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2023年乌丢丢的奇遇读后感以内(通用17篇)

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2023年乌丢丢的奇遇读后感以内(通用17篇)
2023-12-16 02:37:10    小编:影墨

当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

乌丢丢的奇遇读后感以内篇一

乌丢丢是一只小脚丫,一只有生命的小脚丫。它原本是布袋爷爷木偶的一只脚,是布袋爷爷给了它生命,珍儿给了它血肉,吟痴爷爷先给了它智慧。

有一天,乌丢丢让老先生带他去看布袋爷爷和珍儿,开始了一路的奇遇……当他们找到布袋爷爷时,他已经因生了大病,死了!不久也找到了珍儿,是因为学校着火了才找到了。

那时,珍儿在火海中,乌丢丢为了救珍儿被火给烧了只剩一只脚,最后和珍儿的脚融为一体,珍儿就像吃了仙丹神药一样,快速康复了。我觉得乌丢丢是一种用爱来回报别人的人,它珍惜生命的可贵,便懂得用爱来回报生命。

在我们身边,也有许多像乌丢丢这样有爱心的人。比如我的父母,他们每天都无微不至的`关心我,给了我全部的爱;再比如老师们,他们认真备课,传递给我们无数的知识,让我们变得更博学多才。

我要向乌丢丢学习,做一个懂得爱,懂得感恩与回报的人;做一个爱自己,爱他人的人。

乌丢丢的奇遇读后感以内篇二

庆假期,我和妈妈一起阅读了儿童文学家金波写的《乌丢丢的奇遇》,读完以后,我被这个凄美忧伤的童话故事,深深感动了。

书中有很多令我难忘的事情,最让我印象深刻是那只彩蝶为了信守与蔷薇花隔年的约定,冒着大风前去相会。只因为有一次天下着大雨,彩蝶没有避雨的地方,眼看着就要有生命危险了,这时蔷薇花为它遮风挡雨,挽救了它的生命,于是它们成了好朋友,并且相约明年的今天来相会。彩蝶的执着让我懂得了,对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到他身边,不管前面有多少艰难险阻;还有是种鸡蛋的芸儿,她是一个非常有童心的小姑娘,为了让鸡蛋开花她想了很多办法,最后鸡蛋发芽了,芸儿心灵的童趣种子也发芽了!这件事情让我相信了,只要心存信念,理想的种子一定会发芽、开花的……旅途中的种种经历,都让我深深感受到了作为一个人是多么幸福,这幸福更来自于内心的丰富啊。

今后我也要做个有爱心的孩子,去关爱我身边的每一个人,因为爱能滋润我们的心灵、爱能温暖我们的童年、爱也能让我们的世界变得更加美丽!

乌丢丢的奇遇读后感以内篇三

受人滴水之恩,当以涌泉相报!

在吟老家,乌丢丢知道了爱,所以和吟老踏上了寻找亲人的漫漫长路……

在一个暴风的天气,一只蝴蝶和吟老一路同行,好几次吟老想把蝴蝶保护在帽子中,可蝴蝶说“我觉得应该我自己飞行。”突然一阵大风把弱小的蝴蝶投入了波浪惊天的河中,蝴蝶消失在水中了。因为要兑现爱的诺言,蝴蝶的灵魂去了它生前想去却没有去到的地方。

风平浪静后,乌丢丢他们在森林中看见了一群开的'蘑菇人去找一颗善良的心。路上,蘑菇人为了伞下的小生命,被无情的大雨打得四分五裂。吟老被眼前的蘑菇人碎片惊呆了,他默默地捡了几块大的,可是怎么也并不成一个完整的蘑菇人呢。小蚂蚁把他们埋了。一场细雨之后,蘑菇人又从地中钻了出来,可是他们有了一颗心,爱永远保存在他们的心中。

经过长途跋涉,乌丢丢找到了布袋爷爷家,得知布袋爷爷丢了乌丢丢,两眼望穿,病故了。乌丢丢很失落、伤感。

离开了口袋村,满怀期待的乌丢丢去找珍儿,看见珍儿学校火起,因为救珍儿,被烧没了身体,但是善良的心依然砰砰地跳着。

深夜中,乌丢丢一点点地把自己的脚给了珍儿。这爱的回报,让珍儿又能跑能跳了。

布袋爷爷给他生命,珍儿给她身体,吟老给他智慧和爱,他用爱回报珍儿……乌丢丢的一生告诉我们什么是爱,什么是爱的力量。

乌丢丢的奇遇读后感以内篇四

看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编帮大家整理的《乌丢丢的奇遇》读后感,希望能够帮助到大家。

我一拿到这本书,发现它的每一章前面都有一首优美动听的小诗。这本与众不同的书吸引了我,我就津津有味地读了起来。

乌丢丢原来是一只小木偶,演木偶戏的老爷爷,把他的小脚丫弄丢了。珍儿捡到了小脚丫,就让妈妈给他重新织了一个身子,给他起了个名字——独脚大侠乌丢丢。

有一天,乌丢丢跑到了一个运棉花的大卡车上,钻进棉花堆里睡着了。第二天早上,他被剧烈的摇晃惊醒了,他坐起来跳出了大卡车,来到了吟老家里。后来,他认识了吟老,吟老是个诗人,他写的诗很多,但大部分都扔进了纸篓子,只有少部分留下,大家都叫他“诗篓子”。

吟老家的东西都很有灵气,因为吟老写的诗太多了,连他的诗篓子都会写诗了。有时乌丢丢从诗篓子里拿出来诗,吟老兴致勃勃地读着,读完了就高兴地说:“写得好!写得好!”吟老总是刚写完诗觉得不好,后来拿出来时又觉得好了。

乌丢丢在吟老家呆了不久,吟老就建议和乌丢丢去找珍儿。他们奇异的'旅程就从这里开始了。他们历尽千辛万苦,途中遇到了很多好玩的事。例如:种鸡蛋的小姑娘把鸡蛋埋到了地底下,别人都笑她真蠢,是大傻瓜,乌丢丢也想说她是个大傻瓜,可是被吟老的目光阻止了。第二天,种鸡蛋的小姑娘把自家的大母鸡抱来了,想让它给鸡蛋唱一首出生时的歌,好让它快点儿发芽、开花、结果。这天晚上下了一场大雨。第二天早晨,鸡蛋发芽了,围了一圈人,都在议论纷纷:有的说这是草,有的说这是鸡蛋,有的说这是树苗……一片乱糟糟的,种鸡蛋的小姑娘高兴地跳起来:“噢!我成功了!”

最后他们终于找到了珍儿,珍儿的学校着火了,到处都有人灭火。小孩儿帮大人提水,大人灭火。在人群中,乌丢丢看到了珍儿的头,可过了一会儿,珍儿又消失在人群里。接着,乌丢丢就喊:“珍儿,珍儿!”很多人就看着乌丢丢一起喊:“珍儿!珍儿!”这么多人乱喊,珍儿是听不清楚的。乌丢丢就穿过熊熊火焰,终于找到了珍儿。珍儿正在解救一只被拴住的狗,珍儿正准备带狗离开发现被火包围了。乌丢丢并没有责备珍儿,而是推着着珍儿跑出来了,因为他被珍儿的爱心感动了,而乌丢丢的身子又被烧掉了。晚上,小脚丫紧紧贴着珍儿的脚,把自己的力量、体温,一点儿一点儿地给了那只残疾的脚他慢慢地消失了。珍儿和小脚丫两个生命融合成一个健康的生命,珍儿的眼泪在她的眼眶里打着转儿,吟老看到了这一切,转身默默地离开了小镇。

小朋友,你们觉得珍儿后来还会发生什么样的事情?发挥你的奇思妙想,想一想,来告诉我吧。我是小豆豆。

乌丢丢的奇遇读后感以内篇五

最近,我读了一本叫《乌丢丢的奇遇》的书,感触非常深刻。这本书讲的是口袋村里有一个耍木系的布袋爷爷,有一次他不小心弄丟了“独脚大侠”的一只脚。因为那只脚是有灵性的,所以丢掉了脚就演不成木偶戏了,他从此以后就一病不起。而小脚丫却被残疾小姑娘珍儿捡到了,之后,珍儿和妈妈把小脚丫安在了丑娃娃身上,给予了她身躯和相貌,使他成为了一只有脚的娃娃,还给他取了一个名字——乌丢丢。

不久后,乌丢丢不辞而别来到了老诗人吟痴先生家,认识了许多可以说话有灵气的朋友、皮肤雪白的套娃娃七姐妹、声音沙哑的诗篓子、七嘴八舌的蝌蚪人、写看书的樟木老头儿……在他们举办的“重返童年”的晚会上,吟老寻觅到了自己童年的往事与快乐,而乌丢丢也有了一颗拥有爱的心。这时乌丢丢想起了珍儿和布袋爷爷,便和吟老提出自己想去找他们,于是他们第二天就出发了。一路上,他们发现了不。

少独特拥有一颗美好心灵的人或物:种鸡蛋的小姑娘荟儿、一只脚的蘑菇人、可以永生的少女雕像……他们最终找到了布袋爷爷,但可悲的是,布袋爷爷已经病死了。于是他们只好去找珍儿了。

他们刚到珍儿的家乡,没想到就看见珍儿的学校着火,珍儿还在学校里!于是乌丢丢义无反顾的冲进大火,救了珍儿和他旁边的一只小狗,可是自己却陷入火海,只剩下一只小脚丫了。他感激珍儿给予了自己那么多东西,就把自己的体温和力量一点一点地赐予了珍儿那支残疾的腿,最后珍儿的腿不跛了,他却不见了。我要向乌丢丢学习,做个知恩图报的好孩子。当别人帮助自己时,要心存感激;当自己有能力回报别人时,要尽己所能的帮助别人。

我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书,它使我明白了许多做人的道理,用爱滋润的生命才是有价值的,让我们像乌丢丢学习,用爱来回报他人吧!世界将因此变得更加美好!

乌丢丢的奇遇读后感以内篇六

这是一部优美的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐,而获得了生命,爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。

文中最让我感动的是:“那个结局真是难以置信,乌丢丢竟然把自己的脚给了珍儿。”

乌丢丢虽然死了,但他会永远留在我们的心中,他是我们的榜样,是我们心中的英雄。我相信乌丢丢会在天上看着我们,向我们微笑。

读了这本书,我懂得了大家要珍情生命的可贵;我也懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。

乌丢丢的奇遇读后感以内篇七

《乌丢丢的奇遇》有好几个章节,其中主要的有一个章节描写一个老人带着乌丢丢去到处演木偶戏。日复一日,乌丢丢变成了他们的偶像、明星。他无论走到哪里都能受到非常多的观众的喜爱。

我读《乌丢丢的奇遇》这本书后知道:乌丢丢的主人——他一位老爷爷,非常善良,因为这老爷爷的教育,乌丢丢也和老人一样会写诗了,因为写诗是老人的所长。

乌丢丢一路上遇到了非常多奇怪的人和许多奇怪的事。他自从跟着老人,走到哪里都能念出一首又一首优美的诗歌。

乌丢丢是一个活泼的孩子,只要是他走过的.地方都会有有趣的事情发生。

那个老爷爷写的诗虽然优美,但是总没有人欣赏他的作品,这让老人非常失望。

乌丢丢是一个很有爱心的孩子,他和老人迎风而行时发现一只蝴蝶在风沙中艰难地飞着,乌丢丢就把蝴蝶救进老人的帽中躲一躲风沙。

我的感受是:只要人本着善良的心就一定能成为人们心中的大明星!

乌丢丢的奇遇读后感以内篇八

珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱!

让我们的生命变得鲜活、有趣……。

我是爱的探索者永远在跋涉,

又像一个孩子从也长不大,

只管去寻寻觅觅从不问结果,

探索了一生也找不到一个家,

但是我永远也不会颓唐悲伤,

追寻的心在晴空里展翅飞翔。

珍惜生命,生命像一棵树苗,需要你用哎去浇灌她。

乌丢丢的奇遇读后感以内篇九

一个宁静的清晨,我打开了金波爷爷的长篇童话——《乌丢丢的奇遇》,也打开了一扇通往童心世界的门。

当乌丢丢与吟老找到珍儿时,珍儿的学校起火了,珍儿为救学校的看家狗,乌丢丢为救珍儿,他们不顾一切地冲进了火堆,两个善良的孩子在火中重逢了。最终乌丢丢还是没能逃离火海,被烧成了灰烬,但为了报答给予他身体的珍儿,他把自己小脚丫的温度、力量,一点点融进了珍儿的腿,让珍儿恢复了健康。乌丢丢接受着别人的爱,同时也懂得了用爱来回报。在关注他成长的同时,我也获得了一次真正意义上的成长。

从小到大,妈妈给予了我太多太多。生病时,是她不辞辛苦地守护着我;受伤时,是她用宽大的怀抱安慰着我;失败时,是她用满含关切的目光温暖着我……“鸦能反哺,羊知跪乳”,小木偶乌丢丢也懂得了回报,更何况我呢?为疲劳一天的妈妈敲敲背吧,替妈妈洗洗衣服吧,给妈妈做一些好吃的吧……在以后的日子里,我也要让妈妈感受到我的爱!

乌丢丢,一个小小的木偶,他用大大的爱感动了我,让我体会到了生命的真谛——回报爱,传递爱。看完书的最后一页,我轻轻闭上了双眼……我想:乌丢丢并没有死,他的爱永远传递了下去,他永远活在每一个读者的心里!

乌丢丢的奇遇读后感以内篇十

我暑假读了《乌丢丢的奇遇》,一开始我认为“乌丢丢”是一个小动物,或是一个人物,可是当我看了这本书我才知道我错了,其实“乌丢丢”是个小木偶,有着一只神奇的小脚丫的小木偶。

人们都叫他“独脚大侠”,因为他的小脚丫为大家表演了许多的精彩的节目,那节目无以伦比。

通过一个长期的旅途,“乌丢丢”和“老诗人”之间的爱慢慢地展开了,纵来开始了一个优美而忧伤的童话故事。“乌丢丢”因为能给孩子们带来快乐而获得神奇的小脚丫,也获得了生命,可以说是小脚丫给它了生命,所以他更珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱,让“乌丢丢”的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让“乌丢丢”和老诗人的友情变得神圣。这本书充满了爱。

通过这个故事我知道了要使人的生命变的鲜活、有趣,就要用爱来改变。如果一个人帮过你,那么你就应该用在爱来回报他们,并懂得用爱滋养生命,珍惜生命的可贵。就像金波老爷爷的话一样,用爱来改变、回报、滋养、珍惜。这本书让我了解了人生的财富是什么?生命的意义是什么?那都是爱!“老诗人”和“乌丢丢”的故事告诉了我们:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命!让我们一起记住金波老爷爷的话吧!世间万物是要用爱来改变的!记住吧,《乌丢丢的奇遇》!是多么的美丽!

爱是无私的,爱是伟大的,爱是无法形容的!

乌丢丢的奇遇读后感以内篇十一

4月23日是世界读书日。学校组织了读书活动,向大家推荐金波爷爷写的书。我读了7本,印象最深的是《乌丢丢的奇遇》。

这本书的主人公是乌丢丢,你可别以为它是个人,其实它是乌丢丢大侠的一只小脚丫。

乌丢丢与主人走散后,在寻找主人的路上,得到了残疾小女孩珍儿、诗人吟老的帮助。虽然乌丢丢最后并没有找到它的主人,但它让自己的生命融入了珍儿最需要的那一只脚。

这是一本带点儿忧伤的小说,读着这本书,让我好几次都因为感动而流下了眼泪。原来爱的力量如此之大。是爱,帮助乌丢丢去找它的主人;也是爱,让乌丢丢将如此珍贵的生命奉献给别人。

生活在世界上,每个人都需要爱,在我们接受别人关爱的同时,不要忘记,伸出你的手,给需要的人传递一份爱。让世界充满爱,因为有爱而更加美好!

乌丢丢的奇遇读后感以内篇十二

我津津有味地读完《乌丢丢的奇遇记》这本书,我感受到了生命的可贵,我想:我们要珍惜属于我们的每分每秒,让我们的生活充满阳光与快乐。

故事是这样的,一个名叫珍儿的小女孩,看完布袋爷爷精彩的表演后,发现了布袋爷爷丢失了的一只小脚丫,她给它取名为乌丢丢,并给它安上了胳膊、鼻子、嘴巴,使它成为了一个真正的人。珍儿像一个大姐姐一样,细心地照顾着乌丢丢,而乌丢丢呢?也给珍儿的生活带来了许多快乐。

有一天晚上乌丢丢跳进了吟老的屋子里,并给吟老讲了自己的经历。从此,乌丢丢就在吟老的家里住下了。在哪里,他认识了一群好朋友:诗篓子、木头娃娃、小泥猴等。在重返童年的晚会中,乌丢丢真正体会到了生活的快乐,它决定去找寻布袋爷爷丢和珍儿。

一路上,发生了许许多多的事,他们帮助过许多人,感受到了赠人玫瑰,手有余香的快乐;碰到过逆风而行的蝴蝶,懂得了生命的意义;种鸡蛋的云儿,让他相信只要有信心,理想的翅膀一定会开花结果。

读完这本书,我想:我要做一个懂得爱,学会爱,懂得感恩与回报。做一个爱自己,爱他人的人。

乌丢丢的奇遇读后感以内篇十三

吟老和乌丢丢开始了新的旅程。他们来到了一座小城,这里因为精美的雕塑闻名,就象一个超大的雕塑博物馆。

吟老和乌丢丢在城里认识了一位雕塑家。在雕塑家的家里,他们看到了雕塑家最喜欢的一座雕塑,他们非常惊讶,这个美丽的姑娘只有一只腿,雕塑家告诉他们,不知道是谁凿掉的,这些年他一直为她设计,但是没有一个让他满意,他很伤心。后来,在雕塑家爱的努力下,让她拥有了生命。

“爱是什么?爱像空气、阳光和水。爱看不见,却又无处不在。爱带给我们什么?生命。还有比生命更重要的,那是什么呢?是爱的信念。爱可以带来生命,也可以为爱献出生命。”

正是因为有了爱,乌丢丢愿意把他的腿给那座雕塑。

正是因为有了爱,乌丢丢在进步,在成长,在长大。

正是因为有了爱,我们才有了生命。

正是因为有了爱,我们才有了幸福的时光!

乌丢丢的奇遇读后感以内篇十四

这个月是读书月,老师推荐我们看一本书——《乌丢丢的奇遇》。

《乌丢丢的奇遇》描写了一直走失的小脚丫乌丢丢,在历经了种种生活历程后,逐步明白了人生的道理,懂得了用爱滋养生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命!比如当再次回到珍儿家时,家中的母亲病得更重了,珍儿的脚更跛了,当天晚上,他把自己的脚给了珍儿这些这些故事令我们动容至极。通过晶莹的文字,优美伤感的故事,金老先生为我们揭示生命的真谛,那就是爱,只有爱,才是生命的本真。

深刻的寓意,感人的童话,再加上几行优美的诗句,就像潺潺的流水划过心田,激起内心深处某些情愫。让我们记住金老的话:

我们接受别人的爱,

更不应该忘记用爱回报,

正向我们走向人生之路,

你必须迈开左右脚。

我以前总认为关爱我们是应该的,可我读了《乌丢丢的奇遇》决定好好对父母,用爱回报他们。

乌丢丢的奇遇读后感以内篇十五

《乌丢丢的奇遇》这本书是今年寒假老师让我们看的。它是一部长篇童话,是由著名的作家金波先生所创作的。讲述了一个又一个感人的小故事。

乌丢丢是布袋老人的小木偶——“独脚大侠”失去的一只小脚丫,然后珍儿捡到了,于是给了他脑袋、身体、手,才让他变成了一个“人”。之后他不辞而别,离开了珍儿。他跳上了一辆大卡车,到了呤老的家里。

在呤老的家中,他认识了“诗篓子”、七个小可可、小泥人、不倒翁、鬓人……他们为呤老举办了一场“重返童年的晚会”,然后呤老和乌丢丢就踏上了去寻找珍儿和布袋老人的一场旅行。

在旅程中,他们碰到了逆风飞行的蝴蝶,碰到了种鸡蛋的芸儿,碰到了追求完美主义的雕塑家……这样的种种经历让乌丢丢感受到了做“人”的幸福,而这幸福就来源于我们的生活中。

为了让自己变成一个真正的人,最后他将自己变成了珍儿的另外一只脚,和珍儿融为一体了。

爱可以滋润我们的心田;爱可以温暖我们的童年;爱的彩虹可以遮住天空中的乌云;爱可以让我们的世界更美丽!

乌丢丢的奇遇读后感以内篇十六

读完了《乌丢丢的奇遇》后,它优美而忧伤的童话故事深深地吸引了我。

文章用非常朴实的语言讲述了一个“独脚大侠”来到一个大诗人吟老家。当吟老家看到地上的脚印后不停地去寻找线索,这是乌丢丢蹦了出,向吟老家说明了自己的故事。吟老家很受感动,便帮助乌丢丢找布袋爷爷和珍儿。

一路上,他们帮一位小姑娘获得快乐,让小蘑菇有了一颗心……。

后来,乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,并懂得用爱回报生命……。

读完了这本书,使我懂得了爱能使生命变得更加鲜活,有趣。我们应该像乌丢丢一样,学会感恩,学会用爱回报爱;像蘑菇人,逆风的蝶一样,忠诚、努力、善良,我们每个人在享受爱的过程中也要同时付出爱,让我们的生活变得更加美好,灿烂!

乌丢丢的奇遇读后感以内篇十七

如茶,雾气紊乱而静谧地飘散,清淡的绿色给人一种平静,恍若离尘。似花,但却不是那色彩绚丽、大红大绿之美,只留一瓣纯白,便足以让人沉默地微笑在一缕若有若无的清香中。素纸上墨印的字迹,黑白,指甲的一本,留恋住了整个午后的阳光。每一本书都是一条小溪,涓涓细水长流,那不存在的尽头是无边际的大海,清新的海风迎面捧来白纸的木香。

溪流上游。

我看到一只小脚,带着蓬勃的朝气与活力,蹦蹦跳跳地穿梭在树林,他在找他的身体吧,是在表演的时候不小心分开了,还是它本就是一直没缝合的小脚。虽然它毫无方向,但我发现它有着一定可以找到的信心。连这样一只比起宇宙是十分渺小的存在的小脚都有着坚定的相信,那么低头的我们,是不是也应该抬起头,仰望45°的天空,去找到温暖、向上的力量。

溪流中游。

我看到一个“诗篓子”,装满了左边那位老人铅印的潦草字迹,是一首首诗,在分别浸润过了历史、童年、思念、离别……之后,落到了这一方安静的天地,只有笔尖与纸的摩擦延续着他们的思考。老人也是在想念或寻找一位很重要的人吧,渐渐让属于她的记忆活在了诗里。也许不是每一个寻找都有答案,但我们将在这一次次的寻找当中慢慢感受到时间的酸甜苦辣,这才是寻找到的意义。

溪流下游。

找不到吗?那只乌丢丢,那位吟老,找不到你们的同伴吗?别放弃那如星空的希望,别让它们如流星般陨落。澄澈的河水,浮现过多少岁月的倒影,可如今,它仍然永流不息地奔跑着,似乎只是为了追逐一个目标,而一直坚持着。几片凋下的叶随着溪流的水纹,起伏不定地飘荡开去,在下一个路口转了弯。月光如水,悬起一座水桥,叶儿飘了上去,托着月光,荡上了月亮,莫不是要到月亮上去寻找吗。

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