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最新到村工作大学生工作总结(通用15篇)

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最新到村工作大学生工作总结(通用15篇)
2023-12-02 04:14:23    小编:GZ才子

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

到村工作大学生工作总结篇一

每年有一些农民常年外出务工经商,由于种种原因,大批未成年人不能随父母进城读书,成为“留守学生”。调查显示,“留守学生”普遍存在亲情缺失和家教缺位,在学习、生活、安全、健康等方面存在突出问题。为帮助“留守儿童”解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进“留守”学生健康成长,我组织班委会开展了一系列的工作。

首先对校内的“留守学生”情况展开细致的调查,对他们的学习、生活、心理、安全、健康状况进行调查登记,全面了解“留守学生”的生存状况和成长需求,建立“留守学生”档案。作为班主任,我在掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。

我校召开各班班主任会议,发动他们对留守学生充分关注,对他们的学习、生活给予关心,全班同学在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围,尊重留守学生的人格,滋润了他们渴望爱的心灵。

日常活动中格外照顾留守学生:班会上给留守学生更多倾诉的机会,课外辅导时让留守学生位于最前面,实践活动中细致地教他们自主生活、自护自救的知识,这一切就是让留守学生在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。

我在原来的家访制度基础上,依据现有情况,实行定期不定期的家访,与留守学生的临时监护人进行深入的交流与沟通,增进了解,寻求互助,并对农村的老年监护人(如学生的爷爷奶奶、外公外婆等)给予一定的家教指导,帮助他们正确地管教留守学生。

我还充分利用节假日、开学这些时间段,争取与留守学生的父母进行直接对话,互通信息,或利用电话访问的形式及时通报孩子在学校的学习生活情况,达到学校、社会、家庭三位一体,增强“留守”学生教育合力。

总之,留守学生是当前的一个社会问题,全社会都要关心、关爱留守学生,关注留守学生问题,老师更应该站在对学生负责、对社会负责的政治高度,扎实解决好留守学生问题,为社会培养出一代合格的接班人。教师有义不容辞的责任,要努力探索促使留守学生健康发展的工作思路,,对他们要严慈相济,使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱,利用“留守”这一资源,教育留守学生学会自理、自立、自强,自律,锻炼他们的意志,培养坚韧、独立的个性,形成健全的人格,促使他们健康的茁壮的成长。

到村工作大学生工作总结篇二

时光飞逝,回顾过去的一个学年,我们东校初中部学生会各个部门工作情况良好,常规工作井然有序,成功地开展了多项学生活动,丰富了同学们的校园文化生活。针对过去这一学年学生会的工作及各方面表现,特作如下总结:

社团部:在紧张的学习之余,想方设法开展社团活动。周三社团固定活动基本正常。其中,竹石书法社、怡然画社等书画社团联合举办过数次书画展;篮球社团举办社团对抗赛过比赛等等;学生会曾在年终还评选出优秀社团。

纪律部:每周四进行常规检查,以纪律、板报、卫生、文明养成为标准,每月评选出“魅力班级”,在梧桐树报公布并颁发流动红旗。同时进行过班级黑板报的评选活动。

学习部:在梧桐树报开设学习专栏发表有关学习的文章,帮助同学们更好更轻松的学习,学会学习。可惜后来坚持不够。

网宣部:每周四组织各班博客管理员更新本班博客,上传优秀作文、班会记录等,全方位地宣传了初中部,成为社会了解我们初中的一个重要窗口。年终评选出优秀博客与优秀博客管理员。

过去的一年,学生会开展了多项活动:为迎接07届新生,学生会带领多名志愿者为前来报到的学生及家长服务;秋季运动会上,广播站为各班加油打气;元旦时举办庆新书画展,并在三楼张贴布置涂鸦墙,供同学们写上新年祝福;“飞扬的毽子”毽子比赛踢出初中部学子的风采;学生干部联谊会,大家畅游河东美好景色同时还增进了友谊,便于工作更好的进行;在5.12地震后,组织各班向灾区寄去祈福,同时也收到了回信;学年末评选了优秀学生干部。

在肯定成绩的同时,我们也清楚的看到自身存在的不足,比如:各项比赛和活动中人员安排的合理性和组织协调性仍须进一步完善;活动过程中出现的各种突发事件,如电脑故障等,应该要有两手准备,以防万一;在学期末,由于学习紧张,一些工作没有很好进行,这里也希望大家谅解。

新的学期,新的征程,我们要在工作中不断发现自身的不足,找出差距,取长补短,认清自己的目标,明确我们的发展方向。我相信通过努力,下一届学生会在新的征程中一定能取得更加辉煌的成绩。

到村工作大学生工作总结篇三

增强团员意识教育有待深化、团员青年的服务意识和服务能力有待进一步改善提高、团组织建设有待进一步规范、提高科学运作效率、创新活动载体,增大服务学校教育教学范围等。

在新的一年度,我校团总支将继续扎实工作,一方面加强学生团员的培养教育,净化团员队伍思想,增强团组织凝聚力、努力促进学生各方面素质提高。另一方面,积极配合学校全面工作,以团员队伍为带头兵带动学校正气向良性发展,积极创建平安、文明、和谐校园。

总之,本学年团的工作取得了较可人的成绩。但是,工作中还有不少地方有不足的地方,相信在今后工作中在上级领导的指导和关怀下,在校领导带领下,工作会有进一步改进,会取得更好的成绩。

到村工作大学生工作总结篇四

我校历来都很重视留守学生的教育问题。在本年度的留守学生关爱工作中,我校积极响应各级领导部门的有关文件精神,从本校实际出来,积极创办“留守学生之家”,切实为留守学生的成长营造健康、快乐、平等、和谐的生活学习环境,促使其全面健康成长。现将有关工作情况总结如下:

学校充分认识到关爱留守学生工作的重要性、紧迫性,以对学生认真负责的态度,对社会高度负责的政治高度,成立了以校长为组长、副校长为副组长、班子成员及各班班主任为成员的留守学生工作领导小组,切实加强了我校留守学生的教育管理工作,为留守学生的健康成长创造了良好的条件,使留守学生把学校当成了自己的家。

各班摸清留守学生的底数,建立每个留守学生专门档案,认真调查统计留守儿童情况,对其家庭经济状况、父母打工地点、联系电话、留守儿童的生活、学习情况进行逐一地调查了解,加强对留守儿童的跟踪管理与教育。

要求教师对留守儿童多一份关爱:每周至少与留守儿童交谈一次;在条件允许的情况下,与家长每期通一次电话;注意对留守儿童隐性、显性的心理问题品行习惯给予正确的引导。有意识地让其走出自己的内心,走向同学、走进集体、走近亲人。通过家长会、家访、校访等对代管家长进行培训、指导,向代管家长详细地说明了学生学习、生活中的要求及注意事项,引导他们正确地教育留守儿童提高代管家长教育孩子的水平。

20xx年1月26日,由团省委、四川省电力公司共同主办的第200所“川电留守学生之家”落成仪式在成都市龙泉驿区第29小学校隆重举行。四川省委常委、省总工会主席李登菊,四川省电力公司总经理、党委副书记王抒祥,四川省电力公司党委书记、副总经理刘勤,共青团四川省委书记张彤,共青团成都市委书记惠朝旭,龙泉驿区副区长赵艳艳等领导出席了落成仪式。“留守学生之家”配备了电脑、电视、电话、有一定数量的图书和文体器材,为留守学生的课余文体活动创造有利条件,为他们的全面发展奠定基础。学校德育办将留守学生分组,每周轮流到留守学生之家开展活动:利用电脑网络、亲情电话与家长多沟通,增进了学生与家长的感情;和小伙伴一起画画、读书、做游戏;向老师、同学讲讲自己的心里话“川电留守学生之家”为第29小学校的留守学生们创造了一个温馨、快乐的家园,在这里,孩子们可以无拘无束,健康、快乐地成长,享受到和其他孩子们一样的幸福、快乐!

我校针对留守学生的实际情况,在节假日、开学等时间组织开展法制、安全、心理健康教育讲座,教育学生遵纪守法,了解安全常识,让学生身心健康发展。

20xx年3月29日,12355成都市青少年服务台“爱心伴成长”公益巡讲在第二十九小学校开讲。国家高级心理咨询师、家庭教育顾问张轶为学校中高年级的100余留守学生及教师做了一场主题为“做一名自信的留守学生”的心理健康辅导,鼓励所有留守学生发现自己的优点,做一名自信的留守学生,健康、快乐地成长。

德育办组织高年级女生座谈,了解女孩子的生理发育情况,印发《你长大了!女生青春期教育资料》,并针对女孩子的个别生理情况做单独的交流指导,当好孩子健康成长的引路人,帮助孩子了解自己,增加快乐,减少烦恼,顺利度过青春期。

在留守学生管理工作中,学校加强对留守学生关爱,教育和管理,从思想上疏导,学习上辅导,言行上引导,并在生活上予以帮助,让留守学生感到在学校就像在家一样温暖,让留守学生与其他孩子一样幸福健康地成长,为构建和谐社会做出努力。

到村工作大学生工作总结篇五

1、学生会这个团队,起早带晚,每天早上七点左右开始检查,晚上到十一点左右才休息,尤其是16、17号这两天,天气寒冷,西北风吹着,我们学生会总有十几个同学在东门、南门进行工作,一站就是两个多小时。脸都冻红了,手脚都站麻了。但他们一直在坚守岗位。

2、我们老师的敬业。周日晚上在检查时发现,我们五十多岁的陈顺民老师、徐良先老师将近十点了,还在指导学生的技能训练,我们阎志强老师关节炎犯了,走路都有点跛了,没有请假,克服困难,有时早上六点左右就到学校了,我们卓成业主任和学生一起在东面车棚打扫卫生。还有其他好多的老师同样的敬业,在这里我不一一列举了。

3、班主任的敬业。本周我们检查了班主任的早操出勤情况,发现基本上我们的班主任都到齐了,有个别有特殊情况的也都和系主任请假了。我们的班主任有的家里小孩还在哺乳期,有的年龄都五十多了,有的是来支教的老师,但不管什么情况他们都能积极主动做好工作。

二、卫生。

本周的教室和清洁区的卫生打扫是本学期最清洁、最彻底的。也说明不是说我们大家能力有问题,而是态度的问题。只要我们全体的师生齐心协力,思想上高度重视我们就能做好所有的事情。不仅打扫卫生如此,我们的学习同样如此,比如我们综高班的同学,你想要读本科,并为之努力,你的理想一定会实现的。

三、迟到。

我们的走读生迟到、早操迟到、上课迟到。经不完全统计本周走读生有30人迟到,实际迟到人数远远超过这个数字,有些学生看到我们的检查就在大门外不进门。上课迟到时我们进行拍照,绝大多数同学看到了都知道赶紧往教室或是实训场所跑,也有极少数学生,还是不紧不慢的,没有时间和纪律的观念。

四、脏、乱、差。

3416。以上宿舍基本上是被子不叠、床上地上全是杂物、洗漱过的水不倒、物品不统一摆放。

2、教室:

有的班级的常规检查一览表、黑板上全是拳头印,这说明我们的同学有力。

量还是我们的道德“高尚”?有的班级的社会主义核心价值观的标语牌“挂”在地上,我们学校布置时就“挂”在地上还是我们的同学都是“睁眼瞎”?都看得有的班级洒扫工具随手摆放,甚至放在了饮水机旁边,请问那样的水你们能舒服的喝下去吗?有的班级的板凳已经缺胳膊少腿了,不能正常摆放了,请问我们学校开学时给你们的时候就这样吗?至于说班级的书本、桌椅的摆放凌乱那是比比皆是。

3、实训室:好多的实训室里面有不少的垃圾、工具没有摆放到位、有的同学实训过了。

工具就没有收拾,请问我们是如何学习“7s”管理的?

文档为doc格式。

到村工作大学生工作总结篇六

本学期以来,一直以“关注课堂、关注训练;抓好学风、抓好校训;文化、体育两手抓,两手都要硬”来争取学生身体素质发展,坚持以感情投资,关心体贴学生;在教育教学过程中坚决贯彻党的教育教学原则和训练原则,以学校的办学理念的为指导纲要来培养,经过音体美教师的训练收到了较好的效果,现总结如下:

一、进行正确的舆论导向:

作为一个特长生,学生层次也参差不齐,而且还有平时的学习,因此须要我们平时多加强鼓励,多宣传,两手抓,两手硬,利用舆论导向进行思想教育,使他们由“他律型”向“自律型”转变;不管他的各学科成绩如何,更须要关注学生的思想动态,不能有丝毫的马虎和松懈。

二、狠抓纪律作风:

各方面的特长生多数都性格开朗、活泼、好动、好胜等特点,这些都是他们的天性,而纪律观念淡薄,文化成绩一般,这又是通病。因此,我们要狠抓纪律,这是保障他们平时正常上课学习和训练的前提条件,也是走向成功不可缺少的基本因素。学生的纪律以及在各方面的表现有了明显的改善,这一学期来从未出现过任何重大的违规违纪现象,并且还多次受到学校领导的高度评价和表扬并得到了学生家长的认可。

三、培养学生自觉学习的良好风气和训练的良好氛围:有了纪律的保障,再开展竞争机制,采用横向和纵向等多方面的比较,狠抓“学风”和“训风”,使学生由“要我学”向“我要学”转变,形成自觉、自主的去学习和训练。

四、形成学校家庭社会网络管理体系:经常与家长取得联系,定时向家长汇报其子女在学校的情况,使家长做到心中有数;定时与家长沟通,让家长进一步了解其子女在校的表现和学习训练情况,以便能够更好督促子女正常学习和训练,做到有的放矢,构成家长、学校齐抓共管的体系。这也是构成学生取得特长成功的一部分。

到村工作大学生工作总结篇七

20xx年7月,怀揣着组织的召唤,家人的鼓励,自己对农村对农民的深厚情感,我参加了甘肃组织部选聘大学生村官到村任职考试。同年8月,我如愿以偿的成为了一名大学生村官,来到了我的任职村—金塔县金塔镇金大村,担任村党总支副书记。

大学生到“村官”:怀揣梦想走来。

我所任职的金塔镇金大村是一个城郊村,地处金塔县城东郊,全村辖5个村民小组,513户,1782人,总耕地面积2718亩。自从我来到金大村,我就被这里淳朴的民风所吸引,不由自主的爱上了她。她是我第二故乡,是我毕业后站的第一班岗,我很珍惜这份情感,从学校到农村,是理论和实践相结合的过程。

三年,真的很快,村官经历即将结束,但许多情景依然历历在目,记得20xx年9月参加全国第九次人口普查,和村两委干部进村入户,填写各种普查表,在完成工作的同时也使我了解了村里每家每户的人口情况,这也是我后来很快和村民们打成了一片的主要原因;记得第一次和村干部入户和村民算经济账,引导他们发展设施农业;记得第一次帮助村民抢修被大风吹毁的弓棚村民感激的眼神;记得第一次邀请春光市场客商到我村品尝优质弓棚西瓜,为我村200多亩弓棚西瓜找“婆家”,太多的第一次,串成了我村官生活的点点滴滴,太多的第一次,也见证了我在村官路上的不断成长。三年来,在各级领导的关心下,在村两委班子的帮助下,通过不断的学习实践,提高了求真务实抓落实的能力,强化了农村工作能力,圆满完成了各级领导交给我村的各项任务和工作。三年后的我,不再大大咧咧,或者谨小慎微。开始琢磨起和群众打交道的方法。

向群众宣讲政策,尽量不照本宣科,不说空话套话,少用专业词汇。多用“土话”俚语,多举身边的例子,多算经济账。群众理解起来就容易,接受就快。工作效果就明显。和群众交谈,不能“拉洋腔,说官话”。用最平实的语言讲一些身边人、身边事。虚心地向群众请教一些农村的人情世故、礼尚往来。群众才能和你有话题。用普通话讲一些“假大空”,讲一些高深莫测的理论,看似滔滔不绝、金声玉振。实则只会引起群众的`反感,增加和群众之间的距离感,不利于工作的开展。时光就这样从一次次的交谈、一项项的业务工作中流走,我也在这些一次次的摸爬滚打中成长起来。

服务“三农”:在奉献中快乐。

金大村民风淳朴,村民更是纯洁善良,和老百姓在一起共事三年,从他们中学习到许多为人处事的道理,做村官就要做群众的贴心人,向群众之想,急群众之急,在工作中寻找幸福感,成就感,在实践中学习,在奉献中快乐,累并快乐着,是我这三年无悔的追求,现将三年的工作做一简单梳理。

一是扎实助推党建工作。我充分利用自身年轻、掌握电脑操作等优势,不断拓展展示自己,发挥长处的舞台,扎实做好村党总支、村委会基层组织建设方面各项工作,积极帮助村党支部组织好、开展好科学发展观、创先争优等各项活动,按时上报各类文件信息材料,确保了金大村党建工作顺利开展。20xx年,协助完成村党支部“晋位升级”工作,进一步提高了全村党建工作的整体水平。20xx年,随着村委会的搬迁,我参与了新村委会基层党组织建设工作,在工作中结合金大村实际,按照上级部门配套七大功能室的要求,对各个功能室进行了包装,助推了全村党建工作上新水平。

二是积极推动产业发展。到村任职以来,结合金大村产业发展实际,帮助农民增收致富,任职以来,扎实履行岗位职责,和村干部一道深入农户家中,积极进行政策宣传,帮助群众发展弓棚瓜菜、设施养殖等产业。20xx年,助推全村建成百亩连片弓棚瓜菜示范点一个;20xx年,协助村上建成100亩连片高标准构件组装钢架弓棚示范小区一个。三年来,协助村上新搭建温室35座,搭建弓棚260亩,发展畜禽养殖户26户,有效促进了村民增收。

三是推动全村新农村建设。面对过去群众住房差、交通条件差,环境卫生差的现象,20xx年,我积极协助村上争取项目,筹集资金,带领群众加快新农村建设步伐,于20xx年9月启动实施金大村“金博苑”住宅小区建设工程。至目前,投资4800万元,建成了一期住宅楼8栋216套,配套建成了3000平米的小区管理及附属用房一栋。20xx年,启动实施了二期工程,投资3200万元,修建住宅楼4栋144套房,配套完成小区整体绿化、亮化、美化等附属工程,整个工程已于4月底开工建设,预计10月份可全面完工并投入使用。小区建成后,可容纳金大村360户1450多人居住,并为村民进城置房创业创造有利条件,对促进农村就业、繁荣二三产业,增加农民收入具有强大的推动作用。

四是认真做好远程教育管理工作。积极发挥大学生村官在党员远程教育中的组织宣传、管理辅导、联络沟通、信息收集、学用示范等优势和作用,发挥熟悉电脑操作,掌握网络应用技术的专长,参与到远程教育村级站点操作、维护工作中来,一方面做好远程教育节目的播放收看。根据镇党委及远程办下达的任务要求,结合金大村实际,及时制定播放收看计划,做好节目预告宣传,科学安排播放内容。另一方面做好远程教育设备的维护保养。全力保障党员干部远程教育“建、管、学、用”各个环节的正常开展。

五是全面完成各项惠农政策落实。三年来,协助村文书完成各类表册、账目统计申报工作,先后协助村文书完成农村合作医疗、新型农村养老保险保费收缴工作,使全村合作医疗和养老保险参保率连续两年均达到98%以上,累计收取参保费用50万多元。

扎根基层:明天会更好。

我虽然是一个农村娃,但因为一直在外学习,自己深感脱离了土地,与农村与村民有了心理距离,很多虚无浮华的思想逐渐形成。到农村去,投身到最广阔的田野中,抹去浮躁,求真务实,这也是我一开始选择村官,选择农村的原因。村官三年,更加深刻的理解了村官的内涵。村官,不仅仅是一是种身份,一个群体,更多的是蕴含其中的责任与担当。每一项工作,每一项任务,都是党和政府把一份沉甸甸的责任交到我们手上。这里面,既有上级的信赖和嘱托,更有群众热切的期许与盼望。是责任,就责无旁贷,是担当,就竭尽所能。农村工作要求我们,既要不断学习充实自己,增强农村工作能力;更要修身养性调整自己,吃得了苦,耐得住烦。既要克服各种困难,培养对村官工作的热爱;又要善于发挥自己的兴趣和特长,创造性地做好农村工作。感谢这三年的历练,是她让我的身心更加健康,高兴时不得意忘形,失落时不悲观失望。

20xx年6月,我参加了从大学生村官中考录公务员的考试,有幸成为了一名乡镇公务员。但我深知,没有三年村官经历的历练,就没有这次考试的成功,因为这三年的沉淀,使我熟知党在农村的各项方针政策,熟知了一些和村民打交道的方式方法,并在三年的点点滴滴中,我深深爱上了农村这片广阔的天地!农村这片热土,沃壤千里,生机勃勃,在农村工作大有作为,如果有幸,我将继续扎根基层,服务农村,为广大农民朋友的中国梦奉献青春正能量!

三年的积累,三年的沉淀。时光里蕴含着叫做经验的养分,滋养着村官们茁壮成长。使我扎根农村的身影,坚定而执着。时光,证明了坚守,时光,见证了成长,时光,酿造了甘于奉献的村官情怀。三年后的我,写下这些,心情久久不能平静,刚参加工作时的青涩与稚嫩,遇到挫折时的泪水和拭去泪水后不服输的倔强和努力,摩托车数码表上一万多公里的入村里程,同其他村官建立的可以延续一辈子的革命友谊,村民们质朴善良的眼神,凡次种种,一一闪过我的脑海,慢慢汇集起来,串成为我人生的一笔宝贵财富。回首过去,我庆幸我选择了村官,或许在别人眼里,这份职业是那么的不起眼,但对于我,是我人生中最美好的三年。时光荏苒,三年村官服务期已满,告别村官生活,我心怀不舍,心存感激,相信我今后的脚步会因曾为村官走的更加坚定而有力!

到村工作大学生工作总结篇八

为提高自身思想政治修养,我始终以一名志愿者的责任感和荣誉感,来严格要求、鞭策自己,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,以及“十七大”精神,在生活工作上严要求,在思想政治上高标准,坚持认真负责、敬业专业、脚踏实地的工作作风。认真参加农村党员干部现代远程教育学习培训,在学习工作过程中,我正确处理好“工”与“学”的关系,两者相互促进,同时也能处理好“学”与“干”的关系,把学习融入到实践,在实践中不断学习,坚持理论联系实际,学习中长才干,工作中求发展。

通过业务学习、工作调研,我逐步对服务县远程教育工作开展的方式、方法,以及在开展过程中存在的问题、难度等整体情况,有了进一步的了解。因此,在工作中我尽量做到有的放矢,在业务中不断提高认识,增强自己的责任感和使命感。四个月来,我认真协助领导开展好各项工作:。

一是全心当好办公室秘书,在文书拟稿、打字、编排、出稿等方面做好工作,同时合理规范整理文书档案,对档案进行严格管理,认真做好领导的助手。

二是在西部明珠—喀什葛尔网和麦盖提组工网上添加麦盖提近来组工信息、农业科技、图片等,丰富网站内容,让人们及时快速了解麦盖提最近的组织信息和最新的农业科技。

三是认真搞好办公室内勤工作,保持干净的办公室条件,创造一个良好的工作环境。

四是下乡实践、调研,参加电教片解说词的撰写和拍摄工作,先后跟踪拍摄了《收获—挂职干部反乡工作记实》、《锤炼—驻村干部工作记实》、《唯有源头活水来—党建工作汇报片》、《社区不了情》、《多浪羊人工输精技术》。在实践过程中,让我对拍片、制片工作有了初步了解。

五是及时整理,发放自治区、地区刻制的电教片,并督促各县直单位和乡镇及时组织学习。

六是做好远程办组织的各种会议的通知工作,组织好参会人员,做好开会时的会议纪录和照相工作,使会议顺利开展。

七是做好远程教育终端接收站点的建设以及站点管理员、操作员的`培训工作,做到站点建设美观、实用,站点工作人员技术操作熟练,服务一流,真正使站点“建、管、学、用”高度统一,顺利通过地区、自治区、中央的检查。

对自己的生活、工作方面,始终如一以一个志愿者的身份高标准、严要求,在工作中谦虚求教,在生活中艰苦朴素严谨,积极维护民族团结和集体利益,以大局为重,注重培养自己艰苦奋斗的工作生活作风,认真践行“奉献、友爱、团结、互助”的志愿精神,不断追求高尚的思想道德情操和人生价值。

经过四个月左右的志愿服务,我各方面的能力都有了很大程度的提高,使我更加明确努力的方向,坚定了服务的信心和决心,懂得了人生的目的和意义。在今后的工作中,我将努力做好本职工作。用自己的实际行动去为我县远教电化工作尽一份心,出一份力。

到村工作大学生工作总结篇九

一年来,我系学生工作要紧紧围绕学院加强内涵建设的具体要求和部署,认真贯彻落实学院20xx年工作计划,要求班主任、辅导员要具有“严谨的态度、有效的教导、勤奋的工作、关爱的情怀”,扎实有效地开展学生教育工作,以关心、尊重、引导、发展学生为宗旨,以正面引导和褒扬为主要工作方法,切实加强学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和日常管理工作,培养和提高学生的“责任、服从、坚韧、进取”意识,力求教育的有效性,引导学生专注学习,提高成绩,降低违纪率、控制退学率,全面提升我系学生层次和整体管理水平。

1、结合学院制定的管理和考核制度及我系辅导员、班主任的建议,进一步完善、健全了有关管理和考核制度,制定《学生管理工作人员工作职责》、《加强学生公寓内务管理的规定》、《加强教学、生活秩序管理规定》、《班级日常工作每周记录》等几项制度。

2、每学期开学第一周重点组织班主任、辅导员和全体学生学习《班级工作考核办法》,依此为准则推动开展班级工作,通过全系集会和班会引导学生收转思路、稳定情绪,尽快投入到校内生活和学习中,为新学期开个好头;通过自查和集中检查对学生仪容、仪表和胸卡佩戴情况进行检查,及时公布检查情况,将检查结果列入班级考核。

3、坚强夜间值班工作,选拔有能力、有责任心的老师安排在学生宿舍值班,检查和指导学生晚间就寝。与学生处、宿管科配合,加大宿舍卫生检查力度,开展卫生突击月活动和开展班主任、辅导员示范宿舍活动,促进学生宿舍内务、文化、文明建设,开展雅居设计比赛。全年评选出20多个“文明宿舍”和“内务卫生免检宿舍”以及4个“雅居宿舍”。

4、适时调整机关干部与对应班级的联系,加强双方联系,做到班级每周与机关干部联系一次,机关干部每月参加一次班级活动,发挥机关干部在学生管理工作中的作用。

5、为学生会专门配置了办公室和办公用品,选拔了一批有责任心、有能力、工作能够团结协作、严于律己、公正对待工作的学生会干部,发挥他们在早操、课间操、自习课、卫生、纪律和组织活动等方面的骨干作用。

1、坚持组织全系每周一晨会,对各班级的每日晨会、每日一歌、周一班会进行检查和指导,使之达到预期效果。

2、每学期举行一次班主任、辅导员工作交流会和对班主任、辅导员工作进行测评,促进学生管理工作健康有效发展。

3、关注落后学生尤其是受过纪律处分学生的思想和行为动向,通过帮教机制做好这部分学生的思想工作,做到每周一次面对面交流,促使这部分学生从思想到行为有所转变,保证教学、生活状况的平稳。对有退学想法的学生进行耐心细致的挽留和说教,动之以情,晓之以理,帮助他们解决困难,引导他们树立信心,成功挽留8名学生继续留校学习,全年退学规定数额余有二名。关注家庭困难学生,了解和掌握困难学生基本情况,争取机会对这部分给予资助,以保证他们的正常学习和生活。今年10月全系师生为因车祸致伤的05春机铣班学生张淇捐款五千余元。

4、五月份组织师生为四川地震灾区进行捐款,全系学生共计捐款7857.8元,平均每人8.6元;举行专题班会,通过讨论、墙报专栏、给灾区学生写慰问信,举行“心系汶川、爱我中华”诗歌朗诵比赛,抒发对灾区人民的关爱,感悟灾区人民在灾难面前不畏艰险、奋勇自救的气概,感悟党中央及全国各地对灾区的关爱和支援,感悟中国人民众志成城、抗震救灾的民族之魂,激发学生珍爱生命、规范行为、努力学习的激情。

5、对春、秋两季毕业班学生进行就业辅导及迎接毕业鉴定准备工作,召开毕业生家长会,向家长通报就业形势及有关就业规定,引导学生树立正确的择业观,规范外出实习行为,与学生签订《就业实习协议》。

6、认真进行每学期的“先进班集体”、“优秀班主任、辅导员”、“三好学生”、“奖学金、助学金”评定和评选,树立典型和鼓励先进,激励师生争优创先和奋发向上。

7、重视对学生干部和入党积极分子的培养,对递交《入党申请书》的学生进行重点关注,对经过长期培养、条件成熟的学生积极向党组织推荐,本年度有三名学生被党组织发展为中共预备党员。

8、重视对学生进行安全教育,每学期都举行安全专题教育,“五一”、“十一”、“暑假”、“寒假”等节假日,不仅进行安全教育,还与学生签订《安全公约》,以强化学生的安全意识。全年无重大违纪事件发生,学生违纪率大幅下降。

1、举行“迎奥运”春季长跑比赛。

2、举办“趣味体育”、生活技能、才艺展示活动。

3、开展百科知识学习和奥运知识竞赛。

4、与保卫处合作开展消防逃生模拟演习和消防器材使用培训。

5、团总支组织青年志愿者到开发区海滩进行公益活动以及到芝罘区夕阳红养老院进行服务活动。

6、开展以《我对自己前途的思考》、《我做的一件有意的事》、《奥运会让我激动的那一刻》、《感恩母亲》为主题写作活动,各班选拔优秀文章推荐到学生科共计180余篇,对其中比较优秀的文章给予奖励并向院报网站推荐。

7、邀请学院学生心理咨询中心吴传珍老师对本系学生进行心理健康知识讲座,并联系多名学生与吴老师个别交流,帮助这些学生解决心理上存在的疑惑。

8、组织“我心中的歌”卡拉ok校园歌手比赛。

9、举行“心系汶川、爱我中华”诗歌朗诵比赛。

10、“弘扬奥运精神,热爱伟大祖国”墙报比赛。

11、“庆奥运、迎国庆”班级墙报评比。

12、举行“专题辩论赛”40余场和经典诗词朗诵比赛。

13、男生篮球争霸赛、新生广播操训练、补录高职学生军训。

14、举行迎新年书画、才艺展示活动和联欢会。

15、成立了“乒乓社团”、“技术交流社团”、“科普社团”、“足球社团”、“棋艺社团”,并开展活动,活跃学生课余生活。

到村工作大学生工作总结篇十

本学期开始,xx一中与xx中学联合办学,一体化深度合作,学校以此为契机,教育教学全面改革。高三4班按照学校要求,重视学生行为习惯的养成、学习兴趣的培养、远大目标的树立。既狠抓常规管理,又要狠抓学习效率,全力提高教育教学质量。

一.强化纪律,强化管理。从上课迟缺、自习迟缺,到上课纪律、作业完成,到清洁卫生、寝室管理等等,都做了全面的规定、检查和督促,效果较好。

二.分层指导,个别引导。一方面,按学生的成绩,分期分批召开会议,肯定其取得的进步,指出其存在的问题,明确其努力的方面;另一方面,针对个别学生的具体情况,单独交谈,个别引导,晓之以理,导之以法。

三.学科配合,协同教育。各学科老师相互配合,针对学生的情况,想办法出主意,劲往一处使,形成教育教学合力,使学生尽力做到学科较平衡发展。由于学生基础参差不齐,偏科现象依然较突出,今后的工作仍需加大力度。

四.家校沟通,注重效果。在家长会上,我做了以下工作。

1。通报学生的表现和学习成绩,表扬取得进步的同学,介绍本班的教育教学工作。本次月考500分以上的7人,450-499分的7人,400-449分的9人,其余略。与上期末相比,成绩较为稳定,还有潜力。

2。通报前两年重庆高考理科录取线,让家长对自己的孩子有一个大致而客观的定位,从而找到教育的方向。20xx年,理科本科第一批(重点)520分,本科第二批462分,三本430分,高职专科一段228分,高职专科二段155分。20xx年,理科本科第一批(重点)514分,本科第二批455分,三本422分,高职专科一段213分,高职专科二段150分。

3。客观科学看待成绩单,家长明确自己孩子所处的位置。先看名次的升降,再看分科成绩。看名次比较客观、科学,分数的高低与试题难易有关。本期理科有5个复课班,应届班也插了少量学生,即增加了300人左右。看学生名次,应考虑这个因素。看优势学科与偏差学科,从而调整学习复习时间。确保优势学科稳中有升,偏差学科有较大弧度提高。

4。给家长的几点希望。希望家长给学生营造一个良好的复习环境。如家里不打麻将,家里的烦心事尽量不影响到学生,让学生有比较好的心情学习。希望家长全力支持学生学习。如适当提高生活费,保证营养,做到学习、健康两不误。希望家长尽力引导学生考大学。现代社会需要文化,需要专业技术,需要各方面的专业型人才。

最后,我希望所有科任教师和全班同学继续努力,步步为营稳扎稳打,争取下一次考试取得更好的成绩。

到村工作大学生工作总结篇十一

1、认真做好了迎新工作及新生的入学教育工作。成立了系迎新工作领导组,师生共同参与,较好的完成了迎新任务,20xx级共报到新生311人。入学教育由系领导班子和辅导员分别围绕专业思想、校规校纪、心理健康、组织发展、安全教育等方面进行了专题讲座,并召开了新老生学习经验交流会,通过一系列的入学教育使学生养成了良好的学习、生活习惯和守纪习惯。

2、制定和完善了系学生管理的相关制度(学生量化积分细则、三好学生和奖助学金的推优制度等)。通过健全制度使各项管理进一步科学化、规范化。加强辅导员的管理,完善制度、明确责任、强化落实。

3、认真做好了本年度学生评优和特困生推荐工作,做到了客观、公平、公正,结果公示。

4、认真做好了学生学籍注册工作和欠费学生的学费催缴、贫困生的贷款工作(上期贷款还款率达97%)。

5、积极组队训练参加了校学生女子篮球、男子排球球类运动赛,男子排球赛取得冠军。

6、围绕班级特色文化建设“学生教育、管理工作创特色创品牌活动”开展了新生素质拓展和校规校纪法制专题教育活动,形成了团结、和谐、上进的班集体。

7、指导团学干部开展了丰富多彩的活动(篮球、排球、乒乓球班级联赛、“我的青春我做主”演讲比赛、“歌声飞扬、唱响青春”歌唱比赛、三笔字比赛、实验技能竞赛、大学生才艺大赛等),以活动为载体,加强学生的思想教育和各项技能的培养,丰富学生的业余文化生活,提高了学生的综合素质。

8、认真开展了班级卫生检查评比工作,以及贫困生勤工岗的卫生检查工作,实现了室内室外卫生整洁的良好局面。

1、加强系教职工的思想教育,强化责任,提高了教书育人、管理育人、服务育人的意识和能力,进一步形成了团结、和谐、积极进取的工作氛围,为校、系的发展建设建言献策积极提案。

2、关心教职工的身心健康、生活冷暖,家庭幸福,化解各种问题和矛盾,并慰问了退休的老教师、老同志。

3、举办了教工男子、女子乒乓球单打比赛和化学系教职工“放歌今朝、共创未来”联欢晚会,取得了较好的效果,加强了教工的团结友谊和交流,提高了教工的艺术欣赏了和表现了以及基层单位的集体荣誉感。

4、认真完成了上级工会安排的其他工作。

到村工作大学生工作总结篇十二

2.始终坚持“以人为本”和规范管理的工作理念,加强学风建设,努力营造良好的学生成才成长环境,努力提升学生的综合素质,为构建和谐体院扎实工作。

一是加强学生党员的理论学习,健全支部理论学习制度,努力构建“学习型支部”。特别是学习中,总结出了体育专业学生的荣辱观:对思想意识要以爱国爱民为荣,以背离民众为耻;以服务社会为荣,以好逸恶劳为耻;对学习、学术要以追求真知为荣、经不求甚解为耻;以刻苦钻研为荣,以抄袭剽窃为耻;对工作、生活要以脚踏实地为荣,以好高骛远为耻;以艰苦创业为荣,以骄奢淫逸为耻;对人际交往要以团结互助为荣,以损人利已为耻;以诚实守信为荣,以背信弃义为耻;对体育事业要以尚武修文为荣,以粗鲁称霸为耻;以追求超越为荣,以斗志不坚为耻。

二是实行党员义工制,义工的内容主要有宣传党的方针政策、帮困结对、承担突击队等,通过给任务、压担子等形式,让学生党员成为党的方针政策的宣传者,激励青年学生政治上积极要求上进的引领者,各项突击任务的先锋者,在实践中教育和培养学生党员。

三是推行党员联系寝室制。

四是按计划高要求培养和发展学生党员,特别是做好培养教育工作,一年中,共组织92名新生参加学习小组,147名学生参加党校积极分子培养班,有163名学生被列入组织发展视野进行培养考察,共发展学生党员45名。

2.学院主要领导十分重视学生工作。一是定期专题研究学生工作现状,特别是对节假日等关键时间、27个重点关键人物、公寓和校外租房等关键地点、违纪违规等关键事件等方面作专题讨论,制定工作方案,确保校园稳定,学院学生工作领导小组组长是由院长、书记亲自担任。

二是主要领导亲自召开学生大会,章院长20xx年中至少参加过5次学生大会,有:学生违纪后的大会教育、考试前的诚信应考教育、三本学生的稳定情绪教育等。

三是建立了领导与处分学生的联系制度,定期谈话,了解掌握这些学生的信息。

3.制度完善。我们建有体育学院学生管理制度集一本,重点是落实晨间锻炼制度、晚自修制度、晚就寝制度、新生生活指导员制度、教练负责制、家校联系制度,并做到每周反馈一次,每月统计一次,每学期与家庭联系一次。

4.典型教育突出。积极开展了院级“十佳大学生”、“十佳优秀运动员”、“优秀班干部”、“优秀裁判员”等评选活动,并采取了网上投票和纸质投票同时进行的方式,扩大了优秀学生在全院的影响力同时隆重召开表彰大会,大力表彰先进,鼓励先进,营造良好的院风。学校富有特色的学生最高荣誉奖的评比中,每次都有学生受奖,如卓越奖、十佳大学生(元培特等奖)、十佳自强不息奖等。

5.积极创设平台,服务学生的成长成才。

一是积极组织开展暑期社会实践活动,特别是“新农村建设的调研”实践活动,组织小分队赴长沙市上窑村,进行为期十五天的调研之路,编写了《上窑之行》实践册子三册、《新农村知识宣传册》、《健康知识宣传册》各一册。

二是延伸课堂教育的手臂,大力支持学生课余的实践活动,组织学生承担全市各种体育比赛的裁判任务,积极推荐学生在各大健身中心担任教练,积极支持学生在全市各青少年培训机构担任指导教师,支持舞龙舞狮、武术、街舞等社团组织出演,进一步提高学生的社会实践能力。

三是做好心理健康教育工作,成立心理健康协会,并积极开展了相关活动,并开展了心理健康月活动。四是关心经济困难家庭学生的生活学习,尽力帮助解决一些后果之忧。

6.违纪率下降。20xx年,主要在、考试作弊、打架方面有少量学生违纪,共有16个学生受纪律处分,比20xx年的58人次有大幅度下降。

1.组织开展党的先进性教育建设月活动;

3.借助社会力量成功举办学院篮球全明星赛;

4.成功举办学院寝室文化节活动;

5.组织开展第二期学生干部培训班活动;

6.成功组织学院排球联赛;

7.20xx级学生军训顺利完成,并获先进连队;

8.按照要求做好新生接待,开展富有特色的新生始业教育活动;

9.借助社会力量成功举办学院20xx年“迎新生、迎国庆”晚会;

10.成功举办学院足球联赛;

11.崇尚先进、宣传先进,开展了丰富多彩的先进典型宣传活动;

12.成功举办心理健康宣传活动月。

1.学生的违纪虽已得到控制,但还是防不胜防,仍有不少违纪事件,尤其是和考试作弊等方面。

2.思想政治教育中的政治教育方面比较薄弱。

3.工作中缺少研究,忙于应付。

到村工作大学生工作总结篇十三

我于____年_月到______工程但任___一职。在这近半年的工作中,本着一切以公司利益、项目部的利益为前提的大原则的指导下,认真完成自己的本职工作,(自己本职工作的描述,尽量是写实的)。

在每天工作之余,熟悉图纸、施工工艺。比对设计图纸与施工现场的差距。在工程中近距离的观察每个工种的施工工作及工艺流程,对此类装修的设计积累一定的实际经验,避免出现闭门造车的情况。也为我以后遇到类似的工程打下一定的基础。开阔了视野,增长了见识。

熟悉图纸后。第一:可以细化设计单位不详细的施工图纸及施工节点大样,更好的配合其他同事的工作,避免因施工节点大样不详细而出现错误,造成材料及人工的损失。第二:也可以为办理技术及经济签证提出图纸依据。

在这个工程中,我自认为我(______工作的实际情况,比如认不认真,有没有违反纪律啊,等等情况)对这个项目的投入是百分之百的。

但是,在这个工程中,有些不尽人意的地方,当然有些问题不是这个项目才有,估计是通病吧。也不管是不是屁话,在这里提出来:

1.项目是一个团队。应齐心、发扬团队精神,我只有两个字“无语”。你好心提出来,可别人当你说的在放屁,还恨的要死。结果害人害己。

2.节约意识谈薄,有些地方能省的不省。在材料下料及使用上,没有形成人人算细账,人人会算账的局面。对那种不拿材料当钱的参建人员,一律严惩。

3.施工图纸会审是施工前的一项重要技术准备工作。如果施工管理人员对图纸的不熟悉,将直接影响工作的完成时间及完成情况。自己都不晓得,还啷个去给工人讲这点啷个做、那点啷个整。还是省点嘛!莫遭别个给看白了。

4.落实质保措施不到位,监控力度弱、假巴意思的施工技术交底。其实施工前对工人进行施工技术交底嘿重要。可以指导工人按标准及要求去操作,避免或减少错误的发生而造成材料及人工的损失;工人在施工操作时,也可以尽量避免做点问点的情况出现,节约时间。

5.安全是产生效益、保证工期的基础。但好象很多时候都是停留在嘴里“慢点哦、注意安全、出不得事情哦”。所以有些时候就只有“啷个不小心点嘛”。建议对相关人员进行安全警示教育、进行随机现场考核。

6.质量监控不到位,质控的空白点点有点点多。项目上应该形成人人把关的质量管理氛围。项目的管理人员要有质量标准,对质量负责。要在质量管理氛围中形成各工种操作人员对自已施工作业面负责;分包单位对的分包内容及区域负责;项目管理人员要对各自分管的工种负责,从而使工程质量管理严格处于受控状态下。估计工程质量就不是“远看一朵花,近看___”的情况了。对二次维修的情况,应该会有很大的改善。

7.发扬“蚂蝗精神”。每天列行工作专项检查,加强责任到人,落实分片包打。对检查出的问题,决不放过,一钉到底,达到解决。避免影响后续工作的进行。

到村工作大学生工作总结篇十四

珍贵的中专生活已接近尾声,感觉十分有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩并非名列前矛,重要的是我在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自我的自学本事;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。在学习时,以“独立思考”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。

随着学习的提高,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题本事,受益匪浅。

经过中专生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的本事。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和教师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践本事也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

到村工作大学生工作总结篇十五

长期以来,在学校领导的关心与支持和全年段老师的密切配合下,我们在“培优转差”工作过程中,能依照计划,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优转差”的内容,计划中要求达到的目标基本能实现。

通过内化教育,学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是学困生,现已能明确自己的学习目的,不时为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在是“我要学”。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,学生的自信心、意志力得到很大的提高;通过开设心理健康咨询课,让学生用科学的眼光来看待自身,看待别人。现将“培优转差”的工作总结如下:

2、教师根据学生成绩情况确定需要培优或辅差的学生名单,一般利用每天下午第四节课、晚自习前、第二段晚自习时间以及其他空余时间辅导。

3、培优辅差要坚持做到“六定”,即定对象、定时间、定任务、定计划、定内容、定措施、定目标。

4、培优要着眼于长远,要侧重于加大学生学习的难度,拓宽知识面,开发求异思维,培养创新能力,要下大力气培养优秀学生参加市、盛国家级奥林匹克比赛。同时还要落实到课堂教学中,以确保优生更优。

5、辅导差生要做到“三要三不要”,即要了解后进生,要尊重后进生,要对后进生要有信心。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生的教育可以采取:低起点,小步子,一点点引导,一步步向前,积小胜转载自百分网学习知识的负积累,确保教学质量的全面提升。

6、实行“低、孝多、快”的教法改革摸清学生相关准备知识,基础,能力和心理准备的实际,把起点放在学生努力一下就可以达到的水平上,使新旧知识产生联结,形成网络。根据学生实际、确定能达到的实际进度,把教学的步子放小,把教学内容按由易到难,由简到繁的原则分解成合理的层次、分层推进。教师一次持续性讲课控制在10分钟以内。快速反馈,及时发现学生存在的问题,及时矫正及至调节教学进度,从而有效地提高课堂教学的效益,避免课后大面积补课。

7、对于一些需要稳定的与我校生源息息相关的学生要进行重点辅导,不断提高他们的学习成绩。

在前一段时间里,虽然我们取得了一定的成绩,但我们也还存在着一些问题,如教育、教学方法、手段还有些粗糙,还有待改进。但我们相信只要学校的支持、老师的配合,我们“培优转差”工作一定能越做越好的。

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