2023年让生活更美好六年级 既能让生活更美好心得体会(通用13篇)

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让生活更美好六年级篇一

生活是每个人都要面对的挑战，它并不总是轻松的。有时，我们会遭遇困难和挫折，让我们感到沮丧和无助。但是，如果我们保持积极的态度并努力寻找美好，那么我们的生活就会变得更加美好。本文将探讨如何让我们的生活更美好，并提供一些实用的建议和经验。

段落二：关注健康

健康是我们生活中最重要的因素之一。如果我们身体不健康，我们就无法充分享受生活。因此，保持良好的健康状况非常重要。为此，我们可以通过多种方式来保持健康，如适当的饮食和锻炼。如果我们能养成健康的生活习惯，我们的人生将更加美好。

段落三：培养积极思考

积极的思考方式对我们的生活至关重要。如果我们总是消极地看待事物，那么我们就会错失很多机会。相反，如果我们能够找到积极的角度来看待事物，那么我们就会更容易达到自己的目标。积极思考是一种能力，可以通过训练和实践来发展。

段落四：与家人和朋友建立良好关系

一个家庭和一群忠实的朋友可以让我们的生活更加美好。家人和朋友是我们人生中最重要的资源之一。他们可以给我们提供支持、忠告和爱。与家人和朋友建立良好的关系并进行适当的沟通，将有助于解决问题和缓解压力。

段落五：探索兴趣和激情

我们所有的人都有自己的兴趣爱好和激情。这些爱好可以让我们感到快乐并且让我们的生活更加丰富多彩。通过探索和培养我们的兴趣爱好，我们可以发现自己的优势和热情，然后将它们变成创造力和付出的动力。

结论：

总之，通过关注健康、培养积极思考、与家人和朋友建立良好关系、探索兴趣和激情等方式，我们可以让我们的生活更加美好。虽然过程会很艰难，但是只要我们坚持努力和积极思考，我们就可以最终获得成功和内心的满足感。

让生活更美好六年级篇二

《音乐》当你的手指轻轻地在钢琴的黑白键上起伏时，你会发现：有了音乐的世界真好！竹笛，这是我最喜爱的乐器。因为它发出的乐声如同一缕缕炊烟，安详而温柔，没有一点浮躁的味道。他总是使我想起在一轮红日下，一片青青的草地上，一头老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠闲的漫步。那是初二上半学期，在期中考试失利的我泪眼涟涟。忽然，电脑里放出了我熟悉的那首《小牧童》，我的满是阴云的心照入了一道亮光。我的心里又展开了一片绿草地，挂上了一个红太阳。优美的笛声仿佛在告诉我：失败了一次后，千万不要灰心，只要你努力，下一次就一定会取得好成绩。于是，我擦干了眼泪，却在心里留下了一个坚定的信念。有了音乐的世界真好！它可以使你走出阴影，获得阳光；他可以使你走出悲哀，获得快乐。记得有一本书上说过：即使你心里的痛是任何语言、任何行动都无法化解的，但是只要音乐响起，你的痛苦就缓解了好多。有了音乐的世界真好！夜里，我的作业写完后，我会伸个懒腰，打开mp4，静静的聆听西城男孩的《my不算悠扬却很优美的歌声把我的疲惫带走了，让我清醒又快乐的去预习。有了音乐的世界真好！诗的语言将对祖国对亲人的爱优美的表达了出来，音符的海洋就是一片爱的海洋，让置身于此的每个人都感受到了温暖、感受到了爱。有了音乐的世界真好！如果我们天天都在严肃的、一板一眼的世界里生活，像一个按着程序工作的机器人一样生活，那该是多么无趣，多么郁闷。幸好有了音乐！就像有了色彩一样，让这个世界色彩缤纷，绚烂多姿！音乐，会。如果你会演奏任何一种乐器，那么你都是世界上最幸福的人。因为，你正在给这个世界增添色彩！

让生活更美好六年级篇三

文章主题：“既能让生活更美好心得体会”

第一段：引言

“既能让生活更美好”是我们对某些事物的期望和理想，它能够给人们带来快乐和满足感，是人们不断追求的目标。生活中各种各样的事物都可以引领我们以更好的方式去生活，那么，如何才能让生活更美好呢？下面分享一些心得体会。

第二段：通过积极的心态让生活更美好

积极的心态是让生活变得更加美好的第一步。我们的态度会影响我们的生活和行为，因此，无论何时何地，都应该尝试保持积极的态度和乐观的心态。要时刻告诉自己生活中的每一天都是美好的，无论遇到什么困难和挑战，都可以保持充满活力的精神面貌。相信自己，相信未来，坚持自己的信念，歌颂生命，让我们的心灵一直保持明亮和喜乐。

第三段： 通过丰富多彩的生活让生活更美好

如果生活中只有乏味的工作和无聊的生活，肯定会让人感到厌倦和不满。为了让生活更有趣味和意义，我们需要丰富多彩的生活。比如去旅游，尝试新的食物，认识新的朋友等等。这些可以带给我们无数美好的回忆和珍贵的经验，让我们收获更多的快乐和满足。

第四段：通过关爱他人让生活更美好

生活中，我们不仅要关心自己，还要关心身边的人。通过关爱他人可以让生活变得更加美好。我们可以帮助需要帮助的人，给予他们力量和勇气，为他们带来微笑和温暖。通过这种行动，我们不仅可以帮助别人，更可以体验到成功和满足，从而让我们的生活更加丰富和充实。

第五段：结语

在生活中，我们要始终保持积极的心态，尝试丰富多彩的生活，并关心身边的人。通过这些方式，我们的生活会变得更加美好和有意义。让我们一起实现美好的人生吧！

让生活更美好六年级篇四

青春——活力

记的小时候，不知为什么，我每当做一件事情，既无动力又无斗志，生活就是这样，寂寞暗然的起来。

青春——不败

记得上小学，也许基础未穏也学毫无兴趣，面对英语，一个字——头疼！

上了初中，书本的增加，学业的加重，英语的难度。可是，同学小a却让我知道永不言败：面对英语，他是左啃右咬，永不放弃。而我自己似乎也缺少这个在思梭，在惭愧，竟是自己的放弃在作怪。忽感觉，青春有个东西，叫不败，才明白。抬起头来，原来自己也可以，不断的学习，吧断的：挑打夜战，换来的是同学异样的目光。才知道，青春原来就是这样可爱迷人。有人问我：你靠什么办法来学习呀！我会微笑道：青春，是我的好帮手。

拾起鹅卵石，才明白，这青春的含义，慢慢的含义，慢慢的放入记忆的口袋，重新上路，我会感叹道：青春，。

让生活更美好六年级篇五

生活中，我们往往需要通过一些方式来让它变得更加美好。而这些方式并不是一成不变的，它们随着时间的推移和我们不同的阅历而不断变化。但终究还是有几个相同点的——它们要让我们更有意义、更快乐、更满足。在这篇文章中，我将谈论我在个人生活中得到的一些心得体会，这些体会可以使我的生活更加美好。

第二段：积极心态

相信积极心态是改善生活的最好方式之一。不管你拥有多少财富、名气、实力，如果没有一个积极的心态，你就很难获得真正的幸福。尝试着把事情看得更加积极一些，正面思考和感恩的心态能让你更容易享受生活中的每一个瞬间。

第三段：个人兴趣

与旅行、读书、健身、音乐等等其他活动一样，发展个人兴趣也是改善自己生活的好方法。喜欢做的事情可以使我们更加自我实现，它们可以成为逃离现实生活烦恼的胜地。找到那种让你快乐的活动，参与其中，让你的大脑和身体感受到不一样的愉悦体验。

第四段：家庭互助

家庭是每个人的港湾，是最能给予人力量的地方。当你在生活中遇到许多问题时，家人往往是第一个可以伸出援助之手的人。走出家门前，我们会面临各种挑战，有时候也会遭遇挫折和失败。而在这个时候，和家人保持紧密联系，就能使我们在生活的道路上变得更加从容。

第五段：社区参与

社区参与是另一个可以让生活更美好的方式。在城市社区里，根据你的爱好可参加各种俱乐部、义工组织等。通过参与这些社区活动，你可以结交新朋友、拓展视野、构建新的人际网络。这不仅充实了你的生活，同时也可以让你为社区做出贡献，让你的享乐与他人共享。

总结：

总之，许多方式都可以让你的生活变得更加美好。无论是积极的心态、个人兴趣、家庭互助还是社区参与，这些都可以使你的生命充满实足和满足感。记住，生活总是在变化，而我们也可以通过不同的方式来应对这些变化，为自己创造更加美好和充实的生活。

让生活更美好六年级篇六

生活是一幅多彩的画卷，我们每个人都渴望拥有一个美好的生活。然而，实现这个美好的生活并不只是一蹴而就的事情，而是需要我们不断努力，学会改变自己和自己的生活方式。在这个过程中，有一些课例让我受益匪浅，让我的生活变得更加美好。

首先，我深受一堂关于积极心态的课例的启发。这堂课例教会了我，在面对困难和挫折时，要保持乐观和积极的心态。有时候，我会遇到种种困难，觉得生活对我不太公平。然而，这堂课例让我明白，每个人都会遇到困难，关键在于我们如何应对和面对。通过学习如何保持积极心态，我能够更好地应对生活中的挑战，并且更乐观地面对未来。

其次，我在一堂解决问题的课例中学到了如何有效地解决生活中的问题。这堂课例教导了我们分析问题的能力和解决问题的方法。在我的生活中，有时候会遇到许多问题，而这些问题可能会让我感到不知所措。通过学习这个课例，我明白了一些解决问题的技巧，例如分析问题的原因和解决问题的方案。我已经在生活中应用了这些技巧，遇到问题时能够更加从容地应对，并且找到解决问题的方法。

第三，一堂关于感恩的课例给了我深刻的启示。在这堂课例中，我们学会珍惜和感恩身边的一切。生活中有很多值得我们感恩的事情，包括家人的关爱、朋友的陪伴、老师的教导等等。然而，在繁忙的生活中，我们常常忽略了这些存在。这堂课例提醒了我要时刻感恩，要珍惜我所拥有的一切。每当我有一丝不满或者抱怨时，我就会想起这堂课例，它让我懂得了感恩的重要性，让我的生活更加美好。

第四，一堂时间管理的课例帮助了我更好地管理我的时间。在这个社会中，时间是非常宝贵的资源。然而，我曾经经常发现自己在琐事中浪费了大量的时间，而在重要的事情上却掌握不好节奏。这堂课例给了我一些时间管理的技巧，让我明白了如何合理安排时间和设置目标。现在，我能够更有计划地利用我的时间，做更多有意义的事情，并且我的生活也变得更加有序和高效。

最后，一堂关于善良行为的课例让我深受触动。这堂课例教导了我要善待他人，要有一颗善良的心。在我人生的旅途中，有很多时候我可能会因为自己的利益而忽略了他人的困难和需要。然而，这堂课例让我明白了善良的重要性。现在，每当我看到一个需要帮助的人，我会伸出手去帮助他们。通过这种善良的行为，我能够带给别人希望和温暖，也让我的生活更加美好。

通过这些课例的学习和应用，我的生活发生了积极的变化。我学会了保持积极心态和解决问题的能力，学会了感恩和管理时间，而且更加善良。这些改变使得我的生活变得更加美好，我能够更加快乐和满意地面对每一天。我相信，只要我们不断学习和成长，我们的生活一定会变得更加美好。

让生活更美好六年级篇七

让生活更美好散文

1她，不知从什么时候起，觉得生活枯燥无味。

她认为，现在的自己应该觉得十分幸福才对。两年前的她，长得不漂亮，成绩不大好，她还十分爱玩。她成天笑嘻嘻的，周围的同学却愿意和她玩，因为它拥有的快乐，能感染每一个人。她却浑然不知。

那时的她，天真地想：“什么时候我也能像丹丹那样，既漂亮又聪明呢？”丹丹是她们班长得最漂亮、成绩最好的女生，是她最出色的朋友。她俩站在一起，丹丹的光芒迅速蔽住她微弱的光。

女生都希望自己漂亮聪明。

可就是这么离奇，一台会飞的摩托上走下来一位大叔，他看起来既年轻又漂亮。他说：“我也一帮你实现，但是，你的生活变得美好之后，你得给我一样东西。”

她的面前出现也一排袋子，上面写着各种感情，有快乐、亲情、宽容、友谊……快乐的袋子最大。

她再三犹豫，决定暂时用快乐来换：“我给你我的快乐，但万一我反悔了你得给我个方式换回快乐。”大叔同意了。

她变得比丹丹还出色，但人渐渐变得冷漠，她的朋友一个个离去，除了个别为了某些事愿意和她做朋友。

“叶，你好厉害，又是全校第一！”一个女生欣喜的叫声把她从回忆中惊醒。两年了，她就这么优秀的过着。她已麻木优秀，突然觉得前不久想到的一件事现在一定要落实。她拿着用奖学金买着的手机，毫不犹豫的按下一串数字：

“喂，我受够了，我要换会快乐。”

“为什么？”手机另一头的大叔慢慢勾起嘴角。

“因为，快乐，让生活更美好，美丽和智慧都不重要了，不要忘了，我有权换回快乐。”她斩钉截铁地说。

她冷清的声音变得热情，充满活力。她感到重获，不，是找回了快乐。她笑着跳到丹丹面前，说：“丹，今天我找到一样很重要的东西，我今天请客，走，去游乐场玩儿去！”“叶！”丹丹激动地喊，“叶，你又变回来了！你笑起来才最美！”

她又笑了笑。她没有发现自己的智力和外貌没有变回去。

生活美好的重要因素——快乐。

让生活更美好散文

2我不想抱怨太多，也没什么用，只能使自己的心里更乱而已。可我现在的生活也的确因此改变了很多，我不知道这种处境何时会改变，至少心理作用会得到彻底的变化。很希望若干年后科技进步了，我们都会解脱。也庆幸自己的身体素质提高了，身体也会慢慢的好起来。如今大学毕业了，也工作了，到了谈婚论嫁的年龄了，可自己没那个勇气，或许内心深处也不愿去为爱情而努力吧，也或许是看不到爱情的希望。真不知道，将来会不会有那么个女孩子，会理解我们的苦衷。我们都深深的知道，其实我们和正常的人们一样，只是携带者，对家庭和婚姻的影响不足挂齿。只可惜，真正了解的人太少了。呵呵，自己有时候觉得，一个人生活其实也蛮好的，没有生活的负担。当然，这些也许是自我安慰吧。

将来我们都会好起来的，我也在为了那一天努力着，现在调养好自己的身体，提高自己的免疫力和身体素质，继续学习，提高自己的工作能力，为以后更好的工作，增加砝码了。

祝愿我们每一个人都生活的快快乐乐！

让生活更美好散文

3如果你真心爱别人，也会得到别人真心的爱。

——题记

以前，我总认为爱是纸上谈兵，是不可取的，但是有一件事改变了我的看法，更触动了我的心。

在一个阴雨绵绵的天气，雨的母亲悠闲的在天街散步，唉！这个天气本该在家里睡半天的，可是我抵挡不住宿的诱惑，想去书店。

我坐在公交车上思索这那本书在哪儿，看到哪儿了，就在这时一个差不多七旬的老人脸上有许多皱纹，看着那满满的车厢，车子也比较颠，我本打算让位，但我的脚坚决不肯，正当我犹豫不决时，一个仪态端庄胸前系着一天红领巾的小学生扶着老奶奶坐在自己的座位，此时，胸前那鲜红的红领巾更显出一个小学生的品德，也让我感到羞愧。

我顿时感到很懊悔，可真是“锅中熟蟹披大红”，我恨不得找个洞钻进去，有时候一些小事情也无不透出那至真至诚的爱。

陈寿说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”爱要从身边的一点一滴做起。

我站起来，把座位让给那个小弟弟，他很有礼貌的说了声谢谢，大家投来赞扬的目光。

我下车了，虽以隔许久，到还是记忆忧新。因为他给我了一个深可的启示。

生活不能让爱美好，但爱能让生活更美好！

让生活更美好散文

4人人都有一个温馨和谐的港湾——家。家中有家人对你的关心爱护，让你感到生活更美好。

我家有4口人，爸爸、妈妈、我、弟弟。家中每一个人都给我带来了爱，让我感到生活无比美好。

老妈，我非常地爱她！因为她给予我生命，是她哺育了我，是她……虽然说老妈有时非常的唠叨，但我知道那是对我的爱。学业很忙时，老妈会端一杯牛奶，轻轻地推开我的房门，生怕惊到我，把一杯香浓的牛奶放到我的桌子上。便悄悄离去，我放下手中的笔，拿起牛奶，细细品尝，好好喝，牛奶浓浓的正如母爱般。这时让我感受到生活如此美好！

老爸，我非常地关心他！因为他是一名医生，出诊是他的常事。他每天都很忙，非常累，虽然说是给别人看病，打针等。但是电话一响他就得出门。10点多了，老爸还没有回来，我有一道题不会，20分钟，40分钟，一个小时，二个小时过去了。老爸终于回来了，“爸，我有一道题不会。”紧接着，老爸来到了我的房间，耐心地为我讲解着，他没有喝一口水，就这样为了我，我非常爱他。为了这一点我也要好好学，报答父母的养育之恩。

小老弟，他最可爱，最调皮，也是最关心我的人之一。我周一上学5：00就得起床，他却5：00也起来了。帮我提着书包，虽说人还没有书包大，但是有的是力量。这一点我还不得不服，我清楚记得有一次，老弟问我：“姐，你冷不？”我当是惊住了，小屁孩丫丫的，还会问你姐冷不？真是服了你了！“姐，你冷不？”又一次在我的脑海里浮现出来，好温暖，好体贴，有个小老弟真好！这时又让我感到生活如此美好。

珍惜家人对你的关爱，细细地去体会，你会觉得爱，让生活更加美好！

让生活更美好六年级篇八

生活的美好是每个人都渴望的，而如何让生活更美好也成为了一个重要的课题。在我的教学工作中，我运用了一些课例，让学生思考和探讨如何让生活更美好。这一过程让我深刻地体会到了生活的美好不仅仅来自外部环境，更关键的是来自内心的感知和态度。本文将围绕这一主题展开，分为五段式来描述这个课例的心得体会。

第一段：引入话题

作为开篇，我首先会引入让生活更美好的话题，并提出一系列问题。比如，什么是美好的生活？生活的美好和物质条件是否有关？学生围绕这些问题展开思考并交流意见，从而引发兴趣并提高对生活美好的敏感度。

第二段：培养感恩的意识

在这个课例中，我经常引导学生回忆自己的生活经历，并帮助他们认识到所拥有的一切都是生活的馈赠。通过这样的方式，我希望学生能够培养感恩的意识，学会珍惜现有的生活。通过分享和讨论，学生逐渐明白了拥有的东西不只是来自于外部条件，更关键的是来自内心的感激和满足。

第三段：培养积极的心态

为了使生活更美好，我鼓励学生培养积极的心态。我以自己的经历为例，与学生分享了如何从一次挫折中学会积极面对生活。如遇到困难和挫折时，我们不要气馁，而是要保持乐观和坚韧的态度，相信困难只是一时的，未来会有更美好的东西等待我们。通过与学生的交流和讨论，他们逐渐明白了积极的心态对于让生活更美好的重要性。

第四段：培养个人品质

在这个课例中，我也安排了一些活动来培养学生的个人品质。比如，让学生进行志愿者活动，或是通过团队合作来完成一些富有挑战性的任务。这些活动可以帮助学生培养责任感、合作意识和乐于助人的精神，从而使他们成为更好的人，让生活变得更美好。

第五段：总结和展望

在这个课例的实施过程中，我看到了学生们的成长和进步。他们更加关注内心的情感和思考，也更加积极地面对生活。每个人的生活都有不尽人意的时候，但关键在于如何调整心态和情感，去感受和创造美好。展望未来，我会继续运用这些课例，帮助更多的学生认识到生活的美好在于我们的内心态度和行为，从而让更多的人过上更美好的生活。

通过这个课例的实施，我深刻地体会到了生活的美好不仅仅来源于外部环境，更重要的是内心的感知和态度。只有积极乐观、感恩珍惜，培养个人品质，我们才能真正感受到生活的美好。让生活更美好，不仅是一个课堂上的话题，更是一个长远的目标，需要我们每个人用心体验和行动。希望通过我的努力，可以在学生的心中种下美好生活的种子，并在未来继续发芽生长。

让生活更美好六年级篇九

彼时，初相识。我正在抑郁的季节里迈不开步，周围的一切都是那么刺眼，似乎真的不懂同学们在笑闹些什么。于是，我的安静显得那么格格不入。这样的安静是一道城墙，别人走不进来，而我也走不出去。可是，你，那么轻易的就将它打破。

一个人坐在角落发呆，你朝着我的方向走过来，熹微的阳光射进窗口，就那么直直的打在你身上，一头短发略显青涩，干净的女音响起：“嗨！”我像个受宠若惊的孩子般不知所措，悄悄把身子往后缩了缩。眼睛直勾勾的盯着你，移不开视线了。吸引我的不是你那俊俏的模样，而是我在讶异，怎么会有人笑的这样好看。

那一天的午后，你挨着我。透过周围不太密集的空气分子，我清楚地感受到你的快乐。真不懂，是什么让你整日开心，在我的认知里，快乐，似乎永远不属于我。还在思索间，哥哥问我：“你怎么老是发呆呢？”“没有啊，我只是沉默着看人来人往而已。”顺便扯了一个僵硬的笑容给哥哥。他叹着气走开。我的哥哥啊，别为我担心，因为你不会明白我的孤寂，没有谁会把谁的痛苦真正感同身受，有些事情，只是我一个人的悲哀罢了。游思间，一只细嫩的小手在我眼前晃了晃。抬起有些潮湿的眼睑，又是你，好看的笑容直直的撞进我的眼眸，我又看呆了。“我叫陌儿，你呢？”“七七。”我几乎是下意识地答道，“你怎么了？别不开心嘛，有问题找组织！组织是你坚强的后盾。”说完还拍着胸脯信誓旦旦的样子，周围几个人都被你的话逗笑了，我却有些窘迫，不习惯在这么多人的注视下说话，脸红到了脖子根，心里默念着：陌儿，陌儿……然后，我似乎听到了有什么东西正在融化的声音。

班主任说要调位子，很快就进行第一次月考了。不知是不是老天眷顾我，竟将你我安排成了同桌。你收拾东西刚坐下就转过来，捏了捏我的脸，“新桌快乐，同乐同乐。”说完自顾自的忙活起来，我在那一瞬间像被人当头棒喝，眼泪汪汪，几乎是千里堤坝将要决堤，下一刻便是汹涌澎湃，吓得你连连道歉，“啊啊啊，对不起，对不起，我只是……”看着你脸上的急切我却忽的笑了，用尽所有力气咧着嘴笑：“陌儿，你知道吗？这是四年以来第一次有人对我做这么亲密的动作，每个人都骂我冷漠，高傲，不近人情，连我那爸妈也只顾着吵架、离婚、分家产，这些事情压得我喘不过气来，我从来不知道我为什么要承受这些，凭什么是我……”我边哭边说，边哭边喊，歇斯底里的释放着内心长久以来的苦闷，等我意识到自己在做什么的时候，自嘲的擦了擦眼泪。我知道，他们又该嘲笑我了把。

你猛地扑过来，把我紧紧的搂在怀里，紧紧地……我又哭了，眼泪止不住的流，你轻轻地拍打我的背告诉我说：“与其皱着眉，不如微笑去面对。”于是，我记住了这句话。

于是，在你的鼓励下，我试着对每个人微笑，主动跟同学打招呼，与爸妈冷静交谈。于是，我突然发现我的世界不再是一片黑暗，香氛，多了一份明媚与温暖。于是，我发现，原来，微笑可以让生活更加美好。

让生活更美好六年级篇十

让生活更美好

在生活中，我们要以礼待人。只有以礼待人，才会让生活变得更加美好。

那一次，我们成为了好朋友。

我是一名个子矮小的普通学生，学校里的劳动难免会遇到自己做起来困难的，多亏有同学帮助我。

记得那是星期一，学校规定星期一是要大扫除的，大家都动了起来，参与到了劳动中，我也不例外。老师安排我的任务是擦玻璃，看大家都在工作，我也开始劳动了，找来了一块布，我认真的擦着，可是问题又出现了，由于个子矮的缘故，我擦不到靠上面一点的玻璃。看大家都在各干各的，也不好意思去打扰大家，正在我焦虑的时候，和我是“死对头”的一位同学走过来说：“怎么了?要是够不到，就让我来帮你吧，反正我也不忙。”出于着急，也只好让他帮我了，我说：“好吧，谢谢!”就这样，我向老师交了差，老师还表扬我擦得干净。

他叫小刚，一直担任班里的摆车任务。有一次，老师批评他车摆的不好，还说车下有垃圾。他只是向老师承认了错误，没有和老师辩解。第二天，我看我们班摆车的地方有很多垃圾，接着便看见小刚在打扫，竟然没有一个人帮助他，等他打扫完垃圾，估计车也没时间摆了。我走上前去，说：“小刚，让我来帮助你吧。”他微笑着对我说：“没事，我自己来吧，你先去排队吧，快上课了，别迟到。”我说：“没事，还是我帮你吧，上次你不是还帮助我吗。”他没说话。我还是主动帮助他一起把垃圾打扫完了。接着，就剩下摆车了，看他不知所措的样子，我便支招说：“你可以把车按由小到大的顺序摆啊。”他说：“方法听起来还不错，只好试试看了。”就这样，我帮助他完成了任务。老师还在班上公布我们班的摆车加了一分，还公开表扬了小刚。下课后，小刚找到我，说：“谢谢你，要不是你的帮助，摆车也不会加分，老师也不会表扬我。”“没事，你不是也帮过我吗，同学之间就是要以礼待人。”就这样，我们知道的不和谐化解了，我们成为了好朋友。

这件事使我加深了对“以礼待人”的理解。让我知道了以礼待人可以化解生活中的不和谐，使人们生活在一个更和谐而高效的社会里。

“以礼待人让生活更美好”这句话在生活中一直提醒着我，提醒我以礼待人。

让生活更美好六年级篇十一

高新一小周文

文明代表和蕴含着人类社会的各种美好价值，人们追寻城市文明的过程，也是实现各种美好价值、创造美好生活的过程。

文明之风吹遍着昆明的每个角落，让我们的生活更加和谐、安全、便利和高效。正是这一股股文明之风，让我们的社会更加和谐与稳定，让我们的家园更加安全和宜居，让我们的城市更有秩序、更富效率。

美好的生活要靠双手去创造，文明的进步也需坚持不懈的推动。城市文明和谐，生活幸福美满，是每个市民的愿望。文明之路，你我同行，只有倾全市之力，坚持全民参与，文明才能真正成为一座城市的内在气质，我们的生活也将会更美丽！

让生活更美好六年级篇十二

生活是丰富多彩的。它既像一首诗，又像一首歌;它还像一个五味瓶，包含了酸、甜、苦、辣、咸。相信大家都比较喜欢品尝甜的滋味，不愿尝试苦的味道。总希望事事顺心、路途平坦，不愿面对困难和挫折。

在我的生活中，有一种东西，让我的生活更加美好—坚持。

太多人认为坚持很累，而且没必要，那就让我举例说明吧!

坚持让学生的生活更美好。

老师常常告诉我们坚持是学生的一种美德，只要坚持，就能成功。自从田老师任我们班主任后，我们班发生了很大的变化。之前由于我们的学习方法的不当，使我们的成绩不理想。也导致班里的总体成绩较差。自实行了田老师的方法后，坚持到月考，我们班考出了理想的成绩，也让我们班扬眉吐气了一次，也让我们树立了信心，也让我们的生活更加美好，也让我明白了：只有坚持，才能激发人的斗志，才能使人奋发图强，才能取得好成绩，才能取得成功。

我的奶奶曾经对我说过：“哲哲，你一定要好好学习呀!别人都说，“分分，学生的命根。”只有考好了，才不怕妈妈吵呀。”

所以我觉得坚持，就能让学生得高分，就能让学生的生活更加美好。

坚持能让家庭更加美好。

现代许多人都找不到工作，或者就是满足不了家庭的生活需要。因为他们都不坚持，坚持不了工作的辛苦，好不容易找到一份好工作，条件也不错，能维持生活的需要，但因为干的是苦力活，就放弃了，只干一份经济太低却不辛苦的工作。这就是现代人的生活。

所以我觉得坚持能使家庭更美好。

以上的两个例子都是因为坚持才能使生活更美好的，所以我觉得：

坚持，能让生活更美好。

让生活更美好六年级篇十三

生活是一面镜子，反映着我们的心境和态度。如何让生活更美好，成为了社会热议的话题。在此背景下，我参加了一次关于让生活更美好的课程，深受启发和感动。通过这堂课，我学到了许多真正改变生活的方法和心得体会。

首先，学会感恩是让生活更美好的第一步。课上，老师分享了自己关于感恩的故事。她曾经陷入烦恼和抱怨的困境中，但通过感恩，重新找回了生活的美好。听完这个故事后，我深感自己平时很少去感恩，经常将精力放在抱怨和不满上。为了改变这一现状，我开始每天写下五个感恩的事物。刚开始的时候，我感觉很难找到五个值得感恩的事情，但随着时间的推移，我发现生活中其实有很多值得感恩的事情。通过感恩，我重新找回了心灵的快乐和内心的平静，让生活更加美好。

其次，学会宽容是让生活更美好的关键之一。生活中，我们经常会遇到各种各样的人和事，很容易产生矛盾和冲突。但如果我们能换位思考，多一些宽容和理解，生活将会变得更加和谐和美好。在课程中，我们的老师给了我们一个练习的机会。她要求我们找一个我们与之发生矛盾的人，试着换位思考，理解对方的想法和感受。通过这个练习，我意识到了自己在与他人发生矛盾时往往只顾自己的利益和情绪，而完全忽视了对方的感受。从此以后，我开始更加注重与他人的沟通和理解，尽量从对方的角度去思考问题，使生活更加和谐和美好。

另外，学会积极乐观是让生活更美好的必备品质。课程中，老师给了我们一个关于积极乐观的小实验。她让我们在一天的时间里，不发牢骚，不抱怨，只专注于积极的事物。虽然最初的时候感觉有些困难，但随着实践的深入，我发现自己的情绪变得更加积极向上，生活也变得更加美好。我开始注意到身边美好的事物和小确幸，充满希望和憧憬。通过这个实验，我明白了一个道理，即积极乐观是人生的一种态度和选择，只有将其内化为自己的信念，才能让生活更加美好。

最后，学会享受当下是让生活更美好的关键。在现代社会，我们往往处于一个忙碌和焦虑的状态中，总是追求未来的成功和幸福。然而，真正的快乐和美好却往往躲藏在当下的细微之处。在课程中，老师告诉我们，要学会放松和冥想，让自己能够真正感受当下的美好。我开始每天找出几分钟的时间，静静地坐下来，观察周围的事物和呼吸的变化。通过冥想，我慢慢地放松下来，发现身边有许多美好的事物，比如阳光、花草、鸟鸣等。通过这样的练习，我学会了珍惜当下的快乐和美好，使生活更加饱满和有意义。

通过这堂课，我深刻地体会到了让生活更美好的重要性和方法。学会感恩、宽容、积极乐观和享受当下，是实现美好生活的关键要素。通过这些方法，我不仅改变了自己的生活态度和行为方式，还改变了身边人的看法和感受。我将继续以这种积极的心态去面对生活中的困难和挑战，让生活更加美好和精彩。希望更多的人能够参与到这样的课程中，共同创造一个更加美好的世界。