每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
亲子共成长家庭教育感想篇一
一个人的成长不仅仅受到自身努力的影响,还有家庭和亲人的支持。这就是亲情的魅力所在。作为一个父母,我们应该给予孩子充分的爱和关心,让他们感受到温暖和安全。在这样的环境下,孩子才能够茁壮成长,在生活中获得更多的经验和财富,并且成为有用的人类。
二、亲子关系的决定性作用。
一个正确的家庭教育,能够让孩子们在成长的过程中从容面对种种挑战和困难。孩子在成长过程中长期受到父母的教导和影响,他们在潜移默化中形成了自己的性格和人格,影响他们的是家庭的氛围和父母的言行举止。因此,父母需要积极传递正确的价值观,培养孩子的责任感和组织能力,帮助孩子建立正确的人生观和价值观,让他们有信心走出人生的第一步。
一个愉快轻松的家庭环境,可以帮助孩子学会生活里的快乐和幸福。当家庭成员可以相互信任,分享他们的快乐和痛苦时,他们会更快乐,也更能够建立深厚的亲情。所以,父母需要积极跟孩子分享生活中的趣事,亲子间的互动交流,尤其是一些普通的生活习惯和角色模仿,都是培养孩子品格和性格的重要方法,同时每个人的成长也会有乐趣和收获。
“随着孩子成长,父母也在一起成长”,这是一种充满成就感的幸福感。当我们在陪伴孩子的过程中,同时也在不断地感悟、实践并提升自己。因此,父母需要不断的学习、了解和更新自己的知识水平和技能,让自己和孩子一起成长,相互借鉴和支持,共同推动彼此成长和进步。
五、感同身受的亲情。
不仅仅是深厚的情感支撑,亲情还能够在成长的过程中传递沟通和理解的能力。在亲子共成长的道路上,父母要以身作则,用自己的行为努力塑造出良好的样板和榜样,创造健康、温馨、开放、谦虚的家庭氛围,让亲情在孩子的心灵深处埋下坚实而美好的种子,让其内化为动力,使之成长为一个良好的人。
总结:
亲子共成长是一个长期而艰苦的过程,但通过不懈的努力,父母和孩子能够在这个过程中共同收获成长的经验和财富。父母不要仅仅把孩子当做自己的“玩具”,而是要用心去关爱和理解他们,帮助他们调整自己的行为和心态,让他们在成长的过程中找到自己的方向和追求,成为自己的主宰和生命的根基,共同建立一个更加和谐、理性和美好的家庭。
亲子共成长家庭教育感想篇二
1、教你成长,育你智慧。
2、爱,需要到户外锤炼。
3、成长快乐,未来出色。
4、领略户外,畅享精彩。
5、让孩子学会生存的本领。
6、告诉孩子,爱是承担。
7、领略户外,生命精彩。
8、智造快乐,领航成长。
9、阳光成长,完成使命。
10、沟通无极限,成长看得见。
11、成长不仅在课堂。
12、实践早历练,梦想能实现。
13、亲自活动,母子欢颜。
14、课堂以外真成长。
15、育于行,爱用心。
16、着德育兼备,与梦想齐飞。
17、亲亲小宝贝,收获大智慧。
18、幼美启蒙,无限可能。
19、亲密无间,爱意无限。
20、给孩子一片天空。
21、为孩子插上自由的翅膀。
22、走进户外,担当未来。
23、你快乐,所以我快乐。
24、让爱与成长亲密无间。
25、幼美相伴,快乐无限。
26、体验户外学习的成就。
27、享受阳光,体验成功。
28、寄寓乐教,启智成长。
29、早历练,早成才,早奉献。
30、阳光成就多彩人生。
31、德智体美,以德为先。
32、领略户外,人生精彩。
33、户外的阳光更美。
34、优品生活,快乐天天。
35、没有差孩子,只有差教育。
36、优儿乐天,开心童年。
37、寓教于乐,助力成功。
38、宝宝的喜好,我们能想到。
39、启发智能,寓教于乐。
40、感恩·阳光,奉献·担当。
41、健康心灵,由我们塑造。
42、儿是掌中宝,智是宝中宝。
43、让孩子体验阳光下的快乐。
44、让你与宝贝亲密无间。
45、放飞梦想,有爱护航。
46、让成长超乎想象。
47、启智成长,乐在其中。
48、让孩子获得户外的成就。
49、出色的人,从小就已不同。
50、启发志趣,寓乐成长。
51、阳光体育,亲子有方。
52、星户外·馨教育·心选择。
53、让素质教育言出必行。
54、让孩子快乐成长每一天。
55、拥抱大自然,亲情永相伴。
56、亲子不盲目,社区伴一路。
57、挖掘潜能,快乐成长。
58、用阳光来成就孩子。
59、人与人才,德赢未来。
60、爱孩子,一起成长。
61、领略户外,成就精彩。
62、知识尤重要,责任价更高。
63、多彩童年,一路启智。
64、父母再辉煌,子女当自强。
65、阳光课堂,成就不凡。
66、启儿第一步,爱贝方起步。
67、户外课堂,影响孩子一生。
68、改变孩子,让学习更轻松。
69、为你的孩子插上翅膀。
70、改变孩子,成就未来。
71、爱贝有方,启智有道。
72、户外教育,用心承担。
73、户外课堂,成就未来。
74、幸运之地,让爱亲密无间。
75、爱孩子就给他最好的。
76、赢在起点,笑在路上。
77、阳光下的孩子更容易成功。
78、母婴天堂,悦在优儿乐天。
80、趣在学习,智在未来。
81、奔向户外,卓越成长。
82、快乐户外,成就阳光男孩。
83、好好户外,天天向上。
84、儿童知识源,奇妙大世界。
85、心智健康,责任担当。
86、快乐学习,无忧成长。
87、玩学同步,启智e路。
88、融入社会,增长智慧。
89、阳光课堂,精彩人生。
90、放飞户外,共筑未来。
91、放心爱,更关爱。
92、快乐启蒙,无忧成长。
93、给教育另一种可能性。
94、学习有滋味,户外大不同。
95、大自然,大成就。
96、领略户外的精彩人生。
97、让宝贝学习更轻松一点。
98、户外课堂,成就阳光孩子。
99、成长必修课,阳光伴你行。
100、户外课堂,阳光成长。
亲子共成长家庭教育感想篇三
首先,亲子共成长是一种独特的亲子关系,它不是一种单向的关系,而是一种双向递进的关系。在这种关系中,父母不仅是孩子的角色模型,还是孩子成长路上的指导者,陪伴者和评价者。为了实现亲子共成长,一方面,需要父母们主动关注自己的成长和提升,以更好地支持孩子的成长;另一方面,需要孩子们愿意主动参与亲子活动和亲子教育,与父母一起学习成长。
其次,亲子共成长需要关注家庭中的情感沟通。在家庭中,父母和孩子之间不只是提供物质条件和教育资源,更重要的是情感上的沟通交流。父母要引导孩子开口说话,倾听孩子的心声,关注孩子的情感表达和情绪变化,让孩子感受到自己是被父母支持和理解的。在情感沟通中,父母应该用慈爱和耐心去引导和教育孩子,让孩子感受到爱和安全,从而培养孩子健康的心理。
第三,亲子共成长需要关注亲子互动的形式和内容。亲子互动不仅仅局限于打闹玩耍或者吃饭聊天一些表面上的活动,还可以通过读书、艺术、音乐、户外探险等丰富多样的方式来进行亲子交流。在亲子互动的过程中,父母要充分尊重孩子的个性和特长,避免盲目模仿自己或强行加入孩子的生活,以免扼杀孩子的兴趣和个性。
第四,亲子共成长需要关注家庭教育。家庭教育是孩子成长的基石,父母通过言传身教、生活体验来教育孩子。在家庭教育中,父母要教育孩子学习、健康和自信,同时还要灌输良好的道德和价值观,引导孩子探究自己的人生意义。在家庭教育中,父母和孩子要共同学习,不断升级自己的成长和教育方法,以更好地促进孩子的成长和发展。
最后,亲子共成长需要坚持和耐心。亲子共成长是一个漫长的过程,需要父母们持之以恒、坚持不懈。在实践过程中,父母会遇到许多困难和挑战,需要耐心地解决和克服。同时,还需要从孩子的角度出发,理解孩子的内心世界,不断调整和改进自己的思维方式和行为方式,才能更好地支持孩子的成长和发展。
综上所述,亲子共成长是孩子成长路上的重要组成部分,需要父母和孩子双方共同努力,才能够取得良好的成长效果。只有我们不断完善自己,用真心和关爱来建立亲密而稳固的亲子关系,才能够构建出一个和谐温馨的家庭。
亲子共成长家庭教育感想篇四
1、保护孩子的身心,身体与心灵齐长。
2、所有伟大都会在每一细微中获得力量与机会。
3、.父亲是顶梁柱,母亲是呵护伞。
4、尝试帮助孩子解决问题,捷径在保持她(他)的热情。
5、热心参加孩子的学校组织的活动,如运动会、表演会、手工作品展览会等。
6、为了能随时照顾我们,请爸爸妈妈也须照顾好自己。
7、就像我们当父母的一样,孩子当然也不是完美的,故不妨接纳孩子本来的样子吧!
8、爸爸妈妈不妨经常放下烦恼,和我们一起哈哈大笑。
9、良好的家庭教育环境,决定孩子的行为、性格及发展方向。
10、亲爱的孩子,或许现在学习很累,但你要知道,少壮不努力,老大徒伤悲啊!现在不学习,将来该如何!岳飞曾说过,莫等闲,白了少年头,空悲切!若一切都等到白了少年头,那一切都完了,所以现在努力吧,不要让自己现在的的堕落毁了自己的将来!
11、爸爸妈妈尽量多地和我们一起进餐,或一起做饭。
12、花时间学会真正理解我们的一言一行、一举一动。
13、爸爸的爱重于泰山,妈妈的爱温暖无比。
14、让孩子知道,你随时随地乐于做他们的帮手和后盾。
15、对孩子的呵护,最重要的不是身体而是心灵,在孩子的成长过程中,父母要做良师益友,宽严结合,共同学习,共同进步。
16、教育孩子一定要养成良好的生活。学习习惯,教育孩子做个有道德的人。
17、专注于做要事,把事做彻底,你就拥有做人做事的优势。
18、握紧孩子的手,让孩子和家长共同成长。
19、有些事不妨征求孩子们的意见和看法。
20、可以跟孩子说说你心中的烦恼,这样他们就会明白:遇到麻烦的并非只有他们。
21、和睦相处、团结奋进、相亲相爱一家人。
22、呵护与自立的交融。
23、尊重孩子的选择,鼓励与指正并行。
24、父母是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师,家庭是孩子的`第一所学校。每个人的教育是从这里开始。家庭教育成为教育人的起点与基点。
25、每天都可以跟我说你们真诚地爱着我,嘻嘻。
26、和孩子做朋友,才能懂他们的心。
27、正确的家教理念是孩子成长的关键。亲子互信、共融、共勉、共进。加油!
28、关注孩子的学习,兴趣与基础共进。
29、多与孩子沟通交流,能给孩子架起通向成功的桥梁。
30、教育孩子有责任,远比让孩子有能力更重要。
31、孩子是祖国的未来,家长们的希望!
32、不可思议的想法,很可能就是一个惊天的发现。
33、包容理解孩子的幼稚,欣赏学习孩子的天真。
34、有时可对孩子说,你认为他们很有两下子。
35、你监我督共同努力,使我们成为最好的朋友。
亲子共成长家庭教育感想篇五
在现代家庭中,亲子关系的重要性越来越被人们所重视。家庭是人类社会最基本的单位,而亲子关系则是家庭的重要组成部分。亲子关系的良性发展对于孩子的健康成长和家庭的和谐发展都具有重要意义。亲子共成长承载了双方一起成长的期望,不仅是父母对孩子的传承和教育,同时也是孩子对于父母的教育和启迪,是一种互惠互利的关系。在这样的思想指导下,我们要求自己做到和孩子的互动不单单是单向的,而是一种真正意义上的“互动”,这种互动不仅可以促进孩子的身心健康发展,也能帮助我们从中获得成长和提升。
亲子共成长的实现和孩子的成长发展密不可分。在家庭生活中,我们可以通过陪伴孩子、与孩子共同参与游戏、阅读、学习等活动来实现亲子共成长。通过这样的互动,我们更能够了解孩子的需求和意愿,让孩子感到被重视,从而产生获得成就感和自信心的愉悦。而在这个过程中,我们也将得到与孩子之间的更好互动机会,变得更加亲近。在庸俗化的忙碌生活中,我们可以多花一些时间与孩子交流,引导孩子在游戏中学习,在学习中有趣味,需要我们加倍的耐心和精力,但这是我们成长的过程,是值得花费的宝贵时间和精力。
亲子共成长不仅有助于推进孩子的成长发展,而且对于我们作为父母的成长和提高也有显著的帮助。在和孩子的交流中,我们不仅能够了解孩子的需要和情感,也可以从孩子那里汲取他们的智慧和观念,从而进一步完善和提高我们自己的素质。和孩子互动的每一个过程都是我们的成长经历,我们可以从中不断反思自己的行为和思想,增进自己的情感修养。这种由孩子带动父母成长的事情,更能够开启我们对于生活的认知,开阔我们的视野,体验生活的美好。
在实践中,亲子共成长需要我们不断地思考和摸索。有些家长会选择参加亲子课堂、老师助理等形式化的教育活动;有些家长会将亲子活动融入到日常生活中,通过游戏、阅读、讲故事、烹调等活动,来达到亲子共成长的目的。更加具体的,我们应当关注孩子的情感变化,有意识地进入孩子的内心体验,尊重孩子的需要,传达爱和支持,和孩子一起寻找未知和惊喜。在互动的过程当中,我们要坚持自己的真诚和爱意,向孩子传达正确的价值观和人生观,让他们在积极向上的氛围下不断成长。
第五段:结语。
我们把心灵放在一起,互相倾听,互相帮助,互相成长。在这个互助共赢的过程中,我们将得到对生命的深入体验、对幸福的充分领悟、对成长的认知和支持,在自我提升、人际关系的建立和和谐的家庭氛围上获得长足的发展。所以,千万不要和孩子放弃互动的机会,那样不只是失去了成长的机会,也将失去宝贵的亲子时光。用亲情和理解,用真心和耐心,亲子共成长,让我们在关爱中更深地感受到彼此的暖意和幸福。
亲子共成长家庭教育感想篇六
成为一名父母是生命中最珍贵的经历之一,它充满了挑战和充实感。亲子关系是一个非常关键的因素,它一直贯穿着一个人的整个成长过程。在这篇文章中,我想探讨一下亲子成长心得体会。
二、沟通的重要性。
沟通是亲子关系的基石。无论是文字、语音,还是肢体语言,都是为了让孩子知道你在意他们。当孩子们面临挑战时,需要一个能够听取他们的心声的人。通过开诚布公地和孩子谈话,你可以了解他们的兴趣、需求和担忧,帮他们制定目标和计划。
三、时刻表达爱意。
孩子需要知道你爱他们,即使他们做出了错误的决定也不例外。善待孩子和传递爱的信息是形成他们健康自尊心的关键。如果父母忙于工作或分居,更需要努力营造温馨的爱的氛围。这可以通过打电话、给予问候和表达情感来实现。
四、模范行为的力量。
孩子们会通过模仿他们身边的人学习和发展。因此,作为一个父母,你需要模范出良好的行为和态度,以帮助孩子学习如何处理情况、以及怎样与他人相处。你的每一个举动都会对孩子的行为和发展产生影响,所以请做好榜样。
五、懂得关怀。
无条件的关怀才是花费时间和资源、照顾孩子、听取他们的感受并为他们提供一些安全感的关键。了解孩子的需要,以及如何满足这些需要,可以帮他们形成积极的自我认识和适应成长。无论孩子们面临何种情况,他们都会在你的支持和安慰下成长,建立起一个健康、愉快的人生。
六、结语。
亲子成长是一个没有终点的旅程。希望这篇文章可以帮助那些正在寻找提升亲子关系的方法,建立一个亲密、稳定和平和的家庭氛围,并且为创造一个更健康和快乐的未来打下基础。
亲子共成长家庭教育感想篇七
如果憧憬来临了,请你千万别原地停顿;
如果苦痛来临了,请你千万要懂得感恩;
如果绯闻来临了,请你千万别辩争纠纷;
如果暗箭来临了,请你千万别还他一棍;
如果错误来临了,请你千万要析理清魂;
如果挫折来临了,请你千万要将它一军;
如果疑虑来临了,请你千万别纠结设困;
如果重荷来临了,请你千万要稍时沉沦;
如果伤悲来临了,请你千万别自闭郁闷;
如果意惬来临了,请你千万要满钵满盆;
如果犹豫来临了,请你千万别复返循逡;
如果际遇来临了,请你千万别拱手让人;
如果虚空来临了,请你千万要盈充滋润;
如果不公来临了,请你千万别愤懑用损;
如果大势来临了,请你千万要从其而顺;
如果阱陷来临了,请你千万要小心谨慎;
如果阅历来临了,请你千万要整理积囤;
如果困惑来临了,请你千万要及时询问;
如果感情来临了,请你千万别盲目追寻;
如果立场来临了,请你千万别人云亦云;
如果傲气来临了,请你千万别自妄自尊;
如果懒散来临了,请你千万要按时照准。
亲子共成长家庭教育感想篇八
成长是一个漫长而又曲折的过程,其中有汗水、挫折、快乐和兴奋。在此过程中,父母和孩子之间的互动发挥着至关重要的作用。亲子关系对于孩子的成长有着非常重要的影响。在这篇文章中,我将考虑我的亲身经历,分享几个亲子相处的反思和意见。我希望这篇文章可以给家长带来一些启示和思考,并有助于提高良好的亲子关系。
第二段:沟通的重要性。
亲子关系的基础是良好的沟通。从我自己的经验来看,我发现与孩子的良好沟通可以促进生活和教育方面的健康发展。在我家,我们尽量保持常规的家庭聚餐,讨论家庭、学校和周边社区中发生的事情。我和我的孩子会讨论我们的日程安排和计划,并确保我们的家庭活动日程相互协调。这样,我们可以保持互相了解对方的情况,避免一些不必要的困惑和误解。
第三段:理解孩子的需求。
了解孩子的需求也是一个建立良好亲子关系的重要组成部分。我们不能将孩子的观点轻视或忽略他们的权益。作为一个家长,我们应该尝试理解孩子的想法和需要。例如,如果孩子想要花更多的时间学习音乐而非参加其他活动,我们应该尊重他们的选择,同时支持他们的音乐兴趣。
第四段:分享生活中的经历。
与孩子分享个人经历、知识和事实也可以增强亲子关系。我的孩子们尤其喜欢听我讲述具有趣味性和教育意义的故事。我们可以谈论我在工作中所遇到的挑战、我的兴趣、我的旅行经历、我与朋友之间的交往经历等等。我的孩子们也会分享他们的生活经历和趣味爱好。这样,我们可以丰富各自的知识,增强相互之间的理解和尊重。
第五段:总结。
在亲子关系中,有许多方面需要注意和改进。以上提到的沟通、理解和分享是其中的关键点。一个良好的亲子关系建立在相互理解、尊重和信任的基础上。通过这种方式,我们可以帮助孩子培养自尊、自信,并支持他们的成长和发展。在亲子关系中,我们也可以收获许多美好的回忆,享受到相互支持和合作所带来的欢乐和快乐。
亲子共成长家庭教育感想篇九
儿子廖罗就读于戚家山蔚斗小学一年级,刚迈进小学大门时儿子没认识几个字,虽然家里也有很多书像《格林童话》《一千零一夜》等等,在儿子丫丫学语时就开始买来给他读了,都是断断续续没有每天坚持给孩子读。在儿子上幼儿园时候,我带他去的最多的地方不是商场,游乐场,而是新华书店。多希望他能在书海里熏陶!
现在孩子学会了拼音,词汇量也越来越广了,作为家长很乐意学校组织这样的亲子阅读的活动。学校还出版了自己的书籍《芳草地》等,收集各个学生的优秀习作。我很高兴孩子能在这儿接受良好的教育,能受到老师们的精心培养和爱心帮助,也感谢老师提供好的'读书!因为阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”多读书,读好书,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的课外知识,激发他们学习的兴趣,真可谓一举多得。
近期,我和孩子一起读了《森林谜案》。这本书是《笨笨猪》系列之一,主要讲的是在美丽的翡翠森林里,经常有一些奇怪的事情发生。一只退役警犬来到这里,开办了一家侦探所,他和他的助手青蛙博士一起,破获了一个又一个扑朔迷离的案件。昨天讲的是榽鹿死亡之谜,说的是国家一级保护动物为什么会惨死的挂在高高的树上,鹿儿自己是不会爬树的,那么是谁把它咬到树上的呢?既给孩子有了遐想,还让孩子知道哪些肉食动物会爬树,还有些动物是属杂食动物的,既吃树叶又吃肉的。在聪明的神犬探长一个个排查后,终于将罪犯绳之以法。
为了孩子读书更有序,我们制定了一个比较合理的阅读目标和计划,将亲子阅读进行到底。相信孩子一定会喜欢上阅读,让我们和孩子一起读书,共同成长。
亲子共成长家庭教育感想篇十
20xx年4月17日上午在淄博师专附中操场,由山东省济南师范学校心理健康指导中心高级讲师马老师就“亲子共成长”家庭教育,为数百名家长讲授了生动、精彩的一课。身为家长的我受益匪浅。
如何教育好孩子,如何让孩子培养好的生活习惯和学习习惯,一直以来都是家长和老师最关注的话题。心理教育专家给了在座的家长最实际的指导和建议,让我和许多家长一样,在教育孩子中,得到了许多的启发。现结合本次讲座谈一下几点体会:
培养孩子各方面的良好习惯,既是挑战更是一种责任!但是好习惯不是一朝一夕就能养成的,贵在坚持。
亲子关系只有在交流过程中变得更加的融洽,孩子心里想什么我们并不是什么都能猜得出来,更多的时候需要他向你倾诉,你就会发现问题。除了学习上的事情,学校的事情以及身边发生的一切等等,都可以交流。父母能常常亲热地与孩子交流,孩子有心里话才会对你说,你才能及时帮助孩子解决生活中的困惑,做出正确的引导,同时在交谈中把对孩子的殷切期望传达给孩子。
父母是孩子的第一也是永远的老师,是孩子的一面镜子,所以要求孩子做到的,父母一定要以身作则。让他明白与他人分享是快乐的,懂得哪些行动能体现自己的孝心。
将他们看成是独立的人,平等的和孩子交流,让孩子敢于说出自己的心声,在成长中不断发现、培养、开发孩子天赋中的特长,将表现出来的缺点和不足及时在融洽的氛围中指出、更正,同时对他们的长处给予充分的肯定、鼓励和赞扬,树立自尊、自信,也要善于发现孩子身上一点一滴的改变和进步,以自己的言传身教培养孩子的活泼开朗,勇于进取的性格,别吝啬表扬,它能使孩子充满自信。
用最大的耐心启发、激励孩子自己动手、动脑,培养良好的兴趣爱好,不能刺激孩子脆弱的上进心,对待孩子的错误不必大声呵斥,甚至武力解决,造成孩子心灵上的伤害,甚至产生抵触或叛逆心理,应该及时指出错误,引导孩子正确对待处理,家长不能过于溺爱孩子,一味的迁就不利于孩子的成长。
对于孩子,我们要的是鼓励和赏识、尊重和理解,孩子成长的过程也是我们家长学习的过程,我们只需要懂得自己应该做什么,并努力做到最好!
亲子共成长家庭教育感想篇十一
书是甜甜的,爱是浓浓的,每天与女儿一起读书的时光总是愉悦而又心满意足。
每天晚上入睡前,女儿旃如总会挑好一本自己喜欢的书,指定两个故事静静地等候妈妈到来,好给她讲故事。在橘黄的灯光下,有时是她依偎着我,有时是两人并排坐着像同学。我声情并茂地给她讲著书中的故事,她每每听得津津有味,不时插上几句,她对书中的故事大都烂熟于心,每个故事虽是重复了好多遍,可她总是百听不厌。我有时烦了,就在想:为什么不让她讲给我听呢?于是我鼓励她把自己熟悉的故事倒过来讲给我听,我时不时给予表扬肯定,她就越发来劲了,她会学着我的口吻讲,有时会插进很多她自己的想象,到最后变成了看图说话了,这样子,她所讲的故事更接近她自己的生活,总能营造一种似乎是自己经历的事情(其实多是自己的想象),这真是一种很大的进步,我在表扬的时候内心也是感到很高兴。这样的情形至今已坚持快两年了,图书常常更换,故事也经常变换,孩子进书店的习惯慢慢养成了,阅读的兴趣正是在临睡前的点滴时间里慢慢养成。
女儿从小爱买书,这可能跟家庭氛围有关。家里的藏书不算多,但在孩子的眼里那就是很多很多了,我和孩子的父亲因为工作的原因,有时会在闲暇时交流一些有关教书读书的事情,她在一旁就常常觉得好奇,总是“参与”进来,老问一些为什么。他爸爸每一天都带回一份报纸,孩子不识字,只看图,她就是连图也看得情趣盎然。我在家备课写教案,她也拿一本书凑上来;我批改作业,她也拿一支红笔要帮我;有时拿起我的课本翻看课文插图,或是找出她认识的几个简单的汉字念给我听,她感觉自己很棒,我都适时地给予夸赞,她的成就感更是油然而生,对书籍更有亲近感了。
每每周末一到,我经常带她去逛超市、书店,每次必定带回一两本她喜欢的书,回到家后,她总是迫不及待地看上一会儿书,忘掉了其它一些事情,经常是在玩的时候偶然间发现了她曾经读过的熟悉的故事书,她就会静下来看一会儿,表现出难得的专注。
涓涓细流汇聚成浩瀚,在生活中时时刻刻引导孩子爱书、看书,父母的言传身教不可忽视。中国有句古话:“潜移默化,自然似之。”阅读也是这样,做父母的如果热爱阅读,孩子也一定会喜欢上阅读。和孩子一起读书,一起快乐,其妙无穷。
:文章写得挺好。
亲子共成长家庭教育感想篇十二
近年来,一种名为亲子成长记录片的节目越来越受到年轻父母的喜爱。它不仅具有娱乐性,更重要的是以记录真实的孩子成长过程为核心,让父母深入了解亲子关系的重要性,并提供有益的育儿经验。在观看了几部亲子成长记录片后,我深深被其中的故事所感动。下面,我将分享我在这一题材下观看片子后的心得体会。
第二段:亲子关系的重要性。
观看亲子成长记录片,其中最令我感动的是父母与孩子之间的关系。在这些片子中,孩子经历各种成长阶段时所付出的努力和父母的陪伴都被真实地展现出来。这让我意识到,亲子关系是孩子成长中最为重要的因素之一。一个稳定、温暖、支持的家庭环境对孩子的心理和情感发展起着至关重要的作用。而亲子成长记录片则通过真实的画面和情感抚慰,提醒了我要时刻关注孩子的成长,给予他们充分的爱与陪伴。
第三段:育儿经验的启示。
亲子成长记录片不仅给予了我们观看一段幸福温馨的家庭画面,也为年轻父母带来了宝贵的育儿经验。例如,我在一个记录片中看到了一个家庭带孩子旅行的情景。孩子对新环境的好奇心和探索欲望能够启发他们对世界的认知和学习能力。这让我想到,应该积极带孩子外出,努力提供丰富多样的体验,以促进他们的个人成长。此外,还有一些片子通过展示父母与孩子的沟通交流,给了我们在与孩子相处时的一些建议。当我们能够耐心倾听和理解孩子的需求时,亲子关系会更加融洽,也会更有助于孩子的健康成长。
第四段:反思与行动。
观看亲子成长记录片,也给了我不少反思与行动的启示。在片子中,有时会出现父母过度担心孩子的情况,给孩子带来了不必要的压力。这让我反思了自己作为父母时,应该放手让孩子自己去尝试,给予他们适当的自主权。另外,亲子成长记录片中也有教育心理学家的专业指导,通过这些指导帮助父母更好地应对孩子成长过程中的各种问题。因此,我也决定在育儿过程中加强对相关书籍和资讯的学习,以提升自己的育儿能力。
第五段:总结。
通过观看亲子成长记录片,我对于亲子关系的重要性有了更深刻的理解,也学到了许多有益的育儿经验。这些片子不仅给予我们温暖和感动,还启发了我们改进育儿方法,更好地陪伴和教育孩子。希望未来有更多这样的节目可以推出,让更多的家庭从中汲取力量和启示,共同见证孩子的成长与幸福。
亲子共成长家庭教育感想篇十三
随着社会的发展,家庭越来越多地注重亲子关系的维护和发展。作为父母,如何去与孩子沟通、教育孩子,让孩子在成长中更加健康快乐,也成为了当代父母所关心的问题。在我与我的孩子一起成长的过程中,我深有体会。
第一段:建立良好的沟通关系。
拥有良好的亲子沟通关系是很重要的,这对孩子的成长和家庭的和谐都有着极大的帮助。在我的家庭中,我们尝试着维持亲密联系和良好的沟通。我们会在吃饭时聊些有趣的话题、进行一些互动游戏,这样一来,孩子便能真实地表达出他的想法。我们也会给予孩子足够的支持和鼓励,以此来激发孩子的信心与勇气。
第二段:教育孩子按时完成任务。
按时完成任务是培养孩子的责任心和自控力的一种方法。在我的家庭中,我们尝试让孩子定期进行任务分配。例如,让孩子规定每周需要完成的任务并计算完成时间,以此来训练自己的时间管理能力和责任心。同时,让孩子看到其在掌握时间规划能力后的自豪感,也是十分重要的。
第三段:尊重孩子的个性。
每个孩子都拥有不同的个性特点,因此在教育孩子时,需要我们去尊重和认真倾听孩子的想法。我们不能将孩子都看做是一个模板,而是要关注他们个性上的特点、善于发现所需要的东西,给予合理的建议、正确引导和充分支持。在这样的家庭氛围下,孩子会更自在地做自己、发挥自己的独特性。
第四段:创造家庭和睦、积极的氛围。
家庭氛围的和谐和积极,往往对孩子的成长和发展起到至关重要的作用。我们需要通过对家庭劳动的不懈努力与关注,来营造共处融洽的家庭环境。我们也会在家庭中幽默,调节气氛,放松家庭情绪,并表达对孩子的微笑和拥抱,以此来让孩子感受到自己在家庭中的温暖和关爱。
第五段:家人之间的互动与交流。
除此之外,我发现如果家人之间有着良好的互动与交流,也会对孩子的成长有所裨益。我的爱好是与孩子一起看电影或者玩一些知识性的游戏。这些活动可以使孩子在不知不觉中学到更多的知识,在充满乐趣的氛围中成长,也可以多了解和体验家人间的温馨和互动。
结论:谈到亲子成长体会,我深感这是一个长期不断沉淀与积累的过程。我们需要不断学习和探索更好的方法与方式,去陪伴孩子一同成长。只有通过家庭教育的不断努力,我们才能创造出一个良好的亲子关系,让孩子快乐、健康地成长。
亲子共成长家庭教育感想篇十四
近年来,越来越多的亲子成长记录片在电视和网络平台上呈现,吸引着观众的眼球。通过这些纪录片,我们可以亲眼目睹孩子们在成长过程中的点滴变化,感受亲子关系的力量。亲子成长记录片不仅仅是观看娱乐,更是对家庭教育的思考和反思。以下我将结合自己的观影体验,谈谈亲子成长记录片给我带来的感受和思考。
第二段:成长中的困惑与启发。
亲子成长记录片中,孩子们的成长过程往往伴随着各种困惑和挑战。他们在面对学业、友谊、自我认知、家庭关系等方面都可能遭遇困难。而这些困惑反映出了人们对于生活的思考和探索。通过观看这些片子,我们可以从中汲取灵感和启发,思考我们自己在成长过程中的困惑,并寻找解决的方法。
同时,孩子们在成长过程中所展现出来的坚持与努力也给了我们很大的鼓舞和信心。他们在面对挫折时不退缩,而是不断努力,不断尝试。这种积极的态度值得我们学习和借鉴,无论是在学业中还是在工作中,我们都应该保持一颗乐观、积极的心态去面对困难和挑战。
第三段:父母与孩子的关系探讨。
在亲子成长记录片中,父母与孩子的关系是一个很重要的问题。一方面,父母是孩子成长中的指导者和依赖者,他们对孩子的言传身教、陪伴和引导无疑是至关重要的。另一方面,在片中我们也可以看到有些父母在与孩子相处时表现得过于严厉、理解不够,并且往往会对孩子产生非积极的影响。这提醒我们教养孩子时要关注平衡,既要有引导和规范,也要给予孩子发展的空间和自由。
此外,亲子成长记录片还反映了现代父母普遍面临的困境和压力。孩子的成长需要父母的陪伴和关注,然而现代社会中快节奏的生活、忙碌的工作等因素使很多父母无法充分投入到孩子的成长中。这也提醒我们要时刻关注家庭教育的重要性,与孩子建立更紧密的联系,进行深入的溝通。
第四段:分享与交流的价值。
亲子成长记录片是一种非常好的家庭教育资源,它能够帮助每个家庭中的成员更加深入地了解对方,增进亲子之间的聚合力。通过观看这类片子,我们可以找到与自己有共鸣的家庭教育方式,并学习借鉴。此外,家长们还可以利用这种资源与孩子一同观看,通过讨论和交流,达到增进亲子情感和锻炼孩子思辨能力的目的。
除了亲子关系的分享与交流,亲子成长记录片还能够促进家庭之间的交流和理解。观看这类片子,我们可以了解到来自不同家庭的孩子们是如何成长和面对困难的,从而拓宽自己的视野。通过分享观影感受和学到的经验,不仅能增进家庭成员之间的沟通与了解,也能加深家庭成员之间的互动和情感。
第五段:结语。
亲子成长记录片是一扇了解孩子成长和家庭教育的窗口,它给我们提供了很多思考和反思的机会。观看这些片子,我们不仅能够更好地理解孩子成长的困惑和挑战,也能从中汲取到启发和正能量。同时,分享观影经验和对于家庭教育的思考,能够促进家庭成员之间的交流和理解,加深彼此的情感。因此,我相信,亲子成长记录片对于每一个家庭来说都是非常宝贵和有意义的资源。
亲子共成长家庭教育感想篇十五
阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。热爱阅读可以改变孩子的一切,使孩子受益终身。孩子喜欢阅读胜过纯粹的学校教育,亲子阅读给家长和孩子带来愉快的享受和情感的交流。亲子阅读时注意:顺应孩子的心理,精心挑选图书;提供自由阅读环境,创造轻松学习氛围;观察阅读爱好,学习事半功倍;提倡亲子共读,关爱孩子心灵。下面具体谈一谈,也算是抛砖引玉吧。
一、顺应孩子的心理特点,选好孩子"爱看"的第一批书,使孩子对书产生好感。
孩子天生喜欢玩具,并非天生就爱看书。阅读的兴趣与习惯不是与生俱来的,孩子爱不爱看书,喜欢不喜欢阅读,如何培养是件技巧的事。在阅读的初期,家长一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选,书刊的内容和外观色彩尽量迎合孩子的心理。在孩子看来,花花绿绿的昆虫、活泼可爱的大小动物要比大人心目中的a、b、c、d和1、2、3、4有趣和有意思得多。因此尽量给孩子挑选一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书。
二、提供自由阅读环境,创造轻松学习氛围。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点,他们往往不可能像大人那样把一本书从头至尾看完。表现为孩子总是一会儿翻翻这本,一会儿翻那本。在上小学前,对此不要太在意。通常,在学前这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理。
三、观察阅读爱好,把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。
苏珊罗森韦格有一句名言:"如果您想要孩子完全按照你的计划阅读,那注定不会长久。"阅读是一种求知行为,也是一种享受。因此家长除了对不健康的读物进行控制外,不需要对孩子所读书籍的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。所以每次在书店选择图书以及为孩子征订各类杂志时,可以让孩子自己选择书本,有的孩子特别喜欢卡通动画类书籍,但是孩子所读书刊的内容应该是范围越广越好。为了避免阅读上的"偏食",在她选择书本的时候适时的给孩子推荐一些其他读物,给其介绍这些书籍的内容、特点,以提起孩子对这些书本的兴趣,而不对孩子的选择进行简单的干涉,尽量做到不影响孩子的阅读积极性。
四、亲子共读,营造阅读氛围。
吉姆·崔利斯《朗读手册》上有这样一段话:"你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。""亲子阅读"是以阅读为纽带,通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通互动的机会,分享读书的感动和乐趣,为孩子的心带去更多的关爱慰藉:欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
所谓言教不如身教,要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则,且尽可能做到多和孩子一起看书,多与孩子交流,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后与孩子分析、讨论。经常这样做,孩子的阅读兴趣就变得更加浓郁,同时阅读水平也在逐步提高。这样既营造了和谐的亲子关系,又让孩子享受到读书的乐趣,还让孩子体会到了学习的满足。
好的读物能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野。实际上我们在亲子阅读上做的还远远不够,今后我们会更加努力,希望能过这些努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自已良好的人格。以上就是我的几点心得体会与大家共勉。
古人说"读书破万卷,下笔如有神",这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。读书虽然不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度,能丰富人生。"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉",而我却认为书中自有乐趣在,特别是陪孩子一起读书的时候。
孩子的世界,充满着纯真,洋溢着快乐。我们要走进孩子的世界,与孩子做到真正地零距离接触,亲子阅读是一次次快乐的体验。深深体会到阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。作为家长,我们阅读的过程中,也回味到了童年生活的幸福,同时也能体会孩子们的酸甜苦辣。为了让孩子尽可能多接触书籍,扩充她的知识面,营造读书的家庭氛围,在学校和老师的"亲子阅读"倡仪下,我特意在繁忙的工作时间外挤出时间和儿子一起读书。
我认为,陪孩子一起阅读,应该顺应孩子的心理特点,选好孩子爱看的书,使他对书产生好感,不宜对孩子的阅读管得太死。同时,还要与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容说出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。这是一个让他学会观察和想象力的很好方法,再把自己看到和想到的告诉他,引导他以后学会自己去看,自己去想。就这样一个阅读过程,我们就不知不觉地和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。久而久之,孩子会爱上了阅读,也和父母亲密无间,我们也在陪孩子阅读的同时,充实了自己,丰富了自己。
通过亲子阅读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的乐趣。和孩子一起读书吧,让我们的家庭少一点烟酒味,多一点书卷气,少一些浮躁,多一些书香,为孩子树立一个阅读学习的好榜样。
亲子共成长家庭教育感想篇十六
通过收看“亲子共成长”电视课堂,,我觉得家庭是孩子成长的首要环境。是第一任老师。孩子的良好品行离不开家长的积极配合教育。因此,我认为孩子的家庭教育是关键的一步。我通过认真学习《牵手两代家长课程》在孩子教育方面有了很大的收获和转变,下面简单介绍一下自己的体会。
一.父母必须对孩子进行科学的教育,良好的沟通。亲子沟通是促进孩子健康成长的重要环节。父母与孩子之间必须互相真实的倾诉。把爱和关心期望自然的传递给对方。在进行了所有的沟通之后,家长和孩子变得能够理解对方,学会了反思,努力的改变自己的不足发扬自己的长处。
二.培养孩子的坚持不懈的习惯。记得前几天我孩子说班里的xxx古诗背的可多了,只要提出一个题目,她就朗朗上口,看到孩子羡慕的眼光,我问他你呢?你曾经不是也背唐诗三百首了吗?怎么现在……,我孩子就是没有坚持下来,这责任也有大人的一部分,小时候我曾经和他一起背,可自己有时工作忙就没有坚持下来,由此看来,孩子有时候做事半途而废的确是一件可怕的事情。
三.父母是孩子第一任老师,所以言传身教是最重要的。父母要以身作则。就如同一面镜子,要求孩子做到的父母一定要先做到。你若早上早起床,他也会早起床,你若勤劳,他必不懒惰。你若孝敬父母,他必也孝敬你。教育孩子先教会他做人是立足之本,能够终生受益。
四.要经常鼓励孩子,保证他的自信心。对于孩子的成长,,我们家长的鼓励和赏识.尊重和理解,是孩子健康成长的重要因素,要善于发现孩子身上的一点一滴的改变和进步,对待错误不必大声呵斥,甚至是动手,造成不必要的后果,使孩子产生逆反心理,应即时指出错误,引导孩子正确处理,以自己言传身教培养孩子活泼开朗,勇于进取的性格,别吝啬表扬,它能使孩子充满信心。
对于孩子的成长,也是我们家长学习的过程,俗话说:“活到老,学到老。”
世间的许多知识,许多事情,我们永远学习不完,我们只需懂得,自己应该做什么,学什么,并努力做到最好!孩子的教育和培养与父母紧紧相连,所以我希望,在今后的日子里,学以致用,希望与孩子共同成长,共同受益。
亲子共成长家庭教育感想篇十七
我们应该将身边的例子、他人的例子、教材中的案例穿插与教材的理论理解中,注重课堂互动,使不同水平的家长都能够积极参与到学习交流活动之中,对如何培养孩子拥有一颗爱心,有了正确的认识和行动的指南。不仅如此,课堂集中学习和课后自学有机结合,使家长课程真正成为了学校和家庭沟通的有利平台。
1、每位家长拥有一本教材是上好课的保障。
单凭课堂上的时间完成整册教材的教学任务是不可能的。这就需要我们根据本班学生的实际,根据自身工作的需要,对教材内容有选择地授课,采用课堂集中学习和分散学习相结合的形式进行。家长要自学,当然得有教材,这是上好家长课程的基本保障。
2、想方设法将家长引进课堂是上好课的前提。
对于不愿参加学习的学生家长,怎样将他们吸引进课堂呢?首先,我们授课老师要精心备课,解决家长在教育孩子中的实际问题,确实让家长们有所收获。对于一些理论性的知识讲授时,最好将发生在我们本班学生中的故事融入其中,毕竟,家长们最关心的是他们的孩子。除此之外,还可以采取以下措施:如给家长们一封信,找不积极参加的学生家长谈话,开始布置家长作业时不要太难,定期对书香家庭、优秀家长进行评选等。
3、课堂上充分调动家长们的参与性是上好课的关键。
在课堂交流中,有许多家长不愿意发言。开始可以找几位优秀家长预先安排他们发言,带动部分家长参入到交流活动中。也可以采用学生和家长捆绑式评价的方法,家长表现好,学生就可以奖一朵小红花等。当然,教师要努力创设那种和谐、轻松、互动的课堂交流情境才是重点。
花儿需要阳光和雨露,孩子需要关爱和培养,让我们共同切磋,携手努力,争做“为爱导航,给爱幸福”的播种者,让我们伴随着“亲子共成长”实验课题的深入和孩子共同成长吧!
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