演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来,不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。
梦想远航青春绽放演讲稿篇一
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
清晨的第一丝阳光从明净的窗外洒在我的脸上,暖洋洋的十分舒服。睡眼朦胧的我晃悠悠地走到镜子前,不经意间发现相貌平平的自我浑身却散发着青春的光芒,仿佛这初升的太阳,拥有最璀璨夺目的光芒。
迈着愉快的步伐踏入知识的殿堂——我们开始了一天的学习生活。琅琅的读书声是最动听的声音,洋溢着每个学生对未来完美憧憬;我们的拼搏与努力,化为一丝苦涩,只为迎来明天的一缕甘泉。有时,我们会遇上困难,可是我们从不退缩,因为我们有坚定的决心和无畏的勇气,我们相信,只要永不放弃,就会出现奇迹!这就是青春,充满梦想与追求,我们用坚强努力拼搏,在人生画卷上留下最绚烂的一笔,这个时代,青春之花将绽放得更加灿烂!
时间会流逝,青春也短暂易逝,或许当你适时地转过头来看看,青春已在一分一秒中缓缓消失了,只留下依稀的回忆在我们生命中流连。有时,当你上课走神的时候,想一想母亲额头的道道皱纹,父亲微驼的脊背,我们是在用他们付出的心血挥霍青春啊!想到这,你应当端起书本,回报父母,回报社会,绽放属于自我的青春!
青春,如一杯香醇的咖啡,苦涩中拥有独特的甘甜;青春,似昙花一现,短暂却铸成最美的永恒……我坚信,青春之花在这个时代定会绽放得更加美丽!
梦想远航青春绽放演讲稿篇二
各位老师、同学们:
大家好!我演讲的题目是《让生命之花尽情绽放》。
激情六月,阳光灿烂,生命如同这飞火流萤一样美丽!有人说,生命是宝藏,也有人说,生命是黄金,而我说,生命是花朵!是那绚丽多彩、妩媚多姿的花朵!可是这生命之花,要想开得鲜、开得艳、开得美、开得久,却需要“安全”来护航。生命,它只有在安全中才能永葆活力、才能充满魅力!
可是在生活中,因为我们的安全意识淡薄、因为我们安全防卫知识欠缺、因为我们自我保护能力差,有多少人让这朵还未来得及灿烂的花朵过早地凋谢了!
我们不会忘记……
一个生命走了,一个家庭也碎了!生命,它是何等脆弱,是多么需要我们用心呵护呀!据统计,我国每年大约有xx万名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多人。也就是说,每天将近有一个班的学生在“消失”。这是一个多么触目惊心的数字呀!可是,如果有一定的安全意识、掌握一定的自救知识,80%以上的事故都是可以避免的。
同学们,一人安全,全家幸福!为了我们的健康、为了家庭的幸福,更为了世上少一点悲哀,多一份快乐,我们要严守交通规则,拒乘三无车辆;我们绝不玩火、玩电,绝不私自到水库、河沟玩耍;拒绝三无食品、拒绝烧烤、油炸等街头裸露食品。同学们,让我们把安全置于心中,让平安相伴一生,让我们的生命之花尽情绽放,开得更加光彩动人!
我的演讲结束了,谢谢大家!
梦想远航青春绽放演讲稿篇三
我是一名农村小学科学教师,每天面对的是朴实单纯、天真可爱的农村孩子,二十年的从教经历使我感悟到:孩子们最渴望的是什么?那就是得到老师的关爱和肯定。因为这可以抚慰幼小的心灵,诱发学习的动力,点燃智慧的火花,愉快地学习,茁壮地成长。孩子们可爱的笑脸才可以在校园尽情的绽放,那笑脸是花朵,不、比花朵更美丽,那笑脸是美酒,不、比美酒更甘醇。因为那笑脸是孩子们情感的外显,是心灵的升华,是收获的喜悦。也只有这样才能从根本上去塑造人,才能实现“以人为本”的教育思想。
那我们如何关爱学生呢?
用学生心灵深处的能源,照亮学生的精神世界是最节省能源的方法。爱是教育成功的钥匙,用爱去开启学生心灵的窗户。所有学生,无论是智商高的,还是智商低的,无论是家庭条件好的,还是家庭条件差的,无论是安静听话的,还是调皮捣蛋的,都需要老师的关爱,老师的爱与尊重是打开学生心灵窗户的盏盏烛光。
2、真心沟通。我通过语言、表情等信息向学生传递对其重视,表达对其爱意:亲切的口吻、关切的眼神、甜美的微笑、轻拍肩膀、握握手等,使学生感到温暖,从而将淤积在心头的忧闷情绪宣泄出来。
3、匠心“布局”。我在引导学生学习的过程中,注意营造自由和谐上进的氛围,将我的启发与学生的领悟相结合,启发学生思考问题,自己寻找解决问题的方法。多提问,少评论;多启发,少说教;多鼓励,少批评;多设疑,少定论。给孩子们以空间,给孩子们以动力,促进学生能力的提升和心理的成长。否则将剥夺小学生自我发展和成长的机会。
4、爱心“捕捉”。我注意捕捉学生的闪光点,在课堂教学中,多提问多关注,使他们感受到我的关心和重视;及时给他们以鼓励,使他们树立起战胜困难的勇气和毅力;敏锐感受学生的喜怒哀乐,真正理解他们的行为动机;采取艺术的施爱策略,把特别的爱献给特别的他。记得,“月相成因”实验设计的`过程中,学困生耿迪瞪大了眼睛,那眼睛发出了久违的智慧的光芒。被我及时捕捉,让他想办法,他将月球一半涂成白色,一半涂成黑色,在白色的一面和太阳间用一条皮筋相连,月球围着地球公转时,同学们清晰地看到了月相的圆缺变化。我带动同学们给他掌声,肯定了他的做法,他笑了,笑的得很开心很可爱。一年后,他居然由一名差生跃入优生行列。
有人说:“教育是塑造心灵的艺术,孩子的心是一块奇特的土地,播下思想的种子就会获得行为的收获。”那么,我们就尽播“爱的阳光”,尽洒“激励的雨露”,让孩子们的笑脸绽放,让孩子们健康、自信、快乐地成长!
梦想远航青春绽放演讲稿篇四
尊敬的各位领导,各位评委,各位同志:
大家下午好!我来自定远县财政局,我演讲的题目是《让青春绽放光彩》。
2xxx年11月6日,因积劳成疾,我们的好领导,省财政厅挂职干部、凤阳县小岗村书记沈浩同志永远的离开了我们。离开了那方他辛勤耕耘的热土!天地为之动容,草木为之含悲,百姓为之哭泣。沈浩走了,永远的走了,他用年轻的生命诠释了一个共产党员对党和人民的无限忠诚,用自己的实际行动展示了一个共产党员对党和人民的无限热爱。有人曾这样评价他:"你是一粒种子,深深地埋进这片多情的土地,你是一面旗帜,高高地飘扬在希望的田野。你把人民捧在心里,人民就把你举过头顶。站起来,你是一尊雕塑,倒下去,你是一座丰碑。"
作为一名省城下派的干部,他数年如一日,扎根基层、不骄不馁;作为一名优秀共产党员,他恪守宗旨,为党的事业奋斗终身;作为一名人民公仆,他鞠躬尽瘁,俯首甘为孺子牛;作为新一代年青干部,他迎难而上,奋力拼搏,用辛勤的汗水造福一方;作为一个父母官,他给小岗群众留下的不仅仅是遗憾,更是一个不朽的传奇!
小岗村流传这样一句话——"有困难,找沈浩", 大包干带头人严立华也这样评价他:"沈浩事事想着群众,考虑得周到细致,他就是我们的亲人!"
这就是沈浩,那个带领着小岗村民修路、架桥、建小区、盖工厂的沈浩;那个让小岗村人均收入节节攀升的沈浩;那个小岗村民三次用"红手印"留下的沈浩;那个把生命的最后一刻也奉献在岗位上,把青春永远地留在了小岗村的沈浩。
他曾说:"一生青春有几何?青春又有几回搏?搏使青春光彩夺目,搏使生命充满阳光。我要让理想光芒人生,做一个对社会、对人民有益的人!"他做到了!
平凡的工作岗位我们一样可以成就不平凡的自我,作为一名财政所的普通工作人员,要学习沈浩精神,扎根基层,服务农村 ,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需,让自己的青春在平凡的岗位上绽放光彩。
十年前,我满怀着梦想和期待,来到了乡镇财政所这个陌生的岗位,成为了一名财政新兵。从开始的不知所措,到现在的从容应对;从开始的陌生,到现在的熟悉;十年的成长,一步步迈向成熟。我由衷的感觉到,组织的培养、领导的关怀、以及基层工作实践的锻炼都在帮助我不断成长与进步。十年来,我工作在那些熟悉的田间地头,那片孕育着无限希望的土地,我用自己的辛勤工作,把党和政府各项惠农政策的光辉送到千家万户,换来了农民兄弟真诚的笑脸。
如果说农村是广袤的土地,那么我们就好比是种子,须把自己深深地融进土壤里,充分吸收养分,方可生根发芽、孕育果实,生生不息。就让我们象沈浩那样扎根于基层这片沃土,沉下身子、深入群众、融入角色,在农村摸爬滚打中锻炼自己,运用自己的才干为建设社会主义新农村贡献力量。
沈浩同志没有走,因为他就在你我身边感召着我们,激励着我们,指导着我们,和我们一起用沸腾的热血让火热的青春绽放眩目的光彩!
梦想远航青春绽放演讲稿篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣红的桃李,用它那妩媚的容颜构造着希望的蓝图;青春是勃勃生机的小草,用它那茵茵绿色镶嵌着梦想的蓝图金边。
青春无疑是令人艳羡的资本,拥有了它,你就可以在神州大地上拼血拼泪拼出属于自己的天空;拥有了它,你就敢在日月星辰间尽情哭尽情笑,尽情享受生活的味道;拥有了他你就大胆去爱去恨去打造,此生无悔。
青春是瑰丽的,因为我们拥有梦想,青春令体魄强健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的时候,江河有干涸的时候,山石有腐烂的时候,生灵有灭绝的时候,唯有青春之水源远流长,唯有梦想之河永驻心间。
因为我们有梦想,所以青春的笑脸是甜美的,洋溢着热情奔放的神韵,辐射着憧憬未来的喜悦;因为我们有梦想,所以青春的眸子是纯真的,那里盛装着沸腾的生活,那里装载着五彩缤纷的世界;因为我们有梦想,所以青春的胸膛是激荡的,我们从祖国各地奔赴牛城,这里既有气吞万里‘牛’的澎湃激情,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,这里既有乘风破浪的壮志豪情,又有脚踏实地的龙马精神;因为我们有梦想,所以青春的手臂是有力的,要使沧海变成桑田,要让绿洲代替沙漠,就要拉紧时代的绳索,要擎起时代的重托;因为我们有梦想,所以青春的脚步是矫健的,能走出困惑的低谷,能走出颓唐的旋涡,能走出茫然的沼泽,能立足现在,面向未来,努力跋涉,奋力开拓。
年轻的朋友们,青春与梦想同步,让我们张开双臂,让青春与梦想展翅翱翔!
谢谢大家!
梦想远航青春绽放演讲稿篇六
“三百六十行,行行出状元”,但每个状元必定都是一个爱岗敬业的人,唯有爱岗的人才能脚踏实地,立足本职,一丝不苟;唯有敬业的人才能心存爱意,扎根工作,精益求精。彷徨的人总是在迷茫中浪费着时间,懒散的人总是在安逸中催老生命,意志消沉的人总是在低效中终了一生。因此成就永远属于坚定的人,荣誉永远偏爱于勤奋的人,收获永远钟情于热爱生活的人,成功永远垂青于爱岗敬业的人。
面对辛苦的教学工作、单调的校园生活,你是否在还怀疑自己的选择,你是否还在犹豫中举棋不定呢?想一想孩子们求知的眼神,同事会心的微笑,我们还徘徊什么呢?我们追求的不就是最大程度地实现自己的价值么?孩子们的尊敬,同事们的认可,不正是我们自身价值的体现么?又有什么能比塑造一个个鲜活的灵魂更让我们有成就感呢?当教师的辛苦是别人不可理解的,但当教师的幸福也是无人可以体会的,当我们收到一张张贺卡、一条条短信时,那是一种怎样的幸福啊;教师不一定是一个富裕的人但一定是一个充实的人,教师贫乏的是物质但富足的是精神。既然选择了远方 ,便只顾风雨兼程;既然钟情于玫瑰 ,就勇敢地吐露真诚 ;既然目标是地平线 ,留给世界的只能是背影 。既然选择了教师站在自己身后就只能是明理达义的一大群生命。
如果说坚定自己的选择是一种果敢的话,那么无愧于自己的选择则是一种责任。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的,包袱里有家庭, 事业,友情,儿女……历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件,因为这上面写着两个字:责任。行行都需要负责任,人人都需要尽义务,而教育则需要一种更高的要求,因为我们的工作牵扯到千万个家庭的幸福,关乎着一个国家和民族的未来。这就要求我们要有一颗爱心,爱生活,爱工作,爱学生。学高为师,德高为范,我们往往会成为孩子们学习对象,因此做一个热爱生活的人,把迷惘和懒散带走,把憧憬和希望留下,我们要做一个积极昂扬的人,把消极、脆弱带走把乐观、坚强留下。
拿破仑在一次与敌军作战时,队伍损失惨重,形势非常危险。拿破仑也因一时不慎掉入泥潭中,被弄得满身泥巴,狼狈不堪。可此时的拿破仑浑然不顾,内心只有一个信念,那就是无论如何也要打赢这场战斗。只听他大吼一声,“冲啊!”他手下的士兵见到他那副滑稽模样,忍不住都哈哈大笑起来,但同时也被拿破仑的乐观自信所鼓舞。一时间,战士们群情激昂、奋勇当先,终于取得了战斗的最后胜利。这件事告诉我们,无论你在任何困境中,都要保持乐观积极的心态。因为你的自信,可以感染到无数你接触到的人。
如果说爱生活是一种态度的话,那么爱工作需要的则是一种境界,需要的是一种昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路的高度,爱工作,不是把它当做谋生的一种手段,而是把它当做人生的一种追求,不是把它看做金钱和劳动的交易,而是看做自己幸福生活的方式。它追求的不再是简单传递,而是最有效的表达,不再是知识铺陈而是艺术的排列,这是教书匠和优秀教师的区别。爱学生,并不意味放松,更不是纵容,而是一种责任,对学生的现在负责,对学生的将来负责,它意味着一个个鼓励的眼神,一声声温暖的问候,一次次心与心的交流,意味着谆谆教诲,循循善诱,春风化雨,润物无声。
梦想远航青春绽放演讲稿篇七
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
我是来自xx学院xx班的xx,首先感谢协会为我们提供这样一个演讲的平台,让我们畅谈青春的梦想。我今天的演讲题目是《让青春绚丽绽放》。
亲爱的同学们,今晚我的演讲可能会改变你大学生活的态度和方式,甚至改变你的人生,你们想听吗?!请大声告诉我,好吗?那么,接下来让我来问大家一个问题,来到xx学院,你们对这里条件设施感觉如何呢?我听到有些同学说还不错,有些同学说一般般,也有些同学说没有感觉。那么接下来让我们来看一组图片,这是国内某些一流高校的图片,看完这些图片,可能就有一些同学会在心里惊叹,咦!他们的校园真漂亮,他们的条件设施真不错!的确,他们的校园很美丽,他们的条件设施和人文环境更是一流的!同学们,要让大家看这些图片呢?亲爱的同学们,我们要时刻铭记:曾经在一场战争中,我们失去了享有国内最好资源的机会。但是同学们,这能意味着我们这辈子只能享有低一档的条件,这能意味着我们这辈子只能过低一档的.生活吗?!对!不,不能!同样风华正茂,同样心怀梦想,我们有权利想有更好的条件,我们有权利过更高一档的生活,我们更有权利让自己的青春绚丽绽放!
亲爱的同学们,虽然我们的xx院没有985,211那样一流高校的条件设施和人文环境,但既然我们来到了xx学院,我们的大学生活将在这里度过,这里将是我们攀登理想高峰的新起点,这里将是我们积累知识阅历的新家园。只要我们拿出“吹进黄沙始到金”的毅力,只要我们拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,我们同样可以洋溢着灿烂的笑容去编织着青春的梦想,我们同样可以在这缤纷的世界里找到属于自己的精彩!
大学时光的每个日子里,倾注了我们亲人多少的期盼和关怀,他们流淌着辛勤的汗水,默默地支持着我们的选择,他们唯一的希望就是我们能走出属于自己的一条道路!但让我们来看一看,身边有多少同学在课堂肆无忌惮的玩手机,甚至睡觉;又有多少人不分昼夜甚至逃课打!青春的生命止步于小小的屏幕之前;青春的生命被虚幻的游戏画面所囚困!试问,他们的大学生活能收获什么?他们的大学生活会收获什么?恐怕只有悔恨和泪水了!游戏人生终将被人生游戏!浅显的人人都懂,他们却无暇理会!
亲爱的同学们,大学生活我们能收获什么?我们应该收获什么?我们将收获的不仅仅是一纸文品,更多的是知识和能力的增长!我期盼,大学生活之后我们都能够成为“高富帅”,高在学识,富在精神,美在心灵;大学生活之后,我期盼我们都能够成为白富美,白在品质。富在内涵,美在心灵。我很激动,因为在这里我看到了老师们兢兢业业的付出;我很高兴,因为在这里我看到了很多同学激情饱满地在分团委,学生会和学生社团中做事情,提升自己的能力,为实现自己的梦想做铺垫!我也看到了有很多同学在热情地做着兼职甚至创业。我很庆幸,因为我看到了寝室的兄弟们做作业有时会做到深夜!我很兴奋,因为在这里我看到了大部分人的大学生活是如此的丰富多彩!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信“一分耕耘一分收获”。我渴望,我期盼在大学能够学富五车,硕果累累,大家也都一样吧,都渴望在大学硕果累累吧,那么就让我们珍惜美好的大学时光,珍惜时光,珍惜机遇,珍惜师生之谊和同学之情;珍惜亲情,珍惜友情,珍惜学校荣誉和求学环境。大学将是我们人生中最后一次系统性的接受教育的时光;大学将是我们最后一次可以将大量的时间用于学习的人生历程,大学将是我们最后一次可以拥有较高的可塑性全面充实自我的人生阶段。如果说大学是一个学习和进步的平台,那么这个平台的地基就是大学里的基础课程,因此在这里我们一定要学好数学计算机和互联网这些基础课程,因此在这里我们一定要充分利用好图书馆计算机和互联网这些资源,培养自己独立思考和探索的能力。
大学生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没有味道的!在大学我们可以用年轻的汗水去浇灌青春的梦想之花;在大学,我们可以在年轻的心壁上雕琢一种激情,一种像向上的力量;在大学,我们可以在梦想的天空画上斑斓五彩,为青春鲜艳上色!我相信大学生活会因我们的珍惜努力而风味独具,我坚信大学时光会因我们的奋进探索而精彩纷呈!
在我的演讲接近尾声之际,有一句话想与大家共勉“第一个青春是上帝给的,第二个青春是靠自己打拼的”。
最后预祝大家在大学生活之后都能够成为“高富帅”,“白富美”,更能让自己的青春绚丽绽放!
我的演讲完毕,谢谢!
梦想远航青春绽放演讲稿篇八
青春是什么呢?青春是轻盈欢快的小溪,青春是健康跳动的脉搏,青春是美好生活的依托,青春是事业成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋润了一方寸土?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?不要轻看这一滴、一缕、一粒,正是这点点滴滴、丝丝缕缕、颗颗粒粒,灌溉的是良田万顷,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命,而绽放的正是青春中最美丽的花朵!生命中最大的奖励并不是财富的积累,而是奉献带来的'精神上的满足!在我们的心目中,奉献就是抗洪英雄的奋不顾身,是抗非典医务工作者的置生死于度外,是教师们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的高尚情怀;奉献是李素丽的任劳任怨,是牛玉儒的一心为民,是任长霞的正义执法。
梦想远航青春绽放演讲稿篇九
、朋友们:你们好!
我叫,目前是员工,是奋战在铁通一线的新兵。今天,我演讲的题目是:《让青春之花在铁通绽放》。
记得刚踏出校门、步入社会时,和所有的热血青年一样,我渴望人生价值的实现,期盼事业取得成功,怀着对未来的美好憧憬和无限期待,我进入了铁通公司,可是,从初次参与营销宣传的新鲜到反复营销的厌倦,我对当初的选择产生了彷徨和怀疑。工作、营销、宣传、服务……反反复复,8小时内紧张辛苦不说,8小时外还没日没夜。在营销宣传时,面对用户反复咨询,由于业务不熟我窘迫不安,不善言辞而退缩不前,看见同事们像小贩一样走街窜巷、人前吆喝,我,堂堂一个名校学生、一个有志青年、岂能过得如此不堪而又如此无为,这是我理想的工作吗,这是我想要的追求吗?这离我当初的愿望相差的太远太远。
也在不知不觉中开始了转变。,推荐公司一号通业务,将其门市、家里、手机电话进行捆绑,让用户不再漏接一个电话。经过两个小时的`耐心解释,我热情的态度,专业的服务打动了用户,圆满地留住了这名用户。这件事虽小,但我却尝到了一种辛苦后收获的喜悦,我为公司也做了一份小小的贡献。、永不言败的意志深深的震撼着我,他们没有上下班之分、没有节假日之分,没有干部员工之分,从零开始,全员营销,一步一个脚印,在铁通的发展道路上留下他们坚实的足迹,公司经营收入稳步攀升,用户认知不断提高,市场拓展迅速扩大。特别是在、,……以及同事们的身上,让我了解了铁通人的品质,重新认识了铁通这个集体,也知道了什么是铁通人。间、城建管制、政策因素、用户认知等等,使我们的发展困难重重。但是,我们只要坚定信心和投入情感,以高度的责任心和使命感,抱成一团、顽强拼搏、执著追求,在困难面前不低头,重压之下不屈服、流言之间不动摇,就一定能够将我们的铁通发展下去,就一定能够取得最后的胜利。也许,我一个人的力量很渺小,但是,我有许许多多的同事,我有许许多多志同道合的朋友,这就是你们。我们都是这个大家庭的一分子,大家一起来努力,从我做起,从我们身边的事做起,“不积硅步,无以致千里,不积小流,无以致江河”,只要我们积少成多,就一定能形成巨大的力量。
因此,朋友们,铁通兴亡、我的责任,更是我们的责任!既然然我们肩负起铁通
创业
的使命,我们就应该负起责任,我们既然必须负起责任,也就必须坦然面对一切逆境,把困难当做一杯酒喝下去,谁能说这不是磨练我们的意志?谁能说这不是我们的财富?飞鸟过尽,惟有拼搏不曾止息;万里长空,惟有执著不会逊色。铁通给我们提供
了一个展现自我,施展才华的舞台,我们就应该为铁通公司的发展拿出百分之百的智慧,拿出百分之百的努力,去拼搏、去创造、去开拓。朋友们,梁启超曾说过:青年兴则国兴,青年强则国强。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。对于铁通来说,我们是铁通的未来,让我们用自己的智慧,全身心地投入工作,用勤劳的双手,为铁通奉献热血和青春。
雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放出扑鼻的芬芳。就让我们在铁通的大熔炉里去锤练吧,让我们的青春之花在铁通的发展中绚丽绽放吧!
我的演讲就此结束,谢谢大家
梦想远航青春绽放演讲稿篇十
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
生命如花,世上的大多数植物都能开花,有的香花,有的是艳花,有的是香而艳的.花,香花不艳,艳花不香,香而艳的花又大多有刺,但只要香者取其香容其不艳,艳者取其艳容其不香,香而艳容其有刺,那么每一株植物都能够开出最美丽的花,人亦是如此,每个人都不可能是十全十美的,但请记住我们每个人都是独一无二的,都有自我最独具魅力的地方,那么只要我们把自我最擅长的地方展现出来,将其发挥的淋漓尽致的,那么我们每个人在竞争异常激励的环境下也能脱颖而出。
认清自我,革命领袖孙中山本是学医,但最终却投身于革命,成为人人所敬仰的领袖,这是为什么呢?因为他认清了自我身上的使命,在国外潜心学习,立志挽救新中国。他找到了自我所需要的,发掘了自我的梦想,当今社会上,有太多人好高骛远了,从不结合自身实际,觉得哪个目标高大,就立下决心学哪个。而另一些人,目标从自身特点出现,可是他没有锲而不舍的精神,半途而废。可想而知这两种人都不会有什么丰功伟绩的。
请绽放出最异常的花吧,我们不可能在每个领域里都硕果累累,所以我们要选择最适合自我的路,把这条路义无反顾的走下去,认真从事自我所属的目标,为之奋斗,相信自我完全有可能把它做到。那么终有一天我们会俯瞰世界,任何人都会欣赏我们开出的美丽之花。
鸟儿能飞翔是因为它有翅膀,鱼儿能在海底游是因为它有鱼鳍,他们充分发挥了自身的优势,而人呢?难道不应当向它们那样实现自我梦想,经过认识自我,更新自我吗?世界因我而精彩,我们无法决定自我出生的样貌、智慧,但只要我们发挥自我最异常之处,扬长避短,那我们就是最美丽之人。
谢谢大家!
梦想远航青春绽放演讲稿篇十一
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春是什么呢?青春是轻盈欢快的小溪,青春是健康跳动的脉搏,青春是美好生活的依托,青春是事业成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋润了一方寸土?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?不要轻看这一滴、一缕、一粒,正是这点点滴滴、丝丝缕缕、颗颗粒粒,灌溉的是良田万顷,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命,而绽放的正是青春中最美丽的花朵!生命中最大的奖励并不是财富的积累,而是奉献带来的精神上的满足!在我们的心目中,奉献就是抗洪英雄的奋不顾身,是抗非典医务工作者的置生死于度外,是教师们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的高尚情怀;奉献是李素丽的任劳任怨,是牛玉儒的一心为民,是任长霞的正义执法。奉献就是一篇篇气势磅礴、可歌可泣的动人诗篇!奉献既是一种高尚的.情操,也是一种平凡的精神。既表现在国家和人民需要时的挺身而出,也融汇人们日常生活的助人为乐,更加蕴涵了我们青年一代在本职岗位上的恪尽职守和兢兢业业。敬业是奉献的基础,乐业是奉献的前提,勤业是奉献的根本,而青春则是激情奉献的绚丽舞台!
作为年轻一代的央行行员,我感到无比的自豪,因为在我的周围、在我们人行系统,一个个鲜活的事例和榜样激励和促进着我的成长,他们敬业爱岗,开拓创新,无私奉献,用自己的实际行动谱写着一曲曲动人的青春奉献之歌。为了报表的及时上报,他们牺牲了多少个节假日;为了调研工作的准确详实,他们白天下企业走访,晚上挑灯夜战,写出了一篇篇精彩的文章;为了国家金库的安全,他们日夜守卫,丝毫不敢有半点的懈怠;为了新系统的正常运行,下班时间已过很久,依然是他们忙碌不知疲倦的身影。有人累倒在工作岗位上,有人带病坚持工作,有人父母病重尽孝不能,有人孩子年幼无暇照顾…..
正是因为有了他们无私的奉献,才有了央行辉煌的成绩,才有了央行蒸蒸日上、不断发展!即使用尽所有的加减乘除,也算不尽他们所做的奉献;即使吟遍所有的诗词歌赋,也颂不完他们的敬业之歌!朋友们,在金融事业和央行工作中,让我们擎起“青春”的火炬,吹响“激情”的号角,高举“奉献”的旗帜,在金融改革大潮中,劈波斩浪,勇往直前,共创央行事业灿烂辉煌的明天!谢谢大家。
梦想远航青春绽放演讲稿篇十二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春是什么?青春是轻盈欢快的小溪,青春是健康跳动的脉搏,青春是美好生活的依托,青春是事业成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋润了一方寸土?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?不要轻看这一滴、一缕、一粒,正是这点点滴滴、丝丝缕缕、颗颗粒粒,灌溉的是良田万顷,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命,而绽放的正是青春中最美丽的花朵!
工作者是美丽的,奉献者是快乐的。当我在报纸上看到了《马班上的邮递员》这
篇
文章后,心灵被深深地触动了。王顺友一个普普通通的乡邮员,一份平凡得不能再平凡的工作,却凭着他对生活的热爱和对事业的执着,用自己的脚一步步丈量着工作的艰辛和快乐,诠释着奉献者的给予与获得,展示了一个共产党
员的伟大情怀和崇高境界。王顺友是一面镜子,在他身上,我们读懂了什么叫忠诚执着;什么叫乐观向上;什么叫爱岗敬业;什么叫无私奉献。生命中最大的奖励并不是财富的积累,而是奉献带来
精神
上的满足!在我们的心目中,奉献就是抗洪英雄的奋不顾身,是抗非典医务工作者的置生死于度外,是教师们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的高尚情怀;奉献是李素丽的任劳任怨,是牛玉儒的一心为民,是王顺友的爱岗敬业。奉献就是一篇篇
气势磅礴、可歌可泣的动人诗篇
!奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的
精神
。更加蕴涵了我们青年一代在本职岗位上的恪尽职守和兢兢业业。2005
年我踏上了邮政工作的岗位,和那些刚走出校门,步入社会的许多学生一样,渴望实现人生价值,渴望人生的成功。我被分配到储蓄组,在那里明确了自己的奋斗方向,暗下决心,把三尺柜台作为展示个人风采的.平台,作为展现邮政职工精神
风貌的窗口。记得有一次,局领导
安排我参加区局的练功比赛,比赛的项目是点钞,这是局领导
对我的信任。但是这次练功比赛我没有取得名次。通过这次事我看到了自己的差距,也知道了无论做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班时间练习点钞外,回到家后也加紧练习,就连看电视手里也拿着练功券。通过我的努力,在一次局内的练功比赛中我得了第一名,这让我又有了自信。不仅点钞要练好,各项业务技能都要过硬。的文明优质服务,是一种内心的深刻感受,而不是生硬的词语和格式化的程序,用户到我这里来办业务都有一种到家的感觉,优质的服务其实是心与心的交流,走进客户的心,才能获得客户的回报。梦想远航青春绽放演讲稿篇十三
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家下午好!我今天演讲的题目是《青春是一种责任》。
青春,多么美好的一句话,多么美好的人生季节!古往今来,有多少人赞美它,歌颂它。的确,青春充满了理想和信念,充满了激情和希望,充满了憧憬和梦想。说到青春,很少有人把它和责任联系在一起。青春是激情和傲慢,责任是冷酷和辛苦;青春发光,责任却让人皱眉;青春的你通过浪费时间表现出自由轻松的生活,而责任却让人在生活中感到沉重和疲惫。青春和责任就这样纠结挣扎,最后统一到我们身上。
天下兴亡,匹夫有责。世界上有很多事情可以做,但你不一定喜欢做。这就是责任的意义。是一个你要付出一切去呵护的孩子,它常常给你灵魂和肉体的痛苦。为什么要背负这样的十字架?因为它最终带给你的是人类的宝藏,——人格的.伟大。
20世纪初,一位美国意大利移民曾为人类精神史写下辉煌的贡献。他的名字叫弗兰克。经过努力,他用自己所有的积蓄开了一家小银行,但一次银行抢劫让他有了不平凡的经历。他破产了,储户失去了存款。当他带着妻子和四个孩子白手起家时,他决定偿还这笔天文数字的积蓄。所有人都劝他:“你为什么要这样做?这件事你不负责。”但他回答:“是的,我可能没有法律上的责任,但在道德上,我有责任,我应该还钱。”偿还的代价是30年的艰苦生活。当他发出最后一句“债”时,他轻轻叹了口气:“现在我终于没债了。”他用一生的辛酸和汗水履行了自己的职责,给世界留下了真正的财富。
同样,大连也有一个真实的故事:大连公交公司702路422号双层公交车司机黄志泉,开车时突发心脏病。在生命的最后一分钟,他做了三件事:1、将车慢慢停在路边,拉手刹;2、打开车门,让乘客安全下车;3、发动机关闭,以确保汽车和乘客的安全。他做完这三件事,就停止了对方向盘的呼吸。这只是一个普通的公交车司机,但很多人都牢牢记住了他的名字。他在生命最后一分钟所做的一切,都只是对这两个字“负责”。“人不能伟大,但也不能不负责任。”挥手告别天真的童年,我进入了一个五彩缤纷的青春。我慢慢学会了珍惜生命,懂得了青春的价值,懂得了作为少年的责任。所以,从现在开始,我要有志向,好好学习,为自己,为家庭,为社会负责。现在虽然不能养活自己,但也不能养活家人。但我坚信,读书是个人的希望,是家庭的希望,是国家的希望。我可以努力学习,学习知识,掌握扎实的技能,为建设我的家乡,为祖国服务,为未来承担更大的责任打下坚实的基础。
同学们:虽然美好的青春很难永生,但我相信,只要我们有留在青春的豪情,对国家和人民的责任感,让我们的青春负起责任,我们就永远有这种美好。我的演讲结束了,谢谢!
梦想远航青春绽放演讲稿篇十四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
财富才会不断增加,人类才会不断前进。奉献者收获的是一种幸福,一种崇高的情感,是他人的尊敬与爱戴,是自己生命的延长。教师是一个梦想绽放的舞台,有许许多多的人将他们的青春都奉献在这里。
,好像她的声音在桂花丛中浸过一样,只要一开口就能沁入心房。马老师已年过五十,但她始终怀抱着教育的激情站在讲台上,兢兢业业,毫无倦怠,对工作认真负责。在大家脑海的画面中,马老师常常微微地侧着身子,充满笑意地看着学生,这种凝望总是带着一股力量,让学生真真实实地感受到了老师欣赏的心情。有时,马老师还会默默地走到学生身边,扶着学生的肩膀,朝着同学们进行了点评,一边赞赏,一边用双手在学生的肩头抚摸,这是多少慈祥的教师!对马老师来说,她一生中最美好的青春已经奉献给了教师这份职业,而讲台也成为她一生中最美好的回忆。她的梦想已经实现,虽然青春不再,但是她依然无悔!还有一位老师,同样值得我们敬、尊重,他就是董老师!董老师从大学毕业后就登上了三尺讲台,十多年兢兢业业的教师生涯中,他的桃李满天下。然而,x年前他被检查出身患癌症。董老师视教育为人生己任,并且以一颗积极向上的心面对生活,癌症没有打垮这个坚韧的教学能手,手术半年后,他又踏上了那块三尺讲台,他说“只要我还活着,我就要去上课。不幸的是,由于他的高度敬业,最后又导致病情复发。晚期的他多想自己再活得久一点,这样他就又能看着一批孩子毕业。
看!这就是我们优秀的人民教师!我们引以为豪的楷模!
斯大林曾说过“教师是人类的'灵魂工程师。”,三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。教师最大的幸福就是看到学生们在成长!在我眼中教师是平凡而神圣的,在三尺讲台上,将知识传播给我们未来希望,用教鞭为学生指引方向,用粉笔为他们传送知识。
己的青春。如同昙花,为梦想的绽放,奉献自己最宝贵的青春。即便是瞬间的美丽,也将成为记忆里最美好的回忆。奉献要有蜡烛般的
精神
,以自焚的痛苦将自己化为光和热,照亮别人;奉献要有粉笔般的精神
,以牺牲自己来为别人传播知识。月亮将光辉奉献给夜空,溪流将自己奉献给大海,我将青春奉献给讲台。作为一名平凡的教师,我愿将我的青春奉献给我的职业,三尺讲台就是我梦想绽放的地方!梦想远航青春绽放演讲稿篇十五
各位领导,各位评委:
大家好,我今天演讲的主题是:我的未来不是梦。
————仰望,向有梦想的方向
曾几何起?心中的梦变成了模糊的记忆;
曾几何起?模糊的记忆被无情的现实打碎;
曾几何起?当现实来到面前时,我措手不及。
未来,未来?我的未来在那里?
遥远的回忆,儿时的梦想时时刺痛我似乎早已麻木的心灵。说是”似乎”,是因为我还能在今天,还能在《我的未来不是梦》征文比赛上,还能用我这双迟钝的手写下我苦涩的心情。我想,如果我的这些心情文字还能重新唤起我的战斗力的话,也不枉我这几个月来对生命的思索。如果这些文字对大家有一点益处的话。呜呼!我无话可说,让泪水代表一切吧!
很小的时候,我就喜欢读书。
喜欢读关于周恩来同志的书。是因为我喜欢周那伟大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他没有自己的荣辱得失,连同他的骨灰都被撒进了祖国的江河大地。他对国家,对人民,连同他的爱情都是一心一意,坚贞不移。
所以,在我心灵的深处,曾立志要做一名伟人,以为榜样,以”为中华之崛起”的理想为理想。
还喜欢读关于张海迪和张海迪写的书,从这些书的字里行间,我总能找到两个字——坚强。张海迪的一生是不幸的,但又是幸运的。不幸的是她从小身患重病,幸运的同样是因为她从小就重病在身。正因为他的幸与不幸,再加上他的坚强,才成就了日后的她。试想,如果她一直就是一个和你我一样的身体健壮者,那么大家想想她成功的几率会有多大?其实这个问题我们想想自己就知道了,那么请就在这个时刻认真思考一下我们自己吧!
是的,张海迪是一个崇高的普通人。我也曾经想做一个成功的普通人,通过坚强,通过奋斗,打造一个不平凡的自己,开创一片出于自己的天地。
可是,现在,到现在我做了什么呢?我做了什么去实现我的梦想呢?为了奖学金我勇争第一,是的,我得到了。一学期,两学期??我每学期都是第一。
为了某个荣誉,我奋力奔跑。是的',我得到了,主席,部长,‘优干’‘三好’,荣誉挂满了的全身。
这就是崇高吗?
蓦然,我转身一笑,不屑的一笑。
这样的崇高我最好不要:好累。
还是做一个真实的自我比较好,奖金不拿,荣誉不争。上课想睡就睡,想上通宵就上,想逃课就逃。说我不崇高吗?无所谓。说我犯错误吗?我不怕,反正我还年轻,不是有人说过:犯错误是年轻人的天性吗?于是我便放纵着自己,在自己编织的网中胡乱的挣扎。想逃,却始终找不到呼吸的缺口回首往事,展望未来,无尽的空虚压在了我的心头,想大声高呼,可声音已变得嘶哑;想努力回望,却发现对儿时已没有了记忆;看看前方,云遮雾拦,虚无缥茫。我就像站在高山之巅,空旷的头脑已没有了方向,眩晕,眩晕。
唉!呜呼哀哉!我到底是怎么了?我是谁?我怎么会站在这里?你们怎么又会坐在那里?
忽然,我醒了,啊,原来是一场梦!仅是一场梦而已。我需要梦吗?当然,不过绝对不是这样的梦罢了!
我相信我的未来不是这样的梦!
梦想远航青春绽放演讲稿篇十六
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好!
从一滴水中,亦能够看到其深沉的容颜;从一朵花中,亦能够读懂其微妙的心事。常想与它们一般洁净、纯美,虽人在红尘,但真想不被世俗的尘埃污染,做一朵永远静谧的白莲。
花开花落,万紫千红,人也许会被烟尘所染,再也无法脱身。我宁愿做一株安静、素洁的莲花,笑看时间飞逝,浏览世间百媚千红。
成长,让我流连,让我在岁月的脚步中哭着,笑着,飞翔着,漂泊着。常常爱在书中游历,奔跑、跳跃在书的海洋里,感受人生的朝夕,阅览岁月的忧伤。热爱写文、写诗,模仿着古今很多人的风格,沉醉在一个个人的悲欢离合中,越行越远。常羡慕山中的隐士拥有宁静闲适,风轻云淡的气骨,永远清新如一。永远有仿佛不谙世事的婴儿的心灵,那么的洁白,那么透明,拥有处事不惊的淡定,看山还是山,看水依然是水。
想如花般的绽放,做个张爱玲般的临水照花人,永远高洁、恬静,或成为林徽因那样清新淡雅、飘逸出尘的白莲,永远伫立。我想蜕变,我想绽放!从那一棵幼小而含苞待放的蓓蕾,绽放出素净却唯美的花朵。
在云端静静绽放,俯身微笑,浏览良辰美景;在静处淡淡忧伤。抬头仰望,凝视蓝天白云,很想像那朵花般自由放逐,娉婷馨香。一种简朴,一种粗茶淡饭的平凡幸福,也许胜过富贵满堂的欢乐。
一种朴实,一种平淡,一种品茶读书的悠闲,是我所爱。一种明澈,一种温婉,一种风轻云淡的心境,是我所想。我想永远冷静清醒,永远宠辱不惊,也许未来有多少惆怅,多少成长路上的踌躇,都一一用微笑走过。
莲花似的梦,是做一个清白、清醒的人,期盼用努力筑造一次次如花般的绽放,一次次留住那刹那芳华。我期望,我梦想,拥有兰草般的心灵,柔弱而又坚强。
谢谢大家!
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