无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
新生杯辩论赛宣传文案篇一
做为新生的我们对一切都感到好奇和陌生的,在举办辩论赛前新生知道怎么去写。
策划书。
吗?下面是小编搜集整理的2019年新生辩论赛策划书,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!
二.活动目的:为新生提供一个辩论的舞台,展示他们明辨的思维,提高新生的应变能力,增强新生的团结协作能力。让新生们能更好的融入到新的大学生活,去发掘自己的兴趣和才能。
三.活动主办:新闻传播系团委。
活动承办:新闻传播系学生会学习部。
活动协办:新闻传播系学生会宣传部、影像部、文编部。
活动负责人:学生会学习部副部长。
活动主策划:学习部干事。
初赛辩题:正方:大学应该有围墙。
反方:大学不应该有围墙。
活动时间:20xx年9月28日晚7点30分。
活动地点:笃行楼213、214。
活动形式:班队与班队比赛,学习部统筹安排。第一轮初赛事先抽签让5个班级中的一个班级直接晋级,剩下的四个班级分为两组。比赛两个教室同时进行。
1.参赛对象:09级新生。
2.参赛班级:09广告vs09编二。
09编一vs09广二。
3.评委:
4.嘉宾:
五.活动流程:
1.选手、评委、观众亲友团入席。
2.主席。
开场白。
介绍学生评委及嘉宾。
3.宣布辩题。介绍参赛代表队及其所持立场,介绍参赛队员。
4.介绍比赛规则、赛制、计时提示,宣布比赛开始。
5.辩论结束后评委评议。
观众质询(每位观众只能提问一次,时间控制在30秒内,总时间控制在5分钟左右)。
6.评委点评比赛。
7.主席宣布比赛结束。
1.立论阶段。
1.正方一辩开篇立论,3分钟。
2.反方一辩开篇立论,3分钟。
2.驳立论阶段。
1.反方二辩驳对方立论,2分钟。
2.正方二辩驳对方立论,2分钟。
3.质辩环节。
1.正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。
2.反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。
3.正方三辩质辩小结,2分钟。
4.反方三辩质辩小结,2分钟。
4.自由辩论。
自由辩论,每队各4分钟。
5.总结陈词。
1.反方四辩总结陈词,3分钟。
2.正方四辩总结陈词,3分钟。
七.比赛结果:
第一轮比赛结果出来后,第二天我们将告知晋级选手,并抽签确定正反方及辩题。
二、活动宗旨:关注校园的发展和社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我。
三、主办单位安徽新华学院成教院学生会。
四、承办:各系学习部宣传部。
五、活动时间:20xx年11月14—26号。
半决赛与决赛11月26日19:00--21:30(最后2组)地点:三栋201。
六、参赛要求:
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场,以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
七.赛事安排。
(1)大赛主题。
1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处。
2个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握。
3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕。
4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大。
5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利。
6文才比口才更重要口才比文才更重要。
7合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步。
8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利。
9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利。
10美丽是福不是祸美丽是祸不是福。
11钱是万恶之源钱不是万恶之源。
三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)。
1、主持人介绍参赛队及其所持立场(正方代表和反方代表)。
参赛队伍是正和反两队,辩题是“”正方,观点是“”;反方,观点是“”。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行。
自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序。
5、主持人宣布比赛开始、主持人宣布比赛结果。
6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果。
8、主持人宣布辩论赛结束(然后老师和评委先离开现场)。
(3).赛制。
1正方一辩发言,时间为三分钟;。
2反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;。
3反方一辩发言,时间为三分钟;。
4正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;。
5正、反方二辩发言,时间各两分钟;。
6正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;。
7正、反方三辩将进行盘问环节;(耗时三分钟)。
8正、反方三辩须针对盘问环节进行小结。
10自由辩论,时间各三分钟分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间受限制。(各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒)。
11、反方四辩总结陈词,时间为三分钟;。
12、正方四辩总结陈词,时间为三分钟;。
13、评判团代表评述;。
晋级规则。
以班为单位,4人/组(一辩、二辩、三辩、四辩).本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分最高的4支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。
三、评委邀请:
1、初赛:由3名老师+2名学生组成;。
2、复赛和决赛:由5名老师组成。
十、奖项设置:1、团体冠军一队(团体荣誉证书×4+u盘2g×4)。
亚军一队(团体荣誉证书×4+u盘1g×4)。
季军一队(团体荣誉证书×4+钢笔×4)。
2、最佳辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书+钢笔2个)。
3、最佳组织奖一名。(团体荣誉证书+钢笔1个)。
4、三个班级荣誉相框。
5、条幅一个预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满成功。
新生杯辩论赛宣传文案篇二
秉承优良传统,文学院素有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋强队需要的是传承和发扬,而新生的来临,无疑为我们注入了新的血液,值此“秋之实”与国庆节之际,文学院学习部特此举办“新生杯”主题辩论赛。
为培养广大青年学生的爱国情操,爱藏情怀,同时为了展现文学院学子的精神风貌和强烈的爱国爱藏热情,特举办“新生杯” 主题辩论赛。
活动时间:10月7日
活动地点:t型教室
文学院1*级新生
新生杯
(一)前期宣传:
1.与宣传部合作,负责本次活动的宣传工作,包括海报、展板等宣传工作。
2.文学院团学联合会各部加强协作力度,为本次活动献计献策。
(二)准备工作:文学院团总支学生会负责比赛准备及赛内工作:
1.由生活部成员负责赛场的器材,成员必须提前一个小时到达赛场,布置会场,调试话筒,并且保证赛场的音响正常工作,电路运行安全。其他学生会成员协助。
2.由宣传部成员负责本次辩论赛的赛前宣传,组织部负责后期报道工作,其他人员协助。
3清点参赛人数、选手签到工作及分数的统计工作由学习部负责。各赛场卫生的维持由生活部成员负责。
4、邀请评委及嘉宾的工作由学习部负责。
(三)比赛流程:本次辩论赛分院内初赛、半决赛、决赛三个环节
a.本着自由公平的原则,在文学院1*级新生8个班中选拔推举32名选手,组成8支队伍,进行比赛。
b.以“迎国庆,唇枪舌剑展风采”为辩论赛主题,辩题以及正反方均由筹备组提前3—5日统一组织各队代表临时抽签决定。
c.决赛结束后,将在现场公布最后的获奖名单并颁发证书。
主席、评委席、嘉宾席、正方、反方、标识牌各一块;
一辩、二辩、三辩、四辩标示牌各两块;
纸杯数十个; 礼仪红布两条; 桌子椅子数十套;
其余所需用品临时筹备。
(注:以上工具均以单场比赛为单位)
200元(证书,奖状,纸杯,背景)
(活动费用由文学院团总支统一调拨)
1、各班参赛人员及主席务必身着正装;
2、以“友谊第一,比赛第二”为宗旨,当文明辩手,做文明观众;
3、各参赛人员不得带预先准备的打印材料上场,照本宣科。
冠军奖: 荣誉证书
亚军奖: 荣誉证书
季军奖: 荣誉证书
最佳辩手奖:荣誉证书(四名)
通过此次活动的举行,提高大家的口头表达能力和逻辑思维能力,激发大家努力学习专业知识和积极吸收课外知识的热情,增强各位参赛选手的心理素质,充分的向全院师生展示文学院学子的风采!
新生杯辩论赛宣传文案篇三
此起彼伏的辩论赛是大学校园一道靓丽的风景,辩论赛为广大学生提供了一个展示自己能力的平台。在物欲横流的今日,辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行。
本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,通过我校研究生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,体现我们学生风华正茂的精神状态,并以此牢牢把握高校的文化阵地,发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。
主办单位:共青团某某大学研究生委员会
协办单位:各学院研究生分会
成立评审委员会:由校内外教授、专家和优秀研究生担任
初赛:20xx年4月8号(初定)决赛:20xx年4月15号(初定)
初赛:决赛:
1、本届辩论赛以学院为单位组队参加,每个有研究生培养的学院出一支队伍。
2、各参赛代表队由队长、辩手组成,每只参赛队至少4人,最多六人,可以有2人作为后备辩手。
3、各学院参赛辩手必须是本学院在籍学生。
4、每场比赛的出场队员名单以及辩序可以变动,但必须在比赛前一天告知策划人。
1、参赛报名:(20xx年3月20号—20xx年4月1号)每个学院只能选拔出1个参赛队,每个参赛队4—6个辩手,每次赛前必须确定四个辩手名单。
2、比赛抽签:(20xx年4月2号)(1)初赛:由各领队抽签分组,确定所在组序号。(2)抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。(3)每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。(4)各参赛队务必按时到场抽签,其赛程由筹办方随机制定。3、比赛流程:
(1)主持人致开场词(2)队员入场
(3)介绍评委、嘉宾
(4)介绍参赛双方队伍、领队
(5)宣布辩题,介绍参赛双方所持立场(6)介绍规则,比赛开始(7)辩论阶段(共4个环节)。(8)观众自由提问(2分钟),评委代表点评。(9)评委打分,工作人员统计分数。
(10)主持人宣布本场比赛各队得分情况及最后结果
4、颁奖总结:为获奖选手颁奖,校领导总结发言。
1、比赛形式
辩论赛分为初赛、决赛2个阶段。(1)初赛
初赛是积分淘汰制,各学院选出的参赛队抽签决定比赛对手和辩论立场。初赛10组辩论赛队伍,每组4人。比赛结果由评委打分,得分前四名的直接晋级决赛。
(2)决赛
前四名队伍通过抽签分两场进行决赛,也是采用积分制,分别获得一、二、三等奖和优秀奖并且有相应的奖金。
2、辩手设定
正方一辩发言(立论)(2分钟)反方一辩发言(立论)(2分钟)先由正方一辩发言表明立场,时间为2分钟,当一辩发言时间只剩30秒时,计时员鸣笛一声提示,工作人员举黄牌提示;发言时间使用完毕时,计时员鸣笛两声举红牌提示。主席停止辩手发言,辩手立即停止发言,否则视为超时。接下来由反方一辩发言阐述观点,规则如上。
(2)攻辩a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩;反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩;正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩;反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
b、正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
c、攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。
d、正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。
e、每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出二个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
f、四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每轮必须提出问题。辩方每次回答不得超过30秒且不得以任何方式进行提问。用时结束,计时员鸣笛两声并举红牌提示。
(扣分事项:重复提问、回避问题均要被适当扣3—5分。攻辩双方没有单独完成本轮攻辩,中途由同组队员替换也要被扣分适当扣3—5分。辩方不得反问,攻方不得回答,否则扣2—4分)
(3)自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟,双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束,亦为另一方辩手发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累计时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将作扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。每方使用时间剩余30秒时计时员鸣笛一声提醒并举黄牌提示;用时结束,计时员鸣笛两声并举红牌提示。
(扣分事项:自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方被扣3—5分,对于对方已经明确回答过的问题仍然纠缠不清的,适当被扣2—3分。)
(4)总结陈词
反方四辩总结陈词(3分钟)正方四辩总结陈词(3分钟)
每方队员在用时剩余30秒时,计时员鸣笛一声提示并举黄牌;时间结束时,计时员鸣笛两声并举红牌提示。
(注:扣分事项:脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。)
新生杯辩论赛宣传文案篇四
一般在做辩论赛。
策划书。
时都有固定的模板格式可以参考。下面是小编搜集整理的新生杯辩论赛策划书,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!
活动背景:新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。
“show出自己”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次,比赛为“睿智杯”比赛中外经贸学院的队伍选拔了优秀的人才。
活动目的:为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。活跃新生的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。
活动时间:九月末(具体可讨论)。
活动地点:教学楼(根据具体情况而定)。
活动负责人:
工作安排:
指导组:
组长:
组员:等人(上届“睿智杯”参赛选手或辩论赛资深人士)。
要求:1.为新生介绍辩论赛形式,若新生有要求也可作为他们小组比赛时的指导;。
2.在决赛队伍比赛之前提供赛前指导,保证决赛队伍的高水平发挥;。
3.在决出名次之后,对优秀辩手集中进行培训,培训形式由指导组自行商定;。
4.指导组同时作为比赛的评委组,每次小组赛至少有两人参与。
活动组:
组长:
组员:理论学习中心成员,外联部,宣传部。
要求:1.组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会,确定工作;。
3.外联部,申请活动教室,确保活动顺利进行;。
4.理论学习中心,确定辩题,要求题目要合情合理,让参赛队有话可说,希望拟题小组可以与指导组多商量沟通,辩题的好坏对辩论来说也是至关重要的。
宣传组:
组长:
组员;宣传部。
2.安排摄影人员。
3.在比赛抽签结束后做一个看板,明确辩论的双方队伍,与比赛次序;。
4.提前制作些简单的海报,根据当天比赛情况公布获胜队、当天的最佳辩手。
活动安排:
1.在活动工作分配会议结束后各小组马上行动。拟题、出海报、申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作结束前完成。
2.在班长会议上向各班班长介绍本次辩论赛,鼓励多多参与,发放报名表。
4.活动组应将比赛信息及时告诉各班负责人,通知内容有:比赛时间、地点、对手班级;。
5.在赛前安排一场表演赛。表演赛的队员为“睿智杯”选手,邀请参赛选手到场;。
6.比赛进行(每场比赛都应安排主持人与计时员)。
7.决出决赛的参赛队伍。对决赛队伍进行赛前指导。邀请嘉宾(讨论决定)作为决赛评委。
8.对获奖队伍与个人颁发荣誉证书。
活动后期:
1.宣传部:针对本次比赛做一个图文展示。
2.指导组:选出优秀辩手,集中培训。
活动经费:
项目横幅荣誉证书总计。
新生杯辩论赛宣传文案篇五
时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,面对新的工作,制定好新的目标,立即行动起来写一份策划书吧。策划书要写哪些内容呢?以下是小编整理的大一新生辩论赛策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
此起彼伏的辩论赛是大学校园一道靓丽的风景,辩论赛为广大学生提供了一个展示自己能力的平台。在物欲横流的今日,辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行。
本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,通过我校研究生在辩论赛上进行思维的`碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,体现我们学生风华正茂的精神状态,并以此牢牢把握高校的文化阵地,发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。
主办单位:共青团某某大学研究生委员会
协办单位:各学院研究生分会
成立评审委员会:由校内外教授、专家和优秀研究生担任
初赛:20xx年4月8号(初定)决赛:20xx年4月15号(初定)
初赛:决赛:
1、本届辩论赛以学院为单位组队参加,每个有研究生培养的学院出一支队伍。
2、各参赛代表队由队长、辩手组成,每只参赛队至少4人,最多六人,可以有2人作为后备辩手。
3、各学院参赛辩手必须是本学院在籍学生。
4、每场比赛的出场队员名单以及辩序可以变动,但必须在比赛前一天告知策划人。
1、参赛报名:(20xx年3月20号—20xx年4月1号)每个学院只能选拔出1个参赛队,每个参赛队4—6个辩手,每次赛前必须确定四个辩手名单。
2、比赛抽签:(20xx年4月2号)(1)初赛:由各领队抽签分组,确定所在组序号。(2)抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。(3)每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。(4)各参赛队务必按时到场抽签,其赛程由筹办方随机制定。3、比赛流程:
(1)主持人致开场词(2)队员入场
(3)介绍评委、嘉宾
(4)介绍参赛双方队伍、领队
(5)宣布辩题,介绍参赛双方所持立场(6)介绍规则,比赛开始(7)辩论阶段(共4个环节)。(8)观众自由提问(2分钟),评委代表点评。(9)评委打分,工作人员统计分数。
(10)主持人宣布本场比赛各队得分情况及最后结果
4、颁奖总结:为获奖选手颁奖,校领导总结发言。
1、比赛形式
辩论赛分为初赛、决赛2个阶段。(1)初赛
初赛是积分淘汰制,各学院选出的参赛队抽签决定比赛对手和辩论立场。初赛10组辩论赛队伍,每组4人。比赛结果由评委打分,得分前四名的直接晋级决赛。
(2)决赛
前四名队伍通过抽签分两场进行决赛,也是采用积分制,分别获得一、二、三等奖和优秀奖并且有相应的奖金。
2、辩手设定
正方一辩发言(立论)(2分钟)反方一辩发言(立论)(2分钟)先由正方一辩发言表明立场,时间为2分钟,当一辩发言时间只剩30秒时,计时员鸣笛一声提示,工作人员举黄牌提示;发言时间使用完毕时,计时员鸣笛两声举红牌提示。主席停止辩手发言,辩手立即停止发言,否则视为超时。接下来由反方一辩发言阐述观点,规则如上。
(2)攻辩a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩;反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩;正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩;反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
b、正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
c、攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。
d、正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。
e、每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出二个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
f、四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每轮必须提出问题。辩方每次回答不得超过30秒且不得以任何方式进行提问。用时结束,计时员鸣笛两声并举红牌提示。
(扣分事项:重复提问、回避问题均要被适当扣3—5分。攻辩双方没有单独完成本轮攻辩,中途由同组队员替换也要被扣分适当扣3—5分。辩方不得反问,攻方不得回答,否则扣2—4分)
(3)自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟,双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束,亦为另一方辩手发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累计时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将作扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。每方使用时间剩余30秒时计时员鸣笛一声提醒并举黄牌提示;用时结束,计时员鸣笛两声并举红牌提示。
(扣分事项:自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方被扣3—5分,对于对方已经明确回答过的问题仍然纠缠不清的,适当被扣2—3分。)
(4)总结陈词
反方四辩总结陈词(3分钟)正方四辩总结陈词(3分钟)
每方队员在用时剩余30秒时,计时员鸣笛一声提示并举黄牌;时间结束时,计时员鸣笛两声并举红牌提示。
(注:扣分事项:脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。)
新生杯辩论赛宣传文案篇六
活动背景:新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。“show出自己”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次,比赛为“睿智杯”比赛中外经贸学院的队伍选拔了优秀的人才。
为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。活跃新生的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。
九月末(具体可讨论)
教学楼(根据具体情况而定)
活动负责人:***
组员:***等人(上届“睿智杯”参赛选手或辩论赛资深人士)
要求:1.为新生介绍辩论赛形式,若新生有要求也可作为他们小组比赛时的指导;
2.在决赛队伍比赛之前提供赛前指导,保证决赛队伍的高水平发挥;
3.在决出名次之后,对优秀辩手集中进行培训,培训形式由指导组自行商定;
4.指导组同时作为比赛的评委组,每次小组赛至少有两人参与。
活动组:
组长:***
组员:理论学习中心成员,外联部,宣传部
要求:1.组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会,确定工作;
3.外联部,申请活动教室,确保活动顺利进行;
4.理论学习中心,确定辩题,要求题目要合情合理,让参赛队有话可说,希望拟题小组可以与指导组多商量沟通,辩题的好坏对辩论来说也是至关重要的。
宣传组:
组长:***
组员;宣传部
2.安排摄影人员
3.在比赛抽签结束后做一个看板,明确辩论的双方队伍,与比赛次序;
4.提前制作些简单的海报,根据当天比赛情况公布获胜队、当天的最佳辩手
1. 在活动工作分配会议结束后各小组马上行动。拟题、出海报、申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作结束前完成。
2.在班长会议上向各班班长介绍本次辩论赛,鼓励多多参与,发放报名表。
4.活动组应将比赛信息及时告诉各班负责人,通知内容有:比赛时间、地点、对手班级;
5. 在赛前安排一场表演赛。表演赛的队员为“睿智杯”选手,邀请参赛选手到场;
6.比赛进行(每场比赛都应安排主持人与计时员)
7.决出决赛的参赛队伍。对决赛队伍进行赛前指导。邀请嘉宾(讨论决定)作为决赛评委。
8.对获奖队伍与个人颁发荣誉证书
1. 宣传部:针对本次比赛做一个图文展示
2. 指导组:选出优秀辩手,集中培训
项目 横幅 荣誉证书 总计
新生入学,会有军训,之后积极报名参加学生会。这是一直以来我们每年要举办的活动。新生入学需要让他们在很快速的时间里融入到大学的生活中来,积极的参加各项学校举办的活动,这些都是新生应该做好的事情,相信新生不会让我们感到失望!
新生杯辩论赛宣传文案篇七
一、活动背景:丰富校园文化生活,加强学院人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围,进一步提高了学生学习的兴趣,广东药学院医药信息工程学院将在10月举办第六届新生杯辩论赛。
二、活动主题:
关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我。
三、活动目的:1.提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才;。
2.展示学生的青春亮丽风采;。
3.提高学生会团委的组织力和凝聚力。
四、活动时间:20xx年10月。
五、主办单位:广东药学院医药信息工程学院。
六、承办单位:广东药学院医药信息工程学院团委学生会及辩论队。
七、协助单位:医药信息工程学院辩论队。
八、活动对象:广东药学院医药信息工程学院10级学生。
九、活动形式:
第一、第二轮比赛采取积分制的形式,即6支队伍打完第一轮比赛后淘汰2支队伍;第二轮比赛淘汰2支队伍并根据积分定季军,第三轮比赛,2支队伍争夺冠亚军。
十、活动流程:
1)9月25号发给新生每班一份报名表(参与培训的)。
2)9月28号收表并通知报名者参加10月8号的赛前培训。
3)10月8号协助辩论队组织新生参加赛前培训。
4)10月9号晚由辩论队组织每班的负责人抽辩题及正反方。
5)10月15号、16号进行第一轮比赛并抽第二轮的辩题。
地点:a2-226时间:6:30--8:30。
抽签班与班之间两两对决(三局,6队进4队)。
6)10月22号进行第二轮比赛并抽总决赛辩题。
地点:a2-224时间:6:30--8:30。
抽签班与班之间两两对决(4队进2队,以积分制定季军)。
7)10月29号进行总决赛并颁奖。
地点:a2-222时间:6:30--8:30。
在复赛中赢的两个班级争夺冠军。
十一、比赛流程。
1.立论。
正方一辩开篇立论(3分钟),反方一辩开篇立论(3分钟)。
2.攻辩。
正方二辩选择反方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒),反方二辩选择正方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒)。
3.驳论。
正方一辩进行驳论小结(1分30秒),反方一辩进行驳论小结(1分30秒)。
4.自由辩论。
双方各有4分钟,双方交替发言,一方的坐下视为另一方计时的开始。
5.观众提问。
正反方各回答两个问题。
6.总结陈词。
反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)。
十二、辩论规则。
1、盘问规则。
(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。
2、自由辩论规则。
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
十三、评判标准。
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;。
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
3.胜负判定。
(1)评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该对得分。
(2)参赛两队中总计得分居高的一队取胜。
(3)如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。
4.点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
十四、奖项设定。
一、团体奖。
1、辩论赛冠军奖(一个)奖状。
2、辩论赛亚军奖(一个)奖状。
3、辩论赛季军奖(一个)奖状。
4、辩论赛优秀奖(一个)奖状。
二、个人奖。
大赛最佳辩手奖:(六名)。
共六轮比赛,参加比赛的辩手中,每轮累积分最高者获得该奖。
十五、其他事宜:
a)部门安排:
学习部:负责邀请函的设计,决赛用的无线话筒,辩手及嘉宾,评委的纸牌,落实好决赛嘉宾名单,维持现场秩序,比赛前一天与主持人对稿。
秘书部:提前一周申请课室及发通知给各班班长(比赛时间地点及拉拉队报名的通知),签到。
女生部:派两名礼仪。
生活部:矿泉水一箱,奖状10张,小礼品40份,评委礼物5份,2张桌子、9张凳子、2张红布、辩手牌,院旗,布置场地所需的一些东西(如气球)。
宣传部:正反方牌子的准备(大纸张),布置黑板,填写奖状。
编辑部:拍照。
纪检部:维持现场秩序。
辩论队:提前一个星期邀请评委及嘉宾(主席,副主席,副书记,前学习部部长,老师),出主持人及开场白,结束语,评委,计时器,评分表。
十六、预算。
矿泉水一箱24元。
奖状10张10元。
评委礼物6份36元。
小礼品40份赞助所剩的.魔方。
预计共70元。
医药信息工程学院团委。
学生会。
新生杯辩论赛宣传文案篇八
辩论是一种艺术,也是一门学问。下面是小编搜集整理的2019学院新生杯辩论赛。
策划书。
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一、活动背景:丰富校园文化生活,加强学院人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围,进一步提高了学生学习的兴趣,广东药学院医药信息工程学院将在10月举办第六届新生杯辩论赛。
二、活动主题:
关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我。
三、活动目的:1.提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才;。
2.展示学生的青春亮丽风采;。
3.提高学生会团委的组织力和凝聚力。
四、活动时间:2019年10月。
五、主办单位:广东药学院医药信息工程学院。
六、承办单位:广东药学院医药信息工程学院团委学生会及辩论队。
七、协助单位:医药信息工程学院辩论队。
八、活动对象:广东药学院医药信息工程学院10级学生。
九、活动形式:
第一、第二轮比赛采取积分制的形式,即6支队伍打完第一轮比赛后淘汰2支队伍;第二轮比赛淘汰2支队伍并根据积分定季军,第三轮比赛,2支队伍争夺冠亚军。
十、活动流程:
1)9月25号发给新生每班一份报名表(参与培训的)。
2)9月28号收表并通知报名者参加10月8号的赛前培训。
3)10月8号协助辩论队组织新生参加赛前培训。
4)10月9号晚由辩论队组织每班的负责人抽辩题及正反方。
5)10月15号、16号进行第一轮比赛并抽第二轮的辩题。
地点:a2-226时间:6:30--8:30。
抽签班与班之间两两对决(三局,6队进4队)。
6)10月22号进行第二轮比赛并抽总决赛辩题。
地点:a2-224时间:6:30--8:30。
抽签班与班之间两两对决(4队进2队,以积分制定季军)。
7)10月29号进行总决赛并颁奖。
地点:a2-222时间:6:30--8:30。
在复赛中赢的两个班级争夺冠军。
十一、比赛流程。
1.立论。
正方一辩开篇立论(3分钟),反方一辩开篇立论(3分钟)。
2.攻辩。
正方二辩选择反方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒),反方二辩选择正方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒)。
3.驳论。
正方一辩进行驳论小结(1分30秒),反方一辩进行驳论小结(1分30秒)。
4.自由辩论。
双方各有4分钟,双方交替发言,一方的坐下视为另一方计时的开始。
5.观众提问。
正反方各回答两个问题。
6.总结陈词。
反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)。
十二、辩论规则。
1、盘问规则。
(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
十三、评判标准。
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;。
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
3.胜负判定。
(1)、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该对得分。
(2)、参赛两队中总计得分居高的一队取胜。
(3)、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。
4.点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
十四、奖项设定。
一、团体奖。
1、辩论赛冠军奖(一个)奖状。
2、辩论赛亚军奖(一个)奖状。
3、辩论赛季军奖(一个)奖状。
4、辩论赛优秀奖(一个)奖状。
二、个人奖。
大赛最佳辩手奖:(六名)。
共六轮比赛,参加比赛的辩手中,每轮累积分最高者获得该奖。
十五、其他事宜:
a)部门安排:
学习部:负责。
邀请函。
的设计,决赛用的无线话筒,辩手及嘉宾,评委的纸牌,落实好决赛嘉宾名单,维持现场秩序,比赛前一天与主持人对稿。
秘书部:提前一周申请课室及发通知给各班班长(比赛时间地点及拉拉队报名的通知),签到。
女生部:派两名礼仪。
生活部:矿泉水一箱,奖状10张,小礼品40份,评委礼物5份,2张桌子、9张凳子、2张红布、辩手牌,院旗,布置场地所需的一些东西(如气球)。
宣传部:正反方牌子的准备(大纸张),布置黑板,填写奖状。
编辑部:拍照。
纪检部:维持现场秩序。
辩论队:提前一个星期邀请评委及嘉宾(主席,副主席,副书记,前学习部部长,老师),出主持人及。
开场白。
结束语评委计时器评分表。
十六、预算。
矿泉水一箱24元。
奖状10张10元。
评委礼物6份36元。
小礼品40份赞助所剩的魔方。
预计共70元。
医药信息工程学院团委。
学生会。
尊敬的各位来宾,亲爱的辩论爱好者们:
非常荣幸来参加今天晚上辩论赛的开幕式,简单聊一聊我自己对于辩论的一些拙见,感觉有些微不足道,因为我是在高中的时候参加过辩论赛,以后就参加的很少了,在这里简单谈一谈自己的一点看法,希望对大家有益。
首先,各门类知识的积淀。简单个大家列几个曾经在我们人类社会中出现过的辩题:嫁给文科生幸福还是嫁给理科生幸福、女性和男性哪个更需要关怀、曹操和刘备哪个更适合做中国足球主教练……面对这样诡异甚至变态的辩题,你怎么办?什么是幸福,什么是关怀,三国的知识你了解多少,人类学的知识你了解多少,哲学,心理学的知识你了解多少,当对方辩友抛出一个历史上的典故,流行的音乐,甚至马航的最新进展时,你了解多少面对我们主办方精心设计的出题陷阱,面对对方辩友的据理力争和巧舌如簧,你面红耳赤而你手足无措,你甘心吗?这就要求我们要有足够的知识量的储备,政治、经济、军事、文学、哲学、天文、宗教,甚至流行、时尚都要有所涉猎。然后一遍又一遍的修改修改、整理、推敲、痛并快乐着,因为痛,所以快乐。
其次,辩证的分析和解决问题的能力。从前我看到一则信息,说有个美国大学的校长到中国访问,谈起我们中国的学生在美国求学经历时,谈到你们中国的学生真厉害,辩论赛上从来没输过,因为你们中国的学生懂辩证法,当美。
国学。
生坚持一个观点时,中国学生总是同于句话,任何时候都有两面性,我承认对方辩友说的….让我们再从另一个角度来看一下这个问题…..真厉害,真棒,在美国人眼里这个世界非黑即白,非对即错,什么什么的,而辩证法是我们中国的老祖宗在我们每个人出生之前都已经内化在我们每个人内心深处的,这是我们中国人的财富,有时候我会想,什么时候我们中国人的最佳辩手去竞选美国的总统肯定可以凯旋。任何时候认可对方才能更加地证明自己,哈哈。但在不知不觉之中,在这种思维逻辑训练下,我们慢慢发现我们看这个问题的角度改变了,比如这两天马航失踪了,新闻上每天都播,烦死了我,基本都是发现碎片了,印度拒绝了,美国参与了,黑匣子在哪了其实在我们看找到没找到说一声不就完了呗,这也是我们大多数人最关注的。但是如果你有辩论的经历,你可能还会主意到这样的细节,259个乘客,154个中国人啊,会不会是中国的恐怖分子干的,他为什么会这么干?为什么所有的国家都给予卫星支援,偏偏印度一再的不愿意,金胖子究竟是怎么想的?这些问题现在还没有答案,但迟早会揭晓……有了辩论的经历,我们就会把很多问题放在一个历史区间中来看,因为爱所以爱,就如同这个世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨,因为爱所以爱,因为恨所以恨,以后对追女朋友也有不小的帮助,是吧。
其次,练就自己强大的内心承受能力。我们在大学最主要的能力之一就是练就一颗超级强大的内心,我是搞体育的,在体育界有这样一件事,一个运动员运动水平越高,他的心脏直径越大,被称为“运动员心脏“,刚开始时候大家不理解为什么会这样,后来见得多了也知道了,那是因为人家的水平高而已。在一个运动员的运动生涯中,他除了每天苦练之外,更重要的是要有一颗强大的内心承受能力。在体育界我们知道王励勤水平非常高,他拿了很多的世界冠军,但从来没有拿过奥运会的冠军,最后他的队友都拿了冠军,甚至做了他的教练,他依然是队员,为什么就是心理素质不行。同样在我们身边,在大学知识类的所有竞赛中,只有辩论赛是最邻近真实战场的,我们世界的第一号强国美国的总统在上任之前都要进行3场辩论,金戈铁马,硝烟四起,引领世界风云。尤其我们现在这样的辩论赛,咱们这么多班级,最后进入决赛的只有那么几个,先是各班的轮回赛,接下来是季后赛“你成功或是失败都是转眼之间”一句话让人笑,一句话让人挑,一句话兴邦,一句话误国。这样千春百炼先来相信每个同学都会有各科更加坚强的内心,比心理抗压能力,谁都比不过我们。
读万卷书,行万里路,演万种色,阅万人友,成就一个真自我。我希望咱们再这个辩论赛上都能辨出风度,辨出风采,辨出风格,收获知识,收获友谊,收获新的自我,预祝咱们本届的辩论赛圆满成功。谢谢大家!
新生杯辩论赛宣传文案篇九
一、活动背景:
我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。
二、活动地点:博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)。
三、活动时间:20xx年x月xx日。
四、主办单位:政法系团委。
承办单位:政法系法律协会、学生会学习部。
五、报名截止日期:4月0日上午9:30活动室
六、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)。
(一)辩论资格赛:4月3日下午:30。
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题。
(二)复赛:4月30日下午:30。
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。
(三)半决赛:5月3日晚上7:00。
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。
(四)决赛:5月8日下午3:00。
七、活动宣传:
1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。
2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。
3、把相关文件通知分发至、xx级各班。
4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。
5、由网络部在系网站予以宣传。
八、参赛对象:
xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。
九、奖项设置:
冠军队。
亚军队。
季军队。
除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。
十、比赛规则(见附件)。
十一、注意事项:
1、请、xx级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月0日之前交到法律协会或学习部。
2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。
十二、经费预算:
1、评审的饮用水及打分笔。
2、证书及奖品。
现在全国大学几乎都开设了法律专业,优秀学生的涌现也是层出不穷,为了更好的将我们学校的专业培养好,让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败,举办这样的辩论大赛时非常必要的,希望大家积极参加!
新生杯辩论赛宣传文案篇十
本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进协会成员之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以"文明修身,你我同行"为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
9月29日
三峡电力职业学院
活跃文化校园,挑战辩论巅峰
读者协会成员按部门分为8组,抽签决定辩题。
三峡电力职业学院团委、图书馆
策划承办单位:读者协会
赞助单位:、入党申请书网
(一)初赛:比赛选手按部门抽取辩题,获胜队晋级
(二)复赛:在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题,获胜队晋级
(三)决赛:在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题,获胜队为冠军队
注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
全场总计用时1小时:
第一环节:知己知彼。(10分钟)
(1)正、反方一辩猜测对方立论各1分30秒。
(2)正、反方一辩立论发言各3分钟。
第二环节:防守反击。(4分钟)
(1)正,反方二辩对对方的立论进行反驳各1分30秒。
(2)正,反方三辩对对方的反驳进行再反驳并巩固己方观点各1分30秒。
第三环节:短兵相见。(11分钟)
也就是自由辩论。双方累计时间各5分钟。
注:(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
第四环节:一锤定音。(12分钟)
(1)由评委针对双方各提两个问题时间各1分钟。
(2)双方四辩回答评委的问题,并结合整场辩论赛作总结陈词各3分钟。
第五环节:观众提问。
(1)请评委先行退席商议。
(2)评委退席后,观众提问开始。
(3)请评委递交手中的评分表,总分员收集评分表,观众提问结束。
(4)点评嘉宾对整场辩论赛做点评。
(5)主席宣布结果。
注:比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现"流动的整体意识"。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(三)胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
1、在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序;
2、若现场出现问题,主持人应灵活调整;
3、其他紧急情况发生,由后勤协调其他各组进行处理。
(一)团体奖
优胜团体奖(一个):决赛获胜方。
(二)个人奖
1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。
2、大赛优秀辩手奖:(六个)全场比赛中,小组赛评分最高者获得奖。
备注:本次辩论赛将给冠军队颁发相应的奖状及物质奖励,将会给本次大赛的最佳辩手和优秀辩手颁发相应的证书及物质奖励。
组织宣传:常玉立、王春雷
会场用品:瞿海艳
会场布置:章亮、张定涛、汪莉
比赛成绩记录及汇总:胡宏岩
比赛用品购买:张雪飞
礼仪:待定
读者协会
xx年9月26日
新生杯辩论赛宣传文案篇十一
信息学院大一新生。每个班组建一支参赛队。每队均由四名辩论员组成。每场辩手可以更动,比赛中不可更换辩手。
2参赛队伍。
每班一支辩论队伍,总共有八支班级辩论队。
3、比赛日程及流程图。
20xx年10月24日晚7:30――10:00初赛(一个课室共两场)。
20xx年10月25日晚7:30――10:00初赛(一个课室共两场)。
20xx年11月7日晚7:30――10:00复赛(一个课室共两场)。
20xx年11月22日晚7:30――10:00决赛(一个课室共两场)。
abcdefgh。
[王1]。
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[王2]。
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冠军。
4、奖项设置冠军。
冠军队:1个。
亚军队:1个。
季军队:1个。
最佳辩手:2人。
最具风度奖:2人。
所有获奖者均将获得奖状。
5、活动预算:
1、最佳辩手,最具风度奖证书4张*3元/张=12元。
2、冠军,亚军,季军队奖状:3张*1元/张=3元。
4、宣传卡纸8张1元/张*8张=8元。
合计:135元。
新生杯辩论赛宣传文案篇十二
丰富校园文化生活,加强学院人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围,进一步提高了学生学习的兴趣,广东药学院医药信息工程学院将在10月举办第六届新生杯辩论赛。
关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我
1.提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才;
2.展示学生的青春亮丽风采;
3.提高学生会团委的组织力和凝聚力。
20xx年10月
广东药学院医药信息工程学院
广东药学院医药信息工程学院团委学生会及辩论队
医药信息工程学院辩论队。
广东药学院医药信息工程学院10级学生
第一、第二轮比赛采取积分制的形式,即6支队伍打完第一轮比赛后淘汰2支队伍;第二轮比赛淘汰2支队伍并根据积分定季军,第三轮比赛,2支队伍争夺冠亚军。
1)9月25号发给新生每班一份报名表(参与培训的)
2)9月28号收表并通知报名者参加10月8号的赛前培训。
3)10月8号协助辩论队组织新生参加赛前培训。
4)10月9号晚由辩论队组织每班的负责人抽辩题及正反方。
5)10月15号、16号进行第一轮比赛并抽第二轮的辩题。
地点:a2-226时间:6:30--8:30
抽签班与班之间两两对决(三局,6队进4队)
6)10月22号进行第二轮比赛并抽总决赛辩题。
地点:a2-224时间:6:30--8:30
抽签班与班之间两两对决(4队进2队,以积分制定季军)
7)10月29号进行总决赛并颁奖。
地点:a2-222时间:6:30--8:30
在复赛中赢的两个班级争夺冠军。
1.立论
正方一辩开篇立论(3分钟),反方一辩开篇立论(3分钟)
2.攻辩
正方二辩选择反方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒),反方二辩选择正方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒)
3.驳论
正方一辩进行驳论小结(1分30秒),反方一辩进行驳论小结(1分30秒)
4.自由辩论
双方各有4分钟,双方交替发言,一方的坐下视为另一方计时的开始
5.观众提问
正反方各回答两个问题
6.总结陈词
反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)
1、盘问规则
(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。
2、自由辩论规则
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
3.胜负判定
(1)评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该对得分。
(2)参赛两队中总计得分居高的一队取胜
(3)如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
4.点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
一、团体奖
1、辩论赛冠军奖(一个)奖状
2、辩论赛亚军奖(一个)奖状
3、辩论赛季军奖(一个)奖状
4、辩论赛优秀奖(一个)奖状
二、个人奖
大赛最佳辩手奖:(六名)
共六轮比赛,参加比赛的辩手中,每轮累积分最高者获得该奖。
a)部门安排:
学习部:负责邀请函的设计,决赛用的无线话筒,辩手及嘉宾,评委的纸牌,落实好决赛嘉宾名单,维持现场秩序,比赛前一天与主持人对稿。
秘书部:提前一周申请课室及发通知给各班班长(比赛时间地点及拉拉队报名的通知),签到。
女生部:派两名礼仪
生活部:矿泉水一箱,奖状10张,小礼品40份,评委礼物5份,2张桌子、9张凳子、2张红布、辩手牌,院旗,布置场地所需的一些东西(如气球)
宣传部:正反方牌子的准备(大纸张),布置黑板,填写奖状。
编辑部:拍照。
纪检部:维持现场秩序。
辩论队:提前一个星期邀请评委及嘉宾(主席,副主席,副书记,前学习部部长,老师),出主持人及开场白,结束语,评委,计时器,评分表。
矿泉水一箱24元
奖状10张10元
评委礼物6份36元
小礼品40份赞助所剩的魔方
预计共70元
新生杯辩论赛宣传文案篇十三
丰富同学的课余生活,锻炼同学的口才,活跃校园气氛。促进同学间的关系,使同学更好的融入大学生活。
仪器学院学生会学习部
仪器学院大一新生
20xx年xx月xx日,报告厅
1、参赛人员仔细阅读辩论赛流程,熟悉比赛规则。
2、各组参赛队提前20分钟到场,利于主办方对比赛的统筹安排。
3、遵守比赛规则及纪律,服从大会安排,尊重评委。若对比赛结果有不同意见,请与赛后与主办方联系。
前期准备:
1、外联部拉赞助。
3、挑选主持人。
4、选择相关人员负责签到、计时、计分。
5、向老师、评委发出邀请。
6、通知相关人员参赛。
7、准备设备及奖品
8、所有工作人员提前半小时到场,进行会场布置。
比赛过程:
2、由正方开始,参赛队员依次自我介绍
3、主席介绍评委
4、主席介绍比赛程序
5、主席宣布比赛开始
(1)开篇立论
正方一辩开篇立论,时间3分钟,30秒警告。
反方四辩针对正方立论盘问正方一辩,时间2分钟(反方盘问30秒,正方回答1分30秒)
反方一辩开篇立论,时间3分钟,30秒警告。
正方四辩针对反方立论盘问反方一辩,时间2分钟(正方盘问30秒,反方回答1分30秒)
(2)攻辩阶段
正反二辩与反方二辩对攻,时间2分钟,双方各1分钟。正方先提问,然后正反方交替进行。
正方三辩进行提问,由反方一、二、四辩回答,时间2分钟。
反方三辩进行提问,由正方一、二、四辩回答,时间2分钟。
正方三辩进行半场小结,时间1分钟。
反方三辩进行半场小结,时间1分钟。
(3)自由辩论
双方自由辩论,时间8分钟,双方各4分钟,30秒警告。正方先发言,双方交替进行。
(4)总结陈词
反方四辩进行总结陈词,时间3分钟,30秒警告。
正方四辩进行总结陈词,时间3分钟,30秒警告。
6、主席宣布比赛结束,请评委打分。
7、由观众现场对参赛人员提问,表现不计成绩。
8、评委进行点评
9、主席宣布比赛结果
1、参赛人员所用桌子呈“八”字型摆放
2、参赛人员在发言时尽量面对观众
3、每次计时结束前10秒应有倒计时提醒
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