)、前言、书目录、内容、页数、后记等,每个内容有一个题目。规格是一本书的大小(用a4纸)、页数不得少于10页。学校图书馆可为每人提供2-3本书。

(五)我体验,我快乐。

内容:1、开展一次体验活动

利用假期在父母的带领下以学习的方式,开展远足、登山、涉水、野炊、农作、越野、露营等活动(可拿起你的笔,拿起你的相机、摄象机让精彩的时刻成为永恒),体验、亲近大自然,过一个开心的假期,并逐步建立起热爱自然、敬畏自然的思想。注意事项:活动注意安全,懂得自我保护。

参加对象:一、二年级。具体要求见附表3。

内容:2、种植一种植物

弼教是个美丽的花乡,同学们生长在四处环绕绿色植物的地方,空气清新,可你们有没有想过种植这些植物要花多少心血,可有体会父母的辛劳。请同学们利用假期种植一种植物,观察其生长过程,培养自己的耐心和细心。

参加对象:三年级。

评比方式:学校发植物的种子,并设计日记格式。请同学们根据自己种植的植物,写好观察日记,记录好植物的变化生长过程、特点及自己的感受。学校根据植物的生长和日记分别给以评奖。

(六)我文明,我快乐。

内容:做一个文明陈村人

当好文明小卫士,继续自觉的摒弃生活陋习,倡导文明新风,从自己做起,从小事做起,多做一些好事,如在公车上让座、过马路遵守交通信号灯、不乱扔垃圾、主动帮助孤寡老人等,用自己的行动带动家长一起参与文明行动的行列。

参加对象:一至五年级。

评比方式:开学后利用班会课由同学评出谁是“暑假中的爱心使者”。

(七)我创造,展才华,我快乐。

内容:1、制作一件手工作品

根据自己的能力,做一件简单的手工制作。作品可以是编织品、工艺品或剪纸等。要求设计体现原创精神,不得购买成品参赛,注意制作过程中的安全和节约等问题。作品请随附一张标签,对作品进行说明阐释。

参加对象:四年级同学。

内容:2、设计一个有趣的课间游戏

设计一个既有意义、又有趣的'课间游戏让我们的课间活动更加丰富多彩。

参加对象:一至五年级同学。

具体要求见附表4,本项目由大队委评选出最有意义的课间游戏,在开学进行班级课间游戏展示。

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